第一篇:小學法制教育班會主持稿
法制教育主題班主持稿(葛維依)
一、開場白
羅:你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。陳:你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。曹:大自然中的萬物都有自己的規則。
葛:游戲增長知識,得到樂趣,還能增進同學之間的友誼。
羅:但是你知道嗎?每一種游戲都是有規則的,在活動中大家都必須遵守規則。陳:如果你不遵守規則,就會被會開除出局,甚至受到懲罰。曹:法律就是一定的規則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。合:204班“知法、學法、與法同行”法制教育主題班會現在開始。葛:首先我們進入第一個環節“法制知識競賽”
二、法制知識競賽(幻燈片2-7)
羅:
1、我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿(B)周歲的公民。A、16周歲
B、18周歲
C、20周歲
2、根據未成年人保護法的規定,兒童食品、玩具、用具和游樂設施,不得有害于兒童的(B)。A、發育、成長
B、安全、健康
C、生活、教育 陳:
3、下課了,不能干什么(B)A 打球
B 追趕打鬧
C 跳繩。
4、哪些東西不準帶進校門(C)
A 皮球
B 三角尺
C 利器、易燃物品。曹:
5、下樓梯怎樣行(A)A 靠右行
B 靠左行
C 走中間。
6、有的家長認為,兒子可以上學,女兒不給讀書,幫做家務。這種做法違反了未成年人保護法中的(A)A、家庭保護
B、學校保護
C、社會保護
D、司法保護 葛:
7、未成年人要依法自律,是指(C)A、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情一般不要去 做 B、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情堅決不做 C、法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅決不做 D、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規定,不做違反法律的事情
8、未成年人自我保護能力很弱,甚至缺乏自我保護的能力,因此,需要法律給予(A)A、特殊保護
B、特殊關注
C、特殊照顧
D、特殊援助
葛:很好,看來同學們對法律的理解越來越深入了,那么進行下一個環節,判斷題。(請同學們一起回答)
羅:
1、保護在學校中接受義務教育的未成年學生的合法權益只是學校的責任。(×)
2、《中華人民共和國未成年人保護法》的規定,表明我國用專門法律保護青少年的正當權益,約束青少年的行為。(√)陳:
3、社會保護歸根結底是要創造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環境。(×)
4、國家專門制定未成年人保護法,要求全社會共同努力保護未成年人健康成長。可見保護未成年人是社會的責任,與我們未成年學生無關。(×)曹:
5、未成年人除了家庭保護和學校保護外,還需要社會保護。(√)
6、有違法行為的我國未成年人,不屬于我國未成年人保護法保護的對象。(×)葛:同學們都很聰明,那就希望同學們時刻都能牢記法制知識,在學校也能自覺遵守安全規則。
羅:下面我們一起來了解一下作為未成年人應該避免哪些不良行為
三、知法懂法(幻燈片8-12)
陳:
一、嚴重不良行為:
嚴重不良行為是指嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:
(一)糾集他人結伙滋事,擾亂治安;
(二)攜帶自制刀具,屢教不改;
(三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;
(四)傳播淫穢讀物或音像制品等; 曹:
(五)進行淫亂或者色情、賣淫活動;
(六)多次偷竊;
(七)參與賭博,屢教不改;
(八)吸毒、注射毒品;
(九)其它危害社會行為。嚴重不良行為的發展延伸就是犯罪。
葛:
二、中度不良行為:
中度不良行為是指未成年人父母或其監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆,辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意損壞財物; 羅:
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;
(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進和訴營業歌舞等場所;
(九)其它嚴重違背社會的不良行為;
(十)吸煙、酗酒。
陳:希望同學們能杜絕以上不良行為,健康快樂地成長。
曹:但是,有些未成年人就沒能好好地遵守法紀,走上了犯罪道路,我們一起來看看吧!
四、案例警示(幻燈片13-17)
葛:學生違法犯罪案例
(一)——哥們義氣型
陳某和羅某是某中學學生,均16歲。一天晚上,二人接到同學顧某的電話,顧某在電話中說白天被人毆打,請他們幫忙去教訓對方。于是二人各自攜帶一把刀子,又邀約十幾個同學與顧某會合后,在街上尋找白天與顧某打架的肖某某等人。當晚八點,在一游戲廳找到肖某某和王某,陳某和羅某為首把對方砍傷后逃離現場。案發后二人意識到事態的嚴重性,便主動到公安機關投案自首。陳某、羅某和顧某等參與打架斗毆的學生分別被判處三年至七年的有期徒刑,并賠償受害人肖某某和王某醫療費、營養費等費用共計10萬6千多元。
羅:學生違法犯罪案例
(二)?——網絡誘惑型
劉某年僅15周歲,經常到網吧玩,沉迷于進網吧玩游戲。但父母不給錢,怎么辦呢?他想到了向同學下手詐錢。一天,他在學校操場玩時,看見同學方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某。以后劉某陸續向方某要了三次,共計六十余元。最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交來。在這種情況下,方某才將這件事告訴父親,方某父親馬上到公安機關報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某在接受審判時說道:“我以為只是詐點同學的錢好玩,不知道會有這么嚴重的后果”。劉某后被判處有期徒刑三年六個月。
陳:學生違法犯罪案例
(三)?——交友不當型
杜某十四歲,成績一直很好,2009年暑假,他與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人,他見李某比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經常帶杜到網吧、游戲室等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李某玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對杜說:“我們現在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢,杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫,同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學的日子,我多么想背著書包去上學呀!當時我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我后悔呀!”但是法律是無情的,誰觸犯了它就要受到處罰。
曹:中學生違法犯罪案例
(四)?——口角沖動型
勵德實驗中學發生一起故意殺人案,讓人費解的是殺人兇手竟是一個未滿14周歲的少年,而被殺者竟然是他的同學。該校初一年級學生陳志明與劉小樂因生口角糾紛,陳志明動手打了劉小樂一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智,從床下抽出一把水果刀,對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫院后搶救無效死亡。案件發生當晚,縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現場,將劉小樂抓獲歸案。因劉小樂未成年,一審被判處18年有期徒刑。葛:同學們,你們看看,知法懂法,遵紀守法是多么重要啊!接下來我們一起來朗誦兒歌《遵紀守法好》。
五、朗誦兒歌(幻燈片18、19)
遵紀守法好
守法紀 愛生命,游戲室 不要進。
網吧內 不涉足,更別沾 黃賭毒。
防溺水 不玩火,危險事 不能做。
交網友 不癡迷,陌生人 要遠離。
放學后 即回家,迷信事 不參加。
好與壞 要分清,小公民 人人敬。
六、結束語(幻燈片20)
羅:我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望!陳:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代!
曹:愿同學們時刻把法制意識記心中,乘上法制安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪!
葛:愿同學們牢記法制意識,讓法制之花開遍整個校園!合:“知法、學法、與法同行”主題班會到此結束。
第二篇:小學法制教育主題班會主持稿
小學法制教育主題班會主持稿
知法,學法,與法同行
——三年級法制教育主題班會
一、活動目的:
通過本次主題班會,讓學生學習法制、安全知識,掌握一些法制、安全常識,增強學生法制、安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
二、活動過程:
主持人(合):五月的大地,和煦的春風吹拂著。
五月的孩子,明媚的陽光普照著。
五月的校園,開遍了法制與安全之花。
我們 “知法,學法,與法同行”主題班會現在開始。主持人1:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
主持人2:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。
主持人1:我們在黨的陽光下成長,在老師的教育下一天天長大。
主持人2:我們是跨世紀的新苗。可是,我們身邊卻經常會發生一些觸目驚心的災難。
主持人1:請看小品表演《踢球》
小品表演:劇1(人物:A、B。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)
A:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。B:現在?
A:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧!(A、B踢球兩個來回)
A:看球!(球被踢到公路中間)
B:怎么辦?我的球……
A:沒關系,我去撿。
B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
A:怕什么,你等著。
(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)主持人2:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?
(請同學來說一說)
主持人1:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!
主持人2:這就是因為我們小朋友缺少法制、安全意識,所以今天我們就要來學學有關法制、安全方面的知識,這樣才能讓我們的生活變得更美。
主持人1:在學校里,我們應該注意什么呢?
主持人2:下面我們來進行選擇題比賽。
(出示)
主持人1:(1)我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。
A、16周歲 B、18周歲 C、20周歲 主持人2:(2)根據未成年人保護法的規定,兒童食品、玩具、用具和游樂設施,不得有害于兒童的()。
A、發育、成長 B、安全、健康 C、生活、教育
主持人1:(3)下課了,不能干什么:
A 打球。B 追趕打鬧。C 跳繩。
主持人2:(4)哪些東西不準帶進校門:
A 皮球。B 三角尺。C 利器、易燃物品。
主持人1:(5)哪種行為不對:
A 跳高、跳遠。B 攀越圍墻、滑樓梯。C 翻單杠、蕩秋千。
主持人2:(6)下樓梯怎樣行:
A 靠右行。B 靠左行。C 左右行都可以。主持人1:(7)小明(15歲)的父親經常在家吸煙,小明也常模仿吸幾口,父親未加制止,試問小明父親的做法是否違法?
A、家庭內部問題、法律不予過問 B、不違法 C、違法
主持人2:(8)小學生守則第2條是什么?
(遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。)
主持人1:(9)小學生守則的第4條是什么?
(珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。).主持人2:同學們都很聰明,那就希望同學們時刻都能牢記法制知識,在學校也能自覺遵守安全規則。
主持人1:接下來就請聽聽兒歌《遵紀守法好》
遵紀守法好 守法紀 愛生命 游戲室 不要進
錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒
防溺水 不玩火 危險事 不能做
交網友 不癡迷 陌生人 要遠離
放學后 即回家 迷信事 不參加
好與壞 要分清 小公民 人人敬
主持人2:聽了遵紀守法歌,同學也不甘示弱,也想為大家表演一首安全方面的兒歌,請聽—
交通安全真重要
交通安全真重要,人民生活離不了。
保障安全有措施,交通法規要記牢。
大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。
小朋友,你別跑,站穩腳步把燈瞧。
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好,過路應走斑馬線,交通規則要記牢。
主持人1:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?
出示: 120 110 114 119
(請同學分別說一說)
主持人2:今天我們同學在學校里學到的法制、安全知識可真不少,但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,主持人1:請看小品表演:《家庭A劇》
(學生上臺表演)小品表演:劇2
C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(開門,讓D進來)
D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)
主持人丙:下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。
小品表演:劇3
C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。
C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
C2:有絡腮胡子嗎?
D:沒有。
C2:戴眼鏡了嗎?
D:戴了。
C2:哦,你是來拿公文包的吧。
D:是的。
C2:那你等著,我去拿。
D:哎,你開門呀!
C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
主持人2:看了這個表演后,你認為這同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?
(先請小組同學進行討論,再請誰來說)
主持人1:所以我們獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話。
主持人2:不管在什么時候,我們都要把法制、安全意識牢記在心,這樣才能讓我們在健康、舒適的環境下成長。
主持人1:接下來就請我們的老師發言:
(學校法制人人講,學校安全個個記。愿同學們時刻把法制安全意識記心中,乘上法制安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。)
主持人(合): 愿同學們牢記法制、安全意識,讓法制、安全之花開遍整個校園,“知法,學法,與法同行”主題班會到此結束。
第三篇:一年級法制教育主題班會主持稿
一年級法制教育主題班會主持稿
甲:尊敬的老師 乙:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。乙:你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。合:大自然中的萬物都有自己的規則。
甲:游戲增長知識,得到樂趣,還能增進同學之間的友誼。
乙:但是你知道嗎?每一種游戲都是有規則的,在活動中大家都必須遵守規則。甲:如果你不遵守規則,就會被開除出局,甚至受到懲罰。
乙:法律就是一定的規則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。合:一年級法制教育主題班會現在開始。甲:首先請欣賞小品《踢球》(同學們表演)乙:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(請同學來說一說)
甲:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!
乙:這就是因為我們小朋友缺少法制、安全意識,所以今天我們就要來學學有關法制、安全方面的知識,這樣才能讓我們的生活變得更美。甲:在學校里,我們應該注意什么呢? 乙:下面我們來進行選擇題比賽。(出示)甲:(1)我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。A、16周歲 B、18周歲 C、20周歲 乙:(2)根據未成年人保護法的規定,兒童食品、玩具、用具和游樂設施,不得有害于兒童的()。
A、發育、成長 B、安全、健康 C、生活、教育 甲:(3)下課了,不能干什么: A 打球。B 追趕打鬧。C 跳繩。乙:(4)哪些東西不準帶進校門:
A 皮球。B 三角尺。C 利器、易燃物品。甲:(5)哪種行為不對:
A 跳高、跳遠。B 攀越圍墻、滑樓梯。C 翻單杠、蕩秋千。乙:(6)下樓梯怎樣行:
A 靠右行。B 靠左行。C 左右行都可以。甲:(7)小明(15歲)的父親經常在家吸煙,小明也常模仿吸幾口,父親未加制止,試問小明父親的做法是否違法?
A、家庭內部問題、法律不予過問 B、不違法 C、違法 乙:(8)小學生守則第4條是什么?(明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。))甲:(9)小學生守則的第8條是什么?
(珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。)
乙:同學們都很聰明,那就希望同學們時刻都能牢記法制知識,在學校也能自覺遵守安全規則。
甲:接下來就請聽聽兒歌《遵紀守法好》
乙:聽了遵紀守法歌,同學也不甘示弱,也想為大家表演一首安全方面的兒歌,請聽—
甲:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?(請同學分別說一說 120 110 114 119)
乙:今天我們同學在學校里學到的法制、安全知識可真不少,但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少。我們不能給不法分子留有可乘之機。如: 當你一個人在家,如果有陌生人來敲門,我們應該怎么做呢?(抽生回答)甲:我們獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話。乙:如果不小心被壞人打了,我們應該采取什么措施呢?(抽生回答)甲:如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢?(抽生回答)乙:大家說得非常好!為了我們的健康成長,在平時生活中萬一發生意外,一定要用法律保護自己!合:我們堅信邪不壓正!
甲:這就需要我們在平時多學習一些法律知識了。乙:法制你我他 甲:守法走天下
乙:作為小學生,我們要自覺遵守法律法規,不打架斗毆 甲:不以大欺小
乙:不隨便拿別人東西 甲:不進網吧、游戲廳
乙:愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時千萬要注意安全。
甲:不要因為一時的沖動傷害了別人,也不能因為一時大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,那將是多么慘痛的事啊!
乙:從今往后,我們大家一定要和睦相處!
甲:玩笑時要注意分寸,課間休息時要注意文明。乙:別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始!
甲:讓我們多學法,多知法,多守法,讓法律指導我們的言行,讓傷害遠離我們,讓我們都擁有一個美好的現在和未來!
合:有了我們每一個人的努力,相信我們的明天一定會更美好!接下來請我們的葉老師發言:
(學校法制人人講,學校安全個個記。愿同學們時刻把法制安全意識記心中,乘上法制安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。)主持人(合): 愿同學們牢記法制、安全意識,讓法制、安全之花開遍整個校園,一年級法制教育主題班會到此結束。附:
小品表演《踢球》
小品表演:劇1(人物:A、B。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)
A:哇,好漂亮的球,啥時候買的? B:前天,是爸爸給我的生日禮物。A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。B:現在?
A:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。B:好吧!(A、B踢球兩個來回)A:看球!(球被踢到公路中間)B:怎么辦?我的球……
A:沒關系,我去撿。
B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
A:怕什么,你等著。
(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
兒歌《遵紀守法好》
守法紀 愛生命 游戲室 不要進 錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒 防溺水 不玩火 危險事 不能做 交網友 不癡迷 陌生人 要遠離 放學后 即回家 迷信事 不參加 好與壞 要分清 小公民 人人敬
安全方面的兒歌
交通安全真重要
交通安全真重要,人民生活離不了。保障安全有措施,交通法規要記牢。大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。小朋友,你別跑,站穩腳步把燈瞧。紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好,過路應走斑馬線,交通規則要記牢。
第四篇:法制教育主持稿
同學們:
我問你們一個問題,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規則的,在活動中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則,就會被開除出局,甚至受到懲罰。
其實,法律就是一定的規則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
從小知法、守法,對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發芽滋長,以致到了以后采取手段去改的時候,它們已經扎下了根,永遠也拔不掉它們了。”
那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應該怎么做呢?
首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的法制建設越來越完善了,每一個公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生,我們應該經常翻閱《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規,增強自己的法律意識。
其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭,所處的環境不同。有的同學生活充實,學習目標明確,充滿前進的動力,可有的同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數是因為沒有辨別是非的能力。同學們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。
當然,同學們還要學會用法律保護自己和別人。《未成年人保護法》的頒布為很多孩子帶來了福音!安徽一個磚廠雇傭童工,讓十來歲的孩子每天背磚十幾個小時,這些孩子因為繁重的勞動疾病纏身,而廠主卻不聞不問。后來,由于群眾的舉報才讓這些孩子脫離苦海。依據《未成年人保護法》規定,廠主被刑事拘留。其實,這些孩子完全可以用法律的武器保護自己的合法權益。但是會用法是以知法為前提的,因此,現在看來,平時學習一些法律常識是很重要的!
守法,是每個公民必備的道德品質,是現代社會對每個公民的基本要求。同學們,只要大家都能增強法律意識,知法、守法,我們的生活才會更加美好!
第五篇:法制教育主持稿
長期中學法制教育暨學生紀律整頓大會主持稿 ——“關愛生命,法制、安全在我心中”
時間:2013年10月22日星期二 地點:學校操場 參會人員:全校師生 主持人:李小兵
各位領導,老師們,同學們:
大家下午好!經學校行政會研究決定,利用今天下午6、7兩節課的時間召開法制教育暨學生紀律整頓大會,主要目的是希望通過本次會議的召開,進一步增強全校師生的法制觀念與安全意識,不斷促進全校師生遵紀守法的主動性和自覺性,大力提高全校師生的安全防范意識和自我保護能力,堅決遏制學生違紀違規的不良態勢,警校聯動,整治校園周邊環境,為同學們的健康成長和提升我校教育教學工作質量創造一個良好的環境,為我校的發展和騰飛繼續做出新的貢獻。
今天,在長期鎮政法委領導的關心支持下,我們有幸邀請了長期派出所陳其勇所長、官渡交警中隊詹慶濤隊長到我校給全校師生作法制安全教育的專題講座,希望同學們認真聽講,認真思考,認真領會,認真去規范和糾正自己在遵規守紀和安全等方面存在的不足和缺點,人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民。讓我們以熱烈的掌聲對前來指導工作的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面請允許我向各位老師和同學們介紹一下在主席臺就座的各位領導……。此次會議共有五項議程……。首先掌聲歡迎長期派出所陳其勇所長給我們作 “治安處罰法”講座;
下面有請官渡交警隊詹慶濤隊長給我們做報告,他報告的題目是“道路交通安全”。大家歡迎!
老師們、同學們,陳其勇所長和詹慶濤隊長的報告結合中學生的特點,用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。
現在由我重點就住校生管理談幾點意見下面,……我再對有關工作講四點意見:
一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打小說及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另 外,在我們周圍,也有一些不三不
四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。
三、遵紀守法,理智行事。同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態,求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節晚會小品當中一句話大家可以記住:“沖動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現在開始,做守法小公民,切莫一失足成千古恨。
四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學習,形成比學趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力。
同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律來規范我們的言行,全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安”的長期中學;
接下來請易雪平團干談班級及學生管理意見; 最后有請楊銳鋒校長做總結發言,大家歡迎!各位老師,同學們,剛才,楊校長用樸實無華的語言詮釋了做人的道理,希望同學們在今后的人生路途上能夠更加自覺地約束和規范自己的不規范行為,人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民,不辜負學校、家長和社會各界包對我們的關心和期望。讓我們再次以熱烈的掌聲對楊校長表示衷心的感謝和真誠的祝愿。謝謝楊校長。
同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,我們今后要立足社會,謀求發展,法律知識是必不可少的。今天的法制教育暨學生紀律整頓大會雖然馬上就要結束了,但是我們學校的法制教育卻永遠沒有終結,今后,我們學校的法制教育將會在上級領導的關懷下,在學校全體師生的努力下長抓不懈!同學們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的中學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!
最后,讓我們再次對參加大會的領導表示衷心的感謝!祝愿各位老師和同學們生活幸福,萬事如意!謝謝大家!