第一篇:太平溪小學2014文明單位創建申報材料
文明創建求發展,同頻共振譜新篇
——太平溪鎮中心小學文明單位創建匯報材料
太平溪鎮中心小學現有18個教學班,在校學生765人,教職工63人,是壩頭庫首的一所寄宿制學校,有住讀生400余人,也是宜昌市教育局授牌的一所義務教育現代化學校。
2014年,學校圍繞文明創建工作目標,緊緊依靠班子成員,致力團結全體教職工:從細節入手,落實細節管理,促進持續發展;從品牌入手,升華校園文化,提升學校內涵品位;從科研入手,依托微型課題,提高校本研訓實效;從規范入手,優化評價體系,促成良好習慣養成;從課堂入手,更新教學觀念,提升教育教學質量。學校大力推進校園精神文明建設,樹立了“立身如壩,立德如水”的校園文化品牌,確立了“用關愛鑄就希望”的德育教育主題。一年來的創建工作取得了可喜的而成績:
一、完善機制落實責任,文明創建形成常態
年初,學校就把“文明單位創建”納入議事日程,組建以校長張光成為組長、支部書記陳代鄂為副組長、班子其他成員為成員的10人創建領導小組。出臺了《太平溪中心小學文明單位創建工作方案》,明確“以創建促發展,以發展促創建”的工作思路,確定“舉全校之力,聚全體智慧,再創區級文明單位”的目標。秉承“以人為本,和諧發展,科研興校,追求卓越”的理念,層層分解目標任務,及時研究、解決創建中的困難和問題,根據階段工作特點召開文明創建專題會議,廣泛動員全員參與,營造健康向上的輿論環境、文明和諧的校園氛圍和豐富多彩的校園文化生活。做到了年初有安排,平時有活動,工作有效果,年終有總結。重在提高師生素質,樹立校園文明新形象。
領導班子通力協作,扎實創新。分工明確,責任落實。建立健全了各項管理制度和考核評價細則。堅持每周召開一次領導小組例會,總結、部署階段工作。使創建工作形成常態化。
二、始終不渝貫徹方針,辦學理念全面升華
學校以“樹品牌、創特色”的指導思想,立足走“質量立校、特色興校”之路。對內注重規范治理,對外致力爭樹形象。堅持教學中心,面向全體學生實施素質教育,諸多方面效果凸顯。
1、以德育人 潤物無聲。確立“立身如壩,立德如水”的“雙立”文化并開展系列活動,營造濃厚的育人氛圍。開辦“德育講堂”,全體教職工高唱《公民道德歌》,觀看教育故事短片,聆聽身邊榜樣講述自己的感人故事。大家談感受,誦經典,起立宣誓,誠送祝福,場面激情而熱烈,使師生得到情境感染。舉辦“師德演講比賽”,教師人人撰寫師德論文。李金軒、屈定龍等在片區師德演講比賽中分別榮獲一、二等獎;周青、屈定龍被評為區級師德模范。政教處、保衛科分別開展了“班級文化最美教室”評選、爭做“文明小衛士”、“學雷鋒見行動”、“文明護學”等評選活動;各班級主辦了“爭做美德少年”、“法制安全教育”、“六月中國夢”等專題黑板報和手抄報的評比;少先隊成功舉辦了“放飛童年夢想”慶“六一”文藝晚會,讓師生在活動中受到教育和熏陶。
以“行為規范班級”的評選為抓手,以“文明禮儀月”活動為契機,訓練師生達到“六會”。有效控制了不講衛生、亂丟亂扔、說臟話粗話和追趕打鬧等不文明現象的發生。組建“文明監督崗”,加強課間紀律和環境衛生的督導與督查。堅持每日“兩掃兩抹三沖一撿”,即清潔區早晚各打掃一遍,陽臺窗臺早晚各抹一次,廁所早中晚各沖一次,中午挨著撿一遍。課間對全體學生的兩操、課間活動、儀表儀容、環境衛生等再進行監督。徹底更治了臟亂差惡習,干凈整潔的校園令人賞心悅目,良好習慣自然養成。
2、育德不懈 風景亮麗。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,踐行社會主義核心價值觀。
①自查自糾促動靈魂。以黨支部為龍頭,組織教職工積極開展 “四風” 問題自查,有效把握廉教行為。真心開展 “三查三看”,民主評議班子作風。通過班子成員和黨員民主生活會、教職工座談會、家校懇談會等,虛心聽取意見,誠心征求建議。班子內互提意見達120余條并限期進行整改。辦學習專刊,撰寫體會文章,學校領導班子工作作風得到了極大的改進,教師教書育人的積極性和責任感大大增強。
②著力踐行核心價值。
四、五月份,組織開展了以“正風紀,規范從教行為;訪萬家,樹立師表新風”為主題的師德師風教育
活動。通過集中會議、學校網站、管理群發等形式組織學習了《中小學教師職業道德規范》《教育部關于印發中小學教師違反職業道德行為處理辦法的通知》和有關法律法規,學習有計劃、有內容、有記錄、有考評。先后辦學習專刊3期,共收到師德學習體會文章53篇。
③活動實在不走過場。教師利用課余時間走訪學生家庭,真心了解學生學習生活情況。開展了各種形式的遵守社會公德、爭做文明教師、文明學生、建文明班級、創文明寢室等系列活動。推出典型,表彰先進,大興良好風氣;在各管理部門中加強作風建設,提高了服務意識和工作效率。
3、志愿服務 收獲口碑。
我校將三至六年級學生和全體教職工一起共組成600余人的志愿者服務隊伍,以不同年齡劃分為10個不同類別的師生志愿者服務體系,利用節假日時間,自由行動,到大街小巷、到村村組組,走門串戶開展服務項目,好人好好事層出不窮。一年來,師生做好事累計多達2萬余件,人們交口稱贊,獲得了社會的普遍好評。
4、博愛鑄就 人心舒暖。學校工會分別組織召開青年教師結對三年培養會、老教師座談會、退休教師回校參觀暢談會,組建退休協會。關心青年教師成長,關心老教師健康、肯定老教師貢獻;學校黨政工團給困難教職工送溫暖,春節期間走訪慰問教職工30余人。一年來,我校聯誼愛心企業資助貧困學生225人次,資助金額多達10余萬元。(享受財政資助的貧困學生共141人,補助經費63700元,社會愛心企業和愛心人士共捐助84人,物質和現金共計約42000元。)針對留守兒童缺少父愛或母愛實際,學校邀請著名心理咨詢師和講師為學生作專題講座2次,學生聽后無不為之感動,真正了解了父母的辛苦,和父母之間有了心靈的溝通,幼小的心靈受到了洗滌。
5、改造課堂 面貌一新。教務處開展了歷時一個月之久的“家長開放日”活動,教師用“同課異構”的方式大展風采,深受眾多家長好評。堅持日巡課公示制度,有力促進了教師課堂的大改造,從而在區級巡課中取得了5A1B的好成績。所有考核科目均已
杜絕了D、E等現象。新進教師向艷首次參加區級課堂教學以及專業技能比賽,獲得二等獎;鄒娟老師在全區小學體育課內比教學競賽中,榮獲一等獎;鄒媛老師不僅在區級課內比教學競賽中獲一等獎,且代表夷陵區參加宜昌市小學英語課內比教學競賽,榮獲全市唯一的“最佳專業技能”獎和課堂教學二等獎。
①新進教師入軌早。張麗、向艷、羅麗君等老師“電子導學”簡明、角色轉換快速、課堂活潑高效。②轉崗教師出新招。金瑾、鄒娟、聶小琴等教師的任教學科與所學專業本不對口,但她們在工作中勤于學習、勇于實踐,她們的課堂出彩多多。③中年教師不浮躁。楊年春老師憑借多年從事低年級語文教學經驗,再借助新課堂教學模式,穩扎穩打,奉獻了一道道豐盛的語文教學大餐。品社學科組長望西建老師,為了跟進團隊建設,積極主動幫助其他教師設計教案、制作電子導學案。同時,他在四(1)班執教的品社課受到評委的高度認可。④老年教師有妙招。臨近花甲的林文彪老師積極參與課堂教學大比武活動,師生提前3天準備實驗,學生課堂實驗與探究活動,讓我們看到了我校科學教學的希望。⑤上級領導評價高。無論是區教育局、研訓中心在常規檢查時,還是在區級示范教師考評中,對我校課堂教學的變化評價都給予了充分的肯定。在片區中心學校階段工作檢查與平常的巡查中,對我校課堂教學的變化均給予了充分肯定。區局領導巡課也給予了5A1B的評價結果,C等已經杜絕。⑥社會群眾反響好。許多家長、社會人士真誠感言:課堂教學變化真大!真正讓人耳目一新啊!
6、辦學效益 日趨彰顯。2013年11月學校被被宜昌市教育局評為“花園式學校”;2013年12月學校被區教育局評為“教育技術裝備先單位”,學校黨支部被太平溪鎮黨委評為 “先進基層黨組織”,同月學校被宜昌市人民政府評為“義務教育現代化學校”;2014年3月學校被夷陵區人民政府評為“文明單位”,2014年4.月學校被太平溪鎮委評為 “黨風廉政建設先進單位”;2013-2014學年學校食堂先后被夷陵區教育局和夷陵區人民政府評為“放心食堂”和“放心餐飲示范店”,2014年8月學校被夷陵區教育局評為“城鄉交流工作先進單位”。本學年學校教育教學綜合考評較上
學年提升了3個位次。
7、教研教改 碩果累累。在微型課題研究方面,本年度不僅所有學科組及教師明確了基本流程,而且申報的27個微型課題中已有25個順利結題。其中14個校級結題,11個組級結題,且都已獲得結題證書。在區級電子導學案評比中,近50名專任教師中竟多達半數在區級獲獎,李金軒等5名教師榮獲區級一等獎;向艷等10名教師榮獲二等獎; 楊年春等6名教師榮獲三等獎。教師撰寫的教學體會及經驗文章,有98人次獲獎并分別在區、市級網站刊載。我們還以抓教師教學行為以及學生學習規范的落實為重點,構建了良好的教學氛圍。一是教學氛圍異常濃厚。外出培訓討價還價已不復存在,臨時工作拒絕接受已成歷史,主動搶抓時空進行培輔已成常態,精講精練已成定勢、電子導學備受青睞,互幫互學已成習慣。二是學生濃厚的學習風氣已經形成。無論是課堂上、大課間、午休時段,還是晚自習前,學生瘋狂追趕的現象幾乎絕跡,主動學習的學生日趨增多。
8、學生競賽 捷報頻傳。學生參加各類競賽有115人次獲獎,其中參加全國作文大賽,88名學生榮獲省級獎項,其中四(1)班張成志等榮獲省一等獎;2014年“正能量—培育和踐行社會主義核心價值觀”,愛國主義讀書演講比賽中,我校選手韓茹倩榮獲全區二等獎;全區學生綜合素質展示獲得1個二等獎和4個三等獎。全國小學生書信比賽共有68人分別獲得一二三等獎。有12名教師分別獲得“優秀指導教師”一二三等獎。
9、體藝競技 異彩紛呈。政教處、少先隊以合唱比賽、廣播操比賽、武術操比賽等活動為契機開展各項體藝活動,成立了軍鼓隊、堂鼓隊和腰鼓隊。今年暑假,我校組隊參加區教育局“健身舞起來”大賽榮獲一等獎,學生綜合素質展示也分別獲得多個二三等獎。體藝活動的開展,豐富了師生校園文化生活。
三、安全衛生常抓不懈,和諧校園日益呈現。
重管理,抓排查,防事故。一是堅持每月一次全校安全隱患大排查。二是重視學生的疾病預防。堅持晨檢制度,加強對疫情的防控,安排專人按期對教室、宿舍、食堂內外區域進行全方位的消毒,確保學生學習、生活環境的衛生。三是加強了門衛管理。
要求門衛24小時著裝上崗,上課期間禁止外來人員和車輛進入校園,嚴把出入關;四是建立應急疏散預案并實施演練。我校共進行5次應急演練,全校18個班,原近900名師生在一分半鐘內,能全部安全撤離到校園操場,師生的安全防護意識得到了進一步培養。五是加強消防安全管理。學校在消防安全上投入近2萬元,在學生宿舍加裝了消防栓,在學生宿舍、教室等部位增加了滅火器,并對安全出口標示進行了修繕和補充。
放心餐飲,愛心餐桌。實行學生桌席進餐制,一改往日進餐排長龍的現象,受到家長和學生好評。設立 “愛心餐桌”,為過生日的學生準備一個煎雞蛋和一個小蛋糕,為生病學生做幾道想吃的菜,讓他們在校也能感受到家庭的溫暖。2014年4月學校食堂被區政府授予“放心餐飲示范店”獎牌。
文明管理、文明教學、文明學習、文明生活,是學校始終堅持的方向。總之,這些成績的取得,是學校強化文明創建的結果,凝聚了全體師生的心血,充分展現了我校師生的實力和風采。基于此,我校特向太平溪鎮人民政府和夷陵區人民政府鄭重申報文明單位,誠懇接受上級驗查。
太平溪鎮中心小學
2014年10月
第二篇:申報文明單位創建總結材料
中國移動公司申報文明單位創建總結材料
中國移動通信集團安徽有限公司**市分公司(以下簡稱“**移動”)在地方黨委、政府和上級公司的正確領導下,在各級精神文明建設指導委員會大力支持、幫助指導下,大力推進精神文明建設,使創建工作和行業特點緊密結合在一起,以創建促發展,以發展推創建。現將公司的創建工作匯報如下:
一、指導思想明確,創建工作扎實。
**移動在文明行業創建活動中,牢固的樹立以以習近平新時代中國特色社會主義重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十九大精神,樹立科學發展觀,堅持社會主義物質文明、精神文明和政治文明一起抓的戰略方針。
一是高度重視精神文明建設工作,堅持黨支部統一領導、黨政共同負責、黨政工團齊抓共管、員工廣泛參與的運行機制和工作格局;成立了以總經理為組長的創建領導小組,在公司領導層中樹立堅定的爭創各級精神文明單位的信念,帶動公司全體樹立“唯旗必奪”的創建信念;專人負責日常事宜,制訂創建工作辦法、計劃,保障創建活動制度化、規范化、責任化;定期召開民主生活會,加強對各項政治理論的學習,加強廉政教育和學習,簽定廉政責任書,并積極的參加上級及地方紀檢部門的各類會議、培訓,堅定領導班子廉政從業的信心并在工作中與之實施。在工作決策中堅定的執行三重一大制度,并積極的開展群團活動。
二是領導班子內部始終保持團結協作、發揚民主的工作作風,嚴于律己,勤政廉潔,處處以身作則,為員工作表率,推動了公司文明創建工作不斷深入開展。公司定期組織召開班子民主生活會,確保了規范用權、民主決策,保證了公司科學決策和有效執行。公司在窗口單位開展“三亮、三比、三創、三評”特色活動(“三亮”即亮身份、樹形象,亮職責、做表率,亮承諾、當先鋒;“三比”即比技能、比作風、比業績;“三創”即創群眾滿意窗口、創優質服務品牌、創優秀服務標兵;“三評”即黨員互評、領導點評、群眾評議),實現“服務最優、作風最好、形象最佳”的目標。
三是確保創建工作常態化、制度化、高質化,從創建機制中入手,實施目標管理責任制,將三個文明納入單位的目標管理,為精神文明創建工作奠定了堅實的機構、制度基礎;在創建過程中,以單位內部為基礎,積極參加地方、社區等精神文明建設活動,并在經費中予以充分保障。同時,設立創建活動臺帳,實施痕跡管理,確保創建活動不走形式,重過程、重效果。
此外,**移動還通過各類會議、微信、簡報、宣傳欄等載體積極營造濃厚的文明創建工作氛圍,舉員工一人一己之力形成公司創建合力,倡導從身邊小事、自身崗位做起,樹立良好的言行舉止,修身律己,做文明人,辦文明事,講文明風。
二、工作業績突出,樹立行業標桿。
近年以來,**移動客戶規模進一步擴大,運營收入逐年遞增,市場領先優勢得到進一步鞏固;集團和中高端客戶保有卓有成效,中高端客戶保有率、集團客戶成員收入保有率等各項指標均位于全省前列全業務運營發展獲得新的突破;網絡、業務與服務質量穩步提升、企業管理效率和運營效益明顯改善;企業文化建設、“三大班組”品牌建設、精神文明建設和創新能力進一步加強,公司對外形象和核心競爭力有了進一步的提升。
近年來,**移動先后獲得安徽省第十一屆文明單位、安徽省第十屆誠信單位(示范)、安徽省守合同重信用單位、安徽省模范職工之家、安徽移動企業文化示范點、合肥市第十四屆文明單位等榮譽稱號。
**移動始終堅持誠信經營,貫徹落實中央以人為本、執政為民要求,開展了“為民服務 創先爭優”活動,從網絡質量優化、服務質量提升、資費服務透明、垃圾信息治理、信息服務惠民等方面開展“優”服務工作舉措,為客戶提供貼心、安全的服務,彰顯優質服務形象,得到客戶的廣泛認可,滿意度始終處于行業領先地位。
三、圍繞中心、載體推進,切實增強文明單位創建工作的深入性。
為適應新時代要求,有效保證公司文明單創建工作不斷向縱深方向發展,**移動近年來以鼓舞士氣、激發斗志的精神狀態為出發點,不斷強化了文明單位創建工作的主動性,積極尋求活動載體與實際工作有機結合的突破點,大力開展了一系列特色鮮明、內容豐富、行之有效的文明單位創建活動,進一步深化了文明單位創建工作內涵。
**移動以“形象建設”為切入點,開展了系統的學習教育活動。一是結合兩學一做開展“亮牌示崗,黨員先鋒”活動,通過亮出黨員身份,增強黨員意識,要求黨員掛牌上崗,在營業廳設置“黨員服務示范崗”,要求客戶經理、渠道經理等一線營銷人員佩戴“我是共產黨員”服務卡,通過“亮牌示崗”引導黨員立足本職崗位,提供優質服務,提升黨員形象。二是以“創先爭優”為抓手,通過多種形式強化班組建設效能、營業廳規范化管理、服務在市場競爭中的作用、整合資源強化班組管理、有效提升營業員綜合服務水平等,促進基層管理效能的提升。通過組織開展 “我與班組共成長”活動,建立規范的服務制度,自上而下形成約束獎懲。讓員工明確了解自己的職責所在,對獎懲措施結果公開透明;持續開展流程穿越和對標活動,提升基礎服務能力;圍繞“精流程、增授權、強支撐、提能力、優激勵、控質量”六個方面,持續提升投訴處理質量和效率;通過滿意度調查分析客戶需求,完善以客戶為導向的工作機制,積極進行服務補救,改善客戶不良感知;結合各類主題活動、營銷活動和客戶互動宣傳,加強客戶溝通與優勢服務宣傳。
四、思想教育深入,道德風尚良好。
**移動從兩學一做、黨員領導經常性教育及廉潔從業、走群眾路線等多方面入手,加強對黨員、領導干部、關鍵崗位人員開展教育,樹立正確的人生觀、理想觀、信念觀和價值觀;繼續開展深入學習實踐科學發展觀活動,用科學發展觀推動文明創建工作;堅持黨支部中心組學習、黨支部學習和班組學習制度,完善督促檢查機制,全面抓好干部、黨員和員工的理論學習,著力提高全體員工的理論水平和政治素質,為深入開展文明單位創建工作,實現**移動科學、健康發展提供有力的思想保證。
深入開展社會主義核心價值體系和總書記系列講話精神學習教育,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,大力倡導社會主義榮辱觀。廣泛開展職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德教育,引導員工在社會上做一名好公民、在單位做一名好員工、在家庭做一名好成員,為建設和諧社會做努力。在公司內部以宣傳欄、活動等多形式營造濃厚的道德文化氛圍,大力宣傳學雷鋒、講文明樹新風、宣傳道德模范、志愿服務、文明禮儀、文明餐桌、社會公益等內容,引導干部職工從身邊小事做起,從一點一滴做起,崇尚道德,踐行文明,弘揚新風。
每月持續開展業務技能大練兵活動,并積極組織員工參加公司業務、服務等各方面的專業知識、理論學習,鼓勵員工積極參與在職繼續學習,提高員工的綜合水平,創造學習性企業和團隊。經常舉辦各類理論業務學習培訓班,提高員工的整體素質。加強員工思想道德建設和職業道德建設,使員工隊伍形成了“比、學、超、趕”的良好學習工作氛圍,激勵員工樹立正確的“三觀”,形成良好的職業道德和價值觀念。
五、注重企業文化建設,打造志愿服務品牌。
公司注重加強企業文化建設,提高員工職業素養,有力提升公司社會形象。一是定期開辦道德講堂,廣泛傳播中國移動、安徽移動企業文化理念,廣泛傳播先進的思想文化理念,以文化育人;二是指導、督促員工參加移動網上學院學習,不斷提高綜合素質;三是開展全員讀書活動,加強對員工的科學文化知識和業務技能培訓,不斷提高員工的文化素養和業務能力,形成全員學習、終身學習、自覺學習的良好氛圍;四是積極開展“先鋒班組”創建活動,進一步提升了班組的管理能力,2013年,公司運行維護部互聯網維護班榮獲“合肥市工人先鋒號”稱號,2016年,人民路營業廳榮獲“合肥市工人先鋒號”稱號;
公司號召員工將“雷鋒精神”作為服務提升的最高境界,組建了“學雷鋒志愿者服務隊”,“學雷鋒志愿者服務隊”涵蓋各部門80余名員工,通過每個員工的努力,發揚“奉獻、友愛、互助、進步” 的志愿服務精神,實現更精彩的自我、實現團隊共贏,為公司內外提供各種志愿服務。
近年來,志愿者服務隊員們以“學習雷鋒好榜樣,踐行核心價值觀”為主題,多次開展“文明交通勸導”“手機義診”、“4G綠色通道”等個性化客戶服務;公司將志愿服務精神融入團隊建設中,開展“和青年文明號一起學雷鋒”的活動,由青年文明號集體帶頭,以公益活動為載體,深入社區、鄉鎮、開展便民服務。
在窗口營業點設立“志愿者服務臺”,不斷提高拓寬服務內容,提升志愿服務形象;并通過開展“微笑天使”評選、技能競賽等活動,鼓勵廣大集體圍繞公司中心工作,爭創優秀,以良好的服務風貌、優秀的服務品質爭得集體榮譽,形成齊爭共創的生動局面。在公司內,初步形成了“和你一起移動”的志愿者服務品牌,并具有一定的影響力。
六、社會綜治效果良好,社會責任踐行有力。
**移動在內部開展了社會綜治目標管理工作,將各項指標予以細化、明確,并與各管理人員簽訂責任書,將責任層層明確,落實到人,確保無任何違法、違紀、參加邪教等事件的發生。截止目前,我公司沒有任何違反綜治目標事件的發生。
公司在不斷加快企業自身發展的同時,主動承擔社會責任,塑造“優秀企業公民”形象,為打造城市文明窗口貢獻力量。公司通過開展西藏愛心捐贈、結隊幫扶、關愛留守等多項活動,將公益事業做實;通過開展手機垃圾信息處理專項行動、打擊手機網絡淫穢色情專項行動等,“偽基站”整治等專項行動,弘揚社會文明良好風尚。
七、下階段的努力方向
創建工作重在建設,重在過程,這是一項需要全員參與、長期堅持、不斷改進的系統工程。通過創建活動,實現一個集體、一個單位、一個行業的整體素質的逐步提高,對于提升公司核心競爭力,促進公司經濟效益和社會效益共同發展,都具有非常現實的意義。作為窗口行業,更要進一步提升服務水平,豐富服務手段,為展示移動的文明素質作出力所能及的貢獻。主要計劃從以下幾個方面努力:
(一)艱苦創業,再創優良業績
創世界一流通信企業是我們的戰略目標,“服務業務雙領先”是我們的戰略重點,我們將號召全體員工全面創新,勤奮工作,創建精品網絡,創新優質服務,推進現代管理,提升企業競爭實力,力爭圓滿完成全年的挑戰目標。繼續發揚艱苦創業精神,樹立科學的發展觀,牢記兩個務必,居安思危,杜絕浪費,戒驕戒躁,團結拼搏,把全體員工的智慧與力量凝聚到追求客戶滿意上來,凝聚到公司的可持續發展上來,凝聚到為社會創造更大價值上來。
(二)精心策劃、豐富活動載體
充分發揮先進模范人物的示范作用。開展向公司內部的服務明星、優秀黨員學習活動,形成比學趕超的良好氛圍。開展黨員的先進性教育,組建黨員先鋒突擊隊,平時工作以身作則,關鍵時刻勇挑重擔,彰顯先進人物的榜樣效應。
進一步推動“青年文明號”、“崗位能手”等創建評比工作。鞏固現有創建成果,發揮輻射作用,在各營業廳掀起“青年文明號”創建熱潮,提升服務水平。開展崗位練兵,技術比武,引導員工愛崗敬業,與企業共同成長。
企業文化活動繼續深入開展。通過黨政工團齊抓共管,深入推進企業文化建設,取得員工對企業價值觀的認同,提高團隊的榮譽感。
(三)加強請示、匯報,加強社會監督
積極與各級文明辦溝通聯系,主動向文明辦請示匯報工作,爭取得到各級文明辦對公司創建的指導和監督,及時解決創建工作中遇到的問題。與此同時,堅決貫徹落實文明辦布置的各項工作任務,支持文明辦組織開展的各項活動。
總之,我們將以創建更好、更高的精神文明單位、稱號為目標,在已有榮譽的基礎上,繼續高標準、嚴要求地加強開展創建工作,通過創建實現“兩個提高”:全體員工思想道德素質和科學文化素質的提高,企業經濟效益和社會效益的提高,以創建、申報文明行業為契機,全員參與、提高素質、加快發展,擦亮移動通信的窗口形象,為廣大客戶奉獻更加滿意的服務,為地方經濟、文化、社會建設和發展添磚加瓦、為實現更加和諧、文明的社會貢獻微薄之力!
中國移動通信集團安徽有限公司**市分公司
二0一九年七月十八日
第三篇:太平溪鎮中心小學創建六有六好實施方案
太平鎮中心小學創建“六有六好”工會
活動實施方案
為切實發揮學校工會引領作用,全面落實區教育工會關于 “六有六好”建設實施方案所提出的要求,使創建活動趨于規范化、制度化。現根據我校工會工作實際,特制訂本方案。
一、指導思想:
以黨的十八屆三中全會、四中全會精神為指導,認真貫徹執行各級教育管理行政部門下發的文件精神,堅持以大局為重、以教職工為本,規范管理,增強向心力,激發活力,提高水平,不斷加強工會工作力度,促進工作作風轉變,建設有活力的基層工會組織。
二、創建目標:
以區教育工會擬定的“六有六好” 為核心目標,擬定規劃。完善工會組織建設,有計劃地培養青年會員管理干部;以工會組織為依托,充分調動全體教職工工作積極性;根據本校實際,創建工會特色;搭建溝通橋梁,了解教職工心聲;形式多樣地開展活動,發揮紐帶作用。讓“六有”“六好”互促互進,提升學校品位。以合格創建迎接區、市級的分段驗收。
三、創建項目:
1、有健全完善的組織機構,做全心服務工作大局軸心。明確“六有六好”創建目標,按要求組建組織機構,功能完善,職責明確,運轉協調。借鑒其他學校工會優秀工作經驗,不斷改進工作方法,努力打造優質基層工會。使工會工作圍繞小學教育教學中心工作的大局服務。
2、有素質優良的隊伍,建構通暢服務鏈。
以現有的工會為基礎,健全各委員會,培養骨干力量,善于維權,敢于維權。了解教職工的正常合理需求,解決職工困難,有效服務教職工。
3、有務實管用的活動,強職工主人翁意識。
以各類活動為載體,創新增效,形成特色,打造亮點品牌。以增教職工廣泛參與面,達到人人參與活動,人人參與管理,形成齊抓共管的合力,鑄就團隊精神。
4、有科學管理的制度,筑堅不可摧的堡壘。
科學制定各項管理制度,堅持民主、公開的工作方法,協調部門執行有力,使工會工作科學化、常態化、有效化。
5、有穩定可靠的保障,營造舒適優美環境。
遵照教育行政管理要求,按規提供工會活動的經費保障,建立專戶,按規操作,建好“工會之家”,添置活動器材,為教職工提供溫暖舒適的工作環境和活動場地。使教職工身心愉悅。
6、有信息化工作平臺,彰顯教師精神風貌。
通過信息平臺,交流溝通,宣傳報道,勁鼓正能量,讓教職工把工會提升到信任高度,職工主體地位得到充分彰顯。讓職工真正感受到工會組織就是自己的“娘家”。
四、創建措施:
1、制定方案,全面啟動。
2、整體謀劃,實施推進。
3、自查自糾,逐一完善。
太平溪鎮中心小學 2015.6.18
第四篇:太平溪中心小學教師家訪日記
太平溪鎮中心小學教師家訪日記
2012年12月7日星期五天氣晴
星期一,學校在大會議室召開全體教職工會議,其中一項議程為“教師家訪工作安排”。會上領導動員我校每位教師近期去學生家里走一走,看一看,訪一訪。要了解學生的家庭情況以及學生在家里的各種表現情況等。
其實,作為我來說不用動員,早就想到學生家庭了解情況,去感受新農村建設的巨大變化。
時間過的很快,轉眼間這一周又悄無聲息地結束了。放學后,我帶著《教師家訪記載表》,跟著學校附近居住的我班學生望璐,去她家走訪。
一路上,映入眼簾的是公路兩邊的樓房又添了許多,公路也全都硬化了。層層梯田種植的茶葉綠得發亮,農村的變化超乎想像。
到了望璐家,她的父母都不在屋里,爸爸去外地打工,母親在旁邊茶園里修剪。看見我們去了,她母親趕緊回來了。我向她母親作了自我介紹,說明來意后,進屋聊了起來。
首先我問她:“你們家現在的經濟收入怎樣?”她說:“我們家整體狀況還可以,主要收入靠茶葉,每年大約有1.5萬元,其次是孩子她爸打工掙錢,一個月有1500元左右。”
接著我問道:“你們平時關心、輔導過孩子的學習嗎?”她回答說:“望老師,說實話,我跟孩子她爸文化都不高,也就談不上輔導孩子學習,充其量也就是問問孩子的學習情況,要求孩子在學校聽老師的話,好好學習,將來奔個好前程。”說著說著,她臉上露出喜悅的神情:“好在孩子很自覺,學習還算認真,每次單元考試的成績表都拿回來給我們看,璐璐的語文成績一直在前三名。我們都很感激您對孩子的語文教育啊!”
這次家訪回來,我深深體會到家長盼望孩子成才的心情依然是迫切的,并非社會上所傳“知識無用論”有所抬頭。而且家長對孩子的學習投入,隨著家境的富裕也豪不吝嗇。作為一名教師,倒覺得肩負的責任越來越大。
教師望西建
第五篇:2010申報全市創建文明單位工作先進單位材料(定稿)
通化市柳河收費站
申報全市創建文明單位工作先進單位匯報材料
通化市柳河收費站成立于2001年12月,地處柳河縣五道溝鎮大青溝村,現有員工37人,其中黨員8人、預備黨員1人,團員4人,大中專以上學歷25人,平均年齡33周歲,是一支政治強、業務精、素質好的年輕隊伍。我們一貫堅持黨的基本路線,堅持以文明服務為中心,以“班子、隊伍、作風”建設為重點,在做好收費各項工作的同時,扎實抓好精神文明建設,加強基本業務建設,并取得了一定成績。2002年3月,被共青團通化市委授予“市級青年文明號”。2002年7月,被通化市精神文明建設辦公室授予“精神文明建設先進單位”。2002年9月,我站財務科被通化市婦聯授予“巾幗文明崗”。2003年7月,被共青團吉林省委授予“省級青年文明號”。2004年9月,被通化市總工會授予“通化市模范職工小家”。2006年12月,被吉林省總工會授予“吉林省職工職業道德建設先進班組”。2007年5月,被通化市人民政府授予“通化市文明單位。2010年1月,被共青團通化市委授予“先進團支部”
多年來我站始終把精神文明創建工作作為工作重點,認真學習領會精神文明創建活動的重要意義,組織全體干部職工積極參與,我們認識到爭創文明單位是增強干部隊
伍素質,推動我站工作再上新臺階的重要機遇。為此,我們把創建工作納入單位的重要議事日程來抓,結合實際,制定了工作目標、措施,扎扎實實開展了一系列創建活動。
一、加強領導,統一認識
為了做好精神文明創建工作,領導班子多次召開會議,從思想認識、工作力度和保證措施等方面進行了認真研究、安排部署。一是成立創建領導小組,由一把手全面負責,分管領導具體負責,有關科室具體抓,其它科室全員參與的爭創格局;二是每年制定創建計劃,把創建活動作為推動單位各項工作的有效載體,納入議事日程,認真落實各項創建工作措施;三是創建活動經常化、制度化,形成了領導重視抓精神文明建設,職工自覺參與的良好創建氛圍。
二、以人為本,學創結合
要開展好創建工作,首先,要不斷提高全體干部職工的思想道德和科學文化素質,建設一支高素質的收費職工隊伍。通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、十七大會議精神等內容的學習使全員牢固樹立了正確世界觀、人生觀、價值觀。其次,綜合運用政治理論學習、道德教育與制度管理相結合,自律與他律相互補充的運行機制,有效的引導職工的思想,規范職工的行為。為了切實加強機關管理,轉變機關工作作風,提高機關工作效率,建立一支運轉協調、行為規范、扎實苦干的收費管理隊伍,我們
制定了《柳河收費站機關工作人員守則》,嚴格按守則規定內容進行管理并不斷完善。此外,我們還通過開展普法、黨風廉政建設教育等活動促進思想素質的提高。2009年4月20日我站組織全體職工參觀了通化市勞教所,作為我站預防職務犯罪,加強黨風廉政建設的一項重要活動。親身體驗和感受監獄服刑人員的生活和工作情況并現場傾聽犯罪人員楊某(搶劫罪)和任某(非法傳銷)作了主題為欲望的陷阱將自己送進高墻的囚籠的報告,以反面教材使全體同志加強了對職務犯罪危害性的認識。我們通過抓政治理論學習,學習與制度結合和開展普法、黨風廉政建設教育等活動,取得了一定的成效。領導班子務實進取,率先垂范,職工遵紀守法,廉潔奉公。
三、加強收費管理,提升服務質量。
收費工作是收費站的核心工作,怎樣更好的完成收費任務,提高工作質量,是每年工作的重中之重。
首先,站領導班子從自身做起,遵守站內規章制度、工作守則并嚴格考核,以自身的行動來帶動全員。
其次,站領導班子加大了日常稽查力度,由值班站長帶領稽查員每日通過日常檢查,審帶稽查,細心觀察每位員工的一舉一動。將他們工作生活中的優點、缺點都公平、公正的記錄在個人考核檔案中,進而鞭策收費員細心工作。
此外,我們還引進競爭和激勵機制,本著“樹先進抓后
進,以兩頭帶中間”、“獎優罰劣、獎勤罰懶”的原則,積極開展形式多樣的“文明收費標兵”、“優秀班組”等各類競賽活動,激發廣大員工的斗志和工作熱情。通過全員的共同努力我站自2007年起年年超額完成收費任務,并在全站形成了一個你追我趕、不甘落后的良好工作氛圍。
四、積極開展健康有益的創建活動
我們采取多種手段,精心培育倡導濃厚的文明氛圍、良好的工作生活環境。
(一)狠抓文明服務、拓寬服務內容。
收費工作屬于社會服務性行業,每天為來自五湖四海的司乘人員提供優質的服務,讓他們愉快而來,滿意而歸是我們的宗旨。首先,我站積極引導收費員換位思考,從司機的角度去看問題,解決服務與被服務的關系問題。只有人員有一個端正的工作態度,才能自覺的做好文明服務工作。其次我站要求全體收費人員用心對待每一輛車,嚴格按一車兩禮,微笑服務的工作程序進行。同時要求收費員在保證準確、快速的售票的同時,能掌握周邊縣市周邊環境及其他臨近公路信息,讓小小收費崗亭成為信息窗口;積極開展為過往司機做好事活動,進一步提高文明服務質量。
(二)開展文體活動、豐富職工業余生活。
為了給職工提供一個良好的學習、娛樂環境,我站完善了圖書娛樂室,購置圖書、配置電腦,方便職工業余時間學習,觀看新聞;為進一步豐富職工的業余生活我站還相應的根據職工實際工作、休息情況開展一些方便、群眾喜聞樂見的撲克、臺球、跳繩、鍵球等文體活動既豐富了職工的精神生活又增進了同志間的友誼。
(三)、進一步改善辦公環境,提供良好的創建條件。為美化環境,我站每年在站區空地栽種多種鮮花、果樹。2008年我站對收費站區進行全面改造,重新粉刷收費亭船頭島,辦公樓內、外墻體粉刷,并為一線工作人員更換儲物柜、床等生活設施,打造了一個優美舒適的花園式收費站。
(三)、開展扶危濟困獻愛心等多種形式的創建活動。2007年10月15日凌晨2點39分,我站收費員郭海濤、王東在收費亭內收費期間,在收費亭門口撿到一個男式夾包。包里有一張13000元存折,身份證,駕駛證,行車證,手機電池,名片等物品。兩人商量下班后盡快與失主聯系,將包還給失主。凌晨3點零2分,失主回來尋找。郭海濤經詳細盤問,確定此包確實為此人丟失,毫不猶豫地將包歸還了失主。
2008年5月28日,柳河縣醫院職工開車經過我站時由于是新手駕車,在收費車道內撞上船頭島發生車禍。我站工作人員沒有去關心站內被損壞的財產而是第一時間將傷者從車內搶救出來,為傷者接受治療贏得了寶貴的時間。
尊老愛幼是中華民族傳統美德,我站始終把此項工作作
為職工教育的重點,每年定期組織職工到五道溝鎮敬老院進行慰問,為敬老院的老人們送去米、面、藥品等慰問品和過冬用煤,盡全力提高孤寡老人們的生活質量。
多年來我站還積極開展各項募捐活動,資助所在地大青溝小學4名貧困學生學費4000余元,為汶川地震災區捐款3600元,為玉樹地震災區捐款1690元,為支援通化市重點項目工程建設捐款2000元。
通過開展精神文明創建活動,樹立了收費人員的良好形象,提高了干部職工的綜合素質,有力推進收費工作再上新臺階。
通化市柳河收費站
二〇一〇年六月二十一日