第一篇：高一年級(jí)期末總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

高一年級(jí)級(jí)組期末總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

大家晚上好：

時(shí)光荏苒，一學(xué)期很快就過(guò)去了。我們都親身經(jīng)歷了惠州市綜合高級(jí)中學(xué)高中部從9月初剛剛成立時(shí)的青蔥，到現(xiàn)在的逐步穩(wěn)定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學(xué)生220人，教職工32人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的共同努力，同學(xué)和老師們都取得了很大的進(jìn)步。高中部也在畢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下穩(wěn)步走上正軌，朝著預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。

時(shí)間過(guò)的很快，我們?cè)诰C高的日子也不乏充實(shí)，學(xué)生老師都能積極的參與到中間來(lái)。從開(kāi)學(xué)以來(lái)舉行了一系列的活動(dòng)，同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

從開(kāi)學(xué)的第一周，我們?nèi)w同學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任全程呵護(hù)下，慢慢的適應(yīng)了綜高的生活和學(xué)習(xí)，需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦，早出晚歸，為我們的學(xué)生的生活服務(wù)著，為我們學(xué)生的成績(jī)擔(dān)憂著，只為付出不求回報(bào)。在此我僅代表級(jí)組向你們說(shuō)聲：辛苦了，謝謝你們！

我們親愛(ài)的同學(xué)們也有很好的表現(xiàn)：

在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中，高一7班鄭年峰、高一8班羅銳平等同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)。9月我們還進(jìn)行了靚麗教室和溫馨宿舍的評(píng)比。高一7班，高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的稱號(hào)。男生宿舍2509、2502、2607、2501；女生的3514、3512、3513、3503獲得了溫馨宿舍的稱號(hào)。

10月份我們舉行了高中部的拔河比賽，高一四班力戰(zhàn)群敵，最終勇獲高中部拔河比賽的第一名。在第七周我們高中部舉行了第一屆新生軍訓(xùn)。同學(xué)們不畏辛苦，積極參與訓(xùn)練，鍛煉了毅力，鍛煉的品格，脫穎而出一大批優(yōu)秀的集體和個(gè)人：高一2班、高一1班、高一6班獲得了優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。各個(gè)班都涌現(xiàn)出一批訓(xùn)練標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵和優(yōu)秀班干部。

11月份高中部舉行了第一屆新生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)、老師、學(xué)生歡聚一堂，共同討論學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題，做到了家校溝通，取得了良好的效果，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

11月份綜高舉行了最大型的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參與，踴躍報(bào)名，團(tuán)結(jié)拼搏，取得了良好的佳績(jī)：高一1班獲得團(tuán)體總分第4名、高一7班獲得團(tuán)體總分第5名、高一6班獲得團(tuán)體總分第7名的好成績(jī)。

12月份舉行了新生杯籃球賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。

從開(kāi)學(xué)以來(lái)高中部舉行了2次月考一次中段考試，對(duì)同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了考察。很多同學(xué)表現(xiàn)的非常的優(yōu)秀，部分學(xué)生的成績(jī)非常的穩(wěn)定。以第二次月考為例：年級(jí)前十名的學(xué)生：姚佳琪、許谷源、王素素、姚俊旭、程妤昕、林耿豪、黃坤鎮(zhèn)、劉婷、陳青敏、鄭年峰。高一1班班級(jí)前三名：李玉冰、蔡鳴宇、賈東東；高一2班班級(jí)前三名：陳靖潼、鐘澤佳、郭柘秀；高一3班班級(jí)前三名：徐利寒、王義鑫、鄒智萍；高一4班班級(jí)前三名：高博、魏婉容、唐秀芳；高一5班班級(jí)前三名：李欣穎、樂(lè)文龍、楊永盛；高一6班班級(jí)前三名：黃坤鎮(zhèn)、劉婷、李宜謙；高一7班班級(jí)前三名：鄭年峰、官汝澄、鄒小勇；高一8班班級(jí)前三名：姚佳琪、許谷源、王素素。同時(shí)也涌現(xiàn)了一批進(jìn)步比較大的同學(xué)和紀(jì)律表現(xiàn)良好的同學(xué)：一班的賈東東、陳建屹、楊遠(yuǎn)豐、葉文娣、羅楚楠；二班的陳超賢、陳靖潼、顧敏惠、林潔妃；高一三班：李政輝張文捷吳曉怡張利娟馬香，蔡文涵李嘉鵬陳嘉琳；高一四班的：高博唐秀芳李鑫；高一五班的：岳曉婷、陳燁慧、朱寅慧、羅志廣、李坤明。高一6班的：劉雪芹，楊笛，馮耀文，余沛栩；高一7班鄭年峰、官汝城、陳偉雄、鐘慧穎

成績(jī)的取得時(shí)有目共睹的，但是，也存在著一定的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：個(gè)別學(xué)生經(jīng)常遲到、上課打瞌睡、不認(rèn)真聽(tīng)課，不按時(shí)完成作業(yè)，個(gè)別班級(jí)晚修紀(jì)律吵鬧。在宿舍違反校規(guī)校紀(jì)，使用大功率的電器，不按時(shí)就寢，甚至是抽煙喝酒等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

中學(xué)生在校的第一目的就是學(xué)習(xí)，所以，在此我代表級(jí)組向你們提幾點(diǎn)希望：

1、嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度

2、認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，努力儲(chǔ)備知識(shí)，為自己的夢(mèng)想去奮斗

3、合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

4、在集體生活中，學(xué)會(huì)和睦相處，要明白做人的道理

衷心的希望你們能在綜高的校園里茁壯成長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人。最后，衷心的祝愿：老師們身體健康，家庭幸福；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、夢(mèng)想成真。

謝謝大家

第二篇：高一期末總結(jié)大會(huì)年級(jí)主任講話

期末考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿

各位老師、同學(xué)們

大家下午好！轉(zhuǎn)眼間上學(xué)期已順利結(jié)束，但期末考試的情景仍歷歷在目。在上學(xué)期期末考試中，學(xué)校組織嚴(yán)密，紀(jì)律嚴(yán)明，達(dá)到了預(yù)期的效果，尤其是優(yōu)生數(shù)相對(duì)于其中考試有了很大的進(jìn)步。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)期末考試表彰總結(jié)大會(huì)，表彰上一學(xué)期在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，表彰品責(zé)任心強(qiáng)、為班級(jí)做出了突出貢獻(xiàn)的學(xué)生干部、寢室長(zhǎng)等。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，在今后取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

一、匯報(bào)上學(xué)期期末考試成績(jī)

從去年開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們的教學(xué)秩序是穩(wěn)定的，我們的教學(xué)氛圍是積極向上的。我們的教師和同學(xué)都得到了較大的提高。全體同學(xué)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在上學(xué)期期末考試中，我們?nèi)昙?jí)980名學(xué)生嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，考出了很好的成績(jī)。高一年級(jí)在入學(xué)時(shí)全縣中考排名前1000名僅有1人。期末全市統(tǒng)考語(yǔ)數(shù)外三科全縣前500名有8人，其中一（9）班宋玉敏337.5分，全縣53名；一（7）班樊巧玉317.5分，全縣270名，在全縣前500名的還有高一（7）班孫汪洋同學(xué)、高一（9）班張帥同學(xué)、高一（10）班張悅同學(xué)、高一（6）班張夢(mèng)同學(xué)、高一（7）班鄭雨諾同學(xué)、高一（9）班梁麒龍同學(xué)；全縣前1000名25人，全縣前1200名35人。

單科成績(jī)語(yǔ)文學(xué)科全縣前500名28人，前800名63人，前1000名79人，其中高一（3）班宋琳同學(xué)122.5分，全縣第42名，高一（11）班夭德永同學(xué)122分，全縣49名；數(shù)學(xué)學(xué)科全縣前500名 15人，前800名 32人，前1000名49人，其中高一（9）班宋玉敏同學(xué)137.5分，全縣29名；英語(yǔ)學(xué)科全縣前500名7人，前800名 20人，前1000名30人，其中高一（6）班李文軒同學(xué)98.5分，全縣28名。在其他必修科中，較好的是政史地三個(gè)學(xué)科，歷史學(xué)科前500名26人，前800名54人，前1000名63人，其中高一（8）班胡蝶同學(xué)86.5分，全縣47名；政治學(xué)科前500名16人，前800名42人，前1000名56人，其中高一（16）班朱杰同學(xué)83.5分，全縣54名；地理學(xué)科前500名17人，前800名41人，前1000名53人，其中高一（10）班胡雨虹同學(xué)97分，全縣13名。

請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀，以上這些成績(jī)來(lái)源于老師對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，和強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，源于同學(xué)們刻苦認(rèn)真，勤奮努力，善于合作，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。縱觀上一學(xué)期的工作，我們?nèi)〉玫某煽?jī)是突出的，但也存在著一些值得我們反思和改進(jìn)的地方。今天把這些問(wèn)題提出來(lái)，是要引起我們的深思，引起我們的重視，時(shí)刻把我們置于憂患之中而去謀求更大的發(fā)展。

二、上學(xué)期學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題 主要表現(xiàn)在以下一些方面: 總體來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在全年級(jí)除少部分班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較好外，更多的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有真正的得以改變。如：

(1)目前上課、自習(xí)的紀(jì)律有待進(jìn)一步改進(jìn),如部分班級(jí)上課時(shí)有睡覺(jué)的,講話的,東張西望的,學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉,不注意課堂筆記,上自習(xí)課看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍的人也大有人在，更有甚者在課堂公然玩手機(jī)打游戲。

(2)不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎,甚至抄襲他人的作業(yè),敷衍塞責(zé),態(tài)度極不認(rèn)真。

(3)早晚自習(xí)及遲到早退的同學(xué)高一大有人在，你在違規(guī)違紀(jì)的同時(shí)即給班級(jí)抹了黑，又給學(xué)校的常規(guī)管理帶來(lái)了不便，更重要的是從你的行為習(xí)慣可以看出你的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么樣的，大家都可以看一下經(jīng)常給班級(jí)抹黑的同學(xué)成績(jī)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>

（4）課間在走廊和班級(jí)里大聲喧嘩，甚至還有少數(shù)學(xué)生課下聚在一起看小說(shuō)、看視頻、說(shuō)臟話，聊游戲等。

同學(xué)們，學(xué)校的每一項(xiàng)常規(guī)紀(jì)律都是在為我們的學(xué)習(xí)提供保障。我一直認(rèn)為：態(tài)度決定一切。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的做人態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵離不開(kāi)我們做每一件事的態(tài)度。我也堅(jiān)信，任何事情，只要你用心去做，最終一定會(huì)有一個(gè)號(hào)的結(jié)果。各位同學(xué)應(yīng)該積極自我反省，自我調(diào)控，在本學(xué)期，年級(jí)將對(duì)極少數(shù)不思進(jìn)取，違紀(jì)違規(guī)，屢教不改，對(duì)班級(jí)對(duì)年級(jí)造成較大影響的，將給予嚴(yán)懲，直至勸退。

同學(xué)們，高一第一學(xué)期已經(jīng)圓滿結(jié)束，新的一個(gè)學(xué)期不知你是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好了，還是準(zhǔn)備渾渾噩噩在這里再瞎混下去，我想在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家應(yīng)該看到形勢(shì)的變化。首先，從整個(gè)社會(huì)發(fā)展來(lái)說(shuō)，只要你有一技之長(zhǎng)，只要你愿意為你的人生去打拼，在這個(gè)社會(huì)中就會(huì)有你的立足之地，今后的人生就會(huì)有陽(yáng)光燦爛的時(shí)候。所以，現(xiàn)在高中三年就是為你今后人生打基礎(chǔ)、做準(zhǔn)備的時(shí)候。不要說(shuō)到時(shí)隨便上個(gè)學(xué)校就算了，那你對(duì)你的人生負(fù)責(zé)了嗎，你對(duì)你的人生都是以一種敷衍的態(tài)度來(lái)對(duì)待，人生又怎能活出精彩？

其次，從17年高考錄取開(kāi)始，本二和本三合并，這也就意味著我們?cè)谧母魑挥懈嗟耐瑢W(xué)能夠有機(jī)會(huì)上本科，那又有同學(xué)說(shuō)了，上本科與上專科能有什么區(qū)別，實(shí)際上區(qū)別大了，首先不同層次的學(xué)校，你享受的教育及其環(huán)境肯定有差別，其次你所接觸到的學(xué)生，最終對(duì)你的人生也會(huì)形成不同的潛移默化的影響，最實(shí)際的就是你上的是?？疲阏业膶?duì)象可能就是專科層次的。再次，選擇的機(jī)會(huì)有很大差別，上了本科的學(xué)生可以進(jìn)一步考研、考公務(wù)員、考其他的編制，但?？埔冻龈嗫赡懿拍芟碛泻捅究埔粯拥臋C(jī)會(huì)。而且你的高考分?jǐn)?shù)高，你可以選擇學(xué)校，你的分?jǐn)?shù)低，注定基本沒(méi)有學(xué)?？蛇x，最終不得不去一個(gè)你自己非常不想去的末流學(xué)校。

再次，現(xiàn)在年輕人生活的壓力也很大，畢業(yè)之后將面臨找工作、買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房、結(jié)婚生子等問(wèn)題，如果家里不是富二代，你能拼過(guò)別人吧，所以說(shuō)，為了自己的將來(lái)，真的不要荒廢了高中三年的大好時(shí)光，應(yīng)該把自己高中三年的生活放在整個(gè)人生中去衡量，想清楚了我想你現(xiàn)在就應(yīng)該清楚應(yīng)該怎樣面對(duì)高中三年了。

最后，借這個(gè)機(jī)會(huì)給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

1、明確個(gè)人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”是有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把他寫(xiě)下來(lái)呢？”是有4%的學(xué)生清楚的把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和，那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)96%的人，一輩子都在直接間接地，自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊！我希望同學(xué)們要盡快確定自己人生的目標(biāo)和期末考試的目標(biāo)，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。、要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，必須靜下心來(lái)

同學(xué)們，我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下去去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車(chē)就開(kāi)走了。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一不的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，孩子們暫且放下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的電腦游戲，放一放那一段遙不可及的青澀之戀吧！真正的靜下心來(lái)，全力以赴，迎接每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，還要注意方法，提高效率

古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講得就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)，不要犯概念性錯(cuò)誤，在巴西有這么一種植物，陽(yáng)春三月，它小的可憐，只有拇指那么大；金秋十月，它一天能擴(kuò)展3倍，它的枝葉幾天就能把一畝地張滿，他就是著名的巴西火紅花。同學(xué)們，你們知道巴西火紅花為什么能夠生長(zhǎng)得如此迅速嗎？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)；在十月之前的幾個(gè)月里，火紅花一直在長(zhǎng)根部，經(jīng)過(guò)數(shù)月的努力，它的根就像一根大樹(shù)那樣壯，有30厘米粗，現(xiàn)在我們知道火紅花為什么在收獲季節(jié)有那么大的“爆發(fā)力”了吧！因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)最是有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限的變化。二要重視糾錯(cuò)與反思。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人不能同時(shí)跳進(jìn)同一條河流，人不能兩次犯同樣的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，弄清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。如上學(xué)期練字時(shí)工工整整，一筆一畫(huà)。但做作業(yè)字跡又回到原來(lái)，照這樣做法，這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？

4、要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，必須勤奮

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦中有樂(lè)的事，貴在刻苦拼搏，持之以恒，正所謂學(xué)海無(wú)崖，唯勤是岸。俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像熊鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑者自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了通達(dá)與成熟。而只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)的喜悅。

同學(xué)們，目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆樱魅諒?fù)明日，明日何其多，從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧！如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去，從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧！

同學(xué)們，人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，拿出智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，腳踏實(shí)地過(guò)好高中生活的每一天，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次練習(xí)、每一次考試。

謝謝大家！

第三篇：高一年級(jí)學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天我們唐江中學(xué)高一年級(jí)全體同學(xué)在此舉行學(xué)生大會(huì)，很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家面對(duì)面的交流。

同學(xué)們文理分班后迎來(lái)了第一次月考，成績(jī)突出的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的實(shí)力，向同學(xué)們證實(shí)了你們的付出。你們是我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。我代表全體老師向你們表示誠(chéng)摯的祝賀。

但冠軍畢竟只有一個(gè)，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們?cè)谙虺煽?jī)突出的同學(xué)表示祝賀的同時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。第一次月考?jí)m埃已落定，一切似乎又歸于平淡，但你是否靜下心來(lái)，仔細(xì)想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)又是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪個(gè)位置，離我想達(dá)到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)?？荚囎畲蟮墓τ貌⒉皇亲詈蟮姆?jǐn)?shù)，而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕，作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們的進(jìn)步。

還有一些同學(xué)，你們的成績(jī)暫時(shí)不理想，但你們決不要?dú)怵H，你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時(shí)7門(mén)課程有一門(mén)不及格三門(mén)60分，平均才65分，可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分，可他后來(lái)卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第二。實(shí)踐證明：一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后，但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后，所以老師真誠(chéng)地期待成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)要努力拼搏，因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義、才更加多姿。

同學(xué)們?cè)驴贾皇莻€(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望： 第一，希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘，面對(duì)成功，要學(xué)會(huì)平和;面對(duì)失敗，要學(xué)會(huì)泰然處之。

第二，希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，用陽(yáng)光心態(tài)來(lái)調(diào)節(jié)自己，快樂(lè)健康地融入學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的自信，生活中我們要擁有“嚴(yán)于律己、寬以待人”的寬容精神，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。

第三，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)習(xí)貴在刻苦拼搏、持之以恒。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

第四，關(guān)注細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。本次考試結(jié)束后，我聽(tīng)到了同學(xué)們很多的抱怨：一些會(huì)做的題，因?yàn)榇中拇笠猓礂l件看錯(cuò)了，要么公式寫(xiě)錯(cuò)了，要么演繹過(guò)程的錯(cuò)誤，該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^(guò)。同學(xué)們：一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以決定一場(chǎng)考試的成敗。這就是細(xì)節(jié)的魅力。老師希望你們每一天、每一節(jié)課都能沉下心來(lái)，甘于平淡，認(rèn)真聽(tīng)好每節(jié)課、第五，適當(dāng)給自己施壓。同學(xué)們，本次月考結(jié)束后，你是否感到自己學(xué)習(xí)有了壓力，是否想給自己施壓呢?其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，則只能發(fā)出噪音；如果弦抽得太緊，則容易繃斷。同樣，如果沒(méi)有適度的緊張就會(huì)使人無(wú)所事事，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)聊、煩悶等惡劣情緒。因此，同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天，就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，創(chuàng)造出驕人的成績(jī)!同學(xué)們，老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn)；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你不勤奮；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神使你一次次的品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程。

同學(xué)們，請(qǐng)記?。捍悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。不積跬步無(wú)以致千里，不積小流無(wú)以成江海的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心來(lái)勤奮，你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！請(qǐng)記?。何覀儾荒茏笥姨鞖猓覀兛梢愿淖冃那?我們不能改變世界，但我們可以改變自己!展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。同學(xué)們，月考以后很快就會(huì)迎來(lái)期中考試。對(duì)于經(jīng)歷了月考的我們來(lái)說(shuō)，期中考試只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì)，考出我們的水平，考出佳績(jī)，考出自信來(lái)。中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。勇往直前吧，同學(xué)們!謝謝大家！

第四篇：期末年級(jí)大會(huì)

1．加強(qiáng)考試階段的教育管理工作。開(kāi)展專題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考、文明考試，帶齊學(xué)生證考試證放在桌子上。營(yíng)造優(yōu)良考風(fēng)。下學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間

2.做好宿舍整理工作。學(xué)校將于寒假中對(duì)各宿舍樓進(jìn)行空調(diào)安裝施工，請(qǐng)學(xué)院通知學(xué)生整理個(gè)人物品，貴重物品帶走，柜門(mén)上鎖。

3．積極開(kāi)展假期安全教育工作。目前處于考試階段，學(xué)生自主空間較大，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)等形式，開(kāi)展防火、防盜、防騙、防交通事故及用電、飲食、交通等方面的安全教育，督促學(xué)生離校前關(guān)好門(mén)窗、電源、水龍頭，保管好貴重物品，教育學(xué)生注意路途安全，合理安排寒假期間的學(xué)習(xí)及日常生活，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加正當(dāng)、有益健康的社會(huì)文化或?qū)嵺`活動(dòng)，遠(yuǎn)離傳銷、賭博、邪教、迷信等非法活動(dòng)。

4.寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求每人必寫(xiě)，開(kāi)學(xué)按班級(jí)收取（群共享，我的空間都有）

5.下學(xué)期護(hù)理實(shí)驗(yàn)課。準(zhǔn)備好護(hù)士表、一次性口罩（最好薄些）、女生發(fā)套；實(shí)驗(yàn)課分組（一個(gè)大班六組）；小組長(zhǎng)、大組長(zhǎng)、勤工助學(xué)實(shí)驗(yàn)室助理（工作責(zé)任心、細(xì)心、耐心，衛(wèi)生、管理、幫助）。

6.同學(xué)們安全到家后，給班長(zhǎng)發(fā)短信，報(bào)平安到家，所有同學(xué)平安回家后，班長(zhǎng)短信上報(bào)情況（幾班全部到家）。

7.教務(wù)系統(tǒng)查分

進(jìn)入皖南醫(yī)學(xué)院校園網(wǎng)→左下角“快速通道”找到教務(wù)系統(tǒng)點(diǎn)擊進(jìn)入→用戶名、密碼均為學(xué)號(hào)，請(qǐng)選擇學(xué)生身份，按登錄進(jìn)入→修改密碼（好記的，左邊“個(gè)人信息”點(diǎn)擊修改密碼）→修改好即可查詢成績(jī)，在“信息查詢”中“學(xué)生成績(jī)查詢”；下學(xué)期會(huì)有選修課，也是在教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行（我們同學(xué)選修一門(mén)即可，當(dāng)然要拿到學(xué)分）。

大約放假后一兩周左右時(shí)間應(yīng)該可以查詢。請(qǐng)大家及時(shí)查詢，有不幸掛科的同學(xué)請(qǐng)注意，開(kāi)學(xué)后一周左右就補(bǔ)考，做好準(zhǔn)備，如果補(bǔ)考再?zèng)]過(guò)，只有到畢業(yè)前參加畢業(yè)前補(bǔ)考，大約16年4、5月的時(shí)間（具體以當(dāng)年通知為準(zhǔn)）。

第五篇：高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(大會(huì))發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！

首先我代表高一年級(jí)歡迎你們來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，今天我們將利用本次會(huì)議向各位家長(zhǎng)介紹高中學(xué)習(xí)生活的一些情況：包括高一年級(jí)的現(xiàn)狀介紹和學(xué)生三年的基本過(guò)程，學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的基本情況和目前存在的問(wèn)題和建議。

一、樹(shù)立信心，明確目標(biāo)，把握好未來(lái)。

時(shí)楊中學(xué)六十多年來(lái)，辦學(xué)成果豐碩。近幾年，受鹽都區(qū)高中教育布局調(diào)整和城鎮(zhèn)化趨勢(shì)影響，我校生源質(zhì)量銳降。但全校師生銳意改革，負(fù)重爭(zhēng)先，取得了來(lái)之不易的成績(jī)：2013，榮獲鹽城市普通高中教育教學(xué)管理考核綜合質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)(全市26所三星級(jí)普通高中獲此殊榮的僅有5所）；2014，榮獲鹽城市三星級(jí)高中質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)（全市24所三星級(jí)普通高中獲此殊榮的僅有3所）；2016，被表彰為江蘇省教育工作先進(jìn)集體。

說(shuō)實(shí)話，我們同學(xué)的入學(xué)成績(jī)和鹽中、一中的學(xué)生比差距很大，但我們時(shí)楊中學(xué)的特色就是加工能力強(qiáng)，在三年前新生入學(xué)全區(qū)最低的生源背景下，2015年高二學(xué)測(cè)全科合格率95.7%，共計(jì) 13人達(dá)4A，437人次達(dá)A，大岡為88.1%，2016年高二學(xué)測(cè)為91.3%，大岡為89.4%。

2016年高考成績(jī)依然喜人第一階段錄取136人，其中藝體近100人。本三以上培育率為180%，一中為90.8%，龍岡為82.5%。

從2016年高考的情況來(lái)看，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)勤奮，經(jīng)過(guò)三年持續(xù)的努力，我們1/3的學(xué)生都能考上本科，90%以上的同學(xué)都能進(jìn)入高校。

二、轉(zhuǎn)變心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，努力做好轉(zhuǎn)型工作。

這個(gè)轉(zhuǎn)型工作就是指同學(xué)們要盡快地適當(dāng)高中學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏和強(qiáng)度。初中和高中是兩個(gè)差異很大的階段。從知識(shí)角度上來(lái)看，1、知識(shí)總量不是一個(gè)數(shù)量級(jí)的；

2、知識(shí)難度不是一個(gè)難度級(jí)的，初中學(xué)習(xí)具體可見(jiàn)的知識(shí)，高中學(xué)習(xí)的是抽象的知識(shí)。

3、學(xué)習(xí)模式不是一個(gè)節(jié)奏上的，初中課堂教學(xué)量小、知識(shí)簡(jiǎn)單，可以通過(guò)大量重復(fù)練習(xí)達(dá)到對(duì)知識(shí)的理解和掌握。高中隨著知識(shí)難度的加大和知識(shí)面更為廣泛，靠簡(jiǎn)單機(jī)械模仿是不行的，需要自己舉一反三，創(chuàng)新學(xué)習(xí)。

從老師管理角度來(lái)看，初中學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，各項(xiàng)任務(wù)有明確、具體的要求，就比如作業(yè)：課堂作業(yè)，課后作業(yè)老師都安排得很具體，有布置、有檢查，有批改，同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，基本就能達(dá)到學(xué)習(xí)的要求。而高中階段，更多的需要同學(xué)們會(huì)自主學(xué)習(xí)。老師不像初中那樣面面俱到、事無(wú)巨細(xì)地安排好一切了。有很多同學(xué)這個(gè)時(shí)候就變得不知所措，沒(méi)有了老師的細(xì)致要求，就不知道干什么了。一些在初中很好的學(xué)生，就是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)高中的這些變化，缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性，便很快落了伍，面對(duì)這些不同，學(xué)生們?cè)撛趺醋?重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！昂昧?xí)慣使人終身受益。”有了良好的習(xí)慣，遇到再大的困難都能克服，這就叫以不變應(yīng)萬(wàn)變。應(yīng)該說(shuō)，有些同學(xué)在初中已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣，如上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)等等，有些意志力強(qiáng)的同學(xué)，有著較強(qiáng)的自控能力，能夠有意識(shí)地排除外界的干擾，并約束自己的行為和注意力。別人說(shuō)話我不說(shuō)，別人打瞌睡我不睡，別人抄作業(yè)我不抄，別人玩我不玩，領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)就是這樣慢慢建立的。所以，在教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)成為高中學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)。

目前，本屆學(xué)生中還有不少人坐不住凳子，上課精力不集中，自習(xí)課不知道學(xué)什么，手懶，嘴懶，不愿意記憶或者背東西?？紤]這屆學(xué)生的基礎(chǔ)現(xiàn)狀，針對(duì)大多數(shù)學(xué)生自控能力較差的問(wèn)題，我們實(shí)行的是全程管理模式，從早上的早起身、早自習(xí)到晚上的晚自習(xí)、晚休息，都有學(xué)校管理干部、班主任現(xiàn)場(chǎng)管理。

第三方面：希望家長(zhǎng)配合學(xué)校要做的工作

了解目前高考方案。孩子只要他有效的跟著學(xué)校老師學(xué)習(xí)，上大學(xué)不成問(wèn)題，?？剖亲畹捅ＷC，但都是大學(xué)，學(xué)校是不一樣的，有層次之分，因此要求學(xué)生好好的學(xué)習(xí)。為了讓更多的學(xué)生能升本科，讓孩子發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，我校提出了“發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)”的辦學(xué)戰(zhàn)略，既重視文、理科教育，又培養(yǎng)了大批藝體特長(zhǎng)生。

藝術(shù)本科文化課要求就在250-270分之間，學(xué)生很容易達(dá)到?！皟梢睚R飛”讓我們學(xué)校近幾年高考成績(jī)不斷攀升。關(guān)于特長(zhǎng)生這一塊，按照市教育局要求，我們將進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，今年我校為高校輸送的特長(zhǎng)本科生居全市第一名。我們有信心把學(xué)校辦的越來(lái)越好。

解決孩子不學(xué)習(xí)的問(wèn)題

解決孩子不學(xué)習(xí)問(wèn)題首先是家長(zhǎng)要給他目標(biāo)，對(duì)他有期待，老師也要幫助他定目標(biāo)。如果文孩子化課不好，看能否根據(jù)他的愛(ài)好和天賦學(xué)習(xí)某一項(xiàng)特長(zhǎng)，有了目標(biāo)孩子就有了奔頭。

千萬(wàn)別說(shuō)：“你就對(duì)付念吧”“你盡力就行”“考哪都無(wú)所謂”“考哪算哪兒” “ 學(xué)啥樣算啥樣”“老師看著別出事就行”

如何看待孩子的成績(jī)

1）、以前學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子，這次成績(jī)可能不像以前那么理想，后退了，這是適應(yīng)能力慢造成的，一旦適應(yīng)過(guò)來(lái)，成績(jī)會(huì)提升的。

2）、以前學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生，可能本次考試進(jìn)步很大，這樣的學(xué)生適應(yīng)能力強(qiáng)，很快就進(jìn)入角色，這些孩子是潛力股。

3）、大部分學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子還是不錯(cuò)的，他們的學(xué)習(xí)品質(zhì)是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

4）、以前學(xué)習(xí)成績(jī)低的學(xué)生本次考試還是不理想，這些孩子多數(shù)是基礎(chǔ)太薄弱導(dǎo)致的，他們需要更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。

對(duì)此我建議各位家長(zhǎng)向您的孩子說(shuō)：

“成績(jī)不優(yōu)秀沒(méi)關(guān)系，只要努力，就是一名好學(xué)生。”

“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要每天都有進(jìn)步，就是一種成功。”

“不要因?yàn)橐淮问《艞壟??！?/p>

也希望家長(zhǎng)們朋友們不以成績(jī)論英雄，要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子，多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。

家長(zhǎng)要相信學(xué)校、相信老師,家長(zhǎng)要了解學(xué)校的要求、尊重學(xué)校(使用手機(jī)、mp3等)(尊重老師對(duì)學(xué)生的教育與處理等)常聽(tīng)有家長(zhǎng)說(shuō)：我的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)和行為習(xí)慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了？這反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，高中和小學(xué)、初中有很大的不同，孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題，是正常的，我們要正視它，只要我們相互理解互相支持，就一定會(huì)收到好的效果。

我們重視學(xué)生的成長(zhǎng)，而不僅僅是成功；我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績(jī)；我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。期望大家對(duì)我們的工作多提出寶貴的意見(jiàn)，我們有理由相信：在我們的共同努力下，這一屆學(xué)生三年后的高考，一定會(huì)取得前所未有的好成績(jī)。謝

謝大家！