第一篇：101402班第二學期優良學風建設計劃

101402班第二學期優良學風建設計劃

毋庸置疑，學習永遠是我們學生的中心任務，大學生也不例外。而班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務的主要組織載體，其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設決定著整個班級的風氣，它可以使每位學生深受其益。但學風建設不當也將會使許多學生深受其害。

一、存在問題：

有少部分同學在思想上還未意識到學習的重要性，在自己的行動上沒有體現出學的動力，有的不遵守學校和班里制度，上課遲到，作業不做，少數同學對自身要求不夠嚴格，出現了驕、懶等不良苗頭。

雖然曾經一度通行的“60分萬歲！”的歲月已經過去，但是能稱得上真正是來學習的人卻為數不多。

二、工作目標：

盡量減少學期考試、考查成績不及格人數至8人以內。計算機二級考試通過率達95%。讓同學們學會學習，學會生活，積極參加學校和班級組織的活動。

三、組織機構：

組長：梁琳娜 副組長：王海棟 俞佩佩 李彬 鐘宇晨 陳夢奇 胡君武 趙斌

余漢俊 陳睿 林晶晶

成員：趙斌 胡君武 黃勇 姚增江 張豪 鄭遠博 章柱燦 徐丹

四、實施方案：

（一）要讓每一位班級成員樹立遠大的理想，確立自己的人生目標，尤其是確立在上大學期間以學習為中心這個目標。只有這樣，我們才不至于在平常的學習生活中無所事事、手忙腳亂；不至于走入歧途，浪費過多的時間、精力、金錢于電腦游戲、網上聊天；才不至于上課不聽講，光想睡覺，作業不做，老想復制別人的，考試不準備，光想作弊等現象的發生。因此，讓每位班級成員確立以學習為中心的目標，應放在班級學風建設的重要位置。

（二）穩定全班同學的專業思想，熱愛自己所學的專業，積極開展鞏固專業思想的各種主題活動，積極組織參加社團組織和科技活動。

（三）班級要團結，班級成員要加強交流，互幫互助。在我們的班級遇到挑戰和困難時，我們一定要團結起來，共同努力，戰勝困難，取得勝利，這樣，我們的班級才會變得越來越強大，否則就如一盤散沙，我們的班級便會變得不堪一擊。平時，同學之間一定要加強相互交流。有了矛盾要及時化解，同學之間才不至于形成隔閡。有了困難，大家一定要互幫互助。

（四）及時反饋教學意見。

班長應每月與各科任老師交流一次，交換老師的意見與建議，與班主任反應本班最近的學習狀態。學習委員至少每周與老師交流一次，反應本班學習情況及作業上交和學生對老師教學的適應性，及時制定有效的學習方針，提高班里同學的成績。課代表應常與科任老師接觸，撐握教學動態。

五、具體活動

1：與兄弟班一起組織一次春游，更好的增進兄弟班之間的友誼。2：組織開展《班級文明示范寢室周評比》，獲勝寢室的寢室同學可以在班級個人分數加上2分。

3：組織班級內或班級間的體育運動，增進友誼，了解彼此。

六 保障措施

（1）班主任、班長、團支書、副班長組織籌劃各項準備工作。（2）班長、團支書、副班長、學習委員做好大家學習督促工作。（3）由生活委員組織，寢室長執行，積極開展《班級文明示范寢室周評比》。由宣傳委員，組織委員開展評比前后的宣傳和督察工作，由副班長記錄大家的加減分情況。

（4）體育委員與文娛委員負責各類校內文體活動，并做好安全保障工作。（5）制定班級同學沒學年加分制度（該分數的的多少直接影響后續的推優和獎學金的評比）：

①積極報名參加校組織的各類活動者+1，得獎者酌情再+5，+3 +2。②各科考試成績班級排名在前3者分別+3，+2,+1。③寢室考核成績為為優的寢室，其寢室成員+2

總而言之，良好的班風是培養高質量人才的前提和基礎。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以，只有讓班集體之內的廣大學生樹立起勤奮學習、團結進步、健康向上的良好班風，大家的總體綜合水平將上一個檔次，學校的學風建設才能上水平，那就讓我們大家一起關注班級學風建設，我們將以此計劃書為目標，努力執行各項工作，我相信我們能做到！

101402班

2011年月2日

第二篇：建設優良學風班計劃

優良學風班創建計劃

1.班級學習計劃

為創建“優良學風班”，認真踏實地學習，是我們的首要任務。我們要克服高考后的“輕松癥”，端正好學習態度，以良好的精神風貌來迎接我們的大學學習生活。我們應該充電不輟，掌握各種知識與技能以備不時之需，班級也會相應加強競爭機制。為使我們的目標切實達成，現初步計劃如下：

?認真學習各門學科：不無故遲到、早退、曠課，上課認真聽講，積極思考問題，按時按質地完成老師布置的作業，每人每天都有固定的學習時間。

?積極參加團活動：班團委為同學積極參加團活動給以幫助與方便，并發動同學

積極入黨。

?遵守規定，認真考試：嚴格遵守校紀校規?？荚嚥粺o故缺考，不違紀?？荚嚽?/p>

認真復習，發揮水平，爭取期末考試及格率達95%以上。

?積極參加各項活動：全班積極參加校、院組織的各項活動。

?發揚互助精神：同學之間互相幫助，在自己進步的同時帶動整個班級的同學共

同進步。

?提高英語水平：每位同學爭取在大一期間通過大學英語四級考試，每人每天要

根據自身情況，花一定時間于英語學習上。

?努力學習課外知識：鼓勵學有余力的同學在假日或其他休息時間學習其他知識

技能。

2.班級活動計劃

班長及團支書要對班級活動和團組織活動班級同學的出勤狀況有所記錄，以之為入黨積極的依據。組織班級活動，班干部要發揮協調、帶頭作用，積極組織班級活動，時時關心班級工作?，F計劃如下：

?班級同學聯誼：由于大學同學之間接觸少了，通過該活動使全班同學之間能有

進一步的認識，使同學之間更具凝聚力，更團結。聯誼可表現為籃球友誼賽，聯誼晚會等。

?定時召開班會：給予同學盡可能多的發言權，對班中出現的問題進行探討，聽

取同學意見，使班級工作做的更好。

?班級工作總結：小結一學期工作，對表現優異的同學進行嘉獎。

3.寢室文明計劃

寢室是大家的家，我們都應熱愛它。我們要做到：

?自覺遵守寢室規章制度，不進行任何不良行為（如抽煙，酗酒，賭博等）。?注意個人衛生，積極打掃寢室衛生，并定期進行大掃除。

?節約用水、用電，不使用違規電器。

?嚴格遵守作息制度，按時起床、歸宿、熄燈、就寢。

?尊重宿管阿姨。

?不留宿外來人員。

在此基礎上，我們要爭創“文明寢室”，向男生406寢室學習，爭取更多的寢室能獲得“文明寢室”。

10自Y1班

第三篇：優良學風班計劃

優良學風班創建計劃

大學，是作大學問的地方，學習，依然是我們最主要的任務。因此，學風是否良好，是評價一個班集體是否優秀先進的重要的內容。為加強我們班的優良學風建設，我們定下如下計劃：

一、全體同學學習態度端正，學習目的明確，并能夠認真及時地完成老師布置的作業。具體實施辦法：

1、通過宣傳和文體活動,使同學們明確學習目的,端正學習態度;在學習中做到勤奮刻苦,認真嚴謹。

2、班長、學習委員、科代表經常主動地與任課教師取得聯系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務，讓同學明白考試的意義及目的，最終促進學生學習。使學生對所學知識進行系統地掌握、鞏固和加深。

二、班委做好模范帶頭工作，努力使全體同學遵守學校的各種規章制度，避免出現受行政處分的現象。

具體實施辦法：

1、班委嚴格律己，加強對班委自身素質的考核力度，加強監督，做好模范帶頭工作；

2、帶領全體同學一起學習學校的各種規章制度，讓每個同學都清楚地認識到什么可以做，什么不該做；

3、建立健全班級同學素質考核辦法，創建獨特的考核機制，加強提高同學們的思想素質。

三、努力培養班級濃厚的學習風氣與爭先創優的學習氛圍；努力做到上課出勤率高，沒有遲到早退的現象；加強課堂紀律管理，維持良好的課堂紀律；在作業完成過程中，沒有抄襲作業考試作弊的現象。

具體實施辦法：

1、班委組建班級學習獎勵機制，努力鼓勵同學積極主動學習，通過頒發班委獎狀的辦法，獎勵先進個人與學習積極主動分子，從而大力調動同學們的學習積極性；

2、為了進一步促進學生學習，我們班還制定人幫人計劃。在班上以5個班委為核心，以點到面地展開帶頭作用；

3、堅持在上課前點名的考核辦法，加強對同學們上課考勤的監督，嚴格執行學校有關缺勤的懲罰的規定，從而提高同學們的上課出勤率；

4、在課堂上，積極發揮班委的管理監督作用，保證課堂良好的課堂秩序；

5、班委與任課老師加強合作與交流，努力配合任課老師的工作；

6、加強學校有關抄襲作業考試作弊懲罰的宣傳，提高同學們對于其害處的認識，減少此類現象的出現。

四、班委帶動全體同學積極參加“優良學風宿舍”創建活動，努力多次獲得“優良學風宿舍”的榮譽。

具體實施辦法：團支書帶領各宿舍舍長做好特色文明宿舍的創建工作，班委和全體同學努力配合班委與舍長的各項工作，力爭達到預定結果。

五、班級的早晚自習出勤率達到95%以上，加強對自習紀律的監督管理，努力為同學創建一個良好的學習氛圍。

具體實施辦法：班委加強對同學早晚自習的考核監督，堅持早晚自習的點名辦法，嚴格按照學校關于早晚自習管理辦法的有關規定，從而達到我們的管理既定目標。

六、班委積極組織班級同學參加各類學習、學術、科技競賽活動、社團活動、社會實踐活動，努力創建出我們班級的特色，并且取得良好的成績。

具體實施辦法：

1、班委對班級各位同學的特長愛好進行一次詳盡的調查，了解各位同學的基本興趣愛好情況；

2、班委積極鼓動帶領同學們參加學校各部門組織的各項活動，實行班委個別負責的責任制度，同時班委團結努力，全體同學積極配合，為班集體爭光添彩！

工作計劃

一、緊抓班級學風建設。好的學風，好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發。這是班委一直關心的，并以之為中心開展工作。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優良的學習氛圍，共同進步，更為重要，更具意義，加強同學們的政治思想學習，端正同學們的學習態度，堅持思想基本原則，遵紀守法,崇尚科學,避免違反法紀校規的重大事件發生。

二、不放松抓學習工作。通過一些宣傳資料和一些文體活動，明確同學們的學習目的性，端正學習態度，在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節，班長、學習委員、科代表經常主動地與任課教師取得聯系，積極向任課教師反映同學們對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。爭取四級考試全部到位，掛科人數不超過百分之十。

三、拓展同學們專業知識。穩定同學們的專業思想，熱愛所學專業，積極開展鞏固專業思想的各種主題活動，積極參加各類社團組織和科技學術活動。

四、加強班政建設。進一步要求全班學生自覺遵守《大學生手冊》中的有關規定,做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業，考試中無舞弊行為。全班同學互幫互學，團結進取的學習氛圍，有團結協作，以身作則，秉公辦事和發揮骨干作用的班干部隊伍，班集體凝聚力強，做好文明宿舍建設、青年志愿者活動、社團實踐活動，并形成總結材料。積極開展班級黨團建工作，鼓勵同學積極參加院系黨校學習。

五、在生活方面，積極和同學們交流思想，幫助生活貧困的學生申請助學貸款和勤工助學崗位，并積極的解決其在生活中可能出現的一切問題，使之無后顧之憂，專心學習，提高自身素質和能力。積極組織同學參加社會工作，豐富課余生活，在鍛煉能力的前提下，為家庭減輕經濟負擔。

最后，這些工作還須落實到位，我們將以實際行動來證明，以實際行動為國家建設和黨的發展貢獻力量。請領導給予我們支持、監督和指正！

第四篇：優良學風班計劃

學習建設：

學習是學生的天職！我班一切以學習優先，致力讓同學們先做好一名學生，再去開展豐富的大學生活。為此我班班委做出了很大努力，想出了一系列措施以幫助同學們更好地學習。

1、晨讀方面，我們要求同學有效地利用這30分鐘時間帶英語書來讀英語。并由

英語好的同學帶讀。

2、每月由學習委員進行各科資料的收集和總結，整理出重點。在班會上發放給

同學們參考。并想同學們提供學習各科的好、便捷、有效的方法，相互交流

學習，以此在班上形成良好的相互學習、相互交流的學習風氣。

3、在期中、期末，我們會與老師更緊密溝通，選出有代表性、重點題目來給同

學們練習，嚴抓學習。

4、對于平時成績較差的同學，我們會在課余時間請學習較好的同學進行個別輔

導，知識重點的重講。以幫助他們更好的學習，降低掛科率！

5、請本專業的老師和學習本專業大

三、大四的師兄、師姐們對本專業的未來前

景和就業情況進行分析交流，播放相關專業的學習視頻，以提高同學對自身

學習發展的重視，以便更好的規劃自己的大學四年生活。

英語四級、計算機二級是我們班特別關注的兩個方面！也是對我們大學四年畢業影響最大的兩個方面。為此，我們還針對四、二級提出相應的措施。

1、舉行英語四級、計算機二級動員大會。對有能力參加四、二級的同學進行動

員和請通過四、二級的一些師兄、師姐進行經驗分享和解疑，提高同學們對四、二級考試的重視，以便更好地提高通過率！、2、收集四、二級相關資料及咨詢，并在Q群上共享，以方便同學們查閱，并定

時更新最新相關咨詢和資料。

3、每周我們會找一個特定課余時間集合全體報考英語四級的同學集中復習，屆

時會介紹最新報考咨詢，給出最新好題，并進行小測，集體做模擬試題、并

相互評分，交流意見方法。

4、對沒考上的英語四級的同學，我們會鼓勵他們去報考其他相關證件，如會計

師證、物流師證等。并且提醒他們在平時放更多心思去學習英語，為下次英

語四級報考做準備。

紀律方面：

無規矩不成方圓，紀律是體現一個班的團結和作為大學生一個應有的素質。對于紀律方面的管理，我們班制定了一系列方案以便更好地管理班級。

1、晨讀、晚修班級紀檢安排：

晨讀：7：30晚修：7：202、遲到、早退、曠課的懲罰安排。班級點名時遲到的，一次的口頭警告，兩次的為班級服務，如打掃課室、代表班級參加晚會等。三次的交由輔導員處理。

被系、院記名的按系、院規定處理。

3、請假安排方面，不管一節課還是更多時間，都要親自向輔導員請假，說明原

因，再想紀委報告，違者當曠課處理。

4、為了營造良好的宿舍紀律團結的意識。每月我們會選出遲到累計最多宿舍、遲到累計最多個人，并對其進行以宿舍為單位的懲罰。經常遲到的人與他宿

舍成員有莫大關系，因此要形成良好的宿舍氛圍。

第五篇：優良學風班創建計劃

優良學風班創建計劃

土木102

創建目標：

為主導的外向型班，創造班級積極向上，你追我趕的虛心氣氛，并拿到“學習成績標兵班”的稱號。創建方案與措施：

都應該擁有自己班的班規與班規實施措施，一個良好的班規可以促進全班同學“德，智，體”全面發展，以下是我們班在學習方面，活動方面，日常管理方面的措施 A學習方面

以班級學風制管理

我們班施行班級學分制（該學分與德語總評相掛鉤），班上每位同學將擁有50分的起始分,凡違紀則扣分,凡表現優良則加分(此期末總結學分將直接與班導師期末對大家的總評掛鉤).(一)以下行為屬于違紀:

1.凡早操、上課、晚自習（未曠課）遲到者（扣3分）；遲到累計三次者，警告處分（另扣5分），更嚴重者交于班導師教育（早操時間：6:47之前到班級指定地點,未到按遲到處理）；

2.凡早操、上課、晚自習未經請假而曠課者（扣5分），曠課達三次者，嚴重警告（另扣5分），更嚴重者交于班導師

教育；

3.課堂上多次被發現玩手機，或者多次被發現趴在桌子上睡覺（扣3分）；

4.課堂中途（特殊原因除外）離開教室，作曠課處理（扣3分）；

5.課代表記錄每次作業逾期未交者（扣3分）；

6.周日至周四晚必須在寢室住宿，凡被察到夜未歸宿者，特殊原因除外（扣3分）；

7.各種考試未及格者。（扣5分）

(以上規定對每位班干部則以1.5倍扣分處理)

（二）以下行為值得表彰

1.連續一周內無遲到早退現象（加3分）；

2.連續二周內無拖欠作業現象（加3分）；

3.上課老師提問，能夠主動問老師問題（加3分）；

4.課下能夠主動問老師不懂的題目（加3分）；

5.知錯能改，較前幾周表現有較大進步者（加3-5分）；

6.積極參加社團，各類活動。（加3分）；

7.向班委積極反應班級不良現象，并且被班委接納。（加5分）；

8.在學校獲得各項標表彰，獎勵。（加5-10分）；

（三）由每位寢室大（非班委）組成一個監督班委小組，以

監督每個班委實施扣分制；

（四）以上數據每周公布一次。并每周向班導師匯報，望每位同學積極配合，如有對班規有意見者可向班委提出。

以寢室為單位組成寢室學習小組促進學習。例如.英語是土木學生的弱課之首我們重點抓牢英語學習時互幫互助。以大寢室中的每個小寢室為單位組成每單元的英語聽寫，英語背書等。

B寢室日常管理

為了優質學生生活，培養良好的生活作風。我們制定具體措施：

在寢室中貼出室規，1.保持寢室中每個單位的清潔。2.衣物，書本及日常用品需歸類并整理。3.各個寢室長相互監督檢查.我們在學期末盡量多的拿到“文明寢室”稱號。C活動開展方面

活動的主要意義是讓同學之間更加團結，提高每個人都積極性，促進班級建設?；顒又饕审w育委員負責，帶領每位同學積極主動的投入，在活動中尋找快樂，在快樂中學習。

班委的各項職責分配。

1.班長，組織委員與宣傳委員負責具體活動方案的策劃。

2.學習委員兼班級考勤小組組長，嚴格做好班級的考勤工作，抓牢到課率等工作。

3.團支書，主要負責同學的思想工作，將班級協助措施的落實，認真組織黨章學習與團日活動。

4.生活委員，主要打理每次活動的經費記錄，負責收管班級財務。

5.副班長.主要對班委的工作進行監督，并積極參與協助。

6.體育委員，主要負責每學年的運動會的動員工作。積極組織班級日常體育鍛煉。

班級的每位班委要做到互幫互助，團結友愛，作為班級的主心骨，要像一塊堅石，凝聚班級力量，開創班級美好明天。

土木102班班委團委將自覺組成核心，以身作則，通過各種活動將同學們的積極性拉動起來增強班委的親和力，我們39顆執著向上的心聚集在土木102班，一定會創建一個屬于我們自己的大家庭。

土木102班

班長:許劍鋒

團支書:戴燕華副班長:許煌昊副班長:洪海學習委員:楊潞宣傳委員:劉宗愷組織委員:何振康文體委員:倪海豪生活委員:徐祖洪2010年11月17日