第一篇：全鄉“三嚴三實”專題教育培訓會講話稿

同志們：

在中國共產黨成立94周年之際，在全黨大力開展“三嚴三實”專題教育活動之際，我們隆重集會，共同回顧黨的歷程，共同慶祝黨的生日，共同學習“三嚴三實”要求，表彰先進，鼓舞斗志。在此，我謹代表中共南山鄉黨委，向全體與會同志，并通過你們向全鄉廣大共產黨員表示節日的問候，并致以崇高的敬意！同時，也向今天受到表彰的先進集體和先進個人，表示衷心的祝賀！

中國共產黨自成立以來，由小到大、由弱到強，歷經艱難險阻，已經發展成為擁有8000多萬黨員的執政大黨，成為領導我們事業的核心力量。改革開放以來特別是進入新世紀以來，我們黨不斷解放思想、與時俱進，提出了加強黨的執政能力和先進性建設、構建社會主義和諧社會、全面協調可持續發展的科學發展觀、實現中華民族偉大復興的中國夢等一系列新思想、新理論，開創了中國特色社會主義新局面。十八大以來，中央又提出了一系列從嚴治黨的新思路和新舉措，特別是去年在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，對全體黨員干部又提出了踐行“三嚴三實”的新要求，可以說，以“三嚴三實”為標準，以從嚴治黨為核心的黨建工作新常態必將為推動經濟社會的健康發展，為推動“四個全面”戰略布局在基層的深入實踐提供堅實的基礎和堅強的保障。下面，我講三個方面的問題。

一、要以發展業績為基礎，全面提升干勁

進入新的世紀以來，廣大南山人民篳路藍縷，開拓奮進，實現了全鄉政治、經濟、文化和社會的歷史性變革與發展，用智慧和汗水譜寫了富民強鄉的華美樂章。特別是去年以來，我們緊緊圍繞縣委縣政府“六大工程”，抓發展，惠民生，促和諧，各項工作再上水平，再上臺階，再次被評為全縣目標管理先進鄉鎮。

一是基層黨建全面加強。鄉黨委始終高度重視黨的建設。特別是去年群眾路線教育實踐活動以來，鄉黨委全面貫徹落實中央、省、市、縣系列指示精神，按照“為民務實清廉”的總體要求，積極創新形式、拓寬領域、健全機制，全面加強基層黨建，為推動鄉域經濟社會又好又快發展提供了堅實保障。全鄉27個村場黨支部都建立了規范化的黨員活動中心；“三會一課”、“三議三公”等基本制度得到有效執行；黨員教育培訓條件得到進一步改善，全鄉 個遠程教育站點更新了設備，連通了網絡；黨員隊伍管理的力度進一步加大，嚴格按照要求新發展黨員 14名，處置不合格黨員13 名，其中勸其td1名，限期改正12 名，并對3名違紀黨員給予了黨紀處分；全鄉農村村場黨支部和村委會換屆工作順利圓滿完成。

三是民生事業不斷改善。按照全面建成小康社會的目標要求，大力推進水、電、路等基礎設施建設，切實補齊南山的民生“短板”，大力改善農村人居環境。去冬今春我們爭取各級投入并發動群眾籌資370萬元，突出溝渠疏洗、機埠維修、山塘升級等三大重點，大力開展小農水建設；投資700多萬元，惠及向華、老河口、建華等12個村場的安全飲水工程也于今年5月正式開工建設，南竹、翠峰、林場、南山、繁榮等5個村場的安全飲水項目也已納入規劃，年內全鄉兩萬多群眾將全部喝上安全放心的自來水；去年全鄉硬化鄉村公路5.5公里，完成了“十三五”通組聯戶公路摸底工作，今年計劃硬化道路7.5公里，開展了農村公路“治超”行動，加大農村公路管理養護力度，大花路、大蔡路、青老路23公里示范路段正在施工中；南山變電站項目已經立項，今冬明春可望開工建設，冠軍、翠峰等5個村場的農電網改也有望在今年完成；以更加有力的攻堅之勢，實施農村環境衛生整治、綠化造林、環保專項整治第二個三年行動，切實改善人居環境。環境衛生整治以“治臟、治亂、治污”為重點，開展了四道一渠治亂除雜專項行動；綠化造林突出路渠造林和庭院造林兩個重點，今年完成造林面積910畝，超額完成了縣里下達的造林任務，打造了瓦圻河、三橫渠、大花路、華注線四個亮點工程；堅決貫徹落實新《環保法》，對蔬菜加工和畜禽養殖認真摸底，加強監督，確保產業發展與環境保護同步。

這些成績的取得，是全鄉廣大干部群眾共同奮斗的結果，更是我們各級黨組織和廣大共產黨員充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用的結果。在這里，我要代表鄉黨委向大家表示衷心感謝！

在全鄉經濟社會發展的大潮中，各級黨組織和廣大黨員干部服務大局、率先垂范，涌現出了一批先進集體和先進個人。今天會議表彰的8個先進黨支部、20名優秀黨務工作者、90名優秀共產黨員、24名環境衛生黨員示范戶，就是他們中的典型代表。在他們身上，集中體現了激情干事、銳意進取、開拓創新、真抓實干的時代風范。全鄉各級黨組織和廣大基層干部，一定要以典型為榜樣，學先進、趕先進、爭當先進，堅定信心，提升干勁，努力創造無愧于時代和人民的工作業績。

二、要以黨建工作為引領，全速推進發展

黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎，是落實黨的路線、方針、政策和各項工作任務的戰斗堡壘。今年，我們根據縣委黨建工作項目化推進的要求，確立了“三個三”的黨建工作思路（推進三項建設：責任體系、支部隊伍、黨建陣地；確保三個到位：基本制度執行、軟弱渙散黨組織整改、黨員教育培訓；促進三個結合：與鄉域經濟社會發展相結合，與黨員干部作風建設相結合，與基層民主管理相結合），其目的就是要以黨建工作為引領，全速推進經濟社會又好又快發展，優質圓滿地完成好各項工作目標和任務。

一是要在加強黨建中推進創先爭優。創先爭優是一個地方興旺發達的不竭動力，也是加強基層組織建設和黨員隊伍建設的一個基本要求，因此，我們始終要求，各級黨組織和廣大黨員干部都要切實增強創先爭優意識，充分發揮好戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。大部分基層黨組織和黨員干部都能夠做到敢于擔當，善于創新，勇于爭先，但也還有少數單位、少數黨員干部存在著這樣或者那樣的問題。有的面對困難不敢擔當，不會創新，思想上患得患失，工作上畏首畏尾，一有困難就繞道走，一有矛盾就往上推；有的習慣于按既定模式辦事，滿足于“守攤子”、當“維持會長”，工作上年復一年，山河依舊；有的干部嚴重缺乏事業心和責任感，對工作抱無所謂的態度，做撞鐘和尚，過一天算一天，腳踩西瓜皮溜到哪里算哪里；有的工作標準不高，工作要求不嚴，不是積極向先進看齊，而是滿足于與后進對比；有的只想輕輕松松得待遇、要報酬，不想認認真真當干部、搞工作；甚至有的單位、有的干部一年上頭沒有明確的工作目標，沒有明確的工作責任，整個班子也好，每個成員也好，一年要抓住抓好哪幾件重要工作，辦成辦好哪幾件大事實事，心中無底，胸中無數。要解決這些問題，就必須要做到嚴格考核，嚴明獎懲，真正解決“干好干壞一個樣，干多干少一個樣，不干也沒有怎么樣”的問題，努力營造一種“創一流，爭先進”的濃厚的工作氛圍，以此來促進各項工作順利開展，平衡推進。全體黨員都要圍繞鄉黨委政府中心工作爭先創優，充分發揮先鋒模范作用，推動工作全面進步。今天表彰了24個環境衛生黨員示范戶，環境衛生以及植樹造林、環保整治這三項工作都是黨委政府的重點工作，既利當前更利長遠，做得好就切實改善美化我們的生產生活環境，提升幸福指數。這24位黨員就做的非常好，房前屋后整潔，田園果園清爽，雜物擺放整齊，垃圾分類科學。

三是要在加強黨建中推進民主管理。加強民主管理是農村黨風廉政建設的一項基本要求，也是全面加強黨的建設的重要內容，在實際工作中也是一項比較難得推動的工作，有些地方還因為管理不民主，出現了班子成員不團結，干群關系不融洽，社會大局不穩定的問題。所以，今后我們要把推進民主管理作為一項重中之重的工作來抓，全體黨員都要主動參與，要把民主管理作為重要職責來履行，重點是抓好以下三項工作：一是抓好民主決策。各村場都要按照黨風廉政建設的規定，健全完善民主議事，民主決策的規程和制度，并在重大事項的決策，集體資產的處置等方面嚴格按照規程，按照程序辦事，以確保決策的科學性、合理性和合法性。二是抓好民主理財。財務問題是群眾最關心的問題，也是農村各種矛盾的焦點，各村場都要在村務監督委員會的支持、配合與監督之下搞好村場財務管理。特別是要按照鄉紀委和農村財務管理辦公室的規定嚴格實行村帳鄉管，嚴格實行開支限額，嚴格實行集體審批，以確保村場財務規范管理到位。就財務規范管理的問題我多次說過：一個單位財務管理不出問題，就出不了大問題，一旦財務出問題，肯定就是大問題。因此，我對財務管理是看得很重的，去年鄉黨委政府也出臺了相關的規定，各村場要不折不扣的執行，否則，鄉黨委政府、鄉紀委將啟動問責程序，嚴肅查處。三是抓好黨務村務公開。公開是最好的防腐劑。要規范公開的內容，特別是對人民群眾普遍關心和涉及群眾切身利益的實際問題要重點公開。要規范公開的時間，一般事項每季度公開一次，重點問題及時公開。要加強公開的監督，鄉里將定期對村務財務公開的情況進行督促檢查，使公開工作真正落到實處，堅決杜絕形式主義，讓群眾知其然并知其所以然，切實保證“給群眾一個明白，還干部一個清白”的工作效果。四是要在加強黨建中推進鄉風文明。民風正則工作順，民風不正則百事無成。今年在三級干部會上我也曾講過這個問題，為什么今天還要專門提出來講呢？因為兩個原因，一是上次到浙江學習，看到他們淳樸文明的鄉風我非常羨慕，也深受啟發，二是總體上而言，南山確實是一個山好水好人更好的地方，很多領導說起南山都是豎起大拇指，但是也有個別地方民風不純，甚至民風不好，已經影響到了南山的聲譽，必須要引起我們各級黨組織和廣大黨員干部的高度重視，否則，長此以往將會影響我們的發展。例如說有的地方部分群眾沉迷于打牌娛樂而不思致富創業，就是我平時講的“一個月過年，三四個月種田，其余時間都在賭錢。”有的群眾修廟修譜舍得花錢，打牌賭博舍得輸錢，大操大辦舍得用錢，但對于子女教育，對于興辦公益事業就是舍不得出錢。甚至有的地方邪氣上升，有的群眾把公道、正派的為人準則拋之腦后，只貪圖個人的蠅頭小利，不惜損害集體利益和其他群眾的合法利益。之所以一些地方風氣不正，還是在抓農民的思想道德教育、抓精神文明建設方面，確實存在著一手硬、一手軟的情況。有的干部經常抱怨人心不古、世風日下，我看，這更多的是我們沒有盡到教育群眾、凈化民風的職責。今后，我們要把培養新型農民，促進鄉風文明作為各級黨組織的一項重要任務來考核，要把社會公德、家庭美德、個人品德作為全體共產黨員的一項基本要求來評價，要切實加強農民的思想道德教育和法律教育，大力開展各類評比創建活動，促進社會風氣的根本好轉，努力營造經濟社會發展的良好環境。

三、要以三嚴三實為原則，全力爭當表率 2014年3月9日，總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時要求：“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”；同年3月18日，總書記在蘭考調研時，又一次強調黨員干部要自覺踐行“三嚴三實”；此后，總書記在不同場合多次深刻闡明，“三嚴三實”是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，是領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。“三嚴三實”，言簡意賅、思想深邃、內涵豐富、辯證統一，是我們黨對領導干部修身做人、從政為官、謀事創業的基本要求，也是我們黨在新的歷史時期對共產黨人標準的新要求，是我們黨的建設理論的又一次重大豐富和發展，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。今年，中央決定在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”為主題的專題教育，這是落實“黨要管黨，從嚴治黨”要求的重大舉措，也是鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，深化作風建設的現實需要，更是營造良好政治生態，推進“四個全面”的重要保障。“三嚴三實”的專題教育雖然只在縣處級以上領導干部中開展，但是，“三嚴三實”要求是對全體黨員干部的政治要求和行為準則，也可以說是在新的歷史時期我們黨對一個真正共產黨人的標準提出的新要求。因此，我們廣大基層黨員干部也是身處其中，也要努力增強思想自覺和行動自覺，爭當踐行“三嚴三實”的表率。

嚴以修身，重在堅定理想信念。堅定理想信念，加強黨性修養，是對黨員干部的第一要求，也是檢驗黨員干部是否能夠嚴以修身的重要標準。總書記曾嚴肅指出：理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上變質，經濟上貪婪，道德上墮落，生活上腐化。縱觀近些年來落馬的一些大小官員，一個根本的原因就是理想信念出現動搖。從我們鄉里的情況來看，也有一部分黨員干部對黨的信仰出現危機，對共產主義的理想信念感到迷茫，對工作、對事業感到信心不足，個別黨員甚至不信真理信金錢，不信馬列信鬼神，喪失了一個共產黨人的根本立場，一些地方還出現了長期不參加黨的組織生活，不交納黨費，不做黨所分配的工作的“三不”黨員。因此，加強思想建黨，進一步增強各級黨員、干部的黨性修養，進一步促進黨員、干部牢固樹立正確的理想信念迫在眉睫。總書記指出：我們既要堅定走中國特色社會主義道路的信念，也要胸懷共產主義的崇高理想，矢志不移貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領，做好當前的每一項工作。革命理想高于天，沒有遠大理想，不是合格的共產黨員，離開現實工作空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。所以，我們要把“能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命”作為新的理想信念衡量標準來加強黨性修養，增強政治定力，筑牢理想信念這個“主心骨”。

嚴以用權，重在加強權力監督。總書記指出：嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。我們平常也都講，我們的權力來自人民，要做到權為民所用，從而獲得老百姓的擁護和愛戴。包公之所以名垂千古，就是因為他清廉剛直、不畏強權、秉公用權。但“清官情節”和單一的思想教育并不能促使我們所有的黨員干部都能做到“公款姓公，一分一厘都不亂花，公權為民，一絲一毫都不私用”，必須要加強對權力的制約和監督，把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。鄉村干部雖說不是什么“官”，但手中也掌握一些權力，個別黨員干部也還存在用權任性、優親厚友、公權私用，甚至濫用職權的現象，有的干部對組織的監督、同事的監督、群眾的監督甚至天生的反感，覺得是對他的不信任，不放心，覺得是搞他的名堂，殊不知長此以往，遲早是要出問題的。毛主席曾經說過：讓人說話，天塌不下來，不讓人說話，總有一天是要唱《霸王別姬》的。因此，我們要有主動接受監督的胸懷，明白”忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”的道理，把組織的監督看作是對在自己的培養，把上級的監督看作是對自己的愛護，把同事的監督看作是對自己的幫助，把下級的監督看作是對自己的信任，自覺養成接受監督的良好習慣。同時，我們也要進一步完善制約規范權力的制度和機制，真正做到用制度管權，用制度管人，用制度管事，讓權力在陽光下運行，讓人民群眾監督權力。

嚴以律己，重在嚴格遵規守紀。總書記在黨的十八屆中紀委五次全會上提出：要把嚴守紀律，嚴明規矩放到重要位置來抓。有人統計過，在不到3000字的講話中，“規矩”一詞提了16次，由此可見，中央對黨員干部守紀律講規矩有多么的重視。紀律和規矩很多，有政治規矩，有黨紀國法，有道德要求，有制度約束等等。在這里我著重講一下講規矩和守廉潔的問題。講規矩，就是要講政治規矩。政治規矩和政治紀律是一個政黨最重要、最根本、最關鍵的約束性規范，我們既然加入了黨的組織，就是以身許黨，就必須要接受黨組織的一切紀律和規范的約束。具體來講，就是要嚴格遵守黨章，堅定正確的政治方向和政治立場，講服從、講大局，時刻與黨中央保持高度一致，正確履行權利和義務，敢于擔當，樂于奉獻，不折不扣，不講價錢的完成黨組織交辦的各項工作任務。在我們的黨員干部隊伍中，大部分的同志都能夠較好的遵守政治規矩和政治紀律，但也還有個別黨員存在這樣或者那樣的問題，例如有的宗旨觀念淡泊，只要權利，不盡義務，一心打著自己的“小九九”；有的組織觀念淡薄，不服從組織安排，對于黨組織分配的工作推三阻四，講經說法，當群眾的尾巴，先鋒模范作用忘得一干二凈；有的喪失了黨性原則，口無遮攔，說長道短，說反動話，唱對頭戲，嚴重影響黨的威信和形象。現在我要提醒這樣的同志，現在不比以往，從畢福劍事件可以看出中央黨要管黨，從嚴治黨的決心，看出對黨員干部講政治規矩，守政治紀律的重視，前兩天我在市里培訓，上級也明確要求從現在起要加大對不合格黨員，特別是不守政治規矩和政治紀律的黨員的處置力度。守廉潔，就是要加強黨風廉政建設。全體黨員，特別是黨員干部要按照嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己的要求，自覺遵守黨章和廉政準則，主動接受監督，做到公平公正用權辦事，不搞磚兒厚瓦兒薄，不搞優親厚友；做到不該想的不想，不該拿的不拿，不該去的地方不去，始終清廉自守、潔身自好；做到自覺凈化朋友圈、社交圈，保持健康的生活方式和工作方式，自覺遠離庸俗的東西，提升修養境界，培養健康情趣。

謀事要實，重在聯系服務群眾。黨的十八大提出了推進基層服務型黨組織建設的要求，這就要求我們牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，始終發揚密切聯系群眾的優良傳統和政治優勢，切實遵循新形勢下農村工作的新特點，大力加強基層服務型黨組織建設。首先，要努力增強群眾觀念和服務意識，堅持在感情上尊重群眾。真正把群眾放在心上，把群眾當家人、當親人、當朋友。要認真總結我們黨在革命戰爭時期“支部建在連隊上”的寶貴經驗和認真吸取蘇共亡黨的深刻教訓，要從鞏固執政基礎的高度，深刻理解“只有平時有求必應，才能到時一呼百應”的必然規律；其次，要切實轉變工作作風，堅持在作風上貼近群眾。多到群眾需要的地方去訪貧問苦，多到群眾困難的地方去排憂解難，多到群眾意見多的地方去理順情緒；再次，要努力為群眾多謀實事，多謀好事，堅持在行動上幫助群眾。要一切從發展大局著眼，從群眾利益著手，立足全局，立足長遠，用“實心”謀事，不好高騖遠，不急功近利，不貪圖顯績，真正把發展大事、民生實事謀成辦好。樹立科學發展觀和正確政績觀，以“群眾滿意”為標準，把工作的出發點和落腳點放到為黨盡責、為民造福上，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要認真落實“四進四辦”工作機制，深入開展組團服務、誠信服務、聯點服務、代辦服務、志愿服務和爭創服務型黨組織，爭創滿意型好黨員的“五服務兩爭創”活動，切實解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，致力打通聯系服務群眾“最后一公里”。

創業要實，重在堅持真抓實干。“空談誤國，實干興邦”、“一分部署，九分落實”，就是說我們創業要腳踏實地，真抓實干。在實際工作中，我們有少數黨員干部在其位不謀其政，在其崗不盡其責，有的只想當官不想干事，只想攬權不想擔責；有的終日忙于繁瑣事務，工作抓不到點子上，看上去忙忙碌碌，實際上效果平平淡淡；有的喜歡當“差不多先生”，做工作不真抓實干，面子上過得去就行了。做到創業要實，這就要求我們始終堅持正確的政績觀，多干一些老百姓需要，老百姓喜歡的事情，不要搞金玉其外的“面子工程”，勞民傷財的“形象工程”，脫離實際的“政績工程”；要有敢于擔當的勇氣，見到困難不退縮、見到問題不推脫、見到矛盾不躲避，敢于迎難而上，善于破難而為；要有踏實留印的韌勁，發揚釘釘子精神，對定下來的事情雷厲風行，對部署的工作一抓到底；要有“功成不必在我”的境界，堅持一張藍圖繪到底，一任接著一任干，一步一個腳印把工作抓出成效。

做人要實，重在做到品行端正。首先是要忠誠老實。做官先做人，做人先立德，忠誠老實是做人之本，是重要的品德，有人講，老實人會吃虧，但事實證明老實人不會吃大虧，所以我們要對黨、對組織、對人們、對同志忠誠老實，言行一致，做老實人，說老實話，干老實事；其次是要心中有戒。也就是要有敬畏之心，要有底線意識，要敬畏歷史，敬畏組織，敬畏群眾，敬畏法紀，敬畏道德，只有這樣，我們才會懂得做人的原則，標準和底線；再次是要公道正派。“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”,襟懷坦白，公道正派是黨員干部為人處事的基本價值取向和行為準則，我們要公正的價值觀念，擯棄私心，站位大局，光明磊落，努力做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。同志們，中國共產黨94年風雨歷程坎坷而輝煌，踐行“三嚴三實”，堅持從嚴治黨是新常態下加強黨建工作的新要求，全鄉各個黨組織、廣大黨員干部一定要從嚴上要求，向實處著力，以嚴與實的過硬作風，不斷開創我鄉黨的建設新局面，為實現全面建成小康社會的宏偉目標做出我們應有的貢獻。

第二篇：三嚴三實講話稿

同志們：

中央決定，2015年在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化。今天這個會議，既是我縣“三嚴三實”專題教育的動員部署，也是一堂特殊的黨課。按照專題教育的安排，縣委書記要帶頭上黨課，與大家交流學習“三嚴三實”精神的體會。今天，我就以《爭做“三嚴三實”好干部》為題，與大家交流三個方面的內容。

一、深刻領會“三嚴三實”的重大意義 2014年3月9日，總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時強調指出：“作風建設永遠在路上。各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”習總書記提出的“三嚴三實”要求，既淺顯易懂，又立意高遠。落實好“三嚴三實”要求，具有重大意義。主要有五個方面：

（一）“三嚴三實”，是修身之本

修身，是個人對自己的思想意識和道德品質進行主動的、自覺的鍛煉和修正，努力將自己的品德修養提高到一個盡善盡美的境界。在不同歷史時期，黨對共產黨人的個人修養有不同要求。

社會主義革命和建設時期，毛澤東同志要求黨員干部要做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人。在改革開放初期，鄧小平同志深刻指出，“沒有共產主義理想，沒有共產主義道德，怎么能建設社會主義？黨和政府愈是實行各項經濟改革和對外開放政策，黨員尤其是黨的高級干部，就愈要高度重視，愈要身體力行共產主義理想和共產主義道德。”進入新時期，江澤民同志強調要堅持立黨為公、執政為民，黨員干部必須堅持講學習、講政治、講正氣，還必須講修養、講道德、講廉恥。胡錦濤同志提出要樹立社會主義榮辱觀，并反復強調黨員干部要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，增強全心全意為人民服務宗旨意識。這些論述與重要思想一脈相承，是對馬克思主義道德觀的繼承與發展，體現了我們始終從嚴管黨治黨的一貫主張和要求。

當前，我國經濟發展進入新常態。在這樣的歷史節點，要推進中國特色社會主義偉大事業，黨員干部的能力和素質尤為重要。總書記提出“三嚴三實”，具有很強的現實針對性，是對黨員干部黨性修養和個人品行的明確要求。每一名黨員干部都必須把“三嚴三實”作為修身之本，不斷加強黨性修養，使“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的要求真正內化于心、外化于行。

（二）“三嚴三實”，是成事之要 中國有句古話，叫做“天下大事必作于細，古往今來必成于實”。歷史上，戰國趙括紙上談兵，致使長平落敗；西晉名士清議成風，終致身敗亡國。“空談誤國”的前車之鑒，教訓極其深刻，值得后人認真汲取。

實干興邦的道理，共產黨人向來都有清醒的認識。毛澤東同志早在延安時期就要求全黨，“實事求是，力戒空談”。改革開放后，鄧小平同志強調，“少說空話、多干實事”，凡事都“要落在實處”。江澤民同志強調“落實，落實，再落實，因為這是做好一切工作的關鍵環節”。胡錦濤同志強調“要堅持發揚共產黨人的革命精神和堅持科學求實態度的統一，腳踏實地，埋頭苦干”。2012年11月29日，習近平同志與其他政治局常委集體參觀《復興之路》展覽時，特別提到“空談誤國，實干興邦”。同年12月，習近平同志在廣東考察工作時再次強調：“面向未來，全面建成小康社會要靠實干，基本實現現代化要靠實干，實現中華民族偉大復興要靠實干。”

回顧建黨九十多年來的革命、建設和改革開放歷程，每一次走彎路，都與形式主義盛行有關；每一次重大發展，都離不開求真務實。當前，我國改革已進入攻堅期、深水區。只有以更加扎實、深入、細致的作風，才能沖破思想觀念的障礙，才能突破利益固化的藩籬。習總書記在這樣的歷史條件下，提出“三嚴三實”，就是要告誡全黨，最好的作風，就是腳踏實地干事，唯有實干，才能成就夢想。

（三）“三嚴三實”，是為政之道

為政之道在于正己。孔子曰“政者，正也。子帥以正，孰敢不正”。這句話的意思是：政就是端正，如果身居官職的人能夠正己，那么手下的大臣和平民百姓，就都會歸于正道。習總書記提出的“三嚴三實”，是每一位黨員干部特別是黨員領導干部的行為準則。只要大家堅守這個準則，就能做到“其身正，不令而行”。

為政之道在于安民。這是明朝政治家張居正的名言。古代政治家強調“安民”，這是為政者從“水能載舟，亦能覆舟”中悟出的道理。“三嚴三實”強調修身、律己、用權要從嚴，謀事、創業、做人要從實，根本目的是為了讓廣大黨員干部更好地踐行“全心全意為人民服務”的宗旨。只有大家做到對己、對權從嚴，對人、對事從實，我們才能夠用好權、做好事、做好人，才能真正全心全意為人民服務。

為政之道在于擔當。不敢擔當，就是為政不為，或者是懶政、怠政。習總書記特別強調“創業要實”，就是要求各級領導干部要真抓實干，敢于擔當，敢于直面矛盾，腳踏實地創業。不敢擔當責任，不敢解決問題，就不是真正的創業。只有大家嚴格落實“三嚴三實”要求，樹立正確的創業觀，做到敢于擔當、善于擔當，我們才能夠創造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績。

（四）“三嚴三實”，是治黨之需

“三嚴三實”是鐵腕反腐的有效補充。十八大以來，黨中央鐵腕反腐，“老虎蒼蠅一起打”，有力震懾和打擊了腐敗分子。但從嚴治黨需要多措并舉，預防和懲治同樣重要。“三嚴三實”專題教育，是黨員干部防患于未然的自我教育，是預防性措施。如果專題教育取得了成效，黨員干部都做到‘三嚴三實’，消除了腐敗的土壤，那自然就不會有腐敗，也不會出現公權私用、脫離群眾、謀取私利等，對反腐敗工作將帶來積極而深遠的影響。“三嚴三實”是反對“四風”的繼續深化。黨的群眾路線教育實踐活動突出的是反對“四風”問題，這次專題教育所反對的“不嚴不實”同樣是“四風”的產物。但這次專題教育，更多的是與黨員領導干部的具體思想和實踐活動聯系在一起，會觸及更多“背后”、“深層”的問題。開展好“三嚴三實”專題教育，將有效推進反對“四風”的不斷深化。

“三嚴三實”是作風建設新常態的重要舉措。當前，黨的作風建設取得了階段性的成果。但也有干部和群眾心存疑慮，認為作風建設是“一陣子”，過后還是“老樣子”。在這種情況下，中央決定開展“三嚴三實”專題教育，回答了老百姓“轉作風是不是一陣風”的疑問，引起了人民群眾的廣泛共鳴。所以，廣大黨員干部特別是黨員領導干部，必須以“三嚴三實”為標尺，砥礪而行，造福于民；也只有如此，才能為群眾所認可，才能走得正、走得遠。

（五）“三嚴三實”，是民心所向

習總書記提出的“三嚴三實”要求，不僅為黨員領導干部樹立了新的標尺，也飽含人民群眾對黨員領導干部的期盼。一直以來，民眾都敬仰身清氣正、為民謀利的干部，希望有一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的黨員干部隊伍。在社會加速轉型的今天，這種愿望更加迫切。人民需要對黨忠誠的黨員干部。對黨忠誠，就是對人民忠誠、對事業忠誠。大家都學習過焦裕祿同志的先進事跡。焦裕祿出生于貧苦農民家庭，挖過煤，做過長工。抗日戰爭勝利回到家鄉后，了解到共產黨一心一意為勞苦大眾謀利益，他便三寫入黨申請書，最終成為一名光榮的共產黨員。他自覺用革命理論堅定理想信念，不斷強化黨性修養，樹立了牢固的宗旨意識，以高昂的革命熱情努力為黨工作。當黨組織告訴他，要把他派到最苦、最窮、最困難的蘭考時，他不僅沒有以自己身患肝病為由拒絕，更沒有灰心喪氣，反而感謝黨組織把自己派到最艱苦的地方去。在蘭考，他以自己年輕的生命，譜寫了一曲對黨忠誠的英雄壯歌。人民牢記焦裕祿，就是牢記他對黨忠誠、對人民忠誠的高尚情操。人民需要個人干凈的黨員干部。在古代，清正廉潔的官員叫做“廉吏”。宋代大儒朱熹是江西婺源人，他就是一名著名的廉吏。朱熹從政時間不長，只有短短九年，但是他一生以清貧著稱于世。朱熹的生活準則是“茶取養生，衣取蔽體，食取充饑，居止取足以障風雨，從不奢侈鋪張”。因此，歷代學者以“朱子固窮”頌揚朱熹。時代在發展，生活水平在不斷進步，我們不要求大家也像朱熹一樣“衣取蔽體，食取充饑”，但是，清正廉潔始終是一名黨員干部的基本要求，是人民對黨員干部的殷切期望。

人民需要敢于擔當的黨員干部。擔當精神源于中華民族的優良傳統。諸葛亮“鞠躬盡粹，死而后已”，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。這些圣哲先賢的經典名言，生動地詮釋了中華民族擔當精神的深刻內涵。中國共產黨把中華民族的擔當精神上升到新的境界，以全心全意為人民服務為宗旨，貫穿于團結帶領人民革命、建設和改革的全過程，涌現了一大批“鐵肩擔道義”的先輩先進。正如習總書記指出的那樣，“現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標”。人民更加期待廣大黨員干部繼承和發揚先輩先進敢于擔當的優秀品格，承擔起歷史和人民賦予的責任。

二、清醒認識“不嚴不實”的表現和危害

黨的十八大以來，新一屆黨中央以作風建設為突破口，持續加強管黨治黨工作，在黨內外、國內外產生積極影響。在一中全會上，習近平同志對全黨提出“必須以更大的決心和勇氣抓好黨的自身建設”，并在此后的不同場合反復強調“打鐵還需自身硬”。中央領導同志帶頭貫徹落實“八項規定”，為各級黨組織和廣大黨員干部樹立了榜樣。尤其是從2013年開始，全黨分兩批深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，堅決反對和糾正“四風”，全黨在會風、文風、學風、工作作風和生活作風等方面都得到了切實的改進，得到了廣大黨員干部群眾的擁護和社會各界的認可。

但是，我們也應該看到，作風建設是一項長期、艱巨、復雜的工作，不可能一蹴而就、一勞永逸。我們所取得的成果，與黨中央堅持全面從嚴治黨的要求、與習總書記“三嚴三實”的要求、與人民群眾的期盼還存在一定差距。

中央在“三嚴三實”專題教育方案中列舉了三大類“不嚴不實”問題，這些問題，在我縣黨員干部隊伍中包括領導干部，也不同程度的存在。具體而言，主要體現在以下幾個方面。

（一）修身不嚴方面。有的理想信仰動搖，認為共產主義理想太遙遠，不要太認真、太執著，過好自己的日子才最現實；有的意志衰退，年紀稍大就“船到碼頭車到站”、“當一天和尚撞一天鐘”，盼二線、等退休，不思進取、萎靡不振、暮氣沉沉；有的宗旨意識淡薄，忽視群眾利益，習慣在辦公室聽匯報、作指示，對實際情況不了解、不關注，不懂普通群眾想法，也不懂基層干部心理，更不懂農村工作規律；有的品行修養較差，對上級唯唯諾諾，對下級頤指氣使，把肚量不夠當嚴格，把脾氣不好當個性；有的聽不進批評意見，或者“表面接受、背后照舊”；有的學風不濃，平時不學習、不讀書、不研究問題，即使上級有規定，領導有要求，必須學的內容，也是蜻蜓點水、應付了事。

（二）用權不嚴方面。有的辦事不公、優親厚友，選擇性用權，甚至把手中的權力當成為自己牟利的工具；有的拿原則做交易，拿手中的項目審批權、考核評比權來做人情、搞平衡；有的濫用權力，不該管的亂插手、亂干預；有的不敢擔當，該管的不管，奉行“多栽花少栽刺”的人生哲學，當和事佬、怕得罪人；有的把權力當做“互惠互利”的籌碼，你幫我、我幫你，互惠互利、皆大歡喜，搞小圈子。

（三）律己不嚴方面。有的組織觀念淡薄，個人主義、自由主義嚴重，該請示的不請示、該報告的不報告，讓組織程序空轉；有的自由散漫，缺乏敬畏之心，制度意識、規矩意識不強，不守工作紀律或游走于紀律邊緣；有的口無遮攔，隨心所欲，隨意發表議論，說長道短，小道消息滿天飛；有的不懂自律專搞“他律”，把燈光聚焦在別人身上，自己卻“燈下黑”，光照別人，不照自己，光要求別人，不對照自己；有的看風向、避風頭，上面要求嚴一些，律己就緊一些，一旦放松要求，就出現問題反彈。

（四）謀事不實方面。有的謀而不干，空談政治，不抓業務，喜歡紙上談兵、空發議論，點評他人頭頭是道，一抓落實束手無策；有的干而不謀，不吃透上情，不調查研究，不了解下情，不科學論證，做事缺乏計劃性、系統性，只顧眼前不顧長遠；有的搞經驗主義，問題思考走老路，管理辦法用高壓，習慣機械地拿著條文比照，無法找準事業發展與群眾希望的“共振點”；有的謹小慎微，膽小怕事，前怕狼后怕虎，習慣于依葫蘆畫瓢，照貓畫虎，不善于創造性開展工作。

（五）創業不實方面。有的存在“多干多錯、少干少錯、不干不錯”的消極心態，明哲保身，不求有功、但求無過，平平安安占位子、庸庸碌碌混日子，在其位不謀其政，在其崗不謀其責；有的辦事拖沓、效能低下，衙門作風嚴重，推諉扯皮，把時間和精力花在“打太極”和“踢皮球”上；有的服務意識不濃，責任心和事業心不強，對基層、對群眾不是熱情服務，而是推責攬利，設卡刁難。

（六）做人不實方面。有的當“兩面人”，人前馬列主義，背后自由主義；有的搞陽奉陰違，說歸說，做歸做；有的奉行實用哲學、功利主義，做人耍滑頭、辦事走捷徑；有的不想干事、只會來事；有的愛慕虛榮、好大喜功；有的自己做人不實，還對老實人表示不屑、對老實話表示不解、對老實事表示不滿。

這些“不嚴不實”的具體表現，雖然只出現在少數黨員干部身上，但影響很消極、危害非常大。一是損害中國特色社會主義事業的健康發展。建設中國特色社會主義事業，需要有一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的黨員干部隊伍。特別是當前，中央作出了協調推進“四個全面”的戰略布局，對黨員干部隊伍的素質、能力、作風提出了更高的要求。黨員干部“不嚴不實”，將難以擔當時代賦予的艱巨使命，難以推進中國特色社會主義偉大事業；難以推進贛南等原中央蘇區振興發展。二是損害黨員干部隊伍的整體形象。民心不可欺，群眾的眼睛是雪亮的。黨員干部的一言一行、點點滴滴，群眾都看在眼里、記在心上，從中匯聚成黨員干部隊伍的整體形象。“不嚴不實”的現象，在老百姓眼中將無處遁形；“不嚴不實”的行為，在老百姓眼里將不斷放大。特別是在當前的網絡時代，黨員干部的一言一行、一舉一動都置于群眾和輿論的監督之下，任何“不嚴不實”的言行，都將損害黨員干部隊伍的整體形象。三是損害黨群干群關系。越到基層，黨員干部與群眾的聯系就越密切，群眾看黨員干部就越清晰、越真切。良好的黨群干群關系，不是與生俱來的，而是要靠黨員干部與群眾的密切聯系中逐漸積累、慢慢形成。黨員干部與群眾之間形成的魚水深情，是我們各項事業取得成功的重要基礎和堅強保障，彌足珍貴、必須珍惜。如果黨員干部“不嚴不實”，就會把黨員干部與群眾之間的魚水關系變成“油水關系”、“蛙水關系”，就會脫離群眾、失去根基，事業就會不可避免地走向失敗。

三、認真落實“三嚴三實”的各項要求

黨員領導干部自我修養水平高低，決定領導水平高低，更決定人格魅力大小。一個單位的風氣，也主要看領導作風。領導干部要以德立身，以德成事，以良好的修養、高尚的情操帶動一個地方、一個單位形成風清氣正的良好氛圍。開展“三嚴三實”專題教育，就要深入學習習總書記系列重要講話精神，準確掌握講話的核心要義和精神實質，認真落實好“三嚴三實”的各項要求。

（一）落實好“三嚴三實”的實踐要求

一要自覺按照“三嚴三實”的要求修身做人。要堅定理想信念。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。踐行“三嚴三實”要求，首先要堅定理想信念。只有理想信念堅定，踐行“三嚴三實”才有思想自覺和行動自覺。尋烏是一塊有著光榮革命傳統的紅土地，在這片紅土地上成長、工作的黨員干部，應當更加自覺地傳承紅色基因，秉承革命先輩的傳統，堅定共產主義理想信念，強化黨的意識，不折不扣地貫徹執行黨的路線方針政策，把堅定的信念轉化為推動發展的精神動力。

要嚴守政治紀律和規矩。黨員干部修身做人，最重要的是嚴守黨紀黨規、尤其是黨的政治紀律和政治規矩。政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，政治規矩是不成文的紀律，是黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。作為黨員領導干部，必須無條件遵守黨的各項紀律和規矩，特別是政治紀律和政治規矩。要在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺地維護中央權威。尤其是要始終牢記總書記“五個必須”要求，始終保持清醒頭腦，絕不逾越。要提高道德修養。習總書記強調指出：“面對紛繁復雜的社會現實，黨員干部特別是領導干部務必把加強道德修養作為十分重要的人生必修課”，“努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就”。現在干部出問題,多數不是出在“才”上,而是出在干部的“德”上。人民群眾對干部的意見，也主要集中在干部的“德”上。在踐行“三嚴三實”要求的過程中，每位黨員干部特別是領導干部，都要像習總書記強調的那樣，自覺地從中華優秀傳統文化中汲取營養，老老實實向人民群眾學習，時時處處見賢思齊，以嚴格標準加強自律、接受他律，努力提高自己的道德修養。

二要自覺按照“三嚴三實”的要求用權律己。

要始終堅持秉公用權。我們手中的權力，都來自于人民。習總書記強調指出：“公權為民，一絲一毫都不能私用。”每位干部都要牢固樹立秉公用權的理念，做到公私分明、克己奉公，把群眾滿意作為行使權力的根本標準，用手中的權力維護好、實現好、發展好人民群眾的根本利益。

要始終堅持依法用權。領導干部要以敬畏之心對待“法”，以謹慎態度對待“權”，自覺把權力關進法律和制度的籠子。對于法律賦予的職能職責范圍內的工作，要大膽行使職權，而且要不折不扣落實好；對于法律沒有授權的行為，就應當堅決不為，不能憑個人主觀意愿，或為他人利益踐踏法律、濫用權力。

要始終堅持廉潔用權。廉潔從政是黨和人民對領導干部的基本要求，廉潔用權是領導干部對黨和人民起碼的交待。黨員領導干部要以身作則、率先垂范，在思想上堅定立黨為公、行政為民的理念，在作風上堅固嚴于律己、潔身自好的防線，在行為上堅持清正廉潔、忠于職守的規范，做到不為名所累、不為利所惑，始終樹立起為人民服務的公仆形象。三要自覺按照“三嚴三實”的要求謀事創業。要牢固樹立正確的事業觀和政績觀。事業觀和政績觀反映了領導干部干事、創業的價值取向,是領導干部工作、為政的思想基礎。樹立了正確的事業觀和政績觀，干部就能時刻把人民福祉牢記在心，干事創業就能從群眾愿望、客觀實際、工作規律出發；如果事業觀和政績觀不正確，領導干部掌握的權力就會變成為自己謀利益、造政績的工具，就會脫離工作實際、背離客觀規律、損害群眾利益。每一位黨員領導干部都要牢固樹立正確的事業觀和政績觀，把價值追求建立在人民利益和事業發展之上，努力實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。

要大力弘揚敢于負責、勇于擔當的精神。敢于負責、勇于擔當是領導干部的時代責任。領導崗位不是一般的工作崗位，肩負著黨和人民的重托。作為一名領導干部，有多大的擔當才能干多大的事業，盡多大的責任才會有多大的成就。每一位黨員干部都要按照習總書記提出的要求，做到“面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭”，切實擔負起時代和人民賦予我們的責任。要積極倡導求真務實、真抓實干的作風。“一步實際行動勝過一打綱領”。嘴上說的、紙上寫的、會上定的，只有通過求真務實、真抓實干，才能變為具體的行動、實際的效果、人民的利益。廣大黨員干部要在攻堅克難上下功夫，直面困難、正視矛盾，踏踏實實地解決好實際問題；要在改革創新上下功夫，順應時代發展、把握客觀規律，拿出新辦法，解決新問題，創造新業績；要在抓好落實上下功夫，察實情、講實話、辦實事、求實效，以求真務實、真抓實干的作風，一步一個腳印把各項事業推向前進。

（二）落實好“三嚴三實”專題教育的具體要求

開展好“三嚴三實”專題教育，是目前的重大政治任務。

第三篇：三嚴三實專題教育材料

三嚴三實專題教育材料

開展“三嚴三實”專題教育，目的是在思想上樹起“嚴”的觀念，在工作中培養“實”的作風，把“三嚴三實”的要求落到實處。根據學習計劃安排，本人圍繞“做人實不實”這一研討主題，作交流發言，如有不妥，敬請批評指正。

一、學深悟透“三嚴三實”。“三嚴三實”是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。總書記指出，“做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派”。嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念。做人要表里如一，堅守底線。

要對組織負責，在其位謀其政負其責，以實實在在的成績感恩組織，回報組織。要帶頭樹家風、立家規，尊敬老人、嚴愛子女，規范言行。嚴以修身，重在修人品、修黨性、修官德，做一個有操守、有信念、有擔當的人。修身以養性，做官先做人，堅持嚴以修身，重在做一個對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實的人。做人要實，關鍵是一個“忠”字，做到對黨絕對忠誠;突出一個“正”字，做到品行端正;謀求一個“為”字，做到積極作為主動作為。做人要實，要做一個忠于黨的事業的老實人，做一個對人民負責敢于擔當的人，做一個清清白白坦誠待人的正派人。做人是立身之本，只有把做人放在首位，才能做好官、做好事。做人，要做老實人，做事，更要辦老實事。說真話，走正路，辦實事，應該成為我們的人生信條。襟懷坦白、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，這些美德，是追求真理、獻身革命的起碼條件，更是我們待人處世的前提。我

作為一名基層執法單位的支部書記，時刻牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起。以“三嚴三實”為路標，把做人要實當作人生信條，貫穿和體現到工作、學習、生活的方方面面，做人就有了底氣，干事就有了朝氣，交通事業就會永葆生機。要懷著一顆“虛心”，到群眾中去，甘當學生，虛心請教。要懷著一顆“恒心”，積極探索交通綜合執法思路和舉措，抓管理創新。要懷著一顆“公心”，做到堅持原則，秉公執法，老老實實踐行黨的宗旨，自覺做到公道正派，執法為民。做人做事不僅要有聽真話的勇氣，還要善于營造講真話的氛圍，以自身的模范行為樹正氣、帶正風。強化責任擔當，想為群眾所想，急為群眾所急，好為群眾所好。向群眾作出的承諾，堅決做到，言必行，行必果。作為一名黨員，要常懷敬畏之心，多干為民謀利、為民造福之事。要敬畏法治，堅持依法依規辦事，廉潔從政。要敬畏

崗位，忠于職守，勤勉盡責。要敬畏人生，尊重自己的人格、珍惜自己的聲譽、珍愛自己的形象，保持正確的人生航向，走好人生每一步。

二、自覺踐行“三嚴三實”。通過“三嚴三實”專題教育活動，本人對照標準，認真查擺自身存在的問題和差距，對癥下藥、有的放矢地抓好整改。自覺踐行“三嚴三實”，將其內化于心，外化于形，真正把自己的作風嚴起來、實起來，做忠誠、干凈、擔當的交通運輸人。

(一)增強學習意識，補足精神之“鈣”。學習是加強自身修養，提升自身免疫力的有效途徑。一是學習總書記系列重要講話精神，堅持原原本本學，學深悟透。二是學習黨章，逐條學習，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，真正做到對黨忠誠、愛黨護黨。三是學習法律法規，自覺尊法、學法、守法、用法，善于運用法治思維和法紀方式推動綜合執法工作。四是學習中華優秀傳統文化，從中汲取營養，增強做人做事的

文化底蘊。堅持系統學習、經常學習和終身學習，做到學以立德、學以增智、學以致用，不斷掌握新知識，增長新本領，達到新境界。努力成為勤奮學習，善于思考的表率，成為勇于實踐，學用結合的表率。

(二)增強宗旨意識，執法服務于民。堅持以人為本，牢固樹立執法為民、服務發展、奉獻社會的思想，不斷提升服務效能，優化服務。關注民生，熱心幫助群眾排憂解難，便企惠民，讓群眾得到更多的實惠，時刻牢記為民服務之責。堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權。

(三)增強責任意識，全面履職到位。敢于擔當是踐行“三嚴三實”的具體要求，我們要發揚“馬上就辦”的精神，認真負責、雷厲風行，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。立說立行，認真履行全行業管理職能，努力為社會經濟發展保駕護航。“三實”的落腳點是干事，我們要以“實”筑底，貫徹實事求是思想路線，樹立真抓實干精神，秉持老實做人態度。

(四)增強紀律意識，勤政廉政優政。要時刻牢記自己的身份，時刻提醒自己，時刻嚴格要求自己，做廉潔從政的表率。無論在工作上，還是在日常生活中，都要帶頭執行落實中央八項規定精神，省市有關規定和各項規章制度。以身作則樹榜樣、當標桿、作示范。在專題教育中，處處帶好頭，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭抓好整改落實。力爭學習研討更深入，黨性分析更深刻，整改問題更徹底，執行制度更嚴格。謹守清正廉潔之本，從嚴上入手，從實處著力，嚴紀律、明規矩、強約束。筑牢清正廉潔的思想防線，不斷增強廉潔意識。守住大節，防好小節，遵守政治紀律，嚴格組織原則。堅持慎獨慎初慎微，保持健康生活情趣和高尚精神追求，做個人干凈的表率。

第四篇：“三嚴三實”專題黨課暨專題教育工作部署會講話稿

“三嚴三實”專題黨課暨專題教育工作部署會講話稿

“三嚴三實”專題黨課暨專題教育工作部署會 講話稿

同志們:

中央決定，從今年4月底開始在全國范圍縣處級以上 領導干部中開展“三嚴三實”（“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”）專題教育，江蘇省縣處級以上 領導干部“三嚴三實”專題教育業已在5月中旬開始啟動。根據省委和XX市委的統一部署，我院的“三嚴三實”專題教育自今天起正式展開，開展的范圍是全體副科及以上干部、包括退二線的副處級干部。按照既定的規定動作，我在這里講一次專題黨課，也是對我們學院“三嚴三實”專題教育做必要的動員和部署。

下面，我結合學習習總書記系列重要 講話精神和中央“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，以及學習省委和XX市委領導講話精神的 體會，聯系泰職院干部隊伍實際，談談對“三嚴三實”的認識和理解，與大家交流、共勉。

一、深刻理解“三嚴三實”的內涵和重大意義

去年全國“兩會”期間，總書記就加強干部隊伍作風建設問題明確提出“三嚴三實”要求：“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”在這之后，總書記多次在不同場合強調“三嚴三實”，在全黨、全社會引起高度共鳴，形成了廣泛共識。“三嚴三實”只有短短6句話24個字，卻內涵豐富、精辟深刻，堅持了世界觀和方法論的有機統一、內在自律和外在約束的有機統一，反映了共產黨人必備的政治特質，為從嚴管黨治黨注入了新的時代內涵，為轉變和改進作風確立了鮮明導向，也是我們提振發展精氣神、開創學院新局面的強大動力。

首先“三嚴三實”是中國共產黨優良傳統的繼承和弘揚，是共產黨人回歸歷史、回歸本源的必然要求。

中國共產黨是馬克思主義政黨，具有對自身從嚴從實要求的政治品格，在長期的革命斗爭中，形成了“嚴”與“實”的優良傳統。

鐵的紀律是“嚴”的充分體現，它既是黨執紀的要求，也是對黨員干部黨性修養的要求。我們黨歷來要求黨員干部守紀律、講規矩。1927年10月，毛澤東率領秋收起義余部上井岡山時，在荊竹山雷打石立下了“行動聽指揮、打土豪籌款子要歸公、不拿老百姓一個紅薯”三項紀律，后來逐漸發展為人民軍隊的“三大紀律八項注意”。在延安時期，中共中央發布《關于增強黨性的決定》，針對當時由于處于廣大農村的環境、長期分散獨立活動的游擊戰爭環境，容易產生某些黨員的“個人主義”“無組織的狀態”“獨立主義”與“反集中的分散主義”等違反黨性的傾向，提出了嚴肅的要求。毛澤東說，共產黨人最講認真，講認真也是“嚴”的表現。還有，在自身建設過程中，形成了黨內嚴格的政治生活習慣，形成了批評和自我批評的優良作風。老一輩革命家及廣大干部、戰士自覺從嚴要求自己，如在井岡山斗爭時期，毛澤東、朱德與戰士一起挑糧；在中央蘇區時期，蘇區干部自帶干糧去辦公。當時的XX省蘇維埃主席劉XX不僅長期自帶糧食去辦公，而且在紅軍長征后，他保管著省蘇維埃政府留下的價值萬元的黃金，極度窮困下，不動用毫克，而靠乞討度日，被戰友們稱為“腰纏萬貫的討米人”。這些都是共產黨人嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己的模范。

“實”是中國共產黨在復雜艱巨的革命斗爭中、在血與火的考驗下 總結出來的寶貴經驗，既表現為實事求是的思想路線，也表現為艱苦奮斗的實干精神。實事求是也是我們黨對干部黨性的重要要求。毛澤東指出：“沒有科學的態度，即沒有馬克思列寧主義的理論和實踐統一的態度，就叫做沒有黨性，或叫做黨性不完全。”艱苦奮斗，是我們黨的又一優良傳統，不懼困難，頑強拼搏，爭取勝利。井岡山斗爭時期，紅軍將士睡山洞、蓋稻草，在對敵斗爭中取得一個又一個勝利；長征時期，紅軍吃草根樹皮，過雪山草地，沖破敵人的圍追堵截；延安時期，軍民自力更生，艱苦創業，開荒種地，把南泥灣變成了塞上江南，打破了經濟封鎖，渡過了難關。

“三嚴三實”體現了我們黨的核心價值，是對中國共產黨優秀傳統的繼承，是對黨組織和黨員干部本真要求的回歸。

其次是要準確把握“三嚴三實”的科學內涵。

一是嚴以修身，要堅持對黨忠誠，提升政治底氣；潛心學習鉆研，提升精神境界；加強道德修養，自覺修身修“志”。習總書記多次強調，做人做事第一位的是崇德修身。嚴以修身的關鍵是嚴以修心，就是要保持一顆對黨忠誠的赤子之心。為此要帶頭弘揚社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華民族傳統美德，始終保持共產黨人的健康情趣和高尚情操；修“志”要修“行”，要把對黨忠誠體現和落實到具體行動上，始終保持為民務實清廉政治本色。

二是嚴以用權，要樹立正確的權力觀，堅持用權為民；要堅持依法依規用權，做到公私分明，杜絕以權謀私；要把權力當成負擔，自覺接受黨內監督和法律監督。習總書記反復強調，我們的權力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。為此，我們必須把人民賦予的權力真正用來為人民服務，時刻注意處理好公與私的關系，切實堅持公權民用，一絲一毫不能私用，公款姓公，一分一厘都不能亂花，確保公權行使不越軌、不謀私。

三是嚴以律己，要堅持工作中率先垂范，嚴格執行各項制度，重大事項及時 請示 匯報。要慎初慎獨慎微慎情，始終保持對黨紀國法的敬畏之心：牢記“不以善小而不為，不以惡小而為之”，做到慎初：在思想上時刻守住道德防線，在行為上牢牢把住黨紀國法“閘門”；慎獨，在任何時候任何情況下都要保持清醒頭腦，加強自我規范和約束；慎微，管好小事小節，守住大行大德；慎情，時刻牢記親情里面有底線、感情面前有原則，講親情不能錯位、重感情不能越界。

四是謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，出點子、制方案、定政策要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神、符合最廣大人民群眾的根本利益，不好高騖遠，不脫離實際。所謂從實際出發的本質要求，就是求真務實、實事求是。謀事要實的實事求是，是要堅持從人民群眾利益出發，堅持從長遠成效出發，這是我們共產黨成功領導人民進行革命、建設和改革開放的一大法寶。據此，要善于在實干中破解難題，在實干中搶抓機遇，在實干中增進群眾福祉。

五是創業要實，就是真抓實干，在其位、謀其政、負其責，敢于擔當責任，敢于接受并肩負起組織的重托。既要敢于碰硬，更要敢于創新，還要善于解決問題。習總書記反復強調，空談誤國、實干興邦，一分部署、九分落實、馬上就辦。這都需要我們保持“為官避事平生恥”的骨氣，舍得付出，舍得吃苦，舍得自我犧牲，主動扛起推動所在地方所在單位科學發展的責任擔當，敢做敢為、善作善成。要牢固樹立科學政績觀，努力創造經得起歷史、實踐和群眾檢驗的業績。

六是做人要實，就是要襟懷坦白，公道正派，堅持真誠對待組織、真誠對待同志、真誠對待群眾，做老實人、說老實話、干老實事。要善于做教育法律法規的“明白人”，做廉潔自律的“清白人”，做求真務實的“正派人”，做真抓實干的“帶頭人”，做廣大師生的“貼心人”。古人講，以誠感人者，人亦以誠應；以詐御人者，人亦以詐應。這就像作用力與反作用力一樣，你怎么對別人，別人也怎么對你。黨員領導干部為人處世做官應當誠實守信，坦坦蕩蕩，堅持做誠實守信、表里如一的表率，對組織誠實守信，對群眾說到做到。

總體而言，“三嚴”是內在要求，講的是主觀世界的改造，“三實”是行為取向，講的是客觀世界的改造，“三嚴”和“三實”相互聯系、相輔相成、不可分割，體現了世界觀與方法論的有機統一、“知”和“行”的有機統一、內在自律與外在約束的有機統一，反映了新形勢下我們黨對黨員領導干部政治品格和做人操守作出的最基本規范。踐行“三嚴三實”要求的大前提，是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。只有這樣，我們才能不負黨和人民的殷切期望，既內強素質，自覺追求“對黨忠誠、干凈做人”；又外樹形象，勇于堅持“責任擔當、有為有位”。

再次要深刻理解開展“三嚴三實”專題教育的重大意義。

從全黨來看，這次中央在全黨開展“三嚴三實”專題教育，是群眾路線教育實踐活動的延展和深化，是共產黨人抓自身建設常態化的又一次重要實踐，有利于從根本上解決“四風”問題、推進作風建設常態化、長效化，有利于提高干部履職能力、改善黨群干群關系、增強黨的創造力凝聚力戰斗力，有利于我們黨健康肌體、鞏固政權、繼續前進，為協調推進“四個全面”戰略布局、實現中華民族偉大復興中國夢提供堅強保障。

從學院來看，當前，我們的改革發展任務繁重，“國內有影響、省內有地位”的目標，“三好”的工作要求，人才強校、特色化、國際化、信息化地發展戰略，以及我們所面臨差距、困難、瓶頸??這些都需要我們持續的艱苦奮斗、持續的敬業奉獻，以“篳路藍縷啟山林”精神的投身改革發展。在我們干事創業的過程中，思想是先導、作風是保障、干部是關鍵。“三嚴三實”專題教育是一次思想的洗禮、問題的排查、作風的改進，目的是讓我們的干部隊伍更加純潔、更加先進，真正用嚴的作風、鐵的紀律、實的作為，帶領全員師生不斷奮進。

從干部的個人修為和成長來看，中華文化歷來把修身作為從政的基礎性工程，提出“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”，提倡“修身齊家治國平天下”，而且在修身上要求“嚴”和“實”。孔子為代表的儒家提出從政者要“正己”，為“正己”而要求“克己”。“正己”即要使自己端正，“克己”即克制自我的不符合道德規范的各種欲念和行為，以符合“仁”和“禮”的要求，而且要“勿終食之間違仁”，即任何時候都要符合高尚的道德要求；要“非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿言、非禮勿動”，即一 言一行、一舉一動都要符合社會規范，要求可謂非常嚴格。不僅如此，還要求“慎獨”“莫見乎隱，莫顯乎微”，即在意念上也不能出現不符合社會規范的雜念，在細微處也不能違背社會規范和道德標準。并且要求“內自省”，每天都要對自己的思想和行為進行反省，剔除精神污垢，防止邪欲入侵。可見，三嚴三實的專題教育和傳統文化倡導的個人的修身成長，有異曲同工之處，“三嚴三實”其實就是十八大 報告中指出要提升黨的自我凈化能力的具體表現之一。

二、認真排查和正確認識“不嚴不實”方面的問題

通過開展群眾路線教育實踐活動，大力整治“四風”問題，深入開展排查、整改、回頭看活動，全院黨員干部呈現出了親民實干、作風深入的清新氣象，贏得了廣大師生的擁護和社會各方面的認可。這是我們領導干部的主流，必須充分肯定。但我們也也必須清醒認識到，作風建設永遠在路上，群眾路線教育實踐活動“人走茶涼”的情況已然存在，從“從嚴治黨”的角度、從永葆黨性不褪色、提升自我凈化能力的高度來說，我們還是要通過學習，好好的排查一下存在的問題。這種排查是建立在兩個基礎上面，一個是學習、一個是調研，通過學習，要自我對照、自我反省，通過調研聽意見，和師生面對面交流，來發現存在的問題。市委部署專題教育活動的時候列出了“不嚴不實”的表現，我們也印發給大家，供大家對照參考。我認為在對照學習、調研排查的時候，需要注意一下幾個“不嚴不實”的具體表現。

一是事務主義，不重學習。有的不學理論、不讀經典，不愿靜心學習、主動學習；有的以干代學，憑經驗辦事，需要用的時候臨陣磨槍。有的干部不能理解“磨刀不誤砍柴工”的道理，把學校安排的講座 報告等學習活動當做是負擔，把學黨章、學理論認為是形式主義，寧可忙 材料、忙活動，也不愿意學習、看書，不學習的結果就是無知或者對很多事物只知其一不知其二，把握不住方向、執行不了決策,拿不出管用的招數。

二是安于現狀、不思擔當。縱向來看，學院事業在前一時期確實有了長足發展，有些干部因此就自我感覺良好，固步自封，滿足于守攤子、享清福，創新意識淡化，進取精神消退。面對社會發展新常態和同行高校發展迅速的壓力，有的被動應付，一味等上級下指示、等別人出經驗、當“二傳手”；有的是悲觀失望，妄自菲薄，把“失敗”和“困難”都歸結到辦學條件等客觀原因上，歸結到他人身上，進而對事業潑冷水，說喪氣話、松勁話、風涼話；有的對待日常工作標準不高，把關不嚴，滿足于“大概齊”、“差不多”，反正有上一級領導頂著責任；有的甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，面對學院事業發展中的難題，能拖就拖、能推就推。分工合作時，想著法子推卸責任、變著花樣少干事情，精于打太極、踢皮球，大局意識、沖鋒精神、責任意識蕩然無存。

三是疏于管理、放任自流。綜觀學院事業的發展，各分院（部）、各部門的工作水平參差不齊、不很平衡，其中的重要原因，就是有的單位領導落實主體責任不力，沒有真正負起監管責任，黨風廉政建設搞形式、走過場，對部下疏于管理，甚至放縱管理；有的怕丟選票，寧傷事業也不得罪人，當好好先生；還有的人自感能力有限，管別人腰桿不硬，也就樂得搞無原則的一團和氣。

四是被動服務，效率不高。群眾路教育實踐活動中我們解決過一批突出問題，但是服務提升的空間任然很大，一線情況了解依然不夠，部門服務合力沒有形成，你干你的、我干我的，基層應接不暇，不堪重負和情況還存在。有的同志沒有首問負責的服務精神，常常以“不歸我管、你到別處問問”打發師生，有的同志還沒有到下班時間，就開始把服務對象拒之千里，寧可早走1分，也不肯為辦事的師生晚回一秒；有的服務舉措看似執行了，其實效果并不好，流程不科學、手續繁瑣、信息化手段不會用等情況依然存在。

同志們，“漠視缺點是最大的缺點，習慣缺點是最大的危險！”這些問題，原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴的問題，也有管理體制機制漏洞、外在約束不強的原因，還與一些黨組織履行“兩個責任”不夠，干部監督管理失之于軟、失之于寬都有關系。但深究起來，根源還在于個人主觀和理想信念上，在宗旨意識淡薄，事業心、責任心上，在世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”上。所以“不嚴不實”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。對個人而言，自我放松，容易思想滑坡、行為墮落，一旦剎不住車，多年的努力奮斗成果就會一夜清零，甚至失去人身自由，失去人格尊嚴，家庭、家人跟著一塊遭殃；對黨組織而言，黨員領導干部出問題，敗壞黨風政風，破壞黨群干群關系，惡化政治生態，給黨的組織會造成極大傷害，久而久之會削弱黨的公信力，危害黨的執政基礎；對事業而言，不嚴不實的作風是干事創業的天敵，直接影響黨和政府決策、影響各項部署的落實，阻礙學院科學發展融合發展新局面的形成，最終傷害的是廣大師生的切身利益、根本利益，傷害的是國家利益。對于這些問題，務必請同志們高度警醒，反躬自省，引以為戒。

三、踐行“三嚴三實”的作風建設要求

要從根上解決“不嚴不實”的問題，關鍵在于各級領導干部切實把自己擺進去，自覺用“三嚴三實”的要求規范自己的言行，真正“嚴”字當頭、落到“實”處，由此形成風清氣正、團結拼搏、廉潔實干的良好政治生態。

我們黨歷來高度重視黨風廉政建設和反腐敗斗爭，毛澤東同志早在全國革命勝利前夕就向全黨提出了“兩個務必”的要求，即“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”，提醒我們不要被敵人的腐朽思想所侵蝕，永葆共產黨人的本色。“兩個務必”是我們黨在長期革命實踐中形成的優良作風，影響和培育了一代又一代共產黨人。十八大以來，以習XX同志為總書記的黨中央，務實為民，勤政廉政，狠抓作風紀律建設，大力倡導改進工作作風、密切聯系群眾，推行“八項規定”，強調指出“干部清正、政府清廉、政治清明”，這既是加強黨風廉政建設的新標準新要求，也是適應新形勢新任務、抓好工作落實的重要保證。

每一位黨員干部都要時刻緊繃廉潔自律這個弦，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，做一名一身正氣、高風亮節的共產黨員。

一是，要堅定理想信念，提高黨性修養。

從處理的領導干部違紀違法案件中我們可以看到，盡管情節不同，但是違紀違法無非有兩條軌跡:一條是從政治思想上打開缺口;另一條是從經濟生活上打開缺口。兩條軌跡的起點都是理想信念發生動搖，組織上入了黨，思想上沒入黨，放松了思想改造。做為一名領導干部，一要加強道德修養，提高精神境界。說起來，領導干部的道德修養，實際上就是修煉為官之德，這不僅關系個人榮辱，更關系黨和政府的形象，關系政權的民心向背，關系事業的成敗。一名品德高尚的好干部，猶如高山景行，讓人仰止，即使政聲人去后，仍獲得百姓的口碑。多年來，我們學院事業發展過程中涌現的一大批基層黨員領導干部舍小家為大家的自我犧牲精神就是一種為官之德。要加強自我約束，錘煉黨性修養，用心涵養為民務實清廉的公仆情懷，慎獨、慎初、慎微，明大德、守公德、嚴私德，做到以德自立、以德施政、以德服眾。各行各業都要遵守一定的職業道德和職業操守，做領導干部是大家個人的選擇，在認清職責要求的基礎上，要加強個人道德修養，要接受比其他教職工更高的道德標準、更嚴的紀律約束。外因是變化的條件，內因是決定的依據，為什么有的人違法違紀，有的人就能廉潔自律，守住底線？關鍵還是看你自己。要將內在道德修養反映到工作實踐中去，才能在思想上、行為上筑牢拒腐防線，才能真正做到清正廉潔，才能真正做到“不想腐”。二要學法紀遵法紀守法紀，自覺對照檢查。自覺學法尊法守法，明白什么該說該干該做、什么不該說不該干，善于運用法治思維和法治方式推動發展、深化改革、化解矛盾、維護穩定，堅持按照教育規律辦事，切實依法治校，依法維護學院事業大局和師生根本利益。群眾路線教育實踐活動和這次的專題教育活動中，都有一個要求叫做“對照檢查”。要對照檢查，首先就要學習和了解黨紀國法、紀律規定，學習《黨章》、明晰《中央八項規定》、《省市十項規定》以及《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》（八個禁止，52個不準）的具體內容，在工作中作為標尺逐條對照，符不符合要求、有沒有違反規定，有則改之無則加勉。三要擯棄“特權”思想和“拜金主義”。習XX同志指出，“共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權外，所有共產黨員都不得謀取任何私利和特權。”在領導崗位上，只是對能力、服務、責任、奉獻等方面提出更高要求，而不是就可以享受特殊的待遇，就可以謀取一定的私利。人總是有欲望的，想改變生活、過好日子，這是人之常情。干部也有個人的正當利益，但是一定要在政策和規定的范圍內獲取應得的報酬和利益。只是一些領導干部不懂得知足，在金錢物質面前喪失理智、喪失道德、喪失人格，進而以權謀私、權錢交易，最終違法黨紀國法招來牢獄之災。所以，大家在誘惑面前，要保持平和心態，做到知足常樂，淡然面對功名利祿。

二是，要保持清正廉潔，履行“一崗雙責”。

我在機關總支換屆選舉的時候給大家講過明朝無極縣令郭允禮的36字官箴（音同“真”）——吏不畏吾嚴而畏吾廉，民不服吾能而服吾公，公則民不敢慢，廉則吏不敢欺，公生明，廉生威。對各級黨員領導干部而言，能否正確行使權力是最經常、最現實的考試。同志們都會問，我們有什么權力，我們只是高校的教師，但是大家不可小視自己的行為產生的影響。小到一張試卷的批閱，大到一個工程的招標，都是我們在行駛權力，權力就是服務，權力就是責任。

堅持廉潔自律，是領導干部的道德規范和基本準則。要自覺抵制誘惑，模范遵守《廉潔準則》，執行廉潔自律各項規定，自覺抵制各種歪風邪氣，時刻注意檢點自己，嚴格約束自己，做到“四慎”：慎初，堅決防止邁向腐化墮落的第一步，在廉潔紀律上堅決不破首例。如果我們的第一道防線被沖垮了，欲望的洪水就會一瀉千里。有多少官員在“下不為例”的自我安慰中走向犯罪的深淵；慎獨，在臺下、在家里、在八小時以外都自覺管好自己，不論人前人后、明里暗里，都嚴守防線、矢志不渝；慎微，從小節做起，從小事防起，不能把吃點、拿點、收點不當一回事；慎友，警惕社會交往關系，凈化社交圈，慎交友，交好友。要講操守、重品行、修美德，培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

黨風廉政建設責任制是貫徹落實反腐倡廉建設領導體制和工作機制的根本制度，是建立健全懲治和預防腐敗體系的重要內容。院部、部門主要負責人要履行第一責任人的政治職責，要抓好自己職責范圍內的反腐倡廉建設，認真落實黨風廉政建設責任制，按照“一崗雙責”的要求，加強對本單位教職工的教育管理和監督，特別是注意發現苗頭性問題，做到早提醒、早制止、早糾正，絕不能抹不開情面，聽之任之，更不能包庇縱容，任其發展。要一切按制度辦事、按程序辦事、按規矩辦事，加大行政公開，讓權力在陽光下運行。三是，要自覺接受監督，加強自我約束。

如何正確行使權力、正確的履行職能？我認為是八個字——“依法治校 自我約束”。十八四中全會以后，依法治國的16字方針從“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”，變為“科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法”新16字方針。在我們學校范圍內，法就是包括學院章程在內的各項規章制度，要從制度上自覺做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。其次，堅持科學決策、民主決策。關鍵是堅持民主集中制，嚴格按領導班子內部議事和決策機制辦事，凡重大決策、重大事項、重要人事安排必須經過集體討論決定，防止個人說了算，防止獨斷專行，防止公權私用，確保權力規范運行。再次，加強對權力運行的監督。不受監督的權力必然導致腐敗，失去監督的干部極易跌入“泥坑”。領導干部出現腐敗問題，一個重要原因，就在于缺乏有力的監督。要想不犯錯誤、少栽跟頭，我們就要養成正確對待監督、自覺接受監督的習慣，做到不抱怨、不逃避、不對抗。

要積極主動接受監督。對干部進行監督，是一種關愛、一種保護，大家一定要正確對待。要以“三種心態”正確對待監督、接受監督，即：接受上級的監督要真心，不能把上級的監督看作是對自己的不信任，懷有抵觸情緒；接受同級的監督要虛心，不能把同級的監督看成是為難自己，懷有戒備心理；接受下級的監督要誠心，不能把下級的監督看成是不尊重自己，懷有反感情緒。

要積極主動自我監督。大家要經常反思理想信念牢不牢、宗旨觀念強不強、遵守紀律嚴不嚴、道德操守過不過硬，在無人監督的情況下，也能做到自省自警，打好拒腐防變的主動仗。

要積極主動開展監督。現在對于領導干部的監督制度越來越規范、形式越來越多樣，關鍵是要運用好。做為領導干部要加強對下級的監督，加強對下級的約束，要認真貫徹《黨內監督條例(試行)》等相關規定，認真落實重要情況通報、重大事項報告等制度。

（案例：在這里，要特別提醒大家要正確處理好“守好規矩”和“提高效率”的關系，舉個例子，某個部門需要購買一批 材料或者一項服務，部門負責人直接進行了市場調研，也貨比三家了，幾經砍價議價，于是就決定購買。這樣看似和合理的事情、效率很高事情，其實并不符合規定，這其中除了要按規定進行招投標以外，在詢價和議價的過程中，也需要多方參與、主動接受監督、甚至要形成會議記錄，雖然這會影響效率、增加很多協調和溝通的繁瑣，有些同志還會心生埋怨和委屈，認為自己為公家辦事，沒拿一分錢，吃力不討好，還要被說不守規矩。但是大家一定要理解，紀律和規矩是紅線，主動執行監督其實是對法紀的敬畏,對事業的負責，更是對干部的愛護。）

四是，要堅持實事求是，勇于實干和擔當。

檢驗“三嚴三實”專題教育成效的標準是整改成果，落實整改主要靠實干。實干是對領導干部履職盡責的基本要求。如何實干？需要把握好以下三點：

一是堅持實事求是。毛主席曾經說過，共產黨人是靠實事求是吃飯的。習總書記深刻指出，堅持實事求是，就能興黨興國；違背實事求是，就會誤黨誤國；堅持實事求是，最基礎的工作在于搞清楚“實事”，關鍵在于“求是”。這就需要我們在做決策、抓工作時，要在吃透貫徹上級領導精神的基礎上，緊密結合學院工作特點，堅持從實際出發，堅持問題導向，對癥施策，要確保你的工作舉措和工作成效能夠經得起時間和歷史的檢驗。

二是切實勇于擔當。習總書記說，做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔當精神，應該對“為官不為”感到羞恥。我們作為領導干部，要有履職盡責的強烈愿望、干事創業的崇高追求、舍身忘我的工作熱情。最重要的是出于公心，關鍵時刻要敢于拍板負責，就是要遇到矛盾不回避，主動出擊敢抓敢管。對應該完成的任務，頂著壓力也要干，對應該負的責任，迎著風險也要上。事實上，只要一心為公、自身過硬，就有勇于擔當拍板的魄力和血性。

三是善于真抓實干。方針政策確定以后，關鍵是抓落實。習總書記教給我們三招：第一招，要有“釘釘子”精神。習總書記講過，抓落實就好比在墻上釘釘子，得釘到點上，連敲七八下才能牢固。對那些事關學院長遠發展的大項目、難事、要事，就得拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效。第二招，“馬上就辦”。對于那些急需解決而又能解決的事，要以一天也不耽誤的精神抓緊組織實施，用高效率和高質量贏得發展速度、也贏得民心。第三招，一張藍圖繪到底。領導干部干事創業不能朝令夕改，不能換一屆領導班子就“兜底翻”，既要與時俱進，也要保持工作的連續性，以“成功不必在我，成功必須有我”的情懷，多干一些打基礎、利長遠的事，接續奮斗，咬定青山，善作善成。

四、我院開展“三嚴三實”專題教育的具體要求

根據市委的統一部署，我院的“三嚴三實”專題教育工作今天正式啟動了。

1.我院專題教育的指導思想是

把“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，作為嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手，作為我院檢驗和督查“轉型升級融合發展”大學習大討論大落實活動成果和成效，切實加強和改進作風建設，推進服務型黨組織建設的重大契機。按照市委統一部署，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，教育引導各級領導干部強黨性、守紀律、樹正氣、干實事，認真查擺和解決“不嚴不實”問題，自覺按照“三嚴三實”要求修身做人、為官用權、干事創業，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，積極營造風清氣正的政治生態，進一步增強敢于擔當、履職盡責的責任意識，為全面落實學院第二次黨代會的工作目標和任務，建設“省內有地位、國內有影響的開放型、創新型高職院校”提供堅強的思想、政治和組織保證。

2.專題教育的目標要求是

是堅持以上率下、堅持問題導向、堅持從嚴要求，緊緊圍繞“六查六看六整治四一定”這條主線，深入開展，推動各級干部真查真看真改“不嚴不實”問題，真正把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則，努力做到“三個見實效”，即在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動教育改革發展穩定上見實效。

“六查六看六整治四一定”的具體內容是：查修身嚴不嚴，看是否做到了信念堅定、黨性堅強、道德高尚，著力整治理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、侵害群眾利益，黨性修養缺失、不講黨的原則。查用權嚴不嚴，看是否做到為民用權、秉公用權、依法用權，著力整治權力尋租、權錢交易、以權謀私等問題。查律己嚴不嚴，看是否做到心有敬畏、手握戒尺、遵紀守法，著力整治無視黨的政治紀律和政治規矩，心中無黨紀、眼中無國法，聽信和傳播甚至制造政治謠言，搞團團伙伙、小圈子，重大問題不請示、不報告，邊整邊犯、頂風違紀等問題。查謀事實不實，看是否做到尊重規律、尊重科學、尊重實際，著力整治政績觀不正確、拍腦袋決策，脫離實際、好大喜功，急功近利、重顯績輕實干等問題。查創業實不實，看是否做到真抓實干、銳意進取、敢于擔當，著力整治“亂作為”、“慢作為”、“不作為”，自滿懈怠、斗志消退、固步自封，見到矛盾推、遇到問題躲、碰到難事拖等問題。查做人實不實，看是否做到忠誠老實、襟懷坦白、公道正派，著力整治執行中央、省委和學院黨委決策打折扣、搞變通，陽奉陰違、自行其是、弄虛作假、投機鉆營，心浮氣躁、貪圖虛名，私心嚴重、處事不公等問題。一定要講信念講宗旨，擺正自己的公仆位置、黨員位置、教師位置,堅守共產黨人的精神追求和黨性修養、堅守人民教師的育人使命和師德師風，切實履行為人民服務的責任和義務。一定要守紀律講規矩，在政治上思想上行動上始終與黨中央保持高度一致，真正做到中央和省市委提倡的堅決相應，中央和省市委決定的堅決照辦，中央和省市委禁止的堅決杜絕。一定要擔責任管隊伍，學院黨委和各級黨組織要切實擔負起主題責任，主要負責同志既要掛帥更要出征，絕不忘記“守土有責、守土負責、守土盡責”的要求，絕不丟掉“敢監督、能監督、會監督”的任務。一定要慎權力嚴自律，自重、自省、自警、自勵，慎初、慎獨、慎微、慎情，秉公用權、為民有權，謹慎交友，抵制誘惑，帶頭守正道、揚正氣、作表率。

3.專題教育的具體措施和動作

根據中央、省市委部署，“三嚴三實”專題教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設環節，融入領導干部經常性學習教育，重點圍繞“四專題一強化一行動”組織實施。即專題黨課、專題學習研討、專題調研、專題民主生活會組織生活會、強化整改落實和立規執紀和開展“四查四比”行動，6個內容。具體動作是

一是，全院范圍內開展意見征集工作。向全院基層黨組織和廣大師生員工征求學院領導班子及中層干部中存在的“不嚴不實”問題和對本次專題教育活動意見和建議（5月27日上網了）,作為制定我們專題教育方案的重要依據，為后續的學習、調研、排查、整改打下初步的基礎。基層黨組織的征求意見我們截止到28日下午，對于全院教職工的意見征集，我們貫徹整個專題教育始終，對于干部隊伍作風和專題教育工作大家有任何的意見和建議都可以向組織部、監審處反映，大家要實名反映，以便我們深入了解調查，向當事人反饋。學院成立專題教育協調小組，由郭冬梅同志擔任組長、陳芷同志擔任副組織，辦公室、組織部、宣傳部、紀委辦分別組成綜合組、聯絡組、宣傳組、督查組負責專題教育各項工作的統籌協調。

二是，以學習市委藍書記“三嚴三實”專題黨課內容、黨委書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課為起點，啟動和部署專題教育工作，明天將專題學習市委藍書記的專題黨課內容。今天的部署會議后，6月份，各總支（直屬支部）書記、機關各支部書記到所在黨組織為全體干部和黨員做專題黨課一次，并傳達院專題教育工作的精神。黨委其他成員也要在適當范圍為分管部門、聯系系部的黨員干部講黨課。時間節點為6-10月份

三是，從5-10月，開展三輪專題學習，每一輪學習開展2次交流研討，邊學習、邊排查，邊修訂自己“不嚴不實”的問題清單，完善自己的對照檢查材料和整改措施。第一輪要學總書記視察江蘇時的重要講話，以及總書記關于加強黨性修養、堅定理想信念等系列講話精神，結合建黨94周年開展多種形式的黨性教育活動，增強黨的意識、黨員意識、紀律意識、規矩意思。第二輪要重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，研讀總書記關于加強作風建設、嚴守政治紀律和政治規矩等系列重要講話精神，認真學習黨內政治生活有關規定，深入學習貫徹中央八項規定、省委十項規定精神以及作風建設相關制度規定，深入學習貫徹省委關于推動全面從嚴治黨的一系列決策部署，以及省委關于落實從嚴管理干部“五個要”的若干規定。第三輪要學總書記關于全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨以及黨風廉政建設和反腐敗斗爭等系列重要講話精神，采取多種形式開展先進典型的學習宣傳和警示教育。圍繞學習內容，我們和暑期干部培訓班、大學習大討論大落實活動的交流研討都結合起來，即將下發的文件上都有具體的安排，請大家對照執行。伴隨3輪學習，6次交流研討，我們確保每個中層主要負責人都有主題 發言的機會。

四是，聚焦“不嚴不實”，開展“四進五聽”的調研工作。在調研中聽取意見，形成三嚴三實 心得 體會、個人問題清單、整改措施。“四進五聽”具體是院領導聯系分院部、中層主要負責人聯系專業教學團隊和班級、科級干部聯系師生個人，走進行業企業、走進教研室、走進課堂、走進宿舍，聽取校外單位對學院服務地方和專業建設的建議，聽取專業教學團隊的集體備課和研討情況，聽取“隨機課”、“公開課”和“班會課”，聽取教師對群眾路線教育實踐活動期間的評價和“不嚴不實”問題的反映，聽取學生對學校、教師的意見和建議。“四進五聽”過程中發現的問題，要迅速 總結歸類、分析研判，從主觀上找原因，從作風上找癥結，以“不為問題找借口，只從思想找根源，不為困難找推脫，只從作風求突破”的自省自覺，把問題找出來，要求不能僅僅以為師生辦幾件實事、獲得師生的理解認同代替查找自身問題。整個調研的過程是6-11月，貫穿專題教育始終。

五是，召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。2015年底，學院領導班子和黨總支以踐行“三嚴三實”為主題召開民主生活會，黨支部召開組織生活會。要對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系群眾路線教育實踐活動過程中個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴不實”問題，進行黨性分析，認真嚴肅開展批評和自我批評。時間節點為12月。

六是，強化整改落實和立規執紀。堅持邊學邊查邊改，主要領導干部帶頭，列出問題清單，一項一項整改，進行專項整治，嚴格正風肅紀。對“不嚴不實”問題比較嚴重的領導干部，立足于教育提高，由學院黨委主要負責同志及組織部門與其開展談心談話，對頂風違紀、邊改邊犯特別是不遵守政治紀律和政治規矩的，要依規依紀嚴肅處理。針對“不嚴不實”問題，制定領導干部“三嚴三實”行為規范，抓好制度入腦入心，強化剛性執行，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

七是，開展“四比四查”專項行動，推進服務型黨組織建設。在全院開展的“比正氣查是否廉政、比奉獻查是否勤政、比業績查是否懶政、比擔當是否庸政”的“四比四查”專項行動，推進服務型基層黨組織建設的“五大服務”，不斷提升服務效能和管理水平，為學院的改革發展做貢獻，用師生的滿意和實實在在的業績檢驗專題教育的成效。同志們，搞好這次專題教育，意義深遠、責任重大。讓我們緊密團結在以習XX同志為總書記的黨中央周圍，扎扎實實把專題教育組織好、開展好。全院上下要團結一條心，心往一處想，勁往一處使，從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的黨員干部隊伍，為全面推進依法治校和學院黨的建設工作，為使學院早日成為國內有影響、省內有地位的開放型、創新型高職院校提供堅強保障。

第五篇：三嚴三實專題教育調研會發言材料

“三嚴三實”專題教育調研會發言材料

三嚴三實是對總書記提出的嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己;謀事要實、創業要實、做人要實的簡明概括。那么關于三嚴三實的發言材料應該怎么寫呢?下面是小編整理的關于在三嚴三實專題教育研討會上的發言，供大家閱讀參考，希望對大家有所幫助!

公司領導三嚴三實專題教育調研會發言材料

根據公司三嚴三實專題一、二文件要求，我認真學習了習近平蘭考縣調研時的講話精神，重點對三嚴三實的內涵進行了學習，同時也認真的學習了《中共中央組織部關于認真學習貫徹總書記重要指示精神，扎實推進三嚴三實專題教育的通知》，三嚴三實是衡量為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我著力于自我凈化、自我完善、自我提高，時時刻刻對照三嚴三實這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務，依法依規用權，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共黨人的良好形象，作為張唐項目黨工委書記要把深入學習貫徹落實講話精神與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來，正視矛盾和問題，以修身增強黨性。

一、存在的主要問題

1.在嚴以修身、關心職工群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位職工群眾是做好管理工作的一個關鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。

2.嚴以律己上有待提高。在工作中到阻礙時，黨員意識薄弱，沒有真正把黨章內化于心、外化于行、行見于效，把政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏只是作為一種口號，不能把嚴格遵守黨章作為自己必盡的義務和責任。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專業少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、工作方法簡單，只安于表面。認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠。

3、在一定程度放松了政治紀律約束。自認為自己受黨的培養教育多年，堅持黨的政治紀律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是，這次活動讓自己猛醒，自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀律內容較多，其中之一就是堅持黨的思想路線，即是一切從實際出發，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。在一切從實際出發上做得不夠。致使離正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差。

三、今后的努力方向

1、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和職工群眾對話，保持平和心態，做到有耐心、有愛心、有細心，不急燥，始終要保持平等、公正的態度。

2、提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。只有不斷充電，才能維持思想的青春和活力。

三嚴三實專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，作為嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手，要融入領導干部經常性學習教育和實際工作中。從5月開始，迅速在我項目班子領導成員和黨員干部中開展。

5-6月，我項目組織全體黨員進行了集中學習，作為黨工委書記我先后帶領大家集體學習了《總書記在蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神》、《中國共產黨黨內監督條例》并組織全體黨員一起觀看了《焦裕祿》、《蛻變》教育片。7-8月，項目根據公司三嚴三實專題教育實施方案專題一的要求，我給項目全體黨員上了一堂《全面闡述三嚴三實》的黨課，進一步闡述了三嚴三實專題教育的必要性。黨員同志也紛紛自學了公司下發的4本讀物，并撰寫了學習筆記及學習心得。根據項目實際情況我們還通過QQ群，微信群，宣傳欄等媒介上傳了三嚴三實學習內容，并要求黨員同志做好學習筆記。通過三嚴三實集中學習及自學，我項目黨員干部紛紛表示：踐行三嚴三實要求，十分重要和必要，是黨的群眾路線教育活動的深入發展，有助于進一步推進黨員干部作風建設和推動各項工作開展。張唐項目屬于重難點工程，入場初期鋪軌基地場地狹小，基地方案反復調整;施工單位多，交叉作業面廣;自身施工節點緊張，還需支援其他鋪架段裝卸軌、鋪軌換軌等施工工作;有砟無砟交替施工，設備轉換和運輸難度大;鋼軌材質多，型式檢驗和上線施工組織難度大;隧道、橋梁多，施工安全風險高;沿線多山區，人員食宿不好安排;調度指揮權歸業主所有，行車組織難度大;外界環境惡劣，村名阻工嚴重。在遇到這些問題時我們仍以三嚴三實為向導，直面困難尋求正確解決問題的方法，下一步我項目將繼續以三嚴三實的精神為向導，一邊學習，一邊查找問題、整改問題，邊學邊改。把三嚴三實的學習成果運用到實際工作中，為張唐鐵路早日通車貢獻力量。

領導干部三嚴三實專題教育調研會發言材料

總書記關于三嚴三實的重要論述,要求各級黨員領導干部加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,這既體現了嚴字當頭的重要性和必要性,又明確提出了修身律己的具體要求。作為一名組工干部,要牢牢把握嚴字當頭,修身律己的本質內涵和實踐要求,內化于心、外化于行,作為永恒的價值追求和行為規范來踐行、來落實。

堅定信念不動搖,始終保持對黨絕對忠誠。理想信念是共產黨人精神上的鈣,是黨員領導干部的立身之本。在深學深悟中堅定信仰。堅持不懈地加強學習,把理想信念建立在對科學理論的深入學習上,對歷史規律的正確認識上,對基本國情、黨情、世情的準確把握上,認真學習總書記系列重要講話精神,系統掌握中國特色社會主義理論體系,做到真學真懂、真信真用,不斷夯實理想信念的思想理論基礎。在細照細查中堅守信念。理想信念動搖是最危險的動搖,理想信念滑坡是最危險的滑坡,認真對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進四面鏡子,深刻查找在理論學習、紀律作風、勤政廉政等方面存在的突出問題,深入開展自我查擺、自我剖析、自我反省、自我整改,始終堅守共產黨人的精神高地,守好為官做事的政治生命線。在履職盡責中踐行理想。堅定理想信念最終要落實在行動中,體現在實踐結果上,要積極主動適應新常態下組織工作的新任務、新要求,始終保持奮發有為的工作狀態和昂揚進取的精神面貌,認真履職盡責,致力創先爭優,以實際行動來踐行理想信念、體現對黨忠誠。

嚴明立場不模糊,始終堅守為民服務宗旨。政治立場堅定,是對黨員干部的基本要求;為人民服務,是黨員干部永恒的追求。始終保持政治上的清醒與堅定。在大是大非問題上頭腦清醒、旗幟鮮明,思想上政治上行動上始終與中央、省市委的決策部署保持高度一致,堅決維護中央權威和黨的集中統一,做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,永葆共產黨人的政治本色。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。始終牢記自己是人民的公仆,自覺擺正自己與人民群眾的關系,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,任何時候都把群眾利益放在最高位置,把為民謀福祉作為最大追求,在為民服務的生動實踐中實現個人的理想信念和價值追求。切實強化責任擔當、服務全局意識。自覺把組織工作放到大黨建的格局中去思考、去謀劃、去推動,緊緊圍繞全市經濟社會發展全局來選干部、配班子、抓基層、聚人才,不折不扣地貫徹執行黨的路線方針政策和各項決策部署,做到責任在心、擔當在肩、恪盡職守,切實擔負起、履行好黨和人民賦予的職責使命。

嚴守紀律不放松,始終恪守做人做事底線。貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。堅持廉潔自律。對照三嚴三實要求,自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線,堅守個人干凈的為官從政底線,嚴格工作紀律的警戒線,不觸經濟紀律的高壓線。從自身做起,從點滴做起,把守紀律、懂規矩內化為行為習慣,做到自省、自警、自勵,慎言、慎行、慎微。堅持公道正派。公道正派是做好組織工作最本質的要求,是組工干部立身之本、履職之要、正氣之源。組工干部要把公道正派作為第一操守,從發展大局和工作實際出發,公道對待干部、公平評價干部、公正使用干部,以實際行動維護組工干部公道正派的良好形象。堅持原則底線。把原則作為組織工作的生命線,嚴肅對待每一項工作,嚴格履行每一道程序,嚴明執行每一條紀律,任何時候、任何問題上都要做到言不逾矩、行不逾規,敬畏原則、恪守底線,切實提高組織工作的公信度和滿意度,不斷提升組織工作對全市科學發展、跨越發展的貢獻率。