第一篇：2018—2019學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃

2018—2019學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃

龍口市紅旗小學(xué)

二年級(jí)組

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作意見(jiàn)，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，以學(xué)生主體論為基本理念，打造“主體參與、主動(dòng)樂(lè)學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)品牌，我們五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組力爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)高效、民主、合力的教育教學(xué)氛圍，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)數(shù)學(xué)質(zhì)量研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1．教研組活動(dòng)，力求實(shí)效、創(chuàng)新。

2．深入課堂教學(xué)研究，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3．認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

4．開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

5．繼續(xù)完善數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)和校本課程的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式，做到有特色、有序列、有后續(xù)發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查的過(guò)程監(jiān)督，讓工作在平時(shí)完成。

2.課堂高效的落實(shí)，與課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)相結(jié)合，與基訓(xùn)作業(yè)使用相結(jié)合。3.提高實(shí)踐作業(yè)的設(shè)計(jì)、規(guī)劃。

四、工作措施

（一）精心備課 1．教案二次調(diào)整。本學(xué)期仍采用舊案新備，每位老師在原有的教學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上再根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)與本班學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行二次精心備課，備課內(nèi)容直接在教案上進(jìn)行修改。

2．組內(nèi)集體備課：每周四下午教研組集體備課時(shí)要將下周的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)的突破方法、重點(diǎn)課時(shí)的教學(xué)程序等進(jìn)行認(rèn)真研討，做到熟悉教材，吃透教材，以便上起課來(lái)得心用手。

3．精備課：每周一精備課，做到認(rèn)真有效及時(shí)，并及時(shí)寫好反思。

（二）用心上課

體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性、學(xué)生互助合作，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍，教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效，不流于形式，加大電教技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用，開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)高效課堂研究。

（三）規(guī)范作業(yè)

教師對(duì)對(duì)學(xué)生作業(yè)情況加強(qiáng)管理,要求做到：作業(yè)薄本干凈整齊、做題格式規(guī)范，書(shū)寫認(rèn)真。具體要求：

1．課堂作業(yè)：教師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，教師對(duì)部分學(xué)生的作業(yè)要及時(shí)批閱，及時(shí)鼓勵(lì)，有等級(jí)、批號(hào)、鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，有錯(cuò)誤及時(shí)用鉛筆訂正，樹(shù)立學(xué)生的作業(yè)信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。

2．實(shí)踐作業(yè)：內(nèi)容突出學(xué)生動(dòng)手操作、研究性、拓展性。內(nèi)容設(shè)計(jì)分為“我愛(ài)數(shù)學(xué)”“數(shù)學(xué)與生活”“研究與發(fā)現(xiàn)”三個(gè)主題。

3．單元作業(yè)：批改、訂正、分析齊全。

（四）扎實(shí)做好常規(guī)教研工作：

（1）保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。要求組員按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，每一次記錄考勤及活動(dòng)情況。繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材，用好教師教學(xué)用書(shū)。認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過(guò)程、教學(xué)時(shí)間，盡力上好每節(jié)課，逐步提高課堂教學(xué)效率，向四十分鐘要質(zhì)量。

（2）相互學(xué)習(xí)，共同提高。認(rèn)真完成各自的聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期聽(tīng)課的次數(shù)不少于10 節(jié)并寫好評(píng)課記錄。

五、具體工作安排 九月

1.學(xué)習(xí)上級(jí)教研工作計(jì)劃，修訂完善本組工作計(jì)劃。

2.傳達(dá)新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科工作安排，讓教師明確任務(wù)與目標(biāo)。3.常規(guī)過(guò)程性督查。十月

1.積極參加教導(dǎo)處組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2.集體備課。

3.組織好七巧板比賽。4.準(zhǔn)備好本組的研討課。十一月

1.集體備課。

2.二年級(jí)口訣過(guò)關(guān)賽。十二月

1.二年級(jí)思維競(jìng)賽。2.組內(nèi)研討課。

3.準(zhǔn)備好迎接教學(xué)常規(guī)檢查。一月

1.做好學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)。2.迎接期末考試。

第二篇：2013～2014學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃（模版）

2013～2014學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

一、工作目標(biāo)

本學(xué)期的數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)圍繞兩條主線：第一，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。第二，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

二、具體工作

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

⑴繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和教育教學(xué)著作；

⑵認(rèn)真研讀名師教育教學(xué)類文章并及時(shí)反思。

2、教學(xué)常規(guī)：

（1）備課： 要求備課內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對(duì)其進(jìn)行檢查。

（2）上課：上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異，在數(shù)學(xué)課堂上體現(xiàn)“關(guān)注每一個(gè)、有思維拓展、有情智興奮點(diǎn)。”

（3）作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書(shū)寫格式要規(guī)范。

（4）輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

（5）聽(tīng)課：積極參與數(shù)學(xué)組開(kāi)展的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

三、活動(dòng)安排

九月份：

1、制訂教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃（教研組）。

2、本月第四周進(jìn)行數(shù)學(xué)教師“基礎(chǔ)知識(shí)考試”。

十月份：

1、學(xué)生開(kāi)展“奪星大挑戰(zhàn)——計(jì)算能力大比拼”比賽

2、本月第四周進(jìn)行數(shù)學(xué)教師即興演講比賽。

十一月份：

1、本月第四周進(jìn)行“數(shù)學(xué)教師聽(tīng)評(píng)課”比賽。

2、期中質(zhì)量調(diào)研質(zhì)量分析。

十二月份：

1、學(xué)生開(kāi)展“奪星大挑戰(zhàn)——奧數(shù)能力大比拼”比賽。

2、教研組實(shí)踐課活動(dòng)。

一月份：

1、學(xué)期教研組活動(dòng)小結(jié)。

2、期末質(zhì)量調(diào)研分析。

數(shù)學(xué)教研組

2013－6－25

第三篇：2018數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃

好世界小學(xué)2017-2018學(xué)第二學(xué)期

數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)下，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，以雙師教學(xué)研究為重點(diǎn)，結(jié)合慕課開(kāi)展“智慧課堂”研究活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展，努力提高本校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作思路

本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“雙師教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂”研究，探索“智慧課堂”建設(shè)。努力鍛造課改優(yōu)質(zhì)課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

三、主要工作與措施

(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平

1、備課：要求教師以電子文檔形式備課，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期每月一次對(duì)其進(jìn)行檢查。

2、上課：上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書(shū)寫格式要規(guī)范。

4、檢測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)，做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。

（二）扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教研效率

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無(wú)故缺席，并做好詳細(xì)記錄。

3、積極開(kāi)展磨課和國(guó)家教育資源平臺(tái)曬課活動(dòng)。

4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排四位老師進(jìn)行磨課活動(dòng)，促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

5、積極參與長(zhǎng)安鎮(zhèn)公民辦結(jié)對(duì)幫扶、外派教師觀摩教學(xué)展示活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師教學(xué)水平。

（三）具體安排 三月份

1、公布本學(xué)期教研活動(dòng)安排。

2、開(kāi)展新老教師“一幫

一、以老帶新”互助活動(dòng)。

3、各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。

4、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。

5、進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

6、科組開(kāi)展第一批慕課教研活動(dòng)。四月份

1、參加沿海片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)

2、參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂專題研討活動(dòng)。

3、4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

5、進(jìn)行第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

6、開(kāi)展第二批慕課教研活動(dòng)。五月份1、2、3、開(kāi)展慕課教育專題培訓(xùn)活動(dòng)。

4、期中檢測(cè)。

5、上交半學(xué)期教學(xué)反思。

6、7、開(kāi)展第三批慕課教研活動(dòng)。

8、進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)檢查。六月份

1、開(kāi)展學(xué)生“一幫一”幫學(xué)活動(dòng)。

2、開(kāi)展第四批慕課教研活動(dòng)。

3、出好下學(xué)期新生面試題（A、B卷）（附答案）。4、5、6、精選數(shù)學(xué)精品資源（優(yōu)課、微課）到長(zhǎng)安教育衛(wèi)生局參加評(píng)選。

1、參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)課題展示活動(dòng)。

2、檢查各班的教學(xué)進(jìn)度，抓好教學(xué)進(jìn)度，做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、進(jìn)行第四次教學(xué)常規(guī)檢查

4、科組、教師上交教學(xué)總結(jié)。七月份

1、舉行期末質(zhì)量檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。

2、上交教參、教具等。

東莞市長(zhǎng)安好世界小學(xué)數(shù)學(xué)組 二零一八年三月一日

第四篇：2010數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期淶水縣第四中學(xué)

數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教科研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，課堂中以“學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線，自主探究為主旨”，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二、教研目標(biāo)

1、提高數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。

2、進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

3、立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。

4、深化數(shù)學(xué)課題研究，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)。

5、積極撰寫教學(xué)論文并參加各級(jí)的評(píng)比。

三、具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)與新課程整合的研究。

2、嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。每位教師認(rèn)真制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃；并要做到：認(rèn)真修改教案、上好課、寫教后反思、布置和批發(fā)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查；嚴(yán)格要求學(xué)生作業(yè)的規(guī)范性；其中包括學(xué)生書(shū)寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。

3、深入課堂教學(xué)研究，上好校內(nèi)示范課、公開(kāi)課，抓好一人一課一評(píng)議，發(fā)揮集體智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)互相聽(tīng)課，通過(guò)評(píng)課提升課堂教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)：通過(guò)研究教案和互相聽(tīng)課以及外出學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)他們的教學(xué)；充分發(fā)揮他們的人才優(yōu)勢(shì)，達(dá)到資源共享的目的，在科研中指導(dǎo)科研，使他們?cè)诮虒W(xué)和科研兩方面共同發(fā)展，幫助他們盡快成長(zhǎng)。

5、落實(shí)“兩基”，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。每周開(kāi)展教研活動(dòng)，每位教師至少訂閱一份教學(xué)刊物，結(jié)合平時(shí)教學(xué)，撰寫教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與反思，爭(zhēng)取有更多的篇數(shù)在各級(jí)比賽中獲得更好的獎(jiǎng)次，從而提高我校教師的知名度。

7、深化數(shù)學(xué)課題研究，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)。對(duì)數(shù)學(xué)組研究課題，要抓實(shí)研究的進(jìn)程，做到按研究計(jì)劃有序地開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)有重點(diǎn)、有布置、有準(zhǔn)備、有反饋、有理論學(xué)習(xí)和探討、有教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)，有評(píng)價(jià)反思和資料積累。對(duì)已結(jié)題并取得一定的成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)做到學(xué)習(xí)推廣和資源共享，切實(shí)地解決一些實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、主要工作安排

九月份：

1、制定數(shù)學(xué)組工作計(jì)劃；

2、制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃；

3、教師做數(shù)學(xué)展示課；

十月份：

1、組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

2、教師做數(shù)學(xué)公開(kāi)課；

3、學(xué)生作業(yè)、教師教案展示；

4、數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查。

十一月份：

1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)；

2、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力評(píng)比；

3、開(kāi)展課題研討活動(dòng)，積極撰寫論文；

4、做好后進(jìn)生輔導(dǎo)檢查。

十二月份：

1、組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

2、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題；

3、進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)研究；

4、數(shù)學(xué)教師每人寫一份數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方案。

元月份：

1、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究復(fù)習(xí)方法和方式；

2、上交數(shù)學(xué)教學(xué)論文及教學(xué)常規(guī)資料；

3、期末認(rèn)真工作總結(jié)。

第五篇：2014數(shù)學(xué)組.教研計(jì)劃doc

2013-2014學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

鼓揚(yáng)中學(xué)：數(shù)學(xué)教研組

一、指導(dǎo)思想

教研組是學(xué)校教育教學(xué)工作中一個(gè)基層組織，是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分。所以我們的一切工作必須圍繞“全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心任務(wù)而開(kāi)展。在抓好教學(xué)常規(guī)，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)具體工作同時(shí)，爭(zhēng)取全面提升我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、工作層面

(一)積極開(kāi)展主動(dòng)-有效課堂教學(xué)

在學(xué)校，教育和教學(xué)的主陣地在課堂，要使課堂達(dá)到有效，教師應(yīng)做好幾個(gè)“優(yōu)化”：

1、優(yōu)化備課

(1)老師要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)意識(shí)，合作意識(shí)。

(2)備課是上好一節(jié)課的最重要的環(huán)節(jié)，備課質(zhì)量的好壞直接影響課堂效率的高底。不管是集體備課還是個(gè)人單獨(dú)備課，要達(dá)到優(yōu)化，都要做到心中有課標(biāo)，心中有資料，心中有教材，心中有重點(diǎn)難點(diǎn)，心中有學(xué)生，心中有教學(xué)思路，心中有教學(xué)方法，心中有教學(xué)語(yǔ)言。

2、優(yōu)化師生關(guān)系

親其師，信其道。教師必須主動(dòng)承擔(dān)改善師生關(guān)系的責(zé)任，要尊重學(xué)生的勞動(dòng)，用親切的語(yǔ)氣啟發(fā)學(xué)生，用信任的心態(tài)引導(dǎo)學(xué)生，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，營(yíng)造平等寬松的氛圍，讓學(xué)生愉悅地學(xué)習(xí)，就能取得好的效果。

3、優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)

教無(wú)定法，學(xué)貴得法，現(xiàn)在讓我們頭疼的是學(xué)生僅僅是機(jī)械的學(xué)，被動(dòng)得 1

再也沒(méi)有這樣被動(dòng)了，我們所取得的效益是不敬仁義的。因此，我們應(yīng)該在學(xué)法上下功夫，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)--鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題--幫助學(xué)生尋求解決問(wèn)題的方法--精講學(xué)生解決不了的問(wèn)題--補(bǔ)充學(xué)生遺留的問(wèn)題上來(lái)優(yōu)化學(xué)生的學(xué)法。變被動(dòng)為主動(dòng)，使學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

4.優(yōu)化習(xí)題練評(píng)

結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)，對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，老師要耐心的做好講評(píng)點(diǎn)撥工作，使學(xué)生循序漸進(jìn)地提高記憶能力，審題能力，對(duì)所學(xué)知識(shí)的轉(zhuǎn)換和遷移能力，最后達(dá)到提高綜合能力的目的。

5、優(yōu)化教學(xué)反思

反思包括教與學(xué)的反思。教的反思是指導(dǎo)教師的反思，教師從課堂教學(xué)中反思，從測(cè)試中反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高教學(xué)與教研水平。學(xué)的反思指的是學(xué)生的反思，作為教師要指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)反思自己的學(xué)習(xí)狀況，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)師生雙方的反思，將會(huì)使教學(xué)沿著正確的軌道快速前進(jìn)。

以上是我們數(shù)學(xué)組在有效課堂教學(xué)中的一些想法，在這個(gè)學(xué)期的實(shí)施中，希望能達(dá)到有效高效的效果。

(二)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

1.組織組內(nèi)教師進(jìn)行公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。要求每一個(gè)老師一個(gè)學(xué)期至少展示一堂課，然后從主動(dòng)、有效的角度進(jìn)行評(píng)課。

2.對(duì)初一學(xué)生重視學(xué)科思維培養(yǎng)和書(shū)寫、答題規(guī)范。

3.導(dǎo)學(xué)案的編寫和規(guī)范，推進(jìn)學(xué)校課改。

4.鼓勵(lì)組內(nèi)教師寫一些教學(xué)心得、論文。以教學(xué)后記、反思反省為平臺(tái)積極開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)對(duì)話的小課題研究。

5力爭(zhēng)開(kāi)展兄弟學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)交流會(huì)。

（三）、每月主要工作安排

三月份：

1、制訂教研組組工作計(jì)劃，推進(jìn)和配合學(xué)校搞好教學(xué)模式的改革。探索適合我校的數(shù)學(xué)教學(xué)課堂。

2、初三第一次月考質(zhì)量分析

四月份：

1、第二次月考的試卷分析

2、配合學(xué)校搞好一年一度的優(yōu)質(zhì)課大賽組織搞好聽(tīng)課研討活動(dòng)

五月份：

1、對(duì)期中考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分及試卷分析。

2、第三次月考及分析。

六月份：

1、第四次初三月考試卷分析

2、青年教師匯報(bào)課

七月份：

期末考試及其準(zhǔn)備工作，期末教學(xué)質(zhì)量檢查。

2014年3月