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高考勵志文章

時間:2019-05-14 05:04:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高考勵志文章》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考勵志文章》。

第一篇:高考勵志文章

作者簡介:林麗淵,2007年高考廣西文科狀元,畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學(xué)。高考總成績672分。現(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院。其實她是一個活潑開朗得“近乎無可救藥”的女孩,喜歡背著包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但為了實現(xiàn)她早已有之的大學(xué)夢想,高三時她全心全意做一個“無趣”的人,無趣地做了300套試卷。或許這不是生活的全部,但我們總能發(fā)現(xiàn),自我覺醒與人生盛宴之間,存在著由此及彼的關(guān)系。北大的新生舞會上,想起高三“無趣的輝煌”,她笑靨如花。為了夢想,無趣點也蠻值得的!

我不知道該用什么詞語來形容那段成就我夢想的日子,語言總是會在某種程度上限制情感的表達,高三的生活同樣夾雜著很多的味道,讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。

每個人都有歇斯底里的本源

從初中開始,我的夢,就是復(fù)旦大學(xué)。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字:殺進復(fù)旦!到現(xiàn)在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實實,安安靜靜地過著同樣的生活,心如止水。旅游,瘋狂網(wǎng)上購物,八卦,戀愛問題??都被我忍痛拋棄了,長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限,所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學(xué)之夢,夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

從老師公布高考復(fù)習(xí)進度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上,只有幾個字:復(fù)旦,等著我!第二頁,也只有一行字:我的高考目標——650分以上。第三頁,是一段話:“我知道,一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與夢想。環(huán)境只能影響我,不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事,努力讓夢想照進現(xiàn)實。”這三頁,一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次高考了。許多有夢想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場這場戰(zhàn)役”!

高三上學(xué)期,10月份,第一次月考來臨,也是從那刻起我開始感到高考的真實。國慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國生日那天開始,一直到4天后放假結(jié)束,每天早上7點起床,一直做作業(yè)到凌晨1點,其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí),睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題,累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個最老實的學(xué)生??后來我才知道,每個人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾經(jīng)歇斯底里過。

做個會思考的書呆子又何妨呢?

月考過后,學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來,上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知,突然覺得我的高二已經(jīng)走遠了,遠得我看不到一點曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣,明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三,不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí),也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去,而是要在任何時候都不能忘記學(xué)習(xí),盡量讓自己在每一個時間段里都有所

得,所得的一定要利于高考。“為了高考,做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復(fù),簡單充實,略顯乏味。但是沒有關(guān)系,我愿意,一切都值得!

早晨,爬到學(xué)校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問問題:“把唐朝的文化史介紹一下??”或者面對著成堆發(fā)下來的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料,有點神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷:“最近紙張是不是降價了,以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多?”隨后,在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史,分朝代和專題背,背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己想得比國家總理還忙;放學(xué)后在操場上慢跑,還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數(shù)學(xué)題,像許多文章里面描述的一樣,旁邊放著一杯咖啡,其實有沒有咖啡無所謂,我也沒喝過幾次,或許僅僅是一個象征性的東西罷了??這是我的一天,我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了,受不了。但我真的是這么過來的,我是一個尋常的高三生,深陷在高三里,只知道機械般地吃著飯,上著課,做著題,平靜得如同家鄉(xiāng)的小城,永遠都不會有什么大事發(fā)生。苦,是從來不會白吃的臨近高考那段時間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了,每周一大考,三天一小考,這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定,各科老師還商量著什么時候時機對頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始我們年級的課程表全面改版,兩節(jié)課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷,也會收獲N張批了鮮紅分數(shù)的試卷。分數(shù),這個具有強烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙,在2007年的春天,它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已,即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試老手,可遇到考試我還是擔(dān)心考不到好成績,“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試:感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個白天和黑夜,卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科,4分一道的選擇題,十幾分一道的簡答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分數(shù)突然沒了,像錯過一場華麗的邂逅,最終一無所獲。可即使這樣,我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦,依舊每天拿著繁多的試卷仔細地做著,因為我的選擇是沒得選擇,所以我一直學(xué)啊學(xué)??我喜歡有周期地學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)計劃性非常強。一般月考前兩個星期,我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿,一步步循序漸進地復(fù)習(xí),每科每天的任務(wù)都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候,因此每一次月考后我都會犒勞自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦,是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷,飾品店是我的最愛,越是考不好,我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,讓自己擁有美麗的小心情,然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲,玩到我滿意為止,那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情,這也許算是我高考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望,比如你在狠命學(xué)習(xí)的時候,潛意識里要告訴自己,過了這個坎兒,會有一件很美好的事情等著你,這時效率就會高很多,再難熬的分分秒秒也會覺得值得。

成績下來后,面對著“狀元”的身份,老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”,一時間我自己變得不知所措,我終究放棄了我最初的夢想復(fù)旦,選擇了北大,北大的魄力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天,我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久,然后轉(zhuǎn)身默默離開??

我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子

高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個書架,自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集):語文83套,英語52套,數(shù)學(xué)65套,文科綜合95套,除了文科綜合的簡答題沒有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項,4本數(shù)學(xué)資料書,我從頭到尾看了5遍,每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項練習(xí),閱讀做了兩大本,完型填空3本,語法及其他單項訓(xùn)練3本,歷史5本課本,背了7、8次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋里的大小??別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的,其實只有我自己知道我的生活是怎樣的,雖然我一點都不覺得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個晚自習(xí)時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷,等著媽媽接我回家;想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時,把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學(xué)校面對著墻壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過來,因為我一直相信,我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。現(xiàn)在我不知道該怎么說我的學(xué)習(xí)方法,也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)(包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié))。

“一顆心,是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗,會有失去勇氣的時候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅強,需要沉默,需要意志。一切都只是過程,成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的,但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子。”高考后,我以此紀念我的高三。我決定在北大,在更遠的未來,繼續(xù)我“無趣”的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長。

1.你憑什么上北大 作者:賀舒婷

未名湖邊的桃花開了,我曾經(jīng)無數(shù)次夢想過,花開時湖邊折枝的人群里會有自己的身影。那個時候,我的心情和大家一樣迫切,目光卻比你們更加迷茫,那時我高三。

我高一那年,差點就把自己廢成了一切銹鐵。上課時睡覺、聊天、看漫畫,跟后面的那些男生大呼小叫,把年輕的女老師氣得眼里含淚。高二分科,我選了文科。你無法想象我所在的中學(xué)有著多么爛的文科班——本科上線三人,那是什么概念?更具諷刺性的是,那三個人全是復(fù)讀生。然而我在大家或無奈或鄙視的目光里,毅然決然地在文科班報名表上寫上了自己的名字。那真是我一生中字寫得最好看的一次。

我只是突然間覺醒了,覺得自己的一一輩了子不能就那樣過去,事后很多人問我當時怎么回事——也許他們是想從我這里聽到一個傳奇般浪子回頭的故事,而我當時所能想到的解釋只有這么一句:我只是覺得,我的一輩子不應(yīng)該就那樣吊兒郎當?shù)剡^去。

第一次月考,我考了年級第12名。這是一個聽上去差強人意的成績,可是理智還是提醒我,那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有其他人遠遠甩在后邊,第12名和第120名沒有什么區(qū)別?至今我還記得那次考 了第一的那個小女生,瘦瘦小小,戴一副黑邊眼鏡,趴在書桌上的身影有些佝僂。而這個印象的得來,是因為所有的人永遠只能看到她趴在書桌上的身影。她一直是班里第一個來最后一個走的人。我一直對那種學(xué)生有一莫名的排斥情緒,總想,你有什么了不起,不就是死讀書嗎?我要是像你這樣刻苦學(xué)習(xí),早是全市第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候,我仍然對她不屑一顧。然后,我迎來一生中最重要的一次班會。我不知道要怎樣去感謝那個班主任,因為如果不是她的那席話,如今的我在哪里都不一定。班會上,她說:―這次成績非常能說明問題。應(yīng)該考好的人都考好了。‖然后她掃了我一眼,我明白她的潛臺詞,也就是說在她看來我是屬于沒有理由考好的那一堆人里的。奇怪,我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經(jīng)在不知不覺中磨光了我原本敏感的自尊,還是我下意識里對她的話不置可否。她繼續(xù)說:―我知道有些人以為很聰明,看不起那些刻苦的同學(xué),總覺得人家是先天不足。可是我想說,你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢像她一樣地去努力,因為你怕自己努力了也比不上她!你寧可不去嘗試,是因為害怕失敗的風(fēng)險。你連這一點風(fēng)險都承擔(dān)不起,因為在你心底,你根本就沒有把握……‖后面她還說了些什么我已經(jīng)想不起來了,我承認我當時完完全全地蒙了,反反復(fù)復(fù)回蕩在我腦子里的就只有那么一句話——―你只是懦弱!‖可是,我要承認——她的判斷是正確的。

那晚我在日記里寫:試試吧,試試努力一個月會不會見效。當時我根本不敢對自己承諾什么,也的確承諾不起。我簡直不敢相信那個早晨六點早自習(xí)上課到晚自習(xí)下課一動也不動坐在座位上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實實的人竟然是我自己。

然后,我迎來了那次期待已久的期中考試。至今我仍記得考完之后的感覺。抱著書包走在回家的路上,茫然地看著人來人往,心里空空的沒著落。那的確是我一生中最特殊的一次考試,因為它關(guān)系著我此后的方向和道路選擇。其實,考試結(jié)果想必大家已經(jīng)猜到了——我的的確確讓所有的人真正瞠目結(jié)舌了一次,是的,我考了第一。

你永遠也無法想象那個結(jié)果于我而言有多么重要。知道成績的時候我出乎意料地平靜。當自己的名字出現(xiàn)在成績單的第一行時,我默默地對自己說:―記住了,這世上沒有什么事情是不可能的。‖

后來我再也沒有改變過那種態(tài)度和方法。其實所有的方法說白了都是沒有方法,只有一個詞:刻苦。我堅守著我的名字在成績單上的位置,一直到高考前的最后一次考試,我始終是第一名。但是,真正的挑戰(zhàn)還沒有開始。

即便我可以牢牢占據(jù)第一名的位置,即便我可以每次都把第二名甩下幾十分,我知道,北大

離我還是太遠。所有的老師都堅信我將會是學(xué)校里有史以來最好的文科生,意味著你可以上山大,運氣好點的話可以上復(fù)旦、人大。而我只要北大。我從沒對任何人講過我的志愿——如果可以稱之為志愿的話。

高三第二學(xué)期,我們搬進了剛剛落成的教學(xué)樓,搬遷的那天,樓道里吵得很,拖桌子拉板凳的聲音在走廊里不絕于耳。我一個人不言不語地跳過窗子,踏上了二樓窗外那個大大的平臺。對面是操場,初雪未融,空氣濕冷,光頹頹的樹枝直直地刺向天空。雪天的陽光涼涼地透過睫毛灑在眼睛里,靜靜地看著遠遠的天空,我說了一句話,只說了一句話,對著天空,我默默在心里說:―等著吧,我要你見證一個奇跡。‖我知道,這世上的確沒有什么不可能的事件。我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步。我是一個極其不安分的人,可是那段時間我表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn),踏實得像頭老黃牛。事實上我曾無數(shù)次處在崩潰的邊緣;五本高中歷史書我翻來覆去背了整整六遍——當你也把一本書背上六遍時你就知道那是什么感覺了——邊背邊流眼淚,我真的是差一點就背不下去了。只是,忍不住的時候,再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。

呼嘯而致的風(fēng)卷著漫天的黃沙,在那個北方春天里,我們一個個頭發(fā)蓬亂,皮膚粗糙。死寂與喧囂交替,如同美國的執(zhí)政黨,規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中有一雙奇異而魔力無窮的手。惶然而又茫然的我們在敬畏與期待中迎來又送走了一模、二模以及N模,每根神經(jīng)都被冷酷無情的現(xiàn)實錘煉得緊不可摧,不論是―楊柳岸,曉風(fēng)殘月‖的詩情,還是習(xí)慣了信手涂鴉的畫意。在這個來去匆匆的季節(jié)里,一切敏感纖細都是奢侈,徒留無數(shù)次的激揚在無數(shù)次的頹喪下摔得頭破血流。每個人比昨天更加明白理想和現(xiàn)實之間那不可逾越的鴻溝,同時也比昨天更加拼命地努力掙扎。逼著自己埋進去,埋進書本,埋進試卷里,埋進密不透風(fēng)的黑繭——為的只是有朝一日破繭成蝶。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,干燥的手指,焦慮得起了水泡的嘴角。那個春天我不知道流行的是粉藍果綠還是黛紫銀灰。小鏡中是憔悴的面容和黯淡的眼睛。因為怕有什么會汪洋恣肆地在干旱已久的臉上縱橫開來——上帝,我是個女孩啊。

踏入考場的時候我很平靜。―盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣。‖事實上我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學(xué)校。與其說是一種自信,不如說是一種預(yù)感。我只是想,哪怕北大只有一個招生名額,為什么考中的那個人不可能是我?這世上沒有什么事情是不可能發(fā)生的。

考完后走在回家的路上,看著依然匆匆的人群,心里依然空無著落。眼睛因為淚霧而模糊,視野里的東西卻越發(fā)清晰。我相信一切真實的感知都是要以淚水和苦痛作為代價的。事實上我懷念那段日子,并且永遠感激它。不只是因為在那段時間里我完成了自己的過渡與脫變,更是因為那時的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為這一生永遠的財富。人生中再也不會有哪個時期能夠像那時一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖及至與世隔絕地,為了一個認定的目標而奮斗。當你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅韌和忍耐,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬–尊敬你自己。是的,在這個過程中,請允許我重復(fù)一遍,最重要的是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友,感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜耍易罡兄x的人,是我自己,―沒有不可能‖,這是我一點一滴的努力與嘗試中獲得的認知。而且我相信,這也將會是我終生受益的東西。

第二篇:高考勵志文章

英雄歸來

?我記憶猶新的是,在辦理退學(xué)手續(xù)時,學(xué)校很不理解,也對我萬分質(zhì)疑和反對,從而造成了辦手續(xù)的過程極其復(fù)雜。但十七歲的我決心已定,不理會任何譏諷。

在這所大學(xué)的近一年里,我越來越清楚,所在的師范專業(yè)與我志向過于不符,如果繼續(xù)下去,除了浪費學(xué)校的培養(yǎng)費用與優(yōu)惠政策,我不會做出任何成績,而我占用的資源也許能讓另一人成長起來。并且我內(nèi)心傷口仍未愈合,我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅,我不甘,不甘。在還有兩個多月新一輪高考就要開始的時候,權(quán)衡各方原因,我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著家人(他們肯定會激烈地反對),而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而后生的決心,對于一個十七歲的少年何其艱難。

我記憶猶新的是,在辦理退學(xué)手續(xù)時,學(xué)校很不理解,也對我萬分質(zhì)疑和反對,從而造成了辦手續(xù)的過程極其復(fù)雜。但十七歲的我決心已定,不理會任何譏諷。兩周的時間里我為此坐了七趟火車(每次7小時,臨時出行,都是站著)。在火車上,那種對未來的恐懼浸透了十七歲的血液,以至于現(xiàn)在我還時常從這種恐懼的夢境中驚醒,大汗淋漓。

再回到原來的高中,看著熟悉的景物,我知道自己只有兩個月的時間了。這兩個月時間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本,而且要面對新的考綱,很艱難,但我最終還是在最后一次模擬考中拿到了第一名。而考驗還沒有結(jié)束。這次高考,背負太多的我異常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了,我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效),給我?guī)順O大的困擾。第一天的考試非常糟糕,尤其平時很少低于140分的數(shù)學(xué),在緊張與擾動中半小時沒有做出一題,最后兩道大題沒有做(最終分數(shù)只有110分)。考完回去,我躺在宿舍,一直試圖穩(wěn)定自己的心神,直到睡著。第二天考試我迅速調(diào)整自己的心態(tài),將精力集中于試題,發(fā)揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話,平均分近140分。最終結(jié)果未過于失常。這得益于我的一個性格特點,即使出現(xiàn)了最壞的情況,也不會輕易放棄,而是努力將損失降低到最小。正是在這關(guān)鍵的臨門一擊,我接受住了考驗,努力才沒有付諸流水。

填報志愿時我非常謹慎,估出的分數(shù)和實際分數(shù)只相差兩分。在拿到哈工大通知書后,我去河邊坐了一下午。

2273名/35萬。前者是2002年我高考全省總名次,后者是當年河南省考生人數(shù)。

832名/50萬。前者是2003年我高考全省總名次,后者是當年河南省考生人數(shù)。

網(wǎng)上查到2008年河南高考的錄取數(shù)據(jù):9.05萬考生,本科錄取率不到20%。

老家聽來的消息:本縣十年以來近兩萬高考學(xué)生,至今未有一人能考入清華、北大。

好吧,就讓我們回到開始,這一切都讓我,我們,去明白什么是公平。對于公平與否只有一個恰當?shù)拇鸢福好鎸ΜF(xiàn)實。真的強者,對于不管如何殘酷的現(xiàn)實從來都不會低頭,殘酷只是挑戰(zhàn),而不是深淵。我兩年高考的成績都未能擠入前160名(清華北大在河南當年招生人數(shù)總和)。雖然我未能取得一個輝煌的成績,但我還是想講述一個永不低頭的故事,一個咬著牙奮斗的故事。曾經(jīng)的坎坷與痛苦,都已經(jīng)隨風(fēng)而去,留給我的,卻是永遠值得慶幸的磨礪。

第三篇:高考勵志文章

高考勵志

你的苦難,也是你的福祉

?其實我也走過彎路。略微輕狂的年少竟讓自己在開始的時候有些眼高手低,剛開始時我不重視第一輪復(fù)習(xí),試圖擺脫老師的方法去探尋自己的“捷徑”,幸好讓幾次基礎(chǔ)考試重重地打擊了,我才放棄這個可笑的想法。

我曾嘗試著明確大目標,小方向,然后按計劃行事。我會將自己一天的計劃都寫在紙條上,每做完一件事就打一個勾,然后胸中就會涌起成就感。然而很快我就為自己在計劃中不切實際的高要求而“買單”,過密的計劃將自己一整天的時間排得滿滿當當,過度緊張的氛圍壓得自己喘不過氣來,“欲速則不達”,我開始根據(jù)自己的能力來制定規(guī)劃,并留出了一定的彈性時間,只是這樣一個簡單的轉(zhuǎn)變,整個人就輕松了許多。

其實我也走過彎路。略微輕狂的年少竟讓自己在開始的時候有些眼高手低,剛開始時我不重視第一輪復(fù)習(xí),試圖擺脫老師的方法去探尋自己的“捷徑”,幸好讓幾次基礎(chǔ)考試重重地打擊了,我才放棄這個可笑的想法。其實有些事并沒有“南山捷徑”,最好的方法也許是最普通的,一步一個腳印也是邁向成功的必需。

我開始和周圍的人一起在奮斗中生存。我們會互相比賽,看誰能用一個月的時間寫完一整本數(shù)學(xué)習(xí)題,我們會為“吐蕃”的讀音而糾纏上半天,幾個星期的工夫,一本詞匯手冊可以被翻得“面目全非”——當自己真正融入了高三的角色,辛苦也便不再被稱為痛苦,而奮斗則成了最單純的快樂。

在最初的興奮和沖勁離我漸行漸遠之際,我不得不面對壓抑的高原反應(yīng),成績始終不見起色,可我看似已很努力,數(shù)學(xué)英語卻總也沖不破130的關(guān)口,無數(shù)次的跌倒讓我想放棄。在經(jīng)歷了一段時間的沉浮后,我想起班主任經(jīng)常說起的“多一盎司效應(yīng)”,單純的一盎司是微不足道的,但許多事未能獲得最終成功就是少了那小小的盎司,少了這一盎司的投入,之前的努力只能是量的積累,多了這一盎司的投入,就會出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。所以如果當自己付出許多之后仍看不到成功女神的微笑時,不要灰心,請再多投入一點點。學(xué)習(xí)中最難的就是堅持,特別是逆境中的堅持。當夢想如同地平線下的太陽,讓你看不到光茫之際,學(xué)著比自己所能想象的再多付出一點,你就能越過崎嶇看見夢的曙光。

有時翻開厚厚的錯題集,我會用史鐵生的話來安慰自己:孩子,這是你的苦難,亦是你的福祉。盡管其中有失敗的苦澀,但它同樣承載著美好的未來,無論現(xiàn)實如何殘酷,留給考試的態(tài)度只有向前——如同一支響箭,呼嘯向前。

在我拿到人大通知書的時候,內(nèi)心的激動和興奮無法言喻,但我知道,這是我的堅持所應(yīng)得的回報。

第四篇:高考勵志文章

遙不可及的夢想

?走出辦公室,我想了很多,我喜歡數(shù)學(xué),如果讀理科,可以讓我上一個與數(shù)學(xué)有關(guān)的專業(yè),然而如果選擇了理科,那么我的夢呢?那個最初的夢想——中考前,當周邊的人都在為心儀的高中而奮起努力時,我就把“中國人民大學(xué)”這幾個字寫在了課桌上。文理分科的前夕,我曾經(jīng)忍受過煎熬。“你如果讀理科的話最多上一本”,這是高一班主任在我上交文理分科表時跟我說的話。短短的一句話,就把我對未來的美好憧憬擊得粉碎。我想辯駁,卻很無力,努力了一年,被物理嚴重拖著后腿的我成績還是徘徊不前。

走出辦公室,我想了很多,我喜歡數(shù)學(xué),如果讀理科,可以讓我上一個與數(shù)學(xué)有關(guān)的專業(yè),然而如果選擇了理科,那么我的夢呢?那個最初的夢想——中考前,當周邊的人都在為心儀的高中而奮起努力時,我就把“中國人民大學(xué)”這幾個字寫在了課桌上。不可否認,是這個夢讓我考上了我們市最好的高中,是這個夢讓我為之拼搏為之努力。然而,我也清楚地知道以我的理科實力,正如班主任所說的,別說是人大,就是一個普通的一本我也要付出相當?shù)呐Σ拍軌虻弥?/p>

最后,我還是將理改成了文。在夢想與心愛的學(xué)科的交鋒中,我選擇了夢想。然而我還是在為著這個選擇而糾結(jié),我果真適合文科么?如果真的上了人大,讀不到我想讀的專業(yè),我還能堅持得下去么?我怕在文科這條路上走到最后,卻發(fā)現(xiàn)——此路不通。在這看不到盡頭的黑夜里,我只能背起行囊,繼續(xù)前行,帶著幾分迷茫。

或許是高手們大多都去學(xué)理科的緣故,高二剛開始,我似乎就從高一的壓抑中漸漸走了出來,不管情況怎么變化,我也能穩(wěn)定在年級7名左右。對于自己學(xué)校文科實力并不了解的我,竟略帶年少輕狂地覺得夢想觸手可及。時間就這樣不慌不忙地流過,直到2008年的高考結(jié)果出爐,我才如夢初醒——那一年,考上人大的是我們市的狀元。在學(xué)校一派喜氣洋洋地慶祝出了個市狀元、出了個人大生的時候,我卻感受到了現(xiàn)實的冰冷,這冰冷把我的夢擊得粉碎。我也才真真切切地了解到我們市的升學(xué)率、我們學(xué)校的升學(xué)率——狀元才能上人大!

狀元?這個名頭我從來不敢覬覦,當然我當時的狀況也不容許我這樣去想。所以,當身邊的人都躊躇滿志地開始高三的征程時,我卻面對“穩(wěn)定卻讓人看不到希望的”成績無能為力。最初的夢想仍舊在我心中激蕩,然而,我卻感覺無法將它緊握在手上。

第五篇:高考勵志文章

高考60天提高400分

謝詠殊,高考前60天提高400分的主人公,60天提高400分的成功,記載了一名普通學(xué)生的心路歷程,講述了一個差生改變自己,創(chuàng)造奇跡的傳奇故事。謝詠殊,一個曾經(jīng)墜落的普通學(xué)生。一些突然的打擊,讓他開始了最為刻苦的學(xué)習(xí),從而開始了一個“差生”在絕境中成長,在迷茫中成熟的故事。這樣的絕境,許多高三學(xué)生曾經(jīng)遇到。簡短的故事講述了一個造就為南開學(xué)子的傳奇故事。由于故事和人物的純粹,完全是學(xué)生的內(nèi)心世界——意氣飛揚的個人獨白,和創(chuàng)造奇跡的堅韌信念,突破學(xué)習(xí)的成長歷程。

說個發(fā)生在我身上的事給即將參加高考的學(xué)弟們,高一我開始在一個全封閉的美術(shù)學(xué)校學(xué)美術(shù),從來沒有好好學(xué)習(xí)過,文化課就更不要說了;上課靠說話、玩XBOX(一種游戲機)混日子。高三的9月我跑到了南昌“進修”美術(shù),從9月玩到美術(shù)聯(lián)考(12月底),藝術(shù)院校的專業(yè)分考了15個,一個都沒上線,4月5號的時候?qū)W校組織的模模擬考試,成績出來了——文綜97分(300分制),語文70多分,英語30多分,數(shù)學(xué)12分,總分217分,一切全在意料之中。

于是我制定了一個計劃,僅僅靠20天,每天各科一個單元。英語靠每天背200——300個單詞,早上8點鐘睡覺,10點鐘左右就起來了。20天下來(我是在家復(fù)習(xí)的),勉強把文綜的基礎(chǔ)知識學(xué)了個半桶水,英語數(shù)學(xué)弄了個一知半解吧。5月初參加了模擬考試,文綜合提高到了185分,語文也上了107分,英語和數(shù)學(xué)提高最快,分別是60多分和50多分。考了410分,把班里的同學(xué)嚇了一大跳。

這樣的分數(shù)當然不是我的最終目標,因為我知道——起點越高,夢想才能越遠,凡事都不能給自己設(shè)限。于是我著重要求自己掌握正確的學(xué)習(xí)方法,在網(wǎng)上收集了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,包括名師指點,各省高考狀元經(jīng)驗談,結(jié)合自身條件,制定出了真正適合我的學(xué)習(xí)計劃和創(chuàng)新出了自己的一套生活模式。在接下來的日子里我根據(jù)自己的情況采用了題海戰(zhàn)術(shù)進行復(fù)習(xí)。取得了在別人看來相當大的成功。

經(jīng)過了30天的地獄般的生活,這在別人看來的確是地獄般。六月初我再次參加了模考,我的成績居然創(chuàng)造了整個城市能在三個月內(nèi)分數(shù)提高的紀錄。文綜我考了236分 語文卻差強人意,由107分下降到了105分,但這掩飾不了我所付出努力,英語和數(shù)學(xué)我分別考了118分和104分 總分是563,回到了家,我沒有像同學(xué)一樣在高考的前幾天瘋狂的玩,我所思考的是如何在最后幾天內(nèi)做高中時期,或者說是少年時期做最后的努力。

我把重點放在了語文基礎(chǔ)整理上和作文上。最終高考成績出來了——文綜252語文126 英語109 數(shù)學(xué)115 總分602 我在短短的兩個月里創(chuàng)造出了整個城市的神話,一個學(xué)了三年美術(shù)的人以文化成績考取了南開大學(xué)經(jīng)濟系,獲得了政府和父母單位資助的共25萬獎勵金.雖然我離我最初的夢想--北大的確還有很大的差距,但是我以自己的信念創(chuàng)造出了屬于我自己--在別人看來是神話的夢想。

首先應(yīng)該堅定自己的信念

第一:要擁有強烈的動機。

什么叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是要擁有充分足夠的理由。你要有考上高分的理由,你不能認為考不考得上無所謂,沒有遠大的志向,不知道成功了以后有什么好處,淡漠名利。

第二:要成功就要和成功者在一起:

在這世界上有兩種人可以幫助你在47天里迅速提高分數(shù)。第一個,就是神話般提高分數(shù)的人,因為他本身做到過。第二個呢,就是認為你47天里可以迅速提高分數(shù)的名師。因為他有更深層次的經(jīng)驗,他可能給你一些意見。

第三:成功者,凡事主動、果斷行動。

成功與借口,永遠不會住在同一個屋檐下。選擇成功,就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。

第四:成功者,往往是比別人多做了一步的人。

當所有人都在休息,都在找空子偷懶,誰會成功?多做一步的人,堅持到底的人。要記住,狹路相逢,勇者勝。想一想,如果因為最后一次奮起的機會。你,因為沒有做一次,或者和你競爭的人做了一次,所以導(dǎo)致無數(shù)的人超越你,要記住。考場如戰(zhàn)場,戰(zhàn)場的法則是什么呢:戰(zhàn)場上永遠只有第一,第二就只是死亡與失敗。第一并不是說你的成績第一,是要比別人做的更多,更好,而且更賣力。那么,在所有人的心目中,你肯定已經(jīng)是第一。

第五:你相信你能,或者你不能,你——都是對的。

一個人的信念對他的潛力影響到底有多大呢?曾經(jīng)有一個催眠大師把一個病人催眠了,然后他拿起一塊小小的冰塊在病人的手臂上抹了一下,然后他告訴病人,這是一個剛剛從火爐拿出來的木炭。結(jié)果這個人醒來之后手臂居然被燙傷了,一塊冰塊如何燙傷一個人的皮膚?信念是很重要的。

比如在你很想睡的時候,覺得自己睡眠不足需要停止訓(xùn)練以防止身體被累垮的時候——請記住,我給你一個信念:你這個人天生就是不用睡覺的人。有了這個信念你可以在徹底昏倒在床上之前不停的告訴自己:我天生不用睡覺,我天生不用睡覺。你會發(fā)現(xiàn) 睡眠只是一個習(xí)慣性觀念而已。

當你的思維混淆,無法集中精神的時候——我再給你一個信念:你的大腦根本只是一個芯片,你是一個機器人,機器人會注意力不集中嗎?你的電腦會在你聊天的時候因為注意力不集中把你本來想要說的“我愛爸爸”當成“我愛媽媽”發(fā)送出去嗎?

你也許在覺得實在受不了的時候會說:我好痛苦,我好痛苦。這里我要給你第最后一個信念,有了這個信念,你在覺得自己痛苦的時候,你要不停的提醒自己:我熱愛痛苦,我熱愛痛苦。想一想,一個人如果熱愛痛苦,那痛苦還會成為他的障礙嗎?擁有了這三個信念 你會發(fā)現(xiàn),你周圍的人是那么的無能和脆弱,那么高考分數(shù)提高成功對你來說就只是個順手而牽的綿羊。

第六:過去不等于未來。

很多人經(jīng)歷過學(xué)習(xí)上的失敗,他可能會一蹶不振。我想告訴大家的是---成功不是你跌倒了多少次,而是你最后一次有沒有辦法再站起來。

我個人從初二開始,從來就沒有享受過任何一科成績達到及格的滋味。去年的十次小模考,數(shù)學(xué),英語十幾分,二十幾分。平均成績都200分左右徘徊。考爛,意味著什么呢?有什么意義呢?對我個人而言有沒有意義呢。因為過去的事情已經(jīng)過去了,因為我相信——過去不等于未來。

任何成功的人都不會把過去那些經(jīng)驗,那些負面的障礙來阻礙自己的未來.因為任何成功者都相信,過去,不等于未來。失敗并不是成功之母,你不斷的失敗并不能代表你接近成功。失敗對成功來說,也沒有意義,只有深刻反省,強制的約束自己,要求自己,反省才是成功之母。只有你堅信:你的過去,父母的冷漠,老師同學(xué)和周圍人的鄙視并不能代替你的未來,因為你相信過去不等于未來。因為你相信,一個失敗的人,是很難使人尊敬和理解,你的未來才是你現(xiàn)在生存的意義。

沒有失敗,只有暫時停止成功。從我讀書起我就開始吹牛,我要上清華,我要上北大,我要上重點名牌大學(xué),這個心愿隨著外界的因素一點一點破滅了。這個愿望到了最后,親戚們眾口一言說我沒出息,勸說我去當兵,讀專科,或者買個三本什么的。后來,我以我自己的信念,打破了常規(guī),以一般人無法理解的行動證明了他們都是瞎了眼,這才是對他們最好的打擊。我個人認為我從來沒有失敗過,因為我相信,我沒有失敗過,只有因為了一些外在的原因暫時的停止了成功。讀書讀了十幾年,你在任何人眼里依然沒出息,甚至無能。只要你有足夠的信念,你相信過去不等于未來。那么你活了十幾年所該得到的報酬成果將在今年一次性的給予你。因為人活著也不容易。

第七:成功者必須做別人不愿意做的事情.比如說你過去時常幻想成功,夢想成功,或者有明確的目標想要成功。可是為什么你沒有成功呢?因為你都沒有做成功者做的事情,你現(xiàn)在應(yīng)該立刻采取行動,做成功者同樣的行動,因為同樣的行動,勢必帶來同樣的結(jié)果。

成功者之所以成功,第一個是因為他做別人不愿意做的事情。第二個他做別人不敢做的事情。第三個他做別人做不到的事情。假如你沒有做這三件事情,我想你可能就屬于這90%的人了。假如你愿意做別人不愿意做的事情,不敢做的事情,做不到的事情,我相信下一個成功的人一定就是你。

第八:凡事以最短的時間,采取最大量的行動。

也許你會覺得你現(xiàn)在所想做的,已經(jīng)太晚了,我給你舉一個公式,我平均每天要學(xué)習(xí)21小時左右。45天我將獲的945小時的學(xué)習(xí)時間,一般中上等成績的人,三年下來有多少學(xué)習(xí)時間呢?365天中,暑假寒假90天,學(xué)習(xí)期間采取遺忘率極高的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí),平均每年還要失去51天的雙休日和20天左右的法定節(jié)假日或?qū)W校自行放假。

在很長的時間跨越下,知識只能掌握13%——20%左右。不信你可以問一問那些500分左右的同學(xué),他們平時在上課時期認真聽講,課后并沒有重新學(xué)習(xí),玩的時候和你一樣拼命在玩的人,如果他不在考試前重新再次學(xué)習(xí)是個什么樣的后果?

大家都是17——19歲的思維能力大致形成的階段,邏輯思維和形象思維能力已經(jīng)和20多歲的成年人沒有什么差別,如果你在文科學(xué)習(xí)中擔(dān)心的問題是很多題不會做,完全沒有自學(xué)的能力,那么你復(fù)讀一年是個絕佳的選擇。

人的精神狀態(tài)在麻木的情況下可以充分發(fā)揮右腦獨特的思維能力突破。不信你可以試著24小時不睡,起初開始犯困,然后進入2——3小時的麻木階段,這個階段記憶力很差,麻木階段一過。你的記憶力將以每個時間段100%的速度急速上升至300%。

第九:態(tài)度占成功的比例占到了100%

我問大家一個問題,態(tài)度占成功的比率占了百分之多少?也許有人會說50%,也許有人會說90%,也許有人會給我一個最妙的答案,態(tài)度占成功的比例的99%。請問,開水燒到99度開的了嗎?飛機在起飛之前,機長沒有把這個排擋桿推到極限,這個飛機能夠起飛嗎?沒有推到極限,沒有全力以赴的人,他的人生就好像飛機機長沒有把排擋桿退到極限。他的飛機不管飛多久,永遠都是在機場,如果你想讓你的夢想開始起飛的話,請你開始全力以赴。態(tài)度不是占99%,態(tài)度也不是占80%,態(tài)度占了100%。

為什么這樣說呢?一般的成功者可能會告訴你態(tài)度占成功的比率占了80%,但是如果你想以最短的時間內(nèi)成就最完美的夢想,你的態(tài)度必須占到100%。成功的態(tài)度決定一切。

喬丹大家可能都很熟悉,但是大家可能不知道,喬丹在高中的時候,連高中籃球校隊都沒有辦法錄取,他的教練看見他打球后,跟他說:你這個人有兩個問題,第一個呢,籃球技術(shù)不太好,第二個呢,你的身高只有一米七零。實在太矮了,以后不可能打大學(xué)籃球。更不可能進入NBA,喬丹聽見這兩句話,他說:教練,加入你覺得我身高不夠高,我會想辦法長高。我們知道,邁克喬丹現(xiàn)在身高一米九八,他的父親曾經(jīng)接受記者的訪問,記者說:請問你,喬丹家族全部沒有人身高超過一米八零,為什么喬丹可以長到一米九八? 他的父親告訴記者:喬丹渴望成功的企圖心,讓他身高長高了二十八公分。各位,連身高都可以靠強烈的動機長高,不可思議嗎?喬丹呢,雖然開始慢慢地長高,但技術(shù)不夠,他跟教練談判,他說:我邁克喬丹只要求跟這些優(yōu)秀的球員一起練球,我不出場比賽,我愿意幫所有的球員柃行李,他們流汗的時候幫他們遞毛巾,我只求跟這些球員練球。他的態(tài)度感動了教練,當然教練給了喬丹機會,之后喬丹發(fā)生什么事情,大家應(yīng)該知道了。

態(tài)度占成功比例的百分之一百。缺少了一個百分點,你就很難成功。

第十:自我確認

反復(fù)認為自己是什么,自己就一定會成為什么。大家要反復(fù)的表示:我是最好的,我喜歡我自己。直到你認為你有感覺為止。假設(shè)你認為我在瞎扯,這個方法沒有效,你每天念:我很失敗,我很失敗。你會感覺到有負面的影響,假設(shè)你念我很失敗會有負面的影響的話,當然你念我是最好的也會有正面積極的影響。

看到這里的人現(xiàn)在請你時刻告訴自己:我是最棒的,我是最棒的,我是最棒的。有人可能會說:這樣別人會把你當成瘋子的。記住了,人不瘋狂,很難成功啊。不相信問愛迪生,不相信問發(fā)明飛機的來特兄弟。不相信問亨利福特,不相信問甘地。世界最頂尖人士,他在一開始的時候,大家都以為他是瘋子,然而到底誰瘋?馬上就可以得到證明。

人不瘋狂,他的企圖心不夠大,當然我不是告訴大家,要真的成為一個瘋子。我所謂的瘋子的意思,就是你必須要有那種狂熱度,那種熱情。你必須相信你自己。當有人說你“瘋”了,可能是你要成功了。一個人的自信心是他最大的資產(chǎn),別人說你不行的時候你不要理他,因為所有的成功者在還沒有成功之前,大家都希望澆他冷水。總之。信念的強弱因人而異,強迫自己度過犯困期考驗的是人的耐力和對成功的態(tài)度。

第十一:自我放松

有些人睡覺每天需要睡八個小時,體力才有辦法恢復(fù),而我現(xiàn)在一天平均睡三四個小時。高考那段時間,一整個星期睡眠時間不超過14個小時,然后在我起來之后,我的體力依然可以恢復(fù),依然可以處于巔峰狀態(tài)。一般人睡覺的時候,睡著了,他的肌肉還是緊蹦著。人之所以會疲勞的第一個原因,就是他缺乏氧氣。然而這個氧氣是靠血液來輸送。假設(shè)你晚上睡著了也處于很緊張的狀態(tài),所以你的血管是緊蹦著的,所以你的帶氧量不夠,所以你即使睡了八個小時以后,你還是感覺到疲勞。至于如何進行有效的放松,音樂提高睡眠是個很重要的方法。

簡單的介紹各科快速學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的方案:

學(xué)習(xí)準備:初期:前十余天

電腦一臺,要求搬到自己的房間。父母一開始肯定會不放心,過了幾天你的表現(xiàn)會讓他們對你足夠信任。筆記本若干 課本湊全,輔導(dǎo)書我建議:政治、地理、歷史、語文用《五年高考 三年模擬》,英語數(shù)學(xué)不要買,因為數(shù)學(xué)英語的知識點比較錯亂,靠那個書你看不懂。

關(guān)于英語,數(shù)學(xué),我介紹個軟件給大家。我并不是在推銷產(chǎn)品",因為我要告訴你的是這個軟件可以用電驢下載,至于怎樣下載就不是我該詳細介紹的事了。這個軟件的全名叫做:出奇制勝 高考英語,高考數(shù)學(xué) 這兩套軟件非常好,圍繞整個系統(tǒng)的知識點進行學(xué)習(xí)。尤其是英語,那個語法學(xué)習(xí)系統(tǒng)和單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng)真叫生動啊 有英語基礎(chǔ)的直接可以學(xué)語法,沒有基礎(chǔ)的可以背單詞。完全沒有基礎(chǔ)的就從初一單詞開始背。就像大山所說的:單詞就像是磚瓦,是蓋房子的基礎(chǔ)。雖然他所代言的那個好記星是那么的爛。但是沒有足夠的單詞量,仍然不行。

英語單詞背誦秘訣如下:通過初步聽,識記,跟讀。把單詞一個一個寫下來,只寫英文,不要寫中文。200個寫完之后。休息20分鐘,這20分鐘可以用來做別的,比如做其他學(xué)科卷子的選擇題部分。為什么要這么說的,首先,你剛才識記的單詞正在被你的腦細胞吸收,但只暫時保持57%在記憶映像中。這段時間不適于做其他記憶力的事情。

20分鐘之后,憑記憶力把中文按順序?qū)懙揭粡埐莞寮埳稀2灰獙懺谇懊嫠膯卧~的后面。然后打開軟件進行檢查,把記錯的單詞抄3遍或默記三遍,把沒記住的抄10遍或默記十遍。然后再做其他的卷子,直到一個小時后。準備另外一張草稿紙,從頭到尾把單詞的中文再寫一遍。然后重復(fù)復(fù)習(xí)記錯的。這時候你可以做些其他科目的學(xué)習(xí),記憶,做卷子都沒問題。把鬧鐘調(diào)好,8個小時后再次重復(fù)寫中文的步驟。再次糾正記錯的,第二天一起來再次重復(fù)步驟。把幾次都記錯或記不住的詞抄寫30遍以上,在這個時候,中文英文甚至讀音都要顧全。

用什么軟件呢?背誦單詞我認為你新東方背單詞4,因為它可以自動記錄你已經(jīng)看過的單詞。這是很容易在幾天后,甚至有一個月后再進行重復(fù)所有學(xué)過單詞的最好功能。里面可以選擇的練習(xí)的練習(xí)有,已經(jīng)在軟件中學(xué)過的單詞,按照中文寫英文,按照英文寫中文。給出英語單詞,從四個選項里選擇他的中文翻譯。等等適合復(fù)習(xí)的練習(xí)功能。回到原題,如果你沒有電腦,沒有軟件。三天后(當然你每天都識記了200個)。再次把前天的所有的單詞再次按照英文寫中文的方法,沒有寫出來按照30遍的那個懲罰辦法。

高考要求單詞識記數(shù)為4100左右,這樣你到了20天后你能初步看得懂大部分單詞了。有人可能這樣說:知道了中文有什么用啊?單詞還不是大多寫不出來。這你就不知道了,等你把基本語法等信息弄個半懂了之后,開始做卷子,做高考的模擬卷子,先去買兩套。推薦45套那些。然后準備在后期瘋狂的做卷子,推薦黃岡中學(xué),北京四中的那些。做的時候,不拘于走形式。你應(yīng)該把不會的單詞通過字典查明意思,留下來。做完后每個單詞抄10遍。因為卷子上基本上全是那2590單詞里的,當然還有課外要求的那1400個左右的單詞。你做的題目看不懂的單詞,不是你沒學(xué)過的,就而是你記不住。我做的卷子接近百套了,前二三十套拼命的用金山詞霸找翻譯。中期就開始游刃有余了,這個時候就可以做寫作文。到了最后二三十張,我基本上沒有看不懂的單詞了。這里要注意的是,每張卷子先全部看一遍,不要做題。把不會的單詞全部記下來,前期可以記在卷面上,中后期就要求你全部糾正了以后再開始做題。這時候做題的目的就是鞏固語法了。迅速轉(zhuǎn)攻語法階段。出奇制勝那套軟件的語法學(xué)習(xí)非常人性化和合理化,動畫對話講解,內(nèi)容全面,豐富,概括分講極細。做好筆記。按照單詞的學(xué)習(xí)法 20分鐘復(fù)習(xí)一次 1個小時復(fù)習(xí)一次 6~8個小時復(fù)習(xí)一次。第二天再次復(fù)習(xí),三天后最后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的內(nèi)容是適當?shù)淖鰧iT針對此語法的題目。如果給出一個選擇,要么一個星期不睡覺,要么你最愛的人就會死,我想任何人都能做到一個星期完全不睡覺,為什么?因為他有一個信念他不能睡。你所說科學(xué)規(guī)律范圍只是用來研究正常情況下的人體規(guī)律的生物學(xué),而且還并不完整,不是用來研究一個人的耐力到底有多大的。這根本是兩碼事,這是生物學(xué)和心理學(xué)的區(qū)別。

關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),可以靠出奇制勝軟件,如果你想知道我兩個月為什么能夠讓數(shù)學(xué)從 剛拿著模考卷子大喊天書差點被趕出去的,考出來十一分,到已經(jīng)可以和中上等水平的人旗鼓相當,如果你的確想跟我這樣學(xué)的話,如果你家沒電腦。那就請你每天晚上逃到網(wǎng)吧看出奇制勝。至于第二天你的父母會不會把你從網(wǎng)吧揪出來露天打屁股。就不是我能夠負責(zé)的了。另外數(shù)學(xué)是不能忘記公式的,公式是基礎(chǔ),我記得書店有一本新陽光的高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。外面有個透明的封面,指導(dǎo)很到位,一天粗淺的弄懂一個章節(jié)應(yīng)該不難,全部弄懂了就去做卷子,做不出來的把相關(guān)的知識再細品一遍。

語文的復(fù)習(xí)其實是個很關(guān)鍵,它有萬余字要背的內(nèi)容,也許你會想背誦這么多東西才8分,干脆放棄干別的,這就是態(tài)度有問題。介紹那種新陽光高中語文基礎(chǔ)知識書,它包括字音,偏字,詞,成語,古文字詞,古文句子,你兩天看一種,雖然內(nèi)容比較多,但不必像英語單詞那樣過于細節(jié)化。買兩套那種專項知識練習(xí)的高考卷分析疏漏。或者用新東方在線語文06全套課程講座,我就是靠里面的作文講座,分析了大量的素材,靈感豐富。

歷史的時候你可以把自己放進歷史中去,用幻想記憶法,學(xué)一章的時候,你就把自己容入了這個時代,如:華佗怎樣用麻沸散給你開膛破肚,是誰在什么時候拿著傷寒雜病論給你治療感冒,昭君是你姐姐。是什么皇帝把她逼嫁哪里,為什么嫁,想象你跟她分別時在沙漠的場景。發(fā)生在自己身上的,跟平常不一樣的事,忘的掉嗎?要充分發(fā)揮幻覺化,盡可能的把知識幻覺化,你會發(fā)現(xiàn),考歷史是你正在回顧自己經(jīng)歷的人生,每一個場景都有你的影子,商鞅變法的竹簡是你做為他的食客遞給秦孝公的。秦孝公要你先把內(nèi)容提一下,后來秦國發(fā)生了什么,所有場景你都在場,看見那些奴隸主的奴隸被迫釋放,他們跪著哭天喊地。這都是發(fā)生在自己身上的。還有數(shù)字聯(lián)想記憶法,舉個例子吧,印度獨立是在1857年,把數(shù)字分成兩部分 18 57 18可以讀成一把 57可以讀成武器,你的腦海里可以聯(lián)想,產(chǎn)生一個畫面,印度人拿著一把武器獨立了。想象的畫面盡可能豐富些,綠水清山的想怎么想就怎么想,中心就是印度人一把武器鬧獨立。你似乎可以笑一下,說拿著一把武器就想獨立了,印度人真傻。

政治有一部分內(nèi)容你可以把自己設(shè)想成政客在分析當今的時事或者干脆大膽的設(shè)想給你一個國家,你正在吸收先進的治國策略,愛怎么想就怎么想,愛因斯坦說過,想象力比任何知識更重要。想象力是3倍甚至10倍的理解記憶知識的唯一途徑。

為什么我總是強調(diào)要20分鐘后必須復(fù)習(xí)呢?其實記憶有一個法則,這不僅僅用于背誦英語單詞。

記憶有個遺忘的過程,在20分鐘后,之前所學(xué)的東西將遺忘47%。而在兩天后,遺忘掉的東西達到了66%,一個星期后,你只能記住當初學(xué)習(xí)到的25%,31天之后,你只記住了21%。大家從這里可以知道記憶的遺忘速度是先快后慢,所以在學(xué)習(xí)過程中。每20分鐘就必須要回顧之前所學(xué)習(xí)的東西,比如說5+3是那里面有每一章的知識清單,平均有5 6個吧 你20分鐘學(xué)習(xí)3個清單,把答案拿出來,先不要填,先默記下。記完三個清單后,再去默記后三個。全部清單學(xué)習(xí)完了開始拿草稿紙把答案按順序全部寫出來,再去對照答案。沒記住的部分行里字里都不要遺漏得要分析透徹了。6天后再填在書上,這樣基本上知識就不會有太大的遺漏,后面的三年考試什么的也一樣,可以先做選擇題,同樣不要寫上去,在草稿紙上知道答案后分析錯誤的地方。2天后回過頭來再分析一次,第六天再做上去文綜的話去買兩套按章節(jié)練習(xí)的試卷。一章內(nèi)容學(xué)完了首先做一套,2天后再做一套。盡可能找出多的遺漏點學(xué)習(xí)的時候不需要太把握時間,盡可能花多一點時間弄懂看不懂或很迷惑容易混瑤的地方,練習(xí)的時候需要盡可能的快,開始的時候可以不要做大題,但是答案還是要分析和吸收。盡可能每一章的時間控制在2個半小時內(nèi)。一天將為文綜花費7個半小時。另外我地理歌訣,一定要背。文綜都可以用這個方法,記憶東西很迅速而且牢固。

20天左右你差不多就完成了初步的基礎(chǔ)。這個時候你可以去買高考模擬的卷子了,當時我買了200多塊錢的卷子。光文綜買了5套,做到最后還去補了一套英語一套文綜。做卷子要記住一個原則,錯了的地方你不僅要看他的答案,你需要把整個的系統(tǒng)重新看一遍,比如歷史中的書籍屬于哪個朝代,極容易混謠。做了十幾張,你就再也不會犯這類型的錯誤,同樣,例如文綜的大題,你腦中要有明確的解答綱目 分析思路 解決方案,再去看答案,差不多就不用寫上去了。差距太大就抄一遍上去,一定注意格式,再分析以后碰到這類型的題目解題思路。連續(xù)錯十幾次你也就不會再錯了,只要記住做卷子的原則,你重新看書幾次,你就有幾次重新學(xué)習(xí)的機會,再容易混搖的內(nèi)容也會在你眼中清晰明了。做卷子沒有明確的要求,你可以一天20小時中,5張文綜合5小時,回顧錯誤2小時 4張英語5小時,回顧錯誤2小時 5張語文或5張數(shù)學(xué)任意時間做,高興做什么做什么。數(shù)學(xué)不要去一昧分析自己認為粗心而錯的題目,那些題變化無窮,迷惑人的招術(shù)亂七八糟,不是一朝一夕就能了如指掌,你應(yīng)該去分析的是那些很容易套公式卻因為忘記了公式而錯漏的題目。

說一說在45天內(nèi)生活上的一些能使煩惱和壓力進行緩解的方式: 首先,看文綜,語文,凡是不需要強制死記硬背如數(shù)學(xué)公式的內(nèi)容,一律聽比較有節(jié)奏的歌;首先JAY的不行,太有節(jié)奏了。那會讓人沖動 +興奮,男高音,女高音,童聲,哀歌,或者可以另你想起任何事情的歌曲一律不行。實在不習(xí)慣聽別人唱歌來看書就直接聽搖滾的純音樂。注意不是說我國那些白癡創(chuàng)造出的罵人粗口DJ搖滾,只是說節(jié)奏感很平均的搖滾。因為搖滾有助于創(chuàng)造性的思維發(fā)揮和記憶力的極大提高,又 能很大程度的緩解疲勞。我會在QQ群里面放一些接近搖滾的歌曲。另外,在比較疲勞的情況下睡覺是件睡下去就很難按時起來的。這時候靠歌曲把你“喊”醒,什么歌對你有激勵作用就聽什么歌,我 個人推薦兩種,一種紅色搖滾的“國際歌” 一種是02世界杯主題旋律,這些都可以在群空間試聽。用電腦的任務(wù)計劃按時打開播放器,啟動 自動從計算機蘇醒啟動程序,然后讓電腦待機。好了,就說這么多,有什么問題可以在群中或這里提出來,只要你記住11個成功者的該做的事情,嚴格約束自己,成功的就是你。

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