第一篇：交通工具英語(yǔ)單詞

交通工具

bus公共汽車

driver汽車司機(jī)

double decker bus雙層公共汽車

coach, motor coach, bus大客車

taxi, cab計(jì)程汽車, 出租汽車

trolleybus無(wú)軌電車

tram, streetcar電車, 有軌電車

underground, tube, subway地鐵

stop停車站

taxi rank, taxi stand計(jì)程汽車車站, 出租汽車總站 taxi driver, cab driver出租車司機(jī)

conductor售票員

inspector檢查員, 稽查員

ride乘車

minimum fare(of a taxi)最低車費(fèi)

railway鐵路(美作:railroad)

track軌道

train火車

railway system, railway net-work鐵路系統(tǒng) express train特快列車

fast train快車

through train直達(dá)快車

stopping train, slow train慢車

excursion train游覽列車

commuter train, suburban train市郊火車 railcar軌道車

coach, carriage車廂

sleeping car, sleeper臥車

dining car, restaurant car, luncheon car餐車 sleeper with couchettes雙層臥鋪車 berth, bunk鋪位

up train上行車

down train下行車

luggage van, baggage car行李車

mail car郵政車

station, railway station車站

station hall車站大廳

booking office, ticket office售票處

ticket-collector, gateman收票員

platform月臺(tái), 站臺(tái) platform ticket站臺(tái)票 buffet小賣部自助餐 waiting room候車室 platform bridge天橋

left-luggage office行李暫存處 platform-ticket驗(yàn)票門 terminal, terminus終點(diǎn)站 coach, passenger train客車

car attendant, train attendant列車員 guard, conductor列車長(zhǎng) rack, baggage rack行李架

left-luggage office行李房(美作:checkroom)registration登記 timetable時(shí)刻表

change, transfer換乘 connection公鐵交接處 ticket inspector驗(yàn)票員 porter搬運(yùn)工

to change trains at...在（某地）換車 the train is due at...在（某時(shí)）到達(dá) to break the journey中途下車

boat, ship船

(passenger)liner郵輪, 客輪 sailing boat, sailing ship帆船 yacht游船

(ocean)liner遠(yuǎn)洋班輪

packet boat定期客船, 班輪 cabin船艙

hovercraft氣墊船 life buoy救生圈 lifeboat救生艇 life jacket救生衣

berth, cabin, stateroom客艙

first-class stateroom(cabin)頭等艙 second-class stateroom(cabin)二等艙 steerage, third-class三等艙 steerage統(tǒng)艙 gang-plank跳板 crossing橫渡 cruise游弋

to embark, to ship乘船

to land抵岸, to sail at a speed of 20 knots, 航速為20節(jié) to transship換船 to disembark上岸

to board a ship;to embark;to go aboard上船

to disembark from a ship, to go ashore, to land下船 on board a ship, aboard在船上 to stop over at...中途在…停留 civil aviation民用航空

plane, aircraft, airplane飛機(jī) airliner班機(jī)

jet, supersonic plane噴氣機(jī) airliner, passenger aircraft客機(jī) medium-haul aircraft中程飛機(jī)

long-range aircraft, long-haul aircraft遠(yuǎn)程飛機(jī) propeller-driven aircraft螺旋槳飛機(jī) jet(aircraft)噴氣飛機(jī) turbofan jet渦輪風(fēng)扇飛機(jī) turboprop渦輪螺旋槳飛機(jī) turbojet渦輪噴氣飛機(jī) by air, by plane乘飛機(jī) airline航空線

passenger cabin客艙

tourist class普通艙, 經(jīng)濟(jì)艙 first class一等艙

waiting list登機(jī)票名單 customs formalities報(bào)關(guān)單 boarding check登機(jī)牌 airport航空港

air terminal航空集散站 tarmac停機(jī)坪 柏油路

air hostess, stewardess空中小姐, 女乘務(wù)員 steward乘務(wù)員

aircraft crew, air crew機(jī)組, 機(jī)務(wù)人員 pilot駕駛員, 機(jī)長(zhǎng) takeoff起飛 landing著陸

to board a plane, get into a plane上飛機(jī) to get off a plane, alight from a plane下飛機(jī) non-stop flight to飛往, 直飛 in transit運(yùn)送中的air pocket氣穴（大氣中使氣機(jī)突然下降的）

顏色

palegreen 蒼綠色pansy 紫羅蘭色

peachpuff 桃紅色pink 粉紅powderblue 粉藍(lán)色purple 紫色

red 紅色rubine 寶石紅royalblue 寶藍(lán)色saddlebrown 重褐色salmon pink 橙紅色sandybrown 沙褐色scarlet 猩紅色seashell 海貝色sienna 赭色skyblue 天藍(lán)色smoky gray 煙灰色springgreen 春綠色stone 石色thistle 薊色turquoise 青綠色violet 紫色white 白色winered 葡萄酒紅yellowgreen 黃綠色black 黑色cream 雪白

grey 灰色salmon 鮮肉色

sandy beige 淺褐色sapphire 寶石藍(lán)seagreen 海綠色

shocking pink 鮮粉紅色silver 銀白色slateblue 石藍(lán)色snow 雪白色steelblue 鋼藍(lán)色tan 茶色

tomato 番茄色

turquoise blue 翠藍(lán)色wheat 淺黃色

whitesmoke 煙白色yellow 黃色beige 米色brown 咖啡色khaki 卡其色

第二篇：交通工具教案

交通工具大集合

接待教案

設(shè)計(jì)思路：

本活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和搜集、整理資料的能力。綜合性的實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)幼兒在活動(dòng)中的自主性、實(shí)踐性和探究性，在充分尊重幼兒興趣愛(ài)好、能力傾向、個(gè)性特征和思維方式的前提下擬定適應(yīng)幼兒發(fā)展要求的活動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)幼兒抓住生活中自己感興趣的問(wèn)題生成活動(dòng)并展開討論和研究。基于此我們選擇了“有趣的交通工具”這一主題為探究活動(dòng)的內(nèi)容，設(shè)計(jì)開展了一系列的搜集、整理、探索、合作等活動(dòng)，此活動(dòng)是從幼兒所了解和熟知的交通工具說(shuō)起，通過(guò)提出問(wèn)題，引導(dǎo)他們從不同的角度探索問(wèn)題，展開相關(guān)調(diào)查研究，使幼兒通過(guò)各種感官獲得有關(guān)交通工具的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。主教：胡天慧 助教：唐德瓊 活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)收集、調(diào)查、采訪、了解各種交通工具的名稱及發(fā)展情況，培養(yǎng)幼兒對(duì)現(xiàn)代化交通工具的興趣。

2.引導(dǎo)幼兒多觀察、實(shí)踐，讓幼兒充分運(yùn)用各種感官獲得直接的經(jīng)驗(yàn)。

3.豐富幼兒的想像力和獨(dú)創(chuàng)性。活動(dòng)一 引發(fā)活動(dòng)主題

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)收集各類交通工具的圖片、音像資料，幼兒在家長(zhǎng)的幫助下了解資料的內(nèi)容。

2.反映水上、陸地、空中交通工具發(fā)展過(guò)程的圖片或幻燈片等。

3.將收集的資料分類：水上交通工具區(qū)域、陸地交通工具區(qū)域、空中交通工具區(qū)域。

二、活動(dòng)過(guò)程

1.分散活動(dòng)

①幼兒根據(jù)自己的興趣和意愿自由進(jìn)入各區(qū)域，分別了解各種交通工具。

②教師根據(jù)幼兒的活動(dòng)情況，個(gè)別提問(wèn)：你知道這些交通工具的名稱嗎?怎么知道的? 你知道還有其他的交通工具嗎?你乘坐過(guò)什么交通工具?坐在里面有什么感覺(jué)?

2.集體活動(dòng)：

①請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：剛才看到了哪些交通工具?你還知道哪些交通工具是區(qū)域里沒(méi)有的?

②啟發(fā)提問(wèn)：這些交通工具都有哪些優(yōu)點(diǎn)?對(duì)人們有哪些好處?你們想知道嗎?怎樣才能知道呢?

③在幼兒發(fā)言的基礎(chǔ)上，小結(jié)了解的途徑和方法：采訪、調(diào)查、收集文字和圖片資料等。

④請(qǐng)每個(gè)幼兒想想自己最希望了解哪個(gè)區(qū)域的交通工具?然后根據(jù)自己的意愿選擇了解的方法、對(duì)象和地點(diǎn)。(可與同伴、教師交流。)

3.小組活動(dòng)：

①幼兒根據(jù)了解區(qū)域、方法的不同，分成不同的小組。

②各小組討論、商討了解的地點(diǎn)及對(duì)象，活動(dòng)中需要準(zhǔn)備什么，注意什么等等。

③教師根據(jù)討論情況和幼兒一起小結(jié)需注意的事項(xiàng)，如確定調(diào)查的地點(diǎn)、采訪要有禮貌，要準(zhǔn)備好紙、筆、錄音機(jī)、空白磁帶、照相機(jī)等。教育幼兒按自己的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查、采訪，收集有關(guān)資料。

活動(dòng)二 調(diào)查、采訪、收集

一、活動(dòng)過(guò)程

1.通過(guò)各種方法做好家園聯(lián)系工作，請(qǐng)求家長(zhǎng)的支持和配合，使家長(zhǎng)清楚活動(dòng)目標(biāo)，以配合、指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。

2.幼兒根據(jù)自己的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查、采訪、收集有關(guān)資料。

二、注意事項(xiàng)：

1.注重幼兒的個(gè)體差異，有針對(duì)性的指導(dǎo)不同能力的幼兒。

2.提醒能力強(qiáng)的幼兒家長(zhǎng)放手讓幼兒自己采訪，家長(zhǎng)只做旁觀者、指點(diǎn)者、支持者，只在必要時(shí)做恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

3.提醒能力弱的幼兒家長(zhǎng)，還要對(duì)幼兒提過(guò)高的要求，要讓幼兒有成功的體驗(yàn)，并幫助幼兒準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單的介紹內(nèi)容。

4.要求每個(gè)幼兒到幼兒園用自己的方式表達(dá)采訪、調(diào)查、收集資料的結(jié)果。

5.教師可參與小組實(shí)踐活動(dòng)，幫助小組開展整理、收集資料等輔助工作，為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)三 快樂(lè)的分享活動(dòng)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備 把幼兒的勞動(dòng)成果——收集的三 輪車、地鐵、直升飛機(jī)、雙層公共汽車、宇宙飛船、汽艇等現(xiàn)代交通工具(如畫的、寫的、錄音的、拍照的、錄像的)的資料分類擺放。

二、活動(dòng)過(guò)程

1、集體談話：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，工人叔叔們制造出了許許多多的交通工具，給我們帶來(lái)了更多的方便，今天我們請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們一起來(lái)聽聽、看看大家收集的資料，讓我們一起來(lái)分享勞動(dòng)的成果，認(rèn)識(shí)更多的交通工具。

2、請(qǐng)各區(qū)域能力強(qiáng)的幼兒代表本組在集體面前介紹調(diào)查、采訪交通工具的結(jié)果。教師抓住幼兒講述中的閃光點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)引導(dǎo)。

3、幼兒自由結(jié)伴交流，互相講述調(diào)查、采訪、收集資料的過(guò)程和結(jié)果。

4、教師與家長(zhǎng)共同關(guān)注能力弱、膽小的幼兒，主動(dòng)聽他們的介紹，并及時(shí)鼓勵(lì)。

5、教師小結(jié)：小朋友通過(guò)自己的努力，不僅了解到各種不同的交通工具，而且知道了他們給人們帶來(lái)的種種方便，還懂得了科學(xué)的重要性。

6、幼兒、家長(zhǎng)、教師互動(dòng)表演節(jié)目，分享成功的喜悅。

活動(dòng)四 快樂(lè)的創(chuàng)造

活動(dòng)準(zhǔn)備：交通工具圖片若干，各種蔬菜、拼圖、積木、插塑積木、膠泥、橡皮泥及廢舊紙箱等若干。

活動(dòng)過(guò)程： 讓幼兒觀察有關(guān)交通工具的圖片，激發(fā)幼兒動(dòng)手創(chuàng)造的興趣。

1.小結(jié)：工人叔叔真聰明，它們制造了各種各樣的交通工具，給我們的生活帶來(lái)了方便。今后的交通工具會(huì)怎樣發(fā)展?還可以創(chuàng)造哪些方便人們工作、生活的交通工具呢?今天我們也來(lái)做個(gè)小小發(fā)明家，一起來(lái)動(dòng)手制作交通工具吧!

2.請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴、分組合作選擇材料和進(jìn)行創(chuàng)意拼搭、拼擺等制作活動(dòng)。

3.關(guān)注、幫助能力弱的幼兒，主動(dòng)了解他們的想法，并及時(shí)介入指導(dǎo)、鼓勵(lì)。

4.鼓勵(lì)幼兒大膽介紹自己的作品，感受創(chuàng)造的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)延伸

1.用收集來(lái)的圖片資料布置宣傳欄、在園內(nèi)、社區(qū)進(jìn)行有關(guān)的宣傳活動(dòng)。

2.交通工具展覽會(huì)——分別展示幼兒自己動(dòng)手制作的交通工具等，使幼兒感受成功的喜悅。

3.讓幼兒收集各種交通工具玩具，布置欣賞角，并開展“交通工具分類”等游戲。集體教學(xué)活動(dòng)一：

現(xiàn)代交通工具

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)讓幼兒觀察、討論、操作，激發(fā)幼兒對(duì)現(xiàn)代交通工具探索的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒給交通工具分類，培養(yǎng)幼兒的分類能力。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的交通工具，了解交通工具在日常生活中的重要作用，直到正確乘坐的方法，不做一些危險(xiǎn)的動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種交通工具的圖片；

2、操作圖片、操作卡每組一套；

3、交通工具（汽車、飛機(jī)等）的道具；

4、布置好的活動(dòng)場(chǎng)景（如公路、大河等）、兔媽媽及小兔的頭飾。活動(dòng)過(guò)程：

（一）開心聚會(huì)：

1、師運(yùn)用游戲的口吻引發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣：“兔寶寶，今天我們收到邀請(qǐng)卡，請(qǐng)我們?nèi)ズ苓h(yuǎn)的地方參加森林聚會(huì)，你們想去嗎？可是森林聚會(huì)那么遠(yuǎn)，我們?cè)趺慈ツ兀磕阌惺裁春玫霓k法嗎？”

2、引導(dǎo)幼兒同伴相互討論，說(shuō)出自己的辦法，如乘船、坐飛機(jī)等。

3、師：好，兔寶寶真聰明，有的想乘飛機(jī)、有的坐輪船、有的坐火車，真棒！那現(xiàn)在就請(qǐng)你坐上自己喜歡的交通工具，我們出發(fā)吧！

4、幼兒自由選擇道具，聽音樂(lè)跟隨兔媽媽一起出發(fā)。

（二）交通工具可真多

1、教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到大草地，幼兒自由坐下休息，教師提問(wèn)：（1）啊，大草原上可真漂亮，你們開心嗎〉告訴媽媽你是怎么來(lái)的，你請(qǐng)誰(shuí)幫忙了？（2）你覺(jué)

2、師幼共同討論、講述自己乘坐的是什么交通工具，有什么用？引導(dǎo)同伴間交流講述。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒上前展示自己的交通工具，講述自己的想法，其余幼兒共同分享。

4、師小結(jié)：汽車、輪船、火車、飛機(jī)是用來(lái)運(yùn)人和東西的，大家給他們?nèi)×艘粋€(gè)好聽的名字叫交通工具，它們行駛的速度很快，給我們的外出帶來(lái)了許多方便。

5、你還認(rèn)識(shí)哪些交通工具？

6、教師根據(jù)幼兒的回答意義出示圖片，請(qǐng)大家欣賞。

（三）交通工具大比拼

1、教師運(yùn)用演示文稿出示交通工具

（一）小汽車：你認(rèn)識(shí)它嗎？它叫什么？它是在什么地方行駛？怎樣行使的？

2、一一出示火車、飛機(jī)等，是水上、陸地、空中的交通工具。

3、師：“交通工具可真開心，認(rèn)識(shí)那么多喜歡它們的小朋友，可是今天它們遇到一個(gè)麻煩，它們家里的成員越來(lái)越多，太擠了，希望小朋友幫幫它們，再給它們找一個(gè)舒服的家。”

4、幼兒分組進(jìn)行操作，教師引導(dǎo)幼兒合作商量進(jìn)行分類。（1）按照交通工具的名稱進(jìn)行分類；（2）按照行駛地方進(jìn)行分類；（3）按照用途進(jìn)行分類。

5、在投影儀上展示幼兒分類的結(jié)果，并闡述自己的理由，教師鼓勵(lì)幼兒同伴間互評(píng)。

6、師小結(jié)：小兔寶寶，交通工具給我們的生活帶來(lái)了許多方便，但是如果不遵守交通規(guī)則，做一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，那么交通工具就會(huì)發(fā)火，會(huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)的事情。

集體教學(xué)活動(dòng)二：

手工制作：交通工具

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒在了解一些常見(jiàn)交通工具的基礎(chǔ)上，用不同的美工手段制作出幾種熟悉的交通工具。

2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)腦及動(dòng)手能力。

3、培養(yǎng)幼兒的立體造型能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、帶領(lǐng)幼兒觀察交通工具或欣賞交通工具圖片。

2、剪刀、漿糊、各色臘光紙、抹布、圖畫紙、廢舊藥盒、牙膏盒、塑料瓶等。活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。

教師：人們?nèi)绻腚x開住地，到別的地方去旅游，可以利用什么交通工具？你們知道的交通工具有哪些？（從水上、空中、陸地等方面來(lái)講）今天，請(qǐng)小朋友自己動(dòng)手來(lái)制作一些交通工具。

2、引導(dǎo)幼兒觀察。

教師請(qǐng)幼兒看一看，說(shuō)一說(shuō)：準(zhǔn)備好的三類材料分別是什么？可以用什么方法來(lái)制作交通工具？（盒和瓶制作，彩色紙折疊，蠟光紙剪貼）

3、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒先觀察畫面上交通工具，針對(duì)不同材料及工具交代要求：⑴剪貼時(shí)要注意畫面的構(gòu)圖；⑵用紙盒造型時(shí)要適當(dāng)?shù)厥褂敏莺荒芴啵膊荒芴伲嗔速N不好，太少了貼不牢；⑶折紙時(shí)時(shí)要不邊折整齊。

幼兒自行選擇剪貼、紙盒造型或折紙的方法制作交通工具，教師根據(jù)提出的要求進(jìn)行指導(dǎo)，啟發(fā)幼兒合理地運(yùn)用材料。

4、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。

將完成的交通工具作品陳列在桌上，幼兒自由觀看，找出自己最喜歡的一件作品。活動(dòng)延伸：

可提供積木、拼插等建筑結(jié)構(gòu)材料，讓幼兒在游戲中繼續(xù)學(xué)習(xí)拼搭交通工具。

《交通工具大集合》活動(dòng)評(píng)價(jià)：

今天大班開展了一次有趣的手工活動(dòng)。幼兒利用各種廢舊紙盒制作了各種交通工具。在教學(xué)過(guò)程中，老師讓孩子先觀察交通工具的圖片，說(shuō)出它們的外形特征，讓幼兒對(duì)制作物有了初步的感知。隨后，幼兒充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力，通過(guò)拼、粘，畫的步驟，制作出形態(tài)各異的交通工具模型。瞧，有飛機(jī)、坦克、火車等等。通過(guò)活動(dòng)展示了幼兒善于思維、樂(lè)于創(chuàng)造的一面，也讓幼兒了解不同色彩的性質(zhì)和象征的意義。

今天，普德村幼兒園中三班的小朋友進(jìn)行了手工制作活動(dòng)《各種各樣的汽車》。首先孩子們?cè)诟鞣N廢舊紙盒上剪出或貼出“天窗、窗戶”，再用彩色卡或塑料瓶蓋黏貼在車身上變成輪子，這樣一輛汽車就做好了，快來(lái)看呀，這就是我們完成的汽車哦！有公交車、小轎車??

通過(guò)本活動(dòng)，孩子們使用剪刀的技能得到了鍛煉，感受到了成功的喜悅。

近日，大班的小朋友結(jié)合正在開展的主題活動(dòng)《交通工具博覽會(huì)》，利用各種廢舊材料制作了一輛輛造型各異的汽車。在活動(dòng)中，幼兒分組合作，有的設(shè)計(jì)汽車造型、有的剪、有的貼圖案和花紋。瞧：有卡車、小汽車、公共汽車等，形態(tài)各異。通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒不但鍛煉了剪貼技能，更重要的是激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造性和想象力。

第三篇：《交通工具》讀后感

這幾天我讀了一本書叫《交通工具》。書里講了火車、汽車、飛機(jī)、船的發(fā)展過(guò)程。比如火車，最早的是蒸汽機(jī)車，然后是柴油機(jī)車、電氣機(jī)車、最快的是磁懸浮列車。我覺(jué)得現(xiàn)在的很多交通工具最大的缺點(diǎn)就是污染環(huán)境，而且消耗很多自然資源。不過(guò)也有一些交通工具污染特別小。像磁懸浮列車、太陽(yáng)能汽車、混合型汽車等等。

每一種交通工具都凝結(jié)著發(fā)明者的心血、勞動(dòng)和智慧。不管怎樣，交通工具給人類帶來(lái)了便利。我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明一種無(wú)污染、速度快、不要人駕駛也能在各種各樣的地方行駛的交通工具。

第四篇：交通工具反思

《交通工具》教學(xué)反思

本課圍繞學(xué)生常見(jiàn)的交通工具，設(shè)計(jì)了四個(gè)活動(dòng)。本課時(shí)重點(diǎn)講解前兩個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)一：通過(guò)觀察和分析圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)代交通工具，并指導(dǎo)學(xué)生自定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)交通工具進(jìn)行分類，讓學(xué)生通過(guò)比較、分類、以及交流討論等探究活動(dòng)，幫助學(xué)生動(dòng)的交通工具有多種類型，而且用途不同，特點(diǎn)也不同。因?yàn)閷W(xué)生對(duì)交通工具比較熟悉，所以學(xué)起來(lái)很感興趣，再利用多媒體加以輔助，學(xué)生學(xué)起來(lái)生動(dòng)有趣。

活動(dòng)二：重在問(wèn)題解決的情景活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從所需時(shí)間、價(jià)格、舒適、和便利程度等方面來(lái)考慮自己對(duì)交通工具的選擇，幫助學(xué)生比較幾種交通工具的優(yōu)缺點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這部分對(duì)學(xué)生進(jìn)行解決問(wèn)題的思維方法訓(xùn)練尤為重要，所以，教師給學(xué)生充分的時(shí)間讓學(xué)生去進(jìn)行小組討論，全班交流，開展學(xué)生互評(píng)活動(dòng)，制定旅行方案。并且讓學(xué)生說(shuō)明理由。通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生懂得了要從多角度分析各種因素，綜合解決生活問(wèn)題的能力。

第五篇：交通工具教案

《交通工具

（二）》教學(xué)設(shè)計(jì)

執(zhí)教老師：游波花 指導(dǎo)老師：黃麗芬

知識(shí)能力目標(biāo)： A類：

1.認(rèn)識(shí)飛機(jī)、輪船、火車三種交通工具。2.會(huì)認(rèn)讀詞語(yǔ)：飛機(jī)、輪船、火車。3.能用句子說(shuō)出它們的運(yùn)行空間。B類：

1.認(rèn)識(shí)飛機(jī)、輪船、火車三種交通工具。2.會(huì)跟讀詞語(yǔ)：飛機(jī)、輪船、火車。

3.能在老師的提示下說(shuō)出課文中的三個(gè)句子。C類：

會(huì)關(guān)注自己和同伴的活動(dòng)。過(guò)程與方法：

通過(guò)聲音、圖片、游戲等多種方式認(rèn)識(shí)三種交通工具，認(rèn)讀詞語(yǔ)、并知道三種交通工具的運(yùn)行空間。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

通過(guò)學(xué)習(xí)，增加生活常識(shí)，熱愛(ài)生活。教學(xué)重點(diǎn)：

1.認(rèn)識(shí)飛機(jī)、輪船、火車三種交通工具。2.會(huì)讀文中的三個(gè)句子。教學(xué)難點(diǎn)：

理解課文（懂得飛機(jī)、輪船、火車分別在什么地方開）。教學(xué)準(zhǔn)備： 課件 教學(xué)過(guò)程： 一導(dǎo)入新課

1.師：回憶上一課學(xué)了哪些交通工具？（汽車、摩托車、自行車）2.引出課題，板書課題。

二、學(xué)習(xí)詞語(yǔ)

（一）認(rèn)識(shí)“飛機(jī)”

1.播放聲音（飛機(jī)行駛發(fā)出的聲音）說(shuō)一說(shuō)：你聽到什么聲音？ 2.出示飛機(jī)圖片。

3.范讀、領(lǐng)讀詞語(yǔ)，正音。

（二）認(rèn)識(shí)“輪船”“火車”（方法同上）

（三）說(shuō)一說(shuō)

老師出示圖片，學(xué)生說(shuō)名稱。

三、學(xué)習(xí)句子 1.練習(xí)說(shuō)話

（1）說(shuō)一說(shuō)飛機(jī)、輪船、火車它們是在哪里行駛？（指名學(xué)生試著說(shuō)）（2）出示視頻：說(shuō)說(shuō)你看到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出句子）（3）出示句子，指導(dǎo)學(xué)生讀句子。2.課堂放松

四、鞏固延伸 1.練習(xí)（1）做練習(xí)。（2）全班交流。2.延伸拓展

（1）說(shuō)一說(shuō)還有什么是在天上飛、地上開等。（2）看圖片。

五、小結(jié)

板書設(shè)計(jì)：

14.交通工具

（二）飛機(jī)在天上飛 輪船在水上行 火車在地上開