第一篇：淺談和孩子一起成長的心得

淺談和孩子一起成長的心得

━━敦化市七小學(xué)學(xué)前二班家長張春苗

我是一對雙胞胎的媽媽，孩子今年七歲，讀學(xué)前班。望著貼身的小棉襖我總是感覺很幸福很快樂，并且我一直認為自己很愛自己的孩子，因為一直以來我都很重視女兒的成長。在物質(zhì)上，我盡量滿足女兒們的需求每當孩子說班級里小朋友有什么樣新奇的玩具向我提出要求時我都會去滿足；在學(xué)習(xí)上，我總是對她們有很高的要求，為了約束她們?nèi)〉酶蟮倪M步，取得更優(yōu)異的成績，我總會說你看你們班的某某都學(xué)會了你們怎么不會啊，你們上學(xué)干什么去了。課外，為了讓她們都學(xué)習(xí)一些知識利用雙休日，我總是讓她們做學(xué)校以外的練習(xí)題……相信，我所做的一切，也是一般望子成龍，望女成鳳的家長所做認同的做法。因為我覺得只有贏在起跑線上的孩子才能打好了基礎(chǔ)，以后能考上好的大學(xué)，將來能找到一份好的工作，過上好的生活。但往往事與愿違孩子變得越來越頑皮，要求越來越多，一提到學(xué)習(xí)總會噘起小嘴滿臉的不高興。還會時時小聲說“媽媽真煩！”面對這些困惑不知道該怎么辦時我有幸讀到了《3—6歲幼兒發(fā)展指南》這本書我才發(fā)現(xiàn)原來做父母的也是需要資格證的，也需要學(xué)習(xí)的。我們作為家長是要和孩子共同成長的，我們也要不斷的反思自己的引導(dǎo)方法。下面就是我在通過看這本書后在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一.尊重孩子，建立平等的親子關(guān)系。

在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。以前我總認為我是長輩我給了她們吃的喝的孩子就應(yīng)該聽我的，孩子就應(yīng)該尊重我不應(yīng)該跟我大喊大叫，做了錯事的時候我總會大聲訓(xùn)斥，有時甚至動用“武力”來加深孩子的印象，結(jié)果孩子對我是越來越畏懼，有自己的想法也不太愿意與我交流了，自從我讀了這本書之后每當孩子們再犯錯誤時我都會先給孩子一個親切的擁抱，增強孩子對父母的信任感，幫助孩子分析這件事情的對錯，慢慢的引導(dǎo)，漸漸孩子明白了什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，也愿意打開心結(jié)，開使和父母進行溝通和交流了。二.發(fā)揮傾聽的魅力。

父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，每天接孩子放學(xué)回到家后我都會與孩子靜靜的做下來面對面的詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎？上課時你們對自已的表現(xiàn)滿意嗎？ 每當我這樣問女兒的時候，她們總是像小鳥一樣嘰嘰喳喳我匯報一切，說今天老師表揚了誰，今天老師批評了誰，這時我會適時的引導(dǎo)孩子老師為什么表揚了這個小朋友并且問她們這樣的小朋友你們喜歡嗎？我們應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)什么。。。每每這時我都會夸獎她們真棒擁有一雙能看到別人美麗的眼睛，這時孩子也會說我們也要努力爭取明天得到老師的表揚。所以我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。三．教育孩子正確地面對挫折。

現(xiàn)在的孩子是在一片贊美聲中長大的，每當越到一點挫折和失敗就會立刻崩潰，尋死覓活的，每每聽到這樣的報道時都會感到心在顫抖。在人的一生當在，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生，所以我們在孩子的成長中應(yīng)該教會孩子如何面對失敗，記得以前我的孩子們在做錯題時從來不喜歡我給她們打錯號，每每做錯給她們標出來時就會滿臉的不高興有時甚至?xí)飨潞堋巴纯唷钡臏I水，每每這時我都會耐心的告訴她們錯了沒有什么大不了的改過來就可以了，你把它改過來了你多么棒又一個敵人被你找到了，這時孩子就會很疑惑的看著我，我會用最真誠的目光給孩子以鼓勵，漸漸孩子再遇到這樣的問題時就會很自豪的說“媽媽今天我又打倒了一個敵人。”所以教會孩子用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭是非常重要的。四．教給孩子學(xué)會分享

現(xiàn)在的孩子都是家里的掌上明珠，都是以自為我中心。做事時只會想到自己很難會為別人想。因為我家是雙胞胎所以每每買玩具時我都會買兩個一樣的東西，結(jié)果時間長了我發(fā)現(xiàn)她們中要是有一個人的玩具壞了，另一個人絕不會把自己的玩具拿出來一起分享的。所以以后每當我再買玩具時我總會買兩個不一樣，剛開始時她們會很不適應(yīng)總會去爭搶自己喜歡的玩具，這時我會告訴她們，你們多幸福每次你們都可以有兩個玩具玩而別的小朋友每次只有一個玩具，時間長了她們會把自己的玩具拿出來進行交換，甚至有時會把玩具放到一起一起來玩，看看她們玩的開心我都感到無比的欣慰，因為她們終于學(xué)會了分享并在分享中找到了快樂。

以上是我在學(xué)習(xí)后在教育孩子上的改變和收獲，并且我個人認為教育是個漫長的過程，只有坦然接受孩子的現(xiàn)在和將來，給予他具體幫助，不是空洞的講大道理和訓(xùn)斥、打罵，讓孩子在一個平和寬厚的環(huán)境中快樂成長才，擁有健全的人格才是最重要的。

第二篇：孩子成長心得

孩子成長心得

在小孩子成長的過程中，首先要感謝老師的辛勤教育，沒有你們的辛苦付出，孩子就不會有好的基礎(chǔ)，我認為孩子成長的過程中離不開老師和家長的共同教育。特別是要感謝老師及時提醒家長，孩子在校的一些情況，這樣讓家長能夠清楚了解孩子。為了將來孩子能夠健康成長，我從培養(yǎng)孩子好習(xí)慣和好性格這兩方面努力。

一、好習(xí)慣的養(yǎng)成孩子從出生就像一張白紙，就看父母怎么管。

比如在衛(wèi)生習(xí)慣方面，每次出去玩，回家以后馬上洗手。有一次出去玩，回家后他不洗手就要吃東西，我沒讓他吃，堅持洗手后再吃，他就躺在地上哭，使勁哭，我就把他抱起來，給他講道理說：“不洗手會把細菌吃到肚子里，細菌會咬小肚子的，肚子就會疼，所以必須洗手”。從那以后他就再也沒有躺在地上給我耍脾氣了，他知道這樣鬧也沒用。其實孩子需要大人更多的耐心和正確引，當你和他談小條件時，或者給他一個小小的獎勵時，都會認他激情大增。

培養(yǎng)愛看書的好習(xí)慣，在我們每個人成長的過程都離不開學(xué)習(xí)，都不能離開書。上學(xué)的時候需要學(xué)習(xí)，需要看書，長大了需要從書上獲取不同的生活知識，活到老學(xué)到老，所以我希望孩子愛看書，養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣。我是這樣做的，從孩子一歲的時候，我就開始買書了，給他看一些小動物，認識動物。孩子長大點，我就買一些小故事書，給他講故事，他非常愛聽。睡覺前已經(jīng)習(xí)慣相互交換講故事，這樣可以刺激孩子的朗讀和語言組織能力。

二、好性格的養(yǎng)成我希望孩子有一個好性格，讓自己受益一生的好性格：愛心、耐心、同情心。我知道這些還是不夠的，但是別的方面我還不知道怎么做。

對于愛心首先是從父母做起，父母對孩子傾注了所有的愛，孩子也是首先感受到父母的愛。當我們父母有一個生病和不舒服的時候，我就會對孩子說：“你看，爸爸生病了，多難受啊，你去問問他，疼嗎，讓他吃點藥吧。”這時候孩子就會主動地拿藥給爸爸吃，然后喂水，就像一個小大人。

對于耐心每當孩子玩的玩具比較復(fù)雜的時候，有時候就急的哭叫，譬如，有時候玩積木，排好了就倒，他就會很煩躁著急。這時我就說：“別急，寶貝，再

耐心一點，慢慢排，你一定會做好的。”我邊說邊給他示范怎么做。以后遇到別的事情我也是這樣慢慢的教他，慢慢告訴他著急是沒有用的，他現(xiàn)在比以前好多了。

對于同情心每當在外面玩的時候，有小朋好友哭，我就會對孩子說：“你看那個小朋友是不是受傷了，他怎么哭了，你去安慰安慰他吧，寶貝。”雖然這樣說孩子有時候不去，我知道他不去的目的是因為膽怯，我也不在強迫，但是我知道這樣說會對孩子有影響的。

每個孩子都有自己最棒的一面，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。孩子的潛力無限大的，我們需要給他們一定的發(fā)展空間，懂得和他的交流。孩子有孩子的思考方式，不需要強求他們學(xué)會多少，在快樂中，在不經(jīng)意中，他們常常會給我們意外的驚喜，我們要有一顆平常、快樂的心去陪孩子一起成長！

第三篇：育兒心得：和孩子一起成長

育兒心得：和孩子一起成長

轉(zhuǎn)眼間女兒都開始上幼兒園小班了，送她第一次去幼兒園時，她對幼兒園充滿了好奇，現(xiàn)在已習(xí)慣每天都要去幼兒園，孩子在一天天成長，也讓我很幸福的和她一起成長。

改變自己的教育方式，最初，我與女兒相處的模式是：她不聽話，無理取鬧的時候，我會哄哄她，當我哄了一會她還是繼續(xù)無理取鬧的時候，我會大發(fā)雷霆，甚至?xí)邮执蛩齼上拢瑒傞_始還有點效果，后來發(fā)現(xiàn)效果越來越差，她甚至也有了點暴力傾向。這讓我感到不能把自己在工作中的負面情緒帶到教育孩子上面來，反思自己，不能再用暴力了，在她無理取鬧的時候試著先讓她冷靜冷靜，再和她心平氣和的談?wù)劊易约阂部刂屏饲榫w，輕易不發(fā)脾氣，引導(dǎo)她正確的處理自己的壞情緒。現(xiàn)在有了很好的改善，遇到問題能心平氣和的解決。

培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這個真的很重要。最早我們?yōu)楹⒆犹暨x一些有意義的書，和她一起閱讀，把它當做親子活動。她還不會走路的時候，我會給她挑選顏色鮮艷很大的動物，水果圖片，以此吸引孩子的注意力。孩子很很喜歡，慢慢就認識了圖片，有了興趣。到她會說話的時候，我會講故事給她聽，她會很有興趣的聽，一個故事讓我講好幾遍，慢慢的孩子會復(fù)述我講的故事了，她先會復(fù)述故事里的人物，指導(dǎo)復(fù)述一個完整的故事，現(xiàn)在都有自己的想象力了，給故事添枝加葉。閱讀慢慢成為孩子生活得一個部分。她會自己拿書，雖不認識字但能知道圖片上的內(nèi)容，還會描述給我們聽。除了講故事我還會教她一些三字經(jīng)，弟子規(guī)，雖然她現(xiàn)在不太懂，但是我們聯(lián)系生活的種種和孩子去說，孩子也有了不錯的理解。如：在吃東西的時候，她會先拿給外公外婆吃，還說：“長者先，幼者后”。上次她自己在看書的時候，忽然說了一句：少不學(xué)老何為，用的還是蠻恰當?shù)摹０褧袃?nèi)容運用到生活中，在生活中理解書中的內(nèi)容，孩子的變化讓我知道其實孩子的領(lǐng)悟能力很高的，家長要有耐心慢慢引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子與人相處，例如我和她玩石頭剪刀布的游戲，在玩的過程中她會要求我出什么，她要贏，不聽她的她就不高興。我和她說：你想贏，別人也想贏，游戲本身就有贏有輸，是很正常的事情，你如果都讓別人聽你指揮，誰還會和你玩了。在做類似的事情的時候我都會和她講，慢慢她也不在要求這種無理要求了。孩子之間相處的時候，我一直對孩子說：要友好相處。你對別人友善，別人也會對你友善。有一次帶她去游樂場去玩，她和另一個小朋友同時要玩一個小車，兩人都要玩都不讓，她還跑過來和我說：“媽媽，她不讓我。”我和她說：“那你為什么不讓別人先玩呢，你不讓別人，就不能要求別人讓你，這是共有的玩具，誰都可以玩，你謙讓一點，可以和小朋友說，你先玩，玩好了再讓我玩。”她覺得說的有點道理，就跑過去和小朋友說了，后來兩個小朋友一起手牽手玩了很多游戲。遇到這樣的情況我一直都讓她保持與人為善，現(xiàn)在她與小朋友相處都還不錯，有了明顯的進步。

讓我驕傲的是，今年夏天，我和她爸爸帶著她去爬泰山，女兒真的很棒，爬到了山頂，在這過程中她也有不想爬的時候，我們一直鼓勵她，給她加油，在我爬不動的時候還會扶我。孩子的爆發(fā)力真的不可思議，讓你想不到，所以不要低估孩子，去培養(yǎng)她的耐心，毅力，孩子真的會帶給你不同的，異想不到的驚喜。

在育兒的過程中，我在不斷反思自己，和孩子一起成長。家長對孩子充滿了愛，孩子回饋我們的是健康成長，家庭因愛充滿了陽光。

第四篇：育兒心得：和孩子一同成長

育兒心得：和孩子一同成長

從孩子呱呱落地到牙牙學(xué)語.蹣跚學(xué)步直至進入幼兒園學(xué)習(xí)，在這個成長過程當中，帶給我很多驚喜，同是我也付出了很多精力，也收獲了孩子成長的點滴進步，我們處于當今社會，子女的家庭教育成為人類特別關(guān)注的問題，望子成龍，望女成鳳是我們天下父母的共同心愿，但要怎樣教育孩子尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位家長的難題，家庭是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母對孩子的影響是非常巨大與深遠，我覺得我們要以培養(yǎng)孩子成為懂禮貌遵紀守法樂觀開朗積極向上的優(yōu)秀學(xué)生為目標，在家庭教育中引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)去實踐，在積累經(jīng)驗時不斷進步，所以要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子必須是從父母做起，以下是我教育孩子的體會與經(jīng)驗，我也非常愿意和各位家長一起交流和探討一些關(guān)于教育孩子的經(jīng)驗與心得。

一養(yǎng)成良好的求知欲：

給孩子提問的空間。孩子的求知欲很強，他們對一切新鮮的事物都充滿好奇，如果孩子在問為什么的時候家長不回答或者責備孩子問得太多，這樣就會抹殺他們的好奇心，作為家長應(yīng)多讓孩子提問，或者家長有“不會”的問題也可以“請教”孩子，如果孩子不會也沒關(guān)系，和孩子一起找答案，這樣問題解決了，孩子也養(yǎng)成了遇事動腦筋的好習(xí)慣。我在孩子還沒有入園的時候經(jīng)常出去帶著她去超市購物，順便教她認識一些蔬菜水果以及我們?nèi)粘Ｉ町斨薪?jīng)常接觸到的東西，一次在超市買蘋果時不小心碰到一個蘋果掉在地上，而且滾得好遠，孩子自告奮勇地跟我講要去把蘋果追回來，她快速跑過去追回了蘋果交給了我，隨即又從購物車里拿出一盒點心“啪”扔地上了，她這樣的行為讓我很吃驚，同時心里也生成了一股怒氣，正準備訓(xùn)她，但我發(fā)現(xiàn)她根本沒有發(fā)現(xiàn)我的變化。正想問她時，她卻開口了：“媽媽蘋果掉地上會滾，為什么紙盒不滾呢？”我很意外她這樣的舉動，也很驚訝她提出這樣的問題，當然那股怒氣也煙消云散了，便耐心地帶她觀察盒子的形狀和蘋果的形狀，告訴她：“蘋果會滾是因為蘋果是圓的有弧度，滾動時不會受阻，而盒子是方形的有角會產(chǎn)生阻力導(dǎo)致盒子不能滾動。”對于我的一串回答，她好像聽明白了，于是我又問她：“媽媽想不起來還有哪些是可以滾動的東西，可以給媽媽找到嗎？”她一聽也很樂意幫助我高興地拉著我的手：“媽媽跟我來，看看這個西瓜，還有那邊的球，還有這購物車上的輪子??”我很慶幸當時沒有訓(xùn)她，讓她有機會提出了自己的疑問，也讓我明白孩子學(xué)習(xí)任何東西都是要經(jīng)過疑問和實踐的。

二、養(yǎng)成良好的自理能力：

學(xué)會放手，要讓孩子有更廣闊的發(fā)展空間，要尊重孩子的發(fā)展需要，作為家長不要總是想著孩子還小，什么事情都不會做，大人什么事情都包攬下來，其實不然，有時候我們放手讓孩子自己處理一些力所能及的小事，讓孩子明白養(yǎng)成好習(xí)慣是從小事做起的。記得我家孩子剛上幼兒園的時候，幾乎天天早上都很忙（因為兩個孩子都要上學(xué)）每天要提醒帶手帕和接送卡，我不提醒準會忘記，我覺得我這樣也太忙了，便交待她要自己帶好上學(xué)需要帶的東西，而她給我的回答是：“我不記得也沒關(guān)系，只要媽媽記住就好”聽了這樣一句話我就給她講：“你現(xiàn)在上幼兒園了，應(yīng)該要做些事情了，要養(yǎng)成好習(xí)慣呀。”她還是不以為然：“媽媽是大人，我是小孩，大人就應(yīng)該做好所有事情。”看來跟她講是不能接受的了，要想個辦法讓她吃一次虧才好。第二天我故意不給她帶手帕就帶她下樓了，到了一樓我故意裝作不知情地說：“唉呀，你忘了帶手帕，快上樓拿去，現(xiàn)在還來得及。”她卻紋絲不動指望我去給她拿：“媽媽你去拿，上學(xué)不帶手帕是會得藍色雪花片的。”“自己的事情自己做，我不會給你拿，你自己去吧，我在這等你，還不去就會遲到了。”可她還是不動，而我也是不動，我想著今天我就狠一點，讓你長點記性，我拿出手機“七點五十了，還不快點就會遲到了哈”她一聽眼淚都急出來了，雖然我有點不忍，但我還是堅持住：“妞妞乖啊，快去吧，這次你上去拿了，下次就記住了，再也不會忘記該要準備的東西了，我在這等你，你快點，就不會遲到了，老師也不會給你藍片片了。”聽了這番話雖然不情愿去，但是看這情形我也不幫她，她只好哭著上樓拿了來。在上學(xué)路上問她：“還要不要依賴媽媽呀！”她的回答是：“再也不依賴媽媽了，自己東西自己準備好，不讓媽媽操心了。”自從這次之后再也沒有發(fā)生過類似事情，而且偶爾她還會提醒我會忘記的事情。所以我覺得家長很有必要放手讓嘗試著多做一些力所能及的事情，也能讓孩子養(yǎng)成良好的自理能力，培養(yǎng)她自己的事情自己做的好習(xí)慣。

三、尊重孩子：

注意傾聽孩子關(guān)于他自己的事情，讓孩子有表達的自由，是對孩子個性的尊重，只有這樣才能進行人文教育，讓孩子們情商智商都會提高，更能夠有效地通過溝通知道孩子的心里所想，這一點我是深有體會。以前放學(xué)一般都是我主動問她在幼兒一天都干了什么，吃了什么，學(xué)了什么??一天晚飯后收拾完畢我就在客廳看電視，孩子在房間里玩小汽車，突然跑到我跟前：“媽媽我跟你講點事。”我一邊看電視一邊回答她：“好”然后她就開始講了，說實話，她說了些什么我都沒聽到，因為我在看電視，就聽到她問我一句：“媽媽你覺得好不好笑？”而我還心不在焉地問她：“你剛才說了什么呀，我沒聽到，你再說一遍好不好。”她立馬就提高聲音：“媽媽，你就知道看電視，都不聽我講話的。聽到這里我立刻意識到是我忽視了孩子講話，我連忙關(guān)了電視，跟她道歉，承認自己的錯誤并保證一定認真聽她把話講完，她見我這般誠懇也就原諒我了，就開始了我們的聊天，講了今天在學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事，有哪些小朋友得到了老師的表揚，她也擺了一副自信的模樣，表示她也要做得最好，要得到老師的表揚。這次的小事情讓我明白傾聽孩子說話很簡單，更重要的是經(jīng)常傾聽孩子講話不但能從孩子那里得到快樂，也能讓我們得到孩子的信任并給孩子樹立良好的榜樣，認真傾聽他人的講話也是對他人的一種尊重。

孩子成長的路上點點滴滴的情景歷歷在目，各種滋味在心中縈繞，更多是和孩子一起收獲成長中快樂，收獲孩子帶來的驚喜，這一路孩子在成長，作為家長的我也在不斷的調(diào)整育兒方法，和孩子一同成長著。

第五篇：分享孩子的成長心得

分享孩子的成長心得

各位小朋友們，老師們，家長們，大家好！我是談碧迎的媽媽，很榮幸能夠站在這里分享迎迎在幼兒園里的一些成長心得。

相信有很多的小朋友都是獨生子女，家里的人都寵得愛不釋手，使孩子越來越難管，用軟的不行，用硬的也不行，導(dǎo)致很多家長們都摸不著頭腦。

父母是孩子的第一任老師，對孩子成長起著關(guān)鍵作用，也是我們每位家長都必需認真對待，我們是不能忽視和逃避的。家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣，我們的一言一行都是孩子的教材，父母良好的言行直接影響到孩子的成長。現(xiàn)在談?wù)劚救说囊恍┯齼盒牡皿w會：

迎迎從小就很好動，每次聽到音樂就會手舞足蹈起來。上個學(xué)期幼兒園舉辦的快樂成長活動中，她也有份參加舞蹈表演。那段時間，她除了在幼兒園里排練，回到家還會不時地跳給爺爺奶奶看，逗得家里人都很開心。所以，在家里我也會給她播一些兒歌給她聽，和她一起唱歌，她快樂時也會陪她跳舞。

迎迎是一個脾氣很倔的孩子，你越是對她兇，她就越哭鬧得厲害，你要是蹲下來好好和她說，反而會聽你的話。同時，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的對待。有句話說的好“蹲下來看孩子。”作為父母，我們要學(xué)會蹲下來和孩子保持一致的高度，以孩子的眼光看問題，看世界，這樣才能真正地尊重孩子，理解孩子。懂得尊重老師，尊重父母，也有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。

迎迎從小就有虛榮心，喜歡爭第一。她看到自已不能得第一就賴皮，有時還哭鬧，這時我就教育她，第一要自已努力爭取的，而不是要大家讓給你。在學(xué)校也是一樣，學(xué)習(xí)要認真，講求方法，反之就會失敗。另外，當別人得第一時也理應(yīng)為別人鼓掌。

另外，我不知道在座有沒哪家的孩子是喜歡黏人的？而我家的迎迎就很喜歡黏人，特別是黏著我，無論是去哪里，還是剛睡醒，總是要找媽媽，找不到就哭。平常我和迎迎爸爸上班都比較忙，所以陪伴她的時間也比較少，都只有晚上下班回家和平常的休息時間陪陪她，帶她出去玩玩，平常都是爺爺奶奶在家?guī)еＫ裕袝r候她會鬧別扭，發(fā)脾氣，但當告訴她爸爸媽媽要去賺錢給她上學(xué)，給她買東西時，她就不會鬧了。有時候，也真為她的這一點小懂事而感到欣慰。對于孩子的成長，我們父母不能一味去強求，命令孩子。對于迎迎這孩子，從她身上我學(xué)會了要有耐心的教導(dǎo)。

其實，我并沒有要求女兒有多聰明，多能干。幼兒園是孩子最快樂的地方，最先感知的大家庭，讓她有節(jié)制的玩耍和一般的認知，只要她能夠快樂成長，身心健康就夠了。作為一個母親，我知道教育好我們的下一代是一件不容易的事情,希望父母們一起努力，加油。

最后，我想憑借這次機會感謝班上的三位老師，謝謝你們那么照顧我們的孩子，辛苦你們了！我的講話完畢，謝謝大家！