第一篇：關于校園內一次性飯盒白色污染問題

關于校園內一次性飯盒白色污染問題

要解決的問題：校園內一次性飯盒白色污染問題自從2001年5月發布了130號令《關于餐飲行業停止使用一次性發泡餐盒的通知》，這一白色污染終于面臨被封殺。但事實上，發泡餐盒在餐飲市場上仍是屢見不鮮，就拿校園里的白色污染來說就是一個很顯著的例子。

由于學生下課時間很容易撞車，所以一到吃飯時間食堂總是人滿為患，一些到得遲的學生很難找到位置坐下來和朋友一些享受美味的午飯，所以大部分學生會選擇打包回宿舍吃，這就造成了一個問題，怎么把飯帶回宿舍？絕大數的人甚至是99%的人會選擇使用食堂免費提供的一次性飯盒。還有部分同學完全是因為習慣原因習慣使用一次性飯盒將飯菜帶回宿舍，這就造成了校園內嚴重的白色的污染。

解決思路：

1以校園內環保型社團為主，學生會和團總支給予幫助，通過海報，電臺，校園報紙等宣傳一次性飯盒的危害，倡導學生在食堂就餐或者使用可循環利用的飯盒；

2建議食堂使用可降解飯盒，以學校官方名義向可降解塑料盒廠家進行公開招標； 3環保型社團，學生會以及團總支排除一部分學生聯系生產可循環飯盒廠家，與廠家商談，在進行宣傳活動時，幫可循環飯盒生產廠家做產品宣傳。以獲得一部分可循環飯盒，廠家可以在自己生產的飯盒上印上廣告，以及環保宣傳語。社團可以在進行宣傳活動的時候半折推銷這種可循環飯盒。

實際應用效果：

通過舉辦一系列宣傳活動讓學生認識到一次性飯盒的危害，可以大大地減少校園內因一次性飯盒引起的白色污染。此舉不僅讓校園環境得到了很大的提高，而且還幫助可循環飯盒廠家在校園打開市場，讓更多的同學加入抵制使用一次性飯盒的行動中。

為了我們的美麗的校園加入我們吧！讓我們一起抵制一次性飯盒，清掃白色污染，還我們美麗校園！

第二篇：校園內白色污染現狀調查報告

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品非常的難以分解，所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環境帶來嚴重危害。然而，令人遺憾的是，廣大中學生對白色污染知之甚少，環保意識淡薄，每天都在制造白色污染，使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問題，我們對校園白色污染進行了一些調查，并嘗試找出解決辦法，使廣大中學生了解白色污染的危害，提高同學們的環保意識，還校園一片凈土，促進太原市的白色污染防治工作。

一、有關白色污染的相關知識

1、白色污染的危害。

白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，對耕作和播種造成了極大困難，影響了農作物對水分、養分的吸收，污染地下水，使農作物減產甚至不產。如果將塑料燃燒，則會產生大量有害氣體，破壞環境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鳥、魚類誤食，會造成這些動物死亡，若是纏住一些艦船的螺旋槳，則會造成海上交通事故。

2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。

白色污染形成的關鍵是塑料不易分解，因此，科學家研制了多種自毀可降解塑料，如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫用自毀塑料等。

制造這些塑料的指導思想是：在塑料中加入某種化學物質，使塑料能被光照、細菌或其他化學物質溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴，無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

二、調查情況

我們小組在學校隨機挑選50人參加我們的問卷調查，共收回45份，占90%(調查問卷附表)，結果如下：問題一：你知道什么是白色污染嗎?

調查者中，有2/3表示知道白色污染，而有1/3表示不清楚。結果表明，大部分中學生是知道什么是白色污染的，這與學校教育有很大關系(高二化學教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚，這表明，學校還應加強對學生的教育。問題二：你經常購買小食品嗎?

71.1%的人偶爾購買小食品，22.2%的人經常購買，只有6.7%的人不買小食品。這是因為，學生族很少有時間在家吃早飯，所以來學校購買食品充饑的人很多，而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調查)，這就為校園白色污染的產生提供了前提條件。

問題三：你如何處理塑料袋?

上圖顯示只有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔，而扔進垃圾箱的占80%，但這并不表示大部分塑料袋

進入垃圾箱中，因為據我們小組成員觀察發現，很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內，卻總是扔到垃圾箱旁，風一吹，塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是，在兩位選擇其他的同學中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內。我們發現。校園內垃圾箱以前并不多，而且大多銹跡斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學期開始后，學校增加了垃圾箱的數量，這對于防治校園白色污染是有幫助的。

問題四：請同學對校園白色污染的處理方法提出一些建議。

提供建議如下：

(1)學校應教育同學們增強環保意識，多宣傳白色污染的危害。

(2)同學們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性。

(3)學校統一將垃圾分類、回收，集中處理。

(4)增設垃圾箱，放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口)。

(5)設計一個環保標志，掛在醒目的地方。

(6)盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性發泡飯盒(現在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒，但仍在使用)。

(7)呼吁全社會增強環保意識。

(8)學校不要焚燒垃圾。

通過本次調查，我們得出以下結論：①大部分學生對于白色污染比較了解，但仍有部分人對白色污染的概念不清楚，這需要學校增強環保方面的教育。②相當一部分人雖然知道什么是白色污染，但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見，學校培養學生環保的觀念十分重要，同時學校也要作出實際行動，如多設置分類垃圾箱，組織回收有價值的垃圾等。

(三)學校白色污染現狀調查

通過上一階段的調查，我們已經調查清楚了學生對白色污染的了解情況，與同學們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調查我們學校白色污染的情況，并對處理方法進行可行性探討。

首先，我們進行的工作是稱量一個班一天產生的垃圾，分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少，以此來估算十二中一天產生的白色污染物的數量。以高二某班為例，這個班一天所產生的垃圾約重2kg左右，主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用于食品包裝)，5個塑料瓶，7個發泡飯盒，2個易拉罐(鋁制)。不難看出，食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發現，紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點放在了塑料的回收再利用上。

在學校的垃圾站，我們遇見一位揀垃圾的人，他把塑料瓶進行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢，而他沒有回答。為了查詢有關塑料的回收情況，我們小組特意利用課外時間對太原市各正規廢品回收站進行了采訪，可惜沒有發現回收塑料的地方。最后，通過上網查詢資料，我們得知：塑料是可以回收的，但不可以再利用來制造食品包裝袋(因為造價高，不能保證衛生與安全)，只可用作建筑材料或農用大棚等。值得注意的是，一些違規生產的個體小企業私自回收塑料廢物，用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用，這對人體是有害的。因此，學校在進行垃圾分類回收時，一定要將回收的塑料制品送到正規的回收單位。

第三篇：我國白色污染問題研究

我國白色污染問題研究

摘要：近些年來，白色污染的情況日益嚴重，全社會就消滅“白色公害”已達成了共識，我國作為塑料制品生產消費的大國，治理白色污染刻不容緩，為此在簡要描述其現狀的基礎上，重點闡釋的它的危害性及原因，提出了切實可行的對策，希望借此能夠逐漸恢復生態環境，讓我們的生活變得更加美好。

關鍵字：白色污染；塑料廢物；危害；回收與治理；環境保護

塑料制品輕巧、清潔、便宜、美觀、給人類的生活起居帶來極大方便，其應用范圍涉及農業、社會生活多個方面.但同時隨之而來的就是它給環境造成的白色污染，當今面對世界資源的日趨減少，治理白色污染，保護生態環境，加快生態文明建設已然成為了全社會關注的焦點。

1.簡介與現狀

白色污染(White Pollution)在學術上是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于難于降解，以致環境遭到嚴重污染的現象。其主要來源于一次性的塑料制品，如發泡的塑料餐盒、器具，食品包裝的材料，薄的塑料袋，農用地膜等，由于它們通常呈白色故被形象地稱為“白色污染”。一般在其使用后，由于缺少回收利用的價值，而被隨意丟棄在環境中，例如風景旅游區周圍、道路兩側、農田、湖泊，以及城鎮的各個角落，不僅破壞了景觀造成了“視覺污染”，而且因其具有在自然中難以降解的特點，會對自然生態環境造成直接和間接的破壞。

塑料制品作為一種新型材料，具有很多優點，如耐用、防水、質輕，容易被塑制成不同形狀，制造成本低等，因此在全世界被廣泛應用，在世界市場中的增長率高于其它包裝材料，1990—1995年塑料包裝材料的年平均增長率為8.9%。據統計我國是世界上十大塑料制品生產和消費國之一，1980年產量僅有19.1萬噸, 產值30億元;2002年產量達到401萬噸,產值達到680億元, 占包裝工業產值2 500 億元中的27%。2010年我國人均塑料消費量達到46kg，相比五年前增長一倍多，超過同期40kg 的世界人均水平，而到2013年，我國各類塑料廢棄物已約占了生活垃圾的13%左右，塑料快餐盒每年廢棄量達100億只之多，重量高達8萬噸以上

［2］［1］

。另一方面據《中國農業統計資料》，2010年，全國農業塑料地膜年銷售量118.4萬噸，覆蓋面積3.5億畝，預計至2015年，塑料農用地膜需求量將增加到130萬噸，覆蓋面積可達4億畝左右。

回顧過去幾十年，我國在白色污染問題上也做出了許多努力，從八十年代中期就開始了對農地膜的治理，九十年代初開始了鐵路沿線發泡塑料餐盒的治理。這期間各地相關部門下達有關白色污染治理的文件數量達上百個，如上海市政府于2000年發布的“上海市一次性塑料飯盒管理暫行辦法”，2001年國家環境保護總局聯合國家質量檢驗檢疫總局等部門發布的“關于加強對淘汰一次性發泡塑料餐具執法監督工作的通知（特急）”，而我們最熟悉的就是國務院辦公廳于2007年12月31日下發的《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》，它的實施使全國塑料袋的使用量減少了三分之二，超市塑料購物袋使用量減少了80%~90%，農貿市場等流動市場使用量減少了50%左右。2.危害及原因分析

在對白色污染有了簡要了解之后，我們還應該意識到它對環境的危害也是相當大的。

2.1 首先它造成的最直接的危害就是視覺污染。

散落在城市、農村、旅游區、水體和道路兩旁的一次性發泡塑料餐具、廢棄的塑料包裝物和隨處可見的超薄塑料袋，對人們的視覺與情緒有著不良刺激，影響市容。

2.2 塑料的難降解性使其對環境的危害十分嚴重。

由于塑料的分子量及分子間的聚合力大，呈網狀結構，造成大自然天然的分解力無力分解和斷裂塑料的分子結構，在廢舊塑料進入環境后，由于其難降解性，就會造成長期的、深層次的生態環境問題。它混在土壤中，會堵塞土壤之間的空隙使重力水向下移動緩慢甚至隔絕了重力水的滲透，土壤會因此變得干涸，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產；其次塑料制品質地輕，容易隨風飄落散落各處，與牧草混在一起，漂浮在河流湖泊等表面上，易被牛、羊及各種水生生物誤吃，引起消化道疾病，嚴重甚至會導致死亡。2.3 侵占過多的土地。

塑料制品形成了大量的生活垃圾，由于塑料膜質輕、體積大，需要進行大面積的填埋，隨著填埋數量的增加，就會降低填埋場地對后續垃圾處理的能力，并且填埋廢品中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環境。此外，隨著填埋場地面積逐漸增大，占用了越來越多的有限土地資源，城市無法堆積的生活垃圾開始想郊區轉移，侵占了大量農田。2.4 資源利用率低，浪費大量不可再生資源，經濟損失很大。

據數據顯示，2012年我國塑料制品的產量達5781．8萬噸，同比增長8.99%，由于制造塑料的原料主要是石油，我國僅生產塑料袋一年消耗石油達500萬噸，消耗了大量的化石能源。而這種浪費不僅體現在生產方面，在處理方面也同樣面臨著相同的問題，我國每年因包裝廢物污染造成的直接經濟損失就達40多億元,未回收利用所造成的資源浪費損失每年高達100億元之多2.5 對人類生活有極大的不良影響。

白色垃圾普遍具有可燃性，在堆放時會產生甲烷等可燃氣，遇明火或自燃易引起的火災事故，造成重大損失。而在將其進行焚燒處理時，如果技術不當,還會產生大量氯離子，二惡英等有害氣體，可引起皮膚痊瘡、頭痛失聰、失眠，免疫功能下降，并可能導致心力衰竭，不育癥、癌癥等嚴重病癥。另一方面白色垃圾還會成為有害生物的巢穴，為鼠類、蚊蠅及細菌提供食物、棲息和繁殖的場所，容易產生傳染病。3．解決對策

3.1 從自愿的角度，加強宣傳教育力度，盡可能提高公民環保意識。

要知道治理“ 白色污染” 是一個龐大的系統工程，不是一朝一夕就能做到了，需要全社會共同參與。進行宣傳教育，可以充分利用報刊，電視，網絡等媒體的傳播作用，讓人們了解污染的嚴重性，如一次性塑料制品對身體的潛在不良影響以及給后代帶來的危害。通過各種志愿活動使人們認識到環保的重要性，從根本而不是強制地要求其自覺做到避免使用塑料袋，不隨手亂扔垃圾。3.2 從強制的角度，盡快制定有關白色污染的法律，規范個人企業行為。

國家應加快制定相關法律的步伐，建立健全對白色污染的監控管理處罰機制，明確規定各參與者的權利與義務，做到賞罰分明，對不自行回收又不交納費用的, 嚴厲處罰，扶持使用綠色包裝材料的生產企業。例如我國《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》要求從2008 年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、［3］

。使用厚度小于0．025 mm 的塑料。

3.3 依靠科學進步，研究開發新材料新工藝，尋找可行的替代品。

解決白色污染問題不僅要從生產和使用的層面著手，還要從根本上解決即解決塑料的難降解的問題。大力研發綠色可降解塑料，要求被廢棄后，破壞其網狀的化學結構，使高分子分解成較小分子，能被自然環境分解。目前可降解塑料有以下幾類: 光降解塑料，生物降解塑料，光/生物降解塑料，水降解塑料，可控光－生物降解塑料等［4］。

3.4 分類回收塑料垃圾，實現再利用。

要做到這點即是要求走可持續發展的道路，首先應該制定有關塑料垃圾分類收集和處理的規定，這不僅能保護環境還能產生相當大的的經濟效益。相關專家指出:每回收利用1噸廢舊塑料，可節約自然資源120噸，節約標準煤1．4噸，減少垃圾近10噸［5］。面臨現有資源的日益減少，能源危機，環境污染等嚴重情況，各國都開始把注意力轉向了對可再生資源和廢棄材料的開發利用，在這方面作為比較杰出當屬日本，提出了循環經濟立國，并制定了相應的資源循環利用法。4．結束語

總之，白色污染不僅嚴重危害各類動物和人類的生存，還會破壞生態系統。隨著它的不良影響日益凸顯，人們也逐漸意識到了治理的重要性和必要性。政府應加快相關法律和政策的制定推行，鼓勵采用綠色包裝等。最重要的是我們要知道白色污染的治理不僅是技術問題更是一個社會問題，它不可能一蹴而就，必須采用循序漸進的辦法，在全社會共同努力下實現。作為一名普通公民，我們應采取積極態度，從身邊的小事做起，少使用一次性餐具和塑料袋，購物隨身攜帶環保塑料袋，分類處理生活垃圾，積少成多積小成大，終有一天白色污染將不復存在。

參考文獻: [1] 蔡明池.塑料包裝材料行業狀況分析[J].中國包裝，2004,1：35 [2] 杜建雄.芻議中國白色污染及防治對策[J].社科縱橫(SOCIAL SCIENCES REVIEW)，2013,28（12）：50-51 [3]付宜飛,張欽帥.白色污染的危害與現狀分析[J].環境科學與管理,2006,31(3):112-113 [4]李芳蓉，劉鳳霞.綠色化治理白色污染，加快生態文明建設[J].甘肅高師學報，2013,18（5）:66-70 [5]李芳蓉，童丹.白色污染的危害及其綠色化治理對策[J].江蘇教育學院學報(自然科學)，2013，29(3)：39-44

第四篇：白色污染問題環境調查報告

白色污染問題環境調查報告范文

人們多有這樣的經歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難”。

我們進行了多方面的調查研究，查閱各種資料，并進行分析總結。

一、我們的調查研究：

2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

3、延續第二項調查，我們又走訪了海鹽縣武原鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，僅武原鎮，一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。

4、我們去了新華書店，學校的圖書室查閱資料，但關于“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。

5、我們去了海鹽縣武原鎮環衛所。環衛所的蔣叔叔告訴我們，在我們海鹽縣武原鎮，每天有300多名環衛工人為海鹽的環境衛生辛勤地工作著。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

二、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pE)、聚氯乙烯(pV)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(pS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。

三、造成“白色污染”的主要原因：

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。

4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

四、“白色污染”的危害：

(一)視覺危害：

散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

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第五篇：有關“白色污染”的問題及防治社會實踐報告

有關“白色污染”的問題及防治社會實踐報告

摘要：人們多有這樣的經歷：一盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫填充的；去商店買一份牙膏或一個玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐點吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜。塑料制品給我們的生活帶來許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難”。

關鍵詞：塑料袋塑料制品白色災難

內容：

一、什么是白色污染？

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”使人們對難理解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環境現象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯，聚丙烯，聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市嚴重污染的現象。

二、“白色污染”的來源

白色污染的主要來源有食品包裝，泡沫塑料填充包裝，快餐盒，農用地膜等。

三、我們調查研究

1．我們在學校附近的一家小餐店里打聽到：他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要快餐盒兩個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。

2.我們又走訪了工商所，我們了解到：xx區有大大小小的快餐店2000家左右，照這樣計算，僅合川區，一天所生產的廢氣塑料快餐盒多達10萬個左右。當然，那些地方已實現了工業化，可能要嚴重一些，總體情況不容樂觀。

3.我們去了合川區的環衛所，環衛所的張阿姨告訴我們：在xx區，每天有500多名環衛工人為合川的環境辛勤地工作。在那里，我們還了解到“白色”污染的真正組成，并初步了解了“白色污染”的危害。

4.為了擺脫困難，在家長和同學的幫助下，我們利用網絡進行研究，在網上尋找一片廣闊的空間，是我們對“白色污染”有了更為深刻的認識，這對我撰寫文章有很大的幫助。

四、造成“白色污染”的主要原因

1.塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有進行分類收集，能會收回的不回收利用。

2.許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學的處理，放任自流。

3.我國的法律沒有塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法律（幸好國家新出臺了“禁塑令”，但效果不顯著，希望能有大作為）

4.盡管在創建市級文明衛生城鎮的口號下，我們xx區變得整潔很多。但總體來講，人們的環境意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品的現象相當普遍。

五、“白色污染”的危害

a．視覺危害：1.散落在環境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀。如散落在自然界，街頭巷尾，江河湖泊的一次性發泡塑料餐具漫天飛舞和懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

B．潛在危害：1.侵占土地過多，塑料垃圾在自然界停留的時間也很長，一般可達100-200年。

2.污染空氣，塑料，紙屑和粉塵隨風飛揚。

3.污染水體，河、海面上漂著的塑料瓶和飯盒，水面上樹枝上掛著的塑料袋和面包紙，不僅造成環境污染，而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康，甚至會因其絞在消化道中無法消化而活活餓死。

4.火災隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過程中會產成甲烷等可燃氣體，遇明火或自然引起的火災事故不斷發生，時常造成重大損失。

5.白色垃圾可能會成為有害動物的巢穴，它們能為老鼠鳥類蒼蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。

6.廢棄包裝物進入環境后，由于很難降解，造成長期的，深層次的生態環境問題。廢棄塑料包裝物混在土壤中，長期積累，造成土壤結板，影響農作物吸收水分和養分，導致農作物減產。

7.大部分的塑料含有毒性，如果用作餐具和食品包裝材料，這樣對人體的健康不利。

8、使臭氧層變薄。我們對這一危害尤感興趣，因為廢棄物一般存在于地面，而臭氧層在空中，兩者相隔遙遠，怎么會有關系呢？經翻閱書籍，查閱資料并請教一些教師得出：白色污染經過太陽的照射而把塑料中大量的毒氣排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。這將會使地球上巨大的危機。

六、“白色污染”的防治

1.停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。在日常生活中，買菜可用籃子，避免使用上的一次性，減少塑料袋對環境的影響。

2.回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。塑料可以很方便的反復回收使用。目前，在德日美等國家，由于重視對包裝材料的回收利用，從根本上消除了白色污染。

3.研究開發降解塑料。目前在世界上降解塑料還沒有大規模應用。開發使用降解塑料也只能作為輔助措施。

4.加強環保宣傳，提高公民的環保意識，在社會上形成良好的環保氛圍，是解決白色污染及其他各種形式污染的前提。

七、總結

通過這次實踐，我們了解到，隨著農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞，環境污染對人類的生存發展構成嚴重的威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色的塑料袋，使人們出門十分狼狽。因此，解決環境污染已成為刻不容緩的巨大任務。在合川市，雖然每天都有500多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作斗爭，但是改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的。所以保護環境應是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務，同時我們也懂得了我們就是社會的主人，改善地球環境是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應努力增強環保意識，節約資源，創造一個美好的世界—我們共同的家園。為此，我們建議從自己做起，從一點一滴做起。要做到：

1.不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到.指定垃圾箱內。

2.我們學校早已設置了“垃圾分類存放處”，我們要積極參與和宣傳。

3.不要浪費，包括一張紙，一滴水，一分錢。

4.盡量不用或少用塑料袋，要積極使用可再生利用用品，減少白色污染。

5.發現身邊有破壞環境的行為要主動制止。

八、環保宣言

如果能減少用塑料袋，多用布袋和籃子，減少生活垃圾，就能讓地球更加美麗。