第一篇：公務員面試成功的啟示

面試成功的啟示！——思路+要點=答案！

克服套路的不足——思路+要點=答案

面試復習是一項系統工程，現在越來越多的朋友對面試都非常重視，本人對面試有些個人見解，發出來大家可以共同探討一下。

答題方法：思路+要點

答題的三要素：層次清晰，語言簡練，要點齊全

這個答題的方法，就是要大家大膽的拋棄套路，用思路和要點來答題，簡單來說：思路就是處理一類題總體程序，方法和要求。要點就是針對題中關鍵詞的解答。

答題的三要素：層次清晰就是說要把答案分成互不重復、不交叉的幾點來表達，除了演講等特殊題以外，其他的題最好能分層回答；

語言簡練就是說答到采分點就打住，點到為止，或者用一句話簡單解釋一下。不要過多擴展。

要點齊全的意思是說，針對題目的關鍵詞，所涉及的問題，都要得到解決，或者說，題目的重要采分點都要說到，要全面，一題不能只答兩點就答完了，有頭有尾，分析問題全面，有反有正，辯證的思想一定要有。

組織題：

一、領導要你去塑料廠慰問60名下崗職工，你怎辦？

思路

1、和塑料廠聯系，取得下崗職工的姓名、住址、家庭電話

2、申請資金購買大米、面和食用油等生活物資； 分組慰問

3、發放慰問物資 了解下崗群眾的現狀、目前存在的生活困難及下一步的打算，鼓勵他們樹立生活的信心

4、匯總各組的慰問反饋，向領導匯報，并可以提出自己對解決此問題的可行性建議

分析：重點詞 本單位、塑料廠 60名 慰問 下崗（生活困難）

具體分析：

1.涉及2個單位——你在的單位，還有就是塑料廠，那么第一點自然就出來了.2.60名下崗職工，不可能你自己一個人去慰問，就要分組.3.慰問不僅僅是要做精神上的，例如鼓勵他們，了解他們的想法，還要有些實實在在物質上的，這就涉及慰問物資的購買，同時注意要點出買的物資的性質，因為我們不可能買些奢侈品去慰問下崗工人

做好以上各項準備后，就要去慰問了，這時要說出慰問的具體內容：了解下崗群眾的現狀、目前存在的生活困難及下一步的打算，鼓勵他們樹立生活的信心.4.，要做一個匯報，可以是口頭的，也可以是書面的.那么這題這樣分析以后，是不是會覺得比套路的回答要好一點呢？

二、你單位接到通知，半小時以后來檢查你單位電子政務實施情況，但是卻臨時停電了，領導的行程也不能修改，那么你怎么辦？

思路：這題的重點就在于，這個問題是可以通過你的種種辦法和努力解決的，那么我們就要想種種辦法解決好發電的問題。

要點：

1、打電話給電力部門，詢問是否能及時供電，如果能及時供電，就安心等待

2、如果不能及時來電，就查看本單位是否有發電機或者備用電源

3、如果沒有，可以向附近單位求助

4、如果領導來了，還沒能及時發好電，可以先給領導提供文字資料，等供電后，帶領導參觀，給領導演示，并認真傾聽領導的意見，做好記錄。

5、在以后的工作中，我會提前做好后備電源和設備的準備工作，杜絕此類事情的再次發生。

三、單位領導要你陪同一位老專家到水利工地考察，你怎么做？

關鍵詞： 老專家 水利工地

老專家 就要想到他的身體 帶藥品 選擇舒適的交通工具

水利工地就要想到要和他聯系

1、聯系水利工地，索要情況介紹，交專家先行參考

2、根據老專家的身體情況，攜帶常用藥品，選擇合適的交通路線和恰當的交通工具，并征求專家的意見

3、通知水利工地，做好接待工作，便于老專家到了就可以馬上開展工作

4、陪同老專家考察，記錄其建議和意見

四.某鄉鎮拖欠教師工資,教師集體上訪,領導讓你處理此事,你如何處理?

大家的問題是在細枝末節上糾纏不清，在一個采分點上擴展太大。另外幾個采分點你說不到不得分，要一個點上說得再多也不得多分。

有的朋友說，到接待室，讓他們推選出代表，和代表談，看他們有什么問題，給他們講黨的政策，進行思想政治教育。不能這么羅索。老師上訪，是可以的，但是上訪學校要停課，影響學生學習，在社會上造成不好的影響。再一個集體上訪要不要影響機關的正常工作程序？

這種題我來分析：

1、領導讓你處理，意味著你不是領導，你只能傾聽老師和鄉政府的意見，形成調查報告，領導指示你怎么做，而有的考生就忽略了自己的地位，直接發號施令了，這是越位。解決鄉級老師工資，最低也得是主管教育的副市長才能管的事呀。

2、有的考生說下去調查研究，此時教師也許在辦公室門外等著處理，要不領導能讓你處理嗎？這時不能再下去調研了，要馬上接待老師（不要畫蛇添足地說讓他們選出代表，接見代表），傾聽并記錄他們的上訪原因。（聽他們說為什么上訪，上訪是不是要形成記錄），用自己真誠的話語表明處理問題的態度。（此處就不要說得太細了，說如何安撫情緒，解釋有關政策，表態解決時限，你能作主嗎？你懂政策嗎？）

3、一分為二的觀點。不能光聽老師一面之辭，也要自己下鄉調查研究到底為什么鄉里拖欠老師工資。

4、只有在調查二方面情況后，才能向領導匯報，匯報后領導會指示你如何做。

5、有的考生要說哪些部門牽頭處理此事。此處有一個重要觀點，你自己也說不清楚的事情，你為什么要說？你就不能籠統地說，相關部門，有關部門，職能部門等外交辭令。自己給自己找麻煩？

6、如果暫時問題解決不了，怎么辦？（看你考慮問題是否全面）在安撫群眾，關心生活困難的群眾，幫助解決生活上遇到的問題。（此處也是點到為止，不要說得太具體）

我認為答案應該是這樣的：

一、認真傾聽并記錄上訪老師反映的情況，用真誠的話語表明處理問題的態度。（高度概括，一要糾纏不清說得太具體，因為你們沒那個語言實力，言多必失）

二、下基層調查，了解鄉鎮拖欠老師工資的情況。（有的考生要批評鄉鎮拖欠工資的事情，你不是領導你能批評人家嗎，有的考生說現在的政策不允許拖欠老師工資，題干中都說了拖欠工資，你說不可能有這事，你懷疑考官出題水平，能行嗎？）

三、向領導匯報，在領導指導下與有關部門協調形成解決問題的方案。（你不是領導，你不能作主，要領導指示你。老師工資不是一個部門的事，要多個部門參與，有關部門四個字就代替了，形成解決問題方案，點到為止，不要在方案上糾纏不清，不要想太多）

四、如果暫時無法解決，要關心生活有困難群眾，幫助他們解決實際問題。（也是一語帶過，不在具體地說，也說是籠統地說，不要說得太清楚，你能說得清楚嗎？）

好了，這個題分析和答案我做完了，供你們參考。

我想提供給大家一個解題思路，而不是一個具體的答案。機關實務的面試題要想答好，要想這么幾點，你的角色定位，你是不是領導？你是領導這事如何處理，你不是領導只是個科員如何處理，要區別好。再一個要調查研究，比如你的意見領導不采納，就要回來再反復調查研究看看到底有沒有不對的地方。再一個要聽二方面意見,不能聽一面之辭（比如人際關系題）,再一個多想幾種可能，問題解決了怎么辦，沒解決怎么辦？如果建立效機制？防止此類事件再發生？

上面的這類題，其實是讓大家混淆自己的身份，有的題是考領導干部的，改一改拿來考公務員，他們知道考生都知道考領導干部的答案，考生背下來了以為自己占便宜了，那就上當了。要分析公務員如何答。要分清自己的角度定位。這題也是考“上訪”這個社會問題。再一個大家答題時不要答得太專業，有的考生可能是學法律的，引經據典，說得非常內行。面試題要照顧到大部分考生的，你答得太專業就偏了，那么專業考官能聽懂嗎？他聽不懂你能得高分嗎？

再來給大家分析幾道題，希望能給大家一點啟示。

一、你是一名新參加工作的公務員，領導安排你寫一個有關經濟發展環境報告，你如何寫？

我分析的是思路，是要點，大家答題的時候語言可以稍微展開說一下。

1、要接受并重視這項工作，盡力完成好（表態）

2、查找相關資料和數據，做好背景材料收集整理工作；如果以前單位做過類似的報告，可以找出來做為參考。

3、針對企業，可以由我單位領導組織企業召開座談會。

4、對于相關部門，要及時與他們聯系，取得相關數據和材料

5、材料形成以后，要多向領導和同事虛心請教，最終形成報告，其中要提出自己的可行性建議。

二、某城區修公路，談談如何提高施工進度。

第一 在電視報紙等媒體上發布通知，請有關車輛人員繞行。

第二 在路口設立告示牌，請車輛和人員繞行。

第三 施工時應該保持一側正常通行，另一側施工。

第四 在避開交通高峰時修路。在夜間加快進度。

人際題。

例：例子一天早晨，你在路過一扇虛掩的門時，聽到同事在議論你的事情，內容還不簡單，你怎么辦？

一、我會冷靜下來控制好情緒，做好自己本職工作，不發生當面沖突，以大局為重

二、我會通過調研和反思來掌握他們議論我的問題是否存在三、如果所議論的問題確實存在，我會在以后的工作中切實改正；

四、如果所議論的問題并不存在，并且影響輕微就以大局為重，不予追究；如果性質嚴重，我會向領導匯報，取得領導的支持，利用適當時機在公眾場合表明自己的態度

五、今后工作中注重和同事多交流、多溝通，協調好人際關系，以防類似事件再度發生。

注意一個原則：做為公務員要學會面對問題并積極解決問題！！不能只表明態度而不切實解決問題！！在遇到需要解決的問題時一定要注意公務員的這一特點。注意結合生活中的真實事情進行置換會有效地幫助我們融入所設情形當中，有利于更清晰更好地分析題意！

同時注意凡事多想幾種可能！

總結：人際關系題答題思路：遇到問題要冷靜不能影響本職工作----冷靜之后調研反思---然后對掌握的情況進行分類解決多想幾種可能---再者就是分情況認真解決---最后在以后工作中的啟示

例：假如某村要修村村通公路進行集資，但是群眾不理解反映前幾年錢也收了道也沒修，領導要你處理你怎么辦要點：

一、我會深入群眾中，了解不愿意集資的具體原因，并積極穩妥進行處理

二、如果是因為政策宣傳不到位，就要對這次村村通公路的政策進行進一步的宣傳，也可以具體舉例說明別的村也在交錢，村村通公路是為老百姓做實事，在切實解決實際問題，可以很好的帶動大家共同富裕

三、如果村民在對政策懂了，卻還不交錢，那么就要了解一下他們是不是在觀望、處在猶豫的階段，這時候就要發揮黨員和村干部的帶頭作用，由他們帶頭集資

四、如果有的村民不愿意集資是因為對集資款的用途不放心，那么可以在修路過程中對每筆錢的支出狀況進行公示，做到公開透明

五、如果有的村民還是不交，就可以發動親戚朋友、或者村干部進行勸解，做其思想工作

最終，我相信經過我的多方努力，一定可以順利進行集資，保證公路的修筑。

陷阱：對于之前為什么收錢沒修路不要深究

現象看法題：

1、有的城市舊城改造，把文化底蘊都改沒了，你怎么看？

1）肯定城市改造，但是改造不等于重建

2）不能千篇一律，應有各個城市文化的特點和特色，要因地制宜，應該吸取其他城市改造經驗，比如紹興在城市改造過程中就有很好的經驗

3）作為一名公務員，具體工作中不能照搬照抄外地的經驗，要因地制宜，取人之長，補己之短

2、根據一項上海4000戶入戶調查，僅有1%的人愿意做工人；人才就業意向根據頻率最高的是政府機關。發達國家80%的優秀人才集聚在企業，而我國只有30%左右的人才在企業。對此，你怎么看？

1）說明現象產生的原因： “這一調查結果表明?官本位?等傳統觀念的影響根深蒂固，也說明我國企業人才開發

存在問題。目前企業人才開發亟須關注兩大核心問題：一是人才開發“雙軌制”導致企業人才總量不足、結構失衡；二是企業人才開發“轉型”特征明顯，提高企業競爭力的人才開發制度缺乏。

2）解決措施：基于提高企業競爭力、建設創新型國家等方面的需要，我國應積極實施企業人才優先開發戰略，實施集聚優秀人才投身企業的政策，規范企業人才開發中的政府、企業和市場關系等。

3）聯系公務員自身，根據社會的發展不斷充實自我，努力完成工作，努力學習。不斷提高自己的業務水平，提升自己的修養。

3、大學生可以買半價票，可以享受條件較好的候車室，而民工就沒有半價票，還得在車站廣場頂風冒雪，你怎么看？

1）現象存在，應引起關注

2）大學生半價，農民工全價是因為大學生沒有收入，農民工有收入

3）農民工為社會發展做出了巨大貢獻，應給他們適當的幫助和關注

4）隨著社會制度的完善，經濟的發展，相信一定能改變這個現象

4、現在有人說：“節儉是小農意識”，你怎么看？

1）“節約是小農意識”這種說法并不正確，在不同的時期對節約有著不同的理解

2）在舊社會和新中國成立之初，社會物質資料還不十分充足的情況下，要提倡節約

3）在中國整體進入建設小康社會階段，物質生產比較豐富的情況下對于節約有了新的理解，例如：建設科學發展觀時，要提倡人與自然的和諧發展，要節約資源，比如煤、電、森林等，自然資源，現在提倡的節能減排也是這個道理

4）但是過分的節約對于經濟發展也不利，要提倡適度消費，拉動內需，促進經濟的發展。

5）現在正在提倡做節約機關，節約型政府，我作為一名公務員一定要做到節約每度電，每張紙，使更多的資源能用到真正需要它們的地方去。

5、當前社會上賣假藥，假酒等假東西很多，你對此有何看法

1）市場經濟不健全的產物，監管不夠、消費者維權意識不夠

2）對市場有危害，對人身有危害

3）解決措施

4）表態，通過法律、法規要杜絕假煙假酒的銷售

6、“以人為鑒”。你認為這句話正確嗎？對你有何啟示；

1）解釋語句的意思

2）辯證的看

3）人格和工作上的完善

4）聯系公務員公務員7、4月7日，湖南省人口計生工作會議召開，要對違反計生政策超生多生的名人、高收入者等公開曝光！引起一片爭議。請問你對此怎么看？

1）表態：有一定的合理性（名人、富人超生現象比較常見，經濟處罰失效），但不合法

2）正面作用：能夠在一定程度上遏制名人、富人超生現象

3）負面作用：侵犯了公民的隱私權，實際作用有限

4）建議：計劃生育是基本國策，必須堅決執行；但執行必須做到有法必依，要依法行政，不能違法用權；要探討在新的形勢下如何有效解決名人、富人超生的社會問題，建立有效機制。

8、“謀事在人，成事在天”，聯系實際談你的看法

1）一個人做事前應該認真謀劃，但是謀劃了還有很多客觀因素，不一定能成功

2）發揮人的主觀能動性

3）有可能不成功，但是要盡全力，努力做好，擺正心態

4）聯系公務員實際

9、老子說：“勝人者有利，自勝者強”，你怎么看？

1）老子的這句話的意思是說：戰勝了別人，將會取得有利地位；戰勝了自己，將會令自己強大。說明了自信，自律，自己戰勝自己的決心，勇氣是非常重要的。

2）盡管生活中我們會遇到客觀的困難，但其實困難是相對的。人最大的困難，最大敵人是自己。往往都是，個人無法過自己本身的一關。在逆境時，如果能戰勝自己，重塑信心，加倍努力，將會令自己的力量更加強大，那么將迎來更大的勝利；

3）在過去的學習生涯中，我也一直這么想的，也這么做。學習中不刻意跟別人比較，只求自己盡最大努力，遇到困難，不放棄，自律并自強不息，最后都能取得滿意的成績。我想在以后的工作中，我也會這么要求自己。假如我成為一名公務員，我將嚴格要求自己，不斷學習進步，提高自己的業務技能及其他方面的能力，使我的工作越做越好

10、俗話說：“銅錢是圓的，但是里面確是方的”，你怎么理解？

1）這句話說了，一個為人處事的原則問題，要一分為二的看；

2）一方面，做人要“圓”中帶“方”，“方” 是做人之本，是堂堂正正做人的精神支柱，是一種正氣，是一個人的靈魂，但是如果一個人過分方方正正，就會像生鐵一樣，一扭就容易斷,所以要有一個度，要恰到好處；

3）另一方面，“方”外要“圓”，“圓” 是做人之道，處世要圓通、善于用技巧，但是一個人如果八面玲瓏，圓滑透頂，久而久之也不會有太多的人愿意與之交往。所以做人要像銅錢一樣，圓中有方，方外有圓，外圓而內方；

4）針對自己，自己也是這樣做的，秉持一份正氣，做人剛正不阿，外在圓潤隨和，外圓內方

11、有一座橋,還沒通過驗收,就發生崩塌事故，對此你有何看法？

1）非常不應該，但也存在，這至少說明修橋的施工方和監理方沒有嚴格按照國家橋梁施工的有關要求和規格程序行事質量和安全監管

2）造成的原因：不以群眾的根本利益為重，忽視了質量和安全監管，相關的處罰措施不力

3）應該按照相關的規章制度辦事，重視質量，加強監管，對出現問題的單位和個人加大處罰力度，引以為戒

4）作為一名公務員也應該把人民的利益放在最首位，將全心全意為人民服務放在首位，努力做一名組織放心，領導信任，群眾滿意的公務員。

12、作為公務員,請你談談“千里長堤潰于蟻穴”這個成語對于你有什么啟發？

1）解釋

2）哲學道理

3）正反兩面

4）聯系公務員實際

13、孔子曰：不教而罰謂之虐。請你談談你的看法。

1）一個人出現了錯誤如果沒有跟他指明原因，不告訴他錯在那就體罰他這樣是不對的2）如何幫助單位能力水平差、出錯的同志，不歧視，如果是工作能力則鼓勵他努力學習，努力提高，如果是經驗不足，那么則盡力幫助他

3）作為一名公務員，應努力幫助他人，不斷提升自我，注意團隊合作精神

14、“境由心生”有怎樣的心境就有怎樣的人生，你是如何看的？

1）解釋“境由心生”，這句成語的意思是人的心情的好壞會直接影響到他對環境感知的差異。

2）以什么樣的心情解決問題就有什么樣的結果，例舉實例說明（正反兩方面舉例）

3）聯系公務員自身，應該努力的提高自己素質，以正確、積極的態度面對困難和問題。

15、作為公務員,請你談談“已所不欲,勿施于人”

1）自己不想做的也不要強加給別人

2）正反舉例，正面：換位思考，多理解別人，言語律己，寬以待人，包容別人，這樣有利于工作的完成和團隊的合作；反面：工作單位不為職工思考，不利于工作的開展，會出現很多意想不到的問題

第二篇：公務員面試成功的啟示!——思路+要點=答案!各類題型分析含答案

(轉帖）面試成功的啟示！——思路+要點=答案！各類題型分析含答案

克服套路的不足——思路+要點=答案

面試復習是一項系統工程，現在越來越多的朋友對面試都非常重視，本人對面試有些個人見解，發出來大家可以共同探討一下。

答題方法：思路+要點

答題的三要素：層次清晰，語言簡練，要點齊全

這個答題的方法，就是要大家大膽的拋棄套路，用思路和要點來答題，簡單來說：思路就是處理一類題總體程序，方法和要求。要點就是針對題中關鍵詞的解答。

答題的三要素：層次清晰就是說要把答案分成互不重復、不交叉的幾點來表達，除了演講等特殊題以外，其他的題最好能分層回答；

語言簡練就是說答到采分點就打住，點到為止，或者用一句話簡單解釋一下。不要過多擴展。要點齊全的意思是說，針對題目的關鍵詞，所涉及的問題，都要得到解決，或者說，題目的重要采分點都要說到，要全面，一題不能只答兩點就答完了，有頭有尾，分析問題全面，有反有正，辯證的思想一定要有。

組織題：

一、領導要你去塑料廠慰問60名下崗職工，你怎辦？

思路

1、和塑料廠聯系，取得下崗職工的姓名、住址、家庭電話

2、申請資金購買大米、面和食用油等生活物資； 分組慰問

3、發放慰問物資 了解下崗群眾的現狀、目前存在的生活困難及下一步的打算，鼓勵他們樹立生活的信心

4、匯總各組的慰問反饋，向領導匯報，并可以提出自己對解決此問題的可行性建議分析：重點詞 本單位、塑料廠 60名 慰問 下崗（生活困難）

具體分析：涉及2個單位——你在的單位，還有就是塑料廠，那么第一點自然就出來了60名下崗職工，不可能你自己一個人去慰問，就要分組

慰問不僅僅是要做精神上的，例如鼓勵他們，了解他們的想法，還要有些實實在在物質上的，這就涉及慰問物資的購買，同時注意要點出買的物資的性質，因為我們不可能買些奢侈品去慰問下崗工人

做好以上各項準備后，就要去慰問了，這時要說出慰問的具體內容：解下崗群眾的現狀、目前存在的生活困難及下一步的打算，鼓勵他們樹立生活的信心

最后，要做一個匯報，可以是口頭的，也可以是書面的那么這題這樣分析以后，是不是會覺得比套路的回答要好一點呢？

二、你單位接到通知，半小時以后來檢查你單位電子政務實施情況，但是卻臨時停電了，領導的行程也不能修改，那么你怎么辦？

思路：這題的重點就在于，這個問題是可以通過你的種種辦法和努力解決的，那么我們就要想種種辦法解決好發電的問題。

要點：

1、打電話給電力部門，詢問是否能及時供電，如果能及時供電，就安心等待

2、如果不能及時來電，就查看本單位是否有發電機或者備用電源

3、如果沒有，可以向附近單位求助

4、如果領導來了，還沒能及時發好電，可以先給領導提供文字資料，等供電后，帶領導參觀，給領導演示，并認真傾聽領導的意見，做好記錄。

5、在以后的工作中，我會提前做好后備電源和設備的準備工作，杜絕此類事情的再次發生。

三、單位領導要你陪同一位老專家到水利工地考察，你怎么做？

關鍵詞： 老專家 水利工地

老專家 就要想到他的身體 帶藥品 選擇舒適的交通工具

水利工地就要想到要和他聯系

1、聯系水利工地，索要情況介紹，交專家先行參考

2、根據老專家的身體情況，攜帶常用藥品，選擇合適的交通路線和恰當的交通工具，并征求專家的意見

3、通知水利工地，做好接待工作，便于老專家到了就可以馬上開展工作

4、陪同老專家考察，記錄其建議和意見

某鄉鎮拖欠教師工資,教師集體上訪,領導讓你處理此事,你如何處理?

我認為教給大家一種答題的思路最重要。

一、某鄉拖欠教師工資，教師集體上訪，領導讓你處理，你怎么辦？

大家的問題是在細枝末節上糾纏不清，在一個采分點上擴展太大。另外幾個采分點你說不到不得分，要一個點上說得再多也不得多分。

有的朋友說，到接待室，讓他們推選出代表，和代表談，看他們有什么問題，給他們講黨的政策，進行思想政治教育。不能這么羅索。老師上訪，是可以的，但是上訪學校要停課，影響學生學習，在社會上造成不好的影響。再一個集體上訪要不要影響機關的正常工作程序？這種題我來分析：

1、領導讓你處理，意味著你不是領導，你只能傾聽老師和鄉政府的意見，形成調查報告，領導指示你怎么做，而有的考生就忽略了自己的地位，直接發號施令了，這是越位。解決鄉級老師工資，最低也得是主管教育的副市長才能管的事呀。

2、有的考生說下去調查研究，此時教師也許在辦公室門外等著處理，要不領導能讓你處理嗎？這時不能再下去調研了，要馬上接待老師（不要畫蛇添足地說讓他們選出代表，接見代表），傾聽并記錄他們的上訪原因。（聽他們說為什么上訪，上訪是不是要形成記錄），用自己真誠的話語表明處理問題的態度。（此處就不要說得太細了，說如何安撫情緒，解釋有關政策，表態解決時限，你能作主嗎？你懂政策嗎？）

3、一分為二的觀點。不能光聽老師一面之辭，也要自己下鄉調查研究到底為什么鄉里拖欠老師工資。

4、只有在調查二方面情況后，才能向領導匯報，匯報后領導會指示你如何做。

5、有的考生要說哪些部門牽頭處理此事。此處有一個重要觀點，你自己也說不清楚的事情，你為什么要說？你就不能籠統地說，相關部門，有關部門，職能部門等外交辭令。自己給自己找麻煩？

6、如果暫時問題解決不了，怎么辦？（看你考慮問題是否全面）在安撫群眾，關心生活困難的群眾，幫助解決生活上遇到的問題。（此處也是點到為止，不要說得太具體）我認為答案應該是這樣的：

一、認真傾聽并記錄上訪老師反映的情況，用真誠的話語表明處理問題的態度。（高度概括，一要糾纏不清說得太具體，因為你們沒那個語言實力，言多必失）

二、下基層調查，了解鄉鎮拖欠老師工資的情況。（有的考生要批評鄉鎮拖欠工資的事情，你不是領導你能批評人家嗎，有的考生說現在的政策不允許拖欠老師工資，題干中都說了拖欠工資，你說不可能有這事，你懷疑考官出題水平，能行嗎？）

三、向領導匯報，在領導指導下與有關部門協調形成解決問題的方案。（你不是領導，你不能作主，要領導指示你。老師工資不是一個部門的事，要多個部門參與，有關部門四個字就代替了，形成解決問題方案，點到為止，不要在方案上糾纏不清，不要想太多）

四、如果暫時無法解決，要關心生活有困難群眾，幫助他們解決實際問題。（也是一語帶過，不在具體地說，也說是籠統地說，不要說得太清楚，你能說得清楚嗎？）

好了，這個題分析和答案我做完了，供你們參考。

我想提供給大家一個解題思路，而不是一個具體的答案。機關實務的面試題要想答好，要想這么幾點，你的角色定位，你是不是領導？你是領導這事如何處理，你不是領導只是個科員如何處理，要區別好。再一個要調查研究，比如你的意見領導不采納，就要回來再反復調查研究看看到底有沒有不對的地方。再一個要聽二方面意見,不能聽一面之辭（比如人際關系題）,再一個多想幾種可能，問題解決了怎么辦，沒解決怎么辦？如果建立效機制？防止此類事件再發生？

上面的這類題，其實是讓大家混淆自己的身份，有的題是考領導干部的，改一改拿來考公務員，他們知道考生都知道考領導干部的答案，考生背下來了以為自己占便宜了，那就上當了。要分析公務員如何答。要分清自己的角度定位。這題也是考“上訪”這個社會問題。再一個大家答題時不要答得太專業，有的考生可能是學法律的，引經據典，說得非常內行。面試題要照顧到大部分考生的，你答得太專業就偏了，那么專業考官能聽懂嗎？他聽不懂你能得高分嗎？

再來給大家分析幾道題，希望能給大家一點啟示。

一、你是一名新參加工作的公務員，領導安排你寫一個有關經濟發展環境報告，你如何寫？我分析的是思路，是要點，大家答題的時候語言可以稍微展開說一下。

1、要接受并重視這項工作，盡力完成好（表態）

2、查找相關資料和數據，做好背景材料收集整理工作；如果以前單位做過類似的報告，可以找出來做為參考。

3、針對企業，可以由我單位領導組織企業召開座談會。

4、對于相關部門，要及時與他們聯系，取得相關數據和材料

5、材料形成以后，要多向領導和同事虛心請教，最終形成報告，其中要提出自己的可行性建議。

二、某城區修公路，談談如何提高施工進度。

第一 在電視報紙等媒體上發布通知，請有關車輛人員繞行。

第二 在路口設立告示牌，請車輛和人員繞行。

第三 施工時應該保持一側正常通行，另一側施工。

第四 在避開交通高峰時修路。在夜間加快進度。

再來分析一道人際題。

例：例子一天早晨，你在路過一扇虛掩的門時，聽到同事在議論你的事情，內容還不簡單，你怎么辦？

一、我會冷靜下來控制好情緒，做好自己本職工作，不發生當面沖突，以大局為重

二、我會通過調研和反思來掌握他們議論我的問題是否存在三、如果所議論的問題確實存在，我會在以后的工作中切實改正；

四、如果所議論的問題并不存在，并且影響輕微就以大局為重，不予追究；如果性質嚴重，我會向領導匯報，取得領導的支持，利用適當時機在公眾場合表明自己的態度

五、今后工作中注重和同事多交流、多溝通，協調好人際關系，以防類似事件再度發生。注意一個原則：做為公務員要學會面對問題并積極解決問題！！不能只表明態度而不切實解決問題！！在遇到需要解決的問題時一定要注意公務員的這一特點。注意結合生活中的真實事情進行置換會有效地幫助我們融入所設情形當中，有利于更清晰更好地分析題意！同時注意凡事多想幾種可能！

總結：人際關系題答題思路：遇到問題要冷靜不能影響本職工作----冷靜之后調研反思---然后對掌握的情況進行分類解決多想幾種可能---再者就是分情況認真解決---最后在以后工作中的啟示

再來給大家分析一道題目：

例：假如某村要修村村通公路進行集資，但是群眾不理解反映前幾年錢也收了道也沒修，領導要你處理你怎么辦

要點：

一、我會深入群眾中，了解不愿意集資的具體原因，并積極穩妥進行處理

二、如果是因為政策宣傳不到位，就要對這次村村通公路的政策進行進一步的宣傳，也可以具體舉例說明別的村也在交錢，村村通公路是為老百姓做實事，在切實解決實際問題，可以很好的帶動大家共同富裕

三、如果村民在對政策懂了，卻還不交錢，那么就要了解一下他們是不是在觀望、處在猶豫的階段，這時候就要發揮黨員和村干部的帶頭作用，由他們帶頭集資

四、如果有的村民不愿意集資是因為對集資款的用途不放心，那么可以在修路過程中對每筆錢的支出狀況進行公示，做到公開透明

五、如果有的村民還是不交，就可以發動親戚朋友、或者村干部進行勸解，做其思想工作最終，我相信經過我的多方努力，一定可以順利進行集資，保證公路的修筑。

陷阱：對于之前為什么收錢沒修路不要深究

把我親愛的七月發的題目貼到這里：現象看法題

1、有的城市舊城改造，把文化底蘊都改沒了，你怎么看？

1）肯定城市改造，但是改造不等于重建

2）不能千篇一律，應有各個城市文化的特點和特色，要因地制宜，應該吸取其他城市改造經驗，比如紹興在城市改造過程中就有很好的經驗

3）作為一名公務員，具體工作中不能照搬照抄外地的經驗，要因地制宜，取人之長，補己之短

2、根據一項上海4000戶入戶調查，僅有1%的人愿意做工人；人才就業意向根據頻率最高的是政府機關。發達國家80%的優秀人才集聚在企業，而我國只有30%左右的人才在企業。對此，你怎么看？

1）說明現象產生的原因： “這一調查結果表明?官本位?等傳統觀念的影響根深蒂固，也說明我國企業人才開發存在問題。目前企業人才開發亟須關注兩大核心問題：一是人才開發“雙軌制”導致企業人才總量不足、結構失衡；二是企業人才開發“轉型”特征明顯，提高企業競爭力的人才開發制度缺乏。

2）解決措施：基于提高企業競爭力、建設創新型國家等方面的需要，我國應積極實施企業人才優先開發戰略，實施集聚優秀人才投身企業的政策，規范企業人才開發中的政府、企業和市場關系等。

3）聯系公務員自身，根據社會的發展不斷充實自我，努力完成工作，努力學習。不斷提高自己的業務水平，提升自己的修養。

3、大學生可以買半價票，可以享受條件較好的候車室，而民工就沒有半價票，還得在車站廣場頂風冒雪，你怎么看？

1）現象存在，應引起關注

2）大學生半價，農民工全價是因為大學生沒有收入，農民工有收入

3）農民工為社會發展做出了巨大貢獻，應給他們適當的幫助和關注

4）隨著社會制度的完善，經濟的發展，相信一定能改變這個現象

4、現在有人說：“節儉是小農意識”，你怎么看？

1）“節約是小農意識”這種說法并不正確，在不同的時期對節約有著不同的理解

2）在舊社會和新中國成立之初，社會物質資料還不十分充足的情況下，要提倡節約

3）在中國整體進入建設小康社會階段，物質生產比較豐富的情況下對于節約有了新的理

解，例如：建設科學發展觀時，要提倡人與自然的和諧發展，要節約資源，比如煤、電、森林等，自然資源，現在提倡的節能減排也是這個道理

4）但是過分的節約對于經濟發展也不利，要提倡適度消費，拉動內需，促進經濟的發展。

5）現在正在提倡做節約機關，節約型政府，我作為一名公務員一定要做到節約每度電，每張紙，使更多的資源能用到真正需要它們的地方去。

5、當前社會上賣假藥，假酒等假東西很多，你對此有何看法

1）市場經濟不健全的產物，監管不夠、消費者維權意識不夠

2）對市場有危害，對人身有危害

3）解決措施

4）表態，通過法律、法規要杜絕假煙假酒的銷售

6、“以人為鑒”。你認為這句話正確嗎？對你有何啟示；

1）解釋語句的意思

2）辯證的看

3）人格和工作上的完善

4）聯系公務員公務員7、4月7日，湖南省人口計生工作會議召開，要對違反計生政策超生多生的名人、高收入者等公開曝光！引起一片爭議。請問你對此怎么看？

1）表態：有一定的合理性（名人、富人超生現象比較常見，經濟處罰失效），但不合法

2）正面作用：能夠在一定程度上遏制名人、富人超生現象

3）負面作用：侵犯了公民的隱私權，實際作用有限

4）建議：計劃生育是基本國策，必須堅決執行；但執行必須做到有法必依，要依法行政，不能違法用權；要探討在新的形勢下如何有效解決名人、富人超生的社會問題，建立有效機制。

8、“謀事在人，成事在天”，聯系實際談你的看法

1）一個人做事前應該認真謀劃，但是謀劃了還有很多客觀因素，不一定能成功

2）發揮人的主觀能動性

3）有可能不成功，但是要盡全力，努力做好，擺正心態

4）聯系公務員實際

9、老子說：“勝人者有利，自勝者強”，你怎么看？

1）老子的這句話的意思是說：戰勝了別人，將會取得有利地位；戰勝了自己，將會令自己強大。說明了自信，自律，自己戰勝自己的決心，勇氣是非常重要的。

2）盡管生活中我們會遇到客觀的困難，但其實困難是相對的。人最大的困難，最大敵人是自己。往往都是，個人無法過自己本身的一關。在逆境時，如果能戰勝自己，重塑信心，加倍努力，將會令自己的力量更加強大，那么將迎來更大的勝利；

3）在過去的學習生涯中，我也一直這么想的，也這么做。學習中不刻意跟別人比較，只求自己盡最大努力，遇到困難，不放棄，自律并自強不息，最后都能取得滿意的成績。我想在以后的工作中，我也會這么要求自己。假如我成為一名公務員，我將嚴格要求自己，不斷學習進步，提高自己的業務技能及其他方面的能力，使我的工作越做越好

10、俗話說：“銅錢是圓的，但是里面確是方的”，你怎么理解？

1）這句話說了，一個為人處事的原則問題，要一分為二的看；

2）一方面，做人要“圓”中帶“方”，“方” 是做人之本，是堂堂正正做人的精神支柱，是一種正氣，是一個人的靈魂，但是如果一個人過分方方正正，就會像生鐵一樣，一扭就容易斷,所以要有一個度，要恰到好處；

3）另一方面，“方”外要“圓”，“圓” 是做人之道，處世要圓通、善于用技巧，但是一個人如

果八面玲瓏，圓滑透頂，久而久之也不會有太多的人愿意與之交往。所以做人要像銅錢一樣，圓中有方，方外有圓，外圓而內方；

4）針對自己，自己也是這樣做的，秉持一份正氣，做人剛正不阿，外在圓潤隨和，外圓內方

11、有一座橋,還沒通過驗收,就發生崩塌事故，對此你有何看法？

1）非常不應該，但也存在，這至少說明修橋的施工方和監理方沒有嚴格按照國家橋梁施工的有關要求和規格程序行事質量和安全監管

2）造成的原因：不以群眾的根本利益為重，忽視了質量和安全監管，相關的處罰措施不力

3）應該按照相關的規章制度辦事，重視質量，加強監管，對出現問題的單位和個人加大處罰力度，引以為戒

4）作為一名公務員也應該把人民的利益放在最首位，將全心全意為人民服務放在首位，努力做一名組織放心，領導信任，群眾滿意的公務員。

12、作為公務員,請你談談“千里長堤潰于蟻穴”這個成語對于你有什么啟發？

1）解釋

2）哲學道理

3）正反兩面

4）聯系公務員實際

13、孔子曰：不教而罰謂之虐。請你談談你的看法。

1）一個人出現了錯誤如果沒有跟他指明原因，不告訴他錯在那就體罰他這樣是不對的2）如何幫助單位能力水平差、出錯的同志，不歧視，如果是工作能力則鼓勵他努力學習，努力提高，如果是經驗不足，那么則盡力幫助他

3）作為一名公務員，應努力幫助他人，不斷提升自我，注意團隊合作精神

14、“境由心生”有怎樣的心境就有怎樣的人生，你是如何看的？

1）解釋“境由心生”，這句成語的意思是人的心情的好壞會直接影響到他對環境感知的差異。

2）以什么樣的心情解決問題就有什么樣的結果，例舉實例說明（正反兩方面舉例）

3）聯系公務員自身，應該努力的提高自己素質，以正確、積極的態度面對困難和問題。

15、作為公務員,請你談談“已所不欲,勿施于人”

1）自己不想做的也不要強加給別人

2）正反舉例，正面：換位思考，多理解別人，言語律己，寬以待人，包容別人，這樣有利于工作的完成和團隊的合作；反面：工作單位不為職工思考，不利于工作的開展，會出現很多意想不到的問題

第三篇：公務員面試成功的幾個關鍵因素

公務員面試成功的幾個關鍵因素

1、大局意識。我們的許多考生在回答問題的時候往往思維狹窄，比如“你單位發給你小金庫400元錢你如何處理？”很多考生往往回答上繳或則拒絕接受，這個回答是不行的，你想，你上繳了別人怎么辦？你收下然后再私下處理，比如購買書籍寄往貧困山區，這樣做你就具有了大局意識而不會傷及其他人。

2、要說真話。比如，有這樣一道題，“有兩種選擇，一個是出國留學，一個是下基層，你選擇那一個？”有很多考生選擇下基層，以表示自己有多么忠心，覺悟有多高，紐約和黃土高原你選擇那一個？你選擇黃土高原很明顯你在撒謊，合適的選擇應該是出國留學。你就是出國留學照樣回來報效祖國，只不過是選擇的方式不同而已，干嘛非得到黃土高坡？要誠實一點，會得更高的分數。

3、注意突發事件的問題。從已經考過的08年的試題來看，突發事件的試題，占比較大的比重，有的甚至是兩道題，因此，我們抓住突發事件的處理規律很重要。突發事件有兩種類型：一種是社會突發事件，另一種是公務員工作中的意外事件，社會突發事件的處理思路是：冷靜--制止事態發展--解決問題--善后適宜。意外事件的處理思路是：冷靜--補救。

4、組織能力試題。組織能力試題是一個重要題型，很多同學在回答時不知所云，毫無章法，實際上這類試題有一個答題技巧，還原生活細節。只要你把這類試題放在生活情景中，你就會找到很多細節，細節的東西就是這類試題的亮點，會為你的答題增色不少。

5、答題從容而自信。這里我必須強調，同學們不要搶答，不要慷慨激昂，正確的方法應該是：語調沉穩而嫻熟，每一個細節都顯露出未來能成為領導的潛質。

6、面試是心理測試，答案本身沒有太大的意義，但是幾個問題的答案連起來必須顯示出你有很強的邏輯思維能力、語言表達能力和誠實精神。只有這樣，你才可以在競爭如云的面試中，獨占熬頭，遙遙領先。

堅信上述原則一定會為你面試的成功發揮巨大的作用。孫景民懷者激動的心情等著你們的好消息。

第四篇：公務員面試成功三法則

公務員面試成功三法則

2012年421公務員考試的省份大省面試已經到來，遼寧、湖南、湖北、四川、云南等省份的面試馬上就要登場，在此，中公教育專家通過多年教學經驗以及總結考生的面試成功經歷，為考生總結出面試成功三法則，為考生面試助力。

一、思維清晰

思維清晰包含三個層次的意思，即思維清晰=套路熟悉+要點齊全+簡潔明了

一是看到題能迅速反應出這是什么類型的題，應該應用哪個套路，明確知道這個套路有哪些要點是必須要答的，要點務必要全。套路就是基本思路，是處事的原則、程序、要點，是對生活經驗的抽象總結，很有指導意義。

二是要點答到稍微展開一兩句話即可，切忌長篇大論，一定要掌握時間。我前兩次面試都是差不多用足了時間，又過于啰嗦，這次相當注意，5道題25分鐘的只用了16-18分鐘。

三是必備題型一定要熟記，如自我認知類（自我介紹、報考動機、入職打算等），計劃組織題（會議、調研、宣傳、比賽等），每類至少背一道完整的題。

備考的考友在平時學習時，首先要做的就是快速熟悉公務員面試中的基本知識，了解答題思路，在平時的練習中熟記那些慣用的套路語言。然后就要每天進行大量的練習，讓自己敢于大膽說話。同時，在練習時及時發現自己的不足，然后不斷地進行總結。我們要把套路

用于實踐，再用實踐豐富套路，而后再用完善后的套路指導實踐，不斷重復，不斷進步。最后能達到跳出套路，有針對性、能切合實際地回答問題，這也是面試回答的亮點所在。

二、針對性強

積累了大量的基本知識后，考友就要增加自己的復習強度，務必記得經常積累，經常總結，總結思路，總結亮點，最終做到脫口而出。這就要求我們一定要聽清題目，學會應對，學會同義變換（尤其人際關系題），如人際關系題中領導非常固執，經常批評你，這個我們就可以說領導原則性強，更有利于我們開展工作，批評我是對我的高標準、嚴要求。這個一定要靠自己總結積累，可以準備一個筆記本，每天練習結束后把自己的思路進行總結，做到天天總結，日日成長。到最后一兩個星期時，準備幾張紙，把一類題的基本套路，答題亮點都總結到一張紙上，在最后備考階段，這張紙上所包含的內容就是要集中提高復習的內容。

經驗分享：在這里我想跟大家說的是自己在整個公務員考試的過程中的經驗的以及自己能夠成功的考上的捷徑。首先就是自己的閱讀速度比別人的快考試過程中的優勢自然不必說，平時的學習效率才是關鍵，其實很多人不是真的不會做，90%的人都是時間不夠用，要是給足夠的時間，估計很多人能夠做出大部分的題。公務員考試這種選人的方式第一就是考解決問題的能力，第二就是考思維，第三考決策力（包括輕重緩急的決策）。非常多的人輸就輸在時間上，我是特別注重效率的。第一，復習過程中絕對的高效率，各種資料習題都要涉及

多遍；第二，答題高效率，包括讀題速度和答題速度都高效。我復習過程中，閱讀和背誦的能力非常強，讀一份一萬字的資料，一般人可能要二十分鐘，我只需要兩分鐘左右，讀的次數多，記住自然快很多。包括做題也一樣，讀題和讀材料的速度也很快，一般一份試卷，讀題的時間一般人可能要花掉二十幾分鐘，我統計過，我最多不超過3分鐘，這樣就比別人多出20幾分鐘，這在考試中是非常不得了的。論壇有個帖子專門介紹速讀的，叫做“得速讀者得行測”，我就是看了這個才接觸了速讀，也因為速讀，才獲得了筆試的好成績。其實，不只是行測，速讀對申論的幫助更大，特別是那些密密麻麻的資料，看見都讓人暈倒。學了速讀之后，感覺有再多的書都不怕了。而且，速讀對思維和材料組織的能力都大有提高，個人總結，擁有這個技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己學多少的問題了。平時要多訓練自己一眼看多個字的習慣，慢慢的加快速度，盡可能的培養自己這樣的習慣。當然，有經濟條件的同學，千萬不要吝嗇，花點小錢在自己的未來上是最值得的，多少年來耗了大量時間和精力，現在既然勢在必得，就不要在乎這一刻。建議有條件的同學到這里用這個軟件訓練速讀，大概30個小時就能練出比較厲害的快速閱讀的能力，這是給我幫助非常大的學習技巧，極力的推薦給大家（給做了超鏈接，按住鍵盤左下角Ctrl鍵，然后鼠標左鍵點擊本行文字）。其次，從選擇的復習資料上來說，我用的是學習軟件，不是一般的真題，我認為從電腦上面做題真的是把學習的效率提高了很多，再者這款軟件集成最新題庫、大綱資料、模擬、分析、動態等等各種超強的功能，性價比超

高，是絕不可缺的一款必備工具，結合上速讀的能力，如虎添翼，讓整個備考過程效率倍增。到我推薦的這里就可以找到適合自己的科目（也給做了超鏈接，按住鍵盤左下角Ctrl鍵，然后鼠標左鍵點擊本行文字）

三、語言感染力

有很多有過實戰經驗的前輩總結過這一樣一句話：與人溝通=語言+聲音+表情，也就是說與人溝通光有語言交流是不夠的，還有很多因素影響著我們的表達。

一是語言流暢。考友可以通過無限答題，總結后答題，逐漸提升自己的朗讀能力。考友可以利用讀報紙、讀故事等練習語言的流程。

二是自信。聲音洪亮、堅定能讓傾聽者感受到說話者的自信，考友在練習時可以盡量使用短句，不要太長；每天清晨考友可以對著鏡子里的自己說：““我是最棒的，我一定能行！”，增強自己的自信心。

三是表情。說話時的表情變化也能帶動傾聽者的情感共鳴，這也是面試中與考官交流的很好的辦法之一。面部表情可以隨著自己所講述的內容有點變化，尤其是在講述你自己的經歷的時候，不要讓考官感覺只是在背答案。

最后，保持一個良好的心態，不管最終的結果怎樣，享受當中的學習樂趣，增長自己的知識才是最重要的。這也是三次面試經歷給我帶來得最珍貴的經驗。希望面試帶給我們的，不僅僅是一個職位，而是更多的人生感悟，更多的為人處事的經驗，并用來指導自己以后的人生道路。希望我的經驗能幫助成功備考，祝大家好運！

第五篇：最成功的公務員面試自我介紹

要想把自我介紹做好不僅要對自身有清晰的定位，同時還要善于自我總結、自我反省和自我規劃。其實，自我介紹不僅僅是介紹自己，也是一次在考官面前展示自我的機會。

自我介紹題目往往安排在第一個。比如銀監會、外交部等部門的面試當中，通常第一個環節就是自我介紹。作為面試的第一題，回答的成功與否至關重要，好的回答會給考官留下深刻的印象，同時還可以緩解考生的緊張心理。中公教育專家從內容和表達兩個方面為廣大考生講解公務員面試如何成功自我介紹。

內容上，自我介紹可從以下幾個方面進行：

第一，基本信息。要注意的是，自我介紹時不要透露自己的詳細個人信息，如姓名、學校、工作單位等，否則會以作弊處理。在介紹個人的基本信息時陳述務必要簡明扼要、抓住要點。比如介紹學歷，只需談本專科以上的學歷;如果工作經歷豐富，選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹就可以了，且這些內容一定要和應考職位有關系。同時，還應注意對自己的品質加以介紹。公務員選拔的標準是“德能勤績廉”，“德”占首位，這就首先要求你本質上是一個好人。在做自我介紹的時候可以介紹這些品質，如愛崗敬業、勤勞善良、勇敢正直、樂于助人等，最好適當舉例來證明，不要空談。

第二，專業背景。擁有扎實的專業功底會讓考官覺得踏實、可靠。介紹專業知識可以從學習、工作中取得的成績著手，如發表過什么文章，獲得過什么榮譽。如果考生報考的是銀監會，可以強調自己經濟金融類課程取得的優異成績;如果考官報考的是法院，可以說自己已經通過司法考試。

第三，工作能力。能力和知識不是一回事，知識是理論，能力是實踐。這部分最好結合自己的生活經歷和工作背景介紹。如果是應屆生，則可以談談在學校參加的活動，有工作經驗的人應在此重點介紹自己的工作經歷。

第四，愛好特長。除了專業知識和工作能力，考官還希望選拔出一個全面發展有生活情趣的人，這就體現在興趣愛好上。這一部分介紹的好可以起到錦上添花的作用，但一定要簡單而精煉。如果沒有特別的特長，也可以不說。

第五，缺點不足。每個人都有缺點，這很正常，切勿避而不談。在敘述自己缺點的時候，一定要真誠，要對缺點進行深刻的反思和批判。不要妄圖哄騙考官，或者耍小聰明，把優點當缺點講。考官閱人無數，一定能夠識破你的小伎倆，從而認為你過于圓滑。

最后，總結。結尾的總結可以隨意自由一些。簡單幾句表明自己的工作態度，再談談你對未來的設想，結尾處可適當地表決心。

表達上，成功的自我介紹還需要注意以下問題：

第一，內容真實。真實是自我介紹的基本要求。考生不但要誠懇地說出自身的優勢，也要客觀地說出自身存在的不足，正確處理好優點和缺點之間的比例關系，向考官展示一個真實的自我。

第二，表達精煉。精煉就是要求考生做自我介紹的時候，每句話都要說到點子上，最好字字都能體現你對自己的正確認知和崗位匹配性。記住，言多必失，話說的太多不但容易暴露自己的不足，還會讓考官覺得冗長，沒有繼續聽下去的興趣。另外，口頭禪、磕巴、停頓太久、啰嗦重復、一口氣說到底都是表達時的大忌，考生若是有以上問題，要在考前多加練習。

第三，神情自信。自信不但是成功最重要的砝碼，也是一名準公務員必須具備的一種氣質。要想給主考官留下好的印象，最首要的是表現出自己的自信心，落落大方地回答考官的提問，真誠地與考官交流。你的舉手投足之間，就能將自信這種內心潛在的東西塑造成外在形象和表現，展示在考官面前。

總之，在整個自我介紹的過程中，敘述的線索要清晰，一個結構混亂、內容過長的自我介紹，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官分散注意力，喪失繼續進行面試的興趣。中公教育提醒考生同時注意介紹你與其他考生的不同之處，展現你與應聘職位相關的能力，才能在激烈的競爭中取勝。

【延伸閱讀】：

公務員面試史上最難答的五道題

公務員面試是一場智商加情商的雙重考驗，很多考生看到題目的第一感覺都是懵懵懂懂，不知所云，懼怕加緊張，瞬間擊垮進場前的信心滿滿，中公教育專家特整理了五道難倒英雄汗的公務員面試真題并給出完整解答，希望備考面試的考生可以找到自己的作答風格。

1、你和小李在單位是同事，小李貸款買房，還款壓力大，抱怨工資低，上班炒股還做其他工作之外的事情，領導讓你找他談話。把考官當成小李，你現場模擬一下。

【巧解之道】

八字指導方針：以情動人，以理服人。

假定“我”的身份是小李的同事，是年長的同事。對象是犯了錯的小李，首先要確定場合，不同場合下說話內容是不一樣的，可以是辦公室這樣的公共場合，也可以是私人場合。其次確定目的，說服小李專心工作，杜絕上班期間炒股等影響工作的行為。圍繞這個目的去說服小李。這道題的核心是說服的方法和內容，首先要獲得小李的信任。可以先說房價的合理入手，站在理解小李的立場上。再則就是以理服人，告訴小李為什么不要抱怨工資低，說出抱怨的壞處，讓他慢慢理解。談話最后可以跟小李說，有什么困難跟組織講，把組織的溫暖傳遞給小李，讓小李感受到組織的關懷。

2、你拿著禮品去看望生病的同事，不巧在樓道里碰到了領導的愛人，她以為你是來看望領導的，就把禮品收下了。請問，你有什么辦法把禮品要回來?

【巧解之道】

這個題難就難在破壞常理。答題只有一個準則：千方百計維護好領導的微信。首先順水推舟，特地去看望一下領導，然后買上別的禮物去看生病的同事。

3、有人說，金錢、權力和地位非常重要。請你按照重要程度，對這三個詞進行排序。

【巧解之道】

道題正確的答案是堅決不排序。首先承認金錢對于人的基本需求的重要性，但是要說明報考公務員不是為了金錢權力地位，要說明是本著發展事業、為人民服務等方面予以展開，兢兢業業工作為人民，獲得人民的認可才是真正的有地位。

4、你剛來單位上班，單位舉行了迎新晚宴。期間，領導向你敬酒，但你從來不喝酒。此時，你怎么辦?

【巧解之道】

領導給我敬酒說明領導看得起我這個新人，很看重我這個新人，首先要感謝領導。要從融入團隊、順利推進開展工作等角度去考慮，由此決定了要喝下這杯酒，而且給領導和同事們敬酒，酒局結束后跟領導和同事說明情況。之后積極參與單位的其他活動，搞好人際關系。

5、我們剛剛收到你高中班主任寫的一封舉報信，反映你在讀書期間沉迷網絡游戲、早戀、曠課、和同學打架。你有什么需要辯解的嗎?

【巧解之道】

這道題很明顯是讓考生受感覺委屈，但作為一個成年人要有胸懷去看待這件事，第一點對這個寫信的班主任表示感謝，說明班主任還掛念我，記得我;

第二點解釋一下自己到底有沒有這樣的問題;

第三點解釋完之后跟考官說去登門看望下班主任，當面請教。