第一篇：2018年江西中考模擬卷(四)

2018年江西中考模擬卷(四)

時間：150分鐘

滿分：120分

一、語言知識及其運用(每小題2分，共10分)1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是（）A.醞釀(niànɡ)

稚形

骨瘦嶙峋(xún)

輕飛曼舞 B.驪歌(lì)負篋

面面相覷(qù)絕處逢生 C.遒勁(qiú)漂緲

吹毛求疵(cī)花團錦簇 D.讕語(lán)擎天

戛然而止(jiá)魯莽大膽 2.下列句子加點詞語使用不正確的一項是（）A.正確的方法與刻苦努力的行動相結合是獲得成功的不二法門。B.四季的交替在地球的溫帶和亞熱帶區域里，年年如是，周而復始。C.萬家嶺戰役，中國軍隊大獲全勝，萬家嶺成了日寇馬革裹尸的墳墓。

D.老師善于發揮每個同學的長處，讓大家各得其所地為班級做出自己的貢獻。3.下列句子沒有語病的一項是（）A.我們認為，能否落實農村中小學營養餐制度，是減輕農民負擔的一大舉措。

B.我不同意購置這些高檔家具，即使我們不需要這些東西，更重要的是這樣做不符合勤儉節約的原則。

C.聽完小王的介紹，我在心里真是由衷地感謝小寧。

D.因地制宜進行資源開發、生態保護，被認為是建設生態文明的重要方式。4.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①江西采茶戲總的特點是：表演歡快，詼諧風趣，載歌載舞，富有濃郁的鄉土氣息。

②明朝，贛南、贛東、贛北茶區每逢谷雨季節，勞動婦女上山，一邊采茶一邊唱山歌以鼓舞勞動熱情，這種在茶區流傳的山歌，被人稱為“采茶歌”。

③由漢族民間采茶歌和采茶燈演唱發展而來，繼而成為一種有人物和故事情節的民間小戲。④江西采茶戲，主要發源于贛南信豐、安遠一帶，采茶戲與盛產茶葉有關。⑤江西采茶戲形成后，即分幾路向外發展，與當地方言和曲調融合，形成贛東、西、南、北、中五大流派。

A.④②③⑤① B．①③⑤④② C．④③②⑤① D．①②④③⑤

5.農歷五月初五是中國的傳統佳節——端午節。這一天，在爸爸的策劃下，小明一家前往汨羅看龍舟賽。從傳統文化的角度來看，下列各項中小明的做法或說法不正確的一項是（）A.小明告訴同行的表弟，賽龍舟是為紀念愛國詩人屈原。B.行走途中，小明感慨說：“處暑節氣到了，這個夏天肯定會很熱。” C.小明見到屈子祠中的屈原塑像，肅然起敬，兩手在胸前相合，行拱禮。D.爸爸讀著墻壁上屈原的《離騷》，轉頭問小明屬于什么類型的詩。小明回答道：“騷體詩。”

二、古詩文閱讀與積累(24分)(一)閱讀下面古詩，完成第6—7題。(每小題2分，共4分)

野老歌① [唐]張 籍

老農家貧在山住，耕種山田三四畝。苗疏稅多不得食，輸入官倉②化為土。歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實。西江賈客珠百斛③，船中養犬長食肉。

【注】①《野老歌》：又名《山農詞》，野老即匿居深山之老農。②官倉：指各地官員稅收，此指貪官。③西江：今江西省九江市一帶，是商業繁盛的地方。唐時屬江南西道，故稱西江。斛：量器，這里是容量單位。古代以十斗為一斛，南宋末年改為五斗。6.下列對詩歌內容理解有誤的一項是（）A.詩的首聯描述了老農一家苦難的生活情景。

B.詩的頷聯無情地抨擊了當時社會統治黑暗，苛稅繁重，貧富懸殊的景象。

C.詩的頸聯“呼兒登山收橡實”一句，極其富有生活氣息，它令人想象到老農一家老小，在農忙之后的閑時里，攀山越嶺遍野里尋找“橡實”的情景。D.詩的尾聯進一步揭露了當時社會貧富不均的現象。7.下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）A.這首詩主要運用了對比的手法，揭露了當時黑暗而又殘酷的社會現實，讀之令人觸目驚心。B.這首詩含蓄中帶有諷喻與批判之情調，字里行間無不滲透著詩人同情勞動人民的情懷。C.唐代詩人杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”兩句與本文在主題上有異曲同工之妙。D.這首詩的末尾兩句對詩人內心不滿進行了直接抒寫，不動聲色地對當時社會不平等現象進行了無情地揭露。

(二)閱讀下面文言短文，完成第8—11題。(12分)晏元獻公①為童子時，張文節薦之于朝廷，召至闕下②。適值御試進士，便令公就試。公一見試題，曰：“臣十日前已作此賦，有賦草③尚在，乞別命題。”上極愛其不隱。

及為館職，時天下無事，許臣僚擇勝燕飲④。時侍從文館士大夫各為燕集，以至市樓酒肆，皆供帳為游息之地。公是時貧甚，不能出，獨家居，與昆弟⑤講習。一日選東宮官⑥，忽自中⑦批除⑧晏殊。執政莫諭⑨所因，次日進覆B10，上諭之曰：“近聞臣僚無不嬉游燕賞，彌日繼夕。唯殊杜B11門，與兄弟讀書。如此謹厚，正可為東宮官。”公既受命，上面諭除授之意，公語言質野B12，則曰：“臣非不樂燕游，直以貧，無可為之。臣若有錢，亦須往，但無錢不能出耳。”上益嘉其誠實。

(選自沈括《夢溪筆談·人事一》，有改動)

【注】①晏元獻公：晏殊，宋朝人，謚號元獻。②闕下：京城。③賦草：所作賦的草稿。④燕飲：“燕”通“宴”，指宴飲聚會。⑤昆弟：兄弟。⑥東宮官：古代教育、輔導、保衛太子的官職。⑦中：這里指皇宮內。⑧批除：這里是皇帝下手諭晉升某人的意思。⑨諭：明白。B10進覆：即“覆報”，執行命令后回報。B11杜：關。B12質野：樸實率直，不加文飾。8.下列句子朗讀節奏劃分不正確的一項是（）(2分)A.張文節/薦之于朝廷

B．上/極愛其不隱 C.忽自/中批除晏殊

D．但無錢/不能出耳 9.解釋文中加點的詞。(3分)(1)適____________

(2)面____________

(3)嘉____________ 10.翻譯文中畫線句子。(4分)(1)及為館職，時天下無事，許臣僚擇勝燕飲。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)臣非不樂燕游，直以貧，無可為之。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11.晏殊和曹劌同為國君委以重任的人選，他們被委以重任的原因有何不同？(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(三)古詩文積累。(8分)12.填補下列句子的空缺處。(每空1分)(1)念天地之悠悠，__________________。(2)____________________，自緣身在最高層。(3)烽火連三月，________________。

(4)落紅不是無情物，____________________。(5)____________________，贏得生前身后名。(6)蒹葭蒼蒼，____________。(7)________________，又何間焉？(8)__________________，于我如浮云。

三、現代文閱讀(30分)(一)閱讀下面文章，完成第13—17題。(17分)

北宋那些人和字(節選)

王建民

書者，如也，如其學，如其才，如其志，總之曰如其人而已。——清·劉熙載

提到北宋的那些書法家，我覺得實在有趣，立刻會想起時下一本非常流行的歷史小說，因此套用他的書名作了文題。當我們平視歷史，歷史就是那樣平實；當我們平視名家，名家無非也是凡人；當我們平視書法，書法不過是性情的流露。

魏晉本來很好，文學和書法像雨后修竹一樣的蔥郁，也有那么多玉樹臨風的俊彥：“建安七子”“竹林七賢”、畫圣顧愷之、詩隱陶淵明，我們的書圣王羲之也衣袂飄飄地行走在山陰道上。可是，那時的社會太動蕩，人們的身心太苦痛，那時的心靈太扭曲。那些狂狷孤傲的精英們，像竹筍一樣一個個被掰了頭去。所謂的“魏晉風流”，不過是崩壞的社會下壓榨出的一絲淺笑！

唐朝按說也不錯，群星璀璨，風中勁吹著詩味與酒氣，一場書法的全民運動在唐太宗李世民的倡導下轟轟烈烈，以至于像武則天這樣一介女流之輩都能寫出一手流利有力的行書。但是，那時的書家要么是金鑾殿前的政治謀略家，正板得讓人乏味。(你聽說過虞世南他們的緋聞趣談嗎？沒有！)要么是嘩眾取寵的行為藝術家，張揚得叫人憋氣。(他張旭喝醉了就寫字，寫到發顛時就以頭濡墨，太夸張了吧？)一踏入北宋，情況大變。文人士大夫占據了社會的頂層，裊裊儒氣讓空氣都溫潤起來。北宋的文人，不像晉人那樣狂狷孤傲，清標自許；也不像唐人那樣道貌岸然，拿腔作勢。你不可想象王羲之會傾家蕩產為買幾個古玩，王獻之有閑情逸致涂抹幾筆山水；更無法想象顏真卿會抱著一個墨淋淋的硯臺屁顛屁顛，懷素去打著牙板唱“楊柳岸，曉風殘月”。但這些，宋朝的文人可以做到，而且大有人在。你分不清他們到底是政治家，還是文學家，是書家，還是畫家，因為他們都是那樣的有才有趣。廟堂之上，他們能縱橫國事；回到家，他們也會打情罵俏。他們能寫會畫，能上能下，多重身份的介入和綜合修養的滲透，使得北宋的文藝豐贍而厚重，典雅而華麗。

唐人把詩做絕了，宋人就作詞；唐人書尚法，宋人書就尚意。他們就是那樣聰明，不蹈人后。意者，臆也，就是寫心中寄托，抒胸中塊壘。書法到了北宋，不再像唐朝那樣是皇帝老兒一人操縱的游戲，他們每個人有每個人的玩法，每個人有每個人的樂趣。也正是從那時起，書法的面目多樣起來，書法的血肉豐潤起來，書法的氣格高雅起來。這時候，蔡襄出來了！蘇軾出來了！黃庭堅出來了！米芾出來了！一個不等一個，那么密擠擠地都生在了北宋！他們偉大，但不偉岸；高超，但絕不高傲。你若也生在北宋，說不準哪天在舟中，在寺院，在山路上，就能遇到他們中的某一個。13.唐代書法與宋代書法各有什么特色？在本質上又有什么不同？(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14.第一自然段中的“平視”一詞有什么用意(或意味)？(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15.請從恰當的角度嘗試賞析下列句子。(4分)(1)我們的書圣王羲之也衣袂飄飄地行走在山陰道上。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)書法的面目多樣起來，書法的血肉豐潤起來，書法的氣格高雅起來。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16.作者為什么要寫宋代的人與字？讀后，你有哪些心得？(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17.“你若也生在北宋，說不準哪天在舟中，在寺院，在山路上，就能遇到他們中的某一個(蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄)。”假使真遇上了，你想對他們說些什么？(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(二)閱讀下面文章，完成第18—21題。(13分)

交友之道

①俗話說“在家靠父母，出門靠朋友”，說明朋友的重要。《詩·小雅》言“雖有兄弟，不如友生”，說明朋友的至要。《孟子·滕文公上》載“出入相友”，說明朋友的必要。朋友的重要、至要、必要，在古人看來是“友也者，友其德也”的效用與結果。所以，與朋友交，就要只取其長，不計其短。也就是說，交友要有選擇，要看重并學習朋友的優良品德。

②那么在現代生活中，我們又該怎樣交友呢？

③交友之道首先是擇友。不是什么人都可以成為朋友的，一定要慎重擇友。對朋友，古人們看得很重，認為是“五倫之一”，是“平居可與共道德，緩急可與共患難”。并認為，“友則兩相關切。若酒肉飲博，相與往還，此黨也，非友也(蒲松齡語)”。所以，擇友，就要或道同相助，或品德相親，或學問相成，或氣節相感，或然諾相信，或才技相合，或詩文相尚等。擇友就要兩相共贏，昭昭可鑒。畢竟，擇友只有志趣相投，互為“人鏡”，補充提高，才能獲取增加一倍的智慧，放大一倍的力量，才能如同讀一本圣賢經傳，或一篇名人詩篇，使身心得到滋補，境界得以升華。而這，是從一般人那里難以得到的。

④交友之道關鍵是取友。世間盡管有“一見如舊識，一言知道心”的交友取友之道，但取友畢竟是取優，故不可等閑視之、草率取之。自古至今，為人稱頌的取友之道，“慢熱型”的居多。這種慢熱型，往往是先淡后濃，先疏后親，先遠后近。初次見面，就親熱得不得了，未必是真友、至友，很可能是遇上了“見面熟”。這種“見面熟”式的朋友，當你遭遇挫折，苦不堪言，甚至掉進深淵而萬劫不復時，他的雙手未必來拉住你；當你一帆風順，樂不思蜀，甚至誤入歧途而執迷不悟時，他的雙手未必來指引你。取友，就是要智可以砥礪，行可以輔弼，有了錯誤可以指正。司馬遷在《史記·汲鄭列傳》中說：“一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態；一貴一賤，交情乃見。”這“六個一”，全在人生的關節點，道出了取友的最佳點。所以，對貧賤之交、生死之交，不僅終生不可忘，而且要始終一契之。

⑤交友之道重點是結友。結友要結真友。無疑，在生活中，友有面友、真友之分。面友者，友而不心也。真友者，生無請言，死無托詞也。交友就要交真友。真友是需要風浪的考驗、時間的檢驗的。人的一生不可能年年順意，事事行時。在遇到人生的逆境、背時，才能對面友或真友看得清，分得明。這方面的教訓很多。如戰國中期有一對同習兵法、一師之徒的同窗朋友孫臏與龐涓，由于孫臏的才能略高一點而招致龐涓嫉恨在心，以至利用自己先到魏國并深得魏王重用的機會，密招孫臏入魏，口言善，說是要向魏王力薦；身行惡，實則借刀殺人，對孫臏施以臏刑【注】，“斷其兩足而黥之”，使孫臏成為一個“刑余之人”而不能進入仕途。這就警示人們，飲酒要飲醇，結交要結真。否則，不僅自己會吃盡苦頭，而且連殘至死都不知啥個原因。

⑥交友要交優。只有多看朋友的長處，把朋友的長處吸收為自己的長處，從而讓朋友的優點、優勢也能體現在自己身上，才能在人生路上肩并肩手挽手，共譜新篇章。

【注】臏刑：古代剔除膝蓋骨的酷刑。18.閱讀全文，指出本文的中心論點。(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 19.文章開頭用俗語和古籍中的語錄有何作用？(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20.文章第②段在文中有何作用？(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21.指出第③段和第⑤段中畫波浪線句子所運用的論證方法及其作用。(4分)(1)對朋友，古人們看得很重，認為是“五倫之一”，是“平居可與共道德，緩急可與共患難”。并認為，“友則兩相關切。若酒肉飲博，相與往還，此黨也，非友也(蒲松齡語)”。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)如戰國中期有一對同習兵法、一師之徒的同窗朋友孫臏與龐涓，由于孫臏的才能略高一點而招致龐涓嫉恨在心，以至利用自己先到魏國并深得魏王重用的機會，密招孫臏入魏，口言善，說是要向魏王力薦；身行惡，實則借刀殺人，對孫臏施以臏刑，“斷其兩足而黥之”，使孫臏成為一個“刑余之人”而不能進入仕途。

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四、綜合性學習與寫作(56分)(一)綜合性學習(6分)22.2017年江西省教育廳相關負責人表示，各中小學校要組織學生閱讀與贛文化相關的讀物，加深學生對我省將開展紅色(紅色基因)、綠色(生態文明)和古色文化(優秀傳統文化)的了解。要求初中生能做到背詩詞介紹景點。請你結合古詩詞，介紹一處江西省的景點。(不少于120字)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(二)寫作(50分)23.根據下列材料的提示，按要求作文。

走進中考，回首過去的日子，總有一些人、物、親身體驗，讓你難以忘懷；那些日子，有陽光有風雨，陽光照亮了你，風雨磨礪了你??普希金說：“而那過去了的，就會成為親切的懷戀。”

請以《親切的懷戀》為題，寫一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄襲，文中不得出現含有個人信息的地名、校名、人名等。

答案

2018年江西中考模擬卷(四)1．D(A.稚—雛；B.lì—lí；C.漂—縹)2．C(馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來，指軍人戰死于戰場。形容為國作戰，決心為國捐軀的意志。不合語境)3．D(A.兩面對一面，可在“減輕”前加“能否”；B.關聯詞“即使”使用不當，此處可改為“不僅因為”；C.“在心里”和“由衷”語意重復，可去掉“在心里”)4．A 5．B(處暑是二十四節氣中秋季的一個節氣，與端午節時令不相符)6．C(C項中“呼兒登山收橡實”是表明老農一家耕田無收獲，無奈上山尋找“橡實”充饑，真實再現了農民貧困的處境)7．D(沒有直接抒寫不滿，是通過描寫商賈的奢侈來表現自己的不滿)8．C 9．(1)正好(2)當面(3)稱贊，贊賞

10．(1)等到(晏殊)任館職，當時天下太平，(皇上)允許臣子們選擇名勝之地宴飲聚會。(2)臣并非不喜歡宴飲游玩，僅僅是因為窮，不能出游。

11．晏殊：為人誠實、謹慎厚道；曹劌：有遠見卓識，善于進諫。

【譯文】晏殊還是童子時，張文節就把他推薦給朝廷，(皇上把他)召到京城。正好趕上皇上親自主試進士，就命令晏殊應試。晏殊見了試題，說：“臣十天前已經寫過這篇賦了，有所作賦的草稿還在，請另外命題。”皇上非常喜歡他的不隱瞞。

等到(晏殊)任館職，當時天下太平，(皇上)允許臣子們選擇名勝之地宴飲聚會。當時侍從和文館里的士大夫們各自宴飲聚會，以至于集市上的茶樓酒肆，都預設帷帳作為官員們游玩和休息的地方。晏殊當時很窮，不能外出(游玩宴飲)，只好待在家里，與兄弟們研討學習詩書。有一天，朝廷遴選東宮太子師，忽然從皇宮內傳出皇上授此官給晏殊的御批。執政大臣不明白(皇上任命晏殊)的緣由，第二天上朝復命，皇上告訴他說：“近來聽說臣子們沒有一個不在宴飲游玩，一天到晚沉醉其中。唯獨晏殊關上門，和兄弟讀書。像這樣謹慎厚道(的人)，正可以擔任東宮太子的老師。”晏殊已經接受了任命，皇上就當面告訴他任命他的原因，晏殊說話樸實率直，不加文飾，就說：“臣并非不喜歡宴飲游玩，僅僅是因為窮，不能出游。臣如果有錢，也一定去(宴飲游玩)，只是沒有錢不能外出罷了。”皇上更加贊賞他的誠實。12．(1)獨愴然而涕下(2)不畏浮云遮望眼(3)家書抵萬金(4)化作春泥更護花(5)了卻君王天下事(6)白露為霜(7)肉食者謀之(8)不義而富且貴

13．唐：書法的全民運動，書法較為普及(1分)。北宋：多重身份的介入和綜合修養的滲透，使得北宋的文藝(包括書法)豐贍而厚重，典雅而華麗(1分)。唐人書尚法，宋人書尚意(1分)。14．用一個平等或對等的視角來觀察或許能更接近歷史事實，給人一種親近或親切感，仰視或俯視都有可能背離甚至歪曲歷史事實，難以做到心靈的融合。

15．(1)書圣王羲之這種崇尚自然(平和自然)、自由灑脫的形象正是魏晉風流的代表(體現)，假使真是字如其人，書圣的書法何嘗又不是一個平和自然如行云流水，瀟灑飄逸的世界。(2)運用排比的修辭手法，生動形象地揭示出宋代書法多樣的個性、豐潤的血肉、高雅的氣格。16．也正是從那時起，書法的面目多樣起來，書法的血肉豐潤起來，書法的氣格高雅起來(2分)。第二問略，言之成理即可(2分)。

17．最好根據個性來寫對話，如蘇軾的曠達、黃庭堅的苦行、米芾的癲狂、蔡襄的嚴謹??在《北宋那些人和字》里，北宋人的性情和品格得以一一從歷史中重現；情境對話要言之成理。18．“與朋友交，就要只取其長，不計其短”或“交友要有選擇，看重并學習朋友的優良品德”或“友也者，友其德也”。

19．開頭用俗語以及古籍(《詩·小雅》和《孟子·滕文公上》)中的語錄做道理論據，既表明我國自古以來就十分重視交友之道，又順勢自然引出并論證了本文的中心論點，同時也為開啟下文做引導和鋪墊。

20．在內容上作者用設問句進一步提出了要論述的問題，起到了引導讀者思考的作用；同時在文章結構上起到了(由古到今的)過渡銜接的作用。

21．(1)論證方法：引證法(道理論證或引用論證)。作用：引用古人的語錄，進一步論證了作者“不是什么人都可以成為朋友的，一定要慎重擇友”的觀點(或“進一步論證作者‘交友之道首先是擇友’的觀點”)。(2)論證方法：例證法(舉例論證)。作用：列舉戰國時期同窗朋友孫臏與龐涓的事例，以此來直接論證“在遇到人生的逆境、背時，才能對面友或真友看得清，分得明”的觀點，從而進一步(從反面)論證“飲酒要飲醇，結交要結真”(“結友要結真友”)的觀點。

22．示例：李白的詩句“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”可謂是家喻戶曉。詩中所說的就是江西省著名的旅游景點——廬山。廬山是中華十大名山之一，以雄、奇、險、秀聞名于世。這里風景秀麗，氣候宜人，動植物資源豐富。著名的旅游景點有廬山觀音橋風景區、五老峰、仙人洞、三疊泉瀑布等。23．略。

第二篇：2018年江西中考模擬卷(三)

2018年江西中考模擬卷(三)

時間：150分鐘

滿分：120分

一、語言知識及其運用(每小題2分，共10分)1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是（）A.剽悍(biāo)

攛掇

睡眼惺忪(xīnɡ)

迫不急待 B.榮膺(yīnɡ)訣別

強聒不舍(ɡuō)一抔黃土 C.和煦(xù)瀾語

長吁短嘆(yū)鱗次櫛比 D.寒噤(jìn)慰籍

相形見絀(zhuó)猝然長逝 2.下列句子加點詞語使用不正確的一項是（）A.跑酷已經成為追求時尚的當代人經常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。B.米開朗琪羅的壁畫《末日的審判》，一畫就是八年，真是妙手偶得。C.為了證實她的觀點，她不但遍稽群籍，而且不斷實踐，終于獲得成功。

D.一本書，讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通，這是正常的。3.下列句子沒有語病的一項是（）A.也許，青春本身就是一本成長的流水賬，需要我們小心地記錄，精心地收藏。B.在“建設書香校園”活動中，使校刊開設了“詩韻玲瓏”“浸沒書香”等小欄目。C.有沒有堅持到底的恒心與毅力，是我們取得成功的關鍵。

D.為了防止酒駕事件不再發生，我市交警大隊加大了巡查整治力度。4.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①“看了幾集《中國詩詞大會》，收獲很多，最喜歡的就是蒙曼、酈波、王立群等老師對詩詞的解讀，每一句詩背后都有一個故事，都是中華傳統文化的精髓所在。” ②在選手答題之后，由學者嘉賓介紹這首詩詞的內涵、詩人的創作背景等才是更讓人如癡如醉的文化大餐。

③《中國詩詞大會》比拼的是選手們對古詩詞的熟悉程度，但對熒屏前的觀眾來說，看點不只是選手對詩詞的識別和背誦而已。

④“果真生活不止前方的茍且，還應該有詩和遠方”，有網友感慨。⑤正如嘉賓王立群在微博上所說：“背誦不是最主要的，重要的是理解。” A.①③②⑤④ B．③②⑤④① C．④①③②⑤ D．③④⑤②①

5.假如一位自尊心很強的同學做錯了事，你建議他去道歉。下列幾種說法中，最容易讓他接受的一種是（）A.這件事你錯了，你應該去給別人賠禮道歉。

B.這件事你也有責任，如果不去道歉，你考慮后果了嗎？ C.這件事咱們也有不對，最好還是向別人說清楚。D.這件事咱們也有不對，你還不趕快去賠禮道歉。

二、古詩文閱讀與積累(24分)(一)閱讀下面這首詞，完成第6—7題。(每小題2分，共4分)

臨江仙① 陳與義

高詠楚詞酬午日②，天涯節序③匆匆。榴花不似舞裙紅。無人知此意，歌罷滿簾風。萬事一身傷老矣，戎葵凝笑墻東。酒杯深淺去年同。試澆橋下水，今夕到湘中。

【注】①《臨江仙》：此詞寫于靖康之亂后，作者避亂襄漢、湖湘所作。②午日：五月初五端午節。楚詞：亦作“楚辭”，本為楚地歌謠，戰國時屈原吸收其精華，創作出《離騷》等巨制鴻篇，后人仿效，名篇繼出，成為一種有特點的文學作品，通稱“楚辭”。③節序：節令。

6.下列對詞的內容理解不正確的一項是（）A.“午日”點出特定時間，“天涯”暗示身經離亂的現實，以高亢之筆奠定了全詞激越的抒情基調。

B.“榴花”以下三句著力描繪端午節景致，火紅的石榴不如美麗女子的舞裙，似乎與思鄉相連，流露出作者對故土的熱愛。

C.全詞以祭奠始以祭奠終，兩次寫“花”，自有吐語清新幽雅的感傷之風。

D.下闋感懷身世，不禁流露出深沉真摯的無限感慨，與開篇呼應，表達了作者滿腔的愛國豪情。

7.下列對詞的賞析不正確的一項是（）A.“歌罷”一句，在作者高歌《楚詞》之后，以“滿簾風”的意象烘托出作者對美好生活的向往。

B.“榴花”寫端午節景色，把景物賦予了詞人的感情色彩，寄寓了詞人心懷鄉愁之感。C.“戎葵”一句運用比喻的修辭手法，寫經歷世事滄桑變故的詞人至老不渝的愛國之心。D.本詞將敘事、描寫、抒情相結合，開闔自如，抒情在跌宕起伏中走向深沉感憤。(二)閱讀下面文言短文，完成第8—11題。(12分)

優 孟

優孟，故楚之樂人也①。長八尺，多辯，常以談笑諷諫。楚莊王②之時，有所愛馬，衣以文繡，置之華屋之下，席③以露床，啖以棗脯。馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭④之，以為不可。王下令曰：“有敢以馬諫者，罪至死。”優孟聞之，入殿門，仰天大哭。王驚而問其故。優孟曰：“馬者王之所愛也，以楚國堂堂之大，何求不得，而以大夫禮葬之，薄⑤，請以人君禮葬之。”王曰：“何如？”對曰：“臣請以雕玉為棺，文梓為槨，楩楓豫章為題湊⑥，發甲卒為穿壙⑦，老弱負土⑧，齊趙陪位于前，韓魏翼衛其后，廟食太牢，奉以萬戶之邑。諸侯聞之，皆知大王賤人而貴馬也。”王曰：“寡人之過一至此乎！為之奈何？”優孟曰：“請為大王六畜葬之。以垅灶為槨，銅歷為棺，劑⑨以姜棗，薦以木蘭，祭以糧稻，衣以火光⑩，葬之于人腹腸。”于是王乃使以馬屬太官，無令天下久聞也。

【注】①故：原先，從前。樂人：能歌善舞的藝人。②楚莊王：公元前613年～公元前591年在位，楚國第22代國君。③席：襯墊著它，不讓它著地。④爭：通“諍”，規勸。⑤薄：薄待。⑥題湊：木頭的頭向內，圍著棺材。⑦穿壙：挖墓穴。⑧負土：背土筑墳。⑨劑：調和。⑩衣以火光：在火光的照耀下。

8.下列句子朗讀節奏劃分不正確的一項是（）(2分)A.王驚/而問其故

B．臣/請以雕玉為棺 C.皆知/大王賤人而貴馬也

D．無令/天下久聞也 9.解釋文中加點的詞。(3分)(1)喪____________

(2)貴____________

(3)過____________ 10.翻譯文中畫線句子。(4分)(1)有敢以馬諫者，罪至死。

________________________________________________________________________(2)寡人之過一至此乎！為之奈何？

________________________________________________________________________ 11.優孟為什么能勸諫成功？請結合文義具體分析。(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(三)古詩文積累。(8分)12.填補下列句子的空缺處。(每空1分)(1)____________________？留取丹心照汗青。(2)____________________，卻話巴山夜雨時。(3)____________________，家書抵萬金。(4)____________________，銅雀春深鎖二喬。(5)但愿人長久，________________。

(6)天下英雄誰敵手？曹劉。____________________。(7)____________________，后天下之樂而樂。(8)蓮之出淤泥而不染，__________________。

三、現代文閱讀(30分)(一)閱讀下面文章，完成第13—16題。(17分)

謝場油糕 蕭杏文

①秋天的鞭梢兒，一鞭兒又一鞭地把那些貪長的莊稼向成熟趕。當時令沉重地跌進寒露的日子以后，早已收拾凈盡，像大抹布抹出的大谷場，在還算暖暖的秋陽照耀下，就等黃燦燦的谷子收倒在鐮下，垛上這里。

②當地有一句農諺，說的是秋風糜子不得熟，寒露谷子等不得。意即秋風季節，割糜子尚早，但谷子等不到寒露，就要收獲。

③果然，沒過幾天，那對面河坪上的谷場四周，像垛城墻一般，圈起來了高過人頭的一垛谷子，一直從場的這頭開始，沿場畔垛到了場的那一頭。

④細細吹過溝道的風里，多了種谷葉香味。香味挑起了那些兔兒一般歡實的碎腦娃娃的欲望，因為他們尋到了一處好藏貓貓的地方。香味也蠱惑了那些豬啊牛啊的貪吃器官，因為它們可以把那兒當作最好的草料場。只是娃娃們的愿望不好實現，豬啊牛啊，也望著場，干瞪著倆眼。因為，隊長珠珠早就安排了黑豆老李看場。那些娃娃一進了場，黑豆老李就會連吼帶罵趕出場來。

⑤我們那時最渴望的是打頭一場谷。因為頭場谷打畢，就有軟呵呵、香噴噴的炸油糕吃。⑥當無數雙耳朵里聽到場里有鍘刀鍘谷的聲響，無數雙眼里看到谷穗垛高的小山，躺到場的中央時，人們期盼已久的好事就到了。按當地慣例，打頭場谷時，要祭祀那打谷場，名曰謝場。那時候，所有辛苦一年的社員，便可解褲帶放肚皮地美美吃上一頓，形如會餐。所有村中小孩，都可人人吃到兩片謝場糕。

⑦當麥魚兒一蹦一跳地把這消息告訴我以后，對我已經不成什么新聞。因為，上學校土廁所時，油瓶兒已經一五一十全告訴了我。我還知道，糕是把兒娘和苗存善家一塊炸的，青菜土豆和粉條做的燴菜，是檔兒娘做的。只是，怎么說呢？我聽到這消息時，心下有些不安和犯難，一是父親給隊上放羊，不在場上，我總覺得自己沒理失勢，再是，母親一定要我開口給妹妹也要兩片糕，我膽小，怕人家不給。

⑧我心里嘀咕著，如要不到妹妹的一份，我情愿把自己的一份讓給妹妹。

⑨放學下坡后，孩子們不再有路隊紀律的約束了，撒籽一般順溝向前奔。沒多少時間各各跑回了自己家里。

⑩沒趕上進門，母親攔門接過我布做的書包。要我快去場上，她說見苗存善端了滿滿一盤子糕，去了打谷場了。說話間，還塞給我一張包糕的油紙兒。別笑人在意那兩片糕，在那個年代，吞糠咽菜的，誰家都一年吃不了兩次糕。

11打谷場上，再也沒揚場簸谷子的人了。只有凈爽爽的一大堆谷子，堆在場地中央，旁○邊是大的斗小的升子。所有的連枷和叉子掃帚，歸到場的邊上。打谷的社員三三兩兩，各自拉話。隊長珠珠雙手叉腰，叫來老農何啷啷，看那谷垛，測算打多少谷子。谷場里，只有娃娃奔跑時，帶起一陣風，惹得那些不安分的糠皮，跟著人一塊舞蹈。

12我揣著忐忑不安的心，○等人家奠酒，上完供品，謝完了場。便惴惴地走到苗存善身邊，等待他給糕。不知是母親安頓過，還是苗存善細心，我得到了兩份。手捏了油紙包，直往家奔。恨不得一步回家，把糕交給媽媽。然后，聽媽媽高興地說，我兒大了，頂點事了。

13只是，打谷場上不讓女人去。說女人進場，會少打谷子的，這讓我為媽媽，還有和她○一樣的女社員抱屈。

14年輪一圈兒一圈兒把人向老年趕的同時，○人世間的一切，也在不聲不響里發生了改變。集體的農業社解體，連那搭載童年記憶的謝場糕，再也吃不到了。

15我只能在時間的這一頭，回望那逝去的童年，還有童年里不能再復原的一切。○

(選自《讀者文摘》2017年3月16日)15段提到“回望那逝去的童年”13.第○，結合全文的內容，說說作者回望了童年的哪些記憶。(5分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14.閱讀第⑥段，說說為什么打頭一場谷能吸引“無數雙耳朵”“無數雙眼”。(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15.結合句中加點的詞語，賞析下面的句子。(3分)谷場里，只有娃娃奔跑時，帶起一陣風，惹得那些不安分的糠皮，跟著人一塊舞蹈。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16.童年是美好的，“謝場油糕”搭載著作者童年的記憶，你也有類似的物件嗎？請談談這個物件搭載著你怎樣的童年記憶。(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(二)閱讀下面文章，完成第17—20題。(13分)

絲路“糖史”

①中國人食糖及制作蔗糖的歷史十分悠久，其發展歷程同陸上絲綢之路及海上絲綢之路都有著密切的關系。

②甘蔗原產熱帶，于公元前傳播、種植于印度及南洋地區。先秦時期中國南方開始種植及食用甘蔗，常見的食用方法為生啖或榨取“柘(zhè)漿”直接飲用。后來，人們也嘗試對蔗漿粗加工，即以曝曬煎煮去掉蔗漿中的部分水分，制成濃度較高的“蔗餳(tánɡ)”。“蔗餳”乃是一種稠厚的糖漿。若是進一步冷凝，可以固結為赤褐色的糖塊，因其形色似石，味甜如蜜，得名“石蜜”。不過，這種粗制糖塊含水分大，極易溶解，不易運輸。而在不產甘蔗的北方，人們要想品嘗石蜜的滋味，就得依靠沿絲綢之路遠道而來的外國使團和西域胡商。他們帶來的“西極石蜜”產于西域，因經過高超的脫水處理而呈干燥的餅塊狀，不但易攜帶、易儲存，而且滋味品質都優于南方粗制的蔗餳。

③公元661年，唐高宗命人從印度請來10位制糖專家，利用印度的“竹甑(zènɡ)法”制出了顏色較淺亮的精沙粒糖“煞割令”。自此，天竺制糖法在中華神州落地生根，而印度的制糖技術也在新的環境、新的理念下獲得富有想象力的改進與完善，為中國在世界蔗糖文化中發揮重要作用奠定了基礎。

④北宋時期，四川一帶的匠人憑借“窨制法”，造出了一種異常細膩、凈白、美味的結晶糖霜。蘇軾有詩云“冰盤薦琥珀，何似糖霜美”，黃庭堅也以“我舌猶能及鼻尖”的俏皮詩句，極言糖霜的美味。

⑤到了南宋紹興年間，隨著甘蔗種植面積的擴大和制作技術的推廣，糖霜在滿足南方本地用糖需求的同時尚有富余，于是，產于南方的糖霜不但乘船北上，而且也漂洋過海，向南銷往占城、真臘、三佛齊、單馬令等南洋國家，甚至到達波斯、羅馬等地。“中國糖”由此開始在世界舞臺嶄露頭角。

⑥元朝崛起后，中外文化交流達到新的高峰，一些阿拉伯制糖人來到中國，將他們較為先進的“樹灰煉糖法”傳授給了福州糖工，進一步提高了中國白糖的質量。《馬可·波羅游記》中提到，福州人能大量煉制“非常白的糖”。這種大規模、高效率的白糖生產，對于提升中國糖的國際競爭力、激發技術進一步革新，是很有幫助的。

⑦到了明清時期，中國人在以往制糖技術的基礎上精益求精，發明出“黃泥水淋脫色法”，生產出潔白如雪、顆粒晶瑩的精制蔗糖，其中最為雪白細膩的被稱為“西洋糖”。此時中國已憑借手工脫色技術，在世界蔗糖生產領域占據了領先地位，在國際市場上的主要角色是輸出而非輸入。“西洋糖”出口的目的地也較以往更多，航線距離更長，不僅包含占城、暹羅等東南亞“老主顧”，還覆蓋了日本、波斯灣及歐洲多個國家。

⑧值得一提的是，中國制造的白糖與脫色技術在明代傳入印度孟加拉，此后在印地語、孟加拉語等幾種印度語言中，白糖均被稱為“繼尼”，意為“中國的”。“繼尼”與唐代的“西極石蜜”“煞割令”遙相呼應，分別在陸上、海上絲綢之路上，見證了千百年來中外各國因蔗糖結下的緣分，以及彼此間互通有無、愿結友好的恒久心意；也見證了中國在促進東西方文化交流方面所起到的積極作用。中國古人于蔗糖制造歷程中展現出的開闊胸懷與精進精神，在古老絲路重煥新生的今天，仍可成為燭照文化傳承的一盞明燈。17.選文主體部分以________為序，條理清晰地介紹了____________________________________。(3分)18.第④段引用蘇軾和黃庭堅的詩句，有何作用？(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 19.第⑦段畫線句中加點詞語“主要”能不能去掉？為什么？(4分)此時中國已憑借手工脫色技術，在世界蔗糖生產領域占據了領先地位，在國際市場上的主要角色是輸出而非輸入。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20.請簡要分析第⑧段畫波浪線句子在結構和內容上的作用。(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

四、綜合性學習與寫作(56分)(一)綜合性學習(6分)21.我們學過不少諸子百家的作品，初步領略了諸子百家的思想精華。在儒家的《孔子》和《孟子》，道家的《莊子》和《列子》，墨家的《墨子》，法家的《韓非子》等諸子百家的作品中，你最喜歡的是什么作品中的一句話或一種思想？為什么？請用簡潔的語言加以表述。(100字～150字)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(二)寫作(50分)22.請根據自己的生活經歷和切身體驗，以《__________是人生必修課》為題寫一篇文章。要求：(1)不少于600字；(2)文中不要出現真實的班級、人名；(3)感情真摯，不得抄襲。

答案

2018年江西中考模擬卷(三)1．B(A.biāo—piāo，急—及；C.瀾—讕，yū—xū；D.籍—藉，zhuó—chù)2．B(妙手偶得：文學素養深的人偶然間所得到的。與語境明顯不符)3．A(B.缺主語，去掉“使”或去掉“在”和“中”；C.兩面對一面，可在“我們”后加上“能否”；D.否定不當，可刪去“不再”)4．B 5.C 6．C(全詞開闔自如，言語峻拔，有超曠豪邁之風。C項表述有誤)7．A(“滿簾風”的意象烘托的是憂國憂民的悲壯情懷)8．A 9．(1)為??辦喪事(2)以??為貴，重視(3)過錯

10．(1)有誰再敢以葬馬的事來進諫，就處以死刑。(2)我的過錯竟到了這種地步！該怎么辦呢？

11．優孟勸諫成功的原因在于他機智幽默，運用了委婉勸諫的方式。優孟知悉楚莊王欲厚葬愛馬后，便入殿仰天大哭以引起楚莊王的注意，并說以大夫禮葬馬不夠隆重，請求楚莊王以“人君禮”代“大夫禮”厚葬愛馬，讓諸侯知其賤人而貴馬。優孟用反語的方式勸諫不但能巧妙地避開楚莊王“有敢以馬諫者，罪至死”的王令，更能讓楚莊王反省自己的過失，收回成命。

【譯文】優孟是從前楚國的歌舞藝人。他身高八尺，富有辯才，時常用說笑的方式委婉勸誡楚王。楚莊王時，他有一匹喜愛的馬，給它穿上華美的繡花衣服，養在華麗的屋子里，睡在沒有帳幔的床上，用蜜餞的棗干來喂它。馬因為得肥胖病死了，莊王派群臣給馬辦喪事，要用棺槨盛殮，依照安葬大夫的禮儀安葬它。左右近臣勸止他，認為不能這樣做。莊王下令說：“有誰再敢以葬馬的事來進諫，就處以死刑。”優孟聽到此事，走進殿門，仰天大哭。莊王吃驚地問他哭的原因。優孟說：“馬是大王所喜愛的，就憑楚國這樣強大的國家，有什么事情辦不到，卻用安葬大夫的禮儀來埋葬它，太薄待了，請用安葬君主的禮儀安葬它。”莊王問：“那怎么辦？”優孟回答說：“我請求用雕刻著花紋的美玉做內棺，用細致的梓木做外槨，用楩、楓、豫章等名貴木材做護棺的題湊，派士兵給它挖掘墓穴，讓老人兒童背土筑墳，齊國、趙國的使臣在前面陪祭，韓國、魏國的使臣在后面護衛，建立祠廟，用牛羊豬祭祀，封個萬戶大邑來供奉。諸侯聽到這件事，就都知道大王輕視人而看重馬了。”莊王說：“我的過錯竟到了這個地步！該怎么辦呢？”優孟說：“讓我替大王用對待六畜的辦法來安葬它。筑個土灶做外槨，用口銅鍋當內棺，用姜棗來調味，用木蘭來解腥，用稻米作祭品，用火光作衣裳，把它安葬在人們的肚腸里。”于是莊王派人把馬交給了主管宮中膳食的太官，不讓天下人長久地知道有這么一件事。

12．(1)人生自古誰無死(2)何當共剪西窗燭(3)烽火連三月(4)東風不與周郎便(5)千里共嬋娟(6)生子當如孫仲謀(7)先天下之憂而憂(8)濯清漣而不妖

13．把谷子垛滿谷場的豐收景象；打頭場谷的熱鬧、快樂的情景；村民的淳樸和善良；家人之間的互親互愛；吞糠咽菜年代吃上兩片油糕的幸福。14．打頭一場谷之所以能吸引“無數雙耳朵”“無數雙眼”，是因為按當地慣例，打頭場谷時，要祭祀那打谷場，名曰謝場。那時候，所有辛苦一年的社員，便可解褲帶放肚皮地美美吃上一頓，形如會餐。所有村中小孩，都可人人吃到兩片謝場糕。15．用“不安分”“舞蹈”形容糠皮，運用了擬人的修辭手法，表現出打頭場谷后孩子們快樂嬉戲的情景。

16．略。(結合某一物件簡要談談自己的童年記憶，表達流暢即可)17．時間 中國蔗糖因絲綢之路而不斷發展的歷史(歷程)18．生動形象地說明了糖霜異常細膩、凈白、美味的特點；同時增強了文章的文化韻味。19．不能去掉。因為“主要”表明中國在國際蔗糖市場上以輸出為主，輸入為輔；去掉后則變成只輸出，不輸入。這與實際情況不符，意思表達不準確。

20．結構上，呼應開頭，總結全文。內容上，總結出中國古人在蔗糖制作歷程中所體現出來的開闊胸懷與精進精神，并指出其在古老絲路重煥新生的今天仍有現實意義。

21．略。(這是一道語言表達題，考查學生對諸子百家的作品的了解。做此題要做到：熟悉作品，能說明印象最深的作品、句子或思想，語言通暢。比如莊子的《秋水》，讓我明白“天外有天，人外有人”的道理，無論取得多好的成績不敢驕傲自滿；《論語》中的“溫故而知新”，它提醒我每天都及時復習學過的知識，使我的學習有了很大的進步)22．略。

第三篇：2015江西中考地理卷及答案

2015年江西省中等學校招生考試

地理試題詳析

一、選擇題（本大題共15小題，每小題1分。在每小題列出的兩個選項中，只有一項是符合題目要求的，多選、錯選、不選均不得分）

一地理科學考察隊在我省某地區進行考察。讀考察地區等高線示意圖（圖1），完成1-3題。1.圖示區域出發地與山頂間的溫差約為 A.2.5℃ B.3.5℃ C.6℃ D.6.5℃ 2.科考隊員在考察地區最有可能見到的農業景觀是

A.茶園 B.坎兒井 C.咖啡園 D.山地牧場 3.下山時，氣象部門提醒將要出現大雨，可能誘發山洪。出于安全等考慮，合理的下山路線應選擇

A.①線路 B.②線路 C.③線路 D.④線路

解析：此題考查等高線地形圖的相關知識和江西鄉土地理。出發地與山頂海拔相差500-600米之間，根據氣溫垂直遞減的規律（海拔每上升100米，氣溫下降0.6℃）可以計算出兩地的溫差大于在3-3.6℃之間。山洪應該發生在山谷地帶，所以圖中②和④發生的可能性較大；①線路雖為山脊，但接近出發地時，仍要經過②所在的山谷。③則全程都為山脊，可避開洪水，且③路徑最短，等高線較稀疏坡度更緩，故③線路下山更理想。江西為亞熱帶季風氣候，雨熱同期，山地丘陵面積廣，適宜種植茶樹。

讀歐洲西部示意圖（圖2），完成4-5題。4.由圖可知

A.歐洲西部海岸線平直 B.甲國位于丙國的東南方向 C.甲、乙兩國夏季有極晝現象

D.甲、乙、丙三國都位于東半球

5.歐洲西部乳畜業發達，與之相關的氣候類型是 A.地中海氣候 B.溫帶季風氣候 C.溫帶大陸性氣候 D.溫帶海洋性氣候 解析：歐洲是世界上海岸線最曲折，輪廓最為破碎的大洲。歐洲西部乳畜業發達。其影響因素，可表示如下：

部畜牧業及影響因素

圖中甲、乙兩國都位于北溫帶，沒有極晝極夜現象；北極圈穿過丙國的中北部，因此丙國南部在北溫帶，北部在北寒帶，在該國北部有極晝極夜現象。甲經度為西經度，且小于20°W；乙、丙為東經度，在0-40°E之間，所以三地均位于東半球。甲位于丙的西南方向。

讀我國某地氣候資料圖（圖3），完成6-7題。6.小命同學對該地區的敘述，可信的是

A.耕地以水田為主 B.河流冬季有結冰期 C.到處都是熱帶雨林 D.終年風調雨順，無旱澇災害 7.該地最可能位于

A.海南島 B.鄱陽湖平原 C.準噶爾盆地 D.內蒙古高原

解析：本題通過閱讀降水柱狀圖和氣溫曲線圖，判讀氣候類型的分布、特征及其影響，本題可以說也考查了江西的鄉土地理。讀圖可知該氣候類型為亞熱帶季風氣候，雨熱同期。凡是季風氣候區，因夏季風進退的早晚及其進退規律的反常，均水旱災害頻繁。海南島應為熱帶季風氣候，準噶爾盆地和內蒙古高原為溫帶大陸性氣候。

建設中的泛亞鐵路是連接我國與東南亞的“黃金走廊”。讀泛亞鐵路示意圖（圖4），完成8-10題。

8.昆明某旅客春節時去新加坡，下列隨身攜帶物品，作用不大的是 A.地圖 B.雨傘 C.羽絨服 D.防曬霜 9.泛亞鐵路沿線地區多數居民的日常主食是 A.面包 B.奶酪 C.米飯 D.牛肉 10.泛亞鐵路建成后，將 ①帶動沿線經濟發展

②促進云南省和新加坡旅游業的發展

③有利于中國與東南亞的交流與合作

④降低珠江三角洲工業品輸往歐洲的運輸成本

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

解析：本題考查東南亞的相關知識。中南半島為熱帶季風氣候，馬來半島大部和馬來群島為熱帶雨林氣候，新加坡為熱帶雨林氣候（從緯度位置也可得出其氣候類型，即赤道附近為熱帶雨林氣候）。東南亞是世界稻米的主產區，泰國、越南、緬甸是世界重要稻米出口國。

東北三省是我國最大的重工業基地。讀東北三省部分資源分布示意圖（圖5），完成11-12題。

11.東北三省重工業發達，最主要的影響因素是 A.市場 B.森林資源 C.科技 D.礦產資源 12.下列工業，不宜在東北三省發展的是

A.機械制造 B.石油化工 C.家具制造 D.甘蔗制糖

解析：本題考查影響工業的區位因素。東北三省煤、鐵、石油等礦產資源豐富，有利于發展鋼鐵、機械制造、石油化工等重工業。東北地區是我國重要的林區，也可適當發展家具制造。甘蔗制糖必須靠近原料產地，而甘蔗適宜生長地區為雨熱充足的熱帶和亞熱帶地區。

三江源指長江、黃河、瀾滄江的源區，被譽為“中華水塔”。讀三江源示意圖（圖6），完成13-15題。

13.“中華水塔”河水豐盈的時期，最可能在 A.1月 B.4月 C.7月 D.10月 14.三江源地區 A.傣族兒女載歌載舞 B.綠草如茵，人口稠密

C.雪山連綿，冰川廣布 D.山高谷深，一山有四季 15.今后，該地區應

A.增加農田面積 B.加強生態建設 C.大力開發水能 D.擴大牧場規模

解析：本題考查河流及青藏地區的相關知識。三江源區位于青海省，屬于青藏高原，其景觀為雪山連綿，冰川廣布。河流水源補給主要為高山冰雪融水，因此7月份氣溫高時河水流量大。這里主要生活的少數民族為藏族。青藏地區生態環境極為脆弱，因此加強生態建設是重要任務。

二、綜合題（本大題共4小題，共15分）

16.（4分）讀澳大利亞略圖（圖7），完成下列問題。

（1）1月份，澳大利亞為__________________（季節），晝夜長短狀況是__________________。（1分）

（2）圖中①、②、③、④四地，年降水量最大的是_________地；澳大利亞中西部人口稀疏，原因是__________________。（1分）

（3）我國從澳大利亞進口鐵礦石，最適宜的交通運輸方式是_________，原因是___________________________。（1分）

（4）澳大利亞大陸的地理位置特點是。（1分）答案：（1）夏季 晝長夜短（每空0.5分，共1分）

（2）④ 氣候干旱（荒漠廣布）（每空0.5分，共1分）

（3）海運 運量大，（運費低）（每空0.5分，共1分）

（4）位于（南半球）中低緯度；東臨太平洋，西面和南面瀕臨印度洋。（每空0.5分，共1分。從緯度位置、海陸位置兩方面作答，合理答案酌情給分）

解析：本題考查澳大利亞相關知識。澳大利亞位于南半球，其季節與北半球相反，1月份北半球為冬季，南半球則為夏季。凡是夏季所在的半年（夏半年，北半球為北半球的春分-夏至-冬至，南半球相反），都是晝長夜短；冬季所在的半年（冬半年，北半球為北半球的秋分-冬至-夏至，南半球則相反）均晝短夜長。澳大利亞的氣候呈向西開口的半環狀分布，如右圖。

氣候、地形、交通、自然資源及開發程度均會影響人口的分布。澳大利亞東南沿海氣候溫和濕潤宜人，交通便利，開發早，工農業發達，人口密度較大；內陸和西部氣候干燥，東北部濕熱，不適宜人類居住，所以人口較少。

分析某地的地理位置特點，可從以下幾方面來進行：①緯度位置，即描述該地所處的低、中、高緯度，或所在地球上的溫度帶。②海陸位置，即描述所在大陸的某個位置、瀕臨的海洋，特別注意要用東、西、南、北而不是用上、下、左、右等方位詞來描述。

17.（4分）讀非洲氣候分布圖（圖8），完成下列問題。

（1）從人種看，撒哈拉以南非洲人口主要屬于__________________人種；從經濟發展水平看，大多數非洲國家屬于__________________國家。（1分）

（2）非洲大部分地區位于五帶中的____________帶；圖中①、②、③、④四條河流，流量季節變化最小的是_________河。（1分）

（3）非洲大陸的氣候分布特點是____________________________________。（1分）（4）簡述①河流域的整體地勢特征及判斷理由。（1分）答案：（1）黑色 發展中（每空0.5分，共1分）

（2）熱帶 ③（每空0.5分，共1分）

（3）熱帶氣候分布最廣；氣候類型（以赤道為中心）南北對稱分布（每空0.5分，共1分）

（4）南高北低。理由：河流自南向北流（每空0.5分，共1分）解析：本題考查非洲的地理知識。

北非為白色人種，撒哈拉以南非洲是黑種人的故鄉。非洲世界經濟最落后的地區，大多數是發展中國家。

南北回歸線穿過非洲南北，非洲大部分位于熱帶，因此有“熱帶大陸”之稱。從圖中氣候類型的分布，可看出其分布特點為：熱帶氣候為主，且以赤道為軸南北對稱分布。①為尼羅河，有定期泛濫的特點，水位季節變化大；②為尼日爾河，④為贊比西河，都主要流經熱帶草原氣候區，受干濕季影響，水位季節變化大；③為剛果河，主要流經熱帶雨林氣候區，流域內終年降水均勻，水位季節變化小。

河流總是由地勢高的地方流向地勢低的地方。所以，①河流域，地勢南高北低。18.（3分）塔里木盆地深居亞歐大陸內部，資源豐富。讀塔里木盆地略圖（圖9），完成下列問題。

（1）塔里木盆地聚落和交通線主要分布于_________，主要影響因素是_________。（1分）（2）塔里木盆地的優勢能源礦產資源是_________；主要的生態環境問題是__________________。（1分）

（3）與塔里木盆地相比，江西發展農業生產的優勢氣候條件是。（1分）答案：（1）盆地邊緣（綠洲）水源（每空0.5分，共1分）

（2）石油（天然氣）土地荒漠化（每空0.5分，共1分）

（3）水熱充足，雨熱同期（或降水量大、生長期長）（每空0.5分，共1分）解析：本題考查西北地區相關地理知識，還考查了江西鄉土地理。西北地區的突出特點是干旱，所以水源是影響生產生活的主要因素。西北地區，距海遙遠，加上重重山脈阻擋，降水稀少，氣候干旱，為溫帶大陸性氣候。塔里木盆地是我國最干旱的地區，河流水源補給主要是高山冰雪融水和山地迎風坡降水，因此盆地四周水源較豐富，隨著四周河流向盆地內延伸，沿途蒸發、下滲，水量越來越少，所以聚落和交通線多分布在盆地的周圍。

塔里木盆地優勢的能源礦產是石油和天然氣，是我國西氣東輸的起點。

干旱、半干旱地區主要的生態問題為土地荒漠化，濕潤、半濕潤地區主要生態問題有水土流失。

塔里木盆地和江西省氣候比較，要抓住氣候的兩個要素（氣溫、降水），可按照以下思路來進行：①氣溫上，夏熱是共同點，但江西緯度位置較低，冬季氣溫較高，有利于作物的越冬（無霜期長，作物生長期長）；②降水上，江西降水多，有利于農作物的生長。但塔里木盆地因降水少，光照時間長，晝夜溫差大，有利于果實的作色、糖分的積累。19.（4分）地理探究：長江三角洲地區的地理環境與區域發展。

讀圖10和圖11，結合所學知識，完成下列探究。（1）為什么長江三角洲地區會“游人如織”？（2分）

（2）老師說“小博士”解釋長江三角洲地區城市沿河分布的原因不夠完整，請你作進一步解釋。（1分）

（3）目前長江三角洲地區有些農民將水稻改種花卉，你是否贊成，為什么？（1分）答案：（1）長江三角洲有歷史名城、古鎮、運河、太湖等名勝，旅游資源豐富；交通便利，基礎設施完善；經濟發達，人口稠密，客源市場廣；國慶假期出游時間充足。（每點1分，共2分，任答兩點即得2分。其他合理答案酌情給分）

（2）（河流除能為城市發展提供水源外），還能提供運輸的便利。（1分）

（3）（任答一種即可，觀點不得分，理由得分）

贊成。花卉種植經濟效益高；長江三角洲經濟發達，花卉市場大；地處長江三角洲，利于花卉出口。（每點1分，共1分，任答一點即得1分。其他合理答案酌情給分）

不贊成。我國（當地）人口眾多，糧食需求量大；我國耕地比重小，大面積種植花卉會影響糧食生產。（每點1分，共1分，任答一點即得1分。其他合理答案酌情給分）解析：本題主要考查長江三角洲知識。

“游人如織”，說明該地旅游業發達。分析旅游的區位因素，主要從旅游資源、交通、經濟水平、時間等方面來進行。獨特的旅游資源可以吸引游人前來；旅游是項高消費，經濟條件是否允許呢？所以必須考到經濟水平；有錢了，但，能否出行呢，還要問問“時間都去哪兒了”，如果有錢但沒時間，也不行；“世界那么大，我想去看看”，有些地方旅游景點多且很獨特，但交通不便，也難于到達。在分析長江三角洲地區“游人如織”可從上面提供的思路分析，注意讀圖時別忽略了圖上標題“國慶假”三個關鍵字喲。

河流對聚落形成的影響主要表現在兩個方面：提供水源，運輸。

農業區位的分析，可從自然因素和社會經濟因素兩方面進行，自然因素是相對穩定的，而社會經濟因素是不斷變化的。從題意中可知，農民由種水稻改種花卉，主要是社會經濟因素發生了變化。社會經濟因素包括經濟水平、技術條件、交通、政策、市場等，而市場是決定種植作物品種的關鍵因素。

第四篇：2013年中考模擬卷（精選）

2013年中考模擬卷

一、選擇題(本大題包括12道小題，共16分。其中1～8小題每小題1分，9～12小題每小題2分。每小題只有一個選項符合題意.)

1、2012年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22－28日是第二十五屆“中國水周”。聯

合國確定今年 “世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”（Water and Food Security）。下列

跟水有關的變化中沒有化學變化的是??????????????（）

A．海水曬鹽B．太陽能光解水制氫氣C．飲用水生產D．肥皂水區分硬水和軟水2、19世紀末，物理學家瑞利在研究中發現，從空氣中分離得到的氮氣密度與從含氮物質中

制得的氮氣密度有微小差異。他沒有放過這一微小差異，在與化學家拉姆塞的合作下，經過

十幾年的努力，于1894年發現了空氣中的氬。下列有關說法中，不正確的是???????????????????????????????（）

A．氬是一種化學性質極不活潑的氣體

B．19世紀末以前，人們認為空氣是由氧氣和氮氣組成的C．瑞利從空氣中分離出的氮氣是純凈物

D．瑞利從含氮物質制得的氮氣是純凈物

3．實踐活動小組在校外調查時發現了下列一些現象，你認為其中不合理的是（）

A．生產農作物時，農民按國家標準適量使用化肥、農藥

B．大量的農作物秸稈就地焚燒

C．城市的“地溝油”經過加工處理后，作為化工原料

D．一些農民用熟石灰改良酸性土壤

4．對符號中“3”所表示的含義，說法不正確的是???????????（）

A．3O2——表示三個氧分子B．SO3——表示一個三氧化硫分子中含有三個氧元素 +3C． Al——表示鋁元素的化合價為+3D．3H——表示三個氫原子

5、用分子的相關知識解釋下列生活中的現象，其中錯誤的是??????（）

A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變

B．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動

C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙

D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快

6．“莊稼一枝花，全靠肥當家”。化學肥料與傳統農家肥配合使用，對促進農作物增產、解

決糧食短缺問題起了重要作用。下列屬于復合肥料的是????????（）

A．硝酸銨NH4NO3 B．碳酸氫鉀KHCO3C．尿素CO(NH2)2D．磷酸二氫銨NH4H2PO

47．白鎢礦（主要成分為CaWO4）是一種重要的含鎢礦物，CaWO4中鎢元素（W）的化合價是??????????????????????????????（）

A．+6B．+4C．+2D．-

28、有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質形態存在。丁鹽的水溶液不能

用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序

是??????????????????????????????????（）

A．甲＞乙＞丁＞丙 B．丙＞丁＞乙＞甲 C．乙＞丁＞丙＞甲 D．丙＞乙＞丁＞甲

9、實驗操作先后順序正確的是????????????????????（）

A．蒸發食鹽水時，先在鐵圈上放置蒸發皿，后放酒精燈

B．測定溶液pH，先將試紙濕潤，后用干凈的玻璃棒蘸取待測液點在試紙上

C．木炭還原氧化銅結束時，先把導管從盛有石灰水的燒杯中取出，后停止加熱

D．如果不慎將堿液沾到皮膚上，先涂上硼酸液，后用大量水沖洗

10、小玲同學對所學部分化學知識歸納如下，其中有錯誤的一組是??????（）

11、右圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物物質之間的包含與不包含關系，整個大圓代表純凈物，則①③所屬的類別是???????????（）

A．① 單質、③ 氧化物B．① 單質、③ 含氧化合物① C．① 化合物、③氧化物D．①化合物、③ 含氧化合物 ②③

12、小林查閱資料獲得有關物質燃燒的新信息：

(1)2Na+C1(2)2Mg+C0④。

由此形成以下幾點認識：

①反應(2)屬于置換反應②工業上常用反應(1)生產食鹽

③燃燒不一定要有氧氣參與反應④使用C02：滅火應有所選擇

其中正確的是：

A．只有①②④8．只有①④C．只有①③④D．只有②⑨

二、填空題(本大題包括5道小題，每空1分，共18分)

13．（4分）化學就在我們身邊，它與我們的生產、生活息息相關。選擇與下列用途相對應的物質，將它們或主要成分的化學式填寫在空格處。

（1）用作填充氣艇的是

；（2）用作廚房洗滌劑的鹽是；

（3）鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是；（4）用作食品干燥劑的是。

14．（6分）化學與生活密切相關，在廚房里蘊藏著許多化學知識。

（1）下列食物中，能提供大量維生素的是（填字母序號）；

A．蔬菜

B．牛奶

C．大米

（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指（填“元素”或“分子”），老年人身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是；

（3）廚房中的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是（填字母序號）；

A．塑料保鮮膜B．橡膠手套C．棉布圍裙

（4）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有的功能；

（5）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是（填“食醋”或“食鹽水”）。

15、（3分）2011年11月，國家環境保護部對外公布《環境空氣質量標準》和《環境空氣質量指數日報技術規定》征求意見稿，將PM2.5作為一般評價項目納入標準，新的監測項目將于2016年1月1日開始全面實施。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

（1）大霧天氣導致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的（填字母序號）；

A、二氧化碳B、一氧化碳C、二氧化硫D、可吸入顆粒物

（2）頻發的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網上銷售，醫生指導晨練愛好者灰霾天最好待在家里，若要外出必須戴好口罩。常用的三種口罩過濾孔徑如下：①普通16層紗布口罩在100微米左右；②單層無紡布口罩在10微米左右；③N95專業口罩在0.1微米左右。則選擇更有效的口罩是（填序號）。

（3）佩戴防PM2.5專用口罩使用了活性炭，這是利用了活性炭的作用。

16(4分)右圖為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。

（1）在某一溫度時，A、B兩飽和溶液的溶質質量分數 相

等，此時為______℃。

（2）在t3℃時，10g水最多能溶解3gB物質，則10g水 最

多能溶解A物質的質量______3g（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（3）三種物質的溶解度關系為B＞A＞C時的溫度為 t℃，則t的取值范圍是_____。

（4）將A、B、C飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時，溶質質量

分數保持不變的是。

17、（1分）用“”和“”分別代表兩種不同的單質分子A2和B2，它們在一定條件下能發生化學反應，其反應的微觀示意圖如下：

寫出上述過程發生的化學反應的方程式：____________________.(用A、B代表物質組成)。

三、簡答題（20分）

18、（5分）2012年全國城市節約用水宣傳周（第21個）活動時間為5月13日至19日，主題是：倡導低碳綠色生活，推進城鎮節水減排。了解水、愛護水、節約水是每個公民應盡的責任。

（1）水（填“屬于”或“不屬于”）人類六大營養素之一，水屬于化合物中的、“堿”、“鹽”）。水在日常生活中有著廣泛的應用，下列應用正確的是_________________（填數字代號）

①為了防止煤氣中毒，可以在室內放一盆水 ②圖書館內圖書著火，最好用水撲滅

③在生理鹽水中，水是溶劑 ④長期飲用硬水是補鈣的最好方法，有利于人體健康

⑤上海世博園將水霧化使之漂浮于空氣中，以起降溫作用

（2）朝陽市十年九旱，人均水資源量僅為全國人均水資源量的14%，屬于嚴重缺水的地區。因此，節約用水和污水處理就顯得尤為重要。下列是保護市區主要供水河流——大凌河水質的建議，其中不合理的是（填數字代號）

①嚴禁將含磷廢水排入河中②堅決杜絕岸邊農田使用農藥和化肥

③嚴禁在河邊隨意堆放生活垃圾④嚴禁在河北丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池

（3）生活中節約用水的方法很多，如：用洗衣水沖廁所，請你再舉一例

19、（5分）乙醇汽油作為一種新型清潔燃料，符合我國能源替代戰略和可再生能源發展方

向，技術上成熟安全可靠，在我國完全適用，具有較好的經濟效益和社會效益，請回答以下有關的問題

（1）汽油中加入乙醇的目的是什么？（答出兩點）

（2）寫出乙醇燃燒的化學方程式；

（3）使乙醇汽油充分燃燒應該考慮的兩個因素是什么？

20、（3分）甲、乙、丙、丁是初中化學中的常見物質，他們之間存在“甲＋乙→丙＋丁”轉化關系，請寫出符合下列要求的反應方程式：

⑴若甲是一種酸，丙是最簡單的氧化物：⑵若該反應是置換反應：⑶若甲是碳酸鈉溶液，丙是一種白色沉淀：

21、（7分）在學校的聯歡晚會上，老師做了神奇的表演，向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無色液體，產生了不同的現象。老師讓同學們參與互動進行猜想：

（1）若固體為白色粉末，加液體后產生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體．則固體可能是（任寫一種，下同），液體可能是。

（2）若固體為白色粉末，加液體后無氣體產生，所得液體溫度降低．則固體可能是，液體可能是。

（3）若固體為黑色粉末，加液體后有氣體產生，則黑色粉末可能是，反應的化學方程式為。

四、實驗題（共20分）

22、（4分）在實驗室做實驗時，發生了下列情況，簡要說明引起下列實驗后果的可能的原因。

（1）鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，集氣瓶炸裂。

______________________________________________________________.（2）蒸發食鹽水時，蒸發皿中液滴飛濺。

_______________________________________________________________

（3）過濾時，濾紙沒有破損，濾液渾濁。

_______________________________________________________________

(4)用過氧化氫溶液制取氧氣時，膠塞彈開。

________________________________________________________________

23、①(4分)紅磷燃燒除需要氧氣外，還需要滿足的條件是什么?

②按右圖裝置做測定空氣中氧氣含量的實驗時，要達到實驗目的，反應物或裝置方面應滿足的條件是什么?(答出一條即可)

③該實驗還可說明氮氣具有哪些性質?(答出一條即可)。

④寫出該實驗中有關反應的化學方程式。

24、（6分）

(1)工業上電解飽和食鹽水可制取燒堿、H2、Cl2；請寫出該反應的化學方程式。

(2)請寫出一個既能檢驗燒堿變質、又能除去雜質的有關反應的化學方程式。

(3)酸和堿在組成和性質方面有很多共同的特點，請任寫出其中的一條。

(4)配制一定質量分數的氫氧化鈉溶液，有關操作如下圖所示：

以上實驗的正確操作順序為；(用字母代號表示)；C操作中出現的錯誤；若C中砝碼的質量為15 g，游碼的讀數為3．5 g，則氫氧化鈉和燒杯的實際總質量為g

(5)用pH試紙測定所配制溶液的酸堿度，操作方法為。

24、(6分)長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體。甲、乙兩位同學發現往水中投入過氧化鈣時產生氣泡。

（1）提出問題：當把過氧化鈣投入足量水中時，最終會生成什么物質呢?

（2）進行猜想：甲同學認為：生成氧化鈣和氧氣；

乙同學認為：生成氫氧化鈣[Ca（OH）2]和氧氣。

你認為同學的猜想是錯誤的，其理由是。

(3)設計實驗：驗證另一個同學的猜想是正確的，并填入下表空格中。

五、計算題：（6分）

25、（2分）尿素[CO（NH2）2]是一種很重要的氮肥，試計算：

①尿素中C、O、N、H四種元素的質量比是

②為了保證某一農作物獲得5.6㎏氮元素，則需要kg尿素．

26、（4分）黃銅是銅、鋅合金，它可用來制造機器、電器零件及日用品。為測定某黃銅中銅的質量分數，現取20g該樣品粉碎，加入到100g稀硫酸中，恰好完全反應，反應后測得燒杯中剩余物的總質量為119.6克。

①反應生成氫氣的質量是__________________，②黃銅樣品中銅的質量分數是_______________，

第五篇：15中考模擬卷（本站推薦）

一、積累運用(15分)

1．下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）（2分）

A．汲取（jí）憎惡（a）匿名（nì）媲(pì)美 ．．．．B．污穢（huì）戍守（shù）祈禱（dǎo）窺(kuī)伺 ．．．．C．提(dī)防瞥(biē)見棱(l?ng)角瞰(kàn)望 ．．．．D．大廈(xià)肋(lai)骨別墅(shù)懺(qiān)悔 ．．．．2．下列各組詞語中，漢字書寫全部正確的一組是（）（2分）

A．中流抵柱惟妙惟肖迎刃而解自出新裁

B．銷聲匿跡張皇失措藏污納垢轟堂大笑

C．刻骨銘心斬釘截鐵斷章取義鱗次櫛比

D．無精打采漠不關心名副其實如法泡制

3．古詩文默寫（任選六題，如多做，以所做前六題為準）（6分）

①，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

②，決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)

③采菊東籬下。（陶淵明《飲酒》）

④足蒸暑土氣。（白居易《觀刈麥》）

⑤人生自古誰無死。（文天祥《過零丁洋》）

⑥斯是陋室。（劉禹錫《陋室銘》）

⑦讀書的方法很多，可精讀、細讀，也可如陶淵明那樣“”，觀其大略。（陶淵明《五柳先生傳》）

⑧，其不善者而改之。（孔子《論語》）

4．根據提示，修改下面一段文字。（3分）

①曇花只有瞬間的輝煌，但它的驚鴻一瞥美得驚心動魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而卻步；但它的嬌艷欲滴美得傾國傾城；水仙離開了水的懷抱就會枯萎，但它的清新淡雅美得高潔脫俗。②這世間再美妙的事物也總有自己的缺憾，但因為正是由于這些缺憾，所以美的意義才會得到升華，美的真諦才會受到珍惜。③不完美，也是一種美，而且是一種更深層次，更有（意蘊、內涵、深度）的美。

（1）第①句中有一處標點使用錯誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）

（2）第②句有一處語病，請修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）

(3)請從第③句所給的詞語中，選出一個最符合語境的，寫在下面的橫線上。（1分）

5．名著閱讀。（2分）

初中語文課本“名著導讀”目錄中常用一句話來概括點評名著的內容或特色，例如“《水滸》：反抗封建暴政的英雄傳奇”；“《格列佛游記》：奇異的想像，辛辣的諷刺”。請你從讀過的名著中選擇其中一部，也用簡短而有創意的話來點評其內容或特色，字數20以內。

名著：《》

點評：。

二、綜合性學習（9分）

6．閱讀下面材料，完成后面問題。（9分）

當神舟七號升空的烈焰撕破戈壁灘的夜幕，當翟志剛在飛船艙外的茫茫太空中留下中國人第一個足印，當翟志剛和同伴劉伯明、景海鵬在遍地金輝的內蒙古大草原上向全國人民致以太空歸來后的第一個軍禮??68個多小時的中國第3次載人航天飛行中，這一幕幕，凝結成了中國人永恒的記憶。

⑴請為我們的航天英雄擬寫一條短信表示祝賀：（2分）

⑵翟志剛的座右銘:想遨游太空,就要練就超人本領；劉伯明的座右銘:努力為之,不留遺憾；景海鵬的座右銘:只有起點,沒有終點。看完他們的座右銘,會得出一個共同點,那就是:（3分）

⑶回眸2008，插上雙翼的中華民族飛躍一個又一個困境，創造了無以倫比的輝煌，涌現了一批又一批英雄兒女。抗震救災，精彩奧運，神七問天，一次次驚心動魄的壯舉，一次次改寫歷史的突破，一次次科技難關的攻克，都顯示著日益強大的綜合國力，孕育著我們對美好未來的憧憬。請從以上三個事件中任選一個并發表你的看法。（60字左右）（4分）

三、閱讀（46分）

（一）閱讀下面一篇文章，完成7--10題。（13分）

極端天氣頻繁出現是大自然敲響警鐘

孫廣勇

最近，素來高溫炎熱的沙特阿拉伯經歷了前所未有的寒冬，在首都利雅得早晚氣溫降至零攝氏度左右，北部的拉夫哈、泰布克等地區最低氣溫達到零下7攝氏度，并出現了當地罕見的霜凍、降雪和樹掛等現象。伊拉克首都巴格達也下了百年來的第一場雪。在全年平均氣溫25攝氏度左右的科威特，最低氣溫竟降到零下3攝氏度。

近年來，諸如暴風雪、寒流、暴雨、熱浪等極端天氣氣候事件在全球發生的頻率增加，強度也加大，氣候問題愈來愈成為一個不可忽視的全球性問題。1月21日，世界衛生組織總干事陳馮富珍指出，人類深受氣候變化影響，盡管氣候變化是逐步的、漸進的，但極端天氣氣候事件的影響卻可以是突然的、急劇的。氣候變化是全球公共健康面臨的一個主要威脅，人類社會必須采取緊急行動，應對氣候變化帶來的影響。所謂極端天氣氣候事件，是指與歷史同期相比出現較少的小概率天氣氣候事件。造成極端天氣頻繁的一個重要原因就是全球變暖。盡管海灣地區遭受了罕見的寒流襲擊，與全球變暖之說似乎相悖，但實際上全球變暖和局部嚴寒并不矛盾。全球變暖只是指全球氣溫呈總體上升趨勢，并不排除局部地方發生嚴寒。“暖冬”曾于2006年入冬后在世界上流行。在北美洲地區，隆冬氣溫堪比夏季：美國紐約到當年年底前片雪未下，最高氣溫達22攝氏度；加拿大歷來被稱為“冰與楓的國度”，但其北部特有的冬季風情日漸消失，以全球最長滑冰場而聞名的麗都河遲遲不結冰??在北半球本應最冷的季節，一些國家的路人卻身著短袖，熊不冬眠，候鳥忘記遷徙，植物在冬天發芽，高山滑雪場無雪可滑。

氣候變化帶來的不僅僅是反常的嚴寒和暖冬，還導致了夏季高溫熱浪，海平面上升、島國消失，南北極地冰川消融。洪澇、大旱等極端天氣氣候事件的增加，對人類的生存形成直接威脅。據統計，在過去20年里，全球發生的自然災害數量增加了3倍多。上世紀80年代初期，全球平均每年發生120起自然災害，而現在已增至每年500起左右。受災人數在過去20年內增加了68%，1985-1994年間，全球平均每年受災人口為1.74億；而1995-2004年間，平均每年受災人口增至2.54億。全球氣候變化正在以前所未有的速度，影響著地球上幾乎每一個角落、每一個人。

2007年，聯合國政府間氣候變化專門委員會發布評估報告指出，人類若不重視環保，到本世紀末，估計平均氣溫最多將上升6.3攝氏度。科學研究表明，如果平均氣溫上升3攝氏度，僅在亞洲，每年就有700多萬人面臨洪水襲擊，全球將有1億多人陷入糧食不足的窘境；如果氣溫上升4攝氏度，全球就會有30多億人面臨缺水問題，北美地區受熱浪侵襲的次數將增加3到8倍，北極海冰將減少35%。

極端天氣頻繁出現，是大自然向人類敲響的警鐘！生活在地球上的每個人，都應該參加到保衛自然的戰斗中，盡自己的努力，從身邊小事做起，減緩氣候變暖的進程。（《人民日報》 2008-02-01）

7．請為“極端天氣”下一個定義。（2分）

8．請分析文中加點詞的意義及作用。（4分）

（1）??科威特，最低氣溫竟降到零下3攝氏度。．（2）海灣地區遭受了罕見的寒流襲擊，與全球變暖之說似乎相悖。．．9．根據文意，說說如果氣溫上升，會有哪些危害。（3分）

10．文章為了說明極端天氣的頻繁出現及危害，主要采用了什么說明方法？其作用是什么？（4分）

（二）閱讀下面一篇文章，完成11--15題。（18分）

心里的天鵝

林清玄

與孩子讀童話故事“丑小鴨”，才知道天鵝是會飛的，而且是候鳥，可以飛越半個地球。“那，現在的天鵝怎么不會飛呢？”孩子問我。

我跑到圖書館借了一本書《飼養天鵝的方法》，才知道事實的真相。

歐洲中古世紀的貴族，因為喜歡天鵝的姿態，認為天鵝是鳥類中的貴族，于是就想把天鵝養在自己的莊園，來炫耀自己的財富和品味。

于是，他們捉到天鵝以后，用三個方法來使天鵝不能飛翔。

一是把天鵝雙翼的羽毛剪掉一邊，使天鵝失去平衡，不能飛翔。

二是綁住天鵝的翅膀，使它無法張開翅膀而不能起飛。

三是由于天鵝起飛需要很大的湖泊起跑，如果縮短池塘的距離，天鵝失去起跑線，就飛不起來了。前面的兩種方法過于殘忍，又會傷害天鵝優美的姿態，所以就普遍的使用第三種方法，久而久之，天鵝就失去起飛的能力，甚至忘記自己也會飛翔了。那些能飛越大山大海的天鵝就成為貴族的寵物了。

有一次，我到瑞士旅行，在盧桑的湖里，看到一大群的天鵝，游到木橋邊向游客乞討食物，使我的心中充滿感慨，這些在湖邊乞食的天鵝，可知道自己的祖先曾經自由的飛翔嗎？

古書里說：“燕雀安知鴻鴿之志？”意思是說：“像燕子麻雀這種小鳥，怎么能了解天鵝飛行的壯志呢？”這句話成為一種諷刺，因為燕子和麻雀依然在天空飛翔，天鵝卻由于人類的私心，變成不能飛翔的鳥了。我一直深信人的心里也有一只天鵝，可以任思想和創造力無邊的飛翔，許多人受到欲望的捆綁，或在生活中被剪去飛行的壯志，或由于起飛的湖泊太小，久而久之，失去思想和創造的能力，也就失去自由和天空的心了。

自由的飛翔于天空，乃是一只鳥的天賦，不管是天鵝、孔雀或燕子、麻雀。

擁有思想的自由和無邊的創造力，乃是一個人靈性的天賦，不管圣人或者凡夫俗子，可惜許多人被情欲所催迫，失去了靈臺的清明了。

我想到日本的禪宗之祖道元禪師曾寫過一道悟道詩：

空闊透天，鳥飛如鳥。

水清澈地，魚行似魚。

天空多么開闊透明呀！鳥飛得像鳥一樣。水是多么清澈見底呀！魚游得像魚一樣。這看來簡單的世界，其實隱藏著多么幸福的禪心呀！

鳥飛得像鳥，有鳥的尊嚴；魚游得像魚，有魚的尊嚴；人活得像人，有人的尊嚴，這是文明世界最基本的格局了。

我喜歡天鵝那優美的線條和儀態，但我不希望天鵝是被養在池塘，我希望天鵝能張開翅膀，從我們的頭上飛過，使我們可以望向廣大的天空。

古代的中國人認為看到天鵝遠方飛來（有鴻鴿飛至），生命里必然有好事發生，現代的人已經沒有這種好事了！

11.“事實的真相”指的是什么？請簡要概括。（3分）

12.文中說，看到天鵝向游人乞食，“我的心中充滿感慨”。試分析一下作者“感慨”的內容是什么。（3分）

13.“燕雀安知鴻鴿之志？”這是哪本書里誰在什么情形下所說的話？表現了說話者的什么思想？（4分）

14.談談你對人心里的“天鵝”的理解。（4分）

15.文中寫到了道元禪師的詩，請說說引用這首詩有什么作用。（4分）

（三）閱讀下面的文言文，完成16-20題。（11分）

【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。(周敦頤《愛蓮說》)

【乙】蘭之味，非可逼而取①也。蓋在有無近遠續斷之間，純以情韻勝。氳氳無所②，故稱瑞③耳。體彩④，而不極于色，令人覽之有馀，而名之不可；即善繪者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而親，不可得而疏者耶?(選自張大復《梅花草堂集》)

[注釋]①取：這里是嗅取(蘭的香味)。②氳氳(yūnyūn)無所：彌漫飄忽，沒有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各種顏色。

16.解釋下面句中加點的詞。（4分）

①亭亭凈植②陶后鮮有聞③而名之不可④莫能肖也 ．．．．17．《古漢語常用字字典》中“逼”字有以下幾個義項。根據上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰當的解釋是()。（2分）

A．強迫B．接近，迫近C．狹窄D．威脅

18．下面句中加點詞的意義和用法相同的一組是()。（2分）

A．體兼彩，而不極于色此用武之國，而其主不能守 ．．B.純以情韻勝皆以美于徐公 ．．C．花之富貴者也輟耕之壟上 ．．D.其真文王、孔子、屈原之徒其子好騎 ．．19．同為花中君子，蓮與蘭有相通之處，請從文中找出相應的句子填在下面空格里。(2分)

香味：蓮；蘭--氳氳無所。品位：蓮--可遠觀而不可褻玩；蘭。

20．(甲)文以蓮為托物言志的對象，表現了作者潔身自好的生活態度；(乙)文將蘭比作“文王、孔子、屈原之徒”，讓我們領悟到蘭的品性。（1分）

（四）閱讀古詩，完成21-22。（4分）

題西太一宮壁二首①王安石

〔其一〕（其二）

柳葉鳴蜩②綠暗，荷花落日紅酣。三十年前此路，父兄持④我東西。

三十六陂③春水，白頭想見江南。今日重來白首，欲尋陳跡都迷。

【注釋】①這兩首詩是王安石重游西太一宮時即興吟成，題寫在墻壁上。西太一宮：在北宋首都卞京（今河南開封市）。②蜩（tiáo）：指蟬。③陂（bēi）：池塘。④持：攜帶。

21在第一首詩中，詩人是通過 來抒發感情的；在第二首詩中，詩人則是通過來表達感情的。（2分）

22．這兩首表達了詩人什么樣的思想感情？（2分）

四、寫作（50分）

23.挑戰無處不在。我們每個人都面臨著挑戰。挑戰來自方方面面。你曾經有過什么挑戰？

請以“我的挑戰”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

一、積累和運用：

1．B2．C

3．①山重水復疑無路；②蕩胸生曾云；③悠然見南山；④背灼炎天光；⑤留取丹青照汗青；⑥惟吾德馨；⑦不求甚解；⑧擇其善者而從之。

4．（1）玫瑰尖尖的利刺令人望而卻步，但它的嬌艷欲滴美得傾國傾城；（2）但正是由于這些缺憾，美的意義才會得到升華，美的真諦才會受到珍惜。（3）內涵

5．示例：《西游記》：一個西天取經降魔伏妖的神話。《鋼鐵是怎樣煉成的》：血與火中煉就輝煌的人生。

二.綜合性學習：

6.⑴航天英雄們，你們實現了中國人飛天的夢想，你們是中國人的驕傲和自豪！

⑵共同點：磨練頑強意志、克服困難,、戰勝自我、全力以赴、努力拼搏、默契配合。

⑶示例：抗震救災：面對突如其來的災難，華夏兒女團結一心、眾志成城，將“一方有難，八方支援”精神發揮到極致，受難的人不放棄，救災的人不拋棄，讓生命在苦難中盡顯尊貴。

精彩奧運：北京奧運已落下帷幕，給我們帶來無限驚喜。感念奧運，我們更感念祖國，正是因為祖**親日新月異的迅猛發展，才會有強大的國力，才會有奧運的成功

神七問天：神七，承載著中國人飛天的夢想，承載著人類問天的豪情，不飛則已，一飛沖天，從此，太空有了中國人的足跡，世界有了中國人的聲音。中國，我為你自豪！：

三、閱讀：

（一）7．極端天氣指的是與歷史同期相比出現較少的小概率天氣。

8．（1）竟，竟然，出于意料之外，能夠準確說明極端天氣變化確實讓人沒有想到。

（2）仿佛，好像的意思。表明了寒流襲擊與全球變暖表面上好像相悖。

9．洪水襲擊；糧食不足；面臨缺水；熱浪侵襲；海冰減少。

10．主要是數字說明。通過大量的數據，準確而具體的說明了極端天氣氣候事件對人類造成和將會造成的巨大危害。

（二）11.現在天鵝不會飛的原因：人們有意縮短了水面的起跑距離，使天鵝無法起飛，久而久之，喪失了起飛能力。

12.天鵝曾經自由飛翔于天空，但現在卻淪落到乞食的地步，可憐可嘆。

13.這句話見于《史記·陳涉世家》，是陳涉在與人傭耕時說的，表現陳涉早就有著不同一般人的遠大志向。

14.人內心本有著自由的思想和無窮的創造力，就像天鵝本有著自由飛翔的能力一樣，但都因為受到各種因素的束縛，從而喪失了自己的思想和飛翔的能力。

15.引用道元禪師的詩，進一步說明鳥飛翔于天空，魚游于水，人自由的思想，這才是文明世界的基本格局，從而進一步深化了文章主旨。

（三）16．①樹立②少③說出④酷似，逼真(“相似”亦可)

17．B18．A

19．香遠益清不可得而親，不可得而疏

20．潔身自好高潔(意思接近即可)

（四）21．寫夏景或憶春水（1分，“寫夏景”“憶春水”答到其中一處即給分）；今昔對比。（1分）

22．思念親人、思念家鄉（2分，答到一個要點1分）