第一篇：暑期社會實踐新聞稿格式

社會實踐活動有利于大學生了解國情、了解社會，增強社會責任感和使命感。現代大學生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復雜程度，遠不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐則為他們打開一扇窗口。

團中央：各省上報新聞稿規范需知：

一、格式方面：

1.文字與圖片分開報送，請勿將圖片直接插入word文檔中，所有圖片均以對其的內容描述命名，內容以活動現場實景為佳。

2.文字格式排版要統一，可參考各地正式公文的文件格式。

3.所有文字及圖片整理好后統一打包，命名為“XX省(學校)XX活動新聞稿”上傳。

二、內容方面：

1.各省各類優秀實踐團隊的事跡材料均可以新聞通稿形式報送，原則上材料內容以科技支農為主。

2.文字內容最好將活動的事實陳述與思想提煉的評論相結合。

3.要突出今年三下鄉社會實踐的特點，要表現實踐團隊的專業性、實效性。

4.內容中可以體現各團隊以專業知識的學以致用、切實解決三下鄉中的難題和問題、理論結合實踐取得實際成效的內容為佳。

5.文字風格上歡迎任何形式的創新和靈活表現。

6.請發稿前認真校對，避免出現文字錯誤;為避免描述不清晰，各實踐團隊的具體名稱可以以“XX學校學生社會實踐團隊”替代。

請發至上海市團市委暑期社會實踐郵箱：shehuXXXX@126.com

通知：請通知三下鄉的各個實踐小分隊在騰訊網發表微博的同時加上標題：#微說三下鄉#，參加騰訊網線上活動，最后進行團隊積分評比。這是一項官方很好的活動，希望各個地區的負責老師通知好每個實踐團隊，配合我們三下鄉的宣傳工作!謝謝大家!

隨著暑假的到來，各校的三下鄉隊伍逐漸都出發了。為了做好2012年度三下鄉社會實踐活動的報道，更好的為三下鄉隊伍服務，特發此須知。

1、建議每支三下鄉隊伍指定一名同學擔任通訊員，填表注冊成為臨時通訊員，以便開設臨時的投稿賬號。稿件投入投稿系統要比QQ郵箱優先處理。

2、申請通訊員方式見“三下鄉注冊、投稿、審稿標準大全”，申請通過后即可在校園頻道的通訊員專用登錄入口登錄。

3、注冊審核通過的臨時通訊員，請申請加入三下鄉交流QQ群，群一：203XXXX(已滿)，群二：231XXXXX(已滿)，群三：237XXXX。(三者選其一加入即可，勿重復。)請不要申請加入各地正式群，以免造成不必要的麻煩。

4、已經注冊成為中國青年網校園通訊社的通訊員，無需再申請成為三下鄉通訊員。注冊通訊員自動擁有向“三下鄉投稿專用”欄目投稿的權限。

5、在校園頻道登錄后，務必查看“重要通知”欄目中的《中青網校通社發稿說明》一文，以學會使用投稿系統，更快捷的刊發有關實踐信息和實踐照片。

6、為了更好的區分實踐稿件的分類，建議通訊員在向“三下鄉投稿專用”欄目中投稿時，在標題上用“【科技幫扶】”的形式以示分類區別。稿件原則上設十二個分類：種植養殖、科技幫扶、產業規劃、醫療衛生、文化藝術、教育培訓、敬老愛幼、政策宣講、法律援助、社會調查、團隊風采、感悟收獲。特殊情況標明【特殊】。

7、特殊說明：審核通過的稿子將首先展示在校園頻道的相關欄目中，然后編輯用抓取系統將稿件抓取到“三下鄉官網”展示，因此會有滯后，請大家原諒并耐心等候。

8、其他未盡事宜，請通過三下鄉交流QQ群，以及QQ：37XXXXXX和新浪上加V認證的中青網校園通訊社進行咨詢。

中青網教育培訓中心

20XX年6月25日

三下鄉注冊、投稿、審稿標準大全

近期，全國各高校的暑期社會實踐活動正在火熱開展中，各實踐隊伍積極投稿，向廣大師生介紹各地歷史、人文、風物和支教調研活動情況，展示支教調研成果及隊員風采等。

首先，對于部分實踐隊未能及時發表的新聞，我們表示深深歉意;其次，大量稿件堆積，稿件格式參差不齊，給我們的審稿編輯也增加了不少負擔。因此，為能有效宣傳各實踐隊成果，同時減輕編輯負擔，特在此申明幾點投稿注意事項。

新聞稿稿件要求：

1、標題應該有所創意，千遍一律的活動標題和活動內容無法展現三下鄉團隊的獨特魅力，也會使你的宣傳效果大打折扣。

2、報道應及時，最好在事件發生兩天內投稿。對于一些隊伍前期稿件未能發表的，建議可在接下來的投稿中將此前活動的文字和圖片內容進行整合再次投稿。

3、內容應突出特色，詳實敘述。切忌泛泛而談，不知所云。

4、新聞要素需明確。要素包括暑期社會實踐團隊所屬學院或單位、團隊名稱、調研支教地點、調研支教主題、有關領導姓名職務等。

5、語言應簡潔明了，遣詞造句無語法錯誤。

6、情感表達要積極向上，思想內涵豐富。能展現當代大學生開拓創新、朝氣蓬勃的精神面貌。

7、盡量配發圖片，圖片下方可適當添加文字說明。(圖片請居中)

8、多天活動的整合報道及圖片質量較高的稿件將優先發表。

注：不按要求發稿的稿件一律審核不通過。

退稿標準：

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A、內容重復、不重要。比如各分隊內部例會。

B、寫作格式不規范。比如，把新聞寫成了記敘文、議論文。

C、稿件過期。請務必于活動第二天晚上十點之前發稿。

D、稿件格式、字體等不正確，字數太少。

E、稿件錯別字、病句等太多。

F、內容不健康向上。

第二篇：暑期社會實踐新聞稿

浙江省臺州學院“歡慶建團90周年 尚科學 反邪教 促和諧”暑期社會實踐

臺州學院反邪教宣傳隊在7月份開展了為期一周的暑期社會實踐活動。

經過長期的精心準備后，我們于7月6日早上5時出發，在程君嶺老師的指導下，隊長周文斌同學、汪麗同學的帶領我們前往臨海市括蒼鎮。激情澎湃的我們打著“歡慶建團90周年 尚科學 反邪教 促和諧”的口號，在括蒼鎮開展簽名活動和漫畫展，發傳單及小人書。

為了擴大宣傳范圍，我們特地選擇了在括蒼鎮趕集這天。雖然驕陽似火，但這并不能影響隊員們的積極性，待布置好活動現場后，我們便開始分工。隊伍被分為兩批，一部分同學拿著宣傳單分散在大街上，向來往的行人發放傳單、宣傳關于反邪教的知識，并積極鼓動人們參加簽名活動。由于我們的隊員大多數都不是本地的，不懂方言，有些老人又聽不懂普通話，帶隊的程老師及幾個當地的隊員就幫忙解說；雖然有些人不識字，但他們都樂于配合我們的活動，讓我們的隊員代筆簽名。有些已經簽名的當地居民也會熱心的幫助我們宣傳，這無疑解了我們的燃眉之急。小朋友們也踴躍參加了此次活動，在橫幅上留下了他們稚嫩的筆體。活動中，一位老奶奶尤其使我印象深刻，雖然她說的是方言，但我也能聽懂一點，但從我聽得懂的只言片語中，我深刻的感受到這位老奶奶是非常支持我們此次的活動的，她說那些法輪功等等的邪教組織會害的別人家破人亡，確實，邪教組織深深的殘害著這個社會，正因為如此，我們才需要大力的宣傳邪教組織給社會造成的危害，我們才需要號召大家一起反抗邪教組織，防止我們這個社會被那些有害之徒侵蝕。當地的政府也熱情地協助了此次工作的展開，得知我們的實踐主題后，他們便主動提出由他們提供此次活動要用的桌椅。

除此之外，當晚還在該鎮播放了與此次宣傳內容相關的電影，該電影反映了邪教組織給我們的社會主義社會建設帶來了很大的阻礙。它違背了我們黨的宗旨，阻礙了我們黨的進步。“法輪功”引發社會威脅，給我國人民帶來了嚴重的生命危害。從它滋生的那一天起，就不停地搗亂滋事，大搞教拜主義，編造歪理邪說，褻瀆人們的尊嚴，欺騙和蒙騙善良民眾，殘害生命，種種罪惡行徑充分暴露了其反科學、反社會、反人類、反政府的邪惡面目，揭露了邪教組織一些主要的欺騙手段，另外還為小朋友們特別準備了一部動畫版的電影，深受小朋友們的歡迎，相信大家看了這些電影后，能更深入地了解邪教組織，更能識破一些欺騙手段，更了解這些不法組織帶給社會的危害，更相信科學，鏟除邪教滋生的土壤。由此看來，我們的黨與法輪功邪教的斗爭將會是一場長期的、復雜的、嚴肅的、艱巨的斗爭。

今天我們反邪教宣傳隊去鄉鎮街道做宣傳，給老百姓們做講解，使人們對于邪教有了進一步的了解，也進一步的提高了他們的防范警惕意識。當然，我們宣傳的只是一個地方，更多的是要人們自覺地去抵制邪教、遠離邪教、崇尚科學，促進社會主義和諧社會的建設。少年興則國興，少年強則國強。臺州市臨海市括蒼鎮政府的大力支持和我們臺州學院反邪教宣傳隊的努力，讓更多市民參與到反邪教的戰斗中，為驅除邪教，創造和諧社會打下了堅實的基礎。本次的社會實踐無論是對于隊員，還是當地的群眾，都有相當大的意義，并使雙方建立了友好的關系，所以大家是肯定這次活動的。

第三篇：暑期社會實踐新聞稿

社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

隊長：郝青林

隊員：李宏軒 李穎 于婧 夏磊

孫天行 王佳男 林良偉

實踐新聞稿

暑

期社會實踐活動第一天：

2013年7月10日中午12點，經過3個小時的顛簸山路旅程，華北電力大學環境學院“馨希望”實踐隊一行八人終于抵達了本次暑期實踐目的地—黃龍寺小學。準備開始為期五天的“用愛心傾注，從細微著手”的支教實踐活動。

剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡單介紹了黃龍寺小學的一些情況，然后我們稍作安頓，便進行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內容。下午黃龍寺小學劉校長到來給我們安排了食宿，隊員們開始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經過隊員的齊心協力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上，當兩名隊員端上為大家煮的面條時，大家都很感動，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!

第一天的實踐活動結束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來，為山里的他們送去光明與希望。

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第四篇：暑期社會實踐新聞稿

本文作者：華北電力大學環境學院 好范文原創投稿

華北電力大學（保定）環境學院

─2012年赴黃龍寺村暑期支教實踐活動

“馨希望”暑期社會實踐隊

隊長：郝青林

隊員：李宏軒 李穎 于婧 夏磊

孫天行 王佳男 林良偉

實踐新聞稿

暑

期社會實踐活動第一天：

2012年7月10日中午12點，經過3個小時的顛簸山路旅程，華北電力大學環境學院“馨希望”實踐隊一行八人終于抵達了本次暑期實踐目的地—黃龍寺小學。準備開始為期五天的“用愛心傾注，從細微著手”的支教實踐活動。

剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡單介紹了黃龍寺小學的一些情況，然后我們稍作安頓，便進行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內容。下午黃龍寺小學劉校長到來給我們安排了食宿，隊員們開始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經過隊員的齊心協力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上，當兩名隊員端上為大家煮的面條時，大家都很感動，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐！

第一天的實踐活動結束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來，為山里的他們送去光明與希望。

第五篇：暑期社會實踐新聞稿

作為新時代的大學生，積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的，隨著社會的發展，一個只有滿腹經綸，卻沒有實際經驗的人，在逐漸被社會淘汰，我們應該在掌握理論知識的基礎上，真正的走上社會，將其應用于其中。

在結束了首日對寧波檔案局的走訪，我們浙工大之江學院經貿分院暑期實踐小分隊于今天上午來到寧波雅戈爾國際服飾城進行采訪。

作為國內服飾業當之無愧的的龍頭老大，雅戈爾是從1979年幾個知青兩萬塊錢的安置費起家，從開始的一個地下室幾個工人發展到現在擁有358萬凈資產以及5萬多在職員工業務涉足品牌服飾、房地產、股權運作三大產業的大型企業，雅戈爾僅僅用了三十年的時間，稱之為一個經濟奇跡也不為過。

眾所周知，企業文化之于企業的發展就如同靈魂之于人的行為，而每一個成功的企業都會有其獨特的企業文化來凝聚企業中的每一個人為了企業的目標而奮斗。雅戈爾作為一個服飾企業，其從事的產業屬于勞動密集型，勞動密集型產業內各企業的工資水品相去無幾，并且普遍不高，因此很多企業員工的流動很大。但是這種幾乎已成被行業默認的定律在雅戈爾卻失去了它的效用。服飾企業的車間工人大部分是來自中西部城市的農民工，所以農歷新年后通常是服飾企業工人流動最頻繁的時段，但是在雅戈爾，農民工的復工率達到了90%!這不是什么神話，這是雅戈爾獨特的職工文化所帶來的效果。

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在雅戈爾，普通職工拿到的薪酬不僅僅是他們工資單上的為數不多的固定工資，他們中的很多人還能拿到公司的配股分紅。據相關的工作人員透露，即使是食堂的職工，在拿到公司的配股分紅后，其實際得到的資金甚至超過了一些本科畢業的管理人員，如此優厚的職工待遇是其他企業所不多見的。此外雅戈爾還針對外來農民工還實行了一系列的人性化管理，例如說在農忙時節，公司會給予又需要的職工兩周左右的“農忙假”，公司還興建了設施完備，環境舒適的職工宿舍供外來職工居住。憑借對職工的重視態度以及如此優厚的待遇，使得雅戈爾的職工對企業有著非比尋常的歸屬感。

雖然就當前而言，雅戈爾對職工待遇的投入可能是一筆相當可觀的資金，但是當職工因為企業這樣的行為而對企業產生一定得認同感后，其勞動效率肯定會有相應地上升，所以雅戈爾創造這樣的職工文化實現的是雙贏。

春秋時，孟嘗君先施以折節之禮，才有了之后馮褑三窟之效。而現在雅戈爾對職工的態度恰恰是在印證著千年前的孟嘗君，所以我們有理由相信雅戈爾所營造的獨特職工文化在今后一定能為他們創造無可限量的價值。