第一篇：下坪寨小學2018年小學德育工作計劃

下坪寨小學2018年小學德育工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以學校中心工作為重點，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入學習貫徹《中小學教師職業道德規范》，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法不斷創新，探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平。

二、工作原則：

以生為本。尊重學生主體地位，適應學生發展需求，促進知識傳授、能力培養和價值觀培育緊密結合，為學生提供適合的教育，促進學生終身發展。

求實創新。主動適應新時代經濟社會的發展需求，在德育的理念思路、內容方法、載體手段上不斷創新，提高德育工作的針對性和有效性。

統籌協調。在學校內部實施全員、全程、全面育人;同時開發整合社會德育資源，構建學校家庭社會三結合教育網絡，形成全社會育人合力。

三、工作目標：

1、師以為本，抓好德育制度建設、德育隊伍建設、德育環境建設、德育課程建設和德育機制建設。

2、以生為本，加強學生常規訓練，將品德教育與勤廉、法制、安全、健康、環保等有機結合，并滲透到各學科教學中。

3、以校為本，整合社企、家長、學校資源，全方位推進學校德育工作。

四、主要工作：

(一)以師為本，加強德育隊伍建設，促進班主任共同體建設。教育是培養人的千秋大業。在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師自覺投入到德育實踐中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。

(二)以書為本，發揮德育教材的育人功能，提高學生對行為的知曉率。

1、強化學科滲透。抓好德育課程建設。本學期將重點抓好晨會課建設，通過培訓、抽查等方式，促使班主任提高晨會課質量，讓晨會開啟學生美好的一天，真正做到成為滋養學生的心靈，進行道德引領的平臺。

2、活用校本教材。用好德育校本課程《陽光下成長》一書，選擇授課內容，強化養成教育。要求班主任每周至少上一課。副班主任利用周四晨會課進行法制和安全的教育。

(三)以生為本，狠抓常規教育，規范學生的日常行為。

學校以“弘揚長征精神 做一個有道德的人”主題活動及銀杏娃爭章為抓手，將養成教育融入到德育常規管理、主題教育、德育特色活動中，融入到學生日常生活的點點滴滴中。對道德銀行的實施細則進行修改完善，形成良好的實施環境和正確的輿論導向。

1、常規管理精細化。各班明確學生的崗位職責，實行精細化管理，讓每一位學生都能在自己的崗位上“兢兢業業”、“踏踏實實”，將自己的小小崗位做到極致，在此過程中培養學生的責任感、使命感以及合作意識，有效促進班集體的常規管理。

2、將“三愛”、“三生”思想融入到學生常規管理教育活動中。各班能合理利用學生在校時間，開展豐富多彩的班集體活動，在活動中讓學生體驗真情、感受班集體的溫暖，增強班集體的凝聚力，促進班集體文化建設。

3、繼續推行文明班評比制度，對各班十項常規進行量化考核，做好期末總評。確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

(四)以生為本，豐富活動形式，培養學生的綜合素養。

1、大力開展安全教育。學校繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。

2、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育，舉辦好心理節。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。

3、進行開學典禮寒假三會展示、三年級成長禮、“六一”兒童節等活動，為學生編織精彩童年，放飛夢想。

4、培養學生的科技素養 本學期，組織每個年級觀看一場科普電影，聆聽科普講座一次，提升學生的科技素養，激發興趣，提升實踐能力，培養學生對科學的熱愛。

(五)以校為本，整合社企、家長、學校資源，全方位推進學校德育工作。進一步加強家長學校建設，進一步加強家校聯系，構建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關系。

1、規范班級班主任與家長的聯系，及時與家長取得聯系與溝通，及時將家長的意見和建議反饋給學校。

2、做好家訪工作。根據學校的德育制度，通過電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作。新班主任每月家訪一位學生，老班主任每月家訪一位學生。調查學生家庭教育情況，做到因材施教，有的放矢。

此外，要進一步規范家長學校建設的相關制度，促進校外教育與學校教育有機結合，完善學校、家庭、社區“三位一體”的“三結合”教育網絡。

工作安排：

三月份

1、開展學雷鋒志愿者活動和三八節活動。

2、學習雷鋒精神，開展志愿者活動。

3、制定3月德育活動細則。

4、開展年級班會主題班會。主題：(文明、安全)

四月份

1、弘揚民族精神道德宣傳教育(開展民族英雄故事閱讀活動。)

2、做好春季運動會精神文明運動隊暨“綠色中隊”評比。

3、結合世界環境日，繼續開展環保志愿者系列活動。

4、組織觀看科普電影和講座。

五月份：

1、結合“五一”勞動節和母親節，開展感恩教育。

2、結合藝術節做好慶“六一”活動。

3、開展主題為：(法制、廉潔)的主題班會。

4、做好優秀小公民、省好少年、校美德少年等評比活動。

六月份：

1、組織全校開展慶六一活動。

2、認真做好“三好學生”、“品學兼優生”“美德好少年”評選工作。

3、寫好德育工作、少先隊工作、家長學校等總結。

4、上交各類德育工作與活動資料，做好整理歸檔工作。

5、做好暑假紀律、安全、衛生等教育，啟動“七彩假日”暑期社會實踐活動。

6、做好德教育工作總結。

下坪寨小學 2018年3月1日

第二篇：坪寨小學遠程教育工作計劃

坪寨小學2015年春季學期

遠程教育工作計劃

2015年2月28日 坪寨小學2015年春季學期遠程教育工作計劃

在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的今天，應用遠程教育資源來輔助教學已得到了全面的鋪開，教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式都發生了較大的變化。因此，教師如何改變自己的教育教學觀念，把先進的教育思想、視聽技術等融合于教學之中，為教育教學服務，已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念，適應新時期的教育教學方法，并將信息技術與學科進行整合?，F將本學期現代遠教育工作計劃如下：

一、指導思想

以上級有關遠程教育精神為指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源的開發和應用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課堂教學，提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭并進，因地制宜，逐步推進我校教育教學工作的信息化、現代化。

二、工作目標

1、以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

2、教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法。

3、學習遠程教育資源的選擇、利用和開發。

4、熟練掌握常用的課件制作方法。

5、維護好遠教設備及網絡。

三、具體措施

1、做好多媒體教室和網絡設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。

2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

3、管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平。

4、積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。利用現代遠程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用，實現資源共享。

5、認真做好校本培訓工作，努力讓全體教師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。立足本校實際，搞好學校的校本培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材，使它們能夠在教學之中發揮巨大作用。

6、認真做好遠程教育的校本再培訓，確?！扒嗄杲處熯^硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目標。

第三篇：雷寨小學德育工作計劃

雷寨小學學德育工作計劃

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和全國中小學德育工作會議精神為指導，以上級德育工作意見和學校工作計劃為依據，充分認識新形勢下加強和改進德育工作的重要的意義，努力探索德育工作的新途徑、新方法，切實提高德育工作的針對性和實效性，幫助和引導學生養成良好的行為習慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理，整合各方面的教育資源，全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長。

二、主要目標任務

1、加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展。

2、落實各項常規教育，在自我管理中提高學生的能力。

3、豐富少先隊活動，引導學生在體驗中感悟、習得。

4、優化組織管理，進一步凸顯校園特色。

5、密切聯系社會、家庭，開辟“大德育”的廣闊天地。

三、具體工作措施

（一）加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展

1、更新理念，樹立以人為本的新思想

實踐素質教育，要把德育教育放在首位，實現德、智、體、美、勞的和諧發展，要引導教育者認真貫徹中共中央和國務院辦公廳《關于適應新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見》以及中小學德育工作會議精神，樹立“以人為本”的德育教育思想，將“思想政治素質是最重要的素質”的思想落實到教育教學的各個環節。真正樹立素質教育的思想，把學生的能力培養、個性發展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養人的角度出發，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

2、加強培訓、學習和交流，提高育人水平

時代在發展，育人工作也在不斷的發生著變化。這就需要我們教育者不斷的學習、交流。只有這樣，才不會落伍于時代。本學期，我們將繼續組織老師們學習教育理論，學習育人的成功案例，并組織大家結合自己的實踐，交流心得體會。各年級的分管領導將深入班級，通過聽課、看常規活動，來關注學生的思想動態。

3、樹立典型，激勵先進，構建“立體育人網絡” 本學期，我校將進一步完善優秀班主任和優秀輔導員評估細則和評估機制，以學校班主任中的優秀代表為典型，組織交流經驗，展示班集體建設成果，帶領全體班主任共同抓好班級管理工作。另外，教書育人，育人是根本。學校將引導全體教師參與育人工作，從日常行為規范著手，全面關心和正確引導學生的思想和行為，使學校的德育工作呈現多重結構的育人網絡。

（二）落實各項常規教育，在自我管理中提高學生的能力

1、根據學生實際，拓展德育常規內容

社會在不斷地發展，時代在不斷地進步，德育工作的要求在不斷地提高，只有不斷地優化德育常規內涵，使之更具體，更有時效性，更可操作，才能使德育工作行之有效。

本學期要拓展德育常規系列訓練的內容，根據學校實際情況，學生實際情況，有針對性地增添體驗活動的內容。努力將愛國主義、社會主義和集體主義教育，培養良好的品質，遵紀守法的意識，文明的行為習慣等思想道德教育形成序列訓練內容，那化為學生的行為，激發學生自覺體驗和感悟的熱情，讓學生在體驗中鞏固常規訓練要求。努力將

2、根據學生心理，研究常規落實方法

空洞的說教不會產生有效的道德教育效果，對于小學生，寓教于樂是最好的教育方式。因此我們在常規落實的措施上，要站在兒童的角度，蹲下來看孩子，采取合理有效、兒童感興趣的方式，在活動中訓練，在競爭中落實，激發熱情，激勵自治，鼓勵自信，緩解焦慮。

3、注重教育反饋，改革常規評價機制

有反饋才有實效，有反饋才有延續，有反饋才有熱情。本學期在行規訓練方面要注重及時反饋，加強宣傳力度，樹立榜樣，激勵先進。努力建立健全對學生的評價激勵機制和對教師的考核機制，促進育人工作的有效開展。

（三）豐富少先隊活動，引導學生在體驗中感悟、習得

本學期，我們結合上級有關精神和相關主題教育，將進一步深化體驗教育，在少年兒童中廣泛開展“實現宏偉藍圖，做好全面準備”主題教育。這是少先隊組織貫徹落實十六大精神的具體行為。同時以豐富多彩的體驗活動為載體，引導少年兒童知道一個思想，了解一個目標，確立一個志向，在體驗中感悟和習得。

（1）開展“紅領巾心向黨”主題教育，通過參加一次學習競賽活動，走訪一個企業、社區，訪問一名優秀共產黨員了解家鄉的發展建設取得的成就。“手拉手“活動中通過深入淺出演、寫、畫、做等形式分別設計自己家鄉和小伙伴家鄉的未來美好藍圖，激勵少年兒童勤奮學習，參與實踐，全面發展。

（2）深入開展”養成道德好習慣“活動，以十六大提出的”認真貫徹公民道德建設實施綱要“"加強青少年的思想道德建設”為依據，按照共青團中央和全國少工委《關于加強少年兒童思想道德教育，深入開展體驗教育的意見》提出的人與人、人與社會、人與自然、人與自我的關系為結構，在家庭生活、學校生活、社會生活和大自然中，通過扮演不同角色和進入特定的事件和情景。體驗感知，鍛煉能力，養成好習慣，為少年兒童社會公德、職業道德和家庭美德教育奠定基礎。

（3）開展“民族精神代代傳”活動。以愛國主義為主題，引導少年兒童以少先隊中、小隊的形式做三件事：一是尋找一個人，即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發現表現出的民族精神；二是挖掘一件事，即從歷史事件和親身經歷的事情中尋找和發現表現出的民族精神；三是做一件能體現民族精神的事，以此逐步樹立民族自尊心、自豪感。

（4）開展“爭獎章，做準備”活動，在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環節中引導隊員為實現宏偉藍圖，提高綜合素質，做好全面準備。

（5）結合我校實際，開展新教育實驗和雙語教學活動。因地制宜、因班機制宜組織系列有利于促進新教育實驗和雙語教學的活動。

（四）優化組織管理，進一步凸顯校園特色

1、激發班主任的主動意識，講究管理的藝術

班主任工作千頭萬緒，恒心、耐心、細心、愛心是班級管理的良方，各班主任要主動向有經驗的老班主任學習，向書本學習，開動腦子，積極投入到班級管理中去，把申報和爭創優秀班集體作為本學期班級管理工作的主要內容。期初，有德育處召開全體班主任會議，做好爭創優秀班集體的發動工作，并發放優秀班集體的申報表和優秀班集體的評比細則。

2、加強學生干部的隊伍建設，提高管理水平

學生干部是教師的小助手，只有充分發揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。（1）建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導和總結。（2）倡導小班長值周制。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結。（3）舉行小干部交流會。學校每月舉行一次小干部交流活動，跟蹤跟班小干部的工作情況，交流各班的工作經驗，取長補短，使班級管理不斷上臺階。

3、加強評比，營造良性競爭氛圍

科學知識告訴我們：良好的競爭氛圍有利于人的健康成長。本學期，引導各輔導員將班級的小事務合理安排，努力做到：加強實踐，強化管理，細化操作，爭取做到“人人一崗（實踐崗位），天天一記（觀察日記），周周一結（小結管理經驗），月月一報（每月出一期小報）”。在行為規范的養成方面，學校要加強檢查的力度，做到“條條有檢查，周周有評比，月月有小結”。在學生、小組、班級和年級之間形成比、學、趕、超、班班爭先的良性競爭氛圍。

（五）密切聯系社會、家庭，開辟“大德育”的廣闊天地

學生的教育離不開家庭和社會的支持和配合，因此，學校德育工作必須密切和家庭、社會的聯系，積極推進“三結合”教育，廣開渠道，努力營造“大德育”的氛圍，才能取得事半功倍的效果。具體可以從以下幾方面做起：

1、重視家校的密切聯系

本學期，我們將繼續辦好家長學校，做到目標明確、計劃落實、上課內容有針對性、實用性強。針對各年級的不同情況，開放半日活動，召開家長會，就學校教育、家庭教育和家長進行深入交流。并繼續發放《班主任家訪回執單》，從數量和質量兩方面提高班主任老師的家訪率和實效性。另外，繼續充分用好《家校聯系手冊》、《素質報告書》，做好與家長的書面聯系和及時溝通工作，形成教育合力，提高育人效果。

2、發揮社會的積極作用

本學期，我們將根據實際情況，進一步和法制副校長、校外輔導員、家長委員會成員、校外德育基地溝通聯系，充分發揮他們在我校德育工作中的作用。通過“走進請出”的活動，培養學生的公民意識和社會責任感。

二00五年九月

第四篇：邵寨小學德育工作計劃

舊堡小學德育工作計劃

（2008-2009學年第二學期）

一、指導思想：

根據市教育局德育工作精神，教辦工作意見，完善面向全體、全員參與和全程關注的全員德育工作機制，注重長效管理，并將廉潔文化融入校園文化建設之中，努力創設良好的德育大環境，進一步加強德育創新，深入開展“生命教育工程”和“基礎文明道德工程”，為未成年人健康成長服務。結合建國59周年，大力弘揚民族傳統文化，進行愛國主義教育。

二、工作目標：

全面落實全員德育，不斷提高德育工作的針對性和實效性。

三、主要工作及措施：

（一）落實全員德育

探索和建立全員德育的工作機制，全面構建全員德育網絡，努力創設并形成“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內容”的德育工作大環境，切實增強全體教職員工教書育人的意識和責任感。

1、組織學習市《中小學全員德育實施意見》，引導全體教職工進一步更新育人觀念，積極參與到學生思想道德建設工作中，切實增強教書育人的意識和責任。

2、加強全員德育網絡建設，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的全員德育工作體系。學校領導、教師、職工都是德育工作者，各司其職，通力合作。重點抓好班主任、任課教師德育工作職責的明確和落實。

3、根據學校德育工作中出現的各種新情況、新問題，創新德育工作方法，拓寬德育途徑，注重案例教育、注重實踐體驗，切實落實好“德育導師制”“首遇責任制”“課堂負責制”“家校聯系制”。

（二）加強班主任培訓

為推進學校德育工作的規范化、科學化，學校將繼續借助每月一次班主任例會這一平臺，開展“班主任沙龍”活動。加強德育崗位培訓和班主任培訓，以提高德育隊伍的政治思想素質和業務能力，轉變觀念，開拓視野，努力提高管理班級的科學水平，培養一支新的優秀班主任隊伍。

1、思想引領。以專題講座的形式，學習有關小學德育、班主任工作理論。領會班主任工作的職責、角色定位和面臨的挑戰等。

2、技能指導、分析個案、研討交流。要組織班主任進行輔導員日常工作的培訓，并對一些突發事件、有典型性、有價值的問題研究、討論或拋出一個案例，讓班主任“眾說紛紜”，當場“剖析”，以提高班主任應變能力和處理問題的能力。

3、鼓勵班主任進行理論與實踐相結合的研究，撰寫德育案例、論文，積極向學校網站、錫山教育信息網投稿。

（三）抓好德育主陣地

1、利用好少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播臺等陣地，大力辦好黑板報、紅領巾小超市，充分發揮其在校園文化建設中的作用和育人功能。

2、利用好晨會和班會等一切有利契機，系統地開展思想教育，強化學生的生命意識。通過整合學校法制教育、心理健康教育等德育活動，幫助學生學會珍愛生命，提高對生命意義的認識。要經常對學生開展安全教育和多種形式的事故預防演練，使學生掌握基本的自我保護技能和避險、逃生、自救的方法。同時開展學生自救自護技能知識競賽，以了解學習情況與效果。

3、教師學習《學生人身傷害事故的處理》，提高教育工作者法律意識和處理事件的能力。

4、由校衛生室專門開設“自我保護培訓班”，教給學生豐富的自我保護知識，提高學生的自我保護能力。

5、經常利用多媒體、網絡等途徑開展案例學習、討論活動，舉行情境體驗式自救自護主題隊會。

通過系列活動，使我們的學生懂得欣賞生命，珍愛生命。

（四）改進家長學校。

1、建立健全家長委員會工作制，以構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，達到同步教育的目的。家長委員會要定期活動，隨時向學校教育教學提出意愿與要求，為學校建設、管理等工作提出合理化建議，為辦好學校出謀劃

2、開好家長會。

召開家長會是班主任工作的重要內容，是溝通學校教育、家庭教育的一種方法。本學期，我們的家長會在會前要加強調查研究工作，會中注意形式多元化，例如在低年級，我們可以進行展示式家長會，展覽學生的作業、作品或學生現場操作（拼音、口算、寫字讀書姿勢糾正）等，讓家長在班級活動中了解自己的孩子，看到孩子的成長。中、高年級可以以家長開放日形式，邀請家長參與學生一天的學習生活。會后則要加強個別交流與反饋，及時聽取家長的意見和建議，以更好地促進學校的發展。

（五）抓好養成教育

重點抓好校園無紙屑，待人有禮貌。低、中、高級部再分別圍繞級部愿景各有側重地抓好一點，重落實、重過程，堅持長期有效的管理。

（六）其他工作

1、繼續培養好一支小干部隊伍，加強學生自我教育、自主管理，并做好對特殊學生的幫教工作。

2、規范建好紅領巾電視臺，用好校園網，充分發揮其在德育領域中的作用。

3、分年級段進行小學生日常行為規范教育。

4、征求班主任考核意見，完善班主任考評方案。

5、進一步深化心理健康教育活動，正常開放“心悅小屋”心理健康室，做好活動記載，材料的歸檔工作向心理健康教育示范校努力。

第五篇：下寨小學學校工作計劃

下寨小學2010—2011學

第一學期工作計劃

下寨小學

二〇一一年九月

下寨小學2010—2011學

第一學期工作計劃

一、指導思想

繼續以深化教育教學改革為重點，以全面提高教育質量為中心，以“質量立校，教研興校，管理強校”為辦學目標，以科學發展觀為指導，以培養德、智、體、美、勞等全面發展的一代新人為宗旨，以教學工作為中心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，鞏固改革成果，進一步深化改革、提高教育教學質量、走可持續發展的道路。

二、目標任務

1、建立健全、修訂和完善各項規章制度，進一步規范學校的辦學行為，施行各項工作層級管理，真正實現學校管理的“和諧、精細、高效”。堅守“五嚴”底線，即嚴格控制學生在?；顒訒r間，嚴格控制學生的課業負擔，嚴格執行國家課程計劃，嚴格禁止亂收費，嚴防教師體罰等不良行為，樹立新形象。

2、加強教師管理，提高教師素質。提高教學質量。教學質量是學校發展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標。為提高學生的整體素質，發揮學生的主動性和學習的積極性，為學生的終身教育打下良好的基礎。

3、創建平安、文明、和諧校園，提升辦學品位。

4、加大教研教改力度，加強校本培訓，努力提高教師教育教學水平。

4、提高常規管理水平。學校工作要目標明確，責任到人，科學考核，獎罰分明，不斷提高學校管理方法，充分調動全體教師的工作熱情。

5、開展各類競賽活動，提高師生綜合素質。繼續開展讀書、古詩文誦讀、舞蹈、乒乓球比賽等豐富多樣的體藝特色活動，為全校學生提供多樣化發展的平臺。

6、加強師德師風建設，提高教師思想政治水平。

7、繼續改善辦學條件，提高辦學水平。

三、工作措施

(一)、齊心協力，共抓“兩基”。

在“兩基迎國檢”的最后關頭，學校領導和全體教師要提高認識，把“兩基”工作作為本階段的重點工作來抓，做好各項準備，使國檢順利過關。

（二）、加強學校班子建設。

本學期，為了使學校各項工作高效優質開展，開學第一周學校將成立新一屆校委會、學校領導班子將分工協作，精誠團結，加強溝通，積極帶領全體教師干好本職工作，激發全體教職工的工作熱情。學校將以人為本，科學決策，民主管理，努力建設高效務實的領導班子，為學校工作注入活力。

（三）、加強學習，提高教師素質。

1、加強政治學習。一要繼續認真學習黨的會議精神，積極學習實踐科學發展觀，深刻理解其精神內涵，在教育教學工作中積極貫徹十七大會議精神，爭做愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、淡泊名利、志存高遠的人民教師。二要繼續深入學習黨的教育方針政策，教育法律法規，提高依法施教水平，做黨放心、人民滿意的教師。三要寫好學習心得體會，記好學習筆記，學習心得體會每期不少于2篇，學習筆記每期不少于16頁。為使政治學習工作有效開展，學校將把每周一辦公時間定為集體學習時間，堅持集體學習，進行嚴格檢查評比。

2、加強業務學習。全體教師要把業務學習作為事關自身發展和學校發展的大事來抓。堅持經常性學習，要把分散自學與集中學習（每周四辦公時間）結合起來，要以課程改革，遠程教育，教育專著、名篇學習為重點，要創新學習方式，通過遠教設備、報紙、網絡等形式開展學習，開拓視野，汲取知識，要經常交流學習心得，撰寫體會，發表論文，提高學習效益，為提高自身素質，提高教學成績，為學校發展貢獻力量。

（四）、強化學校管理，提升辦學品位

規范學校管理，是突出學校教學中心，深化教育改革，提高教育教學質量的保障，為此我們要做好以下工作：

1、加強師風師德建設。學校將開展以全體教職員工為主要對象的師風師德建設活動，進一步增強全體教師師德師風建設的意識，營造春風化雨式、充滿人性化和師德高尚，和諧向上”的校園文化氛圍，為促進我校教育事業發展提供良好人文環境。

2、加強校務公開工作。扎實開展校務公開工作，把學校的重點、難點、熱點問題作為校務公開的重要內容，增強學校管理透明度。

3、抓好教師隊伍管理。認真對照制度，嚴格考核，詳實記載，將考核結果記入本人檔案，作為評優選模、職務晉升的依據。

4、加強班級管理。班級管理實行班主任負責制，班主任要對班級管理超前謀劃，科學籌劃，要實施以人為本的新理念，制定操作性較強的班務工作計劃，選派組織能力強、品學兼優的學生擔任班干部，強化對學生的紀律、學習、衛生、安全法制等教育，為學生創造良好的學習和生活壞竟。學校將加大檢查和監督力度，加強管理，實行班級量考核管理，為學校評選模范班級，優秀班主任提供依據。

5、優化后勤管理,提高保障意識和服務質量。

進一步明確后勤管理職責，室室有人管、物物有人管，努力消除水、電、物的浪費現象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足學校發展作好規劃和設計，精心設計，嚴密組織，有計劃開展基礎設施建設、改善教師辦公條件等，做好校舍的維護與修繕工作。充分調動后勤人員的工作積極性，樹立服務意識，提高服務質量。

（五）強化教學常規管理，提高教育教學質量。

本學期，我校要緊抓教學質量生命線，進一步強化教學常規管理，全面提高教育教學質量。

1、開齊上足各門課程。根據《義務教育課程設置實驗方案》，開齊開足所有課程，嚴格按課程表上課，嚴禁出現挪用和擠占現象。

2、規范教學常規管理。本學期要全面落實教學工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。在十字方針的基礎上嚴密組織教學活動，嚴把教學常規“五個關”，一是備課關。在備課方面，要備教學目標(知識技能、過程方法、情感態度價值觀）、教學重點、難點、教師教法、學生學法，設計科學合理的板書設計，并注重教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。二是嚴把課堂教學關。強化以學生為主體的自主、合作、探究的學習方式轉變，堅持面向全體。三是嚴把作業批改關。作業批改要認真及時、盡力做到面批面改，抓實學生的錯題訂正。四是嚴把輔導關。堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作,上足上好各學科課程,積極組織課改研討活動，促進教師認真鉆研教材。在個人鉆研的基礎上，相互交流、對話，把新課程標準的理念和精神落實到教學過程中去。五是嚴把教學常規“評價關”，每學期定時定期召開四次全方位的評價總結活動,獎優罰劣,全面調動學生積極性,全面推進學校教育教學的發展。

3、加大教學質量力度。教學質量是學校的生命線，事關學校發展、學生成才大事，全體教師要提高認識，做好“抓差培優”工作，積極轉化學困生。各科任教師要密切配合，制定合理、操作性強的教學方案，要研究學生，共同提高班級的合格率。

4、加強教研教改工作。一是加強課題研究。教研組長具體負責學校課題的研究。要結合教學實際，根據確定的研究課題，認真制訂活動方案并精心組織開展課題研究活動?；顒右羞^程記載。要注重資料的積累，做好階段性總結。學校定期召開課題研討會，評選優質教研課題，進行獎勵，并在教育教學工作中進行推廣應用。二是認真開展校本教研活動。堅持開展每周三的教研活動，從學校實際出發，堅持經?；?、制度化、個性化，形式多樣化。要重點進行備課、聽課、評課和作業布置與批改、培優補差、教

學方面的經驗交流研討活動，教研組的教研活動每學期不少于8次，每次活動必須有較詳細地記載。

5、做好體育、衛生藝術工作。一是切實貫徹衛生工作條例，堅持“兩操”、“兩課”。二是開足上好體育課和常識課程，不斷提高學生的體育技能和運動水平，培養學生的審美能力，增強美感體驗，提高人文素養；三是堅持每天放學前40分鐘的課外活動，興趣小組由專人負責，學校堅持檢查驗收，使學校的素質教育真正落到實處，促進學生全面發展。四是要做好各種體衛藝比賽的選拔和訓練工作，力爭取得較好成績；五是加強校容校貌的管理，搞好環境衛生和個人衛生，爭創最佳校園；六是進一步做好傳染病防治工作，做好防疫預案，確保師生安全。

6、上好電教課，提高遠程教育優質資源利用率。

一要繼續抓好遠程教育項目校級培訓工作，使中青年教師都能制作課件，并廣泛應用于課堂教學。二要使全體教師認真學習操作計算機，能進行資源接收、利用。三要積極上多功能教室的應用課，每位教師不少于5課時。

（六）加德育素質工作，提高學生道德品質。

德育工作是素質教育的重要組成部分，是學生良好素質的關鍵所在。要認真落實有關文件精神，堅持抓好德育工作，全面營造學生健康成長的環境，扎實推進學生思想道德建設。

1、為了加強對學生的感恩教育，學校將開展“我身邊的好老師”、“教師節三個一”等活動。激勵廣大教職工愛崗敬業，無私奉獻。

2、充分發揮課堂教育的主渠道作用，以愛國主義教育為主線，對學生進行思想品德教育、傳統美德教育、集體主義教育和公民道德教育、心理素質教育。開展豐富多彩、健康有益的活動，對學生進行“五愛”教育，落實好“三別四帶五無”活動，寓教于樂，把素質教育和德育工作落實到實處。學校將分別于第二周、第五周、第十六周進行推普活動、文明互助活動、愛國主義活動等。

3、積極爭取家庭、社會的支持，充分發揮學校、家庭、社會三結合的教育作用，形成齊抓共管的德育工作新格局。

4、少先隊應根據自己的特點，通過雛鷹爭章、升旗儀式、國旗下講話、優秀升旗手、護旗手的選拔等常規教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心，提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發展。少先大隊要于12月份舉行少先隊大隊主題活動。

（七）加強安全工作，繼續創建“平安校園”。

安全工作始終是我們學校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩定壓倒一切的思想，增強政治意識，責任意識。進一步建立健全“平安校園”的責任制和責任追究制，加強與派出所村委、鄉政府的密切配合，確保校園安定穩定。一是要成立安全工作領導小組，具體負責安全制度、措施的落實；二是要明確職責范圍，保證安全工作的落實實施。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發現問題及時整改；三是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，課堂安全、活動安全等放在突出位置，特別是交通安全，每天放學時要堅持教師護送。四是要簽訂各項《安全工作責任書》，層層落實安全責任，規范辦學行為。五是要把安全教育納入學校的教育教學內容中，班主任做好記錄。全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。

（八）加強校園文化建設，優化育人環境。

為了加快學校發展，提升辦學品位，創建書香型、學習型校園，提高教育教學質量，本期在校園文化建設方面將做一下工作：一是學校將加大圖書儀器的使用力度，使之服務于教學工作，將圖書面向全體師生開放，切實提高圖書使用率，并制定相應的保障制度。二是繼續開展特色校園創建工作，舉辦教師講壇活動，鼓勵教師每人度2本經典書籍，撰寫讀書心得；三是鼓勵學生創辦主題鮮明的手抄小報，文化園地，每天堅持讀經典詩文，使學生傳承中華明文明和優良傳統，在濃厚的文化氛圍中受到教育和鍛煉。四是改善教師辦公條件，修整學校教師的工作和生活環境。

總之，本期我校的各項工作任務艱巨，將面臨新的困難和挑戰，希望全體教師要認清形勢，強抓機遇，振奮精神，積極進取，迎難而上，團結協作，勇于創新，與時俱進，全面完成本期的各項工作，為開創我校教育教學工作新局面而努力奮斗。