第一篇:2013年全國高考作文
2013年新課標(biāo)卷(河南、黑龍江、吉林、寧夏、陜西、海南、山西、新疆、云南、內(nèi)蒙古、河北)高考作文題
材料作文:一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,并且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經(jīng)驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據(jù)以上材料作文。
2013北京高考作文題為材料作文
科學(xué)家:假如愛迪生來21世紀(jì)生活一星期,最讓他感到新奇的是什么? 文學(xué)家:我想手機會不會讓他感到不可思議呢?
科學(xué)家:我同意,手機是信息時代的一個標(biāo)志物,簡直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會讓這位大發(fā)明家感到新奇。
文學(xué)家:手機的廣泛應(yīng)用深刻的影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識,或者這也是愛迪生意想不到的吧。
科學(xué)家和文學(xué)家關(guān)于手機的不同看法引發(fā)你什么樣的想象和思考?自擬題目,自選角度,自定文體,詩歌除外,寫一篇不少于800字作文。
2013上海卷高考作文題
生活中,大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情,但世界上似乎總還有更重要的事。這種現(xiàn)象普遍存在,人們對此的思考也不盡相同。請選取一個角度,寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌R螅?)題目自擬;(2)全文不少于800字;(3)不要寫成詩歌”。
2013四川卷高考作文題
話題:過一個平衡的生活。
2013海南卷高考作文題
主題:同學(xué)間的人際關(guān)系
作文材料:高中學(xué)習(xí)階段,你一定在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即便是一次不愉快的爭執(zhí),都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。
某機構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認(rèn)為一般,4%的人覺得不滿意。
如果同學(xué)關(guān)系緊張,原因是什么?有人認(rèn)為是我自我意識過強,有人認(rèn)為是志趣,性格
不合,也有人認(rèn)為緣于競爭激烈,等等。
對于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認(rèn)為互相
尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關(guān)系就會更加融洽。
2013遼寧卷高考作文題
非命題作文,題材不限。
主題:沙子與珍珠。
有一位年輕人非常沮喪的走在沙灘上,一位老人看見了問他怎么了。年輕人說自己得不
到大家的認(rèn)可。老人把一塊石頭扔在沙灘上,問年輕人,你能找到嗎?年輕人回答,找不到。
老人又把一顆珍珠扔在沙灘上,問年輕人,你能找到嗎?年輕人說能。年輕人恍然大悟,一
個人,只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可。
2013浙江卷高考作文題
主題:《三句話看青春》
豐子愷說,孩子的眼光是直線的,不會轉(zhuǎn)彎的。英國作家說,為什么人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說,世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就
是成人。根據(jù)材料作文。
2013山東卷高考作文題
根據(jù)《咬文嚼字》雜志專門設(shè)置的一個專欄,對包括莫言、鐵凝等在內(nèi)的著名作家文章
中出現(xiàn)的錯字和語法錯誤挑錯別字,他們虛心接受”,要求考生根據(jù)這段材料自選角度撰文,要求文章800字以內(nèi)。
善于接受別人的批評和教育,可根據(jù)材料,以“莫言”為材料自擬標(biāo)題進(jìn)行作文寫作。
2013湖南卷高考作文題
材料作文,二選一。
1、它被天邊的彩云所吸引,奮力飛騰,寒冷、饑寒、風(fēng)雨都無法阻止它,它毅然決然的向
上飛,飛上高山之巔,它已精疲力竭,傷痕累累,一個聲音問,值得嗎?天地蒼茫、彩云繚
繞,它內(nèi)心充實而滿足,喃喃的答道:我愿意!
2,父親在剪報紙,孩子抱著父親說,我愿意這樣陪著你,感覺很幸福~兩個話題任選其一!
2013陜西卷高考作文題
主題:經(jīng)驗與勇氣
材料:一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。
當(dāng)?shù)卦S多富有經(jīng)驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,并且完美的切割出了兩塊寶石。
年輕工匠的師傅感嘆的說,有些時候不僅需要足夠的經(jīng)驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。作文要求結(jié)合上述材料寫作。
2013天津卷高考作文題
中國自古有“學(xué)而知之”的說法,這里的“學(xué)”,通常被理解為從師學(xué)習(xí)。韓愈就說過:“人
非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”隨著時代的發(fā)展,我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請結(jié)合你的心得和體驗,在“____而知之”中的橫線處填入一字,構(gòu)成題目,寫一篇文章。
2013安徽卷高考作文題
根據(jù)哲學(xué)家的話,為什么能這樣?為什么不能這樣?這兩句話自擬題目。
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”
我卻夢想一些從未發(fā)生的事情,然后追問:“為什么不能這樣?”
——蕭伯納
2013廣東卷高考作文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
有一個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。
一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供援助。
一家十分感激,高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。
要求:1,自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄襲。
2013湖北卷高考作文題
非命題作文,主題:方圓。
你注意到了嗎?裝鮮牛奶的容器一般是方盒子,裝礦泉水的容器一般是圓瓶子,裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里,方圓之間,各得其妙,古詩云:方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。以方圓為話題,根據(jù)此材料,題目自擬寫作文。
2013江西卷高考作文題
非命題作文,主題:學(xué)生有三怕
要求考生圍繞“中學(xué)時代,學(xué)生有三怕:一怕奧數(shù),二怕英語,三怕周樹人,但有些學(xué)生卻喜歡前面的?兩怕??!边@一現(xiàn)象闡述自己的觀點,可以議論,也可以記敘,題目自擬,字?jǐn)?shù)700。
2013福建卷高考作文題
非命題作文,主題:憂天。
根據(jù)顧城的《憂天》:我仰望著夜空,感到一陣驚恐;如果地球失去引力,我就會變成流星,無依無附在天宇飄行。哦,不能!為了拒絕這種“自由”,我愿變成一段樹根,深深地扎進(jìn)地層。
——文體不限(不含詩歌),不少于800字。
2013重慶卷高考作文題
大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價的食物??伤木秤鲈欢葘擂危笫斓拇蠖闺y以引起人們的食欲,并且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式,后來,用鹽鹵點制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。
豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用,變得更加容易;豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創(chuàng)造空間,豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴,以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些,讓普通的大豆得到了升華。
1、結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;
2、自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),不少于800字;
3、不得套作,不得抄襲
2013江蘇卷高考作文題 非命題:探險者與蝴蝶。
第二篇:2014全國精選高考作文
2014全國各省市高考作文題
2014年安徽卷高考作文題:劇本修改誰說了算!
“藝術(shù)家說,演員可以修改劇本,導(dǎo)演說,演員不能修改劇本?!币罂忌鶕?jù)這段材料自選角度,談?wù)剬@段話得理解和看法,800字以內(nèi)。
2014年湖北卷高考作文題:
一群人上山游玩,在山下的時候,碰到山上旅行團(tuán)下來,問山上風(fēng)景,有人說好,有人說不好。走到半山,又遇到一群下來的游客,有人說風(fēng)景好,有人說不好。最后他們上到山頂,只見云海茫茫,他們有的人覺得風(fēng)景好,有的覺得不好。以此為話題,寫一篇不少于800字的文章。
2014年四川卷高考作文題。
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。
這句話引發(fā)了你那些思考?請自選角度寫一篇不少于800字的文章
1、標(biāo)題自定,文體自選;
2、不得抄襲,不得套作;
3、用規(guī)范漢字書寫。
2014年江蘇卷高考作文題:
有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人說,年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的,我們自欺欺人地認(rèn)為會有像自然一樣不朽的信念。閱讀材料,自選角度,題目自擬,體裁不限,詩歌除外,寫一篇不少于800字的文章。
2014年山東卷高考作文題:
開窗看問題。材料作文:窗口下一個畫框,通過它可以看到不同的畫面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。有的人看到的是靜,有的人看到的是鬧。根據(jù)這句話,寫一篇作文,不少于800字, 自擬題目。
2014年福建高考作文題:
“提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。” 根據(jù)這句話,寫一篇話題作文,不少于800字。
24、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:
黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。
數(shù)碼科技的時代,照片很多,記錄著日常生活的點點滴滴,可以隨時上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。
要求:
1、自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄襲
2014年上海卷高考作文題:
根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。
2014北京卷高考作文題 北京過去有許多老規(guī)矩,“如出門回家都要跟長輩打招呼”、“吃菜不許滿盤子亂挑”、“不許管閑事”、“笑不露齒 話不高聲”、“站有站相 坐有坐相”、“作客時不許隨便動主人家的東西”、“忠厚傳世 勤儉持家”等,這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則,點點滴滴,影響了一輩輩北京人。世易時移,這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前,有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來貼到網(wǎng)上,引發(fā)了一片熱議。
老規(guī)矩被重新提起并受到關(guān)注,這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請自選角度,自擬題目寫一篇文章,文體不限,不少于700字。
2014年新課標(biāo)I卷高考作文題:
學(xué)校開運動會,最后一個項目是“山羊過獨木橋”,規(guī)則是學(xué)生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過,但在這個項目的預(yù)賽時,有一對同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過,裁判認(rèn)為這樣做有爭議。根據(jù)此材料寫作文。
2014年湖南高考作文題:
有一個很窮的地方,很多人干了兩年都走了,但是有一個人卻干了幾年,帶大家把村子變成了最美鄉(xiāng)村。請以此寫一篇議論文或者記敘文,題目不限。
2014年遼寧卷高考作文題:
材料: 祖孫兩人坐在山上看風(fēng)景。孫子說霓虹燈很美,讓城市變得五彩繽紛;爺爺說當(dāng)初沒有霓虹燈的時候,能看見滿天繁星,更美。自擬題目
第三篇:全國高考作文
2022全國高考作文
2022全國高考作文1
每個人都會有許多想法,每個人都是由源頭、是由一件事而所感觸的。
“一位老人在路上摔倒,一個小伙子扶他,卻反遭老人的誣陷,老人要求其賠償,說他把自己弄倒,小伙子百口莫辯,而眾人又紛紛同情這個老人,紛紛指責(zé)小伙子欺負(fù)老人。不管小伙子怎么解釋都不聽,小伙子只好賠償,老人得到500元正要走,小伙子的朋友上來說這附近有攝像頭,我們可以去看一下,老人自知理虧,使用各種理由要走。突然,小伙子說算了,不要管了?!?/p>
這篇報道使我感到不舒服,如果我看到一個老人倒在面前,我一定會幫助他的,但如果我遇到報道里的情況,我會怎么做又應(yīng)該怎么做,這樣的事會使多少樂于助人的熱情降低呢?自此,我?guī)椭碎_始有了一些不相信他人的感覺。
我去上街時,看見了一人騎一輛自行車徑直向人馳來,自行車上的那人兩手放開車把手,正在做飛的動作,頭總往后看,不看前面,他正好從我旁邊飛馳而過,而我看著他從我旁邊飛馳而撞的那個人,那個人被撞出血來了,如果我當(dāng)時把手抬起來就可以攔住他了,而我沒有,那個人受傷了,我口袋里有紙,我想去幫助他的,但我沒有,我怕他心情不好拿我開刀而那個騎自行車的人,也掉了下來,但他馬上騎自行車走了,因為怕承擔(dān)責(zé)任。我的心里很是自責(zé),我可以攔下他,但我怕他說我為什么攔住他,而我沒有理由攔住他,因為。他沒有撞倒人,為什么幫助別人需要那么多理由,為什么幫助別人后,自己反倒麻煩多?
人的思緒有許多,有許多想過而又未做,當(dāng)他人做時,只能后悔了,那些曾經(jīng)這樣想過而并未做過的事,只能成為回憶了!
如果像報道里所說的,如果你摔倒了或是。那么會有多少人會幫助你,我曾這樣想過!
2022全國高考作文2
從小我就嬌生慣養(yǎng),因為有了媽媽的百般呵護(hù),我從來就是“衣來伸手,飯來張口”。不過經(jīng)歷了一件事后,我仿佛長大了許多,明白了許多道理.......
那是一個陽光明媚的早晨,爸爸瞞著媽媽帶我騎腳踏車登山。(媽媽才不讓我做這么危險的運動)。溫暖的陽光播撒在大地,鳥兒嘰嘰喳喳的和我一起歌唱,池塘里的青蛙也在呱呱呱地在為我們伴奏。
本來今天我的心情很好,可接下來發(fā)生的事把我的心情弄得一團(tuán)糟。
因為體力不支,剛騎到半山腰我就從腳踏車上摔了下來,連滾了幾圈,身上頓時傷痕累累,膝蓋流出了鮮血。我將求助的目光投向了爸爸,將手向他伸去,本以為爸爸會來拉我起來,可沒想到他卻冷冰冰的說到:“女兒,你長大了,自己爬起來,堅持不懈,就會成功!”
頓時委屈的淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),我沒想到等來的卻是爸爸這樣一句冰冷的話,我對爸爸一賭氣,將伸出的那只手重重的拍在了地上,我強忍著疼痛試圖站起來,可隨即又倒了下去。我一抬頭突然看到了爸爸,心中一股怨氣油然而生,我猛地一下站了起來,走過去扶起腳踏車?yán)^續(xù)前行,而爸爸卻默默地跟在我的身后。
我一步一步艱難地騎著腳踏車前進(jìn),經(jīng)過我堅持不懈的努力,我終于爬上了山頂,看到了那美麗迷人的風(fēng)光。我一回頭看到了爸爸那布滿焦慮與擔(dān)心的臉龐,這時才明白了爸爸的良苦用心。
我跑過去緊緊地將爸爸抱住輕輕的說了聲:“爸爸,謝謝您!”兩顆晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落,這次不再是仇恨的淚水,抱怨的淚水,而是感動的淚水,感謝的淚水。
經(jīng)過這件事后,我堅強了許多,也明白了一個道理:只有堅持不懈的努力,才能獲得成功!
2022全國高考作文3
像天空是星月的歸宿:江洋是雨滴的歸宿:大地是草木的歸宿一樣,家就是我的歸宿,我永恒的歸宿。
心兒隨風(fēng)飄揚,直至天涯海角時;當(dāng)孤獨無助,束手無策時;當(dāng)徘徊在茫茫人海,不知何去何從時,心中都有一個永恒的歸宿——那就是家。
家,或許只是一個代名詞,或許只是一個能遮風(fēng)避雨的屋子,可家,它卻是那般的溫馨與暖和,盡管家中可能有歡樂,有痛苦,有喜悅,有悲傷,可這酸甜苦辣匯聚在一起,不就才組成了一個家嗎?
時光匆匆,我們終究會長大,終究會離開那能遮風(fēng)擋雨,充滿清醇?xì)庀⒌臏嘏募?,終究回立足于社會,去闖蕩,去磨練。但當(dāng)我們累了,餓了,困了的時候,卻會無意的想起那個家,那個屬于你的永恒的歸宿。思念,像片片紙絮飛來,宛如父母經(jīng)千山萬水寄來的家信,飛旋在我的腦海之中,拼湊成一張張動人的全家福,到那時,我不得不說,我想家了;想嚴(yán)厲卻又疼愛我的爸爸,想體貼而又溫柔的媽媽,想頑皮卻又不失天真的弟弟……一幅幅畫面如放電影班展現(xiàn)在我腦海中,一滴滴淚珠落下來,打濕了我的衣衫,打疼了我那原本就受了傷的心……
如果讓我給家著色,我一定著最溫馨的粉紅色;如果讓我替家配味,我一定配最具幸福味道的甜味;如果讓我為家上期限,那我一定設(shè)它為無期限……
前進(jìn)的路曲折而又漫長,我回顧往昔,看那曾走過的路上留下了一道道腳印,它時而筆直如鉛,時而彎曲如繩,時而前進(jìn)著,時而后退著,但無論怎樣,那最原始的起點就只有一個,那就是你我心中永恒的歸宿——家。
2022全國高考作文4
家就是我們永恒的歸宿,沒有了家就失去了歸宿,每個人都渴望一個溫暖的歸宿,動物們也是一樣的。每個生命都希望可以有一個安穩(wěn)的溫暖的`家,那是它們最想要的歸宿啊!
這天,驕陽似火,火球似的太陽掛在天空中,烘烤著大地。我的心情也像那天氣一樣,沉悶而又無奈。我垂頭喪氣的走在大街上,樹上的蟬不停地叫著,小花小草也都耷拉著腦袋。大街上有許多流浪貓狗。我看見了一只哈巴狗十分可愛,白色的毛,水汪汪的大眼睛。我還上去摸了它一下。只見它穿過馬路,走到馬路中央時,一輛汽車飛馳而來,將小狗撞出了十幾米以外。而司機卻不以為然,還破口大罵:“不長眼睛的狗,耽誤我的時間?!蔽彝蝗恍盐蜻^來,心中不禁打了一個問號,動物難道就不是生命嗎?動物就不能有一個溫暖的家嗎?我想起了菜市場的里的斬殺場。每次經(jīng)過那兒我都會看見運來一車車狗,它們都是一條條活生生的命啊!之可惜不久后它們就成為人們的美食佳肴了,真是令人于心不忍啊。難道那些人就沒有一丁點同情心,忍心把這盤菜吃下去嗎?在馬路上靜靜地躺著小狗的尸體,路人卻也置之不理,而且還繞道而行。后面的司機也和前面那位一樣沒有同情心,從小狗身上飛馳而過,好像都生怕染上“晦氣”。小狗前前后后被壓了十多次,這數(shù)目真是令人觸目驚心啊!
那天晚上我夢見我開了一所“流浪貓狗收養(yǎng)所”,自己當(dāng)上了院長,大街小巷的流浪貓狗都聚集在這兒。
請給動物們一個家,給他們一個歸宿,讓它們可以遠(yuǎn)離這個世界的寒冷,有一個溫暖的依靠!
2022全國高考作文5
斜斜地倚在門邊,呆望窗外被鋼筋水泥襯托得更加灰白的天空——我心情實在糟糕。說實話,考試砸了,心情也沒人會好的。我想,這七年來我為了什么而奮斗?是的,我為了夢想。但是,夢想似乎是那么的可望不可即,為了一個飄渺的抽象事物而獻(xiàn)出終生,值得嗎?我再次陷入沉思······
心想,也許是自己奮斗得還不夠?是自己的失誤還是別人的因素?我覺得我還應(yīng)該再試一次。七年來,我以失敗過無數(shù)次,但每次都是靠著這個念頭繼續(xù)堅持了下來。我想,如果這一次再不成功,我就真的應(yīng)該換條路,不再為理想奮斗,庸碌的度過一生——總不能一棵樹吊死。
于是,這個念頭再次撐起了我生命的風(fēng)帆,讓我不知疲倦地奮斗。我早早地預(yù)習(xí)一切的新課,上課一改以往的萎靡不振,積極回答問題。老師們都說我變了,而我總在心中冷笑:哼,以前也是這樣,但是卻總不如人意。要夸我,還是等到結(jié)果出來再說吧!終于,復(fù)習(xí)再次臨近。我又一次緊張了——七門功課一起統(tǒng)考,我能否過這一關(guān)?但是看看墻上的“再試一次,海闊天空”的標(biāo)語,我還是努力地奮斗,為了理想······
終于到了考試。我向一個考場的同學(xué)打出勝利的手勢,為他們祝福,也為自己祝福。之后就是地獄般的兩天,七門考試一門接一門,我累了,想像以往一樣趴下歇一會,但我沒有。我怕再因為次失去寶貴的分?jǐn)?shù)。于是我又一次檢查——發(fā)現(xiàn)了一道12分的錯題。也許這是上天的禮物吧。
考卷發(fā)下,我成績猛然拔高,同學(xué)們都來祝賀我。我笑著對他們說,不是我聰明,是理想給我了奮斗的動力,讓我奮力拼搏;更給我了一份決絕,讓我毫無畏懼!同學(xué)們嘖嘖稱奇,說從不知理想有這么大的能量,以后也一定要像我一樣。我們都笑得很開心。
第四篇:全國高考作文
全國高考語文考試共有8份試卷、9道作文題,其中3道由教育部考試中心命制,6道由北京、天津、上海、江蘇、浙江等省市命制。
2018年全國Ⅰ卷適用地區(qū):河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、廣東、山東。
2018年全國II卷 適用地區(qū):甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、陜西、重慶、海南。
2018年全國卷III 適用地區(qū):云南、廣西、貴州、四川、西藏。
全國 I 卷
材料作文:時光瓶 2035… 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作:
2000年 農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生,2008年 汶川大地震。北京奧運會。
2013年 “天官一號”首次太空授課。公路“村村通”接近完成; “精準(zhǔn)扶貧”開始推動。2017年 網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年 “世紀(jì)寶寶”一代長大成人?!?/p>
2020年 全面建成小康社會,2035年 基本實現(xiàn)社會主 義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機緣,使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國一路同行,成長,和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章,想象它裝進(jìn)“時光瓶”留待2035年開啟,給那時18歲的一代人閱讀。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。不少于800字。
分析:這道題瞄準(zhǔn)今年考生的特點,聚焦這代人“與新世紀(jì)的中國一路同行、成長,和中國的新時代一起追夢、圓夢”的整體特征,仿年表形式選編材料、創(chuàng)編引導(dǎo)語,通過任務(wù)設(shè)定,讓生于新千年和新時代開啟之年的兩代青年在18歲成人之際進(jìn)行跨時空“對話”,從而激發(fā)考生的寫作熱情和想象力,引導(dǎo)考生強化代際身份感,認(rèn)識個人成長與國家、民族、時代的深刻關(guān)聯(lián)。
全國 II 卷
“幸存者偏差”
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
“二戰(zhàn)”期間,為了加強對戰(zhàn)機的防護(hù),英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強哪里。然而統(tǒng)計學(xué)家沃德力排眾議,指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位,因為這些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機,很難有機會返航,而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實證明,沃德是正確的。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
分析:這道題取材于“二戰(zhàn)”期間的真實事件。材料明白曉暢、饒有趣味,又耐人尋思;事理邏輯嚴(yán)密,又有“留白”;含意明確,又有開放性,引導(dǎo)考生從不同角度認(rèn)識問題、深化思考,并聯(lián)系社會生活中的相關(guān)現(xiàn)象,進(jìn)行分析和闡述。本題強化了對考生信息加工、邏輯推理和獨立思考等關(guān)鍵能力的考查,素質(zhì)教育導(dǎo)向顯著,也拓展了命題的選擇空間,更好地引領(lǐng)教學(xué)與備考。
全國 III 卷
材料作文:圍繞標(biāo)語寫作
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
時間就是金錢,效率就是生命
——特區(qū)口號,深圳,1981
綠水青山也是金山銀山
——時評標(biāo)題,浙江,2005
走好我們這一代人的長征路
——新區(qū)標(biāo)語,雄安,2017
要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
分析:這道題精選三條標(biāo)語口號創(chuàng)編為一則材料,既借重標(biāo)語口號言簡意賅、反映時代的特點,為四十年改革開放書寫了高潮迭起的發(fā)展三部曲,又發(fā)揮標(biāo)語口號自身的思想力量和彼此間的思維張力,啟發(fā)并鼓勵考生從所知所聞、所感所想出發(fā),在對宏大話題的把握中,理性思辨、感性敘說、暢所欲言,展示他們的理想信念、精神狀態(tài)與綜合素質(zhì)。
北京卷
大作文二選一:新時代青年、綠水青山圖
今年北京卷的高考大作文仍然是二選一,要求考生從下面兩個題目中任選一題。
①今天,眾多2000年出生的同學(xué)走進(jìn)高考考場。18年過去了,祖國在不斷發(fā)展,大家也成長為青年。
請以“新時代新青年一一談在祖國發(fā)展中成長”為題,寫一篇議論文。
要求:觀點明確,論據(jù)恰當(dāng)充實,論證合理。
②生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展,優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個中國人的期盼。
請你展開想象,以“綠水青山圖”為題,寫一篇記敘文,形象生動地展現(xiàn)出人與自然和諧相處的美好圖景。
要求:立意積極向上,敘事符合邏輯;時間、地點、人物、敘事人稱自定;有細(xì)節(jié),有描寫。
上海卷
關(guān)于“被需要”心態(tài)的思考
生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時??释凰诵枰泽w現(xiàn)自己的價值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對此你有怎樣的認(rèn)識?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎?。要求?1)自擬題目;(2)不少于800字。
浙江卷
浙江精神
浙江大地,歷史上孕育過務(wù)實、知行合一、經(jīng)世致用等思想,今天又形成了“干在實處、燦爛走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。
在與時俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下,代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事,創(chuàng)造了一個又一個浙江傳奇。
作為浙江學(xué)子,站在人生新起點,你有怎樣的體驗和思考?結(jié)合上述材料,寫一篇文章。
【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作
天津卷
圍繞“器”寫作
閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗和感悟,寫一篇文章。
生活中有不同的“器”。器能盛納萬物,美的形制與好的內(nèi)容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識氣度;有一種“器”叫國之重器,肩負(fù)榮光,成就夢想……
要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
江蘇卷
花解語,鳥自鳴。生活中處處有語言,不同的語言打開不同的世界,比如雕塑,基因等都是語言,還有有聲的、無聲的語言。語言豐富生活,演繹生命,傳承文化。
請以此為話題寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,體裁不限,詩歌除外。
2018年高考作文題凸顯時代主題
2018年高考語文試卷作文題共9道,其中3道由教育部考試中心命制,6道由北京、天津、上海、江蘇、浙江等省市命制。試題以材料作文為主,總體上以厚重感與鮮活性兼具的材料、新穎而靈動的形式,直接而策略地反映時代主題,正面而巧妙地傳遞價值觀念。
今年的作文題目有幾個重要的特點。
首先是增強“四個自信”,落實立德樹人
今年的作文試題命制充分調(diào)動文化積淀,融會新思想,將“四個自信”貫穿其中,并著力畫龍點睛,在關(guān)鍵處破題,形成點面結(jié)合、精神深蘊的格局。全國I卷作文試題“世紀(jì)寶寶中國夢”精選7個年份,既集中展示中國新世紀(jì)的標(biāo)志事件和新時代的重大規(guī)劃,又精準(zhǔn)對接這一代考生成長史的重要時刻,具有強烈的時代感與歷史感,引導(dǎo)考生在體會國家進(jìn)步、民族振興的同時,感受大國風(fēng)采、民族精神和時代品格,不斷增強自己和同代人的榮譽感、責(zé)任感,更充分認(rèn)識個人成長與國家、與民族、與新時代的深刻關(guān)聯(lián),更切實感受“四個自信”,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中國夢的生動實踐和激情奮斗中放飛青春夢想。天津卷作文要求考生圍繞“器”展開聯(lián)想和思考,注重發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀因子,引導(dǎo)考生對成才成器、國之重器等進(jìn)行深入思考,啟迪考生爭做大國棟梁,落實高考“立德樹人”的根本任務(wù)。
其次是講好改革故事,凸顯時代主題
今年是改革開放40周年。改革開放不僅深刻地改變了中國,而且深刻地影響了世界。高考作文充分發(fā)揮積極導(dǎo)向功能,致力于講好改革故事,凸顯時代主題。全國III卷作文“改革開放三部曲”以三條標(biāo)語口號濃縮改革開放不平凡的四十年歷程,折射出發(fā)展階段的演變和發(fā)展方式的變遷。分開來看,三條標(biāo)語口號分別奏響了各自階段的歷史任務(wù)與時代精神的主旋律,合而觀之,三條標(biāo)語口號則為改革開放四十年書寫了波瀾壯闊的發(fā)展三部曲,可以引導(dǎo)考生在完成寫作任務(wù)的過程中,深刻領(lǐng)會當(dāng)代青年的使命與挑戰(zhàn),時刻銘記改革前輩的光榮與夢想,不忘初心,接力奮斗,砥礪前行,將改革開放進(jìn)行到底。浙江卷作文基于對“浙江精神”的提煉與概括,回望歷史,緊貼時代主題,引導(dǎo)考生站在人生新起點,在宏觀視野中找到個人意義,思考未來人生。北京卷作文“綠水青山圖”要求考生展開想象,用記敘文描繪自己期待的生態(tài)文明圖景,貼近中國人民向往美好生活的時代主題。
再次是提升思維品質(zhì),助推素質(zhì)教育
2018年高考作文加大對思維品質(zhì)的考查力度,對學(xué)生的邏輯思維能力、形象思維能力等進(jìn)行了全面的測量。全國Ⅱ卷作文“幸存者偏差”引導(dǎo)考生從不同角度認(rèn)識問題,鼓勵學(xué)生主動思考??忌梢酝ㄟ^聚焦思維方式來立論,如全面地、綜合地看問題;抓主要矛盾和矛盾的主要方面;透過現(xiàn)象看本質(zhì);遵循認(rèn)識事物的規(guī)律進(jìn)行理性分析;跳出思維慣性,以逆向思維挖掘被隱藏的事實真相等。天津卷作文要求考生圍繞“器”展開聯(lián)想和思考,在提供多向思維路徑的同時,又有一定的思維梯度,需要考生通過想象和思辨,達(dá)到敘述或論證的深度與高度。上海卷作文“被需要”為考生的寫作內(nèi)容提供了豐富的邏輯關(guān)系與層次,較容易激發(fā)考生的思維主動性。江蘇卷作文“語言”內(nèi)涵深刻,涵蓋有形與無形、有聲與無聲、具體與抽象、藝術(shù)與科技等維度,可以引導(dǎo)考生拓展思維空間,充分施展寫作才華。
最后是貼近學(xué)生生活,激發(fā)寫作熱情
貼近考生生活實際,使考生感到熟悉、友好、親切,進(jìn)而產(chǎn)生思想、情感的共鳴,是作文試題命制的不懈追求。今年參加高考的考生主要出生于2000年前后,2018年是他們步入成年、接力“追夢”的開始,高考則是他們開啟這段人生新征程的“成人禮”。全國I卷作文“世紀(jì)寶寶中國夢”瞄準(zhǔn)今年考生的特點,選取與考生情感體驗密切相關(guān)的材料,直接向考生發(fā)聲,點明他們的獨特身份,直接揭示他們與國家、與時代的深刻關(guān)聯(lián),鼓舞他們增強榮譽感和責(zé)任感,這有助于激發(fā)他們的寫作激情。北京卷作文“新時代新青年”也努力體現(xiàn)了這一追求。上海卷作文題“被需要”取材于生活實際,能引導(dǎo)考生結(jié)合生活體驗或社會現(xiàn)象提煉事例,使考生有話可說,有話想說。江蘇卷作文“語言”關(guān)注日常生活,引導(dǎo)考生感悟生活哲理,激發(fā)考生寫作興趣。
總體而言,2018高考作文精準(zhǔn)落實“立德樹人”,凸顯時代主題,提升思維品質(zhì),助推素質(zhì)教育,貼近考生實際,激發(fā)寫作興趣,也更有利于人才選拔與教學(xué)引導(dǎo)。
第五篇:2017全國高考作文匯總
2017年全國各地高考作文匯總
【全國卷I作文題目】
據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的中國關(guān)鍵詞有:一帶一路,大熊貓,廣場舞,中華美食,長城,共享單車,京劇,空氣污染,美麗鄉(xiāng)村,食品安全,高鐵,移動支付。
請選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。
【全國卷II作文題目】
語文作文是6個古詩句選2個或者3個,自行立意,確定文體,自擬題目。
1.天行健,君子以自強不息《周易》 2.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明(杜甫)
3.何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)4.受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方(魏源)
5.必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)(魯迅)6.數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東)
中國文化博大精深,無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸和思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。
【全國卷III作文題目】
今年是我國恢復(fù)高考40周年,40年來,高考為國選材,推動了教育改革與社會進(jìn)步,取得了舉世矚目的成就,40年來,高考激揚
夢想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感,飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語歡聲,想當(dāng)年,1977的高考標(biāo)志著一個時代的拐點;看今天,你正與全國千萬考生一起,奮戰(zhàn)在2017的高考考場上……
請以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題,寫一篇文章?!颈本└呖甲魑念}】
2017年北京高考大作文題目二選一:“說紐帶”、“共和國,我為你拍照”。
大作文:1.紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時代,經(jīng)濟全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”為題,寫一篇議論文。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。
2.2049年,我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就,你將選擇怎樣的畫面?請展開想象,以“共和國,我為你拍照”為題,寫一篇記敘文。要求:想象合理,有敘述,有描寫,可以寫宏大的畫面,也可以寫小的場景,以小見大。
【上海高考作文題】
上海高考作文題:預(yù)測。有人相信預(yù)測,有人不相信,你怎么看呢?
【山東高考作文題】
閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。
某書店開啟24小時經(jīng)營模式。兩年來,每到深夜,當(dāng)大部分顧客離去,有一些人卻走進(jìn)書店。他們中有喜歡夜讀的市民,有自習(xí)的大學(xué)生,有外來務(wù)工人員,也有流浪者和拾荒者,書店從來不驅(qū)趕任何人,工作人員說:“有些人經(jīng)常看著看著就睡著了,但他們只要來看書,哪怕只看一頁、只看一行,都是我們的讀者:甚至有的人只是進(jìn)來休息,我們也覺得自己的工作是有意義的。”
要求:選準(zhǔn)角度,自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。
【江蘇高考作文題】
2017年江蘇卷語文作文題新鮮出爐!車有各種類型,車來車往,車傳遞著真情,承載著時代的變遷,折射人世的變化,道出人生的哲理。請以此寫一篇不少于800字的作文,題目自擬,文體不限,詩歌除外。
【天津高考作文題】
我們在長輩的環(huán)繞下成長,自以為了解他們,其實每一位長輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會督導(dǎo)人生的事理,讀到傳統(tǒng)的幾點,讀到時代的應(yīng)急,還可以讀出我們自己,讀出我們成長時他們的成長與成熟,讀出我們和他們之間認(rèn)知上的共識或分歧。
十八歲的我們已經(jīng)長大,今天的重讀,是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸,是通往理性認(rèn)知的幽徑,請結(jié)合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“讀長輩這部書”寫一篇作文。
【浙江高考作文題】
有位作家說,人要讀三本大書:一本是“有字之書”,一本是“無字之書”,一本是“心靈之書”。對此你有什么思考?寫一篇文章,對作家的看法加以評說。