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2018年高考回歸教材必背知識歷史必修二

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第一篇:2018年高考回歸教材必背知識歷史必修二

2018年高考回歸教材必背知識歷史必修二·經濟史

預祝2018屆高三學子高考順利,馬到成功

中國古代經濟30句

1.原始社會,由于生產力水平的極端低下,土地屬于氏族公社所有。2.井田制瓦解的根本原因是生產力的發展——鐵農具和牛耕的出現,大量的荒地得到開墾,私田大量增加,私田不向國君繳納賦稅。3.公元前594年,魯國首先規定:不論公田、私田,都要按畝納稅。其他諸侯國也相繼進行稅制改革,這實際上承認了土地私有的合法性,促使了土地由國有向私有的轉化。

4.在春秋時期土地關系變革的基礎上,戰國時期在新興的封建地主階級的推動下,各諸侯國先后進行了變法活動。

5.商鞅變法規定“為田開阡陌封疆”,廢除井田制,以法律形式確立了封建土地私有制。

6.土地兼并的實質是大地主與封建國家爭奪財源。其影響有:社會矛盾激化,導致農民起義;影響國家財政收入。

7.春秋戰國時期,開始使用鐵農具和牛耕并將其逐漸推廣。漢朝以后,鐵犁牛耕成為中國傳統農業的主要耕作方式。

8.隋唐時期,江東地區出現曲轅犁,一直為后世沿用。

9.男耕女織的小農經濟的形成條件:春秋戰國時期,鐵農具的出現和牛耕的逐漸推廣提高了社會生產力。封建土地私有制的確立。10.小農經濟的突出特點:以一家一戶為單位;男耕女織,農業和家庭手工業相結合;生產目的主要是為了滿足自家的基本生活需要和交納賦稅,剩余的一小部分作為商品出賣。

11.民間手工業經歷春秋戰國和秦漢的發展后,魏晉南北朝時曾遭受摧殘,到隋唐才得以恢復和發展。

12.元朝時,民間棉紡能手黃道婆推廣先進的棉紡織技術,棉紡織品產量增多,改變了絲、麻、棉的紡織品比例。明朝棉布成為人們的主要衣料。

13.西漢開始,中國絲綢遠銷亞洲、歐洲,為中國獲得“絲國”的譽稱。運送絲綢產品的商路被后世稱為“絲綢之路”。

14.唐朝起,中國瓷器大量輸出國外,遠達歐洲、非洲。明清時通過海上絲綢之路,瓷器對外的銷量更大。

15.西方國家稱中國為“瓷器大國”。在中國制瓷工藝的影響下,從17世紀開始,歐洲國家陸續生產瓷器。

16.統治者往往對民營手工業的發展加以限制,阻礙了生產的發展,不利于新技術的研制與發明。

17.代表古代手工業最高水平的官營手工業對工匠的束縛和壓迫,使工匠缺乏改進技術的積極性;而私營手工業的小規模經營和世代嚴守技術秘密,使生產技術難以交流提高。

18.國家的政局。國家統一,社會穩定,有利于商品交換的發展,這以秦漢時期、隋唐時期和元明清時期最為典型;反之,國家四分五裂,戰亂不止,就會嚴重影響商品交換的進行,這以魏晉南北朝時期和五代十國時期最為典型。

19.農業發展帶來農產品的增加和農民的富裕,手工業的發展帶來手工業產品的增加,農產品和手工業品需要交換,這個過程就是由商人通過商業活動完成的。所以說農業和手工業的發展是商業發展的基礎。20.封建統治者長期以來采取的重農抑商政策以及清朝統治者采取的閉關鎖國政策,都嚴重阻礙了國內商業和對外貿易的發展;而南宋統治者則鼓勵海外貿易,促進了南宋時海外貿易的興盛。

21.在封建社會前期,商品經濟的發展促進了封建地主階級的形成,鞏固了封建地主階級的政權基礎,增加了封建政府的財政收入。后期,商品經濟的發展對封建制度起了瓦解作用。

22.古代城鎮的發展對政治中心的依附性漸減,趨向生產性和商業性;隨著城市商品經濟的發展,市民的價值觀念和生活方式逐漸發生變化,市民階層逐漸興去。

23.兩宋時期商業的繁榮,就是建立在從唐代后期起,市坊嚴格分開的制度被打破,以及不再限制商品交易的時間基礎上的。

24.重農抑商政策是中國歷代封建王朝采用的最基本的經濟政策,其核心內容是主張重視農業生產和小農經濟,嚴格限制工商業的發展。25.戰國時期商鞅首倡“重農抑商”,提出農業是本業,工商業是末業。

26.“重農抑商”的根本原因:封建社會自給自足的自然經濟的必然產物;鞏固封建統治的需要。27.自給自足、落后閉塞的自然經濟是“閉關鎖國”政策推行的根本原因。

28.清政府試圖通過“閉關政策”,對內加強自身的統治,對外進行民族“自衛”。這種消極防御手段,隨著西方資本主義對外侵略的日益迫近和愈加狂暴,曾起到過一定的民族自衛作用。

29.明清時期的閉關政策妨礙海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙了資本主義萌芽的發展;阻礙了中外經濟文化交流,中國長期與世界隔絕,逐漸落后于世界潮流;使封建自然經濟長期延續,從而助長了封建統治者固步自封、夜郎自大。

30.“重農抑商”政策保障了農業的發展,促進了封建經濟的發展;封建社會晚期破壞正常的商業經營,阻礙資本主義萌芽和經濟發展,違背歷史發展潮流,造成中國的落后。

中國近代經濟22句

1.鴉片戰爭使中國的主權遭到較大地破壞,通商口岸的開放,關稅主權的破壞,加速了列強的商品輸入,使中國自然經濟遭受猛烈的沖擊并開始瓦解,表現為耕織分離、紡織分離以及農產品的商業化。2.列強大量收購中國農副產品,使中國絲、茶等農副產品大量出口,減少了它們在自然經濟中的自給自足的成分,客觀上促進了中國商品經濟的發展,瓦解著中國社會的自然經濟。

3.自然經濟的解體使農民紛紛破產,為資本主義的發展提供了勞動力、原料、商品市場等,促使近代企業的產生。4.自然經濟解體是一個漸進、不平衡、漫長的過程,自然經濟在中國近代仍占主導地位。經濟結構變化主要指中國社會經濟結構由自給自足的自然經濟變為自然經濟、外資在華經濟、洋務經濟、民族資本主義經濟等多種經濟成份并存的形式。

5.近代企業主要指采用機器生產的企業,是相對于手工勞動的手工工場或作坊而言的,包括外資企業、洋務企業和民族資本主義企業。6.從全球史觀看,中國自然經濟瓦解,經濟結構變化是中國被迫卷入資本主義世界市場,開始融入全球化的結果和體現。從文明史觀看,則是西方工業資本主義文明與中國傳統農耕文明交流、碰撞、滲透、融合的產物。從近代化史觀看,則是近代中國經濟向市場化、工業化、城市化轉型的開始。

7.自然經濟是近代中國社會最落后的生產關系。鴉片戰爭后,西方列強向中國傾銷商品、掠奪原料,逐漸把中國卷入資本主義世界市場;家庭手工業逐步破產,農產品商業化加強,自然經濟開始在沿海地區逐步解體。

8.外國資本主義企業資金和技術雄厚,利用中外之間不平等的經濟秩序榨取超額利潤,是阻礙中國經濟發展的重要因素。但客觀上,它為中國帶來了近代化的科學技術和企業管理經驗,對中國落后的自然經濟有明顯的沖擊、瓦解作用,客觀上為民族資本主義的發展創造了條件。

9.洋務企業中的軍事工業采用機器生產方式,但其產品不是商品,在經營管理上更有濃厚的封建色彩,基本屬于封建性近代工業。民用工業基本上是建立在利潤、市場和價值規律基礎上的近代資本主義企業,由于采用官商合辦和官督商辦的方式,因此也有一定程度的封建性。10.洋務企業的興辦,引進了外國先進的機器設備,是中國從手工業生產向機器生產過渡的標志,是中國經濟近代化的開端。它對外國資本主義的經濟侵略有一定的抵制作用,對中華民族資本主義的產生有誘導作用。

11.鴉片戰爭結束后,在外國資本主義和洋務企業的刺激下,民族資本主義于19世紀六七十年代在東南沿海興起。

12.民族資本主義是在中國社會半殖民地化過程中產生和發展起來的,受外國資本主義和本國封建勢力的壓迫與束縛,同時又對它們存在一定的依賴性。民族資本主義是一種革命和進步的經濟成分,既瓦解著自然經濟,又對外國經濟侵略起抵制作用。

13.中華民族資本主義工業的特點:資本較少,規模較小,以輕工業為主;主要分布在沿海地區和通商口岸,分布地域極不均衡;發展受封建主義、外國資本主義和洋務企業的壓制而艱難曲折;民族工業與外國資本、洋務企業既有矛盾又有依賴關系。

14.自然經濟阻礙著民族資本主義的發展,而民族資本主義、洋務企業、官僚資本主義、外國資本主義又對自然經濟產生沖擊;民族資本主義在封建經濟、官僚資本主義和外國資本主義的夾縫中求生存。15.甲午戰爭后,列強爭相對華輸出資本,自然經濟解體加速;清政府放寬對民間設廠的限制,民族資本主義工業得到初步發展。16.辛亥革命推翻了封建帝制,一戰期間西方列強被迫放松了對華經濟擴張,民族資本主義工業一度迅速發展,出現短暫的春天。當列強卷土重來的時候,民族工業再次陷入蕭條。

17.1927~1936年,國民政府推行“國民經濟建設運動”,民族工業有了較快的發展。

18.20世紀三四十年代,官僚資本主義逐漸壟斷社會經濟,日本發動侵華戰爭,解放戰爭時期美國加緊對華經濟侵略,民族資本主義工業陷入困境。

19.民族資本主義誕生于半殖民地半封建社會,它的發展必然會促使新的意識形態和新的階級力量(包括民族資本主義和無產階級)發展壯大,必然會對舊的生產關系和政治制度產生瓦解作用,這就決定了民族資產階級的革命性。

20.民族資本主義企業資金少,規模小,技術力量薄弱,產品缺乏市場競爭力;在階級來源上,民族資產階級有很多是官僚、地主、商人投資于近代企業而形成的。這就決定了民族資本主義與外國資本主義和本國封建勢力之間存在著一定的依賴關系,因而又具有軟弱性和妥協性。

21.官僚資本主義(以國民政府四大家族為代表)不是中國資本主義正常發展的結果,而是半殖民地半封建社會的特殊產物。它是代表大地主大資產階級利益的國家政權同英美帝國主義侵華資本結合而形成的國家壟斷資本主義。它壓迫和阻礙民族資本主義的發展,是國民政府統治的政治基礎。22.帝國主義、封建主義和官僚主義是阻礙中華民族資本主義發展的三大因素;半殖民地半封建社會中民族工業不可能取得真正發展,民族獨立是實現近代化的必要前提。

現代中國經濟15句

1.實施“一五”計劃(1953~1957年)優先發展重工業,初步建立了獨立的工業體系,形成了合理的工業布局,社會主義工業化由此全面展開。

2.1956年底,完成三大改造,計劃經濟體制在中國基本確立,為中國社會主義工業化發展開辟了道路,也標志著社會主義制度在中國的最終確立。

3.1949~1956年是新中國社會主義制度確立和建設起步階段,被稱為過渡時期,其社會性質是新民主主義社會,而非社會主義社會。4.三大改造是“一五”計劃的基本任務之一,是一場用生產資料公有制代替私有制,用社會主義生產關系代替舊生產關系的革命,具有社會主義革命的性質。

5.通過“一五”計劃和三大改造,我國形成了以單一公有制、行政計劃命令管理、平均分配為特征的計劃經濟模式,體現了蘇聯斯大林模式對中國的影響。

6.全面建設社會主義時期經濟建設的主要失誤有社會主義建設總路線、“大躍進”和人民公社化運動,1959~1961年經歷三年的嚴重困難。7.1956年中共八大的正確決策:指出國內主要矛盾是先進工業國的要求與落后農業國的矛盾;先進的社會制度與落后的生產力之間的矛盾。主要任務是盡快將落后的農業國變為先進的工業國。

8.“大躍進”追求經濟發展的高速度,違背客觀規律,嚴重破壞社會生產力,打亂正常生產秩序,造成國民經濟比例嚴重失調。9.農村人民公社化運動是在“大躍進”中發展起來的。它的特點是“一大二公”。即規模大、公有化程度高。權力過分集中,基層生產單位沒有自主權,生產中沒有責任制,分配上實行平均主義,實際上是生產關系嚴重超越了生產力的發展水平,這極大地挫傷了農民的生產積極性。

10.1960年黨中央提出“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針,1962年底,國民經濟開始好轉。1965年國民經濟調整基本完成。11.實行家庭聯產承包責任制就是在堅持社會主義土地公有制的前提下,實施包產到戶,自主經營,自負盈虧。

12.實行家庭聯產承包責任制使農民獲得了生產和經營的自主權,極大地調動了農民的生產積極性,發展鄉鎮企業,推動農業結構的變化,提高了農民的生活水平,有利于農業的現代化建設和農村經濟的發展。13.我國的經濟體制改革也體現了由農村到城市的特點,1978~1983年底在農村推行家庭聯產承包責任制,1984年改革重心轉入城市,以增強企業活力為中心。

14.我國的經濟體制有三個階段的發展變化:1956~1978年,實行計劃經濟體制,1978~1992年實行計劃為主、市場為輔的管理體制,1992年以后則以建立社會主義市場經濟體制為目標,在20世紀初基本建立市場體制。

15.到20世紀90年代中期,中國的對外開放已經形成了從經濟特區到沿海開放城市,再到內陸城市,從東部到中西部全方位、多層次、寬領域的新格局。

世界市場40句

1.14、15世紀歐洲興起了文藝復興運動,其主流社會思潮是人文主義,提倡肯定人的作用和價值,鼓勵人們敢于冒險、勇于開拓進取去挑戰并征服自然,大膽地追求財富并實現個人價值。

2.新航路的開辟對世界首先可能帶來的影響:歐洲人發現了許多以前不知道的地方,結束了世界各地相對孤立的狀態,不同的人類文明開始交融會合,人類開始越來越緊密地聯成一個整體。

3.新航路的開辟促進了以西歐為中心的世界市場的雛形的出現。歐洲商人開始直接同世界各地建立商業聯系,他們把亞洲的茶葉、絲綢、瓷器、香料,非洲的象牙、黃金,美洲的黃金、白銀、玉米、煙草帶回歐洲,并把歐洲的工藝品等銷往世界各地。以此為核心人類文明開始交融會合,日益聯系成一個整體。

4.哥倫布等航海家的探險的目的是為了金錢和財富,他們不畏艱難,勇敢堅毅,克服了常人難以想象的困難,其壯舉為人類做出了巨大的貢獻,打破各大洲孤立分散、封閉隔絕狀態,使世界逐漸成為一個整體;但同時他們為了獲得黃金、白銀,不擇手段,殺擄掠奪,給被殖民地區的人民帶來了極大的災難。5.葡萄牙和西班牙早期殖民掠奪的結果:財富并沒有在這兩個國家形成資本(沒有推動兩牙走上資本主義道路),而是流入荷蘭等西歐國家,引起了西歐歷史上的“價格革命”和“商業革命”,促進了這些國家資本主義經濟的發展。同時激發它們紛紛加入海上探險和殖民擴張的行列。

6.荷蘭向海外殖民擴張,在17世紀建立了世界范圍內的殖民帝國;英國也積極向海外殖民擴張,并與荷蘭、法國進行了激烈的爭奪,到18世紀中期成為世界上最大的殖民國家。

7.17世紀荷蘭擁有世界上最強大的商船隊,成為當時世界頭號貿易強國,“海上馬車夫”的稱號由此而來。

8.荷蘭利用商業壟斷公司這個向外擴張的強有力的組織形式,建立起自己的殖民霸權,即由大商人組建公司,政府給予其建立武裝、管理殖民地、貿易壟斷權等很多特權。

9.英國能夠確立世界殖民霸權的主要原因:具備了擴大海外貿易的得天獨厚的條件;打敗西班牙“無敵艦隊”確立了海上霸權;資本主義手工業發達,為海外殖民提供了物質基礎;資產階級革命的勝利,提供了強大的政治保障;歐洲首屈一指的強大海軍,為海外殖民提供了軍事上的保障;國家政策一貫重視海外事業,資產階級革命后更把爭奪海上霸權放在首要地位。

10.荷蘭敗于英國的主要原因在于:荷蘭雖然是資本主義國家,但以商業立國,缺乏工業基礎作為其海外擴張的后盾,而工業資本的強大優于商業資本。11.英法爭霸英國獲勝的主要原因在于:英國確立了先進的資本主義制度,而法國則是歐洲大陸封建專制主義的堡壘。

12.歐洲殖民者在世界范圍內的擴張是世界市場建立的主要途徑;殖民掠奪促進了歐洲資本主義發展,同時也將深重的災難帶給了亞、非、拉美等殖民地。

13.在資本主義生產發展過程中,早期的資本積累是不可逾越的關鍵環節。歐洲資本原始積累的最強有力的手段是海外掠奪和奴隸貿易。經過西歐殖民者在殖民地的種種野蠻的強盜式掠奪行徑,他們獲取了巨額利潤,完成了資本的原始積累,大大促進了西歐資本主義的發展。14.15~19世紀西歐的資本主義發展正處于資本的原始積累階段。海外殖民方式還比較簡單粗暴,西方殖民者在美洲進行殖民侵略的過程中,一方面在美洲發展種植業,另一方面對美洲土著印第安人實行大規模的種族滅絕政策,造成了勞動力的嚴重不足。

15.18世紀從英國發起的工業革命是技術發展史上的一次巨大革命,它開創了以機器代替手工工具的時代。這不僅是一次技術改革,更是一場深刻的社會變革。

16.從生產技術方面來說,工業革命使工廠制代替了手工工場,用機器代替了手工勞動;從社會關系來說,工業革命使依附于落后生產方式的自耕農階級消失了,工業資產階級和工業無產階級形成和壯大起來。

17.18世紀60年代,珍妮紡紗機的發明是工業革命開始的標志,瓦特蒸汽機的發明和運用是第一次工業革命的主要標志。18.17世紀中期的英國資產階級革命推翻了英國的封建專制制度,建立了以資產階級和新貴族聯盟為基礎的君主立憲制度。資產階級利用國家政權加速推行發展資本主義的政策和措施,促進了工業革命各種前提條件的迅速形成。

19.資產階級通過大規模地對外掠奪以及在國內實行的國債制度和消費稅政策,積累了巨額財富,為工業革命提供了所必須的貨幣資金;大規模的圈地運動,為工業革命提供了大量的“自由”勞動力和廣闊的國內市場。

20.工場手工業的蓬勃發展,培養了大批富有實踐經驗的熟練工人,為機器的發明和應用創造了條件;自然科學的發展及其成就,特別是牛頓的力學和數學,為機器的產生奠定了科學理論基礎。

21.蓬勃發展的工場手工業,積累了豐富的生產技術知識,增加了產量,但仍然無法滿足不斷擴大的市場需求。一場生產手段的革命(工業革命)呼之欲出。

22.1765年,織工哈格里夫斯發明了“珍妮紡紗機”,大幅度增加了棉紗產量。“珍妮紡紗機”的出現首先在棉紡織業中引發了發明機器、進行技術革新的連鎖反應,揭開了工業革命的序幕。

23.1840年前后,英國的大機器生產已基本取代了工場手工業生產,工業革命基本完成。英國成為世界上第一個工業國家。

24.英國率先完成工業革命,成為世界上第一個工業國家,機器生產代替了手工勞動,科學技術發揮了越來越大的作用,工廠取代手工工場,徹底改變了傳統生產方式。25.第一次工業革命的完成開始了城市化的進程;先進的生產方式和技術傳播到各地,沖擊著舊制度、舊思想,改變了人們的生活觀念。26.第一次工業革命的完成加快了整體世界的最終形成,使得東方從屬于西方,殖民侵略導致了民族解放運動高漲。

27.為滿足工業生產的需要,以英國為首的主要資本主義國家在世界范圍內搶占商品市場,掠奪原料產地,傾銷工業品,將亞、非、拉廣大地區納入資本主義體系。

28.1870年以后,科學技術的發展突飛猛進,各種新技術、新發明層出不窮,并被迅速應用于工業生產,大大促進了經濟的發展。這就是第二次工業革命。

29.第二次工業革命中科學技術的突出發展主要表現在三個方面,即電力的廣泛應用、內燃機和新交通工具的創制、新通訊手段的發明。30.第二次工業革命中自然科學開始同工業生產緊密結合起來,科技發展促進技術革新,進而推動生產力的發展,科學技術成為推動生產力發展的直接動力。

31.工業革命開創了大機器工業,使工場手工業成為了遙遠的過去。打斷了農業社會的進程,建立了工廠制度。而第二次工業革命卻是在大機器工業內部進行的。這種大工業內部的興衰對社會結構的沖擊,表現為漸進的,它沒有使生產方式發生根本性的變化,但產生了資本高度集中的壟斷組織。

32.在工業革命的進程中,資本主義取得了統治地位。第二次工業革命使資本主義從自由資本主義階段過渡到壟斷資本主義階段。33.工業革命是從輕工業的棉紡織業開始,以蒸汽機的使用為標志,以機器生產機器、資本主義工廠制度的確立為完成標志,完成了工業的第一步飛躍。接著而來的第二次工業革命,是從重工業的變革開始,以電力的應用為標志,以產業結構的巨大變化告終的。

34.在第二次工業革命期間,不僅傳統的鋼鐵工業、機械加工工業發生了根本性的變化,而且興起了電氣、化工、汽車、石油等一系列工業部門。

35.工業革命使英國最先從農業社會中脫穎而出,憑借著廉價的紡織品等工業制成品聚斂了大量財富,英國成為“世界工廠”。36.世界市場是指各個國家和地區之間以商品流通為主要內容的經濟活動的總和。它是伴隨著資本主義發展與國際分工的拓展而形成的;是建立在西方列強野蠻擴張與殖民掠奪基礎之上的。殖民擴張和掠奪是其開始形成的主要途徑。

37.新航路的開辟,加強了世界各地的聯系,也引起了殖民侵略的擴大。15~18世紀,早期的殖民侵略使世界市場開始形成并不斷擴大。英國在17~18世紀先后戰勝荷蘭和法國,取得了世界殖民大國的地位,擁有了廣闊的海外市場。

38.18世紀60年代,英國首先發生了工業革命,工業革命先后擴展到法、德、美等許多國家。工業革命導致了社會生產力的提高,促使資本主義工業國到世界各地搶占商品市場和原料產地,把許多殖民地國家和半殖民地國家和地區卷入資本主義世界體系,使之成為資本主義的經濟附庸,世界市場體系初步形成。39.19世紀70年代后,隨著資本主義制度已牢牢地取得世界統治地位,資本主義在經濟、政治和征服世界方面取得了巨大的成就。資本主義世界市場再度急劇擴大,迫使生產領域進一步實行相應的變革,工業革命進入新的時期,造成社會生產力進一步提高,資本主義各國爭先恐后地爭奪殖民地,劃分勢力范圍,以便為本國經濟發展獲得更多的市場,20世紀初世界差不多被瓜分完畢,世界市場和資本主義殖民體系最終形成。

40.資本主義世界體系:指的是19世紀六七十年代至20世紀初形成的資本主義世界政治經濟體系(包括資本主義政治體系、世界市場、殖民體系),即世界范圍內資本主義國家和其他非資本主義國家通過它們之間的相互經濟聯系而形成的統一的經濟整體。

蘇聯建設與改革12句

1.戰時共產主義政策的實施,對于粉碎國內外敵人的武裝進攻,保障蘇維埃政權在軍事上的勝利起到重要作用;其在實踐過程中的突出問題,是它損害了農民的利益,不利于生產的發展,違背了經濟發展的客觀規律。

2.新經濟政策的實施表明,以列寧為首的布爾什維克黨放棄了從戰時共產主義政策直接過渡到社會主義的設想和實踐,開始立足本國國情,允許資本主義在一定范圍內存在,利用市場和商品貨幣關系來發展生產,從解決農民問題入手,豐富社會物質財富,改善人民生活,鞏固工農聯盟,以逐步過渡到社會主義。3.新經濟政策的實施滿足了廣大農民、工人的經濟要求,調動了他們的生產積極性,穩定了社會秩序,消除了政治危機,鞏固了蘇維埃政權;使國民經濟得到恢復和發展;它探索出了一條在小生產占優勢的國家建設社會主義的正確道路,是列寧對社會主義建設理論與實踐的探索和創新。

4.“戰時共產主義”政策的特點是用強制性經濟統制手段來管理經濟,違背經濟發展規律,而新經濟政策則是利用市場和貨幣關系來發展社會主義經濟,是在以公有制為主導的前提下,允許多種所有制形式存在。

5.斯大林模式是蘇聯進行社會主義建設的探索和創新,曾在初期和戰爭時期發揮過積極作用。這種高度集中的計劃經濟體制是的蘇聯在較短時間內迅速成為工業強國,但沒有及時與時俱進的調整和改革,后期成為阻礙蘇聯社會發展的根本原因。斯大林模式并不是建設社會主義的唯一模式。

6.赫魯曉夫改革的結果:對蘇聯當時的經濟政策和管理體制的不合理環節進行改革和調整,沖擊了斯大林模式,促進生產的發展。但最終失敗。

7.赫魯曉夫改革失敗的原因:理論上沒有打破社會主義傳統觀念的束縛,對于蘇聯所處的社會主義階段缺乏科學的認識,未能從根本上破除斯大林模式的弊端。赫魯曉夫本人喜歡浮夸冒進,缺乏深思熟慮,在改革開始后沒有相應的配套措施跟進,最終導致改革失敗。8.勃列日涅夫與赫魯曉夫改革的目的都是為了解決“斯大林模式”的弊端;兩者的政治改革都強調集體領導的原則,經濟改革前者側重于工業,后者側重于農業;兩者都沒有從根本上破除“斯大林模式”。9.赫魯曉夫、勃列日涅夫改革的不佳效果不能說明他們改革是錯誤的,而是改革的思路錯了。蘇聯的改革必須果斷地從根本上突破“斯大林模式”。

10.戈爾巴喬夫改革存在的問題:整體經濟改革的思路是有合理的地方,但經濟改革措施倉促,缺少宏觀決策和切實可行的配套措施,致使改革未達到預期的效果;而繼續優先發展重工業的思路,致使蘇聯經濟持續下滑,人民生活水平繼續下降。

11.戈爾巴喬夫改革的重點是用經濟管理方法代替原來的行政命令,這實際上是承認市場對經濟的調節作用。

12.戈爾巴喬夫改革的特點:從經濟改革入手未達到預期的效果,轉而進行政治改革;政治改革的指導思想是“人道的民主的社會主義”,背離了社會主義方向;政治改革中放棄了黨的領導地位,實行政治多元化和意識形態多元化。戈爾巴喬夫的改革成為蘇聯解體的直接原因。

資本主義經濟政策調整15句

1.1929~1933年資本主義世界經濟危機爆發的根本原因是資本主義生產的社會化和生產資料的私人占有之間的矛盾,具體原因是供需關系之間的矛盾。2.分期付款的消費模式展現的是美國市場的虛假繁榮,這種繁榮并不是社會實際消費能力的真實體現,資本家受利益驅使,盲目擴大生產,使原本存在的生產和需求之間的矛盾尖銳化。

3.胡佛政府經濟政策的主要理念:市場機制能夠自動調節經濟活動,沒有政策就是好政策,社會經濟事務最好由不受國家干預的市場來決定,政府應扮演經濟的“守夜人”。

4.羅斯福新政所要解決的矛盾主要是:資本主義生產與銷售之間的矛盾。

5.羅斯福雖然采取了一些有利于人民的措施,在一定程度上觸及了壟斷資本主義的某些局部利益,但他的根本目的是為了緩和階級矛盾,維護資本主義制度和私有財產。

6.美國最終能以資本主義“民主”的方式渡過1929~1933年的經濟危機,并鞏固了資本主義統治,其原因有:憑借自己雄厚的經濟實力;依靠相對完善的資本主義民主制度;加強政府對經濟的干預。7.羅斯福新政的特點一是國家加強對經濟的干預;二是其措施基本上以立法形式出現。

8.羅斯福新政實質上是在不觸動資本主義制度的前提下,加強國家對經濟生活和社會生活的干預,使美國政府承擔起保障經濟穩定和發展的責任。總的說來,是對資本主義生產關系進行局部調整。9.羅斯福新政中既能直接提高就業率,又為經濟發展開拓空間的措施是興辦公共工程。10.羅斯福新政之所以取得成功,其根本原因是:調整生產社會化和生產資料私人占有之間的矛盾。“新政”未能完全消除經濟危機,原因是:“新政”沒有從根本上改變生產資料所有制形式。

11.羅斯福新政開創了國家干預經濟發展的新模式,美國經濟從此進入一種壟斷組織與國家政權相結合的體制,國家壟斷資本主義開始出現。

12.羅斯福新政開創的國家壟斷資本主義的新模式,使資本主義告別“自由放任”政策占統治地位的時代,迎來了國家干預經濟為特征的國家壟斷資本主義時期。

13.國家壟斷資本主義是私人壟斷組織與資本主義國家政權相結合的資本主義。19世紀末產生,經羅斯福新政,凱恩斯倡導,到二戰后有了進一步發展。20世紀50年代到70年底啊,主要資本主義國家普遍全面實行國家壟斷資本主義,戰后資本主義進入發展的黃金時期。14.在市場經濟的前提下,各主要資本主義國家加強了對經濟的干預。國家對經濟的宏觀調節,已經成為當代資本主義經濟制度的一個重要組成部分。20世紀70年代,隨著國家干預的加強,經濟出現“滯脹”的危機局面,主要資本主義國家開始減少干預,美國在80年代初全面減少干預。

15.二戰后,西方社會流行著福利國家的思想。福利國家的動機既緩解了社會階級矛盾,又增加了政府的財政開支。20世紀80年代,資本主義國家在福利方面的支出開始減少。

經濟全球化10句 1.布雷頓森林體系的特點是規定美元與黃金掛鉤,其他會員國的貨幣與美元掛鉤,美元保持固定的匯率,這就是雙掛鉤。

2.布雷頓森林體系的形成穩定了世界經濟秩序;促進了國際貿易的發展。加強了美國在國際金融中的特權和支配地位,確立了美元的主導地位,便利了美國對外經濟擴張和霸權地位的確立。

3.《關稅及貿易總協定》的宗旨是降低關稅,減少貿易壁壘,在實施互惠和平等的基礎上實現國際貿易自由化。

4.《關稅及貿易總協定》的簽訂建立了自由貿易體系,促進了世界貿易的發展;但它也是美國對外經濟擴張的一個工具,美國成為這個國際貿易體系的中心。

5.世界銀行、國際貨幣基金組織和關貿總協定成為戰后支撐世界經貿關系的三大支柱。在此基礎上,戰后資本主義世界經濟體系形成。戰后世界經濟朝著體系化、制度化方向發展。

6.歐盟是當今世界上合作程度最高的區域集團組織,是體制化,有超越國家權力的機構和權力;北美自由貿易區是松散的貿易伙伴關系,是半體制化,無協調性組織機構;亞太經合組織是新型的經濟合作組織,屬于論壇性經濟組織,不具備實際管理職能。區域經濟集團對全球化的發展有一定的阻礙作用,但它是經濟全球化的必經之路,其歸宿也必然是經濟全球化。

7.經濟全球化迅速發展的原因:科技進步和生產力發展是根本推動力;新型交通和通訊方式是基本技術手段;兩極格局結束消除了政治障礙;絕大多數國家都建立市場經濟體制;跨國公司、區域集團的蓬勃發展,成為推動經濟全球化的關鍵因素。

8.經濟全球化實質上是以發達資本主義國家為主導,資本在全球范圍內的新一輪擴張。

9.經濟全球化對于發展中國家仔細看看擴擴擴擴擴多來說是一把雙刃劍,既給我們帶來機遇,也帶來巨大的挑戰,我們要積極參與,趨利避害。

10.經濟全球化是生產力發展到一定程度的必然結果,是人類經濟發展的必然趨勢,我們只能積極地應對,不能盲目排斥或回避。

第二篇:高考歷史必背知識點必修一

知識,只有當它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候,才是真正的知識;下面小編給大家分享一些高考歷史知識點必修一,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高考歷史知識點必修一1

一、帝國的建立,即 “六王畢,四海一”

1.秦統一中原的意義:結束了春秋戰國以來持續數百年的戰亂,建立了中國歷史上第一個統一的專制主義中央集權制的秦王朝。

2.軍事上的鞏固

(1)史實:筑長城、開“直道”,北擊匈奴;開靈渠,平定嶺南;開“五尺道”,開辟西南。

(2)意義:加強了北方的邊防;首次把嶺南、西南歸入中央王朝的政治版圖內。

3.評價(意義):秦朝的軍事、政治措施,不僅加強了對周邊地區的政治控制,擴大了統治區域,而且推動了中華民族多元一體化格局的形成。

二、鞏固帝國統治

1.地方制度:“廢分封,行郡縣”,即“海內為郡縣”。

(1)出現:春秋戰國時期;大規模推行:秦統一之后。

(2)內容:郡、縣、鄉、里;少數民族聚居地的同級地方行政機構稱為“道”。

(3)性質:是中國古代自秦王朝以來長期實行的一種地方行政制度。

(4)特點(與分封制相比):形成了中央垂直管理地方的形式;郡縣長官由皇帝直接任免;不得世襲。

(5)鞏固:西漢繼續實行郡縣制,并逐步消除了與中央抗衡的地方割據勢力。

(6)評價:實現了這樣對地方政權的直接有效的控制和管轄;是中央集權形成過程中的重要環節,也是官僚政治取代貴族政治的重要標志。

2.中央集權制度,即皇帝、百官公卿。

(1)皇帝制度的創立:至高無上。

(2)中央官制

三公九卿:

“三公”的職責:丞相:統領百官,協助皇帝處理朝政。御史大夫:監察百官。太尉:負責軍事。九卿:略。特點:互相配合,彼此牽制,軍政大權操縱在皇帝手中。

(3)朝議制度

概念:丞相、御史大夫、諸卿討論國家軍政要務的方式。

評價:集思廣益,減少決策的失誤,但秦始皇晚年遭到破壞。

(4)漢承秦制:有所損益。增加了“刺史”和司隸校尉。意義:加強了中央對地方的控制,對于鞏固政權,防止地方分裂勢力的發展,有著重要的意義。

三、評價

1.秦漢建立的“大一統”政體為中國統一多民族國家的形成和鞏固的定了基本格局。

2.奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局為歷代王朝所沿用,且不斷加強和完善。

四、知識拓展

1.秦朝雖有太尉一職,但是實際上并沒有設立官員,而是由秦始皇自己親自擔任。三公真正的確立是在西漢

2.秦漢時期:郡守和縣令每年定期是向丞相述職,而不是向皇帝述職。

3.君主專制的兩大基本矛盾:軍權和相權;中央和地方。兩大矛盾的趨勢:皇權不斷加強,相權不斷削弱,直至被廢除;中央的權力越來越集中,地方的權力不斷被削弱。

4.專制主義中央集權制的本質特征:封建地主階級的專制統治。

5.君主專制的弊端:獨斷性和隨意性,不可避免決策中的重大失誤,且容易導致暴政。因此皇帝的品行在其執政過程中至關重要。

6.三公九卿的評價:三公九卿組成的朝廷是秦代中央集權制度的核心,是絕對受制于皇帝并代行皇帝政務的最高權力機關,三公的出現是對世卿世祿制的徹底否定。

高考歷史知識點必修一2

一、夏商政治形式

1.商代的政治特點

(1)商代貴族以血緣為紐帶;

(2)實行宗法制;

(3)王權與神權緊密結合。

二、西周1.分封制

(1)背景:武王伐紂,商朝滅亡。

(2)目的:鞏固統治,擴大統治疆域。

(3)含義:周天子把王畿以外的土地和人口分封給同姓子弟,功臣和古代帝王的后代,讓他們建立諸侯國,拱衛王室。即“封建親戚”、“以藩屏周”。

(4)諸侯的權利和義務

權利:建國、繼續分封、設置官員、建立武裝、征派賦役等。

義務:隨周天子出征,隨同作戰;定期朝覲述職;繳納貢賦等。

(5)特點:層層分封,等級森嚴;具有長期的穩定性和延續性,但也具有一定的分離性和獨立性。

(6)性質:商周時期實現的一種地方行政制度。

(7)作用:鞏固了(加強了)周天子對地方的統治;邊遠地區得到開發,并擴大了西周的統治區域;形成對周天子眾星捧月的政治格局;西周成為一個延續數百年的強國。

(8)衰落:受分封的諸侯國本身就具有相當大的獨立性,諸侯國勢力的強大;西周后期周王室的衰落。

其衰落的根本原因是:生產力的進步和發展;其衰落的具體表現為:諸侯爭霸等。

2.宗法制

(1)含義:是用父系血緣關系的親疏來維系政治等級、鞏固國家統治的制度。

(2)目的:為了加強分封制形成的統治秩序,解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾,西周實行了與分封制互為表里的具有政治性質的宗法制。

(3)特點:嫡長子繼承制;大小宗相對。

(4)評價

作用:保證了各級貴族在政治上的壟斷和特權地位,有利于統治集團內部的穩定和團結(即,凝聚宗族、防止紛爭、強化王權、家國合一)。

3.早期政治制度的特點

(1)神權與王權相結合;

(2)血緣為紐帶形成的國家政治結構;

(3)最高執政集團尚未形成權力高度集中。

三、補充與拓展

1.宗法制與分封制的關系:相輔相成(互為表里),宗法制在政治方面的體現就是分封制,在家中、族內就是宗法制,上升到國家就是分封制;宗法制是分封制的基礎,宗法制是分封制實施的法則,宗法制的實施進一步鞏固了分封制。

2.宗法制也是一種宗廟之法。其實質是按照血緣關系在其宗族內分配政治權利,以保持貴族對政治權利的壟斷和財產的分配。

高考歷史知識點必修一3

一、希臘的政治制度

古希臘民主政治產生的原因:①獨特的地理環境與小國寡民的國情;②海外貿易和工商業的發達。

城邦的基本特征是:小國寡民和獨立自主

雅典民主政治的確立歷程:梭倫改革——為雅典民主政治奠定基礎;克利斯提尼改革——確立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向頂峰。

雅典民主政治的特點:人民主權、輪番而治。

雅典民主政治的評價:

積極方面:①實行民主政治,社會相對公正一些,有利于社會安定。②促成了雅典政治、經濟和文化的高度繁盛。③為后來歐美資產階級建立民主政治提供了一定的借鑒。

消極方面:①婦女、奴隸和外邦移民沒有政治權力,真正能夠享受到民主的僅僅少數人,實質是奴隸主階級的民主。②過于泛濫的民主,容易導致無政府主義的泛濫。

二、羅馬法

1、羅馬法的起源和發展歷程:

早期的羅馬國家只有習慣法,沒有成文法。成文法誕生標志是《十二銅表法》的頒布。

公民法:適用范圍僅限于羅馬公民,用來調整羅馬公民之間的關系的羅馬法律,被稱為公民法

萬民法:在古羅馬對外擴張的過程中,逐漸形成普遍適用于羅馬統治范圍內一切自由民的法律,即“萬民法”

6世紀,《民法大全》標志羅馬法體系的最終完成。

2、羅馬法的評價

積極方面:①羅馬法的制定和實施維系了帝國的統治,穩定了社會秩序。②羅馬法是歐洲歷第一部比較系統完備的法典,極大影響了近代歐美資本主義國家的立法司法制度;是近代資產階級反封建的有力武器。

局限性:維護奴隸制度。

高考歷史知識點必修一4

一、英國革命

背景:根本原因:斯圖亞特王朝實行專制統治防礙了英國資本主義經濟的發展

過程:1640年英國爆發革命。期間,處死了國王查理一世,成立共和國。但斯圖亞特王朝復辟。1688年光榮革命,標志英國革命的完成。

二、英國的君主立憲制:

特點:①保留國王,實際上“統而不治”的地位,作為國家的象征而存有。②國家的權力在議會,實行代議制。議會是國家立法機關,內閣掌握行政權并對議會負責。

1689年《權利法案》的頒布是正式確立的標志。18世紀責任制內閣逐步形成。

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三、美國政府的建立:

1776年,英屬北美13個殖民地獨立,美國誕生。獨立之初的美國實際上是13個州的松散聯盟(即邦聯)。1789年聯邦政府成立,華盛頓當選為美國第一任總統。19世紀中期,美國形成民主黨、共和黨輪流執政的格局

四、美國1787年憲法:

1787年在費城召開制憲會議通過了一部聯邦憲法。

評價:①是世界上第一部較完整的資產階級憲法。②增強了國家權力,實踐了三權分立原則,體現資產階級民主精神。局限性:承認黑人奴隸制,印第安人沒有公民權,婦女地位低下。

五、艱難的法蘭西共和之路:

1789年法國大革命和第一共和國的建立;1870年第三共和國的確立。

六、法蘭西第三共和國憲法:

1875年初,國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法。

意義:從法律上正式確立了共和政體(議會制共和國),標志著法蘭西共和政體的最終確立

七、德意志的統一:

俾斯麥領導下,普魯士通過三次王朝戰爭,完成了德國統一。1871年,建立了統一的德意志帝國。

八、德意志的二元制君主立憲制:

特點:皇帝不是虛位,而是握有實權。皇帝和首相掌握國家的大權。議會對政府沒有監督權。

高考歷史知識點必修一5

一.新中國的民主建設

1949年9月,中國人民政治協商會議第一屆全體會議在北平隆重舉行。①大會通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》。中國人民政治協商會議暫時代行全國人民代表大會的職能。《共同綱領》具有臨時憲法的性質。

②大會選舉產生了中央人民政府委員會,當選為主席。③大會決定以北京為新中國的首都,五星紅旗為國旗,《義勇軍實行曲》為代國歌,采用公元紀年。

1949年10月1日,中華人民共和國宣告成立。

1954年,全國人民代表大會召開后,中國人民政治協商會議不再代行全國人民代表大會職權,但政協作為統一戰線組織繼續存有。

1956年,中國提出與民主黨派實行“長期共存,互相監督”的方針。中國領導的多黨合作和政治協商制度發展到一個新階段。

1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京隆重舉行。大會通過了《中華人民共和國憲法》。是新中國第一部社會主義類型的憲法。

我國的社會主義民族政策:民族平等、民族團結和各民族共同繁榮;

我國社會主義民主政治的“一根兩基”:根本政治制度——人民代表大會制度;基本政治制度——多黨合作政治協商制度、民族區域自治制度

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二.民主政治建設的曲折發展

1966年,“”開始。民主法制受到嚴重踐踏。

1982年,全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》。

1982年,中國確立了各民主黨派“長期共存,互相監督,肝膽相照,榮辱與共”的方針,使中國領導的多黨合作和政治協商制度進一步完善。

三.祖國統一大業

1949年,國民黨敗退臺灣,從此臺灣與祖國大陸處于分離隔絕狀態。

20世紀80年代初,提出了“一國兩制”的偉大構想。

“一國兩制”:就是在中華人民共和國內,大陸實行社會主義制度,港澳、臺灣實行資本主義制度。

“和平統一、一國兩制”是完成祖國統一大業的基本方針。

1997年7月1日,中國正式對香港恢復行使主權,人民解放軍進駐香港,香港回到了偉大祖國的懷抱。

1999年12月20日,中國正式對澳門恢復行使主權,人民解放軍進駐澳門。澳門也回到了祖國的懷抱。

高考歷史必背知識點必修一

第三篇:高考生物必背知識

#高考生物必背知識#79.基因分離定律的實質是:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性,生物體在進行減數分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。#一輪復習#

第四篇:地理必修二必背題

必修二思考題

第一章 人口的增長、遷移與合理容量

1、人口增長的三大模式的特點、成因、主要分布地區、人口問題及其措施

①高高低模式:特點:高出生率、高死亡率、低自然增長率,人口增長十分緩慢;原因:自然災害、戰爭影響、生產力水平低下、人口營養不足和醫療衛生條件落后;主要分布地區:目前少數生產方式落后的原始群體。

②過渡模式高增長階段:特點:高出生率、低死亡率、高自然增長率;原因:社會生產力的發展和醫療衛生條件的改善;主要分布地區:目前廣大發展中國家和地區;人口問題:少年兒童比重大;措施:計劃生育;增加就業;大力發展教育事業。

③過渡模式增長下降階段:特點:出生率快速下降、死亡率下降緩慢、自然增長率下降;成因:社會保險福利事業;生育觀念的轉變;分布:目前少數發展中國家已進入該階段。④ 三低模式:特點:低出生率、低死亡率、低自然增長率;成因:生產力高度發達,人口素質和教育水平的提高,較晚的婚育年齡等;主要分布地區:發達國家;人口問題:老齡化嚴重;措施:鼓勵生育;吸引國外移民;提高醫療水平,完善社會保障制度,發展老齡產業。

2、世界人口增長的階段性特點是什么?

世界人口發展的總趨勢是人口不斷增長,經歷了“高出生、高死亡、低增長”到“高出生、低死亡、高增長”,再到“低出生、低死亡、低增長”的過程。

3、人口過渡理論(諾特斯特人口發展模式)中不同階段的人口增長特點是怎樣的? ①原始低增長階段:高出生率,高死亡率,低自然增長率;②高增長階段:高出生率,死亡率下降,自然增長率增大,人口快速增長;③增長下降階段:出生率下降,死亡率較低,自然增長率下降,人口增長放緩;④低增長階段:低出生率,低死亡率,低自然增長率。

4、二戰后國際人口遷移的特點是怎樣的?

①勞務輸出是二戰后國際人口遷移的主要形式;②國際難民數量增加,持續時間長;③發展中國家優秀人才移民到發達國家;④人口遷移流向發生一些變化:歐洲由人口凈遷出區變為凈遷入區;拉丁美洲由凈遷入區變成凈遷出區;北美洲和大洋洲仍是最大的移民遷入地區。

5、改革開放后我國人口遷移的主要流向如何?

改革開放后我國人口遷移的主要流向有:①欠發達地區遷往發達地區;②鄉村遷往城市;③內陸遷往沿海地區。

6、影響人口遷移的主要原因有哪些?

①經濟因素是人口遷移最主要的因素;②政治因素包括國家有組織的大規模移民,以及戰爭等因素;③社會文化因素包括宗教、種族、外出求學等;④生態環境因素包括自然災害以及生態環境的惡化;⑤其他因素如年齡、性別等。

7、如何估算某一地區的環境承載力?

環境承載力的大小受到自然資源、科技水平、人類文化水平等因素的影響和制約,其中土地資源的生產力是決定著供給人類食物的多少,是決定環境承載力的重要因素。環境承載力的估算一般根據農業生產提高的糧食或其他食物資源的生產能力來進行。

8、環境承載力與人口合理容量的主要區別有哪些?

①人口規模不同:同一地區在同一時期的環境承載力的人口規模大于人口合理容量的規模。②生存和發展的差異:環境承載力是一個警戒值,僅體現基本生存的需要;人口合理容量是一個理想的人口規模,體現的是發展的需要。③持續性不同:如果人口規模達到環境承載力則是一種不可持續的發展,如果人口規模為人口合理容量則是一種可持續的發展;④消費水平不同:當人口規模為人口合理容量時,消費水平較高。

第二章 城市的空間結構與城市化

9、城市的四大功能區的位置、特征?

①中心商務區位于城市中心;②商業區位于城區和交通干道旁,交通便捷,通訊發達,人口流動量大,地價高,土地利用集中;③工業區位于市區邊緣交通便利地帶,工業企業成片分布,存在污染問題;④住宅區是城市中最普遍、最分散的土地利用方式,存在高低級住宅區的分化。

10、城市地域功能分區的形成原因有哪些?

①歷史原因:城市形成初期,一些早期的功能分區延續下來,往往自然的發展成現代的某種功能區;②經濟原因:城市中心地區土地價格昂貴,一般為經濟地租較高的商業區。向外,土地價格逐漸降低,為住宅和工業的分布區;③社會原因:由于各種社會集團的社會地位、生活方式、宗教信仰的不同而形成不同的居住區和活動區。④行政原因:政府通過制定政策和城市規劃,合理引導或明確劃定不同職能區。

11、城市化過程的本質是什么?具體體現在哪些方面?

城市化的本質是第二、三產業的建立和集聚。具體體現在人口的集中(人口規模增大);地域轉換(城市用地規模擴大、城市數量增多)、經濟結構的轉變(二、三產業比重增大)。12、20世紀世界城市化進程有何特點?

①城市化進程加快;②發達國家與發展中國家城市化進程不同;③特大城市迅速發展;④出現了巨大的城市帶。

13、發達國家與發展中國家城市化進程有何差異?

①發達國家城市化處于成熟階段,起步早、水平高,速度慢,城市化水平與經濟發展相適應,已經出現了逆城市化現象;②發展中國家處于加速階段,起步晚、水平低、速度快,城市化問題突出,目前主要表現為郊區城市化。

14、世界著名的城市帶有哪些?它們有何分布規律?

世界六大城市帶:①美國東北部大西洋沿岸城市帶;②北美五大湖城市帶;③日本東海岸城市帶;④英國南部城市帶;⑤歐洲西部城市帶;⑥中國長江三角洲城市帶。它們均分布在北半球中緯度地形比較平坦、氣候比較適宜的沿海地區。

15、城市化對地理環境的消極影響有哪些?

①城市環境問題:主要表現為大氣污染、水污染、噪聲污染、垃圾污染等;②城市交通問題:主要表現為交通堵塞、交通事故、停車問題等;③城市住宅問題:發展中國家多表現為住房緊張,存在貧民窟和棚戶區,發達國家表現為市中心區空房過多,形成貧民窟,市中心區逐漸衰落;④城市社會問題:主要表現為就業、貧困種族歧視和社會爭端等。

第三章 生產活動與地域聯系

16、影響農業生產活動的區位條件有哪些?

⑴自然因素:①氣候—光照、熱量、降水、氣溫日較差;②地形—地形類型、海拔、坡度、坡向;③土壤—有機質含量、土層厚度、酸堿性、土壤質地;④水源—干旱、半干旱地區發展農業的重要條件。

⑵社會經濟因素:①市場;②交通運輸;③政策;④勞動力;⑤技術;⑥農業基礎;⑦地價等

17、水稻種植業、商品谷物農業、現代混合農業與大牧場放牧業各有何特點?典型分布地區在何處?

①水稻種植業:以種植業(種植水稻)為主,糧食商品率低,投入勞動力多,機械化水平低,以東南亞地區水稻種植業最為典型;②商品谷物農業:以種植業為主,糧食商品率高,投入勞動力少,機械化水平高,以美國中央大平原與我國東北地區最為典型;

③現代混合農業:種植業與畜牧比重相當,產品商品率高,投入勞動力少,機械化水平高;以澳大利亞東南部和西南部的小麥綿羊業最為典型;

④大牧場放牧業:以畜牧業為主,產品商品率高,投入勞動力少,機械化水平高;以南美洲

潘帕斯草原最為典型。

18、農業生產活動對地理環境的消極影響有哪些?

①農業景觀取代自然景觀,森林、草原遭到破壞,造成水土流失、荒漠化等生態環境問題;②農業技術的采用造成土地退化、生態系統破壞。

19、影響工業區位選擇的因素有哪些?

⑴經濟因素:資源(原料)、能源(動力)、交通、市場、廉價勞動力數量、科技(勞動力素質)、地價;⑵環境因素:大氣污染、水污染、(固體廢棄物污染)、環境質量等(或風向、河流、景觀);⑶社會因素:政策、國防安全、企業家個人偏好;⑷自然因素:土地(面積)、水源、地形、氣候、地理位置。

20、工業集聚的主導因素有哪些?工業集聚的意義如何?

①主導因素:利用廉價勞動力;利用交通樞紐;利用資源;利用能源;

②意義:共同利用基礎設施;節約運輸費用;降低生產成本;減少勞動消耗;加強企業間的交流協作;集中處理生產過程中的環境污染問題。

22、工業生產活動對地理環境有何消極影響?

①消耗大量資源,特別是非可再生資源,造成資源枯竭;②排放廢棄物,造成環境污染和生態破壞,威脅人類健康和生物生存。

23、地域聯系的主要方式有哪些?各種方式的主要作用是什么?

地域聯系可以發揮各區域比較優勢、實現區域經濟社會各方面的發展,主要方式有交通運輸、通信、商業貿易三種。①交通運輸的主要方式有鐵路、公路、水運、航空、管道五種;主要作用是把工農業的產品運到消費地;②通信包括電信通訊和郵政通訊兩種,主要作用是促進地域之間的信息傳播和聯系;③商業貿易包括商業和貿易兩種,負責商品的收購、調運、儲存、出售,是聯系工業與農業、城市與鄉村、生產與消費的橋梁和紐帶。

24、交通運輸方式對城市的形成發展有何影響?

①城市多因水路交通而興,沿河流呈條帶狀;②鐵路、公路使城市沿交通軸線發展;③綜合交通使城市多方向分散擴展;④交通運輸方式的變化影響城市的興衰。

第四章 人類與地理環境的協調發展

25、全球氣候變暖的表現、成因、危害?

①表現:全球平均氣溫在過去的100多年里明顯上升,到目前已升高了0.3到0.6攝氏度;②主要原因是:人類大量燃燒礦物燃料,向大氣排放了二氧化碳等溫室氣體;破壞植被;③危害:冰川消融;海平面上升,自然災害加劇;氣候異常現象頻發等。

26、臭氧層的作用、現狀及破壞的危害?

①作用:吸收太陽紫外線,保護地球生命,被譽為地球的保護傘;②現狀:不同程度的遭到破壞,南極上空的臭氧層破壞最為明顯;③破壞的危害:導致到達地面的紫外線輻射增強,影響人類健康、農作物、海洋生物的生長繁殖。

27、酸雨的定義、成因、危害、分布、措施?

①定義:PH值小于5.6的降水;②成因:工廠排放的含硫污染物進入大氣層后,與水汽結合形成亞硫酸和硫酸,落到地面而成;③危害:毀壞森林、使湖水酸化,腐蝕建筑物、塑料和金屬設施,使土壤酸化、造成農作物減產;④分布:歐洲、北美、我國長江以南地區;⑤措施:加大科技投入,推廣節能減排技術,降低單位產值能耗;調整能源消費結構,提高清潔能源所占的比重;實施清潔生產,減少酸性氣體排放。

28、我國酸雨的空間分布特征及其原因?

①空間分布:全國酸雨分布區域主要集中在長江以南-青藏高原以東地區,主要包括浙江、江西、湖南、福建、重慶的大部分地區以及長江、珠江三角洲地區;②原因:有色金屬冶煉工業發達;地形不利于酸性氣體的擴散;雨水豐富而且降水強度大。

29、人類文明不同發展階段的人地關系特點?

①史前文明時期,人類被動適應自然環境;②農業文明時期,人類大規模改造自然,對自然的依附性減弱,對抗性增強,出現了一系列生態環境問題;③工業文明時期,人類以自我為中心,以犧牲自然為代價,引發了深重的環境災難,人地關系全面呈現不協調,人地矛盾迅速激化。

30、可持續發展的定義、內涵、原則、循環經濟的手段、核心、原則、途徑?

⑴可持續發展:①定義:可持續發展是既滿足當代人的需求,又不損壞后代人滿足其需求的能力;②內涵:經濟的可持續發展是條件;生態的可持續發展是基礎;社會的可持續發展是目的;

③原則:公平性原則(代內公平、代際公平、責任公平);可持續性原則;共同性原則。⑵循環經濟:①手段:環境無害化技術;②核心:提高生態效益;③原則:減量化、再利用、資源化;④途徑:資源的高效利用、循環利用和廢棄物的無害化處理,如清潔生產、生態農業。

必修二常見設問答題思路

1、描述人口增長特征

①自然增長:出生率、死亡率、自然增長率;②機械增長:人口遷移;③人口規模。

2、描述人口、聚落(鄉村或城市)分布特征

①人口、聚落的空間集散方位;②與地形、河流、資源等要素的組合關系。

3、城市化的表現特征

①人口的集中(人口規模增大);②地域轉換(城市用地規模擴大、城市數量增加);③經濟結構的轉變(二、三產業比重上升)

4、農業地域類型特征:

①農業類型(農林牧漁);②商品率;③勞動力投入多少及機械化水平。④生產規模

5、農業生產活動區位因素

①自然條件:地形、氣候、土壤、水源;②社會經濟條件:勞動力、市場、交通、政策、農業基礎 機械化水平等。

6、工業生產活動區位因素

①自然條件:土地、氣候、水源等;②社會經濟條件:原料 能源 市場 交通 勞動力 技術 環境污染 政策 地價 國防安全。

7、人口問題及措施

①年輕型—實行計劃生育政策;加大教育事業投入;增加就業;②老齡化—鼓勵生育(適度放開生育政策);鼓勵移民遷入;完善社會保障制度,提高醫療水平,發展老齡產業。

8、城市化問題及措施

環境問題與交通問題等—合理進行城市規劃;分散城市職能;根據風向、河流布局工業區;治理污染問題;發展公共交通;建立防護隔離帶;發展高速、立體交通網絡;錯時上下班。

9、工業集聚的影響

積極影響:共用基礎設施,節約運費,減少能源消耗,提高效益,加強信息交流合作,降低成本,共同治理環境污染問題;消極影響:交通運輸壓力加大,環境污染嚴重。

10、城市化的影響

積極影響:加快經濟發展,提高生活水平,促進工業化;消極影響:交通問題;污染問題;住宅問題;社會問題。

11、交通發展的影響

積極影響:方便出行,加強地域聯系,擴大市場,促進起終點及沿線經濟發展;消極影響:占用耕地。

第五篇:高考必背

一、5年高考完形填空高頻選項詞匯

Group 1

1.accurate adj.準確的,正確的;精確的 2.admire v.欽佩;贊美;崇拜 3.admit v.承認;準許進入;可容納 4.annoy v.使惱怒,使不高興 5.adventure n.冒險,奇遇 6.anxiety n.擔憂,焦慮;渴望 7.anxious adj.憂慮的,焦急的;渴望的 8.apart adv.相隔,相距;分離;除外

9.appearance n.出現,露面;容貌,外表,外觀

10.appoint v.任命,委任;安排;確定(時間、地點);指定;約定 11.appreciate v.欣賞;感激;理解

12.appreciation n.欣賞;鑒定,評估;感激;理解 13.approach n.途徑,方式,方法 v.靠近,接近;建議;要求

14.arrival n.到來,到達;到達者,到達物 15.ashamed adj.慚愧的;害臊的;羞恥的 16.assist v.幫助,協助,援助 17.astonishing adj.驚人的;令人驚訝的

18.attach v.把……固定;重視;系,貼,連接;使附屬;使依戀 19.attackvt.&n.攻擊,侵害;(疾病等的)突然發作 20.attitude n.態度

21.avoid v.避免,躲開,逃避,回避 22.awkward adj.令人尷尬的,使人難堪的 23.basic adj.基本的,基礎的 24.behaviour n.行為,舉止 25.believe v.相信,認為

26.besides prep.除……以外(還有……)adv.此外(還),而且

27.beyond prep.(表示位置)在……較遠的一邊;超過;遲于 28.blame n.&v.責備;責怪,埋怨 29.boring adj.乏味的,令人厭煩的 30.brave adj.勇敢的 31.broad adj.寬的,寬闊的

32.burden n.(義務、責任等的)重擔,負擔 v.煩擾;使負重,裝載 高考鏈接

1.(2016·全國卷Ⅰ)Approaching the vehicle,they saw that a woman was trying to get out of the broken window.2.(2016·全國卷Ⅲ)I’m sure I was the last person in the world he wanted to accept assistance from.3.(2015·重慶高考)Alice paid the vet to continue treatment.I grew anxious:what if the family had simply left the cat behind? 4.(2014·湖南高考)Whatever failures I suffer in my life,an ironed shirt tells me I am good at something.Besides,through ironing I’ve learned the method for solving even the most troublesome problems.Group 2

1.calm adj.鎮靜的,沉著的,平靜的 v.鎮靜,使平靜下來 2.care n.照料,保護,憂慮 v.介意……,在乎;關心 3.carefully adv.小心地,仔細地 4.carry v.運送;傳送;傳遞 5.carve vt.刻;雕刻 6.change n.變化;零錢 v.改變,更換;兌換

7.cheat n.&v.騙取,哄騙;作弊,舞弊 8.cheerful adj.興高采烈的,快活的 9.choice n.選擇;抉擇

10.circumstance n.條件;環境;狀況,情況 11.clap vi.拍手;鼓掌 n.拍手

12.clean vt.打掃,清掃 adj.清潔的,干凈的 13.colleague n.同事 14.colour n.顏色 vt.給……涂色,粉飾

15.combine vt.使聯合;使結合 16.comfort n.安慰;慰問 v.安慰;慰問,慰藉

17.comforting adj.令人欣慰的;安慰的

18.comfortable adj.舒服的;安逸的;舒服自在的 19.comment n.評論

20.communication n.交際,交往;通訊 21.company n.公司;商號;伙伴 v.陪伴

22.challenge n.挑戰(性)v.向……挑戰

23.chance n.機會,可能性 24.conclusion n.結論;結局;推論 25.condition n.條件,狀況,境況,狀態 26.confuse v.使迷惑,混淆,使混亂,搞亂 27.consequence n.結果,后果 28.continue vi.繼續,延續

29.contribute v.貢獻,捐獻;投稿 30.contribution n.貢獻 高考鏈接

1.(2016·全國卷Ⅱ)She gave me a comforting smile,nodded while listening patiently,and then printed out the ticket immediately.2.(2015·廣東高考)On the whole,our population is getting older.The changes in our population will have lasting effects on our social development and our way of life.3.(2015·陜西高考)I passed the clean comb back to Dad.He smiled at me and carefully placed his comb on his wallet.4.(2015·福建高考)Kerry had visited her friend and had spent the whole time criticizing her choice of boyfriends,the way she was living,the way she related to her mother,and various other things she felt she needed to express.Group 3

1.convenient adj.便利的,方便的 2.correct v.改正;糾正 adj.正確的,對的;恰當的

3.cost v.值(錢),花費,使付出代價 n.價格;費用;成本;代價 4.courage n.勇氣;膽略;膽量 5.cover n.蓋子;罩;封面

v.覆蓋,遮蓋;掩蔽;行走(一段路程);占(多少面積、時間);采訪,報道;夠付(費用),足以支付

6.crazy adj.瘋狂的;熱衷的;著迷的;精神失常的 7.crowd n.人群,一群人,一伙人 vt.擁擠,涌上(心頭)8.cure vt.治療,醫治;治愈;糾正,矯正;消除(弊病等)n.治療;療法;對策,措施 9.curious adj.好奇的 10.dangerous adj.危險的 11.decade n.十年;十年期

12.decide v.決定,決斷;判決;下決心 13.decision n.決定

14.deed n.行為;事跡;行動 15.defend vt.防守;保衛;辯護

16.delay v.&n.拖延,延遲,延期;延誤,耽擱 17.deliberately adv.故意地,蓄意地,存心地 18.describe vt.描寫,敘述,描述 19.design vt.設計,策劃

n.設計,布局;圖案,圖樣,樣式 20.destroy vt.破壞,毀壞

21.determine vt.決定;影響;確定

22.determined adj.有決心的,意志堅定的;果斷的 23.different adj.不同的,有差異的 24.dig v.挖(洞、溝),掘 25.digest v.消化,領會

26.direction n.方向;方位;指示 27.dirty adj.臟的;卑劣的 28.disappointment n.失望;沮喪 29.discover vt.發現

30.disturb vt.擾亂;打擾;使焦慮

31.draw v.繪畫;繪制;拉,拖;提取,領取(金錢);吸引;引起 32.dream n.&vt.夢,夢想 高考鏈接

1.(2016·江蘇高考)And at that moment,I made the decision:I will develop and follow a personal growth plan for my life.2.(2016·天津高考)My ten-year-old was growing and changing right before my eyes,into this determined human being with a passion and a mission.3.(2016·全國卷Ⅲ)His words freed me from my bad dreams.4.(2014·湖北高考)The park was crowded,so it took us some time to find an available site.5.(2014·四川高考)She was surprisingly unafraid and seemed to be curious about what he was doing.6.(2014·遼寧高考)Several weeks later,when I described the situation to my friend Ken Hardy,he smiled,“You made a classic mistake.”

Group 4

1.drive v.駕駛,開(車);驅趕,驅使 2.drop n.滴;少量,微量

v.掉下,落下;變弱,降低,減少;停止;放棄 3.during prep.在……期間 4.eagerly adv.渴望地,熱切地 5.earn vt.掙得,賺得,贏得

6.easy adj.容易的,不費力的,舒適的 7.education n.教育,培養 8.effort n.努力

9.embarrass v.使窘迫,使尷尬 10.empty adj.空的 v.(使)變空

11.energy n.精力,能量 12.enjoy vt.欣賞;享受;喜歡 13.enjoyable adj.愉快的;有趣的 14.enter vt.進入;參加;輸入 15.entertainment n.娛樂

16.enthusiastic adj.熱情的,熱心的 17.enthusiastically adv.熱情地,熱心地

18.entrance n.入口;入場;進入的權利;入學許可;進入 19.environment n.環境 20.envy vt.&n.忌妒;羨慕 21.equal adj.平等的 vt.等于,使等于

n.相等的事物;相同的人 22.equipment n.裝備,設備 23.escape n.&vi.逃跑;逃脫 24.even adv.甚至,連(……都);更 25.eventually adv.最終地 26.examine v.檢查

27.excellent adj.極好的,優秀的 28.excite vt.使興奮,使激動 29.excited adj.感到興奮的,激動的 30.expect vt.預料;盼望;認為 31.expensive adj.昂貴的 高考鏈接

1.(2016·全國卷Ⅰ)One thing is for certain—Larry went above and beyond the call of duty by getting so close to the burning vehicle!His efforts most likely saved the woman’s life.2.(2016·四川高考)Maybe your mom would enjoy hearing the story.3.(2016·北京高考)On the 20th of that month,Dr.Welch examined a sick boy,Billy,and knew he had diphtheria,a deadly infectious(傳染的)disease mainly affecting children.4.(2015·浙江高考)Some do not respect the companies they work for and talk of feeling tired and empty.5.(2014·天津高考)Every evening I’d eagerly wait for the phone to ring and then tell her every detail of my day.Group 5

1.experiment n.實驗 vi.做實驗

2.explain vt.解釋,說明 3.explode v.爆炸

4.extra adj.額外的,外加的,附加的 adv.特別;額外;外加 5.extremely adv.極其,非常 6.fade vi.褪色,(顏色)消退

7.failure n.失敗;失敗的人(或事物)8.fair adj.公平的,合理的;(膚色)白晳的;(人)白膚金發的 n.集市;廟會;展覽會 9.faith n.信仰;信念;信心 10.fall vi.落(下),降落;倒下 n.秋季;下跌 11.familiar adj.熟悉的

12.feel v.&n.感覺,覺得;觸摸 13.finally adv.最后;終于 14.find vt.找到;發現;感到 15.fine adj.好的;優良的 adv.很好地;精巧地 16.finish v.完成;結束 n.結尾,結局

17.fire n.火;火爐;火災 vi.開(槍、炮等),射擊;解雇 18.firm n.公司;企業 adj.堅固的,堅定的

19.fond adj.喜愛的,愛好的 20.forbid vt.禁止,不許 21.forget v.忘記;忘掉 22.forgive vt.原諒,寬恕 23.form n.表格;形式;結構 v.形成;建立

24.fortunately adv.幸運地;吉利地 25.fortune n.財產;運氣 26.free adj.自由的;空閑的 vt.使自由;解放;釋放 27.freedom n.自由

28.freeze vi.結冰;冷藏;(因害怕等)僵住不動 29.frequently adv.經常地;頻繁地 30.friendly adj.友好的 高考鏈接

1.(2016·天津高考)After years of regular treatment,she finally became healthy.2.(2016·北京高考)Conditions were so bad that it was impossible for him to find the trail again.3.(2016·天津高考)She had a firm intention within herself to be the best she could be.4.(2015·廣東高考)However,110 years is probably the longest that anyone could hope to live—if he or she is extremely healthy and lucky.5.(2014·新課標全國卷Ⅱ)Joe fell into a huge crevasse(裂縫)in the ice below.6.(2014·陜西高考)Her husband was with her,but there was blood everywhere and the woman was embarrassed and clearly in shock.Fortunately,a lot of people stopped to help out.Group 6

1.friendship n.友誼,友情 2.frighten vt.使驚恐,嚇唬 3.front adj.前面的;前部的 n.前面;前部;前線

4.function n.&v.作用,功能;運轉,運行 5.future n.將來;未來;前途 adj.將來的;未來的

6.gain vt.贏得;掙得;獲得;增加 n.增加;利潤;收獲 7.game n.游戲;運動;比賽 8.gather v.聚集

9.generally adv.大體上,總的說來

10.generous adj.慷慨大方的,寬厚的,寬宏大量的 11.gift n.贈品;禮物;天賦 12.goal n.(足球)球門;目標 13.graduation n.畢業,畢業典禮 14.gratefully adv.感激地,感謝地 15.greedy adj.貪婪的 16.greet vt.問候;向……致敬 17.grow v.成長,長大 18.guess vi.猜,猜出,想 n.猜測

19.guide n.向導,指南,導游 v.引導

20.guilty adj.有罪的,犯法的;內疚的 21.habit n.習慣 22.half n.一半,半場 23.hand n.手;指針;幫忙,支援 v.遞;給;交付,交上 24.happen vi.(偶然)發生,碰巧 25.hard adv.努力地;使勁地;猛烈地 adj.堅硬的;困難的,艱難的 26.hardly adv.幾乎不

27.harmful adj.有害的;導致損害的 28.hate vt.&n.恨,討厭

29.head n.頭;頭腦;才智;首腦;源頭 adj.頭部的;主要的;首席的

v.率領;加標題;用頭頂;出發;(船等)駛向 30.height n.高,高度 高考鏈接

1.(2016·全國卷Ⅱ)“What a wonderful lady!” I thought.Rushing out gratefully I called out over my shoulder,“By the way,what’s your name?”

2.(2015·全國卷Ⅱ)They had begun to integrate(融合)the kinds of play and teamwork they had seen the day before into their game.3.(2014·福建高考)And each year he’d shake his head,muttering(嘀咕)something about building self-confidence and working towards a goal.4.(2012·湖北高考)“What about a horn?” he then asked.“Look,this horn is no larger than a matchbox and has many functions.” Attracted by these functions,I bought the horn.Group 7

1.help n.&vt.幫助,幫忙 2.helpless adj.無助的 3.hire vt.租用,雇用 n.租借

4.hit v.擊,打;碰撞;使突然想起 5.hold vt.拿;抱;握住;容納;舉行;進行 n.抓住

6.holiday n.假日;假期 7.honest adj.誠實的,正直的 8.hope n.&v.希望 9.hopefully adv.充滿希望地

10.hopeless adj.沒有希望的,不可救藥的 11.however adv.然而,可是

conj.然而,可是,盡管如此;不管用什么方法 12.hurry vi.趕快,匆忙 n.急忙,匆忙

13.impossible adj.不可能的

14.innocent adj.天真無邪的,清白的 15.inspire vt.鼓舞;激勵 16.instead adv.代替,頂替 17.instruction n.說明,須知

18.interest n.興趣,趣味;利息,利益,好處 vt.使發生興趣

19.interesting adj.有趣的

20.interview n.&vt.采訪,會見,面試 21.join v.參加,加入 22.main adj.主要的

23.manner n.方式;態度;舉止;禮貌 24.march n.游行,行進,行軍 25.mean vt.意思是;打算;意欲 26.memory n.記憶

27.merry adj.歡樂的,愉快的 28.mix v.混合,混淆

29.monitor n.(班級內的)班長;監視器 30.move v.移動;搬動;搬家;使感動 31.national adj.國家的,國有的,民族的 32.nature n.自然界;性質;本性,天性 高考鏈接

1.(2016·全國卷Ⅲ)I helped him move slowly over the fence.2.(2016·北京高考)Dr.Welch needed medicine as soon as possible to stop other kids from getting sick.However,the closest supply was over 1,000 miles away,in Anchorage.3.(2015·四川高考)I gently placed one on top of the groundhog’s head.Again,not a move.4.(2015·安徽高考)Maybe there is another way out.We need to repair our possessions instead of throwing them away.We also need to rethink our attitudes about spending.5.(2014·新課標全國卷)It was impossible for Joe to climb back or for Simon to pull him up.6.(2014·山東高考)While nursing her ill elder sister throughout the years,Charlotte discovered she had an interest in medicine.Group 8

1.nervous adj.緊張不安的 2.nice adj.友好的,和藹的 3.noisy adj.喧鬧的,嘈雜的 4.normal n.正常 adj.正常的(狀態)5.note n.便條,筆記,注釋;鈔票,紙幣;音符,音調 vt.記下,記錄;注意

6.notice n.布告,通知;注意 vt.注意到

7.observe v.觀察,看到,注意到;遵守;慶祝 8.once n.&adv.一次,一度,從前 conj.一旦

9.only adj.唯一的,僅有的 adv.僅僅,只,才

10.open adj.開著的,未封的,開的 vt.開,打開

11.operation n.手術,操作 12.opinion n.看法,見解 13.optimistic adj.樂觀的

14.otherwise adv.要不然,否則,在其他方面 15.outgoing adj.愛交際的,外向的,對人友好的 16.owe vt.欠(債等),歸功于 17.pain n.疼痛,疼 18.painful adj.痛的,痛苦的 19.pass v.傳,經過 n.通行證

20.passenger n.乘客,旅客 21.patience n.容忍;耐心 22.pattern n.式樣

23.perfect adj.完美的,極好的 vt.使完善

24.picture n.圖片;使完美,照片 25.place n.地方 vt.放置

26.plan n.&v.計劃,方案

27.play v.玩;打(球);比賽;扮演,假裝 n.玩耍;戲劇

28.pleased adj.高興的,滿意的 29.pleasure n.高興,愉快,樂事

30.positive adj.樂觀的,積極的;肯定的,正電的;陽性的 31.possess vt.占有;擁有 高考鏈接

1.(2016·江蘇高考)While we were eating,Kurt asked me,“John,what is your plan for personal growth?”

2.(2015·北京高考)Someone had left a note under their door during the night.3.(2015·江蘇高考)I’m an ambitious writer,and when I started going through chemo(化療),even though I’m a very positive person,I lost my drive to write.4.(2014·四川高考)Tom was working out in the field when he noticed her walking around at the edge of the field.5.(2014·浙江高考)He is the only one you have to convince,and he can’t hear you in the back of the room.Group 9

1.poster n.招貼畫;海報;巨幅裝飾畫 2.potential adj.潛在的,可能的 n.可能性,潛在性;潛力,潛能

3.power n.權利,勢力;力,動力;電力;強國 4.powerful adj.效力大的,強有力的,強大的 5.practical adj.實際的,實用的 6.practice n.練習

7.praise n.&vt.贊揚,表揚 8.predict v.預言,預告,預測 9.present v.呈現;遞交 10.pressure n.壓迫;壓力;壓強 11.preview vt.預習;試演;預演 12.pride n.自豪,驕傲

13.principle n.原理,原則,信條 14.prize n.獎賞,獎品 adj.優秀的;獲獎的 15.problem n.問題,難題

16.produce vt.生產;制造;展現;制作 17.progress n.進步,上進 vi.進展,進行

18.prohibit v.禁止,阻止 19.promise n.&vi.答應,允諾 vt.使有可能

20.proud adj.自豪的;驕傲的

21.publish v.出版,發行,公布,發表 22.pull v.拉,拖 n.拉力,引力

23.punish v.懲罰,處罰 24.put vt.放,擺 25.quarrel vi.爭吵,吵架 n.口角

26.question vt.詢問 n.問題

27.quiet adj.安靜的;寂靜的 28.quit v.離開,退出;停止;辭職 29.rank n.職銜,軍銜 30.reaction n.反應

31.read v.閱讀;理解;寫著 32.realize vt.認識到,實現 高考鏈接

1.(2016·全國卷Ⅲ)Football season started in September and all summer long I worked out.I carried my football everywhere for practice.2.(2016·天津高考)Hearing her coughing bitterly one night,I decided to pull her from it all.3.(2014·新課標全國卷Ⅰ)As a matter of fact,we can see this principle at work in people of all ages.4.(2014·北京高考)Mr.Brown thanked her for all the wonderful posters and gave her a professional artist’s set.“Thank you,” she cried.I realized,at that time when I was looking at her excited face,she’d probably never owned anything in her whole life.Group 10

1.reason v.推理;推斷 n.理由,原因

2.reasonable adj.合乎情理的 3.recite v.背誦

4.recognize vt.認出,認識;承認;意識到 5.refuse v.拒絕

6.regular adj.規則的,有規律的,定期的 7.reject v.拒絕 n.次品

8.relief n.安慰,欣慰;減輕,緩解;救濟 9.repair n.&vt.修理;修補 10.repeat vt.重復;重說,重做 n.重復;副本

11.reply n.回答,答復 12.report n.&v.報道,報告 13.reporter n.記者 14.request n.請求,要求 15.requirement n.需要;要求 16.rescue vt.營救,援救 17.research n.研究,調查 18.respond vi.作答,響應 19.responsibility n.責任,職責 20.responsible adj.有責任的,負責的 21.rest n.休息;剩余部分,其余的人(或物)v.休息,歇息

22.review vt.回顧;復習;評論;檢閱 n.評審;復查;復習;評論 23.rule n.規則,規定 v.統治,支配

24.run vi.跑,奔跑;管理,經營,運轉;流動 25.safe adj.安全的,平安的 26.same n.同樣的人或事 adj.同樣的,同一的 27.satisfaction n.滿意

28.save vt.救,挽救;節省,積攢

29.scene n.場景,布景;發生地現場;景色 30.scientific adj.科學的

31.search n.&v.搜尋,搜查,尋找 32.seize vt.抓住(時機等),奪取,搶占 33.seldom adv.很少,不常 34.select vt.選擇,挑選;選拔 高考鏈接

1.(2016·浙江高考)They gave me presents of their favorite artworks which they had refused to sell to tourists.2.(2014·遼寧高考)I felt a little uneasy,but to my relief,I had a good excuse.3.(2014·江西高考)With a smile of satisfaction on his face he said,“There!How does that feel?”“Oh,James,” Mum said.“That’s much better!How did you do it?”

4.(2012·江蘇高考)They can also make people feel trapped and forced to answer unwanted calls or reply to unwanted texts.5.(2012·重慶高考)Plants make such good companions:they breathe,they bloom,they respond to care and love.Group 11

1.send v.打發,派遣;送,郵寄

2.sense n.感覺;理解;意識;判斷力;感官 v.感覺到

3.set(set,set)vt.釋放,安置 n.一套;一副;布景;舞臺 4.shelter n.掩蔽;隱蔽處 vt.掩蔽,庇護 5.shock vt.使震驚 n.吃驚,休克

6.sign n.符號,標記;征兆;手勢;信號 7.silence n.安靜,沉默,寂靜 8.similar adj.相似的,相像的,類似的

9.simple adj.簡單的,簡易的,樸素的,單純的;完全的 10.single adj.單一的,單個的,單身的 11.situation n.處境,狀況 12.skate vi.溜冰,滑冰

13.soon adv.不久,很快,一會兒 14.sorrow n.悲傷,悲痛;傷心事 15.sorry int.對不起,抱歉 adj.難過;懊悔;可憐的 16.special adj.特別的,專門的 17.speech n.演講

18.speechless adj.(因激動等)說不出話的 19.spiritual adj.精神的;心靈的

20.spread v.延伸;展開,散布,蔓延,傳開 21.stage n.舞臺;階段 22.stand n.看臺,攤位;立場 v.站立;坐落;忍受

23.start v.開始,著手;出發;創辦 24.stay n.&vi.停留,逗留;維持,保持 25.stick vi.粘住,釘住;堅持;卡住 n.木棒(棍),枝條,小樹枝 26.still adj.不動的,平靜的 adv.仍然,還,依舊

27.storm n.風暴,暴(風)雨,暴(風)雪 28.strange adj.奇怪的,奇特的;陌生的 29.strength n.力量,力氣;強項,長處 30.strong adj.強(壯)的;堅固的;強烈的;堅強的 高考鏈接

1.(2016·江蘇高考)I told him about the many activities in which I was involved.And I went into a speech about how hard I worked and the gains I was making.2.(2016·全國卷Ⅲ)One afternoon,I was crossing the field to go home and saw Miller stuck

going over a fence—which wasn’t hard to climb if you had both arms.3.(2016·全國卷Ⅰ)They told her to stay still until the emergency personnel arrived,but she thought the car was going to explode.4.(2014·廣東高考)Parents feel that it is difficult to live with teenagers.Then again,teenagers have similar feelings about their parents.5.(2014·北京高考)“And finally,” said Mr.Brown,the schoolmaster,at the end of the show,“we have a special award.I’m sure you’ve all noticed the wonderful posters.”

Group 12

1.suggestion n.建議;暗示 2.suitable adj.合適的,適宜的 3.suspect n.犯罪嫌疑人 v.懷疑;猜想

4.surprise vt.使驚奇,使詫異 n.驚奇,詫異

5.survive v.幸存,幸免于難;從(困難)中挺過來;挺下來,熬過 6.sympathy n.同情;慰問;贊同,支持 7.talent n.天才,天賦,才能 8.teach v.教書,教學 9.tear n.眼淚,淚水 v.扯破,撕開

10.terrible adj.可怕的;極度的,嚴重的 11.therefore adv.因此,所以 12.though conj.盡管,雖然 adv.然而,但是

13.thought n.思想;思考,想法 14.through adv.通過,自始至終 15.thus adv.如此,因而,這樣 16.tiny adj.極小的,微小的 17.tired adj.疲勞的,累的,厭倦的 18.touch vt.觸摸,接觸;觸動,感動 19.trouble vt.使苦惱,使麻煩 n.困難;疾病;麻煩 20.trust n.&vt.相信,信任 21.try v.嘗試,試圖,努力 n.嘗試

22.unless conj.如果不,除非 23.until prep.&conj.直到……為止

24.unusual adj.不尋常的;異常的;與眾不同的 25.usually adv.通常地,平常地 26.wave n.(熱、光、聲等的)波,波浪 v.揮手,揮動;波動 27.way n.道路,方法,途徑 28.wealthy adj.富裕的

29.wedding n.婚禮,結婚,慶典 30.while conj.在……的時候,然而 n.一段時間

31.will n.意志,決心

32.wise adj.英明的,有見識的,有智慧的 33.wonderful adj.精彩的;奇妙的,極好的 34.worried adj.擔憂的 高考鏈接

1.(2016·天津高考)With all she had been through in her ten years,this was the hour of true triumph(成功).

2.(2016·江蘇高考)It was a wise decision.While too many couples grow apart,we were growing together.3.(2015·重慶高考)In that case,eat before the flight,though an empty stomach will prevent you from sleeping.4.(2014·北京高考)I was surprised and thought that she could do something in the comingtalent show.二、5年高考閱讀理解高頻障礙詞匯

Group 1

1.abnormally adv.不正常地

2.absolute adj.完全的,全部的;絕對的;十足的,地道的 3.abundant adj.大量的,豐盛的,充裕的

4.accomplish v.完成(任務),達到(目的),實現(計劃、諾言等)5.accumulate v.積累,積聚,增加 6.accuracy n.準確(性),精確(程度)7.accuse v.控告;指責,指控

8.acknowledge v.承認(權威或主張),告知(信件、禮物等)已收到 9.acquire v.獲得,得到,學到 10.adapt v.使適應,使適合;改編

11.adequate adj.充分的,足夠的;合格的;合乎需要的 12.adjustment n.調整,適應,調節;修正 13.admission n.準入;接納;入場費;承認 14.adolescent n.青少年 adj.青春期的,青春的,青少年的 15.adopt v.收養,領養;采用,采取

16.adore v.(不用于進行時)熱愛,敬慕,崇拜,鐘愛,喜愛 17.adventure n.冒險;奇遇

18.advocate v.擁護,支持;提倡;鼓吹 n.鼓吹者,提倡者,擁護者,辯護人,律師 19.affection n.喜愛,鐘愛,摯愛

20.agency n.代理機構,經銷處,代理處,機構,(尤指政府內的)局,部,處 21.alcoholic adj.含酒精的 n.酒鬼,酗酒者

22.allergic adj.過敏的;厭惡的;過敏引起的 23.allocate v.撥給,劃歸,分配

24.alternative adj.可供替代的,兩者擇一的,供選擇的;另類的,非傳統的 n.可供選擇的事物

25.ambition n.目標,野心,雄心,抱負,追求,夙愿 26.ambulance n.救護車 27.amount n.金額,數量 v.總計 高考鏈接

1.(2016·浙江高考)Probably the worst type of gossip is the absolute lie.2.(2015·廣東高考)In recent years,however,young upper middle-class people in London,have begun to adopt some regional accents,in order to hide their class origins.3.(2015·江蘇高考)One of the most important factors that influenced their satisfaction as volunteers was the amount of suffering they experienced in their volunteer positions.4.(2014·北京高考)The bear behaved abnormally,probably because of hunger.Group 2

1.ample adj.足夠的;豐裕的,富裕的;寬敞的,面積大的 2.analyze v.分析 3.analysis n.分析;分解 4.ancient adj.古代的,古老的 5.anecdote n.逸事,趣聞 6.anniversary n.周年紀念日 7.annoyvt.(使)煩惱

8.annual adj.每年的,的,一年一次的

9.apparent adj.顯而易見的,表面上的,貌似……的,明白的 10.appeal v.呼吁;懇求;上訴,申訴;有吸引力 n.吸引力;上訴,申訴;呼吁

11.applaud v.&n.鼓掌,贊許,贊賞,歡呼,向……鼓掌,向……喝彩,稱贊,贊許 12.applicant n.申請人 13.application n.申請,應用

14.approve v.贊成,同意,批準,通過 15.approximately adv.近似地,大約 16.argue vi.爭辯,爭論 vt.主張,認為

17.argument n.爭論,辯論

18.arise vi.起來,升起;出現,呈現,(由……而)引起,(由……)產生 19.arrange v.安排,布置

20.arrangement n.安排,布置,籌劃 21.aspect n.方面,外觀,外表 22.assess v.評價,評定(性質,質量)23.assessment n.看法,評價 24.assistance n.幫助,援助,支持

25.associate v.聯想,聯系;結交,交往;使聯合,使有聯系,把……和……聯系在一起 n.合伙人,伙伴,同事 adj.非正式的;副的;聯合的 26.association n.協會,社團;聯系 27.assume v.假定,假設;承擔;呈現 28.assumption n.假定,假設;擔任 29.atmosphere n.大氣;氣氛,環境 30.attempt vt.試圖,嘗試 n.嘗試,努力 高考鏈接

1.(2016·北京高考)The annual death rate for adult condors has dropped from 38% in 2000 to 5.4% in 2011.2.(2016·全國卷Ⅰ)She arranged for a flight on a small plane to be held for me,re-routed(改道)me through Newark and got me back to the UK even earlier than originally scheduled.3.(2016·全國卷Ⅰ)Silence may be viewed by some cultural groups as extremely uncomfortable;therefore attempts may be made to fill every gap(間隙)with conversation.4.(2015·浙江高考)You can use your active reading skills to analyze and understand graphs just like any other text.5.(2015·四川高考)No one is sure how the ancient Egyptians built the pyramids near Cairo.Group 3

1.attraction n.吸引,愛慕,吸引力;具有吸引力的人或物 2.available adj.可獲得的;可得到的;有空的;可用的 3.background n.背景 4.backward(s)adv.向后 5.ban n.禁令,禁止 v.禁止;取締

6.bare adj.裸露的,光禿禿的,無遮蔽的,無掩護的,勉強的 v.露出,暴露

7.bargain n.(經討價還價后)成交的商品;廉價貨 v.討價還價

8.bathe vi.洗澡;游泳 n.游泳

9.behalf n.利益;方面;代表,維護

10.behave v.守規矩,行為,表現;做出反應,發生作用;舉止規矩有禮,檢點 11.beneath prep.在……下方(面),(指地位等)低于,次于 12.bid v.&n.出價,喊價;命令,吩咐;投標;向(某人)道別 n.喊價,出價;努力爭取 13.biography n.傳記 14.bless vt.祝福;保佑;贊美

15.block n.大塊;(木、石等)塊;街區;路障 vt.阻塞;阻擋

16.board n.木板;布告牌;委員會;(政府的)部 v.上(船、火車、飛機等)17.bonus n.獎金;紅利;額外津貼 18.boom n.&v.繁榮;轟鳴;激增 n.隆隆聲;(營業等的)激增;(經濟等的)繁榮 19.botanical adj.植物學的 20.botany n.植物;植物學

21.bounce v.使彈起,蹦,上下晃動 n.彈跳,跳動 22.brake n.閘 vi.剎車

23.branch n.樹枝;分枝;分公司,分店;分支部,分支機構,分局 24.brand n.品牌,商標 vt.打烙印于,加污名于

25.break v.打破(斷,碎);損壞,弄壞;打斷;中斷;摧毀;削弱;使破裂 n.休息;中斷;間隔

26.breakthrough n.重大進展,突破 27.breathe vi.呼吸 高考鏈接

1.(2016·全國卷Ⅲ)A free schedule of events for each term is available by calling the box office at 556-4183.2.(2016·上海高考)I was now fascinated by the idea of poetry,words that had the power to make or break a person’s world.3.(2015·全國卷Ⅱ)Now this former royal palace is open to the public as a major tourist attraction.4.(2014·重慶高考)We should not mistakenly believe that we always behave as a result of some inner disposition.5.(2013·天津高考)They’d get back in the car breathless and energized,smelling fresh from the cold air.Group 4

1.brief adj.簡潔的,簡短的 2.broad adj.寬廣的 3.broadcast vt.廣播

4.brochure n.資料(或廣告)手冊 5.budget n.預算,預算費 v.做預算 adj.廉價的

6.buffet n.自助餐 vt.連續猛擊

7.burst v.使爆裂,使破裂;突然發生 n.(感情等的)爆發,破裂,爆炸 8.bury vt.埋,葬;覆蓋

9.button n.紐扣;(電鈴等的)按鈕 v.扣(紐扣),用紐扣掛住

10.campaign n.運動,戰役;參加;發起運動 11.cancel vt.取消,撤銷

12.candidate n.候選人,申請人;應試者;被認定適合者 13.cartoon n.動畫片,卡通

14.casual adj.偶然的,碰巧的;非正式的;臨時的;不定期的 15.cautious adj.小心的,謹慎的 16.ceremony n.典禮,儀式;禮節 17.certificate n.證明,證明書;文憑

18.character n.特征,特性;性格;角色;人物;(漢)字,字體;品格 19.classify v.把……分類,把……歸類 20.campaign n.運動;活動;戰役 v.參加運動;參加競選

21.complex adj.難以理解的,復雜的 n.建筑群;復合體

22.compulsory adj.強制的,必須做的,義務的 23.confirm v.確認,確定;證實,證明;批準 24.consult v.請教;查閱;商議;咨詢

25.convey v.運輸;傳送;表達;傳遞(思想、感情等)26.convince v.使確信,使信服,勸服,說服 27.declare vt.宣言,聲稱,聲明;斷言 28.decline v.減少,下降,衰退;謝絕,婉拒 29.decorate vt.裝飾,修飾

30.deliver vt.投遞,傳送(信件,郵包等);發表,宣布,交付 高考鏈接

1.(2016·浙江高考)Managing the family budget must have been a very hard task,but she made it look effortless.2.(2016·天津高考)I tried to convince myself that the trouble was with the problem itself,not with me.3.(2014·江西高考)The click of a button allows people miles apart to talk or see each other without even leaving their homes.4.(2014·新課標全國卷Ⅰ)Turin has started a campaign to make such documents,found in libraries and stores around the world,available not just to scholars but to the younger generations of communities from whom the materials were originally collected.5.(2014·四川高考)Research findings have shown that about 20 percent of people can be classified as “night owls” and only 10 percent can be classified as “early birds”—the other 70 percent are in the middle.Group 5 1.editor n.編輯

2.electric adj.電的;電動的

3.emergency n.緊急情況;突發事件 4.especially adv.特別,尤其 5.example n.例子;榜樣 6.exchange n.交換,調換;交流 7.expand v.擴大,增加,擴展

8.explicit adj.明確的;清楚的;詳述的;坦率的 9.explore v.探險,勘察,考察;探索,探究 10.explorer n.探險者 11.export n.&v.出口,輸出

12.expose vt.揭露;露出,顯露;使面臨 13.express vt.表達;表示;表露 n.特快列車,特快專遞

14.extension n.擴大;延伸;擴建;電話分機,分機號碼 15.extraordinary adj.非凡的,異乎尋常的 16.fantasticadj.(口語)極好的,美妙的,很棒的 17.fare n.(車或船的)費用,票(價)18.fault n.缺點,毛病;錯誤 19.feast n.盛宴,宴會,(宗教的)節日 20.federal adj.聯邦制的,聯邦政府的 21.female adj.女的;女性的;雌性的 n.女人;雌性動物 22.fight n.打仗(架),戰斗 v.與……打架,與……作斗爭

23.finance n.資金;財政;財務;金融 vt.為……籌集資金

24.fit adj.健康的;適合的;恰當的 v.(使)適合,合身;裝進,可容納

25.fix vt.使固定;修理;安裝;確定,決定;安排 26.flash n.閃光;閃耀;(想法的)突現 v.使閃光;使閃現

27.flexible adj.易彎曲的,柔韌的;靈活的,可變動的 28.fluent adj.流利的,流暢的 29.foggy adj.多霧的

30.follow vt.跟隨;接著,沿著,順著;聽懂,理解;遵循;仿效;跟得上 高考鏈接

1.(2016·江蘇高考)Such systems do not need to operate face-to-face,and it’s clear to me that the Internet is expanding the range of my own social prosthetic systems.2.(2016·浙江高考)This book explores the musical interest and needs of children in their daily lives.3.(2016·江蘇高考)She intends to fight to make it a woman’s as well as a man’s world.4.(2015·四川高考)And every week he cleaned Old Man McColgin’s chicken house in exchange for manure(肥料).

5.(2015·北京高考)Furthermore, studies show that finances are the most frequent subject of communication between parents and their college children.Group 6

1.forecast n.&vt.預告 2.fun n.樂趣;樂事;玩笑 3.furniture n.(總稱)家具 4.glance vi.匆匆一看;一瞥;掃視 5.glare v.怒目而視 n.瞪眼;刺眼的強光

6.globe n.地球儀;地球;球體 7.glory n.光榮;榮譽;贊頌 8.graduate v.畢業 n.畢業生,研究生

9.grasp v.抓住;緊握;理解,領會 10.grocer n.零售商人;雜貨店 11.guarantee n.保證;保證書;擔保 v.保證;擔保

12.guidance n.引導,指導 13.handle n.柄,把柄 v.處理;應付;拿,觸 14.hardship n.困難

15.headline n.(報刊的)大字標題 16.hobby n.業余愛好,嗜好 17.holy adj.神圣的

18.identity n.同一性;一致;身份 19.idiom n.習語,成語 20.ignore v.忽視,不理 21.illegal adj.不合法的,非法的 22.immigration n.移民 23.incident n.事件;沖突 24.income n.收入;收益;所得

25.independent adj.獨立的,自主的;有主見的 26.indicate v.表明,顯示;象征;暗示;指示;指出 27.information n.信息 28.insert vt.插入 n.(書報或雜志的)插頁 29.inspect vt.檢查;視察;檢閱

30.instant adj.立即的,立刻的;速食的,即食的 高考鏈接

1.(2016·天津高考)My daughter is a university graduate working toward her master’s degree in English.2.(2016·天津高考)Our Standard Courseguarantees a significant increase in your confidence in a foreign language,with focused teaching in all 4 skill areas—speaking,listening,reading and writing.3.(2016·北京高考)For previous generations,college was a decisive break from parental control;guidance and support needed to come from people of the same age and from within.4.(2016·天津高考)The solution is obvious though perhaps not easy to apply:alwayshandle the most difficult job first.5.(2016·北京高考)The college years are supposed to be a time for important growth in autonomy(自主性)and the development of adult identity.6.(2016·四川高考)Previous studies have also indicated that milk can be excellent for helping sleep because of the calcium content,which helps people to relax.7.(2013·山東高考)But designer Mikhail Belyaev doesn’t think that forgetting to check the weather forecast before heading out should result in you getting wet.Group 7

1.institute n.(研究)所,院,學院 2.insure vt.確保;給……保險 3.intelligence n.智力;情報 4.interrupt v.打擾,打斷 5.journalist n.記者,新聞工作者 6.justice n.正義;公正;司法 7.magic adj.有魔力的 n.魔法;魔力;魅力

8.mature adj.成熟的,成年人的;深思熟慮的,慎重的 9.measure v.測量,衡量,量度為 n.量度尺寸;措施

10.merchant adj.商業的;商人的 n.商人;生意人

11.minister n.部長;牧師 12.mineral n.礦物質,礦物

13.motivation n.動機;動力;積極性 14.nutrition n.營養

15.occupation n.職業,工作;消遣;占用 16.particular adj.特殊的,個別的 17.pedestrian n.步行者,行人 18.permanent adj.永久的,永恒的

19.plain adj.清楚的,明顯的;普通的;樸素的;坦誠的 n.平原,曠野

20.policy n.政策,方針 21.precious adj.寶貴的,珍貴的 22.previous adj.先前的,以往的 23.primary adj.首要的;初級的

24.process n.過程,程序;步驟;方法;工藝流程,工序 v.處理,加工

25.professionn.職業,專業 26.profit n.利潤,收益,益處 27.pronunciation n.發音 28.punctual adj.準時的

29.purchase v.&n.買,購買,采購

30.random adj.隨意的,任意的,未經事先考慮的 高考鏈接

1.(2016·江蘇高考)A third reason is that social intelligence develops in children before their general cognitive(認知的)skills,at least when compared with chimps.2.(2016·全國卷Ⅰ)Nurses should recognize their own personal and cultural construction of silence so that a patient’s silence is not interrupted too early or allowed to go on unnecessarily.3.(2016·浙江高考)Each time the bowl of rice is pushed over the table edge,it falls to the ground—and,in the process,it brings out important evidence about how physical objects interact(相互作用).

4.(2015·全國卷Ⅱ)Students who take a gap year are often more mature and responsible.5.(2014·遼寧高考)Travis is the manager of G&G where he is responsible for forty employees(雇員)and profits(利潤)of over 2 million per year.6.(2013·北京高考)Sometimes a few celebrities can get a little justice.Still,even stars who enjoy full justice often complain about how hard their lives are.They are tired of being famous already.Group 8

1.range n.范圍;一系列;射程;山脈 v.變化;變動;排列,排序;徘徊;漫步 2.react v.起反應,有影響;反抗 3.reception n.接待,招待會 4.reform v.&n.改革,改進

5.refresh v.更新;使恢復精力;提醒;使想起 6.register n.登記簿 v.登記

7.relate vi.有關;涉及 8.represent vt.代表 9.reputation n.名聲,名譽 10.resist v.抵抗;抵擋 11.standard n.&adj.標準(的)12.strike v.敲,打,撞,擊;打動,感動;擦火柴;侵襲 n.罷工

13.studio n.工作室,演播室 14.survive v.幸存,存活,幸免于,比……活得長 15.target n.目標,對象,靶子 v.把……作為攻擊目標,把……對準 16.tradition n.傳統,風俗,慣例

17.trick n.詭計,騙局,惡作劇;戲法;訣竅 vt.欺騙,欺詐

18.typical adj.典型的,有代表性的 19.understanding n.領會;理解;諒解

20.urge v.敦促,催促,力勸;強烈主張;鼓勵;促使 n.強烈欲望;沖動

21.vacant adj.空缺的,未被占用的;空閑的,茫然的 22.vain adj.自負的,自視過高的,徒勞的,無效的 23.value n.價值;重要性 vt.評價;重視;估價

24.violence n.暴力;猛烈,劇烈 25.visual adj.視覺的

26.vital adj.必不可少的,極其重要的;維持生命活動所必需的;充滿活力的 27.weigh vt.稱……的重量;權衡 28.welfare n.福利

29.withdraw v.撤回,撤離;收回;縮回;使退出;提取 30.witness v.&n.目擊者,證人;目擊,目睹,親身經歷 高考鏈接

1.(2016·全國卷Ⅲ)But when you share a story with your friends,you care a lot more how they react.2.(2016·江蘇高考)There are several reasons to believe that the urges to help,inform and share are not taught,but naturally possessed in young children.3.(2016·江蘇高考)The barefoot kid who just a few years previously had been living in poverty,surrounded by criminals and violence,had written a new chapter in the history of sports.4.(2015·浙江高考)The circle is divided into sections,and each section represents a fraction of the data.5.(2015·浙江高考)In most cities the sky looks as though it has been emptied of stars,leaving behind a vacant haze(霾)that mirrors our fear of the dark.三、5年高考常考動詞短語

1.add up to加起來是……;表示 add to增加;加入,加到 add...to...把……加到……上 add up加起來 add that...補充說……

2.can’t bear doing/to do sth.不能忍受做某事

can’t bear sb./sb.’s doing/to do sth.不能忍受某人做某事 bear a heavy burden肩負重擔

bear responsibility/the blame承擔責任/受責備 3.break out爆發 break in打斷;破門而入 break into闖入;強行闖入 break away from脫離

break down(機器、車輛)出毛病;摧毀;分解 break through突破

break off折斷;中斷;突然停止 break up解散;破碎

4.bring up培養;撫養;教育;提出;嘔吐 bring about引起;產生;導致;帶來 bring sth.back歸還;使想起某事

bring down帶下,運下,搬下;使倒下;使倒臺;使降低 bring in引入;賺(錢)5.call on拜訪(某人);號召 call at停靠;(短時間)訪問 call for需要;要求;邀請;提倡 call in召集;召來

call up給……打電話;召集;使想起 6.come along跟著來;快點 come out出來;出版 come true實現

come back to life蘇醒過來

come to the point說到要點,觸及問題實質 come about發生,造成 come across偶遇

come to light為人所知,顯露 come up走近;上升;被提出 come on快點;開始 come over過來

come up with提出;想出 7.come into use開始被使用

come into sight/view出現在眼前;映入眼簾 come into power/office就職,上臺執政 come into existence開始存在;形成

come into effect/force/operation開始生效/執行/實施 8.cut down削減;砍倒 cut in插嘴;超車;插入 cut up切碎;抨擊 cut out刪除

cut through刺穿;抄近路走過 cut off切斷;中斷;使死亡 9.die out滅亡;逐漸消失 die away(聲音、光線等)逐漸消失 die of/from因……而死 die down減弱;平息 die off相繼死亡

be dying for很想要;渴望 be dying to do sth.極想做某事 10.come to an end結束 put/bring sth.to an end結束……

make(both)ends meet使收支相抵;量入為出 put an end to sth.結束/終結某事 11.fit in相適應

fit in with與……合得來;適應 fit sb.for sth.使某人勝任某事 12.get in touch with同……取得聯系 get up起床 get back回來;取回 get on上車 get over克服;度過 get off下車 get together相聚

get on/along well with與……相處融洽 get into進入;陷入 get into trouble陷入麻煩 get in a word插話 get rid of擺脫;除掉

get through通過;接通(電話);完成;度過,熬過 get to到達

get about/around/round傳開,傳出去 get across使理解 get away離開

get down to(doing)sth.開始認真做某事 get out離開;出版;泄露 get hold of抓住 13.give up放棄 give in屈服;投降 give out用完;耗盡 give away分發;捐贈;泄露 give off放出,散發出 give back歸還;恢復

give way to給……讓路;對……讓步 14.go ahead繼續;干吧 go by(時間)過去;經過(地點)go out(燈、火)熄滅

go on sth.以……為依據;根據……來判斷 go on to do sth.接著做另外的事 go over檢查;復習

go through通過;經歷;仔細檢查 go about開始著手;到處走動;傳開 go against違背 go back回到;追溯 go for運用于,應用于 go in for參加;愛好 go with與……相配

go without沒有……而勉強應付 go up上升,上漲 go down下降,下沉

15.help(sb.)out幫助(某人)擺脫困境;使(某人)脫離困境 help sb.with/to do sth.幫助某人某事/做某事 can’t help doing sth.忍不住做某事 can’t help but do只得做;不得不做

help yourself(to sth.)隨便自己動手(夾菜吃、用……等)16.hold up舉起;阻滯(交通等);耽擱 hold back阻止;抑制

hold one’s breath憋住氣,屏息 hold out堅持;拿出

17.keep on doing sth.繼續/反復做某事 keep up堅持

keep up with跟上;與……保持聯系 keep back保留;阻止;隱瞞 keep away from遠離 keep out of使……不進入 keep one’s word遵守諾言 keep in touch with與……保持聯系 keep silent保持沉默

keep/prevent/stop...from doing sth.制止(防止)……做某事 keep off使……遠離

18.lead to導致;造成;通向…… lead sb.to do sth.使某人做某事 lead/live a...life過……的生活 lead...into...把……領進…… lead the way引路;帶路

19.live on靠……生活,以……為主食 live through經歷 live up to不辜負;履行 live with忍受,容忍 20.look up抬頭;查閱 look out小心 look into調查 look forward to盼望 look through仔細看;瀏覽 look up to尊敬 look down upon瞧不起 look like看起來像 look on...as把……看作 look after照顧 look for尋找

look back回顧;回頭看 21.make a dive for向……猛沖 make an apology to向……道歉 be made up of由……組成

make up組成;化妝,打扮;和解;編造 make up for彌補,補償 make room for給……騰地方 make up one’s mind下決心 make use of利用 make one’s way前進 make progress取得進步 make repairs修理 make a promise許諾 make a living謀生 make the best of充分利用 make out認出;理解 make it成功;及時達到

22.perform the role of扮演……角色 perform a...role in在……中起……作用 perform an operation進行手術

perform one’s duty/promise盡責任/履行承諾 23.pick out挑出;辨別出

pick up拾起,撿起;收拾;整理;(偶然)學會;用車接某人;收聽到;身體好轉 pick off摘除

24.prefer A to B 喜歡A而不喜歡B prefer doing A to doing B 寧愿做A而不愿做B prefer(sb.)to do sth.寧愿(某人)做某事 prefer to do A rather than do B 寧愿做A而不愿做B 25.pull away離開;脫身;拉掉 pull down拆毀;摧毀

pull in(車輛)進站停靠;靠邊停靠 pull out(of sth.)駛出;脫離,退出 pull through康復,痊愈

26.put away放好;把……收起來 put down記下;平息 put out撲滅;出版

put up舉起;建造;張貼;投宿 put up with(=stand/bear)忍受 put on穿上;上演;增加 put off延期,拖延

put through完成;接通(電話)put forward提出建議;撥快(鐘等)put aside節省;儲蓄;儲存 27.rely on依靠,依賴;指望

rely on sb.to do sth.指望/相信某人做某事 rely on(doing)sth.依賴/信任/指望(做)某事 rely on it that...相信……;指望……

28.remind sb.of sth./sb.提醒某人某事/想起某人 remind sb.to do sth.提醒某人做某事 remind(sb.)that/how/what...提醒(某人)…… 29.run out of...用完……;用盡…… run out用完

run across跑著穿過;偶然碰到 run after追逐;追求 run away跑掉;逃避 run into撞上;遇到

30.make sense有意義;有道理;講得通 make sense of理解;明白 make no sense沒道理;沒意義

31.set about doing sth.(=set out to do sth.)開始做某事;著手做某事 set out出發;開始 set up建立;樹立;設立 set sb.free釋放某人

set fire to/set...on fire放火燒…… set an example to為……樹立榜樣 set down記下;放下;登記 set forward提出;促進 set off引爆;出發;動身 set aside擱置,把……放在一旁 32.settle down安頓下來;定居 settle down to do sth.開始認真對待做某事 settle in(使)適應(新環境)settle on決定;選定 that’s settled一言為定 33.show...in帶或領……進來 show sb.into領某人進入 show sb.out領某人出去

show sb.around/round sp.領某人參觀某地 show sb.to the door送某人到門口 show off炫耀;顯示 show up出現

34.take up占用(時間、空間);從事 take...out拿出去 take place發生 take the place of代替

take one’s place就座;代替某人的職位 take it easy別著急 take off脫掉;起飛;成功 take part in參加

take pride in以……而自豪 take away(from)(從)……拿走 take in欺騙;攝取

take on雇用;承擔(責任);呈現(品質、面貌)take over接管

35.turn up出現;開大(音量);到達 turn against反對;背叛 turn on打開(電燈等)turn off關上(電燈等)turn down開小(音量)turn over翻轉 turn in交出;上交 turn to求助于;翻到;轉向 turn into變成 turn out結果是;生產 36.動詞+for account for解釋,說明

answer for對……負責,擔保…… allow for考慮到 ask for要求,請求 enter for報名參加 head for朝……行進 hunt for搜索,尋找 wait for等待,等候 37.動詞+to amount to總計

attend to處理;對付;照料 belong to屬于

contribute to有助于,導致 see to照看;注意;負責

correspond to/with與……相符,與……一致 resign oneself to聽從……,順從…… relate to與……有聯系,與……有關聯 cater to迎合,滿足

appeal to對……有吸引力;上訴;懇求 subscribe to訂閱;贊成,同意 apply to申請,請求 38.動詞+out drop out退出;脫離;輟學 figure out想清楚,弄明白;計算出 fill out填寫(表格等)sell out售完

wear out耗盡;使筋疲力盡;穿破 stand out出色,杰出 leave out省略;遺漏;忽略 39.動詞+with deal with對付,處理;涉及 do with處理 meet with偶遇 cope with應付,處理 40.動詞+on act on根據(建議、信息等)行事 count on依賴,依靠 decide on選定

depend on依賴,依靠,取決于 focus on集中于

insist on堅持要求,堅持認為 rely on指望,信賴 41.動詞+up clear up放晴;清理;整理;澄清;解決 tie up綁好 fasten up固定好 speak up大聲說 blow up使充氣;爆炸 save up儲存;節省 tidy up收拾干凈 speed up加速 lock up鎖好 42.動詞+through pass through穿過,通過

come through(重病后)康復;(消息或信息)傳來 43.動詞+mind change one’s mind改變主意

make up one’s mind下定決心;決定 bear/keep...in mind記住…… call/bring...to mind回憶起…… read one’s mind看出某人的心思 44.動詞+breath hold one’s breath屏住氣;屏息 take a deep breath(=breathe deeply)深呼吸 lose one’s breath喘不過氣來

catch one’s breath喘口氣;歇口氣;恢復正常呼吸 45.動詞+difference make a difference有影響;起(重要)作用

make some/no difference(to...)(對……)有/沒作用或影響 tell the difference(between...and...)辨別/區分(……與……)的不同 46.動詞+sb.+of sth.cure sb.of sth.治好某人的病 accuse sb.of sth.指控某人某事 cheat sb.of sth.騙取某人某物 inform sb.of sth.通知某人某事 convince sb.of sth.使某人相信某事 rob sb.of sth.搶劫某人某物 47.動詞+habit form the habit of/fall into the habit of/get into the habit of養成……的習慣 be in the habit of有……的習慣 get out of the habit of改掉……的習慣

四、5年高考常考熟詞生義

1.absent adj.茫然的,恍惚的(熟義:adj.缺席的)She looked at the picture in an absent way.2.ache v.渴望(熟義:v.&n.疼痛)Having left for ages,he was aching for home.3.address vt.發表演說(熟義:n.地址;v.寫地址)The president will address his speech at 3:00 pm.4.against prep.映襯(熟義:prep.逆著,反對;倚,靠;碰)The picture looks nice against the white wall.5.attend v.看護;治療;陪同(熟義:v.出席;參加)The nurse attended to him day and night.6.availableadj.(人)有空的(熟義:adj.可得到的;可找到的)The professor is now available.7.blank adj.沒表情的;空虛的;沒興趣的(熟義:adj.空白的;n.空白)The stranger returned my greeting with a blank look.8.blue adj.憂傷的(熟義:adj.&n.藍色)His songs always make me feel blue.9.cloudy adj.不明朗的,不清晰的(熟義:adj.陰的,多云的)Who will take his place still remains cloudy.10.coach v.輔導,指導(熟義:n.教練)She coached me in playing football.11.count vt.有價值,重要(熟義:n.&v.計算,數)It is not how much you read but what you read that counts.12.course n.一道菜(熟義:n.課程;過程)The courses vary with seasons.13.cross adj.生氣的(熟義:v.跨越,橫穿;n.十字)Don’t be cross with him—after all,he is a child.14.desert v.拋棄,離棄(熟義:n.沙漠)He deserted his wife and children and went abroad.15.develop v.沖印(熟義:v.發展;開發;研制)Did you have the films developed? 16.disabled adj.有障礙的,失去功能的(熟義:adj.有殘疾的,無能力的)One more look and he noticed flames shooting out from under the disabled vehicle.(2016·全國卷Ⅰ)17.drive v.迫使某人(做不好的事)(熟義:v.駕駛)Hunger drove her to steal.18.divorce v.使分離;使脫離(熟義:v.與某人離婚)You can’t divorce science from ethical questions.19.draw v.獲得,取得,推斷出(熟義:v.畫;拖;拉)What moral are we to draw from the story? 20.express n.快車(熟義:v.表達)Is there an express from Nanjing to Shanghai? 21.encourage v.促進,助長,刺激(熟義:vt.鼓勵;激勵)Good health encourages clear thinking.22.escape v.被忘掉;被忽視(熟義:v.逃跑;逃脫)The name escapes me for the moment.23.explode v.勃然大怒;大發雷霆(熟義:v.爆炸;爆裂)I’m about to explode!He broke his promise again.24.exploit v.利用(熟義:v.開發;開采;剝削)You must exploit every opportunity to learn English.25.fail v.不足;缺乏(熟義:v.失敗)Last year the rain failed and many crops died.26.foreign adj.不熟悉的(熟義:adj.外國的;外交的)The subject is foreign to all of us.27.fresh adj.無經驗的(熟義:adj.新鮮的)She is quite fresh to the work.28.gain v.(鐘表)快(熟義:v.獲得;贏得)Don’tworry.My watch gains.We still have time.29.ground n.理由(熟義:n.地面)He has strong grounds for more money.30.govern vt.影響;支配(熟義:v.管理;控制)The law of supply and demand governs the prices of goods.31.hit n.成功;紅極一時的人或事(熟義:v.擊中,打擊)Tuhao is quite a hit of this year.32.illadj.&adv.壞的/地(熟義:adj.生病的)It’s no good speaking ill of others.33.interest n.利益;股份(熟義:n.興趣)Our family has interests in the business.34.invite v.吸引(熟義:v.邀請)Don’t leave the window open—it’s inviting thieves to enter.35.inspire v.啟發(熟義:v.激勵;鼓舞)His best music was inspired by the memory of his mother.36.jump n.&v.大幅度上漲(熟義:v.&n.跳躍)Last week the price of goods jumped.37.kid v.開玩笑;欺騙(熟義:n.小孩)Take it easy.I’m just kidding.38.kill v.消磨(時間)(熟義:v.殺掉;害死)That guy hangs around all day long,killing time.39.losevi.(鐘表)慢(熟義:v.失去;丟掉)Please hurry!My watch loses 10 minutes.40.last adj.最不可能的(熟義:adj.最后的)He is the last man I want to see.41.mean adj.自私的,卑鄙的,吝嗇的(熟義:v.意思是,意味著)It’s mean of you to eat up all the apples.42.note v.注意,指出,特別提到(熟義:n.筆記)I noted that her hands were dirty.43.openadj.(問題、議事等)未解決的(熟義:v.開;adj.開著的,打開的)They left the matter open.44.operate vi.起作用(熟義:vi.運轉;操作;做手術)The medicine operated quickly.45.part v.分手;放棄;賣掉(熟義:n.部分;零件;角色)In order to raise money,he had to part with some of his most treasured possessions.46.pleasant adj.和藹可親的,友善的(熟義:adj.令人愉快的)He’s always been very pleasant to me.47.position n.立場;觀點(熟義:n.位置;職位)What’s your position on the problem? 48.promise v.有……的希望;使……有可能(熟義:v.&n.許諾)The dark clouds promise rain.49.rate v.對……作出評價;被認為,被評價為(熟義:n.比率;速度)These potatoes rate among the best.50.read v.理解;領會(熟義:v.閱讀)I didn’t read mother’s thoughts at that time.51.reflect v.沉思;思考(on/upon)(熟義:v.映出;反射)I need time to reflect on your offer.52.safe adj.謹慎的;小心的(熟義:adj.安全的)He is a safe man.You can count on him.53.say vt.假定;顯示;表明(熟義:vt.說)Say that war breaks out,what will you do? 54.shoulder v.承擔(熟義:n.肩膀)Young people should learn to shoulder the blame.55.spring v.跳,躍;突然出現(熟義:n.春天;泉水)Fast food restaurants are springing up all over the city.56.strength n.強項,優點,優勢(熟義:n.力氣)Maths is not my strength.57.walk n.行業(熟義:v.&n.行走;步行)This society welcomes people from all walks of life.58.wear vt.表露,流露,面帶(熟義:vt.穿戴)The girl always wears a happy smile.59.weigh v.權衡;斟酌(熟義:v.稱……的重量;重達)Please weigh the advantages and disadvantages of doing this!

五、5年高考寫作經典句式

1.I am writing to tell you/express...我寫信是想告訴你(您)……

I am writing to ask you to do me a favor/pay attention to...我寫信是想請您幫助我/關注……

(2016·全國卷Ⅰ)I’m writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation.(書信)(2016·全國卷Ⅲ)I’m writing to express my regret at being unable to go to the bookstore with you next weekend,which I have promised.(電子郵件)(2013·重慶高考)I’m a student from Chongqing,China.I am writing to askyou to pay attention to the situation of Finless Porpoises.(求助信)2.with的復合結構

(2014·江蘇高考)With English words getting popular in both media and daily life,a Chinese dictionary has included 239 of them.(議論文)3.what...will be like……是什么樣子

(2014·新課標全國卷Ⅱ)I often imagine what my life will be like in the future.(說明文)4.In the picture,we can see...從這幅圖中,我們可以看出……

(2015·福建高考)In the picture,we can see a boy in worn clothes,sitting at a shabby wooden table with a pile of books on it.(圖畫作文)5.In Picture 1...while Picture 2 shows...在圖一中,……然而圖二卻展示了……

(2013·江蘇高考)In Picture 1,a man is trying to put up a banner on a lonely tree surrounded by stumps,but in vain,while Picture 2 shows a couple happily planting trees.(圖畫作文)6.I think the picture is telling us that...我認為這幅圖是在告訴我們……

(2013·北京高考)I think the picture is telling us that there is usually a difference between one’s dream and reality.(圖畫作文)7.使用現在分詞短語作狀語

(2016·北京高考)A week before Earth Day,posters were put up around our school,calling upon us to join in the actions for a greener earth.(圖畫作文)8.使用不定式作狀語

(2013·江西高考)In order to encourage the students to take outdoor exercise,our school organized a mountain-climbing on April 10.(記敘文)9.使用動名詞作主語

(2016·江蘇高考)On-line voting becomes increasingly popular,and many competitions get people involved in it.(議論文)10.借助“There is a famous saying that...”引用名言

(2013·四川高考)There is a famous saying that“Good habits lead to good endings.”,which shows the importance of habits.(說明文)11.主語+feel+it a great honor to do sth.對……來說,做……是一件榮耀的事情

(2013·天津高考)I am very glad and feel it a great honor to run for the vice president of the English club.(演講稿)12.How is everything going on?近來一切進展如何?

(2016·全國卷Ⅲ)How is everything going on with you?(電子郵件)13.How I wish I...我多么希望……(2013·山東高考)How I wish I would read and reply to your e-mail as soon as I received it.(電子郵件)14.It is universally acknowledged that...眾所周知……

(2013·遼寧高考)It is universally acknowledged that the Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar.(說明文)15.I would really like to...because...我想……因為……

(2015·安徽高考)I would really like to interview him because he is not only the first Chinese to go to space but also one of the greatest astronauts in the world.(想象性作文)16.主語would like to invite sb.to...……想邀請某人去……

(2015·全國卷Ⅱ)I’d like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the Double Ninth Festival.(邀請信)17.There is no doubt that...毫無疑問……

(2013·四川高考)There is no doubt that a healthy everyday habit helps to build up our body.(說明文)

1.be about to...when...即將做……就在這時……

(2014·福建高考)I was about to give up when my best friend encouraged me to go on.(議論文)2.使用限制性定語從句

(2014·江西高考)In addition,you should respect all the teachers who unselfishly help you to gain much knowledge.(發言稿)3.使用虛擬語氣

(2015·安徽高考)If I could interview him,I would ask him what made him an astronaut and how he was trained.(想象性作文)4.Memories rushed to my mind when...當……時候,眾多記憶蜂擁而至。

(2014·山東高考)Memories rushed to my mind when I saw this topic.(議論文)5.It shows a common phenomenon nowadays that...它展示了當今一個普遍現象:……

(2013·福建高考)It shows a common phenomenon nowadays that children are the focus of families,shouldering the hope of their parents.(圖畫作文)6.The message conveyed here is clear:...這兒所傳達出的信息十分清晰:……

(2013·江蘇高考)The message conveyed here is clear:“Actions speak louder than words.”(圖畫作文)7.It is more meaningful to do...做……更有意義

(2013·江蘇高考)Instead of shouting empty slogans,it is more meaningful to donate books and sports goods to children in need.(圖畫作文)8.It occurred to sb.that...某人突然想到……

(2013·陜西高考)It occurred to me that I should give the rooms a thorough cleaning.(記敘文)9.使用副詞作評注性狀語,如amazingly(令人驚訝地),obviously(明顯地),importantly(重要地),happily(高興地),surprisingly(令人吃驚地)等。

(2015·廣東高考)Amazingly,she earned respect from her students,all of whom later grew to be confident,considerate and well-behaved.(議論文)(2013·四川高考)Obviously,a good habit can help us to speed up to reach our destinations.(說明文)(2013·天津高考)More importantly,I am a person full of passion for a variety of things.(演講稿)10.使用as引導的定語從句

(2016·天津高考)As scheduled,we participated in several instructive activities.(發言稿)(2013·四川高考)As we can see,cultivating a good habit is so important that I would like to introduce one kind of good learning habit—keeping a learning diary every day.(說明文)11.I think I can be qualified for...for the following reasons.由于以下原因,我認為我能勝任……

(2013·天津高考)I think I can be qualified for the president for the following reasons.(演講稿)12.使用非限制性定語從句

(2016·江蘇高考)It makes no difference from ordinary voting events,in which candidates go around to seek supports.(議論文)(2015·全國卷Ⅱ)We’ll also spend some fun time together singing,dancing and playing games,which we hope will make them happy.(電子郵件)13.If you were me,you would...如果你是我,你會……

(2013·山東高考)I believe that if you were me,you wouldmake the same choice.(電子郵件)14.be interested in the announcement/advertisement/position of...posted/advertised on...對于登載在……上的通告/廣告/職位感興趣

(2012·新課標全國卷)I am interested in the announcement of the summer camp posted on the Internet.(申請信)15.If the situation remains the same,...如果形勢依舊如此……

(2013·重慶高考)If the situation remains the same,within 10 years,Yangtze Finless Porpoises will become extinct forever.(求助信)16.keep quiet about...對……保持沉默

(2012·大綱全國卷Ⅱ)We want to give him a surprise,so please keep quiet about it.(邀請信)

1.使用what引導的主語從句

(2015·湖南高考)What impressed me most was that I failed in an English exam,feeling extremely upset and disappointed.(說明文)2.wish從句中使用虛擬語氣

(2014·新課標全國卷Ⅰ)Besides,I wish there would not be too many students in a class.(應用文)3.so...that...如此……以至于……

(2016·北京高考)We did so well that we were invited to share our idea and experience with all the students of our school.(圖畫作文)(2014·山東高考)At the beginning,learning English seemed so difficult that I wanted to give up without even trying.(議論文)4.while連接兩個并列句

(2013·福建高考)The son,well dressed,waves proudly in the middle while the father behind bends forward to hold the jacket and the mother in front rolls out the carpet,sweating.(圖畫作文)5.使用選擇疑問句

(2013·江蘇高考)Should we just pay lip service or take practical measures to protect the earth?The answer is definitely the latter.(圖畫作文)6.It is not so easy for sb.to do sth.對某人來說做某事不容易

(2013·北京高考)Everyone has his dream.However,it is not so easy for people to realizetheir dreams every time.(圖畫作文)7.使用過去分詞短語作后置定語

(2015·全國卷Ⅰ)It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries.(書信)(2013·陜西高考)Firstly I collected all the books,newspapers and other things scattered in the rooms and put them in place.(記敘文)8.find+賓語+賓語補足語

(2013·北京高考)Just the next morning,I found my mother not feeling well.(記敘文)9.時間名詞作連詞

(2013·北京高考)The moment my father came back home,my mother told him what had happened.(記敘文)10.使用現在分詞短語作狀語

(2015·北京高考)Looking at the figurines,we were all very excited.(記敘文)(2013·江西高考)All the way we were chatting,singing and laughing,enjoying the fresh air and the beautiful scenery.(記敘文)11.使用獨立主格結構

(2013·江西高考)Some falling behind,others would come and offer help.(記敘文)12.It was+時間段+before...多長時間后……

(2013·江西高考)It was about 2 hours before we all reached the top.(記敘文)13.not...until...直到……才……

(2013·安徽高考)If I ride a bike,I’ll always keep to the right and never cross a road until the traffic light turns green.(說明文)14.主語+regard it as one’s duty to do sth.把做某事當作某人的義務

(2013·安徽高考)Meanwhile,I will regard it as my duty to help keep our environment clean and healthy.(說明文)15.使用最高級

(2016·四川高考)Summer vacation is the longest of the year...I think summer is certainly more fun than the other three seasons.I like summer best.(說明文)16.使用方式狀語by doing sth.(2013·四川高考)We can start the habit by writing learning summary and recording something impressive and meaningful.(說明文)17.祈使句+and+陳述句

(2013·四川高考)Keep it in mind and gradually we can gain this good learning habit and benefit from it.(說明文)(2013·北京高考)Another try,and they may gain what they dream of.(圖畫作文)18.no matter+疑問詞

(2015·福建高考)The moral of the story is:spare no effort to acquire knowledge and never get discouraged easily no matter how difficult the situation may be.(圖畫作文)(2013·遼寧高考)Usually,no matter how far away or how busy we are,we will try to come home for the celebration.(說明文)19.用such as列舉事例

(2013·遼寧高考)In addition to these traditional activities,we have a wider range of choices such as travelling and visiting our relatives or friends.(說明文)20.使用同位語解釋說明前面的名詞

(2016·北京高考)As for my favorite figure in Chinese history it must be Wei Yuan,a great thinker in the late Qing Dynasty.(說明文)21.be+形容詞+enough to do sth.足夠……能做某事

(2013·天津高考)If I am lucky enough to be elected,I will make every effort to serve for the benefits of students and our club.(演講稿)22.使用插入語I am sure,I think等

(2013·天津高考)I will organize various activities in our university,such as holding lectures and English parties,which,I am sure,will be beneficial to improving students’ English.(演講稿)23.使用so that引導的結果狀語從句

(2016·全國卷Ⅲ)We can set out early so that we will have more time to read and select books.(電子郵件)24.It is likely that...有可能……

(2013·山東高考)It is likely that I will work as a volunteer for the school as a teaching assistant.(電子郵件)25.not...but...不是……而是……

(2016·江蘇高考)To be honest,voters sometimes feel annoyed,not because they hate voting,but because they are divided between emotion and fairness.(議論文)(2016·江蘇高考)Voting of this kind does not depend on the strong points of the competitors,but rather on how many social-networking resources they have.(議論文)26.多種時態的綜合運用

(2012·新課標全國卷)I’ve been learning English for 10 years,and I speak fluent English.(申請信)27.on one’s doing...一……就……

(2012·大綱全國卷Ⅱ)On his arriving,we will light the candles and sing “Happy Birthday” together for him.(邀請信)28.as soon as possible盡可能快地

(2013·重慶高考)Besides,sewage emissions should be reduced as soon as possible.(求助信)29.It is another effective way to do sth.做……是另外一種有效方式。

(2013·重慶高考)What’s more,it is another effective way to appeal to the news media along the middle-lower reaches of the Yangtze River for a joint interview to publicize the importance of porpoise conservation.(求助信)30.Would you please do...您能否做……

(2015·全國卷Ⅰ)Would you please write something about the culture in your part of the United States?(約稿信)(2013·新課標全國卷Ⅰ)Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U.S.?(求助信)

1.so long as只要

(2014·山東高考)So long as we hold fast to our ideals and never give up,we are bound to achieve success.(議論文)2.not only...but also...的倒裝句

(2015·廣東高考)As for its functions,not onlycan the technique be used to predict major diseases,but it also enables people to foresee the examinees’ food preference.(說明文)(2014·廣東高考)As far as I am concerned,not only will her generosity help those in need realize their dreams and rebuild faith in life,but also it will motivate more people to participate in such a good deed.(議論文)3.in a word總之

(2014·新課標全國卷Ⅱ)In a word,my life will be much richer and more colorful.(說明文)(2014·山東高考)In a word,not only does the proverb enable me to face up to the difficulties bravely,but also it contributes much to keeping confident all the time.(議論文)4.encourage/inspire sb.to do sth.instead of doing sth.鼓勵/激勵某人做……而不是做……

(2013·福建高考)Parents should encourage their children to overcome difficulties and inspire them to develop by themselves instead of doing everything for them.(圖畫作文)5.only in this way引起的倒裝句

(2013·福建高考)Only in this way can they grow up to be independent and become truly successful.(圖畫作文)6.“only+狀語從句”引起的倒裝句

(2013·江蘇高考)Only when we match our words with actions can we make a difference in whatever we hope to accomplish.(圖畫作文)7.as far as...is concerned就……而言

(2013·北京高考)As far as I am concerned,people need to learn to accept the reality and keep on

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