第一篇：2014浙江大學保送生考試回憶

浙江大學2014保送生考試回憶

我不太清楚我算哪一屆考試，我是2013年12月考試，應該在2014年9月入學。所以標題就稱為“2014保送考試”

比較抱歉，經歷的時間比較長，大部分題目都不太記得了。本打算考完就將題目弄出來的，卻沒想到拖到現在。

筆試試卷大致分了綜合能力、邏輯推理、數學、物理、語文和英語六大部分。時間好像是2個半小時。文理同卷。題目量比較大。要把握好時間。

綜合能力部分

1.時事題：比如今年的諾貝爾和平獎得主（禁止化學武器組織），人大委員長（張德江）政協主席（俞正聲），電影《地心引力》中主角最后登上了中國哪個空間站（天宮空間站）。

2.看圖題：給你兩幅圖，說出代表什么。我記得是一幅是國際志愿者組織的標志，另一幅是“禁止停車”。

3.名詞解釋題：解釋“轉基因食品”、“霧霾”、“防空識別區”這三個名詞。

4.計算題：2013.1207/1897.0512，要求精確到小數點后六位。注：前面的“2013.1207”是考試當天的日期，后面的“1897.0512”是浙大前身“求是書院”建校時間。

5.簡答題：（1）《老人與海》的讀后感。（2）天貓“雙十一”去年交易額191億今年350億，請談談你的看法。要求均不少于200字。

邏輯推理部分個人認為是語文邏輯題，不算特別難，但有些繞。

數學物理大部分考的是平時學的內容，難度加深。數學考了絕對值、根式不等式、橢圓、立體幾何和負數等，題目比較難想難解。物理考題要么是特別簡單的速度、自由落體之類的，要么是沒學的角動量之類的，可能是考慮到文科生。

語文部分側重考基礎知識。

1.三道文學常識小題，判斷正誤。

2.根據所給材料給自主招生下定義。

3.拼音題，給出拼音和解釋，寫出正確的詞語，有“shà xuè wéi méng”（歃血為盟）、“zān bā”（糌粑）。

4.修改語病題。

英語部分。

1.20道選擇題，幾乎全是考單詞詞義辨析，詞匯量應該在六級及以上。

2.無選項完形填空，也是20題。

3.六選五（或七選五，記不太清），一篇文章，挖去5空，從給出六句話中選五句，文章比較長，且難，個人認為難度在四級以上，我好像有三空是蒙的。

4.翻譯《黔之驢》全文。

面試8人一組，考官5人。考官比較和藹。

1.自我介紹。進入房間后考官會讓你做一到兩分鐘的自我介紹，他們比較想聽的是你從小到大的獲獎情況和特長這些。聽其他同學說他們的考官都不想聽些虛的，比如自己名字的含義之類的，不過我們的考官倒沒強調這點。

2.中文問題。自我介紹環節后分別有一個中文問題和英文問題。中文問題是給你三個詞，任選一個談談你的看法。綜合同學們的題目有“海洋”“藝術”、、“天空”、“工業”、“信仰”······ 注：要把握好時間，我們這組有位同學講了大概5分鐘后被老師打斷了。

3.英文問題。題目也不難，“你認為是先天聰慧重要還是后天培養重要”或者“你覺得

你學校有什么需要改變的地方”。

面試出來后是填表。給本組8位同學面試表現排名并寫評價（我的同學大部分把自己排在第二或第三名），還要填第一志愿和第二志愿，選項有竺院、英語、德語、法語、日語、俄語，給了兩個空，但可以加填。建議考前先想好志愿。

最后，祝你們考試順利。

第二篇：浙江大學保送生考試試題歸類 智力

浙江大學保送生考試------智力 考試題

1、比分析問題、解決問題更高的境界是什么？

2、為什么電腦硬盤是從字母C開始命名的？

2，一個英文題，一個數被24除余10，被8除余幾？

3、士兵最討厭的月份是幾月? 答案:三月,因為March還有行軍的意思

5，美國的一個計劃，通過一個什么東西，看到了開普勒-22，一個恒星，問距離和半徑？

4.二進制數1101111表示為16進制為_____.A.7E

B.6F

C.5D

D.4E 5.英語應用題，通話計費問題.6．The positive number Z divided by 24 and the reminder is 10,divided by 8,the reminder is __.A.5 B.4 C.3 D.2

13.電飯煲電燈電腦之類的電器問哪個經過的電流最小

11、請估算從杭州某軍用機場到釣魚島的空中距離。1． 24點

請在以下空白處列出5,6,6,9計算成24點的算式。（剛開始題是這么打的“5,6.6,9”我就沒整明白6.6還是6,6，后來改成“，”反正這個題怎么出都是白送分，6×9-5×6=24； 5×6.6-9=24）

使用三種方法，由5,6,7,8得到24.2．數獨

（這個題簡直了，前面簡單的就是菜鳥水平，我基本沒停筆就寫完了245679，然后后面剩下138三個數，我試了4次才試出結果，暈了）3.邏輯推理

1、愛因斯坦你一定不陌生吧，他的等式E=mc2使核時代誕生了。請你寫出E=mc2與天主教之間的至少三種聯系（我給空了）

2、你是一個卡車司機，你使用光亮的油漆裝飾卡車，且從發動機罩到排氣管都裝了鍍鉻合金板，與別人不同的你的掛車上也用了油漆和金屬板，某天，你開車穿越一座混泥土過頂橋時，聽到金屬與混泥土蹭刮聲，發現你的掛車與橋的主梁卡在一起，掛車頂部比過頂橋底邊高出2英寸，交警要求在2分鐘內保持交通暢通，否則用拖車拖走，那樣你掛車頂部整個會切掉，你希望把掛車與車脫鉤，然后設法降低到過頂橋以下的高度，但你的掛車被卡得死死的，請用你的創造性想象力迅速找到最佳解決辦法。（我寫的車胎放氣還有一大堆這樣做為什么可以的解釋）4.字謎 學子遠去，又見歸來（猜一字）____

5、由監考老師現場給出兩個數字，算出它們的乘積（答案為13~14位）.8799016 × 9402266 =

6、漢諾塔游戲：將一根柱子上的所有環一個個移動到另一根柱子上，每次只能移動一個環，可以壘起來，但小的必須放在大的上面（三個柱子五個環）。步驟越少越好。

7、戰爭期間，你是一名海軍指揮官。最近一個月艦隊遭到了重大損失，經秘密調查掌握了一名敵方的潛伏間諜。請問作為指揮官你怎么辦，說明理由（間諜不知已暴露）。

8、小明買了４個東西，加起來是7.11元，乘起來也是7.11元，這四個東西的價格是多少？ 11、2米長的DNA大約有多少對堿基對？細胞是按照什么策略折疊DNA的？ 前景題

9、為什么麥當勞每個柜臺一隊，銀行所有柜臺排一隊？

10、錢江大橋只有一條鐵路，有許多鐵路要通過大橋，問怎么安排通行和方案設計原則？

18、先有DNA還是先有蛋白質？

1，愛因斯坦的發型是心靈自由的象征，請說出你的學習和他的發型之間的關系 1.簡述甘地的反暴力主義思想和愛因斯坦追求統一場理論的三點以上關系

2.你和你弟弟逃離一個國家，經過一個獨木橋，后方有追兵，前方是迎接你的人，兩個軍隊在橋中間相遇，敵方頭領給你三個選擇，1.留下你弟弟，你可以自由。2，他在帽子里放一個銀幣一個銅幣，摸到銀幣則你們都自由了，摸到銅幣你弟弟自由你留下勞改。現在頭領將硬幣放進帽子里，而你余光看見他換成了兩個銅幣。你看了一眼腳下的深淵，伸出雙手給士兵檢查沒有東西，現在你伸手去摸硬幣，請問怎樣才能保證你和弟弟都自由？

20、如果你是手機制造商，為你旗下的手機設計名字并解釋。

2，希希是學校排球隊的隊員，他去參加學校最后一場比賽，你是他的哥哥，你為能看弟弟的精彩表現而自豪。此時弟弟先是替補，然后中途希希所在的隊已經勝券在握，此時希希請求上場，但是卻被教練拒絕了，結果后來一直沒上，下來后你作為哥哥，去問弟弟怎么回事，弟弟說教練告訴他，他連一個提水桶的都不配。于是要你去找教練談談，你會怎么說？ 1.談談牛頓與水果的關系，三點 2 談談光速和你最喜歡的老師的三點關系

2.鎮上有個理發師，有時候鎮長都得讓其三分。鎮長頒布了一條法令:規定每個人都不能留胡子，但不能自己剃須。到底誰來給理發師刮胡子呢?

五、綜合

1.你見過女廁所排隊嗎？（如果沒有，請你描述類似的場景）假如你是一名建筑師（不限男女），請你設法了解學校多少女生需要一個廁所。

2.請你設計一套方案，確保本場考試的成績在統計、輸入上不出現錯誤（不考慮批錯），確保每個考生的利益得到保障。（100字以內)

4.我們常說，提出問題的能力比探究問題、解決問題的能力更加重要。請你為本場考試設計一道考題。

中文問題：有關朝韓關系的問題

1、你認為朝韓會不會真正交火

2、如果交火，你認為哪一方勝利

3、作為近鄰，中國的態度應該是什么，要怎么做

1、你最崇拜的中國女性是？你的媽媽身上有什么最好的品質？

1.給一段材料，分析南海爭端

2.敘述了一下渤海灣漏油事件，請你寫10點解決方案。

7、給高鐵整改出20條有效建議，或者給渤海漏油事件出10條有效建議。

1、題大概是這樣的“突尼斯26歲大學畢業生沒工作，擺攤賣菜不允許，自焚身亡，引發社會上失業人的騷亂，最后政權垮臺。XXXXXXX國家也騷亂垮臺。。。”大概是這么個事。然后問題是：“請你分析中東北非地區國家出現上述問題的原因”（我寫了一堆廢話）

2、中國煙草總公司所屬鄭州煙草研究院副院長謝劍平成為中國工程院院士，他的主攻方向是煙卷“減害降焦”的研究，近期他受到了來自各方的熱論，請談談你的看法。（我說一是可以降低煙民的受害程度，但是我們應該從根本上解決吸煙問題，要不然難道他研究出來了之后我們大家就都要去抽煙？）。

3、發生在2011年7月23日動車追尾事故，家喻戶曉，請試提出提高我國高鐵安全性的20個措施。（我吭哧癟肚寫了20個，老弱病殘孕一樣一條啥的。。）筆試題目類似南科大

筆試卷子分成150分綜合測試卷，以及50分文理科學生分開選考的文史、數理卷。

題目和高考完全不一樣，不考大綱里那些知識點，都是一些有趣的題目，比如竺可楨學院副院長唐曉武每年都給考生出題算24點，今年又來了一個：

劉翔參加倫敦奧運會的運動員編號是1356，請你將1、3、5、6這4個數字，用四則運算聯系，算出24點。

這個題目本身不是太難，但要求用兩種方法算，難倒了很多考生。唐曉武說：“這個題跟南科大考學生從1寫到300一樣，會因為受干擾卡住。做第二種24點算法的時候，容易被第一種解法干擾。” 面試：一個學生單挑三個老師

求是班的面試也有現場做題的，基本不給思考時間，需要邊想邊答。“這個面試確實夠嗆，能挺過來的學生不容易。”竺可楨學院副院長唐曉武說，“求是科學班的招生方式傾向‘寧缺毋濫’，考試時候考官基本抱著‘打破沙鍋考到底’的宗旨。”

記者先聽了一場物理班的面試，6個男生一字排開坐著，考官是4個教授。自我介紹后，一個教授“直搗”主題，“我問點基礎的問題，電有電流，那么電流是怎么傳遞的，它的速度是怎樣的？” “什么叫溫度？它與冷熱有什么區別？” “‘場’是物質嗎？”

物理班考官的問題確實都特別“基礎”，但常能一下把人問倒。數學班的面試更加緊張：單挑，學生一個個來，老師三對一。

記者注意到一個紹興男生。老師問他高考總成績排名和數學單科分數，他連連鞠躬，說“高考只考了1200多名，數學只有133分。”不過他告訴考官，對大學的數學分析等知識很有興趣，已自學了一點高等數學的知識。于是，面試問題就直接進入“高數領域”：“平面上有一個不規則的圖形，是不是一定找得到一條直線，能把這個圖形的面積等分？如果有這么一條直線，怎么找？如果沒有，為什么？”

紹興男生也不是每個問題都能回答，但他能迅速地把自己是怎么想的，聯想到了什么知識一點點表達出來，從老師的表情看，他們很欣賞這一點。面試接近尾聲，他被考官問到了平面幾何到底有沒有價值的問題，他一臉“輕視”：“平面幾何知識沒啥用場??”一個老教授說，“照你這么說，圓也不要啦？三角形也不要啦？”他無語了?? 有一道題，是番茄炒蛋怎么炒

有一道題，是涼爽的十種方法

這些題都是考生事后回憶起來的

你要競選浙大竺可楨學院學生會主席，寫一篇200字左右的演講稿。請你以一個考官的身份，為竺可楨學院新生選拔大賽出一道考題。20379.85元，請你把這一金額寫成大寫。請你起草一份失物招領。

出一個通知，要求在通知里面準確合理地使用敬語。“逆襲”、“十動然拒”是什么意思？ 神州飛船在太空做了哪五個試驗？ 毛澤東是怎么定義雷鋒精神的? 康德有哪些著作？

最近新評上的院士是哪幾個人？他們的專業和研究領域是什么？ 請把“謙受益，滿招損”翻譯成為英文。

部分筆試題1、41.6℃的氣溫，是怎么測的？想出10種降溫的方法。——發散性題

2、怎么做番茄炒雞蛋，說出具體步驟。

3、浙大土木系的學生發明了“快的”軟件(打的加錢的軟件)，如果你是政府工作人員，在打的難的情況下，對于加錢打的，你如何看待和處理？

4、七位數乘七位數——這兩年都考，需要學生高度的運算能力、心算力、毅力和集中力。

竺可楨學院2012考題

1、寫出下列縮寫單詞的全拼以及中文意思 CPI OPEC NATO（不會）

3、一根30 厘米長的木棍，以2 厘米、3 厘米為結點折斷，請問它被折成幾段？

4、一塊冰浮在水杯水面上，此時杯是滿的，試問當冰完全融化時，水杯的水會？A、溢出B、下降C、不變

5、數碼圖像的最小單位是？

6、首次挑戰卡斯帕羅夫但失敗了的計算機是？（不會）

7、節氣屬于夏季的有？

8、今新疆在什么朝代正式歸屬中央？

9、創立第一個系統的政治經濟學體系的是？（不會）

10、中國最南端的城市是？從最南端的城市到最北端的城市，依次看到的國家是？（答不全）

11、蛟龍潛水，世界上掌握深潛技術的國家有哪四個？航母下水海試達到多少米？（不會）

12、中國的發展不僅要關注 GDP,也要關注社會（），不僅要關注金牌，也要關注民眾（），不僅關注分數，也要關注學生的（）。在你看來，如今教育的短處在哪里？應該如何改變？（不知道括號里是否有標準答案）

13、中世紀最后一位詩人，也是新世紀第一位詩人是誰？

14、初唐三大書法家是誰？（不會）

15、茨威格是哪國人？

16、被譽為拉美魔幻史詩的鴻篇巨制是？（蒙對了）

17、寫出文革后的一些文學流派？（不會）

18、被譽為百戲之祖的是？（不會）

19、被譽為小李杜的是哪兩位詩人？

20、新文化運動的口號是？（不會）

21、中國最早最完整的農業科學著作是？（蒙對了）

22、南青北白指的是 窯的青瓷，窯的白瓷？（不會）

23、１９３８年５月，毛澤東發表了軍事著作 ？（蒙對了）

24、鴉片戰爭中，哪幾個城市淪為港口城市？（不會）

25、哪份文件中，臺灣被承認是中國的一部分，日本非法占有了中國領土？

26、中國古代四大戲曲著作？（不會）

27、《白鹿原》是當代著名作家誰的作品？

28、仿寫白居易的《憶江南》

29、介紹并評價一下墨家思想

30、誰第一個發現并研究甲骨文？（不會）

31、將一首元曲補寫完整

32、浮云出自什么典故？（不會）

33、寫出幾句描寫杭州的詩句（不會）

34、給４個數字１、３、５、６，寫出兩種算２４點的算法

35、登錄竺可楨學院的網站，給你映象最深的是什么？為什么？

36、竺可楨學院的簡稱是ＣＫＣ，請你寫出以Ｃ、Ｋ、Ｃ開頭的能代表竺院人形象的英 語單詞并加以解釋

37、２０１１年，中國各省市中ＧＤＰ總量位居前五的分別是？人均ＧＤＰ位居前五的 分別是？

38、表達能力在日常人際交往中很重要。你認為表達能力可分為：。如何提高 表達能力？

39、人際溝通能力可分為 ？如何讓提高這一能力？（不會）40、“點”讓你想到了什么？

41、俗話說“分而治之，”你想到了幾種分的方式？

42、比解決問題更高境界的是提出問題，請提出一個問題并解決

43、請寫一首七言詩，對本次倫敦奧運會中國隊的表現作批判性思考

44、寫出下列物品可能組成的最有商業價值的三種產品（手表、地鐵卡、飛機、溫度計、電腦、移動電話、華聯網、汽車、物聯網），并加以解釋

45、說說智能技術對未來２０年可能產生的影響

46、評論杰里米．里夫金的《第三次工業革命》的預言是否正確？如果正確，那它對中 國的影響是什么？如果錯誤，那你認為的第三次工業革命是什么？（不會）

47、２０１２年３月２０日，被授予“當代雷鋒”稱號？（不會）

48、２０１２年，第幾屆奧運會召開？金牌榜位居前三的國家是？浙大學生 獲得兩 枚金牌？

49、２０１２年５月４日，共青團召開會議，這是共青團成立幾周年？（不會）50、今年，臺風 襲擾我省。臺風指的是中心風力達到 級以上的熱帶風暴（不會）

51、法國總統，日本首相，巴西總理，俄羅斯總統，敘利亞總統（不會）

52、２０１２年６月１６號，飛船飛往太空，宇航員 第二次進入太空，女宇航 員 被譽為神女

53、黨的第幾次代表大會將在２０１２年下半年召開？（不會）

54、浙大校長楊衛是什么方面的專家？

55、Ｇ８ 在國際上是一個特殊的存在，請寫出其組成國家（不會）

【IT時代周刊點評】這件“隱身衣”看似原理很簡單，利用的是光散射和折射，后面背景清晰。但實際操作起來卻是困難重重，其實，早在2007年，浙江大學就開始了對它的研究，從理論研究再到尋找材料，最后到實驗成功，陳紅勝團隊用了6年，讓“隱身衣”從理論走到了實現。希望能早日看見它的實際應用。

10月31日，浙江大學陳紅勝教授研究團隊工作人員演示一件“隱身”裝置的效果。當一支鉛筆被放入該裝置中時，鉛筆的中間部位“不見了”，但該部位的背景圖案仍然可見。新華社記者韓傳號攝 制造出能實現完美隱形的“隱身衣”，是科學家、工程師及科技愛好者夢寐以求的事。

浙江大學陳紅勝教授等帶領的研究團隊，正在從事電磁波“隱身衣”機理及實驗研究。他們相信，雖然目前的技術還存在一定的局限性，電磁波隱身將是隱身技術真正走入生活領域的一個重大契機。

電磁波（包括光波）照射到物體時，會在物體上發生散射；散射的電磁波被接收后，就表明那里存在物體。如果能讓電磁波“轉彎”，繞著物體走，這樣物體就能 “隱身”，陳紅勝團隊所進行的研究正是基于這樣的理念。

該團隊提出了一種可見光波段多邊形“隱身衣”的設計方法，理論上能夠實現在各個方向上的隱身效果。在實驗上，他們研制出一種六邊形柱狀“隱身衣”，其工作頻段可達整個光波段。另外，該團隊還制作出了微波段圓柱體隱身器件等。

陳紅勝團隊所進行的研究，不僅對“隱身衣”從理論走向實用起到了促進作用，還有效降低了其實現的復雜度。10月31日，浙江大學陳紅勝教授研究團隊工作人員、博士鄭斌整理一件“隱身”裝置。

10月31日，浙江大學陳紅勝教授研究團隊工作人員演示“隱身”裝置。一束光在該裝置內“轉彎”，但穿過裝置后仍按照原來的方向傳播。

據了解，隱身衣的研究在國外非常熱，國內這兩年也開始關注這個問題。2006年，美國一個研究小組在《科學》雜志上發表論文，論證了使用能使光波以及電磁波發生扭曲的革命性新材料制造出真實世界中的隱身衣的可行性。（

第三篇：浙江大學保送生考試試題歸類 校史

浙江大學保送生考試------校史 考試題

1、浙江大學于____年創立，前身是____。其前身是成立于1897年的求是書院，為中國人自己最早創辦的高等

學府之一。

2、浙大的原名？建校于哪年？第一任校長？求是書院，1897年，竺可楨

3、西南聯大西遷到了昆明，浙大西遷到了____(貴州遵義)

4、抗戰時浙大西遷的校長是_______，這段西遷的歷史被稱為________。竺可楨，被譽為”東方劍橋”。

5、浙大西遷時校長是____？他是 學家，學家，家。竺可楨，科學家、地理學家和氣象學家

6、____________ 是為浙大優秀本科學生實施“特別培養”的榮譽學院。竺可楨學院

7、浙江大學竺可楨學院現任院長是____。林建華，2013年6月26日到任浙江大學校長

8、請你說出現在在浙大的兩位院士的名字。潘云鶴（計算機和人工智能專家，中國智能CAD和計算機美術

領域的開拓者之一，將人工智能引入計算機圖形學和CAD技術），楊衛（固體力學專家），段樹民（神經生物學家，浙江大學醫學部主任）。

9、浙大校歌作者是_馬一浮，解釋校歌中“兼總條貫，知至知終，成章乃達，若金之在熔”的意思________。大不自多，海納江河。大海浩瀚而不自滿,所以能容納千江萬河;

惟學無際，際于天地。大學學問廣闊無際,延伸到整個宇宙天地。

形上謂道兮，形下謂器。超越形體的稱為道，有具體形貌的稱為器。

禮主別異兮，樂主和同。禮制區別人們差異，音樂使民眾和諧相處。

知其不二兮，爾聽斯聰。明白它們的統一關系，就會更加聰慧明智。

國有成均，在浙之濱。有一所國立大學，在中國東南的浙水之濱。

昔言求是，實啟爾求真。它以求是為宗旨，其實就是啟迪大家求真。

習坎示教，始見經綸。學校教育循序漸進，方能培育出治國才俊。

無曰已是，無曰遂真。不要說已把握事物本質，更不要說已窮盡真理。

靡革匪因，靡故匪新。沒有變革不需因襲，沒有舊事物不需更新。

何以新之，開物前民。怎樣改革創新？探究事物，做大眾的先導。

嗟爾髦士，尚其有聞。諸位年輕的英才，應當明了這些重要道理。

念哉典學，思睿觀通。要專注于學業，力求思想深刻、識解通明。

有文有質，有農有工。我們有人文、科學、農業、技術多種學科。

兼總條貫，知至知終。要融會貫通，掌握知識的源流和實踐運用。

成章乃達，若金之在熔。日后成才成功，猶如真金經過熔爐的冶煉。

尚亨于野，無吝于宗。要胸襟寬廣，不偏守門戶之見、宗派之私。

樹我邦國，天下來同。努力振興祖國，使世界各國人民和諧共處。

10、在2012年倫敦奧運會上，浙大校友________奪得了兩枚金牌。孫楊

11、中秋節浙大竺院某教授吟了一首《竺月》，請補全：“混合人文，____，京杭滬粵，古今紐帶”。

求 是 啟 真

13、浙江大學擁有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江等5個校區

14、列舉九校聯盟的9所大學:九校聯盟（C9），中國首個頂尖大學間聯盟，2009年10月啟動，聯盟成員包括北

京大學、復旦大學、哈爾濱工業大學、南京大學、清華大學、上海交通大學、西安交通大學、浙江大學、中國科學技術大學9所高校。

12、杭州到北京除了飛機，陸上還有什么？西湖是？火車、汽車，譽為“人間天堂”

1、英語作文：Zhejiang University in My Eyes2、如果你考進了浙大，四年后要畢業之時，沒有考研的機會，工作也找不到，創業

沒有資金，你該怎么辦？

3、寫一個與浙大有關的名人

4、浙江大學竺可楨學院的院徽，是兩個抽象的“求”字，它代表求是，求真，而

整個徽章，寓意為一本書和一把開啟知識之門的鑰匙，除了這種解釋，你能否調動知識庫，發揮想象與創意，給這個院徽作些意義解釋。

5、“今日你以浙大為榮，明日浙大以你為榮。”20年后，你希望成為什么樣的人？你如何證明自己。

浙江大學竺可楨學院成立于2000年5月，是以浙大竺可楨老校長之名命名，為浙江大學優秀本科學生實施“特別培養”的榮譽學院，學院前身為創辦于1984年的原浙江大學（工科）混合班，現任院長是浙江大學校長林建華教授。竺可楨學院以“培養為杰出人才的成長奠定堅實的基礎”為宗旨，以培養“基礎寬厚、知識、能力、素質協調發展，富有創新精神和能力的卓越人才”為目標。

“志存高遠，追求卓越”是竺院人一直秉承的精神，“求是創新”是竺院人求知探索的靈魂！

諸位在校，有兩個問題自己問問，第一，到浙大來做什么？第二，將來畢業后要做什么樣的人？”——竺可楨

諸位在校，有兩個問題應該自己問問，第一，到浙大來做什么？第二，將來畢業后要做什么樣的人？我想諸位中間，一定沒有人說為文憑而到浙大來的，或者有的為到這里來是為了求一種技術，以做謀生的工具。但是，謀生之道很多，不一定到大學來，就是講技術，亦不一定在大學。美國大文豪羅威爾氏說：“大學的目的，不在使學生得到面包，而在使所得到的面包味道更好。”教育不僅使學生謀得求生之道，單學一種技術，尚非教育最重要的目的。清醒的頭腦，是事業成功的基礎。兩三年以后諸位出去，在社會上做一番事業，無論工、農、商、學，都須有清醒的頭腦。專精一門技術的人，頭腦未必清楚。反之，頭腦清楚，做學問辦事業統行，我們國家到這步田地，完全靠頭腦清醒的人才有救。凡是辦一樁事或是研究一個問題，大致可分為以下三個步驟：

第一，以科學的方法來分析，使復雜變成簡單；

第二，以公正的態度來計劃；

第三，以果斷的決心來執行。??

現在，要問第二個問題，便是，離開大學以后，將來做什么樣的人？我們的人生觀應如何？有人認為中國的人生觀很受孔孟的影響，實際影響最大的還是老子。孔孟主張見義勇為，老子主張明哲保身；孔孟主張正是非，老子主張明禍福。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，這才不是享福哲學。老子說：“禍莫大于不知足”，又曰“禍兮福所倚，福兮禍所伏”。現在中國一般人的最后目的還是享福。我們羨慕人家說某人福氣好，娶媳婦進門，即祝之曰“多福多壽多男子”。就是生子的最大目的，也就是想年老的時候可以享福。中國普通人意想中的天堂，是可以不勞而獲的一個世界，茶來開口，飯來伸手，這樣享福哲學影響于民生問題很大。一般人以享福為人生最大目的，中華民族必遭滅亡，歷史上羅馬之亡可為殷鑒。現在的世界是競爭的世界，如果一個民族還是一味以享受為目的，不肯以服務為目的，必歸失敗。我們應該以享福為可恥，只有老弱殘廢才能享福，而以自食其力為光榮。英國國王在幼年時，必在軍艦充當小兵，惟其如此方能知兵士的疾苦。全世界最富的人是煤油大王洛克菲勒，他的兒子，做事從小伙計做起，所以他們的事業能子孫相傳不替。二十多年前，中日同時派學生留學歐美，中國的學生，一看見各類機械，便問從何處購買？何處最便宜？而日本的學生，只問如何制造？中國人只知道買，以享受為目的；而日本人則重做，以服務為目的。中國從前學工學農的人，統是只叫工人農夫去推動機器，耕耘田畝，而自己卻在一邊袖手旁觀，這樣講究農工業是不會進步的。中國古代輕視勞力，現在已經完全改變，樣樣應該自己動手，這種人生觀的改造，是極重要的。

以上所說的兩點：第一，諸位求學，應不僅在科目本身，而且要訓練如何能正確地訓練自己的思想；第二，我們人生的目的是在能服務，而不在享受。

1935年底，竺可楨被任命為浙江大學校長。1945年，竺可楨在第18屆浙大畢業典禮上為浙大師生留下了名為《大學生之責任》的贈言：

諸位來賓，同仁，同學：本屆畢業同學行將離母校。離開學校以前諸位是受教育，國家每年要費一二十萬金一個人培植你們，離開學校以后，你們就得要為社會服務了。

在現代世界你們得認清三點：

（一）知先后。

（二）明公私。

（三）辨是非。浙大過去的校訓是“求是”。我們應該只知是非，不管利害。此話說來容易，要實行起來可不是那么容易的。這種只顧是非、不顧利害的精神是每個浙大畢業生應具有的。

27.生物醫學工程與儀器科學學院

學院精心塑造能夠運用科學和工程技術手段解決人類健康領域中關鍵問題的交叉復合型人才和系統掌握電子信息技術基礎理論及工程能力的高級技術人才。依托生物醫學工程、儀器科學與技術兩個強勢一級學科，設有國內歷史最為悠久的生物醫學工程專業和電子信息技術及儀器專業，均建有相應的碩士、博士學位授予點和博士后流動站。生物醫學工程學科、儀器科學與技術學科是國家“211工程”和“985工程”重點建設學科，在全國一級學科整體水平評估中均名列前茅。

學院擁有一支以國家“千人計劃”專家、國家杰出青年基金獲得者、省特聘專家、省有突出貢獻中青年專家、求是特聘教授、求是青年學者為骨干，以中青年教師為主體的師資隊伍，現有教授18人、副教授19人，教師隊伍中具有博士學位人數超過95%、有40%以上的教師具有海外長期學習工作背景。同時聘請了美國哈佛大學、加州大學等名校的國際著名學者擔任講座教授和客座教授。

學院與美國、英國、日本、荷蘭、澳大利亞等國的知名高校建立了廣泛的科研合作和交流機制，與UC Davis、UW Madison、NUS等世界一流大學設有人才交流和合作培養項目。在校期間，學生均有機會參與國際學習交流和實習計劃。每年有50%多的畢業生繼續深造，其中約15％的學生出國留學，進入英國劍橋大學、美國麻省理工大學、美國加州大學伯克利分校等國外著名高校學習。畢業生深受電子信息、通信、計算機、生物、醫療儀器等高新技術行業、高等院校、科研單位和政府管理部門的歡迎。

所有專業進入“工科試驗班（信息）”大類招生。

生物醫學工程專業國家級特色專業建設點。所在學科是國家重點學科，立足于生命科學、電子技術、信息技術、材料科學和計算機科學等學科的交叉匯聚。

測控技術與儀器專業所在學科是高新技術密集型的綜合學科，立足于傳感技術、電子技術、信息處理技術、自動控制技術、計算機技術和網絡技術等，面向智能化儀器系統的研究與集成。

第四篇：2011浙江大學翻譯碩士回憶版

2011浙江大學翻譯碩士回憶版-

1月15日下午 翻譯碩士基礎

第一大題均為選擇題

1.backyard chat

2.問Bob,Tom,Gray,Christine哪一個是“she”

3.寫了一個句子，讓你選擇美國總統任期幾年

4.cancer（）選擇 doctor, physician, oculist，surgeon

5.Whatever you do, do not tell()選擇US Petroleum ,UK Petroleum ,CN Petroleum 等

第二大題為閱讀題，共三篇，篇幅較長。內容均是news

第一篇講巴以問題5選擇

第二篇講杭州和臺灣旅游5選擇

第三篇講美國，歐洲應對潛在恐怖襲擊5個回答問題

第三大題作文

Which will you select, MTI or MA in Translational Studies?400字

1月16日上午 翻譯基礎

第一大題翻譯詞語 共30個

WTO（旅游類）

FIT（旅游類）

punch（新聞類）

[size=-1]The New York Review of Books（新聞類）

spinster（法律類）

defendant（法律類）

lump-sum contract

economic giant

sex worker

港龍航空

中國國際航空公司

中國人民廣播電臺

保稅工廠

進口稅

美食家

東漢

吐魯番市

道家

第二大題為翻譯

英翻中講的是中國與葡萄牙外交之類的事情長度一面

中翻英為福建閩地的特色建筑“土樓” “客家人”長度半面

1月16日下午 漢語百科

第一大題為百科知識 25個選擇（真是什么都有。。）

1.民貴君輕

2.獻給愛麗絲 創作者

3.最大的熱帶雨林

4.意大利文藝復興代表人物

5.川端康成作品

6.《登高》詩句

7.誰的“移情說”

8.“吾愛吾師，吾更愛真題”誰說的9.絲綢之路

10.“現代電影的里程碑”是哪部電影

11.古蘭經

12.給了一副畫名，問是誰畫的第二大題為應用文

以某學校化學系名義給某化工研究所寫一份公函，說明該校大四化學系學生打算前往該研究所參觀，說明情況。450字

第三大題命題作文

陽光總在風雨后800字

第五篇：浙江大學學術規范考試

研究生學術規范網上考試

1、[判斷題] 本條例只適用于全日制研究生，對于已經取得學位人員在校期間的學術行為無約束力。（分值2.0）你的答案：錯誤

2、[判斷題] 浙江大學工學類研究生在進行學術活動時，必須嚴格遵照“堅持誠實守信，注重學術創新，倡導團隊協作”的道德規范。（分值2.0）你的答案：正確

3、[判斷題] 《浙江大學研究生學術規范》文件于發文次年起生效。（分值2.0）

你的答案：錯誤

4、[判斷題] 開除學籍的研究生，其善后問題按照教育部有關規定處理。由學校發給學習證明。（分值2.0）你的答案：正確

5、[判斷題] 對未經規定程序進行驗證或者鑒定的研究成果，不得隨意冠以“重大科學發現”、“重大技術發明”或者“重大科技成果”等夸大性用于進行宣傳。（分 值2.0）

你的答案：正確

6、[判斷題] 對于科研成果，可以在兩種不同類型的期刊上發表自己的研究成果。（分值2.0）你的答案：錯誤

7、[判斷題] 研究生如果在研究中做出主要貢獻獲得署名權，導師為通訊作者。研究生在文中所負責部分，其導師不負責任。（分值2.0）你的答案：錯誤

8、[判斷題] 作為浙江大學的研究生，在科研活動中可以無償使用浙江大學的成果。（分值2.0）你的答案：錯誤

9、[判斷題] 為了論文的需要，在發表論文時可以適當涉及一些應保密的學術事項。（分值2.0）你的答案：錯誤

10、[判斷題] 論文撰寫應嚴格遵守學術規范，論文中若引用他人的論點或數據資料，必須注明出處，引用合作者的觀點或研究成果時，則無須說明。（分值2.0）

你的答案：錯誤

11、[判斷題] 合作成果應按照參與者所作貢獻大小的順序署名，沒有例外。（分值2.0）你的答案：錯誤

12、[判斷題] 學校在對研究生做出處分決定之前，應當聽取其本人或其代理人的陳述和申辯。（分值2.0）你的答案：正確

13、[判斷題] 對基礎研究成果的評價，應以學術積累和學術創新為主要尺度。（分值2.0）你的答案：正確

14、[判斷題] 在學位論文或公開發表的作品中，如果使用他人（包括指導教師、授課教師）的成果，要加以注明。（分值2.0）你的答案：正確

15、[判斷題] 對于已獲得學位人員，如果違反學術道德規范，要遞交校學位委員會討論，但學位一般不會被撤銷。（分值2.0）你的答案：錯誤

16、[判斷題] 在進行學術活動中，可以把集體研究中自己注意的研究發現或研究成果加以保留，作為個人的成果發表。（分值2.0）你的答案：錯誤

17、[判斷題] 對應用研究成果的評價，應注重其社會效益或經濟效益。（分值2.0）

你的答案：正確

18、[判斷題] 對正式立項調查的事項，調查小組必須在5個工作日內向學院提交調查報告和認定結論。（分值2.0）你的答案：錯誤

19、[判斷題] 文獻綜述的順序要合理，只能按時間順序進行綜述。（分值 2.0）你的答案：錯誤

20、[判斷題] 《浙江大學研究生學術規范》包括五個學術規范文件。（分值2.0）

你的答案：錯誤

21、[判斷題] 對于研究成果，不可以一稿多投，但可以修改后在兩種不同類型的期刊上發表。（分值2.0）你的答案：錯誤

22、[判斷題] 不得填報和提供虛假的學術經歷、學術成果，不得偽造、變造專家鑒定意見、證書或其他學術能力的材料，確保證明材料的真實性。（分值2.0）

你的答案：正確

23、[判斷題] 學校對違紀研究生作出的處分，應予以保密。而且，所有涉及人員不得泄露調查和處理情況。（分值2.0）你的答案：錯誤

24、[判斷題] 在進行科研活動時，在浙江大學學習期間完成的研究成果歸屬研究生個人和浙江大學共同所有。（分值2.0）你的答案：錯誤

25、[判斷題] 對于論文和專著類成果，引用他人的成果不應構成本人研究成果的主要部分或者核心部分。（分值2.0）你的答案：正確

26、[判斷題] 研究生管理處或學位辦公室在接到涉嫌學術失范的舉報、投訴后根據問題的性質和嚴重程度，決定是否對舉報正式立項調查，一般不受理匿名舉報。（分值2.0）你的答案：正確

27、[判斷題] 碩士論文應表明作者掌握堅實的基礎理論和系統的學科知識，具有獨立從事學術研究的能力。（分值2.0）你的答案：錯誤

28、[判斷題] 對于科研結果，不能夸大其學術價值，但在經濟或社會效益上可以進行適當夸大。（分值2.0）你的答案：錯誤

29、[判斷題] 根據《中華人民共和國著作權法》等法律，教育部《關于加強學術道德建設的若干意見》等精神，制定了《浙江大學工學類研究生學術規范》。（分值2.0）你的答案：正確

30、[單選題] 本條例不適用于___________。（分值2.0）A 浙江大學專業學位研究生

B 浙江大學同等學力申請學位的研究生 C 浙江大學已經取得學位人員在校期間的學術失范行為的處理 D 浙江大學已經取得學位人員在公司期間的失范行為的處理 你的答案： D

31、[單選題] 研究生管理處或學位辦公室對相關材料進行審定后，起草處分、處理文件，主管校領導簽發。對已獲學位人員給以撤消學位的處理，需經__________討論決定。（分值2.0）A 研究生管理處 B 校學位委員會 C 校長辦公室 D 研究生院 你的答案： B

32、[單選題] 《浙江大學研究生學術規范》是根據《中華人民共和國著作權法》、《中華人民共和國專利法》、___________等國家法律制定的。（分值2.0）A 《中華人民共和國治安管理處罰條例》 B 《中華人民共和國物權法》 C 《中華人民共和國民法通則》 D 《中華人民共和國勞動法》 你的答案： C

33、[單選題] 學位論文中，國外新的專業術語、縮略語，必須在譯文后用________注明原文。（分值2.0）A 圓括號 B 方括號 C 破折號 D 冒號

你的答案： A

34、[單選題]

學位論文中，凡引用他人文字資料超過______個字符而未注明出處者，可視為抄襲行為。

（分值2.0）A 100

B 250

C 300

D 500 你的答案： B

35、[單選題] 碩士學位論文篇幅一般為_____字。（分值2.0）A 1～2萬 B 2～3萬 C 3～5萬 D 大于5萬 你的答案： B

36、[單選題] 應該及時公開在浙江大學完成的或主要利用學校資源做出的發明創造（包括有可能獲得專利的發明），這些發明的所有權歸_______。（分值2.0）A 發明者 B 導師 C 學校 D 國家

你的答案： C

37、[單選題] 學術評價應以學術價值或社會效益為基本標準。對基礎研究成果的評價，應以______為主要尺度。（分值2.0）A 學術積累和學術創新 B 社會效益 C 學術價值 D 經濟效益 你的答案： A

38、[單選題] 學校對違紀研究生作出的處分可采取適當的方式在_________予以公布。（分值2.0）A 媒體上 B 校內

C 學院范圍內 D 本專業內 你的答案： B

39、[單選題] 真實記錄的原始實驗數據，_________全部移交給導師或導師指定的專人保存。（分值2.0）A 實驗完成后 B 論文發表后 C 畢業離校時 D 不用

你的答案： B 40、[單選題] 對于研究生涉嫌學術失范行為的處理，應當堅持程序正當、證據充分等方針，以及______的原則。（分值2.0）A 處理為主、教育為輔 B 一切從嚴 C 一切從寬 D 公平公正 你的答案： D

41、[單選題] __________負責受理專業學位研究生、同等學力申請學位的研究生以及已經取得學位人員在校期間的學術失范問題的舉報、投訴和處理。（分值2.0）

A 研究生招生辦 B 學位辦公室 C 學校辦公室 D 研究生管理處 你的答案： B

42、[單選題] 關于印發《浙江大學研究生學術規范》的通知編號是浙大研【2008】___________號。（分值2.0）A 20 B 21 C 22 D 23 你的答案： C

43、[單選題] 出現學術失范行為后，對正式立項調查的事項，由研究生管理處或學位辦公室通知被舉報人所在的學院，學院應在______個工作日內組成不少于3人的調查小組對投訴的事實進行調查和認定。（分值2.0）A 5 B 7 C 10 D 15 你的答案： A

44、[單選題] 任何成果均應在發表前經所有署名人_______，署名者應對該項成果承擔相應的學術責任、道義責任和法律責任。（分值2.0）A 修改 B 同意 C 審閱 D 簽名

你的答案： C

45、[單選題] 違紀人員對復議決定有異議的，在接到學校復查決定書之日起_____個工作日內，可以向學校所在省級教育行政部門、省級學位委員會提出書面申訴。（分值2.0）A 7 B 10 C 15 D 30 你的答案： C

46、[單選題] 《浙江大學研究生學術規范》的制定目的是為了：弘揚______精神，營造嚴謹踏實的學風，維護學術道德，規范學術行為，嚴明學術紀律。（分值2.0）A 求是 B 創新 C 求實創新 D 求是創新 你的答案： D

47、[單選題] ___________制定了《浙江大學研究生學術規范》。（分值2.0）A 浙江大學研究生院 B 浙江大學學工部

C 浙江大學黨委辦公室 D 浙江大學教務處 你的答案： A

48、[單選題] 研究生在浙江大學學習期間完成的研究成果發表，完成單位應署名浙江大學，在申報或發表時必須征得_________同意。（分值2.0）A 研究生院 B 所在學院 C 導師

D 所有署名人 你的答案： C

49、[單選題] 博士論文一般不少于_______萬字。（分值2.0）A 2 B 3 C 5 D 10 你的答案： C 50、[單選題] 《浙江大學研究生學術規范》于_________生效實行。（分值2.0）

A 2006年7月 B 2007年6月 C 2008年6月 D 2008年7月 你的答案： C