第一篇：2014高考沖刺發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！

今天，我們終于走到了高考沖刺的跑道上。再過(guò)62天，我們就要整裝上陣，接受高考的洗禮。

同學(xué)們，12年的寒窗苦讀，12年的摸爬滾打，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅6月的高考中去收獲。高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的龍門；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大舞臺(tái)。能否成功跳過(guò)龍門，能否收獲碩果，能否改變命運(yùn)，能否創(chuàng)造奇跡，從現(xiàn)在開(kāi)始的60天，將是你們成敗的關(guān)鍵。

同學(xué)們，在這60天里，我們?nèi)w高三老師將和大家?jiàn)^戰(zhàn)在一起，竭盡全力助推你們成功。我們老師曾經(jīng)跟大家一起分享了過(guò)去的或晴或雨的每一天，陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗激昂的青春花季。我們還將一如既往的貢獻(xiàn)智慧和心血，陪伴在你們身邊，扶助你們，推動(dòng)你們，把大家送上人生的一個(gè)輝煌頂點(diǎn)。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，作你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們將刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂效率。也許我們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，或許有時(shí)仍然令你們難以接受，但作為一名有責(zé)任心的教師，我們所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。“用心血育出桃花的燦爛綻放,用汗水助你六月的展翅飛翔”，這，是我們高三全體教師的共同心愿。

同學(xué)們，怎樣才能讓我們?cè)谶@短短的60天里儲(chǔ)藏盡可能多的能量？我送給同學(xué)們四句話：

第一句，生命需要激情，需要智慧，需要證明。挑戰(zhàn)高考是

你激情、智慧、勇氣的最好證明。請(qǐng)懦夫靠邊站，請(qǐng)懶漢靠邊站，請(qǐng)自卑者靠邊站，請(qǐng)無(wú)所作為者靠邊站。

第二句，生活需要簡(jiǎn)單化，心境需要純凈化。你們承載了包

括父母、親朋、老師和自己的太多的期望。但我不愿意看到你們把這種期望變成你們的不堪承受之重，不希望你們帶著這沉重包袱去沖鋒陷陣。所以，讓自己的心靈純凈些，讓自己的生活盡量簡(jiǎn)單些，摒棄一些繁思雜念，控制好心態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措，也不要被一些細(xì)枝末節(jié)的小事分散精力，不要與同學(xué)老師家長(zhǎng)鬧別拗，最好是笑迎人生60天，你揮一揮衣袖，留下一片燦爛的笑臉。

第三句，戰(zhàn)場(chǎng)需要聽(tīng)從指揮的戰(zhàn)士，需要優(yōu)秀的指揮員。如

果說(shuō)高考成功者有什么秘訣，那一定是他是一個(gè)優(yōu)秀的聽(tīng)從指揮的戰(zhàn)士。他會(huì)有一個(gè)好的聽(tīng)課習(xí)慣，緊跟老師思路，不忽略任何

一個(gè)細(xì)節(jié)，不放棄任何一次訓(xùn)練，他會(huì)認(rèn)真思考和貫徹老師的話。

第四句：只要你知道自己要去哪里，全世界都會(huì)為你讓路。同學(xué)們，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是駿馬就要馳騁千里，是學(xué)

生就要征服高考。我相信，我祝愿：在場(chǎng)的同學(xué)們必將成為翱翔的雄鷹，成為奔騰的駿馬，成為英雄的戰(zhàn)士，成為高考的勝利者。

最后，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓豐中，夢(mèng)圓2014年！謝謝！

第二篇：高考 沖刺 發(fā)言稿

圍場(chǎng)一中2012屆高三二百八十天沖刺發(fā)言稿

黃瑞坡

尊敬的與會(huì)家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

紫氣東來(lái)仰望星辰我們豪情滿懷，綠柳扶風(fēng)展望六月我們壯心飛揚(yáng)。

2012年高考的腳步正和著秋天的腳步向我們走來(lái)！今天，我們圍場(chǎng)一中隆重舉行高三沖刺高考動(dòng)員大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號(hào)角，成功的前奏。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向不辭勞苦、抽繁撥冗在緊張工作之余參加動(dòng)員會(huì)的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝，相信有你們的大力支持，孩子的高三必將扶搖直上九萬(wàn)里，匯集萬(wàn)千動(dòng)力拼卻金榜題名，收獲錦繡前程。家長(zhǎng)同志們，你們辛苦了。

高考，是一個(gè)沉甸甸而放不下的名詞；高考，是一個(gè)值得我們?nèi)テ床珚^斗的動(dòng)詞；高考，也是一個(gè)夢(mèng)想成真喜及而泣時(shí)的形容詞；高考，更是一個(gè)走過(guò)這段再回首時(shí)感慨萬(wàn)千的副詞。同學(xué)們，從我們跨入圍場(chǎng)一中大門的那天起，每個(gè)人的心中都懷揣著自己的理想，在過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫；我們一起沐浴風(fēng)雨，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，現(xiàn)在只剩下二百八十天了。二百八十天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于萬(wàn)米長(zhǎng)跑，處在沖刺階段的我們來(lái)說(shuō)，這是最關(guān)鍵的時(shí)候，我們要用汗水澆灌知識(shí)的沃土，用自信面對(duì)最后的挑戰(zhàn)，十二年鍛鑄智慧利劍，現(xiàn)在正是我們敢于亮劍一展雄風(fēng)的時(shí)刻！

“二百八十天的時(shí)間太長(zhǎng)”，一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí)，往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。

“二百八十天的時(shí)間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總由強(qiáng)者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。

同學(xué)們，青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼

波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。

同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Ｇf(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！

作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)光。二百八十天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。二百八十天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；二百八十天，老師甘做人梯，助你攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。明年六月，這是我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，為了在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中取得勝利，讓我們每一個(gè)處在圍場(chǎng)一中大家庭中的成員，人人擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。十年磨劍為一搏，六月試鋒見(jiàn)真我！亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)怎樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。我們就是高考的劍客，高考因我們而存在，我們因高考而圓夢(mèng)！高考在即，敢于亮劍，咬緊牙關(guān)，奮力一搏，二百八十天的沖刺，笑看你我！記住這樣一句話：狹路相逢勇者勝！

親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜沖刺的每一天，讓青春在心中的殿堂寫下詩(shī)行；奮戰(zhàn)二百八十天，讓飛翔的夢(mèng)在藍(lán)天上張開(kāi)翅膀；拼搏二百八十天，讓雄心智慧在六月里閃耀光芒！

最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：

學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。

探驪尋珠憑膽識(shí)，惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功！

最后，祝家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利；祝同學(xué)們天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功！

謝謝大家！

第三篇：高考沖刺發(fā)言稿

高考沖刺發(fā)言稿

霸州一中王珍彩擬寫

同學(xué)們老師們：

你們好。我是一位復(fù)讀生，作為代表高考的失誤者，我想告訴大家的是：成功者的經(jīng)驗(yàn)固然可以模仿借鑒，但失誤者的教訓(xùn)也是一筆難得的財(cái)富。失誤的教訓(xùn)也是一面鏡子可以返照自己，提醒警示自己。

回顧去年高三的經(jīng)歷我有很多教訓(xùn)值得學(xué)弟學(xué)妹們吸取：

首先，去年進(jìn)入高三時(shí)我有一個(gè)誤區(qū)：認(rèn)為題做多了成績(jī)自然就會(huì)提高。于是只追求做題做題數(shù)量，不追求做題質(zhì)量。應(yīng)對(duì)高考做題當(dāng)然越多越好，但是做題質(zhì)量是前提，但我沒(méi)有明白這個(gè)道理，不會(huì)做題，“死做題，做死題，做題死”。現(xiàn)在我明白了：

1、高考復(fù)習(xí)做題，不是目的是手段。做題的目的是檢驗(yàn)是否能全面理解所學(xué)內(nèi)容，加深對(duì)書(shū)中的某些內(nèi)容和原理的更深層次理解，做題的過(guò)程實(shí)際上正是在應(yīng)用書(shū)中的原理、定理、公式解決實(shí)際中的問(wèn)題，使其與其他方面的知識(shí)發(fā)生聯(lián)系，使之變成鮮活的知識(shí)，從而對(duì)有關(guān)知識(shí)強(qiáng)化記憶，加深理解的深度。

2、做題要徹底做透徹、做明白，要反思。在做題中思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和理解知識(shí)，做一道，就把它的解題思路、涉及的知識(shí)點(diǎn)都徹底弄明白，能夠舉一反三，下次再碰到類似的題目就不怕了。做題、要分析，更要反思，對(duì)審題反思；對(duì)解題過(guò)程反思；對(duì)解題方法多樣化反思；對(duì)解題規(guī)律反思；對(duì)試題變形、變化反思：在反思過(guò)程中落實(shí)基本概念、摸索總結(jié)基本規(guī)律，通過(guò)反思達(dá)到“做對(duì)一道題，掌握一套題”；“解決一種題型，掌握幾個(gè)規(guī)律”。一題多解、一題多變、多題歸一。

3、做題后要有總結(jié)，要善于歸納。可以將自己的錯(cuò)誤，或是僥幸做對(duì)但不能保證下次還能做對(duì)的題專門記錄在一個(gè)小本上，進(jìn)一步分析自己對(duì)錯(cuò)的原因，查出知識(shí)漏洞，悟出答題的規(guī)律，這對(duì)于一些小知識(shí)點(diǎn)尤其有效。平時(shí)測(cè)驗(yàn)后要分外留心做錯(cuò)的題，認(rèn)真系統(tǒng)地總結(jié)相似題型的做法，爭(zhēng)取每一類題錯(cuò)過(guò)一次之后下次決不再錯(cuò)。時(shí)間一久，會(huì)做的題也就越來(lái)越多，考試時(shí)可將失誤減少到最低限度。

4、做題要用心，要有良好的心態(tài)。大家不要把做題當(dāng)做是麻木、痛苦的一種體力勞動(dòng)，也不要在題海當(dāng)中殺紅了眼，看見(jiàn)題目就急紅了眼。在高考備考過(guò)程中，要做大量的習(xí)題以復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)是必要的，我們做題需要萬(wàn)分投入，不能心浮氣躁。把做題當(dāng)做樂(lè)趣，當(dāng)做享受，不應(yīng)浮皮潦草，敷衍了事，應(yīng)付差事，否則就沒(méi)有效果。

我的第二個(gè)失誤是重能力輕基礎(chǔ)，對(duì)知識(shí)缺乏必要的歸納整理。

1.對(duì)所學(xué)知識(shí)缺乏系統(tǒng)梳理，沒(méi)有形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。不愿意親自動(dòng)手進(jìn)行各科復(fù)習(xí)內(nèi)容的自我整理、自我歸納、自我梳理，我總以參考資料上面已系統(tǒng)化整理好復(fù)習(xí)內(nèi)容為借口，不愿意動(dòng)手做扎實(shí)細(xì)致繁重的復(fù)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化的整理筆記。結(jié)果對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，甚至一知半解。現(xiàn)在我明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事須躬行”。自己動(dòng)手整理的系統(tǒng)化知識(shí)筆記是自己的腦力思維結(jié)晶，深扎在大腦深處，潛意識(shí)對(duì)其有感性的“親切”熟知感，豈

止是看參考書(shū)上他人代勞整理出來(lái)的內(nèi)容所能與之相提并論的。

復(fù)習(xí)要立足于夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的理解和知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系的把握。知識(shí)歸納，一種方法是按“知識(shí)鏈”梳理主體知識(shí)結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)知識(shí)包括主干知識(shí)、易混易錯(cuò)的知識(shí)。一種是以問(wèn)題為中心進(jìn)行歸納、整理，將知識(shí)進(jìn)行必要的拆分、加工和重組，尋找主題和學(xué)科主干知識(shí)的相容點(diǎn)。只有這樣我們所學(xué)的知識(shí)才扎實(shí)，能力才會(huì)提高。

2、對(duì)復(fù)習(xí)中的錯(cuò)題、疑問(wèn)、焦點(diǎn)、疏漏、遺缺等進(jìn)行反饋匯總，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)復(fù)習(xí)中出錯(cuò)的地方進(jìn)行糾正、分析、反思，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行整理歸納，這樣做可以減少失誤，杜絕“低級(jí)錯(cuò)誤”。如語(yǔ)文復(fù)習(xí)中，把平時(shí)做題時(shí)弄錯(cuò)的字詞記載其上，還標(biāo)明容易弄錯(cuò)的音、形、義。日積月累就寫滿一本，時(shí)常閱之，字詞題的正確率自然就會(huì)越來(lái)越高了。

總之，歸納總結(jié)的過(guò)程是探尋知識(shí)內(nèi)部規(guī)律和與外部聯(lián)系的過(guò)程，也就是“悟”的過(guò)程。只有通過(guò)歸納總結(jié)，才能使所學(xué)內(nèi)容條理清晰，有條不紊的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，才能使人透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，可以找到致錯(cuò)根源，提高綜合運(yùn)用的能力。只有通過(guò)歸納總結(jié)，才能使我們掌握的知識(shí)不是一團(tuán)亂麻，才能在運(yùn)用時(shí)信手拈來(lái)。只有不斷歸納總結(jié)，才能發(fā)現(xiàn)其中的線索規(guī)律，把握本質(zhì)規(guī)律，這樣才能輕松，愉快地學(xué)好。

我的第三個(gè)失誤是：缺乏為高考目標(biāo)而持之以恒的奮斗毅力。

當(dāng)時(shí)我有考上大學(xué)，考上名牌大學(xué)的奮斗目標(biāo)，但是作息沒(méi)有規(guī)律，隨隨便便放縱自己。每天早上起來(lái)后，處理一些瑣碎的小事，拖拖拉拉，耽誤了大好時(shí)光，晚飯后，在校園里逛逛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，松松垮垮，半天的放縱影響幾天的學(xué)習(xí)。為了我們的奮斗目標(biāo)，課堂上，決不能懶懶散散，另搞一套。下課后，決不能沖出教室，談天閑聊。課間時(shí)間，決不能追逐打鬧，自在逍遙。要有心靜如水、激情似火的學(xué)習(xí)狀態(tài)。要有控制閑事、閑話、閑思的堅(jiān)強(qiáng)毅力，排除外界干擾，“兩耳不聞窗外事，一心只讀高考書(shū)”。

學(xué)弟學(xué)妹們：2011年的高考離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，為理想，應(yīng)該早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍！為目標(biāo)，應(yīng)該晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，壯志凌云！平時(shí)多流汗，多流血，考場(chǎng)不流淚。現(xiàn)在離高考并不算長(zhǎng)，256天彈指一揮間，不就256天嗎？聽(tīng)他256天課！做他256天作業(yè)！起他256個(gè)早！熬他256個(gè)夜！擠他256天半小時(shí)！忘記時(shí)間，忘記寒暑，忘記吃飯，忘記課前、課后、飯前、飯后、中午、睡前、早操前，聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每次作業(yè)，專注到坐在座位上兩個(gè)小時(shí)不挪窩（高考就是2－2.5小時(shí)）。在此，我決心給學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立榜樣

為了理想

決不退縮決不彷徨

決不浮躁決不張狂

踏過(guò)書(shū)山坎坷

渡過(guò)學(xué)海茫茫

自古考場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)

做題做到瘋狂

習(xí)題漫天飛揚(yáng)

情緒依然高漲

只要能夠考上

哪怕面瘦肌黃

謝謝大家！分享分享到新浪Qing0

頂

第四篇：高考沖刺發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全體同學(xué)在這里發(fā)言感動(dòng)很榮幸也很激動(dòng)。

當(dāng)你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的玩樂(lè)時(shí)，不妨駐足想想距高考還有多少天——80天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝，說(shuō)長(zhǎng)，則還有691萬(wàn)秒，只有努力，一切皆有可能。

在這80天，691萬(wàn)秒里我們?cè)撟鍪裁矗渴呛穹e薄發(fā)，去努力，去拼搏，為未來(lái)繪制藍(lán)圖。是不思進(jìn)取，對(duì)未來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想，做一只迷失的羔羊？我們要做前者。要知道“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜？

風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說(shuō)空話，腳踏實(shí)地，“不求一步登天，只求步步為營(yíng)”，心懷我已全身心投入這場(chǎng)戰(zhàn)役，不留余地的心態(tài)。失敗了，不要?dú)怵H，“如果驕傲不被現(xiàn)實(shí)冷冷的拍下，又怎么懂得要多努力才能達(dá)到”。成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運(yùn)是成功者的謙辭。

“無(wú)論世界是喧囂，是沉寂，堅(jiān)定自己的信念，發(fā)出自己的聲音。”為高考而奮斗。“人活著要呼吸，呼者，出一口氣，吸者，爭(zhēng)一口氣”。

所以我們要時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)權(quán)衡，做出最優(yōu)決策，選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，不驕不躁，不緊不慢，用汗水澆灌希望，用意志踏過(guò)書(shū)山，用微笑贏得輝煌，把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母校。相信明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而更加壯麗！下面，我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：

首先，要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決。”面對(duì)高考這人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。兩軍相逢強(qiáng)者勝。而要成為強(qiáng)者，就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三，要樹(shù)立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)高考，真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問(wèn)，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)；二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入；三是堅(jiān)持以“沒(méi)有最好、只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自我，創(chuàng)造佳績(jī)。

第四，要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識(shí)需要復(fù)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁，而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘，趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘。

第五，要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下一百天，時(shí)間可謂短暫，但如果我們能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據(jù)個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識(shí)點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識(shí)的歸納梳理，比較辨析，要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識(shí)。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集，力爭(zhēng)考后滿分。四是要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，養(yǎng)成與老師和同學(xué)密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的良好習(xí)慣。五是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書(shū)寫工整，卷面整潔的習(xí)慣。

第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，這種狀況不改變，勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率，影響自已實(shí)力的充分展示。面對(duì)高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題，而要經(jīng)常告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就無(wú)怨無(wú)悔。要保持樂(lè)觀的情懷，多一點(diǎn)微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考，小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已水平。

珍惜80天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；

珍惜80天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；

珍惜80天，讓父母恩師在六月暢想希望。

我們有決心苦戰(zhàn)80天，逐鹿考場(chǎng)；

我們有信心笑傲六月，決勝高考。

希望，有我們來(lái)實(shí)現(xiàn)；奇跡，由我們來(lái)創(chuàng)造！讓我們?yōu)闆_刺吶一聲喊，喊出強(qiáng)者的誓言！

第五篇：2012高考百日沖刺發(fā)言稿

2012高考百日沖刺發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體高三同學(xué)們：

下午好！

在全縣人民滿懷豪情地投入建設(shè)人和政通、山川秀美的新昔陽(yáng)之際，我們昔陽(yáng)教育戰(zhàn)線又迎來(lái)了一年一度的高考百日誓師大會(huì)。今天，2000多名高三優(yōu)秀學(xué)子同各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起擂響2012年高考百日沖刺的戰(zhàn)鼓，拉開(kāi)2012年高考百日沖刺的序幕，共同迎接2012年高考的到來(lái)。我們昔陽(yáng)職中200多名學(xué)子和30多名高三教師也滿懷豪情地走到了這百日沖刺的誓師場(chǎng)上，同大家一起表達(dá)我們堅(jiān)定的信念和必勝的信心，表達(dá)我們對(duì)2012年高考的希望與祝愿。

在這里，我代表昔陽(yáng)職中的全體師生，衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們職業(yè)教育的熱情關(guān)懷，對(duì)高考工作的傾心關(guān)注，衷心地感謝昔陽(yáng)中學(xué)和冶頭中學(xué)多年來(lái)與我校的交流與協(xié)作，衷心地感謝全體高三教師無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)悔的耕耘，衷心地祝愿昔陽(yáng)2012年的高考能再續(xù)輝煌，再創(chuàng)奇跡！

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我們昔陽(yáng)職中一直十分重視高考工作，一直以提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生能力為目標(biāo)，一直堅(jiān)持普通高考與對(duì)口高考并行發(fā)展的升學(xué)途徑，在近10年的高考中，我校有500多名優(yōu)秀學(xué)子走入了本科院校，其中有西南大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、中央民族大學(xué)、陜西科技大學(xué)等一些名校。為昔陽(yáng)的教育事業(yè)做出了我們的貢獻(xiàn)。

今天，在這百日沖刺的誓師大會(huì)上，在這高考的沖刺場(chǎng)上，我們昔陽(yáng)職中高三的教師和全體同學(xué)們，將再一次向大家莊嚴(yán)承諾，我們昔陽(yáng)職中全體高三師生將一往無(wú)前、義無(wú)反顧地投入2012年的高考，將克服高考路上的一切困難，做到頑強(qiáng)拼搏，全力以赴，心態(tài)平和，超越自我；做到自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，勤學(xué)苦練，分秒必爭(zhēng)；做到目

標(biāo)明確，積極向上，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，精神百倍；做到講究方法，保質(zhì)保量，頑強(qiáng)拼搏，不棄不放。用堅(jiān)定的信念、艱辛的努力，完成高考任務(wù)。

高三同學(xué)們，高考奪魁，蟾宮折桂，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們寄托著厚望，學(xué)校對(duì)你們給予著希望，家長(zhǎng)對(duì)你們給予著期望，你們已經(jīng)走上了成功的旅程，希望你們知難而進(jìn)、迎難而上、信心百倍、斗志昂揚(yáng)；希望你們鼓足勇氣、勇往直前、奮力拼搏、腳踏實(shí)地；希望你們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、強(qiáng)化訓(xùn)練、扎實(shí)基礎(chǔ)、積累經(jīng)驗(yàn)。用你們的拼搏與奮進(jìn)，智慧與才能為自己的人生旅程書(shū)寫燦爛的一頁(yè)，為2012年的高考錦上添花。下面，我送給同學(xué)們?nèi)湓?shī)與大家共勉：第一句是：千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。希望你們有“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”的學(xué)習(xí)勇氣。第二句是：海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。希望你們有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。第三句是男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還。希望你們有男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州的豪情。

最后，衷心祝愿昔陽(yáng)的教育事業(yè)在2012年再寫新篇章、再續(xù)新輝煌！祝全體同學(xué)們心想事成，金榜題名！

謝謝！