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保持共產黨員先進性教育活動動員學習階段個人小結[推薦]

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第一篇:保持共產黨員先進性教育活動動員學習階段個人小結[推薦]

保持共產黨員先進性教育活動動員學習階段個人小結

保持共產黨員先進性教育活動動員學習階段個人小結2007-02-06 09:46:19

從××××年×月×日開始,機關開展了保持共產黨員先進性教育活動,目前第一階段動員學習階段已接近尾聲。在這一階段,我認真學習了“三個代表”重要思想學習綱要,著重學習了十六大報告和《中國共產黨章程》,十六屆三中、四中全會精神,《保持共產黨員先進性讀本》,《江澤民論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》,《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》和《胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要

講話》,寫了篇共萬字的學習筆記和篇心得體會,使自己的政治理論水平有了一定的提高。現就這一階段本人的學習情況小結如下:

一、進一步提高了對開展共產黨員先進性教育活動的意義的認識

開展先進性教育活動,是中央深入分析了我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。我國改革發展進入關鍵時期,全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢,能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期,能否科學把握我國改革發展的過程,推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展,是對我們黨的執政能力的考驗,也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。

二、進一步理解了開展保持黨員先進性教育活動的重要作用

第一,黨的正確的理論、路線、綱領,只有靠廣大黨員發揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實,才能體現出先進作用。離開了廣大黨員的先鋒模范作用,黨的理論、路線、綱領無論怎樣正確,也不可能轉化為人民群眾的實踐活動,當然,也就不可能體現黨的先進性。

第二,黨的全心全意為人民服務的宗旨,“立黨為公、執政為民”的理念,只有靠廣大黨員的行動來體現,才能為廣大人民群眾所認識。如果黨員特別是黨員領導干部不能與群眾同呼吸、共命運,不能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,那么,群眾怎么會相信我們黨是以全心全意為人民服務為宗旨,是“立黨為公、執政為民”的呢?只有依靠黨員的覺悟,依靠黨員對黨和人民事業的忠誠和奉獻精神,依靠黨員在一切工作和社會生活中發揮先鋒模范作用,黨的全心全意為人民服務的宗旨,“立黨為公、執政為民”的理念才能實實在在地為廣大人民群眾所體會。

第三,黨員先進性是鞏固黨的執政

地位的關鍵和基礎。廣大黨員、特別是黨員領導干部真正掌握了“三個代表”重要思想,具有堅定的理想信念,始終保持先進性,廣大人民群眾就會擁護和信賴我們黨,黨的執政地位就會不斷鞏固。如江澤民同志所說的:“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠與人民群眾心連心,我們黨的執政基礎就堅如磐石。”

第四,黨員先進性關系到黨的執政任務和執政使命的完成。黨的各項任務只有靠廣大黨員帶領群眾去奮斗,才能實現。黨領導的事業要取得勝利,不但必須有正確的理論、路線和綱領,還必須有能夠堅決貫徹執行黨的理論、路線和綱領的黨員,特別是高素質的黨員干部隊伍來領導人民群眾奮斗。因此,黨要領導人民群眾實現全面建設小康社會的目標,就必須依靠黨員先進性作用的發揮。

三、進一步明確了該如何保持共產黨員的先進性

首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想,充分體現時代的要求。每一名共產黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想,并以此規范自己的言行。現實生活中涌現出來的任長霞、牛玉儒等一大批優秀共產黨員,他們的先進事跡生動地告訴我們:保持共產黨員的先進性,一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想,充分體現時代的要求,才能充分發揮先鋒模范作用。

其次,必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產黨員是否合格的基本條件。共產黨員僅僅樹立一般的理想信念是不夠的,應當樹立和堅定共產主義理想。同時,我們又是最高綱領和最低綱領統一論者。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。這是十分宏偉的目標,需要廣大共產黨員為之不懈奮斗。因此,保持共產黨員先進性,就必須堅定共產主義理想和中國特色社

會主義信念。這不僅是一個理想信念的問題,而且是一個嚴肅的政治立場問題。

第三,必須具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。全心全意為人民謀利益,是體現共產黨員先進性的根本所在,是工人階級政黨黨性的最集中體現,也是我們黨與其他政黨的根本區別。黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位,這是保持共產黨員先進性的內在要求。因此,保持共產黨員先進性,就一定要始終堅持胸懷全局、心系群眾,吃苦在前、享受在后。

第四,必須發揚求真務實的作風,多辦利民實事。求真務實是我們黨的光榮傳統,是全面建設小康社會宏偉目標的重要法寶,是堅持立黨為公、執政為民,實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的必然要求,也是反對形式主義、官僚主義等不正之風的迫切需要。對于共產黨員來說,求真務實既是體現在實際工作中的思想作風和工作作風,又是貫穿于一切工作的科學精神和始終

不渝的政治品格。要保持共產黨員的先進性,就要使人民群眾通過黨員的求真務實行動,得到實惠。只有發揚求真務實的作風,多辦利民實事,才能體現共產黨員的先進性。

四、通過先進性教育,進一步提高了自己的黨性修養

一是進一步堅定了共產主義理想信念。通過學習,我深刻體會到,要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能自覺為黨和人民的事業而奮斗。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。應該說,沒有遠大理想,不是合格的共產黨員;離開現實工作而空談遠大理想,也不是合格的共產黨員。做為一名共產黨員應該在平凡的崗位上從點

滴做起,扎扎實實地做好每一項工作。

二是進一步提高了加強學習的自覺性。通過學習,我深深體會到學習的重要性,無論對于一個政黨,還是對于一個人都至關重要。正如胡錦濤同志所說,“勤奮學習,是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。首先要加強政治理論學習。深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質,深入學習胡錦濤總書記等中央領導同志的重要講話,不斷提高自身政治素質,在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業務學習。把加強學習同提高工作能力結合起來,扎扎實實做好本職工作,不斷提高自身綜合素質,更好地完成各項工作任務。

三是發現了差距,找準了問題,找到了辦法。通過學習,我發現在我離一個真正的優秀共產黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學習的重視程度不夠,只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學習中我將以這次先進性教育活動為契機,進一步提高自

己各方面的能力,更好的體現一名黨員應有的先進性,全身心的投入到為人民服務這項偉大的事業中去。

第二篇:保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結

保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結

“>保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結2007-03-03 10:02:2

5開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨的十六大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照市局開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署,在我局保持共產黨員先進性教育活動領導小組的領導下自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地

投身到先進性教育活動中去。認真遵守我局關于先進性教育活動的各項規章制度,扎扎實實地進行了學習,現小結如下:

一、學習情況及體會

在本階段的學習過程中,我主要是集中學習與自學相結合的方法進行了學習,在集中學習里,主要學習了《黨章》、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》、《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》等文章,進行了討論,集中學習時間40多個小時,自學了《建設有中國特色社會主義》、《“三講”教育是加強黨的建設的新探索》、《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》等文章,對其中比較重要的的段落進行了標注。認真學習并參加了由局里組織的爭創“共產黨員先鋒崗”主題實踐活動,觀看了任長霞、麻晶莉、牛玉儒先進事跡報告會的影碟,撰寫學習

心得體會六篇,筆記萬余字。通過上述學習活動,使我對開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性、必要性有了深刻的認識,加深了對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的的理解,增強學習和實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。按照把整改貫穿始終的要求,在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、自身學習思想工作存在的問題

經過第一階段的學習,我增強了學習實踐“三個代表”的自覺性和堅定性,明確了新時期共產黨員先進性的基本要求。但是在學習中仍然存在一定差距,主要有以下幾點。

⒈日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。首先

是學習理論不夠,其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠,第三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

3、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

產生這些問題的原因主要就是自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使

自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

三、體現感受及下步設想:

通過學習我感到先進性是我黨在民主革命時期獲得重大勝利,進而取得國家政權的基礎,是我黨在建國以來執政地位獲得進一步鞏固的基礎,同時也是我黨將來繼續保持執政地位的基礎。黨的先進性是黨的生命線,黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現。廣大黨員是干部隊伍的中堅和業務工作的骨干,既是黨的路線方針政策的具體貫徹落實者,又是服務基層、服務群眾、密切黨群干群關系的橋梁紐帶。因此,廣大黨員要增強責任感和使命感,積極投入到先進性教育活動中來,深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力學習黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,認真解決自身存在的突出問題,自覺遵守黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發揚優良傳統,在建設中國特色社會主義偉大實踐中更好地發揮先鋒模范作用。

在下一步的學習中,首先我要持之以恒、堅持不懈地抓好加強學習,不斷提高理論水平。努力學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線方針政策,不斷提高自己的理論素養,學會運用正確的立場、觀點方法分析和解決問題。要抓住實質,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。在專業法律法規方面下工夫,努力提高自己的服務能力和服務水平。其次,抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。第三,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。第四,向先進典型和先模人物看齊。第五,時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。

第三篇:保持共產黨員先進性教育活動動員學習階段個人小結

保持共產黨員先進性教育活動動員學習階段個人小結從2005年2月5日開始,機關開展了保持共產黨員先進性教育活動,目前第一階段動員學習階段已接近尾聲。在這一階段,我認真學習了“三個代表”重要思想學習綱要,著重學習了十六大報告和《中國共產黨章程》,十六屆三中、四中全會精神,《保持共產黨員先進性讀本》,《江論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》,《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》和《胡同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話》,寫了10篇共2萬字的學習筆記和2篇心得體會,使自己的政治理論水平有了一定的提高。現就這一階段本人的學習情況小結如下:

一、進一步提高了對開展共產黨員先進性教育活動的意義的認識開展先進性教育活動,是中央深入分析了我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。我國改革發展進入關鍵時期,全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢,能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期,能否科學把握我國改革發展的過程,推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展,是對我們黨的執政能力的考驗,也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。

二、進一步理解了開展保持黨員先進性教育活動的重要作用第一,黨的正確的理論、路線、綱領,只有靠廣大黨員發揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實,才能體現出先進作用。離開了廣大黨員的先鋒模范作用,黨的理論、路線、綱領無論怎樣正確,也不可能轉化為人民群眾的實踐活動,當然,也就不可能體現黨的先進性。第二,黨的全心全意為人民服務的宗旨,“立黨為公、執政為民”的理念,只有靠廣大黨員的行動來體現,才能為廣大人民群眾所認識。如果黨員特別是黨員領導干部不能與群眾同呼吸、共命運,不能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,那么,群眾怎么會相信我們黨是以全心全意為人民服務為宗旨,是“立黨為公、執政為民”的呢?只有依靠黨員的覺悟,依靠黨員對黨和人民事業的忠誠和奉獻精神,依靠黨員在一切工作和社會生活中發揮先鋒模范作用,黨的全心全意為人民服務的宗旨,“立黨為公、執政為民”的理念才能實實在在地為廣大人民群眾所體會。第三,黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎。廣大黨員、特別是黨員領導干部真正掌握了“三個代表”重要思想,具有堅定的理想信念,始終保持先進性,廣大人民群眾就會擁護和信賴我們黨,黨的執政地位就會不斷鞏固。如江同志所說的:“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠與人民群眾心連心,我們黨的執政基礎就堅如磐石。”第四,黨員先進性關系到黨的執政任務和執政使命的完成。黨的各項任務只有靠廣大黨員帶領群眾去奮斗,才能實現。黨領導的事業要取得勝利,不但必須有正確的理論、路線和綱領,還必須有能夠堅決貫徹執行黨的理論、路線和綱領的黨員,特別是高素質的黨員干部隊伍來領導人民群眾奮斗。因此,黨要領導人民群眾實現全面建設小康社會的目標,就必須依靠黨員先進性作用的發揮。

三、進一步明確了該如何保持共產黨員的先進性首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想,充分體現時代的要求。每一名共產黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想,并以此規范自己的言行。現實生活中涌現出來的任長霞、牛玉儒等一大批優秀共產黨員,他們的先進事跡生動地告訴我們:保持共產黨員的先進性,一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想,充分體現時代的要求,才能充分發揮先鋒模范作用。

第四篇:保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段工作總結(推薦)

保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段工作總結

縣先教領導小組、縣督導組:大竹縣林業局在機關黨支部和退休黨支部42名黨員中開展了以踐行“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。第一階段我局根據縣委統一部署,集中領導、集中人員、集中精力、集中時間,完成了“四講一討論”等規定動作,取得了“兩個具體”重大成果,同時,結合本局實際,學工結合,以學促工,林業工作也邁上了新臺階。現將情況總結如下:

一、基本情況2005年1月下旬至今,我局參加第一批保持共產黨員先進性教育活動有2個黨支部(機關黨支部、退休黨支部)黨員42名,其中機關在職

黨員24名,女黨員7名,活動參與率達100%。

二、具體做法

(一)領導重視,機構健全,責任落實1月26日,在縣先教活動動員會第二天,黨組書記、局長黃仁才召集黨組成員,召開了“林業局‘先教’活動專題會”。會議成立了以黃仁才為組長,黨組副書記、副局長賴從建為副組長的“先教”活動領導小組,小組下設辦公室。抽調了5位同志在崗在位,分工合作,專門負責抓先教活動有關工作。領導重視,機構健全,責任落實,為我局先教工作全面完成任務起到了至關重要的作用。

(二)制度健全,方案落實不以規矩,不成方圓。健全、合理、完善的制度是一切工作成功的保障。

1、七簿一冊、10個制度確保“先教”工作步入正軌為使“先教”活動制度化、規范化,我局根據實際制定了學習報告制度、學習考勤登記制度、學習討論記錄制度、撰寫心得體會制度、交心談心制度、學習方法創新制度、學習效果檢查制度、邊學邊改制度、學習階段評價制度、學習檔案管理制度及七簿一冊,使先教活動步入了正軌,做到了有章可循,操作性強。

2、《實施意見》和《實施方案》將“先教”工作引向深入在完善的制度保障下,制定了切實可行的《實施意見》和《實施方案》,對先進性教育活動的重要性和必要性、指導思想、基本要求及原則、方法步驟、組織領導、總體目標、范圍對象等都作了系統的規范,在此基礎上擬定了詳細的學習計劃,使先教工作有條不紊,每位黨員心中有數,較快進入了狀態,為第一階段取得整體成果起了有力的保障作用。

(三)措施有力,學習到位措施到位,方向明確,將我局先教工作引入了健康有序的軌道,達到了工學兩不誤,取得了預期效果。

1、強化宣傳,聲勢大兵馬未到,糧草先行。宣傳到位,事半功倍。我局為使先教工作家喻戶曉、人人皆知,召開了60余人參加的先教活動動員大會,書寫大標語4幅,小標語30幅,辦展板5塊,學習園地1塊,新聞報道8次,簡報16期,營

造了“先教”聲勢,收到了應有的效果。

2、強化學習,做到“五個覆蓋”、“三個要知道”如何確保學習效果,關鍵在領導,基礎在支部,落實在黨員。從支部做起,從黨員自己做起,嚴格要求,扎實開展“四講一討論”,做到“五個覆蓋”、“三個要知道”,人人收獲,個個受益。我局靈活運用領導講、典型講、專家講、自己講各自功能,并有機結合,使其整體作用更加突出。為發揮領導的帶動力和輻射作用,黃局長以“始終保持共產黨員先進性,奮力推進大竹林業新跨越”為題,拉開了“四講一討論”的序幕。他從歷史到現實,由此及彼,由表及里,對開展保持共產黨員先進性教育活動的背景、科學內涵、為什么必須保持先進性、怎樣保持先進性等內容做了深入淺出的講授,到會黨員一致認為:黃局長理論聯系實際描繪了大竹林業發展新藍圖,為我縣新時期林業發展指明了方向;邀請縣級理論輔導員楊先云進行“專家講”。楊部長對保持黨員先進性教育活動的依

據、主要內容、重要性、必要性用淺顯易懂的語言將深奧的理論進行了傳授,全體黨員受到了一次生動的教育,同時,為我局“先教”活動指明了方向,廣大黨員信心滿懷、士氣高昂;為充分發揮典型模范作用,全面提升林業隊伍整體素質,“典型講”由副局長、高級工程師朱燮輝和森林公安分局局長陳廣銀主講。聆聽了典型的發言,黨員紛紛表示要向他們學習,全面提高思想覺悟,努力踐行“三個代表”重要思想,發揚艱苦奮斗作風,情為民所系,利為民所謀,積極投身我縣林業的改革與發展。每個黨員“自己講”,都能針對個人的經歷、工作崗位,實事求是剖析存在的問題及今后努力的方向,取人之長,補己之短,發揚成就,克服缺點。“四講”圓滿結束,面對黨旗“問三問”大討論順理成章。討論中,我局結合林業實際,提出了桌前“思三思”,即一思如何保持共產黨員的先進性?二思如何加快林業的改革與發展?三思如何爭創一流的工作業績?使

討論更加具體,更有針對性,把理論與實踐充分結合了起來。討論中,全體黨員認真反省理想信念、宗旨意識、黨性原則,把自己的思想、工作、作風、紀律等方面的實際表現同黨員標準嚴格對照,找問題、查原因、想辦法。在民主集中制原則下,達成了“兩個具體”共識,對我局各個崗位不同黨員的先進性具體標準和不合格黨員的具體表現做出了界定。通過討論,紛紛表示要進一步純潔黨性,時刻銘記入黨誓詞,用先進黨員標準嚴格要求自己,發揮黨員先鋒模范作用,為我縣林業爭創一流做出應有貢獻!

3、強化監督,廣開言

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第五篇:保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段自查報告

保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段自查報告市委督導組:根據《關于在全市保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段中開展“回頭看”的通知》(*先組發[2005]9號)文件精神,市農委于3月7日向委屬各黨委、總支、支部印發了《關于在先進性教育活動學習動員階段開展“回頭看”的通知》(***黨組[2005]6號),認真組織開展“回頭看”活動。通過開展“回頭看”活動,對我委前一階段的先進性教育活動進行認真自查,現將自查結果報告如下:

一、思想認識方面

1、我委各級黨組織和廣大黨員對開展先進性教育活動重要性和必要性的認識明顯提高,參加先進性教育活動的積極性顯著增強,黨員同志的自學筆記均超過1萬字,最多者接近4萬字。通過座談、演講等各種有效措施克服并糾正了對開展先進性教育活動“三無(扌杪邸⑽抻寐邸⑽薰羋郟⒍牛ㄗ勻怕邸⒏扇怕郟⒁壞P模ǖP淖吖。鋇哪:鮮逗痛砦罌捶ā4癰舊隙啪恕吧先認呂洹輩渙枷窒蟮某魷幀?o:gt;

2、通過這一階段的學習培訓,廣大黨員對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識不斷深化,真正做到真學、真信、真懂、真用,真心實意地把“三個代表”重要思想轉化為堅定的信仰和強大的精神支柱。

3、廣大黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,并把實現遠大目標和完成現實任務有機結合起來,認真做好振興**特別是促進農業大發展的各項工作。

4、廣大黨員不斷加強世界觀的改造,從根本上解決了“為誰服務”的政治立場問題,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,堅持把群眾滿意作為最高標準。

5、廣大黨員振奮精神,樹立黨員意識,增強榮譽感和使命感,自覺地提高執政意識和執政能力,自覺地增強振興能力,自覺地樹立創新意識和先行意識,以良好的精神狀態和務實的工作作風,積極投身到“***”活動、***會籌備工作和農委所承擔的各項工作中去。

二、先進性具體要求大討論方面

6、按照中發[2004]20號文件和胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》精神,市農委于3月3日向委屬各黨委、總支、支部印發了《關于認真開展新時期共產黨員保持先進性具體要求大討論的通知》(***黨組[2005]5號),圍繞六個方面的主要內容,組織黨員廣泛深入地開展了新時期共產黨員保持先進性具體要求的大討論,并明確了不同崗位的黨員在新時期保持先進性的基本要求。

7、對廣大黨員集體討論結果進行了提煉概括,提出既符合黨章和中央要求,又體現時代精神、反映農委特點的新時期共產黨員保持先進性的具體要求,廣大黨員對具體要求形成共識。

三、邊學邊做邊改方面

8、堅持邊學邊查,邊學邊改,聯系實際,自覺把自己擺進去,初步認識和查找出自身存在的差距。黨員同志每人都有一份自身初步反思材料,并找出存在問題的具體原因,制定了初步整改措施,切實做到了具備整改條件的得到有效整改。

9、堅持邊學邊改的原則,努力提高工作質量和工作效率,切實增強服務基層,服務群眾的觀念,進一步改進了工作作風,樹立了良好的精神風貌。

四、關心群眾生產生活方面

10、積極參加了“溫暖和諧在沈城”主題實踐活動,并圍繞群眾關心的生產生活問題,設計各種活動載體,開展了扶貧濟困,為群眾排憂解難活動,使群眾得到了實實在在的利益。自開展先進性教育活動近兩個月的時間里,各級黨員領導干部走訪慰問離退休老干部和困難職工40人;送去的慰問品和慰問金折合人民幣13500元。

11、結合《學習階段走訪慰問、征求意見參考100問》,組織黨員和黨員領導干部實行“開門搞教育”,認真傾聽群眾的意見和建議,并把征求到的群眾意見和建議,進行梳理、歸納,對于能解決的問題馬上解決,暫時不能解決的,及時向有關部門、領導和黨員進行反饋和督促解決,制定階段性的解決方案,提出具體解決的時間表。截止到目前,共征求群眾意見14條,其中已辦結的7條,尚在辦理的4條,未辦理的1條,需要上級解決的2條,得到了群眾的一致認可。

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