第一篇：順口溜

發(fā)展畜牧業(yè)，基礎(chǔ)是飼料，特別是牧草營養(yǎng)豐富，食口性好，產(chǎn)量高，是畜牧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)服務(wù)飼料，但種植技術(shù)一時難以記憶，現(xiàn)編成簡單順口溜，以幫助養(yǎng)殖戶記憶。

人工種草順口溜

發(fā)展草地畜牧業(yè)，飼草飼料最重要。荒山草坡野草多，營養(yǎng)較差量又少。人工種草科技路，營養(yǎng)豐足產(chǎn)量高。節(jié)省勞力與燃料，增加畜量是條道。以畜定草先計劃，草少畜多難養(yǎng)好。豐足飼草倉儲保，越冬保膘不可少。選擇牧草種植地，退牧還草坡耕是。糧草套種大可取，冬閑田土最適宜。提高土地利用值，降低糧草爭地率。精耕細(xì)作泥塊碎，樹根石塊須除去。施足底肥促苗壯，勻播草種覆土薄。土壤干燥須噴水，催促種子發(fā)芽嘴。春播野草長得快，夏季溫高種子壞，秋季最隹播種期，氣候適宜苗壯在。田間管理需勤奮，追施肥料要實(shí)在。苗高尺許第一薦，分蘗多來長得快。鮮喂?fàn)I養(yǎng)水分多，補(bǔ)充機(jī)體維生素。草豐貯存方法多，陽光干燥與火烘。青貯方式最為隹，保留本色養(yǎng)不差。長期保存方法當(dāng)，操作簡單又方便。傳統(tǒng)養(yǎng)殖主放牧，單打獨(dú)斗效益少。調(diào)整結(jié)構(gòu)需規(guī)模，量多質(zhì)高效益好。人工種草是條路，規(guī)模養(yǎng)殖不可誤。促進(jìn)畜牧快發(fā)展，生態(tài)經(jīng)濟(jì)雙收獲。

第二篇：順口溜

順口溜，＂溜＂進(jìn)學(xué)生的心

——編寫順口溜的技巧與分類例談

順口溜在小學(xué)英語教學(xué)中占有一席之地。它能讓毫不相關(guān)的幾個單詞連成一體；能讓學(xué)生快速記憶句子含義；能使枯燥的語法知識變的生動有趣，從而起到事半功倍的教學(xué)效果。那么，怎樣編寫順口溜，讓學(xué)生從中受益呢？

一、編寫技巧

（一）目的——心中有數(shù)

通過一首順口溜，你想讓學(xué)生從中學(xué)到什么？這是編寫順口溜首要考慮的問題。如：在教學(xué)字母組合發(fā)音規(guī)則時，學(xué)生普遍感到難記，所以我首先選中幾個重要的字母組合作為必會內(nèi)容：元音字母組合ea、ee、ir、oo、oa；輔音字母組合ch、sh、th、wh。明確這一目的后，我精心編寫了這樣一首順口溜：

巧記字母組合發(fā)音規(guī)則

元音字母組合：ea、ee多發(fā)〔??〕，read、jeep還有tea，都是長音要牢記。

ir詞中發(fā)長〔??〕,bird、girl、skirt，〔??〕〔??〕〔??〕〔??〕要記得。

oo組合用得多,長〔??〕短〔?〕都學(xué)過；

food長來，good短,記不清時緩一緩。

oa [??]來,ar〔??〕,boat、road還有car。

輔音字母組合：ch發(fā)〔??〕不發(fā)“吃”,學(xué)就要學(xué)真知識。

sh發(fā)〔?〕不發(fā)“濕”，及時復(fù)習(xí)好孩子。

th發(fā)〔?〕又發(fā)〔?〕，清輔成對有意思。

〔?〕是清來，〔?〕是濁，清清濁濁有分別。

wh故事多，又發(fā)〔?〕來又發(fā)〔?〕;

發(fā)〔?〕像只公雞叫，發(fā)〔?〕像要把水喝。

巧學(xué)妙記這規(guī)則，學(xué)好英語有良策。

（二）語言——精推細(xì)敲

順口溜的語言要符合兒童特點(diǎn)，切記語氣大人化。前后句子要盡量壓韻，讀起來流暢順口，便于學(xué)生記憶。如：在河北版第二冊第一單元的水果名稱教學(xué)中，我把要求掌握的幾個單詞放在一起，根據(jù)各種水果特點(diǎn)編了一首——

水果歌

strawberry是草莓，又紅又大長得美。

orange是個大蜜桔，吃不著可真著急。

apple,apple紅蘋果，吃上一個不上火。

melon,melon大西瓜，口渴解讒就吃它。

banana是黃香蕉，樣子彎彎像小橋。

grapes是紫葡萄，又酸又甜特可口。

多吃水果多吃菜，聰明漂亮真可愛。

這首順口溜的內(nèi)容既符合水果的特點(diǎn)，又適合學(xué)生的口味，語言文字適當(dāng)?shù)皿w，自然流暢，學(xué)生在不知不覺中就記住了所有的水果名稱。

（三）內(nèi)容——意義深遠(yuǎn)

順口溜除了幫助學(xué)生記憶一定的英語知識外，還應(yīng)具有一定的教育意義。

1、愛國主義教育。如：在世界杯期間，我編寫了一首——

為中國加油

世界杯呀已來到，中國踢好football；

我為奧運(yùn)來加油，每天練習(xí)ping-pong球；

籃球basketball，投籃時候跳一跳；

badminton羽毛球，中國男羽把淚流；

刻苦訓(xùn)練加把油，明年比賽爭一流。

這首順口溜除了提到世界杯、奧運(yùn)會，還涉及到多種體育運(yùn)動。尤其正執(zhí)“男羽”（男子羽毛球隊）

在世界錦標(biāo)賽中未能奪得冠軍而屈居亞軍之時，適當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行“抗挫”教育，并教育學(xué)生關(guān)心中國體

育事業(yè)，關(guān)心國家大事，做一個“愛國小公民”。

2、交通安全教育。幫助學(xué)生了解交通規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。與以下提到的3、4點(diǎn)相結(jié)合，我編寫了一系列《學(xué)英語 守規(guī)則》的“順口溜連續(xù)劇”：

學(xué)英語守規(guī)則之交通規(guī)則

bike,bike自行車，碰到他人別發(fā)火；

騎車時候on right；先說sorry對不起，red,green紅綠燈，再說bye-bye才離去；

兩種顏色要分清；turn right 向右轉(zhuǎn)，red light停一停，走路不急也不喘；

green light向前行。頭上戴頂yellow hat，go straight向前走，又安全來又可愛。

過馬路時左右瞅；交通規(guī)則我遵守，turn left先轉(zhuǎn)左，平平安安一路走。

3、課堂紀(jì)律教育。告訴學(xué)生課上應(yīng)怎樣做，才能取得最佳的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)英語守規(guī)則之課堂規(guī)則

bell一響教室跑，不懂a(chǎn)sk好途徑。

teacher進(jìn)來問聲好。homework認(rèn)真做，Good morning.Hello!Hi!pen 和pencil別用錯。

三種問法個個在。老師要求要記清，Sit well.快坐好，作業(yè)工整好writing。

Revision復(fù)習(xí)少不了。課上要有好習(xí)慣（habbit），教師提問我舉手，學(xué)好哪科都不難（difficult）。

任何problom也難不倒。Studyhard.加油干，講課時候認(rèn)真聽，需要用時覺方便。

4、書寫方法教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，使學(xué)生了解一些書寫常識。

學(xué)英語守規(guī)則 之書寫規(guī)則

書寫方法很好記手持pencil要有力，多practise多回憶。想清內(nèi)容再下筆。

body坐正又坐直，書寫工整又美麗，坐的姿勢要堅持。teacher說你了不起。

chest and desk一拳寬，每天堅持這樣做，學(xué)好knowledge學(xué)會“鉆”。保證你有新突破。

這類順口溜在讓學(xué)生記憶英語單詞的同時，又讓學(xué)生明白了很多道理。教師必須善于去發(fā)現(xiàn)、去挖

掘、去總結(jié)，才能從中“獲利”。

二、具體分類

（一）單詞類順口溜

單詞類順口溜主要是幫助學(xué)生比較系統(tǒng)的記憶單詞，把有共同特點(diǎn)的單詞集中起來，讓學(xué)生集中掌

握。例如：

小學(xué)英語前三冊

B字頭四會單詞順口溜

bed,bed是小床，舒舒服服躺一躺；

bag,bag大書包，每天背著上學(xué)校；

book,book教科書，鈴聲響了一起讀；

bus,bus是公車，人多讓座是美德；

boat,boat小木船，劃來劃去到河邊；

bike,bike自行車，路遠(yuǎn)路近都用得；

bird,bird是小鳥，長著一雙小小腳；

blue,blue是藍(lán)色，抬頭看天別忘了；

black,black樣子黑，努力學(xué)習(xí)不怕累；

box,box粉筆盒，節(jié)約使用好品德；

brother是好兄弟，你來我往親密密；

boy是你，boy是我，是男孩小帥哥。

（二）句子類順口溜

顧名思義，這類順口溜是讓學(xué)生掌握一些重點(diǎn)的或相聯(lián)系的句子。而且盡量使學(xué)生在記住英語句子的同時，也掌握了每個句子的漢意。如：在下面這首順口溜中，囊括了從早到晚四句問候語——

禮貌歌

Good morning.嘴上掛，早上見面都用它；

Good afternoon.下午見，有點(diǎn)咬口慢慢念；

Good evening.句子長，晚上能夠幫你忙；

Good night.有禮貌，晚上睡前說一遍；

文明禮貌我當(dāng)先，學(xué)好英語真方便。

（三）語法類順口溜

語法類順口溜是幫助學(xué)生掌握一些不易理解或容易忽視、忘記的語法知識的。比如，在寫英文句子

時，學(xué)生經(jīng)常忘記開頭的字母大寫，結(jié)尾加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)等。針對這一情況，我及時編寫了一首——巧記書寫規(guī)則

書寫句子要注意，大寫字母莫忘記，兩詞之間有距離，句尾標(biāo)點(diǎn)莫遲疑。

并加之簡單卻十分必要的三點(diǎn)說明：

1、“大寫字母莫忘記”要學(xué)生注意句首的第一個字母一定要大

寫，并且有些詞在句中也要大寫，如：國名、地名、人名等；

2、“兩詞之間有距離”是告訴學(xué)生句中詞

與詞之間要留有一個字母大小的空隙；

3、“句尾標(biāo)點(diǎn)莫遲疑”是讓學(xué)生記得在寫完句子后，在句尾加

上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。再如：在學(xué)習(xí)系動詞（即am,is,are）和人稱代詞的用法時，學(xué)生經(jīng)常張冠李戴，不能較好掌握。但一首簡單有趣的順口溜卻在短時間內(nèi)幫學(xué)生解決了這一難題：

amis are用法口訣

I和am用的多，“我是”誰時來找我；

you和are是親兄弟，“你是”誰時在一起；

有時youare是你們，復(fù)數(shù)形式別記混；

weare, theyare用得準(zhǔn)，我們，他/她/它們都不蠢；

he,she,it意為“t ”（他/她/它），都用is不打架。

最后別忘這哥三兒，am,is are的意思都是啥？

——是。——對啦！

總之，順口溜深入師生心，學(xué)生知識記得容易，學(xué)起來瑯瑯上口；教師教得輕松，并且自身也樂在其中。因此，順口溜在小學(xué)英語教學(xué)中的重要作用是不容忽視的。但只有掌握其編寫技巧并合理運(yùn)用于

教學(xué)，才能讓順口溜真正“溜”進(jìn)學(xué)生的心，在教學(xué)中祝你一臂之力！

第三篇：順口溜

1.一平盆面，烙一平盆餅，餅碰盆，盆碰餅。

2.巴老爺有八十八棵芭蕉樹來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。3.巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住，八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹邊哭.4.八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮彈齊發(fā)射。步兵逼近八面坡，殲敵八千八百八十多。5.白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。

6.哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。

7.哥哥過河捉個鴿，回家割鴿來請客，客人吃鴿稱鴿肉，哥哥請客樂呵呵。8.老爺堂上一面鼓，鼓上一只皮老虎，皮老虎抓破了鼓，就拿塊破 布往上補(bǔ)，只見過破布補(bǔ)破褲，哪見過破布補(bǔ)破鼓。

9.一個胖娃娃，捉了三個大花活蛤蟆，三個胖娃娃，捉了一個大花活蛤蟆，捉了一個大花活蛤蟆的三個胖娃娃，真不如捉了三個大花活蛤蟆的一個胖娃娃。

10.小華和胖娃，兩個種花又種瓜，小華會種花不會種瓜，胖娃會種瓜不會種花。

11.毛毛和濤濤，跳高又練跑，毛毛教濤濤練跑，濤濤教毛毛跳高，毛毛學(xué)會了跳高，濤濤學(xué)會了練跑。

12.東邊廟里有個貓，西邊樹梢有只鳥。貓鳥天天鬧，不知是貓鬧樹上鳥，還是鳥鬧廟里貓。

13.大柴和小柴，比賽曬白菜，大柴曬大白菜，小柴曬小白菜。大柴曬了四十斤大白菜，小柴曬了十四斤小白菜。

14.高高山上有座廟，廟里住著兩老道，一個年紀(jì)老，一個年紀(jì)少。廟前長著許多草，有時候老老道煎藥，小老道采藥；有時候小老道煎藥，老老道采藥。15.辛廠長，申廠長，同鄉(xiāng)不同行。辛廠長聲聲講生產(chǎn)，申廠長常常鬧思想。

辛廠長一心只想革新廠，申廠長滿口只講加薪餉。

16.望月空，滿天星，光閃閃，亮晶晶，好象那，小銀燈，仔細(xì)看，看分明，大大小小，密密麻麻，閃閃爍爍，數(shù)也數(shù)不清。

17.華華有兩朵黃花，紅紅有兩朵紅花。華華要紅花，紅紅要黃花。

華華送給紅紅一朵黃花，紅紅送給華華一朵紅花。

18.司機(jī)買雌雞，仔細(xì)看雌雞，四只小雌雞，嘰嘰好歡喜，司機(jī)笑嘻嘻。

19.太陽從西往東落，聽我唱個顛倒歌。天上打雷沒有響，地下石頭滾上坡;

江里駱駝會下蛋，山里鯉魚搭成窩;臘月苦熱直流汗，六月暴冷打哆嗦;姐在房中頭梳手，門外口袋把驢馱

20.四是四，十是十； 十四是十四，四十是四十； 不要把十四說成是事實(shí)，別把四十說成是細(xì)席。

要想說對四，舌頭碰牙齒； 要想說對十，舌頭別伸直。想要說對四和十，多多練習(xí)十和四。21.東洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上掛個大銅鈴。風(fēng)起藤動銅鈴響，風(fēng)停藤定銅鈴靜。

22.“同姓”不能念成“通信”，“通信”不能念成“同姓”，同姓可以通信，通信的不一定同姓。23.粉紅女發(fā)奮縫飛鳳，女粉紅反縫方法繁。

飛鳳仿佛發(fā)放芬芳，方法非凡反復(fù)防范。反縫方法仿佛飛鳳。反復(fù)翻縫飛鳳奮發(fā)。24.爸爸抱寶寶，跑到布鋪買布做長袍。寶寶穿了長袍不會跑，跑了八步就拉破的布長袍。布長袍破了還要用布補(bǔ)，再跑到布鋪買布做長袍。

25.調(diào)到敵島打特盜，特盜太刁投短刀，擋推頂打短刀掉，踏盜得刀盜打到。26.山前有個崔粗腿，山后有個崔腿粗，二人山前來比腿。

不知是崔腿粗比崔粗腿的腿粗，還是崔粗腿比崔腿粗的腿粗。27.粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻。紅鳳凰、粉鳳凰，粉紅墻上畫鳳凰。

28.史老師，講時事，常學(xué)時事長知識。時事學(xué)習(xí)看報紙，報紙登的是時事，心里裝著天下事。

29.大和尚常常上哪廂？ 大和尚常常過長江。過長江為哪廂？ 過長江看小和尚。

大和尚原是襄陽家姓張，小和尚原是商鄉(xiāng)姓蔣，大和尚和小和尚常常互相商量，大和尚說小和尚強(qiáng)，小和尚說大和尚長。小和尚煎姜湯讓大和尚嘗，大和尚賞小和尚檀香箱。

30.張大媽，夏大媽，你看咱們的好莊稼，高的是玉米，低的是芝麻，開黃花，紫花的是棉花，圓溜溜的是西瓜，谷穗長得像鐮把，勾著想把地壓塌。張大媽，夏大媽，邊看邊樂笑哈哈。

31.城隍廟里倆判官，左邊的是潘判官，右邊的是龐判官。不知是潘判官管龐判官，還是龐判官管潘判官？

32.梁木匠和梁瓦匠，倆梁有事常商量，梁木匠天亮晾衣裳，梁瓦匠天黑量高粱。

梁木匠晾衣裳受了涼，梁瓦匠量高粱少了糧。梁瓦匠思量梁木匠受了涼，梁木匠體諒梁瓦匠少了糧。

33.稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母雞，螞蟻身長七尺七，八十歲的老頭躺在搖籃里。34.一葫蘆酒，九兩六，一葫蘆油，六兩九。六兩九的油，要換九兩六的酒。

九兩六的酒，不換六兩九的油.35.陳莊城通鄭莊城，鄭莊城通陳莊城。陳莊城和鄭莊城，兩莊城墻都有門，鄭莊門進(jìn)陳莊人，陳莊門進(jìn)鄭莊人。請問：陳鄭兩莊門，各進(jìn)哪莊人？ 36.坡上立著一只鵝，坡下就是一條河，寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝。不知是鵝過河，還是河渡鵝。

37.肩背一匹布，手提一壺醋，走了一里路，看見一只兔。卸下布，放下醋，去捉兔，跑了兔，灑了醋，丟了布。

38.扁擔(dān)長，板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長，那個扁擔(dān)沒有板凳寬。扁擔(dān)綁在那板凳上，那個板凳不讓扁擔(dān)綁在那板凳上，那個扁擔(dān)偏要綁在那板凳上

39.我們要學(xué)理化，他們要學(xué)理發(fā)，理發(fā)理化要分清，學(xué)會理化卻不會理發(fā)，學(xué)會理發(fā)卻不懂理化

40.張任升和江銀星，二人上場說相聲，先說一個“招廠長”，再說一個繞口令，真主、珍珠、真珍珠，出城、出證、出入證。

41.兜里裝豆，豆裝滿兜，兜破漏豆。倒出豆，補(bǔ)破兜，補(bǔ)好兜，又裝豆，裝滿兜，不漏豆.42.樹上一個窩，樹下一口鍋，窩掉下來打著鍋，窩和鍋都破，鍋要窩賠鍋，窩要鍋賠窩，鬧了半天，不知該鍋賠窩，還是窩賠鍋。43.老方扛著黃幌子，老黃扛著方幌子。

老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，老黃老方不相讓，方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。44.夫新的父親名叫福清，福清就是夫新的父親。福清要夫新叫他父親，不要夫新叫他福清

45.六十六歲的劉老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。六十六簍油，堆在六十六間樓；六十六頭牛，扣在六十六棵垂楊柳。忽然一陣狂風(fēng)起，吹倒了六十六間樓，翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的劉老頭。

46.一只皮鞋，一只蒲鞋，皮鞋補(bǔ)蒲鞋，蒲寫補(bǔ)皮鞋，皮鞋，蒲鞋，蒲鞋，皮鞋。47.白貓手里有一頂白帽，白兔手中有一把白毛，白貓想拿手里的白帽，去換白兔手中的白毛，白兔不愿拿手中的白毛，去換白貓手里的白帽。48.早晨早早起，早起做早操，人人做早操，做操身體好。49.銅釘和銅板，銅釘釘銅板，銅板釘銅釘，釘釘銅，銅釘釘。50.珍珍繡錦枕，繡枕用金針，雙蝶枕上爭，珍珍的錦枕贈親人。51.七巷一個漆匠，西巷一個錫匠，七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫，西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠氣西巷錫匠偷了漆，西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。

請問漆匠和錫匠，誰拿誰的錫?誰偷誰的漆? 52.這天天下雨，體育運(yùn)動委員會穿綠雨衣的女小呂，去找計劃生育委員會不穿綠雨衣的女老李。體育運(yùn)動委員會的穿綠雨衣的女小呂，沒找到計劃生育委員會不穿綠雨衣的女老李，計劃生育委員會的不穿綠雨衣的女老李，也沒見著體育運(yùn)動委員會穿綠雨衣的女小呂.53.四十四個字詞，組成了一首子詞絲的繞口詞。

桃子李子梨子栗子桔子柿子檳子榛子，栽滿院子村子和寨子。刀子斧子鋸子鑿子錘子刨子尺子做出桌子椅子和箱子。名詞動詞數(shù)詞量詞代詞副詞助詞連詞造成語詞詩詞和唱詞。蠶絲生絲熱絲繅絲染絲曬絲紡絲織絲自制粗細(xì)絲人造絲。

54.牛郎年年戀劉娘，劉娘連連念牛郎，牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，郎戀娘來娘念郎。55.蜻蜓青，青浮萍，青萍上面停蜻蜓，蜻蜓青萍分不清。

別把蜻蜓當(dāng)青萍，別把青萍當(dāng)蜻蜓。

56.譚家譚老漢，挑擔(dān)到蛋攤，買了半擔(dān)蛋，挑擔(dān)到炭攤，買了半擔(dān)炭，滿擔(dān)是蛋炭。老漢忙回趕，回家炒蛋飯。進(jìn)門跨門檻，腳下絆一絆，跌了譚老漢，破了半擔(dān)蛋，翻了半擔(dān)炭，臟了木門檻。老漢看一看，急得滿頭汗，連說怎么辦，蛋炭完了蛋，老漢怎吃蛋炒飯。

57.山前有四十四棵死澀柿子樹，山后有四十四只石獅子。山前的四十四棵死澀柿子樹，澀死了山后的四十四只石獅子。山后的四十四只石獅子，咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。不知是山前的四十四棵死澀柿子樹，澀死了山后的四十四只石獅子，還是山后的四十四只石獅子，咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。

58.老彭拿著一個盆，路過老陳住的棚，盆碰棚，棚碰盆，棚倒、盆碎棚壓盆。老陳要賠老彭的盆，老彭要賠老陳的棚，老陳陪著老彭去補(bǔ)盆，老彭幫著老陳來修棚。59.男演員，女演員。同臺演戲說方言，男演員說吳語言，女演員說閩南言。

男演員演遠(yuǎn)東旅行飛行員，女演員演魯迅文學(xué)研究員。研究員、飛行員，吳語言、閩南言，你說男女演員演的全不全。

60.天上七顆星，樹上七只鷹，梁上七個釘，臺上七盞燈。拿扇扇了燈，用手拔了釘，舉槍打了鷹，烏云蓋了星。

61.剛往墻上糊字紙，你就隔著窗戶撕字紙，一次撕下橫字紙，一次撕下豎字紙，橫豎兩次撕了四十四張濕字紙，是字紙就撕字紙，不是字紙，不要胡亂撕一地紙。62.生身親母親，謹(jǐn)請您就寢，請您心寧靜，身心很要緊。新星伴月明，銀光澄清清。盡是清靜境，警鈴不要驚，您請我進(jìn)來，進(jìn)來敬母親。

63.一座棚傍峭壁旁，峰邊噴瀉瀑布長。不怕暴雨瓢潑冰雹落，不怕寒風(fēng)撲面雪飄揚(yáng)，并排分班翻山攀坡把寶找，聚寶盆里松柏飄香百寶藏。背寶奔跑報礦炮劈山，篇篇捷報飛伴金鳳凰。

64.一二三，三二一，一二三四五六七，七六五四三二一，六五四三二一，五四三二一，四三二一，三二一，二一，一，一個一。一個一個數(shù)不盡，滿山遍野是紅旗，紅旗插進(jìn)咱山寨，山山寨寨盡紅旗。一棵樹上結(jié)了七樣果，香蕉、蘋果、橘子、柿子、栗子、李子、梨。

65.三山撐四水，四水繞三山，三山四水春常在，四水三山四時春。66.早招租，再招租，總找周鄒鄭曾朱。

67.蘇州有個蘇胡子，湖州有個胡胡子，蘇州的蘇胡子家里有把胡梳子，湖州的胡胡子從湖州到蘇州找蘇州的蘇胡子借梳子梳梳胡子。

68.三哥三嫂子，上山摘棗子，一摘摘了三斗三升酸棗子。三哥三嫂子，請借我三斗三升酸棗子，明年我也上山摘棗子，也摘三斗三升酸棗子，再還給三哥三嫂子，三斗三升酸棗子。

69.司小四和史小世，四月十四日十四時四十上集市，司小四買了四十四斤四兩西紅柿，史小世買了十四斤四兩細(xì)蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲。史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養(yǎng)防近視，史小世說我十四斤四兩細(xì)蠶絲可以織綢織緞又抽絲。

70.石小四，史肖石，一同來到閱覽室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞，年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見了好報紙，忙遞給年四十的史肖石。

71.南南有個籃籃，籃籃裝著盤盤，盤盤放著碗碗，碗碗盛著飯飯。

南南翻了籃籃，籃籃扣了盤盤，盤盤打了碗碗，碗碗撒了飯飯。

72.北邊來了一個瘸子,背著一捆橛子。南邊來了一個瘸子，背著一筐茄子。

背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。73.東邊來個小朋友叫小松，手里拿著一捆蔥。西邊來個小朋友叫小叢，手里拿著小鬧鐘。小松手里蔥捆得松，掉在地上一些蔥。小叢忙放鬧鐘去拾蔥，幫助小松捆緊蔥。小松夸小叢像雷鋒，小叢說小松愛勞動。

74.一班有個黃賀，二班有個王克，黃賀王克二人搞創(chuàng)作，黃賀搞木刻，王克搞詩歌，黃賀幫助王克寫詩歌，王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞創(chuàng)作，黃賀完成了木刻，王克寫好了詩歌。

75.鄭政捧著盞臺燈，彭澎扛著架屏風(fēng)，彭澎讓鄭政扛屏風(fēng)，鄭政讓彭澎捧臺燈 76.圓圈圓，圈圓圈，圓圓娟娟畫圓圈。娟娟畫的圈連圈，圓圓畫的圈套圈。

娟娟圓圓比圓圈，看看誰的圓圈圓。

77.沖沖栽了十畦蔥，松松栽了十棵松。沖沖說栽松不如栽蔥，松松說栽蔥不如栽松。是栽松不如栽蔥，還是栽蔥不如栽松？

78.一個大嫂子，一個大小子。大嫂子跟大小子比包餃子，看是大嫂子包的餃子好，還是大小子包的餃子好，再看大嫂子包的餃子少，還是大小子包的餃子少。大嫂子包的餃子又小又好又不少，大小子包的餃子又小又少又不好。

79.量窗量床又量墻，跳上床量窗，靠往墻量床，墻比張床長，床又比窗長，窗長不過床，床又長不過墻，所以墻比床比窗長。

80.藍(lán)教練是女教練，呂教練是男教練，藍(lán)教練不是男教練，呂教練不是女教練。

藍(lán)南是男籃主力，呂楠是女籃主力，呂教練在男籃訓(xùn)練藍(lán)南，藍(lán)教練在女籃訓(xùn)練呂楠

第四篇：順口溜

陜西十大怪說：“面條寬的像褲帶”。

這寬面條指陜西地方特色美食“biangbiang面”。“Biangbiang面“味道香滑濃美，名震關(guān)中。是陜西平日生活中的必須食物。

那biang字究竟怎么寫，為什么總以拼音出現(xiàn)？這里，來聽聽這幾個版本的順口溜。

第一種：一點(diǎn)撩上天，黃河兩道灣，八字大張口，言字往里走，你一扭，我一扭；你一長，我一長；當(dāng)中夾個馬大王，心字底月字旁，留個鉤掛麻談糖，推個車車逛咸陽。

第二種：一點(diǎn)飛上天黃河兩頭彎，八字大張口，言字中間走，左一扭，右一扭，你一長，我一長，中間加個馬大王，心字底，月字旁，一個小勾掛麻糖，座個車子回咸陽。

第三種：一點(diǎn)飛上天，黃河兩頭彎，八字大張口，言字網(wǎng)進(jìn)走，左一紐，右一紐，東一長，西一長，中間夾個馬大王，月字邊，心字底，掛個鉤擔(dān)掛麻糖，坐個車車逛咸陽

第四種：一點(diǎn)飛上天，黃河兩頭彎，八字大張口，言字走進(jìn)來，左一紐，右一紐，左一長，右一長，中間來個馬大王，心字底，月字旁，兩個賊娃立在旁，座上車車走四方。

四種說法大同小異，按順口溜寫下去，就出現(xiàn)一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜、筆畫繁多且具有濃郁地方文化的“ biang”字。

這個biangbiang面其實(shí)是因?yàn)樗^粗也筋斗，陜西人品嘗的時候，吸入口中，脖子一伸一縮，嘴里會發(fā)出biangbiang的聲音，吃的熱鬧吃的過癮吃的香滑吃的高興。還有說法是面扔到空中然后落在鍋里滾燙的煮面水中發(fā)出biangbiang的聲音或者是搟面和扯面時在案上彈出的biangbiang之聲。

外地來旅游的人讀不懂也不會寫這個復(fù)雜的biang字，就是陜西本土人也多有說不太清楚的。只有看到biangbiang面的制作過程和親口品嘗了biangbiang面的美味之后，才能真正的理解陜西這具有特色的美食：油潑辣子biangbian面（陜西本土發(fā)音）。

典故傳說：

一位集懷才不遇、憤世嫉俗、貧困潦倒、饑寒交迫于一身的秀才，來到咸陽，路過一家面館，聽見里面“biang---biang ”之聲不絕，正值饑腸轆轆，不由得走了進(jìn)去，只見面案上擺滿了和（huo）好的長條狀的面塊兒，師傅拿過來一塊兒，扯住兩頭，頃刻間摔打成好幾塊兒褲帶般寬厚的面條兒扔進(jìn)鍋里，又從鍋里撈出一大海碗，碗底事先盛著佐料和一些豆芽青菜，自然要澆上一大勺油潑辣子，熱騰騰的端上來，秀才看得興起，大叫：好啊！店家來一碗！“給這位客官一碗。。。”店小二一聲長長的吆喝，稍頃，一碗面就擺到了面前，直吃得秀才大汗淋漓，一碗下肚，秀才喝道“店家，結(jié)帳”！。可是，一摸兜兒，壞了，竟忘了自己囊中早已空空如洗，頓時窘住，而一旁的店小二斜著眼、聳著肩。“小二……”秀才訕訕，話剛出口便被店小二堵住：“客官，本店小本經(jīng)營，概不賒賬。”見店小二不通融的模樣，秀才又向身上摸去，左一摸，右一摸，上一摸，下一摸，好像早晚能摸出幾文錢來似的。店小二心想：“你個窮秀才，看你摸出什么來。”天呀，這不是有辱斯文么？秀才一面摸，一面思量脫身之計。他與店小二答訕：“小二，你家這面何名？”“何名？”店小二學(xué)著秀才的腔調(diào)說：“biang、biang面。”秀才問：“biang、biang面？biang、biang字咋寫？”這家面店可是遠(yuǎn)近聞名的老字號，其面做得特殊，面與面板摔打撞擊，“biang、biang”也，故稱“biang、biang面”。“biang、biang”二字咋寫，店家做面，客人吃面，誰也沒去想過。見店小二答不上來，秀才頓時有了主意，他說：“小二，你與老板商量過，本人今天沒錢，可否寫出‘biang biang’二字，換這碗面吃？”店小二頃刻間回來，說：“成。”店家心想：“古來就沒有‘biang biang’二字，看你窮秀才怎么賴賬。”“biang??biang??biang??”秀才心里嘀咕，嘴上嘀咕。

秀才讀書，也最認(rèn)書，古往今來偏偏沒有這“biang、biang”二字。“書上沒有，豈可生造乎？”皇上可以造字為名，秀才豈敢與之比肩？秀才滿腹心酸，一腔惆悵；寒窗苦讀，功不成，名不就，眾目睽睽下，落到賴賬這般田地，天理不公啊！他一急，心里罵皇上：“什么‘日月當(dāng)空照’？民間疾苦，哀鴻遍野；宮闈傾軋，豺狼當(dāng)?shù)溃回澒傥劾簦瑱M行鄉(xiāng)里；我秀才寒窗苦讀，就因無錢無人，打不通關(guān)節(jié)，獲不取功名??日月何照之有！罷罷罷，你皇上能造字，我秀才何嘗不能？”秀才一聲大喝：“筆墨伺候！”只見他筆走龍蛇，大大地寫了一個□！他一面寫一而歌道：“一點(diǎn)飛上天，黃河兩邊彎；八字大張口，言字往里走，左一扭，右一扭；西一長，東一長，中間加個馬大王；心字底，月字旁，留個勾搭掛麻糖；推了車車走咸陽。”一個字，寫盡了山川地理，世態(tài)炎涼。

秀才寫罷擲筆，滿堂喝彩。從此，“biangbiang面”名震關(guān)中。

Biangbiang面的Biang字怎么寫

(2012-08-06 15:10:55)轉(zhuǎn)載雜談 ▼

標(biāo)簽： 分類： 美食天地

Biangbiang面的Biang字怎么寫

Biang biang面是陜西名特小吃，這段彎彎曲曲巧妙幽默的“biang”字組合，概括biang biang面的產(chǎn)地特性，食者感受、制作工藝要領(lǐng)，原料、調(diào)料、做面人辛勤操作，秦人性格氣質(zhì)，心底寬長，有棱有角，大苦大樂的爽快精神，引出陜西人為之自豪的飲食文化。陜西十大怪，其中“面條像褲帶”就是指這種面。

這個字，不是圖案，而是文字。字筆畫繁多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，文化味濃，這個字確切字型正規(guī)字典里查不到，辭海里也沒有，外地人更不認(rèn)識，他是陜西關(guān)中地區(qū)食的一種面的稱謂：叫油潑辣子biangbiang面。Biangbiang二字是代用而已。這個字像武則天自己起的號叫“曌”一樣。除了在她的號上，別的地方用不上。

“biangbiang”的發(fā)音是擬聲詞，其相聲得名如下：

1.面在制作的搟制和拉扯過程中在案板上會發(fā)出“biangbiang”的聲音；

2.面在下鍋時，在鍋沿上會發(fā)出“biangbiang”的聲音； 3.面在撈出和調(diào)味攪拌過程中，發(fā)出“biangbiang”的聲音； 4.面在入口時，在嘴邊會發(fā)出“biangbiang”的聲音； 5.具備以上聲音特性的面十分柔韌而且有彈性，入口筋道。

biang字陜西方言讀biang（輕聲或二聲）(biang、biang)也就是所謂的褲帶面。(該字的普通話輕聲或二聲即正確的陜西方言發(fā)音）

biang字簡體42畫，繁體56畫，是一個極其復(fù)雜的字。

說到biang字的來歷，有一段有趣的故事。相傳一懷才不遇，饑腸轆轆的秀才來到咸陽，在一家賣biangbiang面的面攤吃完面，卻無錢付賬。秀才問老板：“你這是什么面？”答：“bianbiang面。”“biang字怎么寫？”老板卻答不上來，秀才和老板相約，要是能寫出biang字來，便免去吃biangbiang面的錢，老板答應(yīng)了。于是秀才邊唱邊寫：

一點(diǎn)飛上天，黃河兩邊彎；八字大張口，言字往里走，左一扭，右一扭；西一長，東一長，中間加個馬大王；心字底，月字旁，留個勾搭掛麻糖；推著車車進(jìn)咸陽。”

唱完，biang字也寫好了。后來秀才所唱，成為寫biang字的口訣，流傳了下來。

biang字順口溜的不同版本

秀才傳下的口訣，在流傳中，演化出了多個不同的版本。

biang字簡體寫法

版本一

一點(diǎn)一橫長 二字口封梁 兩邊繞個絲瓤瓤 中間一個馬代王 你也長我也長 心兒來鋪底 月兒來靠墻 一筆穿身杠 砸個釘釘掛衣裳

版本二

一點(diǎn)飛上天 黃河兩頭彎 八字大張口 言字中間走 左一扭右一扭 你一長我一長 中間加個馬大王 心字底，月字旁 一個小勾掛麻糖 坐個車子回咸陽

版本三

一點(diǎn)飛上天，黃河兩頭彎，八字大張口，言字走進(jìn)來，左一扭，右一扭，左一長，右一長，中間來個馬大王，心字底，月字旁，兩個賊娃立在旁，坐上車車走四方

biang字的繁體寫法

版本四

一點(diǎn)飛上天，黃河兩頭彎，八字大張口，言字往進(jìn)走，左一扭，右一扭，東一長，西一長，中間夾個馬大王，月字邊，心字底，掛個鉤擔(dān)掛麻糖，坐個車車逛咸陽

版本五

一點(diǎn)飛上天，黃河兩道彎，八字大張口，言字往進(jìn)走，左一扭，右一扭，東一長，西一長，中間夾個馬二郎，心字底，月字旁，掛個鉤鉤串麻糖，坐個車車逛咸陽

版本六

一點(diǎn)飛上天，黃河兩道彎，八字大張口，言字往里走，東一扭，西一扭，左一長，右一長，中間夾著個馬大王，月字旁，心字底，留個鉤鉤掛麻糖，坐個車車逛咸陽

陜西一帶的孩子自小就學(xué)會念這段順口溜，自然而然的也就記住了biang字的寫法。不懂得biang字如何寫的朋友，依著口訣，一筆一劃便能寫出整個筆劃極其繁復(fù)的biang字來。

biang biang面的官方版本

在秦朝時，咸陽街頭有人賣biang biang 面；常有一位老翁推車沿街叫賣，有時在路邊或渭河邊架鍋劈柴生火并從渭河里舀水和面、給鍋里添水煮面。如遇食客，將和好的面一扯二扯三四扯，五拉六拉七八拉，扯九拉十的，像變戲法似的將面拉成又長又寬褲帶面，并揪成寬面片狀，仍向空中，面片準(zhǔn)確回落在滾開的鍋里，煮熟后撈到大老碗里，老翁從掛在車子杠桿上的布袋里，取出各種調(diào)料，調(diào)入面碗中，然后將半鐵勺燒焦熱的清油猛的“呲啦”往上一潑，遞給食客。因?yàn)樽龉ζ嫣兀銡馑囊纾钴浕铮兜赖氐溃诟兴斓腷iang biang 面，令圍觀者饞的大流口水，個個食欲大開，紛紛爭嘗，頓時一片嘖嘖。

有一天秦宮內(nèi)載歌載舞、鑼鼓喧天，歡慶戰(zhàn)爭取得勝利。秦始皇卻在宮中愁眉不展悶悶不樂，為國家還不安寧，不時要受匈奴的外族入侵，還為籌劃修筑萬里長城之事勞累過度，平日又是日里萬機(jī)，龍體受病臥榻不起，御膳房做出各種山珍海味，始皇連看都懶得看一眼。這樣一來，急壞了宮內(nèi)所有宦官，他們像熱鍋上的螞蟻，紛紛想方設(shè)法，其中一名宦官靈機(jī)一動，竟跑到集市上給皇上端來一碗biang biang 面，秦始皇一聞到這濃烈的辣子、蔥味，就胃口大開了，端起來一頓猛嚼。不想一吃大發(fā)而不可收拾，大聲贊嘆：民間竟有比山珍海味還香的食物！忙問這是何物？答曰：biang biang 面。Biang biang 面還成為秦始皇御宴必備品。有詩為證：推車咸陽街頭轉(zhuǎn)，遇見官府老爺漢，稟告君王好御膳，君王知曉要接見，端來一碗biang biang 面。

秦始皇病好轉(zhuǎn)后，傳來侍從速備車輦，到咸陽街頭視察老翁面食做法。皇上視察完biang biang 面的全過程，突然高聲道：“啊！大秦人民偉大，大秦要統(tǒng)一，大秦要團(tuán)結(jié)，要勇敢騎馬打勝仗，保我大秦江山！盼望大秦人民天天吃biang biang 面，月月逛我朝咸陽。”圍觀民眾忙跪倒，磕頭作揖，高呼萬歲。為了鼓舞大秦人民，牢記大秦大好江山不受外侵，保衛(wèi)國家，秦始皇忙叫侍從端來文房四寶，并揮筆寫下一個古樸蒼勁的 字，從此biang biang 面就名正言順，被當(dāng)朝皇上造出來了。

補(bǔ)充： 我們在西安遇到的，一份biangbiang面60多元，比大盤雞還大，簡直就是一盆。在景點(diǎn)附近找不到小碗的，我又不吃雞塊，只好沒吃。其實(shí)就是用錘子砸扁的粗面皮，陜西八大怪中“面條像褲帶”的就是它。整根的就像一條大褲腰帶，又寬又扁又長，真正的寬帶！味道不見得好，但確是陜西特色。

biang這個字，別處的人聽著都無所謂，就大連人聽著不好，因?yàn)楦筮B人罵人話中那個字是一個發(fā)音。有意思的是，上周五上班路上，在路過唐山街和擁警街一帶的時候，看到一家包子鋪開張，店名就叫“biang包子鋪”，biang就是biangbiang面那個biang。橫幅上寫著“8月3日開張”。我猜店主不是陜西人，但不知道食客是否是大連人，買賣如何？

第五篇：順口溜

張大嘴巴

aaa 圓圓嘴巴

ooo 扁扁嘴巴

eee 牙齒對齊

iii 嘴巴小圓

uuu 嘴巴翹起

vvv 帆板沖浪

bbb（右下半圓）小猴推車

ppp

（右上半圓）采蘑菇

mmm 手扶拐杖

fff 我要打槍

ddd 時裝模特

ttt 一扇小門

nnn 一根小棒

lll 我要唱歌

ggg 一挺機(jī)槍

kkk 我要喝水

hhh 搭積木

jjj 打氣筒

qqq 寫字寫字zzz 像個2字

zzz 仙人掌帶刺ccc 半個圓圈ccc 絲瓜須兒sss 半個8字 sss

漢語拼音

漢語拼音用處大，識字讀書需要它，幫助學(xué)習(xí)普通話，我們一起學(xué)好它。

一、單韻母 6個單韻母，很重要，發(fā)音口形要擺好，嘴巴張大 a a a，嘴巴圓圓o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齒對齊 i i i，嘴巴突出u u u，嘴吹口哨 ü ü ü。

記住字形讀音（形象記憶）

a像阿姨梳辮子，張嘴唱歌aaa.o像公雞早早起，嘴巴圓圓oo叫。e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大頭人，穿件衣服iii.u像樹上小鳥窩，住只烏鴉uuuü像一條大鯉魚，嘴里吐泡 ü ü ü。

二、聲母 ［21個輔音＋零聲母（Y、W，例如：安言忘云）］讀聲母要留心，堵住氣兒再發(fā)音。像個6字 b b b，臉盆潑水p p p，兩個門洞m m m，一根拐棍f f f，左下半圓 d d d，雨傘把子t t t，一個門洞n n n，一根小棍 l l l，9字加鉤 g g g，機(jī)槍向上k k k，一把椅子h h h，i下加鉤j j j，像個9字q q q，一個叉字 x x x，像個2字 z z z，半個圓圈 c c c，半個8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r。

記住字形讀音（形象記憶）

唇音：

b字好象收音機(jī)，收聽廣播bbb（播）.雙唇不送氣清塞音

p字好象水出盆，媽媽潑水ppp（沷）.雙唇送氣清塞音

m字好象兩扇門，蒙上眼睛mmm（摸）.雙唇鼻音

f像一根小拐棍，爺爺靠它fff（扶）.齒唇清察音

舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翹音）d字好象小馬蹄，跑起路來ddd.（得）舌尖中不送氣清塞音

t像一把小雨傘，下雨打開ttt.（它）舌尖中送氣清塞音

n像火車進(jìn)隧道，趕快鳴笛nnn.（呢）舌尖中鼻音

l像一根大木棍，打跑老狼lll.（樂）舌尖中邊音

舌根音（也叫舌面后音）：

g像9和彎鐮刀，收割莊稼ggg.（割）舌面后不送氣清塞音

k像大錘和鑿子，雕刻石頭kkk.（刻）舌面后送氣清塞音

h像倒立小酒杯，裝滿美酒hhh.（喝）舌面后清擦音

舌面前音：

j像一只小公雞，圓圓眼睛jjj.（雞）舌面前不送氣清塞擦音

q像一面小紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)qqq.（旗）舌面前送氣清塞擦音

x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音

平舌音：（舌尖前音）

z像一個數(shù)字2，娃娃寫字樂zzz.（滋）舌尖前不送氣清塞擦音

c像一只小刺猬，彎起身體ccc.(刺）舌尖前送氣清塞擦音 s像樹上蠶寶寶，吐絲織繭sss.(絲）舌尖前清擦音

r像田里小禾苗，向著太陽rrr.（日）舌尖前濁擦音

舌尖后音：（也叫翹舌音）

zcs小酒鬼，見到酒杯（h)舌頭翹，說話變成zh（蜘）ch（吃）sh（獅）。

zhi舌尖后不送氣清塞擦音chi舌尖后送氣清塞擦音shi舌尖后清擦音

特殊聲母：（零聲母）

y字好像小樹杈，掛件衣服yyy。（衣）齊齒呼

w字好像小屋頂，烏龜小屋www。（屋）合口呼

三、韻母（單韻母6個＋復(fù)韻母9個＋前鼻韻母5個＋后鼻韻母4個，共24個）

復(fù)韻母 9個復(fù)韻母，真有趣，兩個單韻母在一起。看前音擺口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一個音莫忘記。

記住字形讀音（形象記憶）

aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。

eieiei e+i 白鵝穿衣天上飛。uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。

aoaoao a+o 阿姨愛穿花棉襖。ououou o+u 大海上空飛海鷗。

iuiuiu i+u 郵筒前面把信郵。

ieieie i+e 野鵝早餐吃樹葉。

üeüeüe ü+e 小魚騎鵝去訪月。

ererer e+r 野鵝有個小小耳。（注：獨(dú)立自成音節(jié)，不和任何聲母相拼。）鼻韻母：不難學(xué)，前后鼻音分準(zhǔn)確。

前鼻韻母有五個，后鼻韻母是四個。前鼻韻母：5個

ananan a+n 阿姨登上天安門。

enenen e+n 白鵝門前把鈴摁。

ininin i+n 穿衣出門笑吟吟。

ununun u+n 烏鴉門前修車輪。

ününün ü+n 小魚撞門頭發(fā)暈。

后鼻韻母：4個

angangang a+ng 阿姨走路頭高昂。

engengeng e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。

inginging i+ng 一件花衣送老鷹。

ongongong 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。

四、整體認(rèn)讀音節(jié) 16個

zh ch sh r z c s，自成音節(jié)后加i。

yi wu yu 一無雨，ye yue yuan夜月圓，yin yun ying 隱云影。

五、聲調(diào)

一聲平平左到右，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

六、標(biāo)調(diào)規(guī)則 先標(biāo)a o e，再標(biāo) i u ü。i、u并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹，輕聲不標(biāo)就空著。

七、拼寫規(guī)律 小ü有禮貌，見了j q x，要脫帽。

小ü見大y，去掉兩點(diǎn)還讀ü。

ü拼n和l，兩點(diǎn)省不得。

八、兩拼法 前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。九、三拼法 聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。或者：三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。例如：

“a”，不可以和j、q、x組成音節(jié)，中間要加“i”。

“O”，不可以和g、k、h組成音節(jié)，中間要加“u”。

十、書寫規(guī)則 四線三格記心間，拼音字母住里邊。聲調(diào)、圓點(diǎn)寫上格，胳膊長了住上格，尾巴長了住下格，其它部分在中格。中格一定要飽滿，上格、下格空一點(diǎn)兒，書寫規(guī)則記心間，拼音才能寫規(guī)范。

總結(jié)：（ZT）

a o e，i u ü，標(biāo)調(diào)多按此順序；如果 i u 緊相連，標(biāo)到后者頭上去。

拼寫規(guī)則講得細(xì)，任何聲母不獨(dú)立；zh ch sh r z c s，自成音節(jié)后加i。

iou uei uen，別猶豫，單用頭變y或w；（iou,uei,uen自成音節(jié)要用y,w開頭如you,wei,wen,）如果前面有聲母，去掉o e合規(guī)矩。（與其他聲母合拼則省略中間的o,e,如niu牛）

i母打頭搞獨(dú)立，i in ing前加大y；（當(dāng)韻母i,in,ing自成音節(jié)前面須加y如衣yi.）其他所有復(fù)韻母，都把小i變大y。（而其它i行韻母自成音節(jié)則I改為y,如ia改ya.）

u母單打莫遲疑，前加大w就可以；（韻母w自成音節(jié)則須加w如屋wu）u母為首獨(dú)為戶，要把小u變大的。（U開頭的韻母自成音節(jié)則將u改為w如ua改wa.）凡帶ü 母要注意，獨(dú)立去點(diǎn)前加y；（ü開頭的韻母自成音節(jié)則加上y并省略兩點(diǎn).）n l相拼不去點(diǎn)，去點(diǎn)只指j q x。

重要規(guī)則

（1）標(biāo)調(diào)：見到a母莫放過，沒有a母找o、e，i、u并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹。（2）i、in、ing前無聲母，加個y母來彌補(bǔ)。（整體認(rèn)讀音節(jié)）（3）ü見j、q、x，兩點(diǎn)定要抹，ü拼n和l，兩點(diǎn)省不得。（4）輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào)，er作兒化e不要。（5）u前無聲u改w（獨(dú)u除外），ü前無聲ü改yu。（6）a、o、e作頭易混淆，音節(jié)間加隔音號（’）。（7）b、p、m、f四聲母，只拼o來不拼e（么除外）。

復(fù)習(xí)要點(diǎn)及方法：

（1）聲母：

A、形近字母：

b—d—p—q：這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的，只是半圓所在的位置不一樣，最容易混淆。在復(fù)習(xí)時，可以結(jié)合一些順口溜幫助記憶，比如：像個6字bbb，9字反寫ppp，6字反寫ddd，像個9字qqq。或是b和d對面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……還可以讓孩子動手用小棒和半圓拼一拼，擺一擺，在游戲中加深印象。

n—h、t—f：這兩組聲母的字形比較像，可以用順口溜讀一讀，或是動動手，用手指擺一擺這幾個字母的樣子。B、音近字母：有些人的語音缺陷：鼻、邊音不分，前、后鼻韻母不分，這幾組就要特別加強(qiáng)練習(xí)：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

C、順序：聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、平舌音，特定聲母y、w的順序排列。孩子的教材將翹舌音和平舌音的教學(xué)順序互換位置，是為了先易后難，便于教學(xué)。但是在記憶聲母表的順序時，就應(yīng)給孩子指出，翹舌音在前，平舌音在后。

（2）韻母：韻母按單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母的順序排列。

形近：ie—ei、iu—ui、un—ｕn 音近：en—eng、in—ing、eng—ong（3）整體認(rèn)讀音節(jié)：整體認(rèn)讀音節(jié)的特點(diǎn)是要整體認(rèn)讀，不用拼讀。在幫助孩子記憶時，可以告訴孩子：第一行跟相關(guān)聲母相應(yīng)，第二行和相關(guān)單韻母相應(yīng)，第三行前兩個和相關(guān)復(fù)韻母對應(yīng)，第四行和鼻韻母響應(yīng)。這樣一組一組來記更容易些。

（4）標(biāo)調(diào)規(guī)則：關(guān)于漢語拼音的標(biāo)調(diào)規(guī)則，可以幫孩子復(fù)習(xí)有關(guān)的兒歌：見a找a，沒a找o、e，i、u并列標(biāo)在后。兒歌背起來小朋友都會背，關(guān)鍵在于運(yùn)用。在實(shí)際運(yùn)用時，最容易錯的就是i、u并列出現(xiàn)的情況。要放在實(shí)際的詞語環(huán)境中讓孩子反復(fù)練習(xí)。（5）拼寫規(guī)則：j、q、x、y與ｕ相拼的規(guī)則。很多小朋友在音節(jié)的合成時都知道ｕ上的兩點(diǎn)要去掉，反過來，音節(jié)的分解時，比如：qｕ（）—（），有的小朋友就不知道上的兩點(diǎn)要還原了。

關(guān)于拼音，復(fù)習(xí)的形式可以有：

1）按順序默寫聲母表或填寫聲母。

2）找出音節(jié)中的聲母或韻母。

3）分解音節(jié)或合成音節(jié)。

4）看圖把音節(jié)補(bǔ)充完整。

5）給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)。

6）在音節(jié)中找出整體認(rèn)讀音節(jié)。

7）看圖選擇正確的音節(jié)。

8）分別找出聲母、韻母、音節(jié)。

（1）學(xué)習(xí)a、o、e時，教學(xué)重點(diǎn)是a、o、e的發(fā)音和四聲，教學(xué)的難點(diǎn)是e的發(fā)音及a、o、e的第二聲和第三聲。本課就可以將a、o、e的發(fā)音方法編成順口溜幫助孩子記憶，如“張大嘴巴a a a，攏圓嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e。”還可以根據(jù)聲調(diào)符號的形狀和a、o、e四聲的讀法編成順口溜幫助學(xué)生學(xué)習(xí)a、o、e的四聲。如“汽車平走ā ā ā，汽車上坡á á á，汽車下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽車下坡à à à。”（2）有些聲母的形比較相似，容易混淆，如“b—d，p—q，f—t，n—m”等，家長要注意引導(dǎo)孩子區(qū)別。也可以編順口溜，如“右下半圓b b b，左下半圓d d d，右上半圓p p p，左上半圓q q q，單門n，雙門m，拐棍f，傘把t，q下帶鉤g g g。”（3）學(xué)習(xí)b p m f時，是教學(xué)拼音方法的起始課。可利用“前音（聲母）輕短后音（韻母）重，兩音相連猛一碰”的口訣，幫助孩子掌握兩拼音的方法。又如，在教學(xué)三拼音時，可將三拼音的拼音要領(lǐng)編成口訣“聲輕介快韻母響，三拼連讀很順當(dāng)。”或“三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。”幫助孩子領(lǐng)會拼音方法。（4）聲母j、q、x與ü相拼，y與ü組成音節(jié)時，ü上兩點(diǎn)省寫規(guī)則，是拼音教學(xué)中的難點(diǎn)。可利用下面的口訣幫助記憶規(guī)則：“小ü碰見j、q、x，去掉兩點(diǎn)還讀ü”，“小ü碰見j、q、x，脫去帽子行個禮”“j、q、x真淘氣，從不和u在一起，它們和ü來相拼，見面帽子就摘去”，“小ü很驕傲，眼睛往上瞧，大y幫助它，摘掉驕傲帽”，“小ü見大y，去掉兩點(diǎn)還讀ü。”（5）在學(xué)習(xí)鼻韻母時，也可以通過念兒歌幫助小朋友區(qū)別前鼻韻母與后鼻韻母。例如：鼻韻母，不難學(xué)，前后鼻音分準(zhǔn)確。前鼻韻母有五個，an、en、in、un、ün。后鼻韻母是四個，ang eng ing和ong。讀兒歌、編順口溜或口訣，既可以幫助孩子讀準(zhǔn)字母的音，記憶字母的形，又突出了拼音教學(xué)的重點(diǎn)，解決了難點(diǎn)，還可以緩解小朋友的疲勞，調(diào)節(jié)小朋友的情緒，調(diào)動小朋友學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣。