第一篇：《中華人民共和國義務教育法》(新修訂)學習測試題

《中華人民共和國義務教育法》（新修訂）學習測試題

姓名________得分________

一、選擇題(每小題三個選項中只有一個正確答案)。

1、新修訂的《中華人民共和國義務教育法》施行時間為（）。A、2006.9.1 B、2007.1.1 C、2007.9.1

2、縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區域內學校 師資力量，組織校長、教師的培訓和流動，加強對（）的建設。A、城市學校 B、薄弱學校 C、農村學校

3、義務教育法對義務教育階段學校收費的規定是（）。A、收學費，不收雜費B、不收學費、雜費C、不收書本費、雜費

4、義務教育法規定，自行實施義務教育的社會組織，應當經（）批準。

A、地市級人民政府 B、縣級人民政府 C、縣級人民政府教 育行政部門

5、凡年滿（）周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送 其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到（）周歲。

A、5，6 B、6，7 C、7，8

6、對違反學校管理制度的學生，學校應當予以（）。A、開除 B、批評教育 C、批評教育，不得開除

7、教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的（），因 材施教，促進學生的充分發展。

A、年齡差異 B、性格差異 C、個體差異

8、教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施

1（）的行為，不得侵犯學生合法權益。

A、體罰 B、體罰、變相體罰 C、體罰、變相體罰或者其他侮 辱人格尊嚴

9、學校應當保證學生的（）時間，組織開展文化娛樂等課外活 動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。

A、興趣小組 B、課外活動 C、自習

10、發生違反《中華人民共和國義務教育法》的重大事件，妨礙 義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者 人民政府教育行政部門負責人應當（）。

A、引咎辭職 B、受到黨紀處罰 C、追究行政責任

11、學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動，保證達到國家規定的基本質量要求。國家鼓勵學校和教師采用（）教育等教育教學方法，提高教育教學質量。A、填鴨式 B、題海式 C、啟發式

12、縣級人民政府根據需要設置（），保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。

A、寄宿制學校 B、全日制學校 C、小學初中一貫制學校

13、（）應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。

A、初中 B、普通學校 C、小學

14、義務教育法規定，學校（）分設重點班和非重點班。A、可以 B、不得 C、應當

15、縣級以上地方人民政府根據需要，為具有預防未成年人犯罪法規定的（）的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。

A、違紀 B、違法 C、嚴重不良行為

16、對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未 成年人應當進行義務教育，所需經費由（）予以保障。

A、家庭 B、學校 C、人民政府

17、各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學 生、教師、學校的合法權益，為學校提供（）。A、制度保障 B、安全保障 C、經費保障

18、特殊教育學校（班）學生人均公用經費標準應當（）普通學校學生人均公用經費標準。

A、低于 B、不低于 C、高于

19、各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農村教師工資經費保障機制。教師的平均工資水平應當不低于當地（）的平均工資水平。

A、工人 B、醫生 C、公務員

20、國務院和地方各級人民政府用于實施義務教育財政撥款的增長比例應當（）財政經常性收入的增長比例，保證按照在校學生人數平均的義務教育費用逐步增長，保證教職工工資和學生人均公用經費逐步增長。

A、低于 B、不低于 C、高于

二、填空題。

1、我國實行的是（）教育制度。新修訂的《中華人民 共和國義務教育法》共有（）章（）條。

2、（）年（）月（）日第（）屆全國人民代表大會 常務委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國義務教

育法》。

3、教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點，面向 全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育 教學活動中，注重培養學生（）、（）和（），促進學生全面發展。

4、學校應當把（）放在首位，寓（）于教育教學之 中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會 相互配合的思想道德教育體系，促進學生養成良好的思想品德和行為習慣。

5、學校的學生人均公用經費基本標準由國務院財政部門會同教 育行政部門制定，并根據（）適時調整。制定、調整學生人 均公用經費基本標準，應當滿足（）基本需要。

6、義務教育是國家必須予以保障的（）事業。地方各級人民政府應保障適齡兒童、少年在（）學校就近入學。

7、凡具有中華人民共和國（）的適齡兒童、少年，不分（）、（）、（）家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有（）的權利，并履行接受義務教育的義務。

8、義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施（），提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養（）、（）、（）、（）的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

9、學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷（）、（）等方式謀取利益。

10、國家對義務教育的學生免收（）。

11、父母或者其他監護人不得使在校接受義務教育的未成年人（）。

12、教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，應當（）忠誠于人民的教育事業。教師應當取得國家規定的（）。

13、（）對家庭經濟困難的適齡兒童、少年免費提供教科書并補助寄宿生活費。

14、國家建立（）保障機制，保證義務教育制度實施。國務院和地方各級人民政府將義務教育經費納入財政預算，按照（）標準、（）標準和（）標準、（）標準等，及時足額撥付義務教育經費，確保學校的正常運轉和校舍安全，確保教職工工資按照規定發放。

15、國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為（）職務、（）職務和（）職務。

16、依法實施義務教育的學校應當按照（）完成教育教學任務，保證教育教學質量。

17、義務教育實行國務院（），省、自治區、直轄市人民政府（），縣級人民政府（）的體制。

18、人民政府（）機構對義務教育工作執行法律法規情況、教育教學質量以及義務教育均衡發展狀況等進行督導，督導報告向社會公布。

19、學校應當建立、健全（）制度和（）機制，對學生進行安全教育，加強管理，及時消除隱患，預防發生事故。

20、縣級以上（）定期對學校校舍安全進行檢查；對需

要維修、改造的，及時予以維修、改造。

三、判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。

1、學校、幼兒園的教職員在征得未成年學生的父母或其他監護 人同意的前提下，可以對不聽話的未成年學生和兒童實行體罰或者變相體罰。（）

2、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未依照《義務教育法》規定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，當地鄉鎮人民政府可以采取罰款等強制措施，督促其履行責任。（）

3、現有一名13周歲的男孩,為中國籍新加坡人，不享有義務教育規定的權力和義務。（）

4、凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人必須送其入學接受并完成義務教育。（）

5、如果符合實際工作需要，學校可以聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利的人擔任工作人員。（）

6、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由當地鄉鎮人民政府批準。（）

7、實施義務教育，不收學費，但可以收雜費。（）

8、對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人可以不進行義務教育。（）

9、縣級以上人民政府及其教育行政部門可以根據需要改變公辦學校性質。（）

10、禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童少年。（）

11、普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年。（）

12、特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。（）

13、國家不鼓勵教科書循環使用。（）

14、未經審定的教科書，可以出版、選用。（）

15、義務教育經費嚴格按照預算規定用于義務教育；任何組織和個人不得侵占、挪用義務教育經費，不得向學校非法收取或者攤派費用。（）

16、對接受義務教育的適齡兒童、少年不收雜費的實施步驟，由地方人民政府根據當地實際規定。（）

17、國家機關工作人員和教科書審定人員應當參與教科書的編寫工作。（）

18、寧寧今年小學畢業了，他可以到商店當售貨員。（）

19、縣級以上人民政府具體負責義務教育實施工作。（）20、義務教育經費投入實行國務院和地方各級人民政府根據職責共同承擔，縣級人民政府負責統籌落實的體制。（）

四、簡答題：

1、與已經出臺的一系列教育法律法規相比，新修訂的《中華人民共和國義務教育法》的優勢或獨特性在哪里？

2、與1986年的《義務教育法》相比，新《義務教育法》在哪些方面有所突破？

《中華人民共和國義務教育法》（新修訂）學習測試題答案

一、選擇題：

1、A ；

2、B ；

3、B ；

4、C ；

5、B ；

6、C ；

7、C ；

8、C ；

9、B ；

10、A ；

11、C ；

12、A ；

13、B ；

14、B ；

15、C ；

16、C ；

17、B ；

18、C ；

19、C ；20、C。

二、填空題：

1、九年義務，八，六十三；

2、2006，6，29，十；

3、獨立思考能力，創新能力，實踐能力；

4、德育，德育；

5、經濟和社會發展狀況，教育教學；

6、公益性，戶籍所在地；

7、國籍，性別，民族，種族，平等接受義務教育；

8、素質教育，有理想，有道德，有文化，有紀律；

9、商品，服務；

10、學費、雜費；

11、輟學；

12、為人師表，教師資格；

13、各級人民政府；

14、義務教育經費，教職工編制，工資，學校建設，學生人均公用經費；

15、初級，中級，高級；

16、規定標準；

17、領導，統籌規劃實施，為主管理；

18、教育督導；

19、安全，應急；20、地方人民政府

三、判斷題：

1、×；

2、×；

3、×

4、×；

5、×；

6、×；

7、×；

8、×；

9、×；

10、√；

11、√；

12、√；

13、×；

14、×；

15、√；

16、×；

17、×；

18、×；

19、×；20、×。

四、簡答題：

1、答：第一，它有非常強的專門性，緊緊扣住義務教育的性質作出規定。義務教育的公益性、統一性、強制性和義務性都是它的專門性帶來的。

第二，它有可操作性，這部法律盡量寫得具體，對于政府、學校、教師、教育教學活動、管理和投入都作了比較細的而不是原則性的規定。

第三，它有針對性，立法意圖很明確。比如對于政府保障的責任、管理職責的規定，對學校不能分為重點學校和非重點學校的規定等，都是針對當前存在的熱點問題有針對性地提出解決的辦法。

第四，它具有明確的規范性，法律責任規定得比較具體。在突出義務教育性質方面的條款很清楚、準確，容易操作，不會發生歧義。而且盡可能對義務教育階段一些法律問題進行了規范，而過去我們立法的一個難點往往是繞著走，比較原則。

2、答：第一，指明了義務教育均衡發展這個根本的方向。上個世紀，由于各地經濟、文化水平的差異，使得義務教育階段形成了地區之間、城鄉之間乃至學校之間較大的發展差距。隨著經濟的發展，這種差距越拉越大。新《義務教育法》將義務教育的均衡發展納入了法制的軌道，將均衡教育思想作為新《義務教育法》的根本指導思想，可以說新《義務教育法》的里程碑意義，最重要的就體現在從過去的各自發展走上今天的均衡發展的道路。

第二，明確了義務教育承擔實施素質教育的重大使命。我們過去推進義務教育時，主要是解決孩子有書可讀、有學可上的問題，還談不上素質教育。新《義務教育法》站在新的歷史起點上，把義務教育納入到實施素質教育的軌道上來，把實施素質教育作為義務教育的一項新的歷史使命。新《義務教育法》同時把注重

培養學生的獨立思考能力、實踐能力和創新能力作為促進學生全面發展的重點，并且提出了一系列實施素質教育的措施。第三，新的《義務教育法》回歸了義務教育免費的本質。普及教育、強制教育和免費教育是義務教育的本質特征，免費的步驟可以根據國情來分步實施，但必須堅持免費的特點。公益性是整個教育事業的特征，義務教育要更徹底一些，不僅僅是普及的、強制的，還應該是免費的。新《義務教育法》在免費教育上又邁出了一大步，在1986年不收學費的基礎上增加了不收雜費的內容。中央財政將從今年開始，用兩年時間免除農村地區義務教育階段的雜費；城市地區還要深入調查研究、制定方案、加快進程。

第四，進一步完善了義務教育的管理體制，強化了省級的統籌實施。此次新《義務教育法》一個很大的突破，就是在“以縣為主”管理體制的基礎上，進一步加大了省級政府的統籌和責任，實踐著從“人民教育人民辦”到“義務教育政府辦”的轉變。原來看到鄉鎮一級難負其責，就將統籌責任放到縣一級；現在縣級基本上是吃財政飯，也無力承擔，事業的發展必須要加大省級的責任。對教育的均衡發展、加大對農村教育經費保障的力度、加強對貧困地區的支持而言，省級的統籌都非常重要，這也是新《義務教育法》的一大亮點。

第五，確立了義務教育經費保障機制。再一次明確了義務教育經費的“三個增長”；建立農村義務教育經費的分擔機制，分項目、按比例分擔；義務教育經費預算單列；規范義務教育的專項轉移支付；設立義務教育的專項資金。通過這樣幾個渠道，建立起義務教育比較完善的經費保障機制。

第六，保障接受義務教育的平等權利。新《義務教育法》強調了對非戶籍所在地，特別是流動人口子女接受義務教育的問題；確定了流動人口子女居住地人民政府要為他們提供平等接受義務教育的條件，這將會對城市化進程的平穩推進起到關鍵性作用。

第七，規范了義務教育的辦學行為。過去我們對義務教育的辦學行為主要是從政策上進行規范，新《義務教育法》對規范義務教育辦學行為出手是比較重的：一是不得將學校分為重點學校和非重點學校，學校不得分設重點班和非重點班。關鍵是要對學校在資源、政策上進行公平的分配，不得有政策、資金、資源的傾斜，這一條體現了全社會對教育公平的強烈愿望。二是不得以任何名義改變或變相改變公辦學校的性質，也就是“名校不能變民校”。三是第25條的規定，“學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或變相推銷商品、服務等方式謀取利益”。

第八，建立了義務教育新的教師職務制度。過去我們中小學的教師職務序列是中、小學分設，中學的初級、中級、高級與助教、講師和副教授相對應，而小學則達不到。新《義務教育法》將義務教育階段的教師職務序列打通，小學和中學的差別不復存在，初級、中級、高級都與助教、講師和副教授相對應，小學教師也可以評副教授，對小學教師是很大的鼓勵。實際上，過去設立的在小學任教的中學高級教師的職稱是不規范的。這一新規定對調動廣大教師的積極性，發揮聰明才智都是一個很大的激勵。特別是讓小學教師看到了自身發展提高的前景，對小學教師是個

福音。這個全新的制度，在教師職務制度上有了新突破。當然還需要一些配套性的規定。

第九，增強了《義務教育法》執法的可操作性。全面規定了《義務教育法》的法律責任，63條中有10條規定的是法律責任，將《義務教育法》的執法性、操作性提到一個空前的高度。而且規范了22種違反《義務教育法》的違法行為及應該承擔的法律責任。過去的18條《義務教育法》雖然起到了很大的歷史作用，但操作性比較差，新的《義務教育法》則完全彌補了這種缺憾，大大增強了可操作性，加大了執法力度。

第二篇：《中華人民共和國公務員法》學習測試題[范文]

《中華人民共和國公務員法》學習測試題

一、單選題

1.上下級公務員主管部門之間在公務員管理工作中是什么關系。（C）

A.領導與被領導關系

B.合作關系

C.指導關系

D.決策與服從關系

2.下列哪個職位屬于國家規定的公務員錄用范圍。（B）

A.副縣長

B.副主任科員

C.處級調研員

D.副處長

3.濟南海關擬招錄4名公務員,下列哪個部門是這次錄用工作的組織部門。（D）

A.濟南市委組織部

B.濟南市公務員局

C.山東省公務員局

D.國家公務員局

4.對公務員受開除以外處分的解除，以下說法不正確的是（C）。

A.解除公務員處分的機關只能是作出該處分決定的機關

B.解除處分后，晉升工資檔次、級別和職務不再受原處分影響

C.在公務員受處分期間,沒有發生違紀行為的,處分機關可以提前解除處分

D.解除處分應當以書面形式作出

5.根據《中華人民共和國公務員法》,關于掛職鍛煉的表述正確的是（D）。

A.僅限于上級機關公務員到下級機關進行鍛煉

B.是同一地區機關公務員之間進行交流的方式

C.掛職鍛煉期間暫時與原單位人事關系脫鉤

D.選派公務員到下級機關或者上級機關、其他地區機關以及國有企業事業單位進行掛職鍛煉

6.對公務員的考核，要全面考核公務員的德、能、勤、績、廉，重點考核公務員的（B）。

A.學習能力

B.工作實績

C.思想政治

D.廉潔情況

7.下列哪項不屬于公務員主管部門職能范圍。（D）

A.組織公務員法律法規的實施工作

B.省級公務員主管部門可以起草擬定地方公務員管理的法規、規章

C.對違反公務員管理法律法規的現象進行糾正和處理

D.制定公務員管理法律

8.關于下列公務員任職回避的說法正確的是（A）。

A.公務員在原籍和一地長期擔任縣級機關主要領導職務需要進行地域回避

B.公務員在原籍擔任中級人民法院領導職務不需要回避

C.公務員在成長地紀檢、監察部門工作一律需要回避

D.鄉級機關屬于基層機關，一般不需要地域回避

9.下列不屬于應予辭退公務員的條件是（B）。

A.不勝任現職工作

B.在考核中，當年被確定為不稱職等次

C.不履行公務員義務、不遵守公務員紀律

D.無故曠工

10.公務員受哪種處分不影響晉升工資檔次。（A）。

A.警告

B.記過

C.記大過

D.降級

11.《中華人民共和國公務員法》中明確，縣級機關公務員的錄用，由（）負責組織。（A）

A.省級公務員主管部門

B.市級機關公務員主管部門

C.縣級機關公務員主管部門

D.招考機關

12.公務員之間是夫妻關系的，可以在其中一方擔任領導職務的機關從事（）工作。（D）

A.審計

B.人事

C.財務

D.文書

13.《中華人民共和國公務員法》規定，公務員職務與級別的對應關系，由（）規定。（A）

A.國務院

B.公務員行政主管部門

C.同級組織部門

D.全國人民代表大會

14.《中華人民共和國公務員法》規定，公務員受開除以外的處分，在受處分期間有（），并且沒有再發生違紀行為的，處分期滿后，由處分決定機關解除處分并以書面形式通知本人。（C）

A.突出貢獻

B.立功表現

C.悔改表現

D.重要貢獻

二、多選題

1.“公務員依法履行職務的行為受法律保護”的條款，包括的含義是（ABCD）。A.公務員依法執行職務，受法律保護，不受干擾和破壞 B.公務員依法執行職務，有關當事人有服從或配合的義務 C.公務員依法執行職務，他的人身安全受法律保護

D.公務員依法執行職務，由此發生的責任問題，原則上由所在機關承擔責任 2.確定公務員工資及其他待遇的依據是（CD）。A.公務員的編制 B.公務員的身份 C.公務員的職務 D.公務員的級別

3.《中華人民共和國公務員法》規定，對有下列哪幾種情形之一的公務員不得辭退。（ABCD）

A.女性公務員在孕期、產假、哺乳期內的

B.因公致殘，被確認喪失或者部分喪失工作能力的 C.患病或者負傷，在規定的醫療期內的

D.法律、行政法規規定的其他不得辭退的情形 4.錄用公務員，招錄機關依據（），提出擬錄用人員名單，予以公示。（ABC）A.考試成績 B.考察情況 C.體檢結果 D.群眾評議

5.公務員職務任命必須具備的三個條件是（BCD）。A.有相應的權限 B.有職數 C.有編制

D.有相應的職位空缺

6.哪些屬于公務員法規定的可以越級晉升的情況。（CD）A.工作經驗豐富 B.資歷很高

C.表現特別優秀的公務員 D.工作特殊需要

7.《中華人民共和國公務員法》所稱公務員，是指（）的工作人員。（ABC）A.依法履行公職 B.納入國家行政編制

C.由國家財政負擔工資福利 D.國家機關從事工勤

8.以下不屬于《中華人民共和國公務員法》管理范圍的是（CD）。A.中國共產黨機關的工作人員 B.民主黨派機關的工作人員 C.政府機關里的工勤人員 D.事業單位中的工作人員

9.公務員的基本義務包括（ABCD）。A.保守國家秘密和工作秘密 B.維護國家的安全、榮譽和利益

C.服從和執行上級依法作出的決定和命令 D.模范遵守社會公德

10.公務員應當具備的條件有（ABCD）。A.具有職位所要求的文化程度和工作能力 B.具有良好的品行

C.具有正常履行職責的身體條件 D.法律規定的其他條件 11.關于公務員職務與級別的關系正確表述是（ABCD）。A.公務員又有級別又有職務，二者不能彼此取代 B.一職數級，上下交叉 C.職務與級別互相對應

D.公務員在同一職務上可以晉升級別

12.根據有關規定，擔任以下哪些職務的公務員實行選任制。（ABCD）A.基層人民法院院長 B.自治州副州長

C.基層人民檢察院檢察長 D.民革中央主席

13.下列說法正確的有（CD）。

A.公務員在機關內兼任實職，并適當領取兼職報酬 B.公務員在企業兼職，并適當領取兼職報酬

C.因工作需要公務員可以兼任事業單位的某些職務

D.兼任機關外職務須經有關機關批準，并不得領取兼職報酬 14.《中華人民共和國公務員法》規定，機關可以聘任公務員，以下說法正確的是（ABC）。A.可從符合條件的人員中直接選聘 B.按照公務員錄用程序公開招聘

C.以簽訂聘任合同的方式確定雙方權利義務 D.聘任公務員，經市級以上公務員主管部門批準

15.《中華人民共和國公務員法》規定，以下屬于領導成員范圍的是（ABD）。A.省政府領導班子成員

B.省人大機關領導班子成員

C.省政府辦公廳內設機構擔任領導職務的人員 D.省政協機關領導班子成員

16.某縣審計局副局長，在職期間業績突出，踏實肯干，由此晉升為該縣審計局局長，應按照（）程序辦理。（ABCD）

A.民主推薦，確定考察對象

B.組織考察，研究提出任職建議方案，并根據需要在一定范圍內進行醞釀 C.按照管理權限討論決定 D.按照規定履行任職手續

17.下列不得錄用為公務員的是（ABD）。A.曾因犯罪受過處罰的 B.曾被開除公職的

C.曾受過記過處分的 D.未滿十八周歲的

18.下列哪些做法不符合有關公務員管理的法律法規規定。（ABD）A.縣公安局法制科科員李某因2002年和2004考核不稱職被辭退 B.小王于2010年5月通過山東省公務員考試進入濟南市法制辦工作，因表現突出2011年1月轉正

C.辦事員張某辭職離開縣政府，單位要求他在離職前辦理公務交接手續

D.縣財政局辦事員田某對單位的開除決定不服向縣人事局申訴，在申訴期間財政局應當保留田某的工作

19.《中華人民共和國公務員法》規定，公務員在受處分期間不得晉升職務和級別，其中受（）處分的，不得晉升工資檔次。（ABCD）

A.記過 B.記大過 C.降級 D.撤職

20.《中華人民共和國公務員法》規定，公務員可以在公務員隊伍內部交流，也可以與（）中從事公務的人員交流。（BCD）

A.民營企業

B.國有企業事業單位 C.人民團體 D.群眾團體

21.《中華人民共和國公務員法》規定，交流的方式包括（ACD）。A.調任 B.借用 C.轉任

D.掛職鍛煉

22.《中華人民共和國公務員法》規定，根據培養鍛煉公務員的需要，可以選派公務員到（）掛職鍛煉。（ABCD）

A.下級機關 B.上級機關 C.其他地區機關

D.國有企業事業單位

23.《中華人民共和國公務員法》規定，公務員之間有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的，不得（ABCD）。

A.在同一機關擔任雙方直接隸屬于同一領導人員的職務 B.在同一機關擔任有直接上下級領導關系的職務

C.在其中一方擔任領導職務的機關從事組織、人事、紀檢、監察工作 D.在其中一方擔任領導職務的機關從事審計和財務工作

24.《中華人民共和國公務員法》規定，公務員有下列哪些情形之一的，不得辭去公職。（ABCD）

A.未滿國家規定的最低服務年限的

B.在涉及國家秘密等特殊職位任職或者離開上述職位不滿國家規定的脫密期限的 C.重要公務尚未處理完畢，且須由本人繼續處理的

D.正在接受審計、紀律審查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結的

三、判斷題

1.制定《中華人民共和國公務員法》主要目的是，規范公務員的管理，保障公務員的合法權益，加強對公務員的監督，建設高素質的公務員隊伍，促進勤政廉政，提高工作效能。（√）

2.公務員辭去公職，應當向任免機關提出書面申請。任免機關應當自接到申請之日起三十日內予以審批，其中對領導成員辭去公職的申請，應當自接到申請之日起九十日內予以審批。（√）

3.公務員申訴的受理機關審查認定人事處理有錯誤的，原處理機關應當及時予以糾正。（√）

4.錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員，采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取的辦法。（√）

5.錄用公務員，必須在規定的編制限額內，并有相應的職位空缺。（√）

6.招錄機關根據考試成績確定考察人選，并對其進行報考資格復審、考察和體檢。（√）

7.錄用特殊職位的公務員，經省級以上公務員主管部門批準，可以簡化程序或者采用其他測評辦法。（√）

8.定期考核的結果作為調整公務員職務、級別、工資以及公務員獎勵、培訓、辭退的依據。（√）

9.對非領導成員公務員的定期考核采取考核的方式。（√）

10.公務員職務實行選任制和委任制。（√）

11.領導成員職務按照國家規定實行任期制。（√）

12.選任制公務員在選舉結果生效時即任當選職務；任期屆滿不再連任，或者任期內辭職、被罷免、被撤職的，其所任職務即終止。（√）

13.公務員因工作需要在機關外兼職，應當經有關機關批準，可以適當領取兼職報酬。（╳）

14.公務員晉升職務，應當逐級晉升。特別優秀的或者工作特殊需要的，可以按照規定破格或者越一級晉升職務。（√）

15.公務員之間有直系血親關系，不得在同一機關擔任雙方直接隸屬于同一領導的職務。（√）

16.公務員晉升領導職務，視情況實行任職前公示制度。（╳）

17.公務員在定期考核中被確定為不稱職的，按照規定程序降低一個職務層次任職。（√）

18.給予公務員或者公務員集體獎勵，按照規定權限和程序決定或者審批。（√）

19.公務員培訓情況、學習成績作為公務員考核的內容和任職、晉升的依據之一。（√）

20.公務員只能在公務員隊伍中進行內部交流。（╳）

21.公務員降級、撤職處分解除后，原級別、原職務自動恢復。（╳）

22.根據公務員法規定，被辭退的公務員，可以領取辭退費但不可以再享受失業保險。（╳）

23.根據公務員法規定，因公致殘，被確認喪失或者部分喪失工作能力的，單位可以與其本人協商后將其辭退。（╳）

24.公務員曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸連續超過十五天，或者一年內累計超過三十天的，應予以辭退。（√）

25.公務員職務與級別的對應關系由省級人民政府規定。（╳）

26.公務員的錄用范圍是：擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員。（√）

27.國家對行政機關中初次從事行政處罰決定審核、行政復議、行政裁決、法律顧問的公務員實行統一法律職業資格考試制度，由國務院司法行政部門商有關部門組織實施。（√）

28.機關因錯誤的具體人事處理對公務員造成名譽損害的，應當賠禮道歉、恢復名譽、消除影響；造成經濟損失的，應當依法給予賠償。（√）

第三篇：中華人民共和國憲法測試題

[單選] 1.憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。1982年憲法公布施行后，全國人大分別于____年、____ 年、____年、____年先后四次對憲法的個別條款和部分內容作出修正，共通過了31條憲法修正案。2018年3月，全國人大再次啟動修憲程序，通過了第五次修正案，共作出21條修改。（）正確答案：A ? A 1988年、1993年、1999年、2004年 B 1983年、1993年、1999年、2009年 C 1988年、1993年、1996年、2009年 D 1983年、1996年、1999年、2004年 ?

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[單選] 2.現代國家的結構形式主要包括哪些?（）正確答案：A ? A 單一制和聯邦制 B 聯邦制和邦聯制 C 民主制和共和制 D 總統制和議會制 ?

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[單選] 3.憲法修正案將憲法序言第七自然段中“在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想指引下”修改為“在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀、______指引下”。（）正確答案：B ? A習近平新時代中國特色社會主義思想 B習近平新時代中國特色社會主義思想 C習近平新時代中國特色社會主義法治思想 D 新時代習近平新時代中國特色社會主義法治思想 ?

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[單選] 4.憲法第三條第三款“國家行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。”修改為：“國家行政機關、____、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。”（）正確答案：B ? A 公安機關 B 監察機關 C 監查機關 D 紀檢部門 ?

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[單選] 5.下列關于憲法修正案的內容表述正確的是（）正確答案：A ? A 憲法修正案具有歷史性的意義，對于我國社會的發展具有重要的指導意義 B 憲法的修改對于我國政府的職能進行了完善，完善了國務院監察部門的職能 ?

? C 憲法修正案對于國務院總理的任期也進行了修改 D 憲法的修改不會引起其它法律的修改 ? [單選] 6.將“構建人類命運共同體”寫入我國憲法的是（）正確答案：D ? A 1993年憲法修正案 B 1999年憲法修正案 C 2004年憲法修正案 D 2018年憲法修正案 ?

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[單選] 7.我國憲法規定，國家倡導____，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，在人民中進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產主義的教育，進行辯證唯物主義和歷史唯物主義的教育，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想。（）正確答案：C ? A習近平新時代中國特色社會主義思想 B 中國特色社會主義思想 C 社會主義核心價值觀 D 中國特色社會主義法治思想 ?

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[單選] 8.我國憲法規定，監察委員會主任每屆任期同本級人民代表大會每屆任期相同。國家監察委員會主任連續任職不得超過____。（）正確答案：B ? A 無限制 B 兩屆 ? ? C 一屆 D 四年 ?

[單選] 9.我國憲法規定，監察委員會依照法律規定獨立行使監察權，不受____的干涉。（）正確答案：A ? A 行政機關、社會團體和個人 B 司法機關、社會團體和政黨 C 行政機關、審判機關和檢察機關 D 司法機關、社會組織和政黨 ?

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[單選] 10.我國憲法規定，設區的市的人民代表大會和它們的常務委員會，在不同憲法、法律、行政法規和本省、自治區的地方性法規相抵觸的前提下，可以依照法律規定制定地方性法規，報____批準后施行。（）正確答案：D ? A 全國人民代表大會

B 全國人民代表大會常務委員會 C 本省、自治區人民代表大會

D 本省、自治區人民代表大會常務委員會 ?

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[單選] 11.我國憲法規定，全國人民代表大會常務委員會組成人員可以擔任（）。正確答案：D ? A 行政機關的職務 B 審判機關的職務 C 檢察機關的職務 D 軍隊的領導職務 ?

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[單選] 12.我國憲法規定，我國的根本政治制度是（）。正確答案：A ? A 人民代表大會制度 B 人民民主專政 C 無產階級專政

D 中國共產黨領導的多黨合作制 ?

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?

[單選] 13.關于維護憲法尊嚴，保障憲法實施，下列哪一做法是錯誤的？（）正確答案：D ? A 某市政府在進行決策時充分發揚民主，廣泛聽取意見，按照民主程序做出最終決策

? B 某省法制工作部門，在全省各地開展憲法宣傳活動，讓群眾更加了解憲法 C 某市通過《法在身邊》電視節目、微信公眾號等平臺開展以案釋法，進行普法教育 ?

? D 小李是一名大學生，他認為監督憲法實施是政府機關的事情，與他無關 [單選] 14.行使國家立法權的機關是（）。正確答案：C ? A 全國人民代表大會

B 全國人民代表大會常務委員會

C 全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會

D 全國人民代表大會、全國人民代表大會常務委員會和國務院 ?

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[單選] 15.我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的____的社會主義國家。（）正確答案：D ? A 無產階級專政 B 民主共和政體 C 多黨派聯合執政 D 人民民主專政 ?

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?

[多選] 16.下列有關直接選舉的論述正確的是哪些?（）正確答案：ABC ? A 選區全體選民過半數參加投票選舉有效 B 每次選舉所投的票數多于投票人數的無效 C 每次選舉所投的票數等于投票人數的有效

D 代表候選人須獲得選區全體選民的過半數選票才能當選 ?

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? [多選] 17.憲法修正案將憲法序言第七自然段中“推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家”修改為“推動____、____、____、____、____協調發展，把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興”。（）正確答案：ABCDE ? A 物質文明 B 政治文明 C 精神文明 D 社會文明 E 生態文明 ?

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[多選] 18.我國憲法規定，社會主義的建設事業必須依靠工人、農民和知識分子，團結一切可以團結的力量。在長期的革命、建設、改革過程中，已經結成由中國共產黨領導的，有各民主黨派和各人民團體參加的，包括____、____、____、____ 的廣泛的愛國統一戰線，這個統一戰線將繼續鞏固和發展。（）正確答案：ABCD ? A 全體社會主義勞動者 B 社會主義事業的建設者 C 擁護社會主義的愛國者

D 擁護祖國統一和致力于中華民族偉大復興的愛國者 ?

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? [多選] 19.憲法序言第十二自然段中“中國革命和建設的成就是同世界人民的支持分不開的”修改為“中國____、____、____的成就是同世界人民的支持分不開的”（）正確答案：ABD ? A 革命 B 建設 C 發展 D 改革 ?

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[多選] 20.我國憲法規定，國家保護個體經濟、私營經濟等非公有制經濟的合法的權利和利益。國家____、____和____非公有制經濟的發展，并對非公有制經濟依法實行監督和管理。（）正確答案：ABC ? A 鼓勵 B 支持 C 引導 D 監督 ?

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?

[多選] 21.我國憲法規定，____都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。（）正確答案：ABCD ? A 國家行政機關 B 監察機關 ? ? C 審判機關 D 檢察機關 ?

[多選] 22.我國某22歲公民，為待業人員。根據我國憲法的規定，關于該公民的權利義務，下列哪些選項是正確的？（）正確答案：ACD ? A 有受教育的權利和義務 B 無需承擔納稅義務 C 有依法服兵役的義務 D 有宗教信仰的自由 ?

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[多選] 23.我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害______。（）正確答案：ABCD ? A 國家的利益 B 集體的利益 C 社會的利益

D 其他公民的合法自由和權利 ?

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[多選] 24.監察委員會由 ____、____、____下列人員組成。（）正確答案：ABD ? A 主任 B 副主任若干人 ? ? C 常委若干人 D 委員若干人 ?

[多選] 25.我國憲法規定，全國人民代表大會常務委員會委員長會議由____、____、____組成。（）正確答案：ABC ? A 委員長 B 副委員長 C 秘書長 D 副秘書長 ?

?

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[是非] 26.此次憲法修正案確立了科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導地位，實現指導思想的與時俱進。（）正確答案：對

? A 對 B 錯 ?

[是非] 27.“平等、團結、互助的社會主義民族關系已經確立，并將繼續加強。”屬于憲法修正案中修改后的表述。()正確答案：錯

? A 對 B 錯 ? [是非] 28.憲法修正案增加：“中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。”（）正確答案：對

? A 對 B 錯 ?

[是非] 29.此次憲法修改的總體要求，就是要把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法，體現黨和國家事業發展的新成就、新經驗、新要求，在總體保持憲法的連續性、穩定性、權威性的基礎上推動憲法與時俱進，完善發展。（）正確答案：對

? A 對 B 錯 ?

[是非] 30.全國人民代表大會常務委員會的組成人員可以擔任監察機關的職務。()正確答案：錯

? A 對 B 錯 ?

[是非] 31.設區的市的人民代表大會和它們的常務委員會，在不同憲法、法律、行政法規和本省、自治區的地方性法規相抵觸的前提下，可以依照法律規定制定地方性法規，報本省、自治區人民代表大會常務委員會批準后施行。（）正確答案：對 ? A 對 B 錯 ?

[是非] 32.縣級以上的地方各級人民代表大會選舉并且有權罷免本級監察委員會主任、本級人民法院院長、副院長和本級人民檢察院檢察長、副檢察長。（）正確答案：錯

? A 對 B 錯 ?

[是非] 33.國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。（）正確答案：對

? A 對 B 錯 ?

[是非] 34.國家保障各少數民族的合法的權利和利益，維護和發展各民族的平等團結互助和諧關系。（）正確答案：對

? A 對 B 錯 ?

[是非] 35.國家舉辦各種學校，普及初等義務教育，發展中等教育、職業教育和高等教育，并且發展學前教育。（）正確答案：對

? A 對 ? B 錯

[是非] 36.我國憲法規定，憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。（）正確答案：對

? A 對 B 錯 ?

[是非] 37.憲法監督與違憲審查為同一概念的不同表達。（）正確答案：錯

? A 對 B 錯 ?

[是非] 38.“官員無隱私”，因此公務員不享有憲法中規定的隱私權。（）正確答案：錯

? A 對 B 錯 ?

[是非] 39.監察委員會依照法律規定獨立行使監察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。（）正確答案：對

? A 對 B 錯 ? [是非] 40.中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。（）正確答案：對

? A 對 B 錯

第四篇：中華人民共和國義務教育法(新修訂)學習測試題答案

《中華人民共和國義務教育法》（新修訂）學習測試題答案

一、選擇題：

1、A ；

2、B ；

3、B ；

4、C ；

5、B ；

6、C ；

7、C ；

8、C ；

9、B ；

10、A ；

11、C ；

12、A ；

13、B ；

14、B ；

15、C ；

16、C ；

17、B ；

18、C ；

19、C ；20、C。

二、填空題：

1、九年義務，八，六十三；

2、2006，6，29，十；

3、獨立思考能力，創新能力，實踐能力；

4、德育，德育；

5、經濟和社會發展狀況，教育教學；

6、公益性，戶籍所在地；

7、國籍，性別，民族，種族，平等接受義務教育；

8、素質教育，有理想，有道德，有文化，有紀律；

9、商品，服務；

10、學費、雜費；

11、輟學；

12、為人師表，教師資格；

13、各級人民政府；

14、義務教育經費，教職工編制，工資，學校建設，學生人均公用經費；

15、初級，中級，高級；

16、規定標準；

17、領導，統籌規劃實施，為主管理；

18、教育督導；

19、安全，應急；20、地方人民政府

三、判斷題：

1、×；

2、×；

3、×

4、×；

5、×；

6、×；

7、×；

8、×；

9、×；

10、√；

11、√；

12、√；

13、×；

14、×；

15、√；

16、×；

17、×；

18、×；

19、×；20、×。

四、簡答題：

1、答：第一，它有非常強的專門性，緊緊扣住義務教育的性質作出規定。義務教育的公益性、統一性、強制性和義務性都是它的專門性帶來的。

第二，它有可操作性，這部法律盡量寫得具體，對于政府、學校、教師、教育教學活動、管理和投入都作了比較細的而不是原則性的規定。

第三，它有針對性，立法意圖很明確。比如對于政府保障的責任、管理職責的規定，對學校不能分為重點學校和非重點學校的規定等，都是針對當前存在的熱點問題有針對性地提出解決的辦法。第四，它具有明確的規范性，法律責任規定得比較具體。在突出義務教育性質方面的條款很清楚、準確，容易操作，不會發生歧義。而且盡可能對義務教育階段一些法律問題進行了規范，而過去我們立法的一個難點往往是繞著走，比較原則。

2、答：第一，指明了義務教育均衡發展這個根本的方向。上個世紀，由于各地經濟、文化水平的差異，使得義務教育階段形成了地區之間、城鄉之間乃至學校之間較大的發展差距。隨著經濟的發展，這種差距越拉越大。新《義務教育法》將義務教育的均衡發展納入了法制的軌道，將均衡教育思想作為新《義務教育法》的根本指導思想，可以說新《義務教育法》的里程碑意義，最重要的就體現在從過去的各自發展走上今天的均衡發展的道路。

第二，明確了義務教育承擔實施素質教育的重大使命。我們過去推進義務教育時，主要是解決孩子有書可讀、有學可上的問題，還談不上素質教育。新《義務教育法》站在新的歷史起點上，把義務教育納入到實施素質教育的軌道上來，把實施素質教育作為義務教育的一項新的歷史使命。新《義務教育法》同時把注重培養學生的獨立思考能力、實踐能力和創新能力作為促進學生全面發展的重點，并且提出了一系列實施素質教育的措施。

第三，新的《義務教育法》回歸了義務教育免費的本質。普及教育、強制教育和免費教育是義務教育的本質特征，免費的步驟可以根據國情來分步實施，但必須堅持免費的特點。公益性是整個教育事業的特

征，義務教育要更徹底一些，不僅僅是普及的、強制的，還應該是免費的。新《義務教育法》在免費教育上又邁出了一大步，在1986年不收學費的基礎上增加了不收雜費的內容。中央財政將從今年開始，用兩年時間免除農村地區義務教育階段的雜費；城市地區還要深入調查研究、制定方案、加快進程。第四，進一步完善了義務教育的管理體制，強化了省級的統籌實施。此次新《義務教育法》一個很大的突破，就是在“以縣為主”管理體制的基礎上，進一步加大了省級政府的統籌和責任，實踐著從“人民教育人民辦”到“義務教育政府辦”的轉變。原來看到鄉鎮一級難負其責，就將統籌責任放到縣一級；現在縣級基本上是吃財政飯，也無力承擔，事業的發展必須要加大省級的責任。對教育的均衡發展、加大對農村教育經費保障的力度、加強對貧困地區的支持而言，省級的統籌都非常重要，這也是新《義務教育法》的一大亮點。

第五，確立了義務教育經費保障機制。再一次明確了義務教育經費的“三個增長”；建立農村義務教育經費的分擔機制，分項目、按比例分擔；義務教育經費預算單列；規范義務教育的專項轉移支付；設立義務教育的專項資金。通過這樣幾個渠道，建立起義務教育比較完善的經費保障機制。

第六，保障接受義務教育的平等權利。新《義務教育法》強調了對非戶籍所在地，特別是流動人口子女接受義務教育的問題；確定了流動人口子女居住地人民政府要為他們提供平等接受義務教育的條件，這將會對城市化進程的平穩推進起到關鍵性作用。

第七，規范了義務教育的辦學行為。過去我們對義務教育的辦學行為主要是從政策上進行規范，新《義務教育法》對規范義務教育辦學行為出手是比較重的：一是不得將學校分為重點學校和非重點學校，學校不得分設重點班和非重點班。關鍵是要對學校在資源、政策上進行公平的分配，不得有政策、資金、資源的傾斜，這一條體現了全社會對教育公平的強烈愿望。二是不得以任何名義改變或變相改變公辦學校的性質，也就是“名校不能變民校”。三是第25條的規定，“學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或變相推銷商品、服務等方式謀取利益”。

第八，建立了義務教育新的教師職務制度。過去我們中小學的教師職務序列是中、小學分設，中學的初級、中級、高級與助教、講師和副教授相對應，而小學則達不到。新《義務教育法》將義務教育階段的教師職務序列打通，小學和中學的差別不復存在，初級、中級、高級都與助教、講師和副教授相對應，小學教師也可以評副教授，對小學教師是很大的鼓勵。實際上，過去設立的在小學任教的中學高級教師的職稱是不規范的。這一新規定對調動廣大教師的積極性，發揮聰明才智都是一個很大的激勵。特別是讓小學教師看到了自身發展提高的前景，對小學教師是個福音。這個全新的制度，在教師職務制度上有了新突破。當然還需要一些配套性的規定。

第九，增強了《義務教育法》執法的可操作性。全面規定了《義務教育法》的法律責任，63條中有10條規定的是法律責任，將《義務教育法》的執法性、操作性提到一個空前的高度。而且規范了22種違反《義務教育法》的違法行為及應該承擔的法律責任。過去的18條《義務教育法》雖然起到了很大的歷史作用，但操作性比較差，新的《義務教育法》則完全彌補了這種缺憾，大大增強了可操作性，加大了執法力度。

第五篇：《中華人民共和國教師法》標準化測試題

1.___________主管全國的教師工作。B.國務院教育行政部門

2.對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復的，情節嚴重的，可以根據具體情況給予___________。

B.行政處分

3.各級人民政府應當采取措施，加強教師的思想政治教育和業務培訓，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權益，提高教師的______地位。D.社會

4.教師對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過___________，參與學校的民主管理。

B.教職工代表大會或者其他形式

5.取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備___________。

C.高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷

6.不具備《中華人民共和國教師法》規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過___________考試。

B.國家教師資格

7.中小學教師資格由___________教育行政部門認定。

A.縣級以上地方人民政府 8.教師的___________是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據。

A.考核結果

9.教師的平均工資水平應當___________國家公務員的平均工資水平。

C.不低于或者高于

10.社會力量所辦學校的教師的待遇，由___________確定并予以保障。

C.舉辦者自行 11.侮辱、毆打教師的，情節嚴重，構成犯罪的，依法___________。

C.追究刑事責任 12.教育行政部門應當在接到教師申訴的___________內，作出處理。

C.30日

13.地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業生到___________從事教育教學工作的，應當予以補貼。

D.少數民族地區和邊遠貧困地區

14.下列選項中不屬于教師享有的權利的是___________。

B.批評和抵制有害于學生健康成長的現象

15.為了___________，建設具有良好思想品德修養和業務素質的教師隊伍，促進社會主義教育事業的發展，制定了《中華人民共和國教師法》。

A.保障教師的合法權益

16.教師應當履行關心、愛護___________，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展的義務。

B.全體學生

17.教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高___________的使命。

D.民族素質

18.教師的醫療同當地國家公務員享受同等的待遇；___________對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行修養。

A.定期

19.地方人民政府對違反《教師法》規定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權益的，應當___________。

B.責令其限期改正

20.《中華人民共和國教師法》自___________起施行。

A.1994年1月1日 21.教師有指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績的義務。

B.×

22.《教師法》也適用于在少年宮以及地方教研室、電化教育機構等中專門從事教育教學工作的教師。22 A.√ 23.學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任由學校和教師簽定聘任合同，明確規定教師的權利、義務和責任。

B.× 24.教師考核應當客觀、公正、準確，充分聽取學校各部門、其他教師以及學生的意見。

B.×

25.國家支持和鼓勵社會組織或者個人向依法成立的獎勵教師的基金組織捐助資金，對教師進行獎勵。

A.√

26.中小學教師和職業學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務院教育行政部門會同有關部門制定A.√ 27.教師體罰學生，經教育不改，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

A.√ 28.各級人民政府和有關部門應當辦好師范教育，并采取措施，鼓勵優秀青年進入各級師范學校學習。非師范學校不承擔培養和培訓中小學教師的任務。B.× 29.國家機關、企業事業單位和其他社會組織應當為教師的社會調查和社會實踐提供方便，給予資助。B.× 30.農村留守兒童出現問題應歸咎于家庭，與學校無關。

B.×