第一篇：民主生活會培訓會主持詞(l李書記)

在教育系統教育實踐活動專題民主生活會培訓

會議上的主持詞

（2014年8月7日）

同志們：

目前，教育系統教育實踐活動已進入第二環節，各活動單位在工作組的精心指導下，扎實有序開展了查擺問題、談心談話、撰寫對照檢查材料等工作。根據鄭州市委、新密市委活動辦要求，8月6日局領導班子召開了領導班子專題民主生活會，新密市副市長徐操志同志全程參與并親自主持指導會議。按照領導帶頭、壓茬推進的要求，半個月左右的時間后，各活動單位要相繼召開本單位領導班子專題民主生活會。為了確保民主生活會質量，今天召開的這次民主生活會培訓會議，主要任務就是對各單位召開專題民主生活會前的各項準備工作進行安排和部署。

首先，請潘書記就民主生活會前各項準備工作進行具體安排。

…………

剛才，潘書記對民主生活會前有關工作作了詳細安排，就深化學習教育、撰寫和審核對照檢查材料、開好專題民主生活會等工作提出了具體要求，希望大家按照要求，認真抓好落實。

第二環節是教育實踐活動的關鍵階段，開好專題民主生活會是第二環節的重中之重，對深入查擺問題、明確整改方向具有重要意義。大家可能從各級媒體有所了解，從中央到省委、鄭州市委、新密市委對開好專題民主生活會高度重視，提出一系列具體要求和明確指示?？倳浻H自出席指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會，并發表重要講話，為全國各地開好專題民主生活會提供了指導和遵循；從省委活動辦到新密市委活動辦，先后印發了《關于提高專題民主生活會質量的9項舉措》、《開好專題民主生活會需要注意把握的8個細節問題》、《對照檢查材料審核流程及相關要求》、《對照檢查材料審核綱要》等文件，進一步細化了開好專題民主生活會的具體要求，對會前、會上需要注意的事項作了詳細規定，具有很強的針對性和操作性。局活動辦也印發了《群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會實施方案》，對開好專題民主生活會提出了具體要求。大家一定要深刻領會，準確把握，不折不扣地加以貫徹落實。

8月6日，在充分談心談話和多次修改完善對照檢查材料的基礎上，我局召開了領導班子專題民主生活會，市委督導組全程參與并給與了指導。會上，局班子成員逐一進行對照檢查發言，認真開展了批評和自我批評，氣氛熱烈，嚴肅認真，真正做到了“刺刀見紅”、“見筋見骨”，有“辣味”、紅了臉、出了汗，體現了整風精神，達到了預期效果。市委督導組對我局民主生活會給予了高度評價和充分肯定。前一階段，在各工作組的精心指導下，各參與活動單位比較重視，積極行動，先后開展了談心談話、撰寫班子和個人對照檢查等工作。但從掌握和了解的情況來看，還存在一些問題，談心談話存在談不開、談不深、談不到要害等問題，一些同志擔心亮明態度后被打棒子、扣帽子，擔心丟了面子后不利工作開展，擔心說明問題后秋后算賬、穿小鞋；在撰寫對照檢查材料上，存在找人代寫、照抄照搬圖應付、查擺問題避重就輕、舉例缺乏說服力、畫像不準、沒有結合自身思想工作生活實際和個人成長經歷進行剖析、沒有認領查擺出的突出問題、整改措施針對性和實效性不強等問題。這些問題的存在，主要還是思想問題，直接影響著民主生活會的質量和成效。借此機會，為確保各單位都能召開高質量、高標準的領導班子專題民主生活會，我講三點意見。

一、深化認識、端正態度，為開好民主生活會打牢思想基礎 這次教育實踐活動標準高、要求嚴、政策性強。只有學習教育深化了、政策精神領會了、具體要求規定明晰了，才能廓清迷霧、解開心結、放下包袱，夯實開好專題民主生活會的思想基礎。

（一）要持續深化學習，提高思想認識。從教育實踐活動一開始，局活動辦就明確要求各單位和黨員干部以“六個課堂”為載體，確定學習內容，采取集中學習、個人自學、研討交流、知識測試等方式，學習弘揚焦裕祿精神，學習中央和省委、市委領導同志系列講話精神，學習教育實踐活動有關文件要求，收到了良好成效。尤其是各單位班子成員能夠結合自身實際和分管工作，積極撰寫讀書筆記、心得體會，在本單位起到了示范帶頭作用，有了一定的思想基礎。這是一個良好的開端，要一直堅持下去、傳承下去。大家不僅要把學習教育貫穿活動始終，更要作為永恒主題，通過持續的深入學習，使廣大黨員干部尤其是領導班子成員對教育實踐活動的認識進一步加深，思想自覺、政治自覺和行動自覺進一步增強，思想基礎進一步夯實。

（二）要開展專題討論，打消思想顧慮。教育系統群眾路線教育實踐活動方案要求各單位要開展“三服務一滿意”專題討論。從平時了解和掌握的情況看，個別單位沒有進行專題討論，現在亟需補上這一課。為什么要補上這一課？從了解到的情況看，這些單位班子成員中絕大多數對于召開專題民主生活會有情緒，存在思想包袱，擔心不說成績、只檢查“四風”，會被抓“辮子”；怕問題說重了、根源挖深了，下不了臺、收不了場，給自己惹“麻煩”；甚至有的班子成員怕給別人提意見“辣味”足了，讓別人難堪，結下“積怨”。所以，各單位一定要補上這一課，對于已開展討論但不深入、效果不明顯的，也要重新補上。通過開展專題研討、加強學習教育，消除同志們想蒙混過關、趕時間進度、怕揪辮子打棍子等顧慮，真正把思想說通、疙瘩解開，突破心理瓶頸，掃除思想障礙，放下包袱、輕裝上陣。

（三）要堅持領導帶頭，注重思想引導。民主生活會成效如何，關鍵在領導，核心在班長。在這方面，局領導班子為我們作出了榜樣，會前班子成員之間逐一談心交心，會上帶頭開展批評和自我批評，營造了良好氛圍，確保局班子專題民主生活會開出了高質量，得到了市委督導組的充分肯定。各單位領導班子尤其是一把手也要按照這樣的標準，嚴格要求，自覺履行“雙重責任”，切實把自己擺進去，班子對照檢查材料要親自主持撰寫和修改，個人對照檢查材料也要自己動手，不允許讓工作人員代寫；進行談心談話要全覆蓋，一次不行兩次，兩次不行多次，直到談出實質性問題。教體局班子談心談話3次，各單位也要不低于3次。只有把這些工作做實了、抓細了，民主生活會才能開得順利、開得成功，才能把這些好作風傳導給其他黨員教師，才能真正把一個單位帶起來、活起來。

二、正視問題、找出差距，積極做好會前的各項準備工作 總書記把蘭考縣委常委班子專題民主生活會的成功經驗，總結概括為“三個統一”，即干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統一，班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統一，班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統一。我們也要按照“三個統一”的標準要求，在會前下足功夫、認真準備，確保生活會高質量如期召開。

（一）重新審視查擺問題。從各工作組了解反饋的情況看，目前各單位在查擺問題方面還存在不準、不深、不全、不改等方面的突出問題?！安粶省本褪怯械囊怨ぷ鲉栴}代替“四風”問題，沒有舉一反

三、追本溯源，沒有從工作問題倒查出“四風”問題；“不深”就是有的在問題性質上避重就輕、蜻蜓點水，不愿觸及本質要害，習慣于從表面上、從客觀上找原因，不愿意從主觀上深挖思想根源；“不全”就是有的沒有全方位、多渠道、立體式的查擺問題，征求意見的面不夠寬，有的只注重上級點出的問題，不注重群眾反映的問題；有的只注重活動中征求到的問題，不注重歷史遺留問題的問題；“不改”就是有的單位把問題直接放進“倉庫”，不立行立改，以至于小問題積成大問題，甚至演變成為比較棘手的歷史遺留問題。針對這些問題，各單位要對號入座、主動認領，再審視、再查擺，要繼續按照“服務廣大師生，服務學校發展，服務教育教學，努力辦好人民滿意的教育”的“三服務一滿意”要求，進一步查找“四風”和服務群眾方面存在的突出問題，并按照“到事、到門、到人”的要求，建立和完善“問題臺賬”，為開好專題民主生活會奠定堅實基礎。

（二）談心談話要有實質成果。開展談心交心，是化解矛盾、達成共識、增進團結的有效方式，也是開好專題民主生活會的有效經驗。各單位負責同志要深刻領會和準確把握中央、省委、市委關于專題民主生活會的政策要求，講清楚政策規定，讓黨員干部摘掉有色眼鏡、摒棄成見偏見，端正態度、以誠相見；要注重談心的方式方法，讓大家從心理上愿意談心交心，樂意說出掏心窩子的話，逐步談開談透，談出主要矛盾，談出問題要害，談出實質成果。各工作組要加強督促，認真審核談心談話“意見清單”，每位班子成員對其他成員提出的批評意見至少3條以上，確保談心談話的質量和效果。

（三）嚴格審核對照檢查材料。撰寫對照檢查材料、找準“病灶”是辨癥施治的前提，也是開好專題民主生活會的關鍵所在。局活動辦已經成立了材料審核小組，對各單位上報的班子和個人對照檢查材料進行嚴格把關審核。各工作組審核是關鍵的一環，要引起高度重視，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的標準，認真學習今天會上印發的各類材料，對分包單位的對照檢查材料嚴格把關，嚴格審查，硬起手腕，不講情面，凡不符合要求的，要及時提出修改意見或打回重寫，直到通過為止。

三、瞄準標桿、從嚴要求，認真開展批評與自我批評 對開好專題民主生活會，大家不要抱有僥幸心理和“闖關”思想，要摒棄“激化矛盾”的擔心、“差不多就行”的想法，瞄準標桿、從嚴要求，認真開展批評與自我批評，準備不充分，召開會議不成功，工作組和單位“一把手”負相關責任。

（一）具體指導要瞄準標桿、從嚴從細。在專題民主生活會上，各工作組組長會提出明確要求，掌控會議節奏，并對整個會議進行指導。一是當會上出現方向偏離、相互評功論好、搞無原則糾紛、以公挾私進行人身攻擊等不好苗頭時，工作組組長會予以制止、立即叫停休會，進行加壓引導、做好思想工作，確保會議氛圍既嚴肅緊張、又和諧有序；二是要講清楚開展專題民主生活會的上級要求、目的和作用，讓班子成員敞開心扉、放平心態，打消顧慮、放下包袱，嚴肅認真地開展批評和自我批評；三是要提出高質量的具體標準，就是向蘭考縣看齊，無論是批評還是自我批評，要求不繞彎跑圈、不穿靴帶帽，要開門見山、直奔主題，讓班子成員知無不言、言無不盡，有則改之、無則加勉，把問題說透，把根源挖深，切實觸及問題實質，觸及思想靈魂。

（二）自我批評要拋開面子、抓住要害。找準問題，才能有的放矢，才能對癥下藥。在自我批評時，要牢固樹立問題意識，深入查擺問題，深挖問題根源，制定整改措施，使民主生活會成員發現和解決自身問題的重要平臺。在查找問題方面，要堅持從問題入手，無論是征求到的意見、談心談話交流的問題，還是上級點出的，都要拉單子、梳辮子；找問題要聚焦“四風”不散光，對文風、會風、學風等帶有普遍性的問題可不作為重點查找，列舉的事例要有說服力，切實做到問題與例證相統一、見事見人見思想，堅決避免問題避重就輕、浮在面上，不能以雞毛蒜皮小事代替實質問題，堅決杜絕例證針對性不強、“驢頭不對馬嘴”；查找問題要全面，不能缺項漏項，畫的要像自己，不是其他人，不僅要查找共性問題，更要注重查擺個性問題，尤其是需要個人說明的問題，要一項一項進行詳細說明；同時還要結合分管工作，對領導班子查擺出的問題，主動認領、一一回應。在問題原因分析方面，緊密結合自身思想、工作、生活實際和個人成長經歷，以焦裕祿為鏡，按照“三嚴三實”要求，深挖問題根源，重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養，政治紀律、組織紀律、財經紀律，科學發展觀、政績觀，廉潔從政、權利運行等方面進行原因剖析。在努力方向和整改措施方面，要重點突出對“四風”問題的整改，避免將工作安排混為整改內容和措施；整改措施要注意與查找問題、剖析原因方面相呼應，做到既有針對性、可操作性，又具體實在、務實管用，避免用報告式、講話式語言泛泛而談，確保不虛不空不偏、不走過場。

（三）相互批評要直面問題、坦誠相見。根據上級要求，所有班子成員之間的批評要實現全覆蓋，對每位同志的批評意見不少于3條。一是要貫徹整風精神。要動真碰硬、坦誠相見，既要客觀準確地指出問題性質，又要舉出令人信服的具體事例，堅決避免“千人一面”、批評意見雷同等現象。二是要不講空話套話。班子成員一一作對照檢查后，其他班子成員全員提出批評，要本著對班子、對同志負責的態度，真心實意地幫助同志找問題、治治病，放下包袱、放平心態，不講空話套話，有什么就說什么、什么問題突出就重點談什么，做到有交流、有交鋒，有共識、有共勉。三是不搞私自協定。要突出專題民主生活會的嚴肅性和原則性，不允許就批評誰、批評什么事、批評多少問題、批評到什么程度，搞私下商量，防止把黨內正常的交心批評搞成庸俗交易，影響了批評的針對性和有效性。四是要嚴格保密。對專題民主生活會上涉及到的人和事都要注意保密，不私下議論、擅自傳播；要站位全局，切實維護好班子團結，增強班子的凝聚力、向心力和戰斗力。

（四）綜合點評要點準穴位、見筋見骨。班子成員之間開展批評與自我批評后，工作組組長要對民主生活會情況認真分析，作出評價，并對加強領導班子自身建設、落實整改措施、抓實下一步教育實踐活動等方面提出具體要求。點評要有針對性和指導性，要結合實際、實事求是，抓住要害、一針見血，點準穴位、見筋見骨。既要肯定成績，也要指出問題，更要提出整改要求和努力方向。說成績要詳細講清楚好在哪些方面，這樣有利于領導班子及成員堅持和發揚、鞏固和提升；點問題要指出哪些方面存在薄弱環節，幫助分析問題根源；提要求要提出明確的努力方向、切實可行的整改目標。

同志們，現在教育實踐活動進入了關鍵節點，越是關鍵越需要我們高度重視、認真準備。在召開專題民主生活會工作上，要堅持時間服從質量，各單位領導班子專題民主生活會原則上要于8月20日前集中開完，時間不少于一天，具體召開時間由各單位主動與局活動辦、工作組溝通銜接。各單位要積極主動，認真對待，真正把民主生活會開成一個增進團結、促進工作、高質高效的會議。

第二篇：20110826李書記民主生活會個人剖析

區委常委民主生活會個人剖析發言提綱

（供李書記參考 2011年8月26日）

近期，本人通過到基層走訪群眾、聽取意見、綜合調研，對以人為本、執政為民，特別是增強群眾觀念、密切聯系群眾的體會更加深刻。最近一段時間，圍繞這次民主生活會的主題，我深入學習了中央、省市有關文件精神，認真研讀了胡錦濤總書記的重要講話，對群眾工作和民生問題有了更加深刻的理解。千萬不能忘記的是發展，萬萬不能忘記的是百姓，這一點我們必須銘記于心。按照本次專題民主生活會要求，通過學習反思，談心談話，綜合方方面面的意見，感到自己工作中能夠注重加強修養，自覺踐行宗旨，站穩群眾立場，堅持一心為民，但與市委要求相比，與“班長”身份相比，與大家期望相比，還有不少差距。

一、在把握大局、謀劃發展方面，能夠跳出宿城看宿城、放眼未來謀發展，但推進跨越的具體舉措還不夠硬，應對區域競爭的招數還不夠多。圍繞“十二五”新起點上推進科學發展，立足于想好了再干，廣泛深入地調研、考察、觀摩，明確了今后五年的目標定位、五大戰略、三大抓手，努力探尋一條真正符合宿城發展實際的路子。但是，對科學發展的認識還不夠全面，對宿城實現率先突破、爭先跨越、“躋身蘇北區級發展前列”的推進舉措研究得還不夠深，對如何彎道趕超、盡快縮小與兄弟縣區以及周邊的差距，還缺乏更為科

認識上是到位的，行動上是自覺的，但是作為方法論的運用還需要下功夫，尤其是與楊善洲同志相比，感到公仆情懷、百姓情結和奉獻精神還不夠。通過這次“三解三促”活動，進村入戶和老百姓面對面地交流，切身體會到經常性撲下身子到街頭巷尾轉一轉、到田間地頭走一走、到老百姓家里坐一坐還不夠。

四、在搶抓機遇、改革創新方面，能夠圍繞中心積極探索，千方百計破解難題，但在整合優質資源、綜合運用多種手段上還有很大的創新空間。面對省委省政府支持宿遷實現更大突破、市委市政府做大做強中心城市的機遇，圍繞招商選資、項目推進、城市建設等重點難點工作，我們在宿城區現有的體制下，在不違背國家法律法規的前提下，不等不靠、義無反顧，積極爭取協調，想方設法破解土地、資金、拆遷、勞動力四大難題，為重點工程的推進創造了條件。但是，項目推進中的一些瓶頸制約仍然沒有大的突破，在用足用活政策上還要進一步解放思想；在加快中心城區的運作、經營、繁榮、管理以及高標準推進和諧社區建設，進一步彰顯宿城區特色等方面還有很多工作要做；對鄉鎮、街道目標考核也需要與時俱進、適時調整、分類考核，體現更科學合理、更能調動積極性。

五、在抓好班子、帶好隊伍方面，以區鄉黨委換屆為契機，強化用人導向，探索運行機制，推進教育培訓，統籌加強新班子和干部隊伍建設，但在深化督查、嚴抓不落實上還需加大力度。在區鄉黨委換屆中，我帶頭執行“5個嚴禁、17個不準、5個一律”要求，選優配強領導班子，達到了換

系。天下最大事，莫非萬民憂樂。一個不代表人民利益的執政黨，遲早會“雨打風吹去”。我將堅持為民宗旨不動搖，牢固樹立群眾觀念，親民近民，經常深入基層，零距離地感受群眾疾苦冷暖，聽取他們原生態的想法呼聲，及時解決他們反映的熱點難點問題，促進決策更能充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力，用真心真情換來百姓的真感情、真信任。三是更加注重真抓實干，進一步改進工作作風。“干什么、誰來干、怎么干、干不好怎么辦”，可以說是領導工作的四部曲。我將求真務實不放松，高效服務不懈怠，既身體力行、部署指導，還要把目標、舉措細化到底，責任到人，壓力到邊，看準了不放手，干不成不松手，干不好不丟手，形成既有“群雁高飛看頭雁”，又有“九牛爬坡，個個出力”的良好局面。在做基層工作、高效落實上，區直部門還要向鄉鎮街道學習，鄉鎮街道還要向社區學習。四是更加注重黨性修養，進一步鍛造一流團隊。黨性修養貴在堅定信念，重在點滴養成，功在引領帶動。我將虛心向老領導、老同志、老模范學習，自覺錘煉自己的黨性，把每臨大事有靜氣、涵養大氣象的功夫，化為工作的底色、思考的底蘊，以事業聚人心，以人格樹形象。帶頭堅持集體領導的原則，充分發揚民主，做到總攬而不獨攬、善斷而不獨斷，建設和諧向上的團隊。堅持清正廉潔不含糊，遵紀守法，慎獨慎微，艱苦奮斗，時刻做到心正、腦清、眼明。嚴格落實“一崗雙責”，認真履行好抓班子帶隊伍的職責，以優良的黨風促政風帶民風。

以上是本人的一些認識和體會，不當之處，請各位批評指正；今后的努力方向和整改實踐，也請同志們監督。

第三篇：全縣村黨組織書記培訓會主持詞

全縣村黨組織書記培訓會主持詞 同志們：

現在我們開會，為進一步加強農村基層黨組織建設，充分發揮農村黨組織書記在新農村建設中的領導核心作用，加快建設社會主義新農村步伐，今天，我們在這里舉辦農村黨組織書記培訓班，目的是使農村黨支部書記進一步解放思想、更新觀念，不斷提高自身素質，增強發展農村經濟、帶領群眾致富的意識和能力，推進我縣農村經濟社會等各項事業不斷邁上新的臺階。

今天的會議分項議程：

同志們，剛才解書記給我們作了動員講話，解書記的講話高屋建瓴，深刻闡述了舉辦這次培訓班的意義，對如何當好農村黨組織書記提出了具體要求，給我縣的農村黨組織建設指明了方向，具有很強的理論指導性和現實針對性。希望在座的各位村黨組織書記認真領會解書記的講話精神，按照解書記的要求切實增強當好村黨組織書記的責任感和使命感，為我縣的農村黨組織建設和新農村建設再立新功，為了共同把我們的培訓班辦好，真正做到學有所獲，學

以致用，我向大家提幾點具體要求：

第一，要掌握正確的學習方法。希望大家弘揚理論聯系實際的學風，解放思想，勇于探索，勤于思考，聯系各自的工作實際，坐下來認真聽、仔細記、用心學；靜下來回顧一下工作，思考一些問題，理清今后的工作思路。

第二，要嚴格遵守紀律。大家能集中在一起進行學習培訓，這樣的機會不是很多，一定要珍惜。既來之，則安之。來參加培訓，就是學員，要盡快進入學員角色。不得無故缺席，確有事情要辦，必須履行請假手續。上課期間，要關掉一切通信工具，不準吸煙，不準交頭接耳，認真記好筆記。

第三，要營造良好的學習氛圍。希望大家在生活上互相關心幫助，工作上互相交流經驗，取長補短，共同提高，努力營造團結互助、爭創一流的學風，以自己的實際行動樹立新時期農村干部的新形象。

最后，預祝我們這個班辦成團結務實的學習班，大家成為坐得住、學得進、用得上的學員，回去以后創造一流的業績。

第四篇：李書記開幕式主持詞范文

機械工程學院2011年師生田徑運動會

開幕式主持詞

各位領導、裁判員、全體運動員：

太原理工大學機械工程學院2011年師生田徑運動會歷經一個多月的精心組織、科學籌劃，各項準備工作已經完成。今天將要在這里隆重舉行。現在，我宣布機械工程學院2011年師生田徑運動會開幕式正式開始。

— —請各代表隊入場！（奏運動員進行曲，進入方隊解說）

（入場完畢）

老師們、同學們，機械工程學院第三屆師生田徑運動會是我院主辦的又一次創新性的體育盛會。此次運動會比賽項目多、參賽人數廣、涵蓋了學院四系、一部、一中心、一所及機關等部門所有教職工及大

一、大

二、大

三、研

一、研二等五個年級的學生。在建黨90周年之際，此次田徑運動會更是我院全民健身運動與學院全面建設成果的一次大檢閱。

下面，向大家介紹蒞臨運動會現場的領導和來賓，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲對領導和來賓們的光臨表示真誠的歡迎和衷心的感謝！

— —下面舉行升國旗儀式：

請全體立正！向左、向右轉！

升國旗，奏國歌！

（升旗完畢）

請全體向右、向左轉！

— —宣讀校領導賀信。

— —請機械工程學院****致開幕詞！

— —請裁判員代表宣誓。

— —請運動員代表宣誓。

— —請校黨委****宣布機械工程學院2011年師生田徑運動會開幕。

開幕式到此結束，請各代表隊有序退場！競賽開始！（奏運動員進行曲）

第五篇：李化書記動員會主持詞

戶縣實施培養農村優秀青年帶頭人工程

動 員 會 主 持 詞

(2012年3月27日下午)

主持人：周振強

同志們：

現在開始開會，今天我們舉行本次會議的主要目的是全面啟動部署實施培養農村優秀青年帶頭人工程。

今天下午出席會議的領導有：縣委副書記李化同志；縣委常委、宣傳部部長楊麗萍同志；縣委常委、副縣長李博隆同志；戶縣實施培養農村優秀青年帶頭人工作領導小組成員單位的主要負責同志，各鎮（森林旅游景區管理局）鎮長（局長）、黨委副書記、主管民政工作的副鎮長（副局長）。

本次會議的主要議程有五項：

第一項：由縣委常委、宣傳部部長楊麗萍同志宣讀中共戶縣縣委辦公室、戶縣人民政府辦公室《關于成立戶縣實施培養農村優秀青年帶頭人工作領導小組的通知》。

第二項：由縣委常委、副縣長李博隆同志宣讀《關于實施培養農村優秀青年帶頭人工程的意見》

第三項：由縣委組織部副部長、縣人力資源和社會保障局局長馬彥平同志宣讀《關于實施培養農村優秀青年帶頭人工程的實施細則》。

第四項：縣委黨校常務副校長王景濤同志宣讀《戶縣實施培養農村優秀青年帶頭人工程宣傳動員工作方案》。

第五項：由李書記做動員講話。

現在進行第一項：請縣委常委、宣傳部部長楊麗萍同志宣讀中共戶縣縣委辦公室、戶縣人民政府辦公室《關于成立戶縣實施培養農村優秀青年帶頭人工作領導小組的通知》。

……(楊麗萍宣讀完通知后)

現在進行第二項：請縣委常委、副縣長李博隆同志宣讀《關于實施培養農村優秀青年帶頭人工程的意見》。

……(李博隆宣讀完意見后)

現在進行第三項：由縣委組織部副部長、先人力資源和社會保障局局長馬彥平同志宣讀《關于實施培養農村優秀青年帶頭人工程的實施細則》。

……(馬彥平宣讀實施細則后)

現在進行第四項：由縣委黨校常務副校長王景濤同志宣讀《戶縣實施培養農村優秀青年帶頭人工程宣傳動員工作方案》

……(王景濤宣讀工作方案后)

現在進行第五項：請李書記做動員講話，大家鼓掌歡迎！……(李書記做完動員講話后)

同志們：

戶縣實施培養農村優秀青年帶頭人工程動員會的各項議程已經進行完畢。剛才，楊麗萍部長宣讀了成立工作領導小組的通知，李博隆副縣長宣讀了《實施培養農村優秀青年帶頭人工

程的意見》，馬彥平同志宣讀了《實施細則》，王景濤同志宣讀了《宣傳動員工作方案》，最后，李化書記做了全面、深入的動員講話。他從實施充分認識培養農村優秀青年帶頭人工作的重要性、必要性和緊迫性，全面準確地把握工作的的特點和當前工作的重點，全力以赴確保工程順利啟動并取得圓滿成效等三個方面進行了扎實細致的安排部署。下面我就貫徹此次動員會精神，全面推動各階段工作提三點要求：

一是要迅速傳達并落實好動員會精神。縣委縣政府實施培養農村優秀青年帶頭人工程是一項功在當代利在長遠的基礎工程、惠民工程，各鎮（森林旅游景區管理局）、各成員單位都要對此高度重視。會后，立即召開領導干部會，按照動員會的各項要求，結合本單位工作任務，研究制定工作方案和落實措施，成立工作機構，召開本鎮動員會議，全面啟動此項工作。

二是要迅速啟動宣傳動員和學員報名工作。對照開學典禮的日期，當前工作任務量大面廣，時間非常緊迫，各鎮、各單位都要統一思想，打破常規，加班加點開展工作。尤其是要按照《宣傳動員工作方案》，各負其責，相互協作，全面、深入、扎實、細致的逐村逐戶開展宣傳動員工作，學員報名工作，在遵循“統一招錄，分期培訓，動態增補，集中管理”原則基礎上，也可交叉進行。

三是要保質保量地完成各階段工作任務。按照工作分工，領導小組各成員單位都有各自的工作任務，尤其是各鎮黨委、政府和縣委組織部、宣傳部、黨校、人事局等單位和部門直接

承擔著宣傳動員，筆試、面試、組織考察、學員培訓等工作的組織、實施，任務艱巨，責任重大。各鎮、各縣級部門都要從完成縣委縣政府交辦的一項政治任務的高度來認識此項工作，集中精力，全力以赴，精心組織，認真實施，確保培養工程各階段的各項工作任務落到實處，取得實效，積極推進培養農村優秀青年帶頭人工作不斷邁上新臺階。

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