第一篇：家長委員會座談會上講話稿

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次活動表示歡迎！對各位被評選為年級家長委員會表示祝賀！借此機會向長期以來支持關心學校發展的各位家長表示最誠摯的謝意！

家長委員會是一種群眾性自治組織，由學生家長組成，代表家長行使教育參與權。家長委員會的成立，使家長由“幕后”走向了“臺前”，由被動走向主動，進一步提升家校合作水平與質量。家長委員會的職能有三方面：參與學校民主管理、支持學校教育教學、提升家庭教育和家長教育水平。

家校合作能夠讓家長充分參與學校管理，體現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權、監督權，共同營造良好的教育環境。家校合作不是一個選擇，而是一個原則，通過提升學校教育水平、提升家庭教育水平，并促進兩者密切的合作，其核心目標是促進孩子健康而全面的發展。從本質上來說，家校合作的方向，不是把家庭變成學校，而是讓家庭更像家庭，積極促進家庭的建設，因為美好而具備完整功能的家庭最有利于孩子的健康成長。

家庭教育比學校教育歷史更悠久，內涵更豐富，方法更多樣，影響更深遠；家庭教育的天然優勢是親情的連接與情感教育，夫妻關系、親子關系有巨大的影響力；家庭教育的獨特魅力是生活教育，而生活教育是對孩子最有益的教育。

今天的家庭教育有一種反生活、反教育的傾向。很多父母這樣想，孩子只要學習成績好，別的什么都不用他管，這就是反生活教育，這是一個非常大的危機。

目前的家校合作中，學校對父母教育權過度干預的現象很普遍，很多父母成為老師的助教，家庭成為第二課堂，這些都是需要改變。只有確定父母主體地位，激發父母的潛能，他們才可能履行主體責任。

各位家長，孩子健康快樂成長是我們共同的心愿，孩子茁壯成長的路上離不開家庭教育的鼎立支持。為了讓家長走進校園，感受校園文化；走進課堂，零距離了解孩子的學習和活動，體驗教師的教育教學工作，學校決定舉行定期“家長開放日”“家長座談會”等活動。相信通過活動，我們的家長會更好的參與學校的民主管理，更好的支持學校的教育教學，更大提升家庭教育和家長教育的水平。再次謝謝大家的參與！

第二篇：家長座談會上的講話稿

家長座談會上的講話稿

馮強

尊敬的各位家長、老師們：

大家上午好！

在此，我首先代表學校董事會以及全校師生，向多年來一直理解、關心、支持我校發展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天你們從百忙之中來到學校光臨會議，是對學校工作的最大支持，也是對子弟的最大關心。召開一年一度的家長會議其目的是為了溝通和交流教育子女成才的情況經驗，拉近家長、老師和學生之間的距離，增進理解，共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標，采取措施，家校結合，齊抓共管，形成學校、家庭和社會教育的合力，實現我們共同追求的目標，讓每一個學生健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。

俗話說：孩子是父母的心頭肉，子女是父母的希望，每位家長都對自己的小孩寄予了厚愛。希望他們學有所成，找一份理想的工作，這完全是可以理解的。在過去的一年里，我們湖南一師湘潭校區在總核的高度重視和關心下，嚴格教學管理，提高教學質量，以“|要做人民的先生，先做人民的學生”為校訓，在各個方面都取得了很大的成績。學校雖然不大，學生人數不多，但學校管理井然有序，校園干凈和諧，師生團結尊重，學習氣氛濃厚，好人好事層出不窮。比成績、比才能的風氣蔚然成風，學生綜合素質得到了很大的提高。去年，97位同學參加成考，有89位同學達到了湖南一師的分數線，考上了大專。在普通話的考試中，有91人參加考試全部拿到了證書。計算機等級考試有94人參加全國的信息化的考試，有86位同學一次性拿到證書。

學校為提高學生的競爭能力，適用崗位的需要除開足了專業課外，還重點開設了美術，書法，音樂，體育，計算機、禮儀、法律等素質課程，尤其是今年我們要求每個同學寫好鋼筆字，練好基本功，學生的積極性非常高，取得了很好的效果，字寫得越來越好。學習的成績有了很大的提高。

今年的3月份在第一階段鋼筆字比賽中有以下同學取得很女好的成績： 一等獎：嚴思穎二等獎：羅倩、劉佳佳、楊苗三等獎：劉先祥、莫子明、劉會

四月份我們在二年級中進行使用PPT做課件，進行模擬講課比賽有：胡瀟湘、史樂陽獲得第一名，李熠、唐語晗、王賽霞、周艷獲得第二名，黎秀嬌、謝雅婷、彭丹霞、黃晴雨獲得第三名。1

2012年上學期五筆打字比賽：一等獎：王艷二等獎：唐語晗、凌晴明三等獎：齊靜、胡瀟湘、李欣怡、易摯蓉

2012年上學期詩歌朗誦比賽：一等獎：史樂陽二等獎：趙玉林、吳彬三等獎：傅雨薇、謝雅婷、何雅博

2012年“學習雷鋒”班級黑板報評比：一等獎：師范二班

二等獎：師范一班、師范三班三等獎：計算機五班師范四班

2012年發展了新團員 12名，學生中交入黨申請書的有26人，其中有三名同學確定為參加雨湖區教育局黨委舉行的積極分子學習班。

2012年上學期跳繩比賽

團體總分：一等獎：師范四班 二等獎：師范二班、師范三班三等獎：師范一班

個人跳繩：第一名：李雪建 第二名：向強 第三名：龐璇

第四名：貴莉莉第五名：陳燦

2012年上學期期中成績考試班級前三名：

師范一班：王賽霞、譚玉姣、齊靜

師范二班： 莫子明、陳燦、周艷

師范三班：劉會、伍良玉、陳依坪

師范四班：羅倩、嚴思穎、谷思維

計算機五班：易摯蓉、周寧、馬巧利

獲得2011年下學期優秀學生干部有：

齊靜、彭署良、謝雅婷、胡瀟湘、龐璇、謝戀波、段紅梅、伍良玉、陳莎、胡蓉、吳彬、劉佳佳、謝章紅、劉金龍

2011年下學期評為三好學生是：

貴莉莉、黎秀姣、劉順、唐小紅、莫子明、楊秀云、向寒梅、羅倩、嚴思穎、羅珊妮、易摯蓉

2011年下學期硬筆書法比賽

一等獎：莫子明二等獎：唐小紅、唐慧三等獎：羅貝、劉會、張媚

2011年下學期體操團體比賽：

一等獎：師范四班

二等獎：師范一班、師范三班

三等獎：師范二班、計算機五班

2012年元旦文藝匯演：

一等獎：師范一班：舞蹈《永遠》

二等獎：師范三班：舞蹈《哎咿呀》

三等獎：師范二班：舞蹈《愛的華爾茲》

師范四班：雷人舞《窮開心》

計算機五班：雙節棍表演

在各位家長的大力支持下，我校圍繞辦學目標，抓實教學常規，積極開展教研教改活動、不斷優化教師素質，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，教育教學上取得了優異成績。

學校被評為“湖南省職業教育特色實驗學校”，“全國教育先進單位”，“湖南省勞動力轉移培訓骨干基地”、“湖南省職業教育先進單位”、“高考愛心企業”、“湘潭市十佳學校”、“湘潭市示范性職業學校”、湘潭市十批勞動技能培訓基地等數十個獎項，金貝帆計算機軟件專業確定為省職業教育“十一五” “十二五”省級重點建設及獎勵項目。2011年我校先后獲得市教育局教學和就業先進單位、、課程改革先進單位

目前，我校主要有兩大專業，一是師范專業，初中畢業四年制、高中畢業二年半獲大專文憑；二是計笨算機軟件、網絡專業、學制二年制。職高文憑。師范專業是湖南一師文憑，下面我向大家介紹下一師情況。

湖南第一師范學院是一代偉人毛澤東的母校，是一所經教育部批準的普通本科高等師范院校。有“千年學府，百年師范”的美稱。其前身為南宋時期張拭創辦的長沙城南書院，1903年始立為湖南師范館。1912年和1914年相繼改為湖南公立第一師范學校。解放后更名為湖南省第一師范學校。2000年升格為普通高等專科學校，2008年升格為普通高等本科院校，并更為現名。2011年正式與湘潭金貝帆教育集團聯合辦學，專業委培小學和初級中學教師，成立了“湖南第一師范學院湘潭助學站”。

我校是湖南一師在湘潭唯一的校區，2011年招收120名學生，2012年計劃招收師范類150名學生，計算計類60名學生。我校在專業設置上從實出發，量力而行，主要定位在提高就業檔次上，確保己入學的學生對口工作。

教學區已與廣州同仁教育集團、廣東東莞非凡藝術文化中心等10多家教育事業單位簽訂了長期專業定向委培教師協議。凡學習期滿，成績合格的學生，教學區負責100%推薦頂崗實習與就業，同時學生也可自主擇業，師范類專業畢業生的學生，只要達到畢業要求的，一律對口就業，安排推薦進協議單位任教師工作，并服務跟蹤3年。

我校辦學宗旨是：堅持以對學生負責、對家長負責、對社會負責為宗旨，以就業為導向，以學生成才為中心，以能力培養為重點的辦學思路。專家治校，力求達到校風、教風、學風優良，人才培養質量好，畢業生基礎知識扎實，實踐能力強，綜合素質高，現有學校己有19名2011級大專生在教師崗位上實習，憑借扎實的基本功獲得了用人單位的好評，學生對待遇也比較滿意。當然最關鍵是

他們走入社會后得到了鍛煉。

各位家長朋友，學校是教育培養人的機構

我們的育人理念是：“一切為了學生，為了一切學生、為了學生一切”，我們將全面挖掘和拓展每一位學生的長處，使之成為合格的勞動者。

我校人才培養目標定位為；學會做人，品德高尚；為人師表，樂于奉獻；功底扎實、學有專長；勤于思考、富于創新；誠實守信、講求信譽；熱愛生活、身體健康；全面發展、適應社會。

為了確保學生學到一技之長能夠順利畢業，拿到湖南第一師范學院頒發的電子注冊國家承認的大專學歷文憑，全國通用的教師資格證書。

教學區對學生實行全封閉式管理，為每個班級配有專職班主任，負責學生的日常管理，既為良師也為益友。我校實行嚴格的學生請假制度，沒有家長的同意不得隨意外出，上課嚴禁使用手機，每一節課都有考勤記錄，外地學生班主任老師做到了隨時跟家長保持聯系，從而使家長及時了解學生在校情況。

為提高學生的綜合素質

學校積極開展各種文藝活動，如文藝晚會、歌泳比賽、跳繩比賽等活動中，我們發現學生中很多人有藝術天賦，學生的舞蹈、、唱歌、繪畫；普通話演講都有很大的提高

在師資方面，我校是老中青相結合教師隊伍，80%教師為年輕教師他們熱情高，責任心強。擔任班主任的有：年輕有為的校長助理田賽老師，有和藹可親的政教主任覃昌老師，有團支部書記李侃老師，有優秀班主任向慧老師、有政教干事揚柳老師他們視學生為弟妹，和學生同吃同住。在校老師中有8名是共產黨員。在業務上她們積極向上，有不少教育教學論文在各級報刊上發表，在參加省、市講課比賽中獲得較好成績，受到了各級領導和社會各界的廣泛贊譽和學生家長的普遍認可。

家長朋友，您把孩子交給了我們，我們有責任，也有義務把孩子教育成材。為了所有孩子的未來，為了每個家庭的囑托，我們肩負著光榮的使命，我們深知身上的擔子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾，今天的家長會，我們就是要請廣大家長朋友們來給我們提意見或建議，我們一定會虛心接受。同時，我們也要樹立一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應當成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學校教育的延伸。

父母是孩子的第一任教師，孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。過去是如此，進入新的世紀后，這個道理仍然管用。

有一位作家曾提出這樣一個觀點：民族的較量，實際上是年輕母親的較量。這位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次，這位作家在中國農村看到這樣一個場面：幾個孩子在一起玩，其中一個被另一個打了，那個被打的孩子的母親知道后，便厲聲向那個打人的孩子吼道：“你干嗎打他？再打我揍死你！”而他在英國見到過同樣的場景，被欺負的孩子的母親對另外幾個孩子講：“你們為什么要欺負他呢？難道你們不友好嗎？”同樣一件事，這位英國孩子的母親在跟孩子們講理，而那位中國孩子的母親卻近乎有些不講理，并且有些恃強凌弱了！這種“不講理”的教育方式，可能產生不好的后果：一是使孩子養成依賴性，依賴強權；二是會形成非理性的性格。

今天的孩子，能否成為新世紀國家的棟梁，除了學校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學習之外，還應該時時注意為孩子增加一份精神營養，即良好的道德品質教育。對孩子的道德教育，不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳，更要靠孩子的父母，把它實實在在地落實到實際行動上，落實到每一件小事上。

各位家長，教育孩子，必須發揮家庭、學校、社會各方面的作用，形成教育的合力，及時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題，及時協調交流，才能使教育發揮最大效益。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發展的關鍵時期，正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，他們除了接受學校的系統教育之外，當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力，你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發展，也才會為今后的可持續發展提供更強大的源動力。在此再次衷心感謝各位家長對學校的關心、支持和厚愛，我們將一如既往地做好自己的本職工作，和家長們共同攜手取得更大成績，讓我們的工作再上新臺。

今天會議分二個層面開，第二階段內容請家長們到班級視察和班主任直接溝通交流情況。

同時目前也是招生時期，也拜請各位家長幫我校作作宣傳介紹介紹情況。

最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長 朋友參加這次家長會！祝各位家長身體健康，事業有成，萬亊順心！謝謝大家！

第三篇：家長座談會上教務主任講話稿

西灑鎮大鐵廠小學

2015年春季學期家長座談會上教務主任發言稿

————徐服勝

尊敬的各位家長、老師們：

大家下午好！

首先，請允許我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎！今天，有這么多家長放棄了休息，有的暫時放下手頭的農活或者工作，前來參加這個家長會，充分說明家長們對孩子的重視，也充分說明了家長們對學校工作的支持。家長朋友們，今天我們大家聚在這里我想跟大家交流的是：讓我們攜起手來，共同為孩子創造美好的未來。請問，有哪一位家長不望子成龍，有哪一位家長不望女成鳳？有哪一位教師不希望自己的學生優秀呢？沒有吧，所有的家長老師們都希望你們的孩子我們的學生成才。但是，教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說，家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。有位教育家曾經說過：“五加二等于零”。什么意思呢？就是學校花了五天的時間對學生進行正面教育，通過一個雙休日回到學校，就什么都忘了、不會了，作業也沒有完成，請問家長朋友們，你的子女回到家里你是否盡到做家長或監護人的義務去督促你的子女完成作業、復習功課呢？當然，部分家長一句話就說我不會、我不懂。請各位家長記住，正是因為你不會你不懂，所以你就更要督促好你的子女讓他懂、讓他會！這僅是一個雙休日，其實更為嚴重的是兩個假期，每一個新學期開始，孩子們的成績一蹋糊涂。老師抱怨家長沒督促孩子學習，家長抱怨學校老師沒有把孩子教好，成績下降了。今天，我就各位家長所關心和困惑的這些問題從四個方面與大家共同交流。

一、我校的基本情況

我校現有7個教學班，共有學生240人，教職工20人。目前，是西灑鎮規模較大的一所公辦學校。近年來我校不斷加大學校硬件設施建設。先后投資建立了多媒體教室、圖書室、音體美等功能室，為我校教學教研提供了可靠的保證。

在我們20名教師中，雖然老教師較多年輕教師少，但是我們每一位教師對教學都充滿著滿腔的熱情，老教師經驗豐富，年輕教師也是通過層層考試和選拔才進入我們大鐵廠小學的。所以，對我校教師的教育教學能力請大家放心，絕不誤人子弟。在教學中，老師們針對學生基礎不牢，參差不齊的情況，并沒有泄氣，而是放棄自己難得的午休息時間和晚自習的時間不斷地給學生輔導。許多教師聲音都嘶啞了，連說話都很困難，仍然堅守在自己的崗位上。作為同行，我為我們有這樣一個充滿愛心、信心和耐心的團隊而自豪，我深信，孩子們在老師的精心呵護下，一定能健康地成長，我相信，到本學期結束時，各位家長一定能看到你家孩子的學習習慣、行為習慣、自理能力發生一定的轉變。

二、我校教育的目標

教育家陶行知曾這樣說到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼時有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他趕跑。你可不要等到坐火車、點電燈、學微積分時，才認識他們是你當年的小學生。”正是這樣，學校教育的目標是去發現和培養學生的潛能。我們的老師要當好伯樂。對于孩子而言，我們不把他橫向比，要看他的昨天和今天。不用考試的分數去評價學生，而是看重他學習習慣和行為習慣的變化。只有具有良好的學習習慣和行為習慣，才能從根本上改變孩子們的學習成績。我們沒有像那些私立學校那樣不注重后進生的培養，更沒有像他們那樣將行為習慣差的學生絕之門外，因為我們的教師有一顆關愛孩子的心，因為我們有自強不息和無私奉獻的精神。親愛的家長朋友們，你的孩子從還在在地上打滾翻爬甚至是話都表達不清楚就進入校園，直到他會分辨是非會幫你完成家務會幫你接人待物又從這里圓滿的走出校門，請問我們的教師付出了多少艱辛拋灑了多少汗水，甚至還有部分家長不理解在社會上亂造輿論。但是我們的老師并沒有抱怨，也沒有灰心喪氣，因為，大家都知道教育這條道路是漫長的、是曲折的。所以我們大鐵廠小學擁有這樣一只堅強的團隊，我們的目標是在昨天的基礎上慢慢提升，讓我們的教育越辦越好。

三、談怎樣愛孩子

孩子的成長離不開愛，成功的教育源于愛。我想，如果我要問各位家長愛自己的孩子嗎？回答是肯定的。如果要問你是怎樣愛自己的孩子的呢？問題就復雜得多了。愛孩子的方式是多種多樣的，有一位教育家曾經這樣說：“愛孩子是連母雞都能做的事，但怎樣愛孩子，這就是人與動物的區別。”種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子，不能沒有愛，但要愛得適度，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說嬌縱如殺子，如今有不少家長把孩子當小皇帝，不少孩子患上了四二一綜合癥（一指獨生子女、二指孩子的爸爸媽媽、四指孩子的爺爺奶奶公公婆婆），爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉，對孩子的成長十分不利。有的家長只關心孩子吃穿，不管孩子的學習。我們學校就有這樣的事例：家長幫助孩子向班主任撒謊請假。不知道今天這位家長是否參加了我們的座談會，我奉勸具有樣情況的家長，你這樣教育孩子，對孩子的成長是十分危險的。甚至我們有的個別家長把對孩子的愛變成了粗暴施教，摧殘了孩子的心靈，對孩子的錯誤不是循循善誘，而是拳腳相待。這樣會有兩種結果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。2002年夏天發生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經理，母親是安順市教育局的干部，他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。可是，兩姐妹用毒鼠強毒死父母，造成家破人亡，震驚全國的慘案。所以父母親對孩子一定要曉之以理，動之以情，持之以恒，一定會收到良好的效果。

四、在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面與學校配合 第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經意的言行，不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關注。第二、進入我校就讀的學生，不少的家庭經濟狀況比較好。希望我們的家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節約習慣的養成。

第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態。交流前最好作一點準備，應該經常和班主任保持聯系，談話時要有得放矢。所以我們家長要配合好學校，做好德育教育工作。

第四、要關心孩子的學習成績，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識孩子的成績，如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的，甚至是危險的。我們要在學生的全面發展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。在現代社會里，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。

那么，家長與教師的協調主要做些什么呢？

首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應多方面了解孩子的表現。如孩子的學習習慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發言，作業有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動等等。

其次，應根據學生在校的表現，和老師教學的要求，在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

關于教育教學的話題是紛繁復雜的，恕我不能一一談及。總之，請各位家長放心。我們學校會盡最大努力的把教育教學工作做好，做細。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯系、多溝通、多交流。如果各位家長有什么好的建議和意見，可采用無名的方式直接撥打電話告訴我們。校長的電話：XXXXX；黨支部書記的電話：XXXXX；教務主任的電話：XXXXX；德育主任的電話：XXXXX；總務主任的電話：XXXXX。

最后，請讓我再次代表全校師生向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝，謝謝！

2015年3月17日

第四篇：家長座談會上的校長講話稿

家長座談會上的講話稿

各位家長：下午好！

又是一年春來到，在這春暖花開、春意盎然的美好日子里，今天我們在這里召開了家長座談會。首先我代表領導班子成員和全體教師感謝各位抽出時間來參加這次家長會，表示熱烈的歡迎！

召開這次家長會的目的是為了讓我們的孩子在這個階段里學會做人，學會學習，學會工作。為將來成為品德高尚，知識豐富，身體強健打下堅實的基礎，同時加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便在我們今后的工作中有針對性地進行教育，提高我們學校的教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

下面我從三個方面和大家談談：

一、學校近年來的一些情況

在上級政府、教育主管部門的關心和重視下，我們努力改善學校 的辦學條件，學校投入了資金，大家看到了新建的宿舍餐廳，也看到了教室新更換的門窗。我們的學校文化建設也在進行，爭創文明校園。可以說我們為學生提供了優美的我們的教師是負責的、優秀的、教師的精神是飽滿的，工作態度是端正的，我們校的校風是正的，教風是好的。

教育活動形式多樣，學生綜合素質得到全面提高

1、積極開展安全教育活動，提高學生防范意識和能力。

（1）、我們學校充分利用黑板報、校園廣播、國旗下講話和宣傳窗等陣地向學生宣傳“安全第一”思想，宣傳交通安全、課間活動安全，防火安全，游泳安全，食品安全；增強學生的安全意識。

（2）加強了安全檢查，杜絕隱患：每學期開學組織領導全面堅持安全隱患；每日有安全檢查記載表。

2、積極開展品德教育：每班利用班會課進行教育，學校利用集隊集會，國旗下的講話進行。

二、我對你們家長 的一些期待

各位家長，為了使你的女子將來更有作為，為了使家庭學校更好地攜起手來，教育好我們的下一代，下面給各位家長提幾條建議：

1、支持和鼓勵是家庭教育的主旋律。

有的家長認為孩子已進入初三，到了關鍵時期全家都圍著孩子轉，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學習。反之有的家長

卻不聞不問，只顧自己工作、娛樂。有的家長看到孩子實在不是上學的料，要做適當的放棄。這三種現象都不好。我們要適度關心，要多鼓勵孩子。

本學期學習任務重，一個學期基本結束全學年的課程，學生在校的學習任務比較重，班主任和各科教師抓得都比較嚴，一天的學習生活都很緊張，要求家長生活上多關心體貼，心理上多及時疏導，遇事要與孩子多商量、多交流，要為孩子制定一個切實可行又符合實際的奮斗目標，盡最大可能的關心孩子，理解孩子，尊重孩子。請大家記住一點：那就是世界上所有的好孩子，都是鼓勵出來的。

2要給孩子創造一個良好的學習環境。

再好的學校也無法替代家長的責任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡，所以家長應該盡到你的責任。

有的家長可能說。我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁？我要說的是。給他提供一個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜，有的家庭上網，打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。無論你的家庭狀況怎樣，都要盡力給孩子安排一個安靜的書房，臥室里備有足夠的圖書。教育方式忌簡單粗暴，盡力不要在家里搞成年人的聚會活動。家長要給孩子做出榜樣，經常的看看書、讀讀報紙，或者飯后陪孩子一起看看新聞聯播，和孩子聊一聊在校一天的學心生活，緩解一下學習壓力，放松一下緊張情緒。

多跟孩子“三個一起”――閱讀、欣賞、學習

從小培養孩子閱讀的習慣，孩子終生受益。孩子不停地閱讀，就永遠不停地學習。課本知識要學習好，但是僅僅課本的知識還遠遠不夠，我們既要引導孩子學習好課本的知識，更要引導他們進行有益的閱讀。家長對孩子的教育只能潛移默化。一個日夜打麻將的母親，她不停地叫孩子學習、學習、學習，在麻將聲中的學習，難有效果的。孩子在吵鬧的電視機旁做作業，你給他換一個安靜的地方了嗎？父母都在看書看報，孩子也會跟著看書的。和孩子一起看書吧!

3、加強溝通，建立一種信任、平等、和諧的親子關系

父母是子女的第一任教師，孩子一生的成長與家庭教育息息相關，家庭教育的成敗，關健是家長教育。很多父母發現孩子不聽話，有代溝，對朋友的話反而聽得進?..其實，不是孩子不聽話，每個孩子都是好樣的，也不是你們父母愛孩子不多，照顧不周，而是你們缺乏與孩子交流。

大人總覺自己忙，不知道孩子的心是多么敏感。據調查，在我們的學生中守紀律、品德好、學習優秀的學生，他們的父母經常會在睡覺前和他們聊聊天，父母跟他們說工作的事情，讓他們說說學校里的事情，說一會兒，道聲晚安。我想，如果父母注意與孩子加強溝通，孩子對父母的教育就會接受，反之，則不接受。今晚就開始吧！

孩子是一張白紙，看你怎么涂怎么畫了。要善待孩子，成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子，體諒孩子。要尊重孩子，決不能踐踏孩子的尊嚴。孩子是在成人的尊重中學會做人，學會自尊的；如果孩子在羞辱中生活，他將會自卑。還有很多家長對子女的要求是這不行那不行，我們不能把他們禁錮起來，要合理安排一些有益的活動。幫助孩子合理安排作息時間。

4、注重榜樣教育，多做少說

禁止孩子上網玩游戲，更不提倡給孩子配帶手機。我們做家長的做好也不玩游戲，不玩手機。給孩子們做好榜樣。我們承認尚且抵制不了這些誘惑，更何況學生們。我們提倡學生在家適當地看看電視，例如每天的新聞聯播，學習累了適當聽聽音樂等。父母是孩子的榜樣。要培養孩子做一個善良、有愛心、負責任、勤奮踏實的人。不用語言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看見了，他將來就會有樣學樣，反之亦然。你給了孩子“認真”的品格，帶著“認真”品格的孩子無論是學習還是將來工作，都是優秀的。你平時用粗暴的行動語言來對待孩子，以后孩子也一樣用你交友的手段來對待身邊的人??父母教兒，只有用自己的行動去影響孩子。認識到孩子的成人比成才更重要，所以對子女的教育要從要求他們養成良好的行為習慣開始。記住，請不要在孩子面前講粗話！

5、請主動和學校及班科任老師多聯系

學生教育不能僅靠學校。學校是一個群體，它不可能也不應該完全承擔起對孩子進行思想教育的責任，它所能承擔的部分只能是公德教育，而私德教育主要應由家庭負責。如果將所有思想教育的任務都交給學校，家庭放棄了自己的責任，學校的教育肯定力不從心。請記下老師的姓名，記下老師的聯系電話，子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯系。

我們反對告黑狀，我們也不贊成家長把孩子送到學校什么都不管，依賴學校，甚至出了事找不到家長。

6、自覺維護學校和教師德形象、威信，積極營造良好的育人環境。

構建和諧校園、平安校園，是學校辦好學、教師教好書的重要前提，這也是我們今天召開家長會的一個主要目的。學生之間發生小磨擦、教師較嚴格教育學生等事情，我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解，多溝通多聯系。

7、做好后勤工作。中考取得好成績，需要家長提供物質保證。首先，中考最終是身體的拼搏，家長再忙也要讓孩子吃好、睡好，保證讓孩子有個健康的體魄。其次，學生需要大量的練習。要想取得好成績，就要大量地練習。大家可以問問城里的畢業班，他們都要買什么書，做什么題。相對于城里的學生來說，我們的資料少得可憐。我建議家長帶著孩子買必要的學習輔導資料。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，以上幾點希望各位家長去踐行，去體會。整個世界就如橄欖核，大智大愚就如核尖，凡夫俗子如核的中間居多。為人父母，不必苛求孩子將來大富大貴，出人頭地。如果孩子將來幸福、快樂，自食其力，那么，我們的任務就完成，就是合格的家長了。

家長們平時我和大家見面的機會不多，和大家交流的機會也就更少，我還有很多事情想跟家長深入探討。我將爭取更多的機會和大家坐在一起。也很誠心地希望各位家長經常到我們的校園來，或者以各種形式向我們的老師，向我們的學校，對我們的管理多提合理化建議，使我們把學校辦得更好！

我們學校的教師在以后一定不斷總結經驗，不斷完善自我，努力做好我們的工作，努力做到“讓每一位學生滿意，讓每一位家長放心”.最后，我代表學校全體教師，衷心的祝您各位家長：新年快樂！合家歡樂，身體健康。

第五篇：家長座談會上的校長講話稿

家長座談會上的校長講話稿

各位家長：下午好！

又是一年春來到，在這春暖花開、春意盎然的美好日子里，今天我們在這里召開了全體學生家長座談會。首先我代表領導班子成員和全體教師感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！和熱烈的歡迎！對各位家長長期以來對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意！召開這次家長會的目的是為了把我們的孩子在這個階段里學會做人，學會學習，學會工作為將來成為品德高尚，知識豐富，身體強健的21世紀的新人打下堅實的基礎，同時加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便在我們今后的工作中有針對性地進行教育，提高我們學校的教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生，一切為了我們的孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。下面我從三個方面和大家談談：

一、學校近年來的一些情況匯報

我校現有13個教學班，600多 名學生，70多名教師中男教師35人，女教師30多人，有高級教師5人，初級教師26人，骨干教師12人，市級優秀教師14 人，市級優秀班主任5 人，具有本科學歷的有35人，大專學歷25人，黨員24名，可以說，師資力量在全鎮也是較好的。

在上級黨委、政府、教育主管部門的關心和重視下，在全體家長的大力支持下，我們努力改善學校 的辦學條件，近幾年來我們學校投入了10多萬元資金，進行了校園建設和校園文化建設，投入了12萬元配備了多媒體教室。還添置了一批課桌椅。我們在認真做好校園建設和校園文化建設的同時同心同德，很抓教育質量的提高，確立了“向管理要質量”的指導思想，明確提出了“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人和一心一意抓教學，理直氣壯抓質量，狠抓素質教育，力促學生全面發展，走特色辦學之路，爭一流質量，創品牌學校”的工作思路。多年來，學校的凝聚力增強了，教師的事業心增加了，校園環境變美了，校風正了，教風好了，學風濃了，教學質量也在不斷提高。獲得棗陽市市級獎勵的有25 篇；有35人次教師獲得市級以上表彰獎勵。這些不能不說我們教育教學的管理是嚴格的、科學的、規范的我們的教師是負責的、優秀的、教師的精神是飽滿的，工作態度是端正的，我們校的校風是正的，教風是好的、學風是濃的。你們的子女在這里享受到的教育是優質的。近幾年來我們學校一手在抓校園建設，一手在抓教育質量。我校認真開展了“抓三風強管理提質量”競賽活動，對師德師風進行了大整頓，對教師提出了更高的要求。近年來我們的做法是：

（一）建章立制，規范辦學

我們學校加起來知道管理，制定了《教師師德規范》、《學校章程》、《教師常規工作評比量化細則》、《值日教師職責》《教師請假及外出報告制度》《學生課堂常規要求》《學校各項安全緊急預案》《獎勵性績效工資評估方案》等制度，并嚴格執行，以制度管理人，以制度約束人。

（二）加強教師師德師風教育，提高教師理論修養和業務水平

一是師德師風教育，整頓教師作風：

1、堅持全體教師每周例會；政治業務學習制度。

2、堅持對教師進行繼續教育，每年都安排一些教師到外地聽課、學習。

3、對教師的考勤實行了簽到制度，對教師備課、上課、教研、儀容儀表等方面進行每天巡查；

4、堅持對教師進行常規的周檢、月檢制度，堅持課堂巡查制度；

二是提高全體教師的教學水平主要做法：

堅持組織開展教師教研活動，認真開展好教師互幫互評，抓好聽課、評課、議課過程。通過“請進來送出去”的形式進行培訓。開展畢業班教研沙龍。教師信息技術培訓，培訓率、合格率達100%。堅持對教師進行基本功（三筆一畫）訓練。教師普通話達標100％。

三是教育活動形式多樣，學生綜合素質得到全面提高

1、積極開展安全教育活動，提高學生防范意識和能力。

（1）、我們學校充分利用黑板報、早操列隊、校園廣播、圖片展覽、國旗下講話和宣傳欄、宣傳窗等陣地向學生宣傳“安全第一”思想，宣傳交通安全、食品衛生安全、課間活動安全，防火安全，游泳安全，食品安全；增強安全意識。

（2）開展了各項安全知識講座

（3）聘請公安派出所的所長做我們的副校長，同時邀請派出所、司法所、安監所，政府的領導、公安干警到校開展普法教育。

（4）加強了安全檢查，杜絕隱患：每學期開學組織領導全面堅持安全隱患；每天、每周有檢查和記錄；每日有安全檢查記載表。

2、積極開展品德教育、養成教育 ：每班利用班會課進行教育，學校利用集隊集會，國旗下的講話進行教育。

3、特色辦學，我們根據我們學校的實際，開展了《經典潤童年，書香溢校園》的讀書活動，提出了在活動中的要求。并且進行評比活動。

四是堅持校務公開、財務公開

嚴格按照上級有關規定收費。

學校目前存在的困境：

1、學校硬件設施還不夠完善，辦學條件還很差，學生的課桌椅有些破爛不堪，學校的前樓教學樓成了危房，這些都有待于下一步改善，望各位家長朋友們多呼吁、多支持。

2、教學樓教室、各功能室不夠用。

二、我們學校今后近幾年的工作思路

1、進一步加強校園建設。爭取用三到五年的時間新建一幢教學樓。

2、加強校園文化建設，合理種植花草樹木美化校園。

3、用三到五年的時間，更新我們學校的所有課桌椅。

4、爭取在三到五年的時間在每個教室安裝多媒體，用現代技術上課。

5、搞好我們學校的體育活動場所，環形跑道，籃球場，校道等。

6、狠抓教育教學管理，力爭把我們學校的教學質量提升到全鎮前茅。

三、我對你們家長 的一些期待

各位家長，為了使你的女子將來更有作為，為了使家庭學校更好地攜起手來，教育好我們的下一代，下面給各位家長提幾條建議：

一、多跟孩子“三個一起”――閱讀、欣賞、學習

從小培養孩子閱讀的習慣，孩子終生受益。孩子不停地閱讀，就永遠不停地學習。很多家長喜歡扮演老師的角色，有時候經常教孩子學習課本的東西。我認為課本知識要學習好，但是僅僅課本的知識還遠遠不夠，我們既要引導我們的孩子學習好課本的知識，更要引導他們多多閱讀其他知識，引導他們進行有益的閱讀，我們學校開展了“經典潤童年，書香溢校園”就是為了讓孩子們認知中華古典文化，認知中華美德………。家長們你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎？是否有意識地幫孩子選擇合適的書嗎？其實，家長對孩子的教育只能潛移默化。一個日夜打麻將的母親，她不停地叫孩子學習、學習、學習，在麻將聲中的學習，難有效果的。孩子在吵鬧的電視機旁做作業，你給他換一個安靜的地方了嗎？孩子今天的作業你是否抽時間檢查了嗎？你打牌孩子在旁觀，你叫喚了嗎？父母都在看書看報，孩子也會跟著看書的。和孩子一起看書吧!

很多家長經常給孩子買衣服、買玩具。但極少會給孩子訂閱報刊雜志。真的，玩具很快就會過去，而給孩子一輩子都有用的東西是什么？是知識，很多父母缺乏這樣的意識。一家人，共同看那帶著油墨香的書報，將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。本學期，我們的學校開展了《經典潤童年，書香溢校園》的讀書活動，你可以跟孩子一起學習，讓孩子教你讀，讓你給孩子講解………我們共同學習我們偉大的古代文化，讓中華的美德在我們這一代新人中的得到傳揚吧。

二、加強溝通，建立一種信任、平等、和諧的雙邊關系

父母是子女的第一任教師，孩子一生的成長與家庭教育息息相關，家庭教育的成敗，關健是家長教育。很多父母發現孩子不聽話，有代溝，對朋友的話反而聽得進…..其實，不是孩子不聽話，每個孩子都是好樣的，也不是你們父母愛孩子不多，照顧不周，而是你們缺乏與孩子交流的緣故。大人總覺自己忙，不知道孩子的心是那么細，那么孤獨，尤其是獨生子女和留守孩子，孩子們天天困在家里，天天面對的是比他們大兩輩的爺爺奶奶，你們知道嗎？爺爺奶奶是五十、六十年代的老人，他們生長在那樣的年代的教育和我們今天的年代的教育是有很大的區別的…….你想想，今天的孩子的內心能不孤獨嗎？據調查，在我們的學生中守紀律、品德好、學習優秀的學生，他們的父母經常會在睡覺前和他們聊聊天，父母跟他們說工作的事情，讓他們說說學校里的事情，說一會兒，道聲晚安。我想，如果父母注意與孩子加強溝通，孩子對父母的教育就會接受，反之，則不接受，今晚就開始吧！有這樣的一個母親，他的孩子讀初中了，他告訴我他的 孩子很不聽話，回到家里很壓抑…………

“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，孩子是一張白紙，看你怎么涂怎么畫了。要善待孩子，成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子，體諒孩子。要尊重孩子，決不能踐踏孩子的尊嚴。孩子是在成人的尊重中學會做人，學會自尊的；如果孩子在羞辱中生活，他將會自卑。有這樣的一個家長。他的孩子大學畢業了，有一次參加了公務員 的招聘，考試分數是全市 的第十名，后來得到了面試的機會，面試結束以后。就哭著打電話和爸爸說，我面試的成績很不好，可能下選………當你聽到這樣的結果的時候，你會怎么樣和你的孩子對話交流呢？還有很多家長對子女的要求是這不行那不行，其實，孩子活潑好動是他們的天性，我們不能把他們禁錮起來，要合理安排一些有益的活動，讓他們享受童年的快樂，比如：我們可以讓孩子看看電視，和他們做做游戲，和他們一起做一些力所能及的工作，和他們一起去逛逛商場…….和他們一起讀書，一起學習。同時也要幫助孩子合理安排作息時間。

三、不要怕孩子做家務

四、注重榜樣教育，多做少說

俗話說：龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞，是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養孩子做一個善良、有愛心、負責任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看見了，他將來就會有樣學樣，反之亦然。路邊的鐵釘，你彎腰撿去垃圾堆；你車上讓座，那么你這些行為就是“善舉”導行，在孩子的心里種下“善”的種子。你給了孩子“認真”的品格，帶著“認真”品格的孩子無論是學習還是將來工作，都是優秀的。你平時用粗暴的行動語言來對待孩子，以后孩子也一樣用你交友的手段來對待身邊的 人……父母教兒幾乎是無法說，只有用自己的行動去影響孩子。認識到孩子的成人比成才更重要，所以對子女的教育要從要求他們養成良好的行為習慣開始。記住，請不要在孩子面前講粗話！

五、請主動和學校及班科任老師多聯系

教育一頭熱一頭冷的現象在我們這里普遍存在，這是使得教育的效果凸現不出來。請

記下老師的姓名，記下老師的聯系電話，子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯系。我們反對告黑狀，我們也不贊成家長把孩子送到學校什么都不管，依賴學校，甚至出了事找不到家長，學生教育不能僅靠學校。學校是一個群體，它不可能也不應該完全承擔起對孩子進行思想教育的責任，它所能承擔的部分只能是公德教育，而私德教育主要應由家庭負責。如果將所有思想教育的任務都交給學校，家庭放棄了自己的責任，學校的教育肯定力不從心。

六、自覺維護學校和教師德形象、威信，積極營造良好的育人環境。構建和諧校園、平安校園，是學校辦好學、教師教好書的重要前提，這也是我們今天召開家長會的一個主要目的。學生之間發生小磨擦、教師較嚴格教育學生等事情，我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解，多溝通多聯系。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，以上幾點希望各位家長去踐行，去體會。整個世界就如橄欖核，大智大愚就如核尖，凡夫俗子如核的中間居多。為人父母，不必苛求孩子將來大富大貴，出人頭地。如果孩子將來幸福、快樂，自食其力，那么，我們的任務就完成，就是合格的家長了

最后強調一下孩子安全注意事項：

平時，大家又忙，學生很容易疏于管理。在這里提出幾點建議。

1、注意安全，（1）交通安全要注意。（2）嚴禁到私自游泳，外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。（3）嚴禁未滿12周歲孩子騎自行車到校。（4）加強預防流行性感冒：流感的傳染性強，兒童是高發的易感人群。目前正是流感的高發季節，請各校做好流感的預防。具體預防措施如下:得了流感要及時治療，在家休息（單獨住一房間），避免與其他人接觸，發高燒者應住院隔離治療，病人康復48小時后才能返校。兒童不要去探視病人。居室應經常開窗通風，保持空氣流通。搞好環境衛生。養成良好的個人衛生習慣，勤洗手，不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口；注意飲食，加強鍛煉，勤洗曬衣服、被褥。避免到人群密集和通風不良的場所。可口服板蘭根沖劑或牛頓草湯劑預防。這點應引起家長們的足夠重視。

2、要注重培養孩子良好的品德。一要教育孩子學會自我管理，自己能做的事自己做，保護環境講究衛生，不亂丟亂倒垃圾，要孝敬長輩、關心他人；二做到“七不”——不吸煙，不喝酒，不玩賭博游戲，不看黃色書刊，不做危險舉動，不參與封建迷信活動，不進網吧和歌舞廳。人人爭做遵紀守法的小公民。

我相信各位家長有很多很好的教育和管理自己孩子的方法我在這里所說的也許是班門弄虎，但是我的心跟大家是一樣的，都有一樣的心愿：讓我們的孩子生活在藍天下，讓我們的孩子在我們這里的這塊美麗的沃土上學會做人，學會學習，學會生活、學會工作成為品德高尚，知識豐富，身體強健的21世紀的新人。

各位家長，目前我們還有許多使您和子女不滿意的地方，我們也正在努力改善各方面的不足，既然你們的子女已經在這里生活學習，就要面對這個現實，如何使自己的子女在現有條件下，學習得更好，更適應這里的環境和管理，如果是個別教師教學或管理上存在問題，您提出來，我們是會讓其改進，使其做得更好些。

家長們平時我和大家見面的機會不多，和大家交流的機會也就更少，我還有很多事情想跟家長深入探討，鑒于時間有限，以后我將爭取更多的機會和大家坐在一起。也希望您們在今后的工作中通過來訪、來電話和我交流。也很誠心地希望各位家長經常到我們的校園來，或者以各種形式向我們的老師，向我們的學校，對我們的管理多提合理化建議，使我們把學校辦得更好！

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”(龔自珍)我們學校的教師在以后一定不斷總結經驗，不斷完善自我，努力做好我們的工作，努力做到“讓每一位學生滿意，讓每一位家長放心”.最后，我對大家一貫以來對我們學校工作的支持和配合表示衷心感謝！我代表學校全體教師，衷心的祝您各位家長：新年快樂！合家歡樂，身體健康。