第一篇：風箏大賽策劃

首屆“藍天杯風箏節”活動策劃 時間：下周或下下周周六日下午（一般有風）

地點：博學樓與南門間的廣場

參賽選手：系內——大一每班要求必須至少五只風箏，大二每班要求必須至少3只風箏，其他年級自由參加;系外——我聯系通知其他院系各個青志協，特別通知美術學院和美術學院的社團。

風箏要求：自制購買都可，風箏形式不限，例如孔明燈、串風箏等。

風箏線軸批發按需分配;風箏骨架我部準備竹筐或其他材料分配給各個班級學院。

獎項設置：飛行獎——高度穩度造型獎攝影獎——拍攝的風箏大賽期間照片，收集挑選后評獎展示（特別邀請新聞系和美術系參加）

道具：音響、話筒、條幅、mp3

工作人員：道具組秩序組主持人

資環團總支

第二篇：風箏制作大賽策劃

“放飛春天”風箏制作大賽

一、活動介紹

為了迎接學術科技節,為了加強我校校園文化建設,營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學的課余生活,鍛煉同學們的動手實踐能力,同時也可以促進同學們的交流.大賽將于下周三在操場舉行.主辦方:計算機與信息工程系青年志愿者協會.二、前期準備

海報宣傳:利用海報(宣傳部)對此次風箏大賽進行宣傳.報名單(團隊名稱,成員,聯系方式,團隊口號).場地,桌子(2張),椅子(2張)申請.材料準備:竹子,紙,膠水,風箏線,顏料,畫筆.人員安排:安全保障組(5人),記分評比組(6人),物資保障組(2人),桌子椅子搬運(3人),收集報名人員(5人).三、活動流程

時間: 星期三

1：30—3：00（制作風箏）

3：00—3；30（評比篩選）

3：30—4：00（放飛評比）

制作風箏（隊員根據給定的材料在規定的時間進行制作）

評比篩選（評比小組根據制作的風箏進行評比，然后進行拍照）

放飛評比（選出的小組進行下一輪放飛比賽，然后進行評比，對優勝者發放獎狀，獎品）地點：足球場

四、評比規則

評比小組第一次從參賽小組選出15組進行下一輪比賽.第一輪評比(根據風箏的美觀(50分),創意(50分)進行評比).評比小組第二次從15個參賽小組選出5個優勝組,第二輪評比(根據風箏的美觀(40分),創意(40分),實用(20分)進行評比).最后評選出 一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名

五、注意事項

活動僅提供(紙,竹簽,風箏線,膠帶和膠水,顏料),若個人外需,請自帶.材料準備宜多不宜少.所有參賽者應保護環境,不隨意丟棄.若天氣變化,可令擇適合之日.六、活動后期意義和展示

相互協作與交流,增進同學們之間的感情,使大家享受課余生活的樂趣 通過這樣的活動,同學們的動手能力得到有效的提高,促進學校精神文明建設.優勝的風箏會在校園里進行展示.七、經費預算

紙(40元),竹簽(75元),風箏線(40元),膠帶和膠水(30元),顏料(100元),獎品(100元).總計:385元

青年志愿者協會 2012年3月25日

(如果遇到惡劣天氣推遲)

“放飛春天”風箏制作大賽

參賽報名表

編號[此處由主辦方填寫]：

聲明：參賽者承諾，所有填報的數據均屬真實。以便獲獎后取得聯系

參賽承諾

本參賽人就參加“放飛春天”風箏制作大賽向組委會承諾如下：

1.本人詳細閱讀本參賽規則，愿意遵守相關規定作為參加本次大賽的前提。2.本人具備賽事規則中所述的參賽資格，否則自動失去參賽權利。3.本人保證提供的設計方案為原創作品，如出現知識產權糾紛，責任自負。

參賽者署名：

2012年 月日

第三篇：風箏創新制作大賽策劃

五星級宿舍評比之風箏創新制作大賽策劃

一、活動名稱

風箏創新制作大賽

二、活動背景

開學伊始即是五星級宿舍評比。春和日麗，在這放風箏的好季節里，特舉辦風箏設計大賽以増強大學生團隊合作能力，動手能力以及創新能力，同時增進同學們的感情，為五星級宿舍評比增加氣氛。

三、活動目的1.讓全院同學親近自然，感受春意；

2.鍛煉全院同學的動手能力，促進團隊協作能力；

3、適應素質拓展大環境，豐富同學們的校園生活，讓大家在學習之余充分體驗輕松休閑的傳統文化；

4、增進各寢室成員的感情，五星級宿舍的評比更有團結，活潑，熱情等綜合素質的競賽

四、活動主題

放飛風箏，放飛思想，放飛青春

五、活動地點

待定

六、活動時間

待定

七、活動對象

信息工程學院所有四星級宿舍成員

八、活動流程

（一）活動宣傳

由各班勞委通知。

（二）報名方式

1、電話報名:以寢室為單位報名并填寫報名表

3、值班室報名：有意向者可以到公寓委值班室（20棟0115室）填

表報名。

（三）比賽流程

1、比賽前期

團體報名后便可以自行購買材料并進行制作，期間團隊之間可以相互

交流，相互探討，分享經驗。在制作過程中，各個團體用手機或相機拍下

制作過程的照片以備后用。

初賽當天，各參賽風箏將進行現場試飛，分組放飛，四個風箏一組，每個風箏編號，取分數靠前的12支隊伍進行決賽。未進入決賽的隊伍應

保存好風箏以備后用。

九、注意事項

1、風箏需自行制作，不許使用購買的風箏，一經發現取消比賽資格。

23、在比賽的過程中，參賽者必須聽從工作人員的安排，大家文明比

賽，不得發生惡意擠碰等影響比賽的行為，否者取消其參賽資格。風箏不

得借助氣球等助飛器材，飄帶及其他裝飾物不在其范圍內放飛，否者取消

4、比賽過程中注意安全，注意場地環境衛生，不得隨地亂扔垃圾。

賽事結束后，做好衛生收尾工作。

5、若因天氣情況比賽推遲將另行通知。

6、若有突發情況發生，做好應急方案。

十、可行性分析

1、五星級宿舍名額可以吸引同學們積極參與，也是公寓部成員之間

鍛煉能力，增強交流的機會。

2、制作風箏、放飛風箏的活動形式較為新穎有趣，有利于調動大學

生參與的積極性。活動的涵義深刻，既有親近大自然之意，又有放飛心中

夢想之意，思想積極、樂觀向上。

3、活動所需的材料簡單、便于收集、活動形式也易于操作，舉行的可行性大。

4、制作的風箏可以作為每個寢室或自由隊伍的紀念品，意義深遠!

十一、經費預算

待定

信息工程學院公寓委公寓部 向云星2013年4月1日

第四篇：學校風箏制作大賽策劃

風箏制作放飛比賽策劃書

活動目的：1.讓全校同學親近自然，感受春意；

2.為了加強我校校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大

同學的課余生活，鍛煉同學們的動手實踐能力，促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發展鍛煉全校同學的動手能力，促進團隊協作能力；

3.了解有關風箏的起源及用途（起源：風箏為中國人發明，相傳墨翟以

木頭制成木鳥，研制三年而成，是人類最早的風箏起源，后來魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質，更而演進成為今日多線風箏。用途：

1、人們戶外運動的好項目；

2、用于軍事上之偵察工具；還有測距、越險、載人等作用；

3、懷念世故的親友）

活動主題：放飛夢想。

活動時間：3月17日開始，各班先完成制作或組隊。最后于本周星期五下午舉行全校比賽。

活動地點：學校附近空地

活動對象：全校同學

參與方式：1.以班級為單位（要求每班最少要自己制作一個，購買商業風箏一個）比賽形式：

一 手工風箏制作放飛比賽

以班級為單位，比賽項目由兩部分組成。

第一部分為外形設計：看參賽班級的風箏設計是否新穎獨特、符合主題，美觀，有寓意……（此部分需要參賽者很好的展示并解說自己的設計）。評選最美設計獎第一名。（評委由除評選本件作品的本班班主任外的其余各位老師組成）

第二部分為飛行效果：由各班提供已經做好風箏，在自然風的吹動下，將風箏飛向天空，按時間從短到長排名。評選第一名

二 商業風箏放飛比賽

由各班提供各組購買的風箏，在自然風的吹動下，將風箏飛向天空，按時間從短到長飛行高度排名。評選第一名

最后為第一名頒發紀念品獎。

第五篇：風箏大賽

一、活動主題：感恩風箏季——風箏大賽

二、活動目的：為了加強加強我校校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學的課余生活，鍛煉同學們的動手實踐能力，促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發展，我系自律會特舉辦此次校園風箏節。xx，來了，就讓我們的感恩隨著風箏飄向那些我們感恩的方向，感恩的人的心中??

三、活動時間：2012年3月24日上午9點

四、活動地點：經緯廣場

五、活動對象：全校學生

六、活動主辦單位：計算機學院體育部

七、活動形式：本次活動主要分為兩個板塊：自由繪畫制作風箏、放飛風箏比賽。

八、活動細則：

（一）自由涂鴉制作風箏

1、參賽者分為若干組（參賽人數控制在40人左右），每組人數2-3人

2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料。每組在賽前統一領取由主辦方提供的部分材料（純白版風箏、部分顏料與部分畫筆等），參賽隊伍需自行攜帶其他裝飾（如報紙等）涂鴉風箏的材料并在劃分的小組活動區域內完成制作。

3、規定參賽風箏的主題為“感恩風箏季”，每組需給自己的隊伍起個隊名，在隊名匯報解釋完成后便可開始對風箏進行具有自己獨特創意的繪制，借此表現 出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風格的風箏，但不得參與最終的風箏評選。這樣既有利于加強活動的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評選 標準。

4、風箏制作沒有大小、顏色等硬性規定，參賽者可以團體制作大型風箏，或者個人制作。

5、比賽評委團由邀請的部分觀眾與嘉賓組成，力求做到公平、公正、公開。

（二）風箏放飛比賽

參賽隊伍在制作完風箏后即可進行放風箏環節，每支隊伍需要將自己隊伍制作的風箏放飛在天空中，并派出一名隊員來解說你們隊伍設計的風格。

九、活動項目時間安排：

涂鴉制作時間一小時十五分鐘

放飛時間25分鐘以上

十、活動工作人員安排：

分發及收集策劃負責人：王國昌

場地申請和比賽用具的準備：體育部

比賽計時人員、統計人員、攝影：體育部干事

十一、獎項設置：

一等獎：1組獎狀+相應獎品

二等獎：2組獎狀+相應獎品

三等獎：3組獎狀+相應獎品

注：獲獎隊伍的數量將隨報名參加的隊伍數量增加而增加。

十一、評分細則：

每組參賽隊伍必須在規定時間內完成風箏的制作及放飛，在規定時間內沒完成的將按酌情扣分。

涂鴉（50分）

（1）涂鴉耗時（10分）每組參賽隊伍都將配備有一名計時工作人員統計制作風箏所花費的時間。裁判進行計時，超過預定的一小時十五分鐘之后，將進行扣分，超過一分鐘扣0.5分，如此累計，直到該項分數扣光為止，但仍可進行比賽。

（2）創意性（10分）該項基本得分主要根據小組所設計風箏的創意性，旨在發掘同學們的創意能力。

（3）凸顯主題（10分）緊扣主題即能得分，扣得越緊得分越高。

（4）整體設計效果（10分）只要設計成果不具有不健康或非法或違反校規校紀的內容，該項具有基本得分，否則該項不得分。