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逸夫中學2012屆高三畢業(yè)典禮主持稿[最終定稿]

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第一篇:逸夫中學2012屆高三畢業(yè)典禮主持稿

逸夫中學2012屆高三畢業(yè)典禮主持稿

(時間:2012年6月1日上午9:30地點:校禮堂主持人:李校長)

開場白:

尊敬的各位來賓、各位老師,親愛的各位同學們:

大家上午好!

夏風送爽,校園芬芳,張張笑臉,青春綻放。

回首過往,十年寒窗,學不成名,誓不還鄉(xiāng)。

高中三載,茁壯成長,點燃激情,成就夢想。

家人期望,恩師教誨,化作力量,抒寫輝煌。

又是一年夏來到,又是一年高考時。今天我們滿心歡暢、斗志昂揚、齊聚

操場舉行逸夫中學2012屆高三畢業(yè)典禮,為的就是鼓舞莘莘學子們七天后順利

實現(xiàn)心中的理想,昂首邁進夢想中的大學殿堂。

一、現(xiàn)在進行大會第一項:請全體起立,奏(唱)國歌。

二、下面請允許我為大家介紹今天參會的有關領導。

參加今天會議的有......................請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

三、現(xiàn)在進行大會第三項:

請逸夫中學李校長致畢業(yè)典禮辭,大家掌聲歡迎。

李校長的講話字字表真心,句句傳真情。充分肯定了2012屆高三畢業(yè)生在即將過去的高中三年光輝歲月里為了理想而付出的艱辛和努力,見證了莘莘學子

們同時間賽跑、與朝霞晨星作伴的忙碌身影,目睹了你們以校為家、以師為友的和諧氣氛,感受到了你們年輕無畏,逐夢揚威的拼搏斗志。同時對你們即將來臨的高考充滿了熱切的期待,他殷切希望你們保持好心態(tài)、調整好狀態(tài)、發(fā)揮高水

平、考出好成績、進入好大學。還對你們的未來滿懷誠摯的希望,他真誠勉勵你

們今后要塑造人格、毋忘奮斗、夢想成真、人生精彩。(點評語)

學校以學生為本,學生的發(fā)展和成長才是教育的生命。在即將離校之際,高三的學子們剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。(銜接語)

四、下面進行第四項:有請2012屆畢業(yè)生代表楊陽同學發(fā)表畢業(yè)感言。

......................楊陽同學圍繞自己的高中三年學習、生活感受,生動形象、真實感人的為我們再現(xiàn)了這個被稱之為當代中國“煉獄”的高中生活,他帶領我們一起聲情并茂的回顧了這段即將成為回憶的崢嶸歲月。仿佛將我們師生帶入了當年時光不止、奮斗不息、激情似火、令人難忘的高中生活。三年求學生涯,有成功時的歡笑,有失意時的眼淚;有快樂時的分享,有沮喪時的安慰;落后有領先時的不驕傲,不自滿,亦有落后時的不拋棄.不放棄。正是由于這點點滴滴、絲絲縷縷的記憶,才使我們每位同學的高中之旅成為漫長人生中的不朽傳奇。(點評語)

五、在你們臨近高考之際,高

一、高二的學弟學妹們也為學長們送來了誠摯的問候和美好的祝福,下面就有情高二的李歡同學代表師弟師妹們精彩發(fā)言。(銜接語)

李歡同學的發(fā)言,字里行間透露著對學長們的祝福和期待,望學長們取得優(yōu)異成績的同時也表明了高

一、高二學生努力拼搏、勇往直前、不負眾望的堅定決心和信念。(點評)

一屆學生如同一艘船,在煙波浩渺的知識海洋里盡情遨游,而老師則是船長,舟行千里,有師為舵。我們寧天中本屆高三的七十幾位舵手在這艘年輕之舟即將駛離我們的視線時,他們又有何感想呢?(銜接語)

六、下面進行第六項:有請教師代表劉老師發(fā)表畢業(yè)贈言。

......................劉老師語重心長、言辭懇切、飽含真情、感人肺腑、引人共鳴。她以師長的口吻,用親人般的姿態(tài),表達了對莘莘學子們三年一路走來風雨艱辛的理解和支持,更寄托我們全校師生對你們未來的殷切希望,她的話語好似暖陽融冰、春風化雨,對你們是一劑心靈的潤滑劑,是人生之旅中的一個警策鞭、一個加力檔、一個助推器,將力助你們一路揚帆遠航。(點評語)

自信是我盛開的花朵,拼搏是我追求的執(zhí)著,高考是決戰(zhàn),考場如戰(zhàn)場,自信和拼搏是成敗的關鍵,而不舍和依戀也將是你們永恒的語言。(銜接語)

七、下面進行大會第七項:

全體學生畢業(yè)宣誓。請張杰同學上臺領誓,并請每班派兩名同學站在本班前跟誓,全體同學一起跟誓,異口同聲的喊出對自己的自信、對恩師的感激和對母校的眷戀。

......................同學們的錚錚誓言,既是對高考許下的美好心愿,更是未來人生的不變諾言,愿它伴隨你們越走越遠,直到成功到達勝利的彼岸。(點評語)

高中如水,永遠流淌心間;高中如光,一直照耀前方;高中如酒,歷時愈久,愈顯醇香;高中如茶,茶香滿口,余韻悠長;高中如詩,詩言有盡,意味無窮;高中如歌,歌到情處,淚雙流。是你們將汗水浸潤成滋潤漫長學習生活的甘露,是你們用腳印鋪就了通往成功之路的臺階,是你們拿手中的筆描繪了一幅幅美好的未來人生畫卷,是你們將平淡無味的歲月在三年的時空里定格為永恒的經典。

我們忘不了曾經師生的深情,亦忘不了兄弟姐妹的蜜意,更忘不了三四年的寒窗苦讀、專注上課、伏案深思。但天下沒有不散的宴席,此刻,就讓我們把不舍的離情化為考場之上的不竭動力和人生旅途中的不屈斗志,在未來的生活歷程中,繼續(xù)發(fā)揚我校的汗水精神——去拼,傳承我校的釘子精神——去鉆。尋求內心之寧靜,未來方能致遠;奠定德智的根基,今后才可自強。堅信:今天的你們因寧天中而自豪,明天的寧天中定會以你們?yōu)榘痢?/p>

最后,真誠祝愿親愛的同學們考場得意、金榜題名、夢想成真!也祝福各位來賓及老師們身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!

誠信乃為人之路,亦是考生之本。(銜接語)

八、下面將進行高考集體簽名活動。

胸懷必勝信念,抖擻精神,優(yōu)化情緒,誓為母校添彩。

遵守考場紀律,沉著冷靜,誠信考試,接受祖國挑選。

九、稍后請大家觀看文藝節(jié)目。

第二篇:金沙縣逸夫中學2011

金沙縣逸夫中學2011-2012學第一學期

校本教研工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,緊緊抓住畢節(jié)試驗區(qū)教育“三項改革”為契機,按照縣教育局2011年教學教研文件精神,結合學校實際,圍繞學校“以人為本,創(chuàng)新管理,務實高效,突出特色,爭先進位”的總體目標,以“三個轉變”為核心,以主題活動為載體,以各級業(yè)務培訓、骨干教師、高級教師為引領,以青年教師業(yè)務水平提升為重點,金沙縣逸夫中學2011-2012學第一學期校本教研工作計劃。抓管理,促規(guī)范,抓創(chuàng)新,促質量,抓素質,促特色。扎扎實實推進新課程實施,不斷提高學校整體辦學水平。

二、工作目標任務

1、從師本課堂向生本課堂轉變。

教師的教要適應學生學的需要,重點培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力,要把學習主動權交給學生,教師要立足于“導”來解決問題,面向全體學生,使各類學生都能完成學習任務學有所得。課堂教學要注重“三著眼”、“三講清”。著眼于雙基,著眼于當堂消化,著眼于中差生;講清概念,講清聯(lián)系,講清作用。“精講精練”就是講難點、講聯(lián)系、講規(guī)律、講遷移;練思維、練方法、練基本功、練能力。能以練代講的就只練不講,練的目的是使知識轉化為能力,練的內容要序列化,練的方式要多樣化,練的方法要科學化,練的題目要活,數(shù)量要少,質量要高。有效學習=“高效課堂”+“有效課外”。“高效課堂”就要講在課堂,練在課堂,反饋矯正在課堂,完成作業(yè)在課堂,所有學習任務基本在課堂解決。要加強“有效課外”的研究與實踐。

2、從講授技能向管理技能轉變。

現(xiàn)代教學目標管理要求:教材目標化、目標問題化,問題要點化,要點練習化,練習應用化。教師是手持創(chuàng)造思維金鑰匙的指導者,教師最重要的作用是教會學生思維,特別是創(chuàng)造思維,使學生在自己的思維實踐中學到教師沒有講授的知識,甚至創(chuàng)造新知識,這樣的學生才能青出于藍而勝于藍。要讓“親歷探究”取代“講授深究”。要加強課堂診斷,區(qū)分課堂的有效和無效勞動,學生的有效和無效學習,引導教師從講授技能向管理技能轉變,備課重學情、重設計;上課重引導、重調控、重評價、重矯正、重生成、重總結升華、重學的效果。

3、從重視教法向重視學法轉變。

過去的教法是教師抱著學生走,新教法是教師指路學生走路,最先進的教法應該是引導學生自己找到自己要走的路。當代各種先進教學流派的共同特點是:以培育學生健康向上的心理品質為基礎,以創(chuàng)造條件使學生不斷獲得學習成功機會為主要原則,以引導學生走自學之路為主要方法,以培養(yǎng)學生學習興趣為主要手段,以鼓勵創(chuàng)新精神培養(yǎng)創(chuàng)造能力為教學思想的核心。現(xiàn)代各種教學方法的改革都是以研究和挖掘學生的學習潛能,最大限度地發(fā)揮及發(fā)展學生的聰明才智為追求目標。教學活動中教師的主要職責是發(fā)揮好主導作用,導思維、方法、規(guī)律、能力、創(chuàng)新、興趣、意志、目標、理想。培養(yǎng)學生自主學習能力是教學方法改革的永恒目標,要加強對學生學習方法的引導,提高學生的學習興趣,掌握學習的方法規(guī)律,使學生養(yǎng)成良好學習習慣,為終生學習奠定良好的基礎。

三、工作內容

1、以主題活動為載體構建校本教研工作新格局。

(1)打破傳統(tǒng)教研活動聽評課低效重復,轉變教研工作方式,實施基于課堂觀察模型的常態(tài)課聽評課活動;

(2)在“洋思中學”、“杜郎口中學”經驗基礎上,探尋符合欠發(fā)達地區(qū)、欠發(fā)達學校、欠發(fā)展學生教育模式,高中部實施“快樂高一,生活化課堂”,“成長高二,探索型課堂”,“發(fā)展高三,拓展型課堂”校本課題研究;

(3)通過課例研究加大課堂教學改革力度,工作計劃《金沙縣逸夫中學2011-2012學第一學期校本教研工作計劃》。全面推行自主、合作、探究式教學方式,加強學法指導,高度重視學生自主學習能力培養(yǎng),教師教學要實現(xiàn)講授技能向管理技能的轉變,課堂教學要重引導、調控、評價、矯正和總結升華,課堂評價主要關注學生的學習狀態(tài)和效果。

(4)根據(jù)《金沙縣“十二五”中小學教師繼續(xù)教育實施意見》精神,重視各項培訓活動,引領教師專業(yè)成長。

2、“四大重點”深化課程改革。

(1)繼續(xù)推進校本教研制度建設,把課堂觀察、課例研究作為轉變教研方式、改進新課程培訓、提高教師專業(yè)水平的重要舉措;

(2)狠抓作業(yè)管理改革,精心設計作業(yè),精心批改作業(yè),精心反饋作業(yè);

(3)深入研究中、高考考試改革,規(guī)范常規(guī)考試、提高考試質量,使教師能結合新課程改革的特點來命題和分析學生考試結果。

(4)積極探索評價改革,學校各項管理實行分類評價,教師評價實行《金沙縣逸夫中學教師職業(yè)情感評價積分辦法》,課堂評價實行《基于課堂觀察模型的常態(tài)課、優(yōu)質課評價辦法》,教學質量評價實行“分層評價”策略,最大限度地關注中下游學生,促進全體學生的全面發(fā)展。考核評估結果做到“一評四掛”,即考核結果與教師的獎金掛鉤、與教師的評優(yōu)掛鉤、與教師的職務評聘掛鉤、與教師的外出參加學術活動掛鉤。

3、“十二五”中小學教師繼續(xù)教育工作

(1)成立金沙縣逸夫中學“十二五”中小學教師繼續(xù)教育領導小組;

(2)設立金沙縣逸夫中學“十二五”中小學教師繼續(xù)教育辦公室及相關工作管理人員;

(3)選聘金沙縣逸夫中學“十二五”中小學教師繼續(xù)教育輔導教師報縣教育局;

(4)上報金沙縣逸夫中學“十二五”中小學教師繼續(xù)教育培訓學員花名冊;

(5)建立金沙縣逸夫中學“十二五”中小學教師繼續(xù)教育考勤表,課件、教具制作使用登記表;

(6)擬定《金沙縣逸夫中學“十二五”中小學教師繼續(xù)教育實施辦法》,印發(fā)相關文件、各學習內容及任務。

4、高級教師、名師、骨干教師、青年教師素質提升工作。

(1)打造高級教師、名師、骨干教師精品課堂,開發(fā)校本優(yōu)質錄像課資源;

(2)校級骨干教師推評、培訓工作;

(3)青年教師成長課比賽活動。

附:各月份工作內容

2011年9月教研室擬定工作計劃;

教研教改工作會;

教研組、備課組擬定工作計劃,教研工作啟動;

常態(tài)課、聽評課量表設計;

課例研究專項培訓;

中繼教工作實施方案。

2011年10月高中部課堂教學改革校本課題實施啟動會;

“快樂高

一、生活化課堂”觀摩調研;

“成長高

二、探究型課堂”觀摩調研;

“發(fā)展高

三、拓展型課堂”觀摩調研;

基于課堂觀模型的常態(tài)課聽評課活動,落實備課組工作。

2011年11月初高中各教研組選代表進行課例研究;

打造高級教師、骨干教師精品課堂,開發(fā)校本錄像資源;

校級骨干教師推評、培訓;

青年教師成長課活動。

2011年12月初中部學科競賽;

整合常態(tài)課聽評課、課例研究開展提升教學力活動;

高中部課堂改革情況工作通報會;

中繼教學習資料歸檔。

2012年1月非畢業(yè)班月考命題總結;

教研組、備課組工作總結;

第三篇:逸夫中學文學社章程

保康二中文學社章程

第一章總 則

第一條文學社性質

保康二中文學社是一個經學校批準,由學校語文教研組直接領導并負責指

導的校內廣大文學愛好者組成的文學團體。

第二條文學社宗旨

提高全校學生的人文素養(yǎng),在全校范圍內營造一種人文氛圍,擴大學生視

野、發(fā)揮學生特長、提高學生素養(yǎng);繁榮校園文學創(chuàng)作、豐富校園文化生活、提高校園文化品位;加強與外界的交流與合作,弘揚二中精神、打造社團品牌,為校爭光添彩,為語文組課程改革提供實驗園地,為全校學生提供一個展現(xiàn)個性風采的青春舞臺。

第三條文學社工作

1、引導學生多閱讀,多練筆,切實地為增強自己的寫作能力而努力。

2、邀請本校語文教師及有關人士做文學理論、文學鑒賞和寫作講座,邀請其他學科的老師做與文學有關或具有生活實用性的知識講座或實踐活動。

3、給文學愛好者提供有關文學閱讀、研究性學習的氛圍和場所,努力貫徹“得法于課內,得益于課外”的教學思想。

4、編輯出版校園文學社刊物及其他文學作品輯錄。

5、建設、管理、維護保康二中文學社網站,QQ群等。

6、主動、積極地把社員的優(yōu)秀作品向全校或外界校、社會各報刊推薦。

7、配合語文學科,組織學生參加各級各類作文競賽。

8、加強與校外文學社團的聯(lián)系,積極開展校際文學社聯(lián)誼活動。

9、開展學生有興趣的文學性、知識性較強的競賽活動。

10、組織外出參觀、訪問等社會實踐和采風活動。

第二章 社 員

第四條社員條件

凡保康二中在校學生,遵守校紀校規(guī),承認并遵守文學社章程,對文學有

一定愛好興趣,樂于參加文學社活動者,均可報名加入;或語文教師推薦者,經文學社批準,即可成為本社社員。

第五條社員義務

1、遵守校紀校規(guī),努力學習,維護學生形象,維護學校形象。

2、自覺遵守文學社章程,嚴格執(zhí)行文學社決議,熱心本職工作,積極參加文學社的活動,努力完成文學社交給的任務。

3、宣傳文學社、維護文學社形象。

4、推薦文學愛好者及有特長同學(如繪畫、電腦等)加入文學社。

5、定期向文學社遞交個人作品,推薦社外學生的優(yōu)秀作品。

第六條社員權利

1、享有本文學社內一切選舉、被選舉和表決的權利。

2、享有向文學社提出工作建議、監(jiān)督文學社內工作的權利。

3、享有參加文學社組織的有關講座、培訓及其他活動的權利。

4、享有向社刊及相關作品輯錄投稿優(yōu)先發(fā)表、作品向全校、外界校及社會各報刊優(yōu)先推薦、向文學社網站優(yōu)先發(fā)布的權利。

5、享有推薦社外學生優(yōu)秀作品的權利。

6、享有擁有社刊或其他作品輯錄的權利。

第七條社員獎懲

1、文學社每學期對社員進行考核,考核內容包括稿件數(shù)、稿件采用率、活動出勤情況、工作認真程度及工作完成情況、社團貢獻度等。考核結果作為評選“優(yōu)秀社員”、“優(yōu)秀撰稿人”的依據(jù)。對評選出的“優(yōu)秀社員”、“優(yōu)秀撰稿人”除頒發(fā)榮譽證書外還給予一定的獎勵,并在社刊及校宣傳欄公開表揚。

2、社員違反校紀校規(guī),不履行應盡義務,由文學社干部查證核實后,給予勸其退社處分。

3、社員作品如有抄襲,將全校通報,并給予除名處分。

4、社團組織的活動必須按時參加,無故缺曠達三次者給予勸其退社處分。

5、對社團工作和刊物提出有效性建議者,對抄襲文章行為檢舉揭發(fā)者,給予表揚獎勵。

6.對在市級以上報刊雜志上發(fā)表習作者,在社刊及校宣傳欄公開表揚獎勵。

第八條 社員畢業(yè)或離校,即自動取消社員資格。

第三章 組織機構

第九條文學社設社長,副社長;編輯部、宣傳部、外聯(lián)部、記者團四個部門,每個部門又設一名部長;名譽編委會。

第十條社長、副社長、名譽編委會

(一)社長一名。社員本人提交申請,經社員全體會議選舉,票數(shù)多者報送學校批準當選。每屆任期一年,連任不得超過兩屆。

(二)副社長兩名,一名分管編輯部、記者團兩部門日常事務,一名分管宣傳部、外聯(lián)部兩部門日常事務。社員本人提交申請,經社員全體會議選舉,票數(shù)多者報送學校批準當選。每屆任期一年,連任不得超過兩屆。

(三)社長職責

1、主持文學社的日常工作,定期向社員全體會議和學校匯報工作。

2、監(jiān)督、指導各部門的工作,做好與學校語文教研組的協(xié)調工作,完成上級組織交辦的一切工作。

3、主持對副社長、各部門干部工作的評定。組織人員對學期優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員和優(yōu)秀作品等獎項進行評定。

4、在全體會議上闡述學期工作計劃和學期工作總結。

5、不定期地召開干部會議。

6、在取得指導老師同意前提下,進行適當人事安排、獎懲布置。

(四)副社長職責

1、對每一次活動進行詳盡過程記錄,并仔細存檔備查。

2、監(jiān)督、指導、督促所轄部門的日常工作。

3、協(xié)助社長開展好其它工作。

4、社長不在崗時受社長委托執(zhí)行社長職權。

5、培養(yǎng)具有潛能的學生,以“以老帶新”方式培養(yǎng)各個部門后繼學生。

(五)名譽編委會,由校領導及校語文教研組全體教師組成。負責文學社活動顧問、參與監(jiān)督、指導文學社日常工作。

第十一條 文學社干部管理

1、根據(jù)社員提交申請書的情況,組織競職演講,經社長及名譽編委會成員研究決定。

2、干部任職期間必須認真履行義務,做好所職部門日常工作,定期向分管副社長匯報工作。

3、職部門社員管理,如活動人員和缺席人員的登記,對違反紀律人員的上報或處理。

第十二條 編輯部

1、編輯部是文學社的一個核心機構,主要負責社刊的出版工作,包括審稿、編輯、校對、排版、印刷、裝訂等一系列工作。

2、編輯部設主編1名、副主編1-2名,責任編輯、打字員若干名。

3、為校刊或其他作品輯錄提供社團內部稿源,分析各年段、班級投稿情況,協(xié)助社團宣傳部宣傳方面的文字工作。

第十三條 記者團

1、在校園內負責新聞線索的發(fā)現(xiàn)、收集和整理;及時完稿。

2、及時反映并傳遞本校最新消息。

3、把握最新、最快外校或社會各報刊征文或與文學相關活動資訊,并及時上報社團。

第十四條 宣傳部

1、負責本社各部舉辦活動及其他工作的具體時間、地點、內容的通知;配合本社其他部門不可預見活動的宣傳活動。

2、重大活動及節(jié)日的對外宣傳工作,不定期更換文學社宣傳板內容。

3、管理、維護學校文學社網站,QQ群等。

4、利用校內廣播站、學校網站等有效手段宣傳本社;及時向各大文學網站、論壇發(fā)布社員作品,推廣二中文學社。

第十五條 外聯(lián)部

1、代表本社與校各級領導、老師保持及時的交流與溝通;及時傳達相關部門的重要指示。

2、負責本社需要相關校領導、老師或校團委各部門的配合和協(xié)助的活動的溝通事宜。

3、負責本社與外校團委及相關文學社的聯(lián)系、交流與溝通,互通各校文學社動態(tài),促進交流。

第四章附則

第十五條 本章程對全體社員有約束力。

第十六條 本章程最終解釋權歸保康二中文學社。

第十七條 本章程頒布之日起開始執(zhí)行。

保康第二中學文學社

2012年3月15日

第四篇:逸夫中學文學社章程

逸夫中學文學社章程

第一章總 則

第一條文學社性質

逸致文學社是一個經學校批準,由學校語文教研組直接領導并負責指導的校內廣大文學愛好者組成的文學團體。

第二條文學社宗旨

提高全校學生的人文素養(yǎng),在全校范圍內營造一種人文氛圍,擴大學生視野、發(fā)揮學生特長、提高學生素養(yǎng);繁榮校園文學創(chuàng)作、豐富校園文化生活、提高校園文化品位;加強與外界的交流與合作,弘揚逸夫中學精神、打造社團品牌,為校爭光添彩,為語文組課程改革提供實驗園地,為全校學生提供一個展現(xiàn)個性風采的青春舞臺。

第三條文學社工作

1、引導學生多閱讀,多練筆,切實地為增強自己的寫作能力而努力。

2、邀請本校語文教師及有關人士做些文學理論、文學鑒賞和寫作講座,邀請其他學科的老師做一些與文學有關或具有生活實用性的知識講座或實踐活動。

3、給文學愛好者提供有關文學閱讀、研究性學習的氛圍和場所,努力貫徹"得法于課內,得益于課外”的教學思想。

4、編輯出版逸致文學社刊物《逸致》及其他文學作品輯錄。

5、建設、管理、維護逸致文學社網站(或網頁、版塊、貼吧等),QQ群等。

6、主動、積極地把社員的優(yōu)秀作品向全校或外界校、社會各報刊推薦。

7、配合語文學科,組織學生參加各級各類作文競賽。

8、加強與校外文學社團的聯(lián)系,積極開展校際文學社聯(lián)誼活動。

9、開展學生有興趣的文學性、知識性較強的競賽活動。

10、組織外出參觀、訪問等社會實踐和采風活動。

第二章 社 員

第四條社員條件

凡逸夫中學在校學生,遵守校紀校規(guī),承認并遵守文學社章程,對文學有一定愛好興趣,樂于參加文學社活動者,均可報名加入;或語文教師推薦者,經文學社理事會批準,即可成為本社社員。

第五條社員義務

1、遵守校紀校規(guī),努力學習,維護學生形象,維護文學社形象,維護學校形象。

2、自覺遵守文學社章程,嚴格執(zhí)行文學社決議,熱心本職工作,積極參加文學社的活動,努力完成文學社交給任務。

3、宣傳文學社、維護文學社形象。

4、推薦文學愛好者及有才能(如繪畫、電腦、舞蹈等)者加入文學社。

5、定期向文學社交遞個人作品,推薦社外學生的優(yōu)秀作品。

第六條社員權利

1、享有于文學社內一切選舉、被選舉和表決的權利。

2、享有向文學社提出工作建議、監(jiān)督文學社內工作的權利。

3、享有參加文學社組織的有關講座、培訓及其他活動的權利。

4、享有向社刊《逸致》及相關作品輯錄投稿優(yōu)先發(fā)表、作品向全校、外界校及社會各報刊優(yōu)先推薦、向逸致文學社網站(或網頁、版塊、貼吧等)優(yōu)先發(fā)布的權利。

5、享有推薦文學愛好者及有才能(如繪畫、電腦、舞蹈等)者加入逸致文學社的權利。

6、享有推薦社外學生優(yōu)秀作品的權利。

7、享有擁有社刊《逸致》或其他作品輯錄的權利。第七條社員獎懲

1、文學社每學期對社員進行考核,考核內容包括稿件數(shù)、稿件采用率、活動出勤情況、工作認真程度及工作完成情況、社團貢獻度等。考核結果作為評選“優(yōu)秀社員”、“優(yōu)秀撰稿人”的依據(jù)。對評選出的“優(yōu)秀社員”、“優(yōu)秀撰稿人”除頒發(fā)榮譽證書外還給予一定的獎勵。

2、設置學期、學年優(yōu)秀校級干部、校級三好生獎項,經文學社干部(含干事)表決,頒發(fā)證書,并在社刊及校宣傳欄公開表揚。

3、社員違反校紀校規(guī),不履行應盡義務,由文學社干部查證核實后,給予勸其退社處分。

4、社員作品如有抄襲,將全校通報,并給予除名處分。

5、社團組織的活動必須按時參加,無故缺曠達三次者給予勸其退社處分。

6、對社團工作和刊物提出有效性建議者,對抄襲文章行為檢舉揭發(fā)者,給予表揚獎勵。7.對在市級以上報刊雜志上發(fā)表習作者,在社刊及校宣傳欄公開表揚獎勵。第八條 社員畢業(yè)或離校,即自動取消社員資格。

第三章 組織機構

第九條文學社設社長,副社長;編輯部、宣傳部、外聯(lián)部、記者團四個部門,每個部門又設一名部長;名譽編委會。第十條社長、副社長、名譽編委會

(一)社長一名。社員本人提交申請,經社員全體會議選舉,票數(shù)多者報送學校批準當選。每屆任期一年,連任不得超過兩屆。

(二)副社長兩名,一名管理編輯部、記者團兩部門日常事務,一名分管宣傳部、外聯(lián)部兩部門日常事務。社員本人提交申請,經社員全體會議選舉,票數(shù)多者報送學校批準當選。每屆任期一年,連任不得超過兩屆。

(三)社長職責

1、主持文學社的日常工作,定期向社員全體會議和學校匯報工作。

2、監(jiān)督、指導各部門的工作,做好與校語文教研組的協(xié)調工作,完成上級組織交辦的一切工作。

3、主持對副社長、各部門干部工作的評定。組織人員對學期優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員和優(yōu)秀作品等獎項進行評定。

4、在全體會議上闡述學期工作計劃和學期工作總結。

5、不定期地召開干部會議。

6、在取得指導老師同意前提下,進行適當人事安排、獎懲布置。(四)副社長職責

1、對每一次活動進行詳盡過程記錄,并仔細存檔備查。

2、監(jiān)督、指導、督促所轄部門的日常工作。

3、協(xié)助社長開展好其它工作。

4、社長不在崗時受社長委托執(zhí)行社長職權。

5、培養(yǎng)具有潛能的學生,“以老帶新”方式培養(yǎng)各個部門后繼學生。

(五)名譽編委會,由校領導及校語文教研組全體教師組成。負責文學社活動顧問、參與監(jiān)督、指導文學社日常工作。第十一條 文學社干部管理

(一)根據(jù)社員提交申請書的情況,組織競職演講,經社長及名譽編委會成員研究決定。

(二)干部任職期間必須認真履行義務,做好所職部門日常工作,定期向分管副社長匯報工作。

(三)所職部門社員管理,如活動人員和缺席人員的登記,對違反紀律人員的上報或處理。

第十二條 編輯部

1、編輯部是文學社的一個核心機構,其主要負責刊物《逸致》的出版工作,包括審稿、編輯、校對、排版、印刷、裝訂等一系列工作。

2、編輯部設主編1名、副主編1-2名,責任編輯、打字員若干名。

3、為校刊或其他作品輯錄提供社團內部稿源,分析各年段、班級投稿情況,協(xié)助社團宣傳部宣傳方面的文字工作。第十三條 記者團

1、在校園內負責新聞線索的發(fā)現(xiàn)、收集和整理;及時完稿。

2、及時反映并傳遞本校最新消息。

3、把握最新、最快外校或社會各報刊征文或與文學相關活動資訊,并及時上報社團。第十四條 宣傳部

1、負責本社各部舉辦活動及其他工作的具體實踐、地點、內容的通知;配合本社其他部門不可預見活動的宣傳活動。

2、重大活動及節(jié)日的對外宣傳工作。

3、管理、維護逸致文學社網站(或網頁、版塊、貼吧等),QQ群等。

4、利用校內廣播站、逸夫中學網站等有效手段宣傳本社;及時向各大文學網站、論壇發(fā)布社員作品,推廣逸致文學社。

5、負責將社員作品通過E-MAIL 形式投向外校、社會各報刊。第十五條 外聯(lián)部

1、代表本社與校各級領導、老師,以及校團委各部門保持及時的交流與溝通;及時傳達相關部門的重要指示。

2、負責本社需要相關校領導、老師或校團委各部門的配合和協(xié)助的活動的溝通事宜。

3、負責本社與外校團委及相關文學社的聯(lián)系、交流與溝通,互通各校文學社動態(tài),促進交流。

4、協(xié)調編輯部及宣傳部,不定期更換文學社宣傳板內容。

第四章附則

第十五條 本章程對全體社員有約束力。

第十六條 本章程最終解釋權歸逸致文學社。第十七條 本章程頒布之日起開始執(zhí)行。

廈門市逸夫中學逸致文學社

年月日

廈門市逸夫中學逸致文學社成員檔案

《逸致》征稿

《逸致》熱忱歡迎本校各位老師及同學踴躍投稿。文體、形式不限,可以聚焦校園點滴,也可放眼廣闊世界;歡迎陽春白雪,也悅納下里巴人;既求洋洋灑灑數(shù)千言,又喜點滴碎玉??文章要求真情實感,歡迎有創(chuàng)新和個性化的文章。

具體征稿事項如下:

1.來稿請注明詳細姓名(有需要署筆名,請標明)、班級。

2.不限題材,不拘形式。歡迎有創(chuàng)新和個性化的文章。字數(shù)一般在1500字以內為宜,詩歌不超過50行。

3.因人手有限,來稿不一一回復;但一經采用,必及時通知作者。

4.在《逸致》及相關作品輯錄發(fā)表的稿件暫不發(fā)稿費。來稿一經采用,即贈送當期刊物。

5.請勿抄襲、剽竊他人作品。相似度達30%以上稿件也不將采納。

投稿方式:

1.投稿信箱:設于逸夫中學?? 2.投稿郵箱:?? 3.交送本班語文老師。

第五篇:20XX屆高三畢業(yè)典禮

—揚起夢想的風帆—

—追尋成功的彼岸—

20XX屆高三畢業(yè)典禮

策 劃 書

策劃人:高 一(5)班

陳峻杰

2013 年9 月12 日——2013 年9 月18 日

~~~~~六

第三

學~~~~~

揚起夢想的風帆

追尋成功的彼岸

——2 0 X X 屆高三畢業(yè)典禮——

●活動概況··02 活動主題··02 活動背景··02 活動目的··02 ●活動內容··02-基本信息··02 活動要求··02 活動流程··03— 預期效果·· 突發(fā)情況·· ●工作安排·· ●經費明細··

~~~~~六

第三

學~~~~~

揚起夢想的風帆

追尋成功的彼岸

——2 0 X X 屆高三畢業(yè)典禮——

活動概況

【活動主題】揚起夢想的風帆,追尋成功的彼岸。

【活動背景】20XX年應屆高三學子即將離開母校,前往夢想的勝地,今于六盤水市第三中學全體高三學子離別為此集聚,與母校離別。【活動目的】望高三學子們在今后的日子里能張開夢想的翅膀,在社會里自由地翱翔。與母校的各位領導、老師離別,不忘曾經的母校,給學弟學妹們作出榜樣。不負三中的尊尊教誨。

活動內容

※【基本信息】

【活動時間】2 0 X X 年X 月X 日 【活動地點】六盤水市第三中學(高中部)

【活動對象】2 0 X X屆高三學子、校領導及應屆老師 【主辦單位】六盤水市第三中學 【承辦單位】六盤水市第三中學學生會

2 ※【活動要求】需要全體高三應屆學生以及全體校領導、老師穿著工作制服與校服準時參加本次畢業(yè)典禮活動,持積極態(tài)度面對此次活動,將活動主題貫徹到每個人的心中,達到活動的目的。

~~~~~六

第三

學~~~~~

※【活動流程】 【籌備階段】

1、宣傳發(fā)動

① 學生會文藝部制作宣傳海報(并將其貼在宣傳欄上),宣傳部制作宣傳短片(將內容、時間加在短片內),廣電中心進行廣播通知及大屏幕播出短片。

②學生會宣傳部的成員于活動前1個星期的班會課,通知各個畢業(yè)班的學生、老師及校領導。

2、活動準備

①短片及道具

收集畢業(yè)生的特色照片制作為M A D,在(X–5)日之前做好并交由學校相關老師審核(進行修改)。

統(tǒng)一買A 5 紙(足量)及粉紅色顏料(足量)分發(fā)給高一的學生兵教其制作手工櫻花(沒一張A 5紙可做四張,每個班半包A5紙

裁成5張小正方形,做好后,上好色),于(X–5)日交予學生會主席處。

②節(jié)目的征集及編排

3 ⑴組織學校社團進行節(jié)目排練,向高一高二的學生征集節(jié)目,節(jié)目盡量關于畢業(yè)季的。

⑵在(X-5)日前報至文體部處(10個即可,有多報的節(jié)目,~~~~~六

第三

學~~~~~ 擇優(yōu)選取)。

⑶在(X-2)日前排練完畢,在(X-1)日在學校進行彩排(高三畢業(yè)生不得在學校)。

⑷(X-2)日節(jié)目排練完,文體部將節(jié)目記錄下并制作節(jié)目單。宣傳部將廣電中心有經驗的主持人與主持稿定下來,并進行指導與排練。將其服裝訂好。③會場布置

⑴將學校第一平臺定為活動主地點,將第一平臺的舞臺背景墻貼上畢業(yè)典禮海報并做好裝飾。

⑵向校外租借音箱設備和請相關工作人員,將一切設備調制完畢。

④人員安排

⑴主持人(廣電中心):XXX XXX XXX XXX XXX XXX

⑵節(jié)目組(文體部 勞動部):XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX

任務:前期,負責各個節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進。后期,演職人員到場到位,及活動后現(xiàn)場的清理。

⑶舞臺組(文體部 國際部 社團部):XXX XXX XXX XXX

4 XXX XXX 任務:舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,調配音

~~~~~六

第三

學~~~~~

響工作人員及晚會后現(xiàn)場的清理。

⑷廣播室:XXX XXX XXX 演員區(qū):XXX XXX XXX 道具組:XXX XXX ⑸宣傳組(宣傳部

國際部):XXX XXX XXX XXX XXX任務:負責晚會的宣傳,張貼海報,舞臺設計與裝飾品的購買,及比賽后現(xiàn)場的清理。

⑹外聯(lián)組:XXX XXX XXX XXX XXX

任務: 聯(lián)系學校提供晚會的資金贊助,主持人服裝的租借,活動現(xiàn)場的清理。

⑺后勤組(生活部):XXX XXX XXX XXX XXX 任務:校領導的茶水的準備,活動現(xiàn)場的清理及晚會后現(xiàn)場的清理。

⑻禮儀組(禮儀團):XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 任務:引領校領導及老師坐于席位上,給校領導及老師遞送茶水。⑼監(jiān)察組(監(jiān)察部):XXX XXX XXX XXX XXX XXX 任務:負責活動現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系,并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計,及比賽后現(xiàn)場的清理。

5 ⑽現(xiàn)場秩序組(監(jiān)察部

社團部):XXX XXX XXX XXX

~~~~~六

第三

學~~~~~

XXX XXX

任務:負責活動現(xiàn)場的秩序的維持及活動結束后學生的疏散,現(xiàn)場各班級座位次序的安排,及具體人員分工的安排,并做好活動的突發(fā)情況的上報與處理及比賽后現(xiàn)場的清理。

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