第一篇：2017年度學校黨支部工作

項城二中黨支部2017年度工作總結

2017年我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八大、十九大會議精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩中求進的工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，推進學校各項工作順利、有序開展，取得了喜人的成績?，F對我校黨支部一年來的工作情況總結如下：

一、以建設學習型黨組織為契機，加強教育，提高素質

1.加強政治理論及業務知識學習。組織黨員和教師深入學習黨的十八屆五中、六中全會精神，十九大會議精神，總書記系列重要講話精神，社會主義核心價值觀、教育法律法規、有關黨風廉政建設的文件以及上級黨委部署的各階段學習任務。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，努力用先進思想和先進科學知識武裝黨員和教師頭腦，發揚理論聯系實際的學風，鞏固黨的群眾路線教育成果，推進學習型黨組織建設。

2.加強師德師風教育。根據項教辦?2017?19號《項城市教體局關于在教育系統開展師德師風專項教育活動的通知》精神，學校認真開展了師德師風專項教育活動。（1）制定了《項城市第二初級中學師德師風專項教育活動實施方案》，并成立了“師德師風專項教育活動領導小組”，設立了師德師風專項教育活動辦公室。（2）積極組織全體教職員工深入開展了師德師風專項教育學習活動。采取集中學習和典型引領相結合的方式，組織教職工認真集中學習《教師法》、《未成年人保護法》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《河南省教育廳轉發教育部關于印發嚴禁教師違規收受學生家長禮品禮金等行為的規定的通知》、《周口市教師“十不準”》等法律法規。學習各級各類優秀教師熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生的先進事跡，用典型教育人、引領人。（3）認真開展自查自糾。每一位教師要通過師生提、自己找、年級點、相互幫等形式，認真查找自己身上存在的問題和不足，形成問題清單，立查立改。

3.加強學生思想道德教育和養成教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育。（1）開展了養成教育知識競賽。開學第一周有政教處著手布置養成教育知識競賽相關事宜，印發了《中小學生守則》《新八德》《社會主義核心價值觀》《項城二中養成教育“雙十條”》等材料，下發到每個學生手中，并要求班主任安排學生背誦。學校政教處于開學后第二周安排了“養成教育知識競賽”活動，把活動結果計入當月“文明班級”評比。（2）開展了“好習慣伴我成長”“保護環境，從我做起”等養成教育主題班會,加強了對學生良好行為習慣的培養，切實爭強了學生的行為規范意識。（3）開展了“學雷鋒精神，做美德少年”系列社會實踐活動。按照《活動方案》，依次開展了“評選班級文明行為踐行活動”、“尊敬老師、熱愛同學、遵紀守法、學雷鋒做好事活動”、“一幫一活動”、“愛心天使”社會實踐活動、“文明衛士”環保教育實踐活動等，爭強了學生的奉獻意識，提高了學生的服務能力。（4）開展了“三愛”、“三節”主題教育。召開“三愛”、“三節”主題班會，舉行“三愛三節”小小辯論會，舉行“愛勞動、愛學習、愛祖國”演講比賽、征文比賽等活動，切實爭強了學生的節約意識和集體主義責任感。（5）開展了“好家風好家規好家訓”主題教育。召開了“好家風好家訓伴我成長”主題班會，舉行了“好家風好家訓伴我成長”隨手拍、征文比賽等活動，讓學生知曉家風家訓，傳承家庭美德，進一步弘揚和傳承了優秀傳統文化，引導全體學生在良好家風家訓家規的熏陶中修身律己、崇德向善。

二、落實黨內生活準則，加強黨內制度建設 1.認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地提高領導班子的整體效能。

2.認真落實民主生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3.切實落實“三會一課”等黨內生活制度。認真落實“三會一課”制度，民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。

4.完善檔案管理。加強對各種“簿冊”、黨務、人事等檔案的規范管理，充分發揮檔案資料作用。

5.認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。先后發展預備黨員2名，確定入黨積極分子1名。

三、以法紀教育為導向，遵紀守法，規范辦學 1.加強黨風廉政教育。根據上級關于開展黨風廉政教育的總體部署，結合我校工作實際，開展廉政教育進校園活動，組織黨員學習黨風廉政教育文件，如：中央紀委五次全會精神、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》中宣部編印的《法治熱點面對面》。通過開展這些活動，提高了黨員干部和教師的廉潔自律意識，促進了黨風廉政建設。

2.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，認真落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作。經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，對評先評優、職稱評定、發展黨員、學生收費等工作都進行公示，使校務公開工作更加規范，保障廣大教職工的知情權、參與權、監督權，為黨風、政風廉政建設創造良好的監督機制。

3.依法規范管理。根據有關法律法規，進一步完善制度，加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等工作的管理和監督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律，教育學生遵守校紀校規。招生計劃、錄取規則按規定進行，并向社會公開。

一年來，我校黨支部工作取得了可喜成績，但是按照教體局黨委提出的各項工作要求檢查對照，還存著一定差距，我們決心在今后工作實踐中，認真學習黨的十九大精神，認真學習和踐行社會主義核心價值觀工作要求，不斷探索，大膽創新，用科學的理論武裝全體黨員干部，加強制度建設，努力實現制度化，規范化，使黨支部工作更具的凝聚力和戰斗力，永葆生機活力。

項城二中黨支部2017年度工作總結

項城市第二初級中學黨支部

2017年12月28日

第二篇：學校黨支部工作計劃表

學校黨支部工作計劃表

篇一：2015年學校黨支部工作計劃 2015春學期小紀小學黨支部工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以認真學習貫徹落實黨的十八大精神和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》為主線，以深入開展“創先爭優”活動為載體，加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設，提高整體素質；堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，結合學校實際開展各項工作，切實提高黨的建設科學化水平，加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質；不斷提高黨的建設科學化水平，努力構建和諧校園，實現學校更好更快地發展提供思想和組織保證。

二、工作重點

1.認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。

2．在學校新學年加快發展工作進程中，黨員帶頭遵守并執行學校各項規章制度，與學校發展保持一致，做好穩定工作。

3．轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。4．積極開展“創先爭優”主題教育，創建好基層黨組織。

5．積極協調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作。

三、主要工作

（一）加強政治理論學習，不斷加強思想建設。

1、繼續貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果。在創新驅動中謀發展，解決制約學校進一步科學發展的突出問題，形成促進學校科學發展的長效機制，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，辦人民所滿意的學校。

2、創建學習型黨組織。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創新能力，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效；要做到組織學習制度化、常態化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習，“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“增強群眾教育工作的針對性和有效性；黨支部要把創建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。

3、繼續推進師德師風建設。積極開展教師教育活動，引導教師認真貫徹執行《中小學教師職業道德規范》，愛國守法，敬業奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習，規范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能，切實提高社會對學校的滿意度。

（二）落實完善黨內制度，強化黨的組織建設。

1、健全完善黨內制度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨內組織生活制度。認真實施黨員目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。強化崗位職責，增強工作責任感。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。提倡“勤于工作、善于協調、敢于創新、樂于力行”的工作作風。

2、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的作用。營造學校積極奮進、和諧向上的氛圍。

3、加強和改進黨內作風建設。自覺加強黨的作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，努力提高服務發展的水平和質量。出色完成學校改革和發展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規教育讓每一名黨員熟知黨紀條規，接受教育，增強自律意識，樹立正確的人生觀、價值觀，大力弘揚清政廉潔、，形成廉潔從教的良好環境。做好黨員承諾、黨務公開工作，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。

（三）發揮先鋒模范作用，構建和諧校園

1、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬發展3名預備黨員，所以支部要給予關心，加以培養，要充分發揮黨支部的功能作用，即；把骨干發展成黨員，把黨員培養成骨干。這樣形成一個良性互動機制，有效促進學校教育教學工作不斷發展。

2、深化“和諧校園”創建。進一步加強思想道德建設，營造和諧校園，開展“感恩”主題 教育，大力弘揚愛國主義精神，以實踐活動為載體，切實增強黨員青年及廣大教職工對社會主義核心價值體系的認同感，切實提高師生文明素養。圍繞黨建帶團建，關心和支持工會、少先隊工作，以紀念日、節慶日為契機，開展扎實有效的愛國主義和中華傳統美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式，積極開展青年教師各類評優創優活動。認真做好工作，充分發揮先進黨員模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，為教育事業多做貢獻。充分調動他們的工作積極性，共同做好學校各項工作。

我們將以黨的十八大精神為指針，與黨中央保持一致，牢記總書記的教導：“空談誤國，實干興邦”。團結帶領全體黨員教師，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，凝心聚力、真抓實干，為學校的更大發展而努力。

附：各月具體工作安排：

二月份：

1、制訂工作計劃，布置2015年黨建工作。

2、學習《中小學教師職業道德規范》。

三月份：

1、召開支部大會和委員會議。

2、組織工會落實慶“三·八”節活動。

3、入黨積極分子培訓、黨基考試。四月份：

1、開展黨的群眾路線教育實踐活動。

2、開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。

3、黨員實踐學習。

五月份：

1、召開培養對象、積極分子座談會。

2、五·四青年節慶祝活動。

六月份：

1、上半年黨費上繳工作。

2、召開黨員干部民主生活會。

3、慶“七一”系列活動。

七月份：

1、安排落實暑假黨員、教師學習內容和要求，指導好學生暑期工作。

2、黨建工作小結。

篇二：2012年學校黨支部工作計劃3 2012年學校黨支部工作計劃

一、指導思想：

2012年學校黨支部將繼續以科學發展觀為指導，深入開展“創先爭優”活動，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質；不斷提高黨的建設科學化水平。認真學習落實“十二五”教育發展規劃，進一步提高教育教學質量，努力構建和諧校園，實現學校更好更快地發展。

二、認真學習政治理論，不斷加強思想建設。

1、深入學習實踐科學發展觀。今年要繼續貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果，切實用科學發展觀指導工作。解決制約學校進一步科學發展的突出問題，形成促進學?？茖W發展的長效機制；進一步貫徹落實科學發展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，著力深化教學改革，提高教育質量和辦學水平。

2、創建學習型黨組織。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高干部和黨員的學習能力、實踐能力和創新能力，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效；要繼續全面抓好學校黨員和教職員工的政治學習；加強“新時期 基層黨組織建設現狀分析及對策”、“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“實施績效工資背景下有效發揮黨組織政治核心作用和黨員先鋒模范作用”等研究，深入研究發展機遇期和矛盾凸顯期群眾工作的特點和規律，切實增強群眾教育工作的針對性和有效性；黨支部要把創建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。

3、認真學習貫徹“十二五”教育發展規劃。以科學發展觀重要思想為指導，組織教職員工深入學習貫徹國家教育發展綱要，“十二五”教育發展規劃，明確新形勢下教育面臨的新的機遇和挑戰，要通過學習，增強教育工作的自覺性和緊迫性；結合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。

4、繼續推進師德師風建設。繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、<<教師法>>，深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，積極開展教師“四德”（“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”）教育活動，引導教師認真貫徹執行《教師職業道德規范》，愛國守法，敬業奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習,進一步倡導教師踐行“五提倡”（提倡學習修身、提倡專業發展、提倡關愛學生、提倡合作奉獻、提倡熱心公益）、爭當“五表率”（勤奮好學的表率、黨性最強的表率、服務群眾的表率、奮勇爭先的表率、團結協作的表率），規范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能，切實提高社會對學校的滿意度。

三、落實完善黨內制度，強化黨的組織建設。

1、健全完善黨內制度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨內組織生活制度。認真實施黨員目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。

2、加強班子建設。加強學習研討，建設學習型班子，認真貫徹落實校長負責制，增強領導班子的戰斗力和凝聚力；貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，強化崗位職責，增強工作責任感，提倡“勤于管理、善于協調、敢于創新、樂于力行”的工作作風，確保政令暢通；繼續做好教代會民主評議校長工作，實行行政班子人員的述職、群眾測評，加 強考核管理。

3、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。

4、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新 拓寬活動載體，樹立黨員干部形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范，以優異的表現向黨獻禮。

四、健全教育監督機制，推進黨的作風建設。

1、加強和改進領導班子作風建設。按照胡錦濤總書記提出的“為民、務實、清廉“的要求，自覺加強黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益。要進一步強化群眾意識，始終堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，真心真意為群眾謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務發展的水平和質量。

2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關黨風 廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，高標準要求自己，堅持依法治校，清正廉潔，出色完成學校改革和發展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、干部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規的學習，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，使黨員干部從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成廉潔從教的良好環境。

3、做好校務公開工作。落實校務公開、黨務公開、”陽光工程工作”，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。

五、加強精神文明建設。

1、開展黨員先鋒行動。深化“黨員示范崗”實踐活動，“黨員幫教學生”：黨支部要求每一位黨員與特困生結對，定期記錄“關愛活動”情況。每位班子成員、黨員教師都有

一、兩位幫教對象，從生活上、學習上為他們提供幫助，增強他們的信心，幫助他們健康成長?！包h員服務群眾”：真正做到一名黨員就是一面旗幟，帶動身邊的一批群眾。以教研組為單位，黨員教師特別是老黨員，每人幫助一名青年教師共同進步?！包h組織關愛黨員”：黨組織要在政治上以關心黨員成長進步為主題關愛黨員，經常與每名黨員談心談話，及時了解他們所思、所想、所盼，準確掌握黨員的思想動態； 篇三：2012年學校黨支部工作計劃 2012年學校黨支部工作計劃

2012年黨建工作將鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，深入學習貫徹黨的“三個代表”重要思想、十七大會議精神，以科學的發展觀，圍繞學校的中心工作，加強黨的思想建設，凝神聚力，與時俱進，開拓創新，為學校的穩定和持續發展提供有力的思想和組織保證。

1、把“三個代表”重要思想的學習進一步引向深入。要落實理論學習制度，提高學習效果。以學習貫徹科學發展觀為重點，深入學習“三個代表”重要思想、十六大和十六屆三中、四中全會精神，聯系學校實際，用理論指導實際工作，使學校領導干部的理論水平上一個新臺階。爭先進位的意識有一個新提高。

2、努力提高學校干部隊伍的工作水平。根據學校干部隊伍的特點，一是要進一步強化業務學習和培訓，提高業務能力。二是要進一步強化干部責任制，使每一名干部明確工作目標和工作職責。提高干部工作的積極性、主動性和專業性，形成一支思想作風好，業務能力強的干部隊伍。有計劃的做好后備干部的選拔和培養工作。

3、進一步加強干部隊伍的作風建設。加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范；加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規范；加強黨風廉政建設，強化《兩個條例》的學習，嚴格執行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關干部廉潔自律的各項規定，自覺接受全校黨員及教職工的監督。

4、組織黨員繼續深入學習”三個代表”重要思想、十六大和十六屆三中、四中全會精神，不斷增強黨員的黨性意識，發揮黨員的先進性作用。繼續做好黨員責任區工作，所在辦公室為黨員責任區的范圍，每一名黨員應積極協助學校了解教職工的思想狀況和實際困難，做好教職工的思想工作，在各項工作中走在前面。學期結束時做出個人小結。

5、充分發揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規范化建設，做好黨建工作臺帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動，充分發揮學校網站的作用，充分利用“三會一課”開展黨建工作。

6、做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育。制定本黨員發展計劃，切實提高黨員發展質量。

7、加強對工會、團隊、婦委會工作的領導，充分發揮他們的工作優勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，開好一至二次教代會，繼續做好校務公開，讓每一位教職工了解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發展，積極參與學校建設。積極做好離退休教師工作，認真落實老干部的各項待遇，關心退教協工作，聽取他們的意見，支持他們開展各項有益于身心健康的活動。

8、進一步加強師德建設。結合慶祝第二十個教師節，大力表彰先進教職工，大力宣傳他們的先進事跡，大力宣傳學校二十年來的發展和成就，增強全校教職員工的成就感，增強全校教職員工辦好學校的信心；以開展“拒絕有償家教”活動為契機，組織教職工認真學習“三要八不準”，并將其納入教職工考核制度之中，增強全校教職工的職業道德。組織好教職工的參觀學習，使教職工了解的新理念、新經驗，新方法，增強教職工的緊迫感。積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導，有計劃地組織教職工開展娛樂活動，進一步增強教職工的凝聚力。

第三篇：學校黨支部工作職責

學校黨支部工作職責

支部書記工作職責

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。制定和實施黨支部工作計劃，安排黨員活動。明確支委的崗位職責，形成堅強的支委班子。

2、作好黨的思想建設和組織建設，加強黨員的教育和考察，開展做“合格黨員”、“優秀黨員”的活動，堅持三會一課制度，帶領黨員發揮先鋒模范作用。

3、做好發展黨員工作，培養教育入黨積極分子，做好預備黨員的教育，培養考察和轉正工作。抓好干部的選拔、培養工作，建設一支團結戰斗力強的領導班子。

4、組織好教職工的政治學習，切實有效地做好各類人員的思想政治工作，充分調動廣大教職工的工作積極性，確保學校工作的改革創新與和諧穩定。

5、組織支部委員會審查學校工作計劃、規章制度和重大改革方案，制定、完善和實施黨風廉政建設和學校制度建設，抓好學校精神文明建設和黨風廉政建設。

6、發揚黨的優良傳統和作風、深入群眾、深入教學第一線調查研究，改進支部工作，加強對群團組織的領導，發揮群團的作用，努力構建和諧校園。

7、完成上級組織交給的其他工作任務。

黨支部組織委員工作職責

1、組織開展黨員教育工作，安排組織生活、黨課學習。

2、掌握支部內黨員的基本情況，檢查、監督黨員發揮模范作用。

3、協助黨支部做好積極分子培養和黨員發展工作。

4、做好黨員管理工作。如：編制黨員花名冊，完成黨員人數統計，接轉

5、完成上級黨組織布置的黨內各項報表統計工作。

6、認真完成黨支部的日常、臨時性工作。黨員組織關系，收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況。

黨支部宣傳委員工作職責

1、協助黨支部書記開展黨內宣傳教育工作，向全體黨員進行黨的路線、方針、政策和時事政治等宣傳教育。

2、有計劃地組織黨員、全體教職工，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真貫徹落實科學發展觀，不斷提高黨員、教職工的政治思想素質。

3、做好黨支部及學校的各項宣傳工作。

4、辦好業余黨校，為教師樹立堅定正確的政治方向打好基礎。

5、協調學校工會、共青團開展健康的文娛、體育活動。

黨支部紀檢委員工作職責

1、協助支部書記抓好黨員廉政建設工作，有計劃地在黨員中進行黨性、黨規、黨法、黨紀教育。

2、對黨員干部進行考查、監督，一旦發現違犯黨紀、國法現象，及時向上級反映報告并協助組織調查。

3、對違紀黨員及時提出處理意見，教育幫助他們改正錯誤，并鼓勵他們積極工作。

4、黨支部和上級紀律檢查委員會匯報和反映本單位黨風、黨紀情況。

5、指導工會和共青團活動，組織開展文體活動。

6、做好教師思想教育工作，積極開展各種有益學校公益活動。

7、調動青年教師的積極性，充分發揮共青團的突擊作用和聯系廣大青年的橋梁作用。

8、團結青年教師，做廣大青年教師的知心朋友，關心團干部的成長。

第四篇：學校黨支部工作小結

學年初，黨支部通過對工作的總結和調研，形成支部工作的思路：“承奉獻進取之傳統，創和諧務實之作風，揚奮發向上之校風，樹規范敬業之師風，立勤奮踏實之學風，辦群眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，創建學習型支部作為黨支部的工作抓手。

1、健全學習制度

如果干部不注重學習，也不帶領全體黨員和干部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。堅持支部黨員月月有學習活動、理論中心組學習的學習制度。進行的學習內容有“比張思德，發揮黨員先鋒模范作用”、“加強和改進未成年人的思想道德教育”和“加強黨的執政能力”等，中心組學習研討了《做反思型領導》《管理是什么》《學校管理若干信條》等多篇實用指導性強的文章。每次學習都有中心發言，有討論，建立記錄。不斷提高理論水平和學習理解能力，指導自己的實際工作，努力拉小理論與實踐的距離，對于我們這個年輕干部群體的進步起了重要作用。此外，黨支部豐富學習形式，組織全體黨員觀看了電影《張思德》、《鄭培民》以及《延安魂》《永遠的先鋒戰士》等系列教育影視。為全體教職工作了《細節決定成敗》的講座和學習張思德精神等內容的黨課。邀請黨校干訓副主任田俊曉對全體教師黨員進行《科學發展觀》的講座；參加了黨員十五輪訓。組織黨員積極分子參觀大寨牢記兩個務必，對比反思自己得工作。這些學習活動中，那些振奮人心的事跡，全心全意為人民服務，辦實事的共產黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵著黨員教師，對提高黨員的政治素養和改進師德師風起到了很好的作用。

2、加強黨員和干部隊伍建設

要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。

（1）實行黨員責任區制，支部安排各年級組、各部門的主要負責人，黨員聯系責任區的積極分子和群眾。黨員干部做表率，切實做到盡職盡責；密切黨群關系，團結帶領全體人員積極、主動、開拓性開展工作，這已經成為黨員和干部的思想共識和辦事原則。

（2）進行了黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定雙周三為黨的活動日，每月初召開黨支部委員會。召開黨員大會6次以上，黨小組活動每月都有。

（3）做好組織發展工作，年內分別完成了7位青年教師的發展入黨工作；多方位考察預備黨員，7月有2位預備黨員同志轉正，有2位積極分子進行考察培養發展為預備黨員，并對積極分子進行了考評有3位同志列入培養之列。

（4）增強干部群體團結，關注后備干部成長。一年來干部群體的關系有了進一步改觀，更團結，更核心，齊抓共管體現明顯了。這主要在于各部門不再單打獨斗，而是形成了學校事務大家參與，集體管理的局面。后備干部的培養是黨支部的重要工作，通過側面了解，觀察工作，深入談心對后備干部有深刻認識，堅持崗位鍛煉的培養方式，大膽起用，實踐中培養的原則，幾位年輕后備迅速進入角色，正在各個崗位上發揮著重要作用，進步明顯。如郭德新、李桂芬的等，在教職工中有極好的群眾基礎。

（5）開展民主評議工作。進行了兩次黨員民主評議工作，結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評。進行黨員民意調查，對黨員隊伍中的優秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員干部的信任度都達到95%以上。（6）開展保持黨員先進性教育活動。根據統一部署參加第二批保持黨員先進性教育活動。順利完成第一階段工作，正在進行第二階段工作。經過督導組督導考核，教育工作嚴格按照規定進行，達到教育效果。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為人民服務上。

學年初，黨支部就開始學習中央關于黨員先進性教育工作的文件要求，在支部開展了踐行“xxxx”重要思想保持黨員先進性的討論。

體現黨員教學工作先進性，積極促成黨員郭建民同志的區級公開課，為教師黨員作了示范。日常教育教學工作中，不斷引導黨員在各自崗位上建功立業。通過專題學習和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。

3、參與學校管理

依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，要充分發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用。不僅如此，根據新形勢的要求，黨支部工作只局限于支部工作就太狹隘了，在學校，黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者；是“八抓魚”對學校的各方面工作都要關注并促動。

（1）構建了科學民主的決策機制，黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位，黨支部、工會多次探討工作，發揮教代會參與學校管理的作用，增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、分配方案等）要經過支委會到行政會、最由教代會討論通過，公示等環節，防止決策失誤。如獎勵方案、結構工資方案等都經過嚴格程序制定。

（2）積極參與學校的日常管理。

學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各

項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。學校先后出臺了《晚自習管理制度》《獎懲制度》《督察制度》《骨干評選制度》等系列制度，使管理更加規范科學。構建和諧發展的環境，沒有必要的監督、引導機制就會形成散沙。學校根據幾年來工作調查和思想滲透，順利開展綜合督導檢查工作。這支由黨政工團教工代表組成的聯合督導小組，定期不定期開展督導工作，涉及教育教學、生活起居各個方面，從目前效果看，大大提升了教師的基本素質，規范了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發展態勢。在今年的總結分析中，教職工將此項督察工作作為提高教學質量的重要有效措施提出來，證明在師生中對督導工作給予了肯定。

積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持后備干部、德育主任郭德新同志的工作，進行宏觀指導，對具體操作不過多干預，使他放開手腳積極開展工作?，F在看，學校德育和他本人都在進步，得到認可。支部黨員積極協助班主任工作，找學生談心；支持德育隊伍、班主任隊伍的培養建設，共同召開了第四屆德育年會，對德育工作提出了設想和措施。關心班主任工作生活，支部書記、委員們經常性走到班主任中間，進行思想溝通，共同研討德育工作。

第五篇：學校黨支部工作職責

學校黨支部工作職責

學校黨組織是學校的政治核心，是教育、管理、監督黨員的直接組織者和實施者，是黨在學校中的戰斗堡壘。其主要職責是：

1、積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持正確的辦學方向，保證上級黨委和教育行政部門的指示、決定在本校得到全面貫徹執行；

2、加強對學校改革和發展的領導，參與學校重大問題的決策，支持校長充分行使職權，監督學校行政全面完成教育教學的各項任務和校務公開工作；

3、領導學校的思想政治工作，組織黨員和教職工學習政治理論、黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，加強黨的思想建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；

4、對黨員進行教育、管理和監督，提高黨員素質，加強黨性黨風黨紀教育，抓好黨員和干部的廉潔自律，嚴格黨的組織生活，做好黨員的評議、鑒定工作，監督黨員切實履行義務，保障黨員權利不受侵犯；

5、嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，做好經常性的發展黨員工作，把符合黨員條件的優秀分子吸收到黨內來。

6、建立有效激勵機制，不斷推進和完善學校制度建設，努力建設學習型的團隊，調動教職工的積極性，充分發揮人才優勢，促進學校各方面工作順利開展。

黨支部書記職責

黨支部書記全面主持黨支部的日常工作。其主要職責是：

1、認真傳達貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的指示，保證上級黨委和教育行政部門的指示、決定在本校得到全面貫徹執行，努力完成上級黨委布置的各項工作任務；

2、負責召集支部委員會和支部大會，結合學校實際，研究安排支部工作，重大問題交黨員大會研究決定；

3、檢查黨支部工作計劃、決議的執行情況，針對執行中出現的問題，及時采取措施加以解決；

4、做好經常性的思想政治工作，深入了解黨員的思想、工作、學習情況，發現問題及時解決。協調學校黨、政、工、團的關系，支持他們的工作，充分調動各方面的積極性，保證學校各項工作的順利完成；

5、加強黨組織的自身建設，切實搞好黨員的教育管理，健全組織生活制度，堅持民主集中制，密切聯系群眾，接受群眾監督，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；

6、按照《發展黨員工作有關程序》的要求，有計劃地把在教育教學第一線的優秀分子吸收到黨內來。

黨支部組織委員職責

1、了解黨支部組織狀況，根據需要提出黨小組的劃分和調整意見，檢查和監督黨小組過好組織生活；

2、掌握黨員的思想狀況，協助宣傳委員、紀檢委員對黨員進行思想教育和黨紀教育；

3、收集和整理黨員的模范事跡材料，向支部委員會提出表揚和獎勵的建議；

4、做好發展黨員工作，深入了解入黨積極分子的情況，負責對積極分子的培養教育和考察，提出發展黨員的意見，具體辦理接收新黨員手續。做好對預備黨員的教育、考察、轉正工作。

5、做好黨員的管理工作，根據實際情況，做好民主評議黨員工作、評先工作、統計工作，做好接轉黨員組織關系和收繳黨費工作。