第一篇:風箏總結(jié)與計劃
2013年青田風箏協(xié)會工作總結(jié)
發(fā)布時間:2013-12-09文章來源:體育局瀏覽次數(shù): 文字大小:【大】【中】【小】過去的一年,在上一級體育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)會以科學發(fā)展觀引領(lǐng)發(fā)展全局。在認真落實年初制定的工作計劃時,開拓創(chuàng)新,扎實工作,成績理想。主要如下:
一、抓基地促普及
放風箏是一項投身于大自然、老少皆宜,即陶冶情操、又增強體質(zhì)的娛樂健身運動。特別是近幾年發(fā)展起來的運動風箏為大家所喜愛,現(xiàn)流行世界,沖浪風箏更是在只有十多年的發(fā)展歷程就進入巴西夏季奧運會?,F(xiàn)協(xié)會有石門中學運動風箏集訓基地一個,伯溫中學風箏興趣班一個,每周安排四天由兩名風箏教練員專門負責訓練學生運動風箏和盤鷹的放飛。這種以練代學,以點帶面的方式已取得很好的效果,不但在比賽中取得好成績,更是在學生、普通群眾當中產(chǎn)生極大影響。每到周未,都會有很多的人聚集在江邊開闊場所放飛風箏,已成為一道亮麗的風景線。
二、講交流促發(fā)展
經(jīng)過多年的發(fā)展,青田風箏協(xié)會已有廣泛的群眾基礎(chǔ)和眾多協(xié)會成員?,F(xiàn)有國家級風箏裁判員一名,省級風箏裁判員二名、省級風箏教練員四名。協(xié)會各成員分工明確,各盡其能,各項工作有序、有效。在完成日常工作和風箏訓練的同時,經(jīng)常組織成員到外地學習取經(jīng),取長補短。也邀請多地風箏隊到青田放飛風箏。3月份,協(xié)會承辦了省級風箏教練員培訓,全省11個市共50來名教練員、裁判員參加。4月協(xié)會主席陳雄帶領(lǐng)運動風箏隊成員到江蘇南京,與南京風箏協(xié)會交流學習;其他成員多次代表協(xié)會參加外地風箏放飛活動。10月臺州、溫嶺等地風箏協(xié)會一行十多人到我縣溫溪、船寮進行風箏放飛活動,晚上在江南灘邊放飛夜光風箏,吸收眾多人的觀看和稱贊。每次活動都得到青田電視臺的采訪、宣傳,其影響力已得到上級部門認可。
三、抓比賽促提高
4月份,青田風箏協(xié)會代表麗水市參加省第二屆體育大會風箏比賽,賽前準備充分,取得一金二銀一銅的好成績。協(xié)會主席陳雄先后擔任濰坊第30屆國際風箏錦標賽和2013岱山國際海島運動風箏邀請賽的裁判。與運動風箏國際裁判荷蘭人漢斯、美國人史蒂夫的執(zhí)判合作中,一起探討運動風箏的發(fā)展趨勢、日常訓練安排、如何組織比賽及評分等問題,使協(xié)會在運動風箏工作的開展上有明確的方向。
四、挖掘風箏文化,提升風箏品質(zhì)
放飛風箏在青田是一項民間風俗活動,歷史悠久。今年協(xié)會抓住機會,積極準備相關(guān)資料,并邀請北京、山東、南京、杭州、寧波等地的農(nóng)運會風箏比賽總裁判長、國家級風箏裁判員及專家參加由青田風箏協(xié)會舉辦的“青田風箏放飛習俗座談會”,相聚我縣夏康體育館,為青田風箏放飛習俗的傳承與發(fā)展出謀劃策。在縣體育局、旅游局、非遺辦的大力支持下,于11月申遺“中國體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與推廣項目” 成功。
2013年,是豐收的一年。8月31日,協(xié)會主席陳雄被評為全國群眾體育先進個人,并作為先進個人代表前往沈陽接受表彰,受到了總書記等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。
2014年主要工作安排
1、舉辦青田縣二月二風箏放飛習俗活動;
2、開設(shè)縣級風箏培訓班;
3、在伯溫中學繼續(xù)開展風箏興趣班教學活動;
4、在非奧項目訓練基地石門中學繼續(xù)進行運動風箏集訓;
5、繼續(xù)收集有關(guān)青田風箏資料,拍攝風箏專題片。整理出版風箏相關(guān)書籍,開設(shè)青田風箏展示館,建立青田風箏數(shù)據(jù)庫;
6、參加省城市運動會風箏比賽;
7、參加全國風箏錦標賽;
8、籌備舉辦全國運動風箏、夜光風箏等邀請賽;
9、加強與南京、杭州、寧波、溫洲等地風箏協(xié)會的交流。
10、制作一批比賽風箏,組織會員開展日常訓練,進一步提升風箏放飛水平。
第二篇:風箏計劃
“放飛夢想、精彩飛揚”
風箏繪畫比賽計劃
活動目的:
陽春三月,柳綠花紅,為了讓孩子們享受這美好的景色、感受大自然的魅力,同時進一步增強學生的美術(shù)綜合能力,通過活動了解風箏的起源、作用、繪畫及放飛技巧等,親身感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,增強民族自豪感,巨峰小學計劃于2014年4月8日舉行以“放飛夢想、精彩飛揚”為主題的風箏設(shè)計及繪畫系列活動。
活動時間:
4月8日上午10:00在美術(shù)教室舉行。作畫紙張為4K素描紙,作畫工具不限。
參賽對象:
3—6年級每班推薦5名同學參加。
評獎辦法:
比賽將根據(jù)設(shè)計(新穎、獨特、生動)、繪畫(造型準確、色彩搭配和諧美麗)兩方面各占50%的方式選出1、2、3等獎進行表彰。
巨峰小學2014年4月2日
第三篇:風箏文化節(jié)總結(jié)
風箏文化節(jié)總結(jié)
清代詩人高鼎在《村居》一詩中說:“草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉青煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”可見,放風箏是極富情趣和養(yǎng)生意義的雅事。今年是我校的風箏節(jié)第一次舉辦,但風箏文化節(jié)內(nèi)容還是比較豐富的,活動也蠻貼近師生生活,有利于學生的成長成才。
風箏藝術(shù)節(jié)分為三個項目,2010年4月12日~2010年4月24日風箏設(shè)計大賽2010年4月19日~2010年4月21日風箏美文評選2010年4月17日風箏放飛比賽。
本次活動的口號是放飛風箏,放飛夢想,主要是讓學生能夠在風箏文化節(jié)中體會到風箏帶來的快樂與活力。風箏文化節(jié)給廣大學子提供了一個平臺既豐富同學們了課余文化生活,提高同學們的動手創(chuàng)造能力,弘揚民族傳統(tǒng)文化以及創(chuàng)新精神,增強同學之間團隊合作精神以及協(xié)調(diào)能力。同時也緩解了同學們緊張的學習和生活帶來的壓力??梢哉f,風箏是一個再好不過的載體,讓我們在繁雜中感受到了久違的童真、童趣。
風箏設(shè)計比賽,我們學院設(shè)計了一個關(guān)于上海世博會主題名為青春飛揚的風箏,由于我們材料且時間緊急,我們只能做出了我們風箏的樣板,不能真正的放到天空中,所以我們在放飛風箏的比賽中選擇了去買一個風箏進行了比賽。不過我們設(shè)計出來的風箏體現(xiàn)出了風箏文化節(jié)活動的主題,也充分表現(xiàn)出參賽選手的創(chuàng)新能力和動手能力。
在4月17號星期六的早上,天氣晴朗,我們拿著我們的風箏先到操場上進行了試飛,在短暫的試飛以后,我們等待開始比賽,在等待過程中也觀察了其他參賽選手的風箏情況,吸取了他們的優(yōu)點和不足。雖然我們的風箏不是很大,但在比賽中我們的風箏很順利的飛上了藍藍的天空,并且飛的很高,在20分鐘的比賽中我們很平穩(wěn)的飛翔著。
本次活動充分體現(xiàn)了同學的相互協(xié)作能力和動手能力,加強了彼此的交流,同時也在這楊柳吐青的季節(jié)回味了童年的天真無邪,提高了同學們的興趣。但本次活動也有不少不足之處,可能是因為第一次舉行風箏文化節(jié),對此的經(jīng)驗不是很足,對活動的很多流程了解的不是很清楚,造成在通知過程中有誤,也造成本次活動中沒有設(shè)計出更好的風箏實物。還有活動中時間通知的不是很準確,也造成了不少麻煩。
我們堅信,風箏節(jié)將不僅僅是一個品牌活動,更能帶動一種學校的文化氛圍,成為真正的精品項目!也希望大家像風箏一樣越飛越高。
第四篇:風箏比賽總結(jié)
箏舞藍天我心飛翔
——風箏放飛與制作比賽活動總結(jié)
為了更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生動手、動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣,使學生更加熱愛科學、熱愛大自然,4月8日下午第二節(jié)課,我校一至六年級的學生在科學組老師的組織下舉行“快樂童年放飛夢想”---風箏放飛與制作比賽活動。這也是對我校日常體育工作的一次自我檢測。由于各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、全體學生以及美術(shù)、綜合學科組老師的共同努力,使比賽順利而又圓滿。
本次活動在賽前就做了充分的宣傳動員工作,校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視?;顒迂撠熑艘缯?、魏玲兩位老師在賽前就制定了詳細的活動方案,明確了比賽規(guī)則與程序。比賽開始了,放飛比賽和設(shè)計制作比賽同時進行,評委們認真地進行評比,參賽的同學們個個精神十足,不管是一年級的小同學還是高年級的大同學,大家都全身心地投入于其中,樂在其中。
此次活動要求所有參賽風箏必須手工制作,各年級積極參與,學生得到全面發(fā)展,使校園中充滿歡樂?;顒油诰蛄藢W生的潛能,激發(fā)了學生熱愛大自然的欲望,為學生全面發(fā)展提供機會,進一步培養(yǎng)了學生手腦并用的能力。
各個班級的同學在班主任的認真組織和辛勤指導(dǎo)下,秩序井然,團結(jié)奮進,表現(xiàn)出了頑強的意志、高尚的競賽品質(zhì)和極強的集體榮譽感。大家本著“友誼第一,比賽第二”的原則,乘著風勢,放飛手中的風箏。
最后,活動負責人公布了此次比賽的結(jié)果,并對本次活動進行了小結(jié),希望大家以后都能夠提早準備,積極參與這樣的活動。
這次比賽活動,增強了孩子們動手動腦的能力,了解和發(fā)揚光大我國傳統(tǒng)的民間體育活動,同時開闊了孩子們視野,增長知識,陶冶情操,鍛煉了體質(zhì),培養(yǎng)了學生的合作意識,既豐富了孩子們的課余生活又激勵了孩子們在各項活動中爭優(yōu)秀創(chuàng)先進,為自己、為集體爭得榮譽。
精河縣第一小學
2011年4月8日
第五篇:總結(jié)與計劃
總結(jié)與計劃
鑒于剛來公司時間不久,主要匯報下自己在這一個多月的學習工作中發(fā)現(xiàn)的問題以及以后需要努力的方向。
首先感謝公司的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,包括學習工作中的幫助和生活上的幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,嚴格要求自己用心做好每一件事情,希望自己也能運用所學,為公司出一份綿薄之力,更希望在不久的將來,我在工作上也可以獨當一面,不辜負培養(yǎng)我?guī)椭遥屛页砷L起來的人。同時也希望能和公司一起成長,共同進步!
通過這一個多月的工作學習,反省自身,還存在許多不足和缺點,現(xiàn)將近期的工作學習中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下:
1、自身水平不高,遇事應(yīng)急處理能力不強,專業(yè)水平與工作經(jīng)驗還是比較低。
2、工作上急于求成,有時心浮氣躁,處理問題考慮的不夠周到,習慣于從壞處著想,缺乏勇氣和魄力。
3、全局意識不夠強,有時做事情干工作只從自身出發(fā),對公司做出的一些決策理解不透,心理上有一些其他想法,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
在今后的工作學習中,我決心從以下幾個方面改進:
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應(yīng)用,在日常的工作學習中,遇到問題多查閱相關(guān)書籍,熟悉相關(guān)知識,從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業(yè)心和責任感,不斷充實自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,并堅持理論聯(lián)系實際,注重學以致用。
3、在實際工作學習中,要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗,通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。