第一篇：德育工作計(jì)劃14-15下

德育工作計(jì)劃

2014——2015學(xué)年度第二學(xué)期

大王廟鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

2015.3

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色，傾力打造具有鮮明特色的校園文化。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師師德考核，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和德育常規(guī)工作的管理。繼續(xù)進(jìn)行“流動(dòng)紅旗”等活動(dòng)的評(píng)比，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育，促進(jìn)“生態(tài)德育”工程的實(shí)施，4、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理，做到手續(xù)齊全、車況良好、不超員、按時(shí)檢修。

5、加強(qiáng)法制教育、心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生健康查體和疾病防控工作。

6、深化少先隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

7、加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

三、主要措施

（一）狠抓一個(gè)常規(guī)

學(xué)生行為習(xí)慣欠佳是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，有些同學(xué)是非、善惡、美丑界限不分，對(duì)自己的不文明行為，安之若素； 缺乏基本的禮儀規(guī)范等行為讓他們?cè)诩议L和老師心目中被逐漸的邊緣化。進(jìn)而，教育中提出如何培養(yǎng)中小學(xué)生良好的行為習(xí)慣這一個(gè)重要課題。做為教育工作者，我們又不能把視而不見，任其縱容，我們更應(yīng)本著大處著眼，小處著手幫助他們?cè)谟邢薜膶W(xué)習(xí)生活階段矯正他們的習(xí)慣與養(yǎng)成。

1、重視激勵(lì)的作用，引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在做起、從自我做起。每位教師都應(yīng)俯下身去，平和的對(duì)待每位有過失學(xué)生，通過耐心細(xì)致的引導(dǎo)教育，讓他們逐漸的去認(rèn)識(shí)和改正過錯(cuò)。

2、細(xì)致揣摩，做好安排。有針對(duì)性的去督促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。每周確定一個(gè)突破點(diǎn)，圍繞該“點(diǎn)”多渠道多舉措進(jìn)行強(qiáng)化引導(dǎo)。

3、充分發(fā)揮學(xué)校德育課堂和心理咨詢室的作用，適時(shí)組織專題性的課堂教學(xué)和心理輔導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

4、強(qiáng)化教師值周力度，注重值周過程效能。值周工作因環(huán)環(huán)相扣，不能時(shí)緊時(shí)松，值周教師因切實(shí)負(fù)起職責(zé)，把值周工作作為監(jiān)督學(xué)生良好文明習(xí)慣養(yǎng)成的抓手，常抓不懈。

5、樹立學(xué)生自主管理與自主服務(wù)意識(shí)。把培養(yǎng)好班干部、學(xué)生會(huì)干部這兩條聯(lián)系班主任和學(xué)校的紐帶編好、用好。

6、通過校園文化軟環(huán)境的構(gòu)建，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的大環(huán)境中耳濡目染，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

7、通過主題教育，集會(huì)等形式，用活動(dòng)去影響學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、突出兩個(gè)重點(diǎn)即重視學(xué)校安全工作和維護(hù)校園穩(wěn)定。繼續(xù)開展“安全教育日、周、月”活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。

利用師生集會(huì)、周一升國旗、電子屏、校報(bào)、主題班會(huì)、周五安全教育日等形式，對(duì)全體師生進(jìn)行細(xì)致的安全教育工作。

圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”主題，結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，認(rèn)真分析我校安全工作現(xiàn)狀，立足我校發(fā)生事故的規(guī)律、特點(diǎn)，廣泛開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。

1、進(jìn)行交通安全主題宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，參觀交通知識(shí)宣傳展板，教育學(xué)生拒絕乘坐不合格車輛，自覺遵守交通規(guī)則，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防踩踏、防火、防觸電、防毒（含防食物、煤氣、冬季取暖中毒）、防地震、防雷擊、防洪澇、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識(shí)教育。

3、進(jìn)行法制教育和心理健康教育。利用法制報(bào)告會(huì)和心理健康課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的心理健康和法制教育，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)和情緒自控的能力。

4、發(fā)放《學(xué)生安全教育》讀本、《“六五” 普法宣傳》畫冊(cè)和中小學(xué)生預(yù)防犯罪手冊(cè)《青春堡壘》，使學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步提升。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、遵守法律法規(guī)、防止校園暴力等法制教育，及時(shí)收繳管制刀具，增強(qiáng)安全工作的有效性。

6、利用周五學(xué)校安全教育日，精心設(shè)計(jì)安全教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、生命教育。

7、組織應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、心理狀態(tài)和應(yīng)急自護(hù)能力。

8、進(jìn)行安全隱患大排查活動(dòng)。德育處和值周人員時(shí)時(shí)進(jìn)行對(duì)墻壁、辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)校食堂的供電設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，不留盲區(qū)，狠抓隱患整改，堵塞安全管理漏洞。

安全無小事，全校上下要本著事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、人人講安全的安全意識(shí)，確保師生和校園安全。

三、體現(xiàn)三個(gè)特色

1、積極打造具有鮮明特色的校園文化；良好的校園文化是學(xué)校一面無形的教育讀本。學(xué)校各專業(yè)布局現(xiàn)已成形，依據(jù)專業(yè)特色，契合專業(yè)實(shí)際，打造符合專業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)文化，不僅能彰顯專業(yè)特點(diǎn)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生職業(yè)的一種激勵(lì)。

2、創(chuàng)新德育工作模式；做到思想教育與知識(shí)傳授相結(jié)合，課堂教育與課外教育相結(jié)合，共性教育與個(gè)性教育相結(jié)合，嚴(yán)格管理與言傳身教相結(jié)合。

3、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)德育考核制，完善師德過程評(píng)價(jià)和師德考核制度。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，按照對(duì)學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的總體要求，創(chuàng)設(shè)一種個(gè)性化、親情化的“全員育人、全面育人、全程育人、全方位育人”的德育工作模式，把這項(xiàng)實(shí)在而有意義的工作做到實(shí)處。

四、強(qiáng)化四項(xiàng)措施

1、不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

選派骨干班主任參加各級(jí)培訓(xùn)，提升德育工作能力，堅(jiān)持每月召開一次德育工作研討會(huì)，加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，提高班主任對(duì)班級(jí)的管理水平。不斷完善班主任獎(jiǎng)懲制度，提高班主任的待遇水平。

2、開展形式多樣生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。如黑板報(bào)評(píng)比、籃球賽、心理健康講座、法制教育報(bào)告、國旗下講話，班級(jí)文化建設(shè)比賽、藝術(shù)節(jié)、主題班會(huì)競賽、校刊為同學(xué)們展示才能搭建平臺(tái)，陶冶情操。

3、重視德育課教學(xué)，把質(zhì)量和實(shí)效作為評(píng)價(jià)德育課的標(biāo)準(zhǔn)，通過聽評(píng)課，讓德育課教師對(duì)德育課引起足夠重視，從而驅(qū)動(dòng)德育實(shí)效。

4、認(rèn)真組織開展好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為配合和相應(yīng)上級(jí)部門就國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)的開展，在原有經(jīng)典篇目校本教材的基礎(chǔ)上，選取更具德育意義的篇目充實(shí)教材，讓學(xué)生通過誦讀實(shí)現(xiàn)教育的功能。

附：2014—2015學(xué)年第二學(xué)期德育工作月活動(dòng)安排推進(jìn)表

【三月份】1、2、3、4、學(xué)生報(bào)到，紀(jì)律整頓，安全教育周； 學(xué)雷鋒系列活動(dòng)； 行為規(guī)范月活動(dòng)；

“三愛三節(jié)”主題教育；

【四月份】1、2、3、4、清明節(jié)系列活動(dòng) “安全教育”主題活動(dòng)

“母愛如水”母親節(jié)感恩教育活動(dòng)； 預(yù)防青少年違法犯罪法制講座

【五月份】1、2、3、4、紀(jì)念五四青年節(jié)系列活動(dòng)（勵(lì)志教育）； 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)； 學(xué)校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)； 校園安全隱患大排查；

【六月份】1、2、3、“法制教育”主題活動(dòng)； “父愛如山”父親節(jié)感恩教育活動(dòng) 消防安全疏散演練；

【七月份】

1、學(xué)期工作總結(jié)及考核；

2、3、期末考試； 暑期安全教育；

第二篇：二年級(jí)德育工作計(jì)劃下

2011-2012學(xué)第二學(xué)期二年級(jí)德育工作計(jì)劃

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，特制定二年級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

一、德育工作目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛國情感；提高學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí)，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣；使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

二、德育工作任務(wù)：

班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國。

基本內(nèi)容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行為習(xí)慣教育、中華傳統(tǒng)美德教育等。

三、德育工作要求：

重行為規(guī)范教育，抓薄弱環(huán)節(jié)，提高“班級(jí)管理評(píng)分”的實(shí)效。以執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為基本點(diǎn)，以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣的培養(yǎng)。

四、實(shí)施途徑：

班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育；校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng)；家庭教育和校外教育活動(dòng)。

1、利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，學(xué)科學(xué)教育

2、進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實(shí)《小學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人日常行為為主線，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)星星榜”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

4、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn)，向老師獻(xiàn)禮”教育活動(dòng)，“

十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時(shí)期的故事片。讓學(xué)生做到“六知、四全”。“六知”：知隊(duì)名、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊(duì)的作風(fēng)；“四會(huì)”：會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱

隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學(xué)的信心。

5、每月班級(jí)進(jìn)行民主評(píng)選，選出“德育小標(biāo)兵”利用“星星榜”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的積極性。

第三篇：教研組計(jì)劃下

物理教研組工作計(jì)劃

本學(xué)期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程標(biāo)準(zhǔn)和中考導(dǎo)向，我們組特制定計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》以及有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極參與各種教研活動(dòng)。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

1．集體備課發(fā)揮集體的智慧和力量，彌補(bǔ)教師備課中的不足，提高教師的教學(xué)水平，以取得較好的成績。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：

（1）優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；

（2）構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；

（3）開展研究性學(xué)習(xí)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；

（4）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求，探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

2．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，做好備課、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

3．組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課，組員必須全體參加，活動(dòng)時(shí)，聽課老師對(duì)公開課發(fā)表意見，要說出集體備課的落實(shí)情況，指出存在的問題，找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄，力求做到實(shí)處，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

三、加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平

本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)教科研活動(dòng)。完善科研內(nèi)容，保證研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

四、加強(qiáng)初三年級(jí)物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)，注重知識(shí)形成過程教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績做到在瓦市內(nèi)爭三的目標(biāo)。物理教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)，新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

六、其它工作

1、積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn)，特別是有關(guān)中考動(dòng)向的會(huì)議。

2、全國初中物理競賽復(fù)賽活動(dòng)

三、主要活動(dòng)安排

第二周：

1．各年級(jí)制訂教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度、備課組計(jì)劃、教研組計(jì)劃。

2．安排“全國初中物理競賽”復(fù)賽

第四周：

1．探討對(duì)作業(yè)批改的有效性操作

第六周：

1．初二備課組談“凸透鏡成像規(guī)律”教學(xué)方案。第八周：

1．期中考試出題安排。

第十周：

1．參加市教科所舉辦的物理教研活動(dòng)。

第十二周：

1． 公開課活動(dòng)及評(píng)課議課。

第十四周：

1． 初三備課組復(fù)習(xí)情況匯報(bào)，第十六周：

1．初三老師談教學(xué)感想

蘭州市第五十六中學(xué)物理教研組工作計(jì)劃

2011－2012第二學(xué)期

物理教研組

2011-2-26

第四篇：少先隊(duì)計(jì)劃下

2008-2009第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，一創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，和胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)任務(wù)

（一）大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國情、國史的教育；廣泛開展“五愛”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用 “植樹節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動(dòng)，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

3、抓住“3.5”毛澤東主席發(fā)出號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 45周年的期間，舉行系列活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)要做好大力宣傳雷鋒事跡工作，在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的活動(dòng)中，各中隊(duì)要及時(shí)表揚(yáng)好人好事，營造學(xué)習(xí)氛圍，少先隊(duì)大隊(duì)要組織好“愛心扶助站”捐款扶貧活動(dòng)，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)表彰，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

（二）、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中

小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)日等活動(dòng)，深化“五小”活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。

（三）、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動(dòng)；開展體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。

（四）、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

（五）、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。

（六）、以“六一節(jié)”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，推動(dòng)少先隊(duì)工作，舉辦好第二屆“書香滿校園”活動(dòng)。

（七）、廣泛開展 “八大教育”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“特色五園”為契機(jī)，在少年兒童中廣泛開展“八大教育“活動(dòng)，即以“五大行為習(xí)慣”（學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣）為主的養(yǎng)成教育；以民族精神、公民意識(shí)、國家意識(shí)為中心，以祖國變化、革命故事影片、國防知識(shí)講座為切入點(diǎn)的愛國主義教育；以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財(cái)和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育；以“感恩”為中心，連接各種節(jié)日的關(guān)愛活動(dòng)及爭做十個(gè)“一”的愛心孝心教育活動(dòng)；以開展?fàn)幾觥白鸺o(jì)守法小公民”為中心

（八）、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。

加強(qiáng)活動(dòng)信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動(dòng)態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。

三、活動(dòng)安排

二月份

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、安全教育。

3、各中隊(duì)制定新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。

4、完善少先隊(duì)大隊(duì)委，自治委，女生管委會(huì)建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。

5、班級(jí)文化建設(shè)。（重點(diǎn)：紅領(lǐng)巾、圖書角、板報(bào)）

6、主題班隊(duì)會(huì)：新學(xué)期、新氣象、新打算。

三月份

1、班級(jí)板報(bào)：（第1期）---“走進(jìn)三月”

2、大力開展“雷鋒與你我同行”活動(dòng)：（社區(qū)服務(wù)、校園勞動(dòng)、扶貧助學(xué)、班級(jí)學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)比）。

3、主題班隊(duì)會(huì)：雷鋒與你我同行。

4、愛心孝心教育：3月8日前夕，開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。

5、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)：植樹節(jié)，大隊(duì)部開展綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。

6、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)。

7、主題班隊(duì)會(huì)：“3.15”消費(fèi)日主題活動(dòng)（綠色消費(fèi)教育）。

8、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。

9、“快樂生活”系列活動(dòng)：“愛惜自己，快樂成長”女生青春期教育。

四月份

1、結(jié)合“清明節(jié)”開展活動(dòng)。

2、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。

3、“快樂生活”系列活動(dòng)：“快樂之歌”男生卡拉OK大賽。

4、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。

5、班級(jí)板報(bào)（第2期）——“向勞動(dòng)者致敬”。

6、開展安全教育月活動(dòng)。

7、“遵紀(jì)守法小公民”法制手抄報(bào)比賽。

8、快樂生活”系列活動(dòng)：“做個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的快樂女生” 女生青春期教育。五月份

1、利用“五一”假期間開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2、主題班隊(duì)會(huì)：勞動(dòng)最光榮。

3、“快樂生活”系列：“敞開心扉，放飛心情”心理咨詢活動(dòng)。

4、“快樂學(xué)習(xí)”系列；“我閱讀，我快樂”課外閱讀知識(shí)競賽。

5、一年級(jí)入隊(duì)培訓(xùn)。

6、“雛鷹爭章”考章、頒章階段，交爭章日記，評(píng)選活動(dòng)之星。

7、班級(jí)板報(bào)（第3期）——“我的六一我作主”。

8、“陽光體育活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。

9、“快樂學(xué)習(xí)”系列：如何復(fù)習(xí)輕松應(yīng)試（六年級(jí)全體學(xué)生）

六月份

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、慶“六一”游園活動(dòng)。

3、快樂學(xué)習(xí)系列：“我動(dòng)腦，我快樂”趣味數(shù)學(xué)大賽。

4、快樂生活系列：“魅力新世界”繪畫比賽。

5、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。

6、“藝術(shù)活動(dòng)節(jié)”閉幕。

7、大隊(duì)部組織少先隊(duì)工作類文章評(píng)比。體裁不限，如：標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)介紹等，但內(nèi)容必須真實(shí)，有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。

8、暑期安全教育及安排隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2009年2月

第五篇：班級(jí)計(jì)劃下

08級(jí)財(cái)管二班2010—2011

工作計(jì)劃

班長：王保帥

朱微娜

2011年2月

（下）

大三下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

上個(gè)學(xué)期，在系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，我班在學(xué)習(xí)，生活，文體娛樂等各方面都取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展，而且同學(xué)彼此之間的感情也不斷加深。在新學(xué)期，我們班委將一如既往為老師和同學(xué)們服務(wù)。

本學(xué)期班級(jí)工作繼續(xù)以班級(jí)凝聚力建設(shè)為基礎(chǔ)，關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)，生活等各個(gè)方面，位同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)：

1、學(xué)生以學(xué)為本，嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)，力求班級(jí)整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

2、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、凝聚力。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)院級(jí)、系級(jí)優(yōu)秀先進(jìn)班集體。

工作宗旨：沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，盡自己的努力和班委及班級(jí)同學(xué)互相討論研究，互助學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，服務(wù)于老師與同學(xué)！

工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好本學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)！

工作要點(diǎn)：明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益。

工作思想：交流用心 換位思考。

本學(xué)期具體工作安排：

一 學(xué)習(xí)方面大學(xué)里,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),無論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，及時(shí)地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。鑒于班上考研的同學(xué)，會(huì)努力為學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)委員要做好相關(guān)考試通知，如：英語四六級(jí)，會(huì)計(jì)初級(jí)職稱，普通話考核等。

二 常規(guī)工作方面

1、完善考勤與請(qǐng)假制度．需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫(yī)院的假條；事假必須有導(dǎo)員的簽字，由組織委員保存．凡點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄留底．為了督促大家做好出勤,班委注意每天查到并做好出勤記錄,考勤記錄每天報(bào)告給導(dǎo)員。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生的管理，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督，各宿舍長積極配合，確保同學(xué)們的宿舍衛(wèi)生和宿舍安全，為學(xué)生們提供一個(gè)良好舒適的生活環(huán)境。對(duì)于班費(fèi)的管理,為了使各項(xiàng)收入和出納透明化, 每月定期向同學(xué)們公布財(cái)務(wù)收支情況，在班會(huì)中向大家說明班費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。

三 活動(dòng)方面

適時(shí)組織班級(jí)開展一些有意義有質(zhì)量的文娛活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，增加班級(jí)的凝聚力!組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。同時(shí)，活動(dòng)應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡情快樂為宗旨。活動(dòng)要作好記錄，積極的為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)做素材。活動(dòng)要盡量滿足大家的興趣，讓每一個(gè)人都參與到其中，同時(shí)活動(dòng)期間要把安全問題作為重中之重！

四 班級(jí)建設(shè)方面

1、班委要以身作則，帶頭做好，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合老師開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

2、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職，互相配合，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。班長、團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持定期召開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于每次班會(huì)，宣傳委員要做好紀(jì)錄，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便以后工作更好的開展進(jìn)行。

3、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會(huì),在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。班委會(huì)每個(gè)月舉行一次，所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加，如有事必須請(qǐng)假；實(shí)行班級(jí)事務(wù)公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。班委應(yīng)在思想上有一個(gè)提高，認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合學(xué)校和輔導(dǎo)員老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于優(yōu)秀先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。

回首已經(jīng)遠(yuǎn)去的一個(gè)學(xué)期，在班級(jí)事務(wù)的管理和各項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中，有以下經(jīng)驗(yàn)值得借鑒：制定班級(jí)管理管理制度和班級(jí)工作計(jì)劃，是班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，2明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

3統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，便于同學(xué)之間方便及時(shí)的溝通，交流。

4班費(fèi)實(shí)行“生活委員管理，全班監(jiān)督”，每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間就會(huì)對(duì)班費(fèi)的使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)制度的公開，透明。

上學(xué)期在班級(jí)管理上存在以下不足：

1班級(jí)凝聚力有待提高，部分同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)得不夠活躍。

2個(gè)別班委要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

3班里個(gè)別學(xué)生有上課遲到或曠課的行為，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績不理想。

新學(xué)期伊始，過往的一切全部歸零。作為班長，我們會(huì)繼續(xù)保持一顆熱誠的心在新學(xué)期中做好本職工作，積極配合老師，熱情服務(wù)同學(xué)，帶著上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們將重新開始，繼續(xù)探索，使班機(jī)工作在新的一年里上一個(gè)新的臺(tái)階。

最后，我相信，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在班上同學(xué)的共同努力營造下，我們08級(jí)財(cái)務(wù)管理二班會(huì)更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍！也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養(yǎng)德”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，爭創(chuàng)一流，共創(chuàng)嶄新的二班。