第一篇：青少年學生法制宣傳教育實施方案

為全面貫徹落實中央、省、市、區關于加強青少年法制宣傳教育的相關精神及《**鎮2015年普法工作年度計劃》，結合我鎮實際，為進一步在全鎮深入開展青少年學生法制宣傳教育活動，特制定本實施方案。

一、目標任務

青少年學生法制宣傳教育要以“普及法律常識、促進健康成長、共建和諧校園”為主題，結合校園實際，在全鎮青少年學生中廣泛開展以“學法律、明權益、講義務、盡責任”為主要內容的法制宣傳教育活動，開展“為了明天、法進校園”，“學法快樂行”等豐富多彩的法治實踐活動，堅持法制教育與德育教育相結合，進一步增強青少年學生的憲法和法律意識、權利和義務意識，提高青少年學生的道德素質、提高學生明辨是非的能力，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作、依法治校工作提高到一個新的工作水平。

二、內容的形式

青少年學生法制宣傳教育要遵循青少年學生成長規律，從青少年學生特點和需要出發，依托全鎮中小學校和各種教 育資源，創新教育載體，豐富教育內容，活躍教育形式，在 青少年學生中大力開展法治文化教育和法治實踐活動。在內容上要選擇適合青少年學生身心特點，與其學習、生活密切 相關，具有較強針對性和實用性的法律法規。包括中小學相 關學科所涉及的《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《消防法》、《治 安管理處罰法》、《國防法》、《勞動法》、《禁毒法》、《道路交 通安全法》、《禁毒法》和反邪防邪等法律法規。

三、方法和要求

青少年學生的法制宣傳教育堅持預防為主、分層施教的原則，多渠道多形式開展行之有效的教育活動，為青少年學 生健康成長營造良好的法治環境。

（一）充分發揮學校教育的主渠道作用。在校青少年學 生的法制宣傳教育，要結合學生的身心特點，逐步做到“三個有”：一要有統一的法制教育課程；鎮法治辦將組織人員編寫《中小學生法制教育讀本》下發各中小學，各學校要發揮《讀本》的作用，確保人手一冊，把法制教育進學校、進課堂落到實處。二要有法制教育師資隊伍：“以法律進校園”活動為載體，組織政法干警和法律工作者進校園開展法制講座，給教師上法制課，通過教師學法懂法來引導、帶動學生的學法。三要有規范的法制副校長和法制輔導員管理制度。進一步規范法制副校長（法制輔導員）工作制度，明確工作職責和考核內容，加強對法制副校長（法制輔導員）的管理和培訓工作。各中小學要制定嚴格的管理制度，把法制副校長和法制輔導員的工作情況納入年度目標考核，制定獎懲措施，明確工作要求。法制副校長或法制輔導員每學期必須要上2-3 次專題法制講座，并針對學生的思想實際，經常性開展法制宣傳教育活動。中學必須配備法制副校長，中心完小學校副校長和法制輔導員的配備率要達到100%，村級小學必須明確一名法制輔導員。要堅持標準，注重質量。把思想政治好，比較熟悉法律法規，工作熱心的同志選配從事法制輔導教育工作，對不合格的輔導人員要及時進行調整。

（二）積極開展形式多樣的體驗教育活動。要整合社會 教育資源，完善青少年學生法制教育基地，通過舉辦模擬法 庭、學法興趣領導小組、法律知識競賽（征文）、服刑人員現身說法等途徑，豐富青少年學生法制宣傳教育的形式和內容。在全鎮中學廣泛開展“三拒三爭當”活動，即“拒絕毒品、拒絕賭博、拒絕網吧、爭當孝順誠實的好孩子、爭當尊師好學的好學生、爭當文明守法的好公民”。根據活動的開展情況，在全鎮評選一批“三爭當”優秀青少年予以表彰。

（三）發揮家庭、村（居）在青少年法制教育中的積極作用。團委、婦聯、關工委等部門要結合“法律進村（社區）”等活動，建立村（居）青少年法律學校和村（居）家長學校，把對青少年學生法制教育工作作為村（居）建設的一項重要工作，納入“平安鄉村”考核。家庭是青少年學生活動的主要場所，要通過舉辦家長培訓班等途徑讓，讓家長了解現代家庭教育的理念和科學方法。

（四）深化平安校園創建工作。學校要認真貫徹教育部 頒布的《中小學公共安全教育指導綱要》，積極開展平安校 園創建工作，要以依法治校和普法教育為載體，制定和完善 學校的各種管理制度，規范學生行為。社會管理辦公室、派出所、司法所、教育管理辦公室、安辦等部門要完善相關工作機制，加強校園以及周邊環境的整治力度，維護良好的校園及周邊環境秩序，預防的減少青少年學生違法犯罪。

（五）廣泛宣傳，積極營造青少年學生法制教育的社會環境。普法辦、團委、關工委 等要緊密結合各自部門的職責，發揮優勢，運用廣播、電視、法制宣傳專欄、法制講座、法制文藝節目等形式，大力宣傳和普及法律敵知識，宣傳報道依法治校成功做法，推動全鎮少年學生法制宣傳深入開展。

第二篇：青少年法制宣傳教育活動實施方案

2008年青少年法制宣傳教育活動實施方案

為了貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，加強青少年學生法制教育，增強遵紀守法意識，有效地預防未成年人違法犯罪，進一步推動我校學生學法、用法的熱潮。結合本校實際情況，特制定我校集中開展法制宣傳教育活動實施方案。

一、活動目的：

通過開展系列宣傳教育活動，在全社會營造關注青少年違法犯罪問題、關心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣，達到預防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護社會穩定的積極力量，為打造平安戴溪、構建和諧校園作出新的貢獻。

二、活動時間：2007年5月——12月。

三、活動形式：

開設法制課，舉辦法制報告會、法律故事會、案例分析會、青少年心理健康報告會等互動活動，參觀法制教育基地活動、法制教育圖片展覽，開展現身說法、情景訓練等體驗活動，舉行法律知識競賽、“與法同行”文藝表演活動等實踐活動。

四、活動內容：

重點學習宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，新修訂通過的《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛生法》、《學生傷害事故處理辦法》以

及禁毒、環境保護等相關法律法規知識。對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成守法習慣。

五、成立教育活動領導小組

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的領導，成立青少年法制教育活動領導小組：

組長：黃勇

 副組長：張永方戴鴻

成員 ：吳顯康黃賽燕吳宏偉李彩芳

六、活動步驟：

(一)動員部署階段。（5月1日—5月20日）

 學校德育辦擬定活動實施方案，學校召開校務會議和教工會議，成立領導小組，進行動員部署。

(二)活動實施階段(5月20日—11月30日)



1、營造濃厚宣傳氛圍。大張其鼓地開展宣傳活動，出好一期法制教育宣傳專欄，各班出好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會、組織好一次法制實踐活動，每位教師寫好一篇法制心得體會。

2、法制副校長每學期到校開講座至少一次，做到有教案，有記錄、有活動信息。



3、舉辦青少年心理健康報告會。做到有教案、有記錄、有活動信息。



4、組織收看法制教育專題片，開展觀后感征文活動。



5、開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次青少年法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動；開展一次法制教育征文競賽活動；開展一次法律知識競賽活動。不斷創新活動載體，努力提

高教育實效，進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。(三)活動總結階段(11月30日—12月30日)



1、各校、各年級組推薦先進個人典型，送交有關材料。截至時間：11月25日。

2、學校德育辦對本次教育活動進行認真總結，形成專題材料進行宣傳報道。

3、召開青少年法制宣傳教育活動總結表彰會。

武進區戴溪小學

2008年4月

第三篇：青少年法制宣傳教育活動的實施方案

為切實抓好青少年法制宣傳教育，加強《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關的法律法規宣傳力度，推進青少年法制宣傳教育深入開展，不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質，預防青少年違法犯罪，努力養成自覺學法守法用法的行為習慣，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環境，根據市依法治市領導小組《關于開展“迎國慶、保平安、促和諧”系列法制宣傳教育活動的通知》（遵法治通[2010]1號）和《遵義市關于開展“學法守法用法，建設美好祖國”青少年法制宣傳教育活動實施方案》（遵法治辦聯通[2010]12號）精神，現就在全縣開展“學法守法用法，建設美好祖國”青少年法制宣傳教育活動，制定本實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神，按照“五五”普法規劃和決議要求，通過在全縣組織開展青少年法制宣傳教育活動，推動法制教育與法治實踐、道德教育有機結合，充分調動廣大青少年學法守法用法的積極性和自覺性，增強青少年法制宣傳教育的針對性、時效性和有效性。

二、活動主題

學法守法用法，建設美好祖國。

三、活動內容

全縣青少年法制宣傳教育活動，以《憲法》為重點，開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關的法律法規宣傳教育為主要內容。通過法制宣傳教育，使廣大青少年樹立社會主義民主與法治觀念，逐步養成青少年的國家意識、權利義務意識、公民意識和崇尚法律、遵守法律的意識，使青少年明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。

活動緊緊圍繞“議案例、學法律、明事理、守法紀”學法用法實踐活動展開，使廣大青少年學生通過對案例的討論和觀看《預防未成年人犯罪法》普法教育電視片，激發青少年學生學法的積極性和主動性，從中學習法律知識，吸取教訓，明白事理，遵紀守法，養成學法守法用法的良好習慣，促進青少年健康成長。

一是以《遵義市青少年法制教育典型案例匯編》和《預防未成年人犯罪法》普法教育電視片為教材，開展典型案例“議案例、學法律、明事理、守法紀”活動。縣屬中學、各鄉鎮（區）中學以征訂的《預防未成年人犯罪法》普法教育電視片和《遵義市青少年法制教育典型案例匯編》為重點學習內容，并在其中選擇案例，組織學生針對案例，采取學校黑板報、法制宣傳廊、校刊校報、校園廣播等載體，開辦法制宣傳教育專欄、專版、專題；舉辦法律知識競賽，開展講座、征文、故事會、以案說法、模擬法庭、法制小報編寫、法制主題班會、“小手拉大手”等方式從案情經過、案件性質、法理剖析等方面，結合現實生活實際進行“議案例、學法律、明事理、守法紀”活動。凡已征訂未領取《預防未成年人犯罪法》普法教育電視片的學校，請在11月1日前到縣依法治縣領導小組辦公室辦理，并領取《遵義市青少年法制教育典型案例匯編》。每個學校的每個班級在12月1日之前，至少要選擇2個案例開展宣傳教育活動，并觀看《預防未成年人犯罪法》普法教育電視片1次以上。

二是開展青少年學生法制征文競賽活動。縣屬中學、各鄉鎮（區）中學要組織學生開展法制征文競賽活動，評出本校的優秀作品。并于11月10日前從評出的優秀作品中，向縣依法治縣領導小組辦公室推薦3篇，由縣依法治縣領導小組辦公室、縣教育局、團縣委、縣關工委組織評選，確定全縣青少年法制征文競賽等次。征文選材要緊扣《遵義市青少年法制教育典型案例匯編》中典型案例，題目自擬、體裁不限、以小見大，內容緊湊實在，篇幅在800－1500字左右。

三是開展法制演講比賽。縣屬中學、各鄉鎮（區）中學要組織本校學生開展法制演講比賽，在評出本校優秀選手的基礎上，推薦三名優秀選手，組隊參加全縣青少年法制演講比賽（具體時間屆時通知）。法制演講的內容要體現《遵義市青少年法制教育典型案例匯編》中的典型案例，演講時要求脫稿，使用普通話，演講時間不超過10分鐘。

四是積極參加全國青少年網上普法知識大賽。縣屬中學、各鄉鎮（區）中學要積極組織參加第六屆全國青少年網上普法知識大賽，并于活動結束后，將組織參賽情況書面報縣依法治縣領導小組辦公室。

參賽時間2010年9－11月，答題網址： www.tmdps.cn。參賽者通過實名注冊登錄相關網站答題，即時提交答案，競賽活動組委會根據答題成績確定獲獎人員。

四、工作要求

（一）縣屬中學、各鄉鎮（區）中學和相關部門要把開展青少年法制宣傳教育活動，作為推進“五五”普法規劃全面落實的重要內容，高度重視，要根據本通知要求，結合實際制定具體工作方案，認真做好動員發動工作，精心組織好本地的推薦、選拔工作，推動工作落到實處。工作方案要措施明確、責任到人，具有較強的可操作性，并于10月28日前報縣依法治縣依法小組辦公室。

（二）各鄉鎮（區）依法治理領導小組辦公室要充分發揮組織協調的職能作用，各部門要加強協調配合，各司其職，集中力量為活動的開展創造良好的環境，確保活動取得成效。

（三）加大宣傳。要充分運用各種媒體加強對青少年法制宣傳教育活動的宣傳，宣傳報道活動進展情況以及活動過程中涌現出的積極學法守法用法的青少年典型，為全縣青少年法制教育活動營造良好的輿論環境。

第四篇：青少年法制宣傳教育活動的實施方案

青少年法制宣傳教育活動的實施方案

為切實抓好青少年法制宣傳教育，加強《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關的法律法規宣傳力度，推進青少年法制宣傳教育深入開展，不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質，預防青少年違法犯罪，努力養成自覺學法守法用法的行為習慣，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環境，現就在全縣開展“學法守法用法，建設美好祖國”青少年法制宣傳教育活動，制定本實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神，按照“五五”普法規劃和決議要求，通過在全縣組織開展青少年法制宣傳教育活動，推動法制教育與法治實踐、道德教育有機結合，充分調動廣大青少年學法守法用法的積極性和自覺性，增強青少年法制宣傳教育的針對性、時效性和有效性。

二、活動主題

學法守法用法，建設美好祖國。

三、活動內容

全縣青少年法制宣傳教育活動，以《憲法》為重點，開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關的法律法規宣傳教育為主要內容。通過法制宣傳教育，使廣大青少年樹立社會主義民主與法治觀念，逐步養成青少年的國家意識、權利義務意識、公民意識和崇尚法律、遵守法律的意識，使青少年明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。

活動緊緊圍繞“議案例、學法律、明事理、守法紀”學法用法實踐活動展開，使廣大青少年學生通過對案例的討論和觀看《預防未成年人犯罪法》普法教育電視片，激發青少年學生學法的積極性和主動性，從中學習法律知識，吸取教訓，明白事理，遵紀守法，養成學法守法用法的良好習慣，促進青少年健康成長。

一是以《青少年法制教育典型案例匯編》和《預防未成年人犯罪法》普法教育電視片為教材，開展典型案例“議案例、學法律、明事理、守法紀”活動。縣屬中學、各鄉鎮（區）中學以征訂的《預防未成年人犯罪法》普法教育電視片和《青少年法制教育典型案例匯編》為重點學習內容，并在其中選擇案例，組織學生針對案例，采取學校黑板報、法制宣傳廊、校刊校報、校園廣播等載體，開辦法制宣傳教育專欄、專版、專題；舉辦法律知識競賽，開展講座、征文、故事會、以案說法、模擬法庭、法制小報編寫、法制主題班會、“小手拉大手”等方式從案情經過、案件性質、法理剖析等方面，結合現實生活實際進行“議案例、學法律、明事理、守法紀”活動。每個班級至少要選擇2個案例開展宣傳教育活動，并觀看《預防未成年人犯罪法》普法教育電視片1次以上。

二是開展青少年學生法制征文競賽活動。要組織學生開展法制征文競賽活動，評出本校的優秀作品。

三是開展法制演講比賽。要組織本校學生開展法制演講比賽，在評出本校優秀選手的基礎上，推薦三名優秀選手。法制演講的內容要體現《青少年法制教育典型案例匯編》中的典型案例，演講時要求脫稿，使用普通話，演講時間不超過10分鐘。

四、工作要求

（一）把開展青少年法制宣傳教育活動，作為推進“五五”普法規劃全面落實的重要內容，高度重視，要根據本通知要求，結合實際制定具體工作方案，認真做好動員發動工作，精心組織好本地的推薦、選拔工作，推動工作落到實處。工作方案要措施明確、責任到人，具有較強的可操作性。

（二）領導小組辦公室要充分發揮組織協調的職能作用，各部門要加強協調配合，各司其職，集中力量為活動的開展創造良好的環境，確保活動取得成效。

（三）加大宣傳。要充分運用各種媒體加強對青少年法制宣傳教育活動的宣傳，宣傳報道活動進展情況以及活動過程中涌現出的積極學法守法用法的青少年典型，為全縣青少年法制教育活動營造良好的輿論環境。

幼平鄉初級中學 2018/9/2

第五篇：青少年法制宣傳教育情況匯報

----“兩基”迎國檢材料

青少年法制宣傳教育情況匯報

桃江縣司法局

我局充分發揮職能作用，積極宣傳貫徹與青少年相關的法律法規，加強青少年法制教育，切實維護青少年合法權益，為青少年健康成長營造良好的法制環境。

一、加強宣傳教育。一是領導高度重視，成立了青少年法制宣傳教育領導小組，定期研究青少年法制宣傳教育工作，同時對該項工作開展情況進行督促與檢查，對工作不到位的要求及時整改，迅速落實。二是整體部署規劃。我們一直把加強青少年法制法制宣傳教育作為重要工作來抓，并將該項工作納入“四五”、“五五”普法規劃，對全縣中小學生法制宣傳教育工作進行了整體部署和安排。三是宣傳教育到位。為了提高全社會對教育、保護青少年相關法律法規的知曉率，我局在每年五月的農村法制宣傳月、九月的青少年法制宣傳周，組織全縣相關單位認真宣傳保護青少年的相關法律法規。同時，要求全縣各鄉鎮在主要路段、學校懸掛宣傳橫幅、張貼標語，利用黑板報、宣傳櫥窗宣講相關的各種法律法規以及案例。通過多種形式的宣傳教育，全縣上下進一步樹立了保護青少年的法律意識，為青少年健康成長營造了一種良好的法制氛圍。

二、開展現場說法。一是送法進課堂。全縣各中小學都 1

配備了法制副校長。為進一步規范全縣中小學法制副校長的聘任、管理工作，我縣制定并下發了《桃江縣中小學校法制副校長管理辦法》，明確了中小學法制副校長選聘條件和任期，該辦法對法制課的計劃、課時、教材以及法制副校長的培訓、考核都作出了具體要求。法制副校長每學期必須到學校上1—2堂法制課。每年，我局根據當前新頒布的法律法規以及與中小學生生活、學習密切相關的法律法規，統一編寫青少年法制講座，下發到各學校，由學校法制輔導員或法制副校長結合學生實際，進行法制講座。武潭、馬跡塘等司法所，深入各中小學調查走訪，摸排出學生中存在的13種不良現象，有針對性的開展法制宣傳教育，學生的不良行為得到矯正，學生的法律意識和自我保護意識得到進一步加強。二是開展法律知識競賽活動。近五年來，全縣共組織法律知識競賽43次。2004年，縣一中派出兩名學生參加全省禁毒法律知識競賽獲一等獎。全縣圍繞“增強法制觀念、預防違法犯罪”、“學法、知法、守法”、“維護合法權益”、“培養學法意識，凈化法制環境”、“青春與法相伴，共創美好未來”等主題開展了法制征文活動，共收到征文作品1637件，評出優秀作品276件，其中有5件作品分別獲省一、二、三等獎。以縣教育信息網為平臺，開辟了青少年法制專欄、法律大本營等專題網站，舉辦“法育未來—青少年學生法制文藝網絡創作”大賽，收集學生原創的宣傳法律法規知識、講述學法用法故事的小小說、詩歌、散文、小品、漫畫、動漫等作品在網上發布，并接受社會各界評議，收到了良好的法制宣傳教育效果。三是以案說法。為了增強教育實效，每遇到典型案例，組織學生現場觀摩調解或庭審，讓青少年現場接受深刻的法制教育。經常組織學生觀看青少年違法犯罪警示錄像，以典型案例、活生生的事例對青少年學生進行法制教育，起到警示人、教育人、啟迪人的積極作用。同時，開展“帶法回家”活動，學生將在學校學習的法律知識帶回家向家長宣講，這樣，使普法由學生向家長延伸，由學校向社會延伸。在禁賭禁毒活動中，學校向學生宣傳賭博、吸毒的危害性，然后學生回家向家長宣傳，使部分參賭、吸毒的家長迷途知返，為了家庭幸福、子女健康成長，自覺遠離賭博、吸毒，學生“帶法回家”活動收到了良好效果。

三、依法提供援助。青少年合法權益受到侵害的現象時有發生。為此，縣司法局及法律援助中心，組織廣大律師、公證員、法律工作者及時提供法律援助，切實維護青少年的合法權益。近五年來，共計辦理青少年法律援助案件300多起，為未成年人追索撫養費、醫療費以及殘疾賠償金等共計160多萬元。為未成年犯罪辯護158起。2005年12月25日，縣法援中心接待了一位眼淚汪汪的母親，訴說著兒子的不幸遭遇，一再請求給予救助。兒子吳某是桃江縣浮邱山鄉中心學校所屬水口山中學的學生。4月11日下午在上第八節自習課時，同學張某與習某用書打鬧過程中，吳某的左眼不幸被碰傷，導致左眼淚小管斷裂，該眼視力下降，經法醫鑒定構

成九級傷殘。吳某經住院治療已花去6000余元，還需繼續治療費用，而這對于一個經濟十分困難的家庭來說，無疑是雪上加霜。事后，她們只好找校方及致害者家長賠償，而他們竟相互推諉責任，逐向法院提起訴訟。聽了這位母親的訴說，縣法援中心迅速指定了一名法律工作者擔任吳某的訴訟代理人，深入至學校調查了解情況，收集整理相關的證據，最終為吳某爭取到醫療費、傷殘補助等費用17000余元、另有精神撫慰金2500元，較好地維護了當事人的合法權益。我們還依托社區，加強對未成年人的幫教，成立了2所法制幫教學校，聘請懂法律知識、表達能力較好、社會影響較大的離退休同志為教員，并在社區設立了幫教小組，結成幫教對子。去年以來，桃花江社區法制幫教學校確定了6名幫教對象，開展幫教活動20余次。既幫助他們解開思想疙瘩，又為其解決實際困難，使這6名輟學學生重返校園。

四、強化基地建設。從2004年以來，我縣將學生相對集中的縣一中、縣七中作為全縣青少年法制宣傳教育基地，由縣司法局兩名副局長擔任法制副校長，定期對學生進行法制教育，并及時為青少年學生提供法律服務，解答法律困惑。法制教育基地每年要組織兩次法律知識競賽，開展一次法制文藝匯演。我縣還對有不良行為的在校青少年和刑釋解教青少年每年開展一次摸底，建立臺帳，和他們開展談心交朋友活動，提高其法律意識，遏制不良行為和違法犯罪苗頭。近年來，我縣各中小學校積極開展“創建無毒校園示范基地”

活動，組織學生開展了“珍愛生命、拒絕毒品”大游行活動，并在學校開設了一堂以“遠離毒品”為主題的法制課，使全縣青少年受到了一次深刻的法制教育。

二OO七年三月六日