第一篇：2011-2012年學校總結(jié)片解說定稿

沙坪三小2011--2012年度第二學期學期總結(jié)片解說初稿

2012年6月

音樂起……

【解說】六月的鮮花絢麗多彩；六月的陽光燦爛奪目，沐浴著陽光和雨露，轉(zhuǎn)眼又一學期過去了。我校以“有陽光就有快樂，為每一個孩子創(chuàng)造陽光人生” 的辦學理念，精心打造心胸豁達、敬業(yè)愛生的陽光教師和素質(zhì)全面、樂觀自信的陽光少年。

本學期，在廣大師生的努力下，我校各項工作都取得了可喜的成績：我校通過了第五批廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校確認檢查、被廣東省總工會授予“職工書屋”榮譽稱號、獲“鶴山市紅十字會先進基層組織”稱號、獲江門市紅十字“博愛銀獎”、獲“鶴山市五四紅旗團支部稱號、獲“鶴山市小學生集體舞比賽金獎”，一塊塊獎牌，一束束光環(huán)，體現(xiàn)我校師生的平實、進取之心，三小人冠軍的底氣逐漸形成……

畫面(陽光、鮮花等景色，學校獎狀、獎牌孩子們的笑臉…）

【推出片名】陽光三小——2011-2012學年第二學期總結(jié)篇

第一篇： 催人奮進的校園氛圍 【解說】近幾年，三小不斷優(yōu)化育人環(huán)境, 基礎(chǔ)設(shè)施日漸完善，校園綠化、美化、凈化，硬件建設(shè)基本實現(xiàn)了現(xiàn)代化。更值得我們歡呼的是，在上級的大力支持下，共投資900多萬元興建一幢建筑面積5107平方米的科學樓。科學樓首層建室內(nèi)體育室，二層以上建美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、電腦室閱覽室、演播廳等20多間功能室，科學樓將于今年9月投入使用。屆時，我校作為本市惟一一所國家青少年體育俱樂部，還計劃成立籃球、乒乓球、羽毛球、體育舞蹈（少兒拉丁舞）、武術(shù)等興趣班、外聘高水平教練進行課余訓練活動等，學校的發(fā)展將再次迎來春天。

畫面:（科學樓工地建設(shè)、科學樓效果圖、呂嘉琪副市長蒞臨我校視察調(diào)研、沙坪街道李啟明書記到我校指導工作、鶴山市教育局黃建榮局長到我校調(diào)研科學樓建設(shè)情況、沙坪街道陳志剛鎮(zhèn)長到我校指導工作、沙坪街道任銘堅副書記到我校指導、沙坪街道辦譚敏清副主任、市教育局唐麗娟副局長等負責同志參加了視察調(diào)研活動）

【解說】走進三小，處處都感覺到濃厚的書香氣息，我校在2010年被評為廣東省書香校園。本學期，學校繼續(xù)加大“書香校園”的建設(shè)，精心布置校園環(huán)境，努力為學生營造濃郁的書香氛圍，提倡學生好讀書，讀好書，中廳的圖書窗口已成為許多學生的最愛，一千多本童書陳列在這兒，任學生自由翻閱。各個班級建立的“圖書角”，為孩子們創(chuàng)造了學習的平臺。“中華古詩詞”朗誦比賽、讀書手抄報比賽等，讓孩子們沉浸在的濃濃書香里。畫面:【書香校園布置、學生閱讀圖書場面】

第二篇章：教學管理科學高效

【淡入字幕】學生的進步和家長的滿意是我們最大的快樂！

【字幕】1：重視教師隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

【解說】學校始終把教師的專業(yè)成長作為提高教學質(zhì)量的根本。本學期我校積極響應鶴山市教育局號召，展開教師教材過關(guān)學習活動，還推行級組集體備課，堅持隨堂聽課，教研公開課，互相評課，座談交流，外出學習等。學校還鼓勵教師多讀書，讀好書，積極參加各類學術(shù)活動以及教師陽光活動，讓教師在學習、實踐中不斷成長。畫面：（教師教材過關(guān)學習活動場面、教師集體備課場面、我校老師參加江門市2012年小學數(shù)學說課比賽觀摩活動、我校教師參加“廣東第十四屆班主任工作論壇”學習、語文教師“誦讀經(jīng)典，浸潤心靈”美文誦讀比賽）

【字幕】2：打造一支讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍

【解說】三小的教師默默耕耘，用熱情和智慧架起一座座通向?qū)W生心靈的橋梁。讓孩子感到學習的快樂、生活的美好。每個班級自建班級主頁，設(shè)計新穎，富有童趣，這是學生、老師、家長三位一體的網(wǎng)上交流平臺，使孩子、老師、家長能零距離溝通。畫面：（校長工作會議場面，家長會場面、批改作業(yè)。教師輔導學生。和學生談心。教師校門口值日站崗工作場面、教師和學生談心畫面各年級最佳班級網(wǎng)站剪影）

【字幕】3：教育教學質(zhì)量高

【解說】在三小的土壤里，教師們享受陽光教育，潛心教學科研本學期，他們在不斷努力下，教學質(zhì)量不斷提高，累累碩果。畫面：（校師生參加沙坪街道第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫、張潔英老師選送錄像課《把好情緒這道門兒，做個快樂小天使》獲小學組三等獎、溫校長論文《談談《品德與社會》課的教學細節(jié)處理》在江門市2011年度三等獎、林煥娣老師設(shè)計課件獲廣東省一等獎、黎秀珍、勞鉅惠獲獎等、楊惠甜、胡惠賢老師在江門市育示范學校公開課視頻）

第三篇章：陽光活動，引領(lǐng)成長

字幕1：德育活動彰顯活力

【解說】學校德育工作重點是行為規(guī)范教育以及養(yǎng)成教育。少先隊大隊部開展雛鷹中隊建設(shè)活動，每月各中隊進行衛(wèi)生清潔、日常禮儀、兩操規(guī)范、推廣普通話等評比活動，強化中隊管理。學校還進行陽光班級建設(shè)，班內(nèi)開展陽光之星創(chuàng)建活動，每周進行評比表彰。畫面：（雛鷹中隊評比欄、班級陽光之星欄、雛鷹中隊值日生值日情況）【解說】認真抓好學校紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺兩個教育陣地建設(shè)。畫面：（電臺、電視臺播音員播音聲音、視頻）。

【解說】每周一次的升旗儀式，國旗下講話成為愛國主義教育的重要陣地。畫面：升旗儀式，國旗下講話

【解說】主題班會、各種知識講座以及德育基地參觀學習。畫面：（主題班會、3月組織教師、學生、家長學習遠離邪教宣傳知識、“心向黨，講品德，見行動”主題隊會，我校少先隊員到鶴山市博物館進行參觀活動）

【解說】3月12日植樹節(jié),組織部分學生在校園內(nèi)進行植樹護綠活動。畫面：（植樹節(jié)畫面）

字幕2：“學雷鋒，樹新風，爭當陽光少年”

【解說】我校湯夢竹、胡楊同學參加由市民政局、市文化館聯(lián)合舉辦的“歡聲笑語慶元宵 福利院里送溫暖”慰問演出活動。此外，胡楊同學還在還參加了由市殘聯(lián)在鶴山公園廣場舉辦的“晴愛鶴山——殘疾人新春歡樂日”演出活動。畫面：（湯夢竹、胡楊同學表演視頻）

【解說】3月31日下午，我校部分少先隊員代表來到了鶴山市社會福利院進行“學雷鋒 獻愛心”活動。少先隊員們不但帶來了文具、水果，還親手制作了祝愿卡送給福利院里的老人和小朋友，送上自己的祝福，希望老人們健康長壽，孩子們快樂成長，把快樂和希望送給福利院里的每一個人.畫面：（少先隊員到鶴山市福利院進行“學雷鋒 獻愛心”活動）

【解說】3月7日，我校進行學雷鋒活動主題隊會，并觀看了雷鋒的故事專題電視片 畫面：（學雷鋒活動主題隊會）

字幕3：順利通過“江門市德育示范校”評估 【解說】5月10日下午，“江門市德育示范學校”評估專家組一行5人，在市教育局領(lǐng)導的陪同下，到我校進行評估。我校全體行政及部分級科組長參加了迎評工作。專家們高度贊賞我校在陽光教育理念引領(lǐng)下，領(lǐng)導用心、教師配合，創(chuàng)新德育工作內(nèi)容，創(chuàng)出德育工作亮點，成效顯著。畫面：（評估現(xiàn)場）

字幕4：構(gòu)建和諧平安校園，開展防災減災教育系列活動。畫面：（我校經(jīng)多方協(xié)商,拆除商鋪樓頂廣告牌,消除安全隱患、防地震演練活動、我校接受沙坪街道中心小學2011年度安全工作責任制考核、學校電視臺播放地震及消防應急避險演練專題教育片；鶴山市教育局評估組到我校進行德育工作績效評估、接受2010年度安全工作責任制考核等視頻）。

字幕4：陽光文體，健康快樂

【解說】我校圍繞學科特點和學生的興趣，開展了形式多樣的文體活動，讓學生在活動中感受成功，體味快樂，更為校園增添了無限的青春氣息。

畫面（葫蘆絲興趣班表演畫面，美術(shù)課上揮毫潑墨的畫面、我校書畫興趣小組參加鶴山市第二十一屆少兒書畫即興揮毫比賽）

【解說】本學期，學校積極開展“大課間”活動，開展豐富多彩體育活動，增強學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)性格活潑、自強自信的陽光少年。畫面：（六年級籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、班級運球投籃比賽、五人籃球賽、踢毽子等）

【解說】本學期，我校特別注重培養(yǎng)學生“寫好字”，對學生的寫字姿勢、書寫質(zhì)量進行了嚴格要求及訓練，為此，每逢周五午讀，我校特別推出了黎校長教寫字電視欄目節(jié)目，并舉行了寫字比賽，讓孩子們從小就對中國的文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。

畫面：（黎校長教寫字電視欄目節(jié)目、我校舉行寫字比賽）

【解說】為孩子們提供了成長和展示自我的舞臺。本學期，學校舉行第三屆“我陽光，我快樂，我能行”陽光少年個人才藝展示活動，本屆才藝展示活動節(jié)目精彩分呈，共頒發(fā)了1700多張獎狀，1310面陽光少年獎牌。讓我們回眸這一組鏡頭

硬筆書寫比賽（語文、英語）讀書知識比賽 數(shù)學計算比賽 英語故事比賽 體育技能展示 音樂技能展示 美術(shù)書法展示 棋類比賽

“我是媽媽的好幫手”——勞動技能才藝申報、展示

“我有一雙靈巧手”——手工以及其他藝術(shù)技能申報、展示 畫面：（第三屆個人才藝比賽視頻，與展示項目一一對應）

【解說】一年一度的“六一”兒童節(jié)，老師們精心策劃游園活動，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功。教室內(nèi)外笑聲不斷，歡歌陣陣，成了孩子們歡樂的海洋。畫面：（六一視頻）

第四篇章：

揮灑一路汗水

收獲一路歡歌

本學期，一批批多才多藝、積極向上的同學代表學校參加各類比賽，他們多才多藝，他們樂學、學活、學好、求精……炫出了陽光少年真我風采！畫面：（學生個人榮譽、五年級育苗杯、頒獎場面，滾動字幕出現(xiàn)；參考榮譽冊，不能漏掉；）

字幕1：我校師生參加沙坪街道第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽喜獲佳績 【解說】2012年元旦，我校師生參加沙坪街道第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)師生書畫比賽，學生類作品共獲得一等獎2名，二等獎11名，三等獎14名；教師類作品分別獲得一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。一幅幅色彩鮮艷、想象豐富、天真活潑的繪畫作品，展示了沙坪三小藝術(shù)教育的水平，也展示了同學們熱愛美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力；一幅幅字體工整的書法作品，展露了扎實的書法基本功。畫面：（比賽實況、榮譽證書、領(lǐng)獎畫面）指導老師：馮燕珍、溫永勝

字幕2：我校體育健兒在市“賀歲杯”中小學乒乓球和羽毛球比賽中獲佳績 【解說】元月15-17日，市體育館正彌漫著戰(zhàn)斗的硝煙；市“賀歲杯”中小學乒乓球賽和羽毛球賽在這里隆重舉行。16日上午，我校的譚樂瑤同學獲得女子冠軍！另外我校的李昊、范嘉明、李鵬飛分獲男子組單打第三、第四、第五名。在17日舉行的市賀歲杯羽毛球賽，我校的杜冠東和劉力嘉同學還分別獲得了小學組的第一名和第二名，祝賀他們?yōu)閷W校爭光！

指導老師：黃陸軍、吳冰老師。畫面：（比賽實況、領(lǐng)獎畫面）

字幕3：熱烈祝賀我校獲市小學生籃球比賽女子第二名男子第八名

33、【解說】2012年鶴山市小學生籃球比賽在鶴山一中舉行，我校以訓練有素的組織、文明有序的賽風和勇于拼搏的精神，最終奪得了女子第二名和男子第八名的好成績。我校籃球隊能取得如此佳績，這與教練員楊輝棠、吳冰老師和運動員的刻苦訓練以及老師和家長們的大力支持分不開的。指導老師：楊輝棠、吳冰。畫面：（比賽實況、領(lǐng)獎畫面）

字幕4：我校喜獲鶴山市小學生集體舞比賽金獎

【解說】5月29日下午，鶴山市小學生集體舞比賽在體育館拉開帷幕，來自全市15所小學的代表隊參加了比賽。我校集體舞《和諧陽光》以獨特的創(chuàng)意、新穎的編排、自信的笑容、出色的表演征服了在場的所有評委和觀眾，勇奪金獎 指導老師：唐微、余素儀、王銀峰、李小寧 畫面：（比賽實況、領(lǐng)獎畫面）

尾聲： 【解說】“讓每一個孩子在陽光下健康快樂的成長，讓所有的明日之星都燦爛輝煌！”是我們魂牽夢縈的理想，更是我們鏗鏘有力的誓言！三小教師用自己的智慧和愛心鑄就了今日的成績。在新時代的感召下，我們將繼續(xù)努力，和諧共進。愿孩子們在“三小”這一陽光校園里練就強硬的本領(lǐng)，早日展翅高飛。（畫面）（學生上課、運動鏡頭回放，獲獎時熱烈場面掌聲、教師的笑臉等 …… 結(jié)尾處、校園全景切換至遼闊的海面上，一輪紅日從海平面冉冉升起，滿天霞光……）

第二篇：2011-2012學期總結(jié)片解說初稿

2011-2012第一學期沙坪三小總結(jié)片解說初稿

這里不需要背景音樂：

（畫面）

校園，升國旗，飄揚的國旗與仰視的目光疊加。國歌同期聲。

教室內(nèi)，朗朗的讀書聲：天空飛翔的一群大雁…… 讀書同期聲。

音樂教室，合唱：《少年少年祖國的春天》 唱歌同期聲。

運動場：

新隊員入隊儀式，隊旗，英雄塑像，宣誓。宣誓 同期聲。音樂起 ………

【推出片名】 1陽光校園，夢想騰飛——沙坪三小

2繼往開來，和諧共進——沙坪三小

（解說）新的一天開始了，沙坪三小又迎來了一個金色的早晨，一個全新的、鮮紅的太陽。

這是一座灑滿陽光的校園，校園里和絢的陽光眷顧著每一位孩子………

字幕：辦學理念：“有陽光就有快樂，為每一個孩子創(chuàng)造陽光人生”

（解說）沙坪三小推行陽光教育思想，以“有陽光就有快樂，為每一位孩子創(chuàng)造陽光人生”為，精心打造陽光校園，培養(yǎng)全面發(fā)展、樂觀自信的陽光少年。近幾年來，我校開拓進取，發(fā)展迅速，成為“江門市紅領(lǐng)巾示范校”，“廣東省“書香嶺南”全民讀書活動“書香校園”。又值歲末，盤點即將過去的2011——2012學年，不禁感慨萬千。本學期在全體師生的努力下，開拓進取、學校發(fā)展更上新臺階。三小人用激情點燃創(chuàng)造，寫下了明亮嶄新的華麗詩篇。畫面：【學校獎狀、獎牌】

第一篇：品味陽光校園——優(yōu)美迷人的環(huán)境（解說）：旭日東升，晨曦撒在美麗的校園，在上級的關(guān)心支持下，全面改善學校辦學條件，沙坪街道辦與市教育局各出資50%，籌資800多萬元興建學校科學樓，高新設(shè)施一應俱全很快，三小又是嶄新的面貌！

畫面:（科學樓舊貌、工地建設(shè)、科學樓效果圖）（解說）：合理美化、綠化校園環(huán)境，營造清幽雅致的陽光氣息，賞心悅目的讀書樂土，是這幾年來三小優(yōu)化教育環(huán)境的重要舉措。走進校園，你就會感到這里是孩子們幸福童年和成功開始的地方。

中廳的陽光文化氣息，校園的藝術(shù)長廊，醒目的標語“有陽光就有快樂”“在陽光下生活，在自信中成長” 昭示著三小人的陽光心態(tài)與陽光追求；

走進教室，陽光之星評比欄、每日剪報欄、名人警句、學習園地，師生精心布置，突出班級特色。整齊的書柜、豐富的藏書，洋溢著濃郁的文化氣息。

讓每一面墻壁都說話、讓每片土地都傳情、讓每塊草地都育人、讓每方園地都富有生命力，每一道風景都浸染著學生的心靈，在三小的陽光校園，這里步步是景、處處育人。學生同期聲。：我們熱愛我們的學校，我們珍愛我們身邊的環(huán)境，猶如關(guān)注自己的儀表。（溫嘉慧同學錄像說上面這兩句話）畫面：【校園、中廳、藝術(shù)長廊、草坪、教室布置、花壇等、塑膠操場、籃球場靜景等。結(jié)束畫面：學生勞動——打掃教室，拖地板。由教室墻面推至全景】

第二篇章：教師用愛心和責任心鑄就輝煌

【字幕】學生的進步和家長的滿意是我們最大的快樂！

【解說】愛是一縷金色的陽光，愛是走向成功的源動力。三小的教師默默耕耘，在和諧、寬松的氛圍中真誠和學生對話，用賞識的眼光去關(guān)注每一個學生，每個班級自建班級主頁，設(shè)計新穎，富有童趣，這是學生、老師、家長三位一體的網(wǎng)上交流平臺，使孩子、老師、家長能零距離溝通。畫面：【班級、授課場景、各年級最佳班級網(wǎng)站剪影，林煥娣老師總結(jié)幾個班級網(wǎng)站最佳）

【解說】學校師德建設(shè)的主題是強化教師的服務意識，大家都明確教育是一種服務，教育品牌更是一種優(yōu)質(zhì)服務，我們已經(jīng)擁有了一支甘于奉獻的高素質(zhì)教師隊伍。正是他們用愛心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造心靈、以精神鑄就精神的偉大事業(yè)。為了孩子一生的幸福，為了給予他們童年的堅實起步，我們?nèi)沃囟肋h。畫面：【校長工作會議場面，家長會場面、教師校門口值日站崗工作場面、教師和學生談心畫面】

字幕2：注重教師專業(yè)成長

【解說】陽光教師應該具有豐富的知識，詼諧的談吐以及端正的教學思想。為打造陽光教師，學校一是鼓勵教師多讀書，讀好書；二是鼓勵教師積極參加各類學術(shù)活動以及教師陽光體育活動既活躍身心，進一步塑造了陽光教師健康向上的良好形象。畫面：（教師讀書鏡頭，讀書書目表，教師節(jié)晚會、教師“回到童年時”陽光體育活動】 【解說】推行級組集體備課，堅持隨堂聽課，教研公開課，互相評課，座談交流，外出學習等，努力提高教師的教材分析能力和課堂駕馭能力，讓教師在學習、實踐中成長。畫面：【教師集體備課場面、教學公開課、我校教師到新會圭峰小學進行教學觀摩活動】

【解說】構(gòu)建高效課堂，開展達標課評比活動，進一步深化課堂教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量。畫面：【我校開展達標課評比活動的視頻】

字幕3：傳遞新理念，互動促成長 【解說】：我校馮潔儀老師響應市的號召，前往我市雙合中心小學支教 畫面：【歡送儀式并，馮潔儀老師和在雙合中心小學的領(lǐng)導的陪同下參觀了校園環(huán)境的視頻】 【解說】：黎校長帶領(lǐng)著一行十人奔赴我校“陽光支教”的山區(qū)學校——雙合合成小學，開展送教下鄉(xiāng)活動 畫面：【黎校長帶隊送教下鄉(xiāng)活動報道】 【解說】：龍口中心小學40多名老師到我校參觀進行一年級行為習慣養(yǎng)成教育探討交流。畫面：【龍口小教到我校進行參觀的視頻、黃藝副校長向老師們介紹了我校德育安全管理經(jīng)驗的視頻】 【解說】：教育局組織鶴華中學、沙坪一小等6間學校的部分領(lǐng)導及負責老師到我校參觀書香校園建設(shè)情況。畫面：【鶴華中學等學校到我校參觀交流書香校園建設(shè)情況、黎平枝副校長代表學校向參觀組做書香校園創(chuàng)建經(jīng)驗介紹的畫面】

字幕4：教育教學成果累累

【解說】在三小的土壤里，教師們享受陽光教育，潛心教學科研，與時俱進，一份耕耘就有一份收獲。本學期，他們在不斷努力下，教學質(zhì)量不斷提高，累累碩果。畫面：【本學期教師榮譽，字幕打出教師參加各級比賽獲獎情況、論文獲獎、、先進教師、及與學生同樂畫面等；參考榮譽冊，不能漏掉。各輔導獎在這里不展示，在學生個人榮譽中重點說明】

第三篇章：陽光校園，多彩活動育英才

【解說】沙坪三小以“有陽光就有快樂”為教育主線，有層次，有步驟地開展教育活動，培養(yǎng)陽光少年，促進學生全面發(fā)展，使之快樂健康成長，打造豐富多彩的校園文化。

字幕1：團隊活動，健康成長品德先

【解說】學校德育工作重點是行為規(guī)范教育以及良好習慣培養(yǎng)。少先隊大隊部開展雛鷹中隊建設(shè)活動，每月各中隊進行衛(wèi)生清潔、日常禮儀、兩操規(guī)范、推廣普通話等評比活動，學校少先隊機構(gòu)健全、制度完善、設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，職責分明，在學校德育工作中發(fā)揮了重要作用。學校還進行陽光班級建設(shè)，班內(nèi)開展陽光之星創(chuàng)建活動，每周進行評比表彰。畫面：【雛鷹中隊評比欄、班級陽光之星欄、雛鷹中隊值日生值日情況】

【解說】新一屆大隊委的競選以及第五屆少先隊代表大會成功舉行給每一位有上進心的少先隊員提供一個鍛煉自我，充分展示了我校少先隊員自主、文明、素質(zhì)全面、敢于挑戰(zhàn)的風采。畫面：【新一屆大隊委競選、第五屆少先隊代表大會】

【解說】認真抓好學校紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺兩個教育陣地建設(shè)。畫面：【電臺、電視臺播音員播音聲音、視頻】

【解說】開展主題班會專題活動等進行養(yǎng)成教育、以及愛國主義教育。畫面：【國旗下講話視頻、主題班會、我校少先隊大、中隊干部代表到開平立園參觀】 【解說】重視安全教育，開展開展防災減災教育系列活動。畫面：【消防安全疏散演練、沙坪街道中心小學安全工作檢查組到我校進行安全工作檢查等視頻】

字幕2：手拉手，共創(chuàng)和諧生活

【解說】2011年9月，我校舉行了 “文明城市

你我參與——我為文明城市添光彩”簽名活動以及中隊教育活動。畫面：【我校舉行 “文明城市,你我參與——我為文明城市添光彩”簽名活動以及的學生代表同期聲。視頻：“從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，以實際行動傳遞文明、踐行文明、弘揚文明，使文明之花在三小的校園里綻放。”（補錄視頻）

【解說】11月17日上午，為了讓隊員們領(lǐng)略大自然的風光，體驗合作的快樂，享受野炊的樂趣，沙坪三小和合成小學共同策劃了一次城鄉(xiāng)少年“手拉手”野炊實踐活動 畫面：【野炊畫面、節(jié)目表演、兩校的隊員互贈了精心制作的友誼卡及紀念品】

【解說】12月，大隊部組織的“紅十字愛心儲蓄罐”捐款活動，同學們踴躍捐款，捐款活動共捐得人民幣6106.25元。同學們都認為，播種愛、傳播愛、奉獻愛的人是最愉快的。

畫面：【 “紅十字愛心儲蓄罐”捐款活動】

字幕3：扎實開展文體活動，關(guān)注學生終身發(fā)展

【解說】本學期，學校積極開展豐富多彩的文體活動，增強學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)性格活潑、自強自信的陽光少年。

【解說】音樂課上學生放聲高歌，美術(shù)課上揮毫潑墨 畫面：【音樂課、美術(shù)課的師生同樂的畫面】

【解說】活力十足的沙坪三小有絢麗多姿的大課間體育活動——踢毽、跳繩、拔河，同學們樂此不疲，形成了一幅生動活潑、生機盎然的動人畫面。畫面：【大課間體育活動】

【解說】有寓教于樂的“中華經(jīng)典朗讀比賽”，畫面：【中華經(jīng)典朗讀比賽實況】

【解說】有生動有趣的英語故事比賽、畫面：【英語故事比賽實況】

【解說】 “弘揚中華傳統(tǒng)美德”為主題的講故事大賽、畫面：【比賽實況】

【解說】第十七屆田徑運動會的隆重舉行，留下了很多精彩、激動人心的瞬間，充分展現(xiàn)了我三小學生陽光、活潑、健康、積極向上的進取風貌。畫面：【校運動會等視頻圖片】

【解說】“青青芳草地，朗朗讀書聲……”正如學校的校歌《勇攀知識高峰》所唱，學校是孩子們學習的樂園，他們多才多藝，他們樂學、學活、學好、求精…… 畫面：【伴隨校歌音樂，出現(xiàn)同學開心上學畫面、上課聚精會神鏡頭、讀書畫面、中廳閱讀畫面；期中測試頒獎鏡頭；競賽頒獎鏡頭】

第五篇章：追求卓越，鑄就輝煌 陽光少年創(chuàng)佳績

我校自開展“爭創(chuàng)陽光班級，爭當陽光少年”活動以來，大家都以極大的熱情投身于爭章活動中，一批批多才多藝、積極向上的同學代表學校參加各類比賽，展現(xiàn)了陽光少年的風采！畫面：【學生個人榮譽、頒獎場面，滾動字幕出現(xiàn)；參考榮譽冊，不能漏掉；還有五年級育苗杯】

字幕1：我校參加廣東省“小手拉大手、禁毒建和諧”宣傳海報創(chuàng)作競賽獲一等獎 【解說】由省教育廳、省禁毒辦舉辦的“小手拉大手，禁毒建和諧”主題禁毒宣傳海報創(chuàng)作競賽，我校五（3）班姚彤同學、三（1）班李承哲同學的作品《手拉手齊來禁毒》獲A組一等獎

指導老師：溫永勝老師。畫面：【比賽實況、領(lǐng)獎畫面】 字幕2：我校在廣東省爭當“閱讀之星 ”活動中獲多項榮譽

【解說】近幾年來，我們學校努力以“書香”營造校園特色，打造“書香校園”文化。旨在通過閱讀，給孩子們一次展示自我、認識自我、提升自我的機會，讓每個孩子的身上都能散發(fā)出濃濃的書香氣；通過閱讀，浸潤孩子們的人生，為孩子們的終身學習奠基。

指導老師：黎平枝

畫面：【比賽實況、領(lǐng)獎畫面】 字幕4：我校馮福弘、溫嘉慧同學參加2011年江門市中小學生“橋博杯”橋梁繪畫大賽

獲佳績

【解說】為提高我市青少年的科學文化素質(zhì)，激發(fā)中小學生對橋梁建設(shè)的熱愛，培養(yǎng)學生的科學想象力、創(chuàng)新意識和探究性學習能力。由江門市科協(xié)，市教育局，新會區(qū)科協(xié)，新會（廣東）橋梁博物館聯(lián)合舉辦的2011年江門市中小學生“橋博杯”橋梁繪畫大賽評選活動，我校六（2）班馮福弘同學的作品《未來高架橋》獲三等獎、三（5）班溫嘉慧同學的作品《幸福之橋》獲優(yōu)秀獎 指導老師：馮燕珍

溫永勝

畫面：【比賽實況、領(lǐng)獎畫面】

字幕5：我校學生代表在鶴山市福利彩票杯“心懷感恩，讓生活充滿愛”主題征文賽中獲獎

【解說】2011年11月份由鶴山市教育局、鶴山市民政局、鶴山市作家協(xié)會舉辦的鶴山市福利彩票杯“心懷感恩，讓生活充滿愛”主題征文賽完美落幕。我校的姚彤、李穎妍、梁澤林同學榮獲小學組二等獎；胡毅進 李汝軒 姜億思同學榮獲小學組三等獎。畫面：【比賽實況、領(lǐng)獎畫面】

集體項目燦爛耀眼

字幕1：我校乒乓球隊征戰(zhàn)江門市第三屆“華山泉杯”中小學乒乓球賽男隊員們不負眾望，成功衛(wèi)冕小學組團體冠軍！【解說】：我校繼連獲鶴山市乒乓球賽和江門市“新光電訊杯”小學組男子團體冠軍后，我校乒乓球隊又披戰(zhàn)袍，征戰(zhàn)一年一度的江門市第三屆“華山泉杯”中小學乒乓球賽。經(jīng)過兩天激烈的角逐，我校男隊員們不負眾望，成功衛(wèi)冕小學組團體冠軍！女子組也有大的進步，從去年的第七名越升到第五名。男子單打，我校的吳藝然憑借實力摘取男子單打第一名，譚文峰獲第三名。譚樂瑤獲女子單打第六名。畫面：【比賽實況、榮譽證書、領(lǐng)獎畫面】

字幕2：鶴山市中小學教師合唱比賽我校喜獲金獎

【解說】2010年9月29日鶴山市教育系統(tǒng)舉辦的“園丁頌祖國”中小學教師合唱比賽在影劇院隆重舉行。為更好地展示我校良好的精神風貌，向偉大祖國62周年獻禮，學校高度重視此次活動，制訂了詳細的排練時間表，嚴格要求，嚴明紀律，確保每一次排練的效果；領(lǐng)導與廣大教師合唱隊員共同克服天氣炎熱、工作任務重等難題，積極投入到合唱的排練當中；最終我校教師合唱隊以優(yōu)美、深情的歌聲，演唱的飽含著濃濃海峽情和民族自豪感的歌曲《鼓浪嶼之波》在22支隊伍中脫穎而出喜獲金獎。畫面：【表演及獲獎視頻、花絮等】

字幕3：我校代表校參加了鶴山市參 “金太陽杯”2011年小學生英語口語能力比賽獲得一等獎 畫面：【比賽實況、領(lǐng)獎畫面】 指導老師：六年級所有英語老師

字幕4：我校學生代表在鶴山市中小學生書信征文中獲獲得了“優(yōu)秀組織獎”的榮譽稱號

優(yōu)秀指導老師：呂健英 畫面：【比賽實況、領(lǐng)獎畫面】

尾聲：展望篇

《陽光少年歌曲》音樂 畫面：【孩子們天真爛漫的笑臉，快樂學習、健康生活畫面：熱烈、陽光，領(lǐng)獎牌時

熱烈氣氛、把情緒推向高潮。】

背景音樂慢慢弱下來……

【下面這段文字解說和字幕同時出現(xiàn)】

做走向世界的現(xiàn)代中國人 是孩子的希望

讓每一個從這里培養(yǎng)出來的人 都能幸福地度過他的一生 是我們的夢想

——題記 【解說】：陽光所在夢成長，愿追夢者結(jié)伴同行，成就燦爛的明天！

第三篇：[解說稿]——小學畢業(yè)紀念片

[解說稿]——小學畢業(yè)紀念片：

致童年

——我們快樂的成長足跡

[一]；“精彩綻放”

2013年的“六·一”兒童節(jié)，我校舉辦了“幸福成長，夢想啟航”的主題慶祝活動。

我們六年級一班的全體同學參加了這次活動。期間還表演了一些精彩節(jié)目。我、吳桐、張大雨、俞逸飛、王顥鸰、江彥堯、吳冠洲、李燃、李煥、畢維嘉幾位同學參加了管樂表演；我作為學校大隊委大隊長，在大隊輔導員鄭昕老師的帶領(lǐng)下，進行了隆重莊嚴的一年級新隊員入隊儀式。我們班的樊博淼同學代表我們班參加了少先隊員“我的夢，中國夢”詩歌朗誦；范云軒、樊博淼和周一三位同學參加了“成長印象”課本劇《新版三打白骨精之上半曲》；常銥銥、李燃、李煥、劉思琦、譚迅參加了“花樣跳繩”節(jié)目。

所有參加節(jié)目演出的同學都付出了辛勞，節(jié)目表演得很精彩，博得了全場師生和家長代表們熱烈掌聲。[二]；“難忘小伙伴”

當我?guī)ьI(lǐng)一年級新生進行入隊宣誓時，看到面前的小弟弟和小妹妹們那專注而嚴肅的神情，不禁回想起六年前的我們——那時的我們也跟面前的新生一樣，對新學校，新同學和老師們充滿著好奇。我想，那時的我們也一定是滿臉的天真和可愛吧。范云軒“專心致志”看書的樣子讓我記憶猶新，而李燃和李煥喜歡“東張西望”，她們倆是親雙胞胎姐妹，卻長得一點兒也不像！還記得那個有點任性的“陳陳”愛搭茬的“小樊”和科學愛好者“范博”一起加油的情景嗎？那真是令人難忘的回憶啊！[三]；“快樂的成長足跡”

在慧小六年的時光里，我們一起經(jīng)歷了許多有意義的活動。還記得去北京海洋館嗎？我們在那里認識了各種各樣的海洋生物。還記得去植物園嗎？這是我們小學生時代最后一次春游活動，那次我們玩得很開心啊。北京朝陽區(qū)第31屆學生科技節(jié)，是由我和其他班的同學作為學校代表去參加的，那次活動進行的很順利，我也收獲了許多新的知識。我們學校“揚帆管樂團”參加了全區(qū)“少年軍校”匯演，榮獲集體三等獎；去年“六.一節(jié)”，我校管樂團參加了安貞里學區(qū)主辦的慶六一表演，贏得好評；在第18屆朝陽區(qū)藝術(shù)節(jié)的比賽中，我校管樂團榮獲團體三等獎??獲得這些榮譽，離不開我們班全體同學付出的努力和老師們的悉心教導。我自己也榮獲第18屆藝術(shù)節(jié)管樂三等獎，王洪濤同學榮獲藝術(shù)節(jié)繪畫一等獎。在我校體育節(jié)體育比賽中，我們班的同學也獲得了許多獎項：我榮獲中長跑1000米項目第二名，陳思源榮獲第一名；樊博淼榮獲短跑50米項目第二名，吳冠洲榮獲第一名?? [四]；“感恩師長”

在慧小學習生活的六年，學校領(lǐng)導、老師們也給了我們不少歡樂、關(guān)懷和教誨。吳瑩校長總是那么和藹可親，總會給我們的學習提出好的建議；劉旭東副校長則總會關(guān)注著我們的品德教育；我們的啟蒙老師——楊瀅老師教了我們?nèi)辏探o我們知識，讓我們懂得做人的道理；英語紀卉老師，不顧辛勞，教我們A、B、C??我們的畢業(yè)班主任——王靜老師，也是我們班的語文老師，她對我們的要求，是勤于思考，大膽說出自己的觀點；數(shù)學老師——楊穎老師，英語老師——田燕老師，她們總是對我們很和藹，對教學很負責。我們的綜合實踐楊宇琨老師，對我們就像弟弟妹妹一樣，我們失落時，她會安慰我們，我們高興時，也愿意與她分享。尊敬的老師們，我們不會忘記您們，感謝您們六年來的諄諄教誨！[五]；“為夢想啟程”

2013年的夏天，我們即將告別母校，告別小學生時代，開始中學生時代。這意味著我們就要離開慧忠里小學，去往各自所向往的中學。我也獲得學校推優(yōu)，已經(jīng)被北京師范大學朝陽附屬中學錄取。我們對慧忠里小學有著一種特殊情感，那就是學生對母校的依依不舍和深深懷念。我們感恩母校，感恩教育過我們的每一位老師。

讓我們珍惜現(xiàn)在的時光，信心滿懷地啟程,去走未來的路，追尋我們心中的夢想??

北京慧忠里小學/六（1）班

滕偉

2013年6月1日星期六

第四篇：2010——2011年學校總結(jié)片

2010——2011學第二學期沙坪三小總結(jié)錄象制作方案

背景音樂起……

1、歡迎你來到沙坪第三小學，這是一座灑滿陽光的校園，夢想的種子在這里扎根，萬千幼苗在這里成長；看，教師誨人不倦，辛勤耕耘，在三尺講臺上無怨無悔地揮灑著自己的青春；看，學生學而不厭，在融融的春光里，明媚的陽光下茁壯成長！

2、榮譽室里那一面面錦旗，一座座獎杯，一個個證書，像無言的詩，訴說著三小人創(chuàng)造的一個又一個輝煌。

3、沙坪三小推行陽光教育思想，以“有陽光就有快樂，為每一位孩子創(chuàng)造陽光人生”為辦學理念，精心打造陽光校園，培養(yǎng)全面發(fā)展、樂觀自信的陽光少年。本學期，在全體師生的努力下，開拓進取，學校發(fā)展更上新臺階，勤勞智慧的三小人一路走來，播灑一路陽光……畫面（孩子們的笑臉…）

推出片名：播撒陽光 升騰希望——陽光三小學期總結(jié)篇

2011年6月 第一篇章：風景這邊獨好

4、（解說）旭日東升，晨曦撒在美麗的校園，在上級的關(guān)心支持下，全面改善學校辦學條件，沙坪街道辦與市教育局各出資50%，籌資800多萬元興建學校科學樓，很快，三小又是嶄新的面貌！

畫面:（科學樓舊貌、工地建設(shè)、科學樓效果圖）

5、合理美化、綠化校園環(huán)境，營造清幽雅致的陽光氣息，賞心悅目的讀書樂土，是這幾年來三小優(yōu)化教育環(huán)境的重要舉措。走進校園，你就會感到這里是孩子們幸福童年和成功開始的地方。

6、中廳的陽光文化氣息，校園的藝術(shù)長廊，醒目的標語“有陽光就有快樂”“在陽光下生活，在自信中成長” 昭示著三小人的陽光心態(tài)與陽光追求；

7、走進教室，陽光之星評比欄、每日剪報欄、名人警句、學習園地，師生精心布置，突出班級特色。整齊的書柜、豐富的藏書，洋溢著濃郁的文化氣息。

8、讓每一面墻壁都說話、讓每片土地都傳情、讓每塊草地都育人、讓每方園地都富有生命力，每一道風景都浸染著學生的心靈，在三小的陽光校園，這里步步是景、處處育人。

畫面：校園、中廳、藝術(shù)長廊、草坪、教室布置、花壇等、塑膠操場、籃球場靜景等。

第二篇章：師愛鑄就輝煌 字幕1：強化教師服務意識

9、【解說】愛是一縷金色的陽光，愛是走向成功的源動力。三小的教師默默耕耘，在和諧、寬松的氛圍中真誠和學生對話，用賞識的眼光去關(guān)注每一個學生，每個班級自建班級主頁，設(shè)計新穎，富有童趣，這是學生、老師、家長三位一體的網(wǎng)上交流平臺，使孩子、老師、家長能零距離溝通。

畫面（各年級最佳班級網(wǎng)站剪影，請問林煥娣老師哪幾個班級網(wǎng)站最佳）

10、學校師德建設(shè)的主題是強化教師的服務意識，大家都明確教育是一種服務，教育品牌更是一種優(yōu)質(zhì)服務。為了孩子一生的幸福，為了給予他們童年的堅實起步，我們?nèi)沃囟肋h。

畫面（校長工作會議場面，家長會場面、教師校門口值日站崗工作場面、教

師和學生談心畫面）

字幕2：注重教師專業(yè)成長

11、【解說】陽光教師應該具有豐富的知識，詼諧的談吐以及端正的教學思想，為打造陽光教師，學校一是鼓勵教師多讀書，讀好書；還鼓勵教師積極參加各類文體和學術(shù)活動，既活躍身心又能引導學生全面發(fā)展。

畫面：（教師讀書鏡頭，讀書書目表，教師陽光活動）

12、二是開展高效的教研活動，推行級組集體備課，堅持隨堂聽課，教研公開課，互相評課，座談交流，外出學習等，努力提高教師的教材分析能力和課堂駕馭能力，讓教師在學習、實踐中成長。

畫面：（教師集體備課場面、教學公開課、教師外出學習）

字幕3：教育教學成果累累

13、【解說】在三小的土壤里，教師們享受陽光教育，潛心教學科研，本學期，他們在不斷努力下，教學質(zhì)量不斷提高，累累碩果。

畫面：（本學期教師榮譽，字幕打出教師參加各級比賽獲獎情況、論文獲獎、我校教師市新課程公開課課比賽場面、教師獲獎及與學生同樂畫面等；參考榮譽冊，不能漏掉。備忘：體育教師技能大賽，美術(shù)教師技能大賽；各輔導獎在這里不展示，在學生個人榮譽中重點說明）

第三篇章：陽光少年放飛夢想

14、【解說】沙坪三小以“有陽光就有快樂”為教育主線，有層次，有步驟地開展教育活動，培養(yǎng)陽光少年，促進學生全面發(fā)展，使之快樂健康成長。

字幕1：養(yǎng)成教育從細節(jié)抓起

15、【解說】學校德育工作重點是行為規(guī)范教育以及良好習慣培養(yǎng)。少先隊大隊部開展雛鷹中隊建設(shè)活動，每月各中隊進行衛(wèi)生清潔、日常禮儀、兩操規(guī)范、推廣普通話等評比活動，強化中隊管理。學校還進行陽光班級建設(shè)，班內(nèi)開展陽光之星創(chuàng)建活動，每周進行評比表彰。

畫面：（雛鷹中隊評比欄、班級陽光之星欄、雛鷹中隊值日生值日情況）

16、【解說】認真抓好學校紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺兩個教育陣地建設(shè)。畫面：（電臺、電視臺播音員播音聲音、視頻）。

17、【解說】學校還結(jié)合婦女節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)等開展以感恩為主題的教育活動，讓孩子們體驗到幫助別人的自豪感，孝敬師長的幸福感。

畫面（婦女節(jié)學校活動、寒假快樂閱讀卡片、班級感恩卡展示）

18、【解說】開展專題活動進行心理健康教育、科技素養(yǎng)教育以及愛國主義教育。

畫面：（“成年期疾病早期預防”主題中隊活動、國旗下講話視頻、“中國航天之父錢學森”講座、“放飛夢想——紙飛機制作比賽”活動視頻、“我校優(yōu)秀學生代表參加市讀書之星游鶴山活動）

19、【解說】重視安全教育，開展防災減災教育系列活動。畫面：（地震疏散演練活動、學校電視臺播放地震及消防應急避險演練專題教育片；鶴山市教育局評估組到我校進行德育工作績效評估、接受2010安全工作責任制考核等視頻）

字幕2：手拉手愛心傳遞 20、【解說】大隊部組織的“紅十字愛心儲蓄罐”和“捐贈愛心壓歲錢，幸福廣東第一棒”捐款活動，同學們踴躍捐款，這兩次捐款活動共捐得人民幣24431.6元。同學們都認為，播種愛、傳播愛、奉獻愛的人是最愉快的。

畫面（如何合理利用好利是錢”主題中隊會活動，“紅十字愛心儲蓄罐”捐款活動）

21、【解說】學校還積極參加江門市“千校扶千校”活動，6月9日下午，與龍口協(xié)華小學結(jié)對，舉行“好書大家看、好歌共同唱、攜手齊進步”手拉手聯(lián)歡活動。兩校師生進行了舞蹈、樂器演奏等節(jié)目的交流表演，并互贈了祝愿卡，學校還向協(xié)華小學贈送了600多冊圖書。

畫面（與龍口小學手拉手活動）

字幕3：“學雷鋒，樹新風，爭當陽光少年”

22、【解說】陽春三月，學校開展“學雷鋒春風行動”活動。少先隊大隊部組織四五年級學生到電信廣場清理白色垃圾，他們倡議“從我做起，愛護環(huán)境，大家行動，做文明市民”。

畫面：（雷鋒春風行動——清潔電信廣場）

23、【解說】各班還積極開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，利用黑板報大力宣傳雷鋒事跡，號召同學們用自己的實際行動踐行雷鋒精神。

畫面：（雷鋒精神黑板報、學雷鋒活動之——校園“小雷鋒”）

字幕4：我陽光，我快樂，我能行

24、【解說】學校在“陽光少年文明公約”的倡議中，提出陽光少年的具體要求：樂觀自信，多才多藝。

本學期，學校舉行第二屆“我陽光，我快樂，我能行”陽光少年個人才藝展示活動，本屆才藝展示活動從四月初的班級海選啟動，到五月底的年級展示，歷時一個多月，幾乎人人參與，共頒發(fā)了8000多張獎狀，981面陽光少年獎牌。

本屆才藝展示的項目比上一屆更豐富，節(jié)目更精彩。硬筆書寫比賽（語文、英語）讀書知識比賽 數(shù)學計算比賽 英語故事比賽 體育技能展示 音樂技能展示 美術(shù)書法展示 棋類比賽

“我是媽媽的好幫手”——勞動技能才藝申報、展示

“我有一雙靈巧手”——手工以及其他藝術(shù)技能申報、展示 畫面：（第二屆個人才藝比賽視頻，與展示項目一一對應）

25、【解說】一年一度的“六一”兒童節(jié)，老師們精心策劃游園活動，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功。教室內(nèi)外笑聲不斷，歡歌陣陣，成了孩子們歡樂的海洋。

畫面：（六一視頻、畫面）

26、【解說】本學期，學校積極開展“大課間”活動，開展豐富多彩文體活動，增強學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)性格活潑、自強自信的陽光少年。

畫面：（拔河比賽、跳繩比賽、師生廣播體操比賽、班級運球投籃比賽、五人籃球賽、踢毽子師生廣播體操比賽等，請參考網(wǎng)站新聞）

27、【解說】這幾年，學校體育工作的成績有目共睹，本學期，學校注冊成立鶴山市首批青少年俱樂部，為全面開展體育運動奠定堅實基礎(chǔ)。

畫面：（青少年俱樂部牌匾，江門市體育局領(lǐng)導指導工作。）

28、【解說】“青青芳草地，朗朗讀書聲……”正如學校的校歌《勇攀知識高峰》所唱，學校是孩子們學習的樂園，他們多才多藝，他們樂學、學活、學好、求精……

畫面（伴隨校歌音樂，出現(xiàn)同學開心上學畫面、上課聚精會神鏡頭、讀書畫面、中廳閱讀畫面；期中測試頒獎鏡頭；六年級競賽頒獎鏡頭）

第四篇章： 陽光少年展現(xiàn)風采

29、陽光的校園七彩的童年，我們在這里快樂地學習放飛夢想，自信又堅強，在愛的陽光照耀下盡情歡唱，在愛的陽光照耀下?lián)肀Ｍ页隽俗约好利惖牟屎纾?/p>

30、我校自開展“爭創(chuàng)陽光班級，爭當陽光少年”活動以來，大家都以極大的熱情投身于爭章活動中，一批批多才多藝、積極向上的同學代表學校參加各類比賽，展現(xiàn)了陽光少年的風采！

畫面：（學生個人榮譽、頒獎場面，滾動字幕出現(xiàn)；參考榮譽冊，不能漏掉；還有五年級育苗杯）

字幕1：我校選手參加第九屆“學英語”全國小學生英語聽讀能力競賽喜獲佳績

31、【解說】在第九屆“學英語”全國小學生英語聽讀能力競賽中，我校四年級組有人獲江門市一等獎、17人獲江門市二等獎、6人獲江門市三等獎、另外還有6人分別獲鶴山市一、二、三等獎；五年級組共有20人獲江門市獎項、17人獲鶴山市獎項；六年級組14人獲江門市獎項、14人獲鶴山市獎項。指導老師：請問清楚馮少華主任。

畫面：（比賽實況、榮譽證書、領(lǐng)獎畫面）

字幕2：鶴山市“我與紅十字會的故事”演講比賽獲二等獎

32、【解說】4月28日鶴山市紅十字會、教育局舉行了2011年中小學生“我與紅十字會的故事”演講比賽。我校五（6）班李濼同學代表學校參加了比賽，獲得了三等獎。指導老師、余素儀老師。畫面：（比賽實況、領(lǐng)獎畫面）

字幕3：我校參加沙坪街道第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)師生書畫比賽再創(chuàng)佳績

33、【解說】沙坪街道中心小學于2010年12月舉辦第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)師生書畫比賽。我校師生踴躍參加，上送的作品內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，師生們以飽滿的激情，揮毫潑墨，舞動丹青，書寫快樂青春年華，勾勒美好幸福未來。指導老師：溫永勝、馮燕珍、梁亦棠老師。

畫面：（比賽實況、領(lǐng)獎畫面）

字幕4：小球展大志，拼搏顯精神——熱烈祝賀我校乒乓球運動員獲獎

【解說】2011年1月，我市“體育彩票”杯乒乓球賽在市體育館舉行，我校選手們對比賽做了十分充分的準備，比賽過程激烈精彩，所有選手都十分投入，一個個變幻莫測的角度，一道道優(yōu)美、無與倫比的弧線，另對手無法招架的扣殺，無不顯示著同學們敏捷不凡的身手和聰明才智。我校的吳藝然等七位同學獲得了小學組男、女子單打比賽共16個名次中的7個名次，以輝煌的成績再次證明了他們的實力。指導老師：黃陸軍、吳冰

畫面：（比賽實況、領(lǐng)獎畫面）

第五篇章：集體項目燦爛耀眼

34、【解說】周而復始，每學期都是那么忙碌，付出總有回報，師生們通過一個學期的努力，在集體項目的比賽中都獲得了好成績。

字幕1：合唱隊榮獲鶴山市中小學生唱支山歌給黨聽合唱比賽金獎

35、【解說】2011年5月12日，在鶴山市中小學生唱支山歌給黨聽合唱比賽中，我校合唱隊以清晰而響亮的歌聲響徹全場，孩子們悅耳的歌聲，唱響時代的旋律，歡樂的樂曲，點燃童年的夢想，最終榮獲金獎。指導老師：李小寧、王銀峰、余素儀老師。

畫面：（表演及獲獎視頻、花絮等）

字幕2：乒乓球隊雙雙榮獲鶴山市中小學乒乓球比賽小學組男子、女子團體冠軍

36、【解說】鶴山市中小學生乒乓球比賽于2011年5月6—8日在市體育中心隆重舉行，我校男女乒乓球隊經(jīng)過幾天的鏖戰(zhàn)，發(fā)揚頑強拼搏精神和必勝的信念，男子、女子雙雙戰(zhàn)勝對手勇奪冠軍，實現(xiàn)雙冠王！指導老師：黃陸軍老師。

畫面：（比賽實況、領(lǐng)獎畫面、黃陸軍左右手舉杯照片）

字幕3：我校獲鶴山市“黨在我心中” 青少年演講比賽二等獎

37、【解說】為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，6月2日，鶴山市舉行“黨在我心中”青少年演講大賽，我校代表隊演講的《滿懷豪情，奮發(fā)前進》獲得二等獎。指導老師：請問清楚黃校長。

畫面：（比賽實況、領(lǐng)獎畫面）

字幕4：鶴山市2011年少兒圍棋、中國象棋錦標賽我校成績喜人

38、【解說】在鶴山市2011年少兒圍棋、中國象棋錦標賽中，我校小選手們不負眾望，榮獲團體總分第二名。

畫面：（比賽實況、領(lǐng)獎畫面）

第六篇章：高歌奮進向未來 《陽光少年歌曲》音樂

畫面：孩子們天真爛漫的笑臉，快樂學習、健康生活畫面：熱烈、陽光，領(lǐng)獎牌時熱烈氣氛、把情緒推向高潮。

39【解說】有陽光就有快樂，太陽從東方升起，它每天都是新的，迎著清晨第一縷陽光，我們揮灑汗水，我們神采飛揚，我們播種理想，我們收獲希望。三小教師用自己的智慧和愛心鑄就了今日的成績。關(guān)注每一個孩子，呵護每一顆童心，讓童年的經(jīng)歷充滿七色的陽光，在新時代的感召下，我們將繼續(xù)努力，和諧共進，翱翔未來。

另：請銀峰、小寧復核教師榮譽，學生榮譽，學校集體榮譽，不要漏掉。

第五篇：公益解說總結(jié)

學生風采大賽之公益解說活動總結(jié)

太原市實驗小學 張潔

這是一支充滿朝氣的隊伍，這是一支永不言敗的隊伍，這是一支互助合作的隊伍，他們是充滿魅力的實小講解員團隊。

2014年6月28日，漪汾公園迎來了一批特殊的客人，他們自信滿滿、扛著展板，拉著橫幅，藍白相間的校服左胸和鮮紅的綬帶告訴大家他們是市實驗小學的一群小小講解員，今天，已經(jīng)是他們在這里為大家做第二次公益解說了，“講博物文化，展實小風采”是他們的口號。讓博物文化走入社區(qū)，走進群眾是小講解員心中的目標。

為了這次活動，我們的小講解員們經(jīng)歷了層層選拔，克服了重重困難，他們放棄了周末的快樂時光參與了三次培訓學習，最終通過了學校和博物院的嚴格考核，成為了合格的小講解員。

前期準備階段

2014年5月19日一早，伴隨著校園廣播關(guān)于“魅力實小”小講解員大賽的宣傳，各班的小小講解員招募海報紛紛貼在了每個班的宣傳欄中。太原市實驗小學為響應市教育局學生風采大賽號召而開展的公益解說活動正式啟動。本次活動以市教育局“我參與、我體驗、我快樂、我成長”為宗旨，以山西博物院的十件國寶文物為依托，小小講解員們通過活動所涉及的推薦、選拔、培訓、考核、講解等環(huán)節(jié)了解歷史文化，鍛煉綜合素質(zhì)。

海選階段

5月19在大隊部緊鑼密鼓的宣傳下，同學們紛紛遞交了自己的“魅力實小”講解員大賽報名表，這張表格不僅記錄了他們的個人信息，更傳遞出他們成為一名優(yōu)秀講解員的信心。活動吸引了全校32個班級，近1600名同學參加，不斷有同學進行報名，其中不乏忙碌于畢業(yè)考試的畢業(yè)班的孩子們，還有許多今年剛上一年級的小同學。

2014年5月19日——6月6日為本次公益解說活動的第一階段：以“魅力實小”為主題的講解員大賽選拔階段。本次活動要在七月初放假前結(jié)束，時間較短，因此我們采用以班級為單位的海選形式，每班推薦優(yōu)秀的兩名學生進入下一輪復賽，如優(yōu)秀者較多，可直接上報大隊部進行下一步篩選。

5月26日緊張的初賽在各班教室開始了。

5月27日各班推選的講解員名單出爐了，復賽也開始有條不紊的籌備中。

5月28日，對各班選手的大力宣傳也相繼展開了。優(yōu)秀的宣傳海報被我們的小宣傳員布置在漂亮的展板中，孩子們對海報的精心裝飾令校園頓時色彩紛呈，每張海報都展現(xiàn)了孩子們對小講解員的喜愛和期待，更展現(xiàn)出本次參賽選手的魅力與風采。這些被推選出的講解員不僅代表自己更代表著他們的班級，正可謂是集體的結(jié)晶。

校內(nèi)培訓階段

6月2日，為了使參加復賽的講解員了解更多的講解技巧和知識，為下一輪的比賽做充分的準備，學校組織他們參加了6.3中隊與山西博物院合辦的“時光飛船”講解員匯報展示活動。既感受到了高年級講解員的自信，又進一步接觸感知了講解這項極富責任感的工作。

篩選階段

6月6日，緊張的復賽持續(xù)了整整一天，最終有30名優(yōu)秀講解員在選拔中脫穎而出。選拔共分為自我介紹、語言表演及山西博物院（脫稿簡述）三個環(huán)節(jié)，最后由現(xiàn)場評委隨機提問考察同學們的臨場應變能力。現(xiàn)場孩子們的表現(xiàn)極為“給力”。有的同學秀出自己的拿手絕活，相聲、快板、朗誦樣樣在行，有的同學一亮嗓便引得現(xiàn)場叫好連連，還有的同學還針對精品文物制作展板，提前讓自己感受了一次講解員的風采。小選手們的充分準備及出色的才藝，博得在場觀眾的陣陣掌聲。現(xiàn)場評委從應變能力、普通話、儀表儀態(tài)三個方面對每位選手的表現(xiàn)綜合評分，并給予點評提出改進建議。一位來自一年二班的家長劉女士在賽后給主管老師打電話詢問比賽結(jié)果，生怕孩子沒選上，她到：“自己家的孩子為了報名參加選拔中午都不休息，堅持練習詩朗誦。自己也覺得孩子通過參加這次小小講解員大賽經(jīng)過鍛煉后，膽量大了，更自信了，所以這次特別希望孩子能夠入選。” 還有的家長甚至表示孩子們想要入選公益解說的小小講解員愿望，遠遠比期末考試考出好成績更加強烈。

選拔上的孩子將參加兩次博物院的專業(yè)培訓。博物院培訓階段 講座培訓

6月8日，30名小講解員參加了由山西博物院的張慧中、金佳悅兩名老師為主講的國寶講解員的講座培訓，主要圍繞山西博物院的十件國寶級文物的知識和如何根據(jù)自己特點撰寫解說詞，并在培訓后進入展廳對這十件文物進行參觀。

回家的作業(yè)就是撰寫自己的講解稿了。我們的小講解員們有的只有七歲，這項任務對于他們來說，老師深知是有難度的，但孩子們個個信心滿滿，沒一個想放棄的。

6月14日，孩子們準時將講解稿交回了學校負責老師手中，并通過郵箱轉(zhuǎn)發(fā)給了博物院的張老師進行修改。

6月17日，博物院的老師把修改好的稿子轉(zhuǎn)發(fā)了回來，孩子可以準備下一步的培訓學習了——脫稿講解。這是件文物個個是珍品，歷史悠久，在講解中有許多拗口的詞語，特別是“木板漆畫”包含著娥皇女英的歷史故事，不要說生動講好，就連背誦老師們都覺得實在是難，馬上就要期末考試了，孩子們既要抓緊復習又要背誦這拗口的講解稿，時間短任務重，老師們個個心中忐忑，生怕不能通過考核，畢竟是復習階段，孩子們個個任務繁重??老師們十分擔憂。

展廳培訓考核

6月21日，第二次培訓開始了，這次培訓要對講解員的外在形體與禮儀、語言表達、講解技巧等基本素質(zhì)展開訓練，更重要的是今天博物院的老師要對小講解員們進行考核。四天前下發(fā)的講解稿今天必須通順流利生動的背誦下來，并把老師剛剛講授的講解技巧融入進去。幾天前的擔憂又浮上了腦海，真為這些孩子捏一把汗。

出乎我的意料，別看孩子們的年齡不大，做起講解員來可是有模有樣。在對“青花纏枝牡丹紋罐”進行講解時，9歲的李嘉赟頗具個性的講解吸引了許多觀眾。他雖然年齡不大，可看起來卻像一位“老講解員”了。還有趙子玥等許多小講解員都得到了周圍觀眾的稱贊，博得了陣陣掌聲。

一個、兩個、三個??輪到楊慧敏了，她站在“彩繪龍盤”這件文物跟前流利地講了起來，可沒說兩句就尷尬的停了下來，小臉漲得通紅，兩手緊緊的擰在了一起??不一會眼淚順著臉頰流了下來，卻頓時低頭不語??周圍的同學老師都看出了她的緊張，一起安慰她。“沒關(guān)系的，姐姐你別緊張一定能講好”，7歲的張承楷不斷的安慰著這位比他大兩歲的小姐姐，小伙伴們也圍了過來，博物館的張老師也不斷鼓勵她“老師相信你是能將好的，一定是因為學習太忙才沒有背熟，老師相信再給你些時間，你一定能行！”她聽著老師的話使勁的點著頭，用力擦掉了淚水。周圍的人都能感受到她那不服輸?shù)囊还蓜艃骸?/p>

其實，博物館不僅像一個全新的“課堂”讓孩子們學習到在學校“課堂”里所學不到的知識，它更像一個小社會讓孩子們在其中摸爬滾打、不斷成長。上崗服務階段

6月28 日——7月5日，接受完考核的魅力講解員要投入到他們的公益解說中了，他們正式上崗了！地點是漪汾公園，講解對象變成了公園中不同年齡段的群眾。小小講解員們將以小組為單位，利用周末休息時間在公園為觀眾奉獻為期兩周的講解服務。你看，孩子們的臉上處處洋溢著興奮與激動，舉手投足中透露著實小學生的魅力與風采。展板前的觀眾絡(luò)繹不絕，觀眾們不僅給予了小講解員高度的評價，還為小講解員們認真填寫了觀眾意見反饋表。

今天是上崗的第一天，小小講解員們一大早就來到公園，都迫不及待地開始為觀眾服務。他們指著展板上的文物，一件件、如數(shù)家珍般地向游客介紹著，藍白相間的的身影化身為傳播文明和知識的小使者。

展示表彰階段

7月5日，返校的日子，小小講解員們在校籃球館迎來他們上崗以來最為特別的一次“展示”。經(jīng)歷了近一個半月的選拔、培訓、上崗鍛煉，每一個孩子的講解的內(nèi)容以及服務意識都有了質(zhì)的飛躍，而今天，他們要用自己最好的表現(xiàn)來感謝一直以來關(guān)注“魅力實小講解員大賽”的實小同學與老師，并為學校和山西博物院交上了一份滿意的答卷。

每個小講解員只有短短幾分鐘的展示，孩子們各盡其能，聽著他們精心準備的講解詞，看著普通的展板被他們講的色彩紛呈，仿佛將大家?guī)胝箯d之中，再一次親近這些文物，再一次感受博物院的魅力。實小講解員就像一支隊伍，每一個小小講解員都為這支隊伍的建設(shè)添磚加瓦，才能在今天的展示中讓大家看到這個隊伍最閃耀的一面，而這也是我們開展本次公益解說活動的意外收獲。

本次匯報展示特別邀請了學校老師和同學，每班選派兩名代表共計64位同學組成了現(xiàn)場投票團，在公平公正的原則下，對30名小小講解員進行投票，選出自己心中的魅力實小十佳講解員。

本次展示根據(jù)小講解員這次活動中的日常表現(xiàn)、考核分數(shù)、觀眾滿意度和投票等多方面標準評選出了本屆“十佳小小講解員”劉遠航等十人，“優(yōu)秀講解員”梁哲之等二十人，并為他們頒發(fā)了獎狀。對小講解員的工作給予充分的肯定。

本次學生風采大賽之公益解說活動招募工作自5月下旬啟動，受到全校師生的持續(xù)關(guān)注，共吸引1600余名學生報名參與。在經(jīng)過篩選、培訓及考核之后，30名成員從中脫穎而出，組成“魅力實小”小小講解員團隊。自此，這30名小講解員累計公益服務時長約90小時，共收回觀眾意見反饋表93張。這次活動使他們實現(xiàn)了自我價值與社會價值的完美統(tǒng)一。相信孩子們會在這次活動中得到鍛煉、收獲快樂。

正如一位小講解員在活動心得中所寫：“這短短45天見證了我們實小講解員之間的互助與友誼，見證了我們的成長與成就，這短短45天也必將成為我們童年生活中最為絢麗多姿的一段難忘旋律。”