第一篇：骨干教師后備人員培訓(xùn)班發(fā)言稿

骨干教師后備人員培訓(xùn)班發(fā)言稿

骨干教師后備人員培訓(xùn)班發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家下午好！

秋，意味著收獲；秋，意味著成熟。在這個(gè)金色的秋天里，我們相聚在這里，將通過京口區(qū)骨干教師后備人員培訓(xùn)班走向自己人生的又一次收獲，心靈的又一次成長。

首先，我很榮幸成為培訓(xùn)班的學(xué)員，并作為代表，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)我們的心聲。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們學(xué)員搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、探討、交流的研修平臺(tái)，它像一扇窗口，使我們的眼界更加寬廣，思路更加清晰。它像一場

及時(shí)雨，潤澤了每一位教師期盼的心。如果說我們過去所有的工作和時(shí)間是在積極進(jìn)行量的積累，那么通過這次培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一定會(huì)有質(zhì)的飛躍，在今后的工作和學(xué)習(xí)中再上新臺(tái)階。

在感謝與榮幸之余我想得最多的是責(zé)任。每一份工作都有不同層面的責(zé)任，我以為教師無小事、教師肩負(fù)的是整個(gè)家庭的希望，因?yàn)橐粋€(gè)孩子教育不成功，對(duì)于你來說也許是1%，而對(duì)于孩子本人和孩子的家庭便是100%，這份厚重的責(zé)任是教師不斷提升自我和努力工作的不竭動(dòng)力。我們處在一個(gè)急劇變化的年代。在知識(shí)與信息技術(shù)迅猛更新的今天，僅靠原有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)已無法真正滿足學(xué)生與社會(huì)發(fā)展的需要，惟有不斷學(xué)習(xí)才是教師的生存與發(fā)展之道。相信在座的老師們都是學(xué)校的骨干，工作任務(wù)重，壓力大，很難有時(shí)間駐足思考、靜心反思，而培訓(xùn)班的開設(shè)正是為我們提供了一個(gè)可以學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái)，能讓我們沉下心來對(duì)自己、對(duì)工作有一個(gè)

深刻的反思。

因此，以主人翁的姿態(tài)來參與這次培訓(xùn)是我們每位學(xué)員不可推卸的責(zé)任。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，也對(duì)自己承諾做到以下幾點(diǎn)：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。此次培訓(xùn)，一定會(huì)和許多知名專家和學(xué)者相會(huì)，這將是一場思想交流溝通的盛宴。我們要把握這次難得的、面對(duì)面的專業(yè)學(xué)習(xí)和理論交流的機(jī)會(huì)，刻苦努力，順利完成學(xué)業(yè)。

二、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故缺席，；專心聽課，做好筆記；積極交流，靈活運(yùn)用；互相幫助，共同進(jìn)步；

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。為期一年的培訓(xùn)一定會(huì)對(duì)我們從事小學(xué)教育的教師注入新鮮的血液，增加精神食糧，使我們一線教師能站在三尺舞臺(tái)上，毫不遜色地?fù)]灑人生。

最后，祝愿本次京口區(qū)骨干教師后備人員培訓(xùn)班取得圓滿的成功，也祝愿

在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利！生活愉快！謝謝大家！

第二篇：骨干教師后備人員培訓(xùn)班發(fā)言稿

骨干教師后備人員培訓(xùn)班發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家下午好！

秋，意味著收獲；秋，意味著成熟。在這個(gè)金色的秋天里，我們相聚在這里，將通過京口區(qū)骨干教師后備人員培訓(xùn)班走向自己人生的又一次收獲，心靈的又一次成長。

首先，我很榮幸成為培訓(xùn)班的學(xué)員，并作為代表，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)我們的心聲。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們學(xué)員搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、探討、交流的研修平臺(tái)，它像一扇窗口，使我們的眼界更加寬廣，思路更加清晰。它像一場及時(shí)雨，潤澤了每一位教師期盼的心。如果說我們過去所有的工作和時(shí)間是在積極進(jìn)行量的積累，那么通過這次培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一定會(huì)有質(zhì)的飛躍，在今后的工作和學(xué)習(xí)中再上新臺(tái)階。

在感謝與榮幸之余我想得最多的是責(zé)任。每一份工作都有不同層面的責(zé)任，我以為教師無小事、教師肩負(fù)的是整個(gè)家庭的希望，因?yàn)橐粋€(gè)孩子教育不成功，對(duì)于你來說也許是1%，而對(duì)于孩子本人和孩子的家庭便是100%，這份厚重的責(zé)任是教師不斷提升自我和努力工作的不竭動(dòng)力。我們處在一個(gè)急劇變化的年代。在知識(shí)與信息技術(shù)迅猛更新的今天，僅靠原有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)已無法真正滿足學(xué)生與社會(huì)發(fā)展的需要，惟有不斷學(xué)習(xí)才是教師的生存與發(fā)展之道。相信在座的老師們都是學(xué)校的骨干，工作任務(wù)重，壓力大，很難有時(shí)間駐足思考、靜心反思，而培訓(xùn)班的開設(shè)正是為我們提供了一個(gè)可以學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái)，能讓我們沉下心來對(duì)自己、對(duì)工作有一個(gè)深刻的反思。

因此，以主人翁的姿態(tài)來參與這次培訓(xùn)是我們每位學(xué)員不可推卸的責(zé)任。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，也對(duì)自己承諾做到以下幾點(diǎn)：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。此次培訓(xùn)，一定會(huì)和許多知名專家和學(xué)者相會(huì)，這將是一場思想交流溝通的盛宴。我們要把握這次難得的、面對(duì)面的專業(yè)學(xué)習(xí)和理論交流的機(jī)會(huì)，刻苦努力，順利完成學(xué)業(yè)。

二、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故缺席，；專心聽課，做好筆記；積極交流，靈活運(yùn)用；互相幫助，共同進(jìn)步；

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。為期一年的培訓(xùn)一定會(huì)對(duì)我們從事小學(xué)教育的教師注入新鮮的血液，增加精神食糧，使我們一線教師能站在三尺舞臺(tái)上，毫不遜色地?fù)]灑人生。

最后，祝愿本次京口區(qū)骨干教師后備人員培訓(xùn)班取得圓滿的成功，也祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利！生活愉快！謝謝大家！

第三篇：培訓(xùn)班人員發(fā)言稿

篇一；培訓(xùn)班人員發(fā)言稿

同志們：

下午好！根據(jù)局黨組研究安排，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，今天xx市林業(yè)系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班正式開班，我代表局黨組對(duì)參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈歡迎，對(duì)各位授課講師以及會(huì)務(wù)工作者表示衷心感謝。希望大家珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，集中精力搞好學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。借此機(jī)會(huì)，我講四點(diǎn)意見。

一、要高度重視此次培訓(xùn)活動(dòng)。

為什么要辦這次培訓(xùn)班？從大方面講是為了干好我們的林業(yè)事業(yè)。近年來，從中央到地方，對(duì)林業(yè)的認(rèn)識(shí)、重視以及支持都發(fā)展到了前所未有的高度：中央作出了科學(xué)發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、建設(shè)生態(tài)文明等重大戰(zhàn)略部署，省委提出“著力改善發(fā)展環(huán)境、著力改善生態(tài)環(huán)境”的口號(hào)，確立了實(shí)現(xiàn)“風(fēng)清氣正、開放文明、天藍(lán)水凈、地綠山青”的總目標(biāo)，xx市提出“還xx青山綠水、走生態(tài)發(fā)展之路”的戰(zhàn)略，確立了通道綠化、環(huán)境衛(wèi)生整治、百泉復(fù)涌、水生態(tài)修復(fù)等一批重點(diǎn)工程。所有這些都是重視林業(yè)的體現(xiàn)，都需要通過大力發(fā)展林業(yè)事業(yè)來實(shí)現(xiàn)、來支撐，需要我們這些基層的林業(yè)人更加扎實(shí)的開展好工作。在這種形式下，開展專業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)于提高林業(yè)隊(duì)伍自身素質(zhì)與能力，更好的發(fā)展林業(yè)事業(yè)都具有十分重要的作用和意義。

從小方面講，此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于我局深化人事制度改革，科學(xué)選拔人才，建立“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制等方面也具有重要的推動(dòng)意義。我們希望通過這次培訓(xùn)，真正將那些樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)并能夠?qū)W以致用的同志選拔出來，為他們提供更好的發(fā)展空間，營造更好的干事氛圍。

二、要倍加珍惜這次難得培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

參加這次培訓(xùn)的同志，很多是我們基層崗位的業(yè)務(wù)骨干、中堅(jiān)力量，平時(shí)與我們的林業(yè)工程貼的最近，與林果農(nóng)、林果企業(yè)接觸最多，如果專業(yè)技術(shù)不熟練、業(yè)務(wù)素質(zhì)跟不上，不但不能有效地開展工作、服務(wù)果農(nóng)，還會(huì)在服務(wù)對(duì)象那落下個(gè)不學(xué)無術(shù)、酒囊飯袋的口實(shí)，影響林業(yè)局形象，甚至?xí)驗(yàn)榧夹g(shù)參數(shù)界定不準(zhǔn)、gps定位不精等低級(jí)錯(cuò)誤，給我們的工程管理、檢查驗(yàn)收等工作帶來極大的被動(dòng)。以前在這方面的例子不是沒有。這次培訓(xùn)班的授課老師全部由局里經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的高、中級(jí)職稱技術(shù)人員擔(dān)任，他們將把林業(yè)工作中最常見的問題、最常用的技術(shù)，結(jié)合自己多年來工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，毫無保留的傾囊相授，可以說內(nèi)容十分豐富，針對(duì)性極強(qiáng)。我相信，通過今天及以后的培訓(xùn)，一定會(huì)使我們受益匪淺。在座的各位，要靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要在吃透弄懂上下功夫，虛心請(qǐng)教，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

三、要加強(qiáng)交流與溝通。

舉辦培訓(xùn)班的作用不僅在于學(xué)習(xí)和掌握林業(yè)專業(yè)技術(shù)的理論知識(shí)，還在于為各位提供相互交流、相互學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。參加培訓(xùn)的學(xué)員，來自不同的工作崗位，大家平時(shí)所開展的工作情況可能各不相同，在如何與基層果農(nóng)打交道、如何調(diào)動(dòng)基層鄉(xiāng)村工作積極性等方面都形成了不少好的經(jīng)驗(yàn)和做法。這次大家聚集一堂，正是一次相互學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。希望大家把這次培訓(xùn)作為一個(gè)交流的平臺(tái)，在認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，積極溝通，取長補(bǔ)短，深入探討，充分借鑒彼此好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并與自己的工作實(shí)際相結(jié)合，不斷創(chuàng)造出更好的工作思路和方法，從而推動(dòng)各自工作的深入開展。

四、要推進(jìn)林業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)制度化。

林業(yè)工作是一項(xiàng)長期任務(wù)，培訓(xùn)提高也將是一個(gè)長期的過程。特別是在我們基層部門，要做好新時(shí)期的林業(yè)工作，更要堅(jiān)持不懈地抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化。今后，我們每周、每月都要開展技術(shù)培訓(xùn)，局專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃把好關(guān)，各個(gè)授課人員要提前備好課，確保我們的培訓(xùn)工作要有針對(duì)性，絕不能走過場。通過培訓(xùn)，使我們的技術(shù)員能夠真正都成林果農(nóng)致富的好幫手，先進(jìn)技術(shù)的推廣員。并帶動(dòng)更多的果農(nóng)熟知林果技術(shù)常識(shí)。通過多層次、多形式的培訓(xùn)，形成良好的發(fā)展林業(yè)、富民增收的氛圍，造就精通業(yè)務(wù)、訓(xùn)練有素的林業(yè)隊(duì)伍，使我市林業(yè)工作再上一個(gè)大的臺(tái)階。

最后，祝培訓(xùn)班圓滿成功！謝謝大家！

篇二：培訓(xùn)班人員發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

大家上午好：非常榮幸能代表各位學(xué)員在這里為大家作表態(tài)發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員，向關(guān)心支持此次培訓(xùn)的局領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次培訓(xùn)的各位同事表示衷心的感謝！正是由于你們的精心準(zhǔn)備，合理安排，才給我們提供了這樣一個(gè)難得的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！

在這里，我代表全體學(xué)員談?wù)劧c(diǎn)認(rèn)識(shí)。

首先，我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。新形勢下，黨中央號(hào)召在全黨、全社會(huì)開展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，市委市政府提出“十二五”時(shí)期的重要任務(wù)是建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、生態(tài)型城市，局黨委也提出，要圍繞“創(chuàng)優(yōu)管理、創(chuàng)新發(fā)展”二大主題，立足“三個(gè)服務(wù)”，全面實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”。為進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，關(guān)鍵要靠創(chuàng)新，而創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)。學(xué)習(xí)是文明傳承之途，文化創(chuàng)新之源。因此我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，這樣才能跟得上時(shí)代的步伐。

其次，我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的緊迫性。做為行政執(zhí)法部門，我們嚴(yán)格依法行政，履行監(jiān)管職責(zé)。但在實(shí)際工作中，由于案件具體情況不一，法制不夠健全，難免會(huì)遇到疑惑，執(zhí)行時(shí)，往往面臨困難。因此，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷攻克執(zhí)法難點(diǎn)，不斷提高行政執(zhí)法水平，不斷探索工作新思路，不斷交流工作新情況，顯得迫在眉睫。

帶著這樣的認(rèn)識(shí)參加此次培訓(xùn)，我相信大家都會(huì)倍加珍惜，在接下來的培訓(xùn)時(shí)間里，相互學(xué)習(xí)，相互交流。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：

1、提高學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們已充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，我們定會(huì)加倍珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)時(shí)，認(rèn)真聽課，做好筆記，用心領(lǐng)會(huì)，保質(zhì)保量地完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，執(zhí)行紀(jì)律，統(tǒng)一行動(dòng)，互相幫助，共同進(jìn)步，不遲到，不早退、不無故缺席。充分展示我們車管隊(duì)伍的良好形象。

3、正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系。盡管平時(shí)工作比較緊張，但我們也高度重視此次培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，我們定會(huì)集中精力，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，努力提高學(xué)習(xí)效果。

4、結(jié)合工作，學(xué)以致用。一方面我們要用心學(xué)習(xí)，積累理論知識(shí)，另一方面結(jié)合工作實(shí)際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實(shí)做到學(xué)以致用，理論與實(shí)際相結(jié)合。

俗話說，一年之計(jì)在于春，春天是一個(gè)播種的季節(jié)，春天也是一個(gè)適合學(xué)習(xí)的季節(jié)，在這春光明媚的三月，讓我們一起享受學(xué)習(xí)的過程，播下知識(shí)的種子。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

篇三：培訓(xùn)班人員發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同事們：

大家好！今天我很榮幸能作為**學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體xx學(xué)員，向給我們提供了這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的同事和老師表示衷心的感謝！

今天是一個(gè)令人振奮的日子。我們歷經(jīng)重重考驗(yàn)成功地聚集在一起，我們?yōu)榧尤離x這個(gè)大家庭感到無比的自豪。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。此次培訓(xùn)是我們職業(yè)生涯上一個(gè)新的起點(diǎn)，是xx領(lǐng)導(dǎo)給我們新入職員工的第一份大禮，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，以及對(duì)我們新員工成長的重視。我們一定要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。為更好的達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們?nèi)w學(xué)員將做到以下三點(diǎn)：

第一、提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正做到致知于行。要發(fā)揚(yáng)不懂就問的精神，真正在“吃透”上下功夫，不斷提高自己的專業(yè)能力。認(rèn)清學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，順利通過培訓(xùn)的各項(xiàng)考核。

第二、遵規(guī)守紀(jì)，服從管理。我們會(huì)無條件地遵守領(lǐng)導(dǎo)和老師規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自律，堅(jiān)決做到“三不四要”，即：不遲到、不早退、不無故缺課；要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步。一切聽從安排，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第三、精誠團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼。這次培訓(xùn)，將我們新入職的兄弟姐妹首次聚集在一起，為我們的交流提供了一個(gè)優(yōu)異的平臺(tái)。我們會(huì)努力把握這次機(jī)會(huì)，在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上相互借鑒，取長補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)共同提高。我們要在交流中加快了解，在關(guān)愛中增進(jìn)友誼，在合作中加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，為今后在工作中的深層次交流與合作奠定良好的基礎(chǔ)。

我們每個(gè)學(xué)員都會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī)，把握好自己的發(fā)展方向，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，將以優(yōu)異的成績交上一份滿意的答卷。希望在xx未來大發(fā)展的美好藍(lán)圖中，能留下我們濃墨重彩的一筆。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們工作順利、身體健康！謝謝大家！

第四篇：中層后備人員管理辦法

公司中層后備管理人員管理辦法

第一條為建立科學(xué)規(guī)范的中層后備管理人員管理機(jī)制，拓寬選人用人視野，培養(yǎng)造就一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足，在企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作中發(fā)揮作用的中層后備管理人員隊(duì)伍，根據(jù)中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和集團(tuán)公司關(guān)于后備領(lǐng)導(dǎo)人員有關(guān)規(guī)定，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，制定本辦法。

第二條由公司董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、經(jīng)理層和公司黨委委派、聘任、任命等方式產(chǎn)生的軍品公司、五二五投資公司的中層管理人員和控股子公司董事、監(jiān)事、經(jīng)理層人員及黨組織負(fù)責(zé)人等崗位職數(shù)必須按規(guī)定配備中層后備管理人員。

第三條中層后備管理人員由公司黨委組織部、各總支支部及相關(guān)職能部門共同管理和培養(yǎng)。

第四條選拔中層后備管理人員，必須堅(jiān)持以下原則

（一）黨管干部的原則；

（二）德才兼?zhèn)洹⒁缘聝?yōu)先的原則；

（三）群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則；

（四）公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則；

（五）備用結(jié)合、動(dòng)態(tài)管理的原則；

（六）統(tǒng)一調(diào)配使用的原則。

第五條中層后備管理人員必須具備下列基本條件

（一）具有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，有較強(qiáng)的政治敏銳性，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。

（二）具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委決議和公司各項(xiàng)決定。

（三）堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，能結(jié)合

1本單位實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展工作，成績突出。

（四）有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，忠誠于企業(yè)。

（五）密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持群眾路線，能夠自覺接受黨和群眾的批評(píng)與監(jiān)督，清正廉潔。

（六）工作作風(fēng)民主，善于團(tuán)結(jié)同志，全局觀念強(qiáng)，大局意識(shí)濃，能聽取不同的意見和看法。

第六條中層后備管理人員應(yīng)當(dāng)具備以下資格

（一）中層正職后備管理人員，一般應(yīng)是中層領(lǐng)導(dǎo)副職。

（二）中層副職后備管理人員，一般應(yīng)是科長（或室主任）。

（三）應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

（四）中層后備管理人員年齡一般在40歲以下。

（五）身體健康。

第七條中層副職后備管理人員數(shù)量原則上按現(xiàn)職中層副職管理人員職數(shù)1:2確定。

第八條選拔中層后備管理人員應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揚(yáng)民主，廣納賢才。

第九條選拔中層副職后備管理人員的程序

一是由黨委組織部會(huì)同人力資源部依據(jù)現(xiàn)職中層副職崗位的需要，在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行民主推薦；二是由各總支支部、機(jī)關(guān)各部室按本單位中層副職管理人員1：2在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行民主推薦，討論提出人選名單，報(bào)黨委組織部審核。黨委組織部會(huì)同人力資源部初步認(rèn)定后，報(bào)公司黨委會(huì)或黨政聯(lián)席會(huì)議討論研究確定。中層副職后備人員確定后，在單位范圍內(nèi)公示一周。

第十條中層后備管理人員選定后，由黨委組織部及相關(guān)單位共同確定其培養(yǎng)方向。公司安排對(duì)中層后備管理人員進(jìn)行較為系統(tǒng)的理論培訓(xùn)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。黨委組織部制定培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)公司黨政聯(lián)席會(huì)議討論確定后，列入公司職工培訓(xùn)方案，由人力資

源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

第十一條加強(qiáng)對(duì)中層后備管理人員的交流與實(shí)踐鍛煉。中層后備管理人員確定培養(yǎng)方向后，黨委組織部會(huì)同人力資源部制定中層后備管理人員交流與實(shí)踐鍛煉的工作方案，經(jīng)公司黨政聯(lián)席會(huì)議討論確定后實(shí)施。根據(jù)實(shí)際情況和工作需要，可分別采取崗位輪換、參與重大事項(xiàng)管理、安排分管日常工作或在與培養(yǎng)方向相關(guān)的重要崗位掛職鍛煉等方式進(jìn)行。

第十二條對(duì)中層后備管理人員進(jìn)行考核。

考核由黨委組織部牽頭負(fù)責(zé)，與公司中層管理人員考核同步進(jìn)行。主要程序包括：個(gè)人進(jìn)行自我總結(jié)、找單位職工談話、職工民主測評(píng)、綜合評(píng)價(jià)意見等，匯總考核情況提交公司黨委會(huì)或黨政聯(lián)席會(huì)議討論評(píng)定結(jié)果。

考核的主要內(nèi)容包括：思想政治品德、工作能力及發(fā)展?jié)摿Α⒕礃I(yè)奉獻(xiàn)精神、工作業(yè)績、廉潔自律情況、自身學(xué)習(xí)提高綜合素質(zhì)情況等內(nèi)容。

在考核的同時(shí)，各總支支部要對(duì)本單位范圍內(nèi)的中層后備管理人員做好經(jīng)常性的考察了解工作，掌握其思想情況，并做好寫實(shí)性記載。考核結(jié)果作為公司中層后備管理人員培養(yǎng)、使用、調(diào)整的重要依據(jù)。

第十三條對(duì)中層后備管理人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。在考察的基礎(chǔ)上，要適時(shí)對(duì)中層后備管理人員隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整充實(shí)，使中層后備隊(duì)伍保持素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理，富有活力。

第十四條中層后備管理人員凡有下列情形之一的，應(yīng)及時(shí)調(diào)整出中層后備管理人員名單：

（一）政治思想、道德品質(zhì)、黨風(fēng)廉政等方面出現(xiàn)問題；

（二）業(yè)績平平，發(fā)展?jié)摿Σ淮螅?/p>

（三）工作失職，造成較大損失或不良影響；

（四）群眾意見較大，威信不高；

（五）由于健康原因，不能擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)；

（六）不宜作為中層后備管理人員的其他原因。

第十五條公司選拔任用中層管理人員主要從中層后備管理人員中產(chǎn)生。要加大對(duì)青年骨干和女同志的培養(yǎng)力度。對(duì)德才兼?zhèn)洹?shí)績突出、群眾公認(rèn)的中層后備管理人員，根據(jù)工作需要，由公司統(tǒng)一調(diào)配使用。

第十六條本辦法由公司黨委組織部負(fù)責(zé)解釋。

第十七條本辦法從下發(fā)之日起執(zhí)行，公司原后備管理人員管理辦法同時(shí)廢止。

第五篇：骨干教師后備人選培訓(xùn)心得體會(huì)

骨干教師后備人選培訓(xùn)心得體會(huì)

2010年7月15日至16日，我有幸參加了教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的“縣級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師后備人選培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我非常珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在集中培訓(xùn)的日子里，我始終以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)的時(shí)間非常有限，但這次培訓(xùn)活動(dòng)給我的收獲卻是無限的。

一、專家培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)

1、對(duì)骨干教師的概念認(rèn)識(shí)

十七年之前，我被分配到了永勝小學(xué)，于2005年調(diào)入五坡小學(xué)，剛回來時(shí)，憑著年輕和學(xué)校里的豪情壯志，我把在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)和技能充分運(yùn)用于教學(xué)中，那時(shí)的工作算得上是得心應(yīng)手。工作了幾年之后，當(dāng)初的豪情壯志隨著時(shí)間的推移慢慢消失，人也漸漸被老教師的行為潛移默化，教學(xué)方法也在不知不覺中和應(yīng)試教育接上了軌。當(dāng)面對(duì)學(xué)生渺茫的目光，我才認(rèn)識(shí)到了轉(zhuǎn)變自我勢在必行，從哪里入手呢？幸虧參加了這次培訓(xùn)，專家們的講座為我打開了一扇窗，使我在一次次的迷茫中豁然開朗。沒來學(xué)習(xí)之前，聽習(xí)慣了別人說自己是骨干教師，自己在不知不覺中也誤認(rèn)為自己真的是骨干教師，進(jìn)入了骨干班之后，我才發(fā)現(xiàn)自己哪是什么骨干教師，比起在座的同行，自己跟他們簡直是相差千里，無論在知識(shí)上還是在技能上，自己都低人一等。為了追趕那些真正的骨干教師，在集中學(xué)習(xí)期間我按時(shí)到校，專心聽課，認(rèn)真做筆記，積極參與討論，努力完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。在校培訓(xùn)的時(shí)間是緊張而有序的，時(shí)間雖然過得匆忙，但每天的感覺都是充實(shí)而興奮的，因?yàn)槊刻斓拿β刀冀o我?guī)砹瞬煌潭鹊氖斋@。以前我總認(rèn)為無論是運(yùn)用什么手段，只要讓所教學(xué)生成績名列前茅就是骨干教師，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)原來是那么的膚淺，一名真正的骨干教師那是全方位的，職業(yè)道德、教育思想觀念、專業(yè)知識(shí)與能力、教育能力、個(gè)性心理品質(zhì)等方面都是在一般教師水平以上的，審視自己，里面的許多條件都是我所欠缺的。聽了專家的講座我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思，以后我將重新看待職業(yè)倦怠，關(guān)注孩子的性格特征，注重和孩子進(jìn)行心靈的溝通，明確要改善的方向，努力向骨干教師行列靠近。

2、對(duì)人文精神的認(rèn)識(shí)

通過小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到什么是人文素養(yǎng)，怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。人文精神不能靠強(qiáng)行說教傳給學(xué)生，傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)適得其反，人文精神灌輸重在熏陶，感染。作為數(shù)學(xué)教師，不是只懂一些理論知識(shí)就行，我們要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上。教師要培養(yǎng)學(xué)生的人文精神，要在以下兩方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)。首先是情感上要豐富而真誠，“感人心者莫乎先情。”數(shù)學(xué)教學(xué)也是情感教學(xué)，它主要體現(xiàn)在學(xué)生與教師，學(xué)生與學(xué)生的情感交流上，通過交流來感受對(duì)方情感上的美，以使學(xué)生受到熏陶，從而內(nèi)化為自己的思想情感。其次是言傳身教，“學(xué)高為師，身正為范”，作為學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，教師的行為在很大程度上會(huì)影響孩子一生，如果我們有不良行，那么它將直接會(huì)給孩子的心靈留下深遠(yuǎn)影響，甚至是心靈的扭曲，人生的改變。教師必須做到以身作則，這樣才能讓學(xué)生親其師而信其道。

3、對(duì)學(xué)生課外閱讀的認(rèn)識(shí)

以前我總會(huì)給學(xué)生提供一些課外讀物，后來有同事告訴我：“學(xué)生根本不用去增加什么課外知識(shí)，現(xiàn)在的學(xué)生只要把課本上的知識(shí)掌握牢固就不錯(cuò)了。你看看我們班，一本課外書都沒有，可學(xué)生每年的成績都不賴，讓學(xué)生看課外書是很一種耗時(shí)的活計(jì)。”聽著同事的好心勸告，再看看她們班每年的統(tǒng)考成績，我開始困惑了——繼續(xù)還是停止呢？幸好參加了這次培訓(xùn)，它讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生讀課外書的重要性，課外書不僅要讀，而且還要加大力度讀。教材的知識(shí)是有限的，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，學(xué)生光學(xué)教材上的知識(shí)，已經(jīng)不能滿足日后自身發(fā)展的需要，這就要求我們數(shù)學(xué)教師要不斷拓展課外知識(shí)，開拓學(xué)生的視野，不能整天圍著課本轉(zhuǎn)，讓學(xué)生從課堂學(xué)習(xí)中走向課外學(xué)習(xí)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

4、對(duì)新課程教學(xué)理念的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

專家們的精彩講座讓我對(duì)新課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

新課程的知識(shí)觀：學(xué)生不僅要掌握陳述性知識(shí)，更要掌握程序性知識(shí)和策略性知識(shí)；

新課程的的人才觀：自覺地圍繞新課程的培養(yǎng)目標(biāo)開展教學(xué)活動(dòng)，著眼于促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望與能力的培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)性與差異，發(fā)展學(xué)生的潛能；

新課程的教學(xué)觀：自覺地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)方式，建立新型的教與學(xué)的關(guān)系。

新課程的學(xué)生觀：要使每一位學(xué)生都能全面和諧地發(fā)展，都能使個(gè)性得到充分發(fā)展，學(xué)生是發(fā)展的人、學(xué)生是獨(dú)特的人、學(xué)生是獨(dú)立的人

二、樹立終身學(xué)習(xí)的理念

在這里，我突然感到要想成為一名合格的骨干教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)水平。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。