第一篇：馮家灣小學(xué)黃柏河校區(qū)政教工作計(jì)劃

黃柏河小學(xué)2016年春季政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作，以創(chuàng)建“行為規(guī)范示范學(xué)校”、“德育品牌”和現(xiàn)代化學(xué)校為目標(biāo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為靈魂，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)、評(píng)選“五雅學(xué)生”“優(yōu)秀中隊(duì)”為載體，以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，主動(dòng)發(fā)展，奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)班主任和少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。

2、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、狠抓以“五雅”為內(nèi)容的規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4、扎實(shí)抓好德育品牌創(chuàng)建工作。

5、以現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

6、搭建家校溝通平臺(tái)，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

三、主要措施

（一）、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，全體教職工要加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，采取理論學(xué)習(xí)、工作交流、專題講座等形式，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范學(xué)校”。各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。

（三）、深化學(xué)校革命傳統(tǒng)主題教育，形成德育品牌，積極開展系列主題教育。

（四）、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。以評(píng)價(jià)內(nèi)容作為對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的具體要求。班主任一周一評(píng)價(jià)，科任教師、學(xué)生之間一月一評(píng)價(jià)，家長一學(xué)期一評(píng)價(jià)，及時(shí)公布評(píng)價(jià)結(jié)果，學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

四、具體工作

1、抓好以“五雅”為主要內(nèi)容的學(xué)生日常行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范。以《黃柏河小學(xué)五雅內(nèi)容考評(píng)細(xì)則》為基本依據(jù)，各班可制訂符合本班實(shí)際的更詳實(shí)的考評(píng)細(xì)則，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行行為量化評(píng)分，每月上報(bào)考評(píng)結(jié)果。

2、辦好家長學(xué)校，做好家長培訓(xùn)工作，適時(shí)家訪，完善家校教育網(wǎng)絡(luò)；

班主任要建立德困生、行為偏異生、留守兒童等特殊學(xué)生的談話記錄和家訪記錄檔案，每周面對(duì)面談話不少于兩次，家訪不少于兩次，科任老師面對(duì)面談話每周、家訪或電話訪不少于一次。

3、進(jìn)一步建設(shè)好學(xué)校社團(tuán)，指導(dǎo)開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、組織、協(xié)調(diào)各部門做好校園文化、班級(jí)文化、餐廳文化設(shè)計(jì)、規(guī)劃、建設(shè)。

5、加強(qiáng)師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)師德模范，樹立身邊的師德典型，開展道德講堂活動(dòng)，打造“愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)”的教師團(tuán)隊(duì)。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生保潔及晨檢午檢工作及學(xué)校消毒工作。

7、抓好學(xué)校宣傳工作，樹立和宣傳學(xué)校、優(yōu)秀教師的形象。

8、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)與考核，強(qiáng)化班主任責(zé)任意識(shí)。

五、月工作安排 二月份

1、熟悉學(xué)生情況，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃。

2、舉行開學(xué)典禮，收看《開學(xué)第一課》。

3、劃分清潔區(qū)域，全面打掃、整理教室及校園環(huán)境衛(wèi)生。

4、進(jìn)一步完善修整實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。

6、成立新的大隊(duì)部，進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

6、進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)培訓(xùn)，開學(xué)第一天即開始進(jìn)行評(píng)價(jià)工作。

7、評(píng)出2月“示范班級(jí)”和“優(yōu)秀小組”。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作月度小結(jié)。

三月份

1、慶祝國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。

2、開展“師德師風(fēng)”主題培訓(xùn)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。

4、召開班主任工作例會(huì)，積極建設(shè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

5、評(píng)出本月“示范班級(jí)”和“優(yōu)秀小組”。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作月度小結(jié)。

四月份

1、繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。

2、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)教育。

3、召開班主任工作例會(huì)，做好對(duì)“五生”的關(guān)愛、幫扶、教育和轉(zhuǎn)化工作。

4、開展第二次家長學(xué)校培訓(xùn)工作。

5、進(jìn)行文明監(jiān)督崗學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

6、評(píng)出本月“示范班級(jí)”和“優(yōu)秀小組”。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作月度小結(jié)。

五月份

1、全校衛(wèi)生工作大檢查。

2、召開班主任工作例會(huì)，繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。

3、籌備六一慶祝活動(dòng)。

4、評(píng)出本月“示范班級(jí)”和“優(yōu)秀小組”。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作月度小結(jié)。

六月份

1、慶祝六一活動(dòng)。

2、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)考核，完成學(xué)生的操行評(píng)語。

3、評(píng)出本月“示范班級(jí)”和“優(yōu)秀小組”。

4、完成班務(wù)工作總結(jié)，德育資料歸檔。

5、完成對(duì)班主任工作考核。

6、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作學(xué)期總結(jié)。

黃柏河校區(qū)政教處2015年2月24日

第二篇：馮家灣小學(xué)黃柏河校區(qū)后勤工作計(jì)劃

2016年學(xué)校總務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，與各處室協(xié)調(diào)配合，積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保安全萬無一失。

二、工作目標(biāo)

1.總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。

2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。

3.抓好學(xué)校食堂食品管理工作，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

4.加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作，杜絕校園內(nèi)消防安全隱患，確保校園安全。

5.加強(qiáng)校產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神要求。

6.加強(qiáng)學(xué)校綠化護(hù)理和廁所衛(wèi)生保潔工作，不斷改善和美化環(huán)境。

三、工作措施

(一)抓好后勤隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極為師生提供教與學(xué)的方便，確保教學(xué)教育工作正常、有序的開展。

2.完善的后勤管理制度，對(duì)學(xué)校的各后勤崗位，我們將進(jìn)一步完善更為周詳?shù)囊?guī)章制度，使后勤工作有章可循。另外，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤人員工作的檢查和考核，并予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。

3.統(tǒng)一思想，落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，總結(jié)工作，切實(shí)提高總務(wù)后勤工作的質(zhì)量和管理水平。

(二)加強(qiáng)安全防范工作，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)

1.預(yù)防為主，防消結(jié)合，抓好學(xué)校的消防安全工作。按照有關(guān)消防法規(guī)，補(bǔ)充制定消防安全制度，消防安全操作規(guī)程;層層簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)消防責(zé)任制，確定各科室各部位的消防安全責(zé)任人;定期組織防火安全隱患檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患;定期進(jìn)行消防器材設(shè)施檢查，落實(shí)消防器材設(shè)施責(zé)任制，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)整改維修;保障疏散通道，安全出口暢通，并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。

2.加強(qiáng)校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路的規(guī)范化管理使用，保證電氣設(shè)備工作性能正常。不準(zhǔn)私拉電線亂接開關(guān)，不準(zhǔn)使用大功率用電器。

3.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。實(shí)行學(xué)校保安持證上崗，要求保安人員會(huì)正確使用安保器材，操作監(jiān)控系統(tǒng)，嚴(yán)格校門出入制度，切實(shí)做好“三防”建設(shè)，確保校園安全。

(三)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理

1.進(jìn)一步完美校產(chǎn)管理制度，對(duì)于財(cái)物的損壞及時(shí)進(jìn)行調(diào)查并進(jìn)行維修，對(duì)于故意損壞的財(cái)物在調(diào)查的基礎(chǔ)上，按學(xué)校制度及相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

2.嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，教師、班級(jí)、辦公室等領(lǐng)取辦公物品需辦理登記手續(xù)，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

3.加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

4.開學(xué)初總務(wù)處對(duì)班主任明確職責(zé)、提出要求，班級(jí)物品班主任為第一責(zé)任人，期末對(duì)照。

(四)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

1.繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度，協(xié)助校長管好用好學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù)，杜絕不合理支出。

2.嚴(yán)格執(zhí)行“亮證收費(fèi)”的制度，凡是物價(jià)部門未核準(zhǔn)的費(fèi)用，一律不亂收，做到任何費(fèi)用，都有據(jù)可查，同時(shí)做好學(xué)校收費(fèi)的公示工作，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

(五)抓好綠化管理

1.進(jìn)一步凈化校園、美化校園，綠化校園。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)環(huán)境的清理，對(duì)花草樹木的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境，通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

（六）基建工作

1、做好綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的審計(jì)工作。

2、做好景觀工程的增量審核工作和及時(shí)上報(bào)審計(jì)部門審計(jì)。

3、審計(jì)完成后，及時(shí)將綜合樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)資料整理歸檔及備案

第三篇：馮家灣小學(xué)馬蘭校區(qū)教務(wù)處工作計(jì)劃

強(qiáng)化過程管理，落實(shí)課堂常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提升教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持“抓管理，促質(zhì)量；抓建設(shè)，促發(fā)展”的工作主線，根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的職能，積極做好各項(xiàng)管理和服務(wù)工作。以深化教學(xué)管理改革、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以抓日常管理、課題教研、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，以管理促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，執(zhí)行好課程計(jì)劃，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

3、抓好教學(xué)教研和教師培訓(xùn)。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng)，切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作，改進(jìn)課堂教學(xué)。

4、規(guī)范轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)等手續(xù)，規(guī)范數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料表冊(cè)的收集、審核、存檔和上報(bào)。

三、工作要點(diǎn)與主要措施(一)強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證。要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。

1、制訂好計(jì)劃

各學(xué)科組以備課組為單位根據(jù)本年級(jí)學(xué)生本學(xué)科的上期期末區(qū)級(jí)排名情況，結(jié)合試卷分析和本班學(xué)情分析定目標(biāo)、定措施，然后根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求、本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，包括統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度。教研組長對(duì)此要定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施。教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有朝讀經(jīng)典和陽光體育活動(dòng)的教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前把調(diào)課單上交教務(wù)處，以便督促和協(xié)調(diào)，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。課堂內(nèi)外所有教師使用普通話教學(xué)、交流。

3、做好教學(xué)“五要”

(1)備課要充分。老師要在集體備課的基礎(chǔ)上形成自己的個(gè)性教案，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高。要求做到“三結(jié)合”，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合;基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合;德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。

(2)上課要精細(xì)，方法要靈活。要求做到“三不”，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng)。重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求。抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，確保輕負(fù)高效。嚴(yán)格落實(shí)“一教一輔”制度。

(3)作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。作業(yè)題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)、有層次，批改要到位，并督促學(xué)生做好反思與整理，教研組定期組織落實(shí)情況的檢查。

(4)輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

（5）過程要反思，措施要得當(dāng)。每節(jié)課要針對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行反思，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研討，制定措施，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。(二)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。

(1)開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，在語數(shù)兩大學(xué)科的骨干教師的示范課引領(lǐng)下，打磨青年教師的匯報(bào)課，課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。

(2)繼續(xù)開展新老教師結(jié)對(duì)教學(xué)幫扶活動(dòng)，共同探討，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。

(3)開展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)校、區(qū)教學(xué)能手。

(4)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決杜絕歧視、體罰、變相體罰等有損教師形象的現(xiàn)象。倡導(dǎo)依法執(zhí)教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的風(fēng)氣。(三)充分發(fā)揮教研組作用，加強(qiáng)教研組建設(shè)。

1、教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、并有記錄。加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。

2、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各學(xué)科組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專題討論，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多上示范課、研究課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好相關(guān)記錄。

3、加強(qiáng)聽課評(píng)議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評(píng)議課要有的放矢，相互學(xué)習(xí)共同提高。

四、主要活動(dòng)安排 九月：

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，完善學(xué)生學(xué)籍管理

2、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

3、各學(xué)科老師制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、安排好教學(xué)進(jìn)度。

4、區(qū)級(jí)綜合素質(zhì)展示訓(xùn)練

5、語數(shù)骨干教師示范課、新進(jìn)教師匯報(bào)課

6、問題課堂的打磨

7、反思課堂教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題，制定措施，提煉出微型課題研究內(nèi)容

8、常規(guī)工作檢查 十月：

1、各學(xué)科組制定一人一課（公開課）計(jì)劃并開始實(shí)施

2、學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)

3、分學(xué)科組進(jìn)行微型課題研討

4、新進(jìn)教師常規(guī)教學(xué)競(jìng)賽

5、“我愛讀書”活動(dòng)啟動(dòng)

5、十月常規(guī)檢查

十一月：

1、期中考試，教學(xué)質(zhì)量分析

2、優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比

3、繼續(xù)一人一課活動(dòng)

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本研訓(xùn)，課題研討

5、十一月常規(guī)檢查 十二月：

1、微型課題研究階段性小結(jié)

2、迎接期末考試

3、教學(xué)大檢查

4、協(xié)助政教處籌備慶元旦活動(dòng) 一月份：

1、迎接期末工作檢查

2、骨干教師復(fù)習(xí)研討課

3、期末考試

2016年9月

第四篇：黃柏河校區(qū)工作總結(jié)詳解

黃柏河校區(qū)工作總結(jié)

本學(xué)期，黃柏河校區(qū)在總校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校區(qū)實(shí)際，克服學(xué)生多，師資嚴(yán)重不足而且不穩(wěn)定的問題，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子，激發(fā)教師工作熱情，在一班人的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作以教學(xué)為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展

1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。教導(dǎo)處對(duì)備課、上課、測(cè)試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,每月進(jìn)行全面檢查和抽查的形式隊(duì)任課教師進(jìn)行常規(guī)檢查,并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

加強(qiáng)巡課力度。教務(wù)處對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了“人人巡，巡人人”的巡課制度，并要求每天在溫馨家園群中公示巡課結(jié)果，對(duì)巡課中出現(xiàn)了C等的課堂，要找到具體的人進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)，提出課堂上存在的問題

做好培優(yōu)輔差工作。我們積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對(duì)象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)期,結(jié)合上學(xué)年的成績下滑現(xiàn)象比較嚴(yán)重的問題，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓。要求老師們對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績,跟同級(jí)別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《薄弱學(xué)科整改措施》。同時(shí),以教研組為單位，開展了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會(huì),讓各任課教師暢談自己的做法,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。讓老師們明白學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,全面提高低分率、合格率，鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

重視學(xué)生讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。開設(shè)了朝讀經(jīng)典,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀興趣。圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動(dòng)，開展讀一本好書，向同學(xué)推薦一本好書，讀書剪報(bào)，讀書征文，流動(dòng)書架，書友會(huì)等活動(dòng)。在這些活動(dòng)開展期間，學(xué)校除了大力營造氛圍以外，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生開展和參與活動(dòng)，對(duì)各類活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出書香班級(jí)，讀書之星，讀書征文評(píng)比等。12月28日，學(xué)校組織開展了“慶元旦誦讀中華經(jīng)典比賽活動(dòng)”，全校8個(gè)班經(jīng)過精心排練激烈角逐，充分展示了經(jīng)典誦讀的魅力，收到了較好的效果。

2、做實(shí)青年教師幫扶工作

（1）示范引領(lǐng)。開學(xué)不久，分別在語文、數(shù)學(xué)學(xué)科開展了示范課研討。二一班宮淑芬老師、三年級(jí)李彩霞老師分別上了語文和數(shù)學(xué)示范課，青年教師和同學(xué)科老師參與觀摩評(píng)議，示范者為青年教師做了課堂教學(xué)方法與班級(jí)管理的指導(dǎo)講座，青年教師談了收獲。緊接著，青年教師在一周內(nèi)主動(dòng)隨堂聽課學(xué)習(xí)，再一次從不同班級(jí)和老師的課堂吸取經(jīng)驗(yàn)，并主動(dòng)打磨、改進(jìn)自己的課堂。在此次示范引領(lǐng)中，以學(xué)校為陣地，同組教師學(xué)科幫扶，對(duì)青年教師起到了初步的帶動(dòng)作用。

11月上旬，在支部游書記的帶領(lǐng)下，管理干部及黨員教師又拉開了新一輪示范課序幕。游訓(xùn)書記和楊秀麗校長的音樂課、程波主任的語文課……給青年教師們又注入了新的動(dòng)力。

（2）幫扶競(jìng)賽。11月中旬，學(xué)校教科處針對(duì)青年教師組織結(jié)對(duì)幫扶。確定了呂勵(lì)瓊等5名青年教師為幫扶對(duì)象，游訓(xùn)、姜艷蓉等8人為指導(dǎo)教師，開展小組式幫扶。每個(gè)幫扶對(duì)象對(duì)應(yīng)兩個(gè)指導(dǎo)老師，先用一周的時(shí)間進(jìn)行小組內(nèi)打磨，聽常態(tài)課，診斷問題，手把手教方法，從教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、組織教學(xué)、教師基本功都各方面進(jìn)行打磨。再用一周的時(shí)間共同打造一節(jié)高質(zhì)量的課在全校展示評(píng)比。并扎實(shí)開展了課后評(píng)議活動(dòng)，幫扶對(duì)象通過反思性說課、評(píng)委評(píng)分、觀課者議課，使本次被打磨參賽的5名青年教師分別在語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有了明顯進(jìn)步。

短短幾個(gè)月的時(shí)間，對(duì)聘請(qǐng)的年輕新教師，通過示范引領(lǐng)，幫扶競(jìng)賽等系列活動(dòng)，不僅使她們?cè)趯W(xué)科教學(xué)上有了明顯進(jìn)步，從備、教、說、觀、議等環(huán)節(jié)逐一規(guī)范到熟練，在班級(jí)管理、教師素養(yǎng)、師德師風(fēng)等方面都給予了有效的指導(dǎo)，指導(dǎo)者從書記校長到學(xué)科教師，人人都竭盡全力，共同幫扶年輕人，使她們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里迅速成長。

3、扎實(shí)開展培訓(xùn)工作

校本培訓(xùn)一是由黨支部書記游訓(xùn)給全體教師做師德師風(fēng)的培訓(xùn)講座，以師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，分別以“堅(jiān)定教師信念 培育師表文化”、“教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”、“強(qiáng)化引領(lǐng)規(guī)范行為 繼續(xù)提升工作熱情”為主題對(duì)全體教職工進(jìn)行了培訓(xùn)講座。二是由教技主任徐秋蓉組織教師進(jìn)行了教學(xué)多媒體設(shè)備“希沃“軟件的運(yùn)用、教育云平臺(tái)、多多社區(qū)、教師信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等教育信息化培訓(xùn)。

校外培訓(xùn)主要是落實(shí)了區(qū)研訓(xùn)中心各學(xué)科的“三新培訓(xùn)”，組織教師按時(shí)完成了區(qū)人事局布置的公需科目培訓(xùn)考試，且人人考試合格。期間，還組織相關(guān)教師參加了上級(jí)開展的心理健康教育培訓(xùn)、班級(jí)管理培訓(xùn)、教育云平臺(tái)管理培訓(xùn)等等。

校本和校外各項(xiàng)培訓(xùn)做到了有計(jì)劃、有落實(shí)、有過程、有效果、有反饋，讓培訓(xùn)真正落到了實(shí)處，對(duì)教師的師德師風(fēng)提升、教學(xué)水平提高、管理水平促進(jìn)都起到了一定的推動(dòng)作用。

4、扎實(shí)開展課題研究工作

本學(xué)期，重點(diǎn)以打磨幫扶新教師為主，同時(shí)學(xué)科教研也同步推進(jìn)。

首先，讓全體學(xué)科教師明確了關(guān)于培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專業(yè)技能、課題研究、教學(xué)研討等8個(gè)方面的個(gè)人專業(yè)成長要求。讓每個(gè)人教有目標(biāo)、研有任務(wù)。在積極參與教研組研訓(xùn)活動(dòng)的同時(shí)，每個(gè)人都確定了微型課題研究內(nèi)容，貫穿在常規(guī)課堂教學(xué)中，能發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、尋找策略、改進(jìn)課堂。

同時(shí)，能在各種形式的研討活動(dòng)中，和同伴們互助與提高，通過校內(nèi)示范課、公開課，校外的視頻課展播、競(jìng)賽課觀摩等，獲得不同的經(jīng)驗(yàn)，將各種能量內(nèi)化，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

5、認(rèn)真組織學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)（1）第十八屆華人作文大賽。

一是積極爭(zhēng)取，踴躍參賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次參賽活動(dòng)，在第十八屆華人作文大賽來臨之際，接到通知就迅速召開校委班子會(huì)議，安排教科處迅速落實(shí)。學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)提出了三點(diǎn)要求：一是突出主題，表現(xiàn)家國之思、閱讀之趣、友善之舉、滿意之作。二是組織好校內(nèi)初選，三至六年級(jí)學(xué)生人人參與；三是語文老師要加強(qiáng)作文指導(dǎo)，通過此次參賽有效提高學(xué)生的作文水平，體現(xiàn)中華兒女的高尚情操。

二是學(xué)校重視，分步落實(shí)。活動(dòng)啟動(dòng)之后，學(xué)校非常重視。首先由教科處副校長在全校學(xué)生中進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，給學(xué)生宣講了此次華人作文大賽的評(píng)比要求，提倡三至六年級(jí)學(xué)生人人參與。其次，語文教研組長專門召集語文老師開會(huì)，布置相關(guān)工作。三至六年級(jí)語文老師明確了大賽的目的和要求之后，相繼到各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，并通過各種方式向家長宣傳，引起重視，爭(zhēng)取支持。

三是有序組織，層層推優(yōu)。10月上旬，中高年級(jí)開始在班內(nèi)組織撰寫，學(xué)生圍繞大賽主題，展開了班內(nèi)寫作比賽，語文老師通過課堂指導(dǎo)，給學(xué)生以思路和方法技巧上的點(diǎn)撥。隨后，各班評(píng)出20%優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。10月中旬，語文教研組組織老師對(duì)各班推選的作品進(jìn)行集中評(píng)選，最終評(píng)選出20篇優(yōu)質(zhì)的學(xué)生作品參加上級(jí)的評(píng)比，涌現(xiàn)出了譚墉澤、李子文心等一批優(yōu)秀的作文小能手，孫英、冉紅等6位優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

通過此次活動(dòng)，我校中高年級(jí)學(xué)生的寫作能力得到了有效鍛煉和提高，也進(jìn)一步推動(dòng)了我校語文作文教學(xué)工作。

（2）第十五屆中小學(xué)生科技節(jié)。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，教師輔導(dǎo)給力。全校師生共參加了市級(jí)和區(qū)級(jí)兩個(gè)層面的競(jìng)賽，校長姜艷蓉親自組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)機(jī)器人比賽且取得了較好的成績。教技主任、教務(wù)主任、學(xué)科教師和班主任都分別指導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)各個(gè)項(xiàng)目的評(píng)比和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽，整個(gè)活動(dòng)學(xué)生有47人參加市級(jí)競(jìng)賽，6人參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽，共有11名教師參與輔導(dǎo)，活動(dòng)組織有序且高效。

二是比賽結(jié)果喜人，催人奮進(jìn)。本次參賽，市級(jí)評(píng)審類項(xiàng)目38人參加，25人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)66%；競(jìng)賽類9人參加，7人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)78%。師生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力在活動(dòng)中有效鍛煉，為后期的科技工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、做好總務(wù)后勤工作，保障教學(xué)工作順利開展

（一）做好常規(guī)性工作

1、開學(xué)前安裝配置了新桌椅，共計(jì)150套，完成低音系統(tǒng)的調(diào)試安裝及班班通設(shè)備的拆卸安裝；

2、及時(shí)采購辦公用品、教科書、衛(wèi)生工具等，準(zhǔn)確及時(shí)地發(fā)放到每個(gè)班級(jí)，同時(shí)做好欠缺課本的補(bǔ)訂和舊課本的回收工作，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位和下學(xué)期課本的循環(huán)使用，保證教學(xué)工作正常開展。

3、定期對(duì)學(xué)校的校舍、電路、電扇、電燈、開關(guān)、電腦、打印機(jī)、廣播系統(tǒng)等電器進(jìn)行安全檢查和維修，確保師生的生命安全。

4、及時(shí)維修門、窗、門鎖、鐘表、消防栓和水龍頭等學(xué)校設(shè)施，做到隨叫隨到，及時(shí)處理，保證學(xué)生正常上課，力爭(zhēng)為學(xué)校節(jié)省開支。

5、及時(shí)維修學(xué)校文化墻、版面、警示標(biāo)語等文化設(shè)施，營造濃郁的文化氛圍。

6、及時(shí)清理樓道雜物，疏通下水管道，總務(wù)處親力親為。

7、做好病媒防治工作，完善防鼠、防蠅設(shè)施.增強(qiáng)師生殺滅意識(shí)，提高自我防護(hù)的能力。

8、配合社區(qū)衛(wèi)生所完成預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。以保障學(xué)生的身體健康，防止傳染病在學(xué)校的暴發(fā)與流行。

9、及時(shí)完成愛國衛(wèi)生學(xué)校資料的收集、整理。確保愛國衛(wèi)生學(xué)校省級(jí)驗(yàn)收通過。

10、堅(jiān)持每天督促檢查學(xué)校保潔員及時(shí)清理垃圾，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。

11、積極配合各部門的工作，如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，總務(wù)處都全力以赴，做好服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

（二）加強(qiáng)校園綠化美化工作。優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)樹木、竹林、花草、水池、廁所的管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境，與政教處一起安排各班學(xué)生進(jìn)行愛花護(hù)草勞動(dòng)，整理操場(chǎng)雜草雜物，進(jìn)一步綠化美化了校園。

（三）、做好學(xué)生校服征訂及學(xué)生居民保險(xiǎn)工作并及時(shí)上報(bào)，不讓一個(gè)學(xué)生漏報(bào)，維護(hù)師生利益。

（四）、加強(qiáng)對(duì)綜合樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的審計(jì)督導(dǎo)工作，督促施工方按時(shí)上交資料及工作量的核對(duì)工作。現(xiàn)已完成綜合樓的審計(jì)決算工作，因運(yùn)動(dòng)場(chǎng)施工方不同意審計(jì)方的審計(jì)結(jié)果，故運(yùn)動(dòng)場(chǎng)決算審計(jì)還無法完成。

三、搞好學(xué)校與家庭、社會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)

本學(xué)期，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差，組織一年級(jí)家長的培訓(xùn)工作及其他年級(jí)家長會(huì)，通過召開家長會(huì)，家長了解了學(xué)校的教育情況，并明白了科學(xué)教育子女的方法，家長反映良好。學(xué)校與二二公司、望江社區(qū)開展了關(guān)愛留守兒童和垃圾分類活動(dòng)。12月7日，黃柏河校區(qū)和中核二二公司青年志愿者牽手開展了為期半天的為留守兒童送溫暖活動(dòng)。志愿者將事先精心準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品——書、本子、筆，還有體育用品——乒乓球拍、籃球等一一送到孩子們手中，希望這些孩子們不僅能勤奮學(xué)習(xí)，更能加強(qiáng)鍛煉，有個(gè)好身體。孩子們看到這些精美的禮物，暖意涌上心頭。12月14日，黃柏河校區(qū)深入社區(qū)，與社區(qū)志愿者開展一次垃圾分類的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)，再次給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的環(huán)保

課。學(xué)生紛紛表示，以后一定不再亂丟垃圾，讓校園和社區(qū)變得更美麗。

四、安全工作。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全工作,對(duì)外來進(jìn)出人員進(jìn)行登記,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的門衛(wèi)安全工作制度。確保師生安全，營造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。

2、與政教處多次開展安全疏散演練，精心策劃，認(rèn)真組織，圓滿成功，使師生增強(qiáng)安全知識(shí)，掌握逃生技能。

3、每月與政教處聯(lián)合進(jìn)行校園安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，消除隱患，確保校園安全。

本學(xué)期，學(xué)校也順利接受了市區(qū)級(jí)各種檢查，先后獲得區(qū)級(jí)教育裝備先進(jìn)單位、區(qū)科技節(jié)先進(jìn)單位，創(chuàng)建市級(jí)A級(jí)食堂也得到檢查組好評(píng)等。成績的取得離不開班子成員的相互配合和全體老師們的共同努力。今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn)，對(duì)于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的進(jìn)行，對(duì)于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺。我們將一如既往，毫不氣餒，堅(jiān)持下去，開創(chuàng)更好的工作局面，取得更好的成績。

第五篇：馮家灣小學(xué)馬蘭校區(qū)工會(huì)工作補(bǔ)充計(jì)劃

馮家灣小學(xué)馬蘭校區(qū)工會(huì)工作補(bǔ)充計(jì)劃

2016年是馮家灣小學(xué)的質(zhì)量提升年。為此，本學(xué)期的工作目的是要使學(xué)校長治久安，必須充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，和諧干群關(guān)系，提高民主化管理水平，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

一、充分發(fā)揮工會(huì)參與民主管理職能。

1、建立健全民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)，形成教（職）代會(huì)是單位權(quán)力運(yùn)行的總督察的工作格局。教職代會(huì)審議通過每年工作計(jì)劃、改革、職稱評(píng)定、績效考核以及一些重要事項(xiàng)的確定，一定要通過召開教代會(huì)來確定。在召開教代會(huì)時(shí)執(zhí)行者要充分與代表溝通，取得理解與支持，從大局出發(fā)，以單位發(fā)展為重。成立各種監(jiān)督小組，參與學(xué)校臨時(shí)性或日常事物的管理。

2、倡導(dǎo)正能量，建立暢通的溝通平臺(tái)。以學(xué)校QQ群和公開欄為平臺(tái)，督導(dǎo)各部門及時(shí)做好校務(wù)公開，建立有組織的反映群眾呼聲，杜絕拉幫結(jié)伙。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地了解職工的思想動(dòng)態(tài)，調(diào)整管理思路與方法。

二、發(fā)揮學(xué)校管理與職工的紐帶作用。

1、關(guān)心教職工中的特殊群體，把愛心送到每一個(gè)需要關(guān)心和幫助的人心中。

2、組織或參與有意義的教職工活動(dòng)，春秋游活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日慰問、職工教育、職工技能大賽、職工文體活動(dòng)、職工生日祝福等。外出活動(dòng)一年只能兩次，要按照程序、規(guī)定報(bào)上級(jí)部門審批。不得違反規(guī)定多組織，亂組織。

三、督促工會(huì)做好自身建設(shè)。

1、建立健全工會(huì)組織。工會(huì)委員會(huì)組織獨(dú)立法人資格和組織機(jī)構(gòu)，獨(dú)立的帳戶。下設(shè)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)、女職工委員會(huì)。可由工會(huì)委員兼任。要切實(shí)發(fā)揮各組織的作用。

2、積極準(zhǔn)備，參與申報(bào)省四星級(jí)教代會(huì)評(píng)選。

3、積極創(chuàng)建 “六有六好” 基層工會(huì)。九十月份組織專班準(zhǔn)備

資料。大約在十一月接受區(qū)級(jí)驗(yàn)收。

4、監(jiān)督工會(huì)進(jìn)行合理化開支，嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)管理制度。

四、工作安排;九月：完成工作計(jì)劃，慶祝“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”。看望學(xué)校外出交流教師。完成各級(jí)各類表彰名冊(cè)上報(bào)。組建“六有六好”創(chuàng)建專班，整理相關(guān)資料。

十月：“國慶節(jié)”，秋游籌備。“六有六好”工會(huì)資料整理歸檔。十一月：文體健身活動(dòng)。接受區(qū)級(jí)“六有六好”工會(huì)創(chuàng)建驗(yàn)收。十二月：特殊困難職工慰問摸底。元月份：工作總結(jié)。未盡事宜按上級(jí)文件精神辦。

馮家灣完全小學(xué)工會(huì)委員會(huì) 2016年8月31日