第一篇：2014年公家小學分班實施方案

2014年公家小學分班實施方案

為進一步規范辦學行為，促進我市義務教育均衡發展和教育公平，確保我市義務教育階段學校起始年級新生“陽光分班”工作落到實處，制定本方案。

一、指導思想

依據《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》的有關規定，依據《欽州市市教育局關于印發2014年中小學招生工作方案的通知》(欽州發〔2014〕)的指示精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，切實規范義務教育階段學校辦學行為，維護學生平等接受教育的權利，促進我市義務教育均衡發展和教育公平。

二、工作原則

(一)公平、公正、公開的原則。學校分班不能以學生成績為依據，要有利于維護每個學生的平等受教育權，有利于促進全體學生的身心健康發展，有利于調動全體教師的工作熱情。

(二)全面原則。

三、操作程序

(一)確定招生計劃

各初中、小學及九年一貫制學校在8月26日前完成新生信息采集，保證新生信息采集準確。并在8月26日前將中小學起始年級招生數及新生名單報到教育局基礎教育科備案。

(二)分班操作主要程序

1.操作時間：8月29日上午9:30，8月30日上午9:30，九年一貫制學校在本校多媒體教室進行。

2.參加人員：各校校、教務主任、班主任及學校具體負責招生工作人員。

3.具體操作步驟：

(1)分班前由學校負責人將學校的招生計劃、報名人數、教師安排情況以及如何分班進行說明。

(2)家長代表在技術人員的指導下，當場操作軟件編班，并打印分班后的學生名冊，編好序號。學生名單一式三份。

(2)在行風監督員、教育局紀檢監察人員、家長代表共同監督下，組織新任的班主任當眾抽取分班后學生名冊序號，確定任教班級。學校校長、班主任、家長代表、學生代表、學校行風監督員、教育局監察員都要在班級的學生單(三份)上簽字。學生名單由班主任、學校、教育局各執一份。

4.分班過程必須全程攝像、拍照，以備檢查。分班結果于當日在各校顯著位置公示，接受社會監督。

四、工作要求

1.統一思想，提高認識。實行“陽光分班”有利于促進義務教育均衡發展，控制擇校及大班額現象，維護教育公平，調動教師的工作積極性和對教師工作績效的科學評價。各校要按照教育局工作要求，自覺規范辦學行為。

2.高度重視，周密安排。教育局成立陽光分班工作領導小組，下設監察組和技術服務組。負責指導、監查義務教育階段起始年級新生“陽光分班”工作。各校也要成立相應的組織機構，確保此項工作圓滿完成。

4.完善機制，嚴明紀律。在一個班，保證班級間教師配備均衡。

第二篇：小學陽光分班實施方案2018

東城學校小學部陽光分班實施方案

為推進依法治教，促進教育公平，根據“蓋州市中小學一年級新生陽光分班工作實施方案”的通知文件精神，解決好群眾關心的熱點難點問題，促進教育公平、公正，樹立良好的教育形象，結合我校的實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義理論為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，規范義務教育階段學校辦學行為，維護學生平等接受教育的權利，促進我市義務教育均衡發展。

二、目標任務

通過實施“陽光分班”,努力建立科學合理的分班機制，均衡配置教師資源，從根本上解決新生入學擇班問題，消除“大班額”，創建健康有序、平等和諧、公平公正的教育環境，實現教育公平，樹立良好的教育形象。

三、實施范圍 2018年一年級新生

四、工作原則

1、公開原則。學校一年級新生分班堅持陽光操作，公布分班方案，公開分班過程，公告分班結果。

2、均衡原則。每個班的學生總數、男女生人數均衡搭配。每個班的班主任和科任教師，盡可能在各方面均衡配置。

3、監督原則。積極主動邀請校務監督員、家長代表、教師代表等共同參與和監督。

五、工作機構

（一）成立東城學校小學2018年陽光分班工作領導小組： 組長：

楊松 副組長：劉福江

成員：

鄒鴻雁

林志英

孫桂芳

孫孌惠

（二）成立“陽光分班”工作監察組： 組 長：王鳳臣（校務監督委員會主任）家長代表：曹明暉家長

董思鈺家長 教師代表：郭會麗

馬慶紅 竇勝男

六、工作程序

1、宣傳。

（1）利用紅領巾廣播站進行宣傳。

（2）建立家長微信群，利用短信、微信進行宣傳。（3）在校門口張貼公告欄進行宣傳。

2、學生編班。按總人數、男女比例均衡、隨機編班。男生隨機進行1-3分組標號，依次進行循環，女生也隨機進行1-3分組標號，依次進行循環，最后將編號為1的學生合為一個班，編號為2的學生合為一個班，以此類推，共組成3個班。

3、教師配置。學校確定3名班主任人選，按照“均衡配置、結構合理”的原則，確定班主任和任課教師組合，并在校內公示。

4、登記造冊（1）填寫學生學籍基本信息（按學籍表項目進行填寫）。（2）把學生信息輸入微機，建立檔案。（3）將學生名單上交教育局。

5、確定班級。學校于8月30日召開“陽光分班”現場會，在校務監督會成員、家長代表、學校領導、教師代表等共同監督下，由學生家長代表抽簽組合班級和教師團隊，并當場公布抽簽結果。

6、分班過程全程攝像。學校把分班的影像資料備檔留存。

7、結果公示。學校將分班結果在校內公示。公示完畢后將學生名冊、教師名單上報區教育局備案。

七、工作要求

1、按照招生學生人數，一次性分班結束。

2、“陽光分班”完成后，學生不得串班、調班、并班，無特殊原因不得隨意調換班主任。

3、及時總結分班過程中的得失，并將情況總結報區教育局。

蓋州市東城學校小學部

2018年3月

第三篇：大岑小學實施均衡分班實施方案

2016學大岑小學實施均衡分班實施方案

為促進教育公平、公正，樹立良好的教育行風，辦人民滿意教育，按照省、市、鎮有關要求，根據我鎮教育實際，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，以科學發展觀為統領，以辦人民滿意教育為宗旨，讓每一名學生都能享受到公平公正的教育為原則，避免由于家長擇班造成的天然大班額。

二、實施目標

通過對學校進行“均衡分班”操作，建立科學合理的分班操作機制，通過向社會及家長廣泛宣傳“均衡分班”政策，進一步詮釋“均衡分班”對促進教育公平，實現學生全面發展的重要影響和深遠意義，樹立教育的良好行風，實現我鎮學校學生分班的公平、公正和公開，著力打造“陽光教育”。

三、領導小組 組長：杜子冠校長 副組長；梁轉弟主任 組員：各班主任

四、操作原則

本著公平、公正、公開的原則，充分體現陽光操作。分班要有利于維護每個學生平等的受教育權，有利于促進全體學生的身心健康成長，有利于調動全體教師的工作熱情。

五、操作步驟

1、根據新學期的招生數和班級設置數，按照均衡師資力量、強弱組合搭配的原則，經學校領導班子集體研究討論，提出班主任人選和各學科教師人選。

2、分班程序要在所有參與人員的監督下，按照男女生均等的比例，現場隨機分班。

3、新生班主任，首先抽取自己所教班級序號，再按照規定名額抽取所教班級的學生序號。

4、如有違反程序找關系、走后門現象，經查實要按照相關規定追究有關人員責任。

六、工作要求

1、任何學校和個人，不得以任何借口開設重點班和快慢班。

2、學生一旦編入班級后，不允許以任何借口換班。

3、學生流失收回后，依然編入原班級。

4、轉入學生由教務處根據班級人數的多少，編入人數少的班級。

中山市黃圃鎮大岑小學

2016年9月1日

第四篇：元寶山小學陽光分班實施方案

元寶山小學陽光分班實施方案

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以《中華人民共和國義務教育法》為依據，以貫徹落實《義務教育學校管理標準（試行）》為原則，以辦人民滿意教育為宗旨，堅持教育為社會服務的理念，規范辦學行為，促進教育公平，推進義務教育優質均衡發展。

二、實施目標

通過起始年級隨機編班，均衡配置教育資源，切實維護每個學生平等接受教育的權利，促進教育公平，保障學生全面發展，保證教育均衡發展，樹立良好的教育形象。

一、“陽光分班”工作組織機構

組??長：寧秀章

副

組

長：孫曉波

組??員：史國存

鐘成興

邵

慶

曾

光

董華怡

潘淑霞

陳大勇

汪國起

趙

濤

唐喜利

家長代表：隨機產生

學生代表：隨機產生

二、實施“陽光分班”制度的工作原則

⒈公開原則。義務教育學校起始年級新生分班要堅持陽光操作，公示分班方案，公開分班過程，公示分班結果。

⒉均衡原則。不設重點班,每個班的學生總數和男、女生人數均衡搭配。每個班的班主任和科任教師，盡可能在年齡、教齡、職稱、學歷等各方面均衡搭配。

⒊隨機原則。每個班的教師團隊與學生組合要現場隨機抽簽確定。

⒋全面原則。學校要把每一名新生全部錄入分班名單，保證全體新生全部參加“陽光分班”。

三、實施“陽光分班”制度的工作要求

⒈統一思想，提高認識。實行“陽光分班”是維護教育公平，促進義務教育均衡發展，有效控制擇校、擇班、擇師問題的重要舉措。學校要按照工作方案的要求，成立“陽光分班”工作組織機構，做到自覺規范辦學行為，全面實施素質教育，為學生的幸福成長創造公平、健康的教育環境。

⒉完善機制，加強管理。一是建立分班公示制度和承諾制度，分班前學校要向社會公布分班原則及辦法，并向社會作出承諾，并在分班后公布分班結果；二是學校不得舉行分班或變相分班考試，不以學生成績為分班依據；三是學校要把報名的新生，一次性分班結束，不得藏匿學生；四是“陽光分班”完成后，學生不得串班、調班、并班，無特殊原因不得隨意調換班主任；五是加強學籍管理，對于轉入、借讀的學生，要嚴格按照學區安排入學。在分班后的常態管理中，同一年級平行班級學生人數的差距原則上不能超過3人，防止把轉學、借讀變成變相的擇班。

⒊嚴明紀律，強化督辦。“陽光分班”實行屬地化管理。校長是第一責任人。學校要嚴格落實“陽光分班”工作制度。

⒋積極宣傳，爭取支持。學校要通過校園網站、張貼通知等形式向社會和家長廣泛宣傳“陽光分班”的政策、目的、意義以及分班的程序和方法，爭取社會各界的理解、支持和監督，營造“陽光分班”的良好社會氛圍，建立全社會共同監督實施“陽光分班”制度的環境秩序。

四、實施“陽光分班”制度的工作流程

⒈確定班數。根據學校實際的學生報名人數和教師配備的實際情況，確定學校教學班數。

⒉教師分組。學校根據開設的班數，首先確定班主任人選，再按照“均衡搭配、結構合理”的原則，確定與班主任配套的各學科任課教師。學校在學校網站及校園顯著位置公示各任課教師組的基本情況（學科、姓名、性別、年齡、教齡、職稱、學歷等）。

⒊抽簽定組。開學初學校召開“陽光分班”現場會，學生分組。按男、女生兩個序列各等分成4個自然組塊，并由家長代表抽簽組合成4個班。

⒋確定班級。在教育行風監督員、家長、學生代表共同監督下，由班主任抽簽確定某組塊學生為某班級學生，抽簽結果現場公布、校內公示。公示完畢后由學校將學生名冊、教師名單存檔。

⒌對未按時報到和轉入學生的處理。對未按時報到而未予以分班及轉入的學生，來報到時，要編入班額最少的班級，班額相等的情況下從一班開始編入。

元寶山區元寶山小學

2014.8

第五篇：去外公家

去外公家

去外公家1

正月初二一大早，我們去外公家拜年。

爸爸說：“拿紅包的時候要禮貌一點兒，知道了嗎？”“知道了。”我說。到了外公家，果然外公已經準備好了紅包，我說：“祝外公長命百歲。”外公高興地點了點頭，說“來，我給你紅包。”

我雙手接過紅包說：“謝謝……”。中午，我們聚在一起吃飯，我心想：“這么多家人在一起吃飯的機會真少啊……”晚飯后，我們要回家了，我跟外公說：“外公再見！”外公說：“再會。”最后，我們滿心歡喜地回家了。

去外公家2

我們來到外公家，外公叫我看電視，我一邊在看電視，一邊盤算怎么開口“拜年”。我走到外公面前，可那句“恭喜發財”卻遲遲說不出口，外公問我：“傻小子，干什么呢？”

““恭？恭什么？”外公疑惑不解。

“外公。”我拉住了外公的衣角，“恭喜發財！”

“都這把年紀了，還發什么財！哦，你這小子是給我拜年啊！”外公摸摸口袋，拿出了100元。“這是給你的壓歲錢，最近金融危機，連這壓歲錢都‘縮水’了。”外公不無幽默地說。

我連忙說：“謝謝外公！祝外公身體健康，笑口常開！”

“你的學習成績可不能‘縮水’喲！”外公笑著叮囑道。我答應道“我一定好好學習！”

雖然春節已經過去，但給外公外公拜年的情景卻記憶猶新。外公外公并不富裕，但每年給我壓歲錢，這是他們對我學習的激勵。我一定好好學習，不讓學習成績“縮水”，決不辜負他們的期望。

去外公家3

春節到了，我和爸爸媽媽拎著大包小包的禮品去外公家拜年。外公早已在門口等候我們，迎接我們的到來。我拱手先給外公拜年：“祝外公在新的一年里一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美！”外公高興的邊祝福我邊給了我壓歲錢，還送給我一套新衣服、一個旺旺大禮包。

我還向外公匯報了我在學校里的收獲：“期末考試考了雙百、拿了尤伯東獎學金、一根棒棒糖、還有獎狀和獎品等等。”外公聽完我的匯報馬上翹起大拇指說：“太好了！孩子，你真棒！”

去外公家4

今天，我到外公家拜年。

我們來到外公家就看見外公和外婆正在炒菜。還看見人都到齊了。有表哥，表姐，還有小姨等等。

我看著那些豐富的菜就忍不住了。有魚，蝦，螃蟹，雞肉，鴨肉，還有饅頭等等。可是還沒到吃飯的時間，我不能吃。

終于開始吃飯了，我再也忍不住了。我先夾了一塊雞肉放進嘴里，然后就吃了起來。但是，我看見表哥，表姐的座位是空空的，那時表哥，表姐正在津津有味地看電視。我就跑過去對他們說：“快來吃飯。”他們說：“哦，來了。”我們做在一起吃，還學大人的樣劃拳，喝飲料，我們吃得可開心啦！

今天，我在外公家拜年可高興啦！

去外公家5

今天，我們要去外公家，所以，早早的起了床。

做完該做的事，爸爸就來接我們了。

路過醫院，媽媽說：“去醫院看看大姐吧！”爸爸說：“好”吧把車停在醫院里。

走了許多房間，就是找不到她們結果真好碰上她們她帶著我們去了病房，原來她是要生孩子，孩子出上以經12天了，是個小弟弟。

小弟弟正在輸液，小弟弟都不哭真乖。我門在去外公家的路上，方琳姐給媽媽打了電話，說：“外公在大舅家哪里呢！

我們就趕去大舅家了，逃了大舅家，林林姐的小孩在騎小車，小車沒電了，他還坐在上面，并是一只腳穿鞋一直沒穿，很淘氣。

媽媽再給外公說了一會話就回家了。

去外公家6

早上起來天氣真冷啊!吃完飯，爸爸開始發動車，響了，一會兒我們就坐上車去超市買了東西，路上的人真多呀!都是去外公外婆家走親戚類。媽媽問我買了什么東西?我說：“當然是最好的啦"說著我拿著營養快線和中老年核桃粉叫媽媽看看。

到了外公家的那條街，外公就站在門口等我們。我們下了車，我到房間一看，啊!好多好吃的，有糖——蘋果，飲料。我坐在沙發又吃又喝，過了一會兒，外公說：“瀟瀟，新年好。”我說：“外公，新年好。”緊接著，外公就給我一個紅包，桌子上擺滿了許多菜，有菜，有魚，有雞.....我們都吃的津津有味，我覺得過年真好!

去外公家7

今天早上我想外公了，可是媽媽不同意，我只好求她，媽媽看我這么可憐很是同情我。

于是就說你可以去，不過有個要求，你要把作業做掉在去，知道沒。“知道了”，我還要寫篇日記，我補充道。媽媽說我真是個好孩子，就讓我去了。我興高采烈地和爸爸去外公家，快到外公家的時候我說要看一個早上的電視，在睡會覺，然后寫作業。爸爸點點頭同意了。

看了一個早上的電視就吃午飯了，吃晚飯我說：“外公你燒的飯真好吃啊！外公臉紅了。下午該睡覺了，我在床上玩著玩著就睡著了。等醒來就開始做作業。爸爸從外面回來看我字寫的很好說：”明天還帶你來“。

去外公家8

我好久沒去外公家住了，今天，媽媽終于答應可以到外公家住幾天。

前些日子，舅舅和外公打電話過來叫我去住，自從去年下半年外婆起不了床病的很厲害了，我就沒去住過，我想我去了外公肯定會更加累的，不過我很想去住。可是，外婆吃飯也是外公喂，什么東西都是外公做的。外公太累了，不過外公家鄰居的一個小伙伴來了，我是想和她一起去玩的，因為，每次放暑假我們都約好了一起玩，還有我們一起學習，這次她等了我很長時間，她都打電話過來了，叫我過去，我回了說：“今天，媽媽終于答應我過來了。”今天我感覺我的心情特別高興，走路也唱著歌。

我想明天我過去我一定幫外公一起照顧外婆，因為，我現在長大了。

去外公家9

早晨，我剛起床，媽媽告訴我，今天去外公家，吃過早飯，我和媽媽騎電動車去超市買東西，買完東西，我們把電動車放在超市門口，我和媽媽在路邊等公交車。

我問媽媽我們做幾路公交車，媽媽說：“坐一路公交車和八路公交車，都可以去外公家。” 終于等到了公交車。我和媽媽上了車，過了不到半個小時 就到外公家了。

已經快到吃飯時間了，我在那看了會電視，飯就做好了，吃過午飯，我媽媽說：“大概一點多鐘回家，我在外公家還給母雞拍了三張照片。

去外公家我們很快樂!

去外公家10

今天，媽媽帶這弟弟，爸爸帶著我一起去了外公家。

我們給外公買了許多東西雞、酒、煙、娃娃哈……，一進門，把車放在有院子里，我和千則華、千則鵬一起在放炮。

快吃飯的時候，我的.意義來了，還有姨夫、苗瑞雪、苗壯。吃晚飯。我我們四個在一起玩電 腦，兩個人兩個人一組，我和壯壯兩個人一組，千則華和千則鵬他倆一組，我們兩個人能玩3、4關才敗，他們倆才玩1關都敗了。

然后，我和千則華一起玩了會羽毛球，當 我們開打時，我們倆都快忘了怎么玩了，以前我們打得又快又流暢。

今天在外公家可真高興。

去外公家11

今天是一年一度的中秋節，也是中國傳統的團圓節。所以，我和媽媽要到下坂外公外婆家過中秋。

今天外公外婆搬了一張大桌子，因為人太多，周圍都坐滿了。開飯啦！哇——！這么豐盛的晚飯，讓我垂涎欲滴，不懂吃什么好：客秋包、豆腐包、野豬腳湯……讓我恨不得把這些菜自己獨吞了。大人們邊吃邊聊，雖然大人們說的是下坂話，可是仍然十分熱鬧。

吃完晚飯，我們出來看月亮。只見月亮像一位羞答答的小姑娘，先露小半邊臉，漸漸地，她大膽了，才把整張臉露了出來。看著月亮，我想起了爸爸和在北京的姐姐，爸爸因為特殊情況，沒有和我們一起，姐姐遠在北京，也沒有回來。想到這些，我滿心傷感，真是“每逢佳節倍思親”呀！

多么快樂的中秋節呀！可惜已經晚上了，要是每天都是中秋，那該多好呀！

去外公家12

今天，我和爸爸媽媽去我外公家吃團年飯，午飯是一個叫李婆婆請的客。

吃完中午飯以后，我就到我的外公的小區里游園，我就去猜謎語，我猜對了6個，就得了6個獎，獎品有洗衣粉、牙膏、牙刷和一個玩具車子。然后我就回到我外公的家玩，到了我的外公家樓上，我就跟我的朋友捉迷藏，我每次都抓住了我的朋友，我的朋友不服氣，就不跟我玩了。

時間過得可真快，一轉眼就到吃晚飯了，我很喜歡吃胡蘿卜，我就吃了很多。然后我休息了一會，我就要走了，我穿好了鞋，就準備回家，我下完樓就坐了807路公共汽車回了家。

去外公家13

我和梁家偉游完七星公園，已經接近傍晚。和梁家瑋告辭后，我和爸爸媽媽馬不停蹄地趕往外公家，去外公家拜年，文蘭表姨也來了，一共七大二小歡聚一堂，好熱鬧。

我和軒軒表弟兩個小朋友成了大家的“活寶”，在大人們的強烈要求下，我們輪番登場，拿出各種看家本領，表演精彩節目。我表演了《桂林童謠》，英文《自我介紹》、演唱“彈奏”《春節序曲》;軒軒背誦了《三字經》，唱了成人歌《祝你一路順風》，大人們陣陣喝彩。轉眼我的軒軒表弟已經快六歲了，還有半年就要跨進小學大門，當年他出生的模樣我還記憶猶新呢。

去外公家14

一天，我在寫作業，健健哥哥來我們家帶我們去辦身份證，我和姐姐的身份證過期了。去到辦身份證的地方，我和姐姐很無聊，就開始聊天，哥哥幫我們辦理身份證。都搞定后，哥哥帶我們去買零食、小龍蝦、羊排。零食是怕我們肚子餓了，哥哥說我們要去外公家吃飯，所以買小龍蝦和羊排去吃。哥哥把車停在一個地方，說是班還沒上完，讓我們鎖好門。畢竟等人是很無聊的事，我和姐姐在車里先是吃零食，吃到最后實在吃不下了，我們就開始唱歌，亂吼一通，又是唱又是笑，在車里好像開了一個迷你私人演唱會，吼到最后，實在沒有力氣了，碰巧哥哥回來了，我們就繼續前往外公家吃飯。

到了外公家，我們把剛買的小龍蝦和羊排全拿出來，然后享受美食。吃完晚飯，姨媽就帶我們去歐尚（大型超市）買東西，買了東西后我們馬上回了家，洗了洗澡，上床睡覺了。

去外公家15

今天，我和媽媽去外公家，看看外公。

老舊的房子，場地上長滿了青苔，園子里有一棵桂花樹，被砍了很多枝丫。門口放著一個長長的南瓜。我們在門外叫外公開門。可是沒有人回答。我們以為沒有人。一會兒，我卻看見外公在陽臺上曬被子。媽媽叫了一聲，還是沒聽見。媽媽打了電話，他也不接。媽媽趁外公又到陽臺上的時候，叫了一聲。這回他終于聽到了。他看到是我們，就下樓來開門。外公開門后，跟我們說了幾句話，就到樓上去睡覺了。

屋里，桌子底下，椅子底下，樓梯的扶手上，結了很多蜘蛛網。外公眼睛不好，可能看不見。

媽媽在屋里轉了一會兒，開始干活。媽媽給外公洗了些衣物，又拖地板，倒垃圾桶，整理屋子。我幫媽媽擦桌子椅子，擦樓梯扶手。

房子老了，外公也老了。我想，我們應該常常去看看外公。