第一篇:2015年春靳坪小學綜合督導整改報告
2015年春季靳坪小學綜合督導整改報告
我校教育工作在縣教育局及教委的正確領導和全體老師的大力支持下落實科學發展觀,取得跨越式發展的一學期。這一學期來,我們認真學習貫徹黨的教育方針、政策,緊緊圍繞提高教育教學質量的工作思路,切實加強學校德育工作和未成年人思想道德建設工作,強化學校管理,大興科研興校,不斷進取,取得了顯著的成績。雖然我校取得了一定的成績,但是在綜合督導評估中存在一些問題,現將我校一學期來的督導整改匯報如下:
一、學校管理工作
學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質量和學校發展,因此我們加大了學校創新管理力度,大力倡導“以人為本”的管理理念
1、加強學校內部管理,全面提高管理水平。在內部管理中實施校長負責、教師監督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過校委會討論,教師會通過,確保了決策的準確性。發揮教代會職能作用,保證了學校管理的透明、公開。
2、加強領導班子建設,增強中層主動服務意識,使領導班子成為學校工作的堅強核心。在領導班子建設中,實行參與領導,分工協作,責任到崗,誰主管誰負責,進一步增強校長為中層服務,中層老師服務,老師為學生服務,一切工作為學校發展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業勤政,團結協作,作風踏實、辦事公正,有強烈責任感和事業心的集體。
3、加大依法治校,依法執教力度,實行制度管理。本學期,學校制定了教師教學質量目標責任書、安全工作責任書及各項規章制度,用制度約束人、管理人,發揮了很好的作用,收到了良好效果。
4、學校重新整理圖書、檔案資料。
學校全體教師利用節假日把所有的圖書進行歸類整理,對所有的圖書貼上標簽,并且和學校圖書登記冊上的相對應,可以任意的在圖書冊上找到圖書及它所在的位置。使學校的圖書借閱及瀏覽更方便、快捷。
二、教學科研工作
1、加強教師常規管理,努力提高教育教學質量。這一學期,我??偟墓ぷ髦笇Х结樖且蕴岣呓逃虒W質量為學校的核心工作,強化教學常規管理,制定了教學常規管理制度,使學校教學常規管理更加有序科學。
2、強化教學質量的過程管理,向管理要效益。為了將提高教育教學質量的目標內化為每個教師的自覺行動,學校加強了教學過程管理,分階段分學科制定了教學目標及保障措施,并堅持全學期不間斷地進行調研性聽課,隨時發現問題,及時糾正工作失誤,使教學工作在整體上有了很大提高。教導處具體負責落實過程管理工作,專人負責指定方案,督促落實,有效地監控了教學過程。
三、安全工作
安全工作學校工作的有機組成部分,他牽動著每個學生家庭的喜與憂。因此學校十分重視安全工作,統一計劃、統一安排、人人千點責任書,責任到人,責任到崗,做到了安全第一,警鐘長鳴。
1、不間斷地進行安全教育,強化安全意識。不斷提高安全防范能力。學校每學期都定期不定期的邀請法制副校長來校進行安全教育講座,同時制定安全須知,還定期舉行安全教育活動,辦安全教育手抄報。利用校園廣播系統和文化櫥窗等宣傳陣地加強安全教育宣傳,增強了師生的安全意識,本學期沒有發生一起安全事故,安全教育效果明顯。
2、強化治理,創造良好的工作環境。我們不僅在思想上重視,加強宣傳,強化引導,而且在行動上踏實的做好校園環境治理。如學校對周圍門店安全工作定期監督檢查,為學校創造了一個良好的環境,保證了教育教學質量的正常開展。
四、存在的問題及整合措施
一年來,雖作了大量的工作,但也存在很多問題:
1、由于地理位置偏僻,離住人區較遠,學校生源少,發展很緩慢。
2、學生來自農村家庭,一定程度上影響了教學質量的快速提高。我校將繼續搞教研工作,力爭每個老師發揮最大的潛能,教出最優秀的學生。
五、今后工作打算:
下一學期,我校將繼續在縣教育局的正確領導下,繼續深化教育教學改革,深入發展素質教育,創新師生評價體系,加強科研興校力度,重點抓好學生德育工作,繼續提高教育教學質量,促進學校各項工作全面、健康、快速發展。
我們有理由相信,在縣教育局及教委的正確領導下,在全體靳坪小學教師的辛勤努力下,我校各項工作一定會有一個大的跨越式發展。
第二篇:綜合督導整改報告
潘店中學教育督導評估整改報告
2017年4月21日,縣教育局督導室組織11位領導到我學進行了教育教學綜合督導檢查,并針對潘店中學實際進行了反饋,學校領導和教師一致表示:《教育綜合督導評估》提出的問題及建議難得、可貴,是對我校今后工作的鞭策與指導。校長李榮挺及時召開校委會班子成員,認真研究。首先,成立了校長李榮挺任組長,副校長張道先任副組長,校委會成員、班主任任為成員的整改領導小組,然后逐條研究,制定整改計劃,落實整改措施,使所有問題都得到圓滿的解決,現報告如下:
一、存在的問題
1、學校自主選課日的活動不只限于音體美,可有其他豐富多彩的各種活動。
2、在齊河教育上發表的文章較少。
3、需要豐富教師的文體活動。
4、與督學加強交流,校際間相互學習共同提高。
二、整改措施及落實情況
1、根據反饋意見,我校在原來設置的選課日基礎上,除音體美方面的活動以外,我校又新增了書法班、象棋班、中文閱讀班、英語口語班,下一學年還將鼓勵學生開展科技制作、小科學研究。
2、(1)召開全體教師會議,充分認識在齊河教育發表文章的重要性,主動的反映自己學校的學習教學生活,發表讀書認識,教學體會,利用好教育局提供的良好平臺,不斷提高教育教學水平;
(2)把投稿計入教師綜合考核的一項指標,每人每學期投稿不少于2篇,刊登在刊物上的給予適度獎勵。
3、在以后的工作中,加強對教師的關注,增加老師的文體活動。
(1)開學初學校工作計劃中列入安排。在學生運動會上添加教師運動項目。
(2)利用教師節、國慶節、元旦、五一等重要節日,舉行師生文藝體育各項活動。(3)舉行專門的教師籃球賽、乒乓球賽,女教師舞蹈健美操比賽等,工會用心。
4、采取請進來走出去的方式,加強校際督導交流,相互觀摩、訪問、學習,不斷提高視導員的工作水平,借督導之風促進學校各方面的工作。
(1)積極與教育辦公室督導主任聯系,在本鄉鎮學校之間進行學習(2)到本縣兄弟學校專門學習參觀
(3)經常與教育局督導員、督學進行聯系,請示工作征求意見。
三、今后的設想
我校的各項工作距學校的辦學目標、上級的要求,還有一定差距,在今后辦學工作中打算做好以下幾點:
1、強化領導,進一步完善制度,規范管理,使督導工作經?;?,加強檔案整理。
2、加強頂層設計,把督導的各項要求開學初列入計劃中,與教學緊密結合在一起。
3、培訓教師,提高思想意識,學校各項工作相輔相成,決不能偏缺,提升質量,辦人民滿意的教育是我們義不容辭的責任。
以上整改報告如有不當之處,敬請各位領導批評指正。
潘店中學
2017年5月9日
第三篇:綜合督導評估整改報告
張義鎮澄新小學
關于教育工作督導評估整改報告
回顧一年來的工作,全校師生振奮精神,同心同德,進一步優化德育教育,提高了實效;加強隊伍建設,提升了素質;嚴格常規管理,形成了規范;扎實后勤工作,優化了保障,雖然取得了一些成績,但是辦學水平與現代化的要求還有很大的距離,我們有決心以更頑強的意志,以更有效的工作,出色地完成歷史賦予我們的任務,創造張義鎮澄新小學辦學史上的輝煌篇章。但我們深知,與現代化教學的要求還存在著很大的距離,我們的工作還要進一步深入,管理還要進一步規范,進一步細化,辦學質量還要進一步提高,教科研還要進一步加強,辦學特色還要進一步彰顯,特別是存在以下急需解決的問題:
1、教師辦公用房屬D級危房,時刻危及師生的人身安全,學校無力排除。
2、教師的素質還不高,教學水平還較差,學校的教研氛圍還有待加強。
3、學校辦學特色還不明顯,沒有形成自身教學優勢。
4、教育環境的需進一步優化。今后應更加注重加強學校、家庭、社會三位一體的教育,為少年兒童的健康成長營造更加優良的環境。
5、培養具有創新精神的學生是我們教育的最終追求,但學生的培養不時一朝一夕就能成就的,需要我們學校、家庭、社會共同來營造適合學生可持續發展的教育氛圍,學校是教育教學的主陣地,日常教育、課堂教學等方面的改革都要以培養學生可持續發展為目標,堅定信念、一如既往地為學生著想,使學生真正樂學、善學、會學,全面提高科學文化和各項綜合素質,適應未來社會隊人才的要求。
整改措施:
針對以上幾點,我們決心今后加大學習力度引導教師開展更深層次的教育理論學習,采取走出去,請進來等辦法提高教師素質。在教研上制定相應的制度,在制度化,科學化保證的基礎上,提升全校教師教研能力。其次,我們要結合農村小學學生的實際,開展調查研究,找準形成學校特色的切入點,使學校辦出特色,提升學校知名度。再次,抓好學校管理。從學校的常規管理、教學管理抓起,建立健全學校的各項管理制度,把學校管理落實到實處。同時,全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育。以開展學習實踐科學發展觀活動為契機,積極實施基礎教育課程改革實驗工作,全面提高學校教育教學工作質量,抓住機遇、創出特色,深化管理制度改革,努力創建文明校園和高質量的標準化學校。
督導是制度,是依法治教的重要環節;評估是標準,更是教育發展的導向。督導評估是促進學校各項工作再創新局面,再上新臺階的強大動力。我們清楚,機遇與挑戰同在。我們有決心在上級教育行政部門的領導下,采取有效的措施解決存在的不足,使我校早日步入先進管理學校的行列。
張義鎮澄新小學
2010年9月
張義鎮澄新小學
關于教育工作督導評估整改報告
張義鎮澄新小學2010年9月
第四篇:靳坪小學基本辦學條件情況說明
靳坪小學基本辦學條件情況說明
我校為農村小學,現有教學班6個,共有學生34人,教師7人(公辦教師5人,民辦教師2人),按照國家規定開齊所有課程。共有課桌椅70套。校舍建筑全為磚木結構房,無D級危房,現有一簡易伙房。學校無水,生活用水完全依靠購買。共有廁所4間,蹲位16個。校舍門窗完好,冬季取暖完全利用火爐取暖,有規定的營養餐——雞蛋、奶子,并有專人負責專人保管,保證學生每天營養餐到位。集中連片特困地區鄉村教師享受生活補助我校沒有教師享受,我校沒有配備數字教育資源接收和播放設備。
學校生源全是本村社的,現有九社學生4人,上下學途經山溝,存在安全隱患一處,學校要求老師護送和家長接送。
第五篇:XX小學綜合督導評估整改報告-
鹽城市登瀛小學
責任督學掛牌督導暨素質教育綜合評估
整改報告
2017年 5月11、12日,亭湖區人民政府教育督導室一行5人對我校進行了責任督學掛牌督導暨素質教育綜合評估,在兩天的時間里,督導組對我校進行了認真細致的全方位評估,在評議后的反饋會上,肯定了成績,也提出我校在教育教學工作中存在的問題:
1.精致化管理工作不夠。學校部分管理工作尚不到位,在校園周邊環境整治、圖書流動閱讀、班級課表管理、操場的綠化,校內安全管理,特別是停車管理方面,線條較粗,不夠細致。
2.學校特色缺乏名片效應。學校的德育活動、大課間體育活動、語文綜合實踐特色、古詩文誦讀均正常開展,也取得了一定的成績,但缺少拿得出、喊得響的名片,在區內,老百姓的心中尚未有一定影響力的特色。
3.區域內合作辦學工作力度不夠。學校缺乏與知名學校、農村學校結對辦學的規劃,沒有與省內知名學校的結對共建、和農村薄弱學校結對幫扶的合作不多。
按照評估組的要求,我校于5月12日放晚學后迅速召開全體教職工會議,會上通報了督導組對我校的評估結果,根據評估組提出的問題,學校領導班子提出了切實可行的整 改措施。學校領導班子高度重視本次整改工作,針對督導組的督導意見杜鳳巧校長狠抓整改落實,分層次、分部門召開整改措施專項落實會議,……
(整改具體措施)依據評估組提出的問題我校將從以下幾個方面進行整改,現將整改措施匯報如下:
1、……
2、……
3、……
4、……
(整改情況和簡單小結)我們對照問題,已經解決了一系列問題……堅定不移地辦人民滿意的教育。
鹽城市xx小學
二〇一七年六月二十日