第一篇：SAT 作文新題與難題解析

SAT 作文新題與難題解析

[ 新東方教育科技集團美本考試研究院研究員]

何湜

對于近幾年的題目，不少人覺得很難。筆者總被學生和其他科目的老師問到這個問題：“最近作文題目改革了，套不了以前的例子了，需要改變準備套路么？”之所以會有上面的問題，是因為在他們的印象中，SAT 寫作都是諸如以下的題目：

（2008.5）Are there benefits tobe gained from avoiding the useof modern technology, even when using it would make life easier?

（200610）Isitimportanttoquestion the ideas and decisionsof people in positions of authority?（2006 1）Can any obstacleor disadvantage be turned intosomething good?

（2006.1）Do people accomplishmore when they are allowed to dothings in their own way?（2006 1）Can any obstacleor disadvantage be turned intosomething good?（SAT 官方指南）Is deception ever justified?

所以，當考生面對下面這些題目的時候自然會哀嘆自己晚生了幾年：

（2013.10）Does having too muchinformation about public figuresdistract us from the important issues?

（2013.10）Do we place too littlevalue on privacy?

（20136）Do people need toknow the source of any informationbefore they use it?

（2011.11）Are the consequencesof people's actions more importantthan the motivesbehind the actions?

（2011.10）Are people overlyinfluenced by unrealistic claimsand misleading images?

在考場上，很多同學看到這些題目，心立刻涼了半截兒，繼而從緊張轉為絕望，接著進入大無畏的境界，安慰自己既然這次積累了人品，下次考試必將一馬平川。

一、SAT 作文以分類題目考核為主，可以在之前的題目找到對應。

這些題目并沒有那么可怕，它們都能多多少少的在以前的題目中找到對應和思路。在2014 年的SAT 寫作考試中，我們預測仍會考分類題目，這些分類題目在之前考過的SAT作文題目中可以找到對應，我們先看一道老題目：（2005.10）Is society’s admiration for famouspeople beneficial or harmful?

此題在摘要部分中做了如下的提示：“Admiration forcelebrities is often accompanied by contempt for “average” people.As we focus on the famous,other people become less important to us.The worldbecomes populated with a few “some bodies” andan excess of “near-nobodies.”

我們這時再來看上邊提到的（2013.10）Does having toomuch information about public figures distract us fromthe important issues? 會不會覺得輕松一些呢？而上邊提到的2013 年10 月關于“privacy”的題目，實際曾經考過兩次，分別是（2009.12）Should people give up theirprivacy in exchange for convenience or free services? 和（2005.10）Should people make more of an effortto keep some things private? 當年的題目如若大家都研究分析過，那么這道新題其實是很簡單的。同樣，下面的題目放到一起時，我們也能看出他們的相似性：（2006.12）Is it important to try to understandpeople's motivations before judging their actions?（2011.11）are the consequences of people's actionsmore important than the motives behind the actions?

（2011 10）Are people overly influenced byunrealistic claims and misleading images?

（2007.12）Do images and impressions have toomuch of an effect on people?

可見這些題目并不是“不符合出題規律”，以前都已經考過，所以出題人是很友好的。當然，能不能看出它們之間的關系要取決于大家平時備考是否能踏踏實實地研究以前的題目，而不是看了幾道典型的簡單題目就覺得SAT 寫作不過如此。但是有些比較具體的題目，確實很難找到對應，比如廣告這道題：

（2012 5）Do advertisementscontribute tounhappiness and dissatisfaction?

如果我們用關鍵詞“advertisements”進行搜索，發現舊題中從未出現過，只是在次年又考了一道類似的：（2013.11）Are advertisements harmful to teenagers?然而媒體類的題目以前卻是考過的：

（2005.6）Do newspapers, magazines, television,radio, movies, the Internet, and other media

determinewhat is important to most people?

（2009.10）Do books, newspapers, and other mediafocus too much on bad news?

還有涉及其他媒體的：

（2006.11）Can books and stories about charactersand events that are not real teach us anything useful?（2011.1）Should books portray the world as it is oras it should be?

（2011 3）Are photographs straightforwardrepresentations of real life, or are they artistic

creations reflecting the photographer's point of view?

（2011 3）Do people benefitfrom formsofentertainment that show so-called reality, or are such forms of entertainment harmful?

如果我們真的能好好去分析研究過往的真題，從而發現題目本身內部的聯系，就會發現，總會有一些角度我們是可以操作的。比如媒體，不論是廣告，廣播，紙媒，還是電影，都是一種傳播載體。盡管媒體本身改變了人類交往甚至生活的很多方面，正如傳播大師麥克盧漢所言：“媒體即是訊息”。但是對于媒體類題目我們可以轉換成一種更簡單的思路：不同的載體都承載了同樣的訊息。而這個訊息就是我們準備的各種人、事、物的素材。這樣，即使廣告的話題考生備考時沒有接觸過，一點也不妨礙我們寫作文。畢竟，廣而告之的內容，既可以是產品宣傳，亦可是公益宣傳。除此之外，“advertisement”是一個比較抽象宏觀的概念，它可以泛指一種宣傳（根據柯林斯高階英漢雙解學習詞典）：If yousay that an example of something is an advertisementfor that thing in general, you mean that it shows howgood that thing is.那么可能有像

Rachel Carson 一樣的環保主義者推進公眾的環保意識；可能有像Coco Chanel一樣的品牌締造者宣傳新的風尚；也有可能有些人或者組織為了個人或者一些人的利益別有用心的鼓吹某些糟粕的思想。通過放大或者縮小題目中的具體概念，我們還是可以輕松聯系其他題目，找到破題思路。

二、新題和難分類題目的操作思路

在2014 年的SAT 寫作考試中會出現部分新題和難分類的題目，考生對于難分類的題目會感到手足無措。這是因為很多人習慣于看到題就往常見類別里套，這樣就能把之前背下來的例子默寫上去。一旦題目看起來與“挑戰權威”“失敗成功”或是“合作競爭”這些常見類別沒大關系，就立刻慌了手腳。但實際上難分類的題目不見得難寫，而一看題就試圖套類別套例子反而會限制思路，甚至因為無法直接解釋題目而被算跑題。我們試舉一例。

（2013.5）Is preparing for the future more importantthan enjoying the present?

乍一看，這道題很難歸到常見的那些主題，有人在考場上一著急就開始編“my cousin”的例子。但是如果能鎮靜地想一想，就會發現我們準備的幾乎所有素材都可以解釋這道題。比如混沌的學術環境、黑暗的社會現狀都使得人們無法享受當下，質疑權威以期望有所改變是為未來準備；對于那些享受已有的成績，活在當下的個人或者公司，不為未來打算，不創新，不改進，就早晚會被社會淘汰；如果一味享受當下，竭澤而漁，使發展不可持續，那么子孫后代就不能享受他們的當下?？傊?，與其對著一道題漫無目的的空想，還不如把每一個曾經準備過的人物帶到題目去想想他是為未來準備還是享受當下，這樣有的人還會得出不同的結論：計劃趕不上變化，有時為未來做的各種規劃都可能因為當時情況變化而變得無用；一直考慮明天，而不活在當下，導致人持續處在疲勞奔命的狀態，而錯失了很多生活的美好，既然生活索然

無味，又怎會有動力去為未來打拼呢？通過這道題的分析向大家證明，難分類的題目不見得無法操作，抽象的題目往往可以套用很多思路，仔細想一下反而很簡單，切不可自己在思想上就亂了陣腳，慌張地現場編湊不會帶來好成績。

三、考生需辨別并理解作文題目考查的重心

盡管現在的題目跟以前的題目還是一個思路，但我們的任務也并不輕松，因為現在的題目不會完全重復以前的樣子，就算同類題目也有不同的重心，需要我們看清題目，然后直接回答。以下面題目為例：

（2008.1）Is it always better to be original than toimitate or use the ideas of others?

這種二選一的題目很簡單，大部分考生都會按照之前準備的思路素材而挑選要原創而非模仿的觀點。但是，并不是每道題我們都可以輕松應對的。再比如：

（2012.10）Do all people need to be creative?

很多考生看完這道題，立刻舒心微笑，奮筆疾書創新的好處，寫的東西與2008 年1 月的那道題沒有任何區別。但其實此題的側重點并不是創新好不好，而是問創新的廣度，各行各業的人是否都有創新的必要。很多同學在考場時對題目錯誤理解，導致文章得分不高。在考場上我們需要辨別清楚題目的背景和考察的重心，如果不確定，可以參考題目摘要的部分。再比如：

（2013.11）Is imitation of others always harmful?

這道題并沒有問創新，而選擇了模仿這個角度去問。由于大家平時都偏向創新，所以要么就開始按照模仿也挺不錯的這個觀點去編例子，要么就一味的強調創新好。對此題用肯定的觀點當然可以操作，但并不是一味強調創新好就夠了，因為這樣也沒有直接說明為什么模仿就總是不好，這種觀點太站不住腳了。另外借助這道題，提醒考生，我們準備作文時，可以多去關注和了解一些與話題相關的東西，正反面都可以進行辯證思考，這樣不管從哪個角度對題目進行剖析，我們都會游刃有余。

四、結語

基于以上的分析，我們最后梳理一下今后的備考方向。首先，備考策略是不變的，仍然是在了解SAT 寫作題目的基礎上準備相關素材，然后逐類寫文章，仔細思考，同時還要多看書、雜志，多去積累。

其次，我們要清楚地認識到寫作并不容易，這是一個需要相當長的時間準備才能提高的項目，考生不要太急功近利，不要認為提前兩周背幾個例子就能考高分了，也不要把所有重心都放在準備例子、撰寫例子上面。畢竟，SAT 寫作不是考例子的，與其糾結例子是不是知名，例子是不是寫的人太多，還不如去想我們怎么用例子辯證地回答問題。最后，我們要給自己做三個月到半年的規劃，在此期間SAT 寫作的各個方面，包括語言、思路、素材以及基本寫作結構都能得以穩固地提高，這樣不僅SAT 考試可以取得好成績，而且對大家未來的大學生活也會極有意義。

第二篇：SAT閱讀簡單題與難題的解題技巧

谷天田外語為各位考生整理了SAT閱讀簡單題和難題的應對技巧，供考生們參考使用，更多SAT輔導請繼續關注谷天田外語。

SAT閱讀可以分為兩大塊，簡單題和難題。簡單題就是能夠在行號附近找到的答案，比如詞匯題、指代題、推論題及圍繞文章內容所展開的細節題等等。而難題則應該是在文章行號附近無法找到答案的題目，并且往往是看了所給的行號，會造成迷惑，甚至會導致誤選的題目，這種題目分布在目的題、推論題中。下面將簡單進行分析。

簡單題，因為在行號附近就有答案，所以主要考查的是學生讀懂句子的能力，或者是把握關鍵詞的能力。這對學生提出了兩個要求：詞匯量達標和長難句要讀懂。這兩個目標是擺在考生面前最關鍵的兩個檻。首先詞匯量是保證，如果文章當中不認識的單詞占據了百分之八以上，那么所有的方法，所有的技巧都是浮云。然而怎么達到SAT閱讀必須的詞匯量呢，各位考生所要做的是把托福單詞和SAT核心詞匯熟記于心。詞匯量達標的同時，長難句的快速閱讀也是必不可少的，因為很多題目都是考察長難句的理解。

難題，因為看了行號之后，答案并不在行號周圍出現，而是在較遠的地方出現，所以我們要把握的是文章脈絡。在探討這個問題之前，我們習慣把文章分為兩類，小說和議論文。

小說是講述故事，或者描寫一個人物的文體。正因如此，小說中上下文、句與句之間是由情節所關聯的，換句話說，上下文的邏輯關系沒有議論文那么強烈，所以小說的答案不會離目標行號很遠，那么相對來說，我們這里所說的“難題”也就不大會在小說中出現了。

議論文，因為是要說服讀者一個論點，所以句與句之間的聯系異常緊密，而學生們比較不善于把握這種關系。學生們常常把句子當句子讀，而不是當作文章的一部分讀，導致片面理解，那隨之導致的結果就是難題無法攻克。分清句子在整篇文章中的地位和作用，就如同分清句子中每一個成分(狀語，定語，同位語)在句子中的地位和作用一樣重要。因為在分清句子作用、理順文章脈絡、了解作者思路之后，讀文章可以加快速度，看句子可以詳略得當，做題目也可以得心應手，并且主旨也會一目了然。

第三篇：詳細解析新SAT寫作

詳細解析新SAT寫作

新SAT寫作作為選考出現，但由于美國前50所名校要求申請者具備SAT寫作成績，那么目標遠大的考生們就必須做好相關準備。與以前的寫作部分相比，新SAT寫作不需要考生針對某個觀點或現象給出主觀態度，它上升到賞析層面，這相當于把一篇閱讀能出題的地方用連貫的文章呈現出來。從評分標準上來看，閱讀、分析及寫作三個項目各占8分，滿分8，8，8分。

就第一個項目閱讀而言，SAT寫作要求考生必須盡量在十分鐘內讀完一篇長達650-750詞的議論文。這是決定接下來的分析及寫作是否有效的關鍵。在讀文章時，考生要準確識別出這篇文章的論點、論據、論證方法及明顯的修辭手法。這一點與閱讀部分的考查的目的題、主旨題相同，考生需要明確目標文章使用了哪些論據－－數據、引用、個人經歷等；哪些論證方法－－對比論證、例證、因果論證等；哪些修辭手法－－類比、明喻或者暗喻、重復等，這些專業術語的識別及拼寫必須在考前滾瓜爛熟掌握。不過好消息是每篇文章的前后會給出提示性文字分別介紹文章的題目與論點，這為考生分析文章點亮明燈。

而針對第二個項目－－分析，則需要考生能全面評價作者如何通過論據、論證及修辭手法的運用來支持論點。SAT寫作這一項目往往是考生自以為簡單，但實際上很難拿高分。既然是分析，就一定要有理有據有節，它需要結合閱讀理解及考生的分析能力，切勿出現主觀評判、無序拼接、張冠李戴。由于大部分學生都從未接觸過賞析英文的培訓，最快上手的方法是參考官方指南上的高分范文，從而學會評價作者如何使用各種論據、論證方法、修辭手法來支持論點。但這并不意味著我們要把文章中所有使用的以上三點都寫出來，由于時間有

新通教育

www.tmdps.cn

限，我們只用把占篇幅最大或特征最明顯的要點呈現出來即可，官方指南明確表示把點寫透比把點寫全要更能得高分。

針對第三個部分，考生要能寫出一篇流利、完整的評價。流利意味著語句通順，句子、段落之間邏輯銜接；完整意味著有開頭段、主體段及結尾段。考生在準備SAT寫作部分時，首先要積累的是豐富多樣的句型，這類評述型句型可在各類流行社論、書評里摘抄。然后確定一個合理的文章結構，除開頭結尾段外，主體段該安排幾個，每個段落該如何展開。官方指南上的滿分文章寫了五段，我們可以分析其中的第三段：第一句是本段主題句，提出Summers使用論據來說服讀者使用塑料袋是正確的行為；第二句依次列舉Summers引用的重要機構及權威專家；第三句評價引用權威對提升論點可信度的作用；第四句列舉原文提到的數據；第五句評價提供數據的作用；第六句通過雙重否定體強調論據對議論文可信度的重要。這樣的主體段落結構清晰，要點全面，有理有據，必然是滿分。

50分鐘內寫完這樣一篇完整、流暢的評論需要考生具備快速的閱讀、分析、寫作速度，其中提高寫作速度為重中之重。有規律的反饋性寫作練習正是唯一的解決方案。前期在準備句型、分析文章時需要一個月左右，到了開始練習文章寫作時，每天練習一篇雷打不動，到了考前一個月必須要開始每天計時寫一篇。所謂反饋性在于寫的每一篇文章都要有專業修改，這可以幫助考生意識到忽略的評論要點和誤區。練習時筆者建議依然使用與閱讀部分相同的資源。

以上我們對新SAT寫作根據閱讀、分析、寫作的評分標準進行了詳細的分析，并給出了每部分的具體聯系方法，你明白了嗎？

新通教育

www.tmdps.cn

新通教育 www.tmdps.cn

第四篇：SAT作文真題大匯總

文都國際教育官方網站：http://

文都國際教育官方網站：http://www.tmdps.cn/

第五篇：雅思大作文難題解析

雅思大作文難題解析

大連朗閣

Question: In some cultures old age is highly valued while in some cultures youth is highly valued.Discuss both views and give your own opinion.這個題目是說在某些文化中，老年人是很受重視的。然而，在另一些文化里面，年輕人是很受重視的。這個題目乍一看，并不是雅思的傳統的題目，因為這兩個方面貌似并沒有直接的對立性，因為題目里面說道這種區別是由于不同的文化所造成的不同的態度。那么，雅思考生們在針對這個題目進行準備的時候，應該是怎樣的思路呢？首先，考生應該拋開文化的局限性，單純地進行比較。因為如果要把文化的因素納入考慮范圍的話，那么考生就需要去結合不同國家的文化特點來分析這種觀點存在的原因。顯然，這種寫法需要學生具備很寬的知識面，并不適合于大多數學生。

Old Age:

首先，在很多的工作領域當中，老年人所占據的地位和起到的作用是無法替代的。目前來說，很多公司的高管職位都是由老年人構成。因為老年人畢竟經驗還是非常地豐富，在應對很多問題上他們之前都有過相關的經歷和經驗。所以，當同樣或者是同類的問題再度出現的時候，他們可以借鑒之前的做法，從容地應對。這樣一來，很多的難題可以迎刃而解。年輕人相比而言，缺乏相當多的經驗，所以，很難應對一些特殊緊急或者是復雜的情況。而且，在身兼高職的情況下，一旦年輕人做錯了什么決定，可能會造成無法挽回的損失。比如說，一個跨國公司要考慮去開發新的海外市場，這需要決策者綜合地從各個方面因素去考慮。如果年長者他們之前已經開拓過很多的市場，所以經驗豐富。而如果是年輕人，他們可能并不清楚該如何做，所以可能會出現決策的失誤。并且，從社會整體角度來說，老年人在之前對國家也畢竟做出了巨大的貢獻。換句話說，現在社會的發展在很大程度上都是歸結于當初這些老年人為社會所做的貢獻。

其次，在家庭當中，老年人也是扮演了舉足輕重的角色。在很多文化下，比如說中國，老人往往是一家之主。家里的任何的大大小小的決定通常都是由家里長輩做主：比如說孩子應該

接受怎樣的教育，甚至說家里的房屋擺設都是如此。這是因為老年人有著豐富的生活經驗。他們其中積累的很多的人生的道理還是非常地有原因、有哲理的，對現在年輕人的生活還是很具有借鑒意義的。畢竟，現在很多年輕人所遇到的問題，老一輩人早就遇到過，早就經歷過。所以，當年輕人遇到此類的問題，他們能夠提出很多有效的解決方法，可以幫助年輕人很好地度過難關。比如說，當年輕人得到了一份工作，他們可能在糾結自己對這份工作是否滿意的時候，老一輩人就會給他們很多的建議和自己的看法，從而幫助年輕人在就業上取得更好的成績。

Youth:

年輕人畢竟越來越多地成為社會發展的推動力，他們代表著社會的未來，代表著社會以后的發展方向。雖然年輕人相比老年人來說并沒有很豐富的經驗，但他們有著很多新鮮的想法，而這些想法可以幫助他們取得較大的成功。比如說，現在隨著網絡的發展，越來越多的機會和行業依賴于這些先進的科學技術。相比老年人來說，年輕人在科技產品的掌握程度上有著巨大的優勢。同時，網絡本身也能夠讓年輕人接觸到很多國外新鮮的資訊和事物，他們完全可以將這些外來的東西引入到中國；中西結合從而能夠更好地帶動社會的發展。

Expressions:

play an irreplaceable role 扮演了一個不可替代的角色

high-ranking management positions 高層管理工作

abundant experience 豐富的經驗

recurring problems 一直出現的問題

draw on 借鑒

intractable problems 難以解決的問題

deal with emergencies 應對緊急情況

make tremendous contributions to our society 為我們社會做出了巨大的貢獻 the decision-makers of the family 家里的決策者

gain access to education 獲得教育

make a purchase 購買

ruinously expensive 非常的昂貴

levy tax on somebody 對某人征稅

hire local contractors in construction industry 雇傭當地的建筑商 labor-intensive industry 勞動密集型產業

sustainable development 可持續發展

provide subsidies to domestic companies 對本土公司提供資助 provide a strong impetus to 對…提供了推動力

high-end market 高端市場

innovative ideas 創新的想法

propel the social development 帶動社會的發展