第一篇：食品安全閉幕策劃書

食品安全閉幕策劃

一、活動背景：

食品安全衛生是指食品中不應含有可能損害或危脅人體健康的有毒、有害物質或因素，這些因素可能導致消費者急性或慢性中毒或感染疾病及產生危及消費者和其后代健康的隱患。“民以食為天”，食品的安全性是食品必須具備的基本要素。在人類文明的不斷進步中，人們對食品安全更加注重！

二、活動目的讓同學們老師們能更好認識到食品安全的重要性。讓大家的生活更加健康，心情愈來愈開心！

三、活動主題

食品安全，常伴你我.四、活動時間、地點

12月5日星期天下午6點綜合樓門前

五、活動內容

1.由組織部人員、體育部人員進行會場秩序控制。

2.下午6.20開場舞

3.下午6.30主持人宣布晚會開幕

4.農生系老師致辭。

5.節目開始食品安全相聲

6.大合唱

7.《袁隆平》舞蹈

8.食品安全宣傳電影8分鐘

9.小品

10.宣讀食品安全書

節目結束由主持人宣布晚會閉幕、觀眾退場（文娛部人員清理會場）

六、活動對象

面向對象以我院學生為主，其次是老師。

七、資金預算

租用燈光設備

舞臺背景布置

租用服裝、演員化妝

宣傳費用

購買請柬

小禮品

節目費

晚會道具

其他

總預算（合計）

八、資金來源

1.贊助商家及金額

綠色食品公司（藤橋熏雞）

2.合作協議

提供展臺一周；晚會現場宣傳。

資金協助

主辦方：溫科院農生系承辦方：溫科院農生系贊助商：藤橋熏雞

九、附頁

1.各部長負責人代表自己所在的部；

2.晚會結束后立即開展清理會場工作；

3.各負責人完成自己的工作即可離開會場。

第二篇：閉幕晚會策劃書

安陽師范學院人文管理學院

第四屆社團文化藝術節閉幕晚會

活

動

策

劃

書

部門：團委社團部 時間：2012年11月20日

活動策劃書

一、活動背景

第四屆社團文化藝術節即將結束，一學期的工作也即將收尾。為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氣氛，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，在十二月這個美好的年尾，我們將舉行社團文化藝術節閉幕晚會。用我們的方式，對我們第四屆社團文化藝術節作一個完美的結尾。

二、活動名稱

安陽師范學院人文管理學院第四屆社團文化藝術節閉幕晚會

三、活動主題

“揚校園文化展社團風采”

四、活動時間

2012年12月7日晚18:30

五、活動地點

安陽師范學院人文管理學院大學生活動中心

六、主辦單位

安陽師范學院人文管理學院團委社團部及下屬各協會

八、活動對象

安陽師范學院人文管理學院全體師生

九、活動目的1.各社團成員歡聚一堂，通過欣賞精彩的文藝表演，來感受我人文管理學院學生社團的凝聚力與創造力；

2.在即將結束的期末，為同學們帶來一場視聽盛宴，愉悅身心，更好地備考期末考試；

3.豐富校園文化生活, 展示文藝水平以及良好的精神面貌；

4.在廣大學生中營造良好氛圍，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的平臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中茁壯成長。

十、活動流程及安排

（一）工作人員

1.技術人員若干：負責晚會的電腦、音響設備、燈光、攝影攝像、會場布置等；

2.文案人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導；

3.主持人：男生1名，女生1名；

4.籌備人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，節目審查；

5.服務人員若干：負責晚會采購服務、后勤方面的工作。

（二）活動流程

1.11月29日前，做好活動的前期宣傳。張貼通告通知全院學生；

2.11月30日進行第一次彩排。并在之后連續5天對活動進行彩排；

3.12月1日之前確保活動中需要的道具全部準備完畢無誤；

4.12月4日前確定節目單，對節目進行嚴格審查；

5.12月7日當天安排如下：

10：00前：工作人員到位準備道具及布置現場；

17：30前：演員到場；

18：20前：全院學生到場并安排就坐；

18：30閉幕晚會正式開始，按照節目單順序開始表演；21: 00前結束晚會；

21: 30前會場打掃完畢，清點物品之后離場。

十一、應急方案

（一）停電應急方案

1.若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦；

2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；

3.在停電期間，由負責演員的人員組織并做好看管工作。

（二）燈光應急方案

1.活動中心五個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈；

2.五個照燈兩個以上無法正常使用時，事前準備好應急燈光，啟動事前準備的應急燈光。

（三）節目應急方案

1.上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進；

2.任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由

節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

（四）其他應急方案

其它緊急情況發生時，由團委工作人員負責組織與協調，確保晚會能夠順利進行。

十二、采購物品

熒光棒、口哨、膠帶、大小雙面膠、剪刀、繩子、電池、條幅

十三、經費預算

熒光棒30元

條幅40元

口哨10元膠帶5元電池20元大小雙面膠5元剪刀5元繩子5元 合計120元部門：團委社團部 日期：2012年11月20日

第三篇：食品安全策劃書

食品安全策劃書

一、活動名稱:

食品安全個個參與，健康生活人人受益

二、活動背景：

近幾年來在新聞中總少不了食品安全的話題，“蘇丹紅”、“孔雀石綠”等一些詞也已被我們熟知。近來“三聚氰胺事件”的爆發又一次敲響警鐘，可見提高食品安全意識的迫切性。不法分子泯滅良知，對嬰兒食用的奶粉造假，他們還有什么做不出？據各大高校調查顯示，發現食品安全問題仍然時常發生，同學們對于食品安全知識的欠缺是導致這些問題產生的重要原因。食品安全問題不僅影響了學生的身體健康，對社會的可持續發展也存在著極大的威脅！系統地向全體師生介紹從衣著服飾時尚健康到食品健康的知識。幫助同學們了解并樹立正確的時尚觀健康觀，讓健康與時尚的理念深入人心。隨著消費者對食品消費要求的不斷提高和不安全食品危害事件的頻繁發生，食品安全問題已成為世界各國、公眾關注的焦點問題。在2000年世界衛生組織大會上，食品安全被確認為公共衛生的優先領域，2001年WHO又在日內瓦召開食品安全戰略規劃會議，起草了全球食品安全戰略草案（Global food safety strategy）。為了普及食品安全問題的全民化宣傳，盡快構建科學的食品安全體系，作為社會先進團體的在校大學生，應該承擔起自己的一份責任，積極為食品安全知識的普及做出貢獻。

為此巢湖學院物理電子科學系10電氣工程及其自動化(2)班將會主要承辦食品安全知識宣傳，舉辦一次食品安全意識宣傳活動。以學生為主體，以學院為平臺，以知識為橋梁，提高同學們食品安全意識。自主、自覺的維護自身權益，從而以更加健康的姿態走向社會，為社會發展貢獻自己的一份力量！

三、活動主題：

“關注食品安全，共創健康生活”

四、活動可行性分析:

1、健康問題一直是社會關注的熱點。在大學校園，健康問題關系到每位大學生的切身利益。我物理與電子科學系10電氣工程及其自動化（2）班本著志愿精神特開展此次大型公益活動，為每位巢湖學院師生及巢湖市廣大居民的健康著想，必能得到學校各級領導及全體師生的大力支持。

2、社會發展的客觀需要。無論在農村還是城市，上千年的文化積淀中早以有恰當稱述——“民以食為天”。當今科技突飛猛進，先進技術不斷被應用，今日的人們將求的是高于生存的生活之道。“食品安全”一題，已深入人心。惶惶終日之后，人們對于食品安全知識的需求可謂亟不可待。

3、我們將會對活動實施地的每個家庭進行問卷調查，同時隨機抽樣進行更深入的調查采訪，獲取實施地采訪家庭第一手有關家庭食品安全的資料數據。并作出對此進行統計處理，總結我們此次活動所帶來的社會效應和作用在以后的推廣活動中，加強優勢、改善不足。為每個家庭自覺參與食品安全自我防護網建設的長遠目標做好充分調研及經驗積累。

五、活動目的：

通過“我宣傳，你了解；你提問，我解答”的活動形式，讓在校學生和巢湖市民參與到活動中來，讓他們在活動中了解食品安全的知識，并將食品安全知識手冊發到各居民家中，從而更好地宣傳發動群眾，營造人人關心食品安全的社會氛圍，同時提高生產經營者的法律意識、責任意識、誠信意識和消費者的食品安全知識及維權意識，真正達到食品安全知識普及的目的。

六、活動意義:

民以食為天，食以安為先。食品安全直接關系廣大人民群眾的身體健康和生命安全，關系國家的健康發展，關系社會的和諧穩定。我國黨和政府歷來高度重視食品安全。早在改革開放初期的1982年，全國人大常委會就通過了食品衛生法(試行)，標志著我國的食品衛生事業進入了法治化軌道;在總結試行法實施經驗的基

礎上，食品衛生法于1995年正式頒布施行，對保證食品安全，預防和控制食源性疾病，保障人民群眾身體健康，發揮了積極作用，我國的食品安全總體狀況得到不斷改善。

真正實現食品安全，需要全社會的共同努力。各級人民政府和有關部門應充分認識到食品安全問題的極端重要性，下大決心、花大力氣，堅決、有力、全面地貫徹好食品安全法。食品安全法的實施是保障食品安全，保證公眾身體健康和生命安全的需要。通過實施食品安全法，建立以食品安全標準為基礎的科學管理制度，理順食品安全監管體制，明確各監管部門的職責，確立食品生產經營者是保證食品安全第一責任人的法定義務，可以從法律制度上更好地解決我國當前食品安全工作中存在的主要問題，防止、控制和消除食品污染以及食品中有害因素對人體健康的危害，預防和控制食源性疾病的發生，從而切實保障食品安全，保證公眾身體健康和生命安全。

食品安全著眼于以人為本、關注民生，保障權利、切實解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，促進社會的和諧穩定，是貫徹科學發展觀的要求，維護廣大人民群眾根本利益的需要。同時，在現行的食品衛生法的基礎上制定內容更加全面的食品安全法，與農產品質量安全法、農業法、動物防疫法、產品質量法、進出口商品檢驗法、農藥管理條例、獸藥管理條例等法律、法規相配套，有利于進一步完善我國的食品安全法律制度，為我國社會主義市場經濟的健康發展提供法律保障。食品安全法的頒布施行，對規范食品生產經營活動，增強食品安全監管工作的規范性、科學性和有效性，全方位構筑食品安全法律屏障，提高我國食品安全整體水平，切實保證食品安全，保障公眾身體健康和生命安全，具有重要意義。

七、活動時間:

2011年6月和2011年暑假

八、活動地點:

巢湖學院禮堂(一食堂門口)前和巢湖市含山縣各居民住宅小區

九、活動預期效果：

1、宣傳公益知識，使居民更加了解公益、參與公益事業、提高居民參與公益的熱情，推動全社會關注公益、參與公益的熱潮。

2、我們將把巢湖市含山縣作為活動實施地點調查分析的原始資料，進行統計分析，形成專題文本報告，提交給當地村委相關部門。

3、兒童、學生課堂的建立，將豐富他們的暑期生活，學習基本的食品安全知識、掌握基本辨別技能，讓孩子們共同參與，我們不僅傳播科學知識，更注重引導他們建立把握正確認識的方式方法。此外，由于孩子在家庭中具有重要地位和扮演著特殊的角色，活動的開展可以促使家長和孩子一起主動學習食品安全知識，并倡導在實際生活中不斷提高此種技能。

4、“關注食品安全，共創健康生活”活動的實施也積極的為巢湖市含山縣新農村建設添磚加瓦。和諧的氛圍中，讓居民的生活更加安全，信心、責任感、榮譽感更加強烈。

5、項目中的贈書的圖書、圖冊，可惠濟更多村民。項目實施中的展板、安全知識手冊等都存有電子版本，可以重復利用。對各個活動進行全方位統籌，活動后的討論總結、報告書寫整個項目實施過程的紀錄片，整個項目的執行情況報告均將作為儲備資料，為后續項目的推廣奠定基礎。

宣傳

6、通過此次活動將使同學們和廣大居民對食品安全有一個深入的了解，學會如何辨別食品，如何科學合理的飲食，從而更好的維護自身安全，提高國民素質。同時，打擊不法商販，共建和諧社會。

十、活動安排:

(1)活動前準備:

【一】前期市場調研

在正式活動開展前，正式活動開始前，首先進行市場調查工作，預估市場需求，并擬定財務預算報表。

1、走進預選活動所在地(含山縣)，進行活動可行性分析。

2、聯系社區：

主動聯系各區街道辦（上網查找地址，走訪），取得該街道辦同意和協助后與社區管理處聯系，確定活動時間、地點。接洽方填寫“聯系證明”并蓋章，活動結束后填寫反饋表并蓋章。讓社區盡量提供我們的所需（電源插座、桌椅、帳篷 / 太陽傘）

2、聯系宣傳手冊，貼畫制作商，展板供應商及深入食品生產企業與其達成合作協議。

3、確定宣傳手冊具體內容，設計方案，展板等數量進行初步的預算，擬定財務預算報表

4、設計志愿者宣傳服裝，以及宣傳徽標等

【二】志愿者招募

1、校園宣傳

通過各大校園宣傳欄、張貼宣傳海報以及校園廣播站對活動進行詳細的宣傳

2、網絡宣傳

通過各大校園網絡平臺，如校園BBS論壇、百姓網、校園網，公益事業論壇等網站進行宣傳推廣，刊登我們招募信息

3、媒體宣傳

(2)活動內容：

為體現關注食品安全以人為本，巢湖學院物理電子科學系10電氣工程及其自動化(2)班在全校乃至全巢湖市范圍內開展這次以提高食品安全意識為主題的大規模科普宣傳活動。屆時我們將以“圖文展覽”、“海報宣傳”、“食品安全小手冊”的發送以及一些相關的互動活動來推廣和開展這次活動

(3)活動流程:

【一】校園活動具體計劃

1、圖文展覽：活動期間我們將在校禮堂前(一食堂門口)的學生活動區域展覽各種圖文（如何正確認識這次“奶粉事件”;我們該如何辨別食品是否安全；介紹相關食品安全標志；介紹如何合理安排三餐飲食；介紹轉基因食品；如何與不法商販做斗爭等一系列相關知識）。

2、安排相關人員擺點宣傳并發送印有食品安全知識的小手冊。

3、開展有獎競猜：答對一些相關問題就派送一些小禮品。

【二】暑期活動具體計劃農村宣傳:

1、橫幅宣傳：通過一些通俗易懂的標語，懸掛在主要干道和人流量集中的地方，對食品安全在全村進行宣傳，讓村民隨時隨地都能意識到食品安全的重要性，并讓他們潛移默化地養成健康飲食的好習慣。同時能夠擴大我們活動的影響力。為我們后期的一系列活動做好前期準備。

2、知識手冊宣傳：我們將在活動期間向村民發放精美的知識手冊，通過漫畫、寓言等生動的畫面來展示食品安全的重要性，小冊子的具體內容見附錄。

3、日歷宣傳：我們將挨家挨戶向所有家庭發放一幅印有食品安全標語和圖片的日歷，能夠保證我們活動的延續性，和宣傳的持久性，每天都能提醒廣大村民注意食品安全。

4、電影宣傳：我們會租用一套移動電影放映機，在晚上把村民集中起來觀看我們準備的有關食品安全的短片和電影。在豐富農村居民生活的同時，繼續宣傳我們的活動。

5、黑板報

6、小貼士、小徽標宣傳：將前期準備的小貼士、小徽標等物發放于每戶家庭，其上要印有食品安全的相關圖貼。以達到在引起他們興趣的同時實現宣傳目的。

走進農村家庭：

1、每三人一組進一戶家庭，以拉家常的方式與戶主交談，交談內容以平常生活中的飲食為主，了解他們平常所吃的一些食物，結合相關食物引入食品安全，告訴村民日常飲食中應注意的一些安全事項和如何選擇安全食品，達到與村民的量好溝通。

2、在村委會的幫助下征得農戶的同意后，與他們同吃同住一天，要親身感受農村的飲食狀況，在此期間需要幫助他們改掉一些以他們的能力可以改掉的壞習慣，同時要加強他們的食品安全意識，家中有青

少年的一定要做好食品安全的宣傳教育。我們要理解農村人的一些傳統觀念，他們不可能馬上改變，所以我們要借助其身邊的人在以后的生活中去引導他們。（注意在此環節中三個人應有一個專門負責記錄的。）廣播宣傳：

與當地村委會聯系，借用他們的廣播每天一次進行不同題材的食品安全知識講座。切記要通俗易懂。必要時指導老師會一同前往。

專家現場咨詢：

活動期間會安排專家定期進農村接受農民的現場咨詢。活動結束后如居民遇到食品安全問題可以通過郵件與專家聯系。為此我們要做好相關的服務工作。

第四篇：食品安全策劃書范文

食品安全策劃書

一、活動名稱:

食品安全個個參與，健康生活人人受益

二、活動背景：

近幾年來在新聞中總少不了食品安全的話題，“蘇丹紅”、“孔雀石綠”等一些詞也已被我們熟知。近來“三聚氰胺事件”的爆發又一次敲響警鐘，可見提高食品安全意識的迫切性。不法分子泯滅良知，對嬰兒食用的奶粉造假，他們還有什么做不出？據全國各地區調查顯示，發現食品安全問題仍然時常發生，各界對于食品安全知識的欠缺是導致這些問題產生的重要原因。食品安全問題不僅影響了我們的身體健康，對社會的可持續發展也存在著極大的威脅！系統地向居民食品健康的知識。幫助居民了解并樹立正確的時尚觀健康觀，讓健康與時尚的理念深入人心。隨著消費者對食品消費要求的不斷提高和不安全食品危害事件的頻繁發生，食品安全問題已成為世界各國、公眾關注的焦點問題。在2000年世界衛生組織大會上，食品安全被確認為公共衛生的優先領域，2001年WHO又在日內瓦召開食品安全戰略規劃會議，起草了全球食品安全戰略草案（Global food safety strategy）。為了普及食品安全問題的全民化宣傳，盡快構建科學的食品安全體系，作為社會先進團體的在校大學生，應該承擔起自己的一份責任，積極為食品安全知識的普及做出貢獻。

我溫州職業技術學院電氣電子工程系青年志愿者主要承辦食品安全知識宣傳，舉辦一次食品安全意識宣傳活動。以社區居民為主體，以社區為平臺，以知識為橋梁，提高社區居民食品安全意識。自主、自覺的維護自身權益，從而以更加健康的姿態走向社會，為社會發展貢獻自己的一份力量！

三、活動主題：

“關注食品安全，共創健康生活”

四、活動可行性分析:

1、健康問題一直是社會關注的熱點。在社區中，健康問題關系到每位社區居民的切身利益。我電氣電子工程系親年志愿者本著志愿精神特開展此次大型公益活動，為每位社區居民的健康著想，必能得到社區各級領導及相關部門的大力支持。

2、社會發展的客觀需要。無論在農村還是城市，上千年的文化積淀中早以有恰當稱述——“民以食為天”。當今科技突飛猛進，先進技術不斷被應用，今日的人們將求的是高于生存的生活之道。“食品安全”一題，已深入人心。惶惶終日之后，人們對于食品安全知識的需求可謂亟不可待。

3、我們將會對活動實施地的部分人做問卷點查。并作出對此進行統計處理，總結我們此次活動所帶來的社會效應和作用在以后的推廣活動中，加強優勢、改善不足。為每個居民自覺參與食品安全自我防護網建設的長遠目標做好充分調研及經驗積累。

五、活動目的：

通過“我宣傳，你了解；你提問，我解答”的活動形式，讓蔣家橋社區的居民參與到活動中來，讓他們在活動中了解食品安全的知識，并將食品安全知識宣傳單發到各居民手中，從而更好地宣傳發動群眾，營造人人關心食品安全的社會氛圍，同時提高生產經營者的法律意識、責任意識、誠信意識和消費者的食品安全知識及維權意識，真正達到食品安全知識普及的目的。

六、活動意義:

民以食為天，食以安為先。食品安全直接關系廣大人民群眾的身體健康和生命安全，關系國家的健康發展，關系社會的和諧穩定。我國黨和政府歷來高度重視食品安全。早在改革開放初期的1982年，全國人大常委會就通過了食品衛生法(試行)，標志著我國的食品衛生事業

進入了法治化軌道;在總結試行法實施經驗的基礎上，食品衛生法于1995年正式頒布施行，對保證食品安全，預防和控制食源性疾病，保障人民群眾身體健康，發揮了積極作用，我國的食品安全總體狀況得到不斷改善。

真正實現食品安全，需要全社會的共同努力。各級人民政府和有關部門應充分認識到食品安全問題的極端重要性，下大決心、花大力氣，堅決、有力、全面地貫徹好食品安全法。食品安全法的實施是保障食品安全，保證公眾身體健康和生命安全的需要。通過實施食品安全法，建立以食品安全標準為基礎的科學管理制度，理順食品安全監管體制，明確各監管部門的職責，確立食品生產經營者是保證食品安全第一責任人的法定義務，可以從法律制度上更好地解決我國當前食品安全工作中存在的主要問題，防止、控制和消除食品污染以及食品中有害因素對人體健康的危害，預防和控制食源性疾病的發生，從而切實保障食品安全，保證公眾身體健康和生命安全。

食品安全著眼于以人為本、關注民生，保障權利、切實解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，促進社會的和諧穩定，是貫徹科學發展觀的要求，維護廣大人民群眾根本利益的需要。同時，在現行的食品衛生法的基礎上制定內容更加全面的食品安全法，與農產品質量安全法、農業法、動物防疫法、產品質量法、進出口商品檢驗法、農藥管理條例、獸藥管理條例等法律、法規相配套，有利于進一步完善我國的食品安全法律制度，為我國社會主義市場經濟的健康發展提供法律保障。食品安全法的頒布施行，對規范食品生產經營活動，增強食品安全監管工作的規范性、科學性和有效性，全方位構筑食品安全法律屏障，提高我國食品安全整體水平，切實保證食品安全，保障公眾身體健康和生命安全，具有重要意義。

七、活動時間:

2012年7月17日

八、活動地點:

蔣家橋社區居民住宅小區

九、活動預期效果：

1、宣傳公益知識，使居民更加了解公益、參與公益事業、提高居民參與公益的熱情，推動全社會關注公益、參與公益的熱潮。

2、兒童、學生課堂的建立，將豐富他們的暑期生活，學習基本的食品安全知識、掌握基本辨別技能，讓孩子們共同參與，我們不僅傳播科學知識，更注重引導他們建立把握正確認識的方式方法。此外，由于孩子在家庭中具有重要地位和扮演著特殊的角色，活動的開展可以促使家長和孩子一起主動學習食品安全知識，并倡導在實際生活中不斷提高此種技能。

3、“關注食品安全，共創健康生活”活動的實施也積極的為蔣家橋的建設添磚加瓦。和諧的氛圍中，讓居民的生活更加安全，信心、責任感、榮譽感更加強烈。

4、通過此次活動將使同學們和廣大居民對食品安全有一個深入的了解，學會如何辨別食品，如何科學合理的飲食，從而更好的維護自身安全，提高國民素質。同時，打擊不法商販，共建和諧社會。

十、活動安排:

(1)活動前準備:

1，前期宣傳：

2、聯系社區：

主動聯系各區街道辦（上網查找地址，走訪），取得該街道辦同意和協助后與社區管理處聯系，確定活動時間、地點。

活動內容：

為體現關注食品安全以人為本，在蔣家橋社區范圍內開展這次以提高食品安全意識為主題的大規模科普宣傳活動。

活動流程:

宣傳單的發放、橫幅宣傳，泡泡糖圖文展覽、開展有獎競猜（答對一些相關問題就派送一些小禮品）、電影宣傳小貼士、小徽標宣傳

(4)活動人員安排: 待定

(5)宣傳方式:設站主題宣傳 ,懸掛標語橫幅, ,社區定點宣傳, ,張貼宣傳標語,發放宣傳傳單,現場解答咨詢,開設墻報板報,其它宣傳方式。

(6)活動宣傳效應:

社區宣傳預期效應:

通過開展食品安全宣傳活動，向廣大社區居民提供食品安全的基本知識，引導消費觀念的轉變，培養自我保護意識。消費者的食品安全意識明顯增強，食品生產經營者的第一責任人意識明顯增強，食品安全監管部門的責任意識明顯增強，形成了執法監督、輿論監督、社會監督良性互動的喜人局面，推動了食品安全工作的廣泛深入、有效開展。

十一、活動預期效果：

通過此次活動將使社區居民和我們同學對食品安全有一個深入的了解，學會如何辨別食品，如何科學合理的飲食，從而更好的維護自身安全，提高國民素質。同時，打擊不法商販，共建和諧社會。

十二、活動經費預算:

宣傳資料：

橫幅：

宣傳寫真：

互動禮品：

宣傳海報

十三、活動注意事項及要求：

1、注意活動后做好回收整理工作，以免破壞環境；

2、統一著裝，要求干凈整潔；

3、注意禮貌、做好宣傳工作,多用“您好”、“請”、“謝謝”規范用語；

4、服從分配，集體行動；

5、不懂的事情不要盲目向他人說明，可直接向他人說明這個情況我們不清楚，不了解；

6、不要隨意向他人承諾自己力所不及的事情；

7、時刻注意溫州職業技術學院學生的文明形象。

第五篇：學生干部培訓閉幕晚會策劃書

農業與生物工程學院

第四屆學生干部培訓閉幕晚會策劃書

一、活動目的：

農業與生物工程學院是一個團結的大家庭，農學院的團學委員會是一支有凝聚力，有戰斗力的隊伍。通過本次晚會，充分利用個人優勢，融合各部門、個人的文化和專長，反映成員們的真實水平，促進各個成員之間，師生之間的交流以及相互了解，展示師生蓬勃向上的精神風貌和良好的人文素養。

二、活動主題：發展素質迎挑戰

提升素養現風采

三、活動形式：

本次晚會由農業與工程學院團學委員會承辦，面向學院老師以及全體團學委員會成員。

晚會節目由團學委員會各部門以及學院老師共同完成，形式不限，單人或團體表演均可，原則上要求各個部長牽頭參加。節目類型包括包括唱歌，舞蹈，話劇，小品，配樂朗誦，走秀等等。晚會中間

穿插現場互動，最后是干部培訓班優秀學員頒獎。

四、活動時間：

2010年5月5日

五、活動地點：

金湖藝術中心禮堂

七、活動對象：大一學生及各部門成員

八、活動流程

（1）主持人宣布晚會開始并致開場白（2）學院領導上臺講話（3）各部門表演文藝節目（4）現場互動

（5）干部培訓優秀學員頒獎

（6）晚會結束，領導以及演員，工作人員上臺合影

九、贊助形式

1.冠名

我們歡迎贊助商為此活動冠名。每次活動學生會都會做一個預算，如果貴公司提供達到總額的三分之二以上即獲得活動冠名權。在獨家冠名的情況下，活動將不接納其他贊助商的任何贊助。2.宣傳

(1)傳單宣傳：貴公司以贊助商的身份出現（制作傳單由貴公司完成），同時我們分派十幾同學協助貴公司發傳單，推出貴公司活動內容等（如學生優惠活動等）。

(2)橫幅宣傳：可在人流最密集的中心懸掛貴公司橫幅，時間一般在活動前一個星期，直到活動結束，強力推薦貴公司的名稱，標志及展開的活動標語。并且可在決賽地點懸掛貴公司橫幅。（團學會在比賽期間在主干道懸掛二至三條與活動相關的贊助商的橫幅）。

(3)海報宣傳：海報上貴公司以贊助商的身份出現，并可以印上貴公司的標志物。置于校內人流的路段和食堂前，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以實現貴公司的利益。

(4)展板宣傳：活動前相關地點各放一塊展板，位置擺放醒目，不受其他任何組織影響，該展板為我院團學會獨家所有。

(5)現場展示：商家可以進行產品促銷活動（須商家提供一些食物和材料）。(6)獎品宣傳：可提供印有貴公司圖案的實物禮品，或者抵金劵。

(7)嘉賓發言：貴公司可派代表參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言（需獲得冠名權）。

(8)現場鳴謝：活動期間，貴公司名稱以口頭鳴謝形式出現，效果明顯。

晚會預算：

用途

金額（元）

備注

場地租用

500 舞臺設計布置

海報宣傳

宣傳橫幅

200 小禮品

200 節目單

邀請貼

道具

刻盤

礦泉水

總預算

1250

農業與生物工程學院外聯部

2010年3月28日