第一篇：關于秋天的作文：秋之韻

關于秋天的作文：秋之韻

秋的每一個角落都充滿著韻味。

秋天的樹林是充滿韻味的。紅色、黃色、綠色，樹林仿佛是一幅油畫，涂了各種絢麗的色彩。忽然，一陣風吹過，樹葉宛如一只只飛舞的蝴蝶，飄飄灑灑地從天空中飛下來，落在地上，與成千上萬的樹葉一起，制成一條金色的地毯。走在上面，發出了特屬于秋天的聲音：嗽嗽嗽路旁種滿了銀杏樹，樹上的無數把小吉他彈走出了一首動聽的歌謠：沙沙沙三位歌唱家蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆亮出了迷人的歌喉，遠遠近近，紛紛揚揚，組成了一部宏大的自然交響樂，叫人聽了韻味無窮。這景、這聲，使人回到了這迷人的秋。

秋天的果園是充滿韻味的。勤勉的果農忙忙碌碌地采摘水果。不一會兒，一大筐又堆滿了果實。蘋果、橘子、桃子，一筐筐地運上了大卡車。瞧！果農的臉都笑開了花，嘴角發出的笑聲別提有多高興了！不知是因為看見的豐收的景象，還是因為聞到了香甜的水果的氣息，只要走進這座果園，就仿佛來到了快樂天地，與果實一起共享豐收的秋天！

秋天的田野是充滿韻味的。太陽下滾滾麥浪與金色的陽光遙相呼應，顯得更加燦爛了。麥浪里怎么傳來一陣陣歌聲？原來是農民伯伯在唱農歌呢！歡樂的笑臉配上喜慶的農歌，頓時我覺得此時的麥浪不僅僅是麥浪，更是歡樂的海洋！

我愛秋天那斑斕的樹林，那豐收的果園，那滾滾的麥浪！我愛秋天！我更愛秋天那一份獨特的韻味！

第二篇：秋天之韻

秋天之韻

那是個金風送爽的日子，我邁著輕松的腳步和愜意的心情去造訪秋天。

秋天啊，上帝賦予了它詩情畫意。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。如果把春色比作美麗的小姑娘那夏天便是矯健的小伙子，冬天可以說是一位白胡子老人，秋天可以說是一段旋律優美的名曲。

若說秋天絢麗多彩，充滿生機，那一點也不過分。我走在金燦燦的的麥田邊，看著田邊沒有人管的野花，那小小的嫩黃的花瓣，凝聚著薄薄的霜，但它沒有意思寒冷的感覺，這一切真是溫馨。一個小樹林里，飄飛的紅葉、歸根的黃葉翩翩起舞。我俯下身，撿起一片枯葉，它的葉紋里似乎有著著一絲一縷的詩意，有一絲涼涼的秋風從臉前吹過，我不禁想起了在家人送我的一本古詩背誦中的《代離別·秋窗夕》出現在我的腦海里：秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼！霎時，我不禁有些傷感。桔葉仍在風中飛舞，秋，已經很深了。戶縣東關小學六年級 羅書軒

第三篇：小學作文：秋之韻

秋之韻

誰不熟悉？

秋天的菊花；

秋天的楓葉；

秋天的田野……

是一個豐收的季節，是一個喜悅的季節。

農民望著這飽滿的稻谷，開心地大笑起來。

公園里，游客見到這清雅的菊花，都把菊花拍下來。

風婆婆看見秋天來到了，就把樹林都染金了。

同學們看見這落在地上的金色葉子，急匆匆地撿了起來。

它用樹葉寫信，告訴人們：

天氣漸漸轉涼爽了！

告訴大雁：

做好準備要往南飛！

告訴青蛙：

你快要準備冬眠了！

告訴蜜蜂：

你要趕緊采花蜜啊！告訴蝴蝶：

不要再四處游蕩了！是多么美好啊！

它讓人們都沉醉在喜悅中，它給大地帶來了無窮的歡樂！有的不僅是傲骨斗霜的氣質，也是充滿歡聲笑語的象征呢！

第四篇：“秋之韻”音樂會

旋律飛揚，奏響青春

奏出的是旋律，是聲樂；聽到的是情感，是希望。一場音樂會，帶給大家的不僅僅是一場視聽盛宴，更是一餐精神食糧。

2013年10月17日19：30，“西南交通大學2013‘秋之韻’音樂會”在明誠堂拉開帷幕。蒞臨本場音樂會的嘉賓有:西南交通大學峨眉校區副校長王齊榮、西南交通大學峨眉校區校長助理許小林、西南交通大學峨眉校區教務處處長高明、西南交通大學峨眉校區后勤中心主任童萬波及各系主要領導。

大學生藝術團器樂隊在于青松老師的指揮下，以一場熱烈的合奏曲“美麗的峨眉校區”奏響峨眉的華碩風采，音樂會正式開始。燈光變幻，<<紅色娘子軍>>以其激進昂揚的音符描繪出戰爭中女子們巾幗不讓須眉，奮勇殺敵的壯美圖景。樂手們帶著對夢想的渴望和對未來的期待，將音符重重地撞進每個人的心里。接下來由王雪瑩老師獨唱的<<今日西藏>>輕悠婉轉，音符間跳動著西藏圣潔的佛光。管弦合奏<<茉莉花>>生動地表現了茉莉花的清美幽香，似乎那花兒的清香彌漫會場。之后民樂<<喜洋洋>>緩緩奏起，節奏歡快輕松，充滿喜慶氛圍。

在鋼琴和各種樂器的柔和伴奏下，王齊榮副校長、劉凱旋老師聲情并茂地對唱<<為了誰>>，男聲低沉有力，女聲深情脈脈，會引起場陣陣掌聲。緊接著管弦合奏帶來了<<夜鶯>>，一陣寂靜之后便迎來了令人激情澎湃的民樂合奏<<金蛇狂舞>>，女聲獨唱的<<絨花>>和管弦合奏的<<雷電波爾卡>>同樣也以其獨特的魅力吸引著觀眾。在短暫的互動后，樂手們又為大家帶來<<兒行千里>>和明快的管弦合奏<<克羅地亞狂想曲>>，豐收總是讓人感動，民樂隊用他們手中的樂器書展著如詩如畫的美好記憶。一曲<<豐收鑼鼓>>極富古典美，使人陶醉。中間插入一段臺鼓打擊獨奏，歡快的節拍引來一次次的掌聲。音樂會在管弦合奏的<<加勒比海盜>>中進入高潮，激動人心的旋律使整個明誠堂沸騰了！深情的情歌對唱<<康定情歌>>，豪邁而輕快的管弦合奏<<拉德斯基進行曲>>，輕揚婉轉的民樂合奏<<瑤族舞曲>>，青春飛揚的女聲獨唱<<祝福祖國>>和樂韻清絕的<<彩云追月>>引得掌聲不斷。

聽不盡溫婉清麗，道不穿萬般余音；寫不出一章聲樂，吐不全綺麗遺風。這音樂的天堂，是橫亙今夜的天籟這旋律的綻放，是點亮夜空的光源。音樂聲止，而余音繞梁；華燈落幕，卻流連忘返。難說再見，難說再見，最后在管弦和民樂合奏的<<北京喜訊到邊寨>>‘秋之韻’音樂晚會圓滿結束。

文字記者：鞏朝冬、胡靜

第五篇：秋之韻主持稿

A：尊敬的各位領導、各位來賓 B: 親愛的老師們，同學們 C：大家 合：晚上好

A：聆聽十一月的訊息，陽光灑滿大地

B: 走進十一月的校園，我們充滿活力 C: 校園的藝術是知識的升華 D：校園的生活是多彩的合奏

A：學習在廣陵，我們時刻遨游在知識的海洋里 B：生活在廣陵，我們隨時徜徉在文化的殿堂中

C：今晚我們相約在這里，敞開我們的心扉，讓熱情無限釋放 D：今晚我們聚首在這里，跳動青春的脈搏，讓夢想展翅翱翔

C：在這歡樂的日子里，我們向2011級剛剛加入廣陵學院各社團的同學表示熱烈歡迎 D：好的，首先請允許我們向大家介紹今天蒞臨活動現場的各位領導及來賓，他們是： A：讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

B：下面我宣布揚州大學廣陵學院“第九屆秋之韻”社團巡禮節開幕式暨文藝晚會現在開始 下面有請

領導講話

C：感謝。。。。

D：接下來請欣賞歌曲《天下有情人》

2跆拳道表演

A：一曲《天下有情人》仿佛也把我們帶到了那個快意恩仇刀光劍影的江湖啊 B：是啊，可在二十一世紀的今天啊，我們恐怕是領略不到這些武林高手的風采了。A：這可不一定，在我們校園里啊，就隱藏著一群武林高手哦。只是他們練得一門既能強身健體，又能讓人熟悉禮節的搏擊運動。

B：哦，那我就知道了，你說的一定是“跆拳道”吧？

A：是的，跆拳道是由日本空手道轉換而來，是一門踢的藝術。動作多靠腿腳，爆發力極強，很實用。動作十分優美，非常具有觀賞性。B：那就趕緊有請我們的武林高手們吧！

A:好的，下面就有請道格社為我們帶來精彩的跆拳道表演。

3、印巴風情

C：感受異域風情，聆聽異國他鄉非同尋常的律動。D：領略印巴文化，欣賞千年古國激情四溢的節奏。C：下面請欣賞由美麗的廣陵姑娘們帶來的舞蹈《印巴風情》 D：掌聲有請！

4、吉他彈唱《旅行的意義》

A:唉陳飛啊，你喜歡旅行嘛

B：當然喜歡啊，旅行可以讓我開闊眼界，在長見識的同時也能放松自己

A：是啊，相信很多人都會熱衷于旅行這一休閑方式，但很少人會去領悟這其中的意義 B：的確，很少有旅行者去探究，不過我知道在我們廣陵啊有一個社團能夠給你答案 A：是嗎？我們廣陵社團真是了不得，連旅行這一塊也不放過，是哪個社團呢？ B：那就是我們吉他社的同學，他們將用手中的吉他來告訴大家他們旅行的意義 A:掌聲有請！

5、戲劇表演《穿越時空的愛情》

C：誒

高凡，你知道最近電視上什么電視劇最熱播嗎？

D：觀眾朋友們說呢？（能互動就互動，不能就算了）我聽到了，應該是《宮》、和《步步驚心》這兩部最火的清穿大戲了。

C：是啊，最近這穿越劇實在是紅透半邊天啊。

D：而今天啊，我們的戲劇社也把這股穿越之風啊刮到了我們的舞臺上。

C：是啊，當武林外傳中的郭芙蓉郭女俠遇到水滸傳中的林沖，西游記中的豬八戒會發生什么呢？下面就請欣賞醉吟商社團為我們帶來戲劇表演《穿越時空的愛情》 D：掌聲有請！

互動環節

C：看來咱們戲劇社的同學表演功力真的是十分的強悍吶

D：不錯，看完了如此精彩的戲劇表演，下面我們將要進行一個互動環節，先介紹一下互動環節的規則，我將提出幾個關于廣陵學院社團聯合會以及社團的問題，考考大家對他們的了解程度1． 本次“秋之韻”活動的主題是什么？ 2． 社聯共有多少社團？

3． 社聯共包括多少部門？至少說出五個部門的名字 4． 社團中共有多少個A類社團，他們分別是？

6、詩朗誦《青春的誓言》

C：青春，是一輪金光四溢的太陽； D：青春，是一朵婀娜多姿的鮮花； C：青春，是我們在校園的點點滴滴 D：青春，是我們攜手度過的金色年華

C：我們在青春洋溢的時期相聚在校園，相聚在此時 D：我們用淚水與歡笑揮灑青春，寫下我們共同的誓言 C：下面請欣賞潤林文學社選送節目，詩朗誦《青春的誓言》

7、歌曲《讓淚化作相思雨》

A：逃避那熟悉的往事，逃避陌生的你

B：我們在一次次失敗與挫折中不斷成長，不斷蛻變 A：或許沒有太多華麗的辭藻，或許沒有太多絢爛的語言 B：但他們總能在暮然回首間感觸到彼此之間的相思之深。A：一場相思雨傾瀉著無限的感懷與惆悵

B：下面請欣賞藝術團選送曲目《讓淚化作相思雨》

8、小提琴《荷塘月色》

A:如果說西方樂器中最高貴的是鋼琴，那么最典雅的一定是小提琴了！

B：是的，可**你知道嗎？小提琴在眾多西方樂器中也是最難學的一種。不僅如此，它在表現典雅的意境的同時，也能將動感四溢的節奏詮釋的淋漓盡致。A:哦？這又是一次藝術形式創新的碰撞，那我真想一睹為快了。

B:知道你等不及了，下面就請欣賞行逸社同學為我們帶來小提琴演奏《匈牙利舞曲》 A：掌聲有請！

9.手語表演《心語》

C：語言，是人們表達交流的主要途徑。

D：而對于一些散落在人間的無聲天使來說，手語，才是他們表達內心情感最好的語言。C：他們用翩翩起舞的雙手向我們描繪著他心中的畫卷 D：他們用最真誠的心為我們演繹著他們對音樂的熱愛 C：下面請欣賞心語手語社為我們帶來手語表演《心語》 D：掌聲有請！

10.街舞表演

C：舞蹈是舞者之間默契配合的表演 D：:舞蹈也是藝術家對音樂最生動的演繹。

C：而街舞則是二十一世紀衍生出來的年輕人頗為喜愛的舞蹈形式 D：那就讓我們有請nk街舞社帶來動感十足的街舞表演

A: 新的方向，帶給我們新的憧憬 B：新的方向，描繪我們新的前程 C: 新的方向，詮釋我們新的生活 D: 新的方向，送給我們新的未來

A：今天讓我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀

B：愿我們的廣陵社團建設的更加完善 C：愿我們的學院明天更加美好，愿我們的同學學業進步

D：到此，揚州大學廣陵學院“秋之韻”社團巡禮節開幕式已經結束了，感謝中國移動對本次活動的大力支持，同時，祝大家 合：身體健康！萬事如意！