第一篇:南陽理工學院校黨課35期試卷及答案
號學)題 答 級 班要 不 內 線 封 密(名姓 院系
第三十五期黨員發展對象培訓班結業試題
請將答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效。
一、填空題(每空1分,共40分)
1、中共十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,全面推進依法治國,總目標是。
2、十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央從堅持和發展中國特色社會主義全局出發,提出并形成了全面、全面、全面、全面 的戰略布局。
3、中國共產黨以馬克思列寧主義、、、和 作為自己的行動指南。
4、在現階段,我國社會的主要矛盾是 之間的矛盾。
5、堅持四項基本原則,是我們的。堅持改革開放,是我們的。
6、黨的思想路線是、、、。
7、我們黨的最大政治優勢是,黨執政后的最大危險是。
8、中國革命的三大法寶是、、。
9、年滿 的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認,愿意、執行 和按期 的,可以申請加入中國共產黨。
10、申請入黨的人,要填寫,要有兩名正式黨員作,要經過通過 批準,要經過 的考察。預備黨員必須面向黨旗進
行。
11、黨的紀律的特點是、、。
12、黨的紀律主要有、、、、。
二、選擇題(1—7為單選題,8—10為多選題,每題1分,共10分)
1、黨員如果沒有正當理由,連續()不交納黨費,就被認為是自行脫黨。A 三個月 B 半年 C 一年 D 兩年 2、黨是根據自己的綱領和章程,按照()組織起來的統一整體。
A 民主法制 B 民主集中制 C 民主分工 D 個人分工
3、中國共產黨最早的組織是由()等發起,在()首先建立的。A、周恩來、巴黎 B、李大釗、北京 C、毛澤東、長沙 D、陳獨秀、上海
4、堅持()的基本原理,是中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路。
A 馬列主義 B 毛澤東思想 C 鄧小平理論 D “三個代表”重要思想
5、社會主義精神文明建設為經濟建設和改革開放提供強大的精神動力和智力支持,我們應當大力發展教育、科學、文化事業,提高全民族的()素質和科學文化素質。
A 思想政治 B 科學技術 C 科學道德 D 思想道德
6、兩會是()的簡稱。
A 全國人大代表大會、全國人大常務委員會議 B 中國人民政治協商會議、中國共產黨全國代表大會 C 全國人民代表大會、中國人民政治協商會議
1D 中國人民政治協商會議、全國人大常務委員會議
7、堅持黨的基本路線,必須把改革開放同四項基本原則統一起來,全面落實黨的基本路線,全面執行(),反對一切“左”和“右”的錯誤傾向。
A 全面奔小康的目標 B 實現現代化的目標 C 黨在社會主義初級階段基本綱領 D 三個代表重要思想 8、2015年,我國將全面推進社會主義()和生態文明建設,促進經濟平穩健康發展和社會和諧穩定。
A 經濟建設 B 政治建設 C 文化建設 D 社會建設
9、我們黨擔負著團結帶領人民()的重任。
A 全面建設小康社會 B 全面建成小康社會 C 推進社會主義現代化 D 實現中華民族偉大復興
10、黨員要認真學習黨的路線、方針政策和決議,學習(),努力提高為人民服務的本領。
A 科學 B 文化 C 黨的基本知識 D 業務知識 E 法律
三、簡答題(每題6分,共30分)
1、“三嚴三實”的內容是什么?
2、三個自信的具體內容是什么?
3、怎樣理解科學發展觀的精神實質?
4、“三個代表”重要思想的內容是什么?
5、堅持民主集中制原則,必須做到哪“四個服從”?
四、論述題:(20分)
請結合自身學習、生活和思想實際,談談:
1、如何為構建和諧校園作出自己的貢獻。(10分)
2、如何成為一名合格的中國共產黨黨員。(10分)
號學)題 答 級 班要 不 內 線 封 密(名姓 院系
第三十五期黨員發展對象培訓班結業試題
請將答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效。
一、填空題(每空1分,共30分)
1、建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。
2、建成小康社會、深化改革、依法治國、從嚴治黨
3、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀
4、人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產
5、立國之本、強國之路。
6、一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。
7、密切聯系群眾,是脫離群眾。
8、武裝斗爭、黨的建設和統一戰線。
9、十八歲、黨的綱領和章程,參加黨的一個組織并在其中積極工作、黨的決議 交納黨費。
10、入黨志愿書、介紹人、支部大會、上級黨組織、預備期、入黨宣誓。
二、選擇題(1—7為單選題,8—10為多選題,每題1分,共10分)
1、B
2、B
3、D
4、A
5、D
6、C
7、C
8、ABCD
9、BCD
10、ABCDE
三、簡答題(每題5分,共30分)
1、“三嚴三實”的內容是什么?
答:三嚴:嚴以修身,嚴以用權,嚴以律己。三實:謀事要實,創業要實,做人要實。
2、三個自信的具體內容是什么?
答:“三個自信”是指道路自信、理論自信、制度自信。
3、怎樣理解科學發展觀的精神實質?
答:首先,科學發展觀的實質是要實現經濟社會更快更好的發展;第二,科學發展觀的根本要求是要堅持統籌兼顧;第三,樹立和落實科學發展觀的本質要求是堅持以人為本,理論是行動的指南。對科學發展觀的精神實質認識越深刻,把握
越準確,貫徹落實科學發展觀的行動才能越自覺越堅定。各級領導干部都要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺地樹立和落實科學發展觀,堅持按科學規律謀劃發展大計。凡是符合科學發展觀的事情,就全力以赴地去做,不符合的就毫不遲疑地去改,真正促使發展的各項工作都經得住歷史和人民的檢驗。
4、“三個代表”重要思想的內容是什么?
答: 2000年2月20日至25日,江澤民在廣東考察工作時,提出中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。
5、堅持民主集中制原則,必須做到哪“四個服從”?
答:黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
四、論述題:(20分)
請結合自身學習、生活和思想實際,談談:
1、如何為構建和諧校園作出自己的貢獻。
答:作為大學生要想為構建和諧校園作貢獻首先要從我做起從現在做起認真學習黨中央的最新指示在校園期間學好自己的文化課為以后報祖國而努力總之要盡到一個合格大學生應盡的義務不要拖建設和諧社會的后退就行了。
2、如何成為一名合格的中國共產黨黨員。(參考答案)
(1)端正入黨動機是爭取入黨的前提:
第一,只有樹立正確的入黨動機,才能產生正確的爭取入黨的行動。正確的入黨動機,是正確行動的精神推動力量。一個人在爭取入黨的過程中,需要做許多努力,也經常會遇到一些問題。有了正確的入黨動機,才能有持久的動力,才能正確認識和處理所遇到的問題。
第二,只有端正入黨動機,才能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,才能更加自覺地貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和綱領,才能在改革開放和發展社會主義市場經濟中積極工作,做出貢獻。第三,只有端正入黨動機,才能在日常工作和生活中更加嚴格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起不怕吃苦、甘愿吃虧、為人民無私奉獻的人生價值觀。
第四,只有端正入黨動機,才能正確對待在爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
第五,只有端正入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。
(2)根據實際酌情給分 加強世界觀改造,努力做到在思想上入黨(3)根據實際酌情給分 行動上入黨的做法。
(4)第一,樹立遠大理想,第二,堅持發奮學習,第三,注重錘煉品德,第四用于進取創新,第五,始終艱苦奮斗。
第二篇:南陽理工學院校黨課結業考試試題
校黨黨員發展對象培訓班結業試題
一、填空題(每空1分,共30分)
1、中國共產黨成立于年月。2、、、、這四項基本原則,是我國的立國之本,是黨的根本宗旨。
3、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是和的先鋒隊,是的領導核心,代表,代表,代表。黨的最高理想和最終目標是。
5、中國共產黨領導全國各族人民,經過長期的反對、、、的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利。
6、以
為核心的民族精神和以
為核心的時代精神,是社會主義核心價值體系的精髓。
7、中國共產黨第次全國代表大會把鄧小平理論寫入了黨章,標志著鄧小平理論的正式確立和命名,中國共產黨第
次全國代表大會提出了深入貫徹落實科學發展觀。
8、黨員如果沒有正當理由、連續沒有參加組織生活或不交納黨費,或,就被認為是自行脫黨。
9、黨的最高領導機關是和。
10、南陽理工學院的校訓是“厚德、、、至善”。
二、選擇題(1—5為單選題,6—10為多選題,每題2分,共20分)
1、企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位,凡是有正式黨員(),都應當成立黨的基層組織。A、三人以上的 B、四人以上的C、五人以上的 D、六人以上的
2、黨員的黨齡從()之日算起。
A、從預備期滿轉為正式黨員
B、支部大會通過他為預備黨員 C、遞交入黨申請
D、遞交入黨申請一年后
3、黨的全國代表大會每()年舉行一次,由中央委員會召集。A、3
B、4
C、5
D、2
4、十七大報告指出我們要在()年實現全面建成小康社會的奮斗目標。A、2010
B、2020
C、2030
D、2050
5、最新的《中國共產黨章程》是()年10月21日由中國共產黨第()次全國代表大會通過的。
A、2007 十六
B、2006 十七
C、2007 十七
D、2006 十六
6、和諧社會的基本特征是①民主法治②公平正義③誠信友愛④充滿活力⑤安定有序⑥人與自然和諧相處()
A、①②③④⑤⑥
B、①②③④⑤ C、①②③④
D、①②③
7、黨的思想路線是()。
A、一切從實際出發
B、理論聯系實際 C、實事求是
D、在實踐中檢驗真理和發展真理
8、黨的優良作風包括()
A、理論聯系實際
B、密切聯系群眾 C、各盡所能,按需分配
D、批評與自我批評
9、黨的紀律處分有()。
A、警告,嚴重警告
B、撤銷黨內職務 C、留黨察看
D、開除黨籍
10、黨的建設必須實現的基本要求是()。
A 堅持黨的基本路線
B堅持解放思想,實事求是,與時俱進 C 堅持民主集中制
D堅持全心全意為人民服務
三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題1分,共10分)
1、滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。
2、凡是寫了入黨申請書的人都是入黨積極分子。
3、加強思想道德修養,是提高黨性修養的必要條件。中國共產黨的性質和宗旨,決定了黨同各種消極腐敗現象是水火不相容的。
4、預備黨員的預備期,從支部大會通過他為預備黨員之日算起
5、預備黨員的權利和義務同正式黨員一樣。
6、外調函的回復落行政部門或其它非黨組織公章的也有效。
7、我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。
8、黨的十三大確定了經濟發展三步走的戰略部署,到21世紀中葉,人均國民生產總值達到中等發達國家水平,人民生活比較富裕,基本實現現代化。
9、堅持改革開放是我國的強國之路。
10、解放思想,本質是實事求是。
四、簡答題(每題7分,共35分)
1、科學發展觀的科學內涵和精神實質是什么?
2、學習黨章的意義和作用是什么?
3、黨章規定黨員必須履行的義務是什么?
4、民主集中制的定義和“四個服從”原則是什么?
5、請寫出入黨誓詞。
6、簡述劉建、黃林江、周禮春、葛晨光、郭建生等同志講課的題目。
五、論述題(15分)
為什么要端正入黨動機?什么是正確的入黨動機,結合黨課學習談一談你如何以實際行動爭取早日入黨?
校黨校第二十一期黨員發展對象培訓班結業試題
校黨校第二十一期黨員發展對象培訓班結業試題 請將答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效。
一、填空題(每空一分,共30分)
1、中國共產黨成立于____年____月。2、2010年3月,我國成功召開了第_____界_____次全國人民代表大會和第______屆______次全國政協會議。
3、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和______的先鋒隊,是______地領導核心,代表______,代表______,代表______。黨的最高理想和最終目標是______。
4、______、______、______、______這四項基本原則,是我國的立國之本,______是我國的強國之路。
5、黨是根據自己的綱領和章程,按照______組織起來的整體。
6、以______為核心的民族精神和以______為核心地時代精神,是社會主義核心價值體系的精髓。7、1847年6月,馬克思、恩格斯創立了世界上第一個工人階級政黨______,次年制訂了第一個共產黨的綱領______。
8、年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、______和其他社會階層的先進分子,承認黨的______,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的,可以申請加入中國共產黨。
9、黨的基層組織,根據工作需要和黨員人數,經上級黨組織批準,分別設立黨的基層委員會、______、______。
10、中國共產黨以______、______、______和______作為自己的行動指南。
二、選擇題(1—6為單選題,7—10為多選題,每題1分,共10分)
1、入黨積極分子至少應該經過黨組織()的培養、教育和考察,才能確定為發展對象。A.一年
B.3個月 C.6個月 D.兩年
2、黨員的黨齡從()之日算起。A.從預備期滿轉為正式黨員
B.支部大會通過他為預備黨員
C.遞交入黨申請
D.遞交入黨申請一年后
3、黨員如果沒有正當理由、連續()沒有參加組織生活或不繳納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。A.一年
B.3個月 C.6個月 D.兩年
4、十七大報告指出我們要在()年實現全面建成小康社會的奮斗目標。A.2010 B.2020 C.2030 D.2050
5、()是黨的根本宗旨。A.全心全意為人民服務
B.“三個代表”重要思想
C.學習實踐科學發展觀
D.解放思想,實事求是
6、堅持(),是兩岸關系和平發展的政治基礎。A.對外開放
B.政治對話
C.一個中國原則
D.一國兩制
7、黨的思想路線是()。
A.一切從實際出發 B.理論聯系實際
C.實事求是
D.在實踐中檢驗真理和發展真理
8、中國共產黨是工人階級地先鋒隊體現在()。
A.黨是由工人階級具有的共產主義覺悟的先進分子組成的 B.黨是以工人階級的先進理論武裝起來的 C.黨是按照先進的組織制度組織起來的
D.黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物
9、黨的優良作風包括()。A.理論聯系實際
B.密切聯系群眾 C.各盡所能,按需分配
D.批評與自我批評
10、黨的民主集中制“四個服從”指的是()。A.黨員個人服從黨的組織
B.少數服從多數
C.下級組織服從上級組織
D.全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會
三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題1分,共10分)
1、發展黨員必須經過黨的支部,任何情況下任何一級黨組織無權直接接收黨員。
2、凡是寫了入黨申請書的人都是入黨積極分子。
3、黨的全國代表大會每五年舉行一次,由中央委員會召集。
4、預備黨員的預備期,從支部大會通過他為預備黨員之日算起。
5、預備黨員的權利和義務同正式黨員一樣。
6、黨組織討論決定問題,必須執行少數服從多數的原則。
7、黨的最高領導機關,是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。
8、黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬于重大問題要由黨的委員會集體討論。
9、黨按照德才兼備的原則選拔干部,堅持任人唯賢,反對任人唯親,努力實現干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。
10、解放思想,本質是實事求是。
四、簡答題(每題6分,共30分)
1、科學發展觀的科學內涵和精神實質是什么?
2、學習黨章的意義和作用是什么?
3、黨章規定黨員必須履行的義務是什么?
4、黨的建設必須堅持實現的四項基本要求是什么?
5、簡述姚錫遠、劉建、黃林江、周禮春、葛晨光等同志講課的題目。
五、論述題:(20分)
作為一名黨員發展對象,你將如何在學校校風、學風建設中做到“學習黨章,貫徹黨章,遵守黨章,維護黨章”?
(1)正確的入黨動機是什么?怎樣樹立正確的入黨動機?(2)結合黨課內容和自身思想實際。
校黨校第二十期黨員發展對象培訓班結業試題
2010-03-23 12:39:18
第二十期黨員發展對象培訓班結業試題 請將答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效。
一、填空題(每空1分,共30分)1、2009年時中國共產黨成立________周年。
2、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是__________和__________的先鋒隊,是__________的領導核心,代表__________,代表__________,代表__________。
3、中國共產黨第_________次全國代表大會,確立毛澤東思想作黨的指導思想。中國共產黨第__________次全國代表大會,確立了鄧小平理論為黨的指導思想。中國共產黨第__________次全國代表大會提出了深入貫徹落實科學發展觀。
4、__________、__________、__________、__________這四項基本原則,是我國的立國之本,__________是我國的強國之路。
5、__________是黨的根本宗旨。
6、以__________為核心的民族精神和以__________為核心的時代精神,是社會主義核價值體系的精髓。
7、中國共產黨領導人民構建__________和和諧社會。
8、年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、__________和其它社會階層的先進分子,承認黨的__________,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的,可以申請加入中國共產黨。
9、黨的基層組織,根據工作需要和黨員人數,經上級黨組織批準,分別設立黨的基層委員會、__________、__________。
10、黨員如果沒有正當理由、連續__________沒有參加組織生活或不繳納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。
11、科學發展觀的第一要義是__________,核心是__________。
二、選擇題(1-6為選擇題,7-10為多選題,每題1分,共10分)
1、黨員的黨齡從()之日起。
A從預備期滿轉為正式黨員
B支部大會通過他為預備黨員 C遞交入黨申請
D遞交入黨申請一年后
2、黨的全國代表大會每()年舉行一次,由中央委員會召集。A3
B5
C4
D2 3.、十七大報告指出我們要在()實現全面建成小康社會的奮斗目標。A2010
B2020
C2030
D2050
4、中國共產黨第十七屆忠言委員會第四次全體會議于()召開。A2009年8月8日至11日
B2009年9月15日至18日 C2009年9月18日至21日
D2009年10月1日至3日
5、企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位,凡是有正式黨員(),都應當成立黨的基層組織。A三人以上的B四人以上的C五人以上的D六人以上的
6、堅持(),是兩岸關系和平發展的政治基礎。
A對外開放
B政治對話
C一個中國原則
D一國兩制
7、黨的思想路線是()
A一切從實際出發
B理論聯系實際
C實事求是
D在實踐中檢驗真理和發展真理
8、黨的紀律處分有()
A警告、嚴重警告
B撤銷黨內職務
C留黨察看
D開除黨籍
9、黨的優良作風包括()
A理論聯系實際
B密切聯系群眾 C各盡所能,按需分配
D批評與自我批評
10、黨的建設必須實現的基本要求是()
A堅持黨的基本路線
B堅持解放思想,實事求是,與時俱進 C堅持民主集中制
D堅持全心全意為人民服務
三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題1分,共10分)
發展黨員必須經過黨的支部,任何情況下任何一級黨組織無權直接接受黨員。凡是謝了入黨申請書的人都是入黨積極分子。
外調函的回復落行政部門或其他非黨組織公章的也有效。
在全國代表大會必會期間,中央委員會執行全國代表大會決議、領導黨的全部工作,對外代表中國共產黨。
預備黨員的義務同正式黨員一樣。
黨組織討論決定問題,必須執行少數服從多數的原則。
黨的各級紀律檢查委員會每屆任期和同級黨的委員會任期相同。黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要由黨的委員會集體討論。
中國共產黨黨徽為由鐮刀和錘子組成的圖案。
10、“中共南陽理工學院委員會”屬于黨的地方委員會。
四、簡答題(每題6分,共30分)黨章的地位和作用是什么?
黨章規定黨員享有的權利有哪些?
要求入黨的通知需要履行哪些入黨手續,才能成為一名正式黨員? 請寫出入黨誓詞。
簡述安身健、姚錫遠、黃林江、周禮春、葛晨光等通知講課的題目。
五、論述題:(20分)
請結合黨課內容和自身思想實際,談如何才能實現思想入黨? 要求:
對黨課培訓的評價和建議(3分)結合黨課內容和自身思想實際(3分)談如何端正入黨動機(6分)實現思想入黨的措施(8分)
校黨校第十九期黨員發展對象培訓班結業試題及答案
第十九期黨員發展對象培訓班結業試題 請將答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效。
一、填空題(每空1分,共30分)
1、中國共產黨成立于 年7 月。
2、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是 和 的先鋒隊,是 的領導核心,代表,代表,代表。
3、中國共產黨領導全國各族人民,經過長期的反對、、的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利。4、、、、這四項基本原則,是我國的立國之本,是我國的強國之路。
5、是黨的根本宗旨。
6、中國共產黨第 次全國代表大會把鄧小平理論寫入了黨章,標志著鄧小平理論的正式確立和命名,中國共產黨第 次全國代表大會提出了深入貫徹落實科學發展觀。
7、以 為核心的民族精神和以 為核心的時代精神,是社會主義核心價值體系的精髓。
8、黨的最高領導機關是 和它所產的中央委員會。
9、黨的基層組織,根據工作需要和黨員人數,經上級黨組織批準,分別設立黨的基層委員會、、。
10、黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、、、的原則,由黨的委員會集體討論。
11、黨員如果沒有正當理由、連續 沒有參加組織生活或不交納黨費,或,就被認為是自行脫黨。
12、留黨察看最長不超過 年,是黨內的最高處分。
二、選擇題(1—5為單選題,6—10為多選題,每題1分,共10分)
1、企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位,凡是有正式黨員(),都應當成立黨的基層組織。
A三人以上的 B四人以上的 C五人以上的 D六人以上的
2、黨的全國代表大會每()年舉行一次,由中央委員會召集。A 3 B 5 C 4 D 2
3、十七大報告提出,在優化結構、提高效益、降低消耗、保護環境的基礎上,實現()到二0二0年比二000年翻兩番。A 國民生產總值 B 國內生產總值
C 人均國民生產總值 D 人均國內生產總值
4、入黨積極分子至少應該經過黨組織()的培養、教育和考察,才能確定為發展對象。A一年 B 3個月 C 6個月 D兩年
5、黨員的黨齡從()之日算起。
A 從預備期滿轉為正式黨員 B 支部大會通過他為預備黨員 C 遞交入黨申請 D 遞交入黨申請一年后
6、建國初期,國外敵對勢力對我國實行了()的政策。A、政治封閉 B、經濟封鎖 C、軍事包圍 D、輿論攻擊
7、遵義會議確定了由()共同負責的領導班子。A、毛澤東 B、周恩來 C、王稼祥 D、朱德
8、“五四”運動迫使北洋軍閥政府嚴懲的三個親日派賣國賊是()。A、曹汝霖 B、章宗祥 C、陸宗輿 D、袁世凱
9、黨的優良作風包括()。
A 理論聯系實際 B密切聯系群眾
C 各盡所能,按需分配 D 批評與自我批評
10黨的建設必須實現的基本要求是()。
A 堅持黨的基本路線 B堅持解放思想,實事求是,與時俱進 C 堅持民主集中制 D堅持全心全意為人民服務
三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題1分,共10分)
1、發展黨員必須經過黨的支部,任何情況下任何一級黨組織無權直接接收黨員。
2、凡是寫了入黨申請書的人都是入黨積極分子。
3、外調函的回復落行政部門或其它非黨組織公章的也有效。
4、召開接收新黨員的支部大會進行表決時,到會的人員都要舉手表決是否同意申請人加入黨組織。
5、預備黨員的義務同正式黨員一樣。
6、在全國代表大會閉會期間,中央委員會執行全國代表大會決議、領導黨的全部工作,對外代表中國共產黨。
7、黨的各級紀律檢查委員會每屆任期和同級黨的委員會任期相同。
8、中國共產黨的性質和宗旨,決定了黨同各種消極腐敗現象是水火不相容的。
9、黨的地方各級代表大會代表的名額和選舉辦法,由上一級黨的委員會決定。
10、王某于2008年5加入中國共產黨,2008年11月被選舉為系學生黨支部委員。
四、簡答題(每題7分,共35分)
1、科學發展觀的科學內涵和精神實質是什么?
2、黨章規定黨員享有的權利有哪些?
3、民主集中制的定義和“四個服從”原則是什么?
4、要求入黨的同志需要履行哪些入黨手續,才能成為一名正式黨員?
5、簡述安身健、姚錫遠、郭建生、劉振山、黃林江、周禮春等同志講課的題目。
五、案例分析:(15分)
張某同學是一名入黨積極分子,最近,他準備向黨組織提交思想匯報。為此他前往圖書館查閱相關資料,在圖書館借閱室里,張某在一本書中找到了自己需要的內容,起初,張某試圖把需要的內容抄下來,可是由于內容太多,于是他趁周圍同學不注意,就將自己需要那幾頁紙撕了下來,帶回了宿舍。
請結合本次培訓內容進行分析闡述。
第十九期黨員發展對象培訓班結業試題答案
一、填空題(每空1分,共30分)1、1921
2、中國人民、中華民族、中國特色社會主義事業。中國先進生產力的發展要求; 中國先進文化的前進方向; 中國最廣大人民的根本利益。
3、封建主義、帝國主義、官僚資本主義
4、堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想、堅持改革開放
5、全心全意為人民服務。
6、十五、十七
7、愛國主義、改革創新
8、黨的全國代表大會
9、總支部委員會、支部委員會
10、民主集中、個別醞釀、會議決定 11、6個月、不做黨所分配的工作 12、2、開除黨籍
二、選擇題(1—5為單選題,6—10為多選題,每題1分,共10分)1—5 ABCAA
6、ABC
7、ABC
8、ABC
9、ABD
10、ABCD
三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題1分,共10分)××××√ √√√××
四、簡答題(每題7分,共35分)
1、科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。
2、(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。
(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論。
(三)對黨的工作提出建議和倡議。
(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。
(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。
(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。
(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。
3、民主集中制的定義和“四個服從”原則是什么?
民主集中是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。
四個服從即:黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
4、1、自愿向黨組織提出申請
2、要有兩名正式黨員作介紹人
3、必須填寫入黨志愿書
4、必須經過支部大會討論通過
5、必須經上級黨組織審查批準
6、預備黨員必須面向黨旗進行宣誓
7、預備期滿一年后支部大會討論轉
5、安身?。骸秾W習新黨章,爭做合格大學生黨員》
姚錫遠:《大學生黨員的品德素質》
郭建生:《人文與科學》
劉振山:《做一個有志青年》
黃林江:《加強思想道德修養,提高拒腐防變能力》
周禮春:《黨的組織原則》
五、案例分析 略
校黨校第十八期黨員發展對象培訓班結業試題及答案
第十八期黨員發展對象培訓班結業試題 請將答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效。
一、填空題(每空1分,共30分)
1、中國共產黨成立于 年 月。
2、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是 和 的先鋒隊,是 的領導核心,代表,代表,代表。3、1978年,我黨召開的具有重大歷史意義的,開啟了改革開放的歷史新時期。4、、、、這四項基本原則,是我國的立國之本,是我國的強國之路。
5、是黨的根本宗旨。
6、中國共產黨第 次全國代表大會把鄧小平理論寫入了黨章,標志著鄧小平理論的正式確立和命名,中國共產黨第 次全國代表大會提出了深入貫徹落實科學發展觀。
7、中國共產黨在領導社會主義事業中,必須堅持以經濟建設為中心,實施、和 戰略,充分發揮科學技術作為第一生產力的作用。
8、以 為核心的民族精神和以 為核心的時代精神,是社會主義核心價值體系的精髓。
9、黨的最高領導機關是 和它所產的中央委員會。
10、黨的基層組織,根據工作需要和黨員人數,經上級黨組織批準,分別設立黨的基層委員會、、。
11、年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、和其他社會階層的先進分子,承認黨的,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。
12、黨員如果沒有正當理由、連續 沒有參加組織生活或不交納黨費,或,就被認為是自行脫黨。
13、黨的紀律處分有五種:警告、嚴重警告、、留黨察看、開除黨籍。
二、選擇題(1—5為單選題,6—10為多選題,每題2分,共20分)
1、企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位,凡是有正式黨員(),都應當成立黨的基層組織。A三人以上的 B四人以上的 C五人以上的 D六人以上的
2、黨的全國代表大會每()年舉行一次,由中央委員會召集。A 3 B 4 C 5 D 2
3、十七大報告提出,在優化結構、提高效益、降低消耗、保護環境的基礎上,實現()到二0二0年比二000年翻兩番。
A 國民生產總值 B 人均國民生產總值
C 國內生產總值 D 人均國內生產總值
4、十七大報告提出,建設生態文明,基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、()。
A 消費模式 B 生產方式 C 生活方式 D 發展模式
5、黨員的黨齡從()之日算起。
A 從預備期滿轉為正式黨員 B 支部大會通過他為預備黨員 C 遞交入黨申請 D 遞交入黨申請一年后
6、中國共產黨領導全國各族人民,經過長期的反對()的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利。
A 帝國主義 B 殖民主義 C 官僚資本主義 D 封建主義
7、黨的優良作風包括()A 理論聯系實際 B各盡所能,按需分配 C 密切聯系群眾 D 批評與自我批評
8、黨員享有如下權利:行使(),有被選舉權。A 申訴權 B 選舉權 C 罷免權 D 表決權
9、黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照()的原則,由黨的委員會集體討論;委員會成員要根據集體的決定和分工,切實履行自己的職責。
A 集體領導 B 民主集中 C 個別醞釀 D 會議決定
10、要堅持理論和實踐的統一、學習和運用的統一、繼承和發展的統一,把馬克思主義的學習和研究()。
A 同解決我國改革開放和現代化建設的實際問題緊密結合起來 B 同實現全面建設小康社會的宏偉目標緊密結合起來 C 同推進黨的建設新的偉大工程緊密結合起來
D 同改造客觀世界和主觀世界的實際行動緊密結合起來
三、簡答題(每題7分,共35分)
1、我校的校訓、校風、校歌是什么?
2、科學發展觀的科學內涵和精神實質是什么?
3、社會主義核心價值體系的內涵是什么?
4、黨章規定黨員必須履行的八項義務是什么?
5、民主集中制的定義和“四個服從”原則是什么?
四、論述題(15分)
作為一名黨員發展對象,如何加強自身修養,以自己的實際行動爭取早日加入黨組織? 第十八期黨員發展對象培訓班結業答案
一、填空題(每空1分,共30分)1、1921
2、中國人民、中華民族、中國特色社會主義事業。中國先進生產力的發展要求; 中國先進文化的前進方向; 中國最廣大人民的根本利益。
3、封建主義、帝國主義、官僚資本主義
4、堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想、堅持改革開放
5、全心全意為人民服務。
6、十五、十七
7、愛國主義、改革創新
8、黨的全國代表大會
9、總支部委員會、支部委員會
10、民主集中、個別醞釀、會議決定 11、6個月、不做黨所分配的工作 12、2、開除黨籍
二、選擇題(1—5為單選題,6—10為多選題,每題2分,共30分)1—5 ABCAA
6、ABC
7、ABC
8、ABC
9、ABD
10、ABCD
三、簡答題(每題6分,共30分)
1、校訓:厚德博學求真至善 校風:
成才報國的理想信念 嚴謹求實的治學態度 和諧向上的育人環境 自強不息的進取精神
校歌:讓青春插上理想的翅膀
2、科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。
3、馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀,構成了社會主義核心價值體系的基本內容。
4、①認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。
②貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶領群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
③堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享樂在后,克己奉公,多做貢獻。
④自覺遵守黨的紀律和國家的法律,嚴格保守黨和國家的秘密,執黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。
⑤維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅持反對一切派別組織和小集團活動,堅持反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
⑥切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象做斗爭。
⑦密切聯系群眾,同群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。
⑧發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
5、民主集中制的定義和“四個服從”原則是什么?(6分)
民主集中是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。四個服從即:黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
四、論述題(15分)略
校黨校第十七期黨員發展對象培訓班結業試題及答案
2010-03-20 22:12:31
第十七期黨員發展對象培訓班結業試題 請將答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效。
一、填空題(每空1分,共30分)
1、年馬克思、恩格斯發表了《共產黨宣言》。
2、中國共產黨成立于 年 月。
3、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是 和 的先鋒隊,是 的領導核心,代表 代表,代表。
4、北京時間5月12日14時28分,在四川省(北緯31度,東經103.4度)發生 級地震。地震發生后,中共中央總書記胡錦濤立即作出重要指示,要求盡快搶救傷員,確保災區人民群眾生命安全。國務院總理溫家寶赴四川地震災區,現場指揮抗震救災工作。5、1978年,我黨召開的具有重大歷史意義的,開啟了改革開放的歷史新時期。6、、、、這四項基本原則,是我國的立國之本,是我國的強國之路。
7、社會主義的根本任務是。
8、是黨的根本宗旨。
9、黨的最高領導機關是 和它所產的中央委員會。
10、黨的基層組織,根據工作需要和黨員人數、經上級黨組織批準,分別設立黨的基層委員會、、。
11、年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、和其他社會階層的先進分子,承認黨的,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。
12、申請入黨的人,要填寫入黨志愿書,要有 名正式黨員作介紹人,要經 通過和上級黨組織批準。
13、黨員如果沒有正當理由、連續 沒有參加組織生活或不交納黨費,或,就被認為是自行脫黨。
14、黨的紀律處分有五種:警告、嚴重警告、、、開除黨籍。
二、選擇題(1—5為單選題,6—10為多選題,每題2分,共20分)1、2008年8月24日北京奧運會圓滿結束,中國代表團共獲()枚金牌,登上了金牌榜第一的位置。
A、48 B、49 C、50 D、51
2.9月25日21時,神舟七號太空船發射升空,3名太空人分別是翟志剛和()。A.劉伯明 景海鵬 B.費俊龍 聶海勝
C.楊利偉 聶海勝 D.費俊龍 劉伯明
3、黨的全國代表大會每()年舉行一次,由中央委員會召集。A 3 B 4 C 5 D2
4、十七大報告指出我們要在()年實現全面建成小康社會的奮斗目標。A 2010 B 2020 C 2030 D2050
5、黨員的黨齡從()之日算起。
A 從預備期滿轉為正式黨員 B 支部大會通過他為預備黨員 C 遞交入黨申請 D 遞交入黨申請一年后 C黨的地方委員會的派出機構
6、信念一般可分為以下幾種類型()A 政治信念 B 科學信念 C 道德信念 D 生活信念
7、黨的領導主要是()的領導。
A 政治 B 經濟 C 思想 D 組織
8、黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照()的原則,由黨的委員會集體討論;委員會成員要根據集體的決定和分工,切實履行自己的職責。
A 集體領導 B 民主集中 C 個別醞釀 D 會議決定
9、黨的優良作風包括()
A 理論聯系實際 B各盡所能,按需分配 C 密切聯系群眾 D 批評與自我批評
10、黨員享有如下權利:行使(),有被選舉權。A 申訴權 B 選舉權 C 罷免權 D 表決權
三、簡答題(每題7分,共35分)
1、社會主義和諧社會的基本內涵是什么?
2、科學發展觀的科學內涵和精神實質是什么?
3、社會主義核心價值體系的內涵是什么?
4、黨章規定黨員必須履行的八項義務是什么?
5、民主集中制的定義和“四個服從”原則是什么?
四、論述題(15分)
你認為一個黨員在學校校風、學風建設中應該發揮什么作用。結合實際談談如何以自己的實際行動爭取早日加入黨組織? 第十七期黨員發展對象培訓班結業答案 請將答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效。
一、填空題(每空1分,共30分)1、1848 2、1921、7
3、中國人民、中華民族、中國特色社會主義事業。中國先進生產力的發展要求;中國先進文化的前進方向;中國最廣大人民的根本利益。
4、汶川 8
5、十一屆三中全會
6、堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想、堅持改革開放
7、解放生產力,發展生產力
8、全心全意為人民服務。
9、黨的全國代表大會
10、總支部委員會、支部委員會
11、知識分子、黨的綱領和章程
12、兩、支部大會 13、6個月、不做黨所分配的工作
14、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。
二、選擇題(1—5為單選題,6—10為多選題,每題2分,共30分)1—5 DACBA
6、ABCD
7、ACD
8、ABCD
9、ACD
10、ABD
三、簡答題(每題6分,共30分)
1、民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。
2、科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。
3、馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀,構成了社會主義核心價值體系的基本內容。
4、①認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。
②貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶領群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
③堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享樂在后,克己奉公,多做貢獻。
④自覺遵守黨的紀律和國家的法律,嚴格保守黨和國家的秘密,執黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。
⑤維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅持反對一切派別組織和小集團活動,堅持反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
⑥切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象做斗爭。
⑦密切聯系群眾,同群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。
⑧發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
5、民主集中制的定義和“四個服從”原則是什么?(6分)民主集中是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。四個服從即:黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
四、論述題(15分)
第三篇:南陽理工學院畢業實習報告
南陽理工學院畢業實習報告
索納塔發動機的電控系統的檢修
學 院:專 業:學 生:指導教師:實習時間:完成日期 2015
南陽理工學院
汽車服務工程
趙 雪 華
陳 劉 定 2015年3月
年 3 月
索納塔發動機的電控系統的檢修
汽車服務工程專業 趙雪華
[摘 要]由于汽油能源正在日趨衰竭,環境保護日益迫切,人們對現代汽車發動機提出了更嚴格的要求,要具有滿足法規要求的低排放,良好的經濟性和足夠的動力性,實現這個目標的核心技術就是發動機的電控系統,通過對發動機電控系統的組成和原理的分析總結來更好的處理一些常見故障,終掌握一些日常維護方最法。并且隨著現在的先進技術,電控發動機在結構和功能上均有了較大的改進。主要有:(1)結構的層次性、復雜性從系統論的觀點,電控發動機是由有限個“元素”通過各種“聯系”構成的多層次系統。(2)功能控制的集中性。電控發動機系統主要由電控燃油噴射系統、電控點火裝置、怠速控制、排放控制、進氣控制、增壓控制、警告提示、自我診斷與報警系統等子系統組成,電控燃油噴射系統又包括了燃油系統、進氣系統和電控系統三個組成部分。其中電控系統作為整個發動機系統的控制核心,用來協調各平行和上級系統的工作。發動機電控系統其結構的層次性、復雜性,其控制功能的集中性,導致其故障表現形式的多樣性、復雜性。,在分析電控系統的故障時,一定要了解電器、電子設備的結構、功能和特點,各電控系統的組成、功用和工作原理,以及各種常見故障的現象、原因和排除方法等。
[關鍵詞]發動機電控系統的構造和基本功能,電控單元,傳感器,故障,檢修。
第1章 發動機電控系統的概述
1.1 發動機電控系統的概述
發動機電控系統包括自動控制,微機控制過程,電子控制系統,開環控制與閉環控制。下面主要介紹前兩種控制系統。1.1.1 自動控制系統概述
(1)自動控制的定義:自動控制是采用控制裝置使被控制對象(如機械設備的運行或聲場過程的運行)自動地按照給定的規律運行,是被控制對象的一個或數個物理量(如電壓、電流、速度、位置、溫度、流量等)能夠在一定的精度范圍內按照給定的規律變化。
(2)電子控制系統:采用電子設備(如計算機)作為自動控制系統的控制裝置。
(3)電子控制系統的基本形式:①開環控制②閉環控制 1.1.2 微機控制
(1)微機控制的組成:如果把閉環控制中的控制器用微機來代替,就組成了微機控制系統。
(2)微機控制系統的控制過程:①數據采用:對被控制參數的瞬時值進行檢測,并輸送給計算機。②控制:對采集到的表征被控參數的狀態量進行分析,并按已定的控制規律確定控制過程,適時地對執行機構發出控制信號。③上述過程不斷重復,使整個系統能夠按照一定的控制指標進行工作,并對被控參數和設備本身的異常狀態及時監督、迅速處理。現代發動機電控系統屬于微機控制系統,早期采用開環控制,現在大部分采用閉環控制。
1.2 發動機電控系統的組成及功能
發動機電控系統電子控制燃油噴射系統,電子控制點火系統,進氣控制系統,排氣控制系統,怠速控制系統,自診斷系統六大部分組成。1.2.1 發動機電控系統的組成
電控燃油噴射系統由三個系統組成:燃油系統、進氣系統和電控系統。1.2.2 發動機電控系統的組成部分的功能
總的來說發動機電控系統電子控制燃油噴射系統,電子控制點火系統,進氣控制系統,排氣控制系統,怠速控制系統,自診斷系統六大部分組成。又可主要分為兩大機構即:傳感器和執行器,具體的可分為:節氣門位置傳感器,冷卻液溫度傳感器,爆震傳感器,氧傳感器,轉速傳感器,進氣壓力溫度傳感器,執行器有:怠速馬達,噴油器,電動然油泵,碳罐控制閥,點火線圈。
傳感器的作用:
①.節氣門位置傳感器:用于向ECU提供節氣門轉角信息。根據這個信息,ECU可以獲得發動機負荷信息、工況信息(如起動、怠速、倒拖、部分負荷、全負荷)以及加速和減速信息。
②.冷卻液溫度傳感器:用于提供發動機冷卻液溫度信息。以便控制器據此對噴油和點火進行修正。
③.爆震傳感器:于向電子控制器ECU提供發動機爆震信息,進行爆震控制
④氧傳感器:測定發動機排氣中氧氣含量,確定汽油與空氣是否完全燃燒。電子控制器根據這一信息實現以過量空氣系數14.6?:1為目標的閉環控制,以確保三元催化轉化器對排氣中的HC、CO和NOx三種污染物都有最大的轉化效率
⑤轉速傳感器:感應式轉速傳感器跟脈沖盤相配合,用于無分電器點火系統中提供發動機轉速信息和曲軸上止點信息。
⑥.進氣壓力與溫度傳感器:測量進氣歧管絕對壓力與進氣溫度,提供發動機負荷與進氣溫度信息。
執行器的作用 :
①怠速馬達:提供怠速旁通空氣道,并通過改變通道截面積控制旁通空氣量,實現發動機怠速工況時轉速的閉環控制。
②.噴油器:噴油器根據ECU的指令,在規定的時間內噴射燃油,借此向發動機提供燃油并使其霧化
③.電動然油泵:將燃油從油箱輸送到發動機,并提供足夠的燃油壓力和富余燃油
④碳罐控制閥:用于控制燃油蒸發控制系統再生氣流的流量
⑤.點火線圈:將蓄電池的低壓直流電轉變成高壓電,通過火花塞放電產生火花,引燃氣缸內的混合氣。
第2章 發動機電控燃油噴射系統的功能及檢修
2.1 發動機電控燃油噴射系統的功能
燃油系統的功能是向汽缸或進氣管噴射燃燒時所需的燃油量。燃油從燃油箱內由電動汽油泵吸出,經汽油濾清器后,再由壓力調節器加壓,將壓力調節到比進氣管壓力高出約250Kpa(2.55kgf/cm2)壓力,然后經輸油管配送給噴油器和冷起動噴油器,噴油器根據電控單元ECU 發來的脈沖信號,把適量燃油噴射到氣缸內。
2.2 發動機電控燃油噴射系統的檢修
2.2.1 電控燃油噴射系統的結構特點和優點
(1)北京現代索納塔轎車電控燃油噴射系統結構有何特點?
北京現代索納塔裝備了 3 種發動機,即 2.oL 直列 4 缸發動機、2.4L 直列 4 缸發動機和 2.7LV6 發動機。在發動機電控系統元件中,部分傳感器或執行器是完全一樣的,也有一部分元器件如空氣流量傳感器和氧傳感器等,在不同型號的發動機上,采用不同類型的元件。
電控燃油噴射系統由進氣系統、燃油系統、點火系統和電子控制系統組成。電控噴射系統的作用是使發動機在任何情況下都能獲得較精確的空燃比(燈 F)控制;獲得最佳的點火時刻;發動機的加速反應快;減速時停止供油;有良好的起動性能;有穩定的怠速;充氣效率高;有處理廢氣污染的能力;提高發動機的功率和燃油經濟性以及排氣性能的改善。
燃油噴射控制發動機運轉時,噴油嘴的驅動時間和噴射時刻是根據發動機工況以及最佳的空氣和燃料的混合比進行控制。噴油嘴分別安裝于各氣缸各進氣門附近。油箱內的汽油泵壓送燃油后經壓力調節器調整壓力以后到各噴油嘴,曲軸每轉兩周各噴油嘴噴射一次,噴油順序是 l 一 3 一 4 一 2,這種噴射形式叫做次序噴射。發動機在高負荷狀態或冷機時,PCM 由開環模式控制噴油量,提供良好的混合氣。發動機正常工作時,使三元催化轉換器達到最佳效率,利用氧傳感器的信號由閉環模式控制噴油量。怠速控制是根據怠速狀態變化和負荷量,調整旁通空氣量來維持最佳的發動機轉速。
(2)北京現代索納塔轎車發動機為什么要采用電控汽油噴射系統? 電控噴射供油方式與化油器式供油方式相比有如下優點:
①發動機功率提高 10 %左右,由于沒有化油器的喉管損失,增加了進氣歧管的截面積,充氣效率提高;噴出的高壓燃油霧滴較細,燃燒效率提高;與空氣相比流速較慢的汽油,由于采用高壓噴射能與先測定好的空氣按比例同時進人氣缸燃燒,所以發動機能按精確的燃油混合比燃燒,提高了發動機功率。
②油耗降低 8 %左右,由于燃油霧化好,又能實現高壓縮比,能精確控制混合氣的比例,所以發動機能在較稀混合氣條件下穩定工作。同是有利于降低有害氣體的排放。
③發動機的加速性能與冷起動性能得到明顯提高,是由于電控汽油噴射系統能及時、準確地提供所需濃度的可燃混合氣。
④發動機的供油系和點火系故障率降低。2.2.2 電控燃油噴射系統易發生哪些故障?
汽車發動機總是在不同工作條件下高速運動,總有一部分零件不可靠,易損壞,或易老化的元件,裝配不當,連接不牢靠的接插件都易造成電控噴射系統發生故障或部分功能失效,造成發動機工作不良或不工作。電控噴射系統的組成元件較多,但各種部件易出現的常見故障卻是有規律的。
(1)連線、接插件連接故障。電控噴射系統的連線、接插件很多,經常有連線斷路或搭鐵短路,接插件接頭松動,接觸不良,造成發動機工作時好時壞,或不工作,造成許多傳感器、執行元件的控制信號傳遞不良,導致發動機不能正常工作。因此在拆裝電控系統的元件時,注意不可弄壞連線,插牢接插件。由故障碼指示出某傳感器信號不良時,注意檢查傳感器的連線和接插件是否連接良好。有時故障碼的含義是傳感器故障,而實際上是傳感器的連線或接插件出了問題。
(2)傳感器故障。傳感器主要是用來采集、發送信號,如溫度、壓力、機械傳動,位置變化方式等信號。如電阻老化而遲鈍,真空膜片破損,彈片彈性失效,復位彈簧失效,都將影響發動機工況得到及時、準確的反映,使電控系統失控或發動機工作不良,甚至不工作。須及時檢測其電阻,電壓,或讀取故障碼以判斷故障位置。
(3)電磁閥故障。電磁閥指用電磁線圈,脈沖控制的閥門閉合故障。如電磁噴油閥故障,怠速控制空氣補充電磁閥,點火裝置的電磁線圈,以及頻率計等的工作好壞,直接影響著汽車的噴油、點火、怠速、起動等工作的正常完成。有閉合角表可測試電磁閥的通電時間,看電磁閥是否在正常范圍內工作。
(4)電動燃油泵工作不良。電動燃油泵由于油質太差時工作,造成電動油泵磨損或燒壞,造成供油不足,影響汽車起動和加速性能。
(5)油壓調節器故障。發動機的燃油供給系統提供的燃油壓力并不是一個固定值,發動機在不同工況下的燃油壓力稍有不同,目的是保證供給足夠數量的燃油,以適應發動機不同工況的要求。如果油壓調節器的真空膜片破壞.或真空軟管漏氣都會造成調節器的油量失調,發動機噴油量不準確,發動機工作不良。(6)進氣管路漏氣。進氣管路密封不嚴,造成管路漏氣,空氣進氣測量不準,造成混合氣太?。斐砂l動機的起動困難,怠速不穩,運轉無力。
(7)汽油濾清器和空氣濾清器堵塞。汽油濾清器堵塞,造成混合氣過??;空氣濾清器過臟造成進氣量減少,使混合氣相應變濃都會使發動機運轉無力:
(8)電腦的故障。電控噴射系統的電腦一般比較可靠,汽車行駛巧萬腸以上,才可能出現故障。如出現線路板有不易看見的裂縫,或某集成塊損壞,電容失效、焊腳接頭松動、固定腳螺栓松脫等造成電控系統的功能失效或控制不良。2.2.3 檢修發動機控制單元(ECU)應注意事項有哪些?
(1)檢修前,應檢查ECU 系統各個熔斷器及線束連接器插頭是否完好。(2)點火開關處于 ON 位置時,蓄電他電壓不得低于11V。(3)檢查時應使用高阻抗數字萬用表,阻抗應大于10歐姆每伏安(4)測量 ECU 各端子間電壓,在 ECU 和連接器插頭連接時進行,并使點火開關在 ON 位置。檢查時,萬用表的表筆應從導線連接器插頭側向插人,測量
ECU各端子的電壓。
(5)測量電阻時,應關閉點火開關,不拔下 ECU 線束連接器時進行,否則會損壞 ECU。
(6)當需要拔下ECU線束連接器時,應先拆下蓄電池負極搭鐵線,否則會損壞 ECU。
2.2.4 怎樣檢測ECU各端子間的電壓和電阻?
(1)電壓 ①蓄電他電壓不得低于 11V.②拆卸ECU 線束連接器,應保持在連接的狀態下進行電壓檢查。③使點火開關處于 ON 位置。④將萬用表筆從線束連接器側向插人,測量 ECU 各端子與搭鐵間的電壓。⑤將測量結果與標準值比較,若與標準值相差較大,說明 ECU 或控制線束有故障。
(2)電阻 ①從 ECU 上拔下導線連接器。②用萬用表測量導線連接器各端子間電阻值。③測量電阻值與標準值進行比較,以便確認 ECU 控制電路工作是否正常。
2.2.5 發動機電控系統電動燃油泵的結構及使用
(1)電動燃油泵為何都安裝在燃油箱內?
電動燃油泵一般都安裝在燃油箱內,這樣可縮短安裝管路,不易產生氣阻和漏油現象。通常在油箱內設置一個位置較低的小油箱,將電動油泵浸在燃油中,一方面是油泵本身需要汽油來潤滑,防止汽車轉彎時空氣進人油路;另一方面可以冷卻燃油泵,減少氣阻。電動油泵在燃油箱安裝位置如圖下圖所示:
油箱內安裝電動油泵
(3).電動燃油泵的結構和作用如何?
電動燃油泵將然油從油箱泵出,燃油通過燃油濾清器進人噴油嘴。電動燃油泵是在一定轉速下運轉,輸出的多余燃油通過油壓調節器送回油箱,以保持噴嘴的工作油壓不變。
電動燃油泵分為油箱內安裝和油箱外安裝兩種。目前,多采用油箱內安裝油泵。內裝油泵安裝在油箱內,浸人油中,所以噪聲小,同時用燃油冷卻油泵電動機,延長電動燃油泵的使用壽命。內裝式電動燃油泵的結構如圖 2-2-30 所示。電動機接通 12V電源時,帶動葉輪將然油從進油口壓向出口,其產生的油壓克服單向閥的彈簧壓力,單向閥門上升,油從出油口泵出。當油泵出口處的油壓過 大,超過卸壓閥的彈簧彈力時,卸壓閥打開,燃油返回油箱,避免油路中的油壓過高。當發動機停轉時,電動燃油泵也停轉,油路內的油被單向閥關閉,油壓調節器的彈簧又使油路保持穩定油壓,使得發動機停機后的油路形成一個封閉而又穩定油壓的供油系統。這樣,可以避免空氣進人油路,也可避免高溫時產生氣阻,使發動機起動時有充足的工作油壓。
第3章 發動機電子點火系統的檢修
3.1 發動機電子點火系統的特點就以及點火線圈的工作
3.1.1 電子點火系統的特點
北京現代索納塔轎車采用的點火系統是先進的電子控制點火正時點火系統。電控系統控制模塊(ECU)利用各種傳感器檢測發動機當前運行工況,并在 ECU程序中查到與當前工況相對應的點火正時標準參數,ECU 根據傳感器送來的信號和程序中的參數向功率晶體管發出切斷初級電流的指令,保證把點火正時控制在最佳點火。
裝在 PCM 初內部的功率三極管,由 ON , OFF 形式控制點火線圈的初級電流。為提供適合發動機工況的最佳點火,而控制點火時刻。點火時刻是 PCM 根據發動機轉速、進氣流量、冷卻水溫、大氣壓等信號等來決定。3.1.2 怎樣檢查點火線圈的工作是否正常
(1)用萬用表測量 2.7L V6 發動機點火線圈電阻方法如下:
①測量初級線圈電阻:連接器端子 l 和 2 之間的電阻(3 缸、6 缸點火線圈);連接器端子 2 和 4 之間的電阻(l 缸,4 缸點火線圈);連接器 2 和 3 之間的電阻(2 缸,5 缸點火線圈)。標準值: 0.74 土 10 %(歐姆)②測量次級線圈電阻。測量 3 缸和 6 缸之間,l 缸和 4 缸之間,2 缸和 5 缸之間,高壓端電阻。標準值: 13.3 土 15 %(歐姆)(2)用萬用表側量 2.0L4 缸發動機點火線圈電阻方法如下:
①測量初級線圈電阻。用萬用表測量點火線圈線束連接器端子 4 和 2 之間的電阻,端子 4 和 1 之間的電阻,測得電阻值應在 0.77 ~0.95歐姆。
②測量次級線圈電阻。斷開點火線圈連接片,用萬用表測量 1缸和 4 缸高壓線端子之間的電阻、2 缸和 3 缸高壓線端子之間的電阻,側量電阻值應在 10.3 一 13.9 千歐。如果測量結果不符合要求,應更換點火線圈。
3.2 怎樣分析火花塞常見故障
(1)火花塞嚴重燒蝕?;鸹ㄈ^緣體頂端起疤、破裂或電極熔化、燒蝕表明火花塞已經燒壞,應更換。更換前應檢查燒蝕的癥象以及顏色的變化,以便排
除發動機隱患故障。① 電極熔化絕緣體呈白色,說明燃燒室內溫度過高。這可能是燃燒室積炭過多,氣門間隙過小等引起排氣門過熱,冷卻裝置工作不良,火花塞未按規定擰緊等。② 絕緣體頂端有黑色條紋。這些條紋標志火花塞已經漏氣,應予以更換。
(2)火花塞有沉積物。火花塞絕緣體頂端和電極間有時會有沉積物,嚴重時造成發動機“缺火”,必須查明故障原因。① 油性沉積物,表明潤滑油進人燃燒室。如果僅是個別火花塞上有油性沉積物,可能是氣門桿油封損壞。如果各缸火花塞都有油性沉積物,說明氣缸竄油,應檢查空氣濾清器和曲軸箱通風裝置是否堵塞。② 黑色積炭,說明混合氣過濃,應檢修燃油噴射系統,查明供油過多的原因。
第4章 發動機進氣系統的檢修
4.1 怎樣維護空氣濾清器
(1)掌握紙質濾芯的特點和清潔方法。這種濾芯采用微孔濾紙.表面經過處理。在發動機工作時,空氣通過微孔將灰塵濾去,保證清潔的空氣進人氣缸。在使用中,濾芯周圍會粘附著一層灰塵,清潔時不能用水或油,以防止油水浸染濾芯。常用的清潔方法有兩種:一是輕拍法,即將濾芯從殼中取出.輕輕拍打紙濾芯端面使灰塵脫落,不得敲打濾芯外表面,防止壓擠損壞濾芯:二是吹洗法,即用壓縮空氣從濾芯內部向外吹,將灰塵吹凈。為防止損壞濾紙,壓縮空氣壓力不能超過 l 憑一迷場婦飛。
(2)定期清潔和更換濾芯。在使用中應按汽車維護規定,經常清潔空氣濾清器積塵室和濾芯,以免濾芯上粘附灰塵過多而增大進氣阻力.降低發動機功率,增加耗油量。如濾芯破損應及時更換。
(3)正確安裝,防止空氣不經濾清就進人氣缸。在檢查維護空氣濾清器時,濾芯上的密封墊必須確實安裝好。密封墊老化變形、斷裂等,應更換新品。
(4)拆卸空氣濾清器時,先分離空氣流量計接頭。(5)拆卸進氣管和諧振器、空氣濾清器。
(6)分離空氣流量計。不要拉開空氣流量計接頭。(7)檢查濾清器體,空氣管道墊有無變形、腐蝕、損壞。
(8)檢查濾清器的堵塞和損壞,若空氣濾清器堵塞時用高壓空氣吹去灰塵,必要時更換濾清器。
(9)按拆卸相反順序安裝空氣濾清器。
4.2 怎樣清潔維修進、排氣歧管劑消聲器
進、排氣管應定期清除內部積炭和膠質。清除方法,可用鋼絲刷或鈍口刮刀刮除,再用壓縮空氣吹干凈。
進、排氣管如有裂紋、缺口應焊修。檢查進、排氣管與氣缸蓋接合表面的變形情況,不平度不得超過0.10mm,否則應予修磨。
定期清除消聲器積炭時,可將消聲器卸下,用木錘輕輕敲擊外殼,使其振動而脫落。如消聲器銹蝕嚴重,應更換新品。
4.3 怎樣檢查和維護消聲器
(1)待排氣系統充分冷卻后,斷開排氣管與主消聲器的連接,拆下橡膠塊,取出主消聲器。
(2)拆卸中排氣管。(3)拆卸催化轉換器。(4)拆卸前排氣管。
(5)檢查消聲器與排氣管是否銹蝕或損傷。
(6)檢查橡膠吊架和吊塊有無變質及開裂。必要時更換消聲器。
第5章 發動機排氣系統的檢修
5.1 北京現代索納塔轎車排放系統有何特點
汽車排放是四大公害之一,為降低汽車排放,北京現代索納塔轎車上配有排放控制系統。該系統主要由曲軸箱排放控制系統、蒸發排放控制系統和廢氣排放控制系統組成。
5.2 怎樣檢修曲軸箱排放系統
(1)由 PCV 閥拆下通風軟管,由搖臂罩板上卸下 PCV 閥,并重新接上通風軟管。
(2)使發動機處于怠速狀態,用手指按在 PCV 閥的開口端,確認是否有真空度。
(3)如能感覺到有真空度(手指受到吸引作用),則用清洗液清洗 PCV 閥和通風軟管,必要時更換。
(4)拆下曲軸箱強制通風閥(PCV)。
(5)由螺紋側將一根小細棍插人 PCV 閥,檢查閥內柱塞是否移動。
5.3 怎樣檢修蒸發排放控制系統
(1)EVAP 炭罐的檢修: ① 檢查汽油蒸氣管路有無連接松動、死彎或損傷。
② 檢查有無扭曲、裂縫或汽油泄漏。③ 拆下 EVAP炭罐,檢查有無裂縫或損傷。
(2)EVAP炭罐清洗電磁閥的檢修: ① 從電磁閥上拆下真空軟管(黑底紅條), 并在其上作以標記,以便能裝回原處。② 拆下線束連接器。③ 在帶紅條的真空軟管所接的管接頭上接真空泵。抽真空,檢查 EVAP 炭罐清洗電磁閥加電和撤電時情況是否正常,正常情況為:有蓄電池電壓時情況正常,施加電壓時,無真空度,撤消電壓時,保持真空。
(3)EVAP 炭堆清洗系統的檢查。檢查步驟紅下 ① 從節氣門體上拆下真空軟管(帶紅條),并將一真空泵接至真空軟管上。② 在發動機分別處于冷(冷卻水溫為60 ℃ 或更低)、熱(冷卻水溫為 70 ℃ 或更高)狀態時,檢查下列情況,如下表:
5.4 怎樣檢修廢氣排放控制系統
廢氣排放控制系統主要是通過將發動機更改或增添特種控制部件結合起來控制 CO、HcC和 NO :的排量。
更改后的燃燒室、進氣歧管、凸輪軸和點火系統構成基本的控制系統;增添的特種部件包括廢氣再循環(EGR)系統和催化轉化器,這些系統的組合使排放得到有效的控制,同時也保證了良好的操縱性和燃油經濟性。
多點燃油噴射系統 MFI 的工作方式有兩種:開環控制,利用編人 ECM 程序的信息來控制空燃比;閉環控制,由 ECM根據氧傳感器提供的信息來改變空燃比。
(1)廢氣再循環系統的檢修: ① 從節氣門體上拆下真空軟管(綠條)并將真空泵接到真空軟管上。② 在發動機分別處于冷(冷卻水溫為50 ℃ 或更低)、熱(冷卻水溫為80~95℃或更高)狀態下,檢查下列情況,如下表。
(2)催化轉換器的檢修。在正常工作狀況下,催化轉換器不需維護,但必須保持發動機處于正確的調整狀態,否則,將出現故障。熱損傷。例如,發動機若缺火,催化轉換器則出現過熱現象,從而引起轉換器或車輛部件的檢查催化轉換器主要是看轉換器是否損壞,破裂或性能變差。若有缺陷,應予以更換。
(3)汽車排放 CO 超標,應檢測氧傳感器工作是否正常,必要時應更換氧傳感器。
參考文獻
[1] 丁鳴朝.北京索納塔轎車使用與維修.北京:人民交通出版社,2003.12,1--154.[2] 邱宗敏、邢世凱。汽車發電機構造與維修.2版.大連:大連理工大學出版社,2009.6,1—280.[3] 潘偉榮.汽車故障診斷與檢測技術.重慶;重慶大學出版社,2009.1,1—370.
第四篇:南陽理工學院貴重儀器設備管理辦法
南陽理工學院貴重儀器設備管理辦法
第一章總則
第一條為加強貴重儀器設備的管理,提高使用效益,依據《高等學校儀器設備管理辦法》、《南陽理工學院教學科研儀器設備管理辦法》等文件精神,結合我校實際,特制定本辦法。
第二條本辦法所述貴重儀器設備指單價在人民幣10萬元及其以上的儀器設備。
第三條我校貴重儀器設備實行“專管共用、資源共享”的管理機制,鼓勵多種形式的開放使用,充分發揮儀器設備的使用效益。
第四條校、院兩級管理體制下,實驗室設備處對貴重儀器設備實行歸口管理,教學院(部)具體負責貴重儀器設備的過程管理工作。
第二章購置
第五條貴重儀器設備的購置實行項目管理,與教學科研儀器設備購置項目一并進行。除本辦法特別要求外,其購置過程(包括立項、實施、驗收等環節)的管理按照《南陽理工學院教學科研儀器設備購置管理辦法》執行。
第六條申請購置貴重儀器設備時,申請單位須在《南陽理工學院教學科研儀器設備購置計劃申請書》要求內容的基礎上,同時提交《貴重儀器設備購置可行性論證報告》,論證報告的主要內容包括:
(一)依據教學或科研需要,說明申購儀器設備的重要性和必要性。
(二)申購儀器設備的技術先進性、工作適用性和經濟合理性。包括儀器設備適用工作范圍,所選品牌、檔次、型號、規格、性能、價格及技術指標等。
(三)申購儀器設備(重點說明在其它高校)的應用及使用情況。
(四)技術力量的配備,安裝場地、水電等條件的落實情況及安全環保措施。
(五)購置后預期運行經費說明。包括所購儀器設備附件、零配件、軟件配套經費及每年運行的維修費、材料費情況。
(六)校內、外協作共用方案。
(七)預期使用效益(小時/年或收入)及效益風險分析。
(八)申請單位現有大型貴重儀器設備的使用率、完好率及使用效益情況。
第七條院級驗收后,使用單位所提交的校級驗收申請報告,應對貴重儀器設備的驗收情況進行特別說明,說明要點如下:
(一)拆箱時,儀器設備的外包裝及外觀狀況(有無受潮、銹蝕、損傷等)。
(二)拆箱后,依據合同和裝箱單,儀器設備的品種和數量的 清點情況。
(三)安裝調試完畢后,使用單位現場開機對儀器設備的功能、技術指標逐項進行驗收的情況。
(四)合同約定的與安裝使用要求相關的人員培訓、環境條件和輔助設施的配套情況。
(五)儀器設備檔案資料的整理情況。主要包括:可行性論證報告、購置計劃申請書、標書、合同、說明書、操作手冊、裝箱單、設計圖紙,以及驗收記錄(報告)和驗收過程產生的主要數據、表格、實物、照片或圖譜等。
第三章使用管理
第八條作為學校教學科研儀器設備管理工作的重要組成部分,除本辦法特別要求外,貴重儀器設備的使用管理應按照《南陽理工學院教學科研儀器設備管理辦法》執行。
第九條為保證正確使用貴重儀器設備,使用單位應逐臺制定相應的操作規程,并懸掛在儀器設備附近醒目的位置。貴重儀器設備的操作規程一般包括:
(一)操作設備前對現場清理和設備狀態檢查的內容和要求。
(二)操作設備必須使用的工器具。
(三)設備運行的主要參數。
(四)常見故障的原因及排除方法。
(五)開車操作程序和注意事項。
(六)潤滑的方式和要求。
(七)點檢、維護的具體要求。
(八)停車程序和注意事項。
(九)安全防護裝置的使用和調整要求。
(十)管理記錄內容。
第十條貴重儀器設備實行專人管理、專人操作。操作人員必須經過培訓,具備相應的熟練操作技能。使用時,應嚴格按照操作規程進行操作。
第十一條使用單位應逐臺建立貴重儀器設備的技術檔案,以及使用和維修等記錄。技術檔案的管理要求按照《南陽理工學院實驗室工作檔案管理制度》執行。
第十二條貴重儀器設備應建立開放共享機制,以提高其使用率。鼓勵使用單位在完成院內計劃的教學和科研任務的同時,積極開展院內、院際和與校外單位計劃之外的科研、咨詢、培訓、分析測試等協作服務工作。其使用審批程序為:
(一)院內使用須征得實驗室(中心)主任同意。
(二)院際使用由儀器設備所在單位的主要負責人審批同意。
(三)校外單位使用時,應向儀器設備所在單位出具書面的使用申請(附單位相關證明材料),經儀器設備所在單位的主要負責人和實驗設備處審批同意。
第十三條鼓勵多人共用貴重儀器設備,任何人不得拒絕合理的使用要求。
第十四條貴重儀器設備發生故障時,要按規定及時組織修復,保持處于良好運行狀態。對違反規定而損壞儀器設備者,應依據《南陽理工學院教學科研儀器設備損壞、丟失賠償管理實施細則》對相關責任人進行驗收處理。
第四章 效益考核
第十五條貴重儀器設備的使用和管理應實行考核制度。每一學年末,由實驗設備處組織使用單位,開展一次貴重儀器設備的效益考核工作。其中,效益評價內容和標準按照《高等學校貴重儀器設備效益評價表》執行。
第十六條使用單位應對考核工作中發現的問題進行認真分析,并制定相應的改進措施。效益評價結果為“不合格”的使用單位,應向實驗設備處提交書面的整改報告。
第五章附則
第十七條 本辦法自發布之日起實行,同時原《南陽理工學院實驗室精密貴重儀器大型設備管理辦法》廢止。
第十八條 本辦法解釋權歸實驗設備處。
第五篇:南陽理工學院金工實習報告
2013年12月23日,聽說我們今天要金工實習,早上七點半就起來了,雖然天寒地凍,但是大家激情四溢,紛紛趕到七號教學樓101教室,聽我們可愛的杜新宇老師開實習動員會。首先老師講述了,我們實習的目的和意義。簡略的概述為:1文理兼容,拓展專業視野結構,為今后的工作打下一定的實踐基礎。2使學生了解機械制造的一般過程和金屬加工的主要工藝方法,建立機械制造生產過程的初步概念,熟悉常用設備和工具的安全操作方法。3培養職業操守,樹立和強化安全意識,紀律意識,集體意識。4在勞動觀點、理論聯系實際和科學作風等基本素質方面受到培養和鍛煉。5培養不怕苦、不怕累的良好作風以及尊重他人勞動、尊重勞動人民的美德。
二、講述我們實習的流程,分為車工、銑工、鉗工、焊工、鑄工五個部分。將我們四個班分成了五個小組,我被分到了第三組,也就是從鉗工開始,輪著做下一個工種。
三、特別強調了幾項紀律要求:穿著—一定要穿工作服,女生要把長發綁起來;時間—按時上下班,上午八點到十一點,下午兩點到五點;衛生—注意個人衛生,清掃車間衛生,垃圾分類處理;安全—保障人身安全,禁止打鬧,正確使用機器。鉗工實習
上午到了實習車間,我們很快挑選好自己合適的工作服,然后就按分組排隊,聽老師開班會。老師先點了名,有簡單的介紹一下我們鉗工的工作和應注意的事項。每一組有兩個老師,韓老師給我們講過了,然后馬老師給我們發了鑰匙和一塊圓鋼,很幽默的跟我們講述了一會怎么操作。之后老師講我們一大組分成了兩小組,我們組有韓老師負責講解,老師將我們集中在其中的一個四方工作臺前,首先給我們講述如何將那小圓鋼橫截面磨平。
老師示范:
1、將小圓鋼垂直放進臺虎鉗的鉗口中間,然后旋轉拉伸棒,加緊虎口,圓鋼露出口面10毫米左右,老師說自己是左痞子,所以他左手拿著銼刀,右腿向前弓步,左腿打直向后登,身體向前微傾10度左右,將銼刀放在那有條痕的橫截面上,右手輕輕按著銼刀另一頭,左右開始一下一下有節奏的前后抽送,估計每分鐘四十多的抽送速度。沒有三分鐘的時間,老師就將那粗糙的表面,磋磨的又光滑又平整。老師講完,我們各自回到自己的工作臺,開始按著自己領悟到的操作要領來銼削自己手里的圓鋼。我們邊做著,老師巡視著給我們指導,后來老師又給我們示范了一遍,就這樣,由于上午練習時間短,我們單銼平這一項練到了下班。
下午,我們兩點之前陸續的趕到實習基地,辛苦而快樂的實習生活又開始了。
老師示范:
2、這次老師教我們如何劃線和鋸割。老師拿了一個銼過的圓鋼,將平面朝下緊靠著V形鐵,通過觀察上面的是否僅僅靠著V形鐵的垂直平面來判斷底面哪部分磨得的高低,然后再繼續進行銼削;等磨平了之后,調整高度游標尺10毫米的距離,左手按住游標卡尺,右手拿著圓鋼銼削好的那一面放與水平臺面,將卡尺自帶的劃線尖端對著圓鋼四周用力滑動,會在圓鋼四周形成一個距光滑面10毫米的刻度線。然后,將圓鋼水平夾在虎鉗上,有刻線的那部分留在外面,用鋼鋸弓對準刻度線放,老師左手持弓,右手大拇指靠緊鋸條,起先用遠離手的那部分來回輕輕的晃動,鋸痕有一毫米左右將手拿開,開始均勻的來回拉動,不是一鋸到底的將它鋸斷,而是從圓鋼四周均勻向中間開弓,直到鋸斷為止。最后將另一面以相同的方式用銼刀銼平就行,但要求所截的圓鋼長度要銼削到10毫米才算符合要求的作業。
就這樣我們下午,按老師的要求完成了自己的作業,這中間我們互幫互助,學到了一些老師沒有講到的東西,比如鋸條的安裝是鋸齒向外的,游標卡尺的測量標準,以及我們做的這個東西是干什么的,原來是做螺絲帽前的半成品,之后的幾步是將它鋸割成六棱柱,再鉆孔就成了螺絲帽了。
鉗工實習感言:鉗工是一種比較復雜、細微、工藝要求較高的工作。鉗工工作主要以手工方法,利用各種工具和常用設備對金屬進行加工。工業發展這么快,在實際工作中,有些機械加工不太適宜或某些不能解決的某些工作,還是由鉗工完成,比如:設備的組裝及維修等。隨著工業的發展,在比較大的企業里,對鉗工還有比較細的分工。所用工具簡單,加工多樣靈活、操作方便,適應面廣等特點,故有很多工作仍需要由鉗工來完成。如前面所講的鉗工應用范圍的工作。因此鉗工在機械制造及機械維修中有著特殊的、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動強度大、生產效率低、對工人技術水平要求較高。焊工實習感言
一說到焊工,是這幾個工種里面最喜歡的一個,可能是因為以前接觸過,我家在農村,因為有些農具需要電焊,爸爸買了個小型的電焊機,高中時回到家,經常幫著爸爸焊接東西,比如我們家的鐵門上的鎖環就是我焊的,當時我的操作沒有人教,都是自己摸索著焊接。如今要在學校跟老師學習電焊還是蠻期待的。老師指導:1點過名之后,老師把我們聚集在一張大桌子周圍,給我們學習電焊的幾點要求,一定要身著工裝,長發盤起,帶帽子,不準穿涼鞋或拖鞋;介紹焊工的相關知識,焊接部件可以選擇熔化焊、壓力焊、釬焊,今天我們要學的是熔化焊里的電弧焊接,電焊的工作原理是使電極的兩端形成短路,產生極高的溫度將焊條熔化,觸及到焊接物表面形成互熔,凝固后就連在了一起。焊接的方式有立焊、橫焊、仰焊。老師開始給我們做示范時,沒人按編號給我們發了一個護眼罩,由于電弧的光線太刺眼,如果不防護,眼睛輕者會出現紅腫酸痛的癥狀,重者失明。老師將打鐵鉗夾在鐵片的一端,焊鉗夾持一根新的焊條,當然是用露出鐵絲那頭夾在鉗口里。然后將電源合上,左手持護眼罩,右手持焊鉗,輕輕敲擊鐵片,蹦出鮮亮的的火花,老師講到,焊條要離鐵板2-4 毫米的距離,向右傾斜七十度左右,這樣才能發出持續的火花,前進的速度要與焊條的熔化速度一樣,使板鐵與焊條相互熔化在一起,這樣才焊的牢固。老師做了示范,又挑了個學生現場操作,然后將我們一個大班以四個人為一組分了九組,讓每個組拿了工具到各自的工作崗位,去練習點焊技巧。
我們拿了工具回到了第七組的位置,我們組就我一個男生,我就先給他們做了個示范,然后每個人都親手嘗試去焊了一把,雖然開始有的人電焊的不是很美觀,但都能勇敢的拿起焊鉗哧哧的焊接。我感覺自己會的可以了,就想著設計一件實用的東西。看到那么多丟棄的焊條,我就想著設計一個衣服撐。于是我找老師想要一根長點的鐵絲,老師聽了我的想法后,很高興的給我找了一根,我又到那籮筐里挑了幾根長度相等的廢焊條。等組員不焊了,我就嘗試著,均勻的分布,焊上去四根,我拿出來用小錘子敲打了幾下,其中又有兩個焊接的不夠牢固,又掉下來了,我又想去焊,組員拿著焊鉗正在練習,看著她們那么起勁,就不好意思去說讓自己焊,她們會說,你都會了不用練了,讓我們多練會。眼看就要下班了,我還沒有完成我的作業,我感到好遺憾,我看六組的我的好朋友在焊,于是我跟他說怎么焊,讓他幫我把掉下的那兩個焊接一下。他輕松的焊好了,結果一敲打,又掉下來一個,此時老師讓我們都收拾東西,準備下班。我把作品放了個隱避的地方,準備下午早點過來。關了電源,打掃好衛生,老師點過人就可以走了。
下午我一點半就來了,準備好設備我就開始了自己創意設計。我弄好后,同學們也陸續的到來了,我們組的那三個女生也很積極,看我不用了,趕緊上來自己拿著練,也許是一會直接要完成作業了,因為我們下午有體育課,剛想到這,老師就把我們叫到了一起,給我們講,我們的作業要求。就是給我們兩個比較薄的鐵片,讓我們把它們焊在一起。每個組的第一個人領了鐵片,焊完寫上編號接著第二個領的東西去焊接。我很快的完成了任務,還去指導同學怎么來悍,雖然我焊的也不怎么樣。
對焊工的認識:焊工是一個對技術和安全性要求較高的工種,在日常生活中應用較廣,焊接的種類和方法很多,我們這次學的只是其中很簡單的一種,在這次實習中使我對焊工有了更深層次的了解,想到我那在工地當焊工的朋友,一天三四百,真覺得掌握門技術真好,如果焊工有考試上崗證的話嗎,我感覺自己可以考到個初級焊工師了。鑄工實習感言
都說鑄工特別有意思,今天上午我們終于可以嘗嘗當鑄工的滋味了。早上的天氣又低冷,但同學們大都早早的來到了鑄工的車間。小時候,我們家里讓人家鑄造過鋁鍋,看著那么有意思的磨具,我自己也曾經嘗試著造個自己喜歡的東西,我還記的,我那時和了點黑泥,把自己的玩具車扣在里面,然后熔化些蠟油,流進那模具里,等冷卻了基本上就成型了。今天老師要給我們講的,我聽著好像和我當時玩耍時一個道理。
老師指導:等到八點多一點,老師看人都來了差不多了,然后讓隊長點了一下名單。確定該來的同學都到齊了后,老師開始講到,你們都圍過來聽,別站在后面看不到,我統一給你們講一遍,一會誰不懂再具體的問。老師先給我們介紹了所使用的鑄造用土。型砂在鑄造中用來造型的材料。型砂一般由鑄造用原砂、型砂粘結劑和輔加物等造型材料按一定的比例混合而成。型砂按所用粘結劑不同,可分為粘土砂、水玻璃砂、水泥砂、樹脂砂等。以粘土砂、水玻璃砂及樹脂砂用的最多。通常對型砂的要求是:①具有較高的強度和熱穩定性,②良好的流動性,③一定的可塑性④較好的透氣性,⑤高的潰散性。老師給我們分完組,基本上每組至少有六個人,讓我們先把型砂用篩子篩一些,然后拿出工具,邊做邊給我們講述,有兩個砂箱,先做下箱,將臺面掃凈,拿一個模具按照正確的方向放在砂箱的中心,撒上化石粉,用細砂填在模具周圍,為了節省時間,可以用沒過篩的粗砂填上,用鐵棒輕輕搗一層,然后加型砂加到與砂箱表面平了,再將砂搗實,特別注意鐵棒傾斜著將四周搗實,然后再填一層砂,這次用鐵棒另一頭焊接的平面搗實,再用一條鐵板將表面刮平。將砂箱輕輕翻過來,套上上箱,撒上些化石粉,注意插上灌注棒,距離模具三四厘米。再撒上細砂,以相同的方式將上層鋪平,在對著模具正上方表面用鐵絲插一些淺淺的氣孔取出灌注棒,在開口處用小鏟刀將四周刮成漏斗狀,然后將上箱翻轉過來,在灌注的下口,照著模具的方向劃一個V型的小道,將下箱的模具輕輕取出,撒些化石粉,然后再將上箱合上。測量一下熔蠟的溫度,達到五六十度時才能向模具里灌漿。等上二十幾分鐘后就可以拆開了,所鑄造的零件基本上就成形了。
我被分在第五組,有五個女生,就我一個男生,還好,我們組的成員都比較積極,一說干什么,馬上就去做了,我們有兩個人篩土,我和一個女生鑄模,另兩個也可以獨立鑄模,就這樣,我們上午完成了四個,下午完成了四個,其他組有做的快的達到十個。等快放學了,老師不讓我們再造了,那我們把自己的衛生打掃一下,拖一下那一條路,我就去拿了個拖把去拖地了,誰知道老師還過來問我代號,說義務勞動加分。老師真是會說話會辦事!
對鑄工的認識:砂型鑄造用的是最流行和最簡單類型的鑄件已延用幾個世紀.砂型鑄造是用來制造大型部件,如灰鑄鐵,球墨鑄鐵,不銹鋼和其它類型鋼材等工序的砂型鑄造。其中主要步驟包括繪畫,模具,制芯,造型,熔化及澆注,清潔等。通過對鑄工的實習,不僅提高了我們動手操作的能力,而且培養了我們團結協作的能力,兒時的想法好像變成了現實,這使我感覺到,如果我們有某個新奇的想法,不要總停留在腦海里,付諸行動,我們會收獲更多。
車工實習感言
以前只是聽說過車工,具體的車工是干什么,怎么操作機器,還是沒見過的。這幾天的實習也見過別的組做車工時的狀態,感覺他們操作起來是那么輕松,所以對車工并沒有什么擔心的,我想只要別人能做好,我也可以。進了車間,老師先點了名,說咱們得保證每組必須有一個男生,我們隊只有十幾個男生,就讓男生們每人站在一臺車床旁,然后告訴女生,一個組再配兩個女生,自己需要隊友。經常和我合作的那兩個女生馬上站到了我的旁邊。我被分在了一號機器,我在觀察機器時,扭頭一看,人都跑到后面去了,兩個老師,一人周圍圍了一部分人,我就跟著我們隊友,去了那個較年輕的老師那邊,老師在那正給我們介紹相關的注意事項和機床的知識。
老師指導:進入車間首先應將工裝穿戴整齊,嚴禁穿拖鞋涼鞋,不要佩戴圍巾及手套,有長發的人要把長發盤起并帶上工作帽,嚴禁嬉戲打鬧,熟悉車床各部位的作用。車削主要用于加工回轉體零件或零件的回轉表面及端面。除可以加工各種金屬材料外,在車床上還可以車削尼龍、橡膠、塑料等非金屬材料。老師先給我們介紹了大溜板箱做橫向運動,每進一刻度是一毫米,小滑板做縱向運動,每進一格是0.1毫米,特別強調了制動手柄的操作,向下扳,要用力,溜板箱會自動向左運動。向上扳要輕點用力,扳到水平位置,溜板箱停止運動,千萬不要用力過猛扳到最上邊。刀架,用來裝夾車刀,尾座支持工件或安裝鉆頭等孔加工刀具。提了一下光桿和絲杠,三爪卡盤夾持加工件,介紹了變速操作棒,最后教我們如何合上開關,打開機器。老師把鑰匙發給了我們,叫第七組把工具拿出來,有扳手、削刀、加工件、游標卡尺、刷子等。安裝好加工件和削刀后,分幾步開始加工,啟動機器、操作桿上扳加速、左調溜板箱、對刀調刻度、自動車削、關機退刀、清掃測量。老師講完,又讓一兩個同學復訴及操作,以確保我們真的聽懂學會了,然后讓我們回到自己的車位練習。上午我們組每人練習了四五遍,完全可以自己完成操作測量了,方才停下來互相交流學習感受,她倆都建議我下午完成老師布置的小組作業。下午老師讓我們將一個鐵棒車削成一節直徑29毫米和一節32毫米長度都為20毫米的工件。而且要求前后誤差不得大于0.1毫米。這樣的要求看起來好苛刻,但這是實際工作中很必要的要求。下午我嘗試著小心翼翼的完成了工件,用我們的游標卡尺一測量,真的好準確啊,當時我們小組都興奮地視若珍寶,但老師那他那大卡尺測量時,有一段差了0.1毫米,結果打了八十分,當然有做的比較完美的老師給了八十五,這樣的結果我們都還滿意,這讓我們知道有些事我們得一絲不茍,只有這樣的要求才有可能做到準確無誤。對車工的認識:通過對車工的學習,一方面使我從模糊的狀態,對車工有了更加直觀的感受,知道如何操作手動車床,并且明白,安全操作的重要性,不要輕視那些規范操作的注意事項,一但出現意外后悔莫及,還有對操作流程的要求,感覺科技發展日益迅速的今天,而自己對好多東西的理解還只限于理論推測,今后我應該多將理論知識與實際結合,只有這樣才能發現問題,認識更深。對我教育最深的還是那0.1毫米的誤差,在我日常生活中,對好多東西,對自己的要求都是差不多就行,何必斤斤計較呢,現在我感覺,實際做事中,我們應該對自己嚴格要求追求完美,對別人應寬容大度。車工不僅讓我學會了車床操作的技術,也讓我明白了一些做人的道理。銑工實習感言
做過車工的人會說銑工簡單輕松,跟車工差不多,機器比車床好操作,而且是八九個人一組,所以大家合作起來完成作業就比較輕松了,不用擔心自己完不成作業了,只要有一兩個強的學好了,自己就不用操那么多心了??晌覀冞@一組并非像說的這樣,而是大家都比較積極,愛學習愛操作。
老師指導:銑工車間空地大點,我們隊每個人都很自覺的站了兩排,老師估計查人數了,就沒有點名,直接讓隊長把我們分成四組,我們組有九個人,其中三個男生六個女生。有兩個老師,一人帶了兩組開始給我們講銑床怎么操作。銑床有立式和臥式之分,老師給我們介紹的是立式銑床,底座床身懸梁不再介紹,關鍵部位主軸上安裝的是銑刀,下面是工作臺,工作臺可以旋轉兩端輪子手動左右移動,也可以扳動中間的手柄,自動左右移動。床鞍可以前后移動,調整工作臺使加工件對準銑刀。還有升降臺,一刻度代表0.02毫米,部件要銑削多厚就靠這個調整。接著還告訴我們如何加潤滑油,如何調速,如何打開開關。等我們發了鑰匙,拿了工具,又教我們如何夾持部件,調整對刀,開機銑削,老師動作是那么連貫純熟,我們都聽得很認真。
等老師讓我們自己嘗試著操作一下時,我們組的成員都比較積極踴躍,想上去操作體驗一下,女生還是不敢事先操作,讓我先來做個示范,我按照老師講的,上零件、開機、對刀、調刻度、自動銑削、停機退刀、卸下部件、測量判斷。整個過程下來,我沒有感覺有多難。小組成員就都試驗了一下,下午也是要小組合作完成精準測量的作業,我們就選出那個銑削最嫻熟準確的人代表我們組完成作業。事實證明,我們組做的很不錯。下午很早我們就交工了,老師讓我們把工衣脫了交給各自的班長。就這樣我們的金工實習生活開開心心的開始,快快樂樂的結束了,這會給我們帶來知識素養的提高實習課,也會是我們大學生活美好回憶的一部分。
對銑工的認識:通過銑工的實習鍛煉,我們了解了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。能夠獨立完成簡單的銑削工作,更重要的是,那么個陌生的龐然大物,從對機器不知所錯,到熟練操作,在這之間,我們需要突破自己的一道心理防線,不要害怕眼前的困難,要敢于攻克難關,往往不是對方真的有多厲害,而是我們對他們不是很了解,只要做到知己知彼,才能百戰不殆。這就要求我們自己要有自主學習能力,在以后的學習生活中要敢于突破學習未知的領域。
總結;看似漫長的一周金工實習生活,就這樣在寓教于樂的鍛煉學習中飛快的結束了,回想這一周的時間我們真的收獲了許多。我深刻的感受到,許多人課程理論知識學得很優異,實際動手操作能力較弱,這次實習提高了我們的技術應用操作能力,使我們變得文武雙全;學習了鉗工、焊工、鑄工、車工、銑工這五個工種后,使我對工業機械加工有了更加真切具體的認識;老師上課給我們講的安全紀律要求和分組合作,使我們樹立強化了安全意識,紀律意識,集體意識。一些工種的特別技術要求,是我認識到科學精確的重要性,要不然生產的只是些廢品;在我們的勞動成果,得到老師認可后,我們感覺到了那種自豪的成就感,勞動是光榮的,無論哪種勞動我們都應該給予尊重,世界因為勞動而變得更加精彩,我們應該形成尊重知識尊重技術的社會價值觀,而不是拜金拜權的社會扭曲心里狀態。
最后對教我們實習的老師說聲謝謝,你們辛苦了,祝老師新年快樂、闔家幸福、歲歲平安!