第一篇:10月考試備考計(jì)劃
10月備考計(jì)劃
考試時(shí)間:10月12,13.19,20 共4天。
7月23日距離10月12日還剩80天
看書(shū)時(shí)間分配:下班后每晚7點(diǎn)-11點(diǎn)。早5點(diǎn)半-7點(diǎn)20。周日全天!周五晚上除外:9點(diǎn)到11點(diǎn)看《中國(guó)好聲音》。
7月考試科目:三門(mén),招聘管理,馬克思,大學(xué)語(yǔ)文(結(jié)果未知)
10月報(bào)考情況-暫定5門(mén),計(jì)算機(jī)3門(mén)。詳情如下:
科目:考試時(shí)間:備考時(shí)間:
1,工作分析10月12號(hào)下午預(yù)計(jì)8天
2,人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論和方法 10月13號(hào)上午預(yù)計(jì) 8天3,薪酬管理10月13號(hào)下午預(yù)計(jì)10天
4,馬克思10月19號(hào)上午結(jié)果未知預(yù)計(jì)2天
5,近代史大學(xué)語(yǔ)文10月20號(hào)上午大語(yǔ)結(jié)果未知預(yù)計(jì)10天(近代史)6,英語(yǔ)二10月20號(hào)下午預(yù)計(jì)20天
7,計(jì)算機(jī)二級(jí)OFFICE9月21號(hào)預(yù)計(jì)11天
8,計(jì)算機(jī)二級(jí)ACCESS9月21號(hào)預(yù)計(jì)20天
9,計(jì)算機(jī)一級(jí)OFFICE9月21號(hào)預(yù)計(jì)1天
共80天,總體分配:4門(mén)專(zhuān)業(yè)課30天。計(jì)算機(jī)30天,英語(yǔ)二,20天。計(jì)劃: 7月23號(hào)-8月23號(hào)四門(mén)專(zhuān)業(yè)課全部看一遍!另外每天:(早上背半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)單詞,晚上看半個(gè)小時(shí)計(jì)算機(jī)。)
8月24號(hào)-9月20號(hào)計(jì)算機(jī)二級(jí),全力以赴 加強(qiáng)訓(xùn)練
9月23號(hào)-10月11號(hào)英語(yǔ)二,工作分析,人員素質(zhì),薪酬-復(fù)習(xí)10月14號(hào)-10月18號(hào)英語(yǔ)二近代史,復(fù)習(xí)
重點(diǎn)目標(biāo):二級(jí)MS,二級(jí)ACCESS!英語(yǔ)二!
次重點(diǎn):工作分析,人員素質(zhì),薪酬管理
次次重點(diǎn):近代史小M
2013年7月23日
第二篇:2018國(guó)家公務(wù)員考試備考計(jì)劃
2018國(guó)家公務(wù)員考試備考計(jì)劃
除了網(wǎng)上那些心理上的自我安慰法,面對(duì)焦慮,我們可以試試以下三個(gè)方法。
第一:制定合理的目標(biāo)。
過(guò)高的目標(biāo)會(huì)讓人緊張焦慮,過(guò)低的目標(biāo)會(huì)讓人自我放松。在制定目標(biāo)之前,我們先通過(guò)模考了解自己目前的成績(jī),你的目標(biāo)就是在現(xiàn)有成績(jī)上提高五到十分。如果你現(xiàn)在是110分的水平,那下一步就朝著120努力,如果你現(xiàn)在是130的成績(jī),那下一步就朝著135努力。我們每次模考的時(shí)候分?jǐn)?shù)上下浮動(dòng)五分左右都是正常的,不用太過(guò)興奮或失望。
第二:做好每天的任務(wù)。
到了備考的后期,大家都會(huì)產(chǎn)生疲勞,尤其是備考周期在三個(gè)月以上的考生,后期常會(huì)出現(xiàn)迷茫,不知道自己該往哪個(gè)方向復(fù)習(xí)。這時(shí)候可以給自己制定一個(gè)任務(wù)表,把每天要完成的任務(wù)列出來(lái),剩下的時(shí)間就是按部就班的來(lái)完成既定任務(wù),不要去想會(huì)不會(huì)考砸之類(lèi)的事情。比如我在考試的最后一星期,要求自己每天上午一套行測(cè)卷,下午一套申論卷,其余時(shí)間對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理,并提煉出錯(cuò)題中的知識(shí)點(diǎn),再利用磚題庫(kù)APP中的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)功能,只刷做錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。
大家在平時(shí)的練習(xí)中也可以運(yùn)用專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)功能。大量刷自己不擅長(zhǎng)的知識(shí)點(diǎn),提升自己的短板。
第三:正常作息。
備考期間要保證充足睡眠,以犧牲睡眠時(shí)間去進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失的,尤其是考前幾天,更不要進(jìn)行突擊式的練習(xí)。考試前幾天可以適當(dāng)放松一些,調(diào)整心態(tài),但也不能走另一極端,認(rèn)為考前要徹底大休一周,停止復(fù)習(xí),這也會(huì)適得其反。心理學(xué)家認(rèn)為,人們?nèi)玳L(zhǎng)期處于緊張的工作學(xué)習(xí)中,大腦中樞會(huì)相應(yīng)建立起緊張思維運(yùn)作模式,使人能適應(yīng)緊張的工作學(xué)習(xí)。如果突然停下無(wú)事可干,原來(lái)的生物鐘就會(huì)打亂,心理模式就無(wú)所適從,考生會(huì)產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象,所以在考前還是按原來(lái)正常的作息時(shí)間作息。
第三篇:賽達(dá)考試一個(gè)月備考計(jì)劃
SAT考試一個(gè)月備考計(jì)劃
Your Study Plan
It's your first time taking the test, and there's a month or less to go
You may not have a lot of time to get ready for the SAT, but you can definitely get familiar with the SAT format and try answering some practice questions.1、Practice a little each day每天都備考SAT考試
Sign up for The Official SAT Question of the Day emails.You’ll get practice questions delivered to your inbox every day.2、Personalize your practice根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的備考
If you’ve taken the PSAT/NMSQT, sign in to My College Quickstart.There you can review your previous performance and follow a personalized study plan based on your strengths and areas for improvements.3、Get the big picture了解SAT考試的各個(gè)科目
Review test-taking tips for reading, math and writing.4、Get familiar with the questions了解每一種題型
Try answering some practice questions.5、Know what to expect掌握SAT考試時(shí)間以便安排復(fù)習(xí)
Check out our new Test Day Simulator to get an idea of what to expect on test day.6、Try a full test進(jìn)行SAT考試模擬測(cè)試
If you still have at least one weekend between now and test day, download and take an official practice test.Make sure you time yourself to get a better feel of what the actual testing experience will be like.Schedule in section stops and breaks just like on test day.(小馬過(guò)河國(guó)際教育)
第四篇:公務(wù)員考試前半月備考計(jì)劃
公務(wù)員考試前半月備考計(jì)劃
離2014貴州公務(wù)員面試的時(shí)間越來(lái)越近了,考前的時(shí)光短暫而珍貴,這段時(shí)間也是最后沖刺和提分的階段。因此,中公教育認(rèn)為這最后半個(gè)月的時(shí)間你在做些什么,效率高不高,對(duì)最終順利通過(guò)面試至關(guān)重要。
首先,在復(fù)習(xí)方法上,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)很重要。就像戴爾·麥康基說(shuō)的“計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更為重要。”所以在制定計(jì)劃之前,你要清楚知道這個(gè)計(jì)劃的制定是為了提高什么能力,要有目的地提問(wèn),要知道每種題型自己到底哪里掌握得比較好,比較牢固,哪里還沒(méi)掌握好。中公教育專(zhuān)家提醒大家要明確三點(diǎn):一是我要做什么,二是我能做什么,三是我該怎么做。然后根據(jù)這三點(diǎn)不斷向自己提問(wèn)并予以解答,給自己更多的思考空間。針對(duì)自己的情況,多給予自己不擅長(zhǎng)的題目類(lèi)型更多的練習(xí)時(shí)間。中公教育專(zhuān)家建議考生可以每天制定3個(gè)或4個(gè)小時(shí)的掐時(shí)間練習(xí),把握自己的語(yǔ)速和答題思路;也可以嘗試用一種思路去答幾種題,用幾種思路去答一種題,因?yàn)槊嬖嚦R?jiàn)的題型之間都有共通性,特別是結(jié)構(gòu)化面試,可以獲得很多意想不到的收獲。把這些思路的“線”與“面”編制成體,做到渾然一體。這段時(shí)間你可以利用工作、生活中遇到任何事情去自問(wèn)自答,并且時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題,多思考、多總結(jié)中。公教育版權(quán)。
其次,在考前心態(tài)調(diào)整上,良好的心態(tài)也很重要。眾所周知,考前、考中的心態(tài)調(diào)整是很關(guān)鍵的一環(huán),經(jīng)常會(huì)有考生因?yàn)榫o張而痛失機(jī)會(huì)。為了緩解自身的壓力和緊張,規(guī)律化的生活作息時(shí)間是保證你身體和精神狀態(tài)良好的前提。因此這段時(shí)間里,要合理飲食、作息規(guī)律。你可以抽時(shí)間去考試地點(diǎn)附近幾個(gè)著名的景點(diǎn)游玩一番,嘗試忘記那些已經(jīng)確定的細(xì)節(jié),比如如何著裝等。臨考前一晚上如果有些興奮,可以通過(guò)觀看一些輕松的娛樂(lè)節(jié)目,舒緩緊張的情緒。轉(zhuǎn)移注意力是考前兩天可以嘗試的方法,考生可以通過(guò)深呼吸、計(jì)數(shù)到五的簡(jiǎn)單方式舒緩壓力。因?yàn)樵谟?jì)數(shù)的過(guò)程中,人體內(nèi)皮質(zhì)醇等腎上腺激素分泌會(huì)趨向深呼吸,計(jì)數(shù)到五趨于平緩。中公教育專(zhuān)家建議大家在極度緊張的時(shí)候可以嘗試一下這個(gè)方法。當(dāng)然最好的緩壓方法還是自我鼓勵(lì),自我心理建設(shè),每天都告訴自己“你可以的,你行的,你一定可以成為公務(wù)員的,加油。”自信滿(mǎn)滿(mǎn)的考生往往都可以獲得考官的青睞,得到高分,走進(jìn)公務(wù)員的隊(duì)伍。
總而言之,中公教育建議考生既然進(jìn)入了最關(guān)鍵的面試階段,考生們就更要全力以赴,做到不拖延,今天的計(jì)劃今天完成。請(qǐng)相信,鐵杵能成針,水滴能石穿。
第五篇:備考計(jì)劃
化州市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)東方小學(xué)
2012年春季六年級(jí)考試
備考計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo),抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),調(diào)動(dòng)師生的積極性;強(qiáng)化教學(xué)管理,不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法,積極調(diào)動(dòng)一切有利因素,抓好我校2012年六年級(jí)升學(xué)考試備考工作,力爭(zhēng)我校2012年六年級(jí)升學(xué)考試成績(jī)比上學(xué)期有大幅度提升。
二、目標(biāo)任務(wù)
在本小學(xué)畢業(yè)考試中,綜合成績(jī)力爭(zhēng)比上學(xué)期有大幅度提升。
三、備考措施
(一)成立備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):李小宇
副組長(zhǎng):黃武光、梁劍鋒
成員:六年級(jí)全體師生
(1)制定考備考計(jì)劃,研究、指導(dǎo)、決定六年級(jí)備考的總體工作和思路、措施。
(2)召開(kāi)備考會(huì),研究、布置、檢查、總結(jié)備考工作情況。
(3)協(xié)調(diào)學(xué)校各方面工作,為六年級(jí)考備考創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(二)制定規(guī)劃,分階段備考
第一階段(開(kāi)學(xué)—5月10日),本階段要求各學(xué)科必須結(jié)束新課。
第二階段(5月11日—6月10日)本階段要求師生認(rèn)真扎實(shí)地把所考知識(shí)分類(lèi)全面復(fù)習(xí)一遍,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都必須純熟、吃透,掌握基本知識(shí),形成基本技能。
第三階段(6月11日—考試前),本階段以以精講帶練,以練形成能力,特別是培養(yǎng)學(xué)生的分析、解決問(wèn)題的能力、應(yīng)變能力,達(dá)到“舉一反三”、“觸類(lèi)旁通”的要求。通過(guò)綜合訓(xùn)練,提高學(xué)生的適應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力。
(三)備考工作要求
1、制定制度,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。將考試成績(jī)與評(píng)優(yōu)、評(píng)模,考核,績(jī)效工資發(fā)放,學(xué)校人事流動(dòng)掛鉤。
2、突出教師的主導(dǎo)地位。
(1)、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材;研究近年考試題;明確考試方向、范圍、重點(diǎn)。
(2)、制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃包括:復(fù)習(xí)的內(nèi)容、重點(diǎn)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)、復(fù)習(xí)措施、各階段復(fù)習(xí)時(shí)間安排(含月日)、各階段復(fù)習(xí)的內(nèi)容(含主要題型)、綜合測(cè)試及補(bǔ)救練習(xí)的時(shí)間安排、模擬考試時(shí)間安排。
(3)、精心備好復(fù)習(xí)課,科學(xué)組織復(fù)習(xí)課的教學(xué),增加課堂活力,鼓舞學(xué)生信心使學(xué)生學(xué)得快樂(lè),課堂有效、高效。
4、有目的的抓好培優(yōu)扶困工作,促進(jìn)三類(lèi)學(xué)生各科平衡發(fā)展。做好質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,留意三類(lèi)學(xué)生(特優(yōu)、優(yōu)秀、合格)的變化情況。
(4)、認(rèn)真做好“綜合檢測(cè)”分析,根據(jù)學(xué)生情況及時(shí)調(diào)整備考教學(xué)進(jìn)度或思路。
(5)、合理把握復(fù)習(xí)進(jìn)度,注意協(xié)調(diào)小復(fù)習(xí)與總復(fù)習(xí)的關(guān)系,分散難度,穩(wěn)扎穩(wěn)打;有針對(duì)性的做好專(zhuān)題復(fù)習(xí)規(guī)劃,各個(gè)突破復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
(6)、在復(fù)習(xí)課中除了鞏固學(xué)生的知識(shí)提高技能外,還注意訓(xùn)練學(xué)生良好的考試習(xí)慣(如書(shū)寫(xiě)、答題的規(guī)范格式)與技巧,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,盡量減輕學(xué)生畏難心理。
(7)、復(fù)習(xí)四統(tǒng)一:復(fù)習(xí)計(jì)劃統(tǒng)一,復(fù)習(xí)進(jìn)度統(tǒng)一,資料統(tǒng)一,檢測(cè)統(tǒng)一。統(tǒng)一檢測(cè)后要針對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分析討論,以便進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。統(tǒng)一檢測(cè)時(shí)間由各學(xué)科備課組靈活安排。
(8)、注重各學(xué)科平衡發(fā)展,樹(shù)立十減一等于零的觀念。突出大科,特別關(guān)注小科,不放棄每一科。
3、突出學(xué)生是主體地位。備考重心下移,以生為本,提高實(shí)效。
(1)、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,召開(kāi)一次復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),關(guān)注學(xué)生思想變化情況,積極引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
(2)、重視學(xué)生考試心理教育,準(zhǔn)確對(duì)待考試中的得與失,培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)考習(xí)慣。
(3)、關(guān)注后進(jìn)生發(fā)展,激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情,立足天天進(jìn)步一點(diǎn),注意及時(shí)做好問(wèn)題學(xué)生的穩(wěn)定、轉(zhuǎn)化工作,防止出現(xiàn)大的事件發(fā)生。
(4)、立足優(yōu)生的穩(wěn)定與提高,在訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)以及在課堂上都必須保優(yōu)生有進(jìn)一步的提升。
(5)、加強(qiáng)溝通,積極進(jìn)行家校聯(lián)系,聯(lián)同學(xué)生家長(zhǎng),多方面為學(xué)生尋找更多的動(dòng)力。
(6)、有意識(shí)在班級(jí)內(nèi)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀與進(jìn)步的學(xué)生,樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。
(7)、堅(jiān)持創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取的班集體。
(8)、注意學(xué)生的體育鍛煉,每天要保證至少有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,保持學(xué)生健康的體魄,承受緊張的學(xué)習(xí)。
總之,六年級(jí)工作將是我校本期的重心工作,事關(guān)學(xué)校聲譽(yù),我們將盡自己所能,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,為本畢業(yè)班工作畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),為我校的教育教學(xué)工作再繪精彩的一筆。
化州市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)東方小學(xué)
2011年09月18日
化州市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)東方小學(xué)
2012年春季
考
試
備
考
計(jì)
劃
2011年09月