第一篇：助理班主任申請(qǐng)書

助理班主任申請(qǐng)書

一、個(gè)人簡(jiǎn)介：

學(xué)子趙明，男，信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)06101班，現(xiàn)任職務(wù)為湖南文理學(xué)院第二屆第二任校學(xué)生會(huì)宿管部部長(zhǎng)，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)分院學(xué)生分會(huì)副主席，奮進(jìn)者創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，數(shù)學(xué)分院信計(jì)06101班班長(zhǎng)。來(lái)文理將近兩年的時(shí)間，能從一個(gè)懵懂的少年走向今天的輝煌，非常感謝學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)，老師以及分院學(xué)生會(huì)成員對(duì)我的關(guān)心，鼓勵(lì)與幫助，使我在這兩年里，不斷的成長(zhǎng)與提高。

就個(gè)人工作方面，確實(shí)小有成就(具體情況見(jiàn)后面)，但成績(jī)只屬于過(guò)去，路還在前方延伸，我會(huì)一如既往的執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，昂頭挺胸，闊步向前，爭(zhēng)取塑造一個(gè)更加完美的大學(xué)生活，是數(shù)學(xué)分院給予我了知識(shí)，是數(shù)學(xué)分院給予我了能力，作為馬上就要邁入大三的學(xué)子，應(yīng)該把所學(xué)之才用于所賜之地，因此我希望能在新生到來(lái)的時(shí)候，做一名助理班主任，希望老師相信我，在一次的給我機(jī)會(huì)，學(xué)子將不勝感激，感激老師的栽培之恩，也感激老師對(duì)我的信任，若我此次申請(qǐng)失敗，我也會(huì)繼續(xù)支持?jǐn)?shù)學(xué)分院的各項(xiàng)工作，做一名合格的數(shù)學(xué)學(xué)子。

二、心聲：

在我看來(lái)，年輕人的生命應(yīng)該像水手一樣，充滿挑戰(zhàn)，充滿波瀾，我不怕波浪的沖打，不怕狂風(fēng)的席卷，我有勇氣度過(guò)每一次難關(guān)，每一次挑戰(zhàn)，也就是這樣，自從踏入大學(xué)校園，我就選擇了一種不平凡的生活，我挑站文化的峰頂，我挑戰(zhàn)學(xué)生工作的高度，不為炫耀自己，不因個(gè)性張揚(yáng)，而是我知道自己的不足需要磨難去發(fā)覺(jué)，去改變，就這樣我做過(guò)班級(jí)工作，分院工作，校方工作，也做過(guò)社團(tuán)，做過(guò)兼職，只要是有挑戰(zhàn)的身影就會(huì)有我的氣息。努力打拼，我從沒(méi)放棄過(guò)，奮進(jìn)前行，我一直努力著。雖然許多工作都還做的不是很理想，但是在一次有一次的挑戰(zhàn)中，我屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈奮，直到今天我依然保持著這種剛強(qiáng)的性格。

在分院工作的這將近兩年的時(shí)間里，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，而我更愿意用家這個(gè)字來(lái)形容分院這個(gè)集體，從黑龍江來(lái)到這片陌生的土地，我孤單過(guò)，彷徨過(guò)，也知道了什么是游子，什么是故里，但是分院給了我家的溫暖，即使老師都顯得更加的親和，在這個(gè)集體里，我們歡天喜地的工作，我們面帶微笑的互相鼓勵(lì)和幫助，我們一起加油，一起喝彩，一起忙碌也一起攙扶著走出教室，無(wú)需工資，無(wú)需榮耀，只要這個(gè)集體還在，我的家就在，我的歡樂(lè)就在，我喜歡這里所以我選擇繼續(xù)在分院這個(gè)集體里工作，思前想后，對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的工作就是助理班主任，正是如此，我特寫此申請(qǐng)書，希望能繼續(xù)在分院工作。

三、我的優(yōu)勢(shì):

1、大學(xué)生活閱歷豐富，我從事過(guò)許多樣的大學(xué)生活，可以在很多方面共新生參考。

2、思想認(rèn)識(shí)明確，堅(jiān)持黨的思想不動(dòng)搖，向往光明與真理，遠(yuǎn)離愚昧和腐朽。

3、對(duì)大學(xué)生活有基本的看發(fā)，學(xué)生覺(jué)得，大學(xué)最重要的就是學(xué)習(xí)和人脈，最容易也是最要鍛煉的就是口才，最要磨練的就是交際能力和毅力，大學(xué)最要學(xué)會(huì)的就是如何學(xué)習(xí)，最容易疏忽的就是業(yè)余生活，最愛(ài)丟掉的就是圖書館，最脆弱的就是激情……

4、口齒伶俐，能言善語(yǔ)，活潑開(kāi)朗，謙虛謹(jǐn)慎，易于樹立威信和榜樣，也善于溝通和交往。

四、我的劣勢(shì)：

1、在開(kāi)學(xué)初期的前五天，因身為校學(xué)生會(huì)宿管部部長(zhǎng)，所以不能參加分院的迎新工作；

2、個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)中等左右，不是很理想；

3、暫時(shí)以退出數(shù)學(xué)分院學(xué)生會(huì)組織，與分院的老師和學(xué)生會(huì)聯(lián)系可能會(huì)少些，減少了新生和分院之間的橋梁作用。

五、對(duì)助理班主任的看法：

作為一名助理班主任，自己的言行舉止等對(duì)新生的影響都非常重要，所以助理班主任必須要嚴(yán)格要求自己，注意自己的身份，為此，我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做好我的工作：

1、抓好新生的思想建設(shè)，幫助新生積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想，樹立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀，糾正錯(cuò)誤思想。

2、鼓勵(lì)督促新生努力提高自身的文化修養(yǎng)，加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)和相應(yīng)社會(huì)技能的學(xué)習(xí)等，抓好新生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)。

3、輔助新生學(xué)習(xí)校規(guī)，了解學(xué)校的基本情況，掌握學(xué)校的規(guī)章制度，避免不必要的麻煩發(fā)生。

4、于開(kāi)學(xué)初對(duì)新生進(jìn)行安全教育，比如不要買進(jìn)入宿舍促銷的產(chǎn)品，出入管好門窗，防傳銷，防詐騙等。

5、向同學(xué)介紹各種學(xué)生組織，為新生發(fā)展鋪好道路，并鼓勵(lì)新生積極參加各種學(xué)生組織，以鍛煉和提高自己的能力。

6、幫助并監(jiān)督新成立的班委組織開(kāi)展好各項(xiàng)班級(jí)工作，積極引導(dǎo)班委的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，以促進(jìn)班級(jí)的蓬勃發(fā)展。

7、處理各項(xiàng)突發(fā)時(shí)間，經(jīng)常觀察同學(xué)們是否有異常舉動(dòng)等，若有要即時(shí)解決，如無(wú)法完成，要及時(shí)上報(bào)學(xué)工辦或班主任。

若我能做08級(jí)新生的助理班主任，我會(huì)盡職盡責(zé)，完成使命，無(wú)亂是學(xué)習(xí)工作還是生活，都會(huì)嚴(yán)于律己，拼搏奮斗，做好模范帶頭作用。我也相信我會(huì)與08級(jí)同學(xué)相處的非常愉快，并與08級(jí)同學(xué)一起打拼構(gòu)成一個(gè)更加美好的未來(lái)

最后預(yù)祝08級(jí)迎新工作取得圓滿成功！

學(xué)生：趙明

2008-5-25 部分主要事跡： 1、2006年9月：進(jìn)入湖南文理學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)，就讀于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)06101班。2、2006年9月：雖然本人也是新生，但還是主動(dòng)幫助學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)了三個(gè)同年級(jí)的同學(xué)，為更好更快的投入到大學(xué)生活打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、2006年9月：擔(dān)當(dāng)了本班臨時(shí)負(fù)責(zé)人，組織開(kāi)展室外聯(lián)歡會(huì)，輔助老師和學(xué)長(zhǎng)完成相應(yīng)任務(wù)，取得好評(píng)。4、2006年10月：在游園晚會(huì)到來(lái)的時(shí)候，主動(dòng)請(qǐng)命，參與了場(chǎng)地布置工作和其中一個(gè)節(jié)目的互動(dòng)環(huán)節(jié)。5、2006年10月：在班級(jí)的干部競(jìng)選中23票的支持率擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職(本班共計(jì)28人)。6、2006年10月：組織開(kāi)展與政史系的聯(lián)誼會(huì)，與本專業(yè)二班的歌舞會(huì)和本班的辯論賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了大家的積極性，使班級(jí)更具活力。7、2006年11月：在班級(jí)內(nèi)，組織開(kāi)展寢室杯班會(huì)賽，寢室杯籃球賽和讀書月活動(dòng)。8、2006年11月：參與系部改選，獲得本學(xué)年最高的支持率，但因身體突然不宜，沒(méi)有從事系部的工作。9、2006年12月：組織開(kāi)展K歌賽，評(píng)選出了班歌，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼；并且在圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，開(kāi)展了圣誕晚會(huì)。10、2006年12月—2007年1月：建立了學(xué)習(xí)板報(bào)機(jī)制，鼓勵(lì)大家積極備戰(zhàn)期末考試；因?yàn)橄卵?，緊急組織班級(jí)所有同學(xué)打雪仗，堆雪人，并且聚餐，反應(yīng)良好。11、2007年3月，在奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)500天時(shí)，參與萬(wàn)人健步行活動(dòng)，用我們的心生表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的支持，和對(duì)奧運(yùn)的支持。12、2007年3月：組織開(kāi)展班級(jí)寢室杯網(wǎng)球賽，并且班級(jí)全體出行了桃花園，組織班級(jí)同學(xué)參與植樹節(jié)活動(dòng)。13、2007年4月：組織班級(jí)集體步行太陽(yáng)山，和系部其他班級(jí)一起擦粘貼欄和參與了愛(ài)心助教活動(dòng)。14、2007年5月：組織班級(jí)去花山腳野炊，和部分同學(xué)騎單車去雙州。15、2007年6月：組織本班全體同學(xué)去體育廣場(chǎng)參與禁止吸毒活東動(dòng)(本系唯一參與此次活動(dòng)的班級(jí))。16、2007年6月：參與校學(xué)生會(huì)的競(jìng)選活動(dòng)，當(dāng)選為校宿管部副部長(zhǎng)。17、2007年7--8月：去深圳聯(lián)宏制品廠打工，了解深圳文化。18、2007年9月：參與系部改選，以第二名的票數(shù)當(dāng)選為數(shù)學(xué)分會(huì)副主席。19、2007年9月：在迎新期間，負(fù)責(zé)分院的新生接待工作和宿舍安排工作。20、2007年9月： 配合校部，迎新期間宿舍安全執(zhí)勤，完成一些相應(yīng)的臨時(shí)性任務(wù)。21、2007年9--10月：與學(xué)習(xí)部一同規(guī)范了早晚自習(xí)考察機(jī)制。22、2007年10月：以?shī)^進(jìn)者創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)的身份，參與協(xié)會(huì)納新活動(dòng)，并且與會(huì)長(zhǎng)聯(lián)合組織了協(xié)會(huì)第一次活動(dòng)，即學(xué)習(xí)電腦硬件基本常識(shí)。23、2007年10月：以宿管部副部長(zhǎng)的身份與部門人員參與了游園晚會(huì)的場(chǎng)地布置工作，以分會(huì)副主席的身份，參與了分院的游園晚會(huì)的組織活動(dòng)并取得圓滿成功。24、2007年10月：帶領(lǐng)全班同學(xué)共同奮斗，獲得湖南文理學(xué)院2006---2007年學(xué)年先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)；因?yàn)閭€(gè)人工作成績(jī)較為突出，被授予“湖南文理學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。25、2007年10--11月： 參加干部培訓(xùn)班，努力學(xué)習(xí)相應(yīng)的指示精神，加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。26、2007年10--11月：與宿管部成員一起輔助老師完成了《宿舍人員住宿分布表》、《湖南文理學(xué)院學(xué)生公寓占用情況統(tǒng)計(jì)表》等的統(tǒng)計(jì)與整理工作。27、2007年10--11月： 和部門成員一起完成校園主持人大賽初賽、復(fù)賽和決賽的背景布置工作。28、2007年10--11月：幫助學(xué)工部老師開(kāi)展文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)的工作，取得好評(píng)；在數(shù)學(xué)分院開(kāi)展文明寢室，雅室設(shè)計(jì)，文明標(biāo)語(yǔ)，宿舍征文，黨員模范寢室的創(chuàng)建活動(dòng)，并取得全校第六名的成績(jī)。、2007年10--11月：湖南文理學(xué)院第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，負(fù)責(zé)監(jiān)督分院的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)觀眾的考勤。30、2007年11月：參與分院白馬湖晚會(huì)的策劃，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)布置場(chǎng)地和負(fù)責(zé)節(jié)目之間的銜接，并且本人也與搭檔一起演出了一部小品<偷車>，獲得很多好評(píng)。31、2007年12月：參與畢業(yè)生供求見(jiàn)面會(huì)，幫助老師布置場(chǎng)地，幫助老師告訴企事業(yè)單位人員的相關(guān)事項(xiàng)，處理一些突發(fā)事件等。32、2007年12月：和學(xué)習(xí)部開(kāi)展講課比賽活動(dòng)，取得圓滿成功。

學(xué)生：趙明

2008-5-2533、2008年3月：組織16個(gè)分院，舉行了一次宿舍參觀活動(dòng)，以促進(jìn)分院之間互相學(xué)習(xí)與交流。34、2008年4月：在學(xué)生會(huì)組織的娛樂(lè)性質(zhì)晚會(huì)中，有幸成為一名主持人，并且與搭檔合作，成功演出相聲《和諧校園》。35、2008年5月：在校學(xué)生會(huì)換屆改選后，有幸擔(dān)當(dāng)校學(xué)生會(huì)宿管部副部長(zhǎng)一職。36、2008年5—6月：參與法學(xué)、土建、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等分院組織的座談會(huì)，吸收不同分院所獨(dú)特的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，提高我的服務(wù)意識(shí)和工作能力，收獲頗大。37、2008年6月：在學(xué)校準(zhǔn)備宿舍調(diào)整的前夕，我輔助老師完成了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。38、2008年6月：獨(dú)自編寫了大概22頁(yè)左右的《分院公寓自律小組》的策劃書，得到了學(xué)工部老師的認(rèn)可和支持。

第二篇：助理班主任申請(qǐng)書

2012級(jí)助理班主任申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

您好！我是10級(jí)物理學(xué)一班的學(xué)生XXX。經(jīng)過(guò)對(duì)自己各方面的檢驗(yàn)，我覺(jué)得我能擔(dān)當(dāng) 2012級(jí)助理班主任一職，特此提出申請(qǐng)。

之所以要申請(qǐng)做2012級(jí)助理班主任有以下幾個(gè)原因：第一，感恩，還記得2010年9月剛來(lái)到學(xué)校的我們對(duì)接下來(lái)的生活充滿著期待，同時(shí)也充滿著無(wú)知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過(guò)高考的獎(jiǎng)勵(lì)，然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在助理班主任的幫助下，我們開(kāi)始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為2012級(jí)學(xué)生的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。第二，我希望能為團(tuán)結(jié)2012級(jí)物理學(xué)專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把利益看得那么重，我希望他們能像一家人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)，良性的競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o(wú)力改變我們10級(jí)的現(xiàn)狀，所以我寄希望于2012級(jí)物理學(xué)專業(yè)的學(xué)子。第三，其實(shí)對(duì)于班級(jí)我一直有自己的一些想法：對(duì)于班委來(lái)說(shuō)，不能什么利益都往自己懷里攬，考慮一下其他的同學(xué)，也許他比你更有實(shí)力，比你更有資格拿。只要你一心只為自己的班級(jí)，你做的又盡職盡責(zé)，你不想要你都得收下，那是你的兄弟姐妹的一點(diǎn)心意，同時(shí)也是對(duì)你工作的肯定。對(duì)于班級(jí)的其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，要班級(jí)上下同心，配合班委的工作，積極參加活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的能力，不要拉幫結(jié)伙，像一家人一樣和諧共處?？墒菍?duì)于現(xiàn)在的我們，由于每個(gè)人都在忙自己的事情，這些計(jì)劃在我所在的班級(jí)很難實(shí)現(xiàn)，所以我希望2012級(jí)物理學(xué)一班在我?guī)ьI(lǐng)下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍，為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時(shí)，通過(guò)對(duì)我自己各方面的評(píng)估，我覺(jué)得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置。

一，工作能力方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事一絲不茍。兩年來(lái)我一直在學(xué)生會(huì)擔(dān)任各種職務(wù)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。而且，我進(jìn)入學(xué)生會(huì)的兩年來(lái)，自身能力也得到很大提高，所以我覺(jué)得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí)。

二，生活方面，我積極向上，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系，并能夠協(xié)調(diào)好工作，學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真，所以我相信我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職位，對(duì)待下一屆學(xué)子，將各項(xiàng)工作做的更好。

所以我有信心我可以勝任2012級(jí)助理班主任這個(gè)位置，同時(shí)我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響，能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭?。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，做我班同學(xué)的知心朋友。

申請(qǐng)人：XXX

申請(qǐng)時(shí)間：2012年6月10日

第三篇：助理班主任申請(qǐng)書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

你們好！

我是浦江學(xué)院生物工程專業(yè)的xxx，現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)的組織委員。欣聞學(xué)校正在11級(jí)學(xué)生中選拔一批政治素質(zhì)好，組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任助理班主任，輔助輔導(dǎo)員做好學(xué)生工作。我自知我的能力并不能完全達(dá)到要求，但是我懇求校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我有一份真誠(chéng)的心，我想幫助2012年新進(jìn)入我們大學(xué)的同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出助理班主任的申請(qǐng)。

我的申請(qǐng)動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單，就是想服務(wù)學(xué)院，做好本職工作；代好新生；自我鍛煉，自我提高。作為一個(gè)即將步入大二的學(xué)生，我深刻的體會(huì)到一個(gè)班級(jí)的凝聚力會(huì)直接影響一個(gè)班級(jí)的班分、學(xué)貌。而一個(gè)班級(jí)的凝聚力是從軍訓(xùn)就開(kāi)始凝結(jié)的。我有幸在大一時(shí)遇到一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小班。正是由于她的存在，我們的班級(jí)才能夠乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。雖然還有少部分人不能夠投入到我們的大家庭里，但是小班已經(jīng)盡力了。由此可見(jiàn)小班的作用其實(shí)是很大的。一條條溫暖的短信，一聲聲親切的問(wèn)候，一道道解決了的習(xí)題…她成就了我們，所以，我也想成為她。我也想給那些剛進(jìn)入陌生校園的學(xué)弟學(xué)妹一些溫暖，一些關(guān)懷；我想陪伴他們走過(guò)艱苦的軍訓(xùn)；我還想陪伴他們一年去熟悉

新的生活；我想歷經(jīng)他們從青澀走向成熟，從懵懂走向理性的最重要的一段時(shí)光……

我覺(jué)得，既然我打定主意申請(qǐng)這份工作，我就會(huì)努力地把它做好，我也會(huì)承擔(dān)好我的責(zé)任。輔導(dǎo)員交予的任務(wù)我會(huì)認(rèn)真地完成；我還要敦促12級(jí)新生們的學(xué)習(xí)；也許當(dāng)他們生活上遇上煩擾時(shí)，我會(huì)幫助他們料理。我會(huì)要求自己踏踏實(shí)實(shí)的做好這份工作，雖然它的期限只有一年，但我想他的影響會(huì)是亙久的。我對(duì)助理班主任的簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí)： 首先，助理班主任必須有較高的思想覺(jué)悟，有上進(jìn)心，無(wú)私心，責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，班主任指導(dǎo)下開(kāi)展工作；因年齡上與新生相近，也屬于學(xué)生集體中的一員，能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，縮短距離，易溝通交流；是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三，助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展，開(kāi)展思想教育。第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者；是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者；更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自我入學(xué)以來(lái)，我積極組織參加班級(jí)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，這使我歷經(jīng)六年洗禮的組織管理能力得到提升。我這個(gè)人責(zé)任心較重；遇事冷靜；做事理性。我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣還是挺好的，我希望這個(gè)可以給學(xué)弟學(xué)妹們一點(diǎn)幫助。

經(jīng)過(guò)對(duì)助理班主任工作的了解，我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí)，必須清楚肩上的責(zé)任。話，要說(shuō)到做到，更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗，必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起。我初步有如下想法：認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì)；制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo)；深入09小班實(shí)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。

以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以

及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請(qǐng)，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明，懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察！

申請(qǐng)人：xxx2012/5/14

第四篇：班主任助理申請(qǐng)書

班主任助理申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)們：

您好！

我是XX班的XXX。獲知我系正選拔2013屆新生班主任助理，我非常激動(dòng)，現(xiàn)在我毛遂自薦競(jìng)選13屆的新同學(xué)們，我很想幫助即將進(jìn)入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們，并以此來(lái)提升自身能力，所以特向系部提出班主任助理申請(qǐng)。

新生班主任助理是一個(gè)特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任；他們既是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁。他們將承擔(dān)更多的責(zé)任，承載更多的希望。需要做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，盡心盡力為老師分憂。

如果我當(dāng)上了班主任助理，我會(huì)如下的做好自己所定的工作：

1、開(kāi)學(xué)時(shí)，幫助班主任對(duì)本班新生的接收工作，安排好新生。在晚自習(xí)新生自我介紹的時(shí)候，盡快的了解與熟悉。另外要清楚的明白每位同學(xué)所住的寢室。

2、在第二天晚自習(xí)，為同學(xué)介紹學(xué)院系部的情況及規(guī)章制度，為他們解惑所學(xué)的專業(yè)，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)可以考取的證書，畢業(yè)證書所需的條件。

3、在第三天晚自習(xí)，給同學(xué)上一堂《大學(xué)生新生入學(xué)教育》，如果時(shí)間充足，可以給他們講《大學(xué)生入學(xué)心理健康課》。讓新生對(duì)自己將學(xué)習(xí)生活幾年的地方，所要學(xué)習(xí)的課程有初步了解。

4、做好新生軍訓(xùn)的各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

5、通過(guò)一段時(shí)間對(duì)新生的了解，幫助班主任選擇臨時(shí)的負(fù)責(zé)人，為往后競(jìng)選班干部時(shí)，能選出優(yōu)秀的班干部做準(zhǔn)備。

6、加強(qiáng)與新生交流，主動(dòng)關(guān)心他們。遇事多與其他班助溝通。平時(shí)積極到宿舍與班級(jí)與交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，較大問(wèn)題向班主任反應(yīng)，與班主任一同處理。嚴(yán)格要求自己不能等到問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求班助。

班主任助理是一種責(zé)任，也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路。在與他們交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友，并且在自己的大學(xué)生活中增添一份色彩。所以，我乘著夢(mèng)想，向系部提出申請(qǐng)，并希望系部認(rèn)真審閱我的申請(qǐng)，同意我的申請(qǐng)。謝謝！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXX2013-5-20

第五篇：助理班主任申請(qǐng)書

2014級(jí)助理班主任申請(qǐng)書

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

你們好！

我叫XXX，是軟件S131的一名學(xué)生。在這里特申請(qǐng)2014級(jí)新生助理班主任之職，懇請(qǐng)老師認(rèn)真考慮我的意向。

今年9月份，我們學(xué)校即將迎來(lái)新的一批同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著學(xué)習(xí)生活中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些的問(wèn)題，我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任去幫助他們，盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將本著“為新生服務(wù)”的態(tài)度，對(duì)同學(xué)日常生活遇到的困難和疑惑，熱心地進(jìn)行解答。由于班主任工作繁忙，可能無(wú)法兼顧所有的細(xì)節(jié)問(wèn)題，我將積極承擔(dān)重任，幫助班主任，及時(shí)了解與反饋新生遇到的問(wèn)題，并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

我想我們?cè)诖髮W(xué)期間，不僅要學(xué)會(huì)老師交給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)成熟穩(wěn)重，熱情大方的人。入學(xué)以來(lái)不斷努力，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上，尊師守紀(jì)，勤奮上進(jìn)；在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。我希望我能通過(guò)當(dāng)助理班主任來(lái)提高自己，幫助解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供有利的條件。

助理班主任的職責(zé)是協(xié)助班主任老師做好低年級(jí)班級(jí)的管理工作、學(xué)習(xí)工作和思想政治工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問(wèn)題。

我將從以下幾個(gè)方面介紹我對(duì)開(kāi)學(xué)初期的基本管理工作的嘗試：

? 新生報(bào)到期間：

1)、報(bào)道前協(xié)助班主任做好準(zhǔn)備工作，隨時(shí)了解本班同學(xué)報(bào)道情況，并及時(shí)了解學(xué)生思想，做好和學(xué)生的溝通，介紹學(xué)校基本情況；

2)、做好新生報(bào)到接待工作，協(xié)助新生辦理報(bào)到入學(xué)手續(xù)；

3)、及時(shí)掌握新生的基本信息、思想狀況，建立有效、暢通的聯(lián)系方式，及時(shí)將新生的各種問(wèn)題反饋給班主任老師；

? 新生學(xué)習(xí)方面：

1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及院系安排，通知或組織學(xué)生按時(shí)到班學(xué)習(xí)并維持管理班級(jí)秩序；

2)積極主動(dòng)地與新生交談，了解學(xué)生有關(guān)思想動(dòng)態(tài)，解決一些思想上的問(wèn)題。引導(dǎo)學(xué)

生將精力投入到學(xué)習(xí)中去；

3)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》等有關(guān)材料，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，努力建立起良好的課堂教學(xué)秩序；

4)協(xié)助班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引

導(dǎo)，在班主任老師的指導(dǎo)下，必要時(shí)充當(dāng)學(xué)習(xí)顧問(wèn)；

? 新生生活方面：

1)組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)新生之間的了解和建立初期的友誼；

2)組織學(xué)生選出各自宿舍寢室長(zhǎng)，由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)宿舍的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等安排和監(jiān)

管工作；

3)經(jīng)常深入寢室，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)、生活等信息動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地做好學(xué)

生的日常思想教育工作，及時(shí)反映并幫助解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，協(xié)助做好學(xué)生的穩(wěn)定工作；

4)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參與學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生自治組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等；

5)幫助學(xué)生干部拓寬視野，指導(dǎo)學(xué)生組織開(kāi)展有特色的班級(jí)活動(dòng)；

? 新生管理方面

1)本著公平公正的態(tài)度，配合班主任選配臨時(shí)班干部，并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)建設(shè)工作；

2)協(xié)助班主任指導(dǎo)班干部開(kāi)展班級(jí)工作，參與班級(jí)干部的選拔和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生建立

好班、管理好班，團(tuán)結(jié)好同學(xué)；

3)協(xié)助抓好班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生和行為規(guī)范的教育和管理工作；

4)協(xié)助抓好班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，抓好宿舍管理工作，協(xié)助開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、文明寢

室創(chuàng)建活動(dòng)，建立班級(jí)的規(guī)章制度；

5)每周最少下一次學(xué)生宿舍，每2周最少召開(kāi)一次班會(huì)，討論工作的情況；

? 做好學(xué)校、院系布置的其他工作

今天，我向?qū)W校提出助理班主任申請(qǐng)。但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我，使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步，行為上完善。我真心希望自己可以幫助學(xué)院，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量；我也想通過(guò)這次機(jī)會(huì)，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠接受我的申請(qǐng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXX

2013年6月15日

(請(qǐng)叫我紅領(lǐng)巾)