第一篇:請示報告范文
關于申請建設學生直飲水的請示報告
縣教育和體育局:
目前學校飲水設施不完善,學生普遍直接飲用自來水,而且夏天生飲習慣更為普遍。自來水受水源污染,很多衛生指標超標,尤其水中鐵銹超標,自來水二次污染嚴重,余氯危害大。從而導致不注意飲水,每日飲水量不足。所飲水對身體害處大。
經學校家長委員會和學生的申請,學校研究決定建設學生直飲水系統。由于學校經費緊張,通過咨詢、征求意見,學生直飲水采用由公司承建、管理、維護,學生使用并承擔相關費用的原則建設。經過篩選,比對,學生直飲水系統由公司(甲方)全資承建。甲方根據學校現有人數安裝足夠容量的純凈水設備。整套設備的投資(包括制水設備、終端飲水機、管道和施工)均由甲方負責,學校無需投入任何費用;設備運行所需的水電費也由甲方負責(主機加工制水);甲方負責直飲水設備及系統的維護工作,包括水質檢測、維修維護、濾材更換;甲方只收取八年的利潤,八年后整套設備的所有權歸學校所有。
通過多方調查、核算、詢價,每位學生每天用水達
升,每升水 元。經甲方、學校家長委員會、學校三方共同商定每生每天使用直飲水按 升計量,每升按 計費。每期末由學校家長委員會和公司統一進行結算,學校監督管理。
特此報告,請領導批示。
2013年3月22日
第二篇:請示報告
關于××縣中心幼兒園落成典禮
及有關問題的請示報告
××:
??幼兒園主體大樓于近日可以裝修完畢,縣政府決定,于“六一”節舉行剪彩落成,屆時敬請光臨指導。現將工程基本情況報告如下:(略)
目前,兩座大樓雖已建成,但幼兒園設備尚無資金購置,懇請省婦聯對所急需要的配套物資給予支持兩萬元。
×縣中心幼兒園
2001.5.13
第三篇:請示報告
請示報告范文
于暫緩調高旅游專項資金在交通建設附加費中分配比例的請示
市人民政府:
今年4月7日,xx市委、市政府《關于加快發展旅游業的決定》(x字[xx]8號),同意建立旅游建設發展專項資金,其部分資金來源于交通建設附加費的分配,并將此分配比列從原來的5%調高到10%。對此,我委認為該措施無疑有利于籌集資金,促進旅游業發展。但當初決定征收旅業交通建設附加費的目的,主要是籌集地鐵資金,現要提高旅游專項資金往交通建設附加費中的分配比例,必然減少地資金的來源缺口更大,需開拓更多的資金來源。因此,任何減少籌集地鐵資金的做法都會異致工期拖長和投資增大,不利于工程建設。
鑒此,我委建議在地鐵建設期內,暫緩調高旅游專項資金在交通建設附加費中的分配比例,仍執行旅游專項資金在交通建設附加費中占5%的分配比例不變。
專此請示,請批復。
Xx市計委 Xx年x月x日XX學校XXX班關于開展XXX活動的請示
XXX學校:
按照學校老師對加強社會實踐的要求,為進一步提高學生動手能力,增強班級凝聚力,經年月日班會研究,經班主任同意,擬于年月日至年月日在處開展活動,屆時請校領導光臨指導。
當否,請批示。
XX學校XX班
年月日
請示是機關、事業和企業單位在公文往來中經常用到的重要評議體之一。主要用于向上級機關請求指示、請示批準某一事項。
請示的特點:一是時間性較強。請示的事項一般都是急需明確和解決的,否則會影響正常工作,因轉載自百分網http://www.tmdps.cn,請保留此標記此時間性強。二是要一事一請示。三是通常主送一個機關,不多頭主送,如需同時送其他機關,應當用抄送形式,但不得在請示的同時又抄送下級機關。四是應按隸屬關系逐級請示,一般情況不得越級請示,如確需越級請示,應同時抄報直接主管部門。
根據請示的不同內容和寫作意圖不同,請示分為三類:第一類:請求指示的請示。此類請示一般是政策性請示,是下級機關需要上級機關對原有政策規定作出明確解釋,對變通處理的問題作出審查認定,對如何處理突發事件或新情況、新問題作出明確指示等請示。第二類,請求批準的請示。此類請示是下級機關針對某些具體事宜向上級機關請求批準的請示,主要目的是為了解決某些實際困難和具體問題。第(三類,請求批轉的請示。下級機關就某一涉及面廣的事項提出處理意見和辦法,需各有關方面協同辦理,但按規定又不能指令平級機關或不相隸屬部門辦理,需上級機關審定后批轉執行,這樣的請示就屬此類。
請示一般由標題、主送機關、正文、發文機關、日期五部分組成。請示的正文,主要由請示的原因、內容、要求三部分組成,請示時應將理由陳述充分,提出的解決方案應具體,切實可行。請示的注意事項除其特點中所述之外,還應注意請示與報告的區別,切忌用報告代請示行文;請求的內容若涉及其它部門或地區時,在正常情況下應事先進行協商,必要時還可聯合行文,如有關方面意見不一致,應如實在請示中反映出來;另外請求撥款的應附預算表;請求批準規章制度的,應附規章制度的內容;請示處理問題的,本單位應先明確表態;正式印發請示送上級機關時,應在文頭注明簽發人姓名。
第四篇:請示報告
請示報告
尊敬的有關領導:
我校位于汾陽市三泉鎮西南邊陲15公里處,是一所三村聯辦的單軌制學校。下設附屬幼兒園一所,其中大班一個班,中班一個班。服務半徑3公里,覆蓋人口3400余人。現有學生200余人,教職工16人。
該處區域地形地貌復雜,屬山區丘陵地帶,溝壑叢深。三村外都有小溪環繞。沿線有一條鄉鎮公路。北榆苑村北、南馬莊村南有一條鐵路運輸線。公路鐵路上車輛多,坡度大,急轉彎處多,有好多處是學生上下學必經之路,存在嚴重的安全隱患。現具體羅列如下:
1、南馬莊村學校后門外北面墻壁傾斜,有一處圍墻倒塌;觀音樓門洞口影壁半壁嚴重塌毀;學校大門斜對面墻壁有一處塌毀。這些都是學生每天上下學的必經之路。
2、北馬莊村南門外與南馬莊村北連接線是一條多年的老土路,道路崎嶇不平,下雨下雪時泥濘打滑。中間有一座小橋無欄桿,特別是最近連續降雨,北馬莊村南門出口處雨水沖刷出一個直徑1.5米、深3米的大水坑。這條路是北馬莊學生上下學的必經之路。
3、北榆苑村北有一條鄉間公路,車輛多,有幾處急轉彎,現建筑物遮擋視線,無警示牌,另外村北鐵路處無明顯鐵路標志、警示標語,這倆處是北榆苑學生每天上下學的必經之路。
以上所列都存在嚴重的安全隱患,危及學生的出行和人生安全。在此我特別請示告知各位領導望能及時解決為盼。
此致
敬禮
南馬莊中心小學
2011年10月
第五篇:請示報告
請示報告
西市區民政局:
我濱海街道辦事處金牛山社區低保戶,楊錫永,男 63歲,1人,現享受低保金266元,農村后進城,單身。因年齡大,身體患有腰肌勞損,不能參加社會勞動,無收入,僅靠低保金維持生活,現經本人申請,要求上調低保金。