第一篇：先進性教育活動學習動員階段情況小結

先進性教育活動學習動員階段情況

小結

先進性教育活動學習動員階段情況小結2007-02-06 09:47:49

按照保持共產黨員先進性教育活動領導小組的安排，從元月日至月日共用了天時間，開展了學習動員階段的先進性教育活動。現對照“回頭看”的“十查十看”要求，從以下幾個方面進行小結：

一、基本情況

參加這次教育活動的人員共人，其中黨員人，副科以上干部人，入黨積極分子人，黨員參學率為％；副科以上非干部參學率為％；入黨積極分子參學率為％；從學習時間看，元月至月日為自學階段，月日至月日為集中學習階段，集中培訓時間遠遠超過小時；從內容落

實情況看，每個黨員包括副科以上干部都把中央規定的《保持共產黨員先進性教育讀本》中的篇必讀文章和胡錦濤月日講話通讀了一遍，并組織大家學習了《人民日報》十論共產黨員先進性教育文章，學習了曾慶紅、賀國強，還有我省徐光春書記的講話等。在此基礎上，我們每個黨員還都認真記讀書筆記，寫心得體會，領導的讀書筆記都在一萬字以上。從效果上看，通過學習，全體黨員的先進性意識明顯提高；學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性明顯增強；廣大黨員干部表示：要把黨員的先進性落實到各項工作中，體現具體行動上，成為推動事業實現新發展，開創新局面的強大精神動力，進一步推動各項工作。

二、主要做法

抓好學習培訓，不斷深化認識。

教育中，我們始終把統一思想，提高認識放在活動的首位。首先，按照安排，制定了符合本實際的實施方案，制定了班子成員參加先進性教育的工作方

案；黨委書記同志作完動員報告后，黨支部書記同志又在全體員工大會上進行了再動員。并按照胡錦濤的講話，要求全體黨員干部要認認真真學原著，在力求真學、真懂、真信、真用的基礎上，明白為什么要在全黨開展保持黨員先進性教育活動？開展黨員先進性教育活動的重要意義是什么等。

抓好專題討論，明確先進要求。

在統一思想，提高認識的前提下，按照布置，圍繞新時期共產黨員先進性的具體體現這一主題，結合我多年來爭創“五好黨支部”，爭當“優秀黨員”這個內容，展開了“優秀黨員的標準是什么”和“黨員作用不明顯的表現是什么”兩個方面的大討論。每個黨員包括副科以上干部，都對新時期共產黨員先進性具體體現的要求有了比較清醒的認識。大家普遍認為：認真學習，努力實踐“三個代表”重要思想，在改革開放和現代化建設中發揮模范作用，是新時期保持共產黨員先進性的總體要求。但結合到每個單位，每個黨員就是要按“五好黨支部”的具體標準去做，按“五好黨員”的具體標準去做。只有這樣，才能不斷增強黨員意識、執政意識、先進意識、服務意識，才能充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

抓好學習先進，突出典型引導。

教育中我們認為：只有學習先進，才能保持先進；只有與先進為伍，才會永不落伍。為此，先后觀看了《時代先鋒》中的英模人物的先進事跡，觀看了反映農村基層先進黨支部書記的現代戲《村官李天成》；尤其是學習了發生在我們身邊的沈中文廠長等名黨員的事跡后，掀起了學先進，比先進，找差距的高潮。大家根據自己的思想實際和工作實際談收獲，談體會，并制訂了相應措施。同志們紛紛表示：學習先進，就要象先進人物那樣堅持共產主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念；就要象先進人物那樣，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，誠心誠意為

人民謀利益；就要象先進人物那樣發揚求真務實，埋頭苦干的工作作風，艱苦奮斗，無私奉獻。就要象先進人物那樣，立足本職工作，愛崗敬業，開拓進取，爭創一流業績。

抓好領導帶頭，發揮表率作用。

在這次先進性教育活動中，領導帶頭參加學習，帶頭記心得筆記，帶頭聯系思想實際和工作實際，帶頭發言討論，帶頭轉變作風，帶頭提高自身素質，帶頭到第一線處理問題。同志春節期間一邊值班一邊學習，在寫學習心得筆記的同時，考慮今年度工作，在較短的時間內擬出了今年度工作計劃。同志春節回老家探親時還帶著學習書目，初四回來后，在家里寫了近四千字的讀書筆記，并結合分管的基地建設工作，寫出了近段基地開工的一些具體規劃。作為支部書記同志，不僅自始至終擔當著先進性教育活動的第一負責人工作，而且自始至終都積極參加并主持各種會議，各種活動。從大年初二到現在，先后起草了

《讓黨的先進性在工作崗位上永遠閃光》、《基層黨組織在執政中應做到五個第一》、《春節抓好十件事》等五篇文章材料。

抓好開門教育，接受群眾監督。

開門教育是這次先進性教育的一大特點。按照上級的要求，我們不僅吸收了名副科以上非黨員干部，名入黨積極分子自始至終參加學習，還專門請名民主黨派人士和名離退休人員（非黨員）參加討論提意見；為了更加廣泛地征求群眾意見，自覺接受群眾監督，我們自己專門設了一個“黨員先進性教育活動”意見箱。針對下一步邊學邊改，我們還根據單位實際情況，出了道有關黨員先進性教育內容的調查問卷，先后有人參加了問卷調查。此外，我們組織了名非黨員對這次先進性教育活動情況進行了評價，填寫了評價統計表。通過統計，絕大部分非黨員對這次教育活動表示支持滿意，并充滿信心，不少非黨員同志還針對黨支部建設和黨員隊伍建設提出

了許多寶貴意見。

抓好活動載體，營造學習氛圍。

在這次學習教育活動中，我們在宣傳引導、營造氛圍上做了不少工作。一是抓好板報宣傳，共出先進性教育內容的板報三期；二是抓好網絡宣傳，充分利用網絡的強大功能，把每天學習中的情況、做法、活動。新人新事都公布在單位的“新聞”欄目里；三是抓好簡報投稿，把最能反映學習進展情況的信息加工整理后，由聯絡員呈送上級先進性教育活動辦公室，截止目前，共上級提供簡訊條，被采用條。此外，我們還組織黨員干部深入飲料廠第一線參加勞動，用第一現場體驗艱苦奮斗精神；組織黨員干部專程到紅旗渠現場，重溫了入黨誓詞，進一步培養單位的團隊精神和艱苦創業精神等。

三、初步成效

思想上有了新的提高。

思想是行動的先導，思想認識上不去，先進性教育活動就難以搞好。所以，我們在開展先進性教育活動中，一開始就按照中央的要求，提高認識，統一思想，堅定信心，從一開始就把工作抓緊抓實。通過教育，全體黨員思想認識上都有了新的提高。同志們一致認為：黨中央下決心在全黨開展先進性教育活動，不僅是學習貫徹“三個代表”重要思想的有效載體，也是新形勢下加強黨員隊伍建設的迫切需要。對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性，提高執政能力，實現全面建設小康社會的宏偉目標，具有十分重要的意義。我們通過這次教育，一是要堅定理想信念；二是要堅持黨的宗旨；三是要增強黨的觀念；四是要發揚優良傳統。總之，要實踐“三個代表”重要思想，以自己的實際行動來體現黨的先進性。

作風上有了新的轉變。

通過教育活動的開展，我們全體黨員干部無論以思想作風，工作作風和學風上等都有明顯的變化。僅從這次學習而言，學風的轉變是顯而易見的，過去

組織學習，就書本論書本，就文章論文章，這次則不然，不少同志在學習必讀書目時，都能發揚理論聯系實際的作風，緊密結合改革發展穩定的實踐，緊密結合擔負的任務，把黨的先進性要求轉化為實際行動，轉化為單位的建設發展上來。在組織黨員到紅旗渠重溫入黨宣誓中，黨員干部對大力發揚艱苦奮斗的作風認識更為深刻。不少同志深有感觸的說：“林州人民在極端困難的條件下，在太行山的懸崖峭壁上建成了‘人工天河’紅旗渠，我們只要有了艱苦奮斗的作風，貧困帽子也一定能夠甩掉。”

．工作上有了新的舉措。

結合先進性教育活動的開展，我們擬定了本年度的工作計劃、明確了年工作的指導思想。要求全體黨員干部以先進性教育為契機，在科研、開發、服務、管理工作中發揮“兩個作用”（戰斗堡壘作用、先鋒模范作用），爭創“兩個五好”（五好黨支部、五好黨員），突出“兩個重點”（提高效益、強化效率），改善“兩

個條件”（工作條件、生活條件），努力實現各項工作的全面提升。同時，配合二基地建設，嚴格按設計規劃，積極推進支渠、湖、農機庫及其它工程實施，保質保量完成二基地的基本建設任務。

．執政為民上有了新成效。

通過學習教育，黨支部和廣大黨員干部的宗旨意識進一步增強。黨支部把群眾最關心的問題和要求作為“第一信號”，真心實意地為群眾排憂解難。學習討論中，不少在職人員提到退休后養老金比其他單位大幅度減少問題。對此，我們專門開會討論，準備時機成熟后，打算設立年度養老金制度，爭取每年拿出萬元不等，專門用于補貼將來退休時差額部分，此舉目前雖然還未成行，但得到了全體在職人員的一致稱贊。另外，在學習期間，我們還專程看望了歲以上和住院的老同志，看望了家貧困戶。有幾位行動不便，又沒有和兒女同住的老同志，我們還專門派水電工到家里維修水管電路等。

四、經驗與不足

經驗之一：提高認識是前提。思想發動是否深入，黨員干部認識是否到位，態度是否端正，是搞好先進性教育活動的先決條件，此項工作做得扎實不扎實，直接關系著先進性教育活動能否深入開展下去。

經驗之二：領導重視是關鍵。領導重視程度的高低，決定活動開展水平的高低，基層黨支部書記“第一責任人”的職責履行的好壞，決定了先進性教育活動質量的好壞。正是書記的帶頭學習、帶頭發言、帶頭寫心得筆記、帶頭聯系思想、工作實際、帶頭轉變作風，才帶來了黨員干部的學習積極性，才有效地推動了活動的開展。

經驗之三：堅持制度是保證。學習中，我們始終堅持了點名報到制度，發言必須有提綱制度，有事請假制度，缺課必補課制度等，正是制度的有效制約，才保證了人員、時間、內容、效果的落實。

經驗之四：開門教育是手段。按照上級的布置，我們把“開門教育”當作黨員受教育，群眾得利益的一個重要手段，通過各界人士座談會、職工大會、登門拜訪老同志、組織調查問卷、設意見箱等，把群眾嘴里說的、心里想的，意見箱里投的意見和建議梳理歸納后，作為先進性教育活動的重點，新年度工作計劃的要點和為群眾辦實事的落腳點。

不足之一：個別黨員干部對先進性教育活動的重要性，必要性認識不到位，進入狀態慢，表現在討論發言時講不出東西。

不足之二：個別黨員干部對先進性教育活動信心不足，認為是搞形式、走過場、進入角色慢，表現在寫心得筆記少，不夠一萬字。

不足之三：受各種條件的制約，宣傳配合活動跟不上，比如沒有像樣的會議室，召開全體員工會議時沒地方，沒有櫥窗。

不足之四：因書籍不夠，全程參加

學習的名副科以上干部借書讀，達不到一定的效果。

不足之五：離退休人員中有個別老黨員因年大體弱，沒有全程參加集體學習，事后沒有及時補課。

根據以上存在的問題，下一步我們要有針對性地加以解決。一是要繼續認真抓好學習，確保人員、時間、內容、效果的落實；二是領導帶頭，堅持做到“雙重責任、雙重學習、雙重生活、雙重效果”；三是嚴格學習紀律，對學得好的，學得差的分別張榜公布；四是要分片到人，一個在職黨員幫助一個離退人員抓好補課；五是要學習借鑒其他單位好的做法，推動先進性教育的深入發展，為下一步轉題做好準備工作。

第二篇：先進性教育學習動員階段個人工作小結

先進性教育學習動員階段個人工作小結

本人按學習工作步驟、計劃認真做了學習筆記，完成40小時的學習筆記，集中學習和自學為主，積極參加組織大討論，通過一段時間的學習，本人對保持共產黨員先進性的認識有進一步的提高。共產黨員是有具備和保持先進性，才能始終保持和充滿蓬勃生機和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁護，才能在歷史的舞臺上有所作為。黨員是黨的細胞，黨的先進性要

由黨員的先進性來具體體現。黨員的先進性又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的，黨的先進性首先表現在黨作為一個整體對于國家和社會所起的整合、凝聚、引導作用上，表現在黨所制定的路線、綱領、方針、政策上，表現在黨治國理政的執政能力上。同時也表現在每一個黨員的素質和先鋒模范作用的發揮上，黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員的個人表現來體現，需要每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，在物質文明、政治文明、精神文明的活動中，發揮應有的先鋒模范作用，共產黨員的先進性在不同的時期有不同的內涵，在全面建設小康社會加快推進社會主義現代化建設的新時期，保持共產黨員的先進性主要包括：一是中思想理論上的先進性，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。二是在思想覺悟上的先進性，就是堅本資料權屬，放上鼠標按照提示查看更多資料持馬克思主義的世界觀，堅定共產主義遠大理想，對建設中國特色社會主義的前途具有堅定的信念，在涉及大事大非問題上保持清醒的頭腦，對黨的事業忠誠執著。三是在實踐作為上的先進性，就是把全體共產黨員鍛煉成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者，腳踏實地的為實現黨在現階段的基本綱領而奮斗，使我們黨始終充滿生機與活力，永葆黨的先進性。始終走在時代發展的前列。這樣我們黨就能夠永遠立于不敗之地，永遠得到最廣大人民群眾的擁護和愛戴。改革開放發展社會主義市場經濟建立社會主義市場經濟體制給我們帶來了更為嚴峻的考驗。市場經濟是一把雙刃劍，既帶來了積極發展的一面，但也產生了許多負面影響，另一方面，使一些人在優勝劣汰的刺激下，不擇手段的投機、鉆營、欺蒙、詐騙。

目前，我國正處于建立社會主義市場經濟攻堅階段，和全國建設小康社會的起始階段，創造和諧社會，創建平安泰州，前進過程中必然面臨許多新問題、新情況，從而帶來嚴峻的考驗，為此，保持共產黨員先進性是迫在眉睫，對我們每個黨員更是責任重大，有著重要的意義。通過前一階段黨員集中學習和自學，共寫讀書筆記22篇、心得體會3篇、大討論1篇，共計3萬余字。作為一名普通黨員，我們不僅要學習黨的基本理論，還要帶頭刻苦學習科學文化知識，積極提高汲取現代化科技知識的能力，養成終生學習的習慣，在科學技術迅猛發展、日新月異的今天，如果不努力提高文化、科技水平，滿足于過去，就很難發揮黨員的先鋒模范作用，但同時也要提高開拓創新的能力，創新是一個民族進步的靈魂，一個國家興旺本資料權屬，放上鼠標按照提示查看更多資料發達的不竭動力。也是一個政黨永葆生機的源泉，共產黨員要成為時代先鋒，不僅要樹立服務意識，而且要樹立奉獻意識，把全心全意為人民服務作為一切工作的出發點和落腳點。說老實話、辦老實事、做老實人，求真務實，和同事們團結協作，互相學習，互相幫助，為我是一名黨員增輝添彩。

在平時的工作中，要有正確的政治方向、鮮明的政治立場、嚴格的組織紀律，樹立正確的人生觀、價值觀，做平凡人，做高尚的人，做一個脫離低級趣味的人。

第三篇：保持黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結

保持黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結

今年元月 日，我光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員，2月4日，我局即開展了轟轟烈烈的保持共產黨員先進性教育活動，這對于我這個新黨員來說，是非常必要和適得其時的。

參加先進性教育活動已經一個多月了，按照部署，我認真地進行了一次回頭看，并對前一階段的學習情況進行小結，以在黨組織的指導下獲得更大的進步。

活動伊始，我從頭至尾精讀了《保持黨員先進性教育讀本》，并再次著重看了“中國共產黨黨章”，認真領會黨的根本宗旨和黨員的八項義務，進一步明確黨員先進性的具體體現和要求。主要有以下的四點體會：

第一，通過學習，對保持共產黨員先進性教育活動的緊迫性、重要性的認識進一步的加強。無論是從黨的歷史，黨的性質，還是從黨在新時期的新形勢、新任務，加強黨的先進性建設都是一項重要的任務。作為一名黨員，必須要始終與時俱進，不斷提高自身素質，始終發揮先鋒模范作用，永葆 本色，切實為黨旗增輝。

第二、通過學習，共產主義理想和中國特色社會主義信念更加堅定。崇高的理想信念，始終是共產當人保持先進性的精神動力。當初入黨，我就是抱著這樣的理想和信念投入黨的懷抱的。在黨的教育下，使我進一步確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，努力為黨的事業工作。“沒有遠大理想，不是合格的共產黨員”。理想的動搖實質上是政治不堅定的表現。在新時期堅定理想信念就是堅定不移地實現全面建設小康社會和基本實現現代化的宏偉目標，奮力拼搏，在自己的崗位上爭創一流業績。

第四、通過學習，開拓創新，爭創一致的標準進一步提升。工作以來，我一直勤奮扎實地工作，取得了一定的成績。通過學習，我認識到，作為一名共產黨員，為黨的事業只有起點，沒有終點，無論崗位、職務怎么變化，為人民服務的宗旨不能變，共產黨員的本色永遠不能變。在黨組織發揮的崗位上，只有盡心盡責，不斷創新，爭創一致，才不辜負黨自身教育的培養，要為黨和人民的事業鞠躬盡瘁。

春節期間，為圓滿完成“三個一”任務，我除了學習之外，還開展了一次比較簡單的社會調查，主要調查大家普遍關心的諸如社會治安、農民負擔、衣食住行、反腐敗、就業失業、社會風氣、物價、工資待遇等熱點問題，共調查各行業不同年齡不同工作單位不同職務的人員37人，調查方式為電話或當面交談了解，同時，我還到市區各地進行了認真的實地觀察，欣喜地發現隨著經濟的快速發展，人民生活水平的提高，精神文化生活的豐富,今年春節與往年相比，更多了一份對過去一年穩步邁向小康的喜悅和對今后美好生活的憧憬，人們對2004年政府為民所辦的各方面實事基本表示滿意。

對于聯系一個困難戶，因為我出生在一個偏僻的小山村，那兒的鄉親們生活水平還都不高，我的侄子XXX，XX學院2000級學生，自小母親就去世了，他和妹妹僅靠多病的父親打工維持生活，考上大學后，更是無力負擔昂貴的學費，我和一些親戚便時常給他一定的資助，使他在學校能安心讀書。

春節后，因工作需要，局里要求我到局保持黨員先進性教育活動領導小組辦公室，主要做宣傳、文字綜合方面的工作。我非常積極主動，出簡報，辦圖片宣傳欄，向報社投稿，以多種形式宣傳報道我局的先進性教育活動，為營造我局良好的學習氣氛盡了一份力。當然，通過學習，更多地是發現了自己存在著這樣那樣的缺點與不足，如在思想上，雖然理想信念堅定，能與黨中央保持高度一致，但在對一些國際問題比如中日關系等，我有點傾向于“憤青”，看事情不夠全面，不顧大局；在工作方面，積極主動性不如以前，開始有些計較組織能否給予相應的待遇；對專業知識鉆研不夠，沒能把精力都用在工作上，業務能力提高不快；性格方面，有“老好人”思想，開展批評與自我批評不夠；向組織和領導匯報思想不多等等。這是我在先進性教育活動下一階段和以后的工作中必須要解決的問題。我將嚴格按照先進性教育活動的標準和黨員先進性的具體要求，不折不扣地改造自己的思想，改正自己的缺點，改進自己的工作，改良自己的服務能力，使我的先進性教育能真正取得實效。

第四篇：保持共產黨員先進性教育活動動員學習階段個人小結[推薦]

保持共產黨員先進性教育活動動員學習階段個人小結

保持共產黨員先進性教育活動動員學習階段個人小結2007-02-06 09:46:19

從××××年×月×日開始，機關開展了保持共產黨員先進性教育活動，目前第一階段動員學習階段已接近尾聲。在這一階段，我認真學習了“三個代表”重要思想學習綱要，著重學習了十六大報告和《中國共產黨章程》，十六屆三中、四中全會精神，《保持共產黨員先進性讀本》，《江澤民論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》，《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》和《胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要

講話》，寫了篇共萬字的學習筆記和篇心得體會，使自己的政治理論水平有了一定的提高。現就這一階段本人的學習情況小結如下：

一、進一步提高了對開展共產黨員先進性教育活動的意義的認識

開展先進性教育活動，是中央深入分析了我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。我國改革發展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。

二、進一步理解了開展保持黨員先進性教育活動的重要作用

第一，黨的正確的理論、路線、綱領，只有靠廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實，才能體現出先進作用。離開了廣大黨員的先鋒模范作用，黨的理論、路線、綱領無論怎樣正確，也不可能轉化為人民群眾的實踐活動，當然，也就不可能體現黨的先進性。

第二，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現，才能為廣大人民群眾所認識。如果黨員特別是黨員領導干部不能與群眾同呼吸、共命運，不能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，那么，群眾怎么會相信我們黨是以全心全意為人民服務為宗旨，是“立黨為公、執政為民”的呢？只有依靠黨員的覺悟，依靠黨員對黨和人民事業的忠誠和奉獻精神，依靠黨員在一切工作和社會生活中發揮先鋒模范作用，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念才能實實在在地為廣大人民群眾所體會。

第三，黨員先進性是鞏固黨的執政

地位的關鍵和基礎。廣大黨員、特別是黨員領導干部真正掌握了“三個代表”重要思想，具有堅定的理想信念，始終保持先進性，廣大人民群眾就會擁護和信賴我們黨，黨的執政地位就會不斷鞏固。如江澤民同志所說的：“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠與人民群眾心連心，我們黨的執政基礎就堅如磐石。”

第四，黨員先進性關系到黨的執政任務和執政使命的完成。黨的各項任務只有靠廣大黨員帶領群眾去奮斗，才能實現。黨領導的事業要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領，還必須有能夠堅決貫徹執行黨的理論、路線和綱領的黨員，特別是高素質的黨員干部隊伍來領導人民群眾奮斗。因此，黨要領導人民群眾實現全面建設小康社會的目標，就必須依靠黨員先進性作用的發揮。

三、進一步明確了該如何保持共產黨員的先進性

首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求。每一名共產黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，并以此規范自己的言行。現實生活中涌現出來的任長霞、牛玉儒等一大批優秀共產黨員，他們的先進事跡生動地告訴我們：保持共產黨員的先進性，一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求，才能充分發揮先鋒模范作用。

其次，必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產黨員是否合格的基本條件。共產黨員僅僅樹立一般的理想信念是不夠的，應當樹立和堅定共產主義理想。同時，我們又是最高綱領和最低綱領統一論者。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。這是十分宏偉的目標，需要廣大共產黨員為之不懈奮斗。因此，保持共產黨員先進性，就必須堅定共產主義理想和中國特色社

會主義信念。這不僅是一個理想信念的問題，而且是一個嚴肅的政治立場問題。

第三，必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。全心全意為人民謀利益，是體現共產黨員先進性的根本所在，是工人階級政黨黨性的最集中體現，也是我們黨與其他政黨的根本區別。黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，這是保持共產黨員先進性的內在要求。因此，保持共產黨員先進性，就一定要始終堅持胸懷全局、心系群眾，吃苦在前、享受在后。

第四，必須發揚求真務實的作風，多辦利民實事。求真務實是我們黨的光榮傳統，是全面建設小康社會宏偉目標的重要法寶，是堅持立黨為公、執政為民，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的必然要求，也是反對形式主義、官僚主義等不正之風的迫切需要。對于共產黨員來說，求真務實既是體現在實際工作中的思想作風和工作作風，又是貫穿于一切工作的科學精神和始終

不渝的政治品格。要保持共產黨員的先進性，就要使人民群眾通過黨員的求真務實行動，得到實惠。只有發揚求真務實的作風，多辦利民實事，才能體現共產黨員的先進性。

四、通過先進性教育，進一步提高了自己的黨性修養

一是進一步堅定了共產主義理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。應該說，沒有遠大理想，不是合格的共產黨員；離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。做為一名共產黨員應該在平凡的崗位上從點

滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。

二是進一步提高了加強學習的自覺性。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。正如胡錦濤同志所說，“勤奮學習，是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。首先要加強政治理論學習。深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，深入學習胡錦濤總書記等中央領導同志的重要講話，不斷提高自身政治素質，在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業務學習。把加強學習同提高工作能力結合起來，扎扎實實做好本職工作，不斷提高自身綜合素質，更好地完成各項工作任務。

三是發現了差距，找準了問題，找到了辦法。通過學習，我發現在我離一個真正的優秀共產黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學習的重視程度不夠，只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學習中我將以這次先進性教育活動為契機，進一步提高自

己各方面的能力，更好的體現一名黨員應有的先進性，全身心的投入到為人民服務這項偉大的事業中去。

第五篇：保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結

保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結

“>保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結2007-03-03 10:02:2

5開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。按照市局開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署，在我局保持共產黨員先進性教育活動領導小組的領導下自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地

投身到先進性教育活動中去。認真遵守我局關于先進性教育活動的各項規章制度，扎扎實實地進行了學習，現小結如下：

一、學習情況及體會

在本階段的學習過程中，我主要是集中學習與自學相結合的方法進行了學習，在集中學習里，主要學習了《黨章》、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》、《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》等文章，進行了討論，集中學習時間４０多個小時，自學了《建設有中國特色社會主義》、《“三講”教育是加強黨的建設的新探索》、《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》等文章，對其中比較重要的的段落進行了標注。認真學習并參加了由局里組織的爭創“共產黨員先鋒崗”主題實踐活動，觀看了任長霞、麻晶莉、牛玉儒先進事跡報告會的影碟，撰寫學習

心得體會六篇，筆記萬余字。通過上述學習活動，使我對開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性、必要性有了深刻的認識，加深了對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的的理解，增強學習和實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、自身學習思想工作存在的問題

經過第一階段的學習，我增強了學習實踐“三個代表”的自覺性和堅定性，明確了新時期共產黨員先進性的基本要求。但是在學習中仍然存在一定差距，主要有以下幾點。

⒈日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。首先

是學習理論不夠，其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠，第三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。

２、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

３、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹；在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

產生這些問題的原因主要就是自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使

自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

三、體現感受及下步設想：

通過學習我感到先進性是我黨在民主革命時期獲得重大勝利，進而取得國家政權的基礎，是我黨在建國以來執政地位獲得進一步鞏固的基礎，同時也是我黨將來繼續保持執政地位的基礎。黨的先進性是黨的生命線，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現。廣大黨員是干部隊伍的中堅和業務工作的骨干，既是黨的路線方針政策的具體貫徹落實者，又是服務基層、服務群眾、密切黨群干群關系的橋梁紐帶。因此，廣大黨員要增強責任感和使命感，積極投入到先進性教育活動中來，深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力學習黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，認真解決自身存在的突出問題，自覺遵守黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，在建設中國特色社會主義偉大實踐中更好地發揮先鋒模范作用。

在下一步的學習中，首先我要持之以恒、堅持不懈地抓好加強學習，不斷提高理論水平。努力學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策，不斷提高自己的理論素養，學會運用正確的立場、觀點方法分析和解決問題。要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。在專業法律法規方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。其次，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。第三，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。第四，向先進典型和先模人物看齊。第五，時時刻刻記住自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。