第一篇：領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的幾點(diǎn)體會(huì)(文字綜合工作者入門必讀)

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的幾點(diǎn)體會(huì)

以文輔政是辦公室和其他文字部門的一項(xiàng)重要職責(zé)，是發(fā)揮參謀助手作用的重要渠道和手段，而起草領(lǐng)導(dǎo)講話則是政務(wù)服務(wù)的重中之重。黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能，有多種方式和手段，如調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)辦公、發(fā)布公文、直接指揮等等，但最普遍、最常用、最大量的是召開會(huì)議。開會(huì)就要講話，起草一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，對(duì)于鼓舞士氣、凝聚民心、解決問(wèn)題、推進(jìn)工作具有非常重要的作用和意義。筆者在機(jī)關(guān)“爬格子”多載，個(gè)中辛苦自不待言。回想歷歷往事，感慨頗多，幾點(diǎn)體會(huì)，贅述如下。

（一）要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神

起草領(lǐng)導(dǎo)講話是一項(xiàng)重要的輔助決策活動(dòng)，是一種代言行為，也是一項(xiàng)復(fù)雜的勞動(dòng)過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是用以指導(dǎo)工作的，稍有松懈都可能造成不可彌補(bǔ)的損失。因此，起草領(lǐng)導(dǎo)講話責(zé)任重于泰山。不在其位，要謀其政。要關(guān)起門來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。做到這一點(diǎn)，就要有一種主動(dòng)服務(wù)意識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。要想到，能夠以自己的一技之長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為人民服務(wù)，是一種機(jī)遇、一種榮譽(yù)，是自身價(jià)值的展示，應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)，為之獻(xiàn)身。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的材料任務(wù)，要感到是一種信任、一份責(zé)任、一種義務(wù)，如果不能按時(shí)完成，就應(yīng)該有一種夜不能寐、食不甘味的感覺。如果有講話起草任務(wù)躲著走，不盡心、不盡力，不僅是對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。長(zhǎng)此以往，就會(huì)失去領(lǐng)導(dǎo)信任，業(yè)務(wù)上的提高、政治上的進(jìn)步就無(wú)從談起。所以，一定要能吃“苦中苦”，能坐“冷板凳”，以一流的狀態(tài)、作風(fēng)和敬業(yè)精神去對(duì)待和搞好領(lǐng)導(dǎo)講話的起草工作。特別是目前，社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)

導(dǎo)者對(duì)秘書人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和奉獻(xiàn)精神要求很高很嚴(yán)，但秘書人員的薪酬、待遇卻與工作性質(zhì)、工作負(fù)荷很不相稱，秘書人員的價(jià)值沒有得到全面的承認(rèn)。干我們這一行，工作要求、辛苦程度比一般人高得多，但工資不高，提拔困難，無(wú)職無(wú)權(quán)，磨屁股熬眼，能人不愿干，笨人還干不了。有人說(shuō)我們是四種人：“政治上是紅人，工作上是忙人，生活上是窮人，身體上是病人。”文秘人員整天處于高度緊張之中，夜以繼日，廢寢忘食，付出很多，確實(shí)很辛苦、很艱苦、很清苦。在這種情況下，我們就應(yīng)該有“清燈孤影苦思尋，字斟句酌撰公文，暑寒饑渴渾不顧，錯(cuò)把晨曦當(dāng)黃昏”的工作精神和“耐得寂寥與清貧，雖苦猶榮坦蕩心，蟄身?xiàng)游拿卦罚谋M青春亦無(wú)恨”的崇高境界。

（二）要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖

起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的最大特點(diǎn)就是“要我寫”，而不是“我要寫”，屬于一種被動(dòng)型寫作。要想以己之筆寫出領(lǐng)導(dǎo)的心中所想，變被動(dòng)為主動(dòng)，就必須把領(lǐng)導(dǎo)的意圖吃透、弄準(zhǔn)。常言道：“定位不準(zhǔn)，累死三軍”、“理定而辭暢”、“領(lǐng)會(huì)上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個(gè)重要方面。我們必須把握領(lǐng)導(dǎo)思想，表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)主張，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)要求。認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)思路打磨文稿，做到領(lǐng)導(dǎo)的思考深入到什么層次，講話稿就準(zhǔn)確表達(dá)到什么層次；領(lǐng)導(dǎo)的指向觸及到什么方位，講話稿就準(zhǔn)確跟進(jìn)到什么方位；領(lǐng)導(dǎo)的要求具體到什么程度，講話稿就準(zhǔn)確反映到什么程度。

⒈要進(jìn)一步明確講話稿寫作與領(lǐng)導(dǎo)意圖的關(guān)系。講話稿一般是授命寫作，也就是“命題作文”。講話稿成功與否，在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可程度和滿意程度。常言說(shuō)：“三分匠人，七分主人”。受命于誰(shuí)，文章思維

和特征服從于誰(shuí)，這是授命寫作的一個(gè)重要原則。在這個(gè)基礎(chǔ)上融會(huì)有關(guān)政策、精神和理論，在領(lǐng)導(dǎo)的意圖上進(jìn)行闡述發(fā)揮，這樣的授命寫作才能打得住。決不能固執(zhí)已見，把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo)，寫進(jìn)文稿之中。⒉要明白領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖主要途徑。

一般情況下，主要有兩種方法：一種就是要注意把握領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)講話的內(nèi)涵。領(lǐng)導(dǎo)講話都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，只要我們留心觀察，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，就能把握其精神實(shí)質(zhì)，就能發(fā)現(xiàn)其中的思想火花，這對(duì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖很有幫助。平時(shí)，要多陪領(lǐng)導(dǎo)下基層，與領(lǐng)導(dǎo)接觸多了，就知道領(lǐng)導(dǎo)什么時(shí)候在想什么問(wèn)題。還有一點(diǎn)很重要，不管有事無(wú)事、大事小事，都要多與領(lǐng)導(dǎo)交流和溝通，甚至可以與領(lǐng)導(dǎo)探討一些單位或社會(huì)上的熱點(diǎn)敏感性問(wèn)題，這樣慢慢地就會(huì)摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏。另一種就是要努力爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的“接見”。當(dāng)面聆聽領(lǐng)導(dǎo)的意見，是寫好材料的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)的水平有高有低，領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格也不一樣。有的領(lǐng)導(dǎo)在分配任務(wù)后，會(huì)主動(dòng)找寫材料的同志說(shuō)明意圖，一些思路清楚的領(lǐng)導(dǎo)可能還會(huì)告知材料的寫法，這是再好不過(guò)的。但多數(shù)情況下，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后，不會(huì)主動(dòng)找你溝通，遇到這種情況，不管領(lǐng)導(dǎo)工作有多忙，必須設(shè)法爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的“接見”。通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)的交流，弄清寫作目的、任務(wù)、要求，把握領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖，感受領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性風(fēng)格。尤其是寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿之類的材料，要求嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)高，必須爭(zhēng)取主動(dòng)，準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖，充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的水平和風(fēng)格，只有這樣，寫出的材料，才能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性、符合領(lǐng)導(dǎo)的身份、反映領(lǐng)導(dǎo)的思想。

（三）要大量搜集寫作素材

常言道：“巧婦難為無(wú)米之飲”。素材，是寫作的基礎(chǔ)，如同搞建筑必須有水泥鋼筋、木石磚瓦等建筑材料一樣。起草講話決不可憑主觀想象，而

是要建立在充分素材的基礎(chǔ)上，實(shí)際上是對(duì)素材的歸納、消化、加工和升華的過(guò)程。搜集素材有兩個(gè)含義，一個(gè)是要有眾多的文本材料，另一個(gè)就是平時(shí)多注意思考，進(jìn)而形成有獨(dú)特見解的觀點(diǎn)群。

⒈注意平時(shí)收集分析材料。收集材料，就是掌握素材，包括綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn)。“備料”一定要充裕。有人對(duì)收集材料覺得并不重要，不當(dāng)回事，而在寫作運(yùn)用時(shí)卻常常有了新的認(rèn)識(shí)，感到它的使用價(jià)值了，后悔沒有積累，再找時(shí)間來(lái)不及了，甚至無(wú)法找到。有時(shí)積累的一些材料可能平時(shí)用不上，但在關(guān)鍵時(shí)候能用上一個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)事例，一句話，這個(gè)材料沒有白白積累。因此積累時(shí)不可嫌多，運(yùn)用時(shí)又不可能很多，這也許就是素材積累與使用之間的一個(gè)特點(diǎn)。收集材料途徑有三：

一是調(diào)查研究，取得第一手現(xiàn)實(shí)材料。特別是寫“講話稿”、“意見”、“規(guī)劃”時(shí)特別需要這樣的依據(jù)。通過(guò)調(diào)查取得的第一手材料往往具體生動(dòng)，真實(shí)可靠，印象深，感受深。常言說(shuō)，“涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍”，調(diào)查研究必須深入實(shí)際、深入群眾、深入現(xiàn)場(chǎng)，沉下去，摸實(shí)情。要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，不唯上，不唯書，堅(jiān)持真理，不看風(fēng)使舵，不隨風(fēng)倒，更不能帶著各種框框去找材料，削足適履，歪曲事實(shí)。要客觀地傾聽，平等地討論，適當(dāng)?shù)靥釂?wèn)，注意點(diǎn)面情況的結(jié)合，對(duì)調(diào)查的材料要做必要的核實(shí)。

二是廣開材源，積累第二手材料。即收集一些與所寫公文有關(guān)事物的變革情況，以便分析其發(fā)展變化，作出正確的分析判斷，提出有見解的觀點(diǎn)。報(bào)紙、文件、會(huì)議材料，信息、簡(jiǎn)報(bào)等與自己工作有關(guān)的材料等等，都可及時(shí)記下來(lái)，分門別類，積累起來(lái)，用時(shí)非常方便。

三是有備無(wú)患，儲(chǔ)備基礎(chǔ)材料。積累一些與文稿寫作有關(guān)的公文，包括法規(guī)、政策、文件、講話、紀(jì)要等，甚至收集一些古今中外的精辟議論，作為形成文稿觀點(diǎn)和進(jìn)行綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。

調(diào)查、收集、積累材料有三忌。一忌憑興趣出發(fā)，要從工作需要、貫徹執(zhí)行黨的方針政策的需要出發(fā)；如果憑興趣出發(fā)，就可能片面、狹隘，甚至有意無(wú)意地歪曲了材料。二忌聽風(fēng)就是雨，道聽途說(shuō)，一知半解，憑想當(dāng)然辦事。三忌實(shí)用主義地調(diào)查收集材料。

（四）要認(rèn)真細(xì)致地構(gòu)思謀篇

古人說(shuō)，“文無(wú)定法”，并不是說(shuō)寫材料不要章法，而是有許多章法。材料的種類不同，其寫作方法也不一樣，謀篇布局也有區(qū)別。材料的謀篇布局一定要精益求精，反復(fù)研究權(quán)衡，主要應(yīng)把握以下三點(diǎn)：一是主題。雖然在領(lǐng)受任務(wù)時(shí)，摸了摸領(lǐng)導(dǎo)的思路，心里有了點(diǎn)底，但往往領(lǐng)導(dǎo)考慮的主題，不一定都很成熟，存在偏差也是正常的。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們要相信領(lǐng)導(dǎo)，但不能迷信領(lǐng)導(dǎo)，也不能迷信權(quán)威，必須在謀篇布局時(shí)統(tǒng)一考慮材料的主題，結(jié)合上級(jí)的精神、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和單位的實(shí)際情況，認(rèn)真研究后才能確定主題。二是結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在，比較常見的材料結(jié)構(gòu)有三種：一種是遞進(jìn)式的，就像剝筍一樣，層層遞進(jìn)。比如，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題；另一種是并列式的，幾個(gè)層次的意思并列，多一層或少一層，都不會(huì)影響材料結(jié)構(gòu)；還有一種新聞式的，也是倒金字塔式，就是把最重要的、領(lǐng)導(dǎo)和群眾最關(guān)心的、最敏感的內(nèi)容，放在最前面、最搶眼的位置，就像新聞報(bào)道的導(dǎo)語(yǔ)，其他內(nèi)容按主次先后排列。還要注意詳略得當(dāng)，哪部分詳寫，哪部分略寫，都要做到心里有數(shù)。三是提綱。寫大材料，一定要認(rèn)真確定好提綱。一般情況下，寫作提綱定到三級(jí)標(biāo)題就可以了。在詳細(xì)提

綱定下來(lái)以后，要主動(dòng)征求領(lǐng)導(dǎo)和群眾的意見，特別是領(lǐng)導(dǎo)講話材料，盡量征求講話領(lǐng)導(dǎo)的意見。這樣，就可避免走回頭路，也可保證材料質(zhì)量。

（五）要精益求精地反復(fù)修改

文稿草就之后，須一絲不茍、字斟句酌地搞好修改。因?yàn)橐槐閷懗龅母遄油鶃?lái)不及仔細(xì)推敲，難免有這樣那樣的毛病。不少問(wèn)題是在修改中發(fā)現(xiàn)和訂正的，不少內(nèi)容是在修改中充實(shí)和完善的。即使起草時(shí)字斟句酌，也畢竟只是一時(shí)之功力，一人之智慧，仍要進(jìn)行反復(fù)修改。只有反復(fù)推敲，精雕細(xì)刻，才能成為精品。正如古人所言：“玉不琢，不成器。”“文字頻改，工夫自出”。修改一遍，就會(huì)有一次提高。有人說(shuō)：“一成文章半成改”，有的甚至說(shuō)“好文章是改出來(lái)的”，可見修改在寫作中的重要作用。我的體會(huì)就是“六看”：一看題目。生個(gè)孩子要起個(gè)好名字，寫材料也是一樣。題好一半文，題目一定要醒目，能夠吸引人的眼球，讓人看了題目，就想看內(nèi)容。二看結(jié)構(gòu)。要保證結(jié)構(gòu)的次序、層次、詳略無(wú)問(wèn)題，還不能出現(xiàn)邏輯性錯(cuò)誤。三看事實(shí)。素材要真實(shí)可靠，特別是第二手素材，一定要認(rèn)真核實(shí)，心里沒有數(shù)的素材，盡量不用，必須確保事實(shí)確鑿。四看觀點(diǎn)。觀點(diǎn)不能有政治性錯(cuò)誤，必須符合黨的政策法規(guī)要求，也不能有常識(shí)性錯(cuò)誤，要經(jīng)得起推敲。五看內(nèi)容。內(nèi)容不能重復(fù)，不能拖沓，必寫的要寫上，不必寫的不能有。六看語(yǔ)言。語(yǔ)言與音樂一樣，也有節(jié)奏美。不同的公文文種，對(duì)語(yǔ)言的要求不一樣。比如，講話稿要盡量用短句、用排比句、用雙音節(jié)詞、用口語(yǔ)，盡量少用形容詞。

第二篇：讀淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作的幾點(diǎn)體會(huì)

讀淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作的幾點(diǎn)體會(huì)

小森

昨天，突然開始考慮領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的問(wèn)題，本也想就領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的問(wèn)題寫一點(diǎn)自己的想法和見解，想了好久，也確實(shí)沒有能想出個(gè)所以然來(lái)，反正現(xiàn)在百度方便，就搜索了幾篇關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的文章，特別是拜讀了《淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作》這篇文章后，感觸良多，文章的作者也可以說(shuō)的上是做文秘工作的前輩和專家了，文中提到了領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的幾點(diǎn)建議絕對(duì)稱的上是真知灼見，文章寫得也是入木三分，具有很高的學(xué)習(xí)、借鑒價(jià)值。

然而，對(duì)于我本人來(lái)講，要達(dá)到文中提到的那種高度是不可能的，至少現(xiàn)在是不可能企及的。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，一是練的太少，可以說(shuō)基本上沒有練過(guò)，所謂“拳不離手，曲不離口”，有意識(shí)的，不斷的，有針對(duì)性的鍛煉是提高自身寫作水平的必由之路。成功沒有捷徑可以走，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的，天下沒有免費(fèi)的午餐，說(shuō)得就是這個(gè)道理。二是知識(shí)面太窄，知識(shí)面的寬、窄，完全是平時(shí)積累的結(jié)果，不管是哪方面的知識(shí)，都必須有所涉獵。不能按自己的興趣愛好，而是要全面。當(dāng)然，知識(shí)面的拓寬不是一下、兩下就能做好的，更不是靠應(yīng)急惡補(bǔ)就能搞定的，而是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷體會(huì)、不斷思考，逐步加深的一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。知識(shí)面的拓寬也沒有終極點(diǎn)，更沒有好的辦法，只有靠自身不斷積累，堅(jiān)持不懈、持之以恒，有計(jì)劃、有步驟、主動(dòng)學(xué)習(xí)，深入思考，將捕獵的知識(shí)慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臇|西。三是主動(dòng)性不夠，可以說(shuō)，近幾年來(lái)，自己對(duì)自身的要求不高，甚至說(shuō)基本沒有對(duì)自身要求過(guò)，天天總是活得昏昏噩噩，不知道一天到晚到底做了什么，應(yīng)該做什么。“光陰似箭”珍惜時(shí)間，生活要有時(shí)間的概念，這一點(diǎn)在以后的工作學(xué)習(xí)中必須要做到，而且盡可能的做好，有句話說(shuō)的好,“人是被逼出來(lái)的”我看的卻如此，因?yàn)椋还茉谌魏螘r(shí)候，惰性總是伴隨著你的左右，只有用堅(jiān)強(qiáng)的意志和磐石般的毅力才能將其驅(qū)散。

說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都已經(jīng)離題旨十萬(wàn)八千里了，不過(guò)沒有關(guān)系，總結(jié)自身，也是提高的一個(gè)開始，這也是讀《淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作》后的感想與體會(huì)，不管是什么情況，認(rèn)識(shí)到了不足，總是比昏昏沉沉的要強(qiáng)個(gè)十倍、百倍的，再說(shuō)，所有的成功都不可能一成而就的，需要慢慢的積累，需要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，需要有個(gè)良好的開始。啰嗦這么多，趕快開始正題吧。

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作，我也曾有過(guò)思考。對(duì)于基本的結(jié)構(gòu)也有所了解，但是，如何寫好領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，的確不是一件易事。我認(rèn)為，難就難在三個(gè)方面。一是寫作的本身難，要寫稿子，就必須要寫，寫的本身就是一個(gè)難點(diǎn)，就比如，你有一個(gè)觀點(diǎn)，或是想法，如果要將其寫出來(lái)，寫出來(lái)的文字有剛好能體現(xiàn)你的觀點(diǎn)和想法，這本身就很難，我經(jīng)常的體會(huì)是，本來(lái)滿腦子的思慮，如果寫出來(lái)一定非常完美的，可當(dāng)你一開始寫的時(shí)候，確總是文不對(duì)題、詞不達(dá)意，而且是言不由衷，不知道如何去表達(dá)，也發(fā)現(xiàn)，剛剛滿腦子的想法好像突然蒸發(fā)了一樣，找也找不到了。我想，這就是平時(shí)練的太少了，胸?zé)o成竹、腦無(wú)點(diǎn)墨，才導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的情況。二是立意高遠(yuǎn)特別難做到，所謂立意高遠(yuǎn)，就是要將普通的工作，站在更高的高度，提出創(chuàng)新的理念，這一點(diǎn)切實(shí)特別難以把握。就比如是召開一個(gè)工作部署會(huì)吧，對(duì)于最后一個(gè)講話的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，主要是強(qiáng)調(diào)重視，落實(shí)等方面的工作，那么，如何來(lái)強(qiáng)調(diào)重視，怎么樣強(qiáng)調(diào)重視才算是立意高遠(yuǎn)，這個(gè)問(wèn)題確實(shí)很難把握。三是標(biāo)題的構(gòu)思，詞匯的應(yīng)用，我認(rèn)為都比較難，特別是在標(biāo)題的構(gòu)思上，有時(shí)候經(jīng)常大半天都想不出一個(gè)好的詞匯來(lái)表示，就是想出來(lái)了，有時(shí)候總是覺得詞不達(dá)意。

對(duì)于寫好領(lǐng)導(dǎo)的講話稿而言，僅僅是會(huì)寫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，《淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作》的作者專門提到了領(lǐng)導(dǎo)講話稿的核心在于立意，作者使用大量的篇幅討論了如何站在領(lǐng)導(dǎo)的高度來(lái)看問(wèn)題，寫文字的問(wèn)題，特別是重點(diǎn)提示了站在哪種高度的問(wèn)題，因?yàn)閷?duì)一個(gè)問(wèn)題的看法和理解，和所站的高度是相關(guān)的，特別是領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，代表領(lǐng)導(dǎo)的施政高度，領(lǐng)導(dǎo)看問(wèn)題的高度，所以，不斷的提高自身看問(wèn)題、想問(wèn)題的高度非常重要。再者是領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，這在講話稿里一定要有所體現(xiàn)，最好是有強(qiáng)力的體現(xiàn)，這也是講話稿能不能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和喜歡一個(gè)重要的原因。

從以上情況上看，要寫好領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，一是要不斷提高自身文字的駕馭能力，二是要立意高遠(yuǎn)，高瞻遠(yuǎn)矚，切實(shí)站在領(lǐng)導(dǎo)的高度去看問(wèn)題，寫問(wèn)題；三是要不斷觀察和體會(huì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性特別，講話風(fēng)格等，盡可能的應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格特點(diǎn)來(lái)寫講話。當(dāng)然，要做到以上三點(diǎn)不是一朝一夕的事情。是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，是不斷探索的過(guò)程，也是一個(gè)持之以恒的過(guò)程，所謂熟能生巧，就是這個(gè)道理。為此，對(duì)于秘書工作來(lái)說(shuō)，就必須要做好文字的基礎(chǔ)積累工作，定期定量的練習(xí)，我相信，通過(guò)一段時(shí)間練習(xí)后，一定會(huì)有所提升的。

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作淺談

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作淺談 在單位承擔(dān)文字工作，免不了要為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿；自己做領(lǐng)導(dǎo)的話，布置工作要講話、總結(jié)工作要講話，參加各類活動(dòng)也要講話，也需要一個(gè)講話稿做準(zhǔn)繩，不能想說(shuō)什么說(shuō)什么。如何使講話吸引人，讓人聽了鼓士氣，長(zhǎng)精神，是個(gè)綜合性的問(wèn)題。在我的多年機(jī)關(guān)工作中，感到領(lǐng)導(dǎo)講話稿是比較難寫的一項(xiàng)工作。主要是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性不同，特點(diǎn)也不一樣。有的愛引經(jīng)據(jù)典，有的愛用詩(shī)詞歌賦，有的喜歡長(zhǎng)短句，有的喜歡排比句等。所以學(xué)習(xí)講話稿的寫作，對(duì)提高自己的文字能力有很大的幫助。我看過(guò)不少關(guān)于公文寫作的書，但是涉及講話稿寫作的論述較少，據(jù)說(shuō)不少大學(xué)里有這一科，有專著，我受工作局限，未能涉獵，采取的是笨辦法。訂閱《演講與口才》雜志，收集各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，自己分析；我甚至還購(gòu)買了《美國(guó)歷屆總統(tǒng)的就職演說(shuō)》一書。經(jīng)過(guò)多年的積累，有了一些心得。淺談如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)講話的類型

領(lǐng)導(dǎo)的講話，有多種場(chǎng)合，多種對(duì)象，但據(jù)我分析，除了各種代表大會(huì)的報(bào)告以外，大體可以分為三類：

一是即席講話。比如接見各種會(huì)議代表合影時(shí)的講話；參加本級(jí)或下級(jí)組織的重要活動(dòng)所作的講話；都屬于即席講話。

二是布置工作的講話。如年初的工作動(dòng)員，或者開展某項(xiàng)重要工作，搞某個(gè)政治教育或開展某個(gè)重要活動(dòng)的講話，都是這一類。三是總結(jié)工作的講話。某項(xiàng)重要工作、某個(gè)政治教育或某個(gè)重要活動(dòng)結(jié)束后，一般要進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，年終總結(jié)也如此。

二、寫作提要

1、（戲說(shuō)）即席講話寫作

這類講話要把握幾個(gè)要點(diǎn)：一是要寫好“拜年的話”。比如表示祝賀、表示歡迎、表示感謝、表示慰問(wèn)、表示敬意等等一類的話，這段話通常寫在開頭。二是要寫好“肯定的話”。就是對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的意義、對(duì)下級(jí)單位的做法要給予肯定和鼓勵(lì)。如果你前面還有其他領(lǐng)導(dǎo)講話，也要有所肯定，不論是上級(jí)也好、平級(jí)或下級(jí)也好，對(duì)人家的講話要有個(gè)態(tài)度。一般是表示“贊成”、“同意”或者說(shuō)講得“很好”、“很重要”、“要貫徹”等等。三是要寫好“希望的話”。作為領(lǐng)導(dǎo)，你可以提希望、提要求，根據(jù)實(shí)際也可以說(shuō)些預(yù)祝成功、預(yù)祝取得好成績(jī)一類的話。

即席講話不能長(zhǎng)篇大論，一般掌握在500至1000字，最長(zhǎng)也別超過(guò)1500字。這樣可以在時(shí)間上控制在5到8分鐘，講者、聽者都不累。

2、布置工作的講話

布置工作的講話實(shí)質(zhì)是該項(xiàng)工作的動(dòng)員報(bào)告加工作計(jì)劃。一般是在年初或舉行重大活動(dòng)、進(jìn)行重點(diǎn)工作、布置新的任務(wù)時(shí)采用。這類講話通常有以下幾個(gè)部分組成：

一是依據(jù)和目的部分。也就是根據(jù)什么開展這項(xiàng)工作，要達(dá)到什么目的。通常的依據(jù)是上級(jí)的部署、文件的要求或領(lǐng)導(dǎo)的指示、年初的計(jì)劃。目的則是要達(dá)到的目標(biāo)和效果。這部分在講話中占的比重較小，但要求質(zhì)量高，概括要有高度，要準(zhǔn)確精煉。二是背景和意義部分。這是布置工作講話的核心部分，也是展示作者和領(lǐng)導(dǎo)理論功底的部分。這部分的觀點(diǎn)要有高度，論述要有深度。入情入理，結(jié)合實(shí)際。這部分可以取巧的地方時(shí)可以利用上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話和文件以及報(bào)刊上相近的觀點(diǎn)，但也不能照抄照搬，也有提煉加工的必要。

三是方法步驟部分。這部分實(shí)際是計(jì)劃的解說(shuō)。要把這項(xiàng)工作的全程列出來(lái)，可以按任務(wù)進(jìn)程劃分階段，也可以按時(shí)間劃分階段。要把每個(gè)階段做什么、做到什么程度，要采取什么措施寫明白，要有全局意識(shí)。

四是要求部分。完成這項(xiàng)工作，上級(jí)有什么要求，本級(jí)有什么要求，采取哪些措施達(dá)到這些要求，都要寫清楚。比如，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專門工作班子，思想要重視，安排要科學(xué)等等，有的還要提出完成的時(shí)間，達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

以上四部分是常用的套路，也不是一定要這樣，結(jié)構(gòu)可以變化，但內(nèi)容不能少。

3、總結(jié)工作的講話

總結(jié)工作的講話與布置工作的講話有著較大的區(qū)別。主要是方法步驟部分簡(jiǎn)略了，要求部分變?yōu)閷?shí)際成果了。大體結(jié)構(gòu)是三部分：

一是概況和成績(jī)部分。也就是把整個(gè)工作進(jìn)展情況、取得的成果概括出來(lái)。比如：在什么時(shí)間、為了什么目的、開展了什么工作、采取了哪些做法取得了什么成績(jī)，一高度概括的語(yǔ)言，提綱挈領(lǐng)的簡(jiǎn)要概述出來(lái)。有500到800字足夠了。

二是做法、經(jīng)驗(yàn)部分。也可以叫評(píng)價(jià)或講評(píng)部分。這項(xiàng)工作具體是怎么做的，哪些做法是成功的，哪些方面取得了什么成果，哪些單位或個(gè)人有什么突出表現(xiàn)，都可以以經(jīng)驗(yàn)或特點(diǎn)寫出來(lái)。通常的提法有：領(lǐng)導(dǎo)重視，突出了重點(diǎn)，狠抓了難點(diǎn)，責(zé)任明確、制度健全，措施有力，安排科學(xué)等等。也有按體會(huì)寫的，如提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)重視是保證，學(xué)好文件是基礎(chǔ)等等。

三是存在問(wèn)題及下一步打算。這項(xiàng)工作還有哪些不足，準(zhǔn)備如何解決，是必須寫的內(nèi)容，也是傳統(tǒng)的寫法。關(guān)鍵是問(wèn)題概括要準(zhǔn)確，措施要明確。分寸要掌握好也不易，寫的重了領(lǐng)導(dǎo)不好說(shuō)，寫的輕了不合實(shí)際也不行。有一個(gè)原則：非不得已，問(wèn)題不能責(zé)任到單位，更不能到具體人。

第四篇：初學(xué)寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿的四點(diǎn)體會(huì)

初學(xué)寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿的四點(diǎn)體會(huì)

凡是領(lǐng)導(dǎo)用于講話的文字材料就是領(lǐng)導(dǎo)講話稿。初學(xué)者如何寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿？我有四點(diǎn)體會(huì)。

第一，學(xué)會(huì)模仿“三步走”

學(xué)寫講話稿要經(jīng)過(guò)一個(gè)模仿過(guò)程：一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”寫作和表現(xiàn)手法，弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛的寫作手法是點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合，還是事實(shí)論述、開門見山，在敘述、議論和說(shuō)明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。二是模仿文章結(jié)構(gòu)。“前任”寫作的講話稿都是多次修改而來(lái)，文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，形成多種固定大結(jié)構(gòu)。還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式，還是對(duì)照式、遞進(jìn)式，自己 “依葫蘆畫瓢”模仿出來(lái)。三是模仿語(yǔ)言風(fēng)格。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”，適應(yīng)其思維特征、性格特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣，特別是要通過(guò)學(xué)習(xí)“前任”寫作的文章，掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言風(fēng)格，從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。

模仿還要注意以下三點(diǎn)：一是 “不怕敢寫”。為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對(duì)待寫稿工作，很少有人天生愿意寫材料，但往往是工作選擇你，與其怨天尤人，不如充滿信心，以快樂的心情盡全力學(xué)著做好，定會(huì)找到另一番樂趣。二是不怕 “丟臉”。“三人行，必有我?guī)熝伞保_對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事修改自己寫作的文章。“好文章是改出來(lái)的”，從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，往往就在這個(gè)反復(fù)修改、自己煩燥的時(shí)候就是寫作能力提高最快的時(shí)候。要放下“面子”，將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對(duì)比反思，不斷總結(jié)提高，對(duì)于一些集體推稿的機(jī)會(huì)，更不能放過(guò)。三是不能“照抄”。模仿分為兩個(gè)層次，一是借用，一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語(yǔ)言形式，而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意；仿擬尤其要把他人的作品融化到自己的文章中去，有自己獨(dú)特的創(chuàng)造。前段時(shí)間，某市兩個(gè)縣政府安全生產(chǎn)工作匯報(bào)材料竟然基本相同，市政府對(duì)其中一個(gè)縣政府進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并處理相關(guān)責(zé)任人。因此，模仿絕不能抄襲，如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，如果完全抄襲而不為人所察，實(shí)在很難

第二，建立“四大”素材庫(kù)

“巧婦難為無(wú)米之炊”，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，要有自己寫作的素材倉(cāng)庫(kù)。素材庫(kù)分為文字、電子兩類，要采取各種方法收集掌握眾多的文本材料、獨(dú)特見解的觀點(diǎn)群和各種有價(jià)值的資料。

一是建立上級(jí)精神素材庫(kù)。一方面要了解本級(jí)以上各種最新精神，明確上級(jí)精神，總體上講什么，重點(diǎn)是什么，當(dāng)前做什么，應(yīng)注意些什么問(wèn)題等，做到貫徹上級(jí)精神全面不變形，體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣。另一方面要儲(chǔ)備觀點(diǎn)，積累一些當(dāng)前各級(jí)戰(zhàn)略性的思想、觀點(diǎn)、固定的表達(dá)、精華表述，做到有備無(wú)患，需則用之。

二是建立本級(jí)情況素材庫(kù)。一般來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)很重視思考研究如何把上級(jí)精神與本地本部門本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法，體現(xiàn)本地特色。領(lǐng)導(dǎo)講話稿也必須反映基層的問(wèn)題、關(guān)注的熱點(diǎn)，聽者才能感興趣。這就要求我們必須全面掌握本級(jí)情況：一方面要掌握本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及思考的重大問(wèn)題等。另一方面要掌握基層熱點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)，不用電話調(diào)查找基層要數(shù)據(jù)和材料，而是沉下去摸實(shí)情，對(duì)調(diào)查材料一一核實(shí)，特別是重要事實(shí)和數(shù)字，做到準(zhǔn)確無(wú)誤；要有意識(shí)多收集基層報(bào)送的或本級(jí)大會(huì)各類最新計(jì)劃、總結(jié)、工作報(bào)告等材料，包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn)；要將凡與工作有關(guān)的文件、信息、簡(jiǎn)報(bào)等材料等，都分門別類收集下來(lái)、積累起來(lái)。

三是建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫(kù)。從大方面來(lái)說(shuō)，全國(guó)各地開展的工作都是按黨中央、國(guó)務(wù)院的部署進(jìn)行的，特別是全國(guó)性的統(tǒng)一教育活動(dòng)，都有其固定的模式，可以說(shuō)，工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)都是“大同小異”。因此，我們要充分利用報(bào)紙、老秘網(wǎng)，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、黨建等方面收集與本級(jí)區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法，從而拓展自己的思路。

四是建立機(jī)關(guān)寫作素材庫(kù)。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點(diǎn)。一些詞語(yǔ)成語(yǔ)要常讀、常看，對(duì)一些重要文件、講話的關(guān)鍵段落要能夠背誦，作為形成文稿觀點(diǎn)和進(jìn)行綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò)，還能隨心所欲存取素材。

第三，“四方面”認(rèn)真研究領(lǐng)導(dǎo)

“定位不準(zhǔn)，累死三軍”、“領(lǐng)會(huì)上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫頭”，能否領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖，是決定講話稿寫作成功與否的一個(gè)重要方面。要注意“秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意、忘記自我”，不能斷章取義、隨心所欲，另起爐灶，更不能固執(zhí)已見，把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo)，將自我風(fēng)格融入到領(lǐng)導(dǎo)的講話中去.一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時(shí)即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評(píng)表?yè)P(yáng)、近期工作中關(guān)注的“興奮點(diǎn)”中收集，特別是對(duì)一些工作和問(wèn)題的新思路、新看法，要不失時(shí)機(jī)用筆記本記下來(lái)。要主動(dòng)參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會(huì)議，參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng)，了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問(wèn)題，掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)意向和動(dòng)態(tài)。

二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。一方面要準(zhǔn)確無(wú)誤明確領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出大題目，交代主要意圖，說(shuō)幾個(gè)重點(diǎn)，至于材料中的具體問(wèn)題說(shuō)的不多。碰到這種情況，要主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題的看法和有關(guān)解決措施，特別對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫作方式、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)等問(wèn)題，要記在本上，切忌惟惟諾諾、不懂裝懂，放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī)，搞錯(cuò)方向。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要結(jié)合工作實(shí)際對(duì)領(lǐng)導(dǎo)思路進(jìn)行擴(kuò)散，全面把領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)而沒有說(shuō)出來(lái)的話完整表達(dá)出來(lái)，結(jié)合平時(shí)收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)，將主要觀點(diǎn)進(jìn)行提煉概括升華。

三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。“三分匠人，七分主人”。受命于誰(shuí)，文章思維和特征服從于誰(shuí)，這是講話稿寫作的一個(gè)重要原則。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣，有的喜歡從上到下講形勢(shì)、面面俱到，有的喜歡分析實(shí)在的問(wèn)題、提要求；有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩(shī)詞、數(shù)據(jù)、例子，有的喜愛長(zhǎng)句、講對(duì)稱、語(yǔ)言生動(dòng)，有的喜歡樸實(shí)無(wú)華；有的喜歡“今天會(huì)議到此結(jié)束”，有的喜歡“關(guān)于貫徹今天會(huì)議，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)”。因此，平時(shí)要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲(chǔ)備與本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似講話稿，要多聽不同領(lǐng)導(dǎo)講話，明確特點(diǎn)，使講話稿盡量貼近領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，做到“同頻共振”。

四是時(shí)時(shí)牢記領(lǐng)導(dǎo)身份角色。要與領(lǐng)導(dǎo)的身份相適應(yīng)，哪一級(jí)、哪一個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo)，就講哪個(gè)級(jí)別、哪個(gè)崗位的話，不能“有失身份”；同一個(gè)會(huì)議、同一個(gè)工作，黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)、正職與副職角度和用語(yǔ)要不一樣。要與領(lǐng)導(dǎo)的角色相適應(yīng)，如一位“一把手”局長(zhǎng)，在本系統(tǒng)是最高領(lǐng)導(dǎo)，講話要體現(xiàn)權(quán)威，就可以分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，引經(jīng)據(jù)典去論述觀點(diǎn)的正確性。但如果是在上級(jí)部門召開會(huì)議的會(huì)上發(fā)言，或者是向上級(jí)來(lái)本系統(tǒng)視察的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，就不能搞這一套，而要多講本單位發(fā)展?fàn)顩r、工作特色、工作體會(huì)和存在的問(wèn)題。這時(shí)再講形勢(shì)、意義和理論，就有給領(lǐng)導(dǎo)上課之嫌。

第四，養(yǎng)成“三個(gè)”良好習(xí)慣

“習(xí)慣決定成敗”，對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和寫作習(xí)慣尤其重要。

一是養(yǎng)成持之以恒學(xué)習(xí)積累習(xí)慣。“功夫在平時(shí)、閑在不閑間。”從某種意義上說(shuō)，一篇講話稿的寫作，并不是從接受任務(wù)這一刻才開始的，此前的一系列日常工作都屬于醞釀準(zhǔn)備階段，平時(shí)學(xué)習(xí)積累是必不可少的程序。學(xué)習(xí)積累關(guān)鍵在于堅(jiān)持，堅(jiān)持學(xué)習(xí)要有個(gè)正確的心態(tài)，要化被動(dòng)忍耐式堅(jiān)持為積極主動(dòng)式堅(jiān)持心態(tài)；要掌握正確學(xué)習(xí)積累方法，特別要學(xué)會(huì)熟練利用網(wǎng)絡(luò)拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí)；要將學(xué)習(xí)積累落到實(shí)處，“好記性不如爛筆頭”，要善于作筆記，把有價(jià)值的信息摘錄下來(lái)，以備將來(lái)拿來(lái)為己所用。

二是養(yǎng)成定期反思的寫作習(xí)慣。“知之尚需用之，思之猶應(yīng)為之”。要通過(guò)反思，及時(shí)總結(jié)、記錄自己的成功之處，把寫作中的獨(dú)到、創(chuàng)新、精彩之處及時(shí)記錄下來(lái)，不斷加以充實(shí)、改進(jìn)和總結(jié)，作為指導(dǎo)下次寫作的經(jīng)驗(yàn)，使以后的工作更趨于完善；要通過(guò)反思，從每次寫作工作中出現(xiàn)的失誤或敗筆中汲取教訓(xùn)，通過(guò)客觀分析事由，并在下次的寫作工作中加以調(diào)整和改進(jìn)，不至于再犯同樣的錯(cuò)誤；要勇于再次實(shí)踐，善于將反省的思考、收獲付諸再次寫作的實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)“為寫作而反思，在寫作中反思，用反思指導(dǎo)寫作”。

三是養(yǎng)成注重寫作細(xì)節(jié)的習(xí)慣。主要有以下三個(gè)方面細(xì)節(jié)：要先擬定寫作提綱。領(lǐng)導(dǎo)是代表集體去講話，只有寫作提綱領(lǐng)導(dǎo)同意后再寫作，才不是白勞累，完成了寫作提綱就完成了寫作任務(wù)的三分之一。要注重語(yǔ)言細(xì)節(jié)。一方面語(yǔ)言要準(zhǔn)確，要做到觀點(diǎn)事實(shí)準(zhǔn)確，引用數(shù)據(jù)、人名、地點(diǎn)、時(shí)間、數(shù)字無(wú)誤，要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，要保證引文準(zhǔn)確，特別是各級(jí)文件和黨內(nèi)經(jīng)典著作論述要與原文無(wú)誤；另一方面語(yǔ)言處理要得當(dāng)，對(duì)敏感問(wèn)題注意把握，對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)評(píng)價(jià)客觀，對(duì)群眾關(guān)注問(wèn)題，做不到的事不要許愿，對(duì)批評(píng)和表?yè)P(yáng)要有分寸，本文由老秘網(wǎng)推薦，批評(píng)只點(diǎn)現(xiàn)象，不點(diǎn)單位和個(gè)人名，表?yè)P(yáng)也不能說(shuō)過(guò)頭話，對(duì)于“很、非常、極大、尤其”等詞語(yǔ)運(yùn)用要恰如其分，注意平衡。要寫簡(jiǎn)明文章。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無(wú)的字、句、段刪去，毫不可惜。”要大膽修改自己的文章，做到語(yǔ)言簡(jiǎn)練、干凈利落。“天道酬勤”。只要我們刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、不斷反思、樂于奉獻(xiàn)，做到“眼勤、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤”，就一定能夠基本完成講話稿的寫作任務(wù)。

第五篇：綜合材料寫作的幾點(diǎn)體會(huì)[推薦]

綜合材料寫作的幾點(diǎn)體會(huì)

王 有 洲

堅(jiān)持以文輔政

服務(wù)科學(xué)發(fā)展

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撰寫綜合性材料是辦公室參與政務(wù)、以文輔政的一項(xiàng)重要職能。能否形成一篇高質(zhì)量的綜合性材料，既是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)者本人思想高度、決策水平、駕馭能力、政績(jī)營(yíng)造的一個(gè)重要標(biāo)志，更是檢驗(yàn)辦公室文字工作者履行崗位職責(zé)、當(dāng)好參謀助手、體現(xiàn)人生價(jià)值、服務(wù)科學(xué)發(fā)展事業(yè)的一個(gè)試金石。現(xiàn)結(jié)合今年初撰寫區(qū)委七屆九次全體（擴(kuò)大）會(huì)議報(bào)告，就如何撰寫綜合材料作一探討。

一、要把握大勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)

任何一個(gè)工作報(bào)告都是在一定的歷史背景下產(chǎn)生的，必須緊緊把握時(shí)代脈搏，體現(xiàn)時(shí)代特征，用與時(shí)俱進(jìn)的決策思維和務(wù)實(shí)措施來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)新形勢(shì)下的全局工作。

一要把握宏觀。年初的全委會(huì)報(bào)告不同于一般的公文，具有很強(qiáng)的全局性、權(quán)威性和宏觀指導(dǎo)性。它是黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在執(zhí)政過(guò)程中，對(duì)一個(gè)地方上一年的工作進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)下一年的工作進(jìn)行具體布置和安排，涵蓋了經(jīng)濟(jì)政治文化社會(huì)建設(shè)的各個(gè)方面，屬于典型的綜合性材料。這就要求報(bào)告在安排和指導(dǎo)工作時(shí)，必須要立足國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新變化，科學(xué)判斷發(fā)展走勢(shì)，敏銳捕捉發(fā)展機(jī)遇，找到推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的切入點(diǎn)。如，我們深刻把握一體化經(jīng)濟(jì)條件下全球金融危機(jī)不斷加深，國(guó)家實(shí)行保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需等一系列政策的新形勢(shì)，提出了有針對(duì)性的發(fā)展目標(biāo)和應(yīng)對(duì)辦法措施，努力使報(bào)告立意高遠(yuǎn)，視野宏大，時(shí)代感強(qiáng)。

二要把握中觀。就是要緊緊把握省委省政府、市委市政府及周邊縣市在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面作出的重大決策、工作部署和發(fā)展態(tài)勢(shì)，因時(shí)而動(dòng)，使我們的各項(xiàng)工作部署符合時(shí)代要求，反映上級(jí)黨委意圖。如，省里提出全力參與泛長(zhǎng)三角區(qū)域發(fā)展分工與合作，積極打造省會(huì)經(jīng)濟(jì)圈、皖江城市群，推進(jìn)“惠民直達(dá)工程”等；市里提出“大變化”目標(biāo)，堅(jiān)持東進(jìn)西迎、雙向融入的開放戰(zhàn)略，大力發(fā)展環(huán)巢湖城鎮(zhèn)群，建設(shè)濱湖山水城市和爭(zhēng)創(chuàng)全省文明城市等等，我們?cè)趫?bào)告中都主動(dòng)對(duì)接，有所體現(xiàn)。

三要把握微觀。就是要把握區(qū)情實(shí)際，明確我們的優(yōu)勢(shì)在哪里，劣勢(shì)在哪里，然后揚(yáng)長(zhǎng)避短，著力在放大優(yōu)勢(shì)上做文章。如，我們要發(fā)揮區(qū)位、山水和勞動(dòng)力等資源優(yōu)勢(shì)，著力做大做強(qiáng)水泥、漁網(wǎng)、鋼構(gòu)、錨鏈、鞋業(yè)五大產(chǎn)業(yè)集群；服務(wù)城市建設(shè)，大力發(fā)展區(qū)街經(jīng)濟(jì)、樓宇經(jīng)濟(jì)等新型業(yè)態(tài)；加快發(fā)展環(huán)湖旅游經(jīng)濟(jì)等等，內(nèi)容真實(shí)具體，大家可信可感。

二、要突出主題，體現(xiàn)意圖

一要把握階段特征，每篇突出一個(gè)主題。綜合材料特別是大的工作報(bào)告，一般要緊隨時(shí)代變化，體現(xiàn)時(shí)代要求，每篇要突出一個(gè)主題。今年是市委、市政府實(shí)現(xiàn)“大變化”目標(biāo)的最后一年，也是我區(qū)實(shí)現(xiàn)“大跨越”目標(biāo)的決勝之年。我們用“全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，奮力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大跨越”作為全篇的主題，自始至終用“大跨越”一條線來(lái)貫穿和統(tǒng)領(lǐng)，正文四大塊標(biāo)題分別為“充分肯定成績(jī)，堅(jiān)定大跨越信心；正確把握形勢(shì)，理清大跨越思路；抓好重點(diǎn)工作，加快大跨越步伐；加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化大跨越保障”，全篇一個(gè)聲音講到底，形散而神不散。

二要充分展示成績(jī)，極力鼓舞凝聚人心。在總結(jié)2008年工作成績(jī)時(shí)，我們用了“五個(gè)進(jìn)一步”，正文小標(biāo)題用了“六個(gè)新”，黨建工作用了四個(gè)“得到加強(qiáng)”，用觀點(diǎn)說(shuō)話，用事實(shí)和數(shù)據(jù)佐證，真實(shí)可信，達(dá)到鼓舞士氣、凝聚人心的目的。

三要客觀指出問(wèn)題，真誠(chéng)展示務(wù)實(shí)姿態(tài)。報(bào)告在指出存在問(wèn)題時(shí)，用了“四個(gè)壓力”，不回避、不掩飾，力求準(zhǔn)而新、高而實(shí)、層次少而精，向外界發(fā)出這是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、卓而不凡、具有堅(jiān)強(qiáng)凝聚力戰(zhàn)斗力的班子的信號(hào)。

四要體現(xiàn)繼承創(chuàng)新，明確發(fā)展目標(biāo)重點(diǎn)。一個(gè)好的工作報(bào)告，一定是集中各方面的智慧，在繼承前人或前一階段工作成果基礎(chǔ)上的大膽創(chuàng)新。今年的全委會(huì)報(bào)告，我們不但繼承市改區(qū)以來(lái)歷任領(lǐng)導(dǎo)集體的成功經(jīng)驗(yàn)，而且繼承新一任領(lǐng)導(dǎo)集體任期內(nèi)既定的發(fā)展思路和目標(biāo)措施，否則，朝令夕改只能讓人無(wú)所適從。如，在思想政治建設(shè)上，區(qū)委持續(xù)開展“跳出居巢看居巢”活動(dòng)；在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，圍繞“23451”工程，持續(xù)實(shí)施“三大戰(zhàn)略”、培育“五大產(chǎn)業(yè)集群”；在綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力上，始終向全市中等或以上水平邁進(jìn)等等，體現(xiàn)了連續(xù)性、穩(wěn)定性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。同時(shí)，要突出工作重點(diǎn)，提出具體措施要求，不能搞大水漫灘、眉毛胡子一把抓，以增強(qiáng)指導(dǎo)性、可操作性。

三、要占有材料，注重積累

獲取豐富的信息，最大限度地積累和占有素材，是撰寫綜合性材料，增強(qiáng)文稿針對(duì)性、實(shí)效性的重要前提。實(shí)踐中，我們主要從以下渠道來(lái)獲取。

一要關(guān)注媒體，把握上情。搞文字工作，要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就是每天都要上網(wǎng)，關(guān)注時(shí)政，掌握大信息；其次，就是快速瀏覽當(dāng)日的有關(guān)報(bào)刊雜志，重要文章留存精讀、細(xì)讀，以獲取最新信息、前瞻性的觀點(diǎn)言論、時(shí)代語(yǔ)言和文字技巧，以提升視野，養(yǎng)成素質(zhì)。如，去年11月中旬，我第一時(shí)間從《安徽日?qǐng)?bào)》的通欄標(biāo)題發(fā)現(xiàn)“提振信心”這一新詞，通篇報(bào)道在金融危機(jī)面前，人們應(yīng)該如何面對(duì)。我在2008年11月30日召開的區(qū)委七屆八次全委會(huì)報(bào)告中，及時(shí)引用“提振”一詞做標(biāo)題，以期增強(qiáng)報(bào)告的視覺沖擊力。

二要用心觀察，掌握中情。一方面參加區(qū)內(nèi)的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，直接獲取相關(guān)信息。如在參加區(qū)人代會(huì)、政協(xié)會(huì)、務(wù)虛會(huì)、茶話會(huì)等歲末年初的一些重要會(huì)議時(shí)，注意收集此時(shí)帶有全局性、結(jié)論性、展望性的重要信息，為稍后的全委會(huì)報(bào)告撰寫做有針對(duì)性的資料準(zhǔn)備。一方面還要當(dāng)有心人，留意區(qū)委負(fù)責(zé)同志平時(shí)的一些重要言論、談話觀點(diǎn)和對(duì)某項(xiàng)工作的要求，并不斷加以歸納，這些賦有個(gè)性特色、屬于負(fù)責(zé)人“自己的東西”，往往是報(bào)告的主旨和活的靈魂。如區(qū)委主要負(fù)責(zé)同志在務(wù)虛會(huì)上提出城市街道要大力發(fā)展“特色街區(qū)經(jīng)濟(jì)、樓宇經(jīng)濟(jì)、注冊(cè)經(jīng)濟(jì)等新型業(yè)態(tài)”，我們?cè)谌珪?huì)報(bào)告中加以引用，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

三要通閱材料，熟悉下情。除了平時(shí)下鄉(xiāng)或到區(qū)直部門檢查調(diào)研、協(xié)助工作，及時(shí)了解基層工作動(dòng)態(tài)特別是重點(diǎn)工作開展情況，以增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)到外，還注意收集并認(rèn)真通讀幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的工作總結(jié)材料，獲取一切有價(jià)值的信息，希望寫出來(lái)的材料能真實(shí)、準(zhǔn)確反映區(qū)情實(shí)際。

四要加強(qiáng)調(diào)研，了解外情。要想跳出一個(gè)人或一個(gè)寫作團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期形成的思維習(xí)慣和寫作套路，推陳出新，提高水平，就必須要走出去，到周邊縣或外地進(jìn)行學(xué)習(xí)取經(jīng)，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)，并發(fā)揚(yáng)“拿來(lái)主義”精神，大膽借鑒吸收。過(guò)去我們做過(guò)，但堅(jiān)持得還不夠。

五要溝通聯(lián)絡(luò)，借鑒行情。重點(diǎn)加強(qiáng)與上級(jí)黨委辦公室的聯(lián)系，主動(dòng)請(qǐng)教，接受指導(dǎo)。此前，我們特別通讀了市委辦去年的三個(gè)全委會(huì)報(bào)告，以及今年初的《市政府工作報(bào)告》、全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議講話材料，加上平時(shí)收集的上級(jí)有關(guān)會(huì)議材料，不僅及時(shí)了解上級(jí)的有關(guān)決策部署，還能學(xué)習(xí)上級(jí)辦公室同行如何謀篇布局，學(xué)習(xí)其語(yǔ)言操作技巧。

四、要精于謀篇，優(yōu)化布局

總體上要有“關(guān)起門來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”，胸懷全局，運(yùn)籌帷幄，決勝千里的氣魄和膽識(shí)。因?yàn)橹挥姓镜酶撸拍芸吹眠h(yuǎn)、看得全、看得清、看得準(zhǔn)。

一要遵守公文規(guī)則。縣區(qū)全委會(huì)報(bào)告等綜合材料，在謀篇布局上，一般按照總結(jié)工作、布置任務(wù)（分析形勢(shì)、明確目標(biāo)思路、重點(diǎn)工作）、保障措施的順序來(lái)展開，常規(guī)是三大塊，分層推進(jìn)，脈絡(luò)清晰，符合人們的閱讀習(xí)慣，容易被接受，所以在整體布局上還是要遵守規(guī)則，不另搞一套。

二要適當(dāng)進(jìn)行創(chuàng)新。遵守規(guī)則并不代表墨守成規(guī)，在形式和內(nèi)容上適當(dāng)進(jìn)行創(chuàng)新是公文寫作的永恒課題。我區(qū)今年的全委會(huì)報(bào)告，我們按四大塊來(lái)布局，將形勢(shì)分析單列一塊，主要考慮存在哪些問(wèn)題、金融危機(jī)帶來(lái)哪些影響、國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需有哪些政策機(jī)遇、怎樣堅(jiān)定信心求發(fā)展等，內(nèi)容十分龐雜，不分塊分層單寫，既講不清、講不透，不易被接受，又因篇幅過(guò)長(zhǎng)靠第一塊或第二塊都會(huì)破壞整體結(jié)構(gòu)（當(dāng)然簡(jiǎn)寫也是一種方式，主要看會(huì)議是否需要）。同時(shí)，適當(dāng)改變傳統(tǒng)的三大塊結(jié)構(gòu)，力求能讓人耳目一新。

三要力求簡(jiǎn)潔明快。簡(jiǎn)約是一種美。在當(dāng)今社會(huì)，人們的工作和生活節(jié)奏愈發(fā)加快，壓力日漸加大。追求紛繁復(fù)雜、眼花繚亂只能給人們帶來(lái)精神負(fù)擔(dān)甚至放棄閱讀。在正文標(biāo)題設(shè)置上，一般不超過(guò)三級(jí)，不開“中藥鋪?zhàn)印保η笫谷Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，層次分明。

四要控制篇幅長(zhǎng)度。開短會(huì)、講短話，是改進(jìn)作風(fēng)、提高效能的重要方面。如何正確把握會(huì)議意圖，把應(yīng)該講的講足、講清、講透，講出新意、講得具體實(shí)在，盡可能少講“正確的廢話”，從而控制篇幅，提高會(huì)議質(zhì)量和效果，需要包括文字工作者在內(nèi)的各方面共同努力解決。

五、要提煉標(biāo)題，抓綱舉目

如果說(shuō)大標(biāo)題是報(bào)告的靈魂，那么，正文標(biāo)題則是報(bào)告的骨架。骨架能否撐起來(lái)、撐得實(shí)、撐得好，至關(guān)重要。

一要準(zhǔn)確不隨意。要求一幅標(biāo)題要能真實(shí)、準(zhǔn)確地概括本自然段的內(nèi)容，即所謂的要能蓋得住、壓得住、拎得起來(lái)，形成文稿的“綱”。而且綱與綱之間還要相互照應(yīng)，語(yǔ)氣協(xié)調(diào)，渾然一體。

二要簡(jiǎn)明不晦澀。年初全委會(huì)的參會(huì)對(duì)象上千人，其中大部分來(lái)自基層一線，有的文化程度不高，有的對(duì)區(qū)情不太了解。標(biāo)題直至語(yǔ)言太深?yuàn)W、太專業(yè)，不利于人們對(duì)會(huì)議精神的理解，甚至?xí)a(chǎn)生誤解。

三要精干不冗長(zhǎng)。報(bào)告不同于書面發(fā)表的理論研究文章，標(biāo)題無(wú)需講求深邃的思想性、很強(qiáng)的邏輯推理性和結(jié)構(gòu)嚴(yán)密性，而要短小精干不拖沓，符合口語(yǔ)習(xí)慣不繞舌，這樣報(bào)告才能拉近與受眾的距離，語(yǔ)氣也更加鏗鏘有力，果決堅(jiān)毅。

六、要錘煉語(yǔ)言，精心打磨

語(yǔ)言是報(bào)告的“血與肉”。要想使整個(gè)報(bào)告端莊肅穆，親切得體，血肉豐滿，必須字斟名酌，反復(fù)推敲。一要通俗不守舊。報(bào)告類綜合文稿，主要是總結(jié)和布置工作，一般大量使用“是”什么和“要”什么，平鋪直敘，通俗易懂，讓人一聽（看）就明。同時(shí)，在報(bào)告起草中，既要講“普通話”又要講“個(gè)性話”。如我們直接引用區(qū)委主要負(fù)責(zé)同志大力倡導(dǎo)的一線工作法：“領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮，干部在一線鍛煉，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，問(wèn)題在一線解決，政績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)造，形象在一線樹立”，“工作項(xiàng)目化、分工責(zé)任化、總結(jié)時(shí)段化、獎(jiǎng)罰分明化”等，極具個(gè)性化的語(yǔ)言特色，生動(dòng)傳神，醒目好記，魅力橫生，給人留下深刻印象。既要講“標(biāo)準(zhǔn)話”又要講“地方話”，就是寫的東西一定是反映居巢的，而不是人云亦云，“放之四海而皆準(zhǔn)”，從而增強(qiáng)文稿的針對(duì)性和感染力。

二要平實(shí)不夸張。要多用大眾化、富有生命力的時(shí)代語(yǔ)言，不用生字、冷僻字，不用不常見的詞句，不想當(dāng)然自造詞句、堆砌詞藻，不搞嘩眾取寵、華而不實(shí)，不能誨莫高深、拒人千里，力求語(yǔ)言質(zhì)樸，平易近人，準(zhǔn)確精煉，朗朗上口。

三要?jiǎng)?chuàng)新不臆造。報(bào)告要講求用時(shí)代語(yǔ)言，即要避陳貨、講新話。要多用短句子，適時(shí)用排比句，善用對(duì)仗句，以增添氣勢(shì)，增強(qiáng)鼓動(dòng)性。要適當(dāng)引經(jīng)據(jù)典，克服陳陳暮氣，增添報(bào)告的文采。今年我們就引用了一處。

七、要聽取意見，消化吸收

全委會(huì)報(bào)告、政府工作報(bào)告等規(guī)范性文件，會(huì)前一般要經(jīng)過(guò)送審、會(huì)議討論等程序來(lái)征求修改意見，以期反映集體的主張和意圖。認(rèn)真消化吸收來(lái)自各方面的意見建議，對(duì)于完善文本至關(guān)重要。

一要認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)意見。全委會(huì)報(bào)告等黨委的工作報(bào)告，最終要經(jīng)區(qū)委常委會(huì)討論審定。討論時(shí)，區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作，發(fā)表的意見一般站的角度較高，有很多真知灼見，文字班子必須認(rèn)真消化吸收。

二要認(rèn)真聽取基層意見。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直單位提出的意見一般符合基層實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)，十分管用，需要認(rèn)真借鑒。

三要認(rèn)真聽取同行意見。“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。一個(gè)成功的報(bào)告必須發(fā)揮辦公室文字班子的集體智慧，仁者見仁，智者見智，集思廣益，以求大成。

八、要苦練內(nèi)功，提升修養(yǎng)

有秘書同仁說(shuō)，搞文字工作熬眼、傷神、掉頭發(fā)、損頸椎。我概之為：精神壓力大、精力被掏空，工作超負(fù)荷、身心很疲憊，謹(jǐn)小又慎微、盡善難盡美，早出又晚歸、前景難確定，即產(chǎn)生所謂的職業(yè)倦怠感。應(yīng)該說(shuō)這種現(xiàn)象是真實(shí)、客觀的，如果處理不好，危害也是極大的。那么，該如何應(yīng)對(duì)呢？我認(rèn)為要努力修煉以下幾種境界：

第一、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。態(tài)度決定一切。是充滿激情地去追求理想和價(jià)值，還是消極被動(dòng)、怨天尤人，我想我們應(yīng)該明白以下“小道理”：首先，文秘是一種職業(yè)，是一個(gè)人謀生的一種技能，是你需要它，而不是它需要你；其次，你選擇了它，你就要熱愛它，而且要愛得深、愛得切，愛得無(wú)怨無(wú)悔；第三，文秘工作是一種崇高的職業(yè)，能出思想、出成果、出風(fēng)采，能展現(xiàn)巨大的精神力量，推進(jìn)我們?nèi)祟惓绺叩氖聵I(yè)，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)得上，群眾離不了，工作不可少。第四，雖然苦和累，但愉悅而充實(shí)，何樂而不為呢？

第二、“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”。人的一生要做件有價(jià)值的事情，必須要有安于寂寞、耐得寂寞的決心和毅力，甘于窮首皓經(jīng)，不為名利，靜下心來(lái)，埋下頭來(lái)，持之以恒，以終為始。求知、做事、成才上的浮躁，只能意味著淺薄貧乏，一事無(wú)成。“文章千古事，甘苦寸草心”。文字工作者要成就事業(yè)，寫就華章，必須要抵御誘惑，忍受寂寥，厚積薄發(fā)，玉汝以成。第三、“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”。陸游的名言昭示我們，要想學(xué)會(huì)一門藝術(shù)，掌握一定的知識(shí)，養(yǎng)成一定的技能，必須要下功夫才行，即所謂的“功到自然成”，同時(shí)要踏踏實(shí)實(shí)地生活，“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”，廣聞博采，先當(dāng)雜家，再當(dāng)專家，以求“入乎其內(nèi)，出乎其外”。因此，就文字搞文字必然固步自封，難有作為，必須“跳出文字搞文字”，煉就過(guò)硬本領(lǐng)，感悟文字魅力。

第四、“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。古人恢弘的氣度，超然的稟賦，以理馭情，慷慨激昂，于慰藉中充滿著信心和力量，激勵(lì)朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏。文秘工作者一般身處領(lǐng)導(dǎo)身邊，你的一言一行，領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)刻關(guān)注；你的才情，世人自有公論；有位要有為，有為才有位；降低期望值，就有成就感；追求無(wú)止境，沒有最好、只有更好，讓我們帶著激情和信心去放飛我們的人生之夢(mèng)吧。（作者系區(qū)委辦副主任、政研室主任）