第一篇:2014年中考物理模擬卷(五)
2014年初中畢業物理模擬卷(五)
一.選擇題
1.下列有關聲現象的說法中錯誤的是
A.摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲
B.我們能區分不同同學說話的聲音,是因為他們的音色不同
C.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音
D.在醫院里醫生通常利用超聲波震動除去人體內的結石,說明聲波能傳遞能量
2.如果你在一平面鏡中看到了另一個同學的眼睛,那么無論這平面鏡多么小,該同學也會通過這平面鏡看到你的眼睛,這是因為
A.光的漫反射B.光的鏡面反射
C.反射現象中光路可逆D.彼此處在眼睛的明視距離位置
3.如圖所示的有關光的現象,下列解釋合理的是
A.燒制透明小玻璃球鑲入薄板中的小孔可制成放大鏡
B.透過玻璃杯看水中鉛筆好像折斷了是光的反射現象
C.入射角是入射光線與平面鏡的夾角
D.像和物在凸透鏡同側是正立的實像
4.用鋁壺在天然氣灶上燒水的過程中
A.水的溫度越高,水分子運動越劇烈B.是通過做功的方式改變水的內能
C.鋁的比熱容比水小,鋁的吸熱能力比水強 D.天然氣燃燒越充分,熱值越大
5.“珍愛生命,注意安全”是同學們日常生活中必須具有的意識,下列說法中錯誤的是
A.如果發生觸電事故,應立即切斷電源,然后施救
B.許多家用電器在沒有三孔插座的情況下,可以把三腳插頭上最長的插頭去掉,插入二孔插座中使用
C.嚴禁攀爬輸電鐵塔D.打雷下雨時,不能站在大樹下避雨
6.如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統。當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合。若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅。下列設計合理的電路圖是
7.下列圖片中演示的幾個實驗,其中圖文描述不一致的是
8.小燈泡L上標有“2.5 V”字樣,它的電阻隨它兩端
電壓變化的圖像如圖甲所示。將小燈泡L和電阻R0
接入圖乙所示的電路中,電源電壓為3V,且保持不變。當開關S閉合時,小燈泡L恰好能正常發光。下列說法不正確的是
A.電阻R0的功率為0.75WB.開關S閉合時,小燈泡L的電阻為10Ω
C.小燈泡L的額定功率為0.625 WD.開關S斷開時,小燈泡L的電阻為2Ω
9.下列關于能源的利用和信息的傳遞說法正確的是
A.核能的利用會造成放射性污染,所以應該關閉核電站B.太陽能是可再生能源
C.手機是通過激光來接收信號的D.電視遙控器是通過紫外線來發射信號的10.對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是
A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受重力是相互作用力
B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力
C.瓶子正放與倒放時,對桌面的壓力是不同的D.如果瓶子所受的力同時全部消失,它將仍留在原處保持靜止狀態
11.小紅在廚房幫媽媽做飯時,觀察到一些現象并用物理知識解釋,其中錯誤的是
A.將刀磨快后切菜更容易一一壓力一定時,減小受力面積,增大壓強
B.用筷子夾菜一一費力杠桿
C.刀柄上刻有花紋一一增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦
D.塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上一一吸盤具有吸力
12.如圖所示,2012年11月20日,我國自行研制的殲-15艦載機,在“遼寧艦”上成功著艦和起飛。當艦載機降落時,為了使飛機能盡快停下來而不滑出跑道,需要放下尾部的掛鉤,讓掛鉤鉤住航空母艦上的阻攔索;同時,又為了防止沒有鉤住阻攔索而出現意外,艦載機著艦后需要保持起飛時的推力。下列關于“遼寧艦”和艦載機的說法中正確的是
A.當艦載機剛著艦鉤住阻攔索時,艦載機受到了平衡力的作用
B.“遼寧艦”的動能一定比艦載機大
C.“遼寧艦”的慣性一定比艦載機大
D.艦載機起飛前后,“遼寧艦”受到的浮力不變
二.填空題
13.媽媽做飯時,小軍在旁邊仔細觀察。小軍發現媽媽潑水時,盆留在手中,水由于出去了;媽媽做菜時,把雞蛋向碗沿一撞,雞蛋就破了,是利用了;開始吃飯時,打開高壓鍋,飯香四溢,這是分子的結果。
14.如圖所示是一顆子彈以120 rn/s的速度將紙牌擊穿瞬間的情形,這一情形
反映了力的作用效果。若紙牌寬6 cm,則假設子彈速度不變,切斷紙牌需秒,過會兒聞到一股焦糊味,這是通過的方式使紙屑的內能增加,溫
度升高并燃燒造成的。
15.天然氣是一種清潔能源,早已進入廣大家庭。已知天然氣的熱值為4×107J/m3,完全燃燒0.05m3的天然氣可以放出J的熱量。若這些熱量的42℅被水吸收,則可以使常溫下kg的水溫度上升40℃。(c水=4.2×103J/(kg·℃))
16.如圖甲所示,小強在水平地面上用力推木箱,推力隨時間變化的圖象如圖乙所示,木箱速度隨
時間變化的圖象如圖丙所示,則1s~2s內木箱
受到的摩擦力大小為N,2s~3s內人對
木箱的推力做功為J。
17.如圖所示的電路中,電源電壓恒為8 V,電阻R1=2R2。當滑動變阻器的滑片P在A端,S1閉合、S2斷開時,電流表的示數為0.8 A,則電阻R2的阻值為Ω;當滑動變阻器的滑片P在B端,若再將S2閉合,發現電流表的示數變化了0.4 A,則
當滑片P在A端,且S1和S2都閉合時,電路的總功率為W,當滑片P在B端,且S1和S2都閉合時,電路的總功率為W。
三.實驗探究題
18.如圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置。當水溫上升到90℃時,每隔1min
記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰5 min后停止記錄。
⑴圖甲中溫度計的示數為℃。圖乙中,表示水在沸騰時的現象是其中的圖。⑵根據實驗數據,作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示。由圖象可知,在當時條件下,水的沸點是℃。
⑶水在沸騰過程中,需要吸收熱量,溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”)。
19.在“探究液體的密度”的實驗中:
⑴使用天平時,應將天平放在水平臺面上,游碼移至標尺左
端的零刻度線上;若指針偏向分度盤的左邊,應將平衡螺母
向調節直到橫梁平衡(選填“左”或“右”)。
⑵用調好的天平測量植物油的質量,一位同學的測量情況如
圖所示,若燒杯的質量是20 g,則植物油的質量是g。
⑶若他的實驗方法是:先測出空燒杯質量為m1;接著向空燒杯中倒入適量植物油后,測出總質量為m2;再把燒杯中的植物油全部倒入量筒中,測出植物油的體積為V;然后計算出植物油的密度??m2?m1。與實際植物油密度ρ油相V
比較,則ρρ油(選填“<”、“>”或“=”)。
20.在彈簧測力計下掛一圓柱體。從盛水的燒杯上方某一
高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續下降,直到圓柱體底
面與燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過程中
彈簧測力計讀數F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。求:
⑴分析圖像可知,圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是N;
⑵分析圖像BC段,可得結論:物體越大,所受到的浮力越大。
21.小明在探究“通過導體的電流與電
壓的關系”時,電路圖如圖甲所示。電
源電壓不變,R1為定值電阻,電流表
A選用0~0.6 A量程,電壓表V1選用
0~3 V量程,電壓表V2選用0~15 V
量程,滑動變阻器R2上標有“50Ω 1 A”的字樣。
⑴請根據電路圖甲用筆畫線代替導線連接實物圖乙。
⑵移動滑片,記錄電流表A與電壓表Vl的示數,得到一組實驗數據,如表格丙所示。分析表中實驗數據可得結論:當導體的阻值不變時,通過導體的電流與其兩端電壓成比。
⑶實驗中,記錄電流表A與電壓表V1的示數,得到一組實驗數據,根據實驗數據作出I—U2圖線,如圖丁所示,電源電壓是V。在保證實驗器材安全的前提下,滑動變阻器接入電路的阻值不得小于Ω。
四.綜合應用題
22.空的可樂瓶、礦泉水瓶隨處可見。我們可以利用它們來做很多物理實驗。
⑴雙手擠壓礦泉水瓶可以使瓶子變形。如果要使瓶子變形程度加大,你所施加的力就要越大。這個現象表明力的作用效果跟力的有關系;
⑵在空可樂瓶側壁的三個不同高度的地方扎三個小孔,再往里面加滿水。這時你可以觀察到水從三個小孔流了出來。其中最低處的孔流出的水噴得最遠,從最高處的孔流出的水噴得最近。這表明液體中的壓強隨深度的增大而;
⑶請你再設計一個利用空可樂瓶或空礦泉水瓶證明大氣壓的存在的實驗。
23.如圖為某起重機勻速從江底往空中提起石料A的情景,已知石料A的重力為2000 N。當石料浸沒在水中勻速上升時,繩子自由端的拉力為1000 N;當石料A離
開水面在空中勻速上升時,鋼絲繩自由端的拉力為1250N。整個過程不計
鋼絲繩、摩擦及水的阻力,ρ水=1.0×103 kg /m3,g=10N/kg。那么:
⑴石料所在處的江底深為20 m,此處的江底受到水的壓強為多大?
⑵該石料出水后上升的速度恒為0.1 m/s,求此時繩子自由端拉力做功的功率為多少?
⑶石料A浸沒在水中時受到的浮力為多大?
⑷石料A的密度為多大?
24.電熱加濕器工作原理:加濕器水箱中部分水通過進水閥門進入電熱槽中受熱至沸騰,產生的水蒸氣誦討蒸汽擴散裝置噴入空氣中,從而提高空氣
濕度。右表是某同學設計的電熱加濕器部分參數,其發熱電
路如圖所示,R1、R2為阻值相同的發熱電阻1、2、3、4為觸
點,S為旋轉型開關,實現關、低、高檔的轉換。
⑴若加熱前水溫為20℃,電熱槽內氣壓為標準大氣壓,從加熱到沸騰最短時間為3分鐘,則電熱槽中水的質量是多少千克?(不計熱損失,c水=4.2×103J/(kg·℃),結
果保留兩位小數)
⑵加濕器在低檔時的發熱功率是多少?
⑶對于需要制冷的室內,電熱加濕器會便室溫升高,請提出一條改進的建議。
第二篇:2014大連中考物理模擬卷
翰銘軒學吧 2014年大連中考物理模擬一
一.選擇題(本題共14小題,每小題2分,共28分)
注意:第1~11題中,每題只有一個選項正確。
1.用不同樂器演奏同一首曲子,人們能夠肯定是二胡演奏而不是鋼琴,原因是不同樂器演奏時發出的聲音的()
A.音調不同B.響度不同C.音色不同D.聲源距離不同
2.汽車沿平直公路向左勻速行駛,如圖1所示,經過一棵樹附近時,恰有一顆果子從上面落下,在空中作
勻速直線運動。則車中的人以車為參照物,看到果子的運動軌跡是下圖中的()
A.B.C.D.3.下列關于光現象的說法,正確的是()
A.海面上的海市蜃樓是光的色散現象B.日食和月食可以用光的直線傳播來解釋
C.人在路燈下的影子,可以用光的反射規律來解釋D.湖水中倒影著岸邊的景物,可以用光的折射規律來解釋
4.下列做法中,可以使導體電阻變大的是()
A.將一根金屬絲對折 B.將石墨加熱C.將導線中的粗導線換成細的等長導線D.將鐵線換成等長等粗的銀導導線
5.下列器材中,原理是電磁感應的是()
A.發電機B.電鈴C.揚聲器D.電磁鐵
6.下列有關摩擦力的現象中,屬于增加有益摩擦力的是()
A.在自行車鏈條上涂潤滑油B.在行李箱下安裝輪子C.磁懸浮列車懸空行駛D.運動鞋鞋底凹凸不平的花紋
7.醫生將酒精涂在注射前先在手臂上涂一些酒精。小明感到涼涼的并發現酒精很消失了。這說明了()
A.酒精分子間具有力的作用B.酒精分子有可燃性C.酒精分子在不斷運動D.酒精分子升華吸熱
8.大偉在做雞蛋沉浮實驗,當雞蛋懸浮時,如圖2所示,大偉向杯子水中不斷的加鹽并攪拌,直到雞蛋漂浮在水面上.在此過程中雞蛋所受浮力F與向水中加鹽的質量m的關系是()
9.如圖3所示,P和Q疊放在一起,靜止在水平桌面上。在下列各對作用力中屬于作用力和反作用力的是()
A.P的重力、Q對P的支持力B.Q的重力、Q對P的支持力
C.P對Q的壓力、Q對P的支持力D.P對Q的壓力、桌面對Q的支持力
10.如圖4所示的單擺小球,球在ab間往復擺動,小球從a運動到b的過程中,下列說法正確的是()
A.重力勢能一直減小B.動能先減小后增大
C.小球從a運動到b的過程中速度大小不變
D.小球到達點c時速度最大
11.將甲、乙兩個相同的小球,在相同的高度處,分別以v甲和v乙(v甲>v乙)的速度豎直向上拋出,不計空
氣阻力。下列說法正確的是()
A.拋出瞬間,兩個球具有的動能相等
B.在空中運動過程中,甲球的機械能始終大于乙球的機械能
C.兩個球落回到拋物點處,甲球動能等于乙球動能
D.兩個小球到達最高點時速度為0,達到平衡狀態
注意:第12~14題中,每題至少有兩個選項正確。
12.在“測定小燈泡電阻”實驗中,某同學大膽創新,嘗試用一個電流表和一個阻值已知的定值電阻
進行實驗(實驗電路圖如圖5所示,小燈泡用Rx表示)實驗方法如下:
⑴當S1閉合,S2斷開時,電流表測的是通過R0的電流I0; ⑵當S1斷開,S2閉合時,電流表測的是通過
Rx的電流Ix。
Rx的計算式:
C.電流表可以在短路時起到保護電路元件的作用
D.若在S1閉合,S2斷開時發現燈泡不亮,電流表示數為0,故障可能是開關S1接觸不良
13.如圖6所示是一個去掉電表后的電路圖,電源電壓不變。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片向
右移動,則()
A.電路總功率變大B.電阻R1兩端電壓變化量小于R
3C.通過R2的電流變大D.R4兩端的電壓變大
14.放在水平桌面上完全相同的兩個燒杯中裝有深度相同的甲、乙兩種液體,把體積相同的A和B兩個實心小球分別一起放入甲、乙兩種液體中,小球靜止時的情況如圖7所示,則下列說法中正確的是()
A.在甲液體中,小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力
B.小球A的質量小于小球B的質量
C.甲液體的密度大于乙液體的密度
D.小球放入后,裝甲液體的燒杯對桌面的壓力小于裝乙液體的燒杯對桌面的壓力
二、填空題(本題共10小題,15~22題每題2分,23、24題每題3分,共22分)
15.質量相等的甲、乙兩個物體,分別浸沒在水和酒精中,所受浮力相等。則體積大的是_______物體,密度大的是_______物體。
16.制成發光二極管的材料是_______,這種材料具有_______的性質。
17.我國西部正大力開發和使用風力發電,風能是_______(選填“可”或“不可”)能源。太陽活動時會向地球發射出大量高能帶電粒子,運動到近地空間時會干擾無線電通訊。無線電通訊主要利用_______傳遞信息。
18.樓道內的感應燈都是的_______(選填“串聯”或“并聯”)的,如果發現有人觸電應立即_______。
19.小紅同學站在商場內的自動扶梯上勻速上行,她的機械能_______;若以向下的乘客為參照物,她是_______的。
20.如圖8所示,電磁鐵P和Q通電后,P的右端是_______極,他們相互_______。
21.我國首臺自主設計的“蛟龍號”潛水器總質量約22t。2012年6月,“蛟龍號”成功下潛到7062.68米深度。在“蛟龍號”下潛過程中,它受到海水的壓強將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。當它懸浮在7000米深度時,受到的浮力約為_______N。(g取10N/kg)
22.在探究“探究杠桿平衡條件”實驗中,某同學將杠桿裝在支架上,發現杠桿右端下沉將右側的平衡螺母左調到,杠桿右端扔下沉,此時應將杠桿左端平衡螺母向_______調。若杠桿沒有在水平平衡位置平行,能不能正確地完成實驗?_______。
23.如圖9所示,圖中有電源線一對,拉線開關一個,螺口燈泡一個,插座一個。現要求開關控制電燈,將各元件連入電路,要符合安全用電的原則,能夠正常照明,連線不交叉。
24.請在圖10中畫出阻力F2和阻力臂L2以及使杠桿平衡的最小動力F1。
三、計算題(本題共3小題,共18分)
25.(5分)小明家新安裝了一臺容積為0.5m的太陽能熱水器,加滿水后,經過4小時陽光的照射,水溫由原來的20℃升高到了40℃。問:
(1)在這4小時內水吸收了多少熱量?
(2)若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少千克焦炭?
37[c水=4.2×10J/(kg·℃)、焦炭的熱值q=3.0×10J/kg]
3阻是10Ω,R2的電阻是32Ω。試求:
(1)開關s接“1”時,變阻器的滑片在a端,R1的功率是8W。則R1的電阻是多少?
(2)開關s接“2”時,變阻器的滑片在b端,則R1和R2的總共率是多少?
27.(7分)如圖12所示,小明用4 N的拉力,5 s內將重為20 N的物體A在水平桌面上勻速
移動了0.5 m。已知物體A在桌面上運動時受到的摩擦阻力f是物重G的0.3倍。
求:(1)拉力F的功率。(2)滑輪組的機械效率。
(3)若克服摩擦及繩重所做的額外功為0.5J,動滑輪重多少牛?
四、簡答題(本題共2兩小題,每小題3分,共6分)
28.某化學小組要進行一個實驗,需要提純一包混有泥沙的碘的固體顆粒。他們設計了如圖13的提純裝置
(固定裝置已省略):將碘顆粒放在大燒杯中,燒杯上固定一個裝有冷水的圓底燒瓶,燒杯底部加熱。請根
據所學知識分析用此裝置提純碘顆粒的原理。(提示:碘從45℃左右開始逐漸加速升華,熔點為113.5℃,沸點為184.35℃)
29.在透明的杯里放一枚硬幣,再放一些水。把杯子端到眼睛的高度,再緩緩下移。某同學在做
此實驗時,對著暗處,當杯子下移至某一高度時,看到了三枚硬幣。請簡要分析說明原因。(實驗
如圖14所示,可在圖上畫光路示意圖,以輔助說明)
五、綜合題(本題共3小題,共16分)
30.(5分)在“探究浮力大小和哪些因素有關時”,同學們提出了如下的猜想:
A.可能跟物體浸入液體的深度有關B.可能跟物體排開液體的提及有關
C.可能跟液體密度有關D.可能跟物體的密度有關
(1)在鐵塊的位置1→2→3的過程中,彈簧測力計示數逐漸_____,物塊受到的浮力_____,(選
填“變大”“變小”或“不變”)。此實驗這能否證明猜想A是正確的?為什么?
_______________________。
(2)如圖乙所示,把質量為50g雞蛋放入一定濃度的鹽水,雞蛋懸浮在鹽水中,雞蛋受到的浮力_____0.5N。向燒杯中加入少量食鹽,雞蛋受到的浮力_____(都選填“大于”“小于”
或“等于”)。
(1)請你用筆畫代替導線,將圖16-甲的實物圖連接完整。
(2)實驗中,由于操作不小心,導致電壓表的示數變為零,電流表的示數增大,則電路可能出現的故障是___________。
②從圖像中可知,該小燈泡的額定功率為_______W,實驗結束后,學生整理器材時發現PB部分比PC(或PD)部分熱,這是因為____________________________________________________。
32.(6分)在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,如圖17加圖所示,給水平左面鋪上粗糙程度不同的物體。
(1)實驗中使用相同的小車和斜面,還需要控制小車從同一高度滑下,目的是____________。
(2)請設計一個實驗記錄數據的表格。
(3)此實驗是通過什么樣改變小車受到的阻力的?_________________________________。
(4)根據此實驗推理:若將一個小球在一個光滑斜面上釋放(如圖乙所示),滾到光滑的水平面上,小球將會_____________。可以說明力是____________的原因。保持小球釋放高度不變,抬高水平面使之與水平方向成一定夾角,重復實驗,小球達到的高度與這個夾角有關系嗎?(不計能量損耗)______________。
第三篇:2018年最新中考模擬示范卷·物理(二)
智浪教育—普惠英才文庫
2018年最新中考模擬示范卷·物理
(二)說明:本卷共五大題,21小題,全卷滿分80分。
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分;在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求;請選出答案序號填寫在下面的表格中)
1.下列對相關物理量的估測,其中最接近實際的是()
A.中學生的身高約為168dm B.晚上做作業時所用的小臺燈的額定功率約為1kW C.中學生50m跑步的成績約為8s D.一名中學生的體重約為50N 2.下列與聲現象有關的說法中不正確的是()A.宇航員之間在太空中不能直接對話,是因為真空不能傳聲 B.調節手機鈴聲的音量是為了改變聲音的音調 C.聲音是由物體的振動產生的,振動停止,發聲停止 D.校園里禁止大聲喧嘩是在聲源處控制噪聲的
3.他是偉大的古希臘哲學家、百科式科學家、數學家、物理學家、力學家,靜態力學和流體靜力學的奠基人,并且享有“力學之父”的美稱,稱為世界三大數學家之一。他發現了杠桿原理和浮力原理,為了保衛祖國,發明了投石器和起重機。他曾說過:“給我一今支點,我就能撬起整個地球。”他是()
A.牛頓 B.伽利略 C.歐姆 D.阿基米德
4.“注意安全,珍愛生命!”關于家庭電路與安全用電,下列說法正確的是()A.保險絲被燒斷后,可用銅絲代替保險絲接人電路
B.使用試電筆時,手指接觸筆尖金屬體且不可以碰到筆尾金屬體 C.發現家庭用電過程中有人觸電,就立刻用手拉開觸電者 D.家庭里大功率、金屬外殼的用電器必須接地線
5.我國未來的航母將采用白行研制的電磁彈射器,如圖所示。電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內的導體通以強電流時,即
6.對下列現象中發生的物態變化及其吸熱、放熱的情況分析正確的是()A.冰化成水是熔化現象,要吸熱
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B.霜的形成是凝固現象,要吸熱
C.寒冷冬天呼出的“白氣”是汽化現象,要吸熱 D.用“干冰”進行人工降雨是利用“干冰”升華,要放熱
7.小金在實驗室利用光具座探究凸透鏡成像的規律,如圖所示是某次實驗時點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置,在光屏上得到一個等大的清晰的像。下列分析正確的是()A.該凸透鏡的焦距為40cm B.如圖所示,保持凸透鏡位置不變,蠟燭向左移動一段距離,光屏也適當向左移動,光屏上所成的像變小
C.如圖所示,保持凸透鏡位置不變,蠟燭移至25 cm處,適當將光屏向有移動,光屏上呈現清晰的像,此成像規律與照相機原理相同
D.如圖所示,保持凸透鏡位置不變,蠟燭移至40 cm處,適當將光屏向右移動,光屏上呈現正立、放大的像,此成像規律與投影儀原理相同
8.下列事例中所用的物理知識解答錯誤的是()A.夏天,在地上灑水會感到涼快——蒸發吸熱,蒸發具有致冷作用 B.我省北方樓房內的“暖氣”用水作為介質——水的比熱容大 C.用滑輪組提升重物——使用機械可以省功 D.火箭用液態氫作燃料——氫的熱值大
9.我國大洋科考裝備能力實現新跨越,如圖所示是我國自行設計的水下滑翔機“海翼”,成功下潛至6329 m,打破了世界紀錄。“海翼”配備油囊裝置,當油囊鼓起來后,實現上浮。下列分析正確的是()A.“海翼”完全浸沒海水中繼續下潛過程中,所受到的壓強和浮力不斷增大 B.“海翼”上浮過程中,所受到的壓強和浮力不斷增大
C.當“海翼”完成作業漂浮在海面上時,受到的重力等于它排開海水的重力 D.“海翼”通過油囊裝置實現浮沉,是利用油囊裝置增大或減小“海翼”白身的重力 10.為了建設安靜祥和的居住環境,環保部門在居民區周圍用聲強檢測儀檢測聲音的強弱。聲強檢測儀的原理如圖所示,R1為“聲敏傳感器”,它的電阻值與它接收聲音強弱的關系如圖乙所示,R2為定值電阻,阻值為60Ω,電源電
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壓恒為12V,當聲音的強度≥50dB時,會干擾人們正常的學習、生活和工作,檢測部門將采取措施控制。以下說法正確的是()A.周圍聲音的強度越高,電流表示數越小
B.電流表的示數為0.12A時,會干擾人們正常的學習、生活和工作 C.電壓表示數為3V時,R1消耗的電功率為0.45W D.周圍聲音的強度為30dB時,電壓表的示數是4V
二、填空與作圖(本大題共4個小題,每空1分,每圖2分,共8分)
11.如圖所示的驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器,它的工作原理是天的美食街,空氣中彌漫著烤羊肉的香味,這是 現象。
12.如圖甲、乙所示是小明家九月底和十月底電能表的示數,按0.6元/度的收費標準,小明家十月份應繳納的電費是 元。某個周末,小明關閉家里其他的用電器,只讓電飯煲單獨工作,發現2min內電能表的轉盤轉了100轉,則該項電飯煲的實際電功率是 W。
13.一小球從斜面滑下,如圖所示。請在圖中面出小球所受重力G和斜面摩擦力的示意圖。
14.在圖中虛線框中填人電池、電流表或電壓表的符號,使閉合開關S后,兩燈發光。
三、閱讀與簡答(本大題共1個小題,每空1分,簡答4分,共8分)15.請你閱讀下面的短文,回答問題:
空心錘子
在生產、生活扣科學實驗中,我們常常要用到錘子,如在墻上釘釘子時,我們用錘子反復擊打釘子,釘子便進入墻里。但是,在宇宙空間,當宇航員用錘子敲擊物體時,錘子給物體一個作用力,物體受力運動的同時,人和錘子也會向背離被擊物體的方向運動,并且敲擊時的作用力越大,人和錘子就會被彈得越遠,根本無法進行再次敲擊。
怎樣解決這一問題呢?科學家把宇航員用的錘子設計成空心的,并在里面裝入一定量的鋼砂。當手握錘子敲擊物體時,錘頭會把受到的反作用力傳給鋼砂,使原來處于相對靜止的鋼砂運動起來。鋼砂運動產生的相互摩擦克服了此狀態下的反作用力,同時產生熱量,減慢了錘子的運動,使錘子不會反跳起來。由此攻克了在宇宙空間不能用錘子反復敲擊物體的難題。
如圖所示,日常生活中,當錘頭松了,人們將錘柄往下反復撞擊固定物體,錘頭
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就會牢牢地套緊錘柄。
(1)在宇宙空間,當宇航員用錘子敲擊物體時,錘子給物體一個作用力,物體受力運動的同時,人和錘子也會向背離被擊物體的方向運動。這說明:力可以改變物體的,且物體間力的作用是。
(2)鋼砂運動產生的相互摩擦克服了此狀態下的反作用力,同時產生熱量,這是通過 的方式改變鋼砂的內能。如果錘內200 g的鋼砂溫度升高5℃,則鋼砂吸收的熱量是 J。[(鋼砂=0.46×lOJ/(kg.℃)](3)請你解釋日常生活中,當錘頭松了,人們將錘柄往下反復撞擊固定物體,錘頭就會牢牢地套緊錘柄的原因:。
四、實驗與探究(本大題共5個小題,16小題4分,17小題5分,18小題7分,19小題6分,20小題4分,共26分)
16.在“探究光反射時的規律”,實驗小組的同學設計了如圖所示的實驗。(1)實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實驗研究,你該采取的操作是(填序號)
A.向紙板噴煙或霧 B.使光束垂直紙板射到O點 C.使光束貼著紙板射到O點
(2)ENF是用兩塊紙板連接起來的,能沿NO翻折,實驗過程中將紙板NOF向前或向后折,這樣操作是為了探究:反射光線、入射光線、法線是否在 內。
(3)小明賓驗后記錄下表的數據,根據數據得出結論:“反射角等于入射角”。小夢認為小明的實驗不具有普遍性,給小明提出了實驗建議:。(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點,光將沿圖中的OE方向射出,這是因為在反射現象中。
17.小明同學在學校運動會上獲得一枚獎牌,他在實驗室測出這枚獎牌的密度。
5[實驗過程](1)用調好的天平測出獎牌的質量;如圖甲所示是天平重新平衡后右盤中砝碼數與標尺上的游碼位置,獎牌的質量是 g。
(2)因獎牌體積較大,放不進量筒,利用一只燒杯,按如圖乙方法進行測量:
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①在燒杯中倒入適量的水,用細線系住獎牌浸沒在水中,用筆在水面處做好標記;
②提出獎牌,將量筒中的水慢慢倒人燒杯中,直至水面到達標記處,讀出量筒中水的體積。(3)計算出獎牌的密度:ρ獎= kg/m。[分析交流](4)按照上述方法測出來的獎牌的密度比實際密度(選填“偏大”“偏小”或“不變”),原因是:。(5)本實驗中用到的科學探究方法是
A.控制變量法 B.等效替代法 C.理想實驗法 D.類比法
18.創新實驗小組的同學在“測量額定電壓為2.5 V小燈泡的功率”實驗中:(1)如圖甲所示,請用筆面線代替導線將實物電路圖連接完整。
3(2)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于(選填“A”或“B”)端。
(3)連接好電路后,閉合開關,小明發現無論怎樣調節滑動變阻器滑片P,小燈泡都不發光,電壓表的示數為零,電流表有示數,電路的故障可能是。(4)排除故障后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片_P到某一位置,電壓表示數如圖乙所示,此時應將滑片P向(選填“A”或“B”)端移到合適位置,讀出電流表示數,如圖丙所示,小燈泡的額定功率為 W。
(5)小華打算增加一個阻值為10Ω的定值電阻R0,只利用一只電表,通過簡單操作(開關S接“a”“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率。右圖是他設計的兩種不同方案的電路圖。請你對兩種方案作出評價:(選填“E方案合埋”“F方案合理”“兩方案都不合理”或“兩種方案都合理”)。理由是。19.實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能大小與質量和速度的關系”。將鋼球從某一向度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出了一段距離。
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(1)本實驗鋼球動能的大小是通過 來判斷的。該科學探究方法叫做。(2)下表是他們記錄的實驗數據,從表中數據分析可知,該實驗探究的是物體動能的大小與 的關系。在第3次實驗中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實驗,請你給他們第3次實驗操作提出一條合理的建議:。
(3)由實驗數據和現象可得出結論:。(4)本實驗的科學研究方法還用到了控制變量法,請寫出一個你所學的物理探究實驗中,用到了這個研究方法的實驗探究是:。20.有以下器材:兩張薄紙片、兩個乒乓球、一根吸管、兩根筷子、兩只紙船、一個臉盆、一只水槍、清水。興趣實驗小組的同學進行“探究流體壓強與流速關系”的實驗。請你設計實驗方案完成實驗探究。
(1)你選的實驗器材:。(2)簡述實驗過程:。(3)簡述實驗現象:。(4)寫出實驗結論:。
五、分析與計算(本大題共1個小題,共8分。解答過程要有必要的文字說明、計算公式和演算步驟,只寫最后結果不得分)
21.“綠色出行,節能減排!”如圖所示是新能源四輪電動汽車,具有環保節能的優點。某次車輛測試時,以最大載重量和72km/h的速度勻速行駛了2h,已知車行駛過程中受到的摩擦力是車總重的o.04倍。[ql0J/kg·g=10N/kg] 7
汽油
=4.6×
請根據以上信息,解決下列問題:
問題一:該電動汽車空車靜止在水平地面時,對地面的壓強是多少?
問題二:電動汽車測試全程牽引力做的功是多少?
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問題三:電動汽車測試全程發動機的效率是多少?
問題四:電動汽車測試全程所需要的能量需完全燃燒多少的汽油才能獲得?(計算結果保留到整數)
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第四篇:江西省2018年中考考前模擬卷物理(一)
2018年江西省中等學校招生考試
物理模擬卷(一)
基礎部分
一、填空題(共20分,每空1分)1.在圖1所示的甲、乙兩種模型中,____________是盧瑟福提出的原子核式模型。人類在探索微觀世界的同時,從未終止過對地球之外宏觀和宇宙物質世界的探究,英國科學家___________發現了萬有引力定律。
2.物理學中用速度描述物體運動的___________;目前我國高鐵正常的運行速度大約為300___________(填寫合適的單位)。
3.歌星王菲與那英曾在央視春晩演唱《相約98》,時隔20年,她們再次相約在2018春晚舞臺感懷一曲《歲月》。她們的歌聲是由聲帶的___________產生的;王紅沒看到電視畫面也能聽出是誰在演唱,主要是因為她們聲音的___________不同。
4.在我國的很多地區,人們喜歡采取煙熏、風干或暴曬等傳統方式制作臘味(魚、肉等食品)。從物理學角度分析,這些做法中,新鮮的魚、肉等食品都需要___________熱,使其中的水分___________(填物態變化名稱)5.人們用吸管喝飲料利用了___________的作用。護士給病人扎針時,使用的注射器針頭很尖,可以增大___________,從而容易將針頭扎進人體肌肉或血管。
6.用冷水作為汽車發動機的冷卻劑,主要是因為水的___________較大,這是通過___________的方式改變汽車發動機的內能。
7.鋼鐵制成的航母能浮在海面上是因為其受到的浮力___________(填“大于”“小于”或“等 于”)自身的重力。潛水艇在水中能實現上浮或下潛是靠改變___________達到目的的。
8.如圖2所示,當人觸摸“靜電球”時,部分頭發會一根根豎起,形成“怒發沖冠”的景象,這是因為頭發帶有___________電荷而相互___________。
9.豆漿機制作豆漿的過程是先加熱水,然后電動機帶動打漿器攪碎豆子,又再加熱煮熟,即加熱和打漿是交替進行的。由此可知,豆漿機中的電動機和電熱器是___________聯連接的,電熱器是利用電流的___________效應工作的。
10.圖3甲是水流的形成圖,我們對電流的成因(如圖乙所示)的認識是通過分析圖甲中水流的成因來了解的,這種方法在物理學中稱為類比法。電路中___________的作用可類比“水路”中的閥門,電路中___________的作用可類比抽水機。
二、選擇題(共26分,把你認為正確選項的代號填涂在答題卷的相應位置上。第11~16小題,每小題只有一個正確選項,每小題3分;第17、18小題為不定項選擇,每小題有一個或幾個正確選項,每小題4分。全部選擇正確得4分,選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯選得0分)11.同學們使用的九年級物理課本的長度約為
A 26 nm
B 26 mm
C 26 cm
D 26 dm 12.圖4是媛媛同學在做完¨探究凸透鏡成像規律”的實驗后,將觀察到的實驗現象通過畫圖記錄的物、像大致關系的四幅簡圖,其中不正確的是
13.我國雜技歷史悠久,因表演技巧高超而深受觀眾喜愛。如圖5所示,在蕩秋千的雜技表演中,當秋千蕩到最高點時,雜技演員甲和乙突然同時松手,則雜技演員乙的落點位置是
A.O點
B.O點左側
C.O點右側
D.不能確定 14.下列關于一些體育項目的說法中,正確的是
A.“引體向上”:在身體下降時,重力沒有做功 B.“籃球運球”:拍球的力可以改變球的運動方向 C.“50米短跑”:速度越大的同學,越過終點時,慣性越大 D.“排球墊球”:手對球的力與球對手的力是一對平衡力 15.下列有關廚房物品涉及的物理知識中,不正確的是
A.擰開香油瓶蓋香味撲鼻,說明分子在做無規則的運動 B.燒水壺的壺身和壺嘴上部開口,下部相連,構成連通器
C.水沸騰時,若水面上的氣壓升高,即使水繼續吸熱,溫度也不再上升 D.使用筷子夾菜時,筷子屬于費力杠桿,可以省距離
16.在圖6所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關后,當滑動變阻器的滑片P向右端滑動時
A.電流表示數減小,電壓表示數減小
B.電流表示數不變,電壓表示數不變 C.電流表示數增大,電壓表示數減小
D.電流表示數減小,電壓表示數增大 17.下列關于電與磁的說法正確的是
A.地磁場的南極在地理的北極附近
B.電磁起重機的工作原理是電流的磁效應 C.動圈式話筒與電動機的工作原理相同
D.發電機的工作原理是電磁感應現象 18.圖7所示的四幅作圖中,正確的是
A.動力F1的力臂
B.斜面上靜止的物體
C.平面鏡成像
D磁體的磁場
三、簡答與計算題(共26分,第19小題5分,第20小題6分,第21小題7分,第22小題8分)19.我國很多城市都投放了共享單車(如圖8),既倡導了低碳生活,又方便了市民出行。騎單車還涉及了不少物理知識,現請你針對以下兩條作出正確的解釋。
(1)當我們騎自行車前進時,如果遇到緊急情況,一般要先捏緊后剎車,然后再捏緊前剎車,或者前后剎車一起捏緊,為什么?(2)當遇到較陡的坡路時,人們騎“S”形路線爬坡運用的物理原理是什么?
20.如圖9所示的容器放在水平地面上,其質量為1kg、底面積為0.01m,容器內盛有質量為8kg的某種液體,液體60cm深處受到的壓強為4.8×103Pa,求:(g取10N/kg)(1)容器對地面的壓強p;(2)容器內液體的體積V。
221.如圖10所示,電源電壓為18V且保持不變,小燈泡L的規格為“6V 3W”,滑動變阻器的 最大阻值為24Ω,電流表的量程為0~3A。
(1)當開關S1、S2都斷開時,小燈泡L恰能正常發光。求R1的阻值。
(2)當開關S1、S2都閉合時,要使電流表能安全使用,變阻器接入電路的阻值不得小于多少?R2消耗的最大電功率是多少?
22.地鐵的開通大大緩解了城市公交運輸的壓力。某學校實踐活動小組的同學收集到某市地鐵機車和公交車在甲、乙區間內運行的相關數據如下表。
問:(1)甲、乙兩地鐵站相距2.4km,地鐵運行一趟需要多少小時?(2)地鐵機車的效率是多少
(3)公交車每千米消耗燃油0.3kg,公交車熱機的效率是多少?
實驗部分
四、實驗與探究題(共28分,每小題7分)23.(1)觀察和___________是進行科學探究的基本方法,也是認識自然規律的重要途徑。而實驗中常常離不開基本的儀器或測量工具,掌握正確的使用方法及讀數是保證實驗結論可靠的前提。在測量前,我們必須觀察儀器或測量工具的零刻度線及是否需要較零,必須觀察儀器的___________,認清___________。
(2)請根據圖11所示的情況讀出各儀器或測量工具的示數。
24.小奕同學想測量他爸爸從海南出差給他帶來的一個小貝殼的密度,他準備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細線和水等器材。
(1)圖12甲是他在測量前調節天平平衡時的操作,請你指岀他在操作中出現的問題:
____________________________________________。
(2)糾正錯誤后,再測貝殼的質量,所用天平的標尺如圖乙所示,且最小砝碼的質量與標尺最大刻度值相同。測量時按規定在___________盤加入15g的砝碼后,天平的指針偏向左側,這時貝殼的質量___________(填“大于”“小于”或“等于”)15g,再加入5g的砝碼后,指針偏向右側,接下來的操作是_____________________________________,直至天平平衡。圖乙是天平最后平衡時標尺的情景,則貝殼的質量m=___________g。(3)測出空小燒杯的質量m1。
(4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯按圖丙所示放置(水至溢水口)。
(5)用細線懸掛貝殼,緩緩將貝殼浸沒于大燒杯中,有部分水溢岀并進入小燒杯。(6)測出盛有溢出水的小燒杯的總質量m2
由上述實驗得到溢出水的體積V水=___________(水的密度用p水表示),貝殼的密度ρ=___________。(以上兩空均用本題中出現過的物理量字母表示)25.圖13是瑞瑞同學探究二力平衡條件時的實驗裝置。
(1)將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼(實驗中每個鉤碼的質量相同),使作用在小卡片上兩個拉力的方向相反,并通過調整___________來改變拉力的大小。
(2)當小卡片平衡時,將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片___________(填“能”或“不能”)平衡。設計此實驗步驟的目的是探究作用在同一物體上、______________________的兩個大小相等、方向相反的力能否平衡。
(3)在圖13所示情況下,再將小卡片剪成兩半,是為了驗證是否只有作用在___________的兩個力才能平衡。
(4)知道二力平衡的條件后,瑞瑞同學按如圖14甲所示做了另一個實驗,使放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,測出F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖14乙所示。由圖像可知,當t=1s時,物體處于___________狀態;當t=5s時,物體受到的摩擦力為___________N,物體做___________運動。
26.如圖15所示,小含同學做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡上標有“2.5V”字樣)。
(1)請你在圖15甲中將他未連接完的電路連接完整。
(2)實驗過程中,當電壓表的示數為2V時,電流表的示數如圖乙所示,則電路中電流大小為___________A,此時小燈泡的電功率為___________W。要使小燈泡正常發光,應將滑動變阻器的滑片P向___________(填“左”或“右”)調節。
(3)做完此實驗后,小含同學還想測量一只阻值約為數百歐的電阻R的阻值,與其他同學討論后,他通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關等器材,設計出了如圖16所示的甲、乙兩種方案。在甲、乙兩種方案中,方案___________(填“甲”或“乙”)可以讓測量結果更準確,理由是_________________________________。(電表均為完好的實驗室常用電表)
第五篇:中考物理模擬試題
中考物理模擬試題
命題:麻城市城東中學熊彥君
考生注意:1.第一大題為選擇題,請將符合題意的選項在答案上用2B鉛
筆涂黑,填在試卷上無效。非選擇題請用鋼筆或圓珠筆直接在試卷上解答。
2.物理試題中g取10N/Kg
一、選擇題(1-7題為單選題,每題3分,8-9題為多選題,每題4分,共29分)
1、我們大部分同學都是騎自行車上學,從自行車的結構和使用來看,它要用到許多物理知識,下列說法正確的是:
A.輪胎上有花紋是為了美觀好看B.剎車把是省力杠桿
C.在水平面上勻速直線運動時不受力的作用D.放坡時越快越好
2、白熾燈是我們常用的照明工具,下列對白熾燈的認識不正確的是:
A.白熾燈是利用電流熱效應來工作的B.白熾燈燈座用塑料是為了絕緣
C.白熾燈燈絲用鎢制成是因為鎢的熔點高D.白熾燈必須串聯在電路中
3、人的眼球前面的部分相當于一個凸透鏡,物體在人眼視網膜上成的像是:
A.倒立縮小的實像B.正立縮小的虛像
C.正立縮小的實像D.倒立縮小的虛像
4、下列成語、諺語或歇后語中的物理知識聯系正確的是:
A.“水漲船高”是船受的浮力減小了
B.“蟲蛀木斷,水滴石穿”是力可以改變物體的形狀和運動狀態
C.“人往高處走,水往低處流”是動能轉化為重力勢能
D.“竹籃打水——一場空”是竹籃受力不平衡
5、某同學做研究凸透鏡成像規律的實驗時,記下了物距和像距之
間的關系,并繪出了如圖1所示的圖像,該同學得到下列推測,正確的是:
A.透鏡的焦距等于20cm
B.物距從0增至20cm過程中所成像為正立放大虛像
C.物距從20cm增至80cm過程中所成像為倒立縮小實像
D.當物距從20cm減至0cm的過程中所成像為倒立放大實像
6、全班同學在齊聲合唱同一首歌時,下列說法不正確的是:
A.同學們的聲帶都在振動
B.歌聲宏亮,說明聲音的響度大
C.能分辨男、女同學的歌聲,主要是音調不同
D.這個班的歌聲對于隔壁教室里正在考試的同學來說是美妙的樂音
7、合理用“光”是人類基本需要之一,但用光不當也會造成光污染,下列用光 會帶來光污染的是:
A.在南極考察戴墨鏡B.低矮房間墻壁涂成白色
C.城市高大建筑物大量安裝鍍膜玻璃D.黑板用毛玻璃做成
8、下列說明正確的是:
A.物體在發生物態變化時都要吸熱B.熱量總是從高溫物體傳給低溫物體
C.物質的比熱容與物體質量無關D.0℃水結成0℃冰,其內能減少
9、一根U型管,左端封口,右端開口,開始時灌滿水銀,U型管始終保持豎直位置。現
中考模擬試題第1頁,共6頁
圖
1設法從開口端抽出一部分水銀,則抽出水銀后管內兩側水銀面的位置可能是圖中的哪種情況:
二、填空題(每題4分,共16分)10、2003年10月16日是中華民族為之驕傲的一天,“神舟五號”載著我們的宇航英雄楊利偉在邀游了太空14圈后順利著陸在內蒙古大草原。由此你將聯想到: ①楊利偉要身穿宇宙服的原因是。
②飛船在太空中飛行時,內部物體的質量,重量。
③在發射升空階段,飛船內座椅對人的作用力于人對座椅的作用力。
④太陽風爆使“神舟五號”軌道艙運行軌道上的稀薄大氣密度增加,軌道艙飛行阻力加大。如果不進行軌道維持,飛船軌道艙的軌道高度就會逐漸降低。在這種情況下,軌道艙的動能、重力勢能和機械能的變化情況是。
11、在物理小組活動的時候,老師說:“你們知道熱水瓶的保溫性能除了和熱水瓶的商品質量有關外,還與盛水量有關嗎?你們怎樣才能知道他們之間的關系呢?”同學們根據猜想,分別設計出實驗方案并分組實驗。其中一組的實驗在一天內完成:早7:30到校后打8瓶開水,測量出水的初溫,并做好記錄。然后依次從熱水瓶中倒出不同量的水,使每瓶的注水量比上一瓶減少0.1L。下午5:30放學時做好第二次溫度的測量和記錄,中間的測量間隔為10h,實驗數據如表所示:
實驗數據記錄表熱水瓶的容積2L
分析結論:①從溫度變化量與盛水量的關系圖象總體可以看出:。②關于1.9L時的情況有可能是
。③洗臉用的溫水,有兩種方法獲得:甲是直
接用冷水在爐上燒熱,乙是用開水瓶中的開水摻一
圖2 圖
2些冷水。你認為:種方法較好,其原因是。
12、旅游勝地九寨溝,風景如畫,美不勝收,景點之一的“鏡海”中有這樣的美景奇觀:“魚在天上飛,鳥在水中游”這里的魚是指,鳥是指(填原因和結果,如:由于??而??)。
13、教室的吊扇在夏天為我們學習創造了涼爽的環境,它涉及到很多物理知識,請你從力學和電學的角度提出兩個問題,并解釋清楚。
①力學問題
答②電學問題答
三、實驗與作用(2+2+3+7+6=20分)
14、搞清潔衛生時,我們用兩手拿著大竹掃掃地時,手握在把上的兩點處,掃頭受地面的阻力F2如圖3,請畫出掃地時大竹掃上的支點O,動力F1(最省力),動力臂L1和阻力臂L2。
圖3 圖
415、大家一定都知道《坐井觀天》的寓言故事:有一口井,進邊有一顆棗樹,井底有一只青蛙,它嘆息:“天并不大”。一天,下了暴雨,這口枯井變成了一口水井。青蛙在水底翹望天空,它更加哀嘆了:“天越來越小,天邊還長出了一棵棗樹,擠得都沒地兒了。”請在圖4中作圖示意出青蛙的感受,青蛙看到的范圍實際上是(填增大還是減小了)。
16、老師在講《研究電磁鐵》一課時,先做了一個有趣的實驗,在一塊豎直放置的電路板上蓋一個大紙盒,不知是怎樣操作,一會兒紙盒下端有兩處吸起了一些大頭釘并越來越多,最后如圖5,李奇同學由于自學了課文,他說里面肯定有兩個電磁鐵,一個變阻器和其它一些電子元件,請你猜一猜里面的電路,畫出電路示意圖,標出其中任意一個電磁鐵的N、S極,老師開始時的操作是。
17、實驗室有以下器材:電流表、電壓表、滑動變阻
器、電池、小燈泡、阻值不一的定值電阻、開關、導線和鐘表且數量 充足,請設計一個電學實驗:(要求必須用上電表、畫出電路圖)
實驗名稱:
器材:
步驟:
圖
電路圖
結論:
18、滑動摩擦力是一種常見的力,生活中有的情況需要增大摩擦力,有的情況需要減小摩擦力。因此,需要知道滑動摩擦力的大小與哪些因素有關,從而找出增大摩擦力或減小摩擦力的方法。
①你的猜想是:滑動摩擦力可能跟有關(只提一種)②在實際生活中,哪些現象支持你的猜想(增大與減小的各舉一例)
現象一:
現象二:③在課堂內,老師只發給你一只彈簧秤,你將怎樣用實驗來驗證你的猜想,你需用上身邊的可作為器材的物品是:,實驗中的主要兩步是: 一是:二是:
四、綜合題(6+6+8=20分)
19、玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的,我們教室的窗戶玻璃又是由大塊的平板玻璃切割下來的。大型平板玻璃生產工藝是著名的玻璃生產商皮爾金頓受到油滴在水面均勻分布開來的啟示,組織科研人員攻關而發明的“浮法平板玻璃”工藝流程。
①該工藝關鍵是找到了能夠浮起玻璃的一種溶液,你認為這種液體應該具備怎樣的物理特性(說出兩點)。
②若一塊冷凝后的玻璃板長2m,寬1.5m,厚5mm,密度為2.5×103kg/m3,用真空吸盤吊車吊運轉送,若當時大氣壓為1個標準大氣壓,則吸盤的面積至少是多少? ③若電動機對繩的拉力為250N,求吊車提升玻璃時的機械效率。(裝置如圖6)
圖620、小明學習直流電動機后,想知道電動機的轉動除與換向器有關外,還與哪些因素有關,他按下圖連接好實物電路,合上開關,將變阻器滑片P慢慢向左移動時,電動機由不動
②若電動機正常工作時,轉子突然被卡住,電動機發熱功率多大?實際中會有什么后果,應采取怎樣的緊急措施。
21、黃岡市重點招商引資單位中,有一家專業生產電動自行車的企業,于今年5月17日正式開業,該企業產品的部分技術指標如下表:
①在額定電壓下,要想使電動車以最高時速勻速行駛,允許路面的阻力最大是多少? ②電動車在路面阻力為30N的路面上正常行駛60Km時,消耗電費最多為多少元(電價為0.50元/kwh)
③若換用熱機效率為30%的摩托車,通過計算說明摩托車的耗費比電動自行車的大(汽油密度為0.73×103kg/m3,熱值為4.6×107J/kg,單價為3.45元/升)。
④電動自行車轉向燈的電路原理如圖7:其中“RJ開關”為由繼電器控制的開關,可以使電路間歇地通斷,D為指示燈。當S撥至1位置時,前后兩個右轉向燈發光等效為RD,向外界發出右轉信號,同時D燈閃亮,向駕駛員顯示轉向燈正常。左轉時道理與右轉一樣。RD、LD都等效成“6V、20W”的燈泡,D用“6V、1.5W”的燈泡,電源兩端電壓為6V。試通過計算說
明,為什么把S撥到1時D燈會發光,且右轉向燈RD發光,而左轉向燈LD不發光。
圖7
附:參考答案及評分標準
一:
1、B;
2、D;
3、A;
4、B;
5、C;
6、D;
7、C;
8、BCD;
9、BC; 二:
10、①供氧、保溫、穩壓、防射線(填出兩項就行);
②不變。變小; ③等于;
④動能增大,重力勢能減小,機械能減小。
11、①熱水瓶里盛水量越少,保溫性能越差。
②讀數或記錄錯誤(或這個瓶保溫效果好,或瓶蓋與水面間有一最佳空氣隔熱層。③甲、熱損失少節約燃料(或乙、統籌安排節約時間)
12、由于光的折射而成的虛像。由于光的反射而成的虛像。
13、略,(只要提問符合實際,解釋正確即可) 三:14圖略(支點O與動力方向吻合即可);
15圖略(折射光路正確,樹位置略為升高);增大了;
16、圖略(串聯,右邊電磁鐵的匝數多一些)。合上開關并向移動滑動變阻器滑片。
17、略。
18、略(從壓力、接觸面粗糙程度、接觸面積、纏繞圈數??等方面考慮 四:
19、①沸點高于熾熱玻璃液體的溫度,密度大于玻璃的密度。(還可列出:不與玻璃發生化學反應等)
②玻璃重力G=ρgv=ρgabh=375N;
32吸盤的面積S=F/P=G/P0=375N/1.01×10Pa≈3.75×10m ③ W有=Gh=375h(J)
W總=FS=250N·2h=500h(J)η= W有/ W總=75%
20、①如:電動機內阻R=(0.2)v/0.4A=0.5Ω
電動機額定功率P額=2.0v·1.0A=2W
②發熱功率P熱=(2.0v)2/0.5Ω=8W
實際中會燒壞電動機或引起電火災,應緊急拉閘(斷開開關)
21、①由P=FV和力的平衡可知:最大阻力為f=F=P/V=250w×80%/(20000m/3600s)=36N ②有用功為W有=F’?S=30N×60×1000m=1.8×106(J)
總功最多為W總=W/η=1.8×10J/70%=18/7×10J
折合電能W電=18/7×106J÷3.6×106J/kwh=10/14kwh 折合電費¥電=10/14kwh×0.50元/kwh=0.36元。③當W有=1.8×106J時
W總=1.8×106J/30%=6×106J
m油=6×106J/(4.6×107J/Kg)=0.13kg V油=0.13kg/(0.73×103kg/m3)=0.178L ¥油=0.178L×3.45元/L=0.61元>¥電
④當S撥到1時,D與LD串聯后再與RD并聯,RD正常發光。
D的電阻R1=(6V)/1.5w=24Ω
LD的電阻R2=(6v)/20w=1.8Ω
電流強度I=6V/(24Ω+1.8Ω)=6/25.8A
LD的實際電壓為U2=6/25.8A×1.8Ω=0.4v遠小于6V故LD不發光。 D的實際電壓為U1=6v-0.4V=5.6V(接近6V故D可發光)。(或計算出實際功率,再與額定功率比較)