第一篇：XX年度民主生活會請示報告

XX年度民主生活會請示報告

市局（公司）黨組:

按照《中共xx市煙草專賣局（公司）黨組轉發省局（公司）黨組轉發中共中央紀委機關中共中央組織部關于認真開好XX年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會通知的通知》文件精神，xx縣煙草專賣局（分公司）黨組召開黨組會，對開好此次民主生活會進行了研究部署，并做好會前各項準備工作，擬于近期召開XX年度民主生活會。現將有關情況匯報如下：

一、民主生活會準備情況

.結合主題，認真組織學習。以“學習貫徹黨的十八屆六中全會精神”為主題，按照上級要求，找準和正視突出問題。深入查找從嚴治黨方面存在的突出問題，深刻認識黨員領導干部違紀違法問題的嚴重性、危害性，嚴肅認真開展批評和自我批評，進一步嚴肅黨規黨紀、嚴明紀律要求，努力營造風清氣正的良好政治生態。

2.廣開言路，多方征求意見。我們采取發放征求意見表的形式，共計發放征求意見表14份，廣泛征求機關各科室、基層各部門對領導班子及成員的意見和建議，并將收集到的意見向領導班子及領導干部本人進行反饋。

3.開誠布公，開展談心活動。在黨組專題民主生活會前，班子成員之間互相談心，坦誠相見。相互批評必須聚焦“嚴守黨紀黨規、做忠誠干凈擔當合格黨員”問題的具體表現，真正把問題談開談實，把思想談通談透，消除隔閡，達成共識，為開好專題民主生活會打好基礎。

4.對照自查，撰寫發言提綱。領導班子和班子成員緊扣民主生活會主題，結合對照反思和談心談話情況，查找梳理在嚴守黨規黨紀、推進全面從嚴治黨等方面存在的問題，深入剖析根源、認清問題實質，提出整改的具體措施。要求開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，剖析深刻、觸及靈魂。

二、民主生活會擬召開時間及地點

.時間：縣局（分公司）民主生活會擬定在XX年1月中旬。具體時間請市局（公司）黨組核定后，另行通知。

2.地點：

三、民主生活會召開程序

.參加人員：

（1）市局領導；

（2）縣局（分公司）黨組全體成員；

（3）縣局（分公司）協理員列席；

（4）縣局（分公司）人事政工、紀檢部門負責人列席；

（5）辦公室秘書（負責會議記錄）。

2.會議議程：

民主生活會由縣局（分公司）局長、經理、黨組書記主持。

（1）縣局（分公司）黨組成員、副局長通報征求意見情況；

（2）縣局（分公司）黨組書記代表黨組進行對照檢查發言；

（3）縣局（分公司）黨組書記進行個人對照檢查發言；

A其他黨組成員進行批評；

B黨組書記進行表態。

（4）縣局（分公司）黨組其他成員依次進行對照檢查發言；

A縣局（分公司）黨組成員進行個人對照檢查發言；

a黨組書記及其他黨組成員進行批評；

b黨組成員進行表態。

B縣局（分公司）黨組成員進行個人對照檢查發言；

a黨組書記及其他黨組成員進行批評；

b黨組成員進行表態。

（5）市局領導進行點評。

（6）縣局（分公司）黨組書記代表黨組表態發言。

根據以上準備情況，xx縣煙草專賣局（分公司）XX年度領導班子“學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，圍繞‘兩學一做’學習教育要求”的專題民主生活會的各項準備工作已經完成，召開民主生活會的條件已經成熟，特申請召開。

妥否，請批示。

第二篇：關于召開民主生活會請示報告

關于召開民主生活會請示報告

教科局黨工委：

響應**縣委及教科局黨工委號召，我校開展了系統深入的政治學習，使個人理論知識進行了補充、強化。為使理論與個人實際相結合，現決定于2014年2月26日上午在**召開**民主生活會，讓全體教職工進行自我批評，發現和改正個人不足。





特此報告，敬請批復！

2014年2月25日

第三篇：專題民主生活會請示報告(標準格式)

**〔2014〕 號

***黨委（黨組）

關于召開領導班子專題民主生活會的

請

示

縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組：

根據我局（我鎮）教育實踐活動總體安排，經縣委教育實踐活動辦公室和縣委督導組同意，我縣定于2014年*月*日召開領導班子專題民主生活會。現將具體事宜匯報如下：

一、會議時間和地點

時間： 2014年*月*日，會期一天。

地點：***。

二、參加會議人員 *****，****列席。

三、會議議程

會議由***同志主持，主要議程有*項：一是********；二是**********；三是************；四是************

目前，***班子專題民主生活會各項準備工作已基本就緒，我們將嚴格按照中央和省、市、縣委有關要求，以整風精神開展好民主生活會，確保開出高質量、收到好效果。

當否，請批示。

2014

-**** 年 月 中共 日

第四篇：關于召開領導班子民主生活會請示報告

關于召開民主生活會請示報告

鄉黨委辦公室：

自創先爭優活動開展以來，中心初中領導班子在解放思想大討論及“五個基本建設”工作的基礎上，進一步征求職工群眾的意見和建議，廣泛開展談心活動，對照上級創先爭優活動|的要求，結合二〇一0年年重點工作目標任務分解立項的個子工作分工，找準存在的突出問題，深刻分析原因，確定民主生活會主題，班子成員認真撰寫個人分析檢查材料。目前，我支部領導班子民主生活會的前期準備工作已基本就緒，現具體方案報告如下。請給我支部安排指導檢查人員參會。

一、會議時間：2010年4月15日下午14：30；

二、會議地點：中心初中三樓會議室；

三、參會人員：中共馬鞍鄉文教衛總支教育系統支部負責人。妥否，請批示。

馬鞍中心初中

2010年4月10日

馬鞍中心初中學習實踐科學發展觀民主生活會活動方案

根據《馬鞍鄉深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》的有關要求，為開好中心初中干部民主生活會，特擬訂本方案。

一、主題和內容

（一）主題

根據鄉黨委的通知要求，結合我單位的實際，今年的民主生活會的主題是：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“切實轉變作風，推動科學發展”為主題。

（二）主要內容

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，結合學習實踐科學發展觀活動，重點開展“四查找四明確”：（1）查找在發展理念、發展模式、發展規劃等方面存在的突出問題，明確科學發展的總體思路。（2）查找面對國際金融危機不利影響反映出來的突出問題，明確防范經濟風險、保障經濟安全的主要舉措。（3）查找體制機制方面存在的突出問題，明確推動科學發展的政策規定。（4）查找黨員干部在黨性黨風黨紀、服務基層群眾、化解基層矛盾等方面存在的突出問題，明確轉變黨員干部作風、維護社會和諧穩定的改進措施。

二、時間安排 時間安排：2009年12月15日。

三、具體步驟

（一）廣泛征求意見。要采取個別訪談、召開座談會、發放問卷調查、印發征求意見表等方式，廣泛征求“兩代表一委員”、專家學者、基層單位代表、服務對象代表等各方面的意見。領導干部要帶頭提出合理化意見。群眾意見和建議要如實向領導班子和領導干部本人反饋。

（二）及時上報請示。在12月10日前，把召開會議的請示（內容包括主題、內容、意見綜合等）報送鄉黨委學習實踐辦。

（三）認真組織學習。貫徹落實應對國際金融危機、實現“三促進一保持”的決策部署，組織廣大黨員干部認真學習黨的十七大和十七屆三中全會、紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會、十七屆中央紀委第三次全體會議、中央經濟工作會議、中央政治局常委參加深入學習實踐科學發展觀活動專題民主生活會精神，學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》，科級以上黨員領導干部還要認真學習《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》。同時注重聯系當前國際金融危機的實際學理論，進一步找準問題、理清思路，積極解決當前經濟生活中的困難和問題，推動“三促進一保持”各項工作部署的落實。

（四）深入開展談心活動。在民主生活會召開前，領導班子成員之間要開展談心活動，肯定成績，指出問題，提出希望，增進團結，形成共識。

（五）撰寫領導班子分析檢查報告和黨性分析材料。要充分運用解放思想學習討論活動和學習調研、專題民主生活會（組織生活會）的成果，簡明扼要概述取得的成效，全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因。要深入分析當前國際經濟環境對本單位帶來的挑戰和不利影響，充分反映廣大黨員干部在“三促進一保持”上形成的共識，明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。

分析檢查報告要做到“四不通過”，即對征求意見范圍不廣的不通過、查找突出問題不準的不通過、科學發展思路不清的不通過、科學發展舉措不實的不通過。同時，要把好“三道關口”，即指導檢查組審核關、掛點領導審閱關、學習實踐活動領導小組抽查關。

（六）召開民主生活會和組織生活會。要圍繞爭當實踐科學觀排頭兵，結合本部門本單位實際，確定民主生活會和組織生活會的具體主題和內容。

領導班子成員著重從在理解科學發展觀上有什么差距、在推動科學發展觀的落實上有什么問題、在應對國際金融危機、貫徹落實《綱要》和爭當實踐科學發展觀排頭兵的實踐中有什么作為、在黨性黨風黨紀方面有什么不足等方面進行剖析，開展嚴肅認真的批評與自我批評。

（七）上報整改情況。民主生活會召開后20天內，將會議的情況報告、征求意見匯總情況、會議原始記錄、整改措施紀要以及一把手發言稿等，分別報送鄉黨委學習實踐辦。

（八）組織群眾評議。民主生活會后，將會議情況及領導班子分析檢查報告，在一定范圍內公開，組織黨員、群眾進行評議。

馬鞍中心初中學習實踐科學發展觀

活動分析檢查階段工作小結

在市教育局和鄉黨委實踐辦正確領導和指導下，馬鞍中心初中嚴格按照教育局規定的活動基本原則、目標要求、實施范圍、方法步驟，堅持高標準、嚴要求，注重針對性，講求實效性，精心組織，周密安排，統籌兼顧，整體推進，互學互助，學改結合。從11月28日開始，經過20多天緊張有序、扎實認真的工作，已完成了市教育局黨委安排部署的各項任務，達到了預期的目的。現將分析檢查階段工作總結如下：

一、分析檢查階段開展工作的基本情況

我校深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，堅持把深入學習實踐科學發展觀活動作為當前首要的政治任務，嚴格按照市委的部署要求，認真做好集中學習、深化思想認識的各項工作，確保學習實踐科學發展觀活動扎實深入開展。進入分析檢查階段以來，學校以開展“兩會一評一公開”為載體，分析檢查在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，總結經 驗教訓，努力消除科學發展的障礙，明確科學合理的新思路、新方法、新舉措。學校召開專題民主生活會、黨員代表會議、群眾評議會、師生座談會，廣泛征求師生 黨員、群眾對學校發展過程中的意見，針對影響和制約我校科學發展的突出問題和師生最關心、最直接、最現實的熱點問題進行具體分析，形成學校領導班子貫徹落實科學發展觀情況的書面分析報告。

二、分析檢查階段開展工作的具體進程

1、召開專題民主生活會 中心初中黨支部于12月15日召開學習實踐活動專題民主生活會，本次民主生活會的主題是：圍繞“狠抓學校管理，狠抓教學質量，辦馬鞍人們滿意的教育”的主題實踐探討我校多層次辦學和招生問題；學校全體黨員參加會議。根據民主生活會的主題，并結合我鄉實際，主要研討以下幾個問題：（1）結合科學發展觀探討學校與教職工共同協調發展問題；（2）探討我鄉黨建工作及黨員模范作用問題；（3）探討學校如何有效開展教學科研問題；（4）探討如何更好服務學生和管理學生；（5）探討教職工待遇與生活問題；

通過召開專題民主生活會，圍繞“狠抓學校管理，狠抓教學質量，辦馬鞍人們滿意的教育”的主題實踐探討我校多層次辦學和招生問題；并開展黨員的自我檢查和整改，大大有助于學校繼續以解放思想、繼續科學發展的決心和勇氣。

2、形成學校領導班子貫徹落實科學發展觀情況分析報告

按照市教育局和鄉委學習實踐活動方案部署，中心初中黨支部在總結完善學習調研階段工作的基礎上，認真分析落實科學發展觀的狀況，深入查找不符合科學發展觀的突出問題，深入分析這些問題的主客觀原因，明確科學發展的思路，本著力求做到思想觀念有新解放、統一認識有新局面、能力素質有新提 高、解決問題有新舉措、完善機制有新進展、為解決問題階段的順利開展奠定基礎，而形成書面分析報告。分析報告針對龍海市機關干校發展幾年來的經驗、規律、制約科學發展的問題、根源、思路都有明確闡述，詳見《馬鞍中心初中貫徹落實科學發展觀情況分析報告》。

3、召開全體黨員會議

學校召開全體黨員會議，通報分析報告形成情況和主要內容，并以部門為單位組織分組討論，對分析報告提出修改意見，發放評議表，由參加會議的黨員代表進行集中表決評議，由學校辦公室對意見建議進行整理，吸收合理部分，對報告作適當修改。學校召開群眾評議會議，開門搞評議，鼓勵群眾建言獻策，貢獻才智。黨支部組織全體師生圍繞分析報告進行評議，具體內容包括三個方面：一是圍繞學習實踐科學發展觀活動“解放思想、提高能力、解決問題、創新機制、探索經驗”的目標和要求，您對學校領導班子及成員有何意見或建議？二是目前我校在教育教學改革和思想政治工作中存在的突出問題有哪些？三是您對提升我校教學質量和服務水平有何意見和建議？評議活動完成后，支部學習辦公室及時對群眾評議意見匯總分析，進一步充實完善了分析報告。

4、校內公開分析報告

根據學校的實際情況，學校領導班子分析報告采取校內公開的形式盡心公開，向廣大教職工公布。12月8日下午，我校召開了領導班子分析檢查報告群眾評議大會。參加評議大會的有學校中層以上干部和全體教師和學生代表共21人。通過評議，大家普遍認為學校領導班子分析檢查報告對科學發展觀認識深刻，查找問題準確，原因分析透徹，發展思路清晰，工作措施可行，體現了科學發展觀的要求，符合學校的工作實際，總體上給予了充分的肯定。在對學校領導班子分析檢查報告給予充分肯定的同時，廣大黨員干部和教師群眾也提出了一些意見和建議。主要包括：1，要進一步加強招生宣傳發動工作；2，要加強和兄弟學校的交流；3，要增強教師員工之間的協作，開展更多有益集體活動。4，要進一步加強和成人學員的交流，增強服務意識。對這些意見和建議，黨支部將認真研究、充分吸收，并作為下一步整改落實的重要依據。

三、分析檢查階段存在的問題

總的來看，我校分析檢查階段的各項任務已基本完成，為深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎。但也還存在一些不足和薄弱環節，主要是：個別黨員對分析檢查環節的認識還不夠深刻、不夠到位，分析問題的自覺性和主動性 還有待于增強；在聯系思想和工作實際解決具體問題上力度還不夠大，學習實踐的質量和效果還有待于進一步提高，對學習實踐活動開展情況的宣傳報道和與市實踐 辦的溝通以及爭取指點上還有待加強；在具體組織實施、不斷把學習實踐活動引向深入上也還有需要加強和改進等。這都需要我們在下一步的學習實踐活動中，引起高度重視，采取有效措施，認真加以解決。

馬鞍中心初中學習實踐科學發展觀分析檢查階段

階段小結

2009年12月

第五篇：關于召開領導班子民主生活會的請示報告

關于召開領導班子民主生活會的請示報告

太舊公司黨委：

根據服務區年初制定的黨建和黨風廉政建設工作計劃和《太舊公司關于轉發省直工委?關于以‘堅持以人為本執政為民理念、發揚密切聯系群眾優良作風’為主題開好2011領導干部民主生活會的通知》文件重要精神要求，結合服務區當前?六比六看?深入推進創先爭優活動的開展，服務區黨支部通過開展談心、發放意見表、個別走訪等形式廣泛向服務區各部門干部職工征求了意見建議，查找出服務區黨支部2011年上半年在思想、作風、政風、行風和工作中存在的突出問題，為了深入剖析問題的原因，制定切實有效的整改措施，經服務區黨支部研究擬定于2011年10月25日下午召開陽泉服務區黨支部領導班子民主生活會。

一、會議主題：按照省局以及太舊公司民主生活會的主題，我區將以‘堅持以人為本執政為民理念、發揚密切聯系群眾優良作風’為主題召開民主生活會。會議將針對社會各界反饋的意見建議和查擺出來的實際問題，認真開展批評與自我批評，剖析問題的根源，并提出整改措施，同時懇請公司領導屆時前來檢查指導。

二、會議地點：服務區綜合辦公樓二樓會議室。

三、參會人員：黨支部領導班子和全體黨員。

妥否，請批示。

陽泉服務區黨支部二〇一一年十月十日