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南村初中2010—2011學(xué)年度政教處工作計(jì)劃

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第一篇:南村初中2010—2011學(xué)年度政教處工作計(jì)劃

南村初中2011—2012學(xué)年度政教處具體工作及安排

一、具體工作:

(一)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)政教隊(duì)伍自身建設(shè),努力提高政教隊(duì)伍理論水平,提高高效服務(wù)能力。首先樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗思想。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí),每月定時(shí)召開(kāi)理論學(xué)習(xí)會(huì)、處務(wù)會(huì),學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問(wèn)題,每次會(huì)議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善《班級(jí)量化分及班主任工作考核》,通過(guò)《班級(jí)量化分及班主任工作考核》、每月一次的班主任例會(huì),規(guī)范班主任工作方法,進(jìn)一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問(wèn)題。在具體工作過(guò)程中,做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每月工作、每項(xiàng)工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動(dòng)班主任工作的開(kāi)展。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學(xué)生道德體驗(yàn)。

1、加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,以每月主題教育為載體,通過(guò)班會(huì)課、國(guó)旗下講話(huà)、年級(jí)集會(huì)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。九月份開(kāi)展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份開(kāi)展以愛(ài)校教育為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)主義教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。十一月份開(kāi)展法制安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)能力。十二月份開(kāi)展負(fù)重教育,樹(shù)立學(xué)生責(zé)任意識(shí)。一月份開(kāi)展評(píng)優(yōu)工作,營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍,同時(shí)檢查落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《南村初中班級(jí)量化分匯總表》。每月月初有計(jì)劃,過(guò)程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育內(nèi)容、時(shí)間、人員到位。

2、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),搞好學(xué)生始業(yè)教育,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語(yǔ),開(kāi)展“三禮教育”,讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個(gè)環(huán)境布置,增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,同時(shí)要求做到“五無(wú)”——地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污跡、桌上無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊(duì)伍。要求班主任在推選班干部過(guò)程中就嚴(yán)格把關(guān),對(duì)推選出的班團(tuán)干部,將成立學(xué)生干部學(xué)校,對(duì)全校班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)上崗,對(duì)出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表?yè)P(yáng),樹(shù)立先進(jìn),對(duì)班干部工作中存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)研進(jìn)行解決。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學(xué)習(xí)班,每月開(kāi)展兩次學(xué)習(xí),對(duì)曾受處分學(xué)生進(jìn)行系列教育;結(jié)合學(xué)生自省,寫(xiě)認(rèn)識(shí)、談體驗(yàn),促進(jìn)不良習(xí)慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強(qiáng)體藝生教育,促進(jìn)學(xué)生德藝雙馨。

5、以創(chuàng)綠色學(xué)校為載體,積極開(kāi)展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強(qiáng)防病能力。開(kāi)展環(huán)保宣傳周活動(dòng),定期刊出防病、環(huán)保板報(bào);開(kāi)展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動(dòng)。

6、加強(qiáng)宿舍區(qū)管理,努力營(yíng)造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進(jìn)一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé),加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午、晚上抽查,認(rèn)真做好記錄、及時(shí)反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時(shí)保持整潔。安排好值周寢室,加強(qiáng)值日生教育和管理,增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。充分發(fā)揮班主任督促的作用,提高學(xué)生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開(kāi)展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設(shè)活動(dòng),刊出板報(bào),定期按時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容。

7、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)能力。加強(qiáng)校園安全隱患檢查,限時(shí)整改,防止校園安全隱患紕漏。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理,嚴(yán)守門(mén)口出入制。

8、加強(qiáng)高品位的校園文化建設(shè),搭建學(xué)生施展才華的平臺(tái)。充分發(fā)揮團(tuán)委組織能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的工作積極性,在上一學(xué)年學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)基礎(chǔ)上,改正存在的問(wèn)題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極配備教師進(jìn)行指導(dǎo),增強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性、正常性,不斷地總結(jié)反思活動(dòng)的成敗,逐步擴(kuò)大學(xué)生的影響面,把學(xué)生課余時(shí)間引導(dǎo)到正確的、可控的教育軌道上來(lái)。

二、具體安排:

八月份:工作要點(diǎn):搞好體訓(xùn)、初中學(xué)生紀(jì)律教育。九月份:工作重點(diǎn)開(kāi)展日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

1、全校各班開(kāi)展始業(yè)教育、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行落實(shí)檢查。

2、各班確定班級(jí)奮斗目標(biāo),制訂班級(jí)學(xué)期計(jì)劃,擬訂班規(guī)、班訓(xùn);

3、各班組織住校生學(xué)習(xí)《住宿生管理制度》;

4、各班選擇產(chǎn)生班團(tuán)干部,召開(kāi)全校團(tuán)干部會(huì)議。

5、問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行思想教育學(xué)習(xí)。

6、完善校廣播臺(tái)等學(xué)生社團(tuán)制度、計(jì)劃,并開(kāi)始運(yùn)作。

十月份:工作重點(diǎn)是開(kāi)“南村初中‘紀(jì)律’‘文明’‘禮儀’演講比賽”。

1、組織全體學(xué)生參加“守紀(jì)律”“講文明”“懂禮儀”演講比賽。

2、開(kāi)展相關(guān)板報(bào)評(píng)比。

3、加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng)。

4、選拔、培訓(xùn)新升旗手。

5、問(wèn)題學(xué)生調(diào)查工作。

十一月份:工作重點(diǎn)是開(kāi)展“紀(jì)律整頓”活動(dòng)

1、各班舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì)。

2、期中總結(jié)大會(huì),召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

3、刊出安全教育板報(bào),增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

4、各班班干部組織一次志愿者活動(dòng),監(jiān)督學(xué)生就餐紀(jì)律。

5、召開(kāi)紀(jì)律整頓大會(huì),對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行教育和處分。十二月份:工作重點(diǎn)是準(zhǔn)備隊(duì)列隊(duì)形、廣播操及歌詠比賽

1、各班組織隊(duì)列隊(duì)形及廣播操練習(xí)和糾正學(xué)習(xí)。

2、體育老師幫助訓(xùn)練隊(duì)列隊(duì)形,驗(yàn)收廣播操學(xué)習(xí)成果。

3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、促團(tuán)結(jié)的班級(jí)榮譽(yù)感。

4、慶元旦文體活動(dòng)。

一月份:開(kāi)展評(píng)優(yōu)工作,營(yíng)造爭(zhēng)、學(xué)、比先進(jìn)氛圍。

1、學(xué)生日常行為規(guī)范落實(shí)檢查、考核。

2、評(píng)選各類(lèi)先進(jìn),優(yōu)秀學(xué)生典型事例張榜公布、宣傳。

3、班主任量化分公布,各類(lèi)資料整理、上交。

第二篇:初中政教處工作計(jì)劃

2016年—2017年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)環(huán)境提升、能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升。

二、中心工作

認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng);進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng) 組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

5、強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。

6、強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,提高學(xué)校的社會(huì)地位。

以“強(qiáng)力提師能,提高教學(xué)質(zhì)量”為契機(jī),進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度。宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),讓社會(huì)了解我校,提升辦學(xué)品位,提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。

7、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

四、具體安排 三月份:

1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

2、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

3、開(kāi)展讀書(shū)有關(guān)活動(dòng)。

4、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽。

5、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。

6、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置新學(xué)期工作。四月份:

1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。

2、召開(kāi)法制班委、文娛委員會(huì)議,提高班干部素質(zhì)。

3、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽。

4、舉行心理健康教育講座。

5、出第二期黑板報(bào):

五月份:

1、開(kāi)展“德育活動(dòng)周”活動(dòng):

2、組織學(xué)生參加市級(jí)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽。

3、安全教育。

4、出第三期黑板報(bào):

5、舉行心理健康教育講座。六月份:學(xué)期結(jié)束工作

1、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議,布置后期工作。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。

3、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表彰。

2016年—2017年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

區(qū)

第五

學(xué)

第三篇:初中政教處工作計(jì)劃

初中政教處工作計(jì)劃

初中政教處>工作計(jì)劃

(一)一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針和>科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,堅(jiān)持“以德治校”、“以法治校”相結(jié)合,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育工作途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,初建具有臨沭三初特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。

二、目標(biāo)任務(wù)

常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);

2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

3、完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新>班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;

4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)>培訓(xùn),加快青年班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

6、實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);

7、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播電視臺(tái)、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;

9、加強(qiáng)>心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

10、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

11、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;

具體工作思路是:

1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線(xiàn):養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。

3、確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)>師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,提升老師的整體氣質(zhì)形象,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書(shū),又要育好人,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹(shù)立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。

在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),沒(méi)有學(xué)生投訴,學(xué)生評(píng)教滿(mǎn)意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。要切實(shí)轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念、工作作風(fēng)、行為習(xí)慣和思維方式,認(rèn)識(shí)到教育環(huán)境的轉(zhuǎn)變,與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立民主課堂,依法執(zhí)教的理念。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層

落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

1、實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專(zhuān)題,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,改變過(guò)去以>工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問(wèn)題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。

2、組織班主任學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課,以老帶新,以新促老,加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,提升班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì)和帶班水平。要具體化班級(jí)管理的操作規(guī)范,又要對(duì)班級(jí)建設(shè)進(jìn)行大的方向指引;要探討班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)、技巧和做法。不僅要研究“道”的層面,更要關(guān)注“術(shù)”的層面,提倡班級(jí)管理要有“技”,要有方針策略原則,又要有管理藝術(shù)和技巧、方法和措施,避免動(dòng)輒談大愛(ài)的模糊和粗放。要引導(dǎo)班主任對(duì)班級(jí)管理規(guī)律進(jìn)行探討,對(duì)自己的帶班理念、原則、方法和思路以及做法、案例進(jìn)行反思和總結(jié),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題做更深入的研究,探究事務(wù)內(nèi)在的規(guī)律,做一名學(xué)者型的班主任,而不要迷戀于對(duì)問(wèn)題的簡(jiǎn)單解決而讓自己停留在經(jīng)驗(yàn)的層面上駐足不前。要把班級(jí)管理工作和人生事業(yè)緊密結(jié)合,尋求契合點(diǎn)。要把班級(jí)管理的“細(xì)實(shí)恒嚴(yán)勤巧新”融入到鍛煉心性之中去。要讓班主任在班級(jí)管理中具有戰(zhàn)略眼光,方針謀略,操作技術(shù),管理思想和總體風(fēng)格。關(guān)注班主任的職業(yè)認(rèn)同感和自我心理定位,打造三初班主任們的風(fēng)格形象,提升管理才干,塑造良好的性格氣質(zhì),增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

化解班主任的職業(yè)倦怠感,在物質(zhì)激勵(lì)之外注重精神激勵(lì),提升班主任的工作境界,讓班主任們能在工作中化腐朽為神奇,變平凡為精彩,把煩惱變成樂(lè)趣,把無(wú)聊變成修身養(yǎng)性自我完善。讓班主任們的智慧、激情和職業(yè)認(rèn)同以及人生價(jià)值能夠很好的契合,不讓青春和生命在平庸無(wú)聊中如寒夜冷風(fēng)中的的火花逐漸熄滅。讓班主任們?cè)谛∑脚_(tái)上畫(huà)出大寫(xiě)意,小職位上展現(xiàn)大風(fēng)格。

3、以縣市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。

從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任”,從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有優(yōu)秀的品行和良好行為習(xí)慣的三初學(xué)子”

1、完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體。

創(chuàng)新班級(jí)考核評(píng)價(jià)制度,實(shí)行班級(jí)五星考核辦法。開(kāi)學(xué)初擬定《臨沭三初班級(jí)五星評(píng)比細(xì)則》,把班級(jí)管理的各個(gè)方面綜合為五大方面:即安全管理、常規(guī)管理、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)環(huán)衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門(mén)負(fù)責(zé)考核,平時(shí)注重檢查記載,重事實(shí),重依據(jù),實(shí)行月評(píng)制。五個(gè)方面的工作均實(shí)行百分制量化考核評(píng)分,每個(gè)板塊100分,每一項(xiàng)90分以上方可獲得五星班級(jí),四項(xiàng)達(dá)到90分以上為四星班級(jí),三項(xiàng)達(dá)到90分為三星班級(jí)。兩項(xiàng)達(dá)到90分為二星班級(jí)。

2、著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。管,必要的時(shí)候要放;動(dòng),恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要?jiǎng)印!白约旱氖虑樽约鹤觯瑒e人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),自己的承諾自己兌現(xiàn)”,培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,處分學(xué)生不超過(guò)1%。利用校園電視臺(tái)、廣播室、櫥窗等宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,堅(jiān)持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。要求學(xué)生把自己塑造成“君子淑女”,形成了“文明儒雅,陽(yáng)光向上”總體校園風(fēng)氣。

4、突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、>國(guó)旗下講話(huà)、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。

本學(xué)年上學(xué)期教育主題為:九月份為民族精神教育月,十月份為文明禮貌教育月,十一月為做一個(gè)有道德的小公民教育月。十二月為感恩與責(zé)任教育月。明年三月份為文明禮貌教育月;四月份為生存教育月(生存教育的目的就是讓學(xué)生不僅要具備獨(dú)立生存能力,還要能夠正確認(rèn)識(shí)自己、他人和周?chē)h(huán)境,調(diào)整自己的行為,發(fā)揮個(gè)人潛能,建立健康的生活方式,以達(dá)到最佳的發(fā)展和良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài));五月份為和諧感恩心理健康教育月(引導(dǎo)學(xué)生理解和諧,體驗(yàn)和諧,享受和諧,關(guān)注心理健康);六月份為理想教育月;七月份為愛(ài)心教育月。

5、加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),制定《臨沭三初班會(huì)制度》,加強(qiáng)班會(huì)課督查,建立班會(huì)課抽簽錄相照相制度,使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

6、創(chuàng)新“國(guó)旗下演講”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成“國(guó)旗下講話(huà)”,變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

把每次“國(guó)旗下講話(huà)”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

(1)“講話(huà)”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話(huà)”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級(jí),班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話(huà)”中來(lái),這樣既在全體同學(xué)中樹(shù)立了榜樣,又能給“講話(huà)”注入新鮮的活力。

(2)升旗儀式除了完成主題講話(huà)以外,還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由政教處對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià),從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

(3)講話(huà)形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話(huà)人數(shù)可以一人也可以多人,講話(huà)人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長(zhǎng)。

(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂(lè)觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。

學(xué)校活動(dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索。“節(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,初步擬設(shè)定體育節(jié)(9月26——30日)、金秋合唱節(jié)(11月1日——3日)、校園藝術(shù)節(jié),具體方案待定。

上學(xué)期將舉辦:

1、第二屆體育節(jié)

舉辦體育節(jié)是認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè)一輩子”要求的成果展示,它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄,增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,磨練頑強(qiáng)的意志,培養(yǎng)良好的合作意識(shí)、集體觀念等方面都起著十分重要的作用,對(duì)學(xué)生們未來(lái)人生的影響尤為重大。

第二屆體育節(jié)將在成功舉辦首屆體育節(jié)的基礎(chǔ)上,更加充分體現(xiàn)參與性、合作性、競(jìng)技性三大特點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生參與全過(guò)程,讓更多學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì),享受健康、享受運(yùn)動(dòng)、享受快樂(lè)。讓體育節(jié)成為全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,成為學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn)。

2.第三屆校園合唱節(jié)

堅(jiān)持以人為本,以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,弘揚(yáng)民族精神,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采;展示我校學(xué)生奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)合唱節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

(五)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1、班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的行容儀表和教室物品課桌書(shū)本等擺放。以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期檢查,并側(cè)重于落實(shí)或整改。

2、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位。

“班級(jí)制度制定的原則:

一是班級(jí)的事,事事有人做;班級(jí)的人,人人有事做。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé)、班委會(huì)委員職責(zé)、值周班長(zhǎng)職責(zé)、值日班長(zhǎng)職責(zé)、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等。

二是時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度、班級(jí)激勵(lì)制度、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。

3、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

(1)在教室墻壁的空白處懸掛>名人名言條幅,從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)他們熱愛(ài)班級(jí)的情感;利用學(xué)習(xí)園地,創(chuàng)立“讀書(shū)角”,展示他們的才華,增強(qiáng)相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,黑板報(bào)期期做到圖文并茂??以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,從而營(yíng)造坦誠(chéng)、融洽的交往環(huán)境。

(2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計(jì),要通過(guò)“我秀我班,我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

(六)加強(qiáng)安全教育和法制教育:著實(shí)增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)、安全防范意識(shí)和技能。

1、舉辦兩次法制知識(shí)講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,提高學(xué)生守法的自覺(jué)性。

2、利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識(shí),抓反復(fù)教育,提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。

3、與學(xué)生簽訂交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全>承諾書(shū),樹(shù)立安全意識(shí),做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

(七)加強(qiáng)心理健康教育:開(kāi)設(shè)心理健康課,做好心理咨詢(xún);培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

心理是人的軟件系統(tǒng),要做好處于青春期的學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康教育、青春期教育等),制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,要充分利用心理咨詢(xún)室平臺(tái),由心理教師通過(guò)集體授課、個(gè)別輔導(dǎo)形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

(八)加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。

1、完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。

3、組織開(kāi)展家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。采取問(wèn)卷調(diào)查的形式,測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)。

4、充分利用“校信通”等平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

初中政教處工作計(jì)劃

(二)一、指導(dǎo)思想

本德育工作要以“>三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化內(nèi)部管理,繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線(xiàn),大力開(kāi)展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)、健康的心理為目的,以學(xué)生日常行為教育為核心,以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步開(kāi)拓新的德育工作特色,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),使我校政教工作充滿(mǎn)生機(jī)與活力,教育與教學(xué)和諧發(fā)展,以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌。

二、主要工作

1、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、感恩教育和安全管理。

3、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育及管理,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活。

三、工作措施

(一)、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班主任的管理核心作用。

(1)加強(qiáng)對(duì)班主任工作督促檢查。

(2)進(jìn)一步完善班主任工作考核方案,加大對(duì)班主任工作績(jī)效的考核。

(3)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與交流工作。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)工作

(1)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

(2)加強(qiáng)班干部的教育與培訓(xùn),完善學(xué)生自我教育、自我管理的組織建設(shè),使學(xué)生干部真正成為班主任老師的得力助手。

3、加強(qiáng)值周管理

值周教師要切實(shí)履行值周崗位職責(zé),尤其是對(duì)重要時(shí)段地段的督查管理,確保學(xué)生安全。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理

(1)開(kāi)展每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)。

(2)根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)>規(guī)章制度,各班針對(duì)本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī)。

(2)強(qiáng)化學(xué)生自主管理,政教處、團(tuán)委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng)、使用。

(3)加強(qiáng)公物管理。

(二)、狠抓常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為

1、抓好日常行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量。對(duì)部分學(xué)生抽煙問(wèn)題、初戀問(wèn)題、上網(wǎng)問(wèn)題,要研究專(zhuān)題教育方案。

2、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成。引導(dǎo)和教育學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)護(hù)校園、講究衛(wèi)生的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生文明用餐。對(duì)學(xué)生不文明、不講衛(wèi)生的行為實(shí)行曝光監(jiān)督。

(2)加強(qiáng)值日生工作,完善檢查與考核機(jī)制。

3、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度。繼續(xù)定期或不定期地組織問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行誡勉談話(huà)教育,建立問(wèn)題學(xué)生跟蹤教育檔案。對(duì)轉(zhuǎn)化明顯、表現(xiàn)良好的學(xué)生及時(shí)予以取消處分。

(三)、大力開(kāi)展>德育教育活動(dòng),提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性

1、抓好對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。

(1)根據(jù)學(xué)校的總體要求,結(jié)合每月的教育重點(diǎn),認(rèn)真組織好國(guó)旗下講話(huà),讓每一次講話(huà)都對(duì)學(xué)生是一次教育課并對(duì)心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊。

(2)以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育。

2、加強(qiáng)班會(huì)的組織管理,規(guī)范班會(huì)課,嚴(yán)禁班會(huì)課敷衍了事。各班要認(rèn)真組織開(kāi)好每周的班會(huì),每個(gè)月至少開(kāi)展一次主題班會(huì)教育活動(dòng)。班會(huì)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,安排好議程和內(nèi)容,做到“四有”,即有主題、有教案、有內(nèi)容、有記錄。學(xué)校將增強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查力度。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育及養(yǎng)成教育。

4、勵(lì)志教育。繼續(xù)做好初二學(xué)生的自主自信教育;做好初三學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的教育;初一學(xué)生常規(guī)習(xí)慣教育。通過(guò)表彰會(huì),來(lái)鼓舞,來(lái)激勵(lì),來(lái)促進(jìn)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的課余文化生活。

6、抓好安全紀(jì)律教育。安全責(zé)任重于泰山,要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),要教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力,重點(diǎn)防范校園傷害事故,注重交通安全、食品安全。

7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的心理品質(zhì)。

總之,本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置、促落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)展我校政教工作的新局面。

政教處具體工作安排

開(kāi)學(xué)前:

1、召開(kāi)班主任會(huì)議,布置開(kāi)學(xué)常規(guī)工作。

2、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治

3、班級(jí)的布置與整理

4、班主任制訂好班級(jí)工作計(jì)劃

三月份:以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題

1、學(xué)校規(guī)范、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。

2、住宿生寢室的安排

3、做好流感預(yù)防工作

4、新生始業(yè)教育5、3.5學(xué)雷鋒系列活動(dòng)

6、開(kāi)學(xué)典禮暨表彰工作

7、完善值周班制度

8、完善班主任考核方案

9、分年級(jí)召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議

10、儀容儀表檢查

(一)重點(diǎn)是排查刀具、煙花爆竹、打火機(jī)等易燃易爆物品

四月份:以感恩教育為主題

1、以清明節(jié)為契機(jī)開(kāi)展感恩教育

2、班主任工作總結(jié)交流。

3、對(duì)各班學(xué)生晚自習(xí)紀(jì)律、住宿生就寢紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)檢查。

4、各班問(wèn)題生排查統(tǒng)計(jì),指定幫扶對(duì)象。

5、召開(kāi)寢室長(zhǎng)座談會(huì),了解宿舍管理情況。

6、召開(kāi)各班班長(zhǎng)座談會(huì),了解班級(jí)管理情況。

7、理想目標(biāo)教育

8、開(kāi)辦第三期團(tuán)校

9、儀容儀表檢查

(二)五月份:以文明禮儀教育為主題

1、開(kāi)展以“五四”青年節(jié)為主題的系列活動(dòng)

2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓

3、分年級(jí)召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議。

4、開(kāi)展普遍性的學(xué)生談心活動(dòng)

5、校園十大文明行為及十大不文明行為征集與評(píng)選

6、儀容儀表檢查

(三)六月份:以安全為教育主題

1、各班召開(kāi)后進(jìn)生會(huì)議。

2、問(wèn)題生跟蹤調(diào)查,開(kāi)展談心活動(dòng),進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

3、國(guó)際禁毒日宣傳

4、召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議。

5、樓道安全演練

6、防溺水教育

7、學(xué)生青春期教育和心理健康教育講座

8、組織各類(lèi)評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作

9、儀容儀表檢查

(四)七月份:總結(jié)反饋

1、假期綜合實(shí)踐活動(dòng)安排

2、班主任工作考核

3、固生和家訪(fǎng)工作

4、學(xué)期各項(xiàng)工作檢查總結(jié)

初中政教處工作計(jì)劃

(三)1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。

2、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。

4、加強(qiáng)法制、安全教育

請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告,使學(xué)生懂法、守法、用法,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

6、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理

住校生要自覺(jué)遵守宿舍管理制度,積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作,實(shí)行“文明宿舍”評(píng)比制度。同時(shí)要加大班主任老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《碼頭中學(xué)宿舍管理制度》、(2)建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制,值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做記錄。(3)通過(guò)開(kāi)展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

具體安排

三月份

1、實(shí)行班級(jí)管理百分賽,以碼頭中學(xué)班級(jí)量化為依據(jù),根據(jù)學(xué)生平時(shí)違紀(jì)情況記錄等其他記錄數(shù)據(jù)。評(píng)出三名班級(jí)管理先進(jìn)集體,并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)作文比賽。

四月份

1、班容班貌評(píng)比活動(dòng)。

2、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育和感恩教育活動(dòng)演講比賽。

五月份

1、加強(qiáng)文明禮貌教育,評(píng)選文明禮貌標(biāo)兵。

2、加強(qiáng)法制安全教育。

第四篇:初中政教處工作計(jì)劃

初中政教處工作計(jì)劃

初中政教處工作計(jì)劃 篇1

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),收集、整理、歸類(lèi)、裝訂普法材料,力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī)。

6、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個(gè)更為充足的'休息時(shí)間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

8、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理

住校生要自覺(jué)遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

(3)爭(zhēng)取班主任支持,打造寢室精品文化。

(4)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(6)定期召開(kāi)生活指導(dǎo)、住校生、寢室長(zhǎng)會(huì)議。

(7)開(kāi)展寢室文化評(píng)比。

9、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。

10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系,積極報(bào)道三中的特色,宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),讓社會(huì)了解三中,提升辦學(xué)品位,提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過(guò)“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。

11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

初中政教處工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)學(xué)校“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的辦學(xué)理念,以安全法制教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)工作為重點(diǎn),提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),構(gòu)建平安和諧校園。

二、目標(biāo)要求

1、常規(guī)管理目標(biāo):

(1)安全無(wú)責(zé)任事故;

(2)學(xué)生違法犯罪率為零;

(3)學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高;

(4)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活秩序井然;

(5)校園環(huán)境整潔怡人。

2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍;

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

3、德育創(chuàng)新目標(biāo):

(1)創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

(2)打造班級(jí)文化建設(shè)新特色;

(3)學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。

三、主要措施

1、加強(qiáng)安全工作,確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧

安全安寧是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,要抓好安全法紀(jì)教育工作,明確工作目標(biāo),強(qiáng)化工作措施,實(shí)行責(zé)任追究制。

(1)安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都要高度重視安全工作,必須堅(jiān)持一崗雙責(zé)。關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命是教育工作者的職責(zé),要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強(qiáng)安全常識(shí)的宣傳力度,組織安全法制教育報(bào)告會(huì),強(qiáng)化生命教育,樹(shù)立“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。

(2)進(jìn)一步做全員安全管理工作,嚴(yán)格落實(shí)全員動(dòng)態(tài)管理責(zé)任制,學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)或安全事故,要追究相應(yīng)人員的相關(guān)責(zé)任,履行職責(zé)情況與考核和績(jī)效工資掛鉤。

(3)抓好人際關(guān)系安全。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活、家庭狀況、心理變化及各種非智力因素,特別要關(guān)心后進(jìn)學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化工作,努力構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。要通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》、主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化人際關(guān)系安全的意識(shí),嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、打架斗毆、攜帶管制刀具。

(4)抓好交通安全教育。通過(guò)觀看錄像、安全宣傳畫(huà)報(bào)等方式,使《道路交通安全法》深入學(xué)生心中,強(qiáng)化學(xué)生尊重生命,安全第一的意識(shí)。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平

(1)加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。通過(guò)例會(huì)和班主任工作專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)會(huì),觀摩主題班會(huì);通過(guò)推介資深的班主任向其他班主任介紹管理班級(jí)的方法和經(jīng)驗(yàn);組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)等形式,拓寬班主任的視野,開(kāi)闊班主任的眼界。組織班主任撰寫(xiě)德育論文提高班主任的管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力和認(rèn)識(shí),讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

(2)強(qiáng)化對(duì)班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)。班級(jí)常規(guī)考核實(shí)行月公布制度。盡量要拉開(kāi)差距,發(fā)揮其杠桿作用。對(duì)班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話(huà)。對(duì)經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào),致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時(shí)查處,把班主任能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于處理問(wèn)題作為對(duì)其工作能力高低評(píng)價(jià)。

3、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能

做好教室、衛(wèi)生包干區(qū),落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查制度,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的基本認(rèn)識(shí)。要明確值日人員、時(shí)間、要求,校園環(huán)境要隨時(shí)把看,政教處將加大督查、跟蹤的力度,加大公布的力度,對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí)及時(shí)下發(fā)整改通知并限時(shí)整改。要讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。

4、搞好學(xué)生心理咨詢(xún)和幫教工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)

(1)心理咨詢(xún)工作制度化、正常化。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開(kāi)展心理咨詢(xún)業(yè)務(wù)。學(xué)校配備必要的設(shè)施、設(shè)備、人員等,制定了工作守則和工作計(jì)劃,心理咨詢(xún)老師要進(jìn)一步主動(dòng)介入有心理問(wèn)題的學(xué)生的心理康復(fù)工作。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)班主任、任課老師、學(xué)校職工進(jìn)行心理咨詢(xún)的培訓(xùn),要讓每一位學(xué)校工作人員都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問(wèn)題。

(2)加強(qiáng)學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);要認(rèn)真落實(shí)幫教工作督查制度,對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、經(jīng)濟(jì)困難生、心理問(wèn)題生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問(wèn)題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

5、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)行為規(guī)范

(1)進(jìn)一步落實(shí)《實(shí)驗(yàn)初中班級(jí)考核細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生“十不準(zhǔn)”》和《違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》。各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置,利用班會(huì)做好宣傳學(xué)習(xí),并要求學(xué)生做出承諾,加強(qiáng)自律。常規(guī)管理要很抓養(yǎng)成教育,要降低重心,提高實(shí)效,要教育、引導(dǎo)學(xué)生,人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守規(guī)的模范。

(2)加大教育和處理的力度,通過(guò)考核將班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作意見(jiàn)和要求上來(lái)。行為規(guī)范教育一定要常抓不懈,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、到位上下功夫,同時(shí)要抓反復(fù)、反復(fù)抓,做到持之以恒。

(3)通過(guò)禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的自覺(jué)性,提高學(xué)生的文明水準(zhǔn)。暑假開(kāi)學(xué)以后,用一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和禮儀教育,組織學(xué)生開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的“主題班會(huì)”,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

6、開(kāi)展感恩教育,打造情感教育特色

學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼;擁有一顆感恩的心,就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,就會(huì)明白事理、更快地長(zhǎng)大,就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

7、開(kāi)展信心教育,讓每一位學(xué)生享受成功的喜悅

根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),讓學(xué)生樂(lè)觀自信,讓學(xué)生自強(qiáng)不息,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我才華、挖掘自身潛力,這是擺在我們?nèi)w教師面前的一個(gè)重要課題。

開(kāi)展信心教育,要立足教育,重在指導(dǎo),要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,力求信心教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此,必須堅(jiān)持以下基本原則:

(1)信心教育的目的性:讓學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信心,是信心教育的'目的,但不是信心教育的最終目的,更重要的是在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生付諸實(shí)踐,戰(zhàn)勝過(guò)去、戰(zhàn)勝現(xiàn)在、戰(zhàn)勝自我,以最終充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

(2)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異性:要善于根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)和個(gè)體輔導(dǎo)活動(dòng),做到既照顧整體又兼顧一般,力求整體性與個(gè)體差異性的和諧。

(3)信心教育的持久性:信心教育的對(duì)象是活生生的個(gè)體,要達(dá)到目的,取得效果,非一朝一夕之功可成。教育者應(yīng)首先具備耐心和信心,認(rèn)識(shí)到工作的長(zhǎng)期性、艱巨性,不斷總結(jié)和改進(jìn)方法,去最終達(dá)成教育的目的。

8、德育專(zhuān)題教育形成序列,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能

開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì)、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀(jì)自律,文明禮貌、愛(ài)國(guó)感恩,張揚(yáng)個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,例會(huì)、班會(huì)、主題教育專(zhuān)題都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的德育氛圍。

(2)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(3)開(kāi)展校園文體藝術(shù)活動(dòng),讓更多的學(xué)生有參與和成功的機(jī)會(huì)。

四、活動(dòng)安排

九月:制定落實(shí)工作計(jì)劃,召開(kāi)全體學(xué)生入學(xué)安全第一課,

布置開(kāi)學(xué)工作,安排值班值日。

校園之聲廣播、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作啟動(dòng)

校園安全隱患排查,召開(kāi)全體班主任會(huì)議。各班級(jí)制定班會(huì)計(jì)劃

養(yǎng)成教育啟動(dòng)

行為規(guī)范教育月:禮儀教育、重點(diǎn)整治著裝、掛件、發(fā)型不規(guī)范等

班主任例會(huì)

十月:校園安全隱患排查

感恩教育、愛(ài)國(guó)教育,完善心理咨詢(xún)中心的各項(xiàng)制度。

養(yǎng)成教育檢查

班主任例會(huì)

十一月:法制教育講座

團(tuán)員納新準(zhǔn)備

開(kāi)展信心教育活動(dòng)。

班主任例會(huì)

十二月:新團(tuán)員宣誓

法紀(jì)、安全、心理健康教育

班主任例會(huì)

1月:各種報(bào)表的歸檔工作

班主任工作考核

政教處各工作總結(jié)

評(píng)優(yōu)評(píng)模

班主任例會(huì)

初中政教處工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

本德育工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化內(nèi)部管理,繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線(xiàn),大力開(kāi)展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)、健康的心理為目的,以學(xué)生日常行為教育為核心,以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步開(kāi)拓新的.德育工作特色,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),使我校政教工作充滿(mǎn)生機(jī)與活力,教育與教學(xué)和諧發(fā)展,以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌。

二、主要工作

1、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、感恩教育和安全管理。

3、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育及管理,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活。

三、工作措施

(一)、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班主任的管理核心作用。

(1)加強(qiáng)對(duì)班主任工作督促檢查。

(2)進(jìn)一步完善班主任工作考核方案,加大對(duì)班主任工作績(jī)效的考核。

(3)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與交流工作。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)工作

(1)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

(2)加強(qiáng)班干部的教育與培訓(xùn),完善學(xué)生自我教育、自我管理的組織建設(shè),使學(xué)生干部真正成為班主任老師的得力助手。

3、加強(qiáng)值周管理

值周教師要切實(shí)履行值周崗位職責(zé),尤其是對(duì)重要時(shí)段地段的.督查管理,確保學(xué)生安全。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理

(1)開(kāi)展每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)。

(2)根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,各班針對(duì)本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī)。

(2)強(qiáng)化學(xué)生自主管理,政教處、團(tuán)委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng)、使用。

(3)加強(qiáng)公物管理。

(二)、狠抓常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為

1、抓好日常行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量。對(duì)部分學(xué)生抽煙問(wèn)題、初戀問(wèn)題、上網(wǎng)問(wèn)題,要研究專(zhuān)題教育方案。

2、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成。引導(dǎo)和教育學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)護(hù)校園、講究衛(wèi)生的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生文明用餐。對(duì)學(xué)生不文明、不講衛(wèi)生的行為實(shí)行曝光監(jiān)督。

(2)加強(qiáng)值日生工作,完善檢查與考核機(jī)制。

3、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度。繼續(xù)定期或不定期地組織問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行誡勉談話(huà)教育,建立問(wèn)題學(xué)生跟蹤教育檔案。對(duì)轉(zhuǎn)化明顯、表現(xiàn)良好的學(xué)生及時(shí)予以取消處分。

(三)、大力開(kāi)展德育教育活動(dòng),提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性

1、抓好對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。

(1)根據(jù)學(xué)校的總體要求,結(jié)合每月的教育重點(diǎn),認(rèn)真組織好國(guó)旗下講話(huà),讓每一次講話(huà)都對(duì)學(xué)生是一次教育課并對(duì)心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊。

(2)以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育。

2、加強(qiáng)班會(huì)的組織管理,規(guī)范班會(huì)課,嚴(yán)禁班會(huì)課敷衍了事。各班要認(rèn)真組織開(kāi)好每周的班會(huì),每個(gè)月至少開(kāi)展一次主題班會(huì)教育活動(dòng)。班會(huì)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,安排好議程和內(nèi)容,做到“四有”,即有主題、有教案、有內(nèi)容、有記錄。學(xué)校將增強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查力度。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育及養(yǎng)成教育。

4、勵(lì)志教育。繼續(xù)做好初二學(xué)生的自主自信教育;做好初三學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的教育;初一學(xué)生常規(guī)習(xí)慣教育。通過(guò)表彰會(huì),來(lái)鼓舞,來(lái)激勵(lì),來(lái)促進(jìn)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的課余文化生活。

6、抓好安全紀(jì)律教育。安全責(zé)任重于泰山,要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),要教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力,重點(diǎn)防范校園傷害事故,注重交通安全、食品安全。

7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的心理品質(zhì)。

總之,本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置、促落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)展我校政教工作的新局面。

政教處具體工作安排

開(kāi)學(xué)前:

1、召開(kāi)班主任會(huì)議,布置開(kāi)學(xué)常規(guī)工作。

2、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治

3、班級(jí)的布置與整理

4、班主任制訂好班級(jí)工作計(jì)劃

三月份:以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題

1、學(xué)校規(guī)范、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。

2、住宿生寢室的安排

3、做好流感預(yù)防工作

4、新生始業(yè)教育

5、3.5學(xué)雷鋒系列活動(dòng)

6、開(kāi)學(xué)典禮暨表彰工作

7、完善值周班制度

8、完善班主任考核方案

9、分年級(jí)召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議

10、儀容儀表檢查

初中政教處工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開(kāi)朗為目標(biāo),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心,以主題德育為載體,抓實(shí)安全管理工作,規(guī)范常規(guī)德育工作,豐富德育活動(dòng),突出德育特色,落實(shí)生態(tài)德育,創(chuàng)造德育品牌。

二、中心工作

以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng);做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育;落實(shí)好國(guó)家寄宿生補(bǔ)助政策。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全文明綱要》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的.管理

加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。

6、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、厭學(xué)、中考等心理問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

四、工作安排

三月份:

1、德育工作會(huì)議;制定班級(jí)計(jì)劃;修訂班級(jí)文明公約;學(xué)生儀表儀容大檢查;落實(shí)行政值日、國(guó)旗下講話(huà)安排;

2、開(kāi)展感恩主題教育;布置班級(jí):強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。

3、班主任工作會(huì);志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng);

4、創(chuàng)建校園文化特色;豐富學(xué)生文化生活。

5、春季傳染病預(yù)防安全教育,落實(shí)學(xué)生晨檢工作。學(xué)生儀表儀容抽查。

6、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。

四月份:

1、讀書(shū)活動(dòng)月;“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”“做五好小公民”主題征文

2、清明掃墓活動(dòng);愛(ài)國(guó)主義教育。

3、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理情況調(diào)查。學(xué)生安全教育。

4、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。

5、班主任工作會(huì)

五月份:

1、慶“五一”系列活動(dòng);初一、二年級(jí)手抄報(bào)比賽。

2、防溺水教育;關(guān)注生命;法制宣傳教育。

3、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。

4、班主任工作會(huì)。

六月份:

1、初三年級(jí)中考準(zhǔn)備;“中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽。

2、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理情況調(diào)查;班主任準(zhǔn)備學(xué)生評(píng)語(yǔ);檢查班主任工作手冊(cè);上交總結(jié)或論文;三好生評(píng)比。

3、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。

4、班主任工作會(huì)。

七月份:

進(jìn)行暑假安全教育,下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》。安排政教全體人員暑假值班。

初中政教處工作計(jì)劃 篇5

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)配合團(tuán)委抓好學(xué)生的文明禮儀教育。

二、主要工作及措施

(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及宿舍管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

(二)加強(qiáng)文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實(shí)效性,政教處將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生胸卡佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。

2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境班級(jí)環(huán)境的凈化、美化作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。本學(xué)期學(xué)校將以“六好”(即掃好地、排好隊(duì)、就好餐、做好操、上好課、睡好覺(jué))為抓手,切實(shí)將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、團(tuán)委通過(guò)行政值班教師、衛(wèi)生監(jiān)督崗等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的'檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。.

(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對(duì)外窗口

1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹(shù)立熱愛(ài)生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見(jiàn)病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作,及時(shí)配合張甸等醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢工作。

三、活動(dòng)安排

九月份、

1、根據(jù)班級(jí)變動(dòng),重新劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。

2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。

3、具體明確本學(xué)期德育工作的核心工作(即抓好“六好”)。

4、儀容儀表檢查

5、住宿生會(huì)議

十月份

1、為秋季校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

2、全校廣播操比賽。

十一月份

1 、舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽

十二月份

1、預(yù)防冬季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。

2、對(duì)“六好”工作的檢查。

一月份

1、學(xué)生品德修分評(píng)定。

2、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明班”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。

3、學(xué)期結(jié)束工作,班主任認(rèn)真完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),操行評(píng)語(yǔ)等項(xiàng)工作。

初中政教處工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教育局全年工作規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,貫徹“以人為本、追求卓越,和諧發(fā)展”校訓(xùn)理念,繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學(xué)會(huì)做人”為主線(xiàn),以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會(huì)、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體,重視學(xué)生的理想、目標(biāo)、習(xí)慣、法紀(jì)、感恩教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好計(jì)劃落實(shí)工作

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動(dòng)。

2、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。

3、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣(三個(gè)文明、四種習(xí)慣),增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí),鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

4、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過(guò)開(kāi)展系列化德育活動(dòng),拓展學(xué)生實(shí)踐范圍,增強(qiáng)情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),感受學(xué)生成長(zhǎng)。

三、主要思路:

1、本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;

2、細(xì)化日常行為規(guī)范評(píng)比工作督促學(xué)生形成自我控制意識(shí);

3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時(shí)督促整改,提高班級(jí)整體的工作效率;

4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在問(wèn)題,堅(jiān)持利用周會(huì)、集會(huì)等公開(kāi)時(shí)間段進(jìn)行主題教育,以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正方向引導(dǎo);

5、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查評(píng)比與督導(dǎo)和課間保潔工作,以強(qiáng)化學(xué)生公德意識(shí)的形成;

6、協(xié)助班主任建立“問(wèn)題學(xué)生”的個(gè)案記錄,關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生的早期心理干預(yù),通過(guò)集中和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的形式對(duì)其實(shí)行有效轉(zhuǎn)化和防止“問(wèn)題學(xué)生”層面的擴(kuò)大化;

7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生干部素質(zhì)的培訓(xùn)與提高工作,發(fā)揮學(xué)生骨干力量的`引領(lǐng)作用;

8、統(tǒng)一班主任的工作思想,勤溝通,多探討,正確、耐心的解讀學(xué)校工作計(jì)劃,保證對(duì)學(xué)校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路與學(xué)校的工作安排保持一致,并不打折扣地落實(shí)到班級(jí)管理中;

9、本學(xué)期將針對(duì)在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問(wèn)題或突發(fā)個(gè)案,組織班主任進(jìn)行實(shí)例研討,在分析、解決問(wèn)題的同時(shí),增強(qiáng)工作實(shí)效性;

10、完善班主任考核辦法,調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性與班級(jí)管理的創(chuàng)新性;

11、有針對(duì)性的選擇一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),提高德育隊(duì)伍的育人視野和工作水平。

四、工作措施:

1、加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標(biāo)和重點(diǎn)。

七年級(jí):以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī),勤奮樂(lè)學(xué),健康文明的中學(xué)生。

八年級(jí):以法制教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制*的能力。加強(qiáng)學(xué)生心理問(wèn)題的研究,教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適,做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。

九年級(jí):以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù),堅(jiān)定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問(wèn)題的社會(huì)綜合能力。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī),抓好班風(fēng)建設(shè),使之形成文明、健康,積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計(jì)劃,確定班級(jí)奮斗的目標(biāo);要正確樹(shù)立班級(jí)的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造健康向上的輿論氛圍;要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹(shù)立。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。積極開(kāi)展校園之星評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證五個(gè)環(huán)節(jié):值日生、衛(wèi)生委員、班主任、值周、政教處,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

6、加強(qiáng)法制教育。充分利用社會(huì)教育資源,請(qǐng)法制校長(zhǎng)、司法部門(mén)宣講團(tuán)、工讀學(xué)校教師等來(lái)我校作專(zhuān)題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。

7、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢(xún)室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。

8、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)形式,與學(xué)校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度,班主任充分運(yùn)用校訊通及家庭走訪(fǎng)、書(shū)信或電話(huà)聯(lián)系等方式,向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級(jí)、學(xué)校管理水平。

9、加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香校園、讓校園每一個(gè)角落都充滿(mǎn)文化氣息。落實(shí)校園文化建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方案,開(kāi)展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。

10、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、生命教育,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時(shí)處理突發(fā)事件,重點(diǎn)開(kāi)展一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會(huì)、一次主題板報(bào)。結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前形勢(shì),在校園內(nèi)開(kāi)展防空防報(bào)的教育活動(dòng)和建立防恐防暴的工作機(jī)制,集中開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)主題的安全教育。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。

初中政教處工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),建立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,確保省級(jí)示范高中榮光。

二、工作目標(biāo)

圍繞一個(gè)中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”;

抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強(qiáng)校園常規(guī)管理”。

三、工作措施

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)化

1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,政教處、綜治辦組織實(shí)施,年級(jí)主任、班主任、團(tuán)干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(1)加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,以提高工作有效性和針對(duì)性。

(2)配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。

(3)抓好年級(jí)委員會(huì)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全和完善《三穗民高班主任工作績(jī)效考核方案》,堅(jiān)持每月至少一次班主任例會(huì)制度,每周年級(jí)主任例會(huì)制度。

(4)各班要加強(qiáng)班群眾建設(shè),尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理,建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,并根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo)、任務(wù)。

(5)配合辦公室加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請(qǐng)專(zhuān)家為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師,個(gè)性是高三學(xué)生和家長(zhǎng)作家庭教育報(bào)告會(huì)。

(二)德育宣傳經(jīng)常化

1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,透過(guò)宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等宣傳形式,開(kāi)展養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感。

2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育資料,做到既教書(shū)又育人,真正體現(xiàn)“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

3、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源,提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和推薦,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)配合學(xué)校教育,構(gòu)成教育合力。

(2)挖掘社會(huì)教育資源,在上級(jí)主管部門(mén)允許狀況下有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

(三)德育活動(dòng)專(zhuān)題化

德育活動(dòng)的開(kāi)展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展專(zhuān)題化的主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的'潛力,陶冶學(xué)生的情操。

1、開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好禮貌的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,建立禮貌健康、溫馨和諧的完美校園,在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無(wú)窮”活動(dòng)。

2、開(kāi)展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。

3、開(kāi)展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生構(gòu)成自我調(diào)節(jié)的控制潛力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

(四)德育常規(guī)精細(xì)化

1、重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌禮貌習(xí)慣,做到在“嚴(yán)”上下功夫,在“細(xì)”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

4、堅(jiān)持勤查勤訪(fǎng)。全體班主任,要勤到班、勤家訪(fǎng)、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,透過(guò)談心去解決;學(xué)生情緒低落,透過(guò)談心去鼓勵(lì);學(xué)生的突出問(wèn)題,透過(guò)談心去溫暖;不做事后“消防員”。

5、加強(qiáng)主題班會(huì)的開(kāi)展。

6、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。

②加強(qiáng)住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。

③班主任用心參與宿舍管理。

④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“禮貌寢室”。

(五)德育文化陣地化

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。

2、舉行第五屆廣播體操比賽。

3、舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(六)安全工作職責(zé)化

樹(shù)立“安全無(wú)小事,職責(zé)重于泰山”理念

1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò);

2、健全各項(xiàng)安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。

3、健全護(hù)校隊(duì)、應(yīng)急隊(duì)等安全工作小分隊(duì)。

4、定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

5、多途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育。

總之,要用心探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

初中政教處工作計(jì)劃 篇8

在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線(xiàn),以活動(dòng)開(kāi)展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生,辦讓人民滿(mǎn)意的教育。

一、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的`新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個(gè)場(chǎng)所(教室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū))”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規(guī)范約束、專(zhuān)家會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

三、開(kāi)展工作措施

(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1、政教處方面

(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

(2)每大周召開(kāi)行政會(huì)之前,先召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí),促成效。

(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作分成專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課,平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查,及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。

(5)建立德育導(dǎo)師與問(wèn)題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問(wèn)題學(xué)生的教育。

(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對(duì)性。

2、年段長(zhǎng)、班主任主、科任老師方面

(1)每月召開(kāi)1次年段長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議,布置和指導(dǎo)年段長(zhǎng)、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。

(2)本學(xué)期舉行校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

(3)重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。

(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開(kāi)展主題班會(huì)課(班主任開(kāi)展主題班會(huì)的方案)。

(5)班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見(jiàn)聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級(jí)工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。

(6)科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

3、生管方面

(1)加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。

(2)加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。

(3)提高生管待遇,嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

4、門(mén)崗保衛(wèi)方面

(1)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋?zhuān)瑹崆榉?wù),定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏。

(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門(mén)人員的登記工作,門(mén)崗各種制度上墻,使門(mén)崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書(shū)育人,學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。

(3)落實(shí)通學(xué)生到校按指紋,進(jìn)出掛標(biāo)志。

5、學(xué)生方面

(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評(píng)審制度,建立《xx中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的制度。

(2)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),建立學(xué)生干部檔案。

(3)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,要強(qiáng)化學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治進(jìn)步意識(shí),要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

(二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理,促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化

1、期初開(kāi)展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

2、長(zhǎng)期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,主要包括手機(jī)等通訊工具、留長(zhǎng)頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專(zhuān)項(xiàng)整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線(xiàn)。一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理,直至退學(xué)處分。

初中政教處工作計(jì)劃 篇9

1、以責(zé)任管理為中心,加強(qiáng)質(zhì)量責(zé)任體系建設(shè)

貫徹落實(shí)質(zhì)量責(zé)任制是干好質(zhì)量工作的前提和基礎(chǔ)。要實(shí)現(xiàn)全員管理,層層落實(shí)質(zhì)量責(zé)任,分解細(xì)化各層次的工作目標(biāo)和工序目標(biāo)。操作人員要認(rèn)真履行自身的質(zhì)量職責(zé),質(zhì)量管理人員要做好質(zhì)量管理基礎(chǔ)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),強(qiáng)化質(zhì)量檢查和監(jiān)管職能。各分(子)公司、項(xiàng)目經(jīng)理部,在xx年的質(zhì)量工作中,要以責(zé)任管理為中心,加強(qiáng)質(zhì)量責(zé)任體系建設(shè),建立完善的質(zhì)量責(zé)任體系,把公司的質(zhì)量工作和質(zhì)量目標(biāo)分解到每位員工身上,落實(shí)到基層,真正實(shí)現(xiàn)全員、全過(guò)程、全方位的質(zhì)量管理。

2、繼續(xù)推行質(zhì)量目標(biāo)管理體系

質(zhì)量目標(biāo)管理體系是質(zhì)量管理工作的目標(biāo),公司xx年質(zhì)量目標(biāo)管理體系運(yùn)行效果比較明顯,積累了一定經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不完善之處。xx年各分(子)公司、項(xiàng)目經(jīng)理部要根據(jù)公司xx年質(zhì)量目標(biāo)管理體系的要求,認(rèn)真謀劃本單位的質(zhì)量工作,分解公司的質(zhì)量通用目標(biāo)和專(zhuān)項(xiàng)管理質(zhì)量目標(biāo),進(jìn)一步完善質(zhì)量目標(biāo)管理體系。既要制定工程實(shí)體質(zhì)量目標(biāo),又要制定質(zhì)量管理目標(biāo),并建立相應(yīng)的考核辦法,對(duì)工程質(zhì)量產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)視和測(cè)量,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的全過(guò)程控制。

3、認(rèn)真做好質(zhì)量計(jì)劃工作

做好計(jì)劃是做好工程質(zhì)量管理工作的基礎(chǔ),兩級(jí)公司要安排年、季、月的質(zhì)量工作計(jì)劃,要做項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃和質(zhì)量周計(jì)劃。項(xiàng)目的質(zhì)量計(jì)劃的編制要有針對(duì)性,要識(shí)別出項(xiàng)目的特別重要工序、關(guān)鍵工序、特殊工序,對(duì)這些工序提出的質(zhì)量控制要求詳細(xì)、具體。公司在xx年的質(zhì)量計(jì)劃審核工作中,將采取質(zhì)量計(jì)劃由專(zhuān)家組進(jìn)行審核的方法,使項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃真正成為項(xiàng)目質(zhì)量管理的綱領(lǐng)性文件。

質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃是質(zhì)量計(jì)劃的延伸,是指導(dǎo)施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查的依據(jù)。項(xiàng)目周計(jì)劃是質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃的具體展開(kāi),是保證質(zhì)量的過(guò)程控制的小階段計(jì)劃,各項(xiàng)目部一定要做好。

4、加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)教育,搞好質(zhì)量培訓(xùn)工作

xx年要繼續(xù)做好質(zhì)量意識(shí)教育和進(jìn)行質(zhì)量培訓(xùn)工作,提高全員質(zhì)量意識(shí)和管理人員的素質(zhì)。要貫徹“干就干好,做就做精”的質(zhì)量理念為核心,對(duì)全體員工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)教育和創(chuàng)優(yōu)意識(shí)教育,大力宣傳“干精品工程,樹(shù)立公司品牌形象”的思想,加快公司向質(zhì)量效益型企業(yè)轉(zhuǎn)變的步伐。同時(shí),兩級(jí)質(zhì)量管理部門(mén)要做好本系統(tǒng)的質(zhì)量培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量管理人員進(jìn)行質(zhì)量法律法規(guī)、公司質(zhì)量管理體系、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的基本方法、質(zhì)量改進(jìn)基礎(chǔ)知識(shí)、質(zhì)量檢驗(yàn)方法、系統(tǒng)的分析問(wèn)題的方法等方面培訓(xùn),提高質(zhì)量管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

5、強(qiáng)化過(guò)程控制,加大監(jiān)督、檢查、考核力度

xx年公司質(zhì)量系統(tǒng)要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督檢查工作。兩級(jí)公司質(zhì)量管理部門(mén)要按照公司對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)檢查率的要求完成檢查工作,對(duì)每個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)都要監(jiān)管到位。要制定檢查計(jì)劃,檢查計(jì)劃內(nèi)容要對(duì)工程特別重要工序、關(guān)鍵工序、特殊工序的監(jiān)管做出詳細(xì)說(shuō)明。在檢查過(guò)程中要對(duì)工程特別重要工序、關(guān)鍵工序、特殊工序逐一進(jìn)行檢查和監(jiān)督,在項(xiàng)目的質(zhì)量管理中要做好質(zhì)量的過(guò)程控制。管理人員要積極參與管理,讓產(chǎn)品質(zhì)量在每一道工序,每一個(gè)細(xì)節(jié)都處于受控狀態(tài)。質(zhì)量管理人員要組織好“三檢制”工作,“自檢”必須認(rèn)真完成,“專(zhuān)檢”要用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),工序的各種檢試驗(yàn)要按規(guī)定要求完成,精細(xì)要求,嚴(yán)格控制,把好質(zhì)量關(guān)。同時(shí)要做好考核工作,優(yōu)獎(jiǎng)劣罰,責(zé)任到人。

6、加強(qiáng)工程創(chuàng)優(yōu)工作

xx年的工程創(chuàng)優(yōu)工作比較艱巨。各分(子)公司、項(xiàng)目經(jīng)理部要根據(jù)公司創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃要求,謀劃好本單位的工程創(chuàng)優(yōu)工作,認(rèn)真制定工程創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃,在施工過(guò)程中嚴(yán)格按照創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃要求進(jìn)行過(guò)程控制,使創(chuàng)優(yōu)工程的每個(gè)工序的質(zhì)量達(dá)到創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃的要求。同時(shí)搜集整理創(chuàng)優(yōu)工作的`相關(guān)資料,確保實(shí)現(xiàn)公司創(chuàng)優(yōu)工作計(jì)劃。

7、加強(qiáng)質(zhì)量信息的反饋與溝通

xx年質(zhì)量系統(tǒng)要加強(qiáng)質(zhì)量信息的反饋與溝通工作。各項(xiàng)目經(jīng)理部要及時(shí)上報(bào)檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程、分部工程、單位工程的完成情況、質(zhì)量周計(jì)劃的執(zhí)行情況、現(xiàn)場(chǎng)不合格品的發(fā)生情況以及現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理和工程實(shí)體情況等信息,公司兩級(jí)質(zhì)量管理部門(mén)要及時(shí)搜集、整理相關(guān)信息,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法,把施工中的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和科學(xué)分析,研究工程質(zhì)量的波動(dòng)情況,找出影響工程質(zhì)量的原因和規(guī)律性,有針對(duì)性地采取措施,同時(shí)將這些信息及時(shí)傳遞到各施工現(xiàn)場(chǎng),做為施工現(xiàn)場(chǎng)的借鑒經(jīng)驗(yàn),達(dá)到保證和改進(jìn)質(zhì)量的目的。

8、加強(qiáng)對(duì)分包工程的管理

公司要組織做好對(duì)分包工程的管理。要嚴(yán)格審核分包隊(duì)伍的資質(zhì),要選擇符合公司要求的分包隊(duì)伍。質(zhì)量管理部門(mén)對(duì)分包工程管理過(guò)程中,要求分包隊(duì)伍的質(zhì)量管理必須符合公司質(zhì)量管理的要求,要求管理人員和操作人員要持證上崗,人、證一致,分包隊(duì)伍施工完每個(gè)檢驗(yàn)批,必須進(jìn)行自檢,自檢合格后,報(bào)請(qǐng)發(fā)包單位質(zhì)量檢查員進(jìn)行專(zhuān)檢,專(zhuān)檢合格后,方可進(jìn)行下道工序。未經(jīng)發(fā)包單位質(zhì)量檢查員進(jìn)行專(zhuān)檢合格的,不準(zhǔn)進(jìn)行下道工序施工。在對(duì)分包工程實(shí)體質(zhì)量控制的同時(shí),督促分包隊(duì)伍做好質(zhì)量管理資料和保證資料的搜集、整理工作,使分包工程的質(zhì)量管理和工程實(shí)體質(zhì)量都符合公司要求。

初中政教處工作計(jì)劃 篇10

一、工作目標(biāo)

圍繞學(xué)校總的工作目標(biāo),深入開(kāi)展各項(xiàng)德育工作,建立德育工作的精品意識(shí),逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

德育工作的總體要求:抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

二、工作思路

1、樹(shù)立一種意識(shí):以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線(xiàn):抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級(jí)常規(guī)管理。

3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。

三、主要工作舉措

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。 形成點(diǎn)、線(xiàn)、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,

我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理,2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市,匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往能力,學(xué)習(xí)能力等各有不同,因而對(duì)他們的教育、管理難度是較大的。因此,本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對(duì)象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點(diǎn)形成三條管理主線(xiàn):其一:政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任;其二:公寓生活輔導(dǎo)老師;其三:團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。以此三線(xiàn)輻射到學(xué)校的各個(gè)面,形成了點(diǎn)線(xiàn)面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

(1)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

①期初,組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓班主任做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn),學(xué)期末,開(kāi)展班主任德育論文評(píng)選,進(jìn)行工作總結(jié),對(duì)一期班務(wù)工作回顧與展望。

② 規(guī)范班主任工作職責(zé):明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。

③ 規(guī)范班主任語(yǔ)言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心)。

④完善評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,采取樹(shù)立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。

(2)、對(duì)公寓生活老師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

① 對(duì)生活老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升生活老師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(zhǎng)、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí),幫助同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),不僅是對(duì)學(xué)生服務(wù)好,更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),使學(xué)生在愛(ài)心中生活,在愛(ài)意里成長(zhǎng)。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范管理。

③ 繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評(píng)制度,對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并將其結(jié)果作為“五星班級(jí)”考核的一個(gè)重要組成部分。

④指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理,學(xué)生會(huì)干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象,要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開(kāi)展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、寢管干部評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家,努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺(jué)。

(3)、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

① 加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的檢查班級(jí)工作。

②以學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的.能力,加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。

③學(xué)生會(huì)每天對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià),結(jié)果納入到五星班級(jí)評(píng)比,通過(guò)評(píng)比調(diào)動(dòng)各班的積極競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)。

④通過(guò)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位

(1)開(kāi)學(xué)初,各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》,讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認(rèn)真自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細(xì)處著手。

(3)加強(qiáng)滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)回報(bào)。

(4)提倡保護(hù)環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動(dòng),讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(5)加強(qiáng)禮貌待人的教育,做到自覺(jué)遵守各種社會(huì)秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。

(6)加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、以人為本,營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,全方位育人。

(1)管理育人

根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn),政教處將采取班級(jí)管理與公寓管理相結(jié)合的原則,實(shí)施全方位管理。一方面,每周堅(jiān)持開(kāi)展五星班級(jí)、五星寢室評(píng)比活動(dòng),各班從爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)開(kāi)始,逐步提升為免檢班級(jí)(每學(xué)月評(píng)價(jià)一次)。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級(jí)”考核細(xì)則》,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報(bào)、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部具體檢查,督促各班及時(shí)整改,每周及時(shí)公布各班評(píng)比情況,嚴(yán)格實(shí)行升降級(jí)和一票否決制度。另一方面:根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、文明寢室、文明樓層評(píng)比制度,對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。通過(guò)一系列的評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。

(2)活動(dòng)育人

學(xué)校有組織的各類(lèi)活動(dòng),是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。本期政教處將以“開(kāi)展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn),制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,采取長(zhǎng)期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。

長(zhǎng)期性的活動(dòng)有:

①利用每周一舉行升旗儀式活動(dòng),學(xué)生整裝列隊(duì),通過(guò)出旗、升旗、國(guó)旗下講話(huà)等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

②通過(guò)召開(kāi)全校學(xué)生集會(huì),及時(shí)通報(bào)情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出存在的問(wèn)題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

③充分利用每周的主題班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育,每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。

④廣播站每天播音,由學(xué)生自己編輯、播音,及時(shí)報(bào)道國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞,成了學(xué)生關(guān)心、了解國(guó)家大事,增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界的重要窗口。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺(tái),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。

通過(guò)家校通短訊平臺(tái)、接待來(lái)訪(fǎng)、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。

四、重點(diǎn)工作

周次

主要工作

負(fù)責(zé)人

第一周

(8.29—9.4)

1、入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》

2、生活輔導(dǎo)老師培訓(xùn)

3、學(xué)生公寓財(cái)產(chǎn)清查

4、第一期黑板報(bào):“慶祝教師節(jié)”或“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望”

5、制定班工作計(jì)劃

6、各班衛(wèi)生委員會(huì)

班主任

政教處

政教處、公寓管理小組

班主任

班主任

政教處

第二周

(9.5—9.11)

1、七年級(jí)養(yǎng)成教育大會(huì)

2、開(kāi)學(xué)典禮:頒發(fā)各類(lèi)榮譽(yù)證、獎(jiǎng)品

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

4、制定政教處工作計(jì)劃

5、啟動(dòng)校園文明崗值崗活動(dòng)

政教處、年級(jí)組

校行政

政教處

政教處

第三周

(9.12—9.18)

1、秋、冬季季節(jié)性疾病預(yù)防宣傳教育

2、學(xué)生儀容儀表專(zhuān)項(xiàng)整頓

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

4、第五屆學(xué)生會(huì)籌備工作

5、規(guī)范廣播體操、眼保健操、升旗儀式

6、學(xué)生公寓調(diào)整

政教處、班主任

班主任、政教處

政教處

政教處

政教處、團(tuán)委

政教處、班主任

第四周

(9.19—9.25)

1、“文明禮儀活動(dòng)月”啟動(dòng)

2、寢室長(zhǎng)、學(xué)生寢管干部工作培訓(xùn)

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

4、校園安全隱患排查

政教處

政教處

政教處

政教處、總務(wù)處

第五周

(9.26—10.2)

1、班主任工作例會(huì)

2、初一、初二年級(jí)“寢室文化建設(shè)月”活動(dòng)啟動(dòng)

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

4、第二期黑板報(bào):“振興中華,我的責(zé)任”

5、“國(guó)慶”長(zhǎng)假安全教育

政教處

政教處、班主任

政教處

班主任

班主任

第六周

(10.3—10.9)

1、成立第五屆學(xué)生會(huì)

2、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

4、七年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

5、七年級(jí)學(xué)生體檢

政教處、

政教處、體藝組

政教處

政教處、年級(jí)組

政教處、年級(jí)組

第七周

(10.10—10.16)

1、學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練

2、主題班會(huì)賽課活動(dòng)

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

4、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)

政教處、班主任

政教處、年級(jí)組

政教處

政教處

第八周

(10.17—10.23)

1、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、安全知識(shí)講座

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

政教處、體藝組、班主任

政教處

政教處

第九周

(10.24—10.30)

1、心理健康教育

2、初一、初二年級(jí)“寢室文化建設(shè)月”活動(dòng)總結(jié)表彰

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

政教處、班主任

政教處

政教處

第十周

(10.31—11.6)

1、學(xué)生儀容儀表專(zhuān)項(xiàng)整頓

2、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

3、第三期黑板報(bào):“我的星源,我的家”

政教處、班主任

政教處

班主任

第十一周

(11.7—11.13)

1、紀(jì)律教育大會(huì)

2、初一女生青春期知識(shí)講座

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

4、行為規(guī)范師范生評(píng)選活動(dòng)

政教處

政教處、醫(yī)務(wù)室

政教處

政教處、班主任

第十二周

(11.14—11.20)

1、學(xué)生會(huì)全員會(huì)

2、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

3、行為習(xí)慣后進(jìn)生教育大會(huì)

政教處

政教處

政教處

第十三周

(11.21—11.27)

1、主題班會(huì)示范課觀摩活動(dòng)

2、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

政教處、班主任

政教處

第十四周

(11.28—12.4)

1、七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備

2、籌備“元旦”文藝匯演

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

4、第四期黑板報(bào):“理想與拼搏”

政教處、七年級(jí)組

政教處、團(tuán)委、班主任

政教處

班主任

第十五周

(12.5—12.11)

1、七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

2、班主任工作例會(huì)

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

政教處、七年級(jí)組

政教處

政教處

第十六周

(12.12—12.18)

1、班長(zhǎng)座談會(huì)

2、法制教育報(bào)告會(huì)

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

政教處、年級(jí)組

政教處、法制副校長(zhǎng)

政教處

第十七周

(12.19—12.25)

1、班主任工作論壇

2、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

政教處、班主任

政教處

第十八周

(12.26—1.1)

1、收集班主任德育工作論文

2、“元旦”文藝匯演

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

4、第四期黑板報(bào):“復(fù)習(xí)方法大家談”

政教處

政教處、團(tuán)委、班主任

政教處

班主任

第十九周

(1.2—1.8)

1、期末評(píng)先評(píng)優(yōu)

2、學(xué)生公寓財(cái)產(chǎn)清查

3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)

4、期末安全教育

政教處、班主任

公寓管理小組

政教處

班主任

第二 十周

(1.9—1.15)

1、寒假安全教育

2、學(xué)生離校工作

3、政教處工作總結(jié)

3、德育資料收集、整理、歸檔

政教處、班主任

政教處、班主任

政教處

政教處、班主任

初中政教處工作計(jì)劃 篇11

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞《溫州市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《溫州市第二十三中學(xué)“十二五”規(guī)劃十大實(shí)施計(jì)劃》,高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ),堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),切實(shí)規(guī)范學(xué)生的日常行為,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),推動(dòng)我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo):

1、創(chuàng)建市級(jí)素質(zhì)示范學(xué)校:圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一中心工作,一方面,認(rèn)真對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行解讀,充分挖掘材料,將檔案做細(xì)做精。另一方面,積極開(kāi)展創(chuàng)建工作,對(duì)照反思我校德育工作,查找不足并加以改進(jìn),以創(chuàng)建為契機(jī),使德育工作得以進(jìn)一步突破,推動(dòng)德育水平不斷提高。

2、創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校:以創(chuàng)建省級(jí)、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃為指導(dǎo),提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解,逐步形成綠色理念。不斷加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境友好理念。開(kāi)設(shè)環(huán)保選修課或綜合實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展環(huán)保研究性學(xué)習(xí),精心編寫(xiě)環(huán)保校本課程,逐步打造綠色課程,形成環(huán)境教育特色。

3、創(chuàng)建市級(jí)德育特色學(xué)校:幾年來(lái)我校全面構(gòu)建“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式。通過(guò)不同階段的不同要求和重點(diǎn),深入開(kāi)展分層次意識(shí)形態(tài)的教育,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銜接、黨團(tuán)銜接,給學(xué)生一個(gè)思想的歸宿,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。這一模式在實(shí)踐中已逐步形成了我校德育工作的特色。本學(xué)期我校將以此特色申報(bào)市級(jí)德育特色學(xué)校,努力打造德育工作品牌。

三、主要工作措施:

1、逐步構(gòu)建德育體系,提高德育工作實(shí)效。

本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實(shí)施計(jì)劃》,對(duì)學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建,以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,這是落實(shí)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重大舉措,目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循、規(guī)范化、制度化、序列化、科學(xué)化的軌道。作為一所完全中學(xué),有初一到高三六個(gè)年級(jí)段的學(xué)生,年齡跨度很大。針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制,使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移,充分調(diào)動(dòng)各年段工作積極性和主動(dòng)性,在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下,鼓勵(lì)各年段、各班級(jí)從自身實(shí)際出發(fā),開(kāi)展年段、班級(jí)有針對(duì)性的管理和教育活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)員再教育,規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度,完善特殊學(xué)生檔案,關(guān)愛(ài)家庭困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體,加強(qiáng)行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、開(kāi)展德育主題活動(dòng),豐富德育教育內(nèi)涵。

以各項(xiàng)德育主題活動(dòng)為主要載體,如“做一個(gè)有道德的人”、“我心向黨-----慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年”等,將通過(guò)舉行國(guó)旗下的講話(huà)、召開(kāi)主題班會(huì)、觀看教育片、寫(xiě)觀后感、開(kāi)展感恩教育周、到德育基地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)等多種途徑,結(jié)合重大節(jié)假日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、理想道德等教育,切實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的宣傳力度,大力弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,發(fā)揮榜樣的示范作用,營(yíng)造濃厚的校園德育氛圍,充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能。注重學(xué)校教育儀式的德育意義,對(duì)每周的升降旗儀式、學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮、入團(tuán)宣誓儀式、畢業(yè)典禮、總結(jié)表彰大會(huì)等儀式,要認(rèn)真制定方案、精心準(zhǔn)備、規(guī)范程序,事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,使儀式隆重莊嚴(yán),有序進(jìn)行,發(fā)揮其對(duì)學(xué)生的心靈深刻持久、潛移默化的感染效應(yīng),從而達(dá)到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果。發(fā)揮我校五個(gè)德育基地的教育作用,利用節(jié)日或重大活動(dòng)組織學(xué)生在基地開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng),為學(xué)校結(jié)合校外資源,達(dá)到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

加強(qiáng)德育專(zhuān)職隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用。

健全每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì)制度,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核,進(jìn)一步完善年段長(zhǎng)和班主任考核細(xì)則,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。積極開(kāi)展班主任校本培訓(xùn),通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)、交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)、舉辦培訓(xùn)講座等形式,同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的德育交流,拓寬班主任的工作視野。發(fā)揮年段長(zhǎng)的骨干和引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)年段班主任工作的指導(dǎo)。以省市兩個(gè)課題為引領(lǐng),加大德育科研力度,努力提高班主任工作水平,促進(jìn)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作,完善檢查評(píng)比、文明監(jiān)督等崗位職責(zé),積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用。繼續(xù)做好班團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,明確職責(zé)分工,全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用。團(tuán)隊(duì)工作在實(shí)踐中完善“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育特色學(xué)校。

完善值日老師、課前整理、中午靜校等管理制度,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作將加強(qiáng)檢查、督促和反饋,引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育,共同做好學(xué)生思想教育工作,從制度上予以保障,將全員育人工作落到實(shí)處。

4、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。

以市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校的評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。本學(xué)期將繼續(xù)完善班級(jí)千分制競(jìng)賽和值周班級(jí)制度,重點(diǎn)是加強(qiáng)衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育。進(jìn)一步加強(qiáng)課前整理、中午靜校、課間操、眼保健操等常規(guī)活動(dòng)的管理,規(guī)范住校生管理制度,每月定期召開(kāi)一次住校生會(huì)議。繼續(xù)進(jìn)行每周班會(huì)課的檢查,各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,不得擠占和挪用班會(huì)課。班主任要認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,切實(shí)提高教育實(shí)效,充分發(fā)揮其育人作用。各項(xiàng)檢查工作實(shí)行定期檢查與抽查相結(jié)合,落實(shí)檢查、反饋、考核機(jī)制,強(qiáng)化過(guò)程管理和過(guò)程監(jiān)控。檢查結(jié)果及時(shí)向班主任、年段長(zhǎng)通報(bào)和反饋,并督促整改和提高,從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

5、開(kāi)展校園文化活動(dòng),營(yíng)造良好文化氛圍。

開(kāi)展班容班貌評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比、開(kāi)設(shè)班級(jí)主頁(yè)展示班級(jí)風(fēng)采等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化和校園文化建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點(diǎn),在自行車(chē)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培育和管理要有更大的力度,形成“人人普及、業(yè)余愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練”三層面的機(jī)制,不斷強(qiáng)化特色立校、特色強(qiáng)校的意識(shí)。結(jié)合學(xué)校“七個(gè)一百”開(kāi)展,制定方案,切實(shí)落實(shí)“100%的學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車(chē)”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求,豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)和公布制度。繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),如春游活動(dòng)、初一學(xué)生赴市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、班級(jí)籃球賽、演講比賽、征文比賽等,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。在組織這一系列活動(dòng)時(shí),充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴(kuò)大,突出學(xué)生主體性和能動(dòng)性。提前準(zhǔn)備認(rèn)真組織訓(xùn)練,做好市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)項(xiàng)目的選拔工作,爭(zhēng)取在比賽中取得更好成績(jī)。努力為學(xué)生提供展示才能的平臺(tái),給予學(xué)生自信和激勵(lì),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

6、切實(shí)加強(qiáng)安全工作,努力創(chuàng)建平安校園。

加強(qiáng)校園安全制度建設(shè),增強(qiáng)安全防范意識(shí),全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。完善各類(lèi)預(yù)案,做到教育與防范并重,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的'工作責(zé)任制,有關(guān)科室要堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校舍安全隱患、校園及周邊治安隱患的排查工作,及時(shí)消除安全隱患。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,加強(qiáng)安全教育工作,開(kāi)展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活動(dòng),利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,宣傳消防、交通、游泳、飲食、預(yù)防疾病等安全知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),積極開(kāi)展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。重點(diǎn)是每學(xué)期開(kāi)展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動(dòng)的組織和安全教育工作,認(rèn)真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊(duì),以確保安全。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,對(duì)問(wèn)題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育;加強(qiáng)青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動(dòng),保持五星級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育,及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,定期召開(kāi)護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會(huì)議,加強(qiáng)值日、值夜等常規(guī)管理,及時(shí)消除隱患,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障。

7、加強(qiáng)環(huán)境教育工作,創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校

以《創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃》為行動(dòng)指導(dǎo),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)明確職責(zé)分工。開(kāi)展一系列教育活動(dòng),努力提高環(huán)境認(rèn)識(shí)。如加強(qiáng)師訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教師水平;加強(qiáng)學(xué)科滲透,營(yíng)造綠色課堂;開(kāi)展課外教育,培養(yǎng)環(huán)保行為;開(kāi)展校外教育,輻射家庭社會(huì);開(kāi)展綠色宣傳,倡導(dǎo)綠色理念;開(kāi)展教研活動(dòng),提高教育水平。同時(shí)加快校園環(huán)境建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)生活樂(lè)園。首先體現(xiàn)環(huán)境友好理念,完善節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張等制度,完善節(jié)能環(huán)保的后勤設(shè)施,如安裝太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能熱水器等,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,打造節(jié)能校園。其次,建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)美化、綠化、凈化校園。通過(guò)深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生環(huán)境意識(shí),創(chuàng)建綠色校園。

8、加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理品質(zhì)。

本學(xué)期在各個(gè)年段穿插開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,強(qiáng)化課堂常規(guī)預(yù)防性團(tuán)體輔導(dǎo)的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢(xún)室建設(shè),完善檔案管理。以各班心理委員為載體做好心理社團(tuán)的組織指導(dǎo)工作,繼續(xù)加強(qiáng)“月度班級(jí)晴雨表”上報(bào)制度,進(jìn)一步構(gòu)建校園心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制,做好心理危機(jī)特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo)。辦好“525”心理活動(dòng)周,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氛圍,通過(guò)各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考前心理護(hù)航工作。配合省市級(jí)心理健康教育指導(dǎo)中心對(duì)我校已通過(guò)考試的教師發(fā)放省心理健康教育教師上崗C證,鼓勵(lì)未參加和未通過(guò)的教師努力創(chuàng)造條件參加考試,指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識(shí)更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,推動(dòng)我校建立一張從點(diǎn)到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò)。

9、密切家校、社會(huì)合作,構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò)。

在做好家校合作、社區(qū)共建的常規(guī)工作基礎(chǔ)上,本學(xué)期將重點(diǎn)辦好初一家長(zhǎng)學(xué)校,其他年段定期安排家庭教育知識(shí)講座。學(xué)校在市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,完善各項(xiàng)制度,提高廣大家長(zhǎng)家庭教育水平。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)和征求家長(zhǎng)意見(jiàn)書(shū)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校重大活動(dòng)等形式,完善家長(zhǎng)接待日活動(dòng),密切家校合作,形成教育合力。同時(shí)發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,加強(qiáng)學(xué)校法制教育以及行為偏差學(xué)生教育幫扶工作。繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作,利用市教育局講師團(tuán)的優(yōu)勢(shì),邀請(qǐng)專(zhuān)家到校為教師、學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)講座,共同做好青少年思想道德教育工作,進(jìn)一步形成家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校支持的良好氛圍。做好與月泉社區(qū)的共建工作,定期走訪(fǎng)轄區(qū)居委會(huì)等單位,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,取得他們的理解和支持,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

初中政教處工作計(jì)劃 篇12

一、指導(dǎo)思想:

德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo):

富多彩的活動(dòng)之中,努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育為主旋律,以國(guó)防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過(guò)程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂(lè)學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平

1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車(chē)管理等事宜,日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績(jī)。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力

學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

(1)定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽(tīng)取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中,自覺(jué)地約束自己,自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的'作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開(kāi)展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話(huà)臟話(huà);要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛(ài),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。

2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實(shí)施量化管理,有效地開(kāi)展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作

十幾年來(lái),“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果。

4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專(zhuān)職心理教師和心理咨詢(xún)室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢(xún),保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,繼續(xù)開(kāi)展文明寢室評(píng)比活動(dòng),日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。

6、加強(qiáng)國(guó)防教育,鞏固國(guó)防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng)。

(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課,組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),并注重實(shí)效。

第五篇:初中政教處工作計(jì)劃

2012年春洛陽(yáng)鎮(zhèn)初中政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以學(xué)校工作為重點(diǎn),學(xué)生“十二個(gè)好”為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,認(rèn)真抓好安全教育,并搞好每期一次的安全應(yīng)急演練;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織指導(dǎo)班主任實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化課余時(shí)間學(xué)生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,法律在我心”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展“防火”、“防震”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品

衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

6、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定繼續(xù)實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

7、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理

住校生要自覺(jué)遵守宿舍管理制度,積極配合宿舍門(mén)衛(wèi)搞好宿舍管理工作,堅(jiān)持“文明宿舍”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)學(xué)生宿舍門(mén)衛(wèi)的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《洛陽(yáng)初中宿舍管理制度》、《洛陽(yáng)初中學(xué)生宿舍安全教育制度》。(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宿舍進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。(3)爭(zhēng)取班主任支持,打造宿舍精品文化。

(4)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。(5)做好對(duì)住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。(6)定期召開(kāi)宿舍門(mén)衛(wèi)、住校生、室長(zhǎng)會(huì)議。(7)開(kāi)展宿舍文化評(píng)比。

8、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。

9、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

10、積極開(kāi)展國(guó)家級(jí)和市級(jí)課題研究

四、具體安排

三月份中心:養(yǎng)成教育

1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

2、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。

3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。

5、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽。

6、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。

7、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。

8、更新櫥窗。

9、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置新學(xué)期工作。

10、各班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育。

11、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。

四月份中心:愛(ài)國(guó)主義教育

1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。

2、召開(kāi)法制班委、文娛委員會(huì)議,提高班干部素質(zhì)。

3、召開(kāi)室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,加強(qiáng)住校生管理。

4、配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)吧集中整治工作。

5、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽。

6、開(kāi)展交通安全教育;

7、舉辦門(mén)衛(wèi)安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

8、舉行心理健康教育講座。

9、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào):主題:以做人要有正確的人生觀為主題。

五月份中心:德育、法制、安全教育

1、開(kāi)展“德育活動(dòng)周”活動(dòng):

主題:感恩教育

2、組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)比賽。

3、開(kāi)展防溺水、防雷擊教育

4、開(kāi)展“防火”安全教育演練日活動(dòng)和“防震”安全教育日活動(dòng)。

5、召開(kāi)室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。

6、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。

7、“五一”節(jié)假期安全教育。

8、各班出第三期黑板報(bào):主題:法制、安全教育。

9、組織班主任外出交流學(xué)習(xí)。

10、舉行心理健康教育講座。

六月份中心:學(xué)期結(jié)束工作

1、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議,布置后期工作。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。

3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

5、開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專(zhuān)題教育周活動(dòng)。

6、迎接學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核。

7、舉行心理健康教育講座。

8、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊(cè)。

(2)上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任工作總結(jié)。

(4)主題班會(huì)材料

(5)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

七—八月份中心:暑期安全

1、制定暑期學(xué)校值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑假生活的指導(dǎo)意見(jiàn)》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

5、留守兒童的教育工作。

6、綜合目標(biāo)考核自查。

7、政教處臨聘人員選聘工作。

8、班主任暑期培訓(xùn)。

9、做好秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

五、政教處常規(guī)工作

1、每周召開(kāi)一次政教處主任會(huì)議。

2、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次政教處工作人員例會(huì)。

3、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次班主任工作會(huì)議。

4、各班每學(xué)期召開(kāi)二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。

6、每周開(kāi)展心理健康教育。

7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8、每周進(jìn)行文明宿舍評(píng)比并在公告欄公布結(jié)果。

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