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2018年國家公務(wù)員面試技巧:哲理題

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第一篇:2018年國家公務(wù)員面試技巧:哲理題

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國考面試技巧:哲理題

2018年國考面試技巧:哲理題。對于綜合分析所考察的哲理類面試題目一直都是眾多考生的難題,一些考生在模擬實(shí)戰(zhàn)遇到哲理題目時往往選擇放棄,或者直接告訴我:老師,這個題我知道是哲理題,但是我就是不會擴(kuò)展,不會答題。那考生就要仔細(xì)看看以下的內(nèi)容了:

【題目講解】

總書記強(qiáng)調(diào):“要好好抓一抓組織紀(jì)律,加強(qiáng)全黨的組織紀(jì)律性”對這句話你怎么理解?

【測評要素】綜合分析-哲理類-名人名言

【熱點(diǎn)背景】在十八屆中央紀(jì)委第五次全會上,總書記突出強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置,在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的同時,重申嚴(yán)明組織紀(jì)律和組織規(guī)矩,這為加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律和組織規(guī)矩建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。

【重點(diǎn)把握】

一、解釋要到位。考生想要答好這種題目,一方面要基本了解這些名人講話的含義,他們所反映的道理是什么,給我們有哪些啟示。如果在審題方面沒有審清要點(diǎn),往往在答題上是很沒有自信的,不敢去說話答題、甚至是答偏題目。那么對于這個題干而言,我們要把握好“習(xí)近平”、“組織紀(jì)律”、“全黨”這三個關(guān)鍵詞。

1、習(xí)近平。當(dāng)出現(xiàn)習(xí)近平、李克強(qiáng)等一系列領(lǐng)導(dǎo)人講話時,我們就應(yīng)意識到這道題是綜合分析當(dāng)中的哲理類中的名人名言。并且領(lǐng)導(dǎo)人講話所反映的內(nèi)涵只有一個,想要告訴我們的道理也只有一個,與哲理故事的發(fā)散思維不同,所以大家還是要有所區(qū)分。

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第二篇:國家公務(wù)員面試技巧

隨著公務(wù)員考試筆試成績的揭曉與標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線的劃定,面試成為入圍考生最關(guān)心的一個問題。如何能在面

試中最佳地發(fā)揮出自己的聰明才智,順利叩開國家機(jī)關(guān)的大門呢?根據(jù)近年在公務(wù)員招考中擔(dān)任面試考官的一些人員提示,應(yīng)注意的問題主要有以下幾個方面:

儀表大方,舉止得體。穿著前衛(wèi)、濃妝艷抹,尤其男生戴戒指、留長頭發(fā)等標(biāo)新立異的穿著與裝飾不

太合適,與機(jī)關(guān)工作人員的身份不符,給考官的印象也不太好。考生入座以后,盡量不要出現(xiàn)晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動作,容易給考官一種不成熟、不莊重的感覺。一般說來,著裝打扮應(yīng)求端莊大方,可以稍事修飾,男生可以把頭發(fā)吹得整齊一點(diǎn),皮鞋擦干凈一些,女生可以化個淡雅的職業(yè)裝,總之,應(yīng)

給考官一種自然、大方、干煉之感。

辯證分析,~答題。辯證法是哲學(xué)的基本原理和方法論。考生應(yīng)具備一定的哲學(xué)知識和頭腦。回答

問題不要陷入絕對的肯定與否定,應(yīng)多正反兩面考慮。從以往面試所出的一些題目來看,測評的重點(diǎn)往往

不在于學(xué)生答案的是與非,或是觀點(diǎn)的贊同與反對,而在于分析說理讓人信服的程度。所以要辯證地分析

問題,理由充分地說理論證,而不要簡單地下結(jié)論,有時還要從多個角度思考,具體情況具體分析。

平視考官,不卑不亢。考場上,相當(dāng)一部分考生不能很好地控制自己的情緒,容易走向兩個極端:一

是自卑感很重,覺得坐在對面的那7個考官都是博學(xué)多才、身居要職,回答錯了會被笑話。所以,畏首畏

尾,不敢暢快地表達(dá)自己的觀點(diǎn),茶壺里煮餃子,肚里有貨卻“倒”不出來。當(dāng)然,與此相反的一種情況

則是,有些考生在大學(xué)里擔(dān)任過學(xué)生會干部,組織過很多活動,社會實(shí)踐能力很強(qiáng),或是在企業(yè)里擔(dān)任

經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),也統(tǒng)率過一幫子人,所以很自信,進(jìn)入考場,如入無人之境,壓根不把考官放在眼里,覺得對方還不如自己。這兩種表現(xiàn)都要不得,都會影到考生的面試得分。最好的表現(xiàn)應(yīng)是,平視考官,彬彬有禮,不卑不亢。應(yīng)樹立三種心態(tài):雙方是合作不是比試。考官對考生的態(tài)度一般是比較友好的,他

肩負(fù)的任務(wù)是把優(yōu)秀的人才遴選到國家機(jī)關(guān),而不是為與考生一比高低而來,所以考生在心理上不要定位

誰強(qiáng)誰弱的問題,那不是面試的目的。考生是求職不是乞職。考生是在通過競爭,謀求職業(yè),而不是向考

官乞求工作,考中與否的關(guān)鍵在于自己的才能以及臨場發(fā)揮情況,這不是由考官主觀決定的。考官是人不

是神。考官來自不同的行業(yè),一般都具有較高的學(xué)歷和多年的工作經(jīng)歷,理論水平較高,工作經(jīng)驗(yàn)也比

較豐富。但他們畢竟是人,不是神,雖有其所長,但也自有其所短,說不定你所掌握的一些東西,他們

不一定了解多少。

冷靜思考,理清思路。一般來說,當(dāng)考官提出問題以后,考生應(yīng)稍作思考,不必急于回答。即便是考官

所提問題與你事前準(zhǔn)備的題目有相似性,也不要在考官話音一落,立即答題,那給考官的感覺可能是你不

是用腦在答題,而是在背事先準(zhǔn)備好的答案。如果是此前完全沒有接觸過的題目,則更要冷靜思考。磨刀

不誤砍材工,匆忙答題可能會不對路、東拉西扯或是沒有條理性、眉毛胡子一把抓。經(jīng)過思考,理清思

路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題,效果要好一些。

第三篇:2018國家公務(wù)員考試面試技巧:如何撥開哲理題的“謎團(tuán)”

2018國家公務(wù)員考試面試技巧:如何撥開哲理題的“謎團(tuán)”

公務(wù)員面試是一個角逐的過程,是能力與能力、細(xì)節(jié)與細(xì)節(jié)之間的較量,因此入圍面試的考生在備考期間一定要考慮到各個方面的細(xì)節(jié),爭取全面攻克。同時,廣西中公教育密切關(guān)注2018廣西國考面試相關(guān)信息,為各位考生提供有用的面試備考資料。

對于綜合分析所考察的哲理類面試題目一直都是眾多考生的難題,一些考生在模擬實(shí)戰(zhàn)遇到哲理題目時往往選擇放棄,或者直接告訴我:老師,這個題我知道是哲理題,但是我就是不會擴(kuò)展,不會答題。在此,中公教育專家給大家詳細(xì)講解一下應(yīng)對技巧,以便考生們在面對哲理題時不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

【題目講解】

總書記強(qiáng)調(diào):“要好好抓一抓組織紀(jì)律,加強(qiáng)全黨的組織紀(jì)律性”對這句話你怎么理解? 【測評要素】綜合分析-哲理類-名人名言

【熱點(diǎn)背景】在十八屆中央紀(jì)委第五次全會上,總書記突出強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置,在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的同時,重申嚴(yán)明組織紀(jì)律和組織規(guī)矩,這為加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律和組織規(guī)矩建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。

【重點(diǎn)把握】

一、解釋要到位。考生想要答好這種題目,一方面要基本了解這些名人講話的含義,他們所反映的道理是什么,給我們有哪些啟示。如果在審題方面沒有審清要點(diǎn),往往在答題上是很沒有自信的,不敢去說話答題、甚至是答偏題目。那么對于這個題干而言,我們要把握好“習(xí)近平”、“組織紀(jì)律”、“全黨”這三個關(guān)鍵詞。

1、習(xí)近平。當(dāng)出現(xiàn)習(xí)近平、李克強(qiáng)等一系列領(lǐng)導(dǎo)人講話時,我們就應(yīng)意識到這道題是綜合分析當(dāng)中的哲理類中的名人名言。并且領(lǐng)導(dǎo)人講話所反映的內(nèi)涵只有一個,想要告訴我們的道理也只有一個,與哲理故事的發(fā)散思維不同,所以大家還是要有所區(qū)分。

2、組織紀(jì)律。對于我們黨內(nèi)而言,紀(jì)律主要有政治紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律等。而組織紀(jì)律主要就是指黨員個人要服從黨組織,要常常聽取下級組織與黨員群眾的意見,要踐行人人平等,不搞特權(quán),更不能拉邦結(jié)派,總而言之就是處理各級黨組織之間以及黨組織和黨員之間關(guān)系的紀(jì)律。也就是說總書記的這句話所指的受眾對象就是我們的全體黨員干部,明確了我們的答題范圍。而具體解釋就是:總書記所說的這句話就是要嚴(yán)抓黨內(nèi)的組織紀(jì)律,讓我們?nèi)w黨員都具備組織紀(jì)律的意識,并且要去踐行,體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨的要求與決心。

本文由廣西中公教育整理提供,供各位考生參考學(xué)習(xí)!

二、重要意義很關(guān)鍵。民生的安定,社會的進(jìn)步,國家的發(fā)展,每一個環(huán)節(jié)都離不開黨員干部,這些黨員干部成為了我們的“關(guān)鍵少數(shù)”,而組織紀(jì)律在這些少數(shù)人的身上意義是極為重要的。從主觀上,這些黨員遵守了組織紀(jì)律就是堅(jiān)定了政治立場與政治方向,對于他們個人仕途的發(fā)展是非常有利的,同時通過他們自己踐行也會帶動身邊的其他人,在黨內(nèi)也會形成良好的風(fēng)氣;在客觀上,遵守組織紀(jì)律也是在政治上高度統(tǒng)一,在行動上步調(diào)一致,才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建成小康社會,也是我們從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一步。

三、現(xiàn)實(shí)情況不回避。一些考生在面對政府問題時往往會選擇回避,總是認(rèn)為自己要考公務(wù)員,所以在面對政府問題時能不說就不說,其實(shí)這是一大誤區(qū),當(dāng)黨員干部、地方政府有問題時,我們就應(yīng)該站在政府角度去看待這個問題,把現(xiàn)實(shí)情況要分析清楚,這也會反映出我們考生對于政府工作的關(guān)心以及關(guān)注度。對于這個題目的現(xiàn)狀而言,個別地方政府和部門組織觀念薄弱、組織渙散、紀(jì)律松弛;甚至還有些個別黨員不服從組織安排,把自己凌駕于組織之上;班子成員各自為政,互不服氣,內(nèi)耗嚴(yán)重。例如,貴州省黔東南州原副州長、凱里市原市長洪金洲,搞“家長制,一言堂”在干部選拔上喜歡搞個人說了算,大搞權(quán)錢交易。這些案例都生動的說明了目前政府內(nèi)部,黨內(nèi)缺少組織紀(jì)律的表現(xiàn)。

四、政府角色去解決。知道了組織紀(jì)律的重要性,也了解了目前黨內(nèi)缺少組織紀(jì)律的現(xiàn)狀,所以現(xiàn)在我們就要對癥下藥予以解決。只是考生們一定要注意,我們在面對哲理題目時,除了聯(lián)系社會實(shí)際去談如何解決之外,也要有自己在未來工作中如何去踐行,更多的要去見縫插針告訴考官你準(zhǔn)備怎么做,讓考官看到你的決心,讓考官看到你政治素養(yǎng)。比如我們可以從思想上和行動上兩方面入手。在思想上要內(nèi)化于心:我們應(yīng)該時刻想到自己是黨的人,要用黨規(guī)黨章去凈化自己,去約束自己。學(xué)習(xí)黨內(nèi)外優(yōu)秀黨員的先進(jìn)個人事跡,學(xué)習(xí)他們的規(guī)則意識、奉獻(xiàn)意識;在行動上要做到外化于行:在組織面前不隱瞞自己,要對領(lǐng)導(dǎo)講真話、對同事講真話、對群眾講真話,遵守單位的規(guī)章制度,要自覺維護(hù)當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié),從自身弘揚(yáng)社會正能量、正氣。

中公教育專家認(rèn)為,想要答好哲理題目并沒有想象中的那么難,只要認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀題干,找出關(guān)鍵信息,把所反映的內(nèi)涵解釋清楚,以及從不同的維度進(jìn)行闡述,你一定會在哲理題目當(dāng)中答出亮點(diǎn)、答出精彩!

考生在備考2018國家公務(wù)員面試過程中,應(yīng)多練多開口,充分掌握面試技巧,重點(diǎn)仍然是注意積累,平常可以多聽聽新聞,關(guān)注時政熱點(diǎn),為面試積攢知識,儲備能量,從而在考試中出色發(fā)揮,一舉成‘公’!(Tip:下載本文檔后可以打開文中藍(lán)色字體的相關(guān)網(wǎng)址鏈接)

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第四篇:2018國家公務(wù)員考試面試技巧:如何撥開哲理題的“謎團(tuán)”

2018國家公務(wù)員考試面試技巧:如何撥開哲理題的“謎團(tuán)”

對于綜合分析所考察的哲理類面試題目一直都是眾多考生的難題,一些考生在模擬實(shí)戰(zhàn)遇到哲理題目時往往選擇放棄,或者直接告訴我:老師,這個題我知道是哲理題,但是我就是不會擴(kuò)展,不會答題。在此,中公教育專家給大家詳細(xì)講解一下應(yīng)對技巧,以便考生們在面對哲理題時不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

【題目講解】

總書記強(qiáng)調(diào):“要好好抓一抓組織紀(jì)律,加強(qiáng)全黨的組織紀(jì)律性”對這句話你怎么理解? 【測評要素】綜合分析-哲理類-名人名言

【熱點(diǎn)背景】在十八屆中央紀(jì)委第五次全會上,總書記突出強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置,在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的同時,重申嚴(yán)明組織紀(jì)律和組織規(guī)矩,這為加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律和組織規(guī)矩建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。

【重點(diǎn)把握】

一、解釋要到位。考生想要答好這種題目,一方面要基本了解這些名人講話的含義,他們所反映的道理是什么,給我們有哪些啟示。如果在審題方面沒有審清要點(diǎn),往往在答題上是很沒有自信的,不敢去說話答題、甚至是答偏題目。那么對于這個題干而言,我們要把握好“習(xí)近平”、“組織紀(jì)律”、“全黨”這三個關(guān)鍵詞。

1、習(xí)近平。當(dāng)出現(xiàn)習(xí)近平、李克強(qiáng)等一系列領(lǐng)導(dǎo)人講話時,我們就應(yīng)意識到這道題是綜合分析當(dāng)中的哲理類中的名人名言。并且領(lǐng)導(dǎo)人講話所反映的內(nèi)涵只有一個,想要告訴我們的道理也只有一個,與哲理故事的發(fā)散思維不同,所以大家還是要有所區(qū)分。

2、組織紀(jì)律。對于我們黨內(nèi)而言,紀(jì)律主要有政治紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律等。而組織紀(jì)律主要就是指黨員個人要服從黨組織,要常常聽取下級組織與黨員群眾的意見,要踐行人人平等,不搞特權(quán),更不能拉邦結(jié)派,總而言之就是處理各級黨組織之間以及黨組織和黨員之間關(guān)系的紀(jì)律。也就是說總書記的這句話所指的受眾對象就是我們的全體黨員干部,明確了我們的答題范圍。而具體解釋就是:總書記所說的這句話就是要嚴(yán)抓黨內(nèi)的組織紀(jì)律,讓我們?nèi)w黨員都具備組織紀(jì)律的意識,并且要去踐行,體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨的要求與決心。

二、重要意義很關(guān)鍵。民生的安定,社會的進(jìn)步,國家的發(fā)展,每一個環(huán)節(jié)都離不開黨員干部,這些黨員干部成為了我們的“關(guān)鍵少數(shù)”,而組織紀(jì)律在這些少數(shù)人的身上意義是極為重要的。從主觀上,這些黨員遵守了組織紀(jì)律就是堅(jiān)定了政治立場與政治方向,對于他們個人仕途的發(fā)展是非常有

中公教育

利的,同時通過他們自己踐行也會帶動身邊的其他人,在黨內(nèi)也會形成良好的風(fēng)氣;在客觀上,遵守組織紀(jì)律也是在政治上高度統(tǒng)一,在行動上步調(diào)一致,才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建成小康社會,也是我們從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一步。

三、現(xiàn)實(shí)情況不回避。一些考生在面對政府問題時往往會選擇回避,總是認(rèn)為自己要考公務(wù)員,所以在面對政府問題時能不說就不說,其實(shí)這是一大誤區(qū),當(dāng)黨員干部、地方政府有問題時,我們就應(yīng)該站在政府角度去看待這個問題,把現(xiàn)實(shí)情況要分析清楚,這也會反映出我們考生對于政府工作的關(guān)心以及關(guān)注度。對于這個題目的現(xiàn)狀而言,個別地方政府和部門組織觀念薄弱、組織渙散、紀(jì)律松弛;甚至還有些個別黨員不服從組織安排,把自己凌駕于組織之上;班子成員各自為政,互不服氣,內(nèi)耗嚴(yán)重。例如,貴州省黔東南州原副州長、凱里市原市長洪金洲,搞“家長制,一言堂”在干部選拔上喜歡搞個人說了算,大搞權(quán)錢交易。這些案例都生動的說明了目前政府內(nèi)部,黨內(nèi)缺少組織紀(jì)律的表現(xiàn)。

四、政府角色去解決。知道了組織紀(jì)律的重要性,也了解了目前黨內(nèi)缺少組織紀(jì)律的現(xiàn)狀,所以現(xiàn)在我們就要對癥下藥予以解決。只是考生們一定要注意,我們在面對哲理題目時,除了聯(lián)系社會實(shí)際去談如何解決之外,也要有自己在未來工作中如何去踐行,更多的要去見縫插針告訴考官你準(zhǔn)備怎么做,讓考官看到你的決心,讓考官看到你政治素養(yǎng)。比如我們可以從思想上和行動上兩方面入手。在思想上要內(nèi)化于心:我們應(yīng)該時刻想到自己是黨的人,要用黨規(guī)黨章去凈化自己,去約束自己。學(xué)習(xí)黨內(nèi)外優(yōu)秀黨員的先進(jìn)個人事跡,學(xué)習(xí)他們的規(guī)則意識、奉獻(xiàn)意識;在行動上要做到外化于行:在組織面前不隱瞞自己,要對領(lǐng)導(dǎo)講真話、對同事講真話、對群眾講真話,遵守單位的規(guī)章制度,要自覺維護(hù)當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié),從自身弘揚(yáng)社會正能量、正氣。

中公教育專家認(rèn)為,想要答好哲理題目并沒有想象中的那么難,只要認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀題干,找出關(guān)鍵信息,把所反映的內(nèi)涵解釋清楚,以及從不同的維度進(jìn)行闡述,你一定會在哲理題目當(dāng)中答出亮點(diǎn)、答出精彩!

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第五篇:2018年國家公務(wù)員面試:面試哲理題如何得高分

深圳人事考試網(wǎng)溫馨提示您關(guān)注國家公務(wù)員考試網(wǎng),隨時掌握2018年國家公務(wù)員考試公告、考試時間、報名時間和報名入口、準(zhǔn)考證打印時間以及筆試成績查詢、資格審核公告和面試公告等信息,提供國家公務(wù)員考試培訓(xùn)、方法技巧、行測、公基、面試、時事政治等備考資料!綜合分析能力是各類公職面試中最常考察的能力,往往也是考官評判考生的一項(xiàng)重要考指標(biāo),掌握綜合分析的答題思路,是考生決勝面試的關(guān)鍵。考察綜合分析能力的題目具體又分為時政類與哲理類,在各省份的公職面試中都經(jīng)常可以看到這兩類題型,今天我們就先來學(xué)習(xí)下哲理類題目的答題思路,并通過例題進(jìn)行鞏固。

一、哲理題答題思路

1、提出觀點(diǎn):闡述題目所蘊(yùn)含的哲理,確定中心論點(diǎn)。

2、論證觀點(diǎn):通過事實(shí)論證及理論論證,事實(shí)論證可以舉例進(jìn)行說明,包括結(jié)合當(dāng)今現(xiàn)狀,古今中外人物的事例,電影書中的例子等等;理論論證可以通過名言警句,也可以論證必要性、重要性、啟示意義等等。

3、落實(shí)觀點(diǎn):聯(lián)系實(shí)際,包括聯(lián)系國家,社會,企業(yè),個人等進(jìn)一步落實(shí)中心論點(diǎn)。

二、經(jīng)典例題

孔子曰:“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及已”,談?wù)勀愕目捶?

三、專家解析

本題屬于綜合分析哲理類題型,對于孔子這句話,大家首先要理解準(zhǔn)確,這是答好題目的基礎(chǔ),可以從中得出中心論點(diǎn)。孔子這句話的意思是“道德修養(yǎng)淺薄卻占據(jù)高位,智慧有限卻要自作聰明地謀劃大事,能力有限卻要不自量力地承擔(dān)重任,這樣的人沒有幾個是不遭受禍害的。”所以答題時我們更多要從勝任力談。考生可以從干部選拔任用“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取眮碚劊部梢詮摹白陨硪袦?zhǔn)確認(rèn)識、不能自視過高”來談,還可以從如何提高勝任力來談。

那么答題中我們可以從三個部分來答:

1、直接解釋孔子這句話的涵義,點(diǎn)明中心論點(diǎn)。

2、結(jié)合公務(wù)員工作,論述選人用人和自身能力建設(shè)上的啟示意義。

3、聯(lián)系自身來談提高勝任力的關(guān)鍵。

四、參考答案

孔子說:“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及矣。”這句話的含義是:“道德修養(yǎng)淺薄卻占據(jù)高位,智慧有限卻要自作聰明地謀劃大事,能力有限卻要不自量力地承擔(dān)重任,這樣的人沒有幾個是不遭受禍害的。”孔子這句話,給我以下啟示:

一、我們選拔任用黨員干部必須知人善任,德才兼?zhèn)洌哑返赂呱小⒂心芰Φ娜朔旁谥匾墓ぷ鲘徫弧!暗虏环Q,其禍必酷;能不稱,其殃必大”。“勝其任”是選拔用人的基本。堅(jiān)持把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。

二、個人在工作中,一定要對自己有清醒的認(rèn)知,不能自視過高,盲目承擔(dān)自己力量所不能及或自己不擅長的工作重任,這樣,不僅會影響工作本身的效率質(zhì)量,還會危及百姓的利益,造成不可估量的損失和后果。選擇能勝任的工作,才能做得更好。

三、提高勝任力,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向群眾領(lǐng)導(dǎo)同事請教,不斷提高各項(xiàng)工作技能,掌握各項(xiàng)工作方法技巧,這樣,才能勝任工作,高效圓滿完成工作。

在以后工作中,我也會以“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及矣”自勉,嚴(yán)格要求自己,做好工作。

中公教育專家希望廣大考生能夠在學(xué)習(xí)綜合分析一般思路的基礎(chǔ)上,掌握綜合分析高分策略,靈活應(yīng)用,觀點(diǎn)突出,論證充分,最后聯(lián)系實(shí)際升華中心論點(diǎn),贏得考官青睞。

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