第一篇：暑期社會實踐小分隊新聞稿與暑期讀書會上的發言提綱

暑期社會實踐小分隊新聞稿

xx年8月14日，xx師范大學xx學院初陽暑期社會實踐小分隊將活動地點設在了xx縣，并開始了

暑期讀書會上的發言提綱

圍繞一個主題：堅持走中國特色的社會主義政治發展道路。請吳國華主委作了專題輔導。中國特色的社會主義政治發展道路的基本內涵、發展走向、階段性目標。堅持共產黨領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

突出二個重點；學習教育活動一個重點是市委會組成人員，要求主委、副主委帶頭學習，帶頭宣講，常委會組成中心學習組堅持學習，圍繞黨的xx大精神學習、“五一口號”發表60周年等重要活動，寫出心得體會。另一個重點是骨干會員，市縣二級人大代表、政協委員、支部（總支）主任，在政府機關任職的干部和市委會機關人員，加起來100多人，是學習教育的重點，通過多種形式、多種途徑加強學習教育。

做到三個到位：

一是思想認識上到位。

就是對政治交接學習教育活動豐富內涵的認識。

政治交接的目的：是鞏固多黨合作和政治協商的政治基礎，推動和實現我國統一戰線和多黨合作事業的可持續發展；政治交接的核心是始終堅持走中國特色社會主義政治發展道路；政治交接的關鍵是增強接受中國共產黨領導的自覺性和堅定性；政治交接的重點是始終繼承和發揚民建老一輩的政治信念、優良傳統和高尚風范。

二是組織程序上到位。

根據會中央和省委會的統一部署，我們成立了政治交接學習教育活動領導小組，制定工作方案，明確分工，確定學習教育的重點和三個階段，召開了全委擴大會議進行動員和部署。請吳主委進行專題宣講，300名會員聽講；召開支部（總支）主任會議進行會史會章的專題輔導；跟隨省委會先后分別到上海、江蘇、陜西、內蒙進行學習交流；帶領部分會員到重慶民建成立舊址緬懷。

三是實際行動上到位。

學習教育活動最終要落實到行動上。三項行動計劃：一是常委會組成人員聯系支部行動，每個常委聯系二、三個支部，每年至少參加二次支部活動；二是常委會組成人員結對聯系老會員行動，發起建立了老會員困難扶助資金；三是機關干部學習調研行動，每名機關干部精讀一部理論書籍，定出一篇調研報告或理論研究文章。

會員為建設小康社會建功立業行動，十大風云甬商（2名），思源工程籌集資金100多萬；抗震救災捐款捐物合計1200多萬元。

力爭做到“四個結合”：一是把塑“形”與傳“神”結合起來，做到入心入腦、“神形”兼備；二是把班子與全體會員結合起來，做到攜手共進；三是把學習教育和履行職能結合起來，做到知行合一；四是把剛性制度約束與柔性領導藝術結合起來，做到剛柔并濟。通過政治交接，重點提高市委會參政議政和民主監督的能力。

第二篇：暑期社會實踐動員大會發言稿與暑期讀書會上的發言提綱

暑期社會實踐動員大會發言稿

親愛的老師們，同學們

大家好

在大學生中開展社會實踐，可以引導青年學生深入學習黨的十八大精神，落實科學發展觀，加強學院的素質教育，推動大學生“創新教育，實踐教育”的縱深發展。社會實踐對青年學生來說，是一筆寶貴的財富。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓大學生開闊視野，深入生活，了解社會，增長見識，拓展素質。因此，學院高度重視學生的實踐活動。此次暑期社會實踐動員大會，是本學年我們華北科技學院各個暑期社會實踐隊出征前的一次重要會議。會議的主要任務是：動員各隊員積極投入到即將進行的暑期社會實踐中去。借次機會，我就此次暑期社會實踐提幾點意見。

一、統一思想，充分認識開展暑期社會實踐活動的重要意義。開展暑期社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，是發揮大學生人才智力優勢的重要舉措，是深入開展“青春與祖國同行”主題教育的重要載體。因此，在思想上必須高度統一，真正認識到社會實踐的重要意義。

二、明確任務，切實理解暑期社會實踐實踐活動的指導思想、方法步驟、實踐要求。各團學組織，要明確自己的任務，全面正確的認識學院關于本次暑期社會實踐活動的指導思想。在實踐過程中，要不折不扣的按照學院提出的實踐要求來開展活動。在活動的開展中，要做到方法合理，步驟清晰，目的明確。

三、充分發揮專業特色和優勢、突出社會實踐活動的主題，增強社會實踐活動的實際效果，健全社會實踐活動的運行機制，推動社會實踐活動的創新發展。

四、精心組織，確保本實踐隊的實踐活動取得實效。各系部和各學生組織可以采取靈活組隊、有機結合的方式開展實踐，從實際出發，對活動形式、地點、內容進行精心設計，合理安排，制定切實可行的方案，認真組織落實。各系部要為每位參加實踐的人員提供人身意外傷害保險，加強社會實踐安全培訓和教育，對實踐活動要制定安全預案。確保本次實踐活動在安全中取得成效。

五、加強宣傳，營造氛圍。各級團學組織要通過網絡、簡報等各種宣傳方式，加強暑期社會實踐活動的宣傳工作，為活動營造良好的輿論氛圍，激發大學生參與社會實踐的積極性、主動性；要高度重視社會實踐過程和成果的宣傳報道和信息報送工作，擴大實踐活動的影響面，提高學院的聲譽。

“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知"。參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信，經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，校園里將會到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任。追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和切實行動！參加社會實踐，可以使大學生在身體上受到了錘煉,在思想上得到啟發；使大家多了一份生活的體驗，獲得社會實踐的經驗，增強組織活動的能力。我相信，這對你們以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

最后，預祝各個實踐隊在暑期社會實踐活動中取得成功。

謝謝大家

暑期讀書會上的發言提綱

圍繞一個主題：堅持走中國特色的社會主義政治發展道路。請吳國華主委作了專題輔導。中國特色的社會主義政治發展道路的基本內涵、發展走向、階段性目標。堅持共產黨領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

突出二個重點；學習教育活動一個重點是市委會組成人員，要求主委、副主委帶頭學習，帶頭宣講，常委會組成中心學習組堅持學習，圍繞黨的xx大精神學習、“五一口號”發表60周年等重要活動，寫出心得體會。另一個重點是骨干會員，市縣二級人大代表、政協委員、支部（總支）主任，在政府機關任職的干部和市委會機關人員，加起來100多人，是學習教育的重點，通過多種形式、多種途徑加強學習教育。

做到三個到位：

一是思想認識上到位。

就是對政治交接學習教育活動豐富內涵的認識。

政治交接的目的：是鞏固多黨合作和政治協商的政治基礎，推動和實現我國統一戰線和多黨合作事業的可持續發展；政治交接的核心是始終堅持走中國特色社會主義政治發展道路；政治交接的關鍵是增強接受中國共產黨領導的自覺性和堅定性；政治交接的重點是始終繼承和發揚民建老一輩的政治信念、優良傳統和高尚風范。

二是組織程序上到位。

根據會中央和省委會的統一部署，我們成立了政治交接學習教育活動領導小組，制定工作方案，明確分工，確定學習教育的重點和三個階段，召開了全委擴大會議進行動員和部署。請吳主委進行專題宣講，300名會員聽講；召開支部（總支）主任會議進行會史會章的專題輔導；跟隨省委會先后分別到上海、江蘇、陜西、內蒙進行學習交流；帶領部分會員到重慶民建成立舊址緬懷。

三是實際行動上到位。

學習教育活動最終要落實到行動上。三項行動計劃：一是常委會組成人員聯系支部行動，每個常委聯系二、三個支部，每年至少參加二次支部活動；二是常委會組成人員結對聯系老會員行動，發起建立了老會員困難扶助資金；三是機關干部學習調研行動，每名機關干部精讀一部理論書籍，定出一篇調研報告或理論研究文章。

會員為建設小康社會建功立業行動，十大風云甬商（2名），思源工程籌集資金100多萬；抗震救災捐款捐物合計1200多萬元。

力爭做到“四個結合”：一是把塑“形”與傳“神”結合起來，做到入心入腦、“神形”兼備；二是把班子與全體會員結合起來，做到攜手共進；三是把學習教育和履行職能結合起來，做到知行合一；四是把剛性制度約束與柔性領導藝術結合起來，做到剛柔并濟。通過政治交接，重點提高市委會參政議政和民主監督的能力。

第三篇：暑期小分隊社會實踐總結

一陣涼雨敲響了開學的鐘聲，我踏著輕松的腳步來到學校。暑假的結束也就意味著我們的暑期社會實踐也結束了。還好我們是很好的完成了這次的暑期的社會實踐，并也取得了一定的成果。這一次南京·南京小分隊積極響應學校有關暑期實踐的號召，開展了文學院赴南京開展社會實踐，主要是帶領萬家幫希望安養庇護所的智殘兒童參觀渡江戰役紀念館，采訪渡江戰役的老紅軍，回顧那段勝利的歲月，感受解放南京解放60周年的喜悅氣息。另外我們小團隊對這次活動進行全程的dv拍攝，最后通過剪輯做成屬于我們自己的一部小的電影《南京·南京》。通過兩個月的隊員的努力，終于是完成了這項任務。我也在這次活動里獲益匪淺，這將是我人生經歷中一段難忘的記憶。

夏日炎炎，我們迎著大大的太陽在渡江戰役紀念館前集合，然而小分隊的成員每個人或牽或扶著一位智殘兒童浩浩蕩蕩地走進紀念館。我們在解說員的帶領下一個接一個地參觀館內所收藏的歷史文物，在一張張照片，一件件革命烈士的遺物，一架架機槍，一排排子彈前，我仿佛是回到了那個硝煙彌漫，槍林彈雨的渡江場面。我聽見每一個戰士在吶喊，我看見每一名紅軍士兵在沖鋒，我看見紅旗在總統府的上空飄揚。今天的勝利，今天的幸福生活都是無數革命前輩用鮮血換來的，所以我們要好好珍惜眼前的生活，更要好好地學習，將來報效自己的國家，為人民，為國家貢獻出自己的一份力量。我看見身邊的同學，還有那些智殘兒童都在認真地聽著，看著，那神情很莊重。我知道這既是對歷史的緬懷，也是對那些死去的烈士們的一份尊重。我想這對于培養我的性格和人文素質是非常有幫助的。我知道了怎么樣去做好一件事情。不過遇到怎么樣的困難和挫折，我們都應該要很好的堅持下去，要有始有終?！坝媒裉斓呐?，換來明天的喜悅?！?/p>

我們深入民間，探訪當年的革命戰士，那些為解放流血負傷的英雄，從他們零碎的記憶中，打開歷史塵封的大門，去探尋當年的激情燃燒與心酸血淚；我們給那些智殘兒童帶來一份鼓舞的力量，讓他們在以后的生活里可以創造出更多希望；我們更是給自己好好地上了一節課，讓今天的大學生揭開當年歷史的真相，體味當中的艱辛和不易，激發我們的愛國熱情；我們自己制作dv，讓自己的感悟，自己的理解，以我們燦爛的笑容出現在螢幕上，這是我們的《南京·南京》，也是需要我們這一代人用心努力去創造新的南京。

我們小分隊在美麗的校園南京師范大學隨園校區里經行原創dv創作。大家集思廣益，設計好臺詞，擺好動作，用我們的努力將渡江戰役勝利的精神表現的淋漓盡致。夕陽西下，溫和的陽光灑在我們這一群小分隊成員的臉上，我們都充滿著喜悅。也許拍出來的片子離專業水準還有一段很遠的距離，不過我們不需要別人怎么看，對的起自己就行了。我很滿意！我想這是對我意志一種鍛煉，對我品格的一種肯定。所以這次的暑期社會實踐不但讓我了解了渡江戰役這段歷史，而且讓我學會了怎么樣去珍惜眼前，怎么樣用自己的雙手創造未來。作為珍貴的回憶，我想我會永遠的記得的。它是一次經歷，更是人生的一頁故事。

整個暑期社會實踐，不僅收獲頗豐，而且樂趣非凡，像飛在夏日天空的青鳥，劃過一道美麗弧線。在紀念館里我不僅和自己的隊友談論實踐的事，我們還彼此的問問暑假過的怎么樣啊，有什么趣事啊之類的，這加深了我們的友誼，我們不僅是實踐時的幫手，也是生活中好朋友。更重要的是我得以與那些智殘兒童談心。他們雖然身體，或者智力上有些缺陷，但一個個都是天真爛漫的好孩子。和他們聊天我很舒心，雖然他們說話有點口齒不清，但只要用心，用愛，就可以與他們暢談無阻。我想這就是愛的魅力吧。它給我們帶來研究上的成果，還讓我們彼此在生活的橋梁上邁出了一大步。事件時間是短暫的，但我想這些回憶是不會消失的，不管什么時候拿出來咀嚼，都是十分耐人尋味的十分幸福的。

一個暑假，一份快樂的付出，是自己親手播下的種子，現在看到它發出希望的萌芽，這是多么令人喜悅的事情；一個暑假，一份快樂的收獲，它將作為自己日后人生的一個指南針，指引自己達到更高更遠的地方。

第四篇：暑期社會實踐新聞稿

浙江省臺州學院“歡慶建團90周年 尚科學 反邪教 促和諧”暑期社會實踐

臺州學院反邪教宣傳隊在7月份開展了為期一周的暑期社會實踐活動。

經過長期的精心準備后，我們于7月6日早上5時出發，在程君嶺老師的指導下，隊長周文斌同學、汪麗同學的帶領我們前往臨海市括蒼鎮。激情澎湃的我們打著“歡慶建團90周年 尚科學 反邪教 促和諧”的口號，在括蒼鎮開展簽名活動和漫畫展，發傳單及小人書。

為了擴大宣傳范圍，我們特地選擇了在括蒼鎮趕集這天。雖然驕陽似火，但這并不能影響隊員們的積極性，待布置好活動現場后，我們便開始分工。隊伍被分為兩批，一部分同學拿著宣傳單分散在大街上，向來往的行人發放傳單、宣傳關于反邪教的知識，并積極鼓動人們參加簽名活動。由于我們的隊員大多數都不是本地的，不懂方言，有些老人又聽不懂普通話，帶隊的程老師及幾個當地的隊員就幫忙解說；雖然有些人不識字，但他們都樂于配合我們的活動，讓我們的隊員代筆簽名。有些已經簽名的當地居民也會熱心的幫助我們宣傳，這無疑解了我們的燃眉之急。小朋友們也踴躍參加了此次活動，在橫幅上留下了他們稚嫩的筆體?；顒又?，一位老奶奶尤其使我印象深刻，雖然她說的是方言，但我也能聽懂一點，但從我聽得懂的只言片語中，我深刻的感受到這位老奶奶是非常支持我們此次的活動的，她說那些法輪功等等的邪教組織會害的別人家破人亡，確實，邪教組織深深的殘害著這個社會，正因為如此，我們才需要大力的宣傳邪教組織給社會造成的危害，我們才需要號召大家一起反抗邪教組織，防止我們這個社會被那些有害之徒侵蝕。當地的政府也熱情地協助了此次工作的展開，得知我們的實踐主題后，他們便主動提出由他們提供此次活動要用的桌椅。

除此之外，當晚還在該鎮播放了與此次宣傳內容相關的電影，該電影反映了邪教組織給我們的社會主義社會建設帶來了很大的阻礙。它違背了我們黨的宗旨，阻礙了我們黨的進步。“法輪功”引發社會威脅，給我國人民帶來了嚴重的生命危害。從它滋生的那一天起，就不停地搗亂滋事，大搞教拜主義，編造歪理邪說，褻瀆人們的尊嚴，欺騙和蒙騙善良民眾，殘害生命，種種罪惡行徑充分暴露了其反科學、反社會、反人類、反政府的邪惡面目，揭露了邪教組織一些主要的欺騙手段，另外還為小朋友們特別準備了一部動畫版的電影，深受小朋友們的歡迎，相信大家看了這些電影后，能更深入地了解邪教組織，更能識破一些欺騙手段，更了解這些不法組織帶給社會的危害，更相信科學，鏟除邪教滋生的土壤。由此看來，我們的黨與法輪功邪教的斗爭將會是一場長期的、復雜的、嚴肅的、艱巨的斗爭。

今天我們反邪教宣傳隊去鄉鎮街道做宣傳，給老百姓們做講解，使人們對于邪教有了進一步的了解，也進一步的提高了他們的防范警惕意識。當然，我們宣傳的只是一個地方，更多的是要人們自覺地去抵制邪教、遠離邪教、崇尚科學，促進社會主義和諧社會的建設。少年興則國興，少年強則國強。臺州市臨海市括蒼鎮政府的大力支持和我們臺州學院反邪教宣傳隊的努力，讓更多市民參與到反邪教的戰斗中，為驅除邪教，創造和諧社會打下了堅實的基礎。本次的社會實踐無論是對于隊員，還是當地的群眾，都有相當大的意義，并使雙方建立了友好的關系，所以大家是肯定這次活動的。

第五篇：暑期社會實踐新聞稿范文

8月21號是一個值得紀念的日子，在那天，我們八個來自大江南北的孩子齊聚在江西省撫州市金溪縣，開展為期兩周的實踐活動。

在實踐工作的第一天，我們做了一些實踐的準備工作。隊長向我們介紹了本次實踐的主要內容和實踐的具體分配，紀律要求和一些安全注意事項。我們在網上查找了一些家電下鄉和醫療下鄉的政策法規一些網友的評價后，大家熱烈地討論了時間安排和實踐重點，基本確定了本次實踐的行程規劃。

8月23號到8月26號，我們分別對四家較大型的家電商場進行了調查和采訪，它們是：紅波家電、象山家電、海爾專賣店、長虹家電。江西給人印象最深的是毒辣的太陽和38攝氏度的持續高溫天氣。頂著炎炎烈日，我們穿梭于家電商場之中，向店主和顧客提出問題。據我們的了解，“家電下鄉”政策得到了店家眾口一詞的好評，自“家電下鄉”的政策實施以來，商店的營業額得到了提升，“薄利多銷”也成為了家電買賣的主流。購買“家電下鄉”產品的農民占購買家電農民總數的百分之九十五以上，在下鄉產品中，海爾的冰箱、洗衣機等都是較受廣大農民青睞的產品。在采訪中，我們不時地遇到購買家電的農民，“家電下鄉”政策在一定程度上可謂是深入人心。

27號和28號，我們則分別調研了手機市場和摩托車市場的下鄉產品情況。相較于冰箱、洗衣機等“下鄉家電”的大規?；?，手機市場的“下鄉手機”則相對稀少。在我們調查的幾個商場中，有的只有幾款下鄉手機，有的則完全沒有。而在摩托車市場中，老板告訴我們，下鄉政策還沒有在摩托車領域得到實施，即現在尚沒有下鄉摩托車。接著他還就摩托車的經營情況和我們交流了諸多想法。

“家電下鄉”在縣城里的調查暫時告一段落。下一步我們將深入農村，調查“家電下鄉”在農村中的實際情況。