第一篇：湖北事業(yè)單位招考面試命題特點

湖北省事業(yè)單位面試命題特點

湖北分校朱桂月 流火的七月也迎來了湖北省大量的事業(yè)單位招考信息。清閑的工作，優(yōu)厚的待遇使事業(yè)單位的工作讓人垂涎欲滴。那怎么在眾多的考生中脫穎而出，成為面試成功上岸的佼佼者呢？除了自身能力的提升之外更重要的是對筆面試題型的了解與掌握，才能有的放矢，一擊成功。今天我們就通過觀察歷年事業(yè)單位的面試題來跟大家探討一下事業(yè)單位面試題型的特點。

一、題目注重與崗位的匹配性。

縱觀近四年面試題，可以發(fā)現(xiàn)湖北事業(yè)單位尤其注重崗位匹配性，體現(xiàn)在題型上表現(xiàn)為兩點：①自我認知題型較多。②與崗位匹配的專業(yè)題型多有涉及。

給大家羅列一下近四年的題目即可一目了然：

2011年湖北省襄陽市事業(yè)單位招考面試題（1、你認為自己從事這個工作有何優(yōu)勢，劣勢）

2012年武漢市水務局和農業(yè)局（1、說說你自己的情況，并介紹你抵制誘惑的一件事情。

1、自我介紹）2012年節(jié)能技術監(jiān)測中心：（1、結合自身經歷談談對崗位的理解。）

2013年湖北省煙草局招聘面試真題（3、談一下自己的發(fā)展及人生態(tài)度等方面）2013年漢南區(qū)財政局（1、你和本崗位的匹配度）

2014年4月24日硚口區(qū)教育局（3、你認為作為一名會計最重要的是什么，你的職業(yè)規(guī)劃。）

另外各單位的專業(yè)題型也不在少數，給大家簡單呈現(xiàn)幾題：

2012年5月13日湖北省直事業(yè)單位面試題（2、如果客戶或者企業(yè)要求你提供一份調研報告，請問有哪些工作流程？你覺得這其中最重要的是什么？

2、辛亥的歷史意義,武漢對辛亥革命100周年所作的事情有哪些?）另外2012年省圖書館的所有面試題都是圍繞圖書館來出的。

2013湖北省黃石市人社局面試真題（3、談談軟件開放的流程。）

2013年硚口區(qū)建設局面試3道題有2題是專業(yè)題型（具體題目沒有搜集到）

2014年4月26日江岸區(qū)兒童福利院（醫(yī)生對難以診治的病患進行病情隱瞞，你這么看？4月24日硚口區(qū)教育局（怎么看再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。）

通過以上幾年題型的觀察，我們一定要對自己所報考的崗位有詳細的了解，對于本單位的專業(yè)知識深度認知，才能在面試中穩(wěn)操勝券。

二、綜合分析多觀點題

綜合分析題型是面試的重點題型，其中分為兩大類：現(xiàn)象類和觀點類，很多同學不擅于答觀點類題型，但是如果你參加湖北事業(yè)單位考試，恐怕要多積累素材練習答觀點類題型了。就我們統(tǒng)計到的近四年的四十多套面試題中就出了21道觀點題。其重要程度可見一斑。2012年武漢市司法局市屬公證處，公證員職（2.人生就像一本書，好人永遠讀的是好

書，壞人永遠讀的是壞書，談談你的看法3.湖北省委書記說，年輕人應該擔當、敢于擔當、勇于擔當、善于擔當，你怎么看。）

三、其他題型多有涉及如演講、情景模擬

除了五大主要面試題型外還有很多小題型，平時我們多有忽略，因為在國家公務員和省級公務員考試中，這些小題型很少涉及（除特殊崗位外），但是湖北省的事業(yè)單位面試題中，演講題和情景模擬卻多次涉及，需要我們特別注意，提前練習。

例如：2010年4月16日武漢市事業(yè)單位面試題（1、演講：自信，讓人成功）

2011年2月26日湖北黃岡事業(yè)單位工作人員面試題（1、結合事業(yè)單位的性質和職能，談談你的個人情況、工作感悟和對未來的感想。演講3分鐘。）

2013年湖北省咸寧咸安事業(yè)單位8月29號下午（3、關于擾中國夢的即興演講，你怎么做？）

2013武昌區(qū)圖書館（1、情景應變。題目沒有搜集到）

2013年湖北省荊門市8月3日面試題

2、有個很好的出去學習的機會，但是你手頭有很多事，領導不讓你去，你如何說服他，情境模擬一下。

通過這篇文章希望能幫助報考事業(yè)單位的迷茫的小伙伴們找到復習面試的航向，而復習的動力和方法以及大量的練習才是大家順利駛向幸福彼岸的保證。所以時刻關注華圖的教研分享，多與老師溝通與同學交流就一定能在面試中取得勝利。

第二篇：事業(yè)單位招考(面試真題)

事業(yè)單位面試真題

（一）一、你被提拔了，你以前的三位同事，一個對你言聽計從，一個對你冷若冰霜，一個對你不聞不問，你如何處理這件事？

二、現(xiàn)在社會上流行一種潛規(guī)則，你對這種現(xiàn)象如何看待？

三、現(xiàn)在普遍存在著人才高消費現(xiàn)象，如果你參加工作后發(fā)現(xiàn)你所在單位對你來說也是這樣，你會怎么辦？

四、單位進行一次植樹造林活動，可員工的年齡和身材狀況不同，領導把這個任務安排你去完成，你如何去辦？

一、現(xiàn)在，社會出現(xiàn)一種現(xiàn)象，大城市人才過多，而中小城市特別是偏遠山區(qū)人才缺乏。你認為形成這種現(xiàn)象原因是什么？

二、一位外商到某地考察投資環(huán)境，當地政府熱情執(zhí)行，擺了一桌豐盛的宴席，其中有珍稀動物，可是，午餐完畢，外商也一去不返。請你就此事談談看法。

三、一個歌星個人演唱會一個晚上就有好幾萬收入，相當一個普通工人三十年的收入，你怎么看這個問題？

四、有人見義勇為將一個遇到車禍的老人送到醫(yī)院，但老人的家人說他是肇事者。你對這件事的看法是什么？

一、假如你手上有好幾項工作沒有完成，可是上級又給你安排了一次任務，你感到自己完成這項工作有困難，你如何處理這個矛盾。

二、組織上準備派一個小組到鄉(xiāng)下進行“生態(tài)農業(yè)示范基地”工作驗收工作前的視導工作，而且由你負責，你是如何組織實施的。

三、某地教育部門出臺一項規(guī)定，要求重點中學與普通中學的老師定期交流，有人認為這種交流有利于教育均衡發(fā)展，也有人認為此次規(guī)定對重點中學不公正，對此，你是怎么看？

四、有一人假借你所在單位領導名義，向社會推薦商品，給你們單位造成了不良的影響，領導讓你全面、妥善地處理這個問題，你會怎么辦？

面試真題(四）

一、如果你被錄用到新的單位，你是怎么適應新的崗位的?

二、如果你路過領導的辦公室，聽見一個同事在說你非常不利的一句話，你是怎么處理怎么面對的?

三、你正在組織一次外出考察，在考察團里一個同事患重病，急需住院治療，而他明天又要去參加一個洽談會，面對這樣的一個情況你怎么處理。

四、有人說“愛一行才能干好一行”，有人說“干一行才能愛上一行”，你怎么看待這幾個問題

面試真題

（五）一、如果你要去會見一個位重要的客人，但是不巧你的衣服被弄臟了，會見時間又快到了，你怎么辦？

二、你所在小區(qū)自然形成一個蔬菜水果早市，影響了周邊的環(huán)境和交通，作為轄區(qū)管理者，要考慮居民的方便以及周邊環(huán)境和交通，你怎么處理。

三、一名群眾向你打電話咨詢，你在電話里向他說明的情況，但是這名群眾卻投訴了你，因此領導批評你，你怎么應對。

四、國家非常重視安全生產，但是我國卻頻頻發(fā)生安全生產事故，你認為是什么原因造成，對于杜絕安全生產事故的發(fā)生，你有什么建議？

第三篇：11年大學生村官面試命題特點解讀

11年大學生村官面試五大命題特點解讀

1、注重自我認知面試題的考查

由于受年齡、閱歷及心理等諸多因素的影響，一些大學生“村官”到農村工作后會感到不適應，一時難以度過角色轉換的磨合期。這就要求考生對自己有較強的自我認知能力，盡快解決心理上、工作環(huán)境上和生活環(huán)境上的不適應，進入最佳工作狀態(tài)。

為了遴選出那些有較好自我認識能力，能較快適應村官工作的人才，對考生的“自我認知能力”進行測評，就是不可或缺的一類面試題。

2、注重考查干群關系統(tǒng)籌協(xié)調能力

村官面試中，結構化面試情景模擬類的計劃組織協(xié)調能力面試題幾乎是必出題，因為計劃組織協(xié)調能力是村官必備的基本素質之一。

對于村官來說，面對的工作錯綜復雜，必須要有明確的目標，要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調各方，要合理安排各種資源、協(xié)調各方關系，才能把工作做好。

3、注重考查應急應變危機處理能力

大學生“村官”在實際工作中常常會遇到一些突發(fā)事件，如果缺乏必要的應變處理能力，就會在突發(fā)事件面前手足無措，不知如何處理。而這些突發(fā)事件往往都是重大事件，處理不好會造成很不好的影響。因此，只有具備了較強的應變處理能力和反應力，村官才能對工作中的問題迅速、準確地做出反應，進而提高工作效率。

4、多采用基層“一元化”虛擬身份

公務員面試中有一類稱之為虛擬身份的面試題。所謂虛擬身份面試題就是給考生假定一個身份，讓考生從假定的身份出發(fā)，在題目所設定的情節(jié)下，去處理所面臨的問題。

公務員面試中，身份虛擬是“多元化”的，可以是“餐館老板”，可以是“上級領導”，可以是“公司主管”，也可以是“幼兒園阿姨”，但在村官面試中，考試的身份假設一般與村官工作密切相關，角色設定大多比較固定，這有利于考生的復習。

5、注重基層“民生”問題設計

鑒于“村官”工作的特點，村官面試題往往青睞于“以人為本、關注民生”類的話題。《中共中央 國務院關于2009年促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農民持續(xù)增收的若干意見》是從2004年起到2009年，連續(xù)第六個涉農的中央“一號文件”。自1978年底改革開放以來，已經有12個“一號文件”鎖定“三農”，足見在中國改革進程中解決“三農”問題之重、之難。

第四篇：山東事業(yè)單位面試特點及技巧

山東事業(yè)單位結構化面試特點及技巧

事業(yè)單位考試中的面試則完全是測驗實際應用能力的，想要成為一名合格事業(yè)單位工作人員，這是必須接受的考驗和一定要具備的能力。結構化面試作為事業(yè)單位考試面試中最常見的一種形式，目前仍是大多數省市面試中選擇的主要考核方式。

一、結構化面試的特點

結構化面試亦稱標準化面試，是一種能力測試，而不是一般的面談。結構化面試由多名考官按照預先設計的一套包括各種測評要素在內的試題向考生提問，根據考生的回答，給出考生在各個測評要素上的得分，各個測評要素得分的總和就是考生結構化面試的最后成績.結構化面試的特點：一是結構化，二是標準化 結構化面試的題目在事先都確定了評分的標準，在面試過程中，有多位考官進行同時評分，取平均值，有效地避免了主觀誤差。結構化面試為特定的崗位選拔人才，所以在出題上會緊扣該職位的職能要求，和崗位的特殊構成要素。將社會上的熱點事件融入面試題目中，考察應試者的獨立思考能力，對事情的判斷能力。也是事業(yè)單位在步入崗位后，實際工作中可能遇到各種問題解決的能力，達到了較強的預測效果。

在結構化面試中，每位的考生的題目都相同，給每位應試者回答問題的時間也基本上相同，從某種程度上顯示了公平合理，一視同仁。通往結構化面試成功的階梯 面試內容準備：

1.掌握報考的職位信息

考生在筆試結束前，大部分的經歷都應該放在了申論和行測等專業(yè)知識的學習上，而極少對自己所報的職位有詳細的了解。結構化面試非常注重職位的匹配度，所以考生在面試準備階段，一定要盡可能的了解自己報考的部門和職位的信息。包括部門職位的日常工作性質，工作職責和應該遵守的相關規(guī)章制度等。只有這樣，回答問題時才能有針對性，讓考官覺得你對工作非常了解，并且做了充足的功課，確實是他們需要的人才。

2.了解往年考試情況，對今年的準備更有益處

考生在進行結構化面試的相關信息了解時，一定不要忘了掌握近年報考部門職位的信息，如面試考官人數，題目的數量和難度，出題的風格等等，從中發(fā)現(xiàn)思路，更有針對性的為今年的考試備考。

近年來，事業(yè)單位考試不斷進行改革和創(chuàng)新，結構化面試也是如此，比如今年浙江省事業(yè)單位考試結構化面試題目中就引入了背景材料，凸顯出了求新、求變的精神。這就要求考生做好各種準備，注重各方面綜合素質的培養(yǎng)，才能胸有成竹，穩(wěn)操勝券。實戰(zhàn)訓練方面：結構化面試實際上也是考生和考官面對面作的交流，所以在回答考官問題時，怎樣將話說的得體非常關鍵。言語技巧是取得面試高分的重中之重，注意以下幾個要點，將幫助考生更好的得到考官的肯定。

第一，注意稱呼的使用。面試中恰當的稱呼會增強對方的好感，在面試中稱呼“各位考官”比“各位老師”或者“各位領導”要合適很多。

第二，提問要掌握技巧。在面試過程中，考生很有可能沒聽清題目或者其他原因需要向考官提問，這時一定要注意有禮貌的提問，在考官回答時不要打斷考官，虛心請教。

第三，說明問題要恰當解釋。解釋是向有關方面或對象說明某事的含義、原因或理由等等。在對具體問題的給出解釋時，要注意問題的針對性、恰當性和真實性。

第四，提升語言的邏輯性。面試就是考官和考生進行交流的一個過程，考生在說話時語言要簡潔、精煉、流利和清晰。

第五，加強語言的說服力。考生在讓考官信服你的過程中，可以適當采用舉例的方法來使自己的論據更為充分，更讓考官贊同。

第六，切勿使用禁忌語。在面試中，考生一定要切忌不可隨意使用平時說話的口頭語，或某些敏感詞匯。注意事項面試畢竟不同于筆試，對考生綜合素質的要求更高，考察范圍也更全面。希望這條經驗可以幫助到大家，嘿嘿

面試得高分的八個要點

好的面試必須經過充分的準備和練習，才能使自己在面試中大放異彩。你可以從以下幾個方面來磨煉你的面試技巧：

1、注意力集中

在開始面試前通過沉思和冥想來去除心中的雜念，把注意力集中在當前的面試上，從而不至陷入緊張、自責和自我懷疑的狀態(tài)。

2、以平常之心對待

這種自然來自于你面試前的充分準備。要表現(xiàn)出真實的自我，表現(xiàn)出自己的專業(yè)性，與面試者誠實地對話。面試前，應與你的家人或朋友做幾次模擬面試，就像期末考試前設想可能出現(xiàn)的試題一樣。

3、把握機會推介自己要做到在結束面試前盡可能多地向面試者介紹自己的技能、能力、經歷和成就。如果有什么誤解的地方，在離開前一定要澄清。如果你感到面試者沒有問到你認為很重要的問題，直接或間接地引導其提出這些問題并給出圓滿的回答。在面試中一定要提出你自己的問題，并盡可能爭取第二次面試。

4、探尋問題實質

事實上，所有的問題最終都歸結為這樣一個問題，即：“為什么我們應該錄用你？”有些問題實際上是想了解你的個人生活，擔心你的家庭是否會干擾你未來的工作。這時你應該有意識地避免給面試者造成這樣的印象。

5、換位思考

面試者的責任重大，她所選擇的必須是眾多候選者中最棒的。“你確實有能力做這份工作嗎？”“你有什么獨特的地方嗎？”“你能很快適應公務員工作嗎？”這些問題時常縈繞在面試者的腦海中。作為候選者，換位思考很重要，你不僅應該表現(xiàn)得剛好合格，還應該超越工作所要求的最低標準。

6、精心準備自我介紹

“請介紹一下你本人的情況”，這是每個面試者都會被問到的問題。你的回答應該圍繞這樣一個問題來展開，即：“為什么我們應該錄用你？”面試前詳細準備好這個問題的答案，一定要包括有你過去工作經歷中的例子，并盡量與你當前報考的職位要求相吻合。因此，事前盡可能多地了解你所求職的職位的情況必不可少。

7、把握好自己的身體語言

據專家分析，口頭語言只表達了我們要交流內容的30%-35%，而其余的是靠面部表情和身體動作來傳達的。以一種自信的姿態(tài)走進面試者并就座，向面試者稍微傾斜上身以顯示自己的興趣和熱情，保持眼睛接觸，說話時語調自然而略帶興奮以顯示你是多么渴望得到這份工作。

8、小心無關的話題

不要有意暴露自己的內心世界，談論與面試無關的人和事。以正面的態(tài)度談論自己過去的經歷。即使你與過去的老板有過節(jié)，也應盡可能地表達你對過去工作的熱情。在面試中，你對任何人或事所做的負面評論都會使你顯得像是一個難以與人相處的人。

2010年山東各個市縣事業(yè)單位公開招聘工作人員考試，面試名單也已公布，面試時間一般為筆試后一個月左右，時間比較緊，考生應該及時為面試做準備，天道酬勤，只要好好準備，夢想就會實現(xiàn)，現(xiàn)在將山東省事業(yè)單位面試的特點及備考策略分析一下。

一、山東事業(yè)單位面試考情分析

根據往年情況分析，山東事業(yè)單位考試的面試形式是結構化面試，一般是3道題，不會超過4道題目，題型與公務員面試題型類似，涉及到自我認知與職位匹配類、計劃組織類、溝通協(xié)調類、綜合分析類（社會現(xiàn)象分析、名言警句、聯(lián)想類等）。

面試由招聘單位或其主管部門按備案的面試方案組織實施，面試結束后，按筆試成績和面試成績各占50%的比例，計算應聘人員考試總成績。

二、山東事業(yè)單位面試備考策略

1、做好職位匹配

山東事業(yè)單位面試經常考的題型之一就是自我認知與職位匹配類的，有時候會涉及到兩道題目，所以考生對這一部分應該予以重視，要對自己的過往經歷進行一下梳理和總結，對報考的職位和單位職能進行充分的了解和調研，明白自己報考職位的優(yōu)劣勢，以及入職后如何開展工作。考生應該結合報考職位認真總結一下這一部分內容，形成最終的總結，避免到時候手忙腳亂，語無倫次。

2、熟練社會熱點

山東事業(yè)單位面試的綜合分析類題目一般是社會熱點或名言警句，有時候是聯(lián)想發(fā)散類題目或演講類題目，比如對一則寓言故事的認識和理解，或者就一主題發(fā)表演講。這一類題目需要考生對熱點現(xiàn)象進行關注，通過各大媒體相關評論拓展答題思路，提高自己的綜合分析能力。

3、處理人際關系

溝通協(xié)調技能是每個社會人必須掌握的技能，也是步入工作崗位后順利開展工作的前提。人際關系類題目一般是反思自己，包容他人，多看到同事的長處，積極幫助改正其不足。溝通協(xié)調類題目主要把握好原則性與靈活性及輕重緩急原則，大多數考生對于這一類問題表現(xiàn)出來的弱點主要是原則性太強而靈活性不足，給人一種虛假的感覺。工作中原則性很重要，但是牽扯到親情友情同事情誼的時候，只要不違背原則，就可以靈活處理，否則給人一種不近人情的感覺，容易惹人反感，所以在回答這類題目的時候，一定要把握好靈活性。

4、做好計劃類的題目

計劃組織類題目是模板性最強的一類題型，每個考生都會回答，但是要想答好答出亮點卻不太容易，因為小的要點太多，就容易出現(xiàn)混亂、重點不突出的問題，所以在準備時應該注意先把重點、難點答出來，讓考官順跟著我們的思路走，不太重要的一句話帶過即可，不要太繁瑣。面試掌握技巧很重要，練習更重要，不僅要會答題，而且還要注意禮儀、形態(tài)、儀表，不能忽略任何細節(jié)，因為所有的一切都是成功的基石。

2011年事業(yè)單位面試題目

1，請你簡單介紹一下自己

2，對你影響最大的一件事情是什么

3，對你影響最大的一本書是什么 4，你的座右銘銘是什么

5，你有什么特長

（這些題目可想想，一般正規(guī)的面試不會碰到，但是我在醫(yī)院防保科面試的時候，那些主任就有可能會問）

（一般很正統(tǒng)的，一個系統(tǒng)所有的考生都是一樣的題目，所以面試和公務員是一樣的）求職動機

1，在單位有時需要你做些端茶倒水的事情，你將怎么辦？

不積硅步無以致千里，不積小流無以成江河

（從小事做起，開心的做，只要有助于單位的工作順利進行~~）

職位型

1，你被錄用了，怎么開展你的工作？

1，盡快熟悉工作，適應環(huán)境，進一步了解本單位的工作職能，組織結構及基本狀況，尤其是我所在崗位職責~~~~

2，積極學習，肯于求教 剛進入新單位，新的環(huán)境，新的崗位，需要學習，向領導，老同志，同事，爭取早日勝任工作

3，服從安排，踏實做事 貫徹好領導工作意見和要求，按時 高質量完成，為自己創(chuàng)造有利的環(huán)境

4，謙虛謹慎，低調做人 與同事多交流，溝通，增加感情，識大體，顧大局。

5，努力工作，開拓創(chuàng)新

2，如果被錄用了，怎么配合同事的工作

1，領導布置任務，明確要求我在這項工作中配合，那我~~（服從，大力）~

2，根據單位工作制度和程序，應當配合的(積極聯(lián)系同事。爭取做好)

3，同事需要我的，爭取做好本職工作~~

4，配合同事工作，不能影響工作正常進行

3，剛進入單位，現(xiàn)階段目標和今后打算目標是什么

做為年輕人，我認為，首先虛心學習，要想老同事，向單位，向實踐學習，不斷豐富，提高自我的政治素養(yǎng)和業(yè)務能力，在此基礎上，近期能達到盡快的適應工作，投入工作，創(chuàng)造成績的目標，遠期則在工作中有所突破，有所創(chuàng)新，不斷提高 工作水平。

4，怎么處理與同事之間的關系

1，尊重同事，尊重同事的人格，職權，工作成績

2，團結同事，積極向同事學習，取其之長，補我之短，共同把工作做好

3，與同事多交流，多溝通，積極參加業(yè)余活動，加深了解，增進感情

4，不斤斤計較，不爭名奪利，抱著一顆平常心，面對名利，一切以工作為重，識大體，顧大局

5，堅定的配合同事工作

5，怎樣處理與群眾之間的關系

熱情~~~深入~~~虛心接受監(jiān)督

6，怎么處理與上級領導之間關系

1，尊重~~領導是單位核心，對整個組織運轉有效起重要作用

2，服從~~堅決的貫徹好領導工作意見和要求，腳踏實地，按時高質量

3，虛心謙虛，領導工作能力強，工作經驗豐富，見多時廣，考慮全面

4，多向領導匯報，以使他們能及時了解工作情況

5，正確面對領導的批評，有則改之，無則加冕

7，如果這次面試沒有被錄取，你會怎么辦

1，有個正確認識

2，調整好心態(tài)（如果能被錄取，固然可喜，我也相信能在新的崗位上有良好的表現(xiàn)，但萬一失敗，并不意味我不優(yōu)秀，可能是我不是最適合的人，我不會否定自己，一如既往保持樂觀向上）3，對此逕行反思

4，從自身找一些差距，正確對待自己，實事求是的評價自己

5，無論結果如何，正確處理，吧這次面試的經歷和各位考官給我的指點作為我人生中的財

富、綜合分析能力 1，對事物進行宏觀方面進行總體考慮

2，~~~~~~~~~微觀~~~~~~~~~~~~~

3，注意整體和部分之間的相互關系及各部分之間的有機協(xié)調

4，能把握事物發(fā)展的歷史，現(xiàn)狀和產生的影響

5，看透事物的本資，積極發(fā)揮事物發(fā)展規(guī)律，預測發(fā)展趨勢，提出解決問題的方法

紅色的我考到過，題目不一樣，但問法是一樣的，給了一個大概的方向，我自己覺得很重要，關于等多的面試技巧，還在與臨場的發(fā)揮，和自己平時的努力！

一般的正規(guī)面試，一共有5~8名考官，坐在你前面的一排桌子上，而面試的人有自己的小桌子，桌子上有一份面試的卷子，合上的，進去坐好后，就聽主考官的話，說好后就他們會提醒你該做什么，一般有15~20分鐘的面試時間，有專門的計時人員，如果你答題只剩5分鐘了就會提醒你，進去和出來要注意基本的禮貌，鞠躬問好，還有別忘了起身的時候說謝謝，把自己的座位整理好！

事業(yè)單位面試即將來到，為了達到事半功倍的備考效果，考生們不僅需要把握好復習的時間，更需要對面試考情進行詳細的了解和分析。華圖教育通過對歷年單位面試真題的精心研究與梳理，下面華圖教育面試專家將帶領大家一起深入了解與把握事業(yè)單位面試的形勢與特點。以重慶事業(yè)單位為例：

（一）自我認知與職位匹配貫穿面試全程，乃備考核心與制勝關鍵。

自我認知類題型主要以背景性問題、知識性問題、意愿性問題的形式出現(xiàn)，目的是通過簡單地了解考生的教育、工作、性格、經歷、價值觀等方面的信息，判斷考生的求職動機和能力是否與報考崗位相符合，是否符合單位選拔人才的要求。

針對上述特點，備戰(zhàn)重慶事業(yè)單位面試的考生，要對自我認知類題型引起足夠的重視。自我認知類題，看似稀松平常，簡單易答，實則暗藏玄機。作答這類題型，關鍵在于考生要對自己所報崗位的工作性質和崗位職責有所了解，在此基礎上，將自己與崗位的匹配性嵌入答題之中。

事業(yè)單位面試更加強調“因人設崗、因崗選材”，考生在面試備考階段，一定要充分挖掘職位信息，有針對性的將個人的生長環(huán)境、知識背景、社會經歷、個性特征進行梳理，提煉和歸納自身與職位要求相匹配的能力、素質、性格、經歷等，在客觀、正確地認識和評價自身的基礎上，充分挖掘職位匹配性。

（二）綜合分析穩(wěn)中求勝，強化思維訓練。

綜合分析題在重慶事業(yè)單位面試中所占比重較大，命題的方式包含社會現(xiàn)象、名言警句、寓言故事等。例如：“中國山寨現(xiàn)象很突出，請你談談你的看法？”“重慶近段時間開展大規(guī)模的街道整治活動，集中的清理了街道路邊攤，大排擋等占道的行為，引起了社會各界的強烈反響，意見不一，對此你怎么看？”

考生在備考綜合分析類題型時，除了關注社會熱點，還應積累一些哲理故事或管理學常識等。此外，要特別關注與重慶地區(qū)或崗位系統(tǒng)相關的知識和熱點。考生在備考期間可以系統(tǒng)學習綜合分析解題方法，注意多層次、多角度思考問題，理清脈絡、突出重點，注意從宏觀和微觀兩個層面分析問題，并從練習中訓練獨立高效解題的技巧和能力，從而在較短的時間內能夠對一個問題進行全面的剖析，并能對不足之處給予對策建議，聯(lián)系自身有所啟示。

（三）人際溝通難度略增，不可掉以輕心。

從重慶事業(yè)單位考試面試人際溝通類真題來看，出題相對規(guī)范，基本都是處理與領導、同事、親友、群眾以及關系單位之間的關系協(xié)調問題。例如：“你在值班的時候，有一名群眾電話咨詢問題，你給他說了，但他后來投訴你領導批評了你，你怎么辦？”“如果你要和同事執(zhí)行任務，這時有人打電話告訴你家人生病住院，你怎么辦？”

命題趨勢上主要有兩大特征：一是涉及多個主體，例如領導與同事，同事與群眾等；二是題目對情境障礙描述的更為具體。所以，考生要在備考時可適當強化解決問題的具體技巧與方法，結合與不同主體的合理原則與態(tài)度，從而將人際溝通題目有效解決。

（四）組織管理答題要求更為細化，突出創(chuàng)新與亮點。

組織管理類題目與之前相比，題干要求更為細化，答題難度有所增加。公務員的日常工作主要是“辦文、辦事、辦會”三個方面，這些事情都是組織管理類題目的考查核心。以往組織管理類題目通常要求組織一個完整活動，例如“領導要求你組織一次新年聯(lián)歡會，請問你該如何安排？”，但是近年來，組織管理的命題重心轉為活動中的某一環(huán)節(jié)或活動中的某一問題，例如“你所在的單位業(yè)績優(yōu)異，老板讓你去做宣傳，你該怎樣去做？會有什么樣的困難？你該如何解決？”

針對命題趨勢的變化，考生在組織管理題目作答時，要更加注重措施的可行性和可操作

性，注意對人、單位、時間和事件等關鍵詞的提取，從而體現(xiàn)題干要求。

（五）應急應變類貼近實際，要求身臨其境。

應急應變類題目側重于日常工作中的突發(fā)事件處理，例如“假如你在會議上播放一個幻燈片，結果播放時發(fā)現(xiàn)播放碟片壞了，請問你該如何處理？”考察的核心是考生的情緒穩(wěn)定性和在壓力情境下有效解決問題的能力。

第五篇：2010年事業(yè)單位招考

黔南州2010年統(tǒng)一面向社會公開招聘縣（市）及以下事業(yè)單位工作人員 簡 章 日期：2010-6-24 18:31:00 來源：黔南人力資源網 閱讀2039次

為進一步加強事業(yè)單位人員隊伍建設，促進全州各項事業(yè)快速健康發(fā)展，根據《貴州省事業(yè)單位新增人員公開招聘暫行辦法》（黔人發(fā)〔2006〕4號）和《黔南州事業(yè)單位新增人員公開招聘實施意見（試行）》（黔南委辦字〔2007〕24號）文件精神，2010年實行全州事業(yè)單位統(tǒng)一面向社會公開招聘工作人員。為確保公開招聘工作順利完成，特制定本簡章。

一、工作原則及程序

公開招聘工作遵循公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采取考試與考察相結合的辦法，實行公開報考條件、公開考試程序、公開考試結果“三公開”制度。招聘工作按照編制招聘計劃、發(fā)布招聘公告、報名和資格審查、筆試、專業(yè)測試、面試（試教）、體檢、考察、公示、聘用審批的程序進行。

二、招聘計劃及職位

2010全州縣（市）事業(yè)單位共計劃統(tǒng)一面向社會公開招聘工作人員1233名。招聘職位分A、B、C三類。其中：A類為綜合管理類職位；B類為專業(yè)技術職位（除教師外）；C類為教師職位。具體招聘職位詳見招聘職位一覽表（附件1）。

三、考區(qū)設置及考務工作安排

根據招聘計劃，按照相對集中、方便考生和考務工作的原則，設都勻、福泉、甕安、貴定、龍里、惠水、長順、獨山、三都、荔波、平塘、羅甸12個考區(qū)。

四、招聘對象和報考條件

（一）招聘對象

1、本州戶籍或本州生源大專及以上學歷應、往屆畢業(yè)生(應屆畢業(yè)生不含委培生)；報考鄉(xiāng)級事業(yè)單位和縣級的部分緊缺專業(yè)職位可放寬到中專學歷；

2、州外全日制普通高校本科學歷的應屆畢業(yè)生，碩士及以上學歷的應、往屆畢業(yè)生。

3、由省級及以上機關統(tǒng)一選派在黔南服務的“西部計劃志愿者”、“三支一扶”計劃大學生、“一村一名大學生工程”選聘生及“選聘到村任職”高校畢業(yè)生（含服務期滿考核合格及以上人員）。

（二）報考條件

1、具有中華人民共和國國籍，擁護中華人民共和國憲法，具有良好的道德品行；

2、年齡在18周歲以上（1992年6月30日及以前出生）35周歲以下（1975年6月30日及以后出生）；

3、具有符合職位要求的文化程度、工作能力和資格條件；

4、具有正常履行本崗位職責的身體條件；

5、報考縣（市）事業(yè)單位具有中級及以上職稱的考生，年齡可放寬至40周歲（1970年6月30日及以后出生）；

6、具備擬報考職位所需的其他資格條件。

（三）以下人員不得報考： 1、2006年以來（含2006年）招錄的公務員、參照公務員管理機關（單位）的工作人員，以及經中共貴州省委組織部選調到基層工作的選調生（含選調到基層法院、檢察院工作的選調生）；

2、被州內事業(yè)單位正式聘用試用期未滿人員；

3、定向到具體行業(yè)或單位的應屆畢業(yè)生； 4、2007年1月1日以來招聘的，截止到2010年6月30日仍在崗的“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”人員；

5、在讀的非應屆大中專及以上畢業(yè)生；

6、曾因犯罪受過刑事處罰或受過勞動教養(yǎng)的人員；

7、曾被開除公職或被辭退未滿5年的人員；

8、在各級公務員招考或事業(yè)單位招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反考試紀律行為的人員；

9、曾因貪污、行賄受賄、泄露國家機密等原因受到過黨紀、政紀處分或2007年以來在機關、事業(yè)單位考核中曾被確定為不稱職的人員；

10、涉嫌違法違紀被立案調查尚未結案的人員；

11、有法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用在事業(yè)單位工作的人員。

五、報名、資格初審及加分

（一）報名

1、報名組織

報名實行現(xiàn)場報名，各考區(qū)均設現(xiàn)場報名點。

2、報名方式、時間、地點

報名采取現(xiàn)場報名方式，2010年7月4日至7月8日的上午9：00時至下午17：00時，報考人員到所報考單位所在考區(qū)所設的報名點報名。一人只能報考一個職位。報名費每人100元。報考人員經資格審查合格并繳納報名費后予以確認。準考證發(fā)放時間及地點另行通知。

3、報名要求

報名時，考生根據所報職位，按要求填寫《黔南州2010年統(tǒng)一面向社會公開招聘事業(yè)單位工作人員報名信息表》（以下簡稱《報名表》），交本人近期同底正面免冠一寸彩色照片3張。

報考人員須持畢業(yè)證書、學位證書原件及復印件一份（2010年全日制普通高校應屆畢業(yè)生持《就業(yè)

推薦表》）；有效《居民身份證》原件及復印件（或戶口簿原件）；在職人員須持單位同意報考證明（中、小學教師還須持縣級以上教育行政主管部門的證明）；留學回國人員憑本人有效《居民身份證》、我國駐外使（領）館教育文化處（組）出具的留學回國人員證明，教育部出具的國外學歷學位認證書等；定向到縣（市）的畢業(yè)生，提供所定向的縣（市）人事部門同意報考證明。符合放寬年齡條件的報考人員需提供相關職稱資格證書、外語合格證書、計算機應用能力考試合格證書的原件及復印件等證明材料。

（二）資格初審

報名的同時現(xiàn)場對報名人員進行資格審查，審查結果由審查人員簽名并加蓋本級招聘辦公章，資格審查不合格的人員不允許報考。

報考人員須認真閱讀簡章，如實并完整填寫和提交本人相關信息和材料。委托他人報名，視同報考人員本人填寫，凡出現(xiàn)填報報名信息錯誤或在筆試、專業(yè)測試、面試（試教）時提交的證件與報名時的不一致而影響考試和聘用的，責任自負。凡弄虛作假的，一經查實取消考試、聘用資格。

報名及資格初審工作結束后，報名人數與計劃招錄人數達不到3:1比例的職位，該職位招聘計劃應予

以調整或取消。職位招聘計劃調整的，報考該職位的考生所報職位不再進行調整；職位招聘計劃取消的，由報考該職位的考生本人申請，經縣（市）招聘辦商擬改報單位同意后，給予改報其他職位。各縣（市）招聘辦在報名結束后對減少、取消的職位在網上進行公示。

按照中共貴州省委、貴州省人民政府《關于鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意見》（黔黨發(fā)〔2009〕6號）中有關對應屆高校特困畢業(yè)生免收報名費的規(guī)定，符合條件的報考人員可到所在學校學生資助機構申請，由所在學校或學生資助機構出具相關特困生的書面證明，現(xiàn)場報名時經確認符合條件的即可免收報名費。

（三）加分

1、加分政策

對符合下列條件的考生在筆試總成績（折算前）中給予加分，同時符合兩項及以上加分條件的，可累計加分。累計加分不超過10分。

①革命烈士或因公犧牲或見義勇為死亡并受縣級以上表彰的公民子女，見義勇為并受縣級以上表彰者，加5分；

②2006年以前由中共貴州省委組織部選調，現(xiàn)仍在縣及縣以下黨政和政法機關工作且考核均為稱職以上的選調生，加5分；

③由省級及以上機關統(tǒng)一選派的“西部計劃志愿者”、至2010年6月30日在貴州服務期滿、服務期間考核均為合格以上的，加5分；

④“三支一扶計劃”大學生、“一村一名大學生工程”選聘生和“選聘到村任職”高校畢業(yè)生至2010年6月30日在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）連續(xù)服務期滿一年且考核合格的，加5分，服務期滿一年以上的人員每增加一年鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）服務期再累加1分；

⑤部分職位中對報考人員獲得相應執(zhí)業(yè)（職業(yè)）資格的，加5分（職位一覽表中已注明）； ⑥曾獲得各級表彰獎勵的予以適當加分。其中：國家級加8分；省或部級加5分；市（州、地）或廳級加3分；

⑦少數民族考生加5分。

2、加分確認

加分確認的審查工作分別由各縣（市）招聘辦在報名現(xiàn)場審核的同時進行。

符合上述加分條件的考生，如實填寫加分申請表（符合2項加分條件的填寫在一張申請表上），并在現(xiàn)場報名時提交進行加分審查。提交加分申請表同時，須提交以下證明材料：

①革命烈士或因公犧牲的公民的子女，須提供父（母）親原所在單位和所在地縣級以上民政部門出具的書面證明、戶籍所在地公安派出所出具的父（母）子關系證明及革命烈士或因公犧牲相關證書原件及復印件等相關證明材料；受縣級以上表彰的見義勇為者或見義勇為死亡的公民子女，須提供相關證明材料原件及復印件，戶籍所在地公安派出所出具的父（母）子關系證明；

②選調生須提供工作單位所在縣（市）黨委組織部書面證明，證明須注明畢業(yè)學校、選調時間、參加工作時間、現(xiàn)工作單位和參加工作以來考核情況；

③西部計劃志愿者須提供貴州省大學生志愿服務西部計劃項目管理辦公室出具的書面證明；“三支一扶計劃”大學生須提供貴州省“三支一扶”項目辦公室出具的書面證明；

④ “一村一名大學生工程”選聘生須提供服務縣（市）引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作辦公室出具的書面證明或提供《貴州省“一村一名大學生工程”選聘生服務期滿合格證》原件及復印件；“選聘到村任職”高校畢業(yè)生須提供縣（市）組織部門或縣（市）引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工

作辦公室出具的書面證明。以上證明均須注明畢業(yè)學校、派遣時間、服務單位及年限和在縣級以下單位服務時間以及考核等情況；

⑤獲得相應執(zhí)業(yè)（職業(yè)）資格的報考人員提供相關執(zhí)業(yè)（職業(yè)）資格證書原件及復印件等證明材料； ⑥獲得表彰人員需提供表彰文件的原件及復印件等證明材料； ⑦少數民族考生須提供本人有效居民身份證或戶口簿原件；

報名時不能提供加分所需證明材料的，過后不再受理加分申請。《加分申請表》經各縣（市）招聘辦審核后，對其中符合加分條件的，在筆試前向社會公示，公示結果無異議的，在筆試成績中予以加分。

六、考試

（一）筆試

考試按A類、B類、C類三個類別實行分類考試。

報考A類職位人員筆試參加《職業(yè)能力傾向測試》（150分）、《公共基礎知識》（150分）； 報考B類職位人員筆試參加《職業(yè)能力傾向測試》（150分）、《專業(yè)基礎知識》（150分）；

報考C類職位人員筆試參加《職業(yè)能力傾向測試》（150分）、《教育基礎知識》（150分）； 筆試采取閉卷考試形式，考試不指定參考用書。筆試時間另行通知。

筆試地點將在《筆試準考證》中注明。考生須同時持有效《居民身份證》（或戶籍所在地公安機關出具的附本人照片并加蓋公安機關公章的戶籍證明）和《筆試準考證》方能進入考場參加筆試。其他證件不能替代。以上證件不齊全不能參考。

筆試采取全州統(tǒng)一制作試卷、統(tǒng)一考試時間、分考區(qū)組織考試的方式進行。

（二）專業(yè)測試

報考B類職位的，按筆試總成績從高分到低分依次以本招聘職位計劃數不低于1：

3、不高于1：6的比例確定參加專業(yè)測試人選。專業(yè)測試在面試前進行。專業(yè)測試總分100分。

（三）面試

報考A類崗位的，按筆試總成績從高分到低分依次以本招聘職位計劃數1：3的比例確定參加面試人選。面試總分100分，面試設最低合格分數線，最低合格分數線為60分，面試成績未達合格分數線

者取消進入下一環(huán)節(jié)資格。

報考B類崗位的，按筆試總成績百分制折算后占40%和專業(yè)測試成績占30%計算，按兩科成績折算后從高分到低分依次排名，以本招聘職位計劃數1：3的比例確定參加面試人選。面試總分100分。面試設最低合格分數線，最低合格分數線為60分，面試成績未達合格分數線者取消進入下一環(huán)節(jié)資格。

（四）試教

報考C類崗位的，按筆試總成績從高分到低分依次以本招聘職位計劃數不低于1：

3、不高于1：6的比例確定參加試教人選。試教總分100分。試教設最低合格分數線，最低合格分數線為60分，試教成績未達合格分數線者取消進入下一環(huán)節(jié)資格。

專業(yè)測試、面試（試教）工作由各縣（市）招聘辦會同各招聘單位及其主管部門制定實施方案具體組織實施，時間和地點由各縣（市）招聘辦另行通知。

（五）總成績計算

考生總成績按以下比例分類計算：

報考A類崗位的，總成績按筆試總成績百分制折算后占60%、面試成績占40%計算；

報考B類崗位的，總成績按筆試總成績百分制折算后占40%、專業(yè)測試占30%、面試占30%計算； 報考C類崗位的，總成績按筆試總成績百分制折算后占40%、試教成績占60%計算；

筆試成績、專業(yè)測試成績、面試成績、試教成績和總成績均按“四舍五入法”保留小數點后兩位數。報考人員須參加完本職位類別簡章規(guī)定所有科目及項目的考試，如未參加其中任一個科目或項目考試的，視為自動放棄報考。

（六）其他

如遇某崗位進入專業(yè)測試、面試（試教）人員末位考生成績并列的，同時參加專業(yè)測試、面試（試教）。需取消的招聘職位，其擬參加專業(yè)測試、面試（試教）人員的資格同時取消，并由各縣（市）招聘辦面向社會公告。

七、體檢

體檢必須在各縣（市）招聘辦指定的縣及縣以上綜合性醫(yī)院進行并出具體檢結論。其他非指定體檢機

構出具的體檢結論、鑒定一律不予認可。體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準（試行）》、《公務員錄用體檢操作手冊（試行）》及《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準（試行）〉及〈公務員錄用體檢操作手冊執(zhí)行〉（試行）的通知》（人社部發(fā)〔2010〕19號）規(guī)定執(zhí)行。體檢根據職位招聘計劃數按總成績由高到低1：1比例確定體檢對象；體檢不合格的，從進入面試（試教）考生中按總成績由高到低依次遞補。同一職位報考人員總成績出現(xiàn)末位并列的，以筆試成績高者列為體檢對象。各縣（市）招聘辦可依職責權限進行復查。體檢結束后對考生提出的復查申請不予受理。

體檢醫(yī)院在體檢中不得擅自提供乙肝項目檢測服務。因職業(yè)特殊需要在體檢時作乙肝項目檢測的，須報州招聘辦研究同意。

體檢費用由考生自理，體檢的具體時間由各縣（市）招聘辦另行通知。

八、考察

對體檢合格考生確定為考察對象，考察內容主要包括考生政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現(xiàn)、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等。考察時還須進一步核實考生是否符合規(guī)定的報考

資格條件，確認其報名時提交的信息和材料是否真實、準確。

考察工作由各縣（市）招聘辦統(tǒng)一部署實施，招聘單位主管部門組成考察組具體負責實施。考察組由三人以上組成。在考察中應當廣泛聽取意見，做到全面、客觀、公正，并據實寫出考察材料。考察工作接受紀檢、監(jiān)察機關的監(jiān)督。

在考察中發(fā)現(xiàn)下列情況之一的考生，考察不合格，由招聘單位主管部門報經各縣（市）招聘辦審定，取消該考生進入下一環(huán)節(jié)資格并按程序依次遞補。

1、不能堅持黨的基本路線，在重大政治問題上不能與黨中央保持一致的人員； 2、2006年以來（含2006年）招錄的公務員、參照公務員管理機關（單位）的工作人員，以及經中共貴州省委組織部選調到基層工作的選調生（含選調到基層法院、檢察院工作的選調生）；

3、被州內事業(yè)單位正式聘用試用期未滿人員；

4、定向到具體行業(yè)或單位的應屆畢業(yè)生； 5、2007年1月1日以來招聘，截止到2010年6月30日仍在崗的“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”人員；

6、在讀的非應屆大中專及以上畢業(yè)生；

7、曾因犯罪受過刑事處罰或受過勞動教養(yǎng)的人員；

8、曾被開除公職或被辭退未滿5年的人員；

9、在各級公務員招考或事業(yè)單位招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反考試紀律行為的人員；

10、曾因貪污、行賄受賄、泄露國家機密等原因受到過黨紀、政紀處分或2007年以來在機關、事業(yè)單位考核中曾被確定為不稱職的人員；

11、涉嫌違法違紀被立案調查尚未結案的人員；

12、截止到2010年9月30日未能提交招聘職位所需學歷、學位證書或執(zhí)業(yè)（職業(yè)）資格證書的人員；

13、不符合招聘職位所需資格條件的人員；

14、有法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位人員的或經州招聘辦研究確定不能聘用的人員。

九、公示和聘用審批

（一）公示

經筆試、專業(yè)測試、面試（試教）、體檢、考察合格的考生，確定為擬聘用人員，由各縣（市）招聘辦在本縣（市）公示欄及有關媒體進行為期七天的公示，接受社會監(jiān)督。

公示期間有舉報并經查實有嚴重問題影響聘用的，取消聘用資格，一時尚難查實的，待查實并做出結論后再決定是否聘用。

擬聘用人員名單公示后不再進行遞補工作。

（二）聘用審批

按照《貴州省事業(yè)單位新增人員公開招聘暫行辦法》（黔人發(fā)〔2006〕4號）和《黔南州事業(yè)單位新增人員公開招聘實施意見（試行）》（黔南委辦字〔2007〕24號）有關規(guī)定，對公示期間無異議的，由州人力資源和社會保障局批準行文，并按規(guī)定辦理聘用審批手續(xù)。被聘用人員與用人單位簽訂聘用合同。聘用實行試用期制度，試用期滿考核合格的，予以正式聘用，考核不合格的取消聘用。被聘用人員應按各縣（市）通知要求按時到用人單位報到。超過規(guī)定報到時間20天仍未報到的，取消聘用資格。

十、紀律監(jiān)督

招聘工作要主動接受紀檢監(jiān)察部門和社會各界監(jiān)督。工作人員和考生要嚴格遵守有關的規(guī)章制度，如有違反或弄虛作假的，一經查實，將按照有關規(guī)定處理。

州咨詢電話（工作時間）：0854-8224308（州人力資源和社會保障局錄調科）

州監(jiān)督電話（工作時間）：0854-8234000（州紀委監(jiān)察局派駐州人力資源和社會保障局監(jiān)察室）

十一、本次事業(yè)單位公開招聘考試不指定考試用書，也不舉辦任何培訓班或委托任何個人或機構舉辦培訓班。

十二、在招聘過程中，招聘辦發(fā)布的各項招聘信息都將在州、各縣（市）招聘辦對外公開的媒體或網站上進行公布，請考生密切注意。媒體或網站公布的招聘信息，因考生未閱讀而引起的后果由考生自負。對發(fā)生因考生聯(lián)系電話變更、關機、停機、呼叫轉移或不接電話等造成招聘單位或招聘辦聯(lián)系不上考生的情形，引起的后果由考生自負。（各縣（市）現(xiàn)場報名點地址、電話及招聘信息發(fā)布網站見

附件4）

十三、本次招聘工作未盡事宜，由州招聘辦研究確定。

十四、本《招聘簡章》解釋權屬黔南州招聘辦，未經允許嚴禁轉載。（詳情登錄黔南人力資源網：http//www.tmdps.cn）