第一篇：最理想的二次能源（共）

最理想的二次能源

發電、輸變電和用電過程中完成電磁能與其他能量形式的轉換、電壓轉換、電力傳輸功能，從而實現即時使用和消費行為的電能。水能、石化燃料（煤、油、天然氣）的熱能、核能以及太陽能、風能、地熱能、海洋能等轉換為的電能都是電力產品。電能在生產、傳送、使用中比其他能源更易于調控，因此，它是最理想的二次能源。

火電

火電是利用煤、石油、天然氣等固體、液體燃料燃燒所產生的熱能轉換為動能以生產電能。根據容量的大小可將電廠分為大型火電廠、中型火電廠、和小型火電廠。但是，這里所說的大、中、小是一種相對的提法，如70年代認為是大型的火電廠，在90年代則被認為是中型甚至是小型電廠。按工質初參數的高低，可將電廠分為低壓、中壓、高壓、超高壓、亞臨界、超臨界壓力等幾種火電廠;按燃料的不同，可區分為燃煤、燃油和燃氣等幾類火電廠;

按照原動機的不同可分為汽輪機組發電廠、燃氣輪機發電廠、汽輪機一燃氣輪機發電廠等;按照主廠房的建造和結構特點，可分為封閉式火電廠、半露天火電廠和露天火電廠;按照其功用的不同，可分為凝汽式發電廠和熱電廠，前者安裝凝汽式機組，后者安裝供熱機組(也稱熱化機組)?；痣姀S的種類雖然很多，但從能量轉換的觀點分析，其基本過程則都是相同的，即：將燃料的化學能→熱能→機械能→電能。

在現代火電廠中，燃料的化學能轉變為電能是在復雜熱力循環的基礎上完成的，這種循環使發電廠的熱經濟性得到了很大的提高。

通常將燃料運至電廠，經輸送加工后，送入鍋爐進行燃燒，使燃料中的化學能轉變為熱能并傳遞給鍋爐中的水，使水變成高溫高壓的蒸汽，通過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機，推動汽輪機旋轉作功，蒸汽參數則迅速降低，最后排入凝汽器。在這一過程中，蒸汽的熱能轉變為汽輪機轉子旋轉的機械能。

發電機與汽輪機是用聯軸器相連一同旋轉的，汽輪機轉子的機械能，通過發電機轉變成電能。

發電機產生的電能，經升壓變壓器后送人輸電線路提供給用戶。

水電

水力發電，研究將水能轉換為電能的工程建設和生產運行等技術經濟問題的科學技術。水力發電利用的水能主要是蘊藏于水體中的位能。為實現將水能轉換為電能，需要興建不同類型的水電站

水力發電的基本原理是利用水位落差，配合水輪發電機產生電力，也就是利用水 水能是一種取之不盡、用之不竭、可再生的清潔能源。但為了有

水力發電

效利用天然水能，需要人工修筑能集中水流落差和調節流量的水工建筑物，如大壩、引水管涵等。因此工程投資大、建設周期長。但水力發電效率高，發電成本低，機組啟動快，調節容易。由于利用自然水流，受自然條件的影響較大。水力發電往往是綜合利用水資源的一個重要組成部分，與航運、養殖、灌溉、防洪和旅游組成水資源綜合利用體系。

三峽大壩 的位能轉為水輪的機械能，再以機械能推動發電機，而得到電力?？茖W家們以此水位落差的天然條件，有效的利用流力工程及機械物理等，精心搭配以達到最高的發電量，供人們使用廉價又無污染的電力。

而低位水通過吸收陽光進行水循環分布在地球各處，從而回復高位水源。

風電

是風能發電或者風力發電的簡稱。風力發電是風能利用的重要形式，風能是可再生、無污染、能量大、前景廣的能源，大力發展清潔能源是世界各國的戰略選擇。風電技術裝備是風電產業的重要組成部分，也是風電產業發展的基礎

近年來，我國風電產業發展形勢喜人。1986年，我國山東榮成建成了第一個風電場，安裝了3臺55kW風電機組。自此之后，全國各地陸續建設了一批風電場。圖1為2001年以來我國風電裝機容量增長率。由圖可見，進入21世紀之后，我國風電裝機容量持續高增長。截至2007年底，我國共建成158個風電場，累計裝機容量為6030MW，超額完成了原定5000MW裝機容量的計劃目標。2008年底風電裝機容量達到12500MW，提前兩年實現了2010年風電裝機10000MW的目標，躍居亞洲第一，世界第四。一年新增6500MW，成為世界上風電裝機增速最快的國家之一，2020年有望達到一億千瓦。在風電技術裝備方面，大連華銳3MW海上風電機組近期順利安裝，這是目前我國最大單機容量風電機組。此外，通過一系列國家支持計劃、科技攻關和技術引進，我國基本掌握了兆瓦級風電機組制造技術，國產設備市場占有率達到了69%，初步形成了生產葉片、齒輪箱、發電機和控制系統等主要部件的產業鏈。

風力發電

盡管我國風電產業發展成績顯著，但也面臨諸多問題。我國風力發電起步于20世紀80年代初，主要是滿足廣大牧民生活用電的要求，研制離網型小型風力發電機，單機容量為幾十瓦至幾百瓦，例如：太原汾西機器廠制造的FD2-150，葉輪直徑2米，輪轂高度5.5米，切入風速3米/秒，額定風速7米/秒，額定功率150瓦。并網型風力發電機采取技術引進、消化吸收的技術路線，先后引進了丹麥55千瓦(1986年)和120千瓦失速型風力發電機，在此后的十幾年里，并網型風電機組以及相關技術進展緩慢，大多數風電企業的設備及關鍵技術受制于國外，風電系統人才培養幾乎空白。

同時，單機容量和風電場規模大幅增大之后，在研發、設計、制造、規劃、并網和電網管理等方面都存在較高難度的技術瓶頸，在目前高速發展(裝機容量)的情況之下，急需冷靜分析存在的問題，盡力避免出現宏觀上、規模化和方向性的失誤。為此，本報告著重分析風電技術研發、質量控制以及行業標準三個問題，力圖為風電產業發展提供借鑒。

核電

世界上一切物質都是由原子構成的，原子又是由原子核和它周圍的電子構成的。輕原子核的融合和重原子核的分裂 都能放出能量，分別稱為核聚變能和核裂變能，簡稱核能。

什么是核能

世界上一切物質都是由原子構成的，原子又是由原子核和它周圍的電子構成的。輕原子核的融合和重原子核的分裂 都能放出能量，分別稱為核聚變能和核裂變能，簡稱核能。

內提到的核能是指核裂變能。前面提到核電廠的燃料是鈾。鈾是一種重金屬元素，天然 鈾由三種同位素組成：

鈾-235 含量0.71%

鈾-238 含量99.28%

鈾-234 含量0.0058%

核電

(鈾-235是自然界存在的易于發生裂變的唯一核素。)

當一個中子轟擊鈾-235原子核時，這個原子核能分裂成兩個較輕的原子核，同時產生2到3個中子和射線，并放出能量。如果新產生的中子又打中另一個鈾-235原子核，能引起新的裂變。在鏈式反應中，能量會源源不斷地釋放出來。

鈾-235裂變放出多少能量呢?請記住一個數字，即1千克鈾-235全部裂變放出的能量相當于2700噸標準煤燃燒放出的能量。

2.核反應堆原理

反應堆是核電站的關鍵設計，鏈式裂變反應就在其中進行。反應堆種類很多，核電站中使用最多的是壓水堆。

壓水堆中首先要有核燃料。核燃料是把小指頭大的燒結二氧化鈾芯塊，裝到鋯合金管中，將三百多根裝有芯塊的鋯合金管組裝在一起，成為燃料組件。大多數組件中都有一束控制棒，控制著鏈式反應的強度和反應的開始與終止。

壓水堆以水作為冷卻劑在主泵的推動下流過燃料組件，吸收了核裂變產生的熱能以后流出反應堆，進入蒸汽發生器，在那里把熱量傳給二次側的水，使它們變成蒸汽送去發電，而主冷卻劑本身的溫度就降低了。從蒸汽發生器出來的主 冷卻劑再由主泵送回反應堆去加熱。冷卻劑的這一循環通道稱為一回路，一回路高壓由穩壓器來維持和調節。

3.什么是核電站

火力發電站利用煤和石油發電，水力發電站利用水力發電，而核電站是利用原子核內部蘊藏的能量產生電能的新型發電站核電站大體可分為兩部分：一部分是利用核能生產蒸汽的核島、包括反應堆裝置和一回路系統;另一部分是利用蒸汽發電的常規島，包括汽輪發電機系統。

核電站用的燃料是鈾。鈾是一種很重的金屬。用鈾制成的 核燃料在一種叫“反應堆”的設備內發生裂變而產生大量 熱能，再用處于高壓力下的水把熱能帶出，在蒸汽發生器內產生蒸汽，蒸汽推動氣輪機帶著發電機一起旋轉，電就源源不斷地產生出來，并通過電網送到四面八方。這就是最普通的壓水反應堆核電站的工作原理。

在發達國家，核電已有幾十年的發展歷史，核電已成為一 種成熟的能源。我國的核工業已也已有40多年發展歷史，建立了從地質勘察、采礦到元件加工、后處理等相當完整的核燃料循環體系，已建成多種類型的核反應堆并有多年 的安全管理和運行經驗，擁有一支專業齊全、技術過硬的隊伍。核電站的建設和運行是一項復雜的技術。我國目前已經能夠設計、建造和運行自己的核電站。秦山核電站就是由我國自己研究設計建造的。

4.什么是核電廠

電是電廠生產出來的。我們知道有燒煤或石油的火力發電廠，有靠水力發電的水電站，還有一些靠風力、太陽能、地熱、潮汐能、波浪能、沼氣生產電力的小型或實驗性發 電裝置。核電廠就是一種靠原子核內蘊藏的能量，大規模生產電力的新型發電廠。

核電廠用的燃料是鈾。鈾是一種很重的金屬。用鈾制成的核燃料在一種叫做“反應堆”的設備內發生裂變而產生大量熱能，再用處于高壓力下的水把熱能帶出，在蒸汽發生 器內產生出來，并通過電網送到四面八方。這就是最普通的壓水反應堆核電廠的工作原理。

5.什么是放射性

約在100年前，科學家發現某些物質能放出三種射線：α(阿爾法)射線、β(貝塔)射線，γ(伽瑪)射線。

以后的研究證明：α射線是α粒子(氦原子核)流，β射線 是β粒子(電子)流，γ(伽瑪)射線是光子流。

這些射線的共同特點是：

1、有一定穿透物質的能力;

2、人的五官不能感知，但能使照相底片感光;

3、照射到某些特 殊物質上能發出可見的熒光;

4、通過物質時有產生電離 作用。

射線主要通過電離作用對生物體產生一定的影響。

射線并不可怕，我們吃的食物、住的房屋，甚至我們的身體 內都有能放出射線的物質。我們戴夜光表、作X光檢查、乘飛機、吸煙都會接受一定的輻射劑量。但是，過高的輻射劑 量會引起有害健康的效應。

兩個關于放射性的計量單位

6.什么是反應堆

核反應堆是一個能維持和控制核裂變鏈式反應，從而實現核能-熱能轉換的裝置。

核電廠用的壓水反應堆有一個厚厚的鋼質賀筒形外殼，腰部 有幾個進水口和出水口，稱為壓力容器，900兆瓦的壓水堆，其壓力容器高12米，直徑3.9米，壁厚約0.2米。

壓力容器是堆芯，堆芯由燃料組件和控制棒組件等組成。水在它們的間隙中流過。水在此起兩個作用，一是降低中子的速度使之易于被鈾-235核吸收，二是帶出熱量。900兆瓦 的壓水堆 一般裝有157個燃料組件，約含80噸二氧化鈾。

壓力容器頂裝有控制棒驅動機構，通過改變控制棒的位置來實現開堆、停堆(包括緊急停堆)和調節功率的大小。

7.什么叫做核事故

一般來說，在核設施(例如核電廠)內發生了意外情況，造 成放射性物質外泄，致使工作人員和公眾受超過或相當于規 定限值的照射，則稱為核事故。顯然，核事故的嚴重程度可以有一個很大的范圍，為了有一個統一的認識標準，國際上 把核設施內發生的有安全意義的事件分為七個等級。

由表可以看出，只有4-7級才稱為“事故”。5級以上的事 故需要實施場外應急計劃，這種事故世界上共發生過四次，即蘇聯切爾諾貝利事故、英國溫茨凱爾事故，美國三里島事故和日本福島核電站事故。

太陽能發電

太陽能能源是來自地球外部天體的能源(主要是太陽能)人類所需能量的絕大部分都直接或間接地來自太陽。正是各種植物通過光合作用把太陽能轉變成化學能在植物體內貯存下來。煤炭、石油、天然氣等化石燃料也是由古代埋在地下的動植物經過漫長的地質年代形成的。它們實質上是由古代生物固定下來的太陽能。此外，水能、風能、波浪能、海流能等也都是由太陽能轉換來的。

太陽能發電是最理想的新能源

照射在地球上的太陽能非常巨大，大約40分鐘照射在地球上的太陽能，便足以供全球人類一年能量的消費?？梢哉f，太陽能是真正取之不盡、用之不竭的能源。而且太陽能發電絕對干凈，不產生公害。所以太陽能發電被譽為是理想的能源。

從太陽能獲得電力，需通過太陽電池進行光電變換來實現。它同以往其他電源發電原理完全不同，具有以下特點：①無枯竭危險;②絕對干凈(無公害);③不受資源分布地域的限制;④可在用電處就近發電;⑤能源質量高;⑥使用者從感情上容易接受;⑦獲取能源花費的時間短。不足之處是：①照射的能量分布密度小，即要占用巨大面積;②獲得的能源同四季、晝夜及陰晴等氣象條件有關。但總的說來，瑕不掩瑜，作為新能源，太陽能具有極大優點，因此受到世界各國的重視。

要使太陽能發電真正達到實用水平，一是要提高太陽能光電變換效率并降低其成本，二是要實現太陽能發電同現在的電網聯網。

目前，太陽能電池主要有單晶硅、多晶硅、非晶態硅三種。單晶硅太陽電池變換效率最高，已達20%以上，但價格也最貴。非晶態硅太陽電池變換效率最低，但價格最便宜，今后最有希望用于一般發電的將是這種電池。一旦它的大面積組件光電變換效率達到10%，每瓦發電設備價格降到1-2美元時，便足以同現在的發電方式競爭。估計本世紀末便可達到這一水平。

當然，特殊用途和實驗室中用的太陽電池效率要高得多，如美國波音公司開發的由砷化鎵半導體同銻化鎵半導體重疊而成的太陽電池，光電變換效率可達36%，快趕上了燃煤發電的效率。但由于它太貴，目前只能限于在衛星上使用。

地熱發電

地熱發電是利用地下熱水和蒸汽為動力源的一種新型發電技術。其基本原理與火力發電類似，也是根據能量轉換原理，首先把地熱能轉換為機械能，再把機械能轉換為電能。地熱發電實際上就是把地下的熱能轉變為機械能，然后再將機械能轉變為電能的能量轉變過程或稱為地熱發電。

第二篇：設計最理想臥室形狀

設計最理想臥室形狀

1、臥室不宜圓形

一般家宅都不能將臥室設計成圓形，因為這不僅所費的裝修工夫較大，而且浪費空間。但是往往有一些富裕的，追求前衛的人士喜歡建一間圓形的臥室，再擺上一張圓形的大床，使之成為圓內有“圓”，聽起來似乎很有哲學味道。其實這是不恰當的。古語有云：“天圓地方”。圓形的臥室會另室內休息的人有一種旋轉，不踏實的感覺，久居于此，容易使人出現精神不振、眩暈等癥狀。

臥室的墻體以及床、衣柜等，均不宜以圓形為主。因為圓形主動，在心理、視覺和風水上都有運動，變化之意，容易給人不穩定和不安寧的感覺。好的睡眠環境應該是和諧寧靜的，否則對心理不利。

有的住宅為了采光和取景而設計較大的圓形或弧形窗，如果這樣能讓臥室擁有良好的視野和采光，能給人以愉悅之感，也不失為一個成功的設計。其實，只要整個臥室的墻體不是以圓形或弧形為主就可以。臥室的家具，特別是床，宜以直線條為主，給人穩定、平和、安靜的感覺，才對睡眠有利。

2、臥室不宜狹長

人若躺在一間狹長的睡房里，會產生孤獨冷落感。而那些神經敏感的人，更會胡思亂想而產生許多幻覺。補救的方法是一分為二，即用矮柜把這狹長的睡房隔開，一邊放床，另一邊作為化妝間或書房。若在矮柜上放置電視機，那么躺在床上也可以欣賞電視節目。經過如此多的改動后，睡房的空間不在空洞無物，心理上會感覺踏實很多。

有一點請你注意，有些人用鏡子來作為睡房的間隔，其實這是不適宜的。倘若鏡子向著化妝間或者書房那邊尚無大礙，但若是向著睡床這邊便范了風水學上的大忌，往往導致疾病發生。

3、臥室的其他形狀

只要有足夠的空間又有能力付出足夠的金錢，裝修商是可以滿足客戶所有要求的。比如，屋主想要建成一間四方形的臥室，只要肯投資，一切都是可以辦到的。但是，需要注意的是其他形狀如三角形、五角形、八角形、半圓形，等等，都對人的健康不利。臥室是養身之所，一切宜靜。

4、臥室內不宜有柱

柱位一般都有尖角，凡生活的空間內有太多尖角會對人不利。位于中央的柱位，尤其是向著床位的更為不宜。位于臥室四角的柱位，其不利影響輕于中央位置的柱位。若睡床左右兩邊都有柱位，則為大忌。

5、臥室不宜斜邊凹角

臥室形狀適合方正，不宜斜邊或是多角。因為斜邊容易造成視線上的錯覺，多角則容易造成壓迫感，進而增添人的精神負擔，長期下來，對健康不利。

6、理想的臥室形狀

從風水學的角度看，四方形的臥室最佳，它能讓躺臥其中的人感到四平八穩，有高度的安全感，對健康十分有益。如果因居所的限制，不能使用四方形的設計，則使用長方形設計亦不錯。不過，臥室的長度和闊度以差距少為佳。

第三篇：二十一世紀最理想的食品

“二十一世紀最理想的食品”

螺旋藻（藍藻門、顫藻科）

是一種低等植物，他們沒有細胞核，和細菌一樣，所以又稱藍細菌。它的細胞結構原始，且非常簡單，是地球上最早出現的光合生物，在地球上已生存了35億年。它生長于水體中，經過馴化可以在海水中人工養殖，在顯微鏡下看其形態為螺旋絲狀，故而得名——螺旋藻。

它較為全面的營養對人體的作用很大：

一、近幾十年來，科學家發現螺旋藻是人類迄今為止所發現的最優秀的純天然蛋白質食品源，蛋白質含量高達60%——70%，是小麥的6倍、豬肉的4倍、魚肉的3倍、雞蛋的5倍，且消化吸收率高達95%以上。其特有的藻藍蛋白，能夠提高淋巴細胞活性，增強人體免疫力，因此對胃腸疾病及肝病患者康復具有特殊意義。

二、其中維生素及礦物質含量極為豐富，包括維生素B1、B2、B6、B12、維生素E、維生素K等，并含鋅、鐵、鉀、鈣、鎂、硒、碘等微量元素，其生物鋅、鐵比例基本與人體生理需要一致，最容易被人體吸收，能快

速改善小孩厭食癥、提高食欲。

三、其胡蘿卜素是胡蘿卜的15倍，維生素B12含量是豬肝的4倍，鐵含量

是菠菜的23倍，是鐵含量最豐富的食物，因此，螺旋藻對防治貧血有

積極的作用。

四、螺旋藻含有大量的Y—亞麻酸，這一種人體必需的不飽和脂肪酸，是健

腦益智、清除血脂、調節血壓、降低膽固醇的理想物質。

五、螺旋藻中的螺旋多糖具有抗輻射損傷和改善放、化療引起的副反應作

用，因此對腫瘤患者是食療佳品。

六、螺旋藻中葉綠素含量極為豐富，是普通蔬菜含量的10倍以上，對促進

人體消化、中和血液毒素及改善過敏體質、消除內臟炎癥等都有積極作

用。

七、螺旋藻中脂肪含量只有5%，且不含膽固醇，可使人體在補充必要蛋白

時避免攝入過多的熱量，經國內外大量科研試驗證明，螺旋藻在降低膽

固醇和血脂、抗癌、減肥、養胃護胃、治療貧血及微量元素缺乏、護肝、增強免疫、調整代謝機能等方面都有積極的作用。被聯合國糧農組織和

聯合國世界食品協會推薦為“二十一世紀最理想的食品”。

第四篇：我心中最理想的老師

我心中最理想的老師

七年級二班 景玲玲

有人說：“教師是天底下最光輝的職業，老師是人類靈魂的工程師。”

高雅是她的內涵，微笑是她的語言，聰明是她的本性，漂亮是她的資本，她在孩子心中是一位與眾不同、完美無缺的好老師。

我們的語文老師，她長的很美。個性的發型，自然地淡妝，勻稱的身材，圓潤的臉龐。她很美麗，不僅是外表內心也透著美麗的光芒。特別是她那雙會說話的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，讓人無需猜測變知道其中的答案。她的微笑如同金燦燦的陽光，溫暖著我們的心。

她全身透著一種氣質，連走路都很溫柔，給予同學們的不僅僅是書本知識，有愛，有關懷，有做人的道理。同學們都很喜歡她，即使我們犯了錯，她也會不厭其煩的給我們講道理。用同學們的話來說，話里充滿著深奧與教育。

那一次上語文課，她別出心裁的給我們上了一課《安塞腰鼓》，讓我們體會到了陜北人民的民風民俗。在課堂上，大家都積極踴躍的發言。就連在批評學生時她的嘴角也是上揚的。

這就是我的語文老師，她像沙漠中一股清泉，給予我們希望；是海上的一葉扁舟，給我們開創光明的道路。

第五篇：《走進最理想的教育》讀書心得

《走進最理想的教育》讀書心得

王曉慧

一杯清茶，一段音樂，徐徐的清風，此時加上一本好書，就有了安靜而又豐富的內心。書，因為有它，我們變得會思考，并充滿著靈性。暑假，我讀了著名教育家朱永新老師的《走進最理想的教育》，“理想的學校”,“理想的教師”,“理想的校長”,“理想的學生”,“理想的父母”,“理想的課堂”??一個個理想明亮如燈,熾熱如火.原來教育可以這樣的激情飛揚,原來教師可以這樣的滿懷憧憬,原來生命可以這樣的幸福完整!

讀完書冊,心波起伏.深呼吸,書頁上散發出的陣陣清芬讓我仿佛看到了理想正向我款款走來.,理想,理想就是那啟航夢想的發源地,就是那追求卓越的彼岸花,就是那駛向未來的紅帆船……

朱教授說：“事實上，很多的教育家只不過是把別人的財富應用到自己的教育實踐中，提出很多理論上的共鳴而已，你要自己去摸索，找到理論上的支柱和共鳴。”我們只有不斷的學習，才能夠站的更高，看得更遠。教育是需要理想和信念的事業，“沒有理想的教育就不可能具有追求卓越的精神，不可能在教育活動中洋溢著激情和活力”。

作為一名教師，我最關注書中對于理想教師的描述。朱老師在書中談到：理想的教師，應該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師；是一個自信、自強、不斷挑戰自我的教師；是一個善于合作，具有人格魅力的教師；是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師；是一個追求卓越，富有創新精神的教師；是一個勤于學習，不斷充實自我的教師；應該是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師；應該是一個堅韌、剛強、不向挫折屈服的教師。

朱教授用詩一般的語言精辟而又全面地概括了心中的理想教師，真可謂是字字珠璣。一邊讀一邊思考，我是一位怎樣的老師？和朱老師描述的理想教師相比我差之甚多，不免汗顏。然而，朱老師的一句話激勵了我：“一個理想的教師，應善于認識自己，發現自己?！蔽以诎l現自己優勢的同時，認識到自身的不足，正確認識自我，然后才能超越自我。

“有理想的人首先應該是一個會做夢的人.” “只要我們在行動,我們就會不斷地前行.而只要我們不斷地前行,我們就會實現我們的夢想.”“不僅要把理想播在學生的心中,更要把理想珍藏在自己的夢中??”朱永新教授就是如此直白地宣傳

著他的“新教育之夢”,并且盡情地描述著教育的理想境界:“成為學生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實現專業發展的理想舞臺,成為學校提升教育品質的理想平臺,成為現在學生,教師,學校共同發展的理想空間??”

在朱永新老師所描述的理想教師的諸因素中，使我產生心靈共鳴的是這一句：理想的教師，應該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師。任何教師要想有高的成就、高的水準，首先必須有高的理想。實驗專門研究過人的抱負層次和成就的關系，結論是人的抱負層次越高，成就也越大。作為一名小學教師，自踏上講臺以后，必須為自己設定一個一生為之奮斗的目標。只有有了教育理想，才能把自己的所作所為鎖定在目標上，才能不斷挑戰，矢志不渝的朝著理想奮進，否則就會彷徨，會荒廢時間和精力。在教師崗位上工作了4年，說長不長，說短不短，雖談不上歷經波折和磨難，但也不是沒有一絲漣漪。可我始終堅持著要做最好的教師，也正是這個目標的支撐，我才能夠不斷增強自我意識和使命感，才能夠及時調整狀態，堅定的一往直前。

夢想,理想,行動,一個個關鍵詞打開了我想象的窗戶:當校園中歡笑飛揚的時候,孩子們的笑嫣一定比春花更爛漫;當舞臺上自信綻放的時候,教師們的目光一定比星星更明亮;當平臺上的特色卓越的時候,學校的前景一定比春光更明媚;當空間里的情懷相融的時候,師生的教育學習生活一定是幸福完整的??

作為年輕的教師，對比心目中“理想教師”的形象，我自知還有相當的差距，但我相信年輕不是壞事，只要每一天不去重復，每一天爭取一點進步，一定能沖擊優秀，追求優秀，成為優秀。

做一個理想的教師,吾將上下而求索!